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《优化小学数学作业设计的研究》开题报告

《优化小学数学作业设计的研究》开题报告
《优化小学数学作业设计的研究》开题报告

《优化小学数学作业设计的研究》课题开题报告

一、课题研究的背景和意义

随着新课程标准的深入实施,大多数教师都比较重视课堂教学的革新,然而,对如何以新课程标准为依据,设计新型的数学作业,利用数学作业来发展学生却关注的并不多,大多数教师仍然布置一些形式单一、陈旧、缺乏应用意识的计算和应用题。学生仍停留在以“练”为主的机械操作的作业模式中,这种作业形式已深深的扼杀了学生的学习兴趣。根据素质教育的要求,教师在新课程理念下应具有新型作业观。教师要从学生学会的角度设计作业,引导学生巩固每节课的知识内容及解题技能并能在实践中运用所学知识。教师在对作业的设计时要从培养学生多种能力和创造精神的目标出发,从实际生活出发,多层次,多角度地设计作业。为此,提出了“优化小学数学作业设计的研究”课题,以此改善原有的作业形式,使作业真正起到促进学生学习的作用,从而充分发展学生的天性,锻炼学生的能力。

新型作业设计,让学生有较充裕的时间,进行其多样化、个性化的学习。通过具有针对性的作业设计,既减轻学生负担,又促进学生的学业知识和基本素养,促进了学生的全面发展。用新课程理念对作业进行设计和使用,可以提高教师的积极性、主动性、创造性,克服教师的惰性及应付心里,能较好的提高教学效果,也利于教师的专业化成长。

二、课题概念的界定

学生是作业的主体,在作业过程中应该让学生感兴趣,要让学生有发挥的空间,体验成功,提高能力,应该让学生体会到自己探究成功的喜悦。本课题所提出的作业设计,既顾及作业的一般作用与功能,更要注重学生主体作用的发挥,让它飞扬学生的个性,让每个学生都获得最优发展。尊重学生的个别差异,改革作业的形式与内容,从而使每个学

生的个性得到充分的发展,学习能力和知识水平都得到提高。

三、课题研究的目标

通过本课题的研究,初步构建适合于小学生数学作业操作的作业构成,切实解决目前普遍存在的数学作业"高耗低效"现象,通过严格控制作业数量,提高作业质量的方式,实现提高教学质量的目的。

1. 以主体理论为指导,以教育部制定的全日制义务教育《数学课程标准》为依据,顺应小学生的心理与年龄特点,设计符合素质教育的新型作业形式,努力提高教育质量。

2. 突破过去形式单调、结构封闭、缺乏应用、以个人模仿操作为主的传统作业方式,确立需通过自主探究、合作交流等多种形式完成的贴近生活、新颖有趣、富于思考的开放的作业方式,促进学生整体素质的提高。使学生扎实、牢固地掌握小学数学的有关基础知识,并形成熟练的技能技巧。把完成数学作业变成愉快的活动,使学生对数学产生浓厚的兴趣。培养学生的实践能力与创新意识,养成良好的学习习惯,学生之间互相尊重,团结协作,个性和谐发展。培养学生的主体意识,掌握学习方法,学会学习,提高终身学习的能力。

3. 通过研究,提炼基本经验,探索规律,提供适合于学生的作业形式与内容,使广大教师积极地将新理念落实于教学实践。

四、课题研究的主要方法

作业设计的过程实际上是对理论认识的再现过程,同时也是一个不断修改、提高、完善的过程,从理论的学习中进行作业设计,从作业设计中加深对理论的理解。理论与实际的结合,是我们优化数学作业设计行动的指南。因此,本课题研究拟采用以行动研究法为主,结合调查法、观察法、个案法。在形式上拟采取以点带面,循序渐进、不断完善、层层深入的办法。

1、文献研究法:学习本课题已有的研究资料,吸收本课题已有的研究成果。

2、调查法:用书面问卷对研究对象进行调查,组织有关教师学生召开座谈会进行调查。

3、行动研究法:抓住作业设计中实际问题,提高假设,在实践中逐步发现作业分层设计的规律,掌握作业分层设计的方法,提高作业分层联系的效率。

五、课题研究的内容

研究内容以实验教材中“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个领域为内容,开展如下作业设计研究:

1、优化小学数学基础性作业设计的研究。

基础性作业是指为实现基本的教学目标而设计的体现基础知识和基本技能的外作业。其主要目的是帮助学生构建数学知识,形成基本技能。它是面向全体学生而设计的。

2、优化小学数学拓展性作业设计的研究。

拓展性作业是指在学生已经掌握了基础知识和基本技能的基础上,将所学知识进行必要的延伸和发展而设计的作业,其主要目的是为了提升学生的观察、比较、综合、推理等数学思维能力。它是面向学有余力的学生而设计的。

3、优化小学数学开放性作业设计的研究。

开放性作业是指条件开放、问题开放、解题策略开放的作业。其主要目的是培养学生思维的开放性、灵活性等。它是面向全体学生而设计的,不同基础的学生可以提出难易程度不同的条件、问题和策略,这样便于激发学生的学习兴趣,帮助学生树立信心。

4、优化小学数学实践性作业设计的研究。

实践性作业是指让学生将所学知识应用到生活实际中解决实际问题的作业。其目的是培养学生运用所学知识分析、解决现实问题的能力和水平,解决学用结合的问题,体现人人学有用的数学的新理念。它是面向全体学生而设计的。

通过广泛学习—尝试设计—实践检测—交流研讨—反思改进—循环往复的研究活动,逐步形成经验,从而达到优化小学数学作业设计,减轻学生负担,提高教学质量的实验研究目标。

六、课题研究的步骤

(一)研究时间: 2015年5月—2015年12月

(二)研究步骤:

本课题研究步骤分三个阶段:

第一阶段:准备阶段(2015年5月—2015年6月)

1、认真组织参加研究的教师学习国家《数学课程标准》、《主题教育概论》及有关信息、资料。

2、吸取广大教师的有关经验和体会,提高认识,明确指导思想,理解课题的意义,形成较为实用,科学的研究方案。

3、开展问卷调查,寻找研究重点。

第二阶段:实践探究阶段(2015年6月—2015年11月)

1.依据研究方案,开展作业设计内容、形式等方面的研究。

2、加强日常沟通,分析实验情况。

3、将设计内容及时汇总使用,不断发现问题,总结经验,交流推进。

4、形成课题研究报告、论文等研究成果。

第三阶段:实验总结阶段(2015年11月—2015年12月)

1、进行课题实验总结,形成实验报告。

教育研究 论文开题报告

基于MOOC环境下的网络学习对大学生自主学习的影响 论文开题报告 一、选题背景及其意义 MOOC,即“Massive Open Online Course”,译为“大规模在线开放课程”,国内亦有人将MOOC译为“慕课”。“M”代表Massive(大规模),与传统课程只有几十个或几百个学生不同,一门MOOC课程动辄上万人,最多达16万人;第二个字母“O”代表Open(开放),以兴趣为导向,凡是想学习知识的人,都可以进来学,不分国籍;第三个字母“O”代表Online(在线),学习在网上完成,不受时空限制;第四个字母“C”代表Course,它既是一种在线课程开发模式,也代表着大规模的网络开放课程。它是过去两年来国际高等教育界热烈讨论的话题,也是IT技术市场高度关注的一个热点。在国内,北大和清华于2013年5月加入了edX(MOOC平台供应商,Harvard & MIT联合举办的一个非营利机构),复旦和上海交大于2013年7月加入了Coursera(MOOC平台供应商,Stanford两位教授办的一家公司)。为了体验多样化平台,北大于2013年9月也加入了Coursera。“MOOC”这一网络技术将会给高等教育带来新的机遇、挑战和冲击。在影响高等教育的同时,MOOC作为一种网络学习方式,对大学生的学习影响也是不容忽视的,尤其是对大学生的自主学习有很大的影响。自主学习是指以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标,完成知识的学习,是学习方式的一种。同时,自主学习因人而异,因学习方式而异,因学习目标而异,基于MOOC环境下的网络学习对大学生的自主学习有很大的影响,本文旨在通过阐述MOOC大规模开放网络课程与自主学习的基础上,分析基于MOOC环境下的网络学习对大学生的身体、心理、智力、能力等方面的影响,这对于探讨大学生的自主学习有重要的理论和实践意义。 二、研究现状 1、有关MOOC大规模开放网络课程的研究 MOOC——大型开放式网络课程,又称为慕课,是一种针对大众人群的在线课堂,人们可以通过网络来学习,它能为广大学生提供更高质、高效、便利的教育资源和学习机会,是一种新的教育、学习模式,是对高等教育的新挑战。慕课大型开放式网络课程将是未来几年世界上知名大学需要重点建设的课程。同时,MOOC作为一种新型在线教学模式闯入人们的视野,给互联网产业及在线学习、高等教育带来巨大影响。斯坦福大学校长将其比作教育史上“一场数字海啸”,《纽约时报》作者Laura Pappano将2012年称为“MOOC元年”。 目前,关于MOOC大规模开放网络课程的研究主要有以下几个方面: (1)MOOC的快速发展及原因 MOOC的理念是通过信息技术与网络技术将优质教育送到世界各个角落,它是开放教育资源运动发展十年的质性蜕变,不仅提供免费的优质资源,还提供完整的学习体验,展示了与现行高等教育体制结合的种种可能。正因如此,在过去的几年中慕课才能有如此快速的发展,这一类的研究主要是探讨慕课的发展状况以及它能够快速发展的原因。 (2)MOOC环境三个平台(Coursera、edX、Udacity) MOOC起源于开放教育资源运动和学习连接主义的思潮,现在已经有很多网站在提供MOOC了,而在以后,这样的网站还会越来越多。不过,Coursera、edX和Udacity却是

大学生毕业设计开题报告

大学生毕业设计开题报告 专业:信息管理与信息系统 班级:息111 学号: 119094285 姓名:杨葳 指导教师:赵峰

一、问题的提出及发展背景 随着Internet的快速发展,互联网已成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,显然它已成为社会生活的一部分。但我国的城市公交信息查询却还处于比较落后的水平上,广大的市民获取路线信息方式也比较少,最常用的方式只局限在询问和交通地图上。而城市公交查询系统就是使人们能够在因特网上方便、简单的查询出各条路线,了解自己所经过的每个站点等信息,以便能更好的制定自己的行动计划而设计的。它主要实现的模块是公交信息的查询模块,其中包括的功能有:线路查询、站点查询、站站查询、车站查询;而系统管理模块主要实现的是对各个数据表进行添加、编辑、删除等功能操作以及对留言版进行一些相应的回复。 城市公交查询系统开发技术采用的是基于.NET的B/S架构,它的前端选用https://www.doczj.com/doc/179287405.html,为主要的编程框架,其.ASPX文件包含组成用户界面的 HTML 文本和控件,而后台选用了C#编程语言。用.NET编程的最大好处在于易于管理和重用性比较高。数据库选用的是SQL Server 2000,而应用程序通过https://www.doczj.com/doc/179287405.html,与SQL Server 2000数据库建立链接,并且运用SQL 语言实现对其数据库进行操作。在此系统中,大量采用了存储过程来对数据库进行操作。 当今是一个以网络为中心的信息化世界,计算机已成为广大市民不可缺少的工具。由于我国城市化进程的推进,目前城市不断地在向郊区延伸,边缘不断扩大,和郊区的边界甚至开始变得模糊化,城市公交路线不断地增多,加之众多公交路线时常调整,目前众多市民,特别是一些大中型城市的市民,对各条公交路线的信息不清楚或掌握得不准确。并且当今各大城市的家庭轿车相继增多,使城市交通出现拥堵现象。而公共交通与其它交通方式相比具有人均占用道路少、能源消耗低、运输成本低、污染相对较小、客运量大,运送效率高等优点,它是解决大、中城市交通拥堵等交通问题,所以各大城市都在积极地发展公共交通的运用。本毕业设计主要的目的就是实现公交查询以及信息发布。 本设计的预期成果是:此系统能够使用户简单的查询出他们自己想要的车次经过哪些站点,在哪一站可以转乘,然后继续换乘哪路车;也可以预先知道可以通过哪些车次可以到达目的地。在留言版中可以留下用户对系统的任何信息或者任何要求,管理员可以通过对留言版信息的解读对系统进行一系列的修改。 二、目的和意义 本项目成果提供一网上公交车查询的网站,广大社会人士通过访问该网站。 首先,有条理地、清晰地呈现出城市各条线路信息。不管城市扩展得有多大,城市公交路线增加的有多少,人们都可以通过城市公交查询系统来获得各条公交路线的详细信息。

大学生毕业论文开题报告

大学生毕业论文开题报告 一、本课题选题的依据 在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、 功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学生 的多种水平,特别是创新水平,已经成为中学教育必须研究的课题。 现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育 模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成 部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代,不但需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要 有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。而当前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立 “在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我们提出 了本课题的研究。 二、本课题研究的条件 展开本课题研究具有以下有利条件: 背景条件:国家教育部大力推动信息技术教育,虚拟学校、远程 教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技 术示范校增大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一 步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。 基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础: 硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网, 集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了

“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100 英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课 教师人手一台笔记本电脑。 软件上:我校初步建成了具有求精特色的“教育信息资源库”, 包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库, 涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学 指南、教育法规等教育信息库,能充分满足现代教育管理和一线教学 的需要。 人员上:我校成立了信息技术中心,配备了专业人员,无论从理 论上,还是实践上,都有相当造诣。信息技术中心,对全校教职员工 实行了信息技术素质修养和实际操作的培训,全校教职员工基本掌握 信息技术教育,能满足在网络环境下实行教育教学的需要。 三、本课题研究要解决的问题 1、观点问题:有了好的硬件环境,如果观点不更新,仅仅“换汤 不换药”,那就失去了研究价值。本课题必须着力解决教师教育观点 更新的问题。 2、理论问题:当前网络教育缺乏科学、系统的教育理论作指导, 本课题应在实践中创造性地应用现有的理论,持续探索、总结、归纳、概括,形成适用于网络教育的理念、原则、策略。 3、技术问题:信息技术,顾名思义,技术性是很强的。如何使教 师技术精湛,使精湛技术与优质教育紧密结合,培养适合知识经济时 代需要的人才,是一个值得认真探讨的问题。本课题希望在这方面能 作出一点贡献。 4、实践问题:网络是一个新环境,如何在这个平台上,创造出符 合自己实际的教育教学模式,需要从实践中持续总结,不切实际地模 仿别人,拷贝别人,是不可取的。本课题倡导教师努力实行实践。

大学毕业生毕业设计开题报告

大学毕业生毕业设计开 题报告 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

滁州学院本科毕业设计(论文) 开题报告表 课题题目热氧化大豆油荧光物质的高速逆流色谱分离纯化学生姓名王浩 所学专业农产品加质量与安全 导师姓名 *** 报告日期 2013-12-02 滁州学院教务处制 关于本科毕业设计(论文)开题报告的规定为切实做好本科毕业设计(论文)的开题报告工作,保证论文质量,特作如下规定: 一、开题报告是本科毕业设计(论文)的必经过程,所有本科生在写作毕业设计(论文)之前都必须作开题报告。 二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力,考察写作论文的准备工作是否深入细致,包括选题是否恰当,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究状况是否了解,本人的研究是否具有创新性等。 三、毕业设计(论文)开题报告前,学生必须根据所学专业培养目标,与教师双向选择后确定选题,根据任务书广泛查阅文献,深入调查,收集资料,制定研究方案,在此基础上撰写开题报告。 四、学生设计(论文)开题前需认真填写开题报告表,并向导师提出申请,由毕业设计(论文)指导小组负责开题报告的评议。

五、毕业设计(论文)指导小组应当对开题报告进行认真评议,主要评议论文选题是否恰当,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,是否可以开始进行论文写作等。评议结果分为“合格”和“不合格”两种,学生开题报告评议结果须为“合格”方可开始论文写作。毕业设计(论文)指导小组不得少于3人 六、开题报告表应送交所在院(部)保存。 七、表中各项可自行加页

java课程设计开题报告

java课程设计开题报告 开题报告是我们正式写论文需要写的,我们看看下面的java课程设计开题报告,欢迎各位阅读! 选题的目的和意义: 我选择设计这个系统主要有两个原因: 1)我是学生。熟悉学校的学生成绩管理,进行需求分析时比较方便。 2)在我校学习的几年里,我受到了很多老师的关怀,若开发的系统能投入使用并发挥作用,使有关人员从繁重的工作中解脱出来,也算是对学校教育的一点回报。 高校的学生成绩管理水平普遍不高,有的还停留在纸介质基础上,这种管理手段已不能适应时代的发展,因为它浪费了了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替。如果本系统能被学校所采用,将会改变以前管理学生成绩效率低的状况,可以树立良好的办学形象,提高工作效率。 文献综述(国内外研究现状、研究方向、进展情况、存在问题等,并列出所查阅的主要国内外参考文献,要求3000字以上):学生成绩管理系统的意义及国内外现状 学生成绩管理是各大学校的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、

复杂。迫切需要研制开发一款功能强大,操作简单,具有人性化的学生成绩管理系统。 在国外高校,与国内不同,他们一般具有较大规模的稳定的技 术队伍来提供服务与技术支持。而国内高校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中,各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络,另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统,形成了一定规模的信息化建设体系。但是,由于整体信息化程度相对落后,经费短缺,理论体系不健全等原因,国内高校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。 纵观目前国内研究现状,在安全性和信息更新化方面存在有一 定的不足,各现有系统资料单独建立,共享性差;在以管理者为主体的方式中,信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好,较不容易掌握用户真正的需求,也因此无法完全满足用户的需求。因此,教务管理软件应充分依托校园网,实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享,使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能 已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重 要的作用。

大学毕业论文开题报告

大学毕业论文开题报告 是XX最新发布的《大学毕业论文开题报告》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到XX。大学毕业论文开题报告 (一) 论文题目:试论增加农民收入的新思路 学生姓名:*** 学号:*** 系部:经济与法学系 专业:国际经济与贸易 在我国工业化发展初期,为了加快我国工业化发展步伐,国家提出农业哺育工业、加快工业资本原始积累的政策。在此政策指引下,建国以来特别是改革开放三年来,我国的工业发展取得了令全世界瞩目的成就,可是与我国蒸蒸日上的工业生产和日新月异的城镇发展不相协调的是我国农村发展的滞后、农民增收的缓慢,农民收入的绝对数和增长速度都远远跟不上跟不上城镇居民收入的增长步伐。我国工农业两条腿发展的不平衡,导致了我国贫富差距的拉大,带来了了一系列的社会问题。()因此加快农业发展步伐、切实增加农民收入成为当前我国社会平衡发展和转型发展过程中不得不面临的重要问题。认识到农民增收的迫切性之后,近几年我国政府也从多方面提出了增加农民收入的举措,

从一定程度上增加了农民的收入,减缓了城镇农村居民贫富拉大的步伐。可是我国的农民收入还较大的落后于城镇居民,无论从其收入增加的迫切性上还是从农村发展的潜力方面,进一步加快农村发展步伐、让农民进一步增收成为大势所趋,是我国经济发展一个新增长点,也是解决我国很多社会问题的关键所在。 一、论文研究目的及意义: 参考文献: [1]中国国家统计局中国统计年鉴[R]、范文TOP100北京:中国统计出版社,xx、 [2]王庆关于黄冈市农民增收的思考[J]-黄冈师范学院学报xx (2)。 [3]顾馨梅新农村建设中促进苏中地区农民增收的对策研究以江苏省扬州市为例[J]-安徽农业科学xx(23)。 [4]赵航。王庆乡村旅游与农民增收[J]-乡镇经济xx(12)。 [5]胡青丹国外财政支农政策对中国的启示[J]-企业导报xx (3)。 [6]曾晓玲中国城镇居民收入差距扩大的原因与对策研究[D]硕士xx、 [7]谢勇。徐倩我国城镇居民收入分配差距探源[J]-城市问题2003(5) [8]吕军书有效调控我国收入差距的对策建议[J]-湖湘论坛xx (07)

Java课程设计开题报告

课程设计说明文档 学生选课查询系统 学生选课查询系统 内容摘要:随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。学生选课系统作为一种现代化的教学技术,以越来越受到人民的重视,是一个学校不可缺少的部分, 学生选课系统就是为了管理好选课信息而设计的。学生选课系统的将使选课管理工作规范化,系统化,程序化,避免选课管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改选课情况。 关键词:选课、课程信息发布、JSP

一、项目概述 1、背景: 华师选课系统每到选课的时候必然瘫痪,系统承受不了大量的学生用户在同一时间段涌入,此时就需要一个快捷简易的选课查询系统来帮助学生解决这种烦恼,减轻教务网的压力。 选课系统是学校必不可少的部分,随着科学技术的不断提高和计算机科学的日益成熟,其强大的功能已经为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机进行选课信息进行管理,有着手工管理无法比拟的优点。例如:检索迅速,查找方便,可靠性高,存储量大,保密性好,寿命长,成本低等。 本系统使学生能更方便的对自己的成绩进行查询,更准确的选课。该系统实现了办公无纸化,网络化,信息化。 2、选题意义: 深入了解JAVA的程序设计,设计自己所需的友好操作界面,通过该课程设

计了解如何将程序与数据库连接。 具体应实现的功能如下: ●身份验证模块 功能:根据权限的不同,分别跳转到不同的页面,进行不同的操作。该系统涉及两种用户:学生和教师。 教师: 学生信息查询:管理员可通过学生的学号,姓名对在籍学生进行信 息查询。 课程表的管理:查看每个人的课程表。 学生: 个人信息的修改和填写,个人的密码修改。 网上选课:选择自己的课程。 ●信息管理模块(选做,若有时间剩余则完成该部分) 功能:教师成绩录入,学生查看成绩 3、自己作品的优势所在 (1)界面简洁,操作简单 (2)代码简单,运行速度快 二、系统构建 1、系统框图 教师学生 选课 登录 查询已选课程查询已选课程

【开题报告】简述教育研究方法开题报告

简述教育研究方法开题报告 论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文教育研究方法开题报告。 一切研究都始于问题,学位论文的开题报告是研究的开题报告,因此也必须始于问题。 年鉴学派大师费弗尔说得明确:“提出问题是所有史学研究的开端和终结,没有问题便没有史学。”同时,提出问题比解决问题更重要,“因为解决问题可能只需要数学或实验技巧,而提出新问题、发现新可能性或以新视角看待旧问题,却需要具有创造性的想象力,这标志着科学的真正进步。”由此可见在研究中问题的重要地位。 什么是“研究问题”?研究问题说明研究者想要知道什么,想要通过研究理解什么,因此研究问题一定是指向知识和理解。研究问题与研究假设是有区别的,研究假设是研究者对这些问题的尝试性回答。 1.问题的来源 “多数人的写作或者缘于现实的思考,或者缘于阅读的兴趣。其实,在大多数情况下,阅读会促进对现实的思考,对现实的思考常常会求助于阅读。”“通过专业或个人日常经验选择一个研究问题似乎比通过(老师)建议或文献的途径更加危险。但这种担心未必正确。以个人经验指导你的研究有可能会更具价值。”从这些话中我们可以看出,阅读、专业活动、生活经验、老师建议都可能成为研究问题的来源。 这里需要解释和说明的是,在中文中“问题”有多重意义,而英文中question、problem、issue各具有特定的意义所指。我们用三个动词就可以解释这三个词的意义了:“回答问题”、“解决问题”和“讨论问(议)题”。在学术研究中

可能为了“解决问题”而要提出需要回答的研究问题,所有的“解决”“回答”的问题都可以成为讨论的问题。因此在研究中需要“回答问题”。通常我们会说,“伟大的科学研究工作常常出于解决某一急迫的实际问题。” 2.三个基本问题:是什么?为什么?如何? 由于研究者的研究价值观不同,对研究问题的认识也不同。马克斯威尔把研究问题划分为三类,它们是一般化问题(genericquestions)和具体化问题(particularisticquestions)、工具主义者问题和实在论者问题、变量问题和过程问题。也有方法研究学者认为,“大量的教育研究问题可以归纳为相互关联的三类形式:描述性问题正在发生什么?因果性问题是否有系统性的作用?过程性或机制性问题为什么会发生或怎么发生的?”我们把问题基本上分为三类,即本体论问题、价值论问题和方法论问题,通俗地说,在研究中时刻要回答“是什么”、“为什么”和“如何、怎么办”的问题。 3.问题的表述方式 研究者应该以有助于实现实践目的的方式提出研究问题,而不应该把这些研究的目的隐藏在研究问题本身中。并且研究问题必须是通过研究能够得到解答的问题,研究必须是真正可以实施的。“如果提出一个没有哪个研究能够回答的问题是没有价值的,无论是因为无法获得回答问题的资料,还是得出的结论可能会有严重的效度威胁。” 如果把研究问题划分为工具主义者问题和实在论者问题,那么通常会有如下说法:提出研究问题时,要以研究对象所说或所报告的方式,或者以直接观察到的方式,而不是以信念、行为或因果推论的方式提出。 4.问题和选题的关系

最新教育研究方法开题报告

最新教育研究方法开题报告 古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的教育研究方法开题报告。 1.选题背景 在当今社会上,应试教育已经是普遍的一种选拔人才的教育制度,不论中小学生,还是高中生,甚至是大学生,都必须面临考试。而现在许许多多的在校大学生们都需要通过考试,从而获得学分,当获得足够多的学分时,才能够顺利毕业;否则将面临无法毕业的情况。可是,现在的大学校园生活里,学生的学习氛围越来越淡薄,许多学生把精力、心思都放在社团活动或者是兼职等方面上。已经不再像高中时期那样,把所有心思都放在学习上。也有不少大学生平时总是逃课或者是不听课,导致一点知识都没有学进去,然而,不管怎样在大学里,所有学生都必须通过考试来获得学分,而且想要申请一些奖项时,申请条件中总会有要求学生的成绩要很好,所以这时成绩显得尤为重要,但是,对于那些没有认真学习过的学生而言,要顺利通过考试,那是相当有难度的,于是,他们为了通过考试,盲目地选择了作弊。 2.选题意义 当代社会,诚信问题已经是大众所关注的焦点,现在许多公司或者是招聘单位都会明确表明他们需要的人才具备诚信的品质。因为诚信在当今社会中起着举足轻重的地位,诚信往往与许多事情有关系,例如:商品质量、公司信誉度、员工素质等等,诚信往往能够决定一个单位的存亡问题,所以对于要在社会建立一个立足点,诚信是必不可少的。 核心概念的界定 作弊一词的含义,在《当代汉语词典》中,是指用欺骗的手法做违法乱纪或不合规定的事情。 (二)文献综述 我国已有许多学者对大学生考试作弊进行研究,探讨究竟是什么因素影响大学

本科大学生毕业设计开题报告

本科大学生毕业设计开题报告 本科大学生毕业设计开题报告 1、依据:时尚是有艺术品位的生活,时知务也,尚在品质!时尚一族的生活是艺术化的,所追求的生活随着时间的变化也会不断的提高的,但不变的是一直在追求高品质的生活。为了满足这一人群的需要,时尚产品也在不断的更新,向更高的品质发展。 概念车可以理解为未来汽车,汽车设计师利用概念车向人们展示新颖、独特、超前的构思,反映着人类对先进汽车的梦想与追求。概念车往往只是处在创意、试验阶段,也许永不投产。与大批量生产的商品车不同,每一辆概念车都可以摆脱生产制造工艺的束缚,尽情地夸张地展示自己的独特魅力。时尚一族这个人群在未来的社会中,随着生活水平和精神追求的提高将会愈来愈庞大。为了满足这一人群的旅游出行进行交通设计是又必要性的。 概念车的最大功能就是发现与引导这些变化的方向。肯奥库亚马说过世界在变,汽车在变,在今后的10年到20年内会变得很剧烈。交通工具也要随着这种变化不管更新、改变。未来概念车的设计可以推动我们的交通发展,解决很多我们生活中现有的一些问题,使我们未来的出行、旅游更加方便。 天马行空、随心所欲在设计中不再是不切实际,对于概

念车的设计天马行空的创意和随心所欲的想象已经成为一种珍贵财富。舞动的概念、迸发的理念塑造了经典概念车的楷模。概念车体现了汽车设计师的灵感和风格,概念车甚至不受量产车的条件限制,可任意采用未经充分验证的新工艺、新材料和新设计,充分发挥想象力和创造力。 针对时尚一族的概念车设计需要打造出时尚、艺术、高品位的产品,因为品质与美是要艺术的手法去塑造,艺术提高品位,艺术是脱俗的,出类拔萃的;时尚是高尚的,时尚离不开艺术,艺术可以创造时尚。 2、意义:时尚赋予人们不同的内涵和神韵,带给人的是一种愉悦的心情和优雅、纯粹与不凡感受,能体现不凡的生活品味,精致、展露个性。人类对时尚的追求,在精神上的或是物质上的追求都促进了人类生活。 概念车是汽车中内容最丰富、最深刻、最前卫、最能代表世界汽车科技发展和设计水平的汽车。概念车是时代的最新汽车科技成果,代表着未来汽车的发展方向,因此它展示的作用和意义很大,能够给人以启发并促进相互借鉴学习。因为概念车有超前的构思,体现了独特的创意,并应用了最新科技成果,所以它的鉴赏价值极高。概念车也是艺术性最强、最具吸引力的汽车。 针对时尚一族未来型概念车的设计,将会改变未来生活的方式,改变时尚潮流的走向,引领未来生活中交通方式的

基于web的课程设计开题报告

基于web的课程设计开题报告 基于web的精品课程设计开题报告 高等教育需要网络(要#源码及数据库表)精品课程,因为它能使学生体验到先进的教学方式,获取大量的学科前沿信息,使他们在大学阶段的学习内容更加丰富,知识面更加宽广,能更快地提高自身的综合素质和能力,适应飞速发展的科学要求及学科之间日趋明显的交叉融合的趋势。可以说,网络精品课程的数量和质量直接地影响到能否打造出符合未来社会发展需求的人才。因此,探索和研究精品课程网站建设的设计原则以及设计、开发的方法,将对网络教育、终身教育以及充分发挥优秀的价值有很重要的指导意义。 在世界范围内来看,有关精品课程网站研究一直都在进行并且不断取得进步,特别是西方发达国家,他们在精品课程的理论研究与实际运用方法积累了大量的经验,虽然我们中国国内在精品课程网站这一方面的研究起步较晚,但我们同样也取得了大量丰硕的成果。目前已有大约750门国家级精品课程上网,为实施和推广精品课程、全面提高教学质量提供了样板。各省、市院校也建立了自己的富有特色的精品课程网站。这些优质的课程资源,已经为其他高校的教学工作起到了先锋模范的样板作用[1]。

以网络化、数字化、多媒体化和智能化为代表的现代信息技术正在改变着人们的工作、学习与生活方式,也给教育的内容和发展带来了新的发展空间。课程是教育的核心和灵魂,大学课程则是大学培养目标与培养规格的具体化,是高等学校教学工作的重要依据,而精品课程更被上升为学校办学水平的重要标志。高校实施精品课程建设是一项深化教学改革、提高教学质量的系统工程。因此,高校建立一个自己的精品课程网站是十分必要的事情,这不仅是能使更多的人享用宝贵的教育资料源,同时也对于提升学校自身的知名度,提高学生自学能力,有相当大的帮助。 本系统是主要以JSP ,SQL Server xx,JavaScript,CSS等技术来实现。设计方案思想及原则如下: (1)使用CSS技术设计前台的页面,用JavaScript技术进行后台验证; (2)在JSP中使用java代码连接SQL Server xx,实现数据的存储和提取,实现通用精品课程网站系统的用户管理、新闻管理、论坛管理,教学资料管理等模块的增删改查功能。 JSP(Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。

本科毕业设计开题报告评语

从文献综述的内容可以看出,该生以毕业设计课题为中心查阅了相关的基本资料,掌握了相关的基本知识。课题研究的主要方向和内容明确,研究的方法及措施基本可行。 该课题具有一定深度,编制建筑工程的投标文件,内容较多,有一定的难度,工作量较为饱满,符合工程管理专业毕业设计的要求。如果该生能够按时按质顺利完成,预期该学生成果能够达到优良。 该课题具有一定深度,编制建筑工程的投标文件,内容较多,有一定的难度,工作量较为饱满,符合工程管理专业毕业设计的要求。从该生在研究的问题和拟采用的研究手段中可以看出,其基本掌握了相应的理论和方法,应该能够顺利完成毕业设计的任务。 所在专业审查意见: 该开题报告符合工程管理专业人才培养方案和本科毕业设计的相关要求,书写的规范性良好。符合要求,审核通过。 该开题报告符合工程管理专业人才培养方案和本科毕业设计的相关要求,书写的规范性良好。符合要求,审核通过。 文献综述较系统的阐述了我国目前建筑工程招投标文件编制的重要性,强调了在编制投标文件中招投标中的重要作用。文献综述与本课题联系较紧密,对本项目工程实际情况概括合理,内容较丰富,联系恰当,具有指引性作用,做到了文献综述对课题了解的作用,符合本科工程管理学科要求。 文献综述能够结合设计主题展开,对课题的研究现状和发展趋势的描述基本到位,参考文献的格式、篇数及内容均符合要求。课题研究的主要方向和内容明确,研究的方法及措施基本可行。

该生选择的课题具有一定深度,编制建筑工程的投标文件,内容较多,专业涉及面较广、有一定的难度,工作量较为饱满,符合工程管理专业毕业设计的要求。 课题的广度和深度适宜,毕业设计工作量合适。在保证按时按质量完成的情况下,应该能够顺利完成毕业设计的任务。

教育研究方法开题报告

桂林市农村留守儿童教育问题研究”课题 开题报告 数学科学学院数学与应用数学 201010700015 徐小鸿 一.研究的背景 所谓留守儿童,是指父母双方或一方流动到其他地区工作,孩子留在户籍所在地不能和父母共同生活在一起的儿童,大规模的人口流动形成了一个特殊群体:留守儿童。父母外出打工后,孩子留在了家中(主要在农村),他们被称为留守儿童。 由于地理和历史等原因,我国不同区域的经济发展很不平衡,农村人地矛盾尖锐。在市场经济迅猛发展的推动下,大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工,其中大部分为夫妻一同外出,因经济等原因无法将子女带在身边,由此引发“留守儿童”问题。由于留守儿童多由祖辈照顾,父母监护教育角色的缺失,对留守儿童的全面健康成长造成不良影响,“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出。 据调查显示,父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。 二、研究目的: 课题研究、实施的主要目的在于将留守儿童的这一特殊群体的问题与社会转型期少年儿童发展中普遍存在的共性问题区别开来,真实、全面地了解留守儿童的心理、学习、生活状态,了解留守儿童的教育状况、分析留守儿童长远发展趋势和中国社会的长远发展趋势,探索有效推进留守儿童教育、发展的方法和手段, 为学校和政府相关部门制定政策提供背景资料和学术支持。 三、课题研究的价值 1、通过本课题的研究,找到农村留守儿童的学习、生活和行为习惯方面存在的问题,分析这些问题产生的原因。 2、加强家校联系,对留守儿童的学习、生活和行为习惯进行指导,培养留守儿童健全的个性心理品质及社会适应能力。 3、有计划地推行行之有效的措施与方法,狠抓落实,全面推广“留守儿童之家”工程,为留守儿童创建健康、安全、平等的成长环境。 四、国内外相近课题研究情况:

南昌大学毕业设计开题报告

a t i m e a n d A l l t h i n g s i n t h e i r b e i n g a r e g o o d f o r s o 一、选题的依据及意义: 选题的依据:随着信息科技的高速发展,当今社会步入了数字化生存的时代,各种信息和数据越来越膨胀,潜移默化地影响我们的生活。目前,学校规模不断的扩大,研究生不断的扩招,有关研究生的各种信息也成倍的增长。面对庞大的信息量,旧式的文字管理方式早已经满足不了海量的信息管理要求,就需要有研究生学籍信息管理系统来提高研究生管理工作的效率,通过这样的系统可以做到规范管理,科学统计,和快速查询,从而减少管理方面的工作量。 选题意义:该系统是根据研究生学籍信息管理的实际需要而设计开发的,内容详细且全面, 功能完善且操作简便,具有很强的查询、搜索、统计及打印功能,适用于研究生院计算机系对研究生实施研究生学籍信息电脑化管理,提高工作效率和质量,具有积极的意义。先进的,实用的研究生学籍信息管理系统可以将广大的研究生的管理工作者从繁重,重复的手工记帐式的劳动工作中解脱出来,而且被管理的信息的正确率,效率也随之提高。本人设计开发研究生学籍管理信息系统可提供一种较为全新的方式,并达到了信息数据共享和一致。随着计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 当然通过对这个系统的设计,我可以对大学期间所学的基础和专业知识进行全面检查和总结,可以提高综合运用所学计算机专业知识分析,解决实际问题的能力;可以掌握文献检索,资料查询的基本方法以及获取新知识的能力;可以熟悉掌握目前流行的多种RAD 开发工具和提高运用系统设计的能力。 二、国内外研究现状及发展趋势(含文献综述): 国外:早在1989年,英国的Oxford Brooks 大学就已经有了一些信息管理系统能力,在那时,联合政府的政策就已经改变了机构地位,这个机构又依次引发了由六个左右构成的小型的信息管理系统单元的成立。信息管理系统现在有11个机构,这些机构参与合作体系的开发。这些扩充反映了对大学信息管理系统的重要,增加的部分是对信息管理系统目前策略计划方法的结果。更准确的说,它是一个有关陈述工作体系的策略的成功结果。正是这个给予了大学研发信息管理系统的信心。在1990年,一个正式的信息管理系统被成功地开发了。涉及到相关数据库技术的实体关系模型(ERM )方法大大影响了所采用的方法,而且大家很乐意接受使用基于类似大学管理系统的体系模型。详尽的数据模型准备用于满足专业应用领域的需要,例如:学生课程,学生档案,个人信息,研究生的宿舍管理和研究生的学费管理,这些都是通过相关的且简单的商业过程分析加于补充。许多革新的发展是根据信息的模型形成的。这个模型现在差不多被解决了,而且继续在研究信息管理系统方面提供了基础。源于1990年的信息管理系统策略,开发了一个关键的新的课程和学生管理系统(CSMS )。然而仅仅策略和模型是不够的,技术机构必须要有相匹配的技能和工具去实现,计算机的软件和硬件必须能够开发这些类似可靠的服务。从一开始,使这些元素和基于信息管理系统策略融为一体的必要性是一个关键的考虑。包括计算机辅助软件工程的Oracle 发展工具被采用和机构在过程中被训练,类似于Oracle 的数据库被用于传递给终端用户为应用软件。相关的发展和传递的工具应用和基于策略的模型完全一致,有关信息管理系统策略的成熟方法是和以下两点类似: 1>它提供开发管理系统应用的能力。2>它确认了信息管理系统为大学广泛信息策略的一个部分,这对过后将作为在信息管理系统策略和为学习组织的信息策略的合成很重要。 国内:信息管理系统(Management Information System,简称MIS )是为了实现单位得管理

毕业论文开题报告__最佳范文!(免费)

CWL/JL/JWC/ZY012-02 毕业论文开题报告论文题目:论三网融合对我国电视产业发展的影响 学院:学院 专业:广播电视新闻学 年级(班): 学号: 姓名: 指导教师: 2011年5月 19 日 从大学生的毕业论文看快速阅读的重要性 海滨 我国的高考制度对大学生而言一般是“严进宽出”,无论是大专生还是本科生,学生在经过三到五年的学习后最重要的就是临近毕业的毕业论文。大学毕业论文是学生在接受高等教育的最后一门实践课,每名学生本应认真对待,因为它是检验你在这几年中所学知识的总结,是精华,是验证。一篇好的毕业论文往往就是自己在大学生涯结束时画上的最完美的句号。但从实际大学生们完成毕业论文的情况、效果、过程和质量上看都并非如此。近二十年来,随着经济和互联网的快速发展,社会已经进入到一个快餐文化时代,而我们大学毕业论文也难逃此厄运,经过抄袭、拼接、粗制滥造而成的毕业论文成了大学教育的一块心病。 在长期应试教育积弊的影响下,我们从小就没有接受过养成严谨学术作风的教育,单是这一点上来说,我们与发达国家的教育相比就落后一大截。像美国、日本、英国等国家从小学义务教育开始就培养学生严谨的作文(论文)写作作风,绝大部分学生的每篇文章或是论文都必须在广泛的查阅相关资料后,再经过自己的锤炼加工,发表自己独特的观点来完成。(当然也不排除少数学生仍然存在作弊写文章和论文的事例)但从我国当今高等教育的状况来说,除了那十来所全

国重点大学重视学生毕业论文写作水平和完成情况相对好一些外,相当多的高校出于市场经济压力和本校学生毕业率考虑,对学生毕业论文也是睁一只眼闭一只眼,即使毕业论文仅仅只参考了三五本书,但只要观点没什么大的问题或错误,教师和校方大都会让其通过。 这些问题的存在往往有多种原因。从我们对大学生的访谈中可以看出: 一方面与当今高校对毕业生毕业论文重视不够、导师对毕业生论文指导力度不够。另一方面,大多数学生因为高校扩招,每年就业压力很大,临毕业前一年大多数学生都在外寻找工作或是在企业、公司实习,根本没时间去从事毕业论文写作,因为一篇毕业论文无论从理论或是实践方面来说,至少需要三个月,而这三个月的时间对于即将毕业,面临就业压力的大学毕业生来说实在是太宝贵了,三个月时间他们可以跑十场以上的招聘会,可以在公司、企业得到三个月的实践锻炼,为就业打下经验基础,而很少会有毕业生花三个月时间埋在学校图书馆查阅资料写论文。 但是,我认为大学生的毕业论文写作质量不高,很大程度上突显了我国大学生阅读能力比较薄弱的问题,相当多的大学生由于自身低效的阅读能力,他们往往只能在学校借阅五到十本相关书籍就开始毕业论文写作,并且由于不能有效提取参考书籍的信息,往往采用直接引用原版书籍的文字、观点,或者直接从互联网上搜寻相关资料,通过复制、粘贴的简单粗糙的方式完成论文写作。 从国外高等教育强化快速阅读技能培训的实践看,如果我国大部分大学生都接受过快速阅读训练或教育的话,就能在参考书籍中迅速准确捕捉信息,并将其纳入自己的思考体系作为参考,就能够避免毕业论文抄袭、雷同等问题。因而这里就涉及到一个学生毕业论文阅读广度和深度的问题。在这方面这些发达国家做的显然要比我们好的多,由于他们很早就普及快速阅读教育,从小学生到中学生都具有极强的快速阅读能力,因为他们的论文写作必须参考大量的书籍,一般至少会参考三十到五十本,如果不能快速阅读并准确获得所需知识,那面对这些书籍和写作任务,根本无法在规定时间内完成自己的作业。这也是造成国外图书馆里查阅资料的人比国内相对来说显得凋零的图书馆人多的原因之一。由此可见,快速阅读能力的普及已经是大学教育亟待解决的问题之一。 令人欣慰的是,国家教育部已经将培养学生快速阅读能力纳入教学要求中,教育部新大纲规定了中小学生阅读一般现代文的速度:小学生高年级学生300字/分,初中生500字/分,高中生600字/分。可以预见,在不久的将来,随着这种快速阅读的普及,学生快速阅读能力一定会有一个质的飞跃,并逐步缩小同发达国家如水平如美国快速阅读训练的差距,而我国大学生也将受到这种技能教育的影响和培训,从快速阅读开始,逐步重视学习技能的提高,掌握快速阅读记忆技能,出现更多的学习能力强学风严谨的新世纪精英再造之才。 【免费快速阅读记忆训练软件体验:(按住键盘左下角Ctrl键,然后点击鼠标进入精英特快速阅读训练软 件官方下载)】 重庆文理学院本科毕业论文开题报告

教育研究方法(物理学)开题报告

本科毕业论文(设计) 开题报告 学院名称:物理与电子工程学院 届别:2015届 学生姓名:李小英 学号:1212010227 专业名称:物理学 指导教师姓名(职称): 教务处制 二〇一四年十二月

广西师范学院 本科毕业论文(设计)开题报告 题目中学物理实验自制教具对物理教学作用的研究 题目类型√囗理论研究应用研究囗设计开发囗其他 命题来源囗教师命题√囗学生自主命题教师科研课题 拟完成时间2015年4月12日 一、选题依据及意义(不少于300字) 物理是一门以实验为基础的学科,在物理教学中,物理实验是一个重要的组成部分,是物理科学探究的重要方法和途径,对培养学生科学思维有重要作用。教师充分利用身边的物品自制教具促进物理探究实验,不仅能够培养学生对物理学的热爱,而且还能培养学生动手实践能力和创新精神。传统的物理教学由于过分偏重理论教学,从而忽视了物理实验教学,在部分较少的实验中,也大都是一些程序化的实验。在物理实验教学中很多教师对自制教具认识存在一定的误区,有的教师认为学校实验室配备的教学仪器齐全,教师无需自制教具。教师通过自身亲身实践,利用生活中的物品来自制教具,能启发学生们思考,激发学生学习兴趣,更好提高教学的质量。为此,在新课程背景下,教师自制演示实验教具对培养新时代学生有着重要的作用。通过本课题的研究,对自制教具对物理的教学进行研究,意在以自制教具促进物理探究实验,利用身边资源,变废为宝,自制科学、直观、实用、灵活、简易、趣味的物理教具,这样不仅可以提高学生的学习兴趣,培养学生的创新能力与学习兴趣,还可以增进师生之间的友好关系。在物理实验教学中,自制教具具有建构主义的特性,能够推动自主、合作、探究的教学方式走向深入。 二、研究目标与主要内容(含论文(设计)提纲,不少于500字) 1.研究目标: 物理新课程标准强调科学探究的学习方式,这要求教师要改变以往应试教育过于强调接受式学习、死记硬背、机械训练的现状,确立学生的主体地位,鼓励学生充分发挥想象力,大胆提出自己的见解,引导学生参与自制教具,培养学生搜集和处理信息的能力、善于观察获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作不断创新的能力。本文研究的目的就是要通过对自制教具促进物理探究实验的功能与作用的深入研究,发掘自制教具在实验教学中的特殊意义,在对物理实验教学基本状况的调查后,设计一些自制物理教具进行物理教学实践,以自制教具开展物理探究实验及具体案例,研究在实验中融入自制教具对教学产生的影响,建立起适应基础教育新课程改革的新型物理实验教学模式,体现出一种“教、学、做”合一的探究式学习方式,为促进物理探究实验的教学发展提供一条有效途径,提供全面推进素质教育的一条捷径。

JAVA课程设计开题报告

开题报告———刘海波 一选题的依据、意义和理论或实际应用方面的价值 随着网络技术的不断发展,网络应用已经渗透到人类社会的各个角落。作为网络世界的支撑点的网站,更是人们关注的热点。同时带来了网络学习的一片热潮。 我毕业设计的选题是“JAVA中国技术交流平台”网站的设计与开发,网站的建设宗旨是介绍JAVA技术,形成一个互动平台,让更多的JAVA爱好者参与进来,共同学习发展,交流经验心得。作为一名计算机系的学生,选择这个题目可以将我四年所学的专业知识综合的运用,为将来的就业再填一份信心。 二本课题在国内外的研究现状 Java是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java 程序设计语言(以下简称Java语言)和Java平台的总称。用Java 实现的HotJava浏览器(支持Java applet)显示了Java的魅力:跨平台、动态的Web、Internet计算。从此,Java被广泛接受并推动了Web的迅速发展,常用的浏览器现在均支持Java applet。另一方面,Java技术也不断更新。在硬件或操作系统平台上安装一个Java平台之后,Java应用程序就可运行。现在Java平台已经嵌入了几乎所有的操作系统。这样Java程序可以只编译一次,就可以在各种系统中运行。得到了广大编程者的喜爱,是目前主流的网络编程语言环境之一,而且其受欢迎的程度历经数年仍长盛不衰。 三课题研究的内容及拟采取的方法 研究内容: 本站主要欲设计以下几个模块及功能实现: 人才中心:形成一个JAVA在线人才信息存储及发布系统

企业招聘:为应聘人才和招聘企业双方提供一个中介平台 最新资讯:及时发布有关JAVA的国内外最新的技术论文 资料上传下载:学习JAVA的有关资料的查询、上传、下载等 讨论区BBS模块:实现访问者之间的相互交流与讨论的功能。 采取方法:开发环境:WindowsXP+Myeclipse7.0+Tomcat6.0; 语言:HTML、JSP、JAVAScript; 数据库工具:Microsoft SQL Server2000; 网页设计工具:Dreamweaver8.0、Photoshop CS2、 Flash8.0 四课题研究中的难点以及解决方法 难点1:数据库设计和系统逻辑性设计 解决方法:通过进行正确的表格设计,使程序代码更具有可读性,更容易扩展,从而提升应用的性能。 难点2:数据库的链接 解决方法:运用JDBC把JSP显示页面和强大的数据库访问功能结合在一起,形成一个能在服务器上运行的应用程序。 难点3:后台系统功能的实现 解决方法:后台管理功能要实现各功能模块内容的更新和维护,提供在后台添加、查询、修改、删除等功能。 五毕业设计(论文)工作进度计划(参考) 第一周:教师提供课题及开题要求,学生进行选题。 第二周:选定题目,完成开题报告。 第三周:进行需求分析,熟悉开发环境。 第四周:完成网站的概要设计。

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