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开发区干部职工培训学习制度

开发区干部职工培训学习制度
开发区干部职工培训学习制度

开发区干部职工培训学习制度

为了推进学习型园区建设,提高开发区干部职工的整体素质,特制定如下培训学习制度。

一、党工委中心组学习制度

参加对象:党工委、管委会班子成员,各科室负责人。

学习内容:

1、政治学习。联系实际,开展政治理论、党的路线方针政策,传达学习上级党委的会议精神、时事政治形势和勤政廉政建设等,加强党性党风自我教育。

2、业务学习。学习国家的有关法律、法规和有关业务知识、政策;研究探讨业务工作的新情况、新办法。

学习方法和要求

1、个人自学。每人每年至少精读一本政治理论书,勤做笔记。

2、集中学习。中心组集中学习每月一次。

3、学习要求。每人每年至少作一次中心发言,至少撰写一篇学习体会文章或理论联系的调研报告。中心组根据全年工作重点,确定一至二个重点调研课题,集体学习讨论,形成具有指导性的工作调研报告。

二、干部职工培训学习制度

参加对象:全体干部职工。

学习内容:学习内容要根据全年学习计划,结合形势任务及工作实际,包括各类政治、业务培训及各项政治、业务活动。

学习方法和要求:

1、学习方法采取中心发言与通读原著相结合,专题辅导与讨论相结合,集中学习与分散自学相结合。主讲者要提前备课,力求内容丰富,形式多样,针对性强,讲究实效。

2、集中学习每周一次,时间定为周五下午,由办公室组织实施。

3、培训学习时要进行考勤,并列入月、年度考核,确有急事或因病不能参加培训学习,须事先请假,不得无故缺席。

4、培训学习时要求人人随带笔记本,认真做好学习记录。

干部职工理论学习制度

干部职工理论学习制度 干部职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高思想政治素质和理论水平,进一步做好新形势下的老干部工作,制定如下制度。 1、全局系统干部职工的学习,每年由局机关党委根据省直工委年初下发的《理论学习安排意见》总体安排,各党支部具体组织实施。 2、干部职工的理论学习以自学为主,要把平时自学与集体学习结合起来。机关干部和局属单位副处以上干部,每月学习时间不少于16小时,其他干部职工每月学习时间不少于8小时,学习时间由各党支部安排。 3、各党支部对干部职工的理论学习要有计划和安排,要保证理论学习内容、时间和人员的落实。 4、干部职工的学习内容以马列主义、压滤机滤布毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和中央、省委的重要文件为主,也可结合工作实际,适当安排一些当代经济、科技、法律和老干部工作业务知识,努力拓宽知识面。 5、各党支部要保证干部职工的学习资料,要有讨论记录。干部职工都要有学习笔记,笔记中要有学习时间、学习篇目、学习体会和讨论发言提纲。 6、要坚持理论联系实际的学风,理论学习要与解决干部职

工的思想问题结合起来,要与当前的中心工作结合起来,要与做好本职工作结合起来,学以致用,注重实效。 7、各党支部要高度重视,切实加强对理论学习的领导,滤布确定专人负责。要建立学习档案,严格学习考勤制度,并将干部职工的学习情况作为年终考核、评价干部职工的重要依据。 8、局机关党委对干部职工的理论学习情况要进行定期检查,每年年终各党支部要对干部职工理论学习情况进行总结,

预制厂干部职工理论学习制度 葛洲坝新疆工程局(有限公司)预制厂2009年1月8日

员工培训工作管理制度

员工培训工作管理办法 第一条为进一步加强公司培训管理工作,不断提高员工队伍素质,根据公司实际,特制定本办法。 第二条公司的培训管理工作由人力资源部负责,实行统一管理,分级负责,以块为主,条块结合,按需施教,灵活多样,学以致用,注重实效的原则。 第三条培训工作的主要任务是提高员工的专业知识水平和业务技术能力,对专业技术人员进行新理论、新技术、新知识、新方法的教育,以更好地适应实际工作岗位,满足公司发展的需要。 第四条培训工作的分工 人力资源部负责培训工作的全面管理和组织实施,党委干部部负责中层干部的培训,安监部负责特殊作业人员的培训,综合管理部负责爆破技术人员的培训,机关各职能部(室)负责本系统业务人员的培训,各单位负责所属员工的培训。 第五条员工培训包括学历教育、岗位培训等,公司根据实际工作需要所进行的一切培训、教育。 第六条各单位(部室)要针对员工的自身素质,根据岗位需要,认真做好培训计划,于每年12月20日前报公司人力资源部。人力资源部汇总后,根据各单位(部室)的实际需求及企业

的发展需要制定公司的培训计划,经公司领导批复后组织实施。各单位(部室)对工作的落实情况,应列入年度考核范围。 第七条员工培训期间待遇 按《薪酬管理办法》及《员工手册》的有关规定执行(与单位签订协议的,按协议约定执行)。 第八条学历教育 1、员工参加各类院校学习和自学考试,所发生的费用一律自理。学业结束后须向人力资源部提供其本人的学生档案、学历证书和从网上下载的学历证书打印件,报集团公司认证后,公司承认其学历。 2、学员个人交纳的书费及使用的教材、参考资料、工具书、绘图仪器、计算器等费用一律自理。 第九条岗位培训 1、培训范围:岗位培训是指企业为满足本企业经营工作需要,进行人力资源教育,公费选送或组织员工的培训与教育,包括岗位培训和在岗培训、转岗培训、晋升培训、适应性培训等。 2、培训项目的审批 (1)各单位(部室)组织员工进行培训,须将培训计划方案(包括培训内容、地点、时间、培训对象、目标及所需费用)报人力资源部审核,送公司分管领导审批。 (2)各单位(部室)参加上级或业务系统组织的培训,无论培训通知来源何处,受培训人员,均需送公司人力资源部报分

员工培训管理办法

员工培训管理办法 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

员工培训管理办法 一、目的: 为了使公司制定的方针、政策、管理制度落到实处;为了提高全体员工的思想素质和业务水平,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,提高生产质量和效率,确保安全生产,特制定本公司培训管理制度,作为各部门对人员培训实施与管理的依据。 二、适用范围: 本制度适用于公司各部门,培训分外出培训和内部培训两种。 三、培训职责: 1、企管办是公司培训工作的归口管理部门,主要职责如下: 1)负责公司级年度培训计划的制定、实施、培训结果的验证以及培训相关资料的保管。 2)负责与各部门培训工作的业务衔接,并指导、协调、督促各部门开展部门内部培训工作。 3)负责公司培训和学习平台的建立和管理。 4)负责建立和完善公司培训制度及培训整体方案的设计与规划。 2、各部门职责: 1)负责调研本部门员工培训需求,制订本部门员工培训的年度/月度计划。 2)组织部门内部培训。根据特殊岗位需要,组织岗位培训,做好培训记录,并进行考核与评价。

3)协助公司培训工作的开展。 四、培训计划: 1、年度培训计划: 1)各部门于每年4月1日前制定下年度培训需求和计划报企管办。 2)企管办结合各部门培训需求和计划,于每年4月底制订公司年度培训计划。 3)公司年度培训计划由企管办呈送总经理审批后下发至各部门。 2、月度培训计划:由各部门经理负责总结本部门上一个月的培训计划执行情况,同时制定下一个月的培训计划,并于次月5号前将报企管办备案。 五、培训内容: 1、对新进员工进行企业文化、规章制度、专业知识和技能等方面的培训,培养新员工爱岗敬业的思想基础和技能基础。 2、对老员工进行文化素养、专业技术、工作态度、团队意识、创新增效以及安全生产等方面的培训,提高工作效率,保障安全生产。 3、对科室人员进行有针对性的分类培训,不断提高业务水平。 4、对基层骨干、中高层管理干部进行轮训,提高管理能力和管理水平。 5、后备干部的建设。从车间一线或各科室中选取学历高、能力强、责任心强、思想品质好的年轻职工进行重点培训,为公司未来

员工外出培训管理办法

员工外出培训管理办法 1.目的 为进一步规范员工外出培训管理,汲取外部先进管理方式及专业知识,促进“精英”团队建设,有效推广学习经验、达到外培内训、全员共进的效果,特制定本办法。 2.原则 员工外出培训坚持“与外训人员工作职责与职业发展一致、与公司人才梯队建设一致、与岗位任职资格及激励晋升机构相结合”的原则。 3.外出培训的项目范围 外出培训的项目包括:培训机构公开课、参观考察、出国培训、学历提升学习等。 3.1公司员工外出参加培训机构开设的短期公开课,内容需与自身工作相关,并经公司领导审批通过方可执行。 3.2出国培训或者国内培训超过5万元的需报沙漠生态集团总裁审批。 3.3学历提升学习相关规定请参考《关于派送优秀中高级管理人员及优秀员工参加MBA和其他硕士研究生学历学习的通知》(2011年8月21日发)。 4.外出培训审批流程 详见附件《员工外出培训审批流程》 5.培训要求

5.1参加外出培训人员的岗位或专业必须和培训内容相对应,同时必须符合培训机构所要求的培训条件。 5.2外出培训人员应遵从公司安排,在参训前做好工作交接,保证工作的按时按质完成。 5.3外出培训人员应遵守培训纪律,严禁做有损公司形象的行为。 5.4外出培训人员根据授课方安排,认真听讲、记录,学习回来30日内,将学到的经验、体会或成果在本公司组织相关人员进行交流、推广和知识共享,并建立包括学习时间、地点、参加人员、学习内容等详细信息的培训学习相关记录上报总管理中心,对未进行经验交流的单位或部门在当月绩效考核中予以扣分。 6.外出培训费用管理 6.1课程费用 员工参加公务培训或考试的相关费用经审批后,由公司承担,培训费用报销时必须凭正规发票、外出培训审批单,和在本公司/部门进行的培训收获分享总结等申请报销。 6.2培训期间差旅 培训期间差旅管理请参照《亿利资源集团差旅费管理办法》。 7.外出培训续签劳动合同的规定 7.1员工外出培训前一周,需与公司续签劳动合同,具体要求如下:

管理制度学习培训大会纪要范文6篇

管理制度学习培训大会纪要范文6篇Model text of summary of management system learning and training meeting 编订:JinTai College

管理制度学习培训大会纪要范文6篇 前言:会议纪要是在会议记录基础上经过加工、整理出来的一种记叙性和介绍性的文件。包括会议的基本情况、主要精神及中心内容,便于向上级汇报或向有关人员传达及分发。本文档根据会议纪要内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:管理制度学习培训大会纪要文档 2、篇章2:管理制度学习培训大会纪要文档 3、篇章3:管理制度学习培训大会纪要文档 4、篇章4:管理制度学习培训大会纪要文档 5、篇章5:管理制度学习培训大会纪要文档 6、篇章6:管理制度学习培训大会纪要文档 制度培训的有效结合可以提升国企思想政治工作的效能,促进员工对企业规章制度的遵守。下文是管理制度学习培训大会纪要,欢迎阅读! 篇章1:管理制度学习培训大会纪要文档

20xx年5月14日,贵阳市统计局召开局党组中心学习组扩大会议,学习贯彻全市干部监督会议精神及《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等干部选拔任用工作四项监督制度。党组副书记、纪检组长***同志受局党组书记、 局长***同志(在党校参加学习委托主持了会议,局党组成员 及全体干部职工参加会议。 会议强调:《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等干部工作四项监督制度,是贯彻落实党的xx大 和xx届四中全会精神,健全干部选拔任用监督机制,进一步 匡正选人用人风气、提高选人用人公信度的重要措施。要按照中央提出的“学习培训在先、严格贯彻执行、加强督促指导、务求取得实效”的总体要求,切实抓好干部选拔任用工作四项监督制度的学习、贯彻和实施。 会议指出,学习贯彻四项监督制度,一要提高认识,明 确意义。切实认识到四项制度是干部选拔任用监督工作的重要制度创新,对提高选人用人的公信度,提高干部工作的规范化、科学化意义重大。二是要认真学习,加深理解。四项监督制度内容非常全面,相互衔接配套,初步构成事前要报告、事后要评议、离任要检查、违规失责要追究的干部选拔任用工作监督体系。三是搞好培训,广泛宣传。局人事处已经将制度分发到

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培训管理制度内部文件严禁复制 目录

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第一章总则 第一条适用范围 本管理办法适用于伯金汉宫(以下简称公司)全体员工。 第二条目的 为了使企业内部员工的业务素质和技能满足公司发展战略和人力资源发展的需要,公司对员工应进行有计划、有系统的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,特制定本管理办法。 第三条培训目标 公司以“服务于企业利益、服务于企业员工”为目标,在考虑公司持续稳定发展基础上,尊重员工个性与发展要求,通过多样化的培训不断提高员工的素质与工作技能,把因员工能力不足和态度不积极而导致的人力成本浪费控制在最小限度,为公司提供各类合格的管理人员和专业人员。 第四条培训宗旨 全员培训,终生培训。 第五条培训方针 自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合。 第六条培训原则 公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则。 (一)系统性 员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。(二)制度化 建立和完善培训管理制度,把培训工作例行化、制度化,保证培训工作的真正落实。 (三)主动性 强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。 (四)多样化 开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。 (五)效益性

员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,应该有助于提升公司的整体绩效。 第二章培训内容和形式 第七条培训内容 培训内容包括知识培训、技能培训和素质培训。 (一)知识培训 不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。 (二)技能培训 不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高。 (三)素质培训 不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员自我实现的需要。 第八条培训形式 培训形式分为公司内部培训、外派培训和员工自我培训。 (一)内部培训 1、新员工培训。 2、岗位技能培训。 3、转岗培训。根据工作需要,公司原有从业人员调换工作岗位时,按新岗位要求,对其实施的岗位技能培训。转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训的结合。 4、部门内部培训。部门内部培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模的、灵活实用的培训。部门内部培训由各部门组织,定期向人力资源部汇报培训情况。 (二)外派培训 外派培训是指培训地点在公司以外的培训,包括嘉兴中港酒店组织的各种培训、国内外短期培训,高级经理人海外考察,另外还包括酒店课程进修培训、企业经理人培训、资格证书培训等。 (三)员工自我培训

外出学习培训制度

人员外出学习培训制度 为了更好的提高本院人员的业务水平,加快人员专业化成 长,使每次学习的资源能让全体人员达到共享,扩大培训覆盖面, 使每次学习活动达到学有所获,学有所值的目的。同时也为了规 范我院对人员外出学习和培训的管理,使全体人员能按照制度进行工作、教研和学习,特制定我院人员外出学习、培训制度。 一、人员外出学习、培训由相关职能科室根据上级主管部门的通 知、文件,经分管院长批准后统筹安排并填写《外出进修、学习 审批表》。 二、人员外出参加学习培训前,必须与本科室人员做好工作交接, 否则,学习期间所有费用不予以报销,并且以旷工处理。 三、安排人员外出学习、培训,如有非常特殊情况人员不能按时 参加学习培训,应提前上报有关职能科室、以便应急调整,否则 以旷工处理。 四、外出人员必须遵守培训单位的活动安排和规章制度,认真学 习,记好笔记并积极参与交流讨论。 五、外出人员必须认真记录上级领导所做的指示或通知,领取并 妥善保管好下发的资料,回院后将培训资料及时交有关职能科室 备份。 六、外出人员要及时向主管职能科室报告培训情况。凡参加省级、

国家级听课、学习、培训的人员,要在回医院后向本科室和主管职能科室传达学习的精神实质,由主管职能科室根据院内实际情况组织外出培训学习人员在院内或科内开展讲座,传递新信息,使广大有关人员了解新技术新进展。 七、外派学习人员必须按时返回单位,外出学习、培训费用在完成上交学习资料、书面汇报材料之后,经院领导签字后,按医院规定统一报销。 八、在工作移交手续办好后即没有去参加外出学习、培训,也没有及时到医院上班的,则以旷工论处。 九、不遵守学习、培训纪律,如迟到、途中离开、早退、影响本院声誉、回院后不转交资料、不通报信息、不交流、不上交书面汇报材料的将不计入此次培训的继续教育学分并取消下次外出学习培训的资格。 附:外出进修、学习审批表 xx 医院 2016.07.10

员工培训学习管理办法

员工培训学习管理办法一、目的及范围? 第一条?本公司为提高在职人员素质,改进知识和技能,以改善工作绩效特制订本办法。? 第二条?凡本公司在职人员的教育培训及相关事项均按本办法办理。? 二、权责划分? 第三条?人力资源部教育培训的权责:? 1.举办全公司共同性培训课程;? 2.拟定、呈报全公司年度、月份培训课程;? 3.制定、修改全公司培训制度;? 4.上报全公司在职教育培训的实施成果和改善方案;? 5.编撰、指定共同性培训教材;? 6.审议培训计划;? 7.检查、考核培训的实施情况;? 8.审查、办理全公司派外培训人员;? 9.研拟、执行其他有关人才开发方案;? 10.拟定各项培训计划费用。? 第四条?各部门的权责:? 1.汇总呈报全年度培训计划;? 2.制定、修改专业培训规范;? 3.确定讲师的人选;?

4.举办内部专业培训课程及上报有关实施成果;? 5.编撰专业培训教材;? 6.检查本部门专业培训成果。? 三、制定培训规范? 第五条?人力资源部应召集有关部门共同制订公司人员在职培训规范,为实施培训提供依据,其内容包括:? 1.各部门的工作职务分类;? 2.各职务类别的培训课程及总时数;? 3.各培训课程的教材大纲。? 第六条?各部门组织机构、职能改变后,或因技术升级导致生产条件、设计开发过程发生变化时,人力资源部门应根据实际需要对培训规范进行修订。? 四、培训计划的制定? 第七条?各部门根据培训规范和实际需要,填写在职培训计划表,并交人力资源部审核。? 第八条?人力资源部将各部的培训计划汇编成年度计划汇总表,上报总经理审核、签发。? 第九条?各培训课程主办单位应在规定期限内,填写在职培训实施计划表,上报审核后,通知有关部门和人员。? 第十条?临时性的培训课程,亦需填写在职培训实施计划表,经上报审核后实施。? 五、培训的实施?

国有企业员工培训管理制度

国有企业员工培训管理制度 (一)总则 第一条目的 为了对员工进行有组织、有计划的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,根据公司人力资源管理基本政策,特制定本制度。 第二条原则和政策 公司培训按照“经济、实用、高效”的原则,采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。 第三条适用范围 本制度适用于公司所有员工。 (二)培训内容和形式 第四条培训内容 培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。 (1)知识培训 种子,农药,化肥专业知识的培训及销售营销的培训,员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。 让员工了解公司经营管理的情况,如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等,是员工掌握企业的共同语言和行为规范。 (2)技能培训 员工种子、化肥、农药使用的专业技能培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由的应用、发挥、提高。 (3)态度培训 不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。

第五条培训形式 培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。 1、员工的自我培训。 员工的自我培训是最基本的培训方式。公司鼓励员工根据自身的愿望和条件,利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。 2、员工内部培训 员工的内部培训是最直接的方式,主要包括: (1)员工培训。 (2)岗位技能培训。 3、员工外派培训。 员工外派培训是公司具有投资性的培训方式。公司针对员工工作需要,会安排员工暂时离开工作岗位,在公司以外进行培训。员工个人希望在公司以外进行培训(进修),需填写《员工外派培训申请表》,并附培训通知或招生简章。由人力资源部审查,总经理批准后方可报名。外派培训人员的工资待遇、费用报销由人力资源部决定。 4、员工交流论坛 员工交流论坛是员工从经验交流中获得启发的培训方式。公司在内部局域网上设立员工交流论坛。 (三)被培训者的权利和义务 第六条被培训者的权利 1、在不影响本职工作的情况下,员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。 2、经过批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。 第七条被培训者的义务 1、培训员工在受训期间一律不得归于规避或不到。对无故迟到和不到的员工,按本公司考勤制度处理。 2、培训结束后,员工有义务把所学的知识运用到日常工作中去。

公司员工外出培训管理制度

员工外出培训管理制度(讨论稿) 第一章总则 第一条目的与范围 为进一步规范公司员工外出培训管理工作,增强外出培训人员培训的针对性和实用性,保证外出培训质量,提升公司员工的业务素质与工作能力,以满足公司现实业务和未来发展需要,结合公司实际,特制定本制度。 本制度适用于公司所有的员工。 第二条名词解释 外出培训,指公司根据工作需要或员工为了满足自身学习发展的需要,与公司达成协议之后,参加公司外的一切培训、学习活动。 培训费用,指在培训活动中公司为员工支付的培训费、差旅费、杂费以及培训期间的工资等的总和。 第三条外出培训员工的资格条件 (1)热爱BY,思想进步,遵纪守法,好学上进; (2)爱岗敬业,努力工作,能较好地完成公司或部门布置的工作任务; (3)外出培训应基于工作需要,满足外出培训项目对人员学历、能力等方面的要求;(4)如无特殊批准,外出培训的资格人员都应为已在公司工作满一年及以上、年度考核优秀、有意愿在公司长期工作的员工,其在劳动合同履行期内。 第二章外出培训需求及申请审批程序 第四条公司所属各部门、工厂每年12月份,将下一年度的外出培训计划报公司人力资源部经审后,统一纳入公司的年度员工培训计划并组织实施。 第五条培训计划执行时,所属各部门需按计划提前15天向公司人力资源部申请并递交培训人员名单。若因工作需要,培训需求部门临时选派员工外出培训时,需提前7天向公司人力资源部以书面形式提出申请,依照规定的审批权限和程序逐级办理,最后经总经理核准方可生效。 第六条申请参加公司外培训的员工应事先填写《BY员工外出培训申请审批表》(详见附件1),并附培训有关信息资料,申请表及培训相关资料交人力资源部归档管理。 第三章外出培训形式

员工培训管理制度70863

员工培训管理制度 1、目的 为了建立和健全公司人力资源开发与培训管理制度,有计划地组织实施员工培训,给员工提供发展机会,鼓励员工成长的同时,激发员工潜能、提高工作绩效,不断提高员工的职业化水平与岗位技能,提高员工综合素质,满足公司可持续经营发展的需要,并使培训工作系统化、规范化和制度化,特制定本管理制度。2、范围 适用于公司所有员工的培训。 3、职责 3.1 人力资源部负责员工培训需求调查,编制公司年度培训计划,组织或协助完成公司各项培训项目的实施及效果评估,并对各部办、事业部(以下简称部门)培训工作进行监督和检查; 3.2各部门负责收集本部门员工培训需求,制定部门年度培训计划,协助人力资源部培训项目的实施和效果评估,同时组织实施本部门的内部培训项目; 3.3公司内部兼职培训师负责编写、整理培训教材、教案及相关资料。 4、培训计划的拟订与预算 4.1每年11月上旬,人力资源部向各部门发出年度《培训需求调查表》,详细了解员工培训需求。各部门收集员工培训需求,然后根据部门绩效目标、员工工作职责及绩效考核过程中存在的薄弱环节,结合员工培训需求,针对员工在知识、技能、态度方面和公司的要求存在的差异,作为员工培训计划的依据,制定《部门年度培训计划》,经部门领导确认后提交人力资源部。 4.2 人力资源部就各部门所提出的培训需求和《部门年度培训计划》,结合公司整体战略、年度目标任务的实现和业务发展的需要,同时兼顾员工个人职业发展的支持,于每年12月底汇编《年度培训计划》,年度培训计划包括培训的内容和目标、培训对象、培训课时、培训的组织部门、培训时间、培训方式、培训师的选聘、培训费用预算等,呈报协管副总经理审核,总经理审批。经批准后报送各相关部门。 4.3人力资源部就部门提交的培训计划反馈各培训项目是否组织实施的意见。4.4公司年度培训计划经批准后,相关部门应予积极落实执行。未落实执行的培训项目,负责组织实施部门应作出书面解释说明。 4.5因工作情况变化引起培训计划作较大调整时,由人力资源统筹,经负责组织实施部门领导确认,人力资源部协管副总经理审核,总经理审批后重新派发,相关部门按修改后的培训计划进行培训。

公司员工外出培训管理制度完整篇.doc

公司员工外出培训管理制度1 员工外出培训管理制度(讨论稿) 第一章总则 第一条目的与范围 为进一步规范公司员工外出培训管理工作,增强外出培训人员培训的针对性和实用性,保证外出培训质量,提升公司员工的业务素质与工作能力,以满足公司现实业务和未来发展需要,结合公司实际,特制定本制度。 本制度适用于公司所有的员工。 第二条名词解释 外出培训,指公司根据工作需要或员工为了满足自身学习发展的需要,与公司达成协议之后,参加公司外的一切培训、学习活动。 培训费用,指在培训活动中公司为员工支付的培训费、差旅费、杂费以及培训期间的工资等的总和。 第三条外出培训员工的资格条件 (1)热爱BY,思想进步,遵纪守法,好学上进; (2)爱岗敬业,努力工作,能较好地完成公司或部门布置的工作任务;

(3)外出培训应基于工作需要,满足外出培训项目对人员学历、能力等方面的要求;(4)如无特殊批准,外出培训的资格人员都应为已在公司工作满一年及以上、年度考核优秀、有意愿在公司长期工作的员工,其在劳动合同履行期内。 第二章外出培训需求及申请审批程序 第四条公司所属各部门、工厂每年12月份,将下一年度的外出培训计划报公司人力资源部经审后,统一纳入公司的年度员工培训计划并组织实施。 第五条培训计划执行时,所属各部门需按计划提前15天向公司人力资源部申请并递交培训人员名单。若因工作需要,培训需求部门临时选派员工外出培训时,需提前7天向公司人力资源部以书面形式提出申请,依照规定的审批权限和程序逐级办理,最后经总经理核准方可生效。 第六条申请参加公司外培训的员工应事先填写《BY员工外出培训申请审批表》(详 见附件1),并附培训有关信息资料,申请表及培训相关资料交人力资源部归档管理。 第三章外出培训形式 第七条外出培训可选择专业教育培训机构的讲习、大专院校学历或专业课程进修与交流、参加专家学者专题讲座和交流会、赴国外参观、受训或访问考察、到其他公司或工厂进行访问交流等方式,如下图所示:

新员工培训管理制度格式

新员工培训管理制度 一、新员工培训目的 让新员工了解公司创业史、制度、企业文化,提供讨论的平台 让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感 减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 为新员工提供正确的、相关的信息,鼓励新员工的士气 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 二、新员工培训的对象 对象:进入公司试用期的员工以及尚未毕业在公司实习的实习生 三、新员工培训的时间与地点 时间:培训时间一般为四天,由人力资源部根据实际情况不定期组织 地点:蛇园放映厅 四、新员工培训程序 3.人事制度、福利制度介绍 4.工作流程、工作沟通方面介绍 5.安全和后勤相关知识介绍 、6Σ管理知识培训 7.隆力奇的营销史与模式的介绍 8.商业礼仪培训 9.行政风险的规避与终端市场的管理 10.学唱《隆力奇之歌》和《感恩的心》 11.如何做一名优秀的员工 12.人力资源部根据实际情况,可对培训内容进行适当调整。

六、新员工培训反馈与考核 在每门培训课程结束后,由学员对该培训课程、培训内容、培训讲师进行评估,填写《培训评估表》 在全部培训完成后,学员填写《新员工培训效果反馈表》和写一篇自己所在岗位或感兴趣岗位的文章(不少于800字) 七、新员工培训教材 员工手册 人力资源部的培训计划 人力资源部收集各部门培训资料 教材尽量做成幻灯片,以统一形式出现 所有的教材必须经培训教材评审小组审核并报徐董审批 八、新员工中一线工人的培训 一线工人的培训由人力资源部组织,生产事务部配合,主要培训内容为:企业概况、生产安全、规章制度等,一般时间为四小时。 九、新员工培训项目实施方案 通过多种形式让新员工了解公司对新员工培训的重视程度 培训部门推荐本部门的培训讲师 给培训部门和新员工印发“新员工培训计划”资料 根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训 十、执行 本制度由人力资源部负责制定及解释,经董事长审批签发。 本制度自2006年12月1日起正式执行。 十一、附则 HR-004-01:《培训评估表》 HR-004-02:《新员工培训效果反馈表》 HR-004-01 培训评估表 姓名(自愿):部门:日期: 课程名称:讲师: 以下各题,请每题评一个分数,您的意见是我们评估本次培训的重要依据,我们非常重视您的意见: A、内容方面非常不满意非常满意 1.内容设计合理,满足课程目标 1 2 3 4 5 6

员工外出调研学习考察等活动管理办法

员工外出调研学习考察等活动管理办法 为进一步规范公司各部门各类因公外出调研、学习考察、会议培训等活动,特制定本办法。 第一条各部门需按照“必需、节约、高效”的原则,安排员工参加必要的调研、学习考察、会议培训等活动。 第二条各部门根据自身业务发展情况、销售战略及市场规划的需要,于每月底制定出下月部门员工外出调研、学习考察、会议培训及其它交流活动的计划,并上报公司审批。 第三条公司计划内外出调研、学习考察、会议培训及其它交流活动安排,以不影响正常的业务开展及管理工作为原则,各部门应重点选派有较高责任心及对本部门销售业务、管理改革贡献较大的员工外出参加。一次活动原则上选派一人参加,最多不超过三人(特殊情况另行申请)。 第四条公司计划外要求外出调研、学习考察、会议培训及其它交流活动,由部门或个人提出流程申请(包括目的、时间、地点、活动内容等项目),并提交活动主办单位邀请函等相关材料(电子档),报公司批准,未经批准擅自参加活动的人员因此产生的费用公司不予报销。 第五条员工外出参加活动期间的住宿费、补助由活动主办单位按活动规定标准安排,若活动安排的最低住宿标准超过《差旅费管理办法》住宿费标准限额,实行实报实销。

活动不统一安排食宿的,活动期间和在途期间的住宿费、补助费按照《差旅费管理办法》相关规定凭票报销,未按规定开支费用,超支部分不予报销。 第六条员工外出参加调研、学习考察、会议培训及其它交流活动完后,须在返回单位三天内写出书面汇报材料(按照统一格式撰写),并经由部门负责人审阅后,向单位主要领导(总管理部负责人、分管领导及总经理)汇报参会情况。 第七条外出参加调研、学习考察、会议培训及其它交流活动携带回来的各种会议材料,一律交由总管理部登记备案。 第八条本办法自发布之日起实施,其他未尽事宜由总管理部负责解释。 附件1:《员工外出调研学习考察等活动审批表》 附件2:《员工外出调研学习考察等活动总结报告》模板 X X X X 公司 二零一五年X月XX日

干部职工学习制度

市中心血站 干部职工学习制度 为进一步加强政治理论和业务知识学习,不断提高全站干部职工的政治素质和业务水平,切实加强自身建设,转变工作作风,适应新形势、新任务的需要,努力做好各项工作,做求真务实的表率,开拓创新的表率,真正把我站建设成学习型、务实型血站,根据我站工作实际,就认真做好干部职工的理论学习,制定如下学习制度: 一、学习内容 学习内容主要有:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;《中国共产党章程》和党的路线、方针、政策,中央和省、市、县有关会议、文件精神;党建工作业务知识;社会主义市场经济理论知识;有关安全生产的法律法规及血液安全监管相关业务知识等。另外,根据工作需要,及时充实新的学习内容。 二、学习方式 学习要坚持“三为主、三结合”的学习方法,即自学思考为主,自学思考与集中学习相结合;理论学习为主,理论学习与专题调研相结合;学习研究为主,学习研究与专题辅导相结合。学习要坚持理论联系实际,做到工作学习化,学习工作化,形成浓厚的学习研究风气。坚持学以致用,创新丰富学习形式,解决实际问题。 1、自学。自学是党员、干部职工学习的重要形式。要养成自觉学习的好习惯,每天坚持挤30分钟的时间自学,学习内容以与本职工作的相关业务知识为主,努力提高自身业务素质。 2、集中学习。每周四上午为全站干部职工集中学习日。以中心血站党

支部中心组组织集体学习为主进行。 3、参加培训。组织进行安全知识和有关技能培训,相关人员一起参加培训。 4、探讨交流。举办探讨交流学习会议,交流学习经验、体会及感受,加强沟通,互相促进。 5、参观考察。根据上级业务培训安排及我站工作具体情况,有计划地分期分批选派人员到干部教育基地及有关地区参观学习、培训。 6、收看录像。组织收听收看各种有教育意义的电教录像片、廉政教育警示片等。 7、个人阅读。每半年重点读一本好书。阅读书目可统一制定,也可由个人自定。 8、其他形式。适时地根据学习和工作需要组织专题讲座、报告会等形式的学习教育活动。 三、组织管理 加强理论武装和业务学习始终是加强干部职工队伍自身建设、提高素质的首要任务,要摆到重要位置,坚持常抓不懈。 1、落实责任。站办公室负责制定年度学习计划,并抓好组织落实、督促检查;各科室负责人是本科室抓学习活动的具体责任人,要切实负起责任,按照学习制度负责落实好本科室的学习,做到时间、人员、学习内容三落实,以形成一级抓一级、层层抓落实的领导责任制。 2、考勤、请假和补课。实行签到制度,对每周四上午的集体学习进行考勤,由站办公室负责考勤记载。全体干部职工应准时参加,不迟到、早退和无故缺席,对迟到、早退及无故旷学的由站办公室根据有关规定进行

员工培训学习实习管理制度

xxxxx有限公司 培训管理制度 第一章总则 第一条目的 (一)使新进人员了解企业的概况和规章制度,能更快地胜任新工作; (二)使在职员工最大程序地掌握完成本岗位工作所需的专业知识,促进员工自身的职业发展,有效开发员工潜在能力,提高人力资源的利用效率; (三)使本企业的员工了解并学习先进的专业技术和管理经验,提高员工素质,满足本企业现实业务和未来发展需求。 第二条适用范围 本制度适用于本企业所有培训工作。 第三条培训种类 本制度包括新进人员培训、在职人员培训、外派人员培训三种。 第二章新进人员培训 第四条培训计划 (一)入职培训应按综合管理部的招聘计划和新员工入职情况来制定。 (二)凡新进人员必须接受7~10天的岗位培训,包

含三级培训,企业文化规章制度培训、安全教育培训、部门车间培训。 (三)岗前培训包括以下三个方面的内容。 1、解说《员工手册》; 2、说明工作岗位职责、要求,安排并介绍培训期间的指导人员; 3、参观各部门,了解各部门情况,介绍负责人和同事; 4、岗前培训的内容应该包括以下五大方面。 (1)企业的发展历史及现状; (2)企业当前的业务、具体工作流程; (3)企业的组织机构及部门职责; (4)企业的经营理念、企业文化、规章制度及一些约定俗成的内容; (5)工作岗位介绍、业务知识及技能技巧培训; (6)岗前安全培训。 (五)按企业发展状况、工作环境及程序,新员工的岗前培训分为企业整体培训、部门工作引导和实地培训三个阶段。 (六)整体培训最重要的是传授各种知识,并使新员工重点了解下列五大内容。 1、企业状况:发展历史、经营现状、经营项目、生产

员工培训管理制度

. . . 员工培训制度

修改记录页

目录 1、主题容与适用围 2、管理容与要求 3、检查与考核 4、附件

1、主题容与适用围 1.1为了搞好员工的教育培训工作,提高全公司员工的专业知识和技能素质,进一步规各项操作,有效预防事故的发生,特制定本制度。 1.2本制度规定了公司岗位员工培训的管理容、要求、检查与考核。 1.3本制度适用于xxx公司岗位员工培训的管理工作。 2、管理容与要求 2.1现场常规培训 2.1.1 规程考试:工人岗位每年进行二次《安规》、《运规》《事故处理规程》考试;《运规》、《事故处理规程》每年修订后应立即由部门织有关人员学习,并另行考试,成绩应公布,并记入个人培训档案。 2.1.2 技术问答:每人每月不少于四题。先有部门公布题目,然后指定人员限期笔答,统一记入个人培训记录本。 2.1.3 技术培训讲课:每班每月不少于两次(具体由部门安排,并排出培训的详细计划上报生产部)。课题要符合生产实际和业务需要,讲课人要预先备课,听课人要详细记录。 2.1.4 运行分析:运行班组每月不少于2次。分析容包括本班现场运行情况、合理运行式等。 2.2反事故演习: 2.2.1 全厂性反事故演习,在公司领导下进行,由生产部组织,每年两次。 2.2.2 专业反事故演习,在专业负责人领导下进行,每月一次。 2.2.3 班组反事故演习,在班长主持下进行,每月一次。 2.2.4 事故预想(运行班组):每个运行班组都要进行事故预想并提出有效的预防措施。 2.2.5 技术学习:每班应利用第二个早班下班后进行业务学习,作到“干什么、学什么、缺什么、补什么”。 2.3生产人员的岗位培训 2.3.1生产人员培训要求 2.3.1.1 运行人员“三熟三能”; 2.3.1.1.1 熟悉设备、系统和基本原理;

在职人员外出学习、进修的管理规定

在职医务人员外出学习、进修管理规定 为不断提高我院各类各级专业技术人员的业务水平,有计划、有目的的培养各方面人才,加强我院专业技术队伍的建设,特对外出学习、进修人员作如下规定: 一、在职人员外出学习、进修的原则 各科室在职人员外出学习、进修,必须坚持工作急需、所学专业与所从事的工作一致以及保证正常工作秩序不受影响的原则,。 二、在职人员外出学习、进修的种类 短期进修学习:进修学习时间不超过3个月; 长期进修学习:进修学习时间超过3个月以上。 三、在职人员外出学习、进修的基本条件 1.品质良好,遵纪守法,勤奋好学,工作责任心强,安心在医院工作,具有一定的培养前途,年度考核优秀者、先进工作者优先。 2.新调入我院的各级卫生技术人员,除按以上要求外,原则上满一年后方可准予外出学习、进修,因科室或医院业务发展需要,开展新项目、新技术必须进修学习的例外。 四、在职人员外出学习、进修的相关规定 1. 凡需要外出进修学习的人员,必须由所在科室提出进修学习申请,到医务科领表填写《医师(护士)进修申请

表》,经科室负责人审阅同意后上报主管职能科室(医务科、护理部),主管职能科室同意后,由医院主管领导及院长批准。 2.经进修医院同意接收后,外出学习、进修人员需到医务科签进修合同等相关手续,方可离职学习、进修。 3. 进修人员必须按计划完成学习任务,按时返回单位上班。不得随意更改进修专业、不得随意提前终止或延期进修。 4.外出学习、进修人员学习期满返院后,将结业证书、鉴定表复印件等材料交医务科存档,办理销假相关手续。 5.进修学习期间费用及工资福利待遇,按医院相关规定执行。 五、在职人员外出学习、进修后的责任 1.在职人员外出学习、进修结束回院后,要积极把所学专业技术运用于我院临床工作中,并将学习情况以书面形式报医务科,内容包括:所学知识及技术;拟开展何新业务;开展新业务需要医院、科室提供何种支持等情况。 2. 在市内医院进修的每月回单位开展一次院内学术专题讲座,把所学到的专业知识及时传授运用到工作中。 3. 在职人员外出学习、进修期满后,要为医院服务(按其所学专业)一定时间,方可申请调离或变换专业;服务时间,视其学习年限长短决定,具体规定如下:

职工学习培训制度

员工学习培训制度 第一部分总则 一、培训目的 为了提升员工思想道德素质,提高员工绩效和组织效率,促进员工个人全面发展和公司可持续发展的目的,制定本制度。 二、培训形式 培训形式分为公司级培训、部门级培训、员工自我培训。 公司级培训主要指覆盖全公司范围内的培训,由综合管理部计划、组织实施;部门级培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模的、灵活实用的培训;员工自我培训指员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训。 三、总经理、分管经理及各部门、分公司职责(一)总经理 1、负责审批公司级培训计划和培训效果评价方案。 2、监督公司级培训计划的实施。(二)分管经理 1、负责审批部门级培训计划和培训效果评价方案。 2、监督部门级培训计划的实施。(三)综合管理部 1、拟订公司级培训计划和培训效果评价方案,报总经理审批通过后,组织实施,对培训过程进行控制。 2、协助分管经理对部门级培训计划进行审核、备案,监督实施。 3、建立培训档案,将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对受训者的培训评语等。 (四)其它部门和分公司 1、拟订部门、分公司培训计划和培训效果评价方案,报分管经理审批通过后,组织实施。 2、协助综合管理部进行公司级培训工作的开展。 3、向综合管理部报送培训成果,以建立员工培训档案。 4、受训员工完训后的督导与追踪,以确保培训成果。四、培训计划 1、部门级培训计划制定及审批程序 综合管理部每年3月初和9月初分别发放《员工培训需求调查表》,部门、分公司负责人结合员工具体情况及本部门的实际情况,填写《员工培训需求调查表》,并将员工的《培训需求调查表》进行汇总,拟订出本部门运行期(非运行期)培训计划,于3月中旬、9月中旬经分管经理审批后,将《培训需求调查表》、《培训计划表》送交综合管理部人力资源助理。人力资源助理根据报回的部门级培训计划进行备案,同时通知各部门执行,培训计划表见附件。 2、公司级培训计划的审批程序 综合管理部根据公司战略发展要求及运行期(非运行期)工作目标,拟订公司级培训计划,经分管经理(综合部、储运部、丰润泽)审核、总经理审批后下发执行。培训计划表见附件。 3、对于临时提出参加各类外派培训的员工,均要经所在部门负责人同意,填报《员工外派培训表》,公司分管经理审核后,总经理审批,综合管理部备案。《员工外派培训表》见附件。 五、培训实施 1.培训主办部门应依培训计划按期实施并负责该项培训一切事宜,如培训场地安排、通知培训师及受训人员。 2.各项培训结束时,培训主办部门应根据情况举行测验或考核。由主办部门负责人或培训者负责主持。

员工培训学习管理制度

员工培训学习管理制度知识改变命运。知识经济时代是人才赢家时代。企业的竞争聚焦于人才的竞争。转变观念,尊重知识,尊重人才,重视培训,强化学习,是提高员工业务技能、工作胜任能力和工作效率,有效解决人才智力瓶颈的重要途径。 为建设学习型企业,努力提高员工综合素质和企业综合竞争力,特制定本制度。 一、范畴、术语 1.1 培训:指员工通过有计划的、连续的系统学习而获得知识、技能、态度、乃至行为的定向改进的过程,以使其能够按照预期的标准或水平完成所承担或将要承担的工作任务。它包括员工参加公司组织的内部培训和由公司出资的外培培训。 1.2 学习:指员工参加学历教育、职称(执业资格、职业资格,下同)、业务和专业技术继续教育考试,取得学历或资格证书。 1.3 学历:是指员工在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。我们常说的“学历”则是指具有特定含义、特定价值的“学历” ,指一个人最后也是最高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。 1.4 职称(又名专业技术资格):指由国家人事行政部门授予的一种技术称号,是专业技术水平的标志,代表了专业技术人员的专业技术水平和能力。它必须参加国家统一组织的规定科目考试,成绩合格即取得专业技术资格(有的专业需达到规定成绩后才能申请参加评审,评审通过后方可取得专业技术资格)。 1.5 执业资格:是经国家认定的具有法律效力的资格,它是政府为规范职业秩序,对事关公众利益的技术性强、有的甚至具有危险性的专业实行的人员准入资格控制,是从事某种专业工作的必备条件。 1.6 职业资格:指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。 1.7 继续教育:指专业技术人员在取得专业技术资格后,按国家规定每年度必须参加年检、复核的学习教育费用。年检合格,报销费用;年检不合格,费用自理。 1.8 职前培训: 由人事培训部对新进人员进行的共识课目训练及用人部门对新进人员、转岗人员上岗前进行的专业课目训练。

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