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(完整版)小学六年级毕业专题《立体图形》练习题。

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小学六年级毕业专题《立体图形》练习题

第一部分

一、填空

1、一个正方体的棱长为A,棱长之和是(),当A=6厘米时,这个正方体的棱长总和是()厘米。

2、把一根长80厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体木料锯成长都是40厘米的两段,表面积比原来增加了()平方厘米。

3、用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝()厘米。

4、一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是()厘米,宽是()厘米,它的面积是()平方厘米;最小的面长是()厘米,宽是()厘米,它的面积是()平方厘米。

5、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()。

6、一个正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是()平方厘米。

7、把圆柱的侧面沿高剪开,得到一个( ),这个( )的长等于圆柱底面的( ),宽等于圆柱的( ),所以圆柱的侧面积等于( )。

8、将4个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。

9、一个圆柱底面半径2分米,侧面积是113.04平方分米,这个圆柱体的高是( )分米。

10、一根长20厘米的圆钢,分成一样长的两段,表面积增加20平方厘米,原钢材的体积是( )立方厘米。

11、一个圆柱体的底面半径为r,侧面展开图形是一个正方形。圆柱的高是( )。

12、一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是6厘米,那么底面半径是()厘米,底面积是()平方厘米,侧面积是()平方厘米。

13、把一根圆柱形木料截成3段,表面积增加了45.12平方厘米,这根木料的底面积是()平方厘米。

14、一个圆柱体的侧面展开后,正好得到一个边长25.12厘米的正方形,圆柱体的高是()厘米。

15、把一根长是2米,底面直径是4分米的圆柱形木料锯成4段后,表面积增加了()。

16、一个圆柱,它的高是8厘米,侧面积是200.96平方厘米,它的底面积是()。

17、把一个底面积是15.7平方厘米的圆柱,切成两个同样大小的圆柱,表面积增加了()平方厘米。

18、把一个直径为4厘米,高为5厘米的圆柱,沿底面直径切割成两个半圆柱,表面积增加了()平方厘米。

19、①一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱的体积少6立方分米,那么圆锥的体积是( )立方分米.

②一个圆柱和一个圆锥的高相等,底面半径比是1:3,它们的体积比是( ):( )

二、请你做判官

①圆柱体积与圆锥体积的比为3:1,它们一定等底等高.( )

看看这位同学做得对不对

②把棱长是4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积

是多少?

V=Sh

=∏r

=3.14×4×4×4

=200.96(立方分米)

三、结合生活,说说道理,各求什么。

①做茶叶桶所需铁皮面积。

②做一个无盖水桶所需铁皮面积。

③往柱子上涂漆,求涂漆部分面积。

④往鱼池的内壁和底面抹水泥,求抹水泥部分的面积。

⑤做一个油桶所需铁皮面积。

⑥压路机的滚筒转动一周,求压路面积。

⑦做一个笔筒所需塑料面积。

⑧做一个中药盒所需材料面积。

⑨求罐头盒上商标纸的面积。

⑩做一节烟囱所需铁皮面积。说说分类的理由。

四、应用题。

1、一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2平方米的硬纸板210张,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)

2、一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?

3、一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上商标纸,如果商标纸的接头处是4厘米,这张商标纸的面积是多少平方厘米?

4、一个圆柱形铁皮盒,底面半径是2分米,高5分米,在这个盒子的侧面帖上商标纸,需多少平方米的纸?

5、一个圆柱形,侧面展开是一个边长为62.8厘米的正方形,这个圆柱形的表面积是多少平方厘米?

6、做5节底面直径是2分米,长8分米的圆柱形通风管,至少需要多少铁皮?

7、某宾馆大堂有6根圆柱形大柱,高10米,大柱周长25.12分米,要全部涂上油漆,如果按每平方米的油漆费为80元计算,需用多少钱?

8、自来水管的内直径是2厘米。水管中水的流速每秒8厘米。一位同学去洗手,走时忘了关水龙头,请你算一算,这个水龙头每分钟浪费多少水?

9学校有一个圆柱形状的储水池,它的侧面由一块长6.28分米的正方形铁皮围成。这个储水箱最多能储水多少升?

10一个圆柱形状的水池,底面直径20米,深2米。

a.水池的占面积是多少?

b.在水池的侧面和底面都抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少?

c.池内最多能容水多少吨?(每立方米水重1吨)

小学六年级毕业专题《立体图形》练习题

第二部分

一、慎重选择。

1.第()幅画是下面这个正方体图形的展开图()

2.下面形体中,作为塞子,既能塞住甲中空洞,又能塞住乙中的空洞的是()

3.下列图形中,图()和()能拼成一个正方形。

二、想想连连。

①从不同的面看下列图形,各是什么?②转动后会形成什么样的图形?

①②

三、动手操作。

从下面长方形纸上剪下一部分,要折成一个棱长3厘米的正方形,可以怎么剪?设计两种不同的方案,在图中涂色表示

四、解决问题

铁匠李师傅用下面左图所示的一张长方形铁皮做一只圆柱形无盖水桶。做好侧面后,他又从下面右图所示的四种正方形铁皮料中选择一张做底。如果你是李师傅,应选择哪张铁片做底?请你写出想法。

2014年小学六年级语文毕业考试试题及答案

小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分:识字写字(20分) 一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。(5分) Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shu? máo dùn ()()()()() pái huái jīng zhàn ji? g?u chāng shang zǔ náo ()()()()() 二、书法作品展示。(2分+2分) 1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。(4分) 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。(2分) 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。(2分) 省吃检用()迫不急待()赞叹不己()震奋人心() 六、读一读,比一比再组词。(3分) 愉()券()嘲()坑() 喻()卷()潮()炕() 凉()挠()竣()咨() 谅()浇()俊()资() 第二部分:阅读与积累(40分) 一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。(10分) 1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。(3分) 精兵()政全神()注同心()力张冠李() ________________ ________________ ________________ 2.请写出四个带有“龙”字的成语。(2分,多写一个加1分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.“为学患无疑,疑则进也。”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。(2分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.选词填空。(3分) 严厉严峻严肃严格 (1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。” (2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。 (3)我们要()打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。(3分) 1.扩写下列句子。(至少扩两处) 学校开展活动。___________________________________________________________ 2.改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3.修改病句。坚持多读多写,语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。(7分) 1.读课文片断,联系课文内容答题。(3分) 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。 (1)这两段话选自课文《》,作者是________。 (2)读了这段话你想到些什么? _______________________________________________________________ 2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。(4分) _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因:______________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题。(20分) 友情提示:“书读百遍,其义自见”。先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。 (一)北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖ 记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。

教师写给学生的毕业寄语集锦

教师写给学生的毕业寄语集锦 时光并不会眷偏袒任何的一个人,它也许会磨灭你的一切一切美好。下面有整理的教 师写给学生的毕业寄语集锦,欢迎阅读! 天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马 由缰,出发吧,愿你前程无量! 毕业时节雨纷纷,毕业生们欲断魂。试问前途何处有,学生遥指中关村。 跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。 离别的日子将近,学校周围的饭馆总是挤得满满的。所有的朋友在那里举杯,为过去 的日子和情感,为将来的分别和感伤。 再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。 跨出学校大门,开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯,照亮通往成功的征程。祝 你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺! 大学说再见,却不跟青春道别。 有些话一直没有机会说,有些事一直没有机会做,然而今天可以把想说的想做的一起 做完,我想说的是你真的好漂亮,我想做的是在你的留言本上道一声珍重,说一句祝福。 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用 自己的双手建造幸运的大厦。 四年时间,不知不觉已到尽头,未来还有很长的路要走,带着美好的记忆迎接明天的 太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚。 假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光! 踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时 间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。 去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年大学 时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。 还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共 同踏进了这片令人神往的天地……

六年级语文毕业试卷(含答案)

六年级语文毕业试卷 一、认真听老师读一段话,按要求作答:6分 1.写出短文中四字词语:、、 2.这段话是从、、三个方面写黄山的。 3.这段话中分别用、、等来比喻黄山的山峰形态。 二、看拼音写词语,注意将字写端正。5分 kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。2分 严()()工英()()马 四、辨字组词。4分 饮()橱()避()挠() 炊()厨()僻()绕() 五、在()里填上恰当的字组成成语(能填上6个就可得满分),并选其中的一个造句。5分 生机( )然( )然开朗( )然无存( )然不知( )然无恙 ( )然大悟( )然有序( )然起敬 六、按要求写成语:6分 1.含有反义词的成语:(如:起死回生) 2.含有动物名的成语:(如:引蛇出洞) 3.末尾两个字相同的成语:(如:文质彬彬) 七、选关联词填空:4分 因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… A.大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。 B.大明( )刻苦学习,( )成绩很好。

C.大明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。 D.大明( )刻苦学习,( )能提高成绩。 八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%) 1.这学期,我积累了不少名人名言、格言或谚语,最有启迪教育的一句是: 。 2.这学期,我们从课文中认识了不少人物,给我印象最深的一位是,因为。 3.学之,问之,思之,辨之。 4.,谁持彩练当空舞? 5.《卜算子?咏梅》这首诗中,“ ,。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。 6.《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹: “ ,。” 九、修改病句(改在原句上)。6分 1.走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。 2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 3.早晨,当阳光照耀在校园时,教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。 十、课内阅读。6分 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他骚骚后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来。同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 1.用“ ”划出一句疑问句,用“ ”划出一句反问句。 2.片段中描写渔夫动作的词语有:;描写渔夫神态的词语有:。 3.从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么? 十一、课外阅读。14分 静静的太平湖 初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重,再来到北麓的太平湖,那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后,细吮毛峰茶的舒坦。‖ 山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色,一切华丽的词藻都显得苍白。朴实,是一种最真切的美。 十三万亩的湖在山的怀抱中,湖水柔柔的,叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过,才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间,一切又归于宁静,静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。

小学语文六年级毕业考试试题

小学毕业年级学业水平考试(语文) 第1页 共6页 小学毕业年级学业水平考试 六年级语文 (考试时间:90分钟 总分:100分) 一、会听能说(5分) 1.先看题,认真听老师念短文,再做题。(5分) ①这是一次 运动会。一个男孩子在跑道上 ,在连续几次爬起来 又跌倒之后,他终于 。患有腰疾的弱智女孩在他脸上 。(4分) ②当听到男孩的哭声之后,赛场上的另外8个孩子是怎么做的?(1分) 二、积累运用(30分) 2.在田字格里工整美观地写汉字。(6分) shèng dàn y án j ùn du àn li àn q īn sh í d à m íng d ǐng d ǐng 3.用横线标出正确的读音或汉字。(2分) 糊(h ú h ù)弄 追悼(d ào di ào ) 荣(誉 誊) 板(粟 栗) 4.按要求完成词语练习。(5分) ①照样子写成语。(2分) 鼠.目寸光 左顾.右盼. ②按要求写成语,再从中选择两个成语写一句话。(3分) 集思广( ) 群( )群力 独出心( ) 各( )己见 5.按要求写句子。(4分)

①小溪从山上流下来。(写拟人句)(1分) ②居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习。(改为反问句)(1分) ③人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就。(写排比句)(2分) 6.用修改符号修改下面一段话中的5处错误。(5分) 今年的“六·一”儿童节,我们全校同学和所有少先队员欢聚一堂,载歌载舞,庆祝我们自己的节日。联欢会结束后。还参加了学校组织的“猜迷语”游园活动。今天,我过得难受极了! 7.根据积累填空。(8分) ①原文填空。人总是要死的,但。中国古时候有个文学家叫做 的说过:人固有一死,,。(2分) ②诺贝尔文学奖获得者马尔克斯在《百年孤独》中关于诚信的名言是“ 。”(1分) ③“多实践才能出真知”,《文心雕龙》中有一句话告诉了我们这个道理: (2分) ④我读过刘知侠的革命题材小说《》,还从黑柳彻子的《》了解了人的美好心灵。(1分) ⑤回顾课文内容,在横线上填上合适的四字词语。(2分) 在小学语文学习之旅中,许多人物给我留下了深刻的印象:有的孔子,有的张思德,有的李大钊,有的鲁滨孙。 三、阅读理解(30分) (一)古诗文阅读(5分) 8.理解文言文。(2分) 我以日始出时去人近,而日中时远也。以:去: 这句话的意思是: 9.补写古诗词。(2分) A.《七步诗》中,曹植面对兄弟之间互相残杀而发出的内心悲叹是“,小学毕业年级学业水平考试(语文)第2页共6页

2018年小学六年级数学小升初毕业试卷及答案

2018小学六年级数学毕业水平能力测试卷 (考试时间:100分钟,满分100分) 一、填空。(25分) 1、哈利法塔,原名迪拜塔,总高828米,是世界第一高楼与人工建筑物,总投资1495000000元,这个数读作( ),四舍五入到亿位约是( )亿元。 2、明年第二十届世界杯将在巴西举行,明年是( )年,全年有( )天。 3、5.05L=( )L ( )mL 2小时15分=( )分 4、( )÷36=20:( )= 14 =( )(小数) =( )% 5、把3米长的铁丝平均分成8份,每份是这根铁丝的( ),每份长( )米。 6、3 8与0.8的最简整数比是( ),它们的比值是()。 7、甲数的34等于乙数的3 5,乙数与甲数的比是( ),甲数比乙数少( )%。 8、小明在测试中,语文、数学和英语三科的平均分是a 分,语文和数学共得b 分,英语得( )分。 9、5克糖放入20克水中,糖占糖水的( )%。 10、一个3mm 长的零件画在图上是15cm ,这幅图的比例尺是( )。 11、一个长方体的棱长总和是48厘米,并且它的长、宽、高是三个连续的自然数,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 12、以一个直角边分别是5厘米和3厘米的直角三角形其中一条直角边为轴旋转一周会得到一个圆锥 体,这个圆锥的体积是( )立方厘米。 13、 把一个棱长是8厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是 学校: 班级: 姓名: 准考证号: …………………………………………………装……………………………………订……………………………………线………………………………………………… 六年级数学试卷(共6页,本页第1页)

小学六年级毕业考试语文试卷及答案

小学六年级毕业考试语文试卷及答案 基础知识积累(33分) 一、看拼音写词语。(5分) yán jùn zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàng chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bōtāo xiōng yǒng cuì sè yù liú jiāo —( )带触( ) yì—( )力( )制( )立 kān —( )测( )称yù—犹( ) 富( ) 忧( ) 二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(9分) 气势磅( ) 久( )盛名雄为( )观高朋满( ) 门庭若( ) 琴( )书画 深思熟( ) 无所不( ) 温文( )雅回味无( ) ( )飘( )舞( )礼( )拜,( )( )心血( )( )而出( )( )泪下 1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得__________,______________ 2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是__________,______________ 3、我的爸爸真是多才多艺,__________,______________ 三、按要求写句子。(4分) (1)父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。 改为第三人称转述: 改为带有问号的句子: (2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_______________________________________ (3)美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)爱,。(4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想

六年级毕业纪念册

毕业纪念册 马上就要毕业了,大家在一起共同学习了六年,在即将毕业的时候,是不是有好多话要对老师、同学说说,是不是有许多依恋。为了能记录下美好的情景,是不是要珍藏同学、老师的照片。现在给你提出一个好方法,那就是,应用所学的计算机知识,制作一份精美的毕业纪念册,好不好?那就赶快行动起来吧。 一、设计自己的纪念册 1.定义纪念册的主题 首先你要确定你的纪念册的主题是什么,像我所作的是班上的毕业纪念册,那么主题是“我们这一班”,所以你也要确定自己的纪念册的主题,还必须为他取一个好听的名字。如:“XX 班级纪念册”,“瞧,那些憨豆……”等等,你还能提出什么有趣的名字?(兴趣爱好相同的同学可以自由组合成一组) 请给纪念册取一个好听的名字。 我们的纪念册的名字是 2.纪念册内容的规划 资料准备好了吗?接着就要规划一下纪念册了。你必须先计划好有哪几个分支内容。大家可以试着在纸上设计出毕业纪念册的结构, 学习目标 了解制作纪念册的步骤。 能够规划纪念册的内容,设计出有新意的构思。 能够运用PowerPoint 等软件及技巧制作纪念册。

并规划出各部分内容的呈现方式。 例如: 我的毕业纪念册的主题 长江小学六年级3班毕业纪念册 班级活动集景 联络簿 留言板 老师说 把班级活动中最有 班上男生 每个同学想 老师对 趣的照片集中在一起 班上女生 说的话 我们的期 望和祝福 在小组内充分讨论后,将本组的规划方案在全班交流。并评选出 1个自己心目中的最佳方案。 任务1:我们小组纪念册的规划是 在讨论过程中,你最欣赏谁的发言?你认为自己对本组的讨论有哪些贡献? 二、准备纪念册的素材 1.收集纪念册的内容 有了纪念册的主题以后,你必须收集有关资料(电子稿)。如:照片、影片、声音、同学留言,老师寄语等,都必须事先准备好。 你知道如何才能顺利地得到别人的留言吗?你知道如何给别人 作品名称 栏目名称 内 容

2020高中毕业纪念册寄语

2020高中毕业纪念册寄语 下面是为你精心编辑整理的2020高中毕业纪念册寄语,一起来看看吧! 买个闹钟,以便按时叫醒你。贪睡和不守时,都将成为你工作和事业上的绊脚石,任 何时候都一样。不仅要学会准时,更要学会提前。就如你坐车去某地,沿途的风景很美, 你忍不住下车看一看,后来虽然你还是赶到了某地,却不是准时到达。“闹钟”只是一种 简单的标志和提示,真正灵活、实用的时间,掌握在每个人的心中。 1. 三年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔 响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了! 我的朋友! 2. 你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力,使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合,独自荣枯,无以为憾。盛开时不矜夸,衰谢时不悔恨。清雅留芳,归 入永恒的春天。 3. 同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是 一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广…… 4. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。 5. 我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不 住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信… 6. 忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热忱、无私的品性,永远铭刻在我心怀。 7. 羡慕你——有一颗年轻的心,敏捷好胜的心。愿你的节律与时代同步,在人生的 道路上迅跑! 8. 你说,你爱大海的豪迈,大海的雄伟;我说,你就有大海的性格,大海的神魄。 9. 你是崖畔青松,有风雨就有怒号;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、纯朴和刚毅,在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。 10. 你是一块美丽的彩石,有海的波纹,有珊瑚的美色,阳光下正闪耀生命的光泽。 11. 大方而天真的姑娘,为何你总如此自然?当你轻甩长发,当你飞扬明眸,你可知,你牵动了多少人的情怀? 12. 有人觉得自己伟大,其实离伟大很远很远;而你感到自己渺小,于是从细小做起,一件、一件……终于从往昔的涓涓细流汇成了今日浩瀚的海洋。

小学六年级毕业语文试卷及参考答案

小学六年级毕业语文试卷 及参考答案 一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) líng lìwǔ rǔ máo dùn pái huái ()()()() kāng kǎi zī xún ()() 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 _______________________________________________________________________________ _______________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分)例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。 (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” _______________________________________________________________________________ _______________

毕业纪念册成长的足迹

学校:育才学校 班别:六年(5)班 姓名:饶至简 学号:11号 编写日期:2014年6月4日

时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就到了尾声,人生也是如此.从刚入学到现在,有些人离开这个集体,但也不停的有新成员加入,我们目睹了种种聚散离别,终于,那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过。虽然还有余音在耳边回荡,但它确实已经在渐渐远去。给我们留下的记忆也许深刻,也许只是一抹淡淡的痕迹,但这都是我们曾经一起欢笑流泪的证据。它意味着我们的日子永远留在那里,从来不曾,也不会褪色。一个人和一群人的成长就被这样雕刻在了时间的长流里。 也许到了最后,我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非,重新认识和感受对方。这并不算晚,人都是到了最后,一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候,才能释怀。 曾经怅然所失,但如今都已经被依恋填满,忘得了或忘不了都变得不再重要。 我们注定有这么一天,所以,请微笑着嘴角上扬。虽然知道我们都将各奔东西,甚至永远不再回来。我们看到了太多原本属于自己的东西飘走,原本不属于自己的东西飘来,我们不停更新着自己对社会与新事物的认知,但某些东西从来便注定不会遗忘,我们至少还可以知足地拥有着过去,那便永远不会拒绝未来的到来。

曾经的失败过后,我们也重振士气,深呼吸后一步步坚定的向前,留下的每一个脚印就仿佛就是要忘记失败的誓言,被大地永远记着。因为你只能成功不能失败,我们一次又一次地坚定信念,就是希望完美地遇见未来。 所有的相聚都在等待离别,而所有的离别都是为了重逢时的精彩。天空也许是灰色的,但我们也可以穿上五颜六色的衣裳。终点在前,年华在后,系好鞋带,相信青春永远只愿为自信的人绽开。 铃....铃....铃....远方传来了一阵阵熟悉的铃声。在秋天落叶的伴随下,不禁勾起了我心里一连串美好又难忘的小学校园记忆。时光匆匆,岁月无情,时间流逝得真快。就好像昨夜的月亮转化成了今天的太阳,转眼就六年了。在这六年里,我成长了许多。从以往的无知变成了现在懂事又乖巧的男孩。

寄语大全之毕业纪念册封面寄语

毕业纪念册封面寄语 【篇一:毕业纪念册寄语大全】 1: 夏日悄悄来袭,我们即将面临分离,时间是个回不去的孩子,带走 了我们的青春,留下串串属于我们的记忆,纪念 我们的友谊,见证我们的青春,我们,青春无敌: 前排的你,后排的我,一起的走过的无悔青春岁月。留下彼此的墨 迹留下我们各自的想念。曾经追逐的我们,嬉笑在一起,玩闹在一起。走过的风雨以不在。我们怎么能不给彼此留下点什么呢? 亲爱的,你是否看到我眼里的泪花。彼此说着珍重。话着不舍。 2: 时光荏苒,岁月如梭,你我三年的相伴即将在此刻画上句点。我们 笑过、哭过、疯狂过、迷茫过……但是,我相 信!当你回首看看时,你会驻足倾听,那是我们一起谱写的歌! 3: 未来转瞬到来,你们或将离开。大家的四年,有爱。就把过去交给 过去,未来交给未来。珍惜现在,珍惜你我的对 白 4: 那年的夏天,我们都正青春年少,即将分别的我们有淡淡的愁绪, 更多的是对未来渺茫生活的向往。走过操场的篮 球架,经过隔壁班那美丽女孩的窗台,离开我们曾经一起生活学习 过的母校,你,可曾在那开满鲜花的广场上,留 下属于你的痕迹?你不经意的挥笔,是我最珍贵的记忆。 5:: 弹指一挥间, 我们就要面临分离,各奔东西。 蓦然回首, 那些快乐的、煽情的、悲伤的,都历历在目——只因我们是朋友 朋友似花,友谊似水; 花不在多而在枝繁叶茂;水不在深,而在细水长流。 所以, 请铭记那美好的瞬间, 将我们的友情和对未来的畅想定格在这青春纪念册里吧。。。。。。

6: 我们为什么在这里相遇,又为什么在这里分离?今天我们暂且不谈 悲喜。让我们在这一刻好好的相聚。时光易逝, 相见无期,无论以后你我走到哪里都不要忘了你我曾经在这里相遇。分离不代表忘记,当我们都走向人生新的阶梯, 请不要忘记,我始终在默默地祝福你。 7: 扬帆让我们远航, 我们的明天即将更广; 再高的浪花, 因我们的回忆也将美丽! 开始我们的征程, 我们的岁月还会更美; 再难的日子, 因我们的曾经也将闪亮! 明天我们即将别离, 因为没有不散的宴席。 明天我们还会重逢, 因为拥有不变的友谊 8: 我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。 当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度 年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生 活一定会成为我们最美好的回忆…… 9: 好久也不算太久,四年时光如同白驹过隙; 好难也不算太难,一路走来我们相互扶持; 好兴奋也不算太兴奋,毕业之时也是离别之日; 好沉重也不算太沉重,真挚情感永远珍藏心中。 这一本相册,将帮你记录,珍藏,回望大学时光的所有回忆。即便 是某一天,回忆已被流逝的时光冲刷得模糊、皱 烂,然而心中的感觉,却依然是如此晶莹透彻,如此真切深刻。因为,曾经,我们风华正茂;曾经,我们一起走过;

人教版小学六年级数学毕业试卷及答案【精】

新人教版数学六年级下学期期末测试 1.(4分)在的□内应填入以下选项中的(),能使此分数的值介于6和7之间. A.36 B.40 C.45 D.50 E.60 2.(5分)仅按下列选项()的方法,才可以把7条面包均分给12个人. A.将其中的5条每条切为四等分,剩下的2条每条切为三等分; B.将其中的3条每条切为三等分,剩下的4条每条切为四等分; C.将其中的5条每条切为三等分,剩下的2条每条切为四等分; D.将其中的3条每条切为四等分,剩下的4条每条切为三等分; E.将其中的5条每条切为二等分,剩下的2条每条切为三等分. 3.(5分)小王第一周每小时工资为a元,工作b小时,第二周每小时工资增加10%,工作总时间减少10%.则第二周工资总额与第一周工资总额相比() A.增加1%; B.减少1%; C.减少1.5%; D.不变. 4.(4分)= . 5.(4分). 6.(4分)若,其中a,b,c是不为零的自然数,则a+b+c= . 7.(5分)四个数,x,y,是由小到大排列的,如果相邻两数之间的差都相同,则y= .8.(5分)某商店营业员在回答“光顾商店的常客人数”时,这样回答:“我这里的常客啊,有一半是事业有成的中年男性,另外四分之一是年轻上班族,七分之一是在校的学生,十二分之一是老大爷,剩下的四个则是住在附近的老太太.”那么,营业员所谓的常客有人. 9.(5分)有一列数,从第2个数开始,每个数都等于前一个数乘以2再加上a.如果这列数的第6个数是70,第9个数是609,那么a的值是. 10.(5分)有10名象棋选手进行单循环赛(即每两名选手比赛一场),规定获胜得2分,平局各得1分,负得0分.比赛结束后,发现每名选手的得分各不相同,且第二名的得分是最后五名选手的得分和的.则第二名选手的得分是. 11.(5分)小吉参加了一次数学测试.计分规则是:每答对1题得5分,时间是1小时.她答对了所有她回答的问题.如果她回答第一题用了1秒钟,第二题用了2秒钟,第三题用了4秒钟…,如此下去,每一题都用了前一题答题时间的2倍,则小吉得了分. 12.(5分)图中AB=AF,BC=CD,则∠DBF=度.

小学六年级英语毕业考试题及答案

笔试部分(Writing Part ) 35 分 1. 选出与所给单词划线部分发音不同的一项。(每小题1分,共5分) ( ) 1.bike A .like B. kite C. live ( ) 2.sad A. cake B. angry C. happy ( ) 3.nose A. orange B. open C. home ( ) 4.get A. seven B. bed C. evening ( ) 5.student A. use B. bus C. usually xK b1 .C om 2. 并根据首字母提示写出单词或词组的正确形式,补全句子。(每小题1分,计5分) 1.Amy is r _ now. 2. The bookstore is n____ ___ ___ the post office. 3. I eat lunch at __________ . 4. Mike likes w_ _ _. 5. There are four s________ in a year. 3. 单项选择。(每小题1分,共5分)

( ) 1. What you do last weekend? A. are B. did C. do ( ) 2. Sarah is going to her room tomorrow morning. A. clean B. cleans C. cleaning ( ) 3. Jone's mother in a factory. A. work B. works C. worked X|k |B| 1 . c|O |m ( ) 4.My classroom is than . A. biger, yours B. bigger, your C. bigger, yours. ( )5.Go straight ten minutes. Then turn left the hospital. A. for, in B. for , at C. on , at 4. 情景对话。选择恰当的选项填在相应的横线上。(每空1.5分,共7.5分) Zhang Peng:Hi! _________ Mike: I’m going to Shanghai. Zhang Peng: Mike:I’m going to visit my grandparents. Zhang Peng: What do your grandparents do? Mike: Zhang Peng: Mike: I’m going by plane. Zhang Peng: Mike: Thank you. 5. 连词成句。(每空1分,共5分) 1. sang, I , and , with, danced, new, friends, my.

小学生毕业纪念册

七彩童年 ——阳光小学2009届毕业纪念册 、 监利县阳光中心小学小溪读书会

今天我们以阳光为荣明天阳光以我们为荣

卷首语 童年如织 六年来,我们从天真烂漫的幼儿成长为身心健康的少年,这既是我们自己努力的结果,也浸透着学校、老师的心血。这六年,是我们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月;这六年中,不知发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事;这六年,我们不仅学到了知识,更收获一分分深厚的情谊。而今,歌声响起,毕业的六月季悄然来到,让我们共同回忆那些美好又难忘的小学生活,细细品味,然后永久珍藏;也让我们共同抒发离别之情,互赠留言,互相激励,继续前进。

目录 ★卷首语 童年如织 (3) ★母校靓影 母校简介 (5) 校训、校徽 (6) 毕业合影 (7) ★恩师寄语 (8) ★真我风采 (10) ★诗海拾贝 笑的种子 (19) 雨伞的心声 (20) 金秋 (20) 桥 (21) 风来了 (22) 假如我是 (23) 他是谁 (24) 妈妈的笑脸 (25) 爸爸是山我是树 (26) 台灯 (26) 爸爸的歌声 (27) 自由的天堂 (28) 雨 (29) 山水是一家 (30) 爸爸妈妈的争吵声 (30) 致猫 (31) 妈妈的笑 (32) 海 (33) ★美好祝愿 给母校 (34) 给恩师 (35) 给同学 (36) ★潇洒签名 (39)

母校靓影 母校简介 阳光中心小学前身为1927年创立的监利县阳光苏维埃列宁小学,解放后分为阳光和月光两所村小,1969年两校合并易名为阳光小学,2008年被县教育局名命为阳光中心小学。学校头枕长江,滨临洪湖,紧依103省道。学校以合理化的校园设计、科学严格的管理方法、先进的教育教学手段、严谨的的校风学风、优异的教学质量而闻名监南。 学校占地11880平方米,建筑面积2063平方米。校园布局合理,各种设施齐全,错落有致。五层主体教学楼设有普通教室13个,有试验室、图书室、广播室、电教室等专用教室10个。学校交通便利,环境优美,空气新鲜,景色宜人,是孩子们学习、生活、成长的乐园。 改革开放以来,阳光中心小学教育教学成果显著。几十年以来,学校教学质量一直名列白螺镇前茅,从这里走出的大学生已愈300人。学校的办学信誉和办学质量赢得了社会各界和上级部门的认同和好评。2002年阳光小学被监利县人民政府评为“状元村”小学。2005年至2009年,在小学毕业升学统考中连续5年稳居全镇第一,并多年被县教育局评为“小学教育教学质量优胜单位”。 “与时俱进,再创辉煌”,在新的一轮基础教育课程改革中,阳光中心小学将以新起点、新理念、新目标和高品位,不断追求卓越,在千帆竞发、百花争艳的教育天地中展示特有的魅力。

毕业纪念册寄语大全

毕业纪念册寄语大全 毕业纪念册寄语大全 【寄语一】 不了,我的朋友匆匆数载逝水流年难忘生命中你我的精彩 即使岁月也磨灭不了我们美好的经历不管以后的路将走向何方 我们的友谊是永恒不变的宝藏珍重,我的朋友 【寄语二】 六月的尾巴,连绵的雨天,充满离愁不绪的味道。毕业,那个夏天,不一样的人,一样的情节。 毕业,是红色的酒,是蓝色的情,是相互表白的真心话,是一往无前的大冒险 毕业了,青春奔驰。友爱的学长、学姐,马上你们就要离开交大,登上新的列车,开始新的旅程了,请一路珍 重!未动分毫祝愿你们快乐事多一些,烦心事少一些,希望和坚持多一些,失望和抱怨少一些。以后的以后,是你们的舞台! 【寄语三】 毕业时分,鼓点铿锵,旋律激昂,兰舟催发。 道一声珍重,话一生离不。在这离不的时刻,让我们一同深情回望走过的岁月,铭记熟悉的校园,铭刻老师慈爱的容颜,珍藏同学宝贵的友情。 足下的路还非常长非常长,这些美好的回忆,将让行程温润明朗。 只为心中的那份执著,只为人一辈子的一个无悔,我们毅然再次背起行囊! 千种不绪,且行且忆;如潮骊歌,徐行徐吟 此刻,阳光正好,云在天上,水在瓶中。 有多少离不的忧伤,就有多少相聚的渴望! 【寄语四】 生命的每一瞬间差不多上一去不复返的,这不值得悲伤。因为总有新的美丽等着我们去

发觉,总有新的生活等着我 们去制造。充实无悔地走过每一个现在,生命的一个个瞬间,就会连缀成一串美丽的花环。不管一切如何, 你仍然要平静和愉快,生活就是如此,我们也必须如此对待生活。要勇敢!无畏!含者笑容地--不管一切如何。 那么,请你担负起对自己的责任来吧,每一天都活的踏实,每一天都无愧于心,自爱而不自怜。努力唱好现在 这首歌,轻轻地道一声:青春无悔。 【寄语五】 光阴似箭,岁月如梭,红了樱桃,绿了芭蕉。岁月荏苒,青春行走在时刻的河岸,渐行渐远。初夏已至,离不的足 步也渐行渐近,弹指一挥间,四年美好而宝贵的大学生活犹如漏斗中的沙石,已悄然流进昨日。如今站在漫漫求学 道路终点站的我们,心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。如今面对着可爱的 同学,面对着美丽的校园,心中的千言万语,只汇合成感恩二字。 【寄语六】 毕业了,同窗几年的情谊,总是让我们 青春是激情燃烧的岁月,是定格人一辈子的花样年华; 友谊是陈藏百年的美酒,是珍藏于心的难不记得忆。 寄予在经历的潮汐蔓延于漫漫的旅途中 打开这本毕业纪念册,你就已不再见到那些个人。 一页一页翻看,熟悉的面庞还在眼前,昨天的欢笑萦绕耳边, 纪念册的淡淡墨香还能够清晰地嗅到。

小学六年级数学毕业试卷及答案

小学数学试卷 西塘镇大舜小学 徐雷 一、 填空。(第二题2分,其余每空1分,共20分) 1.在右图中用阴影表示 43×3 1 2.北京时间2008年9月25日至28日,中国成功实施了神舟七号载人航天飞行。17时30分:航天员出征仪式;21时10分:神舟七号飞船升空。航天员出征仪式到神舟七号飞船升空共用了( )时( )分,合( )时。 3.地球上海洋的面积大约是三亿六千一百万平方千米,写作( )平方千米,省略亿后面的尾数约是( )亿平方千米。 4. 线上的A 点用分数表示是( ),再添上( )个它的分数单位是最小的质 数。把这个分数改写成百分数是( )。 5. 要把502.4升水倒入一个底面半径是4分米的圆柱体水箱内,这时箱内水深( )分米。 6.将一个底面积为6平方分米高为12分米的圆柱体木料削成一个最大的圆锥, 削去部分的体积是( ),削成的圆锥体的体积是( )。 7.文具店新进魔笔a 枝,每枝卖2.5元,已经卖出b 枝。用式子表示剩下的魔笔能卖的钱数是( )。如果a=100,b=20, 剩下的魔笔能卖的钱数是( )元。 8.在比例尺1:4500000的地图上,量得嘉兴和上海两地的距离为2厘米,嘉兴和上海的实际距离约为( )千米。 9.大、小两个圆的半径分别是5厘米和3厘米,大小两个圆的周长的比是( ), 面积的比是( )。 10.25个小球如图排成一排 …… ,第18个球是( )球;黑球一共有( )个。 11.人在各种情况下每分钟眨眼次数见下表: 状态 正常 写字 看书 打电脑游戏 镇 学校 年级 班级 姓名 密 封 线 内 不 要 答 题

从上表中可以看出,在( )时眼睛最容易疲劳。正常状态下眨眼的次数是打电脑游戏时眨眼次数的( )%。 二、判断。(正确的打上√,错误的打上×)(共5分) 1、长方形有四条对称轴。 ( ) 2、一个角是40度的等腰三角形一定是钝角三角形。 ( ) 3、乘积是1的两个数一定互为倒数。 ( ) 4、中国北京获得2008年奥运会主办权,这一年有366天。 ( ) 5、王师傅生产102个零件,100个合格,合格率是102%。 ( ) 三、选择。(共5分) 1.15分解质因数是( )。 A .15×15 B . 15=3×5 C .3×5=15 2.某班男、女生人数的比是5:3,女生占男生的( )。 A .60% B .37.5% C .62.5% 3.把9个边长是2厘米的小正方形排成一个大的正方形,这个大正方形的周长是( )。 A .24厘米 B .36厘米 C .38厘米 4.小明班里的同学平均身高是1.4米,小强班里同学平均身高是1.5米,小明和小强相比,( )。 A .小明高 B .小明矮 C .一样高 D .无法确定 5.在一个密封的不透明的袋子里装了2个红球、2个白球,露露伸手任意抓1个球,抓到红球的可能性是( ) A . 21 B.31 C. 41 D.6 1 四、计算。(26分)。 1、直接写出得数。(每小题0.5分,共6分) 70-34= 0.36+0.4= 84÷7= 19+24= 31 +61= 138-13 2 = 2.5×0.4= 0×26= 0.25÷0.01= 1÷10%= 1÷6 1 = 53×32= 2、递等式计算(能简算的要简算)。(共12分)

小学语文六年级毕业考试题

小学语文六年级毕业考试题 zhù lì shēn ào zī xún xīnɡ ɡuó ān bānɡ 二、给下列词中带点字选择正确的读音。(用“√”表示) 似乎(sì shì)卖弄(mǎi mài)抖擞(sǒu shǒu)要道(yāo yào) 三、写出句子中带点字的意思。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。() 目之所及,哪里都是绿的。() 四、先把下列成语中用错的字改正在横线上,再在后面的括号里解释这个字的意思。 恍然大梧___()张寇李戴___()再接再励___()接踵磨肩___() 五、选词填空。 储藏收藏蕴藏 1、春光,竟会这样地饱满,这样地烂漫!它把一冬天()的精神、力量,

都尽情地发挥出来了! 联结连接震动轰动 2、京张铁路是()华北和西北的交通要道,清政府任命詹天佑主持修筑铁路的消息一传开,全国都()了。 不是……就是不是……而是…… 3、陈景润叔叔在科学上取得巨大的成就,()靠天才,()靠勤奋。 六、按要求写句子。 1、修改病句。 我国人口是世界上最多的国家。 2、缩句:大榕树树叶上翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀。 _____________________________。 3、仿照例句把下面的句子换成两种不同的说法。 例:人人都说大兴安岭是个美丽的地方。 没有人不说大兴安岭是个美丽的地方。 人们怎么会不说大兴安岭是个美丽的地方呢? _____________________________。 蔺相如为赵国的利益着想,不跟廉颇发生冲突,赵国人都说他好。 _____________________________。 七、判断(正确的在括号里打“√”,错误的打“×” )。 1、人或事物专用名词的拼音,第一个字母要大写,“詹天佑”的拼音是“Zhān Tiān yòu”。() 2、“我小时侯常骑在牛背上念《千家诗》,稍大一些,就能背诵《唐诗三百首》。”这句话中的“千家”、“三百”两个数字分别表示确数、概数。() 3、世上无难事,只怕有心人。()

寄语大全之初中校长寄语毕业生

初中校长寄语毕业生 【篇一:校长给初三毕业生寄语】 致初三毕业生的一封信 亲爱的毕业班同学们: 三年的初中生活使每个同学都成熟了,重新认识了自我,在学习上 有了自己的方法,在生活上有了一定能力。三年的艰苦学习生活使 同学们产生了不同的“成果”,得到了不同“层次”的学习机会。有的 走进了重点高中,有的将到一些职高、技校学习一技之长,不管是 哪一种情况,都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的, 只要坚持继续努力学习都有成材的机会。所以,毕业后的你要勇敢 面对脚下未走完的路,你们又处在同一“起跑线”了,不要停下来。 在以后日子你仍要面临以下诸多问题: 一.关于学习。初中老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较 全面了,在高中的学习中是同样适用的。有所不同的是,高中知识 更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们 完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短 时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学 科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的 情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。 二.关于时间。在初三后半年,有些同学后悔当初浪费了二年多的 学习时间,那么从高一开始的时候就应该继续抓紧时间学习,否则 到高三的后半年,你同样会悔之晚矣。所以,要抓紧时间学习,在 知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文 体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。中考过 后的你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由” 正是 为了将来“更自由”。 三.关于上网。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进 行远程学习或查找学习资料。而实际上,大部分同学却不是这样的,他(她)们进聊天室火热聊天,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康 内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同 学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的

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