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陈涉世家知识点

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《陈涉世家》知识点梳理

一、问答总结:

1.本文选自哪部名著?作者是谁?

答:《史记》;司马迁

2.陈涉起义的直接原因及根本原因分别是?

答:会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩;天下苦秦久矣。

3.陈涉为起所作的两方面舆论准备是?

答:丹书鱼腹;篝火狐鸣

4.陈涉是怎样一个人?

答:有远大的理想和抱负,有卓越的组织和领导才能,有超人的才略和胆识。

5.文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是?

答:燕雀安知鸿鹄之志哉!

6.既表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是?

答:王侯将相宁有种乎!

7.陈胜是什么出身,他有什么性格特点。

答:陈胜佣耕出身,记叙陈胜与别人对话的手法表现陈胜不安现状。胸怀大志,有政治抱负的性格特点。

8.陈胜、吴广是在什么情况下决定举行起义的?他们的行为说明了什么?

答:是在陈胜,吴广等九百贫苦人被征戍边,途中遇雨,道不通而无法按期到达目的地,而按秦朝法律都要被杀的情况下,不得不举行起义的。这既说明了秦徭役繁重,法律苛酷的暴政,说明了起义是被逼出来的,又表现了陈胜等人敢于反抗的精神。在这生死存亡的紧急关头,在逃亡和起义同样都是死的情况下,毅然选择为了救国救民而举行起义的决定,充分显示出陈胜的“鸿鹄之志”。

9.决定起义后,陈胜、吴广为了哪些起义前的准备工作?

答:决定起义后,陈胜、吴广首先分析天下形势,拟定斗争策略;陈胜又分析了统治集团内部的矛盾,制定了借深得人心的扶苏、项燕的名义号召群众,发动起义的斗争策略;然后为起义作舆论准备,他们运用问卜、念鬼、鱼腹藏书,篝火狐鸣等方法制造舆论,鼓动人心,树立威信,使人们相信"大楚兴,陈胜王"的必然趋势,结果在士卒中很快得到反应。

10.“陈涉少时,尝与人拥耕”,说明了什么?

答:说明陈步是个无田无地靠帮别人打工为生的贫苦农民。

11.“怅恨久之”,表明了什么?

答:表明陈胜对自己所处的佣耕地位怨恨不满。

12.而对话中的“苗富贵,无相忘”,表达了什么?

答:表达了陈胜极想改变现状,摆脱贫困的愿望,也反映了他其有朴素的阶级友情。"燕雀安知鸿鹄之志"则通过形象的比喻,道出陈胜怀有远大的志向。这样课文开篇就让读者了解陈胜虽然出身低践,但却有反抗精神,胸怀大志,不同常人。

四、根据课文内容,回答问题:

1、陈胜、吴广发动起义的直接原因是什么?农民起义的根本原因是什么?

会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。

天下苦秦久矣。

2、陈胜为起义制定的策略是什么?

诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱。

3、“燕雀”、“鸿鹄”各比喻什么?文中哪句话表现了陈涉强烈要求改变自己地位的愿望呢?

燕雀:比喻见识短浅的人。

鸿鹄:比喻有远大抱负的人。

苟富贵,无相忘。

4、陈涉对当时的形势作了怎样的分析和估计?

“天下苦秦久矣”是起义可以利用的有利条件:假借扶苏、项燕的名义,“为天下唱”,以顺应民心,义旗一举,“宜多应者”。

5、陈胜、吴广指出的众士面临的绝境是?

公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。

6、陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是什么?这样做的效果是什么?

鱼腹藏书,篝火狐鸣

卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

7、陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦的一句话是?

王侯将相宁有种乎?

8、陈涉、吴广起义经过了几个步骤?每一步为什么要这样做?

首先用问卜、念鬼、鱼腹藏书、篝火狐鸣等办法制造舆论,鼓动人心,树立威信;然后陈胜、吴广抓住时机,采用激将法来激发群众的反抗情绪,“并杀两尉”,扫除了起义的障碍;接着陈、吴二人号召徒属,进行宣传,指出大家的处境,分析了利害关系,又指明了斗争的方向;紧接着明确了起义军的名义、标志、称号及组织领导,使起义工作从思想到组织上落实,最后起义军在陈胜、吴广领导下胜利进军,并迅速壮大,一场轰轰烈烈的农民起义已成燎原之势。

9、“攻陈,陈守令皆不在”,“当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉”,这两句话说明了什么问题?

“攻陈,陈守令皆不在”:守令闻起义军将至,皆弃城逃跑。由此可以想见起义军所向披靡的声势。

“当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉”:照应上文,“天下苦秦久矣”和“宜多应者”,说明陈涉的分析完全正确,局势的发展恰如他起义前所料。

10、文中哪些词语表现了起义军的胜利进军情况?结尾一句有什么作用?

“攻”、“下”、“收”、“皆下”等动词,表明陈涉、吴广起义势如破竹、所向披靡。结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大,农民起义风暴席卷各地,猛烈地动摇了秦王朝统治。同时也告诉人们,这场农民运动的爆发是历史的必然。

五、内容主旨:

本文以陈胜、吴广的活动为线索,以可靠的历史资料为依据,生动的再现了我国历史上第一次农民起义—大泽乡起义的发生、发展过程,鲜明的揭示了它的实质—一场得到广大人民支持的、反对暴力统治的伟大革命运动。文中的主要人物形象是陈胜,作者通过对典型历史环境的描写和人物语言、行动的刻画,栩栩如生的塑造出一位农民革命运动领导者和组织者的光辉形象。

六、段落结构

本文节选自《史记·陈涉世家》,全文共三段:

第一段:叙述陈涉年轻时的佣耕生活,表现了他素怀大志,有反抗精神。

第二段:写起义的筹划过程,表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。

第三段:写陈胜、吴广发动起义,胜利进军及建立政权的经过,昭

示了农民起义的伟大力量和历史意义。

七、课文分析:

本课节选自《史记·陈涉世家》的前一部分。陈涉,我国历史上第一次农民起义的领袖。《陈涉世家》是写陈涉的一篇传记,比较完整地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容,叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经过和浩大的声势,表现了我国历史上第一次农民起义的伟大力量,赞颂了陈涉、吴广的反抗精神及历史功绩。

本文按事件发展过程,分三部分。

第一部分(第1段)叙述陈涉年轻时的佣耕生活,表现了他素怀大志,有反抗精神。

开始,先交代陈胜、吴广的姓名、籍贯,然后重点介绍陈胜。“尝与人佣耕”,点明他雇农的身分。“辍耕之垄上,怅恨久之”,一个行动,一个神态及两句对话,表现陈涉年轻时,对压迫剥削的雇佣生活强烈不满,希望摆脱痛苦处境,有远大志向。这段叙述,暗示了陈涉起义是有思想基础的。

第二部分(第2段)写起义的筹划过程,表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。

先交代征发贫民戍边的时间、人数和陈胜、吴广在队伍中的职务,然后叙述起义原因。“会天大雨”,“失期”,“法皆斩”,既点出了起义的直接原因,也说明了秦王朝刑法的残酷,逼得农民走投无路。在“亡”(逃跑)与“举大计”同样是死的情况下,在束手待毙与奋起反抗斗争之间,他们做出了“举大计”的抉择。这里的叙述,表现了他们斗争的决心和政治远见。

往下,作者运用对话,详写陈、吴二人对当时形势的分析和制定策略。“天下苦秦久矣”一句,概括了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深,这是起义根本原因,也是可以利用的有利条件。陈涉提出利用封建统治集团内部的矛盾,即假借扶苏、项燕的名义,“为天下唱”,以顺应民心,树立起义队伍的威信。他确信,只要义旗一举,“宜多应者”。显示了他有勇有谋。

最后,叙述了陈胜、吴广为了顺利发动起义,使用了问卜、念鬼、鱼腹藏书,篝火狐鸣等办法,制造舆论,鼓动人心,树立威信,让戍卒

相信“大楚兴,陈胜王”的必然趋势。结果,在戍卒中很快得到反应。再次显示了陈、吴二人的斗争才智。

第三部分(第3段)写陈胜、吴广发动起义,胜利进军及建立政权的经过,昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。

头一句话先写吴广有良好的群众基础。再写陈胜、吴广抓住时机,采用激将法来激发群众的反抗情绪,“并杀两尉”,扫除了起义障碍,为下面动员、组织起义作了准备。文章对并杀两尉的描写极为简练、生动,用“挺”、“起”、“夺”、“杀”“佐”几个动词,生动的写出了一场激烈的格杀场面,表现了陈胜、吴广的机智勇敢和反抗斗争精神。

接着,写动员群众。陈、吴二人抓紧群众“激怒”之后的时机,“召令徒属”,进行宣传动员,号召起义。他们指出大家的处境,分析了利害分析,又指明了斗争方向(“不死即已,死即举大名”,也就是要为国而死),结果徒属皆“敬受命”,点燃了反抗斗争的怒火。

往下,用简练的语句,交代了起义军的名义--树扶苏、项燕的旗号;标志--“袒右”;号称--“大楚”;誓师--“为坛而盟”、“祭以尉首”;组织领导--陈涉为将军,吴广为都尉。这样,一场轰轰烈烈的农民起义爆发了。

最后,写起义军在陈涉、吴广领导下胜利进军及迅速壮大的形势。起义军势如破竹,地方守令闻风而逃。终于,“陈涉乃立为王,号为张楚”,得到广大群众的拥护、响应和支持,证实了陈涉“宜多应者”的预见,显示了农民革命战争的伟大力量。

八、写作手法:

1.选材有详有略,详略得当

作者选材有详有略。从全篇来看,详写的是起义的准备和发动的过程,略写的是陈胜少时与人佣耕、赵义军的进攻路线、农民政权的建立等,至于各地的反秦斗争则仅用一句话带过。在详写的那一部分里,重点是写陈胜的谋画,其余如大泽乡遇雨、问卜、士卒惊恐、为坛而盟等,都写得比较简略。这样有详有略的写来,才能突出的表现陈胜的非凡才略。从这里也可以看出史家对人物的态度。

2.通过对话描写来刻画人物

全文共写了三次话:

第一段陈胜与同伴们的对话,表现了他远大的志向和反抗意识;

第二段陈胜同吴广的对话,反映了他们善于斗争的智慧和才能;

第三段陈胜同戍卒的对话,表现出陈胜反抗阶级压迫的英雄气概。

3.根据人物不同身分和处境,写出对话的语气

如“若为佣耕,何富贵也?”与“等死,死国可乎?”两句皆为疑问句,但语气表达方式同中有异,前句“也”相当于“啊”,表达的语气肯定意味强些,表现了“佣耕者”对陈胜的话根本不相信;后句“乎”表达的语气委婉些,含有征询的意味。从而生动地刻画出人物性格,使人物形象栩栩如生。

陈涉世家知识点归纳

《陈涉世家》知识点归纳 一、文学常识 本文节选自《史记》,这是我国第一部纪传体(体例)史书,记载了从传说中的黄帝到 汉武帝长达3000年间的历史,共 130 篇。包括十二本纪,三十世家,七十列传,十表,八书,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。作者是司马迁,西汉(朝代)著名的 文学家、史学家和思想家。 二、语音 涉(shè) 夏(jiǎ) 佣(yōng) 辍(chuò) 鹄(hú) 闾(lǘ) 適(zhé) 度(duó) 数(shuò) 将(jiàng) 罾(zēng) 谏(jiàn) 间(jiàn) 篝(gōu) 恚(huì) 笞(chī) 宁(nìng) 铚(zhì) 三、通假字 1、適戍渔阳:“適”通“谪”,发配,指“被流放” 2、为天下唱:“唱”通“倡”,倡导 3、被坚执锐:“被”通“披”,穿着 4、知其指意:“指”通“旨”,意图、意思 5、固以怪之矣:“以”通“已”,已经 6、借第令毋斩:“毋”通“无”,免于

1、之:辍耕之垄上(动词,到,去,往) 怅恨久之(语气助词,无意义) 二世杀之(代词,他,指扶苏) 燕雀安知鸿鹄之志哉(结构助词,的) 楚人怜之(代词,他,指项燕) 2、次:陈胜、吴广皆次当行(编次) 又间令吴广之次所旁丛祠中(旅行或军队在途中停留)3、会:会天大雨(适逢,恰巧遇到) 与皆来会计事(集会) 4、将:上使外将兵(带领,率领) 项燕为楚将(将领) 5、为:为屯长(担任) 为天下唱(替) 士卒多为用者(被) 为坛而盟(修筑) 6、书:乃丹书帛曰(名词作动词,书写) 得鱼腹中书(书信,这里指丹书) 7、数:广故数言欲亡(几次) 卒数万人(几,概数词) 以数谏故(屡次) 数有功(多次) 8、乃:当立者乃公子扶苏(表判断,是) 陈胜乃立为王(于是,就) 9、号:号令召三老、豪杰与皆来会计事(动词,号令) 号为张楚(定国号) 10、以:以数谏故(因为) 固以怪之矣(通“已”,已经) 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(把) 祭以尉首(用) 蕲以东(表时间方位的界限) 杀之以应陈涉(来) 11、与:与战谯门中(和)

《陈涉世家》练习题及答案(已整理)

《陈涉世家》练习题 一、文学常识 1、司马迁:(朝代)著名家,家,家。 2、本文出自。它是我国第一部体史。共篇,五大部分:、、、、。 二、给下面字注音。 鹄闾適罾谏篝恚笞 三、找出下面通假字并解释。 发闾左適戍渔阳通假字:通“”,。 为天下唱通假字:通“”,。 将军身被坚执锐通假字:通“”,。 卜者知其指意通假字:通“”,。 固以怪之矣通假字:通“”,。 四、找出下面古今异义词,在下面划上横线,并在括号里解释。 卒中往往语(古义:今义:) 楚人怜之(古义:今义:) 夜篝火(古义:今义:) 而戍死者,固十六七(古义:今义:) 号令召三老、豪杰与皆来会计事(古义:今义:) 借第令毋斩(古义:今义:) 今亡亦死(古义:今义:) 五、解释下列词语(一词多义) 之辍耕之垄上怅恨久之 燕雀安知鸿鹄之志哉二世杀之 上辍耕之垄上上使外将兵 应佣者笑而应曰宜多应者 次陈胜、吴广皆次当行又令吴广之次所旁丛祠中 当陈胜、吴广皆次当行不当立当此时 行陈胜、吴广皆次当行乃行卜行收兵 以扶苏以数谏故或以为死 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕以激怒其众 欲广故数言欲亡从民欲也 号号令召三老、豪杰与皆来会计事号为张楚 为若为佣耕为天下唱 会会天大雨皆来会计事 道道不通伐无道 等等死,死国可乎公等遇雨 数扶苏以数谏故数言欲亡 故扶苏以数谏故广故数言欲亡 将上使外将兵项燕为楚将陈胜自立为将军 然吴广以为然然足下卜之鬼乎 指卜者知其指意皆指目陈胜 书乃丹书帛曰“陈胜王”得鱼腹中书 所置人所罾鱼腹中又间令吴广之次所旁丛祠中 令又间令吴广之次所旁丛祠中令辱之 召令徒属陈守令皆不在 六、重点词语解释 1、屯大泽乡屯: 2、会天大雨会: 3、或以为亡亡: 4、举大计亦死举大计: 5、等死:等: 6、扶苏以数谏故数: 7、又间令吴广之次所旁丛祠中间:8、王侯将相宁有种乎宁: 9、辍耕上垄上之: 10、怅恨久之怅:之:11、苟富贵,无相忘苟: 七、理解性默写 1、起义的直接原因:。 2、起义的根本原因:。 3、为起义所作舆论准备: 4、“为天下唱,宜多应者”与孟子所主张的观点相似,用孟子的话来说是:。 5、陈胜、吴广起义的策略是: 6、陈胜为起义做了哪些舆论准备(宣传工作)? 7、文中写陈涉发动起义“召令徒属”时,直接向封建统治者挑战,以激励众人的一句话是: 8、表明陈涉从小有远大理想的一句是。 9、陈涉揭竿起义,各地百姓纷纷响应的原因是 10、起义的导火线是。 八、重点语句翻译 1、今诚以吾众诈自称公子扶苏。项燕,为天下唱,宜多应者。 2、且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎! 3、为坛而盟,祭以尉首。 4、王侯将相宁有种乎! 5、借第令毋斩,而戍死者固十六七。 九、课文内容理解 1、“将尉醉”的“醉”在该段的情节发展中起什么作用? 2、人物欣赏(1)从分析当时形势和所提策略口号以及为起义做舆论准备及发动起义中,可以看出陈胜具有什么样的品质? (2)文中“且壮士不死而已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?”一句,表现陈涉 1

陈涉世家选择题及答案

《陈涉世家》精品练习题带答案(2019部编版九下) 班级:姓名: 说明:2019最新部编版教材又收录了《陈涉世家》,根据最新教材编辑本课的赏析辨识选择题。 选择题: 1.上文中加点的“为”字读音不同于其他3个的是( ) A、士卒多为用者 B、吴广为都尉 C、君为秦吏 D、为陈(陈说)利害 2.下列4组句中加点的词意思不同的一组是( ) A、乃令樊哙召刘季沛令后悔 B、以激怒其众沛令欲以沛应之 C、今欲崐背之欲诛萧、曹 D、陈胜自立为将军立以为沛公 3.下列句中加线词语意思相同的一项是() A.陈胜、吴广喜,念鬼念无与为乐者 B.今亡亦死暮而果大亡其财 C.扶苏以数谏故域民不以封疆之界 D.又间令吴广之次所旁丛祠中中间力拉崩倒之声 4.下列句中加线字注音、解释都正确的一项是( ) A.吴广素爱人素:sǜ朴素 B.广故数言欲亡亡:wáng 死亡 C.尉果笞广笞:chī用竹板打 D.被坚执锐被:biè同“披” 5.这段文字首先叙述了发动起义的情形,下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是() A.并杀两尉失期当斩攻大泽乡 B.激怒其众召令徒属攻大泽乡 C.并杀两尉召令徒属为坛而盟 D.激怒其众皆已失期为坛而盟 6.下面句子中加线词语的解释,不正确的一项是() A.会天大雨会:适逢,恰巧遇到 B.等死,死国可乎等:等待

C.扶苏以数谏故数:屡次 D.陈胜王王:称王 7.下面句子中的“之”字没有指代作用的一项是() A.怅恨久之 B.二世杀之 C.楚人怜之 D.固以怪之矣 8.下面对选文的分析,不正确的一项是() A.陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是一个有远大抱负的人。 B.“天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治,处处积蓄着反抗的力量。 C.陈胜打出扶苏、项燕的旗号,寄托了对二人的怀念,并立志替二人报仇。 D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备。 9.下列选项中属于使动用法的一项是( );属于意动用法的一项是( ) A.广故数言欲亡,忿恚尉。《陈涉世家》 B.国险而民附,贤能为之用。《隆中对》 C.陈涉乃立为王,号为张楚。《陈涉世家》 D.邑人奇之,稍稍宾客其父。《伤仲永》 10.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是() A.陈胜、吴广皆次当行,为屯长。 B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? C.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。 D.(又间令吴广)夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。 11.下列加线词语的意思及用法相同的一组是 ( ) A.度已失期 / 宁信度,无自信也 B.项燕为楚将,数有功 / 数月之后,时时而间进 C.扶苏以数谏故,上使外将兵 / 既克,公问其故 D.固以怪之矣 / 家贫,无从致书以观 12.选出翻译时括号里的内容无须补出的一句( ) A.九百人屯(于)大泽乡。 B.上使(之)外将兵。 C.天下苦(于)秦久矣。 D.失期,

陈涉世家 知识点整理

陈涉世家知识点整理(2012-06-27 20:59:59)转载▼ 一、问答总结: 1.本文选自哪部名著?作者是谁?答:《史记》;司马迁 2.陈涉起义的直接原因及根本原因分别是? 答:直接原因:会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩;根本原因:天下苦秦久矣。 3.陈涉为起所作的两方面舆论准备?答:置书鱼腹;篝火狐鸣 4.陈涉是怎样一个人? 答:有远大的理想和抱负,有卓越的组织和领导才能,有超人的才略和胆识。 5.文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是?答:燕雀安知鸿鹄之志哉! 6.既表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是? 答:王侯将相宁有种乎! 7.陈胜是什么出身,他与佣者的对话可见他有什么性格特点。 答:陈胜佣耕(或雇农)出身,记叙陈胜与别人对话的手法表现陈胜不安现状,胸怀大志,有政治抱负的性格特点。 8.陈胜、吴广是在什么情况下决定举行起义的?他们的行为说明了什么? 答:是在陈胜,吴广等九百贫苦人被征戍边,途中遇雨,道不通而无法按期到达目的地,而按秦朝法律都要被杀的情况下,不得不举行起义的。这既说明了秦徭役繁重,法律苛酷的暴政,说明了起义是被逼出来的,又表现了陈胜等人敢于反抗的精神。在这生死存亡的紧急关头,在逃亡和起义同样都是死的情况下,毅然选择为了救国救民而举行起义的决定,充分显示出陈胜的“鸿鹄之志”。 9.决定起义后,陈胜、吴广为了起义做了哪些事前准备工作? 答:决定起义后,陈胜、吴广首先分析天下形势,拟定斗争策略——陈胜又分析了统治集团内部的矛盾,制定了借深得人心的扶苏、项燕的名义号召群众,发动起义的斗争策略;然后为起义作舆论准备,他们运用问卜、念鬼、鱼腹藏书,篝火狐鸣等方法制造舆论,鼓动人心,树立威信,使人们相信"大楚兴,陈胜王"的必然趋势,结果在士卒中很快得到反应。 10.“陈涉少时,尝与人拥耕”,说明了什么? 答:说明陈步是个无田无地靠帮别人打工为生的贫苦农民。 11.“怅恨久之”,表明了什么?答:表明陈胜对自己所处的佣耕地位怨恨不满。 12.而对话中的“苟富贵,无相忘”,表达了什么? 答:表达了陈胜极想改变现状,摆脱贫困的愿望,也反映了他其有朴素的阶级友情。"燕雀安知鸿鹄之志"则通过形象的比喻,道出陈胜怀有远大的志向。这样课文开篇就让读者了解陈胜虽然出身低践,但却有反抗精神,胸怀大志,不同常人。 13.起义情况 1.直接原因:会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 2.根本原因:天下苦秦久矣 3.根本原因与直接原因的关系:在秦王朝的残暴统治下,那些守边的贫苦老百姓走投无路的境遇正是“天下苦秦久矣”的具体体现。 4.中心句:且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎! 5. 群众基础(利用矛盾):①内部矛盾:扶苏被杀引起人民对秦王朝更大的不满 ②外部矛盾:楚人都怀念楚将项燕,有强烈的复国愿望 6.舆论准备:①置书鱼腹 ②篝火狐鸣,其目的:制造舆论,鼓动人心,树立威信,让戍卒们相信“大楚兴,陈胜王”的必然趋势。 对于这种做法的评价:利用当时普遍存在的敬奉鬼神的心理来制造舆论,达到很好的宣传效

部编版九年级语文下册 第六单元知识点梳理

一、课文内容梳理 1、《曹刿论战》选自《左传》,《左传》是一部编年体史书,记载春秋时期各国的史实,相传是春 秋时期鲁国史官左丘明所撰。全文主要通过对话描写(只在第二段中有少量动作描写),并在对比 中刻画人物。本文记叙的是著名的齐鲁长勺之战,表明取信于民是作战的前提条件,把握战机才能 取得战争胜利的道理,突出了曹刿强烈的爱国热情,英明的政治远见和卓越的军事才能。 2、《邹忌讽齐王纳谏》写邹忌有自知之明,从生活小事领悟到深刻道理,他用切身的体会劝谏齐威 王,使威王纳谏改过并取得了巨大成效。 3、《陈涉世家》记叙了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民起义的原因,经过和浩大声势,表 现了农民起义的伟大力量,赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。 4、《出师表》是诸葛亮在第一次出师北伐前对刘禅上的表文。在文中,诸葛亮劝说后主刘禅广开言 路,严明赏罚,亲贤远佞,以继承先帝刘备的遗志;也陈述了自己对先帝的感激之情和“兴复汉室”的 决心,同时表明了自己忧心国事、鞠躬尽瘁的忠心。 5、《十五从军征》选自《乐府诗集》卷二十五(中华书局 1979 年版)。描绘了一个在外征战的老兵返乡途中与到家之后的种种场景,揭示了封建兵役制度给劳动人民造成的苦难,表达了诗人对封 建兵役制度给劳动人民造成的苦难的怨恨与同情。 《白雪歌送武判官归京》这首诗描绘了塞外冰天雪地的绮丽风光,表达了诗人对边塞风光的热爱、 赞美,以及对朋友的依依不舍和对离别的惆怅之情。 《南乡子·登京口北固亭有怀》词人通过对古代英雄人物的歌颂 , 讽刺了朝廷,委婉地暗示了自己对 朝廷的不满,同时也表达了自己的一腔爱国豪情。 《过零丁洋》通过追忆自己抗元的艰辛经历,表达了诗人忧国之痛以及愿意以死明志、为国捐躯的 豪情壮志。 《山坡羊·潼关怀古》天历二年 (1329),陕西大旱,张养浩被征召任陕西行台中丞,去赈济灾民,他 赴陕途中,目睹人民的深重灾难,愤愤不平,遂散尽家财,尽心尽力救灾,终因操劳过度而殉职, 这首散曲是他赴任途中经过潼关时所作。这首曲通过描写潼关险要的地势,对历代王朝兴亡的感 慨,表现了作者对历史的思索和对人民的同情。 二、单元字词汇总 第20课 《曹刿论战》 1.给下列加点字注音。 曹刿guì 又何间jiàn 焉 玉帛bó 辙zhé 轼shì 靡mǐ 2.解释下面加点的词。 (1)又何间焉 间:参与。 (2)肉食者鄙 鄙:鄙陋。这里指目光短浅。 (3)何以战 以:凭,靠。 (4)弗敢专也 弗:不。专:个人专有。 (5)弗敢加也,必以信 (6)公将鼓之 (7)遂逐齐师 加:虚报。信:实情。 鼓:击鼓进军。 逐:追赶,追击。 作:振作。 (8)一鼓作气 (9)夫大国,难测也 (10)望其旗靡 测:推测,估计。 靡:倒下。 3.写出出自本文的成语,并解释其现在的意思。 一鼓作气:现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。 辙乱旗靡:形容军队溃败混乱。 第21课 邹忌讽齐王纳谏

陈涉世家知识点归纳

《陈涉世家》知识点归纳 一、文学、文化常识填空。 1.司马迁——字子长,西汉史学家、文学家,著有《史记》。《史记》,我国第一部纪传体通史,具有极高的史学价值和文学价值,鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。辍耕之垄上之:到往 二、重点词翻译 苟富贵苟:倘使若为佣耕若:你 会天大雨会:适逢度已失期度:估计 等死等:同样楚人怜之怜:爱戴 诚以吾众诈自称诚:果真诈:假称卜者知其指意指意:意图 固以怪之矣固:本来又间令吴广间:暗中 并杀两尉并:一起敬受命敬:愿意 从民欲也欲:愿望为坛而盟为:筑盟:盟誓 徇蕲以东徇:攻占比至陈比:等到 皆来会计事会计:集会商量将军身被坚执锐身:亲自 皆刑其长吏刑:惩罚 三、通假字 【发闾左適戍渔阳】“適”通“谪”,贬谪【固以怪之矣】“以”通“已”,已经 【为天下唱】“唱”通“倡”,倡导【将军身被坚执锐】“被”通“披” 四、古今异义词 【等死】等古义:同样今义:等着 【卒中往往语】往往古义:处处今义:常常 【楚人怜之】怜古义:爱怜今义:怜悯 【夜篝火】篝古义:用竹笼罩着今义:泛指火堆 【而戍死者,固十六七】古义:十分之六或七,表分数的约数今义:表整数的约数,十六或十七 【号令召三老、豪杰与皆来会计事】会计古义:集会,议论今义:监督和管理财务的工作【今亡亦死】亡古义:逃走今义:死 【又间令吴广之次所旁丛祠中】间古义:私下今义:两段时间或两种事物相接的地方 五、词类活用 【大楚兴,陈胜王】王:名词用作动词,称王,为王 【尉果笞广】笞:用鞭、杖或竹板打

【天下苦秦久矣】苦:形容词意动用法,以……为苦 【皆指目陈胜】目:名词用作动词,用眼睛示意 【夜篝火】篝:名词用作动词,用笼罩着 【置人所罾鱼腹中】罾:名词用作动词,就是用网捕 【将军身被坚执锐】坚:形容词用作名词,坚硬的铠甲锐:形容词用作名词,锐利的武器【死国可乎】死:为……而死 【乃丹书】丹:名词作状语,用丹砂 【法皆斩】法:名词作状语,按法律。 【固以怪之矣】怪:形容词意动用法,以……而怪。 【忿恚尉】忿恚:形容词的使动用法,使……恼怒 四、一词多义 之:辍耕之垄上(动词,到,去)怅恨久之(语气助词,凑足音节,无实义) 二世杀之(代词,扶苏)燕雀安知鸿鹄之志(结构助词,的) 次:吴广皆次当行(编次) 又间令吴广之次所旁祠中(旅行或行军在途中停留) 会:会天大雨(适逢,恰巧遇到) 与皆来会计事(集会) 将:上使外将兵(带领,率领) 项燕为楚将(将领) 为:为屯长(当) 为天下唱(替) 士卒多为用者(成为) 为坛而盟(修筑) 书:乃丹书帛曰(动词,写) 得鱼腹中书(名词丝绸条) 数:广故数言欲亡(屡次) 卒数万人(几) 乃:当立者乃公子扶苏(是) 陈胜乃立为王(于是,就) 而:佣者笑而应曰:连词,表修饰 戍死者固十六七:连词,表转折可是 为坛而盟,祭以尉首:连词,表承接 收而攻蕲:连词,表承接 以:或以为死:认为 祭以尉首:用 以激怒其众:来 固以怪之矣:同“已”,已经 杀之以应陈涉:来

《陈涉世家》中考阅读练习及答案(七)

三、阅读下面的文言文。回答8~l0小题(每小题3分,共9分) 陈涉世家(节选) 二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜﹑吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁nìng有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏﹑项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。 8、下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是() A.会天大雨会:适逢,恰巧遇到 B.等死,死国可乎等:等待 C.扶苏以数谏故数:屡次 D.陈胜 王王:称王 9、下列句中加点词意思相同的一项是() A.陈胜、吴广喜,念鬼念无与为乐者 B.今亡亦死暮而果大亡其财 C.扶苏以数谏故百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎D.又间令吴广之次所旁丛祠中中间力拉崩倒之声 10、对本文解析有误的一项是() A.选文以陈胜、吴广的活动为线索,主要叙述了发动起义的经过,着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用,体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。B.陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑,作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备;为了得到人民的响应,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。 C.前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步:并杀两尉,召令徒属,为坛而盟。至此,一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。 D.选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象,如陈胜的话,先分析形势,再提出策略,说明陈胜虽为农民但却洞察天下。 11、把第1卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。(3分) (2)藉第令毋斩,而戍死者固十六七。(2分)

最新《陈涉世家》练习题含答案

1 《陈涉世家》复习 2 1.给加点字注音。 3 ①阳夏.()②嗟.()乎③闾.()左④谪.()戍 4 ⑤次当行.()⑥陈胜王.()⑦罾.()⑧篝.()火⑨笞.()广⑩被.5 ()坚执锐 6 2.下面各组加点的词语,意思相同的是()(D) 7 A.若.为佣耕,何富贵也曾不若.孀妻弱子 8 B.项燕为楚将.乃令符离人葛婴将.兵徇蕲以东 9 C.今亡.亦死,举大计亦死秦灭韩亡.魏 10 D.项燕为楚将,数.有功广故数.言欲亡 3.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是()(D) 11 12 A.扶苏以.数谏故诚以.吾众诈自称公子扶苏、项燕 13 B.陈胜、吴广乃.谋曰当立者乃.公子扶苏 C.项燕为.楚将贤能为.之用 14 15 D.楚人怜之.二世杀之. 16 4.选出加点的词意思相同的一组 ( )(D) 17 A.扶苏以.数谏故,上使外将兵皆以.美于徐公 18 B. 项燕为楚将,数.有功夹岸数.百步,中无杂树 19 C.或以为死,或.以为亡而或.长烟一空,皓月千里

D.扶苏以数谏故.,上使外将兵既克,公问其故. 20 21 5.下面语句中与“辍耕之垄上”中“之”字的意思相同的是()(C) 22 A.怅恨久之 B.此诚危急存亡之秋也 C.吾欲之南海 D.先天下之忧而忧 23 24 6.下面句中的“以”的用法与例句相同的一项是()(C) 25 例句:扶苏以.数谏故。 26 A.诚宜开张圣听,以.光先帝遗德。 27 B.衣食所安,弗敢专也,必以.分人。 28 C.不以物喜,不以.己悲。 29 D.醉能同其乐,醒能述以.文者,太守也。 30 7.下列成语中的“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是( )(B)31 A.家破人亡 B.亡命之徒 C.唇亡齿寒 D.生死存亡 32 8.选出翻译时括号里的内容无须补出的一句 ( )(D) 33 A.九百人屯(于)大泽乡。 B上使(之)外将兵。 34 C.天下苦(于)秦久矣。 D.失期,法皆斩(之)。 35 9、解释下列语句中加点词的意思。 36 (1)发闾左 ..谪戍渔阳 37 (2)度.已失期 38 (3)会.天大雨

007陈涉世家知识点整理笔记

陈涉世家知识点归纳 一.作家作品 ①司马迁的父亲司马谈,学识渊博,在汉武帝时就任太史令(史官),掌管秘籍、史料、职司记载等。司马迁自幼受父亲熏陶,10岁就到长安学习,20岁起曾多次到南北各地游历,观察各地的风俗人情,采集传闻异说,为后来写作《史记》打下基础。38岁时继任太史令,更有机会博览皇家藏书,掌握了丰富的史料。42岁时开始写作《史记》。后由于上书替投降匈奴的汉将李陵辩解而触怒皇上,获罪下狱,被处宫刑。为完成《史记》,司马迁忍辱负重,发愤著书,历时10多年,终于写成历史巨著《史记》。 ②《史记》是我国第一部纪传体通史,也是我国第一部传记文学。这部书记载了上自黄帝下至汉武帝的三千多年历史。全书包括十二“本纪”(记历代帝王政迹),十“表”(大事年表)、八“书”(记各种典章制度)、三十“世家”(记诸侯国兴亡)、七十“列传”(记重要历史人物的言行事迹)。书中史料翔实,作者思想倾向也极为鲜明。例如课文《陈涉世家》,作者把农民起义的领袖陈涉的传记列在“世家”里,足见他对陈涉的历史地位和作用看重。鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 二.正音 阳夏jiǎ间jiàn令当行háng 陈胜王wàng 怅chàng恨罾 zēng 鸿鹄hóng hú忿恚 fèn huì笞 chī徇xùn 酂cuó柘zhè谯qiáo 砀dàng 社稷jì 三.通假字 (1)苟富贵,无相忘。无,通“毋”,不要。 (2)发闾左適戍渔阳適,通“谪”。 (3)为天下唱唱,通“倡”,首发。 (4)固以怪之矣以,通“已”,已经。 (5)将军身被坚执锐被,通“披”,披着,穿着。 四.词类活用 天下苦秦久矣苦,形容词的意动用法,以……为苦,苦于。 乃丹书帛曰“陈胜王”丹,名词作状语,用朱砂。王:名词作动词,称王。 置人所罾鱼腹中罾,鱼网,名词活用为动词,这里是用网捕的意思。 固以怪之矣。怪,形容词的意动用法,认为……奇怪,对……感到奇怪。 夜篝火篝,名词作动词,用笼罩着。 狐鸣呼曰狐,名词作状语,像狐狸一样。 卒中往往语,皆指目陈胜。目,名词活用为动词,用眼睛示意。 广故数言欲亡,忿恚尉忿恚,形容词的使动用法,使……恼怒。 将军身被坚执锐坚,形容词作名词,坚固的铁甲;锐,形容词活用为名词,锐利的武器。 皆刑其长吏刑,名词活用为动词,惩罚。 五.古今异义 今亡亦死古义:逃亡。今义:死亡。 又间令吴广之次所旁丛祠中。古义:私自,偷着。今义:空隙。 卒中往往语。古义:处处。今义:常常。 将军身被坚执锐。古义:亲自。今义:人、动物的躯体。 会天大雨。古义:适逢,恰巧。今义:集会,见面等。 楚人怜之。古义:爱戴。今义:怜惜,可怜。 夜篝火。古义:用笼子罩着的火今义:在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火

《陈涉世家》中考题集锦(附答案)

《陈涉世家》中考试题集锦 陈涉世家(节选) 1.下列加点词语的意思及用法相同 ..的一组是(3分)() A.度.已失期 / 宁信度.,无自信也 B.项燕为楚将,数.有功 / 数.月之后,时时而间进 C.扶苏以数谏故.,上使外将兵 / 既克,公问其故. D.固以.怪之矣 / 家贫,无从致书以.观 2.用现代汉语翻译下面的句子。(6分) ①失期,法皆斩。 译文: ②天下苦秦久矣; 译文: ③卒中往往语,皆指目陈胜。 译文: 3.下列各句中不能表现 ....陈胜的谋略的一项是(3分)() A.陈胜、吴广皆次当行,为屯长。 B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? C.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。 D.(又间令吴广)夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。 4.读贾谊《过秦论》中的一段文字,结合上文内容,回答后面的问题。(4分) (陈胜)斩木为兵,揭竿为旗。天下云集响应,赢(赢:提,背)粮而景(景:同“影”,像影子一样)从。山东(山东:崤山以东,即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。 ①这段文字与《陈涉世家》(节选)中陈胜怎样的预见相一致?请你把陈胜的预见写出来。(2分) 答: ②两段文字写的都是陈胜、吴广起义,但在表现内容上各有侧重,请分别说明。(2分) 答: 四、(山东省临沂市2006年非课改区试题)阅读下面两段文言文,按要求答题。 [甲]吴广素.爱人,…千余,卒数万人。(节选自《陈涉世家》) [乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚将.”。是时恒楚亡.在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍③知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外

陈涉世家知识点

《陈涉世家》知识点梳理 一、问答总结: 1.本文选自哪部名著?作者是谁? 答:《史记》;司马迁 2.陈涉起义的直接原因及根本原因分别是? 答:会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩;天下苦秦久矣。 3.陈涉为起所作的两方面舆论准备是? 答:丹书鱼腹;篝火狐鸣 4.陈涉是怎样一个人? 答:有远大的理想和抱负,有卓越的组织和领导才能,有超人的才略和胆识。 5.文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是? 答:燕雀安知鸿鹄之志哉! 6.既表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是? 答:王侯将相宁有种乎! 7.陈胜是什么出身,他有什么性格特点。 答:陈胜佣耕出身,记叙陈胜与别人对话的手法表现陈胜不安现状。胸怀大志,有政治抱负的性格特点。 8.陈胜、吴广是在什么情况下决定举行起义的?他们的行为说明了什么? 答:是在陈胜,吴广等九百贫苦人被征戍边,途中遇雨,道不通而无法按期到达目的地,而按秦朝法律都要被杀的情况下,不得不举行起义的。这既说明了秦徭役繁重,法律苛酷的暴政,说明了起义是被逼出来的,又表现了陈胜等人敢于反抗的精神。在这生死存亡的紧急关头,在逃亡和起义同样都是死的情况下,毅然选择为了救国救民而举行起义的决定,充分显示出陈胜的“鸿鹄之志”。 9.决定起义后,陈胜、吴广为了哪些起义前的准备工作? 答:决定起义后,陈胜、吴广首先分析天下形势,拟定斗争策略;陈胜又分析了统治集团内部的矛盾,制定了借深得人心的扶苏、项燕的名义号召群众,发动起义的斗争策略;然后为起义作舆论准备,他们运用问卜、念鬼、鱼腹藏书,篝火狐鸣等方法制造舆论,鼓动人心,树立威信,使人们相信"大楚兴,陈胜王"的必然趋势,结果在士卒中很快得到反应。

陈涉世家课堂练习题

《陈涉世家》练习题班级:姓名: 一、作者作品 本文的作者是,著名的家、家和家,作者因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱.受腐刑。后发愤著书,终于完成。 《史记》是我国第一部,记载了从传说中的到长达3000年间的历史,共130篇。包括(是帝王传纪)12篇,世家(记本系)30篇,(序列人臣事迹)70篇,10篇,8篇,鲁迅为,。 二、基础知识 1.给号前的字注音 鸿鹄()闾()遮戍()度()已失期当行()以数()谏故罾()间()祠()陈胜王()忿恚()笞()毋()宁()有种蕲()会()计事社稷() 2.解释括号前的字。 (1)发()闾左()遮戍()渔阳900人;(2)皆次()当行()(3)会()天大雨:(4)皆来会()计事:(5)度()已失()期(6)今亡()亦死,…等()死(7)天下苦秦()久已(8)以数()谏()故:数()有功(9)上使()外将()兵(10)或()闻无罪(11)项燕为()楚将:为()坛而盟:(12)为天下唱()(13)卜者知其指意()();指目陈胜:()(14)丹书帛曰();得鱼腹中书()(15)罾()鱼腹中:(14)陈胜王():(16)间()令吴广之次所()丛()祠中(17)夜篝()火(18)卒中往往()语()(19)忿恚()尉,令辱()之;(20)笞()广:(21)召令徒属()曰(22)借()第()令毋()斩(23)固()十六七(24)从()民欲()也(25)比()至陈(26)车六七百乘(),骑()千余(27)被()坚执()锐。 3、指出下列句子中的通假字并解释。 (1)发闾左遮戍渔阳九百人通,(2)为天下唱,宜多应者通, (3)固以怪之矣通,(4)将军身被坚执锐通, 4、把下列句子译成现代汉语 (1)嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!天下苦秦久矣 (2)苟富贵,无相忘藉第令毋斩,而戍死者固十六七 (3)扶苏以数谏故,上使外将兵 (4)乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中 (5)将军身被坚执锐卒中往往语,皆指目陈胜 (6)又间令吴广之次所旁丛祠中 三、分析第一段 1.写陈涉作者有没有从他出生写起,详写了什么? 作者专写了陈胜的,这是分清主次,突出重点。作者选择了的典型事例,通过的细节,运用,以及的描写,揭示出陈涉年少时的个性。 2、解释文中的三个“之”字:A、之()垄上B、怅恨久之()C、之()志哉 3、文中点名陈胜社会地位的一句;表明陈胜对现状不满的句子是:。 4、“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”的深刻含义是: 四、分析课文第二段 1、指出下列各句中活用为动词的词 A、此叫我先威众耳 B、卒买鱼烹食 C、置人所罾鱼腹中 D、大楚兴,陈胜王 2、填空。 (1)起义的时间:地点:导火线是。

陈涉世家中考试题集锦附答案

《陈涉世家》中考试题集锦附答案 一、(北京市2006年中考课标A卷)阅读文言文选段,完成文后各小题。(共11分) 二世元年七月,....狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 1.解释下列语句中加点词的意思。(2分) (1)或以为死,或以为亡. (2)又间令吴广之.次所旁丛祠申 2.请用现代汉语翻译下列句子。(2分:扶苏以数谏故,上使外将兵。 3.请用原文语句回答。(2分)陈胜、吴广起义的直接原因是,根本原因是 4.选段划线处细致描写了戍卒们的反应,这些反应说明了什么(2分) 5.陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,有什么才能请根据选段内容作出回答。(3分) 二、(江苏省淮安市2006年中考试题)阅读下文,完成文后各题。(16分)陈涉世家(节选) 二世元年七月,....狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 1.下列加点词语的意思及用法相同 ..的一组是(3分)() A.度.已失期 / 宁信度.,无自信也 B.项燕为楚将,数.有功 / 数.月之后,时时而间进 C.扶苏以数谏故.,上使外将兵 / 既克,公问其故. D.固以.怪之矣 / 家贫,无从致书以.观 2.用现代汉语翻译下面的句子。(6分) ①失期,法皆斩。译文:②天下苦秦久矣;译文:③卒中往往语,皆指目陈胜。译文: 3.下列各句中不能表现 ....陈胜的谋略的一项是(3分)() A.陈胜、吴广皆次当行,为屯长。 B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎 C.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。 D.(又间令吴广)夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。 4.读贾谊《过秦论》中的一段文字,结合上文内容,回答后面的问题。(4分) (陈胜)斩木为兵,揭竿为旗。天下云集响应,赢(赢:提,背)粮而景(景:同“影”,像影子一样)从。山东(山东:崤山以东,即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。 ①这段文字与《陈涉世家》(节选)中陈胜怎样的预见相一致请你把陈胜的预见写出来。(2分)答: ②两段文字写的都是陈胜、吴广起义,但在表现内容上各有侧重,请分别说明。(2分)答: 三、(甘肃省兰州市2006年中考试题)阅读选文,按要求答题。(11分) 二世元年七月,.....今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。 1.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是()(3分) A.扶苏以.数谏故诚以.吾众诈自称公子扶苏、项燕 B.陈胜、吴广乃.谋曰当立者乃.公子扶苏 C.项燕为.楚将贤能为.之用 D.楚人怜之.二世杀之. 2.解释下列句中加点的词。(4分) (1)发闾左 ..谪戍渔阳闾左:(2)度.已失期度:(3)会.天大雨会:(4)宜.多应者宜: 3.陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。根据本段内容,作简要分析。(4分) 偶然性:必然性: 四、(山东省临沂市2006年非课改区试题)阅读下面两段文言文,按要求答题。 [甲]吴广素.爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。.....比.至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。(节选自《陈涉世家》) [乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚将.”。是时恒楚亡.在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍③知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。(节选自《史记·项羽本纪》)[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。 1. 试解释下列加点词字的意思。(2分) ①吴广素.爱人素:②比.至陈比:③使公即恒楚将.将:④恒楚亡.在泽中亡: 2. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分) ①广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。译: ②吾闻先即制人,后则为人所制。译: 3. 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(4分)答: 4. 从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人(4分)答: 五、(浙江省绍兴市2006年中考试题)阅读选文,回答文后各题。(12分) 二世元年七月,发闾左逋戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。

陈涉世家知识点归纳

文言文《陈涉世家》知识点归纳 一、词语解释: 1、少时 .. ( ) 2、尝.与人佣耕 ( ) 3、辍.耕之.垄上( ) ( ) 4、怅恨 ..( ) 5、苟.富贵 ( ) 6. 若.为佣耕 ( ) 7. 太息 .. ( ) 8. 安.知 ( ) 9. 適.戍( ) 10.屯.大泽乡( ) 11. 皆次.当行 ( ) 12. 会.天大雨 ( ) 13.度.已失期 ..( ) ( ) 14. 乃.谋曰 ( ) 15. 亡.亦死 ( ) 16.等.死 ( ) 17. 吾闻.二世少子也 ( ) 18. 数.谏故. ( )( ) 19. 上.使外将.兵 ( ) ( ) 20. 今或.闻无罪 ( ) 21. 楚人怜.之 ( ) 22. 今诚.以吾众 ( ) 23. 为天下唱. ( ) 24. 以为然. ( ) 25. 乃行.卜 ( ) 26. 卜者知其指.意 ( ) 27. 念鬼 .. ( ) 28. 威众 ..帛曰 ( ) 30. 陈胜王. ( ) .. ( ) 29. 丹书 31. 所罾.鱼腹 ( ) 32. 得鱼腹中书. ( ) 33. 固以.怪之矣 ( ) 34. 间.令 ( ) 35. 又间令吴广之.次.所旁丛祠中 ( )() 36. 旦.日 ( ) 37. 指.目 ( ) 38. 素.爱人( ) 39. 广故数 ..言欲亡( ) ( ) 40. 令.辱之( ) 二、翻译句子: 1.陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之。 翻译: 2.嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉! 翻译: 3.会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 翻译: 4.今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎? 翻译: 5.天下苦秦久矣。 翻译: 6.扶苏以数谏故,上使外将兵。 翻译: 7.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 翻译: 8.此教我先威众耳。 翻译: 9.固以怪之矣。 翻译: 10.又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰

陈涉世家练习题

-陈涉世家练习题 一.基础知识: (一)给下列加点的字注音。(6分) 鸿鹄()適戍()以数()谏故罾()间()祠()忿恚()笞()毋()宁()有种蕲()会()计事社稷() (二)指出下列句子中的通假字并解释。(3分) 1.发闾左適戍渔阳九百人。 2.固以怪之矣。 3.将军身被坚执锐。 (三)把下列句子译成现代汉语(7分) 1.嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉! 2.苟富贵,无相忘。 3.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中 4.将军身被坚执锐 5.又间令吴广之次所旁丛祠中 6.卒中往往语,皆指目陈胜 7.诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉 (四)一词多义。(10分) (1)会:A.会天大雨()B.与皆来会计事() (2)将:A.项燕为楚将()B上使外将兵() (3)次:A.皆次当行()B.之次所旁丛词中() (4)书:A.乃丹书帛()B.得鱼腹中书() (5)乃:A.陈胜、吴广乃谋曰()B.当立者乃公子扶苏() (6)为:A.皆次当行,为屯长()B.为天下唱() (7)故:A.广故数言欲亡( ) B.扶苏以数谏故() (8)道:A.道不通()B.伐无道() (9)令A.乃令符离人葛婴将兵()B.陈守令皆不在() (10)数:A.以数谏故()B.卒数万人() (五)解释括号前面的字。(18分) 1.尝()与人佣()耕; 2.苟()富贵 3.无相()忘; 4.怅()恨久之; 5..陈涉太息()曰 6.鸿鹄() 7.发()闾左()8.適()戍渔阳900人9.皆次当行()10.度()已失()期11.今亡()亦死12.数()有功13.上使()外将兵14.今或()闻无罪15.为()坛而盟16.卜者知其指意()17.间()令吴广之()次所丛()祠中18.卒中往往()语()19.忿恚()尉,令辱()之20.尉果笞()广21.召令徒属()曰22.藉第令()毋斩23.固()十六七24.从()民欲()也25.比()至陈26.车六七百乘(),骑()千余27.被坚执锐()。

初中文言文知识点归纳

初中语文文言文虚词总结 随着中考改革的逐步深入,对文言虚词的考查将更加注重理解和运用,不再考查那些烦顼的词法、句法等古汉语知识。纵观近年各地中考试题,文言虚词的考查主要包括三个方面的内容:一是虚词在语境中的意义;二是虚词在朗读中的作用;三是文言句子的翻译。前两种是对文言虚词的显性考查,后一种是对文言虚词的隐性考查。 要掌握常用文言虚词的意义和用法,我们不妨从以下几个方面着手:①识记常用文言虚词的基本意义和用法;②结合语句翻译确定该文言虚词在句中的意义;③根据文言虚词在语句中的作用,巧妙地用现代汉语中的词语来替代;④先多朗读,体会语气,再进行判断。 还有一点同学们要特别注意,一个虚词有多种用法,而相同的用法又可以用不同的虚词来表示。在平时学习中应注意打好基础,勤练多思,把握规律,这样才能做到游刃有余。 「考点梳理」 在初中阶段常用的文言虚词大致有四类:一类是起指代作用的,如“之、其、何”;第二类是起组合作用的,如“以、于、为”;第三类是起连接作用的,如“而、则、乃”;第四类是起语助作用的,如“也、乎、夫、焉”。其中最为重要的文言虚词有“之、其、而、以、于”。为便于同学们复习,现就初中常见的文言虚词中最为重要的文言虚词,结合具体实例对其用法作简要分析。 之1、代词,代人,译为:他,他们。例:愿陛下亲之信之。(《出师表》) 2、代词,代事,译为:这,它。例:肉食在者谋之。(《曹刿论战》 3、代词,代物,译为:它,它们。例:太医以王命聚之。(《捕蛇者说》) 4、指示代词,译为:这。例:有良田、美池、桑竹之属。(《桃花源记》) 5、助词,用于定语和中心语之间,译为:的。例:燕雀安知鸿鹄之志哉。(《陈涉

《陈涉世家》文言知识梳理

《陈涉世家》知识归纳练习 一、找出下句中的通假字并解释。 (1)发闾左谪戍渔阳九百人(“谪”通“谪”)意思是“被强迫流放到边远地区” (2)为天下唱,宜多应者。(“唱”通“倡”)意思是“倡导” (3)固以怪之。(“以”通“已”)意思是“已经” (4)将军被坚执锐。(“被”通“披”)意思是“穿” 二、写出下列加点字的古今异义: (1)、今亡.亦死,举大计亦死。“亡”古:逃跑;今:死 (2)、又间.令吴广之次所旁丛祠中。“间”古:暗地里;今:空隙。 (3)、旦日,卒中往往 ..语,皆指目陈胜。“往往”古:处处;今:在某种情况经常发生。 (4)、等.死,死国可乎“等”古:同样;今:等待 (5)、比.至陈“比”古:等到;今:比较 (6)、号令召三老、豪杰及皆来会计 ..事“会计”古:集会、商量;今:掌管财务的人员称谓。 三、词类活用 (1)、陈胜王(“王”,名作动,“为王、称王”) (2)、置人所罾鱼腹中(“罾”,鱼网,名作动,“用网捕”) (3)、皆指目陈胜(“目”,名作动,“以目示意”) (4)、夜篝火(“篝”,笼,名作动,“用笼罩着”) (5)、忿恚尉(“忿恚”,使动,“使……恼怒”) (6)、天下苦秦久矣(苦:形容词意动用法,以……为苦)

(7)、尉果笞广(笞:用鞭、杖打。) (8)、将军身被坚执锐(坚:形容词用作名词,坚硬的铠甲锐:形容词用作名词,锐利的武器) (9)、忿恚尉(忿恚:形容词的使动用法,使……恼怒) 四、一词多义: 会会天大雨:适逢将项燕为楚将:将领及皆来会计事:集会上使外将兵:率领 次皆次当行:编次 之次所旁丛祠中:旅行或行军在途中停留(临时驻地) 书乃丹书帛:写乃陈胜、吴广乃谋曰:于是、就得鱼腹中书:字条当立者乃公子扶苏:是 应佣者笑而应曰:答应故广故数言欲亡:故意杀之以应陈涉:响应扶苏以数谏故:缘故 令乃令符离人葛婴:派数以数谏故:屡次 陈守令皆不在:县令卒数万人:几 道道不通:道路 伐无道:封建社会所认为好的政治 为屯长:担任 为天下唱:向、充当 为为坛而盟:筑 项燕为楚将:是 士卒多为佣者:替、给 五、解释下列各句并补充省略的成分。

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