当前位置:文档之家› 《计算机网络管理》期末复习考试题

《计算机网络管理》期末复习考试题

《计算机网络管理》期末复习考试题
《计算机网络管理》期末复习考试题

2014-2015-2《计算机网络管理》期末复习题

一、单项选择题

1、用户通过网络管理接口与_____________交互作用,监视和控制网络资源。()A.管理支持软件 B.管理专用软件 C.用户支持软件 D.用户专用软件

2.在OSI参考模型中,不同站点相同层之间通信的基本单位称为( )。

A. PDU

B. PCI

C. SDU

D. ICI

3.令牌环网络中( A )

A.无冲突发生

B.有冲突发生

C.冲突可以减少,但冲突仍然存在

D.重载时冲突严重

4、________的目的是实时地监视网络通信资源的工作状态和互联模式,并且能够控制和修改通信资源的工作状态,改变它们之间的关系。()

A.视图管理

B.拓扑管理

C.软件管理

D.事故报告管理

5、当路由器启动一条新的通信链路时发送()

A.链路状态更新报文

B.数据库描述报文

C.链路状态应答

D.链路状态请求报文

6、面向连接的服务意味着_________的提交。

A.不保证可靠和顺序

B.不保证可靠,但保证顺序

C.保证可靠,但不保证顺序

D.可靠、顺序

7.国家军队部门的军网属于()。

A.以分组交换为基础的公用网络

B.以分组交换为基础的专用网络

C.以电路交换为基础的公用网络

D.以电路交换为基础的专用网络

8.网络协议主要由()组成

A.数据格式、编码、信号电平

B.数据格式、控制信息、速度匹配

C.语法、语义、同步

D.编码、控制信息、同步

9、MIB-2功能组中,___________提供了关于ECG路由器发送、接收的EGP报文的信息以及关于EGP邻居的详细信息等。()

A.TCP组

B.传输组

C.UDP组

D.EGP组

10、SNMPv1的安全机制是()

A.验证用户名

B.验IP地址

C.验证协议

D.验证团体名

11.DNS实现的是()

A.域名与IP地址之间的映射

B.MAC地址与IP地址之间的映射

C.计算机名称与MAC地址之间的映射

D.工作组名称与IP地址之间的映射

12.以下IP地址,可以直接用于Internet通信的是()

A.10.32.27.5

B.218.94.97.23

C.172.16.28.254

D.192.168.1.10

13、如果团体成员的访问模式为reAD-only,则具有同一团体形象的管理站对视阈中所有对角能以_________方式访问。 ( )

A.read-only

B.read-write

C.write-only

D.not-ACCessiBle

14、Set命令中,"询问"使用的命令是()

A.GetReust

B.GetResponse

C.GetNextRequest

D.SetResquest

15.用HDLC进行通信时,如果要发送一组十六进制的数3F,则在发送(发送顺序先高位后低位)时,发送端需将它转换成以下哪一种形式后再发送()。

A. 001011111

B. 001111101

C. 001101111

D. 011111010

16.以下关于计算机局域网的说明,不正确的是( B )

A.共享介质的网络 B. 是一种广播类型的网络

C. 属于分组交换网络

D. 属于电路交换网络

17、如果MIB对象的访问属性为reAD-write,SNMP访问模式为reAD-write时,可进行的操作有()

A.Get

B.Get、TrAp

C.Get、Set

D.Get、Set和TrAp

18、要删除行,行的所有者发出SetRequest PDU,把行的状态对象置为()

A.InvAliD

B.ValiD

C.CreAteRequest

D.UnDerCreAtion

19、只能存储MAC层管理信息的是()

A.MIB1

B.MIB2

C.RMON MIB1

D.RMON MIB2

20、预先定义历史数据收集的是()

A.RMON1

B.RMON2

C.外部对象索引

D.协议目录表

21、RMON警报规则的作用是避免信号在门限附近波动时产生许多报警,加重网络负载,称为()

A.hysteresis机制

B.心跳机制

C.轮询机制

D.陷入机制

22.下面关于局域网和广域网的区别,不正确的是()

A.局域网的可扩展性要比广域网好

B.广域网节点交换机之间的冗余能力要比局域网好

C.广域网多采用点对点连接,而局域网多采用多点接入方式

D.广域网的通信协议主要涉及网络层,而局域网的通信协议多涉及数据链路层

23.取消在路由器端口上已配置的IP地址的命令为( B )

A. shut down

B. no ip address

C. write memory

D. show run

24、SNMPPv2报文结构中,版本号要代表SNMPv2,那么它的值应是()

A.0

B.1

C.2

D.3

25、为以最小的交换次数检索大量的管理信息,或者说管理站要求尽可能大的响应报文,SNMPv2增加的PDU是( C)

A.GetRequestPDU

https://www.doczj.com/doc/1817181093.html,rmRequestPDu

C.GetBulkRequestPDU

D.SetRequestPDU

26、Microsoft的SNMPUTIL没有包含的命令是()

A.Get

B.Getnext

C.Set

D.Walk

27、除NME外,管理站还有一组软件,称为()

A、网络接口

B、网络视图

C、网络管理技术

D、网络管理应用

28、层管理只涉及某一层的管理对象,并利用______的通信协议传递管理信息。( B)

A、上一层

B、下一层

C、本层

D、所有层

29.在OSI参考模型的()定义了路由器的相关特性。

A.物理层

B.数据链路层

C.网络层

D.传输层

30.在数据通信系统中,两个DTE节点之间的连接部分称为( C )。

A.通信信道

B.通信通道

C.数据链路

D.数据电路

31、网络管理工作于()

A、应用层

B、表示层

C、会话层

D、传输层

32、TCP提供面向_____的传输服务。()

A、连接

B、无连接

C、地址

D、端口

33.IEEE 802局域网标准涉及OSI参考模型的()

A.表示层和应用层

B.会话层、表示层和应用层

C.物理层、数据链路层和网络层

D.物理层和数据链路层

34.各种网络在物理层互连时要求( A )

A.数据传输率和链路协议都相同

B.数据传输率相同,链路协议可不同

C.数据传输率可不同,链路协议相同

D.数据传输率和链路协议都可不同

35、SNMP的对象的定义是用_____表示。()

A、ICMP

B、UDP

C、TCP

D、ASN.1

36、_____给出了SNMPv1规范。(A )

A、RFC1157

B、RFC1155

C、RFC1212

D、RFC1213

37.ATM的数据交换方式为()

A.电路交换

B.分组交换

C.信元交换

D.报文交换

38.WWW网页文件的编写语言及相应的支持协议分别为( A )

A.HTML和HTTP(或HTTPS)

B.XML和URL

C.Web Servives和SMTP

D.Web Mail和HTTPS

39、_____控制代理的管理信息库。()

A、管理站

B、代理

C、认证

D、TrAp陷入

40、检索简单的标量对象值可以用_____操作。( A)

A、Get

B、GetNext

C、Set

D、TrAp

41、如果管理站不知道表的行数,而想检索整个表,则()

A、无法做到

B、连续使用GetRequest

C、连续使用GetNextRequest

D、连续使用GetResponse

42.交换机的MAC地址表主要建立()之间的对应关系

A.主机MAC地址与交换机端口

B.主机IP地址与交换机端口

C.主机计算机名称与交换机端口

D.主机DNS名称与交换机端口

43.VLAN不具有的功能是( D )

A.控制广播风暴

B.提高网络整体的安全性

C.加强对网络的可管理性

D.进行用户身份的认证

44、RMON扩充了SNMP的管理信息库(D )

A、SNMPv1

B、ASN.1

C、MIB-1

D、MIB-2

45、定义了一组网络性能的门限值的是RMON()

A、过滤组

B、警报组

C、统计组

D、历史组

46、提供表示各种网络协议的标准化方法的是(A)

A、协议目录组

B、协议分布组

C、地址映像组

D、网络层主机组

47、RMON2监视器配置组中,定义陷入目标地址的是()

A、串行配置表

B、网络配置表

C、陷入定义表

D、串行连接表

48.以下不属于快速分组交换的广域网技术为()

A. X.25

B.帧中继

C.ATM

D.B-ISDN

49.在计算机网络中( C )

A.数据在计算机内部以串行方式传输,在网络中以并行方式传输

B.数据在计算机内部以并行方式传输,在网络中以串行方式传输

C.数据在计算机内部和网络中都以串行方式传输

D.数据在计算机内部和网络中都以并行方式传输

50、计算机系统中的信息资源只能被授予权限的用户修改,这是网络安全的( B)

A、保密性

B、数据完整性

C、可利用性

D、可靠性

51、SNMPv2管理信息结构中,在对象的定义里,其定义的访问类型中去掉了()

A、Write-only

B、ReAD-Create

C、ACCessiBle-for-notify

D、ReAD-CreAte

52、SNMPv2的管理站数据库不包括的表是( D)

A、SnmpAlArmTABle

B、SnmpEvenTABle

C、SnmpEventNotifyTABle

D、SnmpContexts

53、Windows 95只支持SNMP ( )

A、管理站功能

B、代理功能

C、陷入功能

D、SNMPUTIL测试

54、Microsoft SNMP扩展API函数中,处理Get,GetNext和Set请求的是( C)

A、SnmpExtensionInit

B、SnmpExtensionInitEx

C、SnmpExtensionQuery

D、SnmpExtensionTrAp

二、填空题

1、网络管理中应用服务元素分为公用服务元素和。

2、最新的ERP称为____企业资源计划_______。

3、 MIB-2的功能组中,包含关于主机接口的配置信息和统计信息的是。

4、OSI标准采用面向的模型定义管理对象。

5、Internet是由美国国防部的______ARPANET_________演变而来的,这个网络上运行的通信协议统称TCP/IP协议簇。

6、 SNMP不支持管理站改变_____管理信息库_______的结构。

7、 SNMPv1中,包含GetRequest,GetNextRequest和SetRequest的报文由管理站发出,__

以GetReponse响应。

8.我们在利用迅雷等软件下载文件时,软件的相关规范由OSI参考模型的应用层来定义。

9.计算机网络系统由通信子网和______资源____子网组成。

10、管理站用于在RMON表中增加新行的命令是_____Set_______。

11、一组过滤器的组合称为。

12、认证分为实体认证和______消息认证________。

13、 SNMPv2的系统组是_____系统组的扩展。

14、Microsoft MIB编译器是____MIBCC.EXE_______。

15、为了使管理站能够及时而有效地对被管理设备进行监控,同时又不过分增加网络的通信负载,

必须使用__制导的轮询过程。

16、管理站实体可用不同的______团体名字____对不同代理实施不同的访问权限。

17、团体形象不仅适用于,而且同样适用于委托代理服务。

18、RMON扩充了SNMP的管理信息库________MIB-2_______。

19.在OSI参考模型中,通信子网的最高层为网络层。

20.如果要将一个共享式网络升级成为交换式网络,首要条件是用工作于数据链路层的交换

21、以太网的帧前导字段为比特。

22、计算机和网络安全性中,计算机系统中的信息资源只能由被授予权限的用户修改,这是指___________数据完整性________。

23、SNMP报文中,要代表SNMPv1,版本号取值为。

24、Windows NT的SNMP代理服务是可扩展的,即允许动态地加入或减少___MIB信息____。

25.

26.中继器具有完全再生网络中传送的原有数字信号的能力,而放大器则具有放大原有模拟信号的能力。

27.在X.25网络中涉及到三层结构,其中应于OSI

28.当数据在通信介绍中传输中,影响其正常传输的主要因素为储噪声。

29. 在同一台交换机上连接了两个不同部门的多台计算机,如果要使不同部门的计算机之间

30. 随着双绞线和光纤在计算机网络布线中的广泛应用,同轴电缆在计算机网络中已被淘汰。目前,在CATV中使用的同轴电缆称为 CATV电缆。

三、简答题(回答要点或简单扼要作解释)

1、网络管理的主要功能域有哪些?

五个主要功能域:故障管理,配置管理,性能管理,计费管理,安全管理

2、简要解释IP地址和MAC地址?

IP地址是IP协议提供的一种统一的地址格式,

而MAC地址用来定义网络设备的位置。

3、什么是RMON规范?它通过什么方式、解决了SNMP存在的哪些问题?

答:⑴是对SNMP功能的一个扩展,主要是针对SNMP中管理进程与管理代理之间的通信缺少实时性以及轮询开销太大这种缺陷而提出来的一组MIB变量;

⑵运行RMON的管理控制台和RMON代理的客户/服务器模式。

4、分别介绍MIB、SMI以及它们和SNMP之间的关系。

答:MIB是网络管理协议访问的管理对象数据,它包括SNMP可以通过网络设备上的代理进行设置的变量,SMI用于定义存储在MIB

中的管理信息的语法和语义,对MIB进行定义和构造;在SNMP

系统中SNMP协议属于MIB和SMI的下层。

5、简要解释分组交换与电路交换?

据每个分组的地址标志,将他们转发至目的地,这一过程称为分组交换。

以电路联接为目的的交换方式是电路交换方式。电话网中就是采用电路交换方式。

6、试对比分析FAT、FAT32和NTFS文件系统的特点。

答:FAT是用来在一些操作系统的磁盘中维护的表格或者列表,用来跟踪存储在磁盘中的各种文件的位置和大小等信息,FAT文件系统中的文件名

必须以字母户口或数字开头并且不得包含空格;

FAT32文件系统支持最大的27B的驱动器,可以更高效地使用空间,更稳定可靠更灵活;

NTFS文件系统所提供的新增特性包括容错性和增强安全性等方面。

四、计算题(要求写出主要计算步骤及结果。每小题5分,共10分。)

如果已经分配给某一单位192.168.100.0的标准24位C类地址。该单位总共有180台主机,平均分布在6个不同的地点,试给每一个地点分配一个子网段,通过计算(注:可使用IP子网计算器):

(1)列出每个子网的地址范围

(2)列出所需要的子网掩码

五、操作题

(一)在PT模拟器中完成下列任务:

1.创建如下图网络拓扑;

2.创建VLAN2,VLAN3;

3.将端口fa0/1划到VLAN2, 将端口fa0/2划到VLAN3;

4.将端口fa0/12配置为trunk;

5.将PC各主机的IP地址分别配置为192.168.1.1-4/24。

完成后将文件命名为:VLAN的配置.pkt,并保存在考卷文件夹中。

VLAN3

VLAN2

(二)在虚拟机中配置DHCP并截图?

Vm_os 里面的2003,os_ios 找2003.自定义桥接,打开虚拟机,配置IP地址192.168.15.1,默认网关和DNS服务器也设置为这个,开始-管理工具-DHCP

新建作用域:第一个右键属性-新建作用域-名称为hithd,然后ip地址范围为:192.168.15.5~192.168.15.254,然后出现下面这个界面

再一直下一步直至完成

DHCP客户端的租约期限设置:

选中“作用域”,再单击右键,选择“属性”,弹出“作用域属性”对话框DHCP保留IP地址设置:

选中“保留”,再单击右键,选择“新建保留”,弹出“新建保留”对话框

(三)在虚拟机中配置DNS并截图?

选择“开始”→“控制面板”→“添加或删除程序”→“添加/删除WINDOWS组件”,单

击“网络服务”,单击“详细信息”然后选取所有组件后单击“确定”按钮。

“开始”→“管理工具”→“DNS”

建立正向查找区域步骤:

选择“开始”→“管理工具”→“DNS”,然后选取“DNS服务器”并右击“正向查找区域”,选取“新建区域”,新区域名称:https://www.doczj.com/doc/1817181093.html,

然后一直下一步直到完成。

为新建区域添加主机

右键新建主机

建立反向查找区域步骤:

右键点选“反向查找区域”,并选择“新建区域”,创建正向区域类似,我们直接点击【下一步】继续,网络ID应该是192.168.1,

然后一直下一步直到完成

高三英语上学期期末考试试题(1)

辽宁省五校2018届高三英语上学期期末考试试题 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节:(共5小题;每小题1.5分^满分7.5分) 听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.15. C. £9.18. 答案是B。 1. What does the man like about the play? A. The story. B. The ending. C. The actor. 2. Which place are the speakers trying to find? A. A hotel. B. A bank. C. A restaurant. 3. At what time will the two speakers meet? A. 5:20. B. 5:10. C. 4:40. 4. What will the man do? A. Change the plan. B. Wait for a phone call. C. Sort things out. 5. What does the woman want to do? A. See a film with the man. B. Offer the man some help. C. Listen to some great music. 第二节:(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间,每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答6、7题。 6. Where is Ben?

高考小说阅读常见题型及答题技巧

高考小说阅读常见题型及答题技巧 睢海英 一.“人物形象”常见题型 (1)结合全文,简要分析人物形象。 (2)×××是一个怎样的人物? (3)×××有哪些优秀的品质? (4)分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。 【解题思路】通过人物的描写(语言、行动、心理、肖像等)分析人物的性格特征,然后根据题目要求作答。 语言表达的一般格式: ×××是一个……的人物形象。作为……人,他……,表现了他……的性格(思想品质)。 对这种题型,一般可从四个方面揣摩: ⑴从故事情节的发展变化中把握人物性格; ⑵从人物之间的矛盾冲突中认识人物性格; ⑶从描写手法中认识人物性格。作品对人物的肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等,都是表现人物的思想感情和性格特征的; ⑷从社会环境、活动场景及人物关系中认识人物的典型意义;

⑸借助作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征。包括小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。 【人物形象分析题表述要点】是一个怎样的人+ 性格、品质特征+ 形象的意义 二.“故事情节”常见题型 (1)文中写的×××情景在小说中起到什么作用? (2)×××事物、×××人物在小说中有什么作用? 解题思路:明确情节构思为表现人物服务的宗旨,结合情节 的一般作用(一是创造悬念,引人入胜;二是前后照应;三是 侧面衬托,埋下伏笔;四是总结上文,点明题意;五是起线索 作用),然后根据题目要求,结合文章作答。 语言表达的一般格式: ×××情节(事物)在文中有……作用,突出了……,表现了…… (1)全文情节一波三折。引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性。 (2)小说情节首尾呼应。使情节完整结构严谨。 (3)开头运用倒叙,设置悬念,吸引读者,引人入胜。 (4)结尾戛然而止,给读者留下广阔的想象空间,或引人深思。 (5)结尾出人意料,情节逆转,深化主题。

数据库期末考试填空题及答案

1 .数据库数据具有__________、__________和__________三个基本特点。 2.数据库管理系统是数据库系统的一个重要组成部分,它的功能包括__________、__________、__________、__________。 3. 数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统,一般由__________、__________、__________和__________构成。 4. 数据库管理技术的发展是与计算机技术及其应用的发展联系在一起的,它经历了三个阶段:__________阶段,__________阶段和__________阶段。 5. 数据库具有数据结构化、最小的__________、较高的__________等特点。 6. DBMS还必须提供__________保护、__________检查、__________、__________等数据控制功能。 7. 模式(Schema)是数据库中全体数据的__________和__________的描述,它仅仅涉及到__________的描述,不涉及到具体的值。 8. 三级模式之间的两层映象保证了数据库系统中的数据能够具有较高的__________和__________。 9. 根据模型应用的不同目的,可以将这些模型划分为两类,它们分别属于两个不同的层次。第一类是__________,第二类是__________。 10. 数据模型的三要素是指__________,__________,__________。实际数据库系统中所支持的主要数据模型是__________,__________,__________。 11. 数据模型中的__________是对数据系统的静态特征描述,包括数据结构和数据间联系的描述,__________是对数据库系统的动态特征描述,是一组定义在数据上的操作,包括操作的涵义、操作符、运算规则及其语言等。 12. 用树型结构表示实体类型及实体间联系的数据模型称为__________模型,上一层的父结点和下一层的子结点之间的联系是的联系。 13. 用有向图结构表示实体类型及实体间联系的数据模型称为__________模型,数据之间的联系通常通过__________实现。 14. 关系的完整性约束条件包括三大类:__________、__________和__________。 15. 关系数据模型中,二维表的列称为________,二维表的行称为________。 16. 用户选作元组标识的一个候选码为________,其属性不能取________。 17. 关系代数运算中,传统的集合运算有_____,_____,_____,_____。 18. 关系代数运算中,基本的运算是________,________,________,________,________。 (问答题) 19. 关系代数运算中,专门的关系运算有________,________,________。 20. 关系数据库中基于数学上的两类运算是________和________。 21. 关系代数中,从两个关系中找出相同元组的运算称为________运算。 22. R S表示R与S的________。 23. 设有学生关系:S(XH,XM,XB,NL,DP)。在这个关系中,XH表示学号,XM表示姓名,XB表示性别,NL表示年龄,DP表示系部。查询学生姓名和所在系的投影操作的关系运算式是________________。 24. 在“学生-选课-课程”数据库中的3个关系如下:S(S#,SNAME,SEX,AGE);SC(S#,C#,GRADE); C(C#,CNAME,TEACHER),查找选修“数据库技术”这门课程学生的学生名和成绩,若用关系代数表达式来表示为________________。 25. 已知系(系编号,系名称,系主任,电话,地点)和学生(学号,姓名,性别,入学日期,专业,系编号)两个关系,系关系的主码是________,系关系的外码是________,学生关系的主码是________,学生关系的外码是________。

XML期末考试试题,复习题修正版

2011-2012学年期末考试考试题 一、填空题(每题 3分,共27分)请将每道题的正确答案填写在题目中的横线上,其余答题 方式均无效。 1、下面代码中的“学生信息”是____根____元素; 2、match=“/”语句的含义是____从XML里选取满足条件的根结点________; 3、能够通过 DTD验证的XML文档我们称为___xml 模式___的文档; 4、XML文档中下条语句的作用是:_____为xml文档导入样式单_______; 在DTD的个数限制中常使用的符号是:_*_ 、__+__和__?_; 5、语句的作用是__获取节点name的值__________; 在DTD文档中下面语句的作用是______对教师的元素声明_________; 在DTD文档中下面语句的作用是_____pic1是引用外部实体“fi1.jpg”__________; 6、声明语句的作用是_对姓名元素的属性声明; 二、选择题(每题2分,共20分)下列各题选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项 的标号填写在题目后面的横线上,其余答题方式均无效。 1、声明语句的作用是(B) A、声明元素student 的属性studentID 是可有可无的; B、声明元素student 的属性studentID 是唯一标识类型,可以省略; C、声明元素student 的属性studentID 是默认取值,可以省略; D、声明元素student 的属性studentID 是唯一标识类型,不可省略; 2、在XML文档的第一条声明语句中,不能使用的属性是( D ) A、version B 、encoding C 、standalone D 、name 3、不符合格式良好的XML文档要求的是( A ) A、文档可以有一个以上的根元素; B 、有符合规范的声明语句; C、每个元素有正确的起始、结束标记; D、元素正确嵌套,没有交叉现象出现; 4、在进行属性声明时,错误的是( B ) A标记中可以使用多个属性 B属性可以出现在起始标记或结束标记中; C属性名是大小写敏感的; –1–

高三英语期末测试题

2011-2012学年度第一学期高三年级 英语试题 第一部分英语知识运用(共四节,满分55分) 第一节语音知识(共5小题,每小题1分,满分5分) 从每小题的A、B、C、D四个选项中,找出所给单词的正确读音,并在答题卡上将该选项涂黑。、 1. loose A. present B. usual C. usage D. rose 2. south A. courage B. soup C. southern D. trousers 3. official A. concert B. ocean C. coast D. century 4. steam A. hear B. nearly C. mean D. heart 5.judge A.museum B. husband C.true D. huge 第二节情景对话(共5小题,每小题1分,满分5分) 根据对话情景和内容,从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑.选项中有两个为多余选项。 A: Any good news? B: Not really. 6 So I was left behind after school yesterday. A: 7 B: Sometimes I do. The day before yesterday, I was quiet in my history class but I still had to stay after school. A: 8 B: Because I fell asleep. But it wasn’t m y fault. 9 A: I advise you to take school more seriously. If you don’t pass your exam, you will have to drop out and work as a result; B: 10 If I have a job, I have to do dull work every day. But now I am in school, I must listen to dull teachers every day. A: Something must be wrong with you. Go to the psychologist first. A: You are lazy. B: I don’t understand. C: You made your teacher angry. D: Better keep quiet in class. E: The lesson is dull. F: I don’t think it makes much difference. G: I was talking without being asked in class. 第三节语法和词汇知识(共15小题,每小题1分,满分15分) 从每小题的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。 11.The CEO needs an assistant with ____ little knowledge of German and ___ experience in administrative management. A. the, an B.the, / C. a, an D. a, / 12. Many houses were destroyed in the heavy rain. They should get them _____. A. to repair B. repaired C. repairing D. repair 13. Allow children to voice their opinions, ____ they are different from your own.

近五年全国各地高考小说阅读题型分析

近五年全国各地高考小说阅读题型分析(上) 出自大江博客 类型一:分析景物(环境) 一、常见题型 1.景物(环境)描写特点及作用。 2.景物描写的手法。 3.景物的寓意。 二、知识点汇总 1.分析景物特点:景+特点+意境2.分析景物作用: (1)社会环境:①交待故事发生的时代背景;②交待人物活动及其成长的时代背景;③揭示社会关系;④交待人物身份,表现(影响、决定)人物性格;⑤提示社会本质,提示主题。 (2)自然环境:①自身的、独立的审美价值;表现地域风光;②交往故事发生的时间,突出季节特征;③渲染营造烘托氛围,奠定感情基调,为下文刻画人物作铺垫;④换转或展开情节,为情节发展作铺垫,推动情节发展;⑤设置悬念,激趣,产生波澜;⑥烘托表现人物心理、性格,暗示人物心理转变,暗示人物命运;⑦景与人的映衬。 3.景物描写的常见手法(同散文中的景物描写手法),主要有: ①各种修辞;②衬托;③视听动静声色各种感觉等;④白描;⑤分层写景,远近高低结合等。 4.景物的寓意:双关含义,表面(本义)义、象征义、比喻义等。 三、强化训练 阅读下面的文字,完成11~14题(07宁夏)。 林冲见差拨 只说公人将林冲送到沧州牢城营内来,营内收管林冲,发在单身房里听候点视。却有一般的罪人,都来看觑他,对林冲说道:“此间管营,差拨,都十分害人,只是要诈人钱物。若有人情钱物送与他时,便觑的你好;若是无钱,将你撇在土牢里,求生不生,求死不死。若得了人情,入门便不打你一百杀威棒,只说有病,把来寄下;若不得人情时,这一百棒打得个七死八活。”林冲道:“众兄长如此指教,且如要使钱,把多少与他?”众人道:“若要使得好时,管营把五两银子与他,差拨也得五两银子送他,十分好了。” 正说之间,只见差拨过来问道:“那个是新来的配军?”林冲见问,向前答应道:“小人便是。”那差拨不见他把钱出来,变了面皮,指着林冲便骂道!“你这个贼配军!见我如何不下拜,却来唱喏!你这厮可知在东京做出事来!见我还是大刺刺的!我看这贼配军满脸都是饿纹,一世也不发迹!打不死,拷不杀顽囚!你这把贼骨头,好歹落在我手里,教你粉骨碎身!少间叫你便见功效!”把林冲骂得一佛出世,那里敢抬头应答。众人见骂,各自散了。 林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道:“差拨哥哥,些小薄礼,休言轻微。”差拨看了道:“你教我送与管营和俺的,都在里面?” 林冲道:“只是送与差拨哥哥的;另有十两银子,就烦差拨哥哥送与管营。”差拨见了,看着林冲笑道:“林教头,我也闻你的好名字。端的是个好男子!想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦,久后必然发迹。据你的大名,这表人物,必不是等闲之人,久后必做大官!”林冲笑道:“总赖顾。”差拨道:“你只管放心。”又取出柴大官人的书礼,说道:“相烦老哥将这两封书下一下。”差拨道:“即有柴大官人的书,烦恼做甚?这一封书直一锭金子。我一面与你下书。少间管营来点你,要打一百杀威棒时,你便只说你‘一路有病,未曾痊可’。我

sql数据库期末考试题及答案

一、单选题(共 10 道试题,共 50 分。)V 1. SQL Server中,保存着每个数据库对象的信息的系统表是( C)。 A. sysdatabases B. Syscolumns C. Sysobjects D. Syslogs 2. 在存在下列关键字的SQL语句中,不可能出现Where子句的是(D )。 A. Update B. Delete C. Insert D. Alter 3. 在查询语句的Where子句中,如果出现了“age Between 30 and 40”,这个表达式等同于(A )。 A. age>=30 and age<=40 B. age>=30 or age<=40 C. age>30 and age<40 D. age>30 or age<40 4. 如果要在一张管理职工工资的表中限制工资的输入范围,应使用(D )约束。 A. PDRIMARY KEY B. FOREIGN KEY C. unique D. check 5. 记录数据库事务操作信息的文件是(D )。 A. 数据文件 B. 索引文件 C. 辅助数据文件 D. 日志文件 6. 要查询XSH数据库CP表中产品名含有“冰箱”的产品情况,可用( C)命令。 A. SELECT * FROM CP WHERE 产品名称 LIKE ‘冰箱’ B. SELECT * FROM XSH WHERE 产品名称 LIKE ‘冰箱’ C. SELECT * FROM CP WHERE 产品名称 LIKE ‘%冰箱%’ D. SELECT * FROM CP WHERE 产品名称=‘冰箱’ 7. 储蓄所有多个储户,储户能够在多个储蓄所存取款,储蓄所与储户之间是(D )。 A. 一对一的联系 B. 一对多的联系 C. 多对一的联系 D. 多对多的联系 8. SQL的聚集函数COUNT、SUM、AVG、MAX、MIN不允许出现在查询语句的( D)子句之中。 A. SELECT B. HAVING C. GROUP BY… HAVING D. WHERE 9. 列值为空值(NULL),则说明这一列( C)。 A. 数值为0

高级英语阅读(1)期末复习提要与考试题型

高级英语阅读(1)期末复习提要与考试题型 一、一、闭卷考查,120分钟。 二、二、复习范围:高级英语(修订本第一册,张汉熙主编),第1,2,3,5课。 三、三、考试题型: 1. Replace the italicized words with simple, everyday words given below. (20 blanks, 20%) 2. Paraphrase (10 sentences and/or expressions, 20%) 3. Make sentences with each of the following words and expressions (10 sentences, 20%) 4. Translate the following into Chinese (5 short passages, 10%) 5. Translate the following into English (5 sentences, 10%) 6. Reading Comprehension (2 passages, 20%) 四、四、复习要求: 熟读课文,掌握重点词语,重点段落能译能释,练习部分要求全部独立完成。 KEY TO EXERCISES LESSON ONE II. Paraphrase: 1.1.The donkeys went in and out among the people and from one side to another. 2.2.As you pass through a big crowd to go deeper into the market, the noise gradually disappears. 3.3.They reduce the number of their choice and start to bargain with the seller, causing the seller to lower his price. 4.4.He will ask a much higher price and refuse to reduce the price by any significant amount. 5.5.As you come nearer, a succession of light, ringing sounds and loud, broken noise begins to have an effect on you. III. Translate the following into Chinese 1. 1.我现在特别说起的这个市场,得从一个哥特式的拱形门洞进入,门洞的砖石由于 年深日久而显古旧。你从巨大的露天广场炎热而耀眼的阳光中一下走进了阴凉而昏暗的洞穴。广场一眼望不到头,消失在远处的阴影里。 2. 2.对顾客来说,到最后才让店主猜着他喜欢什么,想买什么,是一件荣誉攸关的事 情。 3. 3.另一方面,卖主振振有辞一再声称他现在的要价已是无利可图;只是出于他个人 对买主的敬慕,才肯这样不惜血本。 VIII. Replace the italicized words with simple, everyday words: 1. buyers 2. sharp, strong 3. dismal, gloomy, solemn 4. declaring, insisting 5. strike 6. abundance, plenty 7. rich and costly 8. goods 9. mixing X. Translate the following into English: 1.1.A zig-zag path lost itself in the shadowy distance of the woods. 2.2.At the bazaar there are many stalls where goods of every conceivable kind are sold. 3.3.I really don’t know what it is that has made him so angry. 4.4.The newly unearthed bronze vase is pleasing in form and engraved with delicate and intricate traditional designs. 5.5.Beyond the mountains there is a vast grassland that extends as far as the eye can see. 6.6.They decided to buy that house with a garage attached. 7.7.The teachers make a point of being strict with the students. 8.8.This little girl is very much attached to her father. 9.9.To achieve the four modernizations, we make a point of learning from the advanced science and technology of other countries.

高三英语上学期期末考试试题B卷

广东省清远市清城区高三第一学期期末统考(B)卷 英语试题 (本卷满分150分,时间120分钟) 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What does the man want to do? A.Fly a kite. B.Go to the park. C.Play on the Internet. 2.What will the girl buy this evening? A.Sunglasses. B.A scarf.C.Gloves. 3.What does the man suggest the woman do? A.Take a taxi.B.Walk to the hotel.C.Ask someone else for help.4.Who is probably the woman? A.A hotel clerk.B.A police officer.C.The man's wife. 5.What are the speakers mainly talking about? A.A birthday party.B.New Year's gifts.C.The man's parents. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6.What is the party for? A.A birthday. B.A graduation ceremony.C.A wedding. 7.Where does the man’s cousin 1ive now?

高考小说常见题型

高考小说常见题型: 一、把握故事情节 二、分析环境描写 三、揣摩人物形象 四、分析小说主题 五、分析表达技巧 六、理解小说标题 七、品味作品语言 知识梳理 一﹑分析故事情节 (一)题型: 1、用一句话或简明的语句概括故事情节。 2、文中共写了哪几件事,请依次加以概括。 3、小说写了某情节有什么作用。 4、小说某情节在全文中起什么作用。 5、作者反复写某一情节有什么作用。 6、就某情节安排是否合理谈谈你的看法。 分析概括情节可以从理清小说结构、寻找文章线索、抓住场面等几方面入手,善于把握故事发展的开端、发展、高潮、结局这四个环节,同时注意情节安排的作用。 (二)知识梳理 情节安排的作用 1、设置悬念,引起读者阅读的兴趣。 2、为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔。 3、照应前文; 4、作为线索或推动情节发展; 5、刻画人物性格; 6、表现主旨或深化主题。 7、交代人物活动的环境。 答题注意点1、要兼顾内容和结构。 2、内容要具体以及明确。知识点的普遍原理与文章具体环境相结合。 二、分析环境描写 (一)题型: 1、概括景物的特点。 2、分析景物描写所采用的方法。 3、简析景物描写的作用。 4、赏析景物描写。 5、小说中几次写到某一景物有什么作用。 (二)知识梳理 1、了解概括景物特点的常用词语:清丽、静谧、凝重、沉郁、压抑、萧索、悲凉、雄浑、壮美、旷远、凄美等等。 2、了解景物描写常用的表现手法及效果: ①细节描写与白描:细节描写细腻生动,白描粗笔勾勒,突出特征。 ②衬托(动静结合、以动衬静、以声衬静、以景衬人) ③分层写景(由远及近、由近到远;由高到低、由低到高);层次分明,符合逻辑顺序。

英语期末复习试题

日期:2016 年 11 月 02 日 用时: ____ 得分: ____ 一、选择题 1.what does______ like doing? a. they b. you c.yang ling 2.mr. brown can__________ well. a. swim b. swims c. swimming 3..sam has __________ idea. a. a b. an c. the 4. _______,billy! the soup is hot. a. look for b. look out c. look on 5.let’s ______football this afternoon. a. play b. plays c. playing 6. rabbits __________long ears. a. are

b. has c. have 7. you sister _____good _____chinese. a. is,in b. is,at c. are,on 8. there is a hole____ the ice.. a. at b. in c. on 9. his hobby is ____football. a. play b. playing c. plays 10. my parents ____like dancing. a. also b. both c. too 二、判断正误(对的打t,错的打f) (a) this is a picture of our class. there are fifty–five students in our class. you can see twenty-eight boys and twenty- seven girls. there is an american(美国的) student in our class. his name is david. his english is very good. we all like him. he likes eating bread and cakes. he likes drinking milk and apple juice. we like eating rice and drinking tea. david can ski but we don’t.we are very happy together. 答案 (tf ) 1. there are fifty – five boys in the class. (tf) 2. david is an english boy. (tf) 3. david likes bread and tea.

2020年高三英语期末考试试题

2019—2020学年度高三校际联合检测 英语 2020.01 本试卷共三部分,共10页。满分120分。考试时间100分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡上交。 第一部分阅读(共两节,满分50分) 第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 A Barbican Art Gallery A world-class arts and learning center,the Barbican pushes the boundaries of all major art forms including dance,film,music,theater and many visual arts from Egypt.Tickets: Adult:£10 online/£12 at the door 13-17 years old:£6 online/£8 at the door Children aged 12 and under:Free Opening Times: Sat.—Wed.:10 a.m.—6 p.m.;Thu.—Fri.:10 a.m.—9 p.m. Review by Laura Miller:I have just watched To Kill a Mockingbird here.The play and actors were fantastic.Nice and clean ladies’toilets with hot water.During the interval,they were selling the usual ice cream and drinks.Not all staff were friendly,but most were.I would come again to watch another show or even the same one. The British Museum

高考小说阅读题常见题型和考点整理(一)

2019高考小说阅读题常见题型和考点整理(一) 小说考题主要命题方向 “理情节”题型: ①用简明的语句概括故事情节; ②这一情节在文中起什么什么作用。 “析人物”题型: ①指出小说对人物进行描写的具体方法,并说明好处或者作用; ②简要概括人物的性格特征; ③对文中人物进行客观公平的评价。 “看环境”题型: ①在文中景物描写有什么特点,起什么作用; ②就指定的环境描写分析其对人物或表达主题的作用。 “谈构思”题型: ①说说作品在材料安排有何特点,分析其好处; ②这句(段)话在文中结构上起什么作用; ③联系全文,指出某某物在文中结构上起什么作用。 “讲方法”题型: ①文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用; ②文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的; ③在语言运用上有何特点,请分别举例说明。

④从语言运用角度,鉴赏文中画线句子。 “明主题”题型: ①用自己的话概括作者的写作意图,作品的主题; ②这篇文章的主旨是什么,为什么? ③前后说法,是否有矛盾,为什么? ④阐释小说社会意义。 考点一:把握故事情节 小说的故事情节一般包括开端、发展、高潮和结局四部分。 分析小说的故事情节,可以从以下几方面入手:①抓住场面; ②寻找线索;③理清小说的结构。 注意 ①分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突。 ②在分析情节的过程中,要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。 情节的作用 ①设置悬念,引起读者阅读的兴趣; ②照应前文; ③为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔,推动情节发展; ④突出人物……性格; ⑤表现……主旨或深化主题。 情节的特点 情节安排技巧和作用

SQLServer数据库期末复习试题试卷及答案

现有关系数据库如下: 数据库名:教学数据库(Teacher) 教师信息表(教师编号,姓名,性别,民族,职称,身份证号) 课程信息表(课程号,课程名,标准课时数) 任课信息表(教师编号,课程号,实际课时数) 一、用SQL语言实现下列功能 1. 创建数据库。 要求:数据库名为 Teacher,主数据文件名为 Teacher_data.MDF,存放在目录下,初始值大小为2MB增长方式为按照10%的比例增长;日志文件名为Teacher_log.LDF,存放在目录下,初始值大小为 1MB增长方式为按照1MB的增量增长。 2. 创建教师信息表Teacherinfo,数据表的各字段属性如下表所示: 列名数据类型长度属性描述 Teacher_Id char 6 主键教师编号 Teacher_Name n varchar 8 不允许空姓名 Sex n char 2 检查(男/女)性别 Birth_Place n varchar 20 默认值(汉族)民族 Zhiche ng n varchar 20 不允许空职称 H Id char 16 唯一身份证号 3.创建课程信息表Course info,数据表的各字段属性如下表所示: 列名数据类型长度属性描述 Course_ld char 5 主键】田千口i=r. 课程 号 Course_Name n varchar 20 不允许空课程名 B Hours Int 检查(0~200) 标准课时数 4.创建任课信息表TCinfo,数据表的各字段属性如下表所示: 列名数据类型长度属性描述 Id int 自动编号 Teacher_Id char 6 外键教师编号 Course_Id char 5 外键】田千口 i=r. 课程号S Hours Int 实际课时数 5. 将下列课程信息添加到课程表中: 课号课程名称课时数 30001 SQL Server 数据库 90 30002 数据结构60 30003 VB 程序设计72 修改课号为30003的课程名称:Visual Basic 程序设计。

西方经济学(本)阶段性测验答案(齐全的题目和答案)所有题型都有 期末考试 复习汇编

西方经济学(本)宏观部分网考练习题(含答案) (14—16章) 第十四章财政理论与政策 一、单项选择题 1.政府把个人所得税率从20%降到15%,这是() A.内在稳定器的作用B.一项财政收入政策 C.一项财政支出政策D.一项公共政策 2.当经济中存在失业时,应该采取的财政政策工具是() A.增加政府支出B.提高个人所得税 C.提高公司所得税D.增加货币发行量 3.当经济中存在通货膨胀时,应该采取的财政政策工具是() A.增加政府支出和减少税收B.减少政府支出和减少税收 C.减少政府支出和增加税收D.增加政府支出和增加税收 4.属于扩张性财政政策工具的是() A.减少政府支出和减少税收B.减少政府支出和增加税收 C.增加政府支出和减少税收D.增加政府支出和增加税收 5.如果政府支出的增加与政府转移支付的减少相同时,收入水平会() A.增加 B.减少 C.不变 D.不相关 7. 政府支出中的转移支付增加可以() A.增加投资 B.减少投资 C.增加消费 D. 减少消费 8.下列财政政策中将导致国民收入水平增长最大的是() A.政府增加购买50亿元商品和劳务 B.政府增加购买50亿元,同时增加税收50亿元 C.税收减少50亿元 D.政府支出增加50亿元,其中30亿元由增加的税收弥补 9.属于内在稳定器的项目是() A.总需求 B.公债 C.税收 D.政府公共工程支出 10.下列因素中不是经济中内在稳定器的是() A.政府投资 B.个人所得税 C.社会保障金和失业保险 D.农产品支持价格 11.要实施扩张型的财政政策,可采取的措施有() A.提高税率 B.减少政府购买 C.增加财政转移支付 D.降低再贴现率 12.财政政策挤出效应存在的最重要原因就是政府支出增加引起() A.利率上升 B. 利率下降

2020高三上学期英语期末考试题及答案含听力

本试卷分第I卷(选择题) 和第II卷(非选择题)两部分。考 试用时120分钟,满分150分。 考试结束,将答题卡交回。 第I卷(共100分) 1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0 . 5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,井贴好条形码。 请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答 案标号。在试题卷上作答无效。 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给四个选项(A、B、C、D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Nelle Harper Lee was born on April 28,1926. Since Lee’s mother was mentally ill, she was raised by her father. She became very close to her father. The naughty Lee loved reading, and would make up stories

with Truman Capote, her neighbor who was two years older than her. Seeing his daughter’s imagination, Lee’s father gave her a typewriter. Before her final year in the University of Alabama, Lee dropped out to become a writer. She moved to New York City where her childhood friend Truman was already established as a famous writer. While there, she worked on her first book —To kill a Mockingbird. It won her the Pulitzer Prize in 1961 and was made into an Academy Award winning movie the following year. To kill a Mockingbird tells the story of six-year-old Scout and her brother who live in the town of Maycomb, Alabama with their single father Atticus. Atticus is a lawyer who defends the blacks. At a young age, Scout is exposed to the terrors of segregation(种族隔离). Then, in 2014, the first draft of a new book —Go Set a Watchman was discovered among Lee’s papers. It is the story of 26-year-old Scout who returns to Maycomb to visit her father. She is shocked to find her father a changed man. Atticus has turned into a segregationist! The story shows the mixed feelings Scout has for the changes that have taken place in her hometown and father. A loner for most of her life, Harper Lee stayed unmarried,

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档