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企业竞争模拟指导教程-财务战略

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企业竞争模拟指导教程之《攻略篇》——财务战略

作者:Rebecca345标签:企业竞争模拟攻略财务战略2009-04-17 22:22 星期五晴

企业竞争模拟指导教程之《攻略篇》——财务战略

攻略6 财务战略

企业财务战略,是指为谋求企业资金均衡有效的流动和实现企业整体战略,为增强企业财务竞争优势,在分析企业内外环境因素对资金流动影响的基础上,对企业资金流动进行全局性、长期性与创造性的谋划,并确保其执行的过程。与其他企业战略的本质区别在于财务战略关注的核心是企业的资金运动,与其它企业战略的关系:其他战略的实施都需要财务资源的支持,并且都应该创造财务资源。包括三项基本战略:筹资、投资、分配。

我们认为这个比赛的本质就是一个以财务资源为核心的企业资源规划过程,在有限的经营期内,如何通过合理的规划与实施将我们的企业做到最强最大才是大赛对我们考核的本意所在。因此我们认为财务战略应作为企业核心战略而备受关注。

首先我们得清晰比赛中财务部的职能是什么。在06年管理大赛前半阶段,财务部门几乎是人们最忽视最看不起眼的职能部门,在前半阶段大赛交流中不少团队把财务部门的工作简单的就看成是计算会计科目和现金流,如“FINO”团队就曾认为“财务问题仅仅只是负债与现金流问题”,特别是以理工科背景为主的参赛队员尤为如此,由此引发激烈的财务职能大讨论。

为此,“Apex”团队中出自厦门大学会计系的CFO发表了一篇两千余字的题为《难道CFO就是用来算会计科目和现金流的么?写给所有的CFO们》的“自卫宣言”,引言为“厦门大学会计系的傅教授给我们上课时说:…在国外,CFO绝对是据CE O后的公司第二把手。但是中国的CFO的平均年薪竟然还不如COO,CIO高?为什么?因为中国的CFO 自己不争气!?所以,我们就发誓,等我们这一代会计系的毕业生成熟的时候,我们一定要为中国的CFO们争一口气。”这是一篇长CFO、长所有财务及会计人员志气的“宣言”。由于这是第一篇系统阐述财务会计专业知识在大赛中重要性的文章,并从根本上校正了大赛中的财务观,捍卫了财务部门的“尊严”,故我们将该篇文章誉为“自卫宣言”。最后“Apex”也以优异的成绩进入决赛,用事实证明了财务专业知识在整个比赛中的专业优势及特色。

在该文中,他们认为作为虚拟企业的财务部门其职能主要有:

1. 精确核算各个会计项目;

2. 控制好现金流,至少预测三期的现金收支情况;

3. 进行Investment Decision,在现金流预测下,安排机器购买和辅助HR招人;

4. 辅助并检验COO进行生产安排;

5. 进行产品核算(建议使用ABC);

6. 使用CP V和P ricing Decision为CMO定价提供依据;

该“宣言”中的各项建议对后来比赛中的财务工作影响甚为深远,如到07年全国大赛时,全面预算理论更为成熟、全面预算思想得到了进一步完善并深入参赛各团队,甚至不少团队将全面预算打造为本团队的核心竞争力之一。

现今三大基本财务理念:货币时间价值观念;风险价值观念;成本收益比较观念,基本财务分析等在比赛中运用甚为广泛。本文接下来从现金流管理、融投资规划、成本核算及边际分析、滚动预算等几方面阐述模拟公司的财务运作。

攻略6.1 现金流管理

“如果说比赛中非得说哪个失误最严重,是致命的,那么就是预留现金不够了”,这是《企业竞争模拟疑难解答》中关于“什么失误是最致命”的回答,足见现金的重要性,因此加强对现金流的全面管理是十分必要的。现金流管理只要一出问题立马会产生显著的“蝴蝶效应”:初值的微小误差可能就会导致结果偏差的急剧放大,因此精确计算现金流是一切决策的前提。

企业的现金流问题通常是在取得销售收入的环节以前。在此之前企业现金基本上是没有“收入”只有支出的,“收入”的几项只有银行贷款、发行债券和购买原材料优惠[1]。银行贷款和发行债券是比赛中最常用的融资渠道,到底是发债券还是贷款,又发多少贷多少,取决于各队的决策。至于紧急救援贷款,一般来说“高手不需要用,新手不会用”,根据其借贷及支付原则,该贷款不能用于企业一般生产经营活动,故不能作为常规融资渠道。现金在销售收入实现以前的支出主要取决于累积的发债规模(每期都偿还一定比例的本息)、本期的生产决策(工资、原材料、研发、管理费、机器维护费、新雇工人的培训费及辞退工人的安置费)和市场营销策略(广告、促销及运输费)。这些安排好了,企业在现金流上基本上不会出现太大问题,当然这是建立在一张计算完全精确的现金流或会计科目表的基础上,不过对于初接触比赛的同学来说,这也并不容易。

虽然在这个模拟环境中不存在通货膨胀(货币贬值)、紧缩等,我们也不能把企业富余资金存到银行,但货币的时间价值依然存在。通过大量的比赛数据统计分析,我们知道企业每个经营周期的资本利润率一般都在0.05-0.15间不等,假设我们在收入实现前的最后一项剩余(闲置)现金有100万,这意味着什么?实际上是我们企业在无形中损失了增值5-15万的机会,公司的潜能没有得到充分发挥。因此在计算精确的基础上应将收入前闲置资金尽可能降低,力求贴零。

企业最主要最根本的现金收入来源只有一项:销售收入,债务融资终需偿还,销售收入能否正常实现,直接影响了企业的期末现金,也就是下期企业生产经营的自有资金。因此各期预计销售收入的实现程度,直接决定了企业战略是否得以继续贯彻下去,这是由决策者的判断与市场实际结果的误差程度决定。这里所强调的误差是实际收入比预计收入减少的百分比,不包括计划库存而实际出售更多[2]。一般而言误差1%是良性的,小于1%的误差都可谓之精确;误差5%左右是可承受的,只要微调下期的综合决策即可,误差到10%左右就要对下期的综合决策作出重大调整,如果误差程度达到20%(即收入减少20%)那么企业的正常运营就会受到严重挑战,特别是对那些各期预算均贴零,极速扩张的企业。当然控制误差不是财务部门所能做到的事,需要市场部门加强预测的准确性。

一般而言,在中前期,银行贷款富足的情况下,如果市场出现重大偏差,一般是通过减少长期预算来调整企业战略,如减缓扩张步伐,延迟研发等,而在中、后期交替之时,银行贷款额度一般耗用殆尽,而企业也还在进行最后的大扩张,企业处于一个即将进入拥有超额资金的时期,但是此时就相当于黎明前的黑暗,企业处于资金最为紧张的时刻,因为银行贷款额度为0,意味着可供企业生产经营的调节性资金没有,而企业仍在充分的最大程度的使用资金额。此时若由于市场意外滞销导致现金不足,一般是通过调整当期基本生产经营预算予以解决。具体调整手段按企业的损失大小依次为:

1. 缩减营销费用,这是最迫不得已的行为。一般而言当我们的市场出现销售困难时,理应增加营销费用以缓解降价压力,而此时却通过缩减营销费用以解现金不足实属无奈之举。实质性缩减营销费用将极大的增加市场把握难度,一般所说的缩减营销费用是指减少原预算计划中的营销费用增加额度。如原计划本期营销费用总额增加8万,但考虑现金不足问题调整为4万或不增加等。

2. 压缩生产,也就是减产。这往往是最有效最直接的手段,减产的基本原则有:a.减产最耗原材料产品;b.减产第

二班加班的产品,因为该班次工资最高,这两种调整思路均从最有效的节约资金角度考虑;c.减产市场中最为滞销的产品,相对缓解市场压力,从市场角度考虑;d.减产单位机时边际贡献最低的产品,从尽可能减少利润损失角度考虑;e.各产品均衡减产。

3. 调整生产结构,如调减最耗原材料的产品,一般在短缺少量资金时,该调整是极其有效的,省10万原材料即可节约20万资金。对于如何判断何种产品最耗原材料,不是简单的看何种单位产品所需的原材料量最大,而是根据各单位产品的“原材料机时比”,也就是单位机时所耗原材料,该指标最高的产品最耗原材料。

4. 降低工资系数,不少参赛队员认为,当期生产经营资金不足时,在适当调整产品结构之后,仍解决不了现金不足问题,则首先应考虑降低工资系数。我们认为这是比较感性的认识,工资系数的效益不应由直觉来感知的,或许工资系数从1.38降到1.30是应该的,但是资金仍然不足呢?继续降到1.0么?显然不是的。我们都知道工资系数的大幅降低,在节省大量资金的同时,废品是成堆增加的,此时我们又可以考虑,这些废品假如我们根本不生产又会节约多少资源的呢?因此对首选减产还是降低工资系数需要数据分析来权衡。即使降低工资系数,降到哪个位置已到极限,这也是需要考虑的。

5. 增加非系统要求的工厂库存,这是比较被人们忽略的资金节约手段。我们现金不足,必然是由于市场的意外滞销所致,既然市场存在大量库存,我们这期适当增加5%到10%的工厂库存又何妨?也就是相当于把市场库存的一部分转移到再下期去销售,这可避免本期市场的供销过分不平衡以及这三期的市场销量的平滑,有利于市场定价。这一般是在市场库存量过大的情况下,且该手段通常只能解决较少量的资金问题。

一般在比赛中,面对切实的现金问题时,往往是综上5种手段进行调整,而非完全依赖于某一种手段。故在此,我们认为在企业规划中,应留有一定预算弹性空间,至于弹性空间具体多大,视各公司的市场、财务把握能力而定。

在现金断流方面知名度比较高的如06年全国预赛时“FINO”公司前六期在他们组可谓遥遥领先,第七期由于疏忽决策单上的数据填写出错,以致最后资金严重不足,当时的一般外部分析认为该公司第八期的正常经营需要资金450-500万(假设其原材料库存属一般情况),而他们的企业实有资金加上债券只有300万左右,名次跌到第三。最可贵的是他们并没放弃,最后加赛中以小组第二出线。

07年MBA大赛决赛中“一休”团队于第六期末由于市场意外库存出现现金不足问题,根据其原规划,该期理想的市场状态为各市场全面“2”库存,并根据这个追求定价,考虑到市场预测误差,“一休”在第七期的预算中,在债券最大化发行前提下收入实现以前(银行贷款已殆尽)预留有约35万资金,根据当时的预计销售收入一千一百四十余万,此预留资金相当于可承受3.05%的市场误差。“一休”根据其比赛历史与经验,认为误差不会突破该百分比,因为其全国赛中至此共经历22期决策,纪录性的市场误差水平都不曾达3%。而该期结果出来以后,市场误差达到4.2%,在“广告促销不变”的原规划中资金短缺12.5万[3]。

事后总结与分析,认为该误差主要由于部分对手清仓导致,而在前面的预赛、半决赛中并未出现如此大误差,还由于相对对手的差别,相对低水平的比赛中,市场空间往往较大,价格的潜在浮动区间也较大,“一休”实际上忽略了这点。面对这“少量”的资金短缺,经过反复讨论与模型检验,最后采取手段:工资系数从1.39降至1.28;第二班加班减产1

个D;原计划调增B产品的产能比例,因为它的单位机时边际贡献最高,是作为战略性调增,但因其最耗原材料,参考原材料购买折扣点200万适当调减其计划中的产能比例;原计划中未确定增幅的营销费用根据市场实际情况,在竭尽全力的前提下调增5.4万(本应调增8到10万较为合适,按此数额算,实际资金短缺不是12.5万,而是20.5到22.5万,工资系数调减11个百分点一项节省资金16万)。从这次现金危机,“一休”对整个决赛及自身思维局限开始深刻反思,在决赛中受传统思维定势及某些偏见影响尤为严重,如此前坚持认为营销费用的极限应该在9万,10万以上则无意义,市场总监则在此前认为研发的作用微乎其微,整个团队均不考虑超高工资系数的机会成本等。

攻略6.2 融、投资规划

由比赛规则可知,银行贷款的规模是有累计限额的,而债券的规模则是无累计限额的,偿还以后还可以再发行,从理论上讲当经营期数无限长时,其累计规模也可无限大。

根据银行贷款及债券的各自特点,坚持融、投资相匹配的原则,应将债券作为主要融资渠道,在长期的战略性投资项目所需资金时应考虑发行债券,如购买机器、研发等,故在竭力扩张且企业自有资金不足的中期坚持债券发行规模最大化也就理所当然,而银行贷款则是作为每期现金调节的手段,主要是用来补足短期的生产经营活动所需,如原材料采购、支付工人工资等。对于发多少债,贷多少款的一般原则是:要多少就发多少贷多少;在比赛中前期,现金不够时首先选择发行债券,全额发债还不够时就用银行贷款补足;最后两或三期,如果现金不够时并且还有银行贷款时应优先考虑将银行贷款用完,而把债券作为调节手段。因为此时已经不存在长期的战略性投资,没必要优先考虑债券,且银行贷款的利息率更低,同时发行的债券是会被计入到资本利润率的分母中,如果还优先考虑发债就会相对增加成本减少利润,同时降低资本利润率这项指标。

从实战经验来看,一般而言如果企业最大限度且比较合理地发展了,在融资上应该表现为中前各期最大限度地发行了债券(首期除外),最后一到两期停止发行债券,同时银行贷款从第三期开始连续三期大约比较平稳耗尽90%左右,第六期基本用光。如到第7期尚有大量银行贷款则说明前期规划较为保守,企业潜能没能得到充分挖掘。对于十期比赛的情况,一般也无需延期使用银行贷款,从第七期开始,企业自身会创造大量现金。

从纯财务角度看,为了实现企业的价值最大化应该尽可能的利用财务杠杆,将财务资源发挥到最大。只要资产增值率(资本利润率)大于负债筹集成本(债券利息率),负债比例越高,股东权益增长就越快。但是我们的比赛规则中明确写道“在计算标准分时,会考虑上期综合评分的影响,也会根据企业的发展潜力进行调整。如果企业所留现金小于本期期初现金或本期费用,这意味着经营的连续性不佳,其标准分将适当下调”,因此我们在充分利用财务资源的同时还需权衡经营连续性。

攻略6.3 成本核算及分析

准确的计算成本并加以控制对企业具有重要意义,如果算不准成本,那么如何知道ABCD四种商品谁更赚钱,谁又在赔钱?如何来帮助COO来安排生产?如何告知CMO往哪个市场投放最有利?尽管我们都知道精确的会计科目表计算只是最基本的财务要求,也知道其重要性,但也并非所有参赛团队都能轻易做到,如果连最基本的会计科目表都计算不精确,那么对于更深层次的财务分析就只能望尘莫及了。

关于会计科目表的各项目,在此仅介绍几个初学者一时难以精确计算的科目,并说明其正确的计算方法:

偿还债券本金=累计发行债券*5%

偿还债券利息=未归还债券*3%

本期初未归还债券即为上期末“企业状况”中显示的债券数,它与累计发行债券是两个不同的概念,累计发行债券是指已模拟各期分别发行的债券之和,初学者易将其混淆。

“特殊班”工资计算用工时数,即保留工人数的小数点,如二班加班实际生产所需工人数99.99个人,那么二班加班的“特殊班”工资额=99.99*6*260=155984.4元(假设基本工资3元),勿将工人数四舍五入。

销售收入=本期实际销售产品收入-废品损失

实际销售收入=上期订货数*上期价格+(本期销售量-上期订货数)*本期价格

废品损失=∑各产品各市场废品数*该产品该市场本期价格*40%

原材料及产品库存费的计算均为:“本期库存费=∑[(各产品上期末库存数量+各产品本期末库存数量)/2]*各产品单位库存费”

产品库存变化=∑上期末(本期初)各产品库存金额-∑本期末(下期初)各产品库存金额

某产品库存金额(或称库存价值)=该产品库存数*该产品单位库存金额,注意单位产品库存金额是指每个产品的价值,即每个销售产品的产品成本,不是单位库存费。

在现实制造企业的产品成本的会计核算方法是多种多样的,关于我们的比赛中单位产品价值的计算方法,在《企业竞争模拟疑难解答》这样解释道:“是按照第一班的工资、按每天工作一个正常班计算机器折旧、原材料按标准价格计算的净资产”。如生产一个A所需资源:机时120、工时140、原材料500,机器价格100000,每期折旧5%,基本工资3元/小时,故

A产品的单位价值=[(100000*5%)/520]*120+140*3+500= 2073.8462元

其他会计科目计算均比较简单也很容易理解,故在此不一一列举其具体核算方法。由于产品成本的核算关系到企业产品组合、结构、投资等战略的制定,故在此将其详细论述。

产品成本计算按照所包括的范围可分为:完全成本计算,变动成本计算,制造成本计算。

完全成本计算是指计算产品成本时,把所消耗的直接材料、直接工资、制造费用、管理费用等全包括在内的方法;变动成本计算是指计算产品成本时,只包括产品在生产经营过程中的变动费用,如直接材料、直接工资、变动的制造费用等,而把固定制造费用计入本期损益;制造成本计算是指计算产品成本时,只包括直接材料、直接工资和制造费用,期间费用计入本期损益,制造费用不再区分变动与固定,而是按一定分配标准计入产品成本。

由此可见系统的产品成本核算方法是“制造成本法”,只是其具体的分摊原则值得商讨。

我们在核算成本时应根据不同用途选用不同的核算方法,在此建议非出自财务、会计专业的CFO仔细研读一下《成本会计》、《管理会计》,这两本书详细阐述了成本核算的各种方法与思想,管理会计中的“CVP”、“P ricing Decision”及“Investment Decision”,对投资分析、市场定价等具有很强的指导意义。

对一名合格的会计专业学生来说,我们比赛中的成本核算及分析都是极其简单的一项工作,不论我们采用何种核算方法,在我们的投资分析中都要把系统核算的折旧与工资分摊正确处理。其中工人工资的分摊,由于生产班次的不同,导致工人每小时工资差异,显然各产品所承担的工资成本如果就按其所在班次的工资率去计算是不合理的,因为不论哪种产品只要将其安排在第一班正班它的工资率就低,单位产品成本就会较低,为了合理准确的划分人工成本,我们认为可将人工总成本除以实际所耗工人总工时得出一个加权平均的每小时人工成本,再按各单位产品所需人工分摊到每一个产品,即单位工时价值=工资总额/工时总量。

在进行盈利能力分析时,我们还应该将其他一些相关的非生产成本分摊到产品中去,此处认为可以考虑以下非生产

成本费用分摊到各产品中:

研发费:这是比较有争议的一项,比赛规则规定每期的研发费用由当期和下期各分摊50%,但我们进行投资分析时应将其按受益期分摊,即当期与以后所有期。建议对研发费单独讨论与分析,而不将其列入当期分析产品的盈利能力。

广告促销:由于广告是针对某一种产品打出去的,因此本着谁受益谁承担的原则在每一期应将其分摊到该广告所宣传的所有销售产品中去,而促销是针对某个市场,四种产品同时受益,比较合适的分配标准可将其按该市场各产品的销售额比例或销售产能比例分摊。由于广告颇具长期影响,也可将其作为固定成本处理。

运输费:很显然各产品都不一样,各产品的运输费由其销售产品分摊即可即可。

废品损失:按各种产品的实际损失分摊即可,并且由各产品的当期出售产品承担。

产品库存费:当市场为零库存的时候,实际上只有25%的工厂库存有库存费,各种产品的库存费可由本品种的售出产品承担,存在市场库存费时也是由售出产品承担。

生产管理费、机器维修费:可先按实际使用机时分摊到每小时机时中,然后根据各产品的总耗机时分摊,也可不作分摊。

其他成本费用如“利息”如需分摊到产品成本中去一般使用销售额比例或产能机时比例分摊,建议做固定成本处理即可,无需分摊到各产品。

在我们的比赛中进行产品成本核算及投资分析时建议使用变动成本法,通过边际分析指导生产经营决策,从理论上讲,当十六个市场的单位机时边际贡献均相等时实现利润最大(即最优产品结构组合)。该分析方法是很容易掌握的,或许各参赛团队在此问题上的理解均略有差异,下面介绍“一休”团队的较为简单的核算方式,仅供参考:

首先是单位产品变动生产成本:包括单位产品所需的工人工资(采用是四种产品加权平均的小时工人工资)和所需的原材料

其次是单位产品所承担的变动运输费,如果不是细分到16个市场而是归到四种产品的话,则所采用的是加权平均的变动运输费

再次还有一个会因产品数量变化而变化的库存成品费,通常处理方法是理想状态下库存为1/4产量(建立在规则规定75%当期产量可运往市场,也就是25%缴纳库存费),因此每个产品承担1/4的该品种产品的单位库存费

以上三项是最基本的因各产品产量变化而变化的变动成本,尚存在较大争议的如广告、促销、研发等。“一休”是将广告作用主要看成当期影响,同时结合其广告费用的产生是根据本产品销售收入的百分比,销售收入无不因产量的变化而变化,故其将该项费用作为变动成本分摊到各产品中;促销费则不作分摊,由于促销针对市场,并根据其制定原则本市场销售收入的百分比,故不论产A还是产B相对较多,总收入变化不会太大,促销费的差异在于市场投放而不在生产;研发费则是单独作为专项分析与研究。

以下为不细分到16个市场而是归结到四种产品的盈利边际分析指标的计算方法:

单位产品边际贡献=加权平均的单价-加权平均的单位变动成本

单位机时边际贡献=单位产品边际贡献/单位产品所耗机时

单位产品边际贡献率=单位产品边际贡献/加权平均的单价

单位产品利润=单位产品边际贡献-单位产品所分摊的固定成本

单位产品成本利润率=单位产品利润/(加权平均的单位变动成本+单位产品分摊的固定成本)

某产品盈亏平衡产量=该产品固定成本总额/该单位产品边际贡献

比赛中我们需要严格控制我们企业的成本,要控制成本首先得划分固定成本与变动成本,对于具体的某一期而言,固定成本是不可避免的,如机器折旧、未尝还债券的利息等,但从长期看来没有绝对的固定成本。短期内,我们要控制的成本只有变动成本,控制成本并不是说完全不考虑别的因素一味的压缩成本,控制成本的目的是为了利润的最大化,在这个原则下尽量做到不浪费不多花一分钱。往往我们都是在资金短缺时更加需要控制成本,或许需要压缩生产、或少生产成本高多生产成本低的产品、削减广告促销等,这些都是迫不得已的做法。

攻略6.4 全面预算

在我们的比赛中,预算理念已逐步深入各参赛团队,不论是我们各团队的成长、还是我们的比赛的成长,都经历了一个从无预算→基本的生产、财务预算→全面预算的发展过程。凡事预则立,不预则废。正因此,预算思想不断为各参赛团队所接受并重视起来。不过总的来说,我们的各参赛队还处于一个基本的生产、财务预算,正朝着全面预算发展的阶段。

我们的比赛不仅仅只是一个生产规划的过程,也不仅仅只是一个财务规划的过程,而是一个企业资源规划的过程,企业是作为一个整体而存在。如何将企业的生产、市场、财务有机的结合起来,使企业内部各部门、各环节实现统筹规划、协调发展,直接决定着企业在竞争中的成败,故在此我们要强调的是全面预算。

全面预算是关于企业在一定的时期内各项经营活动、财务表现等方面的总体预测。是对企业战略规划的一种正式、量化的表述形式。全面预算通过合理分配企业人、财、物等战略资源协助企业实现既定的战略目标,并与相应的绩效管理配合以监控战略目标的实施进度,控制费用支出,并预测资金需求和利润。

全面预算的编制方法多种多样,在此推荐并仅介绍滚动预算。滚动预算又称连续预算或永续预算,是指按照“近细远粗”的原则,根据上一期的预算完成情况,调整和具体编制下一期预算,并将编制预算的时期逐期连续滚动向前推移,使预算总是保持一定的时间幅度。凸显了“长计划,短安排”的理念。

在07年管理大赛交流中,滚动预算理念得到了较为充分与系统的讨论,“一休”对整个比赛也是倾情于滚动预算,并力图将该思想推进到大赛的基本理念中去。根据“一休”的滚动预算模型,其建立基础只是将自己以前的单期决策模型链接在一起,在实战演练中不断完善之,尽可能做到分析的综合性、调整的效率性、预测的准确性等。滚动预算模型,将生产、市场、财务集于一体,增强了决策分析的综合性,其能否被广泛接受的关键在于滚动预算效率及其准确度(管理大赛决赛一小时一期决策)。在讨论中,一般大家困惑于其效率及质量,而由此往往认为其不是很必要,特别是对于“一休”滚动预算十期的观点。

我们认为滚动预算首先不在于它的“精”,从初期预算到第十期还精是不可能的,但其仍是必要的,主要是一个方向性的、指导性的一种理念。一般而言,从本期往后,预算的精确度是逐期降低的,本期作为决策期,应该是极其精确的,

下期的基本经营决策应该较为准确,下下期主要经营决策应该也比较准确,在往后则偏差较大,甚至会发生本质变更。如果我们是一个预算十期的滚动预算模型,那么每一个经营期之后都要调整以后所有期,也就是第N期的预算在比赛结束之后会被调整N次。但我们并不认为滚动预算模型就是效率低下的,虽然我们需要调整以后各期的预算数据,但这是为了提高以后各期的决策效率与质量。在快速赛实战中,根据“一休”模型,当上期数据出来以后,仅需要核对正品率、调整实际市场库存数、复制粘贴市场价格及份额,三分钟以内可以完成一切数据调整,故而较快速的开始当期决策分析。事实上在07年管理大赛中已有诸多团队引入滚动预算思想,相信在未来的大赛中,滚动的全面预算思想会得到进一步认可与接受。

《企业竞争模拟实验》实验教学大纲

《企业竞争模拟实验》实验教学大纲 项目编号: 项目中文名称:企业竞争模拟 项目英文名称:Enterprise 项目学时学分:学时 适用专业:工商管理专业 使用教材及实验指导书: 《企业战略管理》、刘冀生主编,清华大学出版社,年出版 《企业竞争模拟介绍材料》、王其文主编,北京大学光华管理学院项目的性质和任务 一、项目的性质和任务 (一)项目的性质 为了加深学习企业战略管理的学生更好地理解企业战略管理的基础知识而编写的,我们以北京大学开发的《企业竞争模拟》软件作为企业战略管理课程的实验软件,《企业竞争模拟》是运用计算机技术模拟企业的竞争环境,供模拟参加者进行经营决策的练习,适合学校进行企业战略管理教育之用。 (二)项目的任务 该项目主要是训练学员在变化多端的经营环境里,面对多个竞争对手,正确制定企业的决策,达到企业的战略目标。它要求参加者能全面、灵活地运用企业战略管理的相关知识,如生产管理、市场营销、财务会计等知识和预测、优化、对策、决策等方法,考察学员的分析、判断和应变能力,并培养学生的团队合作的精神。 二、教学要求与教学方法 、教学要求 (1)学生应具备计算机操作知识(会熟练使用网络),会使用与统计相关的软件。 (2)学生应具备企业战略管理的基础知识,熟悉企业战略的实施步骤。 (3)学生还应具备管理学的相关知识。 、教学方法 在计算机上运行《企业竞争模拟》软件。 三、教学学时分配和安排(见下表) 实验一 [目的要求] 学生分组,让学生在计算机上熟悉《企业竞争模拟》软件的基本原理和操作。 [实验原理] 企业内部情况分析 [实验内容] 将学生分组,让学生熟悉《企业竞争模拟》软件的基本原理和操作 [实验步骤] 一、学生分组,以自愿分组为原则。 二、向学生讲解如何使用《企业竞争模拟》软件。 三、学生开始在计算机上熟悉该软件。 四、各组选择相关企业。

javaEE课程设计个人财务管理系统

软件学院 课程设计报告书 课程名称JavaEE 课程设计______________________ 设计题目个人财务系统____________________ 专业班级软件工程 _______________________ 学号xxxxxxxxx07 __________________________ 姓名XXXXX_______________________________ 指导教师姜彦吉 ________________________

2011年12 月

4.1.4系统构造关系 图一2 (jsp页面构造)

4.2 Jsp 页面设计 421登录界面 图一4 (登录界面) 代码如下: vform action= "servlet/LoginServlet" method= "post" >

欢迎登陆个人财务统计系统!v/center> 用户名称:

图一5 (登录成功查询界面) 代码如下: <% String username=(String)session.getAttribute (”name"); if (username!= null ){%>

欢迎登录:<%=username %>
<%} %>
用 户 密 码: v/ce nter> v/form> 4.2.2登录成功界面 method= "post" > 收入数额:
name='costmoney" value= "" >
name='record" value= "" >
欧in 登录i it 4勾人苫勺初- 立出懿葩, 耳:力口祐汪.

商战模拟课程大纲-完整版

《商战模拟》课程大纲 一、教学方式 采用实战模拟教学模式,引入国内一流商战模拟仿真系统,在企业管理决策模拟的同时辅以基本的企业管理理论知识以及适当的真 实案例分析。将理论与实践有效结合起来,让同学们在增进理论知识 的同时加深对企业运营的认识。 二、教学目的 培养企业管理的宏观意识:我们平时的课堂学习中,学生仅能学习单一学科知识,不能将多学科知识综合穿插应用,对企业的认识总 是过于局部。通过商战模拟演练,可以透析企业运营与管理的全过程,培养同学们企业管理中的大局观。 增强专业理论素养:商业实战模拟是一个很好的将企业管理理论与实践相结合的平台,通过商战模拟演练不仅加深同学们对企业的认 识,同时极大的增强和巩固他们的企业管理理论知识,以及相关的专 业能力,如信息搜集与统计分析、计算机操作等。 培养团队精神:综合管理一个企业需要各个部门的紧密而有效地配合,同学们在商战模拟中扮演着一个公司的领导团队,他们之间既 有分工又有合作,团队合作可以有效的提升同学们的沟通与交流能 力,培养其协作精神。 提升同学们分析与解决问题以及科学研究等多方面综合能力。三、商战模拟课程建设的意义 通过本课程的学习,学生能够全面系统地掌握解决具体实际问题的能力,能更好地使所课堂上所学的各种管理知识融为一体。这也是 是创新型人才培养的需要。 四、主要相关专业课程 财务管理、生产管理、运筹学、市场营销、战略管理、信息管理等。

五、课程主要内容 (一)、准备工作:商战模拟课程介绍;团队组建 (二)、系统操作及规则介绍 (三)、赛区设置与试运行模拟 (四)、实战模拟 (五)、理论分析与讲解 (六)、赛况分析与点评 (七)、学员总结报告 六、成绩考核 每个虚拟公司由3到5名同学组成一个团队经营。 每个同学的成绩主要由实战模拟成绩和总结报告成绩两部分构成。 总结报告包括每个人的书面总结以及团队的演讲或多媒体展示的报告形式两方面。 也可适当的结合笔试,考试内容为比赛规则以及赛况数据分析。七、推荐教材 《企业管理决策模拟》,化学工业出版社出版,王其文老师主审,周柏翔老师主编。 本书以“软件手册—分析规划—决策工具—案例分析”为主线,以熟悉规则为基础,以管理学理论为支撑,以定量分析方法和计算机软件为决策支持,以实战案例作为实证,具体全面地介绍了BIZSIM企业竞争模拟的教学、培训和比赛,反映了企业竞争模拟近年来的最新成果。 本书经编写委员会共同协商编写。 本书主要内容包括五部分共11章:第一部分软件手册篇(第1章),介绍了BIZSIM企业竞争模拟软件的发展以及安装过程;第二部分教学指南篇(第2-5章),全面介绍了企业竞争模拟课程的相关内容,包括教学大纲、模拟规则介绍、学生端操作和教师端管理;第三部分分析规

erp企业竞争模拟营销总监总结报告

erp企业竞争模拟营销总监总结报告ERP企业经营竞争模拟心得体会 专业年级: 11级经济学班学号: 20111041116 姓名: 王莹团队成员: CEO:石明坤 财务总监: 马紫妮 生产总监: 王芊慧 销售总监: 王莹 采购总监: 李哲浩日期: 2012.11.20 总述 本文重点从工作内容描述、经营中的得失、电子沙盘与手工沙盘的操作差别以及对企业经营成败关键因素的认识几个角度分析总结了本次ERP企业经营竞争模拟课程, 关键字: ERP 营销得失 一、工作内容描述: 在ERP企业经营竞争模拟小组中,我的职位是营销总监,主要职责是市场预测,广告费的决定和市场订单的获取,产品研发和市场开发,“营销与规划中心”是其主要工作区。具体工作包括根据市场预测确定企业的营销策略,制定相关的产品研发和市场开发计划。根据市场、企业的产能以及财务状况制定相关广告计划取得市场订单,并按照订单交货。 营销工作对企业的运营来说是一项极其重要的环节,必须准确及时地了解市场变化,取的有竞争力的市场份额,又要熟悉市场规则,做到整体把握。只有在进行了市场调查,对市场信息(市场需求、生产能力、原材料、现金流等)有了

充分的了解,并加以分析(利润表、资产负债表等财务报表)和判断后,才能做出适当的战略计划(广告订单、贷款、设备的改造更新、认证资格、市场的开拓、产品的研发等)。在日常业务中与CEO并肩作战,商讨市场开发、定位以及新产品开发决策,必要时给予企业一个合理的建议;又要与生产总监有效的沟通,听取生产总监的规划方案,然后进行营销规划;还要与财务总监商议广告费用等支出;同时还得对各个市场上的产品需求量预测进行分析,结合产品的价格预测表对广告的投放进行安排。 二、企业运营回顾 (一)、手工沙盘模拟运营回顾 起始年:我们在老师模拟的前任CEO的带领下,进行了第一次ERP沙盘模拟,初步了解了运营流程。 第一年:由于没有打探好其他各组对广告投放是一个什么程度,所以在第一年广告投放中采取了保守措施,只投了4M,成为本年广告费用大的最少的一个企业,并且这年的订单也只拿到一个,,.销售额是6,,算下来毛利只有4,,抛去广告和其他一些费用本年必赔。 第二年:在年初通过我从财务总监处了解的情况和市场情况的分析,最后经董事会决定投了12,,拿到了个4,,,3个P2的订单,销售收入39M,毛利22M.并且由于计算失误,导致我们P2的产能算多了,从而不能按时交货,递交了违约金。本年度依旧属于亏损状态。 第三年:这一年,我们的广告费用打得恰到好处,基本采用了大撒网的方式,一共在六个不同市场产品打了个1W的费用。并且拿到的订单比前两年多很多,一口气拿到六份订单,虽然有一份加急订单最后违约了,但由于其价格很高,依然达到了盈利。销售额总共是66M。

企业竞争模拟总结报告

企业竞争模拟总结报告 指导老师:霍煜梅 班级:2012级MBA二班 小组:公司7 姓名:宋海龙 时间:2012年9月12日

目录 第一章课程概述 (3) 1.1 企业竞争模拟介绍 (3) 1.2 企业竞赛模拟的意义 (3) 1.3 企业竞赛模拟的目的 (3) 第二章团队组建 (4) 2.1 团队组建 (4) 2.2 职责分工 (4) 第三章决策思路 (4) 3.1 产品定位 (4) 3.2 市场定位 (6) 3.3 价格定位 (7) 第四章模拟赛况总体分析 (8) 4.1 企业竞赛模拟主要指标 (8) 4.2 企业竞赛模拟分项指标 (8) 第五章模拟赛况分期解析 (11) 5.1 第十期赛况分析 (11) 5.2 第十二期赛况分析 (13) 5.3 第十五期赛况分析 (16) 第六章经验收获 (19) 6.1 经验分享 (19) 6.2 劣势剖析 (20) 6.3 收获心得 (20)

第一章课程概述 1.1课程介绍 企业竞争模拟是运用计算机技术产生模拟的企业竞争环境, 模拟参加者组成虚拟的公司,在模拟的市场环境里进行经营决策的训练。 企业竞争模拟的主要目的是培养学员在变化多端的经营环境下,面对多个竞争对手,正确制定企业的决策,达到企业的战略目标。企业竞争模拟引导学员全面灵活地运用管理学各学科的知识,提高分析、判断和应变能力,培养团队合作精神。决策模拟所具有的竞争性、趣味性、实用性是其它课堂教学形式难以比拟的。 企业竞争模拟按期进行。各公司在各期初要制订本期的生产、运输、市场营销、财务管理、人力资源等决策计划,并在规定时间内将决策输入计算机。软件将根据各公司的决策和状况,依据模拟的市场运营机制决定各公司的销售量,并评价一系列经营指标,对各公司的经营绩效做出综合评价。经多期模拟后,按综合绩效排出名次。 1.2课程意义 ●管理实践模拟提供了一个体验商业实战、感受决策魅力的平台,是理论 教学、案例教学的有效补充,有竞争性,且可以观测不同方案的结果。 ●管理实践模拟既有竞争性和趣味性,同时也体现了决策的知识性。它能 给人以类似电子游戏的刺激,只是需要更多的理论知识,并更为复杂。 1.3课程目的 启发与引导理论课程的学习 ●理解和应用基本商业规则 ●思考制定和优化决策的理论和方法 培养管理者素质 ●战略思维 ●商业敏锐度 ●信息/数据分析能力

Bizsim企业竞争模拟-单期心得I

一、总体发展阶段分析 各组前8期历史都相同,而后才开始不断招收新员工、购进机器与更多地原材料,从而大幅提高生产。所以可说从第9期到第11期,市场处于起步发展阶段,随之而来的就是较成熟市场更难以把控的不确定性和更为激烈的竞争。在初期发展中,产品的研发与推广,包括切入市场的选择,作为打好基础的关键,都极为重要。 经过一段时间的发展,市场逐步成型,消费者面对更多选择,使得不同的公司相互牵制,形成买方市场,打破或说大大降低了行业垄断的可能性。也就是说,不存在有任何一家(或少数几家)公司能像最初发展阶段一样,仗着供远远小于求而肆意定价。发展到这一阶段,价格、广告、品质等因素对市场的影响逐渐趋于稳定。 二、决策制定 明确上述发展规律,是确定生产经营过程中合理资源配置的重要前提。所以,接下来要做的就是在这个前提的基础上,先初步确定长期发展战略(很遗憾,这一歩我们就没能做好),然后细化不同产品在不同细分市场上的发展特点(各项弹性);制定出具有针对性的供货方案以及与之相匹配的产品价格和推广方案;再根据市场所需制定生产计划,优化资源配置。 现在就来对这七期的决策制定过程与结果进行一下粗浅的思路分析与总结。 (一)第九期 1.市场的初步确定。由于人力与机器都十分有限,所以第9期的决策在市场选择上必须有所取舍。

从报表上看,收入来自产品、,其中产品一的需求量有远比 产品二多。我们依次来分析 产品1在4个市场上的价格分别为2400、2400、2600、2600,粗略计算后得出的个市场单位产品平均运费分别为58、90、218、279, 两者之差可以看出,市场1、3仅有微弱的利润优势。再看各市场需求,市场3、4明显多于市场1、2,相比之下也就更加具备抬价的条件。并且其中市场4尚未投入促销费用,一旦投入,需求还会大增,因此初步确定将产品1投放到市场3、4。 产品2在4个市场上的价格分别为4800、4800、5000、5000,平均运费分别为426、540、682、787,就两者之差看来市场1、3略有优势,但由于市场3的需求远多于其他市场。这里不妨假设市场3在上一期提价100元,那么上一期需求会不会只有97?我们当时的大胆预测是:绝不可能!所以即便从市场价格与运费的差价上看,市场3并不具备明显优势,但考虑到市场需求与价格的大致关系,市场3才是四者中最理想的。

-用友ERP财务管理系统实验教程

实验一系统管理与基础设置实验资料 1、操作员及其权限(如表附录-1所示) 表附录-1 操作员及其权限 2、账套信息 账套号:200 单位名称:实达股份有限公司 单位简称:实达公司 单位地址:北京市西城区西四大街11号 法人代表:李明 邮政编码:100055 税号:100011010255669 企业类型:工业 行业性质:新会计制度科目 账套主管:张强 基础信息:对供应商进行分类 分类编码方案: 科目编码级次:4222 供应商分类编码级次:123 部门编码级次:122 3、部门档案(如表附录-2所示) 4、人员档案(如表附录-3所示) 表附录-3人员档案

5、供应商分类(如表附录-4所示) 6、供应商档案(如表附录-5所示) 6、客户档案(如表附录-6所示) 实验二总账系统初始化 实验资料 1、会计科目 (1)“1001现金”为现金总账科目、“1002银行存款”为银行总账科目。 (2)增加会计科目(如表附录-7所示) 表附录-7 增加的会计科目 (3)修改会计科目 ●“1111应收票据”、“1131应收账款”、“2131预收账款”科目辅助账类型为“客户往来”(受控长江统 为应收系统); ●“2111应付票据”、“2121应付账款”、“1151预付账款”科目辅助账类型为“供应商往来”(受控系统 为应付系统); ●“1601工程物资”科目及所属明细科目辅助账类型为“项目核算”。 2、凭证类别(如表附录-8所示)

表附录-8 凭证类别 不允许修改、作废其他人填制的凭证:出纳凭证必须经由出纳签字:可以使用应收、应付系统的受控科目。 4、期初余额 现金:9 000(借) 建行存款:191 000(借) 应收账款:30 000(借)前进公司 预付账款:30 000(借)大发公司 职工个人借款——李明:7 000(借) 固定资产:869 000 累计折旧:72 515 库存商品:13 000(借) 短期借款:100 000(贷) 长期借款:496 485(贷) 实收资本:480 000(贷) 5、结算方式 结算方式包括现金结算、现金支票结算、转账支票结算及其他结算。 实验三总账系统日常业务处理 实验资料 1、常用摘要(如表附录-9所示) 表附录-9常用摘要 2、2006年1月发生如下经济业务 (1)1月8日,以现金支付修理费920元。 借:管理费用——其他920 贷:现金920 (2)1月8日,以建行存款50 000元支付销售部广告费。 借:营业费用50 000 贷:银行存款——建行存款(转账支票6 355)50 000 (3)1月12日,销售给前进公司库存商品一批,货税款70 200(贷款80 000元,税款式10 200元)已存入银行。 借:银行存款——建造存款93 600 贷:主营业务收入80 000 应交税金——增值税——销项税额13 600 (4)1月22日,李明借差旅费7 000元。 借:其他应收款——职工个人贷款——李明7 000

财务管理课程设计报告

目录 一、课程设计一:资金时间价值的应用 (2) 二、课程设计二:像小贩和CEO一样思考 (3) 三、课程设计三:蒙科蒂葡萄酒公司设备决策案例 (5) 四、课程设计四:四通公司的短期筹款决策 (7) 五、课程设计五:迅达航空公司的长期筹资决策 (7) 六、课程设计六:股票投资的基本分析方法 (9) 七、课程设计七:债券投资的基本分析方法 (10) 八、课程设计八:财务分析案例 (11) 九、课程设计鉴定表………………………………………………

一、课程设计一 (一)实训名称:资金时间价值的应用 (二)实训目的:通过本实训使学习者掌握资金时间价值的应用(三)解答过程: 通过分析某公司的两种房款购置方案,来计算两种购置方案的资金时间价值。 第一种方案:由资料可知,第一种方案属于先付年金时间价值的计算,即计算先付年金现值。先付年金现值是指一定的计算期内每一等分时间的期初等额收付款项的复利现值之和。先付年金现值的计算公式如下: V0=A·[PVIFA i,(n-1)+1] 其中:V0:先付年金现值 A:年金 PVIFA(i,n-1):年金现值系数 n:时间期限,以一年为一个单位 i:利率 本题中,n=10,i=10% 从而算出第一种方案的年金现值: V0=20·[(PVIFA10%,9)+1] 查表得:PVIFA10%,9=5.759 则 V0=20*(5.759+1)=135.18万元 因而通过计算得出,第一种方案的年金现值为135.18万元。 第二种方案:由资料可知,本方案属于递延年金时间价值的计算。递延年金的现值是指一定计算期内,从第二个等分时间之后发生年金收付的复利现值之和。递延年金现值的计算公式如下: V0=A·PVIFA i,n·p PVIF i,m 其中 V o:递延年金现值 A:年金

ERP企业竞争模拟营销总监总结报告

ERP企业经营竞争模拟心得体会 专业年级: 11级经济学班 学号: 20111041116 姓名:王莹 团队成员: CEO:石明坤 财务总监: 马紫妮 生产总监: 王芊慧 页脚内容1

销售总监: 王莹 采购总监: 李哲浩 日期:2012.11.20 总述 本文重点从工作内容描述、经营中的得失、电子沙盘与手工沙盘的操作差别以及对企业经营成败关键因素的认识几个角度分析总结了本次ERP企业经营竞争模拟课程, 关键字: ERP 营销得失 页脚内容2

一、工作内容描述: 在ERP企业经营竞争模拟小组中,我的职位是营销总监,主要职责是市场预测,广告费的决定和市场订单的获取,产品研发和市场开发,“营销与规划中心”是其主要工作区。具体工作包括根据市场预测确定企业的营销策略,制定相关的产品研发和市场开发计划。根据市场、企业的产能以及财务状况制定相关广告计划取得市场订单,并按照订单交货。 营销工作对企业的运营来说是一项极其重要的环节,必须准确及时地了解市场变化,取的有竞争力的市场份额,又要熟悉市场规则,做到整体把握。只有在进行了市场调查,对市场信息(市场需求、生产能力、原材料、现金流等)有了充分的了解,并加以分析(利润表、资产负债表等财务报表)和判断后,才能做出适当的战略计划(广告订单、贷款、设备的改造更新、认证资格、市场的开拓、产品的研发等)。在日常业务中与CEO并肩作战,商讨市场开发、定位以及新产品开发决策,必要时给予企业一个合理的建议;又要与生产总监有效的沟通,听取生产总监的规划方案,然后进行营销规划;还要与财务总监商议广告费用等支出;同时还得对各个市场上的产品需求量预测进行分析,结合产品的价格预测表对广告的投放进行安排。 二、企业运营回顾 (一)、手工沙盘模拟运营回顾 起始年:我们在老师模拟的前任CEO的带领下,进行了第一次ERP沙盘模拟,初步了解了运营流程。 第一年:由于没有打探好其他各组对广告投放是一个什么程度,所以在第一年广告投放中采取了保守措施,只投了4M,成为本年广告费用大的最少的一个企业,并且这年的订单也只拿到一个P1. 页脚内容3

ERP1 用友ERP财务管理系统实验报告

用友ERP财务管理系统实验报告 ERP财务管理系统实验这门教程共分为八章,以用友ERP-U8.72为实验平台,以一个单位的经济业务贯穿始终,分别介绍了ERP财务管理系统中最重要和最基础的总账、报表、薪资管理、固定资产、应收款管理和应付款管理6个子系统的应用方法。 用友ERP财务管理系统是“用友U8软件系统”中是核心的模块和职能,负责三大模块中的财务链。企业在实施信息化管理的时候,必须要紧紧围绕着财务管理系统,使传统的财务会计核算职能,可以向财务分析、预测职能转变,提供决策相关的高质量财务信息。实时、持续、多元化的财务信息,以供企业决策使用。在ERP 系统条件下,企业的各项生产经营活动实时地反映在系统中,各项生产经营活动指标都是企业当前的状况。 本实验报告要针对的实验项目是财务管理系统中薪资管理子系统的应用方法。 一、实验目的 (一)掌握薪资系统初始化 (二)掌握薪资系统日常业务的处理 二、实验内容 (一)薪资系统初始化 1.建立工资账套 2.基础设置 3.工资类别管理 4.设置在岗人员账套的工资项目 5.设置人员档案 6.设置计算公式 (二)薪资系统日常业务的处理 1.对在岗人员进行薪资核算与管理 2.录入并计算一月薪资数据 3.扣缴所得税 4.银行代发工资 5.工资分摊并生成转账凭证 6.月末处理 7.查看工资发放条 8.查看部门工资汇总表

9.按部门进行工资项目构成分析 10.查询1月份工资核算的记账凭证。 三、实验步骤 (一)薪资系统初始化 1.以账套主管的身份注册进入企业应用平台,启用薪资管理系统。 2. 在企业应用平台中,执行“人力资源”|“薪资管理”命令,打开“建立工资套|参数设置对话框”,按照要求建立工资套: ①选择本账套需要处理的工资类别个数为“多个”; ②单击“下一步”,在“建立工资套|扣税对话框”中选中“是否从工资中代扣个人所得税”复选框; ③单击“下一步”,在“建立工资套|扣零设置”中选中“扣零至元” ④继续单击“下一步”和“完成”,完成建立工资套的过程。 3. 执行“设置”|“人员附加信息设置”命令,打开“人员附加信息设置”对话框,设置人员附加信息:单击“增加”按钮,单击“栏目参照”栏的下三角按钮,依次选择“性别”、“学历”等。如果工资管理系统提供的有关人员的基本信息不能满足实际需要,可以根据需要进行人员附加信息的设置。 4. 执行“设置”|“工资项目设置”命令,设置工资项目: ①单击“增加”按钮,从“名目参照”下拉列表中选择“基本工资”,默认类型为“数字”,小数位为“2”,增减项为“增项”,同理,增加“职务补贴”、“福利补贴”等工资项目。 ②单击“确定”按钮,系统弹出“工资项目已经改变,请确认各工资类别的公式是否正确,否则计算结果可能不正确”信息提示框,单击“确定”,完成工资项目的设置。 5. 在企业应用平台的“基础设置”选项卡中,执行“基础设置”|“收费结算”|“银行档案”命令,设置银行名称,根据实验资料修改已有银行的名称信息,完成后单击“退出”按钮退出。 6.在薪资管理系统中,执行“工资类别”|“新建工资类别”,建立工资类别: ①输入工资类别名称“在岗人员” ②单击“下一步”,打开“新建工资类别——请选择部门”对话框,分别打击选择各部门 ③单击“完成”按钮,系统提示“是否以2009—01-01为当前工资类别的启

软件工程课程设计-个人财务管理系统

软件工程课程设计个人财务管理系统

摘要 本次课程设计在Windows XP 平台上,以Delphi 7.0作为界面开发工具,SQL Server 2000作为数据库工具,分析设计了“个人财务管理信息系统”。系统软件和对数据库的操作和管理都可在计算机上完成。 如今计算机已走进千家万户,传统的在纸上记录收入支出的方式已经过时,人们需要一种可以在计算机记录自己收入支出信息的软件,可是市场上的财务管理软件大多数十面向企业,或是有专门用途,面向普通用户的个人财务管理系统很难找到,在者免费的软件更是少之又少,为了满足普通用户的需求,特开发此软件。 本系统功能简单,只适合对个人财务管理要求不高的用户,可以完成收入支出金钱及物品的记录与查询操纵,但这些对普通用户还说应该够了,本系统操作简单,用户无需记录复杂的命令,打开主机面就可以很容易看出系统的功能,在者,本软件为免费产品,对于不愿花很多钱购买软件的用户来说是个很好的选择,本软件无需很高的硬件配置,一般的配置均可运行,占用系统资源少。 本报告中首先说明了该系统的特点与业务需求,之后详细说明了系统的业务流程和系统开发流程,重点介绍了系统各模块的功能及相关功能的具体实现。该系统功能完善、用户界面友好、运行稳定,可完成日常个人财务信息的管理和维护。 本报告中首先说明了该系统的业务需求,之后介绍了系统的总体设计思路以及着重介绍了数据库表的设计过程及说明可供研究此系统的人员提供参考。 关键词管理信息系统;个人财务信息管理系统;Delphi;SQL Server 2000

第一章:绪论 1.1课题背景 当今社会越来越着朝着信息化和数字化法发展,计算机的应用领域使我们的生活越来越方便和快捷,可以说我们的每个人生活都离不开计算机的帮助了。越来越多的个人应用软件成为了人们重要的助手,也在潜移默化的改变着我们的生活。 随着市场经济的发展,我国居民对理财有着越来越高的要求。理财,是每个家庭和个人所必须面对的问题。现在,关于企业的会计制度逐渐完善,而且针对企业的财务软件以及EPR(enterprise resource planning)系统也在飞速发展,但针对个人或家庭的财务系统目前还是一段空白。 实际生活中经常要对个人的各项财务收支进行管理,本课题的目的就是利用计算机对各项财务进行电子化的管理,使我们的理财更加方便和理性化,提升我们生活的质量和品位。 课题意义 我们经常看到企业的一些财务报表,这些报表主要是关注企业的资产负债表和损益表。简单的说,前者是反映这个企业有多少钱,是存量;后者,反映了企业在一定时间能赚到多少钱,是流量。 其实,对一个人或者家庭的财务情况,也是关注这两个方面。关注家里存多少钱,关注今年赚了多少钱,花了多少,借出什么等等。 要做到这些需要对大量的数据做存储和计算,工作是相当的复杂繁琐和枯燥的,因而这些问题容易被人忽略。我们纵然可以为生活中的每一笔花销记账,但是对这样大量的数据做分类处理确实是一个会令大多数人头疼的问题,如果有一个个人理财的软件理财的软件对我们的日常财务进行那样的繁琐的数据处理和计算工作,相信可以让我们理财的效率大大提高。这样一个软件不但可以方便我们的生活,更可以使我们对自己的财务状况有一个清楚的了解。 与此同时,这样的一个软件开发和制作也是对我们大学学到各种知识进行的一次综合运用的一个好机会,是对我大学学习的一个检验和实践。

企业竞争模拟课程总结

企业竞争模拟课程总结(经济管理学院) 公司名称永安长乐林场公司 专业名称工商管理 班 级 学 号 姓 名姜在源 担任职位生产计划员 指导教师李劼

企业竞争模拟课程总结 姜在源 (北京林业大学,经济管理学院学院,2013级工商管理1班,北京 100083) (永安长乐林场公司生产计划员) 摘要:本文主要阐述了学生本人在此次企业竞争模拟训练课中的参与回顾和感悟,主要包括永安长乐林场公司的发展历程、学生个人的工作内容及个人课程感悟三个部分。其中,在公司发展历程中主要阐述了公司定位、职能分布和公司发展经营情况;在个人工作内容中主要阐述了学生本人所制定生产计划的原则和内容;在个人感悟中主要阐述了参与课程所得到的心得和体会,并对课程的设置提出了些许建议。 关键词:经济管理;公司定位;生产计划;实践课程

引言1 在此次企业竞争模拟训练中,我们组成永安长乐林场公司作为模拟经营模型,经历了一个公司从成立到发展的过程,体验了诸如公司定位、人员分配、制定公司综合计划、经营发展等必要阶段。 1公司发展过程回顾 公司创立伊始,我们首先对公司进行了一个简单的定位:(1)产品定位:永安长乐林场是一家以林产品种植与鸡类养殖为主的公司,竹苗及鸡仔的销售为本公司的主要经营业务;(2)市场定位:主要的销售对象为农贸公司,易发展稳定业务关系;(3)广告定位:考虑到模拟课的环境,宣传方式以口头宣传与海报宣传为主。 而后,根据公司发展需求,CEO为公司设立了七个部门:企业管理部、人力资源部、营销部、采购部、仓储部、财务部、生产计划部,每个部门下面都分有专门的管理人员,各司其职,分工合作。 紧接着,公司从销售计划、生产计划、劳动工资计划、物资供应计划、成本计划、财务计划等角度出发,制定公司发展综合计划。各部门根据自己的职能提出有效建议的同时也明确了自己在各个环节中所担当的责任和需承担的工作。 至此,公司成立的前期工作大致准备完毕,开始了正式的发展经营。在此次课程的三个季度中,公司的工作简报如下:第一季度,经拍卖获得一块土地;第二季度,与屯玉种业科技有限公司建立业务关系,以合理的价格采购4000只鸡仔、鸡仔配套饲料产品、两个中型农场所需的竹苗及所需常用化肥;第三季度,与旭日农产品科技有限公司签订销售合同,以65元每单位的价格销售所有4000只成鸡。 总体来说,此次公司模拟经营过程中,尽管公司在第一季度的采购环节出现失误,但与下游公司良好的沟通使得销售计划得以顺利实施从而弥补了这一缺憾,之后公司经营状况顺利,发展良好。 2 个人参与回顾

用友ERP财务管理系统实验教程

目录 第一章系统管理 (5) 实验一系统管理 (5) 实验准备 (5) 实验要求 (5) 实验资料 (6) 实验指导 (7) 第二章企业应用平台 (14) 实验一基础设置 (14) 实验准备 (14) 实验要求 (15) 实验资料 (15) 实验指导 (17) 第三章总账系统 (22) 实验一总账系统初始化 (23) 实验准备 (23) 实验要求 (23) 实验资料 (23) 实验指导 (26) 实验二总账系统日常业务处理 (31) 实验准备 (31) 实验要求 (31) 实验资料 (31) 实验指导 (32) 实验三出纳管理 (42) 实验准备 (42) 实验要求 (42) 实验资料 (42) 实验指导 (42) 实验四总账期末业务处理 (46) 实验准备 (46) 实验要求 (46) 实验资料 (46) 实验指导 (47) 第四章UFO报表系统 (51) 实验一自定义报表 (52) 实验准备 (52) 实验要求 (52) 试验资料 (52) 实验指导 (53) 实验二利用报表模版生成报表 (58) 实验准备 (58)

实验要求 (58) 实验资料 (58) 实验指导 (58) 第五章薪资管理系统 (60) 实验一薪资管理系统初始化 (61) 实验准备 (61) 实验要求 (61) 实验资料 (61) 实验指导 (62) 实验二薪资管理业务处理 (67) 实验准备 (67) 实验要求 (67) 试验资料 (67) 实验指导 (68) 第六章固定资产系统 (75) 实验一固定资产系统初始化 (76) 实验准备 (76) 实验要求 (76) 试验资料 (76) 实验指导 (78) 实验二固定资产日常业务处理 (82) 实验准备 (82) 实验要求 (82) 实验资料 (83) 实验指导 (83) 第七章应收款管理系统 (90) 实验一应收款管理系统初始化 (90) 实验准备 (90) 实验要求 (91) 实验资料 (91) 实验指导 (93) 实验二单据处理 (100) 实验准备 (100) 实验要求 (100) 实验资料 (100) 实验指导 (101) 实验三票据管理 (106) 实验准备 (106) 实验要求 (106) 实验资料 (107) 实验指导 (107) 实验四转账处理 (109) 实验准备 (109) 实验要求 (110)

《财务管理软件应用》之金蝶软件操作实验报告

学生学号0121003920804 实验课成绩 学生实验报告书 实验课程名称财务管理软件应用 开课学院管理学院 指导教师姓名*** 学生姓名*** 学生专业班级财务100*班 2013 —2014 学年第 1 学期

实验报告填写规范 1、实验是培养学生动手能力、分析解决问题能力的重要环节;实验报告是反映实验教学水 平与质量的重要依据。为加强实验过程管理,改革实验成绩考核方法,改善实验教学效 果,提高学生质量,特制定本实验报告书写规范。 2、本规范适用于管理学院实验课程。 3、每门实验课程一般会包括许多实验项目,除非常简单的验证演示性实验项目可以不写实 验报告外,其他实验项目均应按本格式完成实验报告。在课程全部实验项目完成后,应 按学生姓名将各实验项目实验报告装订成册,构成该实验课程总报告,并给出实验课程 成绩。 4、学生必须依据实验指导书或老师的指导,提前预习实验目的、实验基本原理及方法,了 解实验内容及方法,在完成以上实验预习的前提下进行实验。教师将在实验过程中抽查 学生预习情况。 5、学生应在做完实验后三天内完成实验报告,交指导教师评阅。 6、教师应及时评阅学生的实验报告并给出各实验项目成绩,同时要认真完整保存实验报 告。在完成所有实验项目后,教师应将批改好的各项目实验报告汇总、装订,交课程承 担单位(实验中心或实验室)保管存档。 附表:实验成绩考核建议 观测点考核目标成绩组成 实验预习1.对验证型实验,考察对实验原理与方法的 预习情况 2.对于综合型、设计型实验,着重考查设 计方案的科学性、可行性和创新性 对实验目的和基本原理 的认识程度,对实验方 案的设计能力 20% 实验过程1.是否按时参加实验 2.对实验过程的熟悉程度 3.对基本操作的规范程度 4.对突发事件的应急处理能力 5.实验原始记录的完整程度 6.同学之间的团结协作精神 着重考查学生的实验态 度、基本操作技能;严 谨的治学态度、团结协 作精神 30% 结果分析1.所分析结果是否用原始记录数据 2.计算结果是否正确 3.实验结果分析是否合理 4.对于综合实验,各项内容之间是否有分 析、比较与判断等 考查学生对实验数据处 理和现象分析的能力; 对专业知识的综合应用 能力;事实求实的精神 50%

ERP沙盘模拟课程——期末实验总结报告

ERP沙盘模拟——实验总结 模拟企业名称:XXX CEO:XXX CFO:XXX CPO:XXX CMO:XXX CLO:XXX 作为经济管理学院的学生,学习的最高境界就是学以致用,理论联系实际,将所学的理论知识运用到实践生活中,因此在为考研而努力奋斗的大四上半学期中,我最感兴趣的就是ERP沙盘模拟这门课了,尤其是在第一节课听说有手动操作环节之后,就一直跃跃欲试,而真正实践后才发觉ERP沙盘模拟这门课程很实用,为我们提前了解企业内部运营过程做准备:树立了战略层到执行层统筹规划的全局理念,了解了企业从筹资购买原材料到产品销售获得利润的全过程,认识到了部门不同职能和分工合作的重要性,最重要的是为我们提供了学以致用、将所学知识综合运用的平台。下面将该课程的心得体会做一总结。 首先是规则的解读阶段,当时并没有特别感受,只是想着能尽快大致熟悉规则,实践出真知,多做两期就都明白了,后来才真正明白,只有在熟知规则的前提下才能在企业运行中做到游刃有余,而不是随时准备翻课本看规则,这是大部分企业初期的重要失误,这也是在热身阶段不能快速顺畅决策的主要原因之一。 其次就是分组分工了。因为参与人员都是同班同学,相互了解,这点相较真实企业有很大不同,存在着小团体现象,以至于分组主要以宿舍为单位,没有达到老师的初衷。至于分工部分,我们小组根据不同成员的不同性格特点明确分工:CEO由乐观自信,沟通协调能力好的XX同学担任,总体负责公司各项事务;CFO由财会知识扎实,细心认真的XX同学担任,负责财务报表编制和财务预算工作;CMO由以前在企业竞争模拟比赛中市场预感很好,能综合多方面因素进行分析预测的XXX同学担任,负责广告投入,ISO认证,市场开发等;CLO由计算能力和管理能力突出的XXX同学担任,负责采购原材料,并协助生产;CPO由我担任,主要负责厂房、生产线等固定资产投资和具体的生产计划等。合理有效的分工制度也是我们公司一直良好运营的基础。 经过规则熟悉和分工之后就开始了正式的企业沙盘模拟热身赛,预赛一年,以供大家熟悉规则,这是关键性的一年,经过模拟才真正认清了公司的严峻形势:1、初始资金90M真的很少,除去建设厂房和生产线外根本没有更多的运营资金,形势严峻,稍微不慎就可能破产;2、我们在热身赛中出错连连,不是哪一季度忘记研发,就是突然想起是否应该进行开拓,怎样开拓,幸好最终都没有造成致命的伤害,但这都表明我们对规则真的不熟悉,需要深入研究并有效利用。 经过热身赛之后的正式比赛就轻车熟路多了,但是还是不能避免一些失算和意外,这一时期我们小组的主要经验和教训总结如下。 成功之处主要有: 1、良好的资金预算系统。 我们组利用EXCEL工具编制了资金预算表和现金流量表,保证了企业现金的有效周转,

软件工程课程设计个人财务管理系统

软件工程课程设计个人财务管理系统 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

软件工程课程设计个人财务管理系统

摘要 本次课程设计在 Windows XP 平台上,以Delphi 作为界面开发工具,SQL Server 2000作为数据库工具,分析设计了“个人财务管理信息系统”。系统软件和对数据库的操作和管理都可在计算机上完成。 如今计算机已走进千家万户,传统的在纸上记录收入支出的方式已经过时,人们需要一种可以在计算机记录自己收入支出信息的软件,可是市场上的财务管理软件大多数十面向企业,或是有专门用途,面向普通用户的个人财务管理系统很难找到,在者免费的软件更是少之又少,为了满足普通用户的需求,特开发此软件。 本系统功能简单,只适合对个人财务管理要求不高的用户,可以完成收入支出金钱及物品的记录与查询操纵,但这些对普通用户还说应该够了,本系统操作简单,用户无需记录复杂的命令,打开主机面就可以很容易看出系统的功能,在者,本软件为免费产品,对于不愿花很多钱购买软件的用户来说是个很好的选择,本软件无需很高的硬件配置,一般的配置均可运行,占用系统资源少。 本报告中首先说明了该系统的特点与业务需求,之后详细说明了系统的业务流程和系统开发流程,重点介绍了系统各模块的功能及相关功能的具体

实现。该系统功能完善、用户界面友好、运行稳定,可完成日常个人财务信息的管理和维护。 本报告中首先说明了该系统的业务需求,之后介绍了系统的总体设计思路以及着重介绍了数据库表的设计过程及说明可供研究此系统的人员提供参考。 关键词管理信息系统;个人财务信息管理系统;Delphi;SQL Server 2000 第一章:绪论 课题背景 当今社会越来越着朝着信息化和数字化法发展,计算机的应用领域使我们的生活越来越方便和快捷,可以说我们的每个人生活都离不开计算机的帮助了。越来越多的个人应用软件成为了人们重要的助手,也在潜移默化的改变着我们的生活。 随着市场经济的发展,我国居民对理财有着越来越高的要求。理财,是每个家庭和个人所必须面对的问题。现在,关于企业的会计制度逐渐完善,而且针对企业的财务软件以及EPR(enterprise resource planning)系统也在飞速发展,但针对个人或家庭的财务系统目前还是一段空白。 实际生活中经常要对个人的各项财务收支进行管理,本课题的目的就是利用计算机对各项财务进行电子化的管理,使我们的理财更加方便和理性化,提升我们生活的质量和品位。 课题意义

用友ERP财务管理系统实验教程

目录 第一章系统管理 (10) 实验一系统管理 (11) 实验准备 (11) 实验要求 (11) 实验资料 (11) 实验指导 (13) 第二章企业应用平台 (24) 实验一基础设置 (25) 实验准备 (25) 实验要求 (25) 实验资料 (25) 实验指导 (28) 第三章总账系统 (35) 实验一总账系统初始化 (36) 实验准备 (36) 实验要求 (36) 实验资料 (37) 1 / 249

实验二总账系统日常业务处理 (49) 实验准备 (49) 实验要求 (49) 实验资料 (50) 实验指导 (51) 实验三出纳管理 (68) 实验准备 (68) 实验要求 (68) 实验资料 (68) 实验指导 (68) 实验四总账期末业务处理 (75) 实验准备 (75) 实验要求 (75) 实验资料 (75) 实验指导 (76) 第四章 UFO报表系统 (82) 实验一自定义报表 (83) 实验准备 (83)

试验资料 (84) 实验指导 (85) 实验二利用报表模版生成报表 (92) 实验准备 (92) 实验要求 (93) 实验资料 (93) 实验指导 (93) 第五章薪资管理系统 (95) 实验一薪资管理系统初始化 (97) 实验准备 (97) 实验要求 (97) 实验资料 (97) 实验指导 (99) 实验二薪资管理业务处理 (107) 实验准备 (107) 实验要求 (107) 试验资料 (108) 实验指导 (108) 3 / 249

第六章固定资产系统 (120) 实验一固定资产系统初始化 (121) 实验准备 (121) 实验要求 (122) 试验资料 (122) 实验指导 (125) 实验二固定资产日常业务处理 (132) 实验准备 (132) 实验要求 (132) 实验资料 (133) 实验指导 (134) 第七章应收款管理系统 (144) 实验一应收款管理系统初始化 (145) 实验准备 (145) 实验要求 (145) 实验资料 (145) 实验指导 (148) 实验二单据处理 (161) 实验准备 (161)

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