开学的日子导学案
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开学啦教案优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年秋季学期小学生开学第一天教案教学目标- 介绍开学第一天的重要性和意义- 帮助学生适应新的研究环境并建立良好的研究惯- 掌握重要的学校规则和规定教学内容1. 欢迎致辞:校长或班主任对学生进行开学致辞,介绍新学期的期望和目标。
2. 自我介绍:学生之间相互介绍,帮助大家认识新同学。
3. 校园参观:带领学生参观校园,熟悉教室、图书馆、操场等重要场所。
4. 学校规则:向学生介绍学校的规则和规定,强调安全和纪律的重要性。
5. 研究惯:教导学生如何合理安排研究时间,养成良好的研究惯。
6. 入学测试:进行简单的入学测试,了解学生的基础知识和能力水平。
7. 课程安排:介绍新学期的课程安排和主题,激发学生研究的兴趣。
教学步骤1. 开学致辞(10分钟)- 校长或班主任发表开学致辞,鼓励学生积极面对新学期。
2. 自我介绍(15分钟)- 学生依次自我介绍,包括姓名、年龄、兴趣等内容。
3. 校园参观(30分钟)- 将学生分组,带领他们参观校园,解释各个场所的用途和重要性。
4. 学校规则(20分钟)- 结合图片和案例,向学生介绍学校的规则和规定,重点强调安全和纪律。
5. 研究惯(15分钟)- 指导学生如何制定研究计划,合理安排研究时间,养成良好的研究惯。
6. 入学测试(30分钟)- 进行简单的入学测试,了解学生的基础知识和能力水平,为后续教学做准备。
7. 课程安排(20分钟)- 介绍新学期的课程安排和主题,激发学生研究的兴趣和热情。
教学评估- 观察学生在自我介绍和校园参观中的表现和积极性。
- 考察学生在入学测试中的基础知识和能力水平。
- 以小组讨论或问答形式了解学生对学校规则和课程安排的理解程度。
教学延伸- 鼓励学生积极参与校园活动和社团组织,培养综合素质。
- 引导学生制定个人研究目标,帮助他们实现自我提升。
参考资料- 学校规章制度手册- 入学测试题库- 课程安排表。
高高兴兴上学来,平平安安回家去(导学案)2022-2023学年综合实践活动三年级上册全国通用写在前面本导学案是为学生们在一学年内进行综合实践活动时提供的指导性材料。
在完成各项任务时,学生们可以参考这些材料,提高学习效率,完成任务的质量。
请在学生们进行实践活动前,向他们介绍本导学案的内容,让他们了解活动的目的和意义,提高他们参与的积极性。
活动目的通过综合实践活动,让学生们了解并掌握课堂学习知识的实际运用,提高生活能力、交往能力和问题解决的能力。
同时,活动还可以促进学生们的成长和发展,树立正确的人生观和价值观。
活动内容一、目标带着“高高兴兴上学来,平平安安回家去”的心态,学生在本学期的综合实践活动中要完成以下内容:1.了解交通规则,正确预防交通事故。
2.积极参加社区志愿服务活动,提高社会责任感和参与意识。
3.学会自我保护,增强安全意识和自我保护能力。
二、任务分解任务一:了解交通规则,正确预防交通事故1.学生通过在平时的生活和课堂上了解常见的交通规则,加强对相关交通标志和信号灯的掌握。
2.在校内和周边地区进行实地考察,带着“注意交通安全,预防交通事故”的思想,培养学生的安全意识。
3.收集各种交通事件、事故的处理方法及其应对策略,并在班上进行分享和讨论,提高学生应对突发事件的能力。
任务二:积极参加社区志愿服务活动,提高社会责任感和参与意识1.学生组成小组,选择一个社区位置,全力配合、自愿参与社区活动。
2.带着“服务社区,回报社会”的宗旨,积极主动参与社区文化活动、志愿服务项目,增强社会责任感和参与意识。
任务三:学会自我保护,增强安全意识和自我保护能力1.根据学生们日常生活中常见的危险事故情况,进行相关的探究。
2.对学生们掌握的成果进行总结,设计出相关的安全意识课程,指导学生们如何自我保护和应对不同突发情况。
三、实践方法通过理论学习、实践体验和社会交往等方式,将活动主题深入人心,让学生们加深对活动主题的认识和理解,并不断提高安全意识和社会责任感。
开学第一课导学案1. 学习的重要性开学第一课,我们要明确学习的重要性。
学习是人类进步的源泉,通过学习我们可以获取知识,培养能力,提升自我。
只有不断学习,我们才能更好地适应社会的发展变化,实现个人的价值。
2. 学习方法学习方法是我们取得好成绩的关键。
我们需要培养良好的学习方法,例如制定学习计划,合理安排时间,积极参与课堂讨论,主动思考问题等等。
通过科学的学习方法,我们可以提高学习效率,更好地掌握知识。
3. 学习态度学习态度决定了我们的学习成果。
我们应该积极主动地面对学习,保持乐观的心态,克服困难,勇于挑战。
同时,我们还要注重积累,不断拓宽自己的知识面,提高综合能力。
4. 知识与实践知识和实践是相辅相成的。
只有将所学的知识应用于实践中,才能真正理解和掌握。
我们应该积极主动地参与实践活动,运用所学的知识解决实际问题,并不断总结经验,提高自己的实际操作能力。
5. 课余活动的重要性课余活动是培养兴趣爱好,拓宽视野,锻炼身心的重要途径。
我们应该积极参与各种课余活动,如文艺演出、体育竞赛、社会实践等等,丰富自己的学校生活,培养全面发展。
6. 班级合作与沟通班级合作与沟通是学习过程中的重要环节。
我们应该主动与同学合作,相互帮助,共同解决问题。
同时,我们还要注重与老师的沟通交流,及时反馈学习中的问题和困惑,获得更好的指导。
7. 遵守纪律、守则遵守纪律和守则是我们做人的基本原则。
我们应该自觉遵守学校和班级的纪律要求,做到守时守规,尊重他人,培养自律和责任感。
只有以良好的行为规范约束自己,才能为自己及他人创造良好的学习环境。
8. 培养独立思考能力独立思考是我们成长和发展的必备能力。
我们应该积极思考问题,勇于表达自己的观点,培养批判性思维和创新思维。
通过独立思考,我们不仅能够提升自己的思维能力,还能够形成独立的判断和决策能力。
9. 培养良好的阅读习惯阅读是获取知识的重要途径。
我们应该培养良好的阅读习惯,广泛阅读各种书籍,如名著、科普书籍等等,拓宽自己的知识面。
初中开学周教案教学目标:1. 帮助学生适应新环境,树立新学期的目标。
2. 培养学生良好的学习习惯和时间管理能力。
3. 增强学生的团队协作意识和沟通能力。
教学重点:1. 让学生明确新学期的学习目标和期望。
2. 培养学生制定学习计划和时间管理的能力。
3. 引导学生树立正确的团队协作观念,增强团队凝聚力。
教学难点:1. 如何激发学生的学习动力和兴趣。
2. 如何培养学生的时间管理能力和团队协作意识。
教学准备:1. 班会课件和教学素材。
2. 学生分组,准备团队活动。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 班主任宣布班会主题:“新学期的期望与目标”。
2. 引导学生分享对新学期的期待和担忧。
二、明确学习目标(10分钟)1. 班主任介绍新学期的学习目标和期望。
2. 学生根据自己的兴趣和特长,设定个人学习目标。
3. 学生将自己的学习目标写在纸上,贴在教室的“目标墙”上。
三、学习计划和时间管理(10分钟)1. 班主任讲解如何制定学习计划和时间管理。
2. 学生根据自己的学习目标,制定学习计划和时间安排。
3. 学生分享自己的学习计划和时间管理方法,互相学习和借鉴。
四、团队协作与沟通(10分钟)1. 班主任介绍团队协作的重要性和好处。
2. 学生分组,进行团队活动,如小组讨论、角色扮演等。
3. 学生分享团队活动中的感受和收获,讨论如何更好地进行团队协作和沟通。
五、总结与反思(5分钟)1. 班主任引导学生总结班会内容,反思自己的学习目标和计划。
2. 学生分享自己的总结和反思,鼓励彼此努力实现学习目标。
教学延伸:1. 学生按照学习计划进行学习,班主任定期检查和指导。
2. 开展团队活动,增强团队协作意识和沟通能力。
教学反思:本节课通过引导学生明确学习目标、制定学习计划和时间管理,以及进行团队协作与沟通的活动,帮助学生适应新环境,树立新学期的目标。
在教学过程中,要注意关注学生的个体差异,因材施教,激发学生的学习动力和兴趣。
同时,要注重培养学生的团队协作意识和沟通能力,提高班级的整体素质。
教学设计时间教师宋晓媞邱萍学科语文年级六年级下课题《开学的日子》课型新授课教材内容人教版六年级下册教学目标1、体会学习文章的心理描写与人物刻画2、对比阅读,细致揣摩3、体味文章贯穿始终的“亡国之痛”,培养学生爱国热情教学重点体会学习文章的心理描写与人物刻画教学难点体会文章的“亡国之痛”教学方法讨论法,讲授法教具多媒体教学流程时间分配教学内容及教师行为学生活动设计意图导入学习目标作者介绍写作背景预习检测以题代忆日本侵略军占领北平后,对沦陷区人们施行了严酷的暴政和奴化政策。
沦陷区人民生活在屈辱之中,亡国之痛噬咬着每一个有良知的中国人的心。
老舍先生的名作《四世同堂》就描写了这个时期北京一个家庭的悲情故事。
1体会学习文章的心理描写与人物刻画2对比阅读,细致揣摩3体味文章贯穿始终的“亡国之痛”,培养学生爱国热情老舍和《四世同堂》老舍先生的《四世同堂》描写了日军侵华时期,北平城小羊圈胡同以祈家为中心的十几户人家、一百余人的心理和遭遇,堪称一部笔端蘸着民族的和作家的血写成的“痛史”和“愤史”。
觍着脸聘请点名簿夭折搭讪管辖发颤眼眶摔跤1什么是小说2小说的三要素是什么?3小说三要素中最重要的是什么?分为几部分?明确情节、理清叙事线索1请学生初读课文,明确:文章叙述的主要事件是什么?课前搜集抗战时期北平沦陷区情况,了解沦陷区人们生活,并结合老师的介绍作为理解课文的切入点。
快速读出学习目标快速自主记忆,可读,可写,可背快速了解背景组内讨论字音,小组互考学生回忆小说的介绍,加深记忆自读,教差,考4号介绍时代背景,让学生回到当时情境中去,对于理解文章主题,揣摩人物心理大有帮助对本节课的学习重点有所了解,带着任务有目标地学习对本文作者有一个简单的了解对文章写作环境有所了解兵教兵,是全体学生掌握基础字词,4号重点考察加深小说知识点教学流程时间分配教学内容及教师行为学生活动设计意图以题代思以题代解以题代练以题代测作业2按照怎样的顺序和线索在叙述?主要表现了哪几个场景?(这些场景有自然环境也有社会环境,起到烘托气氛的作用,使人景都染上一层感情色彩,也使整篇课文的色彩凝重。
开学第一天教学活动的教案
第一部分:目标和准备
1. 定义开学第一天教学活动的目标,比如让学生熟悉新的学习环境,建立师生
关系等。
2. 确定使用的教学材料和资源,比如教科书、笔记本电脑、投影仪等。
第二部分:教学活动
3. 欢迎学生并进行自我介绍,介绍自己的教学经验和教学风格,让学生了解你。
4. 让学生进行自我介绍,让他们互相认识并建立联系。
5. 引导学生讨论他们对新学年的期望和目标,鼓励他们分享自己的想法和梦想。
6. 进行团队建设活动,比如游戏或小组合作任务,以培养学生之间的合作精神。
7. 介绍学校和班级的规章制度,向学生传达学校的期望和要求。
8. 给学生介绍课程安排和学习目标,激发他们对学习的兴趣。
9. 进行班级讨论或小组活动,让学生分享他们的兴趣和爱好,以促进同学之间
的交流。
10. 安排一些小组或个人任务,让学生熟悉教材和教学资源。
11. 进行一次轻松愉快的课堂活动,比如游戏或趣味讲座,增加学生的参与感。
12. 对本节课的教学活动进行总结和反思,向学生展示教学目标是否达到,鼓
励他们提出建议和意见。
总结:
开学第一天的教学活动很关键,它不仅可以让学生适应新的学习环境,还可以
建立起积极的教师与学生关系。
通过适当的引导和活动,学生可以更好的融入学校和班级,并树立学习的态度。
教师可以利用这个机会评估学生的兴趣和学习风格,并制定更好的教学策略。
最重要的是,开学第一天的教学活动应该是愉快和有趣的,让学生体验到学习的乐趣。
作文教案:开学的日子(人教版高一必修教案设计)作文教案(一)教学内容以‘开学的日子’为题目,写一篇记叙文。
教学目的1、让学生学习观察生活,用自己的笔书写自己的生活2、让学生运用细节描写,让动人的瞬间定格;写出对生活的感受,体味人间真情。
作文重点生活与感受,写触动心灵的人和事。
教学时数两课时教学过程第一课时一、与学生一起学习教材《心音共鸣》相关内容,以了解生活与感受的关系。
赏析《背影》我说道:“爸爸,你走吧。
”他往车外看了看说:“我买几个桔子去。
你就在此地,不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。
我本来要去的,他不肯,只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。
怕他看见,也怕别人看见。
我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走了。
过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。
到这边时,我赶紧去搀他。
他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。
他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
评析:这是背影中最为感人的一个片段,作者用普通人的眼光,写出了一个普通的父亲最不普通的动作:“他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,”“两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,”“过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。
”这些动作表达了一个父亲对儿子的最深沉的爱。
部编二年级语文上册《开学日第一课》教案教学目标:- 使学生了解开学日的重要性和意义。
- 培养学生的团队合作意识和互助精神。
教学重点:- 学生能够口头表达对开学日的期望和愿望。
教学准备:- 课本:部编二年级语文上册- 素材:与开学日相关的图片和视频- 教案:针对开学日的活动和讨论提纲教学过程:1. 导入(10分钟):- 教师展示开学日的相关图片和视频,引发学生对开学日的兴趣。
- 学生讨论自己对开学日的期望和愿望。
2. 活动一:团队合作(20分钟):- 学生分为小组,共同讨论开学日的活动安排和准备工作。
- 每个小组准备一份开学日的计划书,包括活动内容、时间安排和所需物资。
- 学生展示自己的计划书,互相提出改进建议并进行讨论。
3. 活动二:展示与分享(15分钟):- 学生准备开学日的展示物品,如手工制作品、文章或演讲稿等。
- 学生依次展示自己的作品,并分享对开学日的感受和想法。
- 其他学生进行点评和提问。
4. 总结(5分钟):- 教师总结今天的活动,并强调开学日的重要性和意义。
- 学生分享今天的收获和感受。
教学评价:- 学生能够积极参与团队合作活动,并理解团队合作的重要性。
- 学生能够表达对开学日的期望和愿望。
- 学生能够展示自己的作品并进行分享。
以上教案主要针对部编二年级语文上册的《开学日第一课》进行设计。
根据教学目标和重点,通过团队合作和展示与分享的活动,培养学生的团队意识和表达能力,以及对开学日的参与和期待。
教案中的教学准备和教学过程可以根据实际情况进行适当调整和拓展,提高教学效果。
开学啦教案开学啦教案一、教学目标:1.了解开学第一天的重要性和意义。
2.培养学生对新学期学习的兴趣和积极性。
3.帮助学生适应新的学习环境和班级集体。
二、教学重点和难点:1.让学生明白新学期的重要性和意义。
2.培养学生积极适应新的学习环境。
三、教学准备:1.课堂所需物品:黑板、彩笔、PPT等。
2.教学资源:开学初的照片、学习计划表等。
四、教学过程:1.导入(5分钟)教师以开学第一天的照片为背景,带领学生回想并讨论他们的感受。
教师:同学们,你们还记得当时的情景吗?如今,我们已经步入新学期了。
你们对新学期有什么期待和想法?今天,我们就来探讨一下开学的重要性和意义。
2.展示和讲解(10分钟)教师用PPT介绍开学第一天的重要性和意义,并和学生一起探讨。
教师:开学第一天对我们来说是非常重要的,它标志着新学期的开始。
在这一天,我们要做很多事情,比如领取新的教材、认识新的老师和同学、了解新的学习计划等。
它不仅给我们带来了新的机会,也为我们带来新的挑战。
你们觉得新学期的重要性和意义是什么呢?教师引导学生发表自己的看法并逐一解答。
3.让学生制定学习计划(15分钟)教师给学生分发学习计划表,并引导学生根据自己的情况制定一个合理的学习计划。
教师:同学们,一个好的学习计划可以帮助我们更好地安排学习时间,提高学习效果。
请你们根据自己的情况制定一个学习计划,并在这个过程中要考虑到平衡学习和生活的重要性。
教师给出示范,并提供必要的指导。
4.让学生交流并培养积极性(20分钟)教师组织学生交流他们制定的学习计划,并鼓励他们对彼此的计划提出建议和建议。
教师:同学们,请你们相互交流一下自己的学习计划,看看有没有什么可以借鉴和改进的地方。
同时,也请你们对自己的同学提出一些建议和鼓励,让大家都能更好地适应新的学习环境。
教师在学生交流的过程中给予必要的指导和点拨。
5.总结归纳(10分钟)教师对这节课的学习进行总结,并引导学生形成自我反思。
教师:同学们,今天我们学习了开学第一天的重要性和意义,明白了一个好的学习计划对我们的学习是多么重要。
开学日主题课堂设计第一节:引言开学日是一个非常重要的日子,它标志着新学期的开始,学生们从这一天起又要开始全新的学业生活。
在开学日,我们应该准备一堂主题课堂,既能激励学生积极面对新学期的挑战,又能帮助他们了解学校的规章制度和培养良好的学习习惯。
第二节:学校介绍在开学日的首个环节,我们可以介绍学校的基本情况。
比如学校的历史、荣誉、办学理念、教职员工队伍和师资力量等。
通过这一环节,能够让学生们更好地了解学校,增强他们对学校的认同感和归属感。
第三节:学习目标及规则接下来,我们可以详细介绍学校的学习目标和规则。
包括学校对学生的要求、纪律规定以及学习习惯等方面。
通过这一环节的设计,可以帮助学生们明确学校对他们的期望,同时也能激发他们对学习的动力。
第四节:团队合作团队合作是每个学生必须具备的能力之一。
在这个环节,我们可以设计一些小组活动,让学生们分组合作完成一些任务。
通过团队合作的实践,不仅可以增强学生们的沟通和协作能力,还能培养他们的团队意识和集体荣誉感。
第五节:时间管理良好的时间管理是学生成功的关键之一。
在这个环节,我们可以介绍一些时间管理的技巧和方法,并鼓励学生们根据自己的实际情况制定一份合理的学习计划。
通过这样的活动,学生可以学会合理利用时间,提高学习效率。
第六节:培养阅读习惯阅读是学习的基础,培养良好的阅读习惯对学生成绩的提高至关重要。
在这个环节,我们可以推荐一些优秀的读物给学生们,并邀请他们分享自己喜欢的书籍。
同时,通过讲解阅读方法和技巧,帮助学生们提高阅读能力。
第七节:培养写作能力写作是学生综合能力的体现,也是学习的重要方式之一。
在这个环节,我们可以组织一些写作活动,例如写读后感、作文比赛等。
通过练习写作,学生们可以更好地表达自己的观点,提升写作能力。
第八节:积极心态与自我激励在学习过程中,积极的心态和自我激励能够帮助学生们克服困难,取得更好的学习成绩。
在这个环节,我们可以邀请一位优秀的毕业生或者校友来给学生们讲述他们的学习经验和成功故事,激励学生们树立积极的心态并自我激励。
2024年开学第一天教案2024年开学第一天教案1活动目标:1、感受开学第一天与同伴、教师见面的快乐,能发现同伴和班级的境的变化。
2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。
活动准备:布置好开展第一个主题所需要的环境、墙饰。
活动过程:一、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。
1、教师:过了一个寒假,小朋友们有很长时间没有见面了。
今天,我们小X班的小朋友又见面了,我们心里感到怎样?为什么?2、老师:过了一个寒假,我们的教师、好朋友有没有变化?哪些方面发生了变化?(引导幼儿就身高、胖瘦、服饰等明显的方面进行观察、讲述)二、发现班级环境,区角的变化,了解在区角活动的规则。
教师:1.我们的小X班还是原来的样子吗?哪些地方发生变化了?2、老师带领幼儿参观班级环境的布置,介绍各个活动区的名称、活动内容,共同讨论每个区的活动规则,并将规则记录下来。
三、自主选组。
1、商量、确定以什么为组名。
老师:上学期,我们用水果作为组名,选出了苹果组、梨子组┈┈还用__为组名,选出了__组。
现在,我们还可以用什么来做组名。
2、确定组名:共同选出喜爱的5—6个同一类的事物为组名。
3、幼儿自由选组,老师将名字记录下来。
按重新选好的组编排座位。
效果记录:开学后发现大家都长大了,对我的一个指令反应都很快,排位子的时候都不用我搬,自己能按我的要求把椅子搬到位置。
2024年开学第一天教案2活动目标:1、引导幼儿认真倾听故事,并在理解故事内容的基础上,创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。
2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点,并能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好。
3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规,萌发幼儿做小学生愿望。
活动重点:幼儿在理解故事的基础上,能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好,了解小学生的学习和生活常规。
活动难点:幼儿能完整条理的续编故事。
活动准备:幻灯片活动过程:一、谈话导入课题。
我们开学啦教案模板(通用5篇)我们开学啦教案模板(通用5篇)作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的我们开学啦教案模板(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们开学啦教案1活动时间:xx年xx月xx日活动地点:xxx幼儿园活动对象:小班全体幼儿、教师活动目标:1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境,。
2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。
活动安排:9月1号:高高兴兴上幼儿园!内容:1、亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。
(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。
)9月2日:认识新伙伴!内容:1、尝试向大家介绍自己的名字。
(帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。
) 9月3号:动画电影真好看!内容:1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。
(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。
)9月4号:幼儿园里真漂亮!内容:1、串串门,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戏真开心。
(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏) 9月5日:哥哥姐姐本领大!内容:1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)我们开学啦教案2一、活动目标1.通过学习儿歌,引导进一步体会清洁,讲卫生的好处。
2.在理解“清洁”“讲卫生”的基础上学习句式。
二、活动准备1.儿歌教学光盘,DVD机,挂图2.《幼儿用书》三.活动过程1.出示“开学了”挂图。
教师:“今天,老师给你们带来了一副非常好看的图片”引导幼儿仔细观察。
教师:“小朋友们图中都有什么?他们都在干什么?2.播放歌曲。
请幼儿说一说歌曲里都唱了什么?3.教师示范表演,边唱边做动作。
爱爱爱4.幼儿跟教师一起朗诵,老师唱一句,小朋友们唱一句。
5.跟录音学唱。
教师:‘请小朋友们跟着DVD机一起唱。
九年级开学第一天教案教学目标- 让学生了解九年级开学的重要性和意义- 帮助学生适应新的研究环境和研究方式- 培养学生积极的研究态度和研究方法教学内容1. 介绍开学第一天的重要性- 简要介绍九年级是一个新的起点,为将来高中生活和高中研究做好准备- 强调课程重要性以及如何规划自己的研究时间表2. 介绍学校环境和资源- 带领学生参观学校,熟悉教室、图书馆、实验室等各种场所- 引导学生了解学校提供的研究资源,如图书馆、电脑室等3. 培养积极的研究态度和研究方法- 强调研究的重要性,鼓励学生广泛阅读、积极思考和主动提问- 引导学生制定合理的研究计划和研究目标,并帮助他们制定有效的研究方法教学步骤1. 开场介绍:简要介绍九年级开学的重要性和意义,激发学生的研究兴趣和积极性(5分钟)2. 学校环境介绍:带领学生参观学校各场所,让他们熟悉学校的环境和资源(15分钟)3. 研究态度和方法讲解:讲解研究的重要性和培养积极研究态度的方法,引导学生制定研究计划(20分钟)4. 小组讨论:学生分为小组,讨论并分享他们的研究计划和研究方法,互相借鉴和给予建议(15分钟)5. 课堂总结:简要总结今天的教学内容,强调九年级开学的重要性,并鼓励学生在新的学年里努力研究(5分钟)扩展活动1. 组织学生参加学校图书馆的介绍和借阅图书活动,培养学生的阅读兴趣2. 安排学生进行研究小组合作,共同解决研究问题和提高研究效果3. 鼓励学生主动参加学校的社团活动和课外研究,拓宽他们的知识和技能教学评估- 观察学生的参与度和表现- 检查学生制定的研究计划是否合理和可行- 收集学生的研究反馈和建议参考资料- 学校相关介绍和资料- 教材和参考书籍- 同学们的研究经验和意见。
开学啦教案模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!开学啦教案模板7篇打造生动有趣的教案有助于提升课堂氛围,课堂有秩序的关键在于教师的教案准备是否到位,以下是本店铺精心为您推荐的开学啦教案模板7篇,供大家参考。
你好新学期(开学适应)(导学案)通用版心理健康四年级上册在新学期开始之际,你是否感到有些激动、有些担忧、甚至有些害怕?这是很正常的心理反应。
因为在新学期,我们将会面临新的环境、新的老师、新的同学以及新的学习内容。
那么,如何才能适应这样的变化呢?在本篇导学案中,我们将会提供一些建议,帮助你快速适应新学期的生活和学习。
一、制定好自己的日程安排在新的学期开始之前,我们可以制定一份自己的日程安排。
在这份安排中,我们可以规划好每天的任务和学习计划,以及空余时间应该如何利用。
这样一来,我们就能够更好地控制自己的生活和学习,并且充分利用时间,提升学习效率。
二、养成良好的作息习惯良好的作息习惯是保持身体健康、精力充沛的重要条件之一。
在开学初期,我们可以尝试调整自己的作息时间,早睡早起、做好早餐,并且尽量避免熬夜。
这样一来,我们就可以助力自己更好地在学校和家庭中完成各种任务。
三、积极参加各类活动在新学期开始之后,学校或者社区会举办各种活动。
作为学生,我们可以积极参加这些活动,与新同学交流、结交新朋友,增强自己的社交能力。
此外,这些活动还能够丰富我们的生活,提高我们的综合素质。
四、主动与老师沟通作为新学期的学生,我们应该与老师建立良好的关系。
在学习过程中,我们遇到困难或者有任何问题,可主动向老师请教,获得更好的帮助和支持。
此外,在与老师的交流中,我们还可以获取更多的有关学校和课程的信息,帮助我们更好地了解这个新的学习环境。
五、保持积极的心态最重要的一点,就是我们要保持积极的心态。
尽管新学期会带来很多变化和挑战,但我们应该有信心、相信自己,以及相信我们可以克服各种困难。
在学习和生活中,我们要善于发现自己的优势和潜力,不断挑战自我,进一步提升自己的综合素质。
总结在新学期开始之前,我们可以制定好自己的日程安排,养成良好的作息习惯,积极参与各类活动,与老师沟通,以及保持积极的心态。
这些都是帮助我们适应新学期并且拥有一个健康、积极的生活和学习环境的重要措施。
2023年九月一日开学教案7篇九月一日我们迎来了开学,作为老师,2023九月一日开学教案怎么写呢?下面是我为大家整理的2023九月一日开学教案7篇,仅供参考,喜爱可以保藏与共享哟!2023九月一日开学教案1教化目的:1. 通过故事培育学生对自己和对集体负责的责任感。
2. 通过表彰嘉奖一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。
活动过程:一、应对长假综合症。
制定目标,努力奋斗。
1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感受?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机嬉戏?3、那么,我们该怎么办呢?应当做两件事:应对长假综合症。
制定目标,努力奋斗。
1、视觉疲惫症。
由于长时间上网、打嬉戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。
由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。
3、上学恐惊症。
与平常的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惊感。
4、旅游后遗症。
旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境变更、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
二、讲故事1、对自己负责。
一天,一只茧上裂开了一个小口。
有一个人正好看到这一幕,他始终在视察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……接下来,蝴蝶好像没有任何进展了。
看样子它好像已全力以赴了,不能再前进一步了……这个人实在看的心疼,确定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,当心翼翼的把茧破开。
蝴蝶很简单的挣扎出来。
但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体……他接着视察,期盼着蝴蝶的翅膀会打开并伸绽开来,足以支撑它的身体,成为一只健康漂亮的蝴蝶。
然而这一切始终没有出现,事实上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它恒久也没能飞起来。
永和中学六年级语文导学案课型:新授课备课人:付娟班级:姓名
使用时间:审核人:刘永惠
课题:《开学的日子》导学案
[学习目标]:
1、了解作者并识记本文中出现的生字、生词。
2、了解语言描写、动作描写和心理描写对表现人物性格的作用。
3、感受沦陷区的人民对祖国的热爱、对侵略者的仇恨的思想感情。
[学习重点]:理解瑞宣在“开学第一课”时的思想感情变化。
[学习难点]:了解语言描写、动作描写和心理描写对表现人物性格的作用。
热身活动(诵读名言)1分钟
1、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
2、哲人的智慧,加上孩子的天真,或者就能成个好作家了。
3、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,苦日久不磨,也会生锈。
4、熟才能生巧。
写过一遍,尽管不象样子,也会带来不少好处。
不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。
字纸篓子是我的密友,常往它里面仍弃废稿,一定会有成功的那一天。
内容导航(2分钟)(投影《卢沟桥之歌》歌词)
知识链接(2分钟)
简介作者及《四世同堂》的主要情节。
1、老舍及作品简介。
老舍(1899年一1966年),我国现当代着名作家和人民艺术家,满族人,原名舒庆春,字舍予。
代表作品有长篇小说《四世同堂》、《老张的哲学》、《赵子曰》和《二马》《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》等多部长篇小说。
话剧《龙须沟》、《春华秋实》、《茶馆》、《全家福》第二十多个剧本。
其中《龙须沟》是建国初期我国剧坛最有影响的话剧之一;《茶馆》则显示了老舍戏剧创作的纯熟的艺术风格,是具有世界性影响的优秀杰作。
2.《四世同堂》:
全书分《惶惑》、《偷生》、《饥荒》三部,共百万言,小说以北平小羊圈胡同祁家祖孙四代的活动为主线,辅以小羊圈胡同各色人等的荣辱浮沉、生死存亡,真实地记述了北平沦陷后的畸形世态,形象地描摹了日寇铁蹄下广大平民的悲惨遭遇、心灵震撼和反抗斗争,刻画出一系列栩栩如生的艺术形象,史诗般地展现了第二次世界大战期间,中国人民与世界人民一道反法西斯的伟大历程。
全书如一幅巨大生活画卷,气度恢弘,读来令人荡气回肠,是一部感人的现实主义杰作。
是老舍先生正面描写抗日战争,揭露控
诉日本军国主义的残暴罪行,讴歌弘扬中国人民伟大爱国精神的不朽之作。
《开学的日子》的主人公祁瑞宣是祁家的长孙,本是一位忠于职守,认真负责的中学英语教师,亡国的耻辱使他极度悲愤又极度痛苦,在生活极端困难的条件下也不为日寇做事,同贤妻韵梅维持一家老小生计。
后来他最终还是从矛盾、苦闷中得到解脱,走上反侵略的新生之路。
本文通过瑞宣的动作、语言、心理描写表现他的强烈的爱国情。
3. 小说的三要素:人物、情节和环境。
4. 刻画人物的方法:分为外貌描写、语言描写、神态描写、心理描写、行动描写等。
一、自主学习与验收(温馨提示:请独立完成,不要交流,限时8分钟,每组出1-2人到黑板书写)
1.熟记下列词语中下划线字的读音和写法:
觍着脸聘请点名簿绑赴沦陷
夭折搭讪管辖愣磕磕拘谨
发颤眼眶摔跤刮风
2. 学生自己读课文,结合语境理解词语的意思。
装腔作势:
不期而遇:
拘谨:
夭折:
搭讪:
二、走进文本,整体感知(10分钟)(温馨提示:先自己学习,如果自己解决不了的问题求助互学伙伴帮忙!)
①请学生初读课文,明确:文章叙述的主要事件是什么?
②文章是按照怎样的顺序和线索在叙述?主要表现了哪几个场景?(这些场景有自然环
境也有社会环境,起到烘托气氛的作用,使人景都染上一层感情色彩,也使整篇课文的色彩凝重。
)
③这个开学的日子与往日有什么不同? 原因是什么?
三、小组合作学习(温馨提示:我参与,我快乐!)10分钟
课文中这种亡国之痛像一股潜流贯穿始终,这种亡国奴的奇耻大辱与深刻痛苦咬啮着这个学校里师生的良知,而对于教员瑞宣来说尤其如此。
⑴、你觉得文中哪些句子更准确地表达了瑞宣的爱国情?把它找出来细细品味,谈谈你的感受。
(温馨提示:同学们可以从文中找出自己印象深刻的、运用修辞方法的、自己理解深刻的句子加以分析,然后课堂交流。
)
⑵综合以上分析和全文来看,你认为瑞轩是一个什么样的人?
⑶.本文重点描写了瑞轩的这种痛苦和矛盾的心理,请结合文中的句子分析他的这种心理产生的原因是什么?(温馨提示:同学们结合文章第二、三段的描写理解这一人物
的悲剧性格所产生的根源及作者塑造这一典型形象的时代意义,将问题引向深入。
)
⑷课文中的环境描写,既有自然环境描写,又有社会环境描写。
结合具体句子谈谈它的作用。
四、展示交流,教师适当点拨并板书(我展示,我提升!)5分钟
师总结:本文成功地把环境描写与人物刻画、心理描写融为一体。
环境描写既起到烘托气氛的作用,使得景物人物都笼罩上一层感情色彩,又能生动地提示时代背景,避免了生硬枯燥。
板书设计:
开学的日子
路上不愿上课,不和学生打招呼亡国
休息室无言压抑
课堂上逃离之痛
五、拓展迁移学生讨论:3分钟
什么是爱国?身处在和平年代我们怎样爱国?
课后作业:比较《最后一课》两文在主题、表现手法及人物塑造的异同。
六、当堂检测(4分钟)
1、听写生字、生词。
2、解释词语意思并用加点词语各说一句话。
学后反思:。