1 、关于氮气瓶的使用，以下说法不正确的是__。？正确答案：D
A ：氮气瓶的存放应该远离火种、热源；
B ：发生火灾时，要尽可能将气瓶从火场移至空旷处，喷水保持气瓶冷却，直至灭火结束；
C ：气瓶发生泄露时，应迅速撤离泄漏污染区人员至安全区，并进行隔离，严格限制出入；
D ：处理氮气泄露时，由于氮气不燃、无毒，所以不需要注意现场的通风。
2 、可燃气体遇火源被点燃后，如发生局部紊流．火焰之间相互作用会加速燃烧速率，结果火焰传播速度加快形成蒸气云爆炸。一般发生蒸气云爆炸的条件有三个，下面不属于这三个条件的是___。？正确答案：C
A ：适当的温度和压力；
B ：泄漏物质具有强烈的氧化性；
C ：云团边缘的蒸气高于爆炸上限；
D ：扩散并形成达到爆炸浓度的、足够大的云团。
3 、遇水燃烧物质起火时,不能用( )扑灭？正确答案：B
A ：干粉灭火剂
B ：泡沫灭火剂
C ：二氧化碳灭火剂
4 、室内空气中二氧化碳含量达（）时，就能使人不省人事，呼吸停止甚至死亡？正确答案：C
A ：1%
B ：4～5%
C ：10%
D ：20%
5 、下列粉尘中，＿的粉尘不可能发生爆炸。？正确答案：A
A ：生石灰
B ：面粉
C ：煤粉
D ：铝粉
6 、下列不属于易燃液体的是？正确答案：A
A ：5%稀硫酸
B ：乙醇
C ：苯
D ：二硫化碳
7 、如果二楼实验室发生火灾时，你应该如何紧急脱离现场？正确答案：C
A ：跳楼逃离现场
B ：打开门窗呼救
C ：用牢固的绳子，一头扎在固定物体上，沿着绳子滑下逃生
8 、关于化学品的使用、管理，下列说法哪个是错误的？？正确答案：B
A ：打开塑料瓶的化学品时不要过于用力挤压，否则可能导致液体溢出或迸溅到身体上
B ：有机溶剂可以置于普通冰箱保存
C ：分清标签，认真阅读标签，按标签使用
D ：共用化学品从专用柜里取出，使用时注意保持标签的完整，用后放回专用柜
9 、对过失引起火灾，尚未造成严重损失的行为，应给予什么处罚？？正确答案：C
A ：批评教育
B ：警告
C ：罚款或者十日以下拘留
10 、室内消火栓箱内一般应配置有？正确答案：C
A ：消防水枪
B ：消防水枪、消防水带
C ：消防水枪、消防水带、消防水喉、消防栓
D ：消防水枪、消防水带、消防水喉、消防栓、消防斧
11 、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( ) ？正确答案：C
A ：上部
B ：中部
C ：根部
12 、禁火作业区距离生活区不小于（） m，距离其它区域不小于（） m ？正确答案：B
A ：10 m；25 m
B ：15 m；30 m
C ：20 m；35 m
13 、易燃类液体的特点是？正确答案：D
A ：闪点在25℃以下的液体，闪点越低，越易燃烧
B ：极易挥发成气体
C ：遇明火即燃烧
D ：以上都是
14 、对于高压电容器，实验结束后或闲置时，如何处理最合适？？正确答案：B
A ：电极接地
B ：双电极短接（串接合适电阻进行放电）
C ：双电极接地
D ：不处理
15 、使用液化气或煤气等可燃性气体，一定要养成__的习惯。？正确答案：A
A ：先点火、后开气
B ：先开气、后点火
C ：开气点火同时
16 、从理论上讲，防止火灾、爆炸事故发生的基本原则主要有三条，下面不属于基本原则的是__。？正确答案：C
A ：防止燃烧、爆炸系统的形成；
B ：消除点火源；
C ：加强现场安全管理；
D ：限制火灾、爆炸蔓延扩散的措施。
17 、判断：乙炔金属盐、环氧乙烷、偶氮氧化物等都属于易燃和易爆的化学试剂，处理时应该特别小心。？正确答案：A
A ：正确
B ：错误
18 、以下提法不正确的是__。？正确答案：A
A ：在大楼内，火势向上蔓延的最快途径是热辐射。
B ：电器开关时的打火、熔热发红的铁器和电焊产生的火花都是着火源。
C ：实验室内不能住宿。
D ：实验室需用液化石油气，应该报校保卫处消防部门审批。
19 、使用碱金属引起燃烧应如何处理？？正确答案：C
A ：马上使用灭火器灭火
B ：马上向燃烧处浇水灭火
C ：马上用石棉布盖砂子盖住燃烧处，尽快移去临近其它溶剂，关闭热源和电源，再用灭火
器灭火
D ：以上都对
20 、各种气瓶的存放，必须距离明火（）米以上，避免阳光爆晒，搬运时不能碰撞。？正确答案：C
A ：5米
B ：8米
C ：10米
D ：20米
21 、2,4-二硝基苯甲醚、萘、二硝基萘等可升华固体药品燃烧应如何进行灭火？正确答案：D
A ：用灭火器灭火
B ：火灭后还要不断向燃烧区域上空及周围喷雾水
C ：用水灭火，并不断向燃烧区域上空及周围喷雾水至可燃物完全冷却
D ：以上都是
22 、电脑着火了,应( ) ？正确答案：B
A ：迅速往电脑上泼水灭火
B ：拔掉电源后用湿棉被盖住电脑
C ：马上拨打火警电话,请消防队来灭火
23 、采取适当的措施，使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭.这种方法称作？正确答案：C
A ：隔离灭火法
B ：冷却灭火法
C ：窒息灭火法
24 、一个灭火器配置场所的灭火器不应少于（）具？正确答案：B
A ：1
B ：2
C ：5
D ：越多越好
25 、下列加热热源，化学实验室原则不得使用的是：？正确答案：A
A ：明火电炉
B ：水浴、蒸汽浴
C ：油浴、沙浴、盐浴
D ：电热板、电热套
26 、实验室使用的易燃易爆气体如何做到安全使用? ？正确答案：B
A ：单位统一管理
B ：专人专管负责制
C ：做好使用登记制度
D ：随意登记使用
27 、容器中的溶剂或易燃化学品发生燃烧应如何处理？？正确答案：A
A ：用灭火器灭火或加砂子灭火
B ：加水灭火
C ：用不易燃的瓷砖、玻璃片盖住瓶口
D ：用湿抹布盖住瓶口
28 、混和或相互接触时，不会产生大量热量而着火、爆炸的是？正确答案：B
A ：KMnO4和浓硫酸
B ：CCl4和碱金属
C ：硝铵和酸
D ：浓HNO4和胺类
29 、关于存储化学品说法错误的是？正确答案：C
A ：化学危险物品应当分类、分项存放，相互之间保持安全距离
B ：遇火、遇潮容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的化学危险品，不得在露天、潮湿、漏雨或低洼容易积水的地点存放
C ：受阳光照射易燃烧、易爆炸或产生有毒气体的化学危险品和桶装、罐装等易燃液体、气体应当在密闭地点存放
D ：防护和灭火方法相互抵触的化学危险品，不得在同一仓库或同一储存室存放
30 、用灭火器进行灭火的最佳位置是（）？正确答案：B
A ：下风位置
B ：上风或侧风位置
C ：离起火点10米以上的位置
D ：离起火点10米以下的位置
31 、苯乙烯、乙酸乙烯酯应如何存放？？正确答案：A
A ：放在防爆冰箱里
B ：和其它试剂混放
C ：放在通风橱内
D ：放在密闭的柜子中
32 、卤代烃除水，绝对不可以的是__。？正确答案：B
A ：添加分子筛；
B ：使用钠砂。
33 、高毒性材料砒霜是__。？正确答案：A
A ：三氧化二砷；
B ：三氯化砷；
C ：砷酸；
D ：砷酸钠。
34 、实验过程中怀疑有害气体泄漏，不正确的做法是__。？正确答案：D
A ：迅速关闭阀门,切断气源
B ：打开门窗,驱散泄漏气体
C ：禁止火种,严禁使用电器设备
D ：利用嗅觉进一步判断是否泄漏气部位
35 、混和时不会生成高敏感、不稳定或者具有爆炸性物质的是：？正确答案：A
A ：醚和醇类
B ：烯烃和空气
C ：氯酸盐和铵盐
D ：亚硝酸盐和铵盐
36 、以下几种气体中，最毒的气体为？正确答案：B
A ：氯气
B ：光气（COCL2）
C ：二氧化硫
D ：三氧化硫
37 、下列实验操作中，说法正确的是：？正确答案：C
A ：可以对容量瓶、量筒等容器加热
B ：在通风橱操作时, 可将头伸入通风柜内观察
C ：非一次性防护手套脱下前必须冲洗干净，而一次性手套时须从后向前把里面翻出来脱下
后再扔掉
D ：可以抓住塑料瓶子或玻璃瓶子的盖子搬运瓶子
38 、以下哪个药品（试剂）在使用时不用注意干燥防潮？？正确答案：D
A ：锂
B ：碳化钙
C ：磷化钙
D ：二氧化硅
39 、化学药品库中的一般药品应如何分类？？正确答案：B
A ：按生产日期分类
B ：按有机、无机两大类，有机试剂再细分类存放
C ：随意摆放
D ：按购置日期分类
40 、采用蒸馏提纯化学溶剂时，一般要__。？正确答案：C
A ：为了不浪费，全部蒸完；
B ：易氧化性物质直接蒸馏；
C ：蒸馏2/3即可，易氧化物质需要加一些还原性物质。
41 、危险化学品的毒害包括？正确答案：D
A ：皮肤腐蚀性/刺激性，眼损伤/眼刺激
B ：急性中毒致死，器官或呼吸系统损伤，生殖细胞突变性，致癌性
C ：水环境危害性, 放射性危害
D ：以上都是
42 、苯属于高毒类化学品，下列叙述正确的是？正确答案：D
A ：短期接触，苯对中枢神经系统产生麻痹作用，引起急性中毒
B ：长期接触，苯会对血液造成极大伤害，引起慢性中毒
C ：对皮肤、粘膜有刺激作用，是致癌物质
D ：以上都是
43 、大量试剂应放在什么地方？？正确答案：C
A ：试剂架上
B ：实验室内试剂柜中
C ：试剂库内
D ：实验台下柜中
44 、室温较高时，有些试剂如氨水等，打开瓶塞的瞬间很易冲出气液流，应先如何处理，再打开瓶塞？？正确答案：C
A ：先将试剂瓶在热水中浸泡一段时间
B ：振荡一段时间
C ：先将试剂瓶在冷水中浸泡一段时间
D ：先将试剂瓶颠倒一下
45 、气体钢瓶的开关操作，正确的是__。？正确答案：C
A ：只关减压器
B ：只关开关阀
C ：使用时应先旋动开关阀，后开减压器；使用完毕后，先关闭开关阀，放尽余气后，再关减压器。动作必须缓慢。
D ：快速开启
46 、实验室冰箱和超低温冰箱使用注意事项错误的是：？正确答案：D
A ：定期除霜、清理，清理后要对内表面进行消毒
B ：储存的所有容器，应当标明物品名称、储存日期和储存者姓名
C ：除非有防爆措施，否则冰箱内不能放置易燃易爆化学品溶液，冰箱门上应注明这一点
D ：可以在冰箱内冷冻食品和水
47 、实验完成后，废弃物及废液应如何处置？？正确答案：B
A ：倒入水槽中
B ：分类收集后，送中转站暂存，然后交有资质的单位处理
C ：倒入垃圾桶中
D ：任意弃置
48 、使用高速运转的砂轮，错误的是__。？正确答案：D
A ：磨削前必须正确安装和紧固砂轮
B ：砂轮在停转后才能调整砂轮防护罩上的护板
C ：磨削工件时，应站在砂轮机侧面，不得站在正面
D ：两人或多人同时使用一台砂轮机
49 、过氧乙酸一般做消毒剂，不当使用是__。？正确答案：A
A ：加热挥发，做空气杀菌剂；
B ：做漂白剂；
C ：做催化剂；
D ：远离还原剂保存
50 、如果有化学品溅入眼睛，应立即？正确答案：B
A ：滴眼药水
B ：用清水洗眼睛
C ：用干净手帕擦拭
51 、减压蒸馏时应用下列哪一种器皿作为接收瓶和反应瓶？？正确答案：B
A ：薄壁试管
B ：锥形瓶、圆底烧瓶
C ：平底烧瓶
52 、处理使用后的废液时，下列哪个说法是错误的？？正确答案：D
A ：不明的废液不可混合收集存放
B ：废液不可任意处理
C ：禁止将水以外的任何物质倒入下水道，以免造成环境污染和处理人员危险
D ：少量废液用水稀释后，可直接倒入下水道
53 、眼睛被化学品灼伤后，首先采取的正确方法是：？正确答案：B
A ：点眼药膏
B ：立即开大眼睑，用清水冲洗眼睛
C ：马上到医院看急诊
54 、以下是酸灼伤的处理方法，其顺序为：①以1～2％NaHCO3溶液洗。②立即用大量水洗③送医院？正确答案：B
A ：①③②
B ：②①③
C ：③①②
D ：③②①
55 、氢氟酸有强烈的腐蚀性和危害性，皮肤接触氢氟酸后可出现疼痛及灼伤，随时间疼痛渐剧，皮肤下组织被破坏，这种破坏会传播到骨骼。下面哪个说法是错误的？？正确答案：A
A ：稀的氢氟酸危害性很低，不会产生严重烧伤
B ：氢氟酸蒸气溶于眼球内的液体中会对人的视力造成永久损害
C ：使用氢氟酸一定要戴防护手套，注意不要接触氢氟酸蒸汽
D ：工作结束后要注意用水冲洗手套、器皿等，不能有任何残余留下
56 、强碱烧伤处理错误的是？正确答案：A
A ：立即用稀盐酸冲洗
B ：立即用1%～2%的醋酸冲洗
C ：立即用大量水冲洗
D ：先进行应急处理，再去医院处理
57 、实验过程中发生烧烫(灼)伤，错误的处理方法是？正确答案：C
A ：浅表的小面积灼伤，以冷水冲洗15至30分钟至散热止痛
B ：以生理食盐水擦拭（勿以药膏、牙膏、酱油涂抹或以纱布盖住）
C ：若有水泡可自行刺破
D ：大面积的灼伤，应紧急送至医院
58 、危险化学品的急性毒性表述中，半致死量LD50代表什么意义？？正确答案：B
A ：致死量
B ：导致一半受试动物死亡的量
C ：导致一半受试动物死亡的浓度
D ：导致全部受试动物死亡的浓度
59 、当不慎把少量浓硫酸滴在皮肤上(在皮肤上没形成挂液)时，正确的处理方法是？正确答案：D
A ：用酒精棉球擦
B ：不作处理，马上去医院
C ：用碱液中和后，用水冲洗
D ：用水直接冲洗
60 、聚合反应采用充氮保护比较好，一般文献建议在溶剂的沸点以上反应代替充氮，使用石油烷烃（沸点66度）做反向聚丙烯酰胺时，采用68-70度反应，对设备的要求是__。？正确答案：C
A ：普通设备即可；
B ：有温度控制；
C ：采用防爆电机，而且要有停电保护设施。
61 、工业上使用的氧化剂要与具有( )性质的化学品远远分离？正确答案：A
A ：还原性物品
B ：惰性气体
C ：腐蚀性液体
62 、下列( )有毒气体具有臭鸡蛋气味？正确答案：C
A ：二氧化硫
B ：二氧化氮
C ：硫化氢
63 、稀硫酸溶液的正确制备方法是：？正确答案：B
A ：在搅拌下，加水于浓硫酸中
B ：在搅拌下，加浓硫酸于水中
C ：水加于浓硫酸，或浓硫酸加于水都无所谓
D ：水与浓硫酸两者一起倒入容器混合
64 、铝粉、保险粉（连二亚硫酸钠）自燃时如何扑救？？正确答案：D
A ：用水灭火
B ：用泡沫灭火器
C ：用干粉灭火器
D ：用干砂子灭火
65 、实验室冰箱和超低温冰箱使用注意事项错误的是？正确答案：D
A ：定期除霜、清理，清理后要对内表面进行消毒
B ：储存的所有容器，应当标明物品名称、储存日期和储存者姓名
C ：除非有防爆措施，否则冰箱内不能放置易燃易爆化学品溶液，冰箱门上应注明这一点
D ：可以在冰箱内冷冻食品和水
66 、比水重（比重大于1）而不溶于水的液体，如二硫化碳、萘、蒽等着火时可用水扑救，但是__。？正确答案：A
A ：覆盖在液体表面的水层必须有一定厚度；
B ：水不能太多；
C ：不存在烫伤危险。
67 、有些固体化学试剂接触空气即能发生强烈氧化作用，如黄磷，应如何保存？正确答案：A
A ：要保存在水中
B ：放在试剂瓶中保存
C ：用纸包裹存放
D ：放在盒子中
68 、实验室内使用乙炔气时，说法正确的是：？正确答案：A
A ：室内不可有明火，不可有产生电火花的电器
B ：房间应密闭
C ：室内应有高湿度
D ：乙炔气可用铜管道输送
69 、涉及有毒试剂的操作时，应采取的保护措施包括：？正确答案：D
A ：佩戴适当的个人防护器具
B ：了解试剂毒性，在通风橱中操作
C ：做好应急救援预案
D ：以上都是
70 、乙醚的沸点是34.6度，正确的保存方式是__。？正确答案：A
A ：低温保存；
B ：夏天露天存放；
C ：开口放置。
71 、各实验室在运送化学废弃物到各校区临时收集中转仓库之前，可以？正确答案：C
A ：堆放在走廊上
B ：堆放在过道上
C ：集中分类存放在实验室内，贴好物品标签
72 、把玻璃管或温度计插入橡皮塞或软木塞时，常常会折断而使人受伤。下列不正确的操作方法是？正确答案：C
A ：可在玻璃管上沾些水或涂上甘油等作润滑剂,一手拿着塞子，一手拿着玻璃管一端(两只手尽量靠近)，边旋转边慢慢地把玻璃管插入塞子中
B ：橡皮塞等钻孔时，打出的孔比管径略小，可用圆锉把孔锉一下，适当扩大孔径
C ：无需润滑,且操作时与双手距离无关
73 、（）应和氰化物、氧化剂、遇湿易燃物远离，并不得与碱类共储混运？正确答案：A
A ：酸类
B ：腐蚀类
C ：还原剂
74 、以下哪种物质不会灼伤皮肤？？正确答案：D
A ：强碱、强酸
B ：强氧化剂
C ：溴
D ：KBr、NaBr水溶液
75 、下列那一项不是发生爆炸的基本因素？？正确答案：B
A ：温度
B ：湿度
C ：压力
D ：着火源
76 、气体钢瓶为防止重新充气时发生危险，不可将气体用完用尽，氢气应保留残余压力为__。？正确答案：B
A ：0.05MPa
B ：2MPa
C ：0.2-0.3MPa
D ：<0.05MPa
77 、化学品的毒性可以通过皮肤吸收、消化道吸收及呼吸道吸收等三种方式对人体健康产生危害，下列不正确的预防措施是？正确答案：A
A ：实验过程中使用三氯甲烷时戴防尘口罩
B ：实验过程中移取强酸、强碱溶液应带防酸碱手套
C ：实验场所严禁携带食物；禁止用饮料瓶装化学药品，防止误食
D ：称取粉末状的有毒药品时，要带口罩防止吸入
78 、有机膦、砷化物、有机汞、氰化物等的购买、使用、保存，正确的是__。？正确答案：C
A ：无所谓，老师安排即可以
B ：自己直接使用就可以了
C ：必须要根据国家相关法规和学校的规定来操作。
D ：（注：材料学院不赞成使用此类化合物）
79 、实验室使用完毕的含有毒化学品的废水应如何处理？？正确答案：C
A ：直接倒进水池
B ：先用清水稀释，然后倒进水池
C ：写下标记，并放进柜里锁好，等待专职人员进行回收
D ：随便找个环卫工人进行清理
80 、剧毒物品保管人员应做到: ？正确答案：D
A ：日清月结
B ：帐物相符
C ：手续齐全
D ：以上都对
81 、当通过人体的电流达到（）毫安时，对人有致命的危险？正确答案：A
A ：50
B ：80
C ：90
D ：100
82 、因实验需要拉接电源线,下列哪种说法是正确的？？正确答案：A
A ：不得任意放置于通道上，以免因绝缘破损造成短路或影响通行
B ：插座不足时，可连续串接
C ：插座不足时，可连续分接
D ：不考虑负荷容量
83 、安装使用漏电保护器，是属于哪种安全技术措施? ？正确答案：A
A ：基本安全措施
B ：辅助安全措施
C ：绝对安全措施
D ：应急安全措施
84 、测量绝缘电阻可用：？正确答案：B
A ：万用表
B ：兆欧表
C ：示波器
D ：电笔
85 、实验需要拉接电源线,下列哪种说法是正确的？？正确答案：A
A ：不得任意放置于通道上，以免因绝缘破损造成短路或影响通行
B ：插座不足时，可连续串接
C ：插座不足时，可连续分接
D ：不考虑负荷容量
86 、雷电由于瞬间的强大电流释放巨大能量，不仅会伤及人员，还会损坏设备，甚至引起火灾。请在下列选项中选择室内防止雷电灾害的最主要的一项措施。？正确答案：A
A ：在较高建筑的顶端及露天的配电设施要装避雷装置
B ：雷雨时不使用计算机上网，而且尽可能关闭机器，拔掉电源线和网线
C ：雷雨发生时不使用手机
D ：不使用电烙铁
87 、箱式电阻炉使用过程中，当温度升至多少度以上后，不得打开炉门进行激烈冷却，以免烧坏炉衬和电热元件? ？正确答案：A
A ：200℃
B ：400℃
C ：550℃
D ：800℃
88 、下列说法不正确的是__。？正确答案：B
A ：使用高温电炉，要杜绝样品与发热体接触；
B ：长期未使用的电炉，再次使用不需做任何热处理；
C ：长期未使用的电炉，再次使用需在200℃下热烘2小时，使用超过800℃，需在800℃下再热烘2小时；
D ：在电炉旁，不要放置易燃物质。
89 、万用表使用完后，应将切换旋钮放在: ？正确答案：C
A ：电阻档
B ：直流电压档
C ：交流电压最高档
D ：电流量档
90 、发生电类火灾时应当坚持什么样的灭火原则? ？正确答案：B
A ：先灭火，后断电
B ：先断电，后灭火
C ：先断电抢救设备，再灭火
D ：先报告，后灭火
91 、装有液氯的气瓶受到火焰威胁时，应向钢瓶浇水冷却，发现漏气可用__吸收或置于水中，同时注意灭火救援人员戴防毒面具。？正确答案：A
A ：石灰水
B ：干粉
C ：土
D ：沙
92 、可燃气体遇火源被点燃后，如发生局部紊流．火焰之间相互作用会加速燃烧速率，结果火焰传播速度加快形成蒸气云爆炸。一般发生蒸气云爆炸的条件有三个，下面不属于这三个条件的是___。？正确答案：D
A ：适当的温度和压力；
B ：泄漏物质具有强烈的氧化性；
C ：云团边缘的蒸气高于爆炸上限；
D ：扩散并形成达到爆炸浓度的、足够大的云团。
93 、进行热处理操作时，以下说法错误的是__。？正确答案：C
A ：操作前，应了解热处理工艺的规程和所使用的设备
B ：操作时，必须穿戴好必要的防护用品，如工作服、手套、防护眼镜等
C ：在电炉工作时，可以直接打开炉门将试样取出
D ：实验完毕，应将物品放回原位，做好环境保结和卫生工作
94 、热处理淬油时，工件部分浸油容易发生的安全事故是__。？正确答案：A
A ：油池着火
B ：中毒
C ：淬火油外溢
D ：砸伤
95 、关于氮气瓶的使用，以下说法不正确的是__。？正确答案：D
A ：氮气瓶的存放应该远离火种、热源；
B ：发生火灾时，要尽可能将气瓶从火场移至空旷处，喷水保持气瓶冷却，直至灭火结束；
C ：气瓶发生泄露时，应迅速撤离泄漏污染区人员至安全区，并进行隔离，严格限制出入；
D ：处理氮气泄露时，由于氮气不燃、无毒，所以不需要注意现场的通风。
96 、噪声级超过（）分贝，人的听觉器官易发生急性外伤，致使鼓膜破裂出血？正确答案：D
A ：100
B ：120
C ：130
D ：140
97 、为了保护硬度计的压头，正确的做法是__。？正确答案：C
A ：快速加载
B ：在试样下面垫柔软的橡皮泥
C ：注意在测试和观测转换过程中，压头不会碰到异物，缓慢加载
D ：快速调整试样位置
98 、实验室内能用砂轮机磨削的材料有__。？正确答案：D
A ：铝及铝合金
B ：铜及铜合金
C ：镁及镁合金
D ：碳钢
99 、下列关于爆炸特点说法不正确的是＿。？正确答案：D
A ：在石化、化工生产过程中，发生的爆炸事故大多是爆炸性气体混合物的爆炸；
B ：粉尘本身的理化性质（燃烧热、氧化反应速度等）以及粉尘的颗粒大小、粉尘浓度都是粉尘爆炸的影响因素；
C ：水能抑制粉尘的悬浮性，因而降低了粉尘的爆炸性；
D ：着火源是蒸气爆炸的必备条件。
100 、金属梯子不适于以下什么工作场所? ？正确答案：A
A ：带电作业的工作场所
B ：坑穴或密闭场所
C ：高空作业
D ：静电
化学实验室安全知识手册 (河南师范大学化学化工学院) 一、目录 1.实验过程中的人身保护 2.实验室用电安全 3.化学危险品的使用安全 4.化学废液、废物的处理方法 5.仪器设备的使用安全 6.压力容器的使用安全 7.实验室消防安全 8.实验室其它方面的安全 9.紧急应变程序 附录：河南师范大学实验室废弃物处理办法（暂行） 二、内容 1、实验过程的人身保护
化学实验均具有一定的危险性，进行化学实验之前，必须认真考虑人身防护（包括实验者和来访者）措施，化学实验室均需配备必要的防护器具。 预防： 实验过程中必须穿实验服，不可穿已有污染的实验服进入办公室、会议室、食堂等公共场所，实验服应该经常清洗（但不应带到普通洗衣店或家中洗涤）； 所有涉及挥发性药品（包括刺激性药品）的操作都必须在通风橱中进行；一般情况下，通风橱内不应放置大件设备，不可堆放试剂或其他杂物；操作过程中不可将头伸进通风橱，反应过程中应尽量使橱门放得较低； 实验过程中尽量不要带隐形眼镜；提倡在实验过程中都佩戴防护眼镜，至少在进行具有潜在危险的化学实验操作以及可能产生对眼部有冲击危险的实验过程中佩戴防护眼镜，同时还必须考虑来自邻近其他实验可能产生的危险因素； 进行某些易溅、易爆的实验，应设法在实验装置与操作者之间安装透明防护板或采取其他防护措施； 进行所有化学实验操作时，必须佩戴合适的防护手套，应根据实际进行的操作选择对手能起到防腐、防渗或防烫等作用的手套； 为避免有毒、有害物质污染扩散，应注意佩戴防护手套，操作过程中接触日常物品（如：电话、门把手、笔等）时应脱下手套； 任何人不得在实验室穿拖鞋，实验过程中长发应当束起。
齿轮范成原理实验报告 班 别 学 号 姓 名 一、齿条刀具的齿顶高和齿根高为什么都等于（**+c h a ）m ? 答：两齿轮配合时，分度圆是相切的！一齿轮的齿顶圆和另一齿轮的齿跟圆之间是有间隙的！齿条刀具插齿时是模仿齿轮和齿条的啮合过程。因此，当齿条刀具的齿顶高和齿根高都等于(ha*+c*)m ，即，多出一了个c*m,以便切出传动时的顶隙部分！ 二、用齿条刀具加工标准齿轮时，刀具和轮坯之间的相对位置和相对运动有何要求? 答：用齿条刀具加工标准齿轮时，刀具的分度线（齿厚等于齿槽宽的那条线）与轮坯齿轮分度圆相切，并且做纯滚动。 三、设定预加工齿轮的参数，附上模拟加工出来齿廓图，说明同一齿轮基本参数下，标准齿轮、正变位齿轮和负变位几何尺寸上有何不同？ 答：在齿轮参数相同的情况下（齿数、模数、压力角），标准齿轮和变位齿轮的渐开线是相同的。其不同之处是，正变位齿轮取用了渐开线靠上的部分（远离基圆中心方向），渐开线更平直些；负变位齿轮取用了渐开线靠下的部分（靠近基圆中心方向），渐开线更弯曲些。负变位的齿轮看起来更瘦，正变位的齿轮看起来更胖。
四、模拟加工一个发生根切的齿轮，附上所描绘的齿廓图，用彩色笔描出齿廓曲线的根切段。
五、以四题中发生根切的齿轮为例，说明避免根切发生的措施，并模拟加工出来，附上齿轮加工后的齿廓图。 答：避免发生根切的措施 1、使被切齿轮的齿数多于不发生根切的最少齿数 2、减小齿顶高系数ha*或加大刀具角α 3、变位修正法 这里是因为设置了加工齿轮齿轮数为16而发生根切，根据计算，不发生根切的最小齿数为 17，其他参数不变，将齿轮齿数改为23，得到下图，齿轮不发生根切。
华南理工大学土木工程专业本科教学计划 工程力学创新班（本硕、本博连读） Engineering Mechanics 专业代码：080102(本科)、0801（硕士）、080102（博士） 学制：4年（本科）、3+1+2年（硕士）、3+1+4年（博士） 培养目标： 本专业培养的是热爱祖国，德智体全面发展，以力学专业知识和分析方法从事高水平科技研究的优秀人才。 目标1：（扎实的基础知识）培养学生具有扎实的力学基础知识，为高层次的力学基础研究和工程应用研究选拔一批优秀人才。 目标2：（解决问题能力）培养学生解决与力学有关的工程技术问题的理论分析能力和实验技能。 目标3：（团队合作与领导能力）培养学生在团队中的沟通和合作能力，特别是在重大科研与工程项目中的协调能力。 目标4：（工程系统认知能力）鼓励学生从实际工程中提取与力学相关的科学技术问题，并且应用所学知识解决问题，服务工程实践。 目标5：（专业的社会影响评价能力）培养学生综合应用理论分析、实验研究、数值仿真的能力，合理解决工程实际问题。 目标6：（全球意识能力）培养学生能够适应全球化的发展需求，具备国际竞争的能力。 目标7：（终身学习能力）培养学生具备终身学习能力，持久地应用力学理论知识、计算方法和实验技术等解决工程科学问题。 专业特色： 采用本硕博一体化的人才培养模式，缩短学制，保证必要的力学基础知识和专业技能的培养；加强数学、力学基础知识，培养实验和计算能力，结合土木、机械和航空航天等工程背景，进行宽口径大类培养；实行导师制，引导学生参与学科前沿研究，加强国际化交流，重视工程实践，培养高水平复合型人才。 培养要求： 课程目标体系构成，每门课的设置都有相对应的培养目的，即学生所获得相应的知识、能力和素质。 知识架构： A1 文学、历史、哲学、艺术的基本知识；
实验室安全环境管理办法 实验室是华世通公司安全环境重点防范部位，为了更好的贯彻落实公司各种安全环境规章制度，加强对重点防范部位的监控和管理，特制定本办法。 第一条实验室负责人应全面负责实验室的安全环境管理工作，组织实验室人员学习有关安全方面的文件、法规，制定有关安全防范措施，确保实验室的干净、整洁和安全。 第二条公司EHS管理人员要做好实验室的安全环境监督管理工作，检查实验室的安全环境情况，做好安全环境检查记录，及时消除事故隐患，对发现的问题要及时指出和纠正，对违章人员有权进行处罚。 第三条保证实验室环境整洁，设备器材摆放整齐，严禁占用走廊堆放杂物，确保安全通道的畅通。实验室负责人要做好实验室外来人员的参观接待工作，当有人员参观或审计时，一定要做好实验室的安全卫生工作，确保实验室的干净整洁，如果因为某实验室的安全卫生不达标而导致公司形象受损的，将对该实验室负责人进行问责。 第四条实验室设备须配备安全操作规程，并且要求操作者熟识，操作人员要掌握其性能和操作方法，严格按照操作规程进行操作。实验室实验设备和仪器要进行定位和标识，仪器在使用后要进行归位。 第五条实验室的化学品必需标识清楚清晰，有机溶剂，固体化学药品，酸、碱化合物需分开存放，化学品存放区要进行分类并标识，实验室经常使用的化学品要放在正确的存放区中，并且化学品要进行定位定置，标识清楚，化学品在使用后要求归位放置；非经常使用的化学品要求存入库房，并严格按照库房管理制度进行领用和存储。
第六条实验室人员进入实验室操作时，必须穿戴工作服，严禁穿短裤、短裙、拖鞋、凉鞋进入实验室；下班离开实验室时要关闭实验设备和照明电源，拔出插头，关闭门窗，清洁清扫整顿好实验室后方可离开。 第七条实验室尽量避免做过夜反应，特别是加热反应的过夜反应更应避免，如果必须要进行过夜反应，需要写明过夜反应卡，标明反应温度，每一个过夜反应必须要项目组长或者主管领导审批，同时确保实验台周围没有引燃物品和试剂。如果加热反应，必须用调压器加热系统，不容许用热电偶或者电热套加热，反应温度在120℃以下，超过120℃的反应需要有人看守。如果过夜反应需要用循环水，需把循环水尽量调小，防止半夜水压增大导致实验室淹水。 第八条实验室必须配备符合要求的消防报警装置，要配备足够数量的灭火器和消防栓，实验室要安装烟感报警器和监控摄像头。要组织对实验室人员进行消防培训，实验室人员要能正确使用灭火器，掌握必要的急救和逃生知识，每年组织一次实地或者桌面应急演练。公司要对实验室的灭火器和烟感报警器等定期进行检查，查看其是否处于可用状态。 第九条进行危害物质、挥发性有机溶剂、有毒有害化学品实验和研究时，必须穿戴必要的劳动防护用品（防护口罩，防护眼镜，防护手套等）。 第十条进行实验时，要把长发和松散衣服妥善固定，进行高温实验时要佩戴防高温手套，灼伤除了高温以外，液氮、强酸强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚等都会灼伤皮肤，要注意不要让皮肤与其直接接触，尤其防止溅入眼中。 第十一条做有危害性气体的实验必须在通风橱中进行，如果操作人员暂时离开操作台，要把通风橱的活动门拉到指示线以下。
有机化学实验室安全知识 由于有机化学实验室所用的药品多数是有毒、可燃、有腐蚀性或爆炸性的，所用的仪器大部分又是玻璃制品，所以，在有机化学实验室中工作，若粗心大意，就容易发生事故。如割伤、烧伤，乃至火灾、中毒和爆炸等。因此，必须充分认识到化学实验室是潜在危险的场所。然而，只要我们重视安全问题，思想上提高警惕，实验时严格遵守操作规程，加强安全措施，大多数事故是可以避免的。下面介绍化学实验室的安全守则、危险品的使用规则和实验室事故的预防和处理。 （一）实验室安全守则 1. 实验开始前应检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥，在征求指导教师同意之后，方可进行实验。 2. 实验进行时，不得擅自离开岗位，要经常注意观察反应进行的情况和装置是否漏气、破损等现象。 3. 当进行有可能发生危险的实验时，要根据实验情况采取必要的安全措施，如戴防护眼镜、面罩或橡皮手套等。 4. 使用易燃、易爆药品时，应远离火源。实验试剂不得入口。严禁在实验室内吸烟或吃饮食物。实验结束后要细心洗手。 5. 熟悉安全用具，如灭火器材、砂箱以及急救药箱的放置地点和使用方法，并要妥善爱护。安全用具和急救药箱不准移作它用。 （二）危险药品的使用规则
1. 易燃、易爆和腐蚀性药品的使用规则 (1) 绝不允许把各种化学药品任意混合，以免发生意外事故。 (2) 使用氢气时，要严禁烟火，点燃氢气前，必须检验氢气的纯度。进行有大量氢气产生的实验时，应把废气通向室外，并需注意室内的通风。 (3) 可燃性试剂不能用明火加热，必须用水浴、油浴、沙浴或可调电压的电热套加热。使用和处理可燃性试剂时，必须在没有火源和通风的实验室中进行，试剂用毕要立即盖紧瓶塞。 (4) 钾、钠和白磷等暴露在空气中易燃烧，所以，钾、钠应保存在煤油（或石蜡油）中，白磷可保存在水中。取用它们时要用镊子。 (5) 取用酸、碱等腐蚀性试剂时，应特别小心，不要洒出。废酸应倒入废酸缸中，但不要往废酸缸中倾倒废碱，以免因酸碱中和放出大量的热而发生危险。浓氨水具有强烈的刺激性气味，一旦吸入较多氨气时，可能导致头晕或晕倒。若氨水进入眼内，严重时可能造成失明。所以，在热天取用氨水时，最好先用冷水浸泡氨水瓶，使其降温后再开瓶取用。 (6) 对某些强氧化剂（如氯酸钾、硝酸钾、高锰酸钾等）或其混合物，不能研磨，否则将引起爆炸；银氨溶液不能留存，因其久置后会生成氮化银而容易爆炸。 2. 有毒、有害药品的使用规则 (1) 有毒药品（如铅盐、砷的化合物、汞的化合物、氰化物
四、实验记录及处理 1、设定输出电流，当负载变化时，测量输出的电压、电流如表1所示 表1 外特性数据记录 1 2 3 4 5 6 7 8 50A U/V 10.01 17.30 26.00 36.04 50.30 51.10 51.60 52.10 I/A 49.60 49.60 49.70 49.60 49.00 39.50 34.00 29.80 100A U/V 15.80 27.08 41.00 48.10 50.00 51.00 51.50 51.80 I/A 99.70 99.60 99.80 77.80 50.40 39.50 34.70 34.70 150A U/V 18.50 34.60 45.10 47.70 49.80 51.00 51.50 52.00 I/A 149.90 150.00 121.30 84.80 53.30 42.40 36.80 32.40 200A U/V 22.80 41.40 45.50 47.70 50.00 51.00 51.50 51.90 I/A 200.00 193.70 127.60 86.20 54.80 43.10 35.80 31.90 250A U/V 26.20 41.10 45.10 47.70 50.00 50.80 51.40 51.80 I/A 246.70 194.30 126.10 84.00 53.10 41.20 36.20 31.70 300A U/V 29.80 41.20 45.10 47.80 50.10 51.00 51.60 52.60 I/A 295.70 196.00 120.00 84.10 53.30 41.50 36.10 31.60 外特性曲线图如下： 图4 变极性TIG焊接电源外特性 曲线分析： 在输出功率P一定的情况下，由于P=I2 R，随着负载R的增加，输出电流I 只能下降，又因为P=UI，输出电压U上升，曲线无法继续保持恒流特性，这一特性在大电流输出时更加明显。
《数学实验》报告 实验六图像形状及颜色畸变的校正 一、实验目的与要求 让学生了解数字图像的数学表达及相关概念，通过实验让学生加深对数学在相关学科的应用价值的认识，培养学生的实际操作能力，并引导他们建立基础学科在处理具体问题时方法上的联系。 二、实验内容 1．任意选取一幅颜色畸变的图像，按照本实验的算法做出校正，对校正效果进行分析。
2．任意选取一幅图像模糊的图像，按照本实验的算法做出校正，对校正效果进行分析。 3．提出图像校正的其他方法，并与本实验的算法做比较分析。 三．实验过程 1.选取一幅颜色畸变的图像，按照本实验的算法做出校正。 首先，先通过观察各维度直方图的像素点的像素值在区间[0，255]上的分布情况，来了解图像颜色畸变问题出现的具体原因。为此，先编写一个显示各维度灰度直方图的程序。 具体程序如下： function show (path) I=imread(path); J1=I(:,:,1); J2=I(:,:,2); J3=I(:,:,3); subplot(3,1,1); %将窗口分割为三行一列，下图显示于第一行 imhist(J1); %显示灰度直方图 title('显示第一维灰度直方图'); %图释 subplot(3,1,2); %将窗口分割为三行一列，下图显示于第一行 imhist(J2); %显示灰度直方图 title('显示第二维灰度直方图'); %图释 subplot(3,1,3); %将窗口分割为三行一列，下图显示于第一行 imhist(J3); %显示灰度直方图 title('显示第三维灰度直方图'); %图释 程序截图如图1.1所示；
高校实验室安全管理办法 第一章总则 第一条为进一步加强实验室安全管理，保障师生员工人身安全，维护教学、科研等工作的正常秩序，创建“平安校园”，根据《高等学校实验室工作规程》（原国家教委令第20 号）、《高等学校消防安全管理规定》（公安部令第28 号）、《危险化学品安全管理条例》（国务院令第344 号）等有关法规和规章，以及《安徽省高等学校实验室安全管理办法》（皖教秘科〔2014〕32 号）等文件精神，制定本办法。 第二条本办法中的“实验室”是指全校开展教学、科研活动的所有实验场所。实验室安全工作是学校安全稳定与综合治理工作的重要组成部分，包括实验室准入制度与项目安全审核制度建设、危险化学品的安全管理、生物安全管理、辐射安全管理、实验废弃物安全管理、仪器设备安全管理、水电安全管理、安全设施管理、实验室内务管理以及环境保护等多方面的工作。创建安全、卫生的实验室工作环境是各学院、科研平台、各级领导以及广大师生员工的共同责任和义务。 第三条校长是学校实验室安全责任人，全面负责学校实验室安全工作。学校贯彻“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实行分管校长领导下的分工负责制；根据“谁使用、谁负责；谁主管，谁负责”的原则，落实分级负责制（以学校与各单位签订的《安全稳定工作目标责任书》为准）。 第四条各单位要定期组织开展实验室安全教育和宣传工作，丰富师生的安全知识，营造浓厚的实验室安全校园文化氛围，提高教职工、学生安全意识。 第五条实验室安全工作是各单位和教职工年度绩效考核、评奖评优的重要指标之一，并且实行“一票否决制”。 第二章实验室安全管理体系及职责 第六条学校成立实验室安全工作领导小组，负责全校实验室安全管理工作，由分管校领导担任组长，成员由教务处、科研处、保卫处、后勤服务集团、基建处等部门人员组成。领导小组下设办公室，办公室设在教务处，负责学校实验室安全日常管理工作。
Experiment Export Name: Student No: Institute:
Dec 26, 2011 Experiment Purposes 1. Be familiar with the software Environment and Programming flow in MATLAB5.3. 2. Learn how to draw the signal waveform and determine the signal properties. 3. Calculate the convolution, frequency response and system output by using the functions: conv, freqz, freqs and filter. Experiment Contents
实验项目一：MATLAB编程基础及典型实例 ①画出离散时间正弦信号并确定基波周期(注：pi 表示圆周率) 1 x1[n]=sin(pi*4/4)*cos(pi*n/4) 2 x2[n]=cos(pi*n/4)*cos(pi*n/4) 3 x3[n]=sin(pi*n/4)*cos(pi*n/8) program for matlab n=0:31; x1=sin(pi*n/4).*cos(pi*n/4); x2=cos(pi*n/4).*cos(pi*n/4); x3=sin(pi*n/4).*cos(pi*n/8); subplot(3,1,1); stem(n,x1); title('x1'); subplot(3,1,2); stem(n,x2); title('x2'); subplot(3,1,3); stem(n,x3); title('x3'); grid on;
专业性参考书(这方面书籍很多，仅列几本供参考) ： 1、数学模型，姜启源编，高等教育出版社(1987年第一版，1993年第二版，2003年第三版，2011年第四版;第一版在1992年国家教委举办的第二届全国优秀教材评选中获"全国优秀教材奖"). 2.数学模型与计算机模拟，江裕钊、辛培情编，电子科技大学出版社，(1989). 3.数学模型选谈(走向数学从书)，华罗庚，王元著，王克译，湖南教育出版社;(1991). 4.数学建模--方法与范例，寿纪麟等编，西安交通大学出版社(1993). 5.数学模型，濮定国、田蔚文主编，东南大学出版社(1994). 6..数学模型，朱思铭、李尚廉编，中山大学出版社，(1995) 7.数学模型，陈义华编著，重庆大学出版社，(1995) 8.数学模型建模分析，蔡常丰编著，科学出版社，(1995). 9.数学建模竞赛教程，李尚志主编，江苏教育出版社，(1996). 10.数学建模入门，徐全智、杨晋浩编，成都电子科大出版社，(1996). 11.数学建模，沈继红、施久玉、高振滨、张晓威编，哈尔滨工程大学出版社，(1996). 12.数学模型基础，王树禾编著，中国科学技术大学出版社，(1996). 13.数学模型方法，齐欢编著，华中理工大学出版社，(1996). 14.数学建模与实验，南京地区工科院校数学建模与工业数学讨论班编，河海大学出版社，(1996). 15.数学模型与数学建模，刘来福、曾文艺编，北京师范大学出版杜(1997). 16. 数学建模，袁震东、洪渊、林武忠、蒋鲁敏编，华东师范大学出版社。 17.数学模型，谭永基，俞文吡编，复旦大学出版社，(1997). 18.数学模型实用教程，费培之、程中瑗层主编，四川大学出版社，(1998).
学术规范与实验室安全第六章答案 1.实验室生物安全的重要性包括哪些方面？ 答：1.病原体从实验室泄露； 2.杀伤性生物武器的威胁； 3.基因技术的后果； 4.实验动物传播人畜共患病（自然医源性疾病）； 5.与医学实验室关系密切。 2.生物危害和生物安全性分级包括那些内容？ 第一级：对于人及动物的危害较轻且对于环境的危害为轻微的； 第二级：对于人及动物的危害为中等的，对于环境的危害为轻微的； 第三级：对于人及动物的危害为高度的，对于环境的危害为轻度的； 第四级：对于人及动物的危害为最高的，对于环境的危害为最高的。 3.分级防护设备的运行规范包括哪些方面？ 包括：1.一级屏障：实验室生物安全防护；个体防护装备； 2.二级屏障：实验室的设计改造； 3.三级屏障：严格遵守操作程序。 4.离心机内感染性物质破裂时如何处置？ 一．非封闭离心机内带有感染性物质离心管破裂具体如下（1)如果机器正在运行时发生破裂或怀疑发生破裂，应关闭机器电源，让机器密闭（例如30分钟）使气溶胶沉积。如果机器停止后发现破裂，应立即将盖子盖上，并密闭（例如30分钟）。 (2) 所有操作都应戴结实的手套（如厚橡胶手套），必要时可在外面戴适当的一次性手套。当清理玻璃碎片时应当使用镊子，或用镊子夹着的棉花来进行。所有破碎的离心管、玻璃碎片、离心桶、十字轴和转子都应放在无腐蚀性的、已知对相关微生物具有杀灭活性的消毒剂内。未破损的带盖离心管应放在另一个有消毒剂的容器中，然后回收。 (3) 离心机内腔应用适当浓度的同种消毒剂擦拭，并再次擦拭，然后用水冲洗并干燥。清理时所使用的全部材料都应按感染性废弃物处理.
二．可封闭的离心桶内离心管发生爆炸:若怀疑封闭的离心桶内有管子破裂，应在生物安全柜内打开离心桶盖子查看。确有破裂时，松开离心桶盖子，但不要打开，放入黄色垃圾袋，直接高压灭菌。或者采用化学消毒法，将离心桶和内容物放在已知对相关微生物具有杀灭活性的消毒剂内（60分钟以上）。离心杯在消毒以后应再用清水洗净后干燥。向实验室安全员报告，进行事故记录。 5.运输途中感染性物质泄漏如何处置？ 1.先将污染区域隔离，无关人员撤离； 2.穿好防护装备； 3.用吸收材料覆盖泄露物质，从外围向中心倾倒适当量的消毒剂，使消毒剂与溢洒物质混合并作用30-60分钟； 4.将污染材料置于防漏、防穿透的废弃物容器中密封； 5.对溢出区域再次清洁或消毒，并消毒手套和防护衣； 6.所有处理材料和防护服都放入废弃物容器中密封； 7.向主管部门报告泄漏情况。 8.出现严重情况时要向当地疾病预防和控制中心报告。 6.各类污染物的消毒处置原则包括那些方面？ 分类收集；回收利用；减量化；无公害；分散于集中处理结合。
：①所有操作人员必须经过培训，通过考核，获得上岗证书；②在开始相关工作之前，应对所从事的病原微生物和其他危险物质以及相关操作进行危险评估，根据国家对于各种微生物操作的危险等级划分和防护要求以及危险评估的结果，制定全面、细致的标准操作规程和程序文件。对于关键的危险步骤设计出可行的防护措施并对这些细节了然于胸；③熟悉各级生物安全实验室运行的一般规则，掌握各种仪器、设备、装备的操作步骤和要点，进行正确的操作和使用，对于各种可能的危害应非常熟悉；④应掌握各种感染性物质和其他危险物质操作的一般准则和技术要点。实验室的生物安全技术规范，包括但不仅限于实验室运行的基本规范、仪器设备的使用规范、针对感染性材料、危险化学品、放射性核素等的操作规范以及个人防护用品的使用规范等。一、日常管理规范人员控制仪器设备搬入和移出防虫及防节肢动物措施清洁与消毒水电安全管理一）人员控制规范1、人员专业和安全培训、持证上岗2 、禁止独自进入实验室工作3 、有禁忌症的人员不得进入实验室工作4 、孕妇暂时离开实验岗5 、实习进修人员不得独自开展实验活动 6 、参观、检查人员须经管理部门审批、持证进入7 、后勤保障人员应经过相关培训、持证进入8 、厂商维修人员须持管理部门准入证进入。9 、严禁在实验室会客。二）设备搬入和移出、摆放规范1、实验室应为大型设备应进出留出通道（设备门）2 、实验室应有足够的电力供应设施3 、考虑设备的摆放空间4 、实验室考虑足够的承重水平5 、先前考虑设备的维修通道和位置6 、移出实验室的设备应经过前面的消毒，消毒方法可采用擦洗表面和整
体熏蒸的措施，消毒方法不应损害设备的安全和使用性能。9 、摆放的位置应符合要求三）防虫及防节肢动物措施规范1、有自动闭门系统2 、有放昆虫和节肢动物的设施，如纱窗、挡板等3 、实验室门窗的密闭性能应符合要求 4 、实验室送、排风管道有安全措施，防止小型动物或昆虫从管道进入实验室；四）清洁与消毒规范1、实验室应保持整洁，定期进行消毒。2 、实验活动结束后及时清理实验台面，清理实验器具，并进行前面消毒。3 、实验室消毒方法与消毒程序应符合规定要求。4 、消毒剂应采用符合国家标准、质量合格的产品，不得使用未经验证和过期的消毒剂。5 、消毒时间应严格按照规定要求，不得随意缩短或改变。6 、消毒剂应现配现用，并在规定的时间内使用。7 、消毒和灭菌方法应根据消毒对象的具体情况进行选择。五）水、电安全管理规范1、实验室应加强对水、电的管理2 、避免常明灯、长流水等现象3 、禁止超负荷用电4 、设备使用后及时切断电源 5 、对需要连续通电的设备，要定期进行巡视，特别是节假日期间更应注意巡查。6 、使用电炉、灭菌器等设备时应做到全程有人监管。7 、实验室发生断电、停电、停水时应及时检查，切断电源或关闭水龙头，防止发生以外。8 、生物安全实验室应有可靠的电力供应，最好有双路供电或有备用电源，保证重要设备的正常运行和实验室的安全。二、实验室安全管理规范一）完善管理体系文件1 、制定相应的安全管理制度和规定 2 、制定实验设备的管理制度和操作程序3 、制定实验检测规程和标准操作程序4 、制定实验室人员准入和项目准入制度5 、制定实验室进、出程序6 、制定实验废弃
化学实验室安全常识 在化学实验室里，安全是非常重要的，它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性，如何来防止这些事故的发生以及万一发生又如何来急救. 1.安全用电常识 违章用电常常可能造成人身伤亡，火灾，损坏仪器设备等严重事故。物理化学实验室使用电器较多，特别要注意安全用电。下表列出了50Hz交流电通过人体的反应情况。 为了保障人身安全，一定要遵守实验室安全规则。 (1)防止触电 1)不用潮湿的手接触电器。 2)电源裸露部分应有绝缘装置(例如电线接头处应裹上绝缘胶布)。 3)所有电器的金属外壳都应保护接地。 4)实验时，应先连接好电路后才接通电源。实验结束时，先切断电源再拆线路。 5)修理或安装电器时，应先切断电源。 6)不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有专门的防护措施。 7)如有人触电，应迅速切断电源，然后进行抢救。 (2)防止引起火灾 1)使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符。 2)电线的安全通电量应大于用电功率。 3)室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体，应避免产生电火花。继电器工作和开关电闸时，易产生电火花，要特别小心。电器接触点(如电插头)接触不良时，应及时修理或更换。 4)如遇电线起火，立即切断电源，用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火，禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。 (3)防止短路 1)线路中各接点应牢固，电路元件两端接头不要互相结触，以防短路。 2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中，例如实验室加热用的灯泡接口不要浸在水中。 (4)电器仪表的安全使用 1)在使用前，先了解电器仪表要求使用的电源是交流电还是直流电;是三相电还是单相电以及电压的大小(380V、220V、110V或6V)。须弄清电器功率是否符合要求及直流电器仪表的正、负极。 2)仪表量程应大于待测量。若待测量大小不明时，应从最大量程开始测量。 3)实验之前要检查线路连接是否正确。经教师检查同意后方可接通电源。 4)在电器仪表使用过程中，如发现有不正常声响，局部温升或嗅到绝缘漆过热产生的焦味，应立即切断电源，并报告教师进行检查。 2.使用化学药品的安全防护 (1)防毒 1)实验前，应了解所用药品的毒性及防护措施。 2)操作有毒气体(如H2S、Cl2、Br2、NO2、浓HCl和HF等)应在通风橱内进行。 3)苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等的蒸气会引起中毒。它们虽有特殊气味，但久嗅会使人嗅觉减弱，所以应在通风良好的情况下使用。 4)有些药品(如苯、有机溶剂、汞等)能透过皮肤进入人体，应避免与皮肤接触。 5)氰化物、高汞盐(HgCl2、Hg(NO3)2等)、可溶性钡盐(BaCl2)、重金属盐(如镉、铅盐)、三氧化二砷等剧毒药品，应妥善保管，使用时要特别小心。 6)禁止在实验室内喝水、吃东西。饮食用具不要带进实验室，以防毒物污染，离开实验室及饭前要冼净双手
华南理工大学实验报告集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
实验报告课程名称：计算机组成与体系结构 学生姓名：张璐鹏 学生学号： 学生专业：网络工程 开课学期： 2017年10月
实验一运算器组成实验 地点：楼 房； 实验台号： 实验日期与时 间： 评分： 预习检查纪录：实验教师： 一、实验目的 1．熟悉双端口通用寄存器堆的读写操作。 2．熟悉简单运算器的数据传送通路。 3．验证运算器74LS181的算术逻辑功能。 4．按给定数据，完成指定的算术、逻辑运算。 二、实验电路 图3.1示出了本实验所用的运算器数据通路图。参与运算的数据首先通过实验台操作板上的八个二进制数据开关SW7-SW0来设置，然后输入到双端口通用寄存器堆RF中。 RF(U54)由一个ispLSI1016实现，功能上相当于四个8位通用寄存器，用于保存参与运算的数据，运算后的结果也要送到RF中保存。双端口寄存器堆模块的控制信号中，RS1、RS0用于选择从B端口（右端口）读出的通用寄存器，RD1、RD0用于选择从A端口（左端口）读出的通用寄存器。而WR1、WR0用于选择写入的通用寄存器。LDRi是写入控制信号，当LDRi＝1时，数据总线DBUS上的数据在T3写入由WR1、WR0指定的通用寄存器。RF的A、B端口分别与操作数暂存器DR1、DR2相连；另
外，RF的B端口通过一个三态门连接到数据总线DBUS上，因而RF中的 数据可以直接通过B端口送到DBUS上。 DR1(U47)和DR2(U48)各由1片74LS273构成，用于暂存参与运算的数据。DR1接ALU的A输入端口，DR2接ALU的B输入端口。ALU(U31、U35)由两片74LS181构成，ALU的输出通过一个三态门（74LS244）发送到数 据总线DBUS上。 实验台上的八个发光二极管DBUS7-DBUS0显示灯接在DBUS上，可以 显示输入数据或运算结果。另有一个指示灯C显示运算器进位标志信号 状态。 图中尾巴上带粗短线标记的信号都是控制信号，其中S3、S2、S1、 S0、M、Cn#、LDDR1、LDDR2、ALU_BUS#、SW_BUS#、LDRi、RS1、RS0、 RD1、RD0、WR1、WR0都是电位信号，在本次实验中用拨动开关K0—K15 来模拟；T2、T3为时序脉冲信号，印制板上已连接到实验台的时序电 路。实验中进行单拍操作，每次只产生一组T1、T2、T3、T4时序脉冲，需将实验台上的DP、DB开关进行正确设置。将DP开关置1，DB开关置0，每按一次QD按钮，则顺序产生T1、T2、T3、T4一组单脉冲。 三、实验设备 1.TEC-5计算机组成实验系统1台 2.逻辑测试笔一支（在TEC-5实验台上） 3.双踪示波器一台（公用） 4.万用表一只（公用） 四、实验任务
实验室管理规章制度 一、实验室管理制度 1、实验人员应严格掌握，认真执行本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。 2、进入实验室必须穿工作服，进入无菌室换无菌衣、帽、鞋、戴好口罩，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。 3、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。 4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置。禁止在实验室吸烟、进餐、会客、喧哗，或作为学习娱乐场所，不得存放实验室外个人用品、仪器等。严禁在冰箱、温箱、烘箱、微波炉内存放和加工私人食品。 5、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，测试用过的废弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。 6、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。各种器材应建立请领消耗记录，贵重仪器填写使用记录，破损遗失应填写报告，药品、器材等不经批准不得擅自外借或转让，更不得私自拿出。 7、进行高压、干烤、消毒等工作时，工作人员不得擅离现场，认真观察温度、时间、压力等。 8、严禁用口直接吸取药品和菌液，按无菌操作时，如发生菌液
等溅出时，应立即用有效消毒剂进行彻底消毒，安全处理后方可离开现场。 9、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整洁，必要时高压消毒。 10、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备，关好门窗方可离去。 11、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩，出现问题应立即处理、上报。 二、检验员岗位职责 1、检验人员应系统掌握检验方法和检验所依据的标准，了解检验过程。 2、做好检验的一切准备工作（包括仪器，设备，试剂，药品，标本等），并保证达到检验要求。 3、对所领用的精密贵重仪器要加强管理，经常检查，精密贵重仪器要记录档案，明确责任。要熟悉实验室有关仪器，设备的功能，特点和操作方法，要具备维护，保养的知识，并能进行简单维修，因违反操作规程而损坏仪器者，应酌情处理。 4、遵守实验室制度，按时上、下班，工作时要坚守岗位，配合主管加强对实验室的安全管理工作。
化学实验室安全知识之一（着火防范） 着火是化学实验室，特别是有机实验室里最容易发生的事故。多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不当引起的。 常见有机液体的易燃性 二硫化碳，乙醚、石油醚、苯和丙酮等的闪点都比较低，即使存放在普通电冰箱内(冰室最低温—18℃，无电火花消除器)，也能形成可以着火的气氛，故
这类液体不得贮于普通冰箱内。另外，低闪点液体的蒸气只需接触红热物体的表面便会着火。其中，二硫化碳尤其危险，即使与暖气散热器或热灯泡接触，其蒸气也会着火，应该特别小心。 一、火灾的预防 有效的防范才是对待事故最积极的态度。为预防火灾，应切实遵守以下各点： ①严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂，当用明火加热易燃有机溶剂时，必须要有蒸气冷凝装置或合适的尾气排放装置。 ②废溶剂严禁倒入污物缸，量少时可用水冲入下水道，量大时应倒入回收瓶内再集中处理。燃着的或阴燃的火柴梗不得乱丢，应放在表面皿中，实验结束后一并投入废物缸。 ③金属钠严禁与水接触，废钠通常用乙醇销毁。 ④不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物。 ⑤使用氧气钢瓶时，不得让氧气大量溢入室内。在含氧量约25%的大气中，物质燃烧所需的温度要比在空气中低得多，且燃烧剧烈，不易扑灭。 二、消防灭火 万一不慎失火，切莫慌惊失措，应冷静，沉着处理。只要掌握必要的消防知识，一般可以迅速灭火。 1、常用消防器材
化学实验室一般不用水灭火！这是因为水能和一些药品（如纳）发生剧烈反应，用水灭火时会引起更大的火灾甚至爆炸，并且大多数有机溶剂不溶于水且比水轻，用水灭火时有机溶剂会浮在水上面，反而扩大火场。下面介绍化学实验室必备的几种灭火器材。 (a) 沙箱将干燥沙子贮于容器中备用，灭火时，将沙子撒在着火处。干沙对扑火金属起火特别安全有效。平时经常保持沙箱干燥，切勿将火柴梗、玻管、纸屑等杂物随手丢入其中。 (b) 灭火毯通常用大块石棉布作为灭火毯，灭火时包盖住火焰即成。近年来已确证石棉有致癌性，故应改用玻璃纤维布。沙子和灭火毯经常用来扑灭局部小火，必须妥善安放在固定位置，不得随意挪作他用，使用后必须归还原处。 (c) 二氧化碳灭火器是化学实验室最常使用、也是最安全的千种灭火器。其钢瓶内贮有CO2气体。使用时，一手提灭火器，一手握在喷CO2的喇叭筒的把手上，打开开关，即有CO2喷出。应注意，喇叭筒上的温度会随着喷出的CO2气压的骤降而骤降，故手不能握在喇叭筒上，否则手会严重冻伤。CO2无毒害，使用后干净无污染。特别适用于油脂和电器起火，但不能用于扑灭金属着火。 (d) 泡沫灭火器由NaHCO3与Al2(SO4)3溶液作用产生Al(OH)3和CO2泡沫，灭火时泡沫把燃烧物质包住，与空气隔绝而灭火。因泡沫能导电，不能用于扑灭电器着火。且灭火后的污染严重，使火场清理工作麻烦，故一般非大火时不用它。 过去常用的四氯化碳灭火器，因其毒性大，灭火时还会产生毒性更大的光气，目前已被淘汰。
物理化学实验Ⅰ 课程名称：物理化学实验Ⅰ 英文名称：Experiments in Physical Chemistry 课程代码：147012 学分：0.5 课程总学时：16 实验学时：16 （其中，上机学时：0） 课程性质：?必修□选修 是否独立设课：?是□否 课程类别：?基础实验□专业基础实验□专业领域实验 含有综合性、设计性实验：?是□否 面向专业：高分子材料科学与工程、材料科学与工程（无机非金属材料科学与工程、材料化学） 先修课程：物理、物理化学、无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验等课程。 大纲编制人：课程负责人张震实验室负责人刘仕文 一、教学信息 教学的目标与任务： 该课程是本专业的一门重要的基础课程，物理化学实验的特点是利用物理方法来研究化学系统变化规律，是从事本专业相关工作必须掌握的基本技术课程。其任务是通过本课程的学习，使学生达到以下三方面的训练： （1）通过实验加深学生对物理化学原理的认识，培养学生理论联系实际的能力； （2）使学生学会常用的物理化学实验方法和测试技术，提高学生的实验操作能力和独立工作能力； （3）培养学生查阅手册、处理实验数据和撰写实验报告的能力，使学生受到初步的物理性质研究方法的训练。 教学基本要求： 物理化学实验的特点是利用物理方法来研究化学系统变化规律，实验中常用多种物理测量仪器。因此在物理化学实验教学中，应注意基本测量技术的训练及初步培养学生选择和配套仪器进行实验研究工作的能力。 物理化学实验包括下列内容： （1）热力学部分量热、相平衡和化学平衡实验是这部分的基本内容。还可以选择稀溶液的依数性、溶液组分的活度系数或热分析等方面的实验。
实验室安全管理制度与流程 一．目的：规范临床实验室的安全管理。 二．适用范围：实验室和工作人员安全的一般要求，防火、用电、化学危险物品、微生物的安全要求，以保证实验室的安全运作，将事故控制在最低限度。 三．工作程序： l工作人员和实验室安全的一般要求 1．1吸烟 实验室工作区内绝对禁止吸烟。点燃的香烟是易燃液体的潜在火种；香烟、雪茄或烟斗都是传染细菌和接触毒物的途径。 1．2食物、饮料及其它 实验工作区内不得有食物、饮料及存在“手接触可能的其它物质。实验室工作区内的冰箱禁止存放食物。食物应放置在允许进食、喝水的休息区内。 1．3化妆品 实验工作区内禁止使用化妆品或进行化妆，并建议经常洗手的实验人员使用护手霜。 1．4眼睛和面部的防护
处理腐蚀性或毒性物质时，须使用安全镜其它保护眼睛和面部的防护用品。但允许面罩或工作人员在实验室的危险区内不要佩戴隐形眼镜，除非同时使用护目镜或面罩。使用、处理能够通过粘膜和皮肤感染的试剂，或有可能发生试剂溅溢的情况时，必须佩带护目镜、面罩或面具式呼吸器。 1．5服装和个人防护装备 除要求符合实验室工作需要的着装外，工作服应干净、整洁。所有人员在各一实验区内必须穿着遮盖前身的长袖隔离服或长袖长身的工作服。当工作中有危险物喷溅到身上的可能时，应使用一次性塑料围裙或防渗外罩。有时还需要佩戴其它防护装备如：手套、护目镜、披肩或面罩等。个人防护服装应定期更换以保持清洁，遇被危险物品严重污染，则应立即更换。盛放被污染的实验服和工作服，应用合适的、有标识并能防渗的包装。清洗时应用足够高的温度和足够长的时间以获得良好的去污效果。 不得在实验室内设值班床，严禁在实验室内住宿。 1．6鞋 在各工作区内，应穿舒适、防滑、软底并能保护整个脚面的鞋。在有可能发生液体溅溢的工作岗位，可加套一次性防渗漏鞋套。帆布鞋可吸收化学物品和有传染性的液体。 1．7头发和饰物 留长发的工作人员应将头发盘在脑后，佩戴帽子。以防止头发接触到被污染物和避免人体脱屑落人工作区，不得佩戴有可能被卷入机
实验室安全管理规范公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
实验室安全管理规范 1、目的为了营造一个安全有效、秩序良好的实验室环境，达到“科学、规范、安全、高效”的目的，特制订本实验室管理规定。 2、适用范围规定适用于进入实验室内所有人员。 3、实验室管理人员职责负责公司新产品研发实验、调试、验证和测试等研发任务。 3．1实验室负责人 3．1．1负责实验室日常管理，组织安排测试任务顺利进行； 3．1．2负责管理实验室业务流程，指导分析人员及时、准确的完成各项分析工作； 3．1．3负责实验室质量控制，维护实验室质量体系，审核、监控测试数据和结果； 3．1．4负责实验室安全检查与突发事件处理； 3．1．5负责监督检查实验室日常卫生，有权安排本实验室所有相关人员严格执行实验室日常卫生制度。 3．1．6负责仪器设备的验收和台帐建档工作； 3．1．7负责仪器设备的使用、维护、期间核查和周期检定； 3．1．8负责仪器设备在检定周期内使用和检验标识的管理； 4、实验室管理办法 4．1实验室工作人员必须严格遵守国家安全法规和公司有关制度，确保安全文明从事研发工作。
4．2实验室出口、走廊是安全通道，任何时候应保持畅通。实验室配置的灭火器、消防砂、消防水带等供消防使用，任何部门或个人不能随便移动或挪作它用。 4．3实验室要保持整洁、安静，物品摆设要整齐、规范、科学，做好四防、五关、一查（防火、防盗、防破坏、防灾害事故；关门、窗，水、电、气；查仪器设备）。 4．4所有进入实验室的人员应服从实验室管理人员安排，采取必要安全措施，保证人身及仪器设备的安全。 4．5实验室的仪器设备，未经管理人员许可，任何人不得擅自开关、使用和移动实验室中的任何设备。 4．6对于有规定的预热时间的仪器设备，使用设备的人员必须提前预热登记。 4．7不得将与实验无关人员带入实验室。 4．8由于责任事故造成仪器设备的损坏，要追究使用人的责任。 5、实验室安全管理制度 5．1实验室应制定相应实验室规则及实验室安全制度。根据本实验室情况制定严格的操作规程及防火、防盗管理制度，实验室内部人员要严格执行。进入实验室的外来人员都必须遵守实验室有关的规章制度。 5．2实验室工作人员及参加实验的人员必须认真学习实验仪器的安全技术操作规程，熟悉各仪器使用方法及注意事项。 5．3所有药品、试剂都有指定位置，药品、试剂使用和购买后要放入指定位置，各种药品、试剂要有正确清晰的标签,包括名称、浓度、规格等，按正确方法取用。