小学美术公开课《艳丽的大公鸡》教
案及教学反思
教材分析
通过课程《艳丽的大公鸡》的学习，让学生了解冷、暖色的色彩知识，认识冷、暖色彩对比的美感。结合培养学生观察和感受意识，提高他们画色彩画的兴趣。培养学生大胆表达自己对色彩感觉的能力，激发他们的创造力和想像力。让学生喜欢画画。
学情分析
让学生在美术课里感悟生活的乐趣，让学生热爱大自然，热爱动物，热爱生活，亲手去描绘美妙的世界。
教学目标
让学生了解冷、暖色的色彩知识，体会冷、暖色彩对比的美感。在学习的探究过程中，培养学生观察和感受意识，提高他们画色彩画的兴趣。同时，培养学生大胆表达自己对色彩感觉的能力，激发他们的创造力和想像力。
教学重点和难点
教学重点：
了解冷暖色，认识和感知冷暖色对比带给生活的美感。
教学难点：
冷、暖色在艺术创作中的大胆运用。
教材分析
通过课程《艳丽的大公鸡》的学习，让学生了解冷、暖色的色彩知识，认识冷、暖色彩对比的美感。结合培养学生观察和感受意识，提高他们画色彩画的兴趣。培养学生大胆表达自己对色彩感觉的能力，激发他们的创造力和想像力。让学生喜欢画画。
学情分析
让学生在美术课里感悟生活的乐趣，让学生热爱大自然，热爱动物，热爱生活，亲手去描绘美妙的世界。
教学目标
让学生了解冷、暖色的色彩知识，体会冷、暖色彩对比的美感。在学习的探究过程中，培养学生观察和感受意识，提高他们画色彩画的兴趣。同时，培养学生大胆表达自己对色彩感觉的能力，激发他们的创造力和想像力。
教学重点和难点
教学重点：
了解冷暖色，认识和感知冷暖色对比带给生活的美感。
教学难点：
冷、暖色在艺术创作中的大胆运用。
教材分析
通过课程《艳丽的大公鸡》的学习，让学生了解冷、暖色的色彩知识，认识冷、暖色彩对比的美感。结合培养学生观察和感受意识，提高他们画色彩画的兴趣。培养学生大胆表达自己对色彩感觉的
能力，激发他们的创造力和想像力。让学生喜欢画画。
学情分析
让学生在美术课里感悟生活的乐趣，让学生热爱大自然，热爱动物，热爱生活，亲手去描绘美妙的世界。
教学目标
让学生了解冷、暖色的色彩知识，体会冷、暖色彩对比的美感。在学习的探究过程中，培养学生观察和感受意识，提高他们画色彩画的兴趣。同时，培养学生大胆表达自己对色彩感觉的能力，激发他们的创造力和想像力。
教学重点和难点
教学重点：
了解冷暖色，认识和感知冷暖色对比带给生活的美感。
教学难点：
冷、暖色在艺术创作中的大胆运用。