二○○六年江苏省优秀教案评选（连云港市）获奖人员名单
序号题目作者单位
奖次
Ja-36 中国山地自然景观卞绍强连云港市旅游学
校 1
Ja-37 《面具》教学设计丁兆艳赣榆县青口中心小
学 1
Ja-38 《“求平均数”教学设计和说明》董淑珍连云港师专二附
小 1
Ja-39 《我应该感到自豪才对》方彩霞灌南县五队小
学 1
Ja-40 创设情景，其乐无穷郭有吉连云港师专第三附属小学 1
Ja-41 学会祝贺新年金泉连云港市海州实验小学1
Ja-42 人民代表大会：国家权力机关李彩虹江苏省海州高级中学1
Ja-43 不以规矩难成方圆李春玲赣榆县赣马二
中 1
Ja-44 黄果树瀑布刘长文赣榆县墩上小
学 1
Ja-45 斑羚飞渡刘非连云港师专附
中 1
Ja-46 奇妙的蛋壳刘果赣榆县门河小学幼儿园 1
Ja-47 来到商店路霞灌南县镇中小
学 1
Ja-48 有余数除法的计算王淮菊连云港市海州实验小学 1
Ja-49 三分割据先筹策先徐生军连云港市海州区新坝中学 1
Ja-50 米洛斯的维纳斯郁红剑江苏省海州高级中
学 1
Ja-51 听故事，学数学袁中高灌南县张店小
学 1
Ja-52 服装的色彩与选择张善玉美连云港市旅游学
校 1
Ja-53 快乐童谣教案设计张自鹏连云港师专一附
小 1
Ja-54 哑剧表演——《拔河》赵炜连云港市连云区幼教中心 1
Ja-55 二氧化碳制取的研究赵中明赣榆县赣马二
中 1
Ja-56 儿童的智慧就在他的手指尖上——三角形面积计算郑井连连云港市朱曹中心小学 1
Ja-57 从生活中来，道生活中去郑娜赣榆县欢墩小
学 1
Ja-58 立定跳远周洁连云港市海州区洪门小学 1
Ja-59 吨的认识朱贵玺赣榆县沙河二
小 1
Ja-319 《我与小动物》卞小利连云港师专二附
小 2
Ja-320 《指印画》常桂梅灌南县实小幼儿
园 2
Ja-321 在体验中感受学习的快乐陈彩侠连云港师专一附
小 2
Ja-322 快乐的一家陈蔚连云港师专一附
小 2
Ja-323 天游峰的扫路人陈文章东海县外国语学
校 2
Ja-324 认图形崔红芹灌南县汤沟小
学 2
Ja-325 反弹琵琶听好音－《螳螂捕蝉》教学设计崔永成东海县和平路小
学 2
Ja-326 7A unit5 lutegrated skius 董苏蝉连云港师专附
中 2
Ja-327 特殊的葬礼樊继波赣榆县城头小
学 2
Ja-328 6B Unit 3Asking theWay E Read and number 樊佩佩赣榆县汇文双语学
校 2
Ja-329 〈〈苏教版〉〉初三全一册9.2酸的通性丰琴连云港市东港中
学 2
Ja-330 一亿有多大付明艳连云港师专一附
小 2
Ja-331 1929－1933年资本主义世界的经济危急郭晨赣榆县青口一
中 2
Ja-332 《诗海采英--记一次作文指导课》郭红连云港师专二附
小 2
Ja-333 《苹果园》韩传娣连云港市连云区幼教中心 2
Ja-334 有理数的乘方胡建顺赣榆县外国语学
校 2
Ja-335 《牛津小学英语》6A Unit 1 Public signs 胡维艳连云港市朱曹中心小
学 2
Ja-336 圆的认识花红阳灌南县实验小
学 2
Ja-337 身边的小工具黄海鸿连云港市碱厂幼儿
园 2
Ja-338 反比例函数黄宗水东海县华夏中英文学
校 2
Ja-339 Unit 6 Doing housework 霍西龙徐梦蕾赣榆县柘汪二中心小
学 2
Ja-340 电子小报的制作姜秀珍赣榆县高级中
学 2
Ja-341 我有一个梦想姜艳赣榆县高级中
学 2
Ja-342 《认识春季上市的鱼》金立标连云港市墟沟小
学 2
Ja-343 圆的面积金立明连云港师专一附小 2
Ja-344 《分数的意义》教学设计及评析金立萍连云港师专一附小 2
Ja-345 《牛津小学英语》5BUnit 4 An English friend 第二课时金琳云港市朱曹中心小学 2 Ja-346 两位数减整十数、一位数开昌琴连云港市海州实验小学 2
Ja-347 跟踪台风的卫星李白灌南县孟兴庄小学 2
Ja-348 《春到梅花山》李宝霞新海实验中学 2
Ja-349 《滴水实验》李青陶灌南县实小幼儿园 2
Ja-350 Unit 9 What` S the matter? 李姗姗赣榆县沙河三小 2
Ja-351 《感悟心灵中的“番茄太阳”》李卫连云港师专二附小 2
Ja-352 英语课堂随爱飘舞李文连云港师专第三附属小学 2
Ja-353 游戏投准跳跃李向梅连云港市新县中心小学 2
Ja-354 我们周围的生物刘传江连云港市海州职教中心 2
Ja-355 《我是一只小小鸟》刘红梅新海实验中学 2
Ja-356 “0”的加减法刘巧青连云港市开发区第一小学 2
Ja-357 我不是最弱小的刘笑铭连云港师专一附小 2
Ja-358 美丽的家乡－土城刘永英赣榆县塔山小学 2
Ja-359 《黄金分割》刘玉英新海实验中学 2
Ja-360 质数与合数娄荣兰连云港市开发区第一小学 2
Ja-361 植物激素的调节卢海波灌南县第二中学 2
Ja-362 《台湾的蝴蝶谷》罗霞灌南县李集小学 2
Ja-363 陋室铭马美霞灌南县第六中学 2
Ja-364 《“演绎”--感受鲜活的快乐》孟德凤连云港师专二附小 2
Ja-365 紫藤萝瀑布穆春华连云港市海州区新坝中学 2
Ja-366 人民代表大会、国家权力机关潘海东灌南高级中学 2
Ja-367 遵路·激情·悟法潘丽灌南县大圈实验学校(小) 2
Ja-368 计算机制作动画初步潘宁赣榆县高级中学 2
Ja-369 点到直线的距离潘运亚灌南县第二中学 2
Ja-370 信息的下载庞晓莉赣榆县门河小学幼儿园 2
Ja-371 陈涉世家钱入山赣榆县塔山二中 2
Ja-372 中国宫殿建筑－－故宫乔静连云港市旅游学校 2
Ja-373 用字母表示数秦静连云港师专一附小 2
Ja-374 伟大的历史性转折尚延强赣榆县高级中学 2
Ja-375 《轴对称图形》宋艳新海实验中学 2
Ja-376 海哭宋中锋赣榆县柘汪小学 2
Ja-377 巧用纸球，有效开发体育资源苏凤侠连云港师专一附小 2
Ja-378 梅花香自苦寒来孙春娣灌南县大圈实验学校(小) 2
Ja-379 《五年级数学活动课－－趣味推理》孙素玲灌南县第二实验小学 2 Ja-380 6A Unit 3 It was there !C部分孙玉蓉连云港市墟沟小学 2
Ja-381 3A Unit 7 It’s nice孙月平连云港市新县中心小学 2
Ja-382 石榴孙云赣榆县海头二中 2
Ja-383 My Time案例分析及教学反思田磊赣榆县中英文小学 2
Ja-384 5A Unit 5 Review and check 田作伟连云港市墟沟小学 2
Ja-385 回归语文本色，感悟文本之美汪素红连云港师专一附小 2
Ja-386 语文教师成为学生的“知音”汪燕连云港师专一附小 2
Ja-387 关注思维体现创造王弟成江苏省新海高级中学 2
Ja-388 圆的认识王端学赣榆县城头小学 2
Ja-389 真情的回报王发亮赣榆县汇文双语学校 2
Ja-390 走进巴金的精神世界王金涛赣榆县中英文小学 2
Ja-391 让数学走进生活－《年、月、日》案例分析王进霞赣榆县欢墩小学 2 Ja-392 七颗钻石王静连云港市海州区锦屏中学 2
Ja-393 散步王丽赣榆县宋庄中学 2
Ja-394 《过新年》王俐芳连云港市墟沟小学 2
Ja-395 情自花中来，心随荷花舞王敏灌南县大圈实验学校(小) 2
Ja-396 学会应用地形图王能开赣榆县高级中学 2
Ja-397 做个成熟的消费者王琴连云港市新浦中学 2
Ja-398 Unit4 Lesson22 王姗姗连云港师专一附小 2
Ja-399 蜗牛的奖杯魏静赣榆县城头小学 2
Ja-400 《说勤奋》武芳新海实验中学 2
Ja-401 艺术品的收藏和拍卖肖杰连云港师专附中 2
Ja-402 细胞的类型和结构谢丽建东海县石榴高级中学 2
Ja-403 Unit 13The Water Planet 谢云飞赣榆县高级中学 2
Ja-404 掉下来了熊方玲东海县幼儿园 2
Ja-405 《编辑排版--学排小论文》徐峰灌南县五队中学 2
Ja-406 轻轻的母亲重重的母爱徐海波连云港市刘顶小学 2
Ja-407 《少年王勃》徐海珍新海实验中学 2
Ja-408 三角形面积的计算徐浩赣榆县石桥二小 2
Ja-409 你的判断对吗徐怡赣榆县外国语学校 2
Ja-410 除法的基本性质许安乐东海县聋哑学校 2
Ja-411 两位数加一位数教学设计许冰彬连云港师专一附小 2
Ja-412 只拣儿童多处行薛利平灌南县镇中小学 2
Ja-413 心中的色彩杨金斌连云港师专一附小 2
Ja-414 体积和体积单位杨林森赣榆县塔山二小 2
Ja-415 《只拣儿童多行处》杨梅连云港师专二附小 2
Ja-416 亚洲经济的发展杨绪芹江苏省海州高级中学 2
Ja-417 再别康桥于梅连云港市海州职教中心 2
Ja-418 有趣的根张春霞灌南县教育中心幼儿园 2
Ja-419 《大江保卫战》第二课时张国民灌南县百禄小学 2
Ja-420 《走进分数的世界》教学设计张红霞灌南县第二实验小学 2
Ja-421 音乐与造型艺术张鸿雁江苏省海州高级中学 2
Ja-422 为作文插上联想和想象的翅膀张花赣榆县外国语学校 2
Ja-423 《铁的性质》张怀前灌南县张店中学 2
Ja-424 海底世界张萍赣榆县塔山二小 2
Ja-425 《缤纷生活多彩英语》张茹连云港市墟沟小学 2
Ja-426 点到直线的距离张玮江苏省海州高级中学 2
Ja-427 给我一双想象的翅膀－《未来的房屋》教学设计张永和连云港市特殊教育中心 2 Ja-428 入情入境感悟运用张永虎连云港师专一附小 2
Ja-429 轴对称图形张照娟连云港市陶庵小学 2
Ja-430 确定位置赵海红连云港市海州实验小学 2
Ja-431 安培力、磁感应强度赵磊赣榆县高级中学 2
Ja-432 《放飞心田的“海水味”》赵强连云港师专二附小 2
Ja-433 二氧化硫赵新权灌南高级中学 2
Ja-434 “5”的认识周红新浦培智学校 2
Ja-435 中国龙周丽连云港师专一附小 2
Ja-436 幻灯片动画设置周琳琳连云港市旅游学校 2
Ja-437 《Fashion 课文教案设计》周薇新海实验中学 2
Ja-438 〈〈关爱你我生命健康〉〉周新华连云港市西苑中学 2
Ja-439 《认识角》朱炳祥新海实验中学 2
Ja-440 荷花淀朱曼雯江苏省新海高级中学 2
Ja-441 个性品读感悟美丽－－《荷花淀》教学设计朱敏连云港市特殊教育中心 2 Ja-442 《牛津小学英语》5A Unit2 Anew house 朱自敏灌南光明实验学校 2
Ja-443 自制饮料祝祁岭连云港师专一附小 2
Ja-444 5B第9单元B部分邹扬连云港市连岛小学 2
Ja-1689 树立正确的消费观安传华赣榆县高级中学 3
Ja-1690 《国旗国旗真美丽》卞琦连云港市墟沟小学 3
Ja-1691 《番茄太阳》曹广珍连云港师专二附小 3
Ja-1692 荷花曹士丽连云港师专一附小 3
Ja-1693 天上的街市曹玉春连云港市海州区锦屏中学 3
Ja-1694 读出画面，读出情感陈晨连云港师专一附小 3
Ja-1695 立足实践，注重能力陈诚新海小学 3
Ja-1696 丑小鸭陈德莹连云港市特殊教育中心 3
Ja-1697 “认识方向”教学设计及说明陈建珍连云港市朱曹中心小学 3
Ja-1698 探究性活动镶嵌平面图形陈军明连云港市海州职教中心 3
Ja-1699 《古诗两首》教学设计陈如东海县黄川小学 3
Ja-1700 《小数除法》教学设计陈涛清灌南县第二实验小学 3
Ja-1701 《我应该感到自豪才对》陈霞灌南县李集小学 3
Ja-1702 七颗钻石陈晓兰东海县白塔初中 3
Ja-1703 说故事、理思路、提品位成善丽连云港市海州实验小学 3
Ja-1704 母亲的感恩程洪娣连云港市海州区许庄小学 3
Ja-1705 认识整十数戴永章灌南县百禄小学 3
Ja-1706 好大一幅画丁乃芹连云港师专一附小 3
Ja-1707 “三门球”教学设计丁训琴连云港市海州实验小学 3
Ja-1708 美丽的染纸董海英连云港市海州区洪门小学 3
Ja-1709 学唱歌曲《猫虎歌》的综合课董乐连云港市新海实验中学 3
Ja-1710 沐浴在爱的阳光下杜廷云连云港师专一附小 3
Ja-1711 三颗枸杞豆樊党生连云港市海州区新坝中学 3
Ja-1712 At a snack bar 范莹子浦东小学 3
Ja-1713 《黄河的主人》（第二课时）教学设计方芳灌南县第二实验小学 3 Ja-1714 长方体和正方体的体积计算冯刚灌南县三口小学 3
Ja-1715 圆周长付名兰连云港市海州区洪门小学 3
Ja-1716 音乐之都维也纳高秀红连云港市海州实验小学 3
Ja-1717 荷花高云连云港师专一附小 3
Ja-1718 物质的量耿智连云港市旅游学校 3
Ja-1719 九色鹿龚艳连云港市陶庵小学 3
Ja-1720 《认识角》教学预案顾正理大村中心小学 3
Ja-1721 《黄河的主人》顾祝霞灌南县新安小学 3
Ja-1722 让学生正确审美观在探究中闪光郭凤娟大村中心小学 3
Ja-1723 关爱生命心系安全郭建军连云港师专二附小 3
Ja-1724 用心灵碰撞，用情感交流郭楠连云港师专一附小 3
Ja-1725 等可能性韩爱东连云港市新浦中学 3
Ja-1726 硫酸硝酸和氨韩韬江苏省海州高级中学 3
Ja-1727 中考专题复习系列—辨析与修改病句胡萍连云港市东港中学 3 Ja-1728 等比数列前几项和的公式花红斌灌南县教育局教研室 3
Ja-1729 利用直观，学习数学华婷连云港师专一附小 3
Ja-1730 《鼎湖山听泉》第二课时教学设计黄海玲连云港市墟沟小学 3 Ja-1731 在“朴实”中体验惠娟连云港师专一附小 3
Ja-1732 《莫高窟》惠莲灌南县镇中小学 3
Ja-1733 A SACRICE FOR LOVE 惠玉春东海县高级中学 3
Ja-1734 常见的天气系统姜晖灌南高级中学 3
Ja-1735 〈〈苏教版〉〉七年级上册“垂直”蒋路扬连云港市东港中学 3
Ja-1736 “三角形的内角和”教学设计蒋演建宁小学 3
Ja-1737 牛津3BUnit 8 Let’s go to the park第二课时金凤连云港市朱曹中心小学 3 Ja-1738 Unit 4 I like…金红连云港市墟沟小学 3
Ja-1739 会师延安金立玉赣榆县石桥二中 3
Ja-1740 长江三峡李道朵赣榆县厉庄高级中学 3
Ja-1741 清明节游李广芳赣榆县班庄第二中学幼儿园 3
Ja-1742 插入图片李启合赣榆县沙河三小 3
Ja-1743 朗读感悟，内化积累李秀娟连云港师专一附小 3
Ja-1744 以读促学读中感悟李营连云港市海州实验小学 3
Ja-1745 体积单位间的进率李月兰灌南县田楼小学 3
Ja-1746 从无序到有序--〈统计〉教学设计刘丹青连云港师专二附小 3 Ja-1747 泥条头像刘怀芹建国路小学 3
Ja-1748 《草原的早晨》刘静连云港市陶庵小学 3
Ja-1749 《祁黄洋》教学设计刘艳平灌南县第二实验小学 3
Ja-1750 家—爱的港湾刘莹莹灌南县镇中小学 3
Ja-1751 最大的麦穗刘玉灌南县实验小学 3
Ja-1752 “角的度量”教学设计马彬公园小学 3
Ja-1753 再谈《望庐山瀑布》教学设计与简析马海红东海县洪庄小学 3 Ja-1754 勇敢展示自我，正确看待他人马金华灌南县新集小学 3
Ja-1755 神奇的贺卡马鹏华连云港师专一附小 3
Ja-1756 预设：为了学生的智慧生成孟庆甲连云港师专二附小 3
Ja-1757 三角形的面积孟树涛灌南县汤沟小学 3
Ja-1758 《轴对称图形》孟祥梅连云港市连岛小学 3
Ja-1759 唱响草原之歌苗新华连云港师专一附小 3
Ja-1760 水调歌头穆金甄连云港市海州区新坝中学 3
Ja-1761 游园不值潘宝军灌南县百禄小学 3
Ja-1762 乙炔炔烃潘斌江苏省海州高级中学 3
Ja-1763 放小鸟潘海霞灌南县百禄小学 3
Ja-1764 The honorable games 秦荔荔江苏省海州高级中学 3
Ja-1765 七颗钻石沙晶连云港市墟沟小学 3
Ja-1766 “绿色旋律”－－春天的脚步尚伟尚伟赣榆县外国语学校 3
Ja-1767 函数的单调性师军辉灌南高级中学 3
Ja-1768 成正反比例量的应用题教学设计与说明石景侠东海县洪庄小学 3 Ja-1769 让孩子在数学海洋里畅游司宁灌南县镇中小学 3
Ja-1770 掌声宋海波灌南县百禄小学 3
Ja-1771 在“剪、折、猜”中学会新知宋建芝大村中心小学 3
Ja-1772 轴对称和轴对称图形宋琳灌南县新集中学 3
Ja-1773 中东宋其娟连云港市东港中学 3
Ja-1774 球宋卫东赣榆县高级中学 3
Ja-1775 HOW to maintain friendship 孙保良连云港市旅游学校 3
Ja-1776 小鸟，请到这边来孙静连云港市朱曹中心小学 3
Ja-1777 文字的输入孙娟连云港市新县中心小学 3
Ja-1778 《观察物体》教学设计孙晓燕灌南县张店小学 3
Ja-1779 生活中的数学孙艳灌南县李集中心园 3
Ja-1780 功孙曰雷江苏省海州高级中学 3
Ja-1781 月光陶腊梅连云港市海州区车站中心小学 3
Ja-1782 荷花腾绍娟连云港市海州区许庄小学 3
Ja-1783 动物园汪宝叶连云港市连云区幼教中心 3
Ja-1784 第一次抱母亲汪卫荣连云港市墟沟小学 3
Ja-1785 广玉兰汪昕艳公园小学 3
Ja-1786 我是小小打字员王芳连云港师专一附小 3
Ja-1787 让“枯燥”在计算题中消失王桂娥赣榆县金山小学 3
Ja-1788 组合王桂焕灌南县第二中学 3
Ja-1789 番茄太阳王惠建国路小学 3
Ja-1790 走一路“平实”的语文识字教学之路王建勋东海县洪庄小学 3
Ja-1791 灰椋鸟王进建宁小学 3
Ja-1792 感知实践运用——认识角王娟连云港市朱曹中心小学 3
Ja-1793 长方形的表面积王琪灌南县百禄小学 3
Ja-1794 《认识钟表》教案设计王庆芳灌南县张店小学 3
Ja-1795 奇妙的蔬菜宝宝王素娟连云港市连云区幼教中心 3
Ja-1796 对称美秩序美王兴美连云港师专一附小 3
Ja-1797 手形画王行娟连云港市连云区幼教中心 3
Ja-1798 糖果王国王彦灌南县实小幼儿园 3
Ja-1799 平移和旋转魏善梅灌南县孟兴庄小学 3
Ja-1800 走进秋天走向生活文美林连云港师专二附小 3
Ja-1801 跨越式跳高吴国光连云港市新浦中学 3
Ja-1802 香随花瓣情系心间-----《花瓣飘香》吴继桃连云港市海州网疃小学 3 Ja-1803 杜十娘怒沉八宝箱吴生友江苏省海州高级中学 3
Ja-1804 模块3 Unit I Reading Fog 武兵灌南县第二中学 3
Ja-1805 压强夏兴善连云港市海州区新坝中学 3
Ja-1806 《燕归巢》习作讲评夏永娟连云港市新县小学 3
Ja-1807 工程问题相文仑灌南县实验小学 3
Ja-1808 左手垃圾右手环保谢月芬赣榆县中英文学校 3
Ja-1809 荷花谢兆飞灌南县实验小学 3
Ja-1810 三角形内角和徐昌国浦东小学 3
Ja-1811 柳叶儿徐家军连云港市海州区新坝中学 3
Ja-1812 电场电场强度徐翔江苏省海州高级中学 3
Ja-1813 黄河的主人徐雅芹灌南县田楼小学 3
Ja-1814 让阅读教学回归本位－《鸟岛》教案许海华连云港市海州实验小学 3 Ja-1815 世界多美呀许玲建国路小学 3
Ja-1816 让思想教育渗透于语文课堂颜春林大村中心小学 3
Ja-1817 两位数和一位数不进位乘杨红艳连云港市海州实验小学 3
Ja-1818 我与小动物姚雪勤连云港师专一附小 3
Ja-1819 比较叶玉梅公园小学 3
Ja-1820 柳叶儿殷杰连云港市东港中学 3
Ja-1821 圆锥和圆锥的体积印志颂连云港市海州区洪门小学 3
Ja-1822 《彭德怀和他的大黑骡子》第二课时教案于翠梅灌南县第二实验小学 3 Ja-1823 留给学生探索余地，发挥主体作用——设置动画效果俞青林连云港市开发区第一小
学 3
Ja-1824 《番茄太阳》教案设计俞青梅连云港市朱曹中心小学 3
Ja-1825 小数的意义和读写张华灌南县孟兴庄小学 3
Ja-1826 大江保卫战张环连云港市新县小学 3
Ja-1827 条形统计图张继多连云港师专二附小 3
Ja-1828 爱因斯坦在桥上张洁新浦培智学校 3
Ja-1829 紫藤萝瀑布张锦伟连云港市海州区新坝中学 3
Ja-1830 彭德怀和他的大黑骡子张举英连云港师专一附小 3
Ja-1831 看菊花张莉浦东小学 3
Ja-1832 九寨沟张励大村中心小学 3
Ja-1833 特别行政区——香港和澳门张玲连云港市东港中学 3
Ja-1834 蚂蚁和帼帼张苗建宁小学 3
Ja-1835 BOOK 6 lesson 3 Sample Big Ben 张念武赣榆县塔山中学 3
Ja-1836 天鹅的故事（第二课时）张萍连云港市墟沟小学 3
Ja-1837 力的分解张启业江苏省海州高级中学 3
Ja-1838 骆驼和羊张蔚灌南县聋哑学校 3
Ja-1839 让学生成为科学课的主宰张小勤连云港师专二附小 3
Ja-1840 端午节张燕连云港市林场中学 3
Ja-1841 动物的世界张英连云港市新县小学 3
Ja-1842 5A Unit 6 Doing housework 张英连云港市连岛小学 3
Ja-1843 寻找美的旅程张韵连云港师专二附小 3
Ja-1844 花瓣飘香张志模连云港市新县小学 3
Ja-1845 碧螺春章佃梅连云港市海州区车站中心小学 3
Ja-1846 6A Unit 3 It was there !A部分Read and say 章学梅连云港市墟沟小学 3 Ja-1847 大河流域的文明曙光赵蕾连云港师专附中 3
Ja-1848 认识方向赵小敏灌南县镇中小学 3
Ja-1849 《荷》专题郑荣萍连云港师专附中 3
Ja-1850 无机非金属材料的主角－－硅（第一教时）郑赵明东海县高级中学 3 Ja-1851 平行四边形支伟灌南县实验小学 3
Ja-1852 庄子：在我们无路可走的时候仲玉梅赣榆县高级中学 3
Ja-1853 三国鼎立局面的形成周进连云港市林场中学 3
Ja-1854 第一次抱母亲周娟建国路小学 3
Ja-1855 暖流周芹灌南县新东小学 3
Ja-1856 小河与青草周婷婷连云港师专一附小 3
Ja-1857 第一朵杏花周在海灌南县实验小学 3
Ja-1858 第九章西半球的国家第一节美国朱红连云港师专附中 3
Ja-1859 6B unit 6 Planning for weakeng 朱敏灌南县实验小学 3
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Ja-1861 三年级数学教案－－轴对称图形朱晓林灌南县第二实验小学 3
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港区资料 2.1．1港口地理位置 港地处我国沿海中部，省东北部、黄海海州湾西南岸，南靠云台山北麓、北倚东西连岛，地理坐标34°44′32″N,119°27′28″E。以国家首批沿海开放城市市为依托，东距国釜山港522 n mile、日本长崎港587 n mile；西至223 km、乌鲁木齐3626km；南距港383 n mile、1106 n mile；北至港342n mile、港107 n mile。 2.1.2 气象 市位于省北部，属东亚季风气候，冬季受西泊利亚冷空气控制，干旱少雨，气温偏低，盛行偏北风；夏季受西太平洋副热带高压与东南季风控制，温、湿度偏高，盛行东南风。本规划采用新浦气象站（地理坐标34°46′N，119°10′E，距港区约20公里）、大西山海洋站（地理坐标34°47′N；119°26′E，海拔高度26.9m，距港区约6公里）的多年的观测资料统计分析。气象、水文观测点位置见图1－2。 （一）气温 本地区属东亚温带季风气候，月平均气温8月份最高，平均气温27.2℃；月平均气温1月份最低，平均气温0.9℃。 多年平均气温 14.2℃ 极端最高气温 38.5℃
极端最低气温 -11.9℃ 日最高气温≥35℃的日数平均每年出现3d。 （二）降水 本地区降水有显著的季节变化，每年的6～9月的降水量，占全年总降水量的63％，其中6月份降水量最大。而冬三月（1～3月）的降水量，仅占全年总降水量的6%。 多年平均降水量 882.6mm 年最多降水量 1380.7 mm 年最少降水量520.7 mm 日最多降水量450.7 mm（1985年9月1日，为罕见特大暴雨） 日降水量≥25mm的天数多年平均8.8 d。 （三）风况 海洋站多年风况资料统计结果表明：该地区常风向为E向，季节分布为春、夏季E-ESE向；秋季N、NNE向；冬季NE、NNE向。1992年以来的6级以上大风天数有所减少。统计结果详见表1-1，风玫瑰图见图1－3。 表1－1 风速特征值统计表 Table 1－1 Wind speed eigenvalue statistics （四）雾 多年平均雾日数（能见度≤1km）20d，最多36d，最少11d。全年以3～4月雾日数最多。雾的出现以晨雾居多，一般上午10时后消散，全天有雾时很少。
江苏连云港书记李强被查主持会议后被带走 2014年09月17日20:25 来源：中纪委网站 原标题：江苏省连云港市委书记李强接受组织调查 江苏省连云港市委书记李强涉嫌严重违纪违法，目前正接受组织调查。（江苏省纪委） 另据今日港城微博消息，2014年9月17日上午，江苏省连云港市市委书记李强，在省警示教育会后，被带走调查。 根据连云港日报的报道，现年59岁的李强，昨天下午还主持召开了“连博会”系列活动筹备会，讨论研究连博会、第十一届中国国际物流节、丝绸之路经济带商会峰会、西游记文化节、第八届中国曲艺节、文博会和纪念连云港沿海开放30周年等系列活动筹备情况。“连博会”全称中国（连云港）丝绸之路国际物流博览会，今年10月是首次举办，目的是进一步提升连云港为上合组织成员国提供物流、仓储服务的能力，推动“丝绸之路经济带”东方桥头堡建设。 此前，江苏省已有多位在职官员落马。8月18日，江苏省南京市溧水区委书记姜明涉嫌严重违纪违法被调查。同日，公安内勤专业出身的连云港市副市长、市公安局局长陆云飞涉嫌严重违纪违法被调查。陆云飞自参加工作起就长期在江苏省公安系统工作，2008年起担任连云港市副市长，分管公安、司法、消防方面工作，协助分管信访工作。8月28日，江苏省能源局局长陈勇涉嫌严重违纪违法，接受中纪委调查。9月13日，南京市委常委、建邺区委书记冯亚军涉嫌严重违纪违法，目前正接受组织调查。 李强简历： 李强，男，汉族，1955年11月生，江苏沭阳人，1975年8月入党，1970年12月参加工作，江苏省委党校研究生学历。 1970.12~1978.03 江苏省军区独立二师战士、班长、排长； 1978.03~1979.11 江苏省军区淮阴军分区教导队教员； 1979.11~1981.03 江苏省军区司令部军务处参谋； 1981.03~1985.11 南京军区司令部军务部参谋；
最新整理《陈情表》优秀教案 教学目标： １．熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式； ２．鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言； ３．深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。 教学重点：重要的古汉语语词知识 教学难点：理解作者当时的处境和李密祖孙间真挚深厚的感情 教学方法：作为教读课，选择串讲的方式，突出朗读，以期能做到既落实知识，又能体会文章之美。课时安排为两课时。要重点做好预习工作。 教学步骤： 一、以苏轼的评论导入 读《出师表》不下泪者，其人必不忠； 读《陈情表》不下泪者，其人必不孝； 读《祭十二郎文》不下泪者，其人必不友 二、预习检测 1、下列红色字注音完全正确的一项（ ; ） A、臣以险衅（xìn） ; ; ; ;夙遭闵（mǐn）凶 ;终鲜（xiǎn）兄弟 ;常在床蓐（rù） B、猥（wěi）以微贱 ; ; ; ;责臣逋（bǔ）慢 ; 犹蒙衿（jīn）育 ; ; 宠命优渥（wò） C、岂敢盘桓（huán） ; ; ; 有所希冀（yì） ; 日薄（bó）西山 ; 除臣洗（xiǎn）马 D、逮（dǎi）奉圣朝 ; ; ; ;过蒙拔擢（zhuó） ;门衰祚（zuò）薄 ; ; 更（gēng）相为命 分析：B责臣逋（bū）慢， C有所希冀（jì），D逮（dài）奉圣朝。 2、下列说法，不完全正确的一项是（ ; ; ;） A、表是一种奏章，用于臣下向君主陈请谢贺。如：诸葛亮的《出师表》等。 B、在古代，“拜”是授予官职之意，而“除”则是免去官职之意。“东宫”指代太子，因为太子居于东宫，故称。
C、“孝廉”是指善事父母、品行方正的人。从汉武帝开始，令郡县每年经考察而推举孝、廉各一人，晋时仍保留。 D、“期功”是古代服丧的名称。期，服丧一年。功，分大功和小功。大功服丧九个月，小功服丧五个月。服丧的长短可表明亲属关系的远近。 分析：“除”也指授予官职之意，或称“到…当…官职”。 三、作者介绍和背景介绍 学生读以下文字，了解相关背景，以利于学习。 李密（224—287），一名虔，字令伯，武阳（今四川省彭山县东）人，晋初散文家。幼年丧父，母改嫁，由祖母刘氏亲自抚养，长大后博学善辩。 公元263年，司马昭子司马炎（晋武帝）废魏帝曹奂，建立了西晋王朝。当时东吴尚踞江左。晋武帝为了安抚蜀汉旧臣，同时也为使东吴士臣倾心相就，以减少灭吴的阻力，对蜀汉旧臣采取了怀柔政策授予官职，以示恩宠。 以文学见称，曾多次出使东吴，历职郎署的李密当然被列为笼络的对象。然而，李密对蜀汉则是念念于怀，更何况司马氏是以屠杀篡夺取得天下，内部矛盾重重。李密以一亡国之臣，对出仕新朝就不能不有所顾虑，而暂存观望之心了。不幸的是他的这种想法，被晋武帝多少察觉到了，因此“诏书切峻，责臣逋慢”。 这就使李密在“再度表闻”时，发生了困难。然而李密抓住了“孝”字大做文章，却又不从大道理讲起，而是委婉陈辞，动之以情，恰到好处地解决了“不从皇命”的难题。无怪乎晋武帝看了表章以后说“士之有名，不虚然哉”，终于准如所请。 四、梳理课文 （一）第一段： 1、先读课文，注意不同颜色的字的解释： 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。 2、问题串讲：学生自由朗读第一段 （1）哪句话是作者陈述的总提？下面哪些内容都属于“闵凶”？学生讨论，
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 连云港市，江苏省辖地级市。位于江苏省东北部，东经１１８度24分－１１９度４８分和北纬３４度－３５度07分之间，东濒黄海，与朝鲜、韩国、日本隔海相望；北与山东郯城、临沭、莒南、日照等县市接壤；西与徐州新沂市、淮阴市沐阳县毗涟水、盐城市响水２县相连,东西长１２９公里，南北宽约１３２公里，土地总面积７４４４平方公里，水域面积１７５９.４平方公里。辖东海、赣榆、灌云、灌南４县和新浦、海州、连云三区及国家级经济技术开发区，总人口465万。新浦区为市政府所在地。港口作为一种资源是连云港市最具有特色的一大优势。其主要表现为两方面：一是连云港与海州湾沿岸附近的燕尾港、海头港、小丁港乃至石臼港等，构成中国未来大型的港口群体，具有较强的对外贸易能力。同时，燕尾港、小丁港、海头港３个港地势开阔，可容纳大规模的临海工业，特别是建设大型港口电站、钢厂、化工基地和运输机械、拆修造船及农副产品加工等企业。这样，不但可以形成以连云港为中心的港口群体，带动沿海工业发展，而且可以形成以连云港为中心，通联世界的海河水陆运输体系；二是连云港拥有辽阔、稳定的经济腹地，即整个“陇海－兰新”经济地带，对中国腹地丰富的物产资源及广大的消费市场有着较强的凝聚力和消化力。长期以来，连云港港口一直是国家重点建设项目，港口不冻不淤，水深条件良好，挡风条件优越，是一个天然良港，港口生产连续跨越两个邻；南与淮吨大关，2002年吞吐量3316万吨，集装箱运输20.5万箱，与１５０多个国家和地区的近千个港口建立了航运关系，成为以外贸运输为主的综合性国际贸易枢纽港。６．７公里长拦海大堤建成，使港口形成了30平方公里风平浪静的港池，可供建设上百个泊位，形成亿吨吞吐能力。 连云港市境内铁路全长９０公里，火车站１４个，配有现代化编组站。开通了至北京、广州、上海、武汉、南京、宝鸡等地的直快列车。公路建成了宁连高速、新墟一级公路，国家重点建设的同三、连霍两条高速公路在境内交汇。内河航运较为发达，可通京杭大运河，与淮河、长江联通。民航机场达国际4D标准，已开通至北京、上海、广州、厦门等十多条航线。信息网络基础设施快速发展，程控电话交换机容量突破90万门，移动电话交换机容量达76万门，城乡电话普及率达每百人20部。实施了信息港湾到县和企业、政府、家庭上网工程，宽带基础数据网和互联网已覆盖全市。 连云港市位于鲁中南丘陵与淮北平原的结合部，整个地势自西北向东南倾斜，境内平原、海洋、高山齐观，河湖、丘陵、滩涂俱备。全市地貌基本分布为中部平原区，西部岗岭区和东部沿海区３大部分。东部沿海平原海拔３－５米，主要为山前倾斜平原、洪水冲积平原及滨海平原３类，总面积５４０９平方公里，约占全市土地面积７０%。西部东海县的丘陵海拔１００－２００米。沿主要是７００平方公里盐田及４８０平方公里滩涂。境内山脉主要属于沂蒙山的余脉，绵亘近３００公里。有大小山峰２１４座，主要有阴市千万南云台山、中云台山、北云台山、锦屏山、马陵山、羽山、夹山、大伊山等，其中最高峰为南叶山主峰－玉女峰，也为江苏省境内最高峰，海拔６２５米。沿岛礁共２１个，其中岛屿９个，面积为６．０６平方公里。具体为：东西连岛、鸽岛、竹岛、羊山岛、开山岛、秦山岛、车牛山岛、达山岛、平岛等，其中东西连岛为江苏第一大岛，面积达５．４平方公里。 水系基本属于淮河流域沂沭泗水系。沂沭地区的主要排洪河道新沂河、新沭河等均从市内入海，故有“洪水走廊”之称。境内还有玉带河、龙尾河、兴庄河、青口河、锈针河、柴米河、蔷薇河、善后河、盐河等大小干支河道４０余条，有１７条为直接入海河流，有盐河等河直接与运河及长江相通。全市共有水库１６８座，其中石梁河、小塔山、安峰山水库较大。石梁河水库为江苏省最大水库，可蓄水４亿立方米。水域资源类型齐全，全市沿海地区面积１４．９万亩，其中可利用的占３０%，水资源总量５６亿立方米，利用率达４０%。人均水资源占有量１６００立方米。连云港市海岸类型齐全，标准海岸线１６２公里，其中基岩海岸为江苏独有。
陈情表获奖优秀教案 教学目标： 1、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式； 2、鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言； 3、深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。 教学重点： 重要的古汉语语词知识。 教学难点： 理解作者当时的处境和李密祖孙间真挚深厚的感情教读方法设计：本文是一篇抒情性很强的传世名作，宜采取多种方法反复诵读；对难于理解的段落。可以采取研究性学习策略，提供相关研究资料；充分发挥学生的主体性作用，让学生在自学和讨论中获取新知。 教学用具：多媒体教学系统 教学时数：3 课时 课前预习： 1、通读全文，借助工具书解决文中生字词音义问题； 2、初步了解所表达的主要内容，理清文章的思路； 3、温习第一册第四单元的几篇文章，体会烛之武、邹忌、触 龙的劝说技巧，并和同学讨论李密陈情的婉曲方式。
教学设计第一课时 教学内容： 熟悉课文，掌握古汉语语词知识，理清课文思路。 教学过程： 一、导入新课： 今天我们一起学习一篇传诵千古的绝妙好文，它陈情恳切，言辞婉转；它情理兼备，诚款感人；它缘情挥洒，流畅自然。 这就是晋代文学家李密的名作《陈情表》，（投影《出师表—李密》。学生会以为老师错了，教师解释）《出师表》是诸葛亮的作品，“出师一表真名世”，初中学过的诸葛亮的这篇文章的确是名世、传世之作。 “表”是一种文体，是古代奏章的一种，一般以向皇帝陈情为内容。《出师表》就是诸葛亮向蜀汉后主刘禅陈情的奏章。“出师一表真名世”的下一句是“千载谁堪伯仲间” 意思是“千年以来谁可以和他相比呢？”我不敢举哪个名人去和诸葛亮比较，但就在诸葛亮之后不足一百年的晋朝，有一篇奏章足以和《出师表》相媲美，它即是李密的《陈情表》。（投影显示“陈情”二字） 二、整体感知课文： 1、四位学生分读全文。读后大屏幕显示易读错字音。 终鲜（）兄弟期功强（）近常在床蓐（）猥（w
连云港市，江苏省辖地级市。位于江苏省东北部，东濒黄海，与朝鲜、韩国、日本隔海相望；北与山东接壤；东西长１２９公里，南北宽约１３２公里，土地总面积７４４４平方公里，水域面积１７５９.４平方公里。辖东海、赣榆、灌云、灌南４县和新浦、海州、连云、云台、开发区5区，计４７镇、７２乡和８个街道办事处。总人口443.53万。新浦区为市政府所在地。港口作为一种资源是连云港市最具有特色的一大优势。其主要表现为两方面：一是连云港与海州湾沿岸附近的燕尾港、海头港、小丁港乃至石臼港等，构成中国未来大型的港口群体，具有较强的对外贸易能力。同时，燕尾港、小丁港、海头港３个港地势开阔，可容纳大规模的临海工业，特别是建设大型港口电站、钢厂、化工基地和运输机械、拆修造船及农副产品加工等企业。这样，不但可以形成以连云港为中心的港口群体，带动沿海工业发展，而且可以形成以连云港为中心，通联全国的海河水陆运输体系；二是连云港拥有辽阔、稳定的经济腹地，即整个“陇海－兰新”经济地带，对中国腹地丰富的物产资源及广大的消费市场有着较强的凝聚力和消化力。长期以来，连云港港口一直是国家重点建设项目，泊位设计靠泊能力３．５万吨级，实际靠泊已达７万－８万吨级。现有２１条国际航线，与１５４个国家地区的９６２个港口有往来。长达６．７公里的中国沿海最长的拦海大堤已全线贯通。２７个泊位的半封闭式的港湾使连云港港口成为名副其实的“东方鹿特丹”。连云港市，江苏省辖地级市。位于江苏省东北部，东濒黄海，与朝鲜、韩国、日本隔海相望；北与山东接壤；东西长１２９公里，南北宽约１３２公里，土地总面积７４４４平方公里，水域面积１７５９.４平方公里。辖东海、赣榆、灌云、灌南４县和新浦、海州、连云、云台、开发区5区，计４７镇、７２乡和８个街道办事处。总人口443.53万。新浦区为市政府所在地。港口作为一种资源是连云港市最具有特色的一大优势。其主要表现为两方面：一是连云港与海州湾沿岸附近的燕尾港、海头港、小丁港乃至石臼港等，构成中国未来大型的港口群体，具有较强的对外贸易能力。同时，燕尾港、小丁港、海头港３个港地势开阔，可容纳大规模的临海工业，特别是建设大型港口电站、钢厂、化工基地和运输机械、拆修造船及农副产品加工等企业。这样，不但可以形成以连云港为中心的港口群体，带动沿海工业发展，而且可以形成以连云港为中心，通联全国的海河水陆运输体系；二是连云港拥有辽阔、稳定的经济腹地，即整个“陇海－兰新”经济地带，对中国腹地丰富的物产资源及广大的消费市场有着较强的凝聚力和消化力。长期以来，连云港港口一直是国家重点建设项目，泊位设计靠泊能力３．５万吨级，实际靠泊已达７万－８万吨级。现有２１条国际航线，与１５４个国家地区的９６２个港口有往来。长达６．７公里的中国沿海最长的拦海大堤已全线贯通。２７个泊位的半封闭式的港湾使连云港港口成为名副其实的“东方鹿特丹”。 在中国的沿海港口城市中，连云港市古迹较为丰富，历史久远。全市有风景区１４个，风景点116处，构成了“海、古、神、幽、奇、泉”６大特色，素有“东海第一胜境”之称，是全国４９个重点旅游城市和江苏３大旅游区之一。据考古学研究结果证实，远在１万年以前，古朐山即现在的锦屏山地区就有古人类活动。１９５９年和１９７８年在锦屏山南麓二涧和东海县山左口乡大贤庄，均发现了迄今为止中国东南沿海地区唯一的有明确地层关系的旧石器时代遣址。锦屏山地带新石器时代遣址有１９处，二涧遣址为中国原始农业最早开发区之一。１９７９年发现的长２０米、宽１０米的“将军崖岩画”，国家文物局鉴定为“这是一件非常重要的文物，是一项难得的重大发现，是中国最早的一部天书”。
《陈情表》教案 高二语文备课组 2016年10月10日 教学目标: 1、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式； 2、鉴赏本文融情于事的表达方式和形象精粹的语言；学习本文结构思路的缜密、严谨。 3、体会本文凄切委婉的陈情技巧，理解“忠”“孝”的含义。 教学重难点： 1、在吟诵中解读作者的“情”字，体会本文悲恻动人的原因。 2、把握本文陈述的层次及语言特色，体会情之深，理之透。 3、理解作者当时的处境和李密祖孙间真挚深厚的感情以及对“忠”“孝”的理解。 教学时数：三课时 教学过程： 第三课时 一、作者介绍 李密（224－287），西晋犍为武阳人，又名虔，字令伯。少时师事著名学者谯周，以学问文章著名于世。曾出仕蜀汉担任尚书郎，屡次出使东吴，很有才辩。晋武帝征为太子洗马，李密以祖母年老多病，辞不应征。 二、背景介绍 此表是西晋初晋武帝泰始三年（公元267）写的。魏国后期，魏的实权落在司马氏手里，到魏元帝曹奂咸熙二年（公元265），司马炎代魏即帝位，改国号为晋，年号泰始。在此之前两年，蜀汉（刘备建立的政权）已经灭亡（孙吴到公元280年才灭亡），李密的家乡由晋统治。李密有学问，所以晋武帝想征他做官。 三、文体知识 表，是臣子向皇帝陈述己见的一种奏章。古代臣属进呈帝王的奏章的统称。它包括奏、议、疏、表、对策等。《文章有体序说》：“七国以前，皆称上书，秦初改书曰奏。汉定礼议，是有四品：一曰章，以谢恩；二曰奏，以劾；三曰表，以陈情；四曰议，以执议。” 四、题解 陈——陈述、禀报 情——①情况（事实）②衷情、隐情、（孝情、忠情）③情理（忠孝之道）表——奏章（“表”是古代的一种文体，虽是公文，但并不是为了表达对国家大事的意见主张，而是臣子为了向皇帝表述自己的请求。） 所以“陈情表”就是“禀告自己苦衷的奏章。 五、朗读课文，初步感知课文。 1、朗读课文，正音。
【区级联考】江苏省连云港市连云区2018-2019学年八年级（上）期末数学试卷 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列“表情图”中，属于轴对称图形的是 A．B．C．D． 2. 下列四组线段中，可以构成直角三角形的是（） A．4，5，6 B．2，3，4 C．，，4 D．1，， 3. 李师傅到单位附近的加油站加油，如图是所用的加油机上的数据显示牌，则其中的常量是（） A．金额B．数量C．单价D．金额和数量 4. 在平面直角坐标系中，点M（﹣3，2）关于y轴对称的点的坐标为（）A．（3，2）B．（3，﹣2）C．（﹣3，﹣2）D．（﹣3，2） 5. 下列无理数中，在﹣1与2之间的是（） A．﹣B．﹣C．D．
6. 如图，已知，那么添加下列一个条件后，仍无法判定 的是（） A．B．C．D． 7. 下列一次函数中，y随x增大而增大的是（） A．y=﹣3x B．y=x﹣2 C．y=﹣2x+3 D．y=3﹣x 8. 如图，弹性小球从P（2，0）出发，沿所示方向运动，每当小球碰到正方形OABC的边时反弹，反弹时反射角等于入射角，当小球第一次碰到正方形的边时 的点为P 1，第二次碰到正方形的边时的点为P 2 …，第n次碰到正方形的边时的 点为P n ，则P 2018 的坐标是（） A．（5，3）B．（3，5）C．（0，2）D．（2，0） 二、填空题 9. 16的平方根是． 10. 圆周率π=3.1415926…精确到千分位的近似数是_____． 11. 如图，起重机吊运物体，∠ABC=90°．若BC=12m，AC=13m，则 AB=_____m．
2019年连云港市语文中考试卷及参考答案、评分建议 原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！ 师者，所以传道，授业，解惑也。韩愈 杭信一中何逸冬 一、积累·运用(30分） 1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。(10分) （1）子曰:“，可以为师矣。”（《论语》） （2）知困，。（《礼记》） （3），食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。（韩愈《马说》） （4）乱花渐欲迷人眼，。 (白居易《钱塘湖春行》) （5）无可奈何花落去，，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》） （6），芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） （7）枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （8）路漫漫其修远兮，。（屈原《离骚》） (9)王安石《登飞来峰》中的“，”两句，反映诗人对当时保守势力的蔑视，表达自己身在高层的独特感受。 2.下列各句中加点的成语，使用有误的一项是(2分） A.随着连云港市创建全国文明城市工作的深化，各类学校创文活动开展得如火如 ．．．茶．。这些活动既提升了广大师生的文明素养，又丰富了学校的发展内涵。 B.在这个草长莺飞 ．．．．的日子里，由连云港某单位主办的“有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行洁动，力弘扬了“孝老敬老”的社会风尚。
C.锦屏山森林公园峰峦峭拔，谷壑幽深，郁郁葱葱的树木鳞次栉比 ．．．．。这个大型天然氧吧，让 市民有了驻足流连愉悦身心的处所。 D.在第七届连云港读书节系列活动“名家讲坛”中，著名学者蒙曼教授以生动幽 默的措辞、鞭辟人里 ．．．．的品析，使听众全方位领略了唐诗之美。 3.下列有关文学文化常识的表述，错误一项是(2分) A.古代有许多特定年龄的别称，如“弱冠”是指男子20岁时束发加冠，举行加冠礼，示已经成年。“耄耋”指八九十岁。 B.科举考试中的“乡试”，是每三年举行一次全省的考试，秀才才有资格参加，考中为举人。《范进中举》中的范进就是参加乡试而中为举人。 C.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，是法国优秀的批判现实主义作家。他与俄国的屠格涅夫、美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。 D.铭，古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体 般是用韵的。唐代刘禹锡的《室铭》就是用韵的。 4.下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是(2分） A.《西游记》中观菩萨领如来法旨，在去东土寻找取经人的路上，先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空，为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。 B.《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。 C.苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难条件下，创作《钢铁是怎样炼成》。作品塑造的保尔·柯察金这个青年英雄形象，激励了一代又一代青年向善向美。 D.《童年》中专横而残暴的外祖母，经常骂和毒打孩子们。如阿廖沙在表哥的怂恿下把桌布染上颜色，被她用树枝抽打得失去了知觉。 5.读下面一段文字，完成后面的题目。(7分) 阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读juàn (▲)永、深刻的学术著作，沐浴字里行间弭散的理性光辉，我们能领历代硕儒的宏博哲思；读大师的文学作品，浸润其中，含英jǔ(▲)华，我们能获得人生的启和向美而生的力量。阅，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑澜的世界；阅读，▲，
陈情表 教学目标： １．熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式； ２．深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。． ３. 引导学生赏析本文形象生动骈散结合自然精粹的语言。 教学重点：重要的文言知识 教学难点：理解作者当时的处境和李密祖孙间真挚深厚的感情 教学课时：2 课时 课前预习： １．通读全文，借助工具书解决文中生字词音义问题；试译全文，圈出难解的字词句注意铜通假、活用、古今异义等文言现象； ２．初步了解文章所表达的主要内容，理清文章的思路； ３．温习第一、二册的几篇文章，体会烛之武、诸葛亮、张良的劝说技巧，并和同学讨论李密陈情委婉的方式。 第一课时 教学内容：熟悉课文，掌握古汉语语词知识；理清课文思路。 教学过程： 一、导入新课： 我们初中学过一篇文章《出师表》，“表”是一种文体，是古代奏章的一种，一般以向皇帝陈情为内容。《出师表》就是诸葛亮向蜀汉后主刘禅陈情的奏章。陆游在《书愤》中写道“出师一表真名世”千载谁堪伯仲间”意思是“千年以来谁可以和他相比呢？”我不敢举哪个名人去和诸葛亮比较，但就在诸葛亮之后不足一百年的晋朝，有一篇奏章足以和《出师表》相媲美，它陈情恳切，
言辞婉转；它情理兼备，诚恳感人；它缘情挥洒，流畅自然，它就是晋代文学家李密的名作《陈情表》，今天我们一起学习这篇传诵千古的绝妙好文。 二、学习文言基础知识： １．四个学生分读全文。师生共同纠正字音。 终鲜（ xiǎn ）兄弟期功强（jī）近常在床蓐（ rù） 猥（wèi）以微贱岂敢盘桓（ huán ）庶刘侥（ jiǎo ）幸 2、学生轻声诵读课文，对照注解，自己初步疏通课文；同时提醒学生 注意以下词句：（结合学案，分组完成） ⑴注意以下加点实词的意义：（一组） 慈父见．背舅夺．母志九岁不行 ．．茕． ．．既．无伯叔终．鲜兄弟晚有儿息 茕孑立 ．．．形影相吊．夙婴．疾病察．臣孝廉举．臣秀才拜．臣郎中拜． 表以闻责臣逋慢 ．．除．臣洗马犹蒙矜．育日薄．西山 ．．刘病日笃 不矜．名节臣之辛苦 ．．听．臣微志保卒 ．．余年庶．刘侥幸不胜．犬马怖惧之情 ⑵指出通假字：（二组） 夙遭闵凶 零丁孤苦 祖母刘今年九十有六 ⑶找出活用词并解释（二组） 臣少多疾病 外无期功强近之亲 凡在故老，犹蒙矜育
2020上半年江苏省连云港市连云区城投集团招聘试题及解析说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律，而价值规律的作用是（）。 A、通过竞争来实现的 B、通过价格的波动表现出来的 C、通过优胜劣汰来实现的 D、通过商品交换来实现的 【答案】AB 【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。价值规律的作用只有通过竞争的波动，进而以商品价格的波动形式来表现的，商品生产的价值规律才能得到贯彻，并不是通过优胜劣汰来实现，故C错误，更不是通过商品交换来实现，故D错误。本题出题形式有误。 2、人类社会变化发展的决定性因素是（）。 A、物质资料生产方式 B、地理环境和人口条件 C、阶级斗争 D、天才人物的出现 【答案】A 【解析】生产力决定生产关系，物质资料生产方式属于生产力，因此物质资料生产方式是决定性因素。BCD 项是社会变化发展的影响因素，故排除。故选A。 3、下列短语能体现“实践是认识的来源”这一哲学原理的是（）。 A、三个臭皮匠，赛过诸葛亮 B、城门失火，殃及池鱼 C、近水知鱼性，靠山识鸟音 D、星星之火，可以燎原 【答案】C 【解析】A项体现了群众是实践的主体，以及在一定条件下量的优势可弥补质的不足的观点。B项体现了世界
2019年江苏省连云港市中考数学试卷 一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上） 1．（3分）﹣2的绝对值是（） A．﹣2B．﹣C．2D． 2．（3分）要使有意义，则实数x的取值范围是（） A．x≥1B．x≥0C．x≥﹣1D．x≤0 3．（3分）计算下列代数式，结果为x5的是（） A．x2+x3B．x?x5C．x6﹣x D．2x5﹣x5 4．（3分）一个几何体的侧面展开图如图所示，则该几何体的底面是（） A．B． C．D． 5．（3分）一组数据3，2，4，2，5的中位数和众数分别是（） A．3，2B．3，3C．4，2D．4，3 6．（3分）在如图所示的象棋盘（各个小正方形的边长均相等）中，根据“马走日”的规则，“马”应落在下列哪个位置处，能使“马”、“车”、“炮”所在位置的格点构成的三角形与“帅”、“相”、“兵”所在位置的格点构成的三角形相似（） A．①处B．②处C．③处D．④处 7．（3分）如图，利用一个直角墙角修建一个梯形储料场ABCD，其中∠C＝120°．若新建墙BC与CD总长为12m，则该梯形储料场ABCD的最大面积是（）
A．18m2B．18m2C．24m2D．m2 8．（3分）如图，在矩形ABCD中，AD＝2AB．将矩形ABCD对折，得到折痕MN；沿着CM折叠，点D的对应点为E，ME与BC的交点为F；再沿着MP折叠，使得AM与EM重合，折痕为MP，此时点B的对应点为G．下列结论：①△CMP是直角三角形； ②点C、E、G不在同一条直线上；③PC＝MP；④BP＝AB；⑤点F是△CMP 外接圆的圆心，其中正确的个数为（） A．2个B．3个C．4个D．5个 二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分.不需要写出解答过程，请把答案直接填写在答题卡相应位置上） 9．（3分）64的立方根为． 10．（3分）计算（2﹣x）2＝． 11．（3分）连镇铁路正线工程的投资总额约为46400000000元，数据“46400000000”用科学记数法可表示为． 12．（3分）一圆锥的底面半径为2，母线长3，则这个圆锥的侧面积为． 13．（3分）如图，点A、B、C在⊙O上，BC＝6，∠BAC＝30°，则⊙O的半径为． 14．（3分）已知关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c＝0有两个相等的实数根，则+c的值等于．
一、单选题(每题1分,共40题) 1、2009年( )下午，国务院常务会议原则通过《江苏沿海地区发展规划》。答案：C A、6月1日 B、6月5日 C、6月10日 D、6月15日 2、国家在《江苏沿海地区发展规划》中规划连云港“以建设连结长三角与环( )的国际性海港城市”为目标答案：B A、黄海 B、渤海 C、北海 D、地中海 3、2006年国家的港口发展规划将( )市纳入到2010年长江三角洲港口群重点加强建设的港口区域。答案：C A、盐城 B、南通 C、连云港 D、天津 4、连云港港虽始建于1933年，但到解放前夕，已码头坍塌、航道淤塞、濒于瘫痪，1949年港口吞吐量仅有( )万吨。答案：D A、4.9 B、5.4 C、5.5 D、5.6 5、连云港航道1978年为万吨级，2002年为7万吨级，2004年提升为( )万吨级。答案：C A、8 B、9 C、10 D、11 6、2006年9月28日，中海集团与连云港港口集团签订共同投资27亿元建设庙三突堤集装箱码头合作协议，决定以（）的形式建设、经营、管理庙三突堤集装箱码头。答案：C A、发行债券 B、内部集资 C、增资扩股 D、银行贷款 7、西伯利亚大陆桥运输开始于（）年，是世界上最长的大陆桥答案：B A、1965 B、1971 C、1949 D、1958 8、西伯利亚大陆桥东起俄罗斯的海参葳，西至欧洲荷兰鹿特丹，全长11880公里，因为主要利用了东起海参葳、西至( )长达7000多公里的西伯利亚大铁路为陆上运输通道，因而 得名“西伯利亚大陆桥”。答案：C A、亚历山大斯塔德 B、佩斯尔尼斯 C、车里雅宾斯克 D、阿姆斯特丹
《陈情表》教案 【设计说明】 《陈情表》是中国古代文学中两“表”之一，是一篇经典篇目，让学生在阅读中正确断句，读懂文意，读出情感，读出属于自己的感悟，是设计《陈情表》教案的出发点和落脚点。 以表格的形式设计教案，对学生、教师各自任务、作用的明确规定。 【教学目标】 1、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式； 2、学习本文结构思路的缜密、严谨和语言表达的委婉、畅达及凄切婉转的陈情技巧。 3、体会文章深挚朴实的感情色彩，理解“忠”“孝”的含义。 【教学重难点】 1、在吟诵中解读作者的“情”字，体会本文悲恻动人的原因。 2、把握本文陈述的层次及语言特色，体会情之深，理之透。 【课时安排】两课时 【教具准备】 PPT课件音频朗读 【教学方法】 诵读法自主、合作、探究讨论点拨法 【教学过程】 第一课时
二课时 第
知识链接 中国的孝文化 “百善孝为先”，中华民族的孝文化历史悠久，源源流长。在传统文化中，孝文化最受推崇。 孔子把孝悌作为实行“仁”的根本，提出“三年无改于父道”、“父母在，不远游”等一系列孝悌主张。孟子也把孝悌视为基本的道德规范。秦汉时的《孝经》则进一步提出：“孝为百行之首。”汉代“以孝治天下”，孝悌则成为人们做人的准则和行为的规范。 孝是中国特有的一种文化表现。在选官制度上，也体现出对孝的提倡。汉代选拔官吏的科目之一就是“孝廉”，孝廉就是孝顺父母、办事廉正的意思。如果乡里有人以孝出了名，地方长官是有责任向上推荐的，而且还可以直接任用。 “孝”在古代具有修身齐家治国平天下的价值。我国古代政治制度，所谓圣朝以孝治天下，做官的人，不管文官武官，也不管官做多大，碰到父母之丧，如果不马上请假还乡，那是不对的，监察御史马上提出弹劾，可以处分到永不录用的程度，是很严重的。不过有一点例外，以武将来说，他正在前方作战，假使父母死了，仍然要向朝廷请假还乡，皇帝可以下诏书，着他移孝作忠，予以慰留，这才可以不还乡。 古代连皇帝也要守丧三年。譬如说丧期之间是不准结婚的，年轻皇帝登位前若要结婚，除非由皇太后下命令才可以。在唐代、宋代、明代、清代都有，老皇帝一死，新皇帝没有就位以前，丧事没有发布，先办婚事，第二天再发丧，否则就违犯礼制。这种古礼连皇帝都要遵守，这就是中国文化的精神。
2017年江苏省连云港市中考数学试卷 一、选择题：本大题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上． 1．（3分）2的绝对值是（） A．﹣2 B．2 C．﹣D． 2．（3分）计算a?a2的结果是（） A．a B．a2C．2a2D．a3 3．（3分）小广，小娇分别统计了自己近5次数学测试成绩，下列统计量中能用来比较两人成绩稳定性的是（） A．方差B．平均数C．众数D．中位数 4．（3分）如图，已知△ABC∽△DEF，AB：DE=1：2，则下列等式一定成立的是（） A．=B．= C．=D．= 5．（3分）由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，比较它的正视图，左视图和俯视图的面积，则（） A．三个视图的面积一样大B．主视图的面积最小 C．左视图的面积最小D．俯视图的面积最小 6．（3分）关于的叙述正确的是（） A．在数轴上不存在表示的点B．=+ C．=±2D．与最接近的整数是3 7．（3分）已知抛物线y=ax2（a＞0）过A（﹣2，y1）、B（1，y2）两点，则下列关系式一定正确的是（）
A．y1＞0＞y2 B．y2＞0＞y1C．y1＞y2＞0 D．y2＞y1＞0 8．（3分）如图所示，一动点从半径为2的⊙O上的A0点出发，沿着射线A0O方向运动到⊙O上的点A1处，再向左沿着与射线A1O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A2处；接着又从A2点出发，沿着射线A2O方向运动到⊙O上的点A3处，再向左沿着与射线A3O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A4处；…按此规律运动到点A2017处，则点A2017与点A0间的距离是（） A．4 B．2C．2 D．0 二、填空题：本大题共8小题，每小题3分，共24分，不需要写出解答过程，请把答案直接填写在答题卡相应位置上． 9．（3分）分式有意义的x的取值范围为． 10．（3分）计算（a﹣2）（a+2）=． 11．（3分）截至今年4月底，连云港市中哈物流合作基地累计完成货物进、出场量6800000吨，数据6800000用科学记数法可表示为． 12．（3分）已知关于x的方程x2﹣2x+m=0有两个相等的实数根，则m的值是．13．（3分）如图，在?ABCD中，AE⊥BC于点E，AF⊥CD于点F．若∠EAF=56°，则∠B=． 14．（3分）如图，线段AB与⊙O相切于点B，线段AO与⊙O相交于点C，AB=12，AC=8，则⊙O的半径长为．
2018年江苏省连云港市中考语文试卷及答案[答案] 2018年连云港初中毕业生学业考试（卷） 语文试题 一、积累·运用（30分) 1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。（10分） (1)不愤不启，▲。举一隅不以三隅反，则不复也。（《论语》） (2) ▲，万钟于我何加焉？（《孟子·鱼我所欲也》） (3)潭西南而望，▲，明灭可见。（柳宗元《小石潭记》） (4) ▲，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》） (5)无言独上西楼，月如钩。▲。（李煜《相见欢》） (6) ▲，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》） (7) ▲，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） (8)纸上得来终觉浅。▲。（陆游《冬夜读书示子聿》） (9)同样是咏秋，刘禹锡《秋词》中的▲写出了秋天明艳的景致，而马致远《天净沙·秋思》中的▲则写尽了秋天的肃杀之气。 2．下列各句中加点的成语，使用有误的一项是( ▲ )（2分） A．经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节，由湖南周浩创作的，旨在提升我市老字号品牌竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出 ．．．．。 B．随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些巧夺天工 ．．．．的自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。 C.汉字集形体、声音和辞义于一体，是表达和交流的重要工具，是祖先留给我们的一笔辉 煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷 ．．．．。 D．连云港具有得天独厚 ．．．．的区域优势，围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划，我市正在坚定不移地走特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路。 3．下列有关文化常识的表述。错误的一项是( ▲ )（2分） A．“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多，比如：桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。 B．古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。 C．“六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式，即象形、会意、指事、形声、转注、假借；《诗经》中的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。 D．中国文化中，有许多与“三”有关的称谓，如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等，其中，“岁寒三友”指的是松、竹、梅。 4．下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是( ▲ )（2分） A．《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写成的诗集，内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感慨等。 B．《水浒传》中杨志因杀死泼皮牛二，被打入死囚牢，后刺配充军到北京大名府留守司，因押送生辰纲被吴用等人设计智取，走投无路，之后到二龙山落草。 C.斯威夫特笔下的格列佛，在小人国看到一种特殊的游戏：人们在离地高绳上跳舞，皇帝依据表演的好坏，按名次奖给表演者蓝色、红色、绿色丝线。 D．《呼兰河传》是作家萧红的一部自传体小说，记录了呼兰河的四时风俗，以及小城里各式各样琐屑平凡的人世悲欢，表达了对扭曲人性、损害人格的社会现实的不满。 5.阅读下面一段文字，完成后面的题目。（7分） 在这个通讯技术飞速发展的互联网时代，微信代替了书信。那些曾经的慢时光墨迹慢慢蜕去了。从前那种品一杯香míng( ▲ )读一封信的时光已经成为一种奢侈。中央电视台《信中国》节目，选取近百年来共产党员的书信，通过读信以及讲述书信背后的故事，传递
《陈情表》教案 教学目标 1.结合注释，疏通文意，充分诵读课文，为背诵课文打基础。 2.体会文中所蕴涵的浓重的情感，引导学生感悟至爱亲情。 3.体会文章的语言，感悟文章的诗意美。 教学重难点 1.体会作者对祖母的深情，认识感恩。 2.理解作者层层深入的说理技巧。 课时安排 3课时 教学过程 第一课时 一、导入 人言读《出师表》不哭者不忠，读《陈情表》不哭者不孝。千百年来，人们常以忠则《出师》、孝则《陈情》相提并论，可见李密的《陈情表》具有相当强烈的感人力量。今天就让我们一起深入地学习这篇流传千古的至孝美文。 二、何谓陈情？ 陈——陈述、禀报 情——隐情、苦衷 表——奏章（“表”是古代的一种文体，虽是公文，但并不是为了表达对国家大事的意见主张，而是臣子为了向皇帝表述自己的请求。） 所以“陈情表”就是“禀告自己苦衷的奏章。 那么，《陈情表》是谁在陈情？为何陈情？陈述的又是什么情呢? 三、为何陈情？ 通过介绍背景，引出本文所陈之情：孝情、忠情、苦情（板书） 四、如何陈情？ （一）诵读课文 1.师范读。
2.学生集体朗读。 3.自由诵读。（思考本文的行文思路。） （二）文本解读 1.师生讨论本文的行文思路。 第一段：历述自己的悲惨境遇 第二段：续写进退两难的处境 第三段：提出孝之大理，不能就职 第四段：提出先尽孝，后尽忠 2.讲解课文第一段。 （1）指名朗读第一段 （2）重点字词梳理 以：因为。夙：早时。 闵：通“悯”，指可忧患的事（多指疾病死丧）。 凶：不幸。见：用在动词前，表示对自己怎么样。 夺：改变。不行：不能走路。 零丁：通“伶仃”，孤独的样子。 至于：古义，达到某种程度；今义，表示另提一事的连词。 成立：古义，成人自立；今义，组织机构开始成立；理论意见有根有据，站得住。 鲜：本是“少”的意思，在这里指“没有”。 祚：福分。吊：安慰。 婴：被……缠着。蓐：通“褥”，垫子。 （3）分析第一段 ①在这一段的开始，李密说，臣以险衅，夙遭悯凶。这句话的意思是什么？这句话在文章起什么作用？ 明确：我因为命运不好，从很早的时候就遭遇了不幸的事情。起总摄作用，统领文章第一段。 ②那李密到底遭遇了哪些不幸呢？同学们看一看，李密遭遇的第一个不幸是什么？