八年级下册语文字词
第一单元：
第一课：
绯红（fyi h?ng）：中国传统色彩名称，红色的一种，艳丽的深红。
标致（biüo zhi）：外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的标致的面孔。落第（lu?dì）：原指科举时代应试不中,又指考试不及格。
不逊（búxùn）：没有礼貌；骄傲；蛮横：出言～。
诘责（ji?z?）：诘问谴责。托辞（tuōcí）：找借口；推辞的话。
油光可鉴（y?u guüng ktjiàn）：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，原指镜子，这里作动词，照镜子。
抑扬顿挫（yìyáng dùn cu?）：指声音的高低起伏和停顿转折，节奏分明，和谐悦耳。
深恶痛疾（shyn wùt?ng jí）：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
第二课：
幽默（yōu m?）：有趣或可笑而意味深长。
凄惨（q?cǎn）：凄凉悲惨凄惨的情景。
奥秘（ào mì）：深奥而神秘：大自然奥秘无穷。
翻来覆去（fün lái fùqù）：形容一次又一次。也形容来回翻动身体。
第四课：
黝黑（yǒu hyi）：皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色。
滞留（zhìliú）：停滞;停留。愚钝（yúdùn）：愚笨迟钝，反应迟慢。
器宇（qìyǔ）：人的外表；风度。禁锢（jìn gù）：关押,监禁。
轩昂（xuün áng）：形容精神饱满，气度不凡。
犀利（x?lì）：锋刃坚固锐利，也形容言辞、目光等尖锐明快。
侏儒（zhūrú）：身材异常短小者；矮子。酒肆（jiǔsì）：就是酒馆的意思。
尴尬（gün gà）：神色、态度不自然。
粗制滥造（cūzhìlàn zào）：泛指工作草率马虎、不负责任。
藏污纳垢（cáng wūnàg?u）：比喻隐藏或包容坏人坏事。
郁郁寡欢（yùyùguǎhuün）：形容心里苦闷。指闷闷不乐。
鹤立鸡群（halìj?qún）：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
正襟危坐（zhang j?n wyi zu?）：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。
颔首低眉（hàn shǒu d?m?i）：形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。
诚惶诚恐（ch?ng huáng ch?ng kǒng）：形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。无可置疑（w úktzhìyí）：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。
黯然失色（àn rán sh?sa）：后多比喻相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩，远远不如从前。
广袤无垠（guǎng mào wúyín）：形容极其宽广，好像无边无际。
第五课：
搓捻（cuōniǎn）：将线、纸等搓成的条状物。
期盼（q?pàn）：期待;盼望。
繁衍（fán yǎn）：繁殖衍生;逐渐增多或增广。
迁徙（qiün xǐ）：迁移，从一处搬到另一处。
觅食（mìshí）：指鸟兽到处搜寻食物吃。
油然而生（y?u rán ?r shyng）：自然地产生某种思想感情。
花团锦簇（huütuán jǐn cù）：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽.
美不胜收（mti bùshang shōu）：形容美好的东西很多，一时看不过来，来不及欣赏。
繁花似锦（fán huüsìjǐn）：形容美好的景色和事物。
风云突变（fyng yún tūbiàn）：风和云一下子变了模样，比喻局势突然发生了巨大变化。
不可名状（bùktmíng zhuàng）：不能用言语说出或叫出，比喻不能够用言语来形容。
落英缤纷（lu?y?ng b?n fyn）：形容鲜花盛开的美丽景致。
冥思遐想（míng s?xiáxiǎng）：深沉、悠远地思索或想像。
期期艾艾（q?q?ài ài）：形容口吃的人吐词重复，说话不流利。常来形容人口吃。
第二单元：
第六课：
博识（b?shí）：指学识渊博的人。
美艳（mti yàn）：美妙艳丽。漂亮，美丽，动人（多形容年轻女子）。
消逝（xiüo shì）：（声音、时间等）随着时间的消逝，慢慢逝去,不再存在。
褪尽（tuìjìn）：全部脱去;消失。凛冽（lǐn lia）：严寒刺骨。
升腾（shyng t?ng）：升入天空;往上升。脂粉奁（zh?ftn lián）：脂粉盒子。
第七课：
睥睨（pìnì）：眼睛斜着看,形容高傲的样子，有厌恶、傲慢等意。
污秽（wūhuì）：肮脏的;不洁净的。犀利（x?lì）：：武器、言语等，锋利、锐利。
迸射（bang sha）：向外溅出或四散喷射。
播弄（bōnong）：挑拨玩弄。虐待（n?adài）：用狠毒残忍的手段对待人。
雷霆（l?i tíng）：比喻大发脾气，大声斥责。
拖泥带水（tuōnídài shuǐ）：比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。
第九课：
苍茫（cang mang）：空阔辽远；没有边际。胆怯（dǎn qia）：胆小，缺少勇气。
翡翠（fti cùi）精灵（j?ng líng）：机灵;聪明机智.蜿蜒（wün yán）：弯弯曲曲地延伸的样子. 第十课：
执拗（zhíniù）：固执任性，不听别人意见。憔悴（qiáo cuì）：形容人瘦弱，面色不好看. 馈赠（kuìzang）：赠送,也指赠送的东西、礼品。璀璨（cuǐcàn）：形容光彩夺目，非常绚丽. 真谛（zhyn dì）：真实的道理或意义。镶嵌（xiüng qiàn）：以物嵌入,作为装饰.
酷肖（kùxiào）：极其、非常相近或相似。
山盟海誓（shün m?ng hǎi shì）：指男女相爱时立下的誓言，表示爱情要像山和海一样永恒不变。长吁短叹（cháng xūduǎn tàn）：长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。千山万壑（qi ün shün wàn ha）：山峦连绵，高低重叠。
盛气凌人（shang qìlíng r?n）：以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。
第三单元：
第十一课：
蓬蒿（p?ng hüo）：蓬草和蒿草。亦泛指草丛；草莽。
咫尺（zhǐchǐ）：指距离很近。
狼藉（láng jí）：形容乱七八糟；杂乱不堪。
呐喊（nàhǎn）：大声呼喊;尤指士兵在战斗或追击时大声叫喊助威。
自不量力（zìbùliàng lì）：自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的力量。相形见绌（xi üng xíng jiàn chù）：和同类的事物相比较，显出不足。
精巧绝伦（j?ng qiǎo ju?lún）：精巧美妙到了极点。精巧：精致巧妙；绝伦：无与伦比。
美味佳肴（mti wai jiüyáo）：上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品。
第十二课：
萧瑟（xiüo sa）：形容景色凄凉。
和煦（h?xù）：温暖的。
干涸（gün h?）：形容河道、池塘等没有水了。
吞噬（tūn shì）：吞食。
裸露（luǒlù）：露在外头;没有东西遮盖。
戈壁滩（gybìtün）：戈壁滩也用来指沙漠边缘的一种地貌形态。主要由砾石和较粗沙粒组成。沧海桑田（cüng hǎi süng tián）：大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。
第十三课：
媲美（pìmti）：美好的程度可以相比;比美。
挑衅（tiǎo xìn）：借端生事,企图引起冲突或战争。
鼠目寸光（shǔmùcùn guüng）：形容目光短浅，没有远见。
第十四课：
缄默（jiün m?）：闭口不说话。
狩猎（sh?u lia）：捕杀或猎取野生动物。凋零（diüo líng）：草木凋谢零落。
滑翔（huáxiáng）：指物体不依靠动力,只利用空气的浮力在空中飘行。
目空一切（mùkōng y?qia）：形容骄傲自大，什么都看不起。第十五课：哂笑（shtn xiào）：(1).嘲笑。(2).微笑。
拍板（püi bǎn）谋取（m?u qǔ）：(1).设谋攻取。(2).设法取得。
颤颤巍巍（chàn chàn wyi wyi）：(1)颤抖摇晃的样子；2)震颤而动作不准确的样子；(3)因惊恐而颤抖。
衷一是（m?zhōng y?shì）：不能断定哪个对，哪个不对。也指意见纷纭，分歧很大，不能得出一致的结论。
胸有成竹（xiōng yǒu ch?ng zhú）：比喻在做事之前已经拿定主意。
不容置疑（bùr?ng zhìyí）：不允许有什么怀疑。表示论证严谨，无可怀疑。
慷慨大方（küng kǎi dàfüng）：不吝啬、不小气，不看重钱财。
一视同仁（y?shìt?ng r?n）：多表示对人同样看待，不加区别;相同对待。
任劳任怨（ran láo ran yuàn）：做事不辞劳苦，不埋怨劳累。
第四单元：
第十六课：
蹲踞（dūn jù）：(1).踞坐。(2).蹲或坐。(3).指兽类蹲立或踞伏。
酬和（ch?u ha）：酬对奉和;用诗词应答。
熹微（x?wyi）：微明,光未盛的样子。形容光线不强，多指清晨。
譬喻（pìyù）：(1)比喻,例如。(2)劝说。
淳朴（chún pǔ）：淳朴;纯正朴素。即物起兴（jíwùqǐxìng）：开头先咏他物起兴抒情。引经据典（yǐn j?ng jùdiǎn）：指引用经典著作中的语句或故事。
悠然自在（yōu rán zìzài）：悠然：闲适的样子；自在：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。龙吟凤哕（l?ng yín fang huì）：龙在吟啸,凤在鸣叫。形容非常美妙，抑扬顿挫的声音。哕，鸟鸣声。
第十七课：
腌（ü，yün）门楣（m?n m?i）：门框上部的横梁。
苋菜（xiàn cài）籍贯（jíguàn）：祖居或本人出生的地方。城隍庙（ch?ng huámiào）
肃然起敬（sùrán qǐjìng）：形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。
囊萤映雪（náng yíng yìng xut）：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
第十八课：
囿（y?u）：局限，被限制。借指事物萃聚之处。钹（b?）：铁铉（teixuan）:饽饽（bōbō）秫秸秆（shùjie gǎn）
随机应变（suíj?yìng biàn）：随着时机和情况的变化，灵活应付。
合辙押韵（h?zh?yüyùn）：形容非常押韵。
八年级语文下册成语选择题
1、下列各句中的成语使用不正确的一项是( )
A、人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，人类为自己取得这些成就而心旷神怡，以为揭开了大自然的秘密。（喜形于色）
B、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
C、八宝酒，顾名思义，是八样东西泡的酒。
D、他年近三十岁，留着“西洋装”的头，梳得蓬蓬的，油光可鉴。
2、下列各句中的成语使用不正确的一项是( )
A、置身在瘦西湖公园，亭台楼阁，小桥流水，一切都是那么美不胜收。
B、她从小就养成了自以为高人一等的优越感，即使在医院要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。
C、这篇文章没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。
D、他对工作一向任劳任怨，勇挑重担。
3、下列各句中的成语使用正确的一项是( )
A、我们班的小明视力很差，鼠目寸光，看不到远处的东西。
B、它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡蹦乱跳。
C、小明看大家都选择她当班长，就见风使舵，很自然的也投了赞成票。
D、带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群，引人注目的可能。
4、下列各句中的成语使用正确的一项是( )
A、阳春三月，公园里鸟语花香，花坛里，花团锦簇，美丽的风景令游人流连忘返。
B、谈起电脑，互联网，他竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
C、我国已加入WTO，广大群众尤其是领导干部，一定要对有关规则做到胸有成竹。（了然于心）
D、现在还有一种较流行的理论认为，鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是不容置疑的，只能用遗传解释。（与生俱来）
5、下列各句中的成语使用不正确的一项是( )
A、这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
B、于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
C、这位所谓的专家在台上絮絮叨叨，声音沉闷，抑扬顿挫的宣扬他的学说。
D、.参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。
6、下列各句中的成语使用不正确的一项是( )
A、他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象正襟危坐，敬重有加。（颔首低眉）
B、我从每一件东西的名称慢慢学起，由期期艾艾地发音，进展到可以在十四行诗中，进行无限美妙的想象。
C、中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。
D、十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颖，匠心独运，值得一读。
7、下列各句中的成语使用正确的一项是( )
A、一个初一的学生，竟能写出如此漂亮的字，真叫人肃然起敬。（刮目相看）。
B、不容置疑，这是一篇动人心魄的文章，读着读着我似乎感到有一股汹涌澎湃的激情在胸中激荡。
C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海桑田。（沧海一粟）
D、当暴风雨袭来时，我感到一种不自量力的恐惧，一种同亲人隔绝的孤独感油然而生。（不可名状）
8、下列各句中的成语使用正确的一项是( )
A、我家这个孩子呀，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？（心不在焉）
B、一座座新建的楼房，一排排电视天线，短短三年，故乡已经面目全非了。（面目一新）
C、他在选择高考志愿的第一志愿学校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是随波逐流。（左右不定）
D、11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。
9、下列各句中的成语使用不正确的一项是( )
A、我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的。
B、叫卖者嗓子脆，口齿伶俐，咬字清楚，还会现编词儿，脑子快，能随机应变。
C、对调子的也唱其他故事，贯穿古今，相辅相成，滚瓜熟，随口而出。（引经据典）
D、不管是扔进去什么东西，这个慷慨大方的洞全部一视同仁，照收不误。
10、下列各句中的成语使用不正确的一项是( )
A、有人说："生活提高了，生产就会提高。"这真是孤陋寡闻的说法。（本末倒置）
B、他的皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
C、繁花似锦的夏季经常会风云突变，天空乌云密布，让人心生恐惧。
D、父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，翻来覆去地看。
全国中考语文试题“成语及其运用”（共15题）
1、（安顺市·2011，3）下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（) ( 3 分）
A ．这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
B ．庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C ．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。
D . “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
2、（百色市·2011，2）下列各句加点词语使用正确的一项是
A．我们班的王芳和李红青梅竹马，她们像亲姐妹一样整天形影不离。
B．经过忍辱负重的刻苦训练，李娜终于夺得2011年法国网球公开赛冠军。
C．我市自然资源丰富，投资环境宽松，许多客商针锋相对地前来投资兴业。
D．语文老师给我们讲了邓小平当年鲜为人知的革命故事。
3、（北海市·2011，3）下列加点成语使用错误的一项是（）（２分）
A．杨得伟对中国航天事业发展的战略眼光，常常令同行俯首称臣。
B．改革开放30年来，中国的迅猛发展让人们由衷地赞叹，也让世界刮目相看。
C．北海老街建筑的重檐、斗拱、花窗、牌坊等样式，多姿多彩，令人目不暇接。
D．大型电视专题片《廉州说廉》的播出，让此前鲜为人知的合浦史料吏迹被更多的人熟知。
4、（北京市西城区·2011，2）下列句子中加点词语使用有误的一项是
A．在敦煌莫高窟众多的石窟中，有许许多多栩栩如生、神采各异的飞天画像。
B．同学们在学习过程中遇到问题，要主动向老师请教，虚心求学，不耻下问。
C．十年树木，百年树人，教育不是短期行为，而是一项周期性很长的伟大事业。
D．一方水土养一方人，白洋淀人主要靠这方水、这片苇维持生活，而不是靠种地。
5、（毕节地区·2011，3）下列句子中加点成语使用错误的一项是（）
A．带着这一张笑脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种风声鹤唳，引人注目的可能。
B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似地。
C．闻一多先生在做的方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
D．北雁南飞了，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了。
6、（郴州市·2011，3）下列各句中加点的成语使用不恰当的一项（2分、
A．“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺。
B．当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。
C．学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌。
D．多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百乌啾啾，没有树叶沙沙……
7、（成都市·2011，3）下列语句中加点的成语使用不正确的一项是
A．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢?
B．某些食品生产经营企业鼠目寸光，只顾眼前利益，滥用食品添加剂以获取高额利润，严重危害了百姓健康。
C．与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，增添情趣。D．微博上，不同群体表现出的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题；“80后”从不袖手旁观，参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。
8、（重庆市·2011，3）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分）
A．三十年来，社会沧桑巨变，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。
B．炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。
C．为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。D．网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地
扎进去。
9、（达州市·2011，4）下列句中成语运用错误的一项是（）
A. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊！
B. 宋濂求学的经历，说明是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。
C.《木兰诗》情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。
D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上，“义”重于“生”，“不义”重于“死”，深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理。
10、（大理等·2011，3）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）
A．提起北京奥运会，人们就会想起那首脍炙人口的歌曲《我和你》。
B．面对突出的办学成绩，学校没有停止前进的步伐，反而继往开来地再次扬帆起程。
C．不法厂家制造假药造成的恶果实在是骇人听闻。
D．李娜沉着应战、顽强拼搏，终于登上了法网公开冠军宝座，实现了她梦寐以求的愿
望。
11、(大庆市·2011，2）下列句中加点成语使用错误的一项是（）（3分）
A．我们感谢他光临做客，惋惜他即将离去，两种情感都溢于言表，这实在是一次完美的送别了。
B．一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”，这不是危言耸听。
C．伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。
D．几十年来，作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉，可是都失之交臂。
12、（德宏州·2011，2）下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）
A、我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫，很感染人。
B、放学后，山村的校园里人已经很少了，真是人声鼎沸。
C、邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是中国家喻户晓的人物。
D、对人不要吹毛求疵，应该宽容大度。
13、（德阳市·2011）3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）
A.赏读这篇美文，犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲，令人心旷神怡。
B.对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经适房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。
C.我们这些十五六岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。
D.今年“六一”儿童节，初一年级的同学在学校举行的“告别童年”歌咏比赛中，个个龙腾虎跃。
14、（恩施州·2011，4）下面句子中加点成语使用不当的一项是
A．张老师慷慨激昂的演讲，博得了一阵又一阵热烈的掌声。
B．为了完成这项艰巨的任务，科研小组通宵达旦工作到凌晨一点。
C．虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言，与世无争。
D．马的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这又恰好与颈部的美相得益彰。
15、(阜新市·2011，2）下列各句中，加点的成语使用有误的一句是（）。（2分）
A.日本福岛核泄漏给人们带来了不可名状的恐惧。
B.雷锋传人郭明义，坚持20年无偿献血，个人捐款10多万元。他的先进事迹，家喻户晓，广为流传。
C.森林公园里，高低错落的树木鳞次栉比，人们徜徉其中，流连忘返。
D.随着2010年微博的异军突起，权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭，莫衷一是。
八年级下册语文综合性实践活动复习
主题一：献给母亲的歌
1请写出2个描写母爱的文学作品，并写出作者。
l《游子吟》（诗歌）——孟郊《母亲》（小说）——高尔基《我的母亲》（散文）——胡适2.请写出2则有关母爱的名人名言，并写出作者或出处.
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
母爱是世间最伟大的力量。——米尔
3. 请写出2则有关母爱的俗语
儿行千里母担忧
养儿方知父母恩
天地宽大，父母恩大
以“献给母亲的歌”为主题召开一次主题班会，请你写出具体的活动方案。
（提示：写出活动名称、活动目的、活动准备、活动过程且语言组织流畅，有可行性即可）
主题二：寻觅春天的踪迹
请写出24节气中春季的6个节气，并解释“惊蛰”的含义
惊蛰蛰是藏的意思，动物钻到土里冬眠过冬叫入蛰，至第二年回春后再钻出土来活动，古时认为是被雷声震醒的，故称惊蛰。从惊蛰日开始，可以听到雷声，蛰伏地下冬眠的昆虫和小动物被雷声震醒，出土活动.
请围绕某个春天节气，搜集当地的有关谚语。（2个）
雷打立春节，惊螫雨不歇
春分有雨病人稀
谷雨前和后，种瓜又点豆
5.请写出描写春天的古诗句（2句）
请写出表现春天的成语（4个）
春暖花开春风得意春风化雨春意盎然
主题三：科海泛舟
1、你第一次迷上科学是什么时候？这对你后来兴趣爱好产生了怎样的影响？
2、关于莲花，有很多有趣的现象，比如莲叶防水和自洁之谜，藉断丝连，千年古莲发芽之谜等等，你还能提出哪些值得探究的问题.
3、当今科学技术正在迅猛的发展，世界上几乎每天都有一项新的技术成果问世，都有新的科学技术应用到我们的生活中来。在你的身边都有哪些科学技术的应用
电脑技术、照明技术、信息传输技术
4、科学技术是一把双刃剑，请你举例说明科学技术给人类带来灾难的事实。你觉得应该怎样才能使科学技术更好的为人类服务?
科学技术给人类带来灾难：汽车尾气污染、电脑辐射、农药污染环境
怎样才能使科学技术更好的为人类服务？
坚持科学技术产业化，因为只有产业化了才能使这些科学技术附加到企业这些实体上面，使政府和人民有了监督的对象，才能让科学技术真正为人类服务
主题四：到民间采风去
1、制作宣传册
现在请你协助制作一份宣传“魅力蒙自”的小册子，相信你一定能够完成以下任务。这份宣传小册子已拟有两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目，可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同，字数相同。
栏目一：点击文化名人栏目二：遍数名优特产
栏目三：栏目四：
2、家乡素描
你的家乡在地理环境、历史文化、风土人情方面有什么特色？你的家乡历史上曾经出现过哪些有影响的人物？
3、探寻节日风俗
假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员，在展示课上，以家乡XX节为例，展示你组探寻的收获。
4、介绍名优特产
在活动中，你一定品尝了不少家乡特产，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出乐山，名扬天下
特产名称：广告词：
5、领略名胜古迹
你的家乡有什么风景名胜？有什么故事传说？
节日的起源
春节：它起源于原始社会的“腊祭”。人们经过一年辛勤劳动，在岁尾年初之际，用农猎收获物来祭祀众神和祖先，以感谢大自然的恩赐，逐渐形成了庆祝岁首的风俗。春节的命名始于1913年。当时任内务总长的朱启钤先生向袁世凯提出一个《定四时节假呈》，“拟请定阴历元旦为春节。凡我国民，均得休息，在公人员，亦准给假一日。”“夏节”、“秋节”、“冬节”则没有放假休息。这一制度一直沿用下来。
元宵：汉高祖刘邦死后，吕后之子刘盈登基为汉惠帝。惠帝生性懦弱，优柔寡断，大权渐渐落再吕后手中。汉惠帝病死后吕后独揽朝政把刘氏天下变成了吕氏天下，朝中老臣，刘氏宗室深感愤慨，但都惧怕吕后残暴而敢怒不敢言。吕后病死后，诸吕惶惶不安害怕遭到伤害和排挤。于是，在上将军吕禄家中秘密集合，共谋作乱之事，以便彻底夺取刘氏江山。此事传至刘氏宗室齐王刘囊耳中，刘囊为保刘氏江山，决定起兵讨伐诸吕随后与开国老臣周勃，陈平取得联系，设计解除了吕禄，“诸吕之乱”终于被彻底平定。平乱之后，众臣拥立刘邦的第二个儿子刘恒登基，称汉文帝．文帝深感太平盛世来之不易，便把平息“诸吕之乱”的正月十五，定为与民同乐日，京城里家家张灯结彩，以示庆祝。从此，正月十五便成了一个普天同庆的民间节日——“闹元宵”
清明：相传春秋时，帮助晋文公复国的大臣介子推功成身退，隐居绵山。为迫使他出山做官，晋文公于清明前夕焚山烧林，不料介子推宁愿抱树焚身，也不愿从命。文公伤心之至，决定把绵山封给他，称为"介山"，还规定每到介子推被烧那天，禁火3天，不吃烟火食。从此，清明前夕便有了"寒食节"，寒食活动一直延续到清明日。
端午：公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，江上的渔夫和岸上的百姓，听说屈原大夫投江自尽，都纷纷来到江上，奋力打捞屈原的尸体，并拿来了粽子、鸡蛋投入江中，还把雄黄酒倒入江中，以便药昏蛟龙水兽，使屈原大夫尸体免遭伤害。从此，每年五月初五屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人，端午节的风俗就这样流传下来。
中秋：相传，远古的时候，天上出现了十个太阳，烤得大地冒烟，海水枯竭，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，远足神力，拉开神弓，一口气下了九个多余的太阳，解救百姓于水火这中。不久，后羿娶了个美丽的妻子，叫嫦娥。/一天，
后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母娘娘求得一包不死药，据说服下此药，能即刻升天成仙，然而，后羿舍不得扔下妻子，只好将不死药交给嫦娥珍藏。/不料，此事被后羿的门客蓬蒙看见，蓬蒙等后羿外出后便威逼嫦娥交出不死药，嫦娥知道不是蓬蒙的对手，危急之时当机立断，取出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药后，身体立刻飞离地面，向天上飞去，由于嫦娥牵挂丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。/后羿回来后，侍女们哭诉了一切。悲痛欲绝的后异，仰望夜空呼唤爱妻的名字，这时，她惊奇地发现，今天晚上的月亮特别圆，特别皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿忙命人摆上香案，放上嫦娥最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的肖息后，纷纷在月下摆上香案，向善良的嫦九祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开。
重阳：东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟的蹂躏。一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿丧了命。恒景病愈后辞别了妻子和乡亲，决心访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景访遍名山高川，终于打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长，在仙鹤指引下，仙长终于收留了恒景，仙长教他降妖剑术外，又赠他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成该回去为民除害了。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。恒景回到家乡，到了初九的早晨，他按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，随着几声怪叫瘟魔冲出汝河，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔戛然止步，脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几回合就把瘟魔刺死剑下。从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地传下来。
主题五：古诗苑漫步
分门别类集古诗
专题一：古诗中的离愁别绪
海内存知己，天涯若比邻。——王勃劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维
桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。——李白山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适
专题二：古诗中的春夏秋冬
略
题三：古诗中的风花雪月
夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易
遥知不是雪，为有暗香来。——王安石明月松间照，。清泉石上流。——王维专题四：古诗中的山水风光
会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白
专题五：古诗中的古迹名胜
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。—白居易《钱塘湖春行》—西湖
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。—李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》—黄鹤楼
会当凌绝顶，一览众山小。—杜甫《望岳》—泰山
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。—李白《望庐山瀑布》—庐山
专题六：古诗中的节日风俗（见《到民间采风去》之“传统节日文化”）
专题七：古诗中的意蕴哲理
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，恰到好处地写出了山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，用来说明困境中仍然蕴含着希望，极具人生哲理，为后人所吟颂。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句，历来为人所称道。这两句的本意是以“沉舟”、“病树”比喻自己，是抒发诗人的身世之感，但其中包含的事物新陈代谢的哲理，使诗句具有了普遍意义。后人用此诗句，并不和刘诗原意契合，而指新生事物无比美好，社会总是向前发展等。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”乍听起来，是在谈论观赏风光的体会；实际上里面包含着一条深刻的人生哲理：是说在社会生活和思想修养方面，只有站得高才能看得远。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知。因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。
“随风潜入夜，润物细无声”二句，准确传递了春雨随着微风悄悄地在夜间飘落，柔情地滋润万物，细微得听不到一点响声那种不知不觉的情境，反映了潜移默化的哲理。
“江山代有才人出，各领风骚数百年”二句，常用来赞美人才的人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪。也含有“世事超越前人，不断创新，不断进取的必然趋势，历史就是这样在一代代人才辈出，推陈出新中不断发展前进的”之哲理。
主题六：背起行囊走四方
１.模拟旅游趣味多
（1）请你为一次纪念活动确定一个主题。（2分）
（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。（3分）
在2005年春节晚会上，来自全国各地的特色对联，融历史、地理、诗文、典故等文化于一体，成为晚会的精彩亮点之一。请你综合运用所学知识，在下面两副对联的前面填上省名。(2分) 上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔
下联：两千年赤壁览黄鹤风流
上联：石林自有高材生，群峰拔地
下联：琼海独具大手笔，五指擎天
答案：依次是湖南、湖北、云南、海南
请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。
今年是安徒生诞辰200周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。（1）请你为这次纪念活动确定一个主题。
主题：安徒生童话伴我成长
（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。
①组织各小组长确定活动方式及推选评委；②可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备；
③各组分别交流展示；④评委点评；⑤语文老师总结。
（3）请就安徒生童话对你成长的影响和意义，发表一段富有激情的简短演讲。
同学们，在安徒生美丽的童话世界里，我们懂得了同情与善良，感受到了真善美的力量，让我们走进安徒生，理解安徒生童话的精髓，让我们在阅读中思考，在思考中成长。
名著导读
《西游记》
l 某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？
反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。
《名人传》
1、主要内容：叙述贝多芬、米开朗琪罗和列夫?托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
2、主要人物形象或重要篇目①贝多芬：世界著名音乐大师，对音乐孜孜追求，在双耳失聪，疾病缠身的情况下，创造了音乐史上辉煌的篇章。
②米开朗琪罗：意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家，自幼丧母，勤奋好学，有艺术创作《酒神》《哀悼基督》雕像。
③托尔斯泰：俄国伟大的文学家，用6年的时间完成《战争与和平》，又推出了《安娜?卡列尼娜》《复活》等。
3、典型事例：①贝多芬遗嘱。②贝多芬写给友人阿其达牧师的信。③托尔斯泰传中的“忏悔家与宗教狂乱”。
4、艺术特色：①语言饱含深情，富有诗意。②风格多变。
5、启示或感想：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和快乐；
②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难。
《海底两万里》
1、主要内容：凡尔纳，主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。
2、主要人物：尼摩船长：反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者，是一位反抗压迫的战士形象。
3、典型事例：五彩缤纷的海底美景。
4、艺术特色①构思巧妙、情节惊险②科学与幻想、巧妙结合。
5、启示或感受看了《海底两万里》它激发了我们对科学的兴趣，把我们带入了上天入地，自由翱翔的梦境。
八年级下册默写资料
1、，千丈见底。
2、，猛浪若奔。
3、负势竞上，，争高直指，千百成峰。
4、；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
5、，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘反。
6、，在昼犹昏；，有时见日。
7、，期在必醉。
8、环堵萧然，不蔽风日；，晏如也。
9、衔觞赋诗，以乐其志。
10、故虽有名马，，不以千里称也。
11、余立侍左右，，俯身倾耳以请；
12、或遇其叱咄，，不敢出一言以复；
13、当余之从师也，行深山巨谷中。
14、穷冬烈风，大雪深数尺，而不知。
15、余则处其间，略无慕艳意，以中有足乐者……
16、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故的诗句是：
“”。
17、，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
18、，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
19、，何似在人间。（苏轼《水调歌头》）20、但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）
21、，山河表里潼关路。（张养浩《潼关怀古》）
22、伤心秦汉经行处，。（张养浩《潼关怀古》）
23、伐竹取道，下见小潭，。（柳宗元《小石潭记》）
24、近岸，卷石底以出，。
25、，往来翕忽。似与游者相乐。
26、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，。
27、衔远山，吞长江，；朝晖夕阴，气象万千。
28、若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；，山岳潜形；商旅不行，；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
29、登斯楼也，则有去国怀乡，，满目萧然，感极而悲者矣。
30、沙鸥翔集，；，郁郁青青。
31、而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，，渔歌互答，此乐何极！
32、其西南诸峰，，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
33、，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
34、《醉翁亭记》中表现山间朝暮变化的诗句是“”。
35、描写山间四时景物的句子是“”。
36、至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，，往来而不绝者，滁人游也。
37、临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，。
38、，杂然而前陈者，太守宴也。
39、，起坐而喧哗者，众宾欢也。
40、，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
41、采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》）
42、金樽清酒斗十千，。（李白《行路难》）
43、闲来垂钓碧溪上，。（李白《行路难》）
44、杜甫《茅屋为秋风所破歌》开头描写风吹屋上茅草的诗句是“
”
45、，娇儿恶卧踏里裂。
46、安得广厦千万间，！
47、散入珠帘湿罗幕，。
48、岑参《白雪歌送武判官归京》的过渡句是“。”
49、浩荡离愁白日斜，。（龚自珍《己亥杂诗》）
50、，松柏有本性！（刘桢《赠从弟》）
51、，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
52、海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
53、念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）
54、行到水穷处，。（王绩《终南别业》）
55、，谈笑无还期。（王绩《终南别业》）
56、，对此可以酣高楼。（李白《宣州谢眺楼……》）
57、，中间小谢又清发。
58、俱怀逸兴壮思飞，。
59、，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）60、李商隐《无题》中用典故表达殷切希望的诗句是“。”
61、无言独上西楼，月如钩。。（李煜《相见欢》）
62、不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）
63、碧云天，黄叶地，，波上寒烟翠。（范仲淹《苏幕遮》）
64、，芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹《苏幕遮》）
65、。夜夜除非，好梦留人睡。（范仲淹《苏幕遮》）
66、明月楼高休独倚，。（范仲淹《苏幕遮》）
八年级下册古诗文理解性默写复习资料
★古文精彩句子：
1．《与朱元思书》（吴钧）
⑴写江上放舟自由情态的句是:.
⑵总括富春江山水景色特点的句子是: 。
⑶描写水之“异”的句子：
⑷描写山之“奇”的句子：
⑸从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：
⑹触景生情，表明自己爱慕自然、鄙弃名利的句子：
2．《五柳先生传》（陶渊明）
⑴概括先生最突出性格的句子是：
⑵直接具体表现“不戚戚于贫贱”的句子是：
⑶先生的三大志趣是：
⑷引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：
3．《马说》韩愈
⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是：
⑵描写千里马终身遭遇的句子是：
⑶写食马者浅薄愚妄表现的是：
⑷千里马被埋没的直接原因是：
⑸千里马被埋没的根本原因是：
⑹文中主旨句是：。怀才不遇的人常慨叹的两句话是：
4．《送东阳马生序》宋濂
⑴描写少年时读书之难的句子：
⑵写自己从师之难的句子：
⑶写自己长大后求学之艰的：①衣：
②食：
③住：
④行：
⑷“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是：
⑸文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是
文末最能概括求学经历的句子是：
5．《小石潭记》柳宗元
(1) 文中从侧面描写水清澈透明的语句：
这句话跟《与朱元思书》一文中的“”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。
(2) 写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：
(3) 描写溪流曲折悠远的语句：
(4) 描写作者坐小石潭上感受的句子：
6．《岳阳楼记》范仲淹
(1)概括洞庭湖全景的句子是：A、空间角度描写：
B、时间角度：
(2)文中借“古仁人之心”表达作者豁达胸襟的句子是：
表达自己忧国忧民的远大政治抱负的句子是：
(3文中分别写迁客骚人“以物喜”“以己悲”的句子是：
(4) 文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：
(5) 文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：
（6）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：
（7）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“的心态。
（8）文中的成语有：
7．《醉翁亭记》欧阳修
⑴文中明确交代醉翁亭位置及外形的句子：
⑵取号“醉翁“的表面原因：
取号“醉翁“的真正原因（言在此而意在彼）：
⑶描写醉翁亭朝暮之景的句子是：
⑷描写醉翁亭四时之景的句子是：
⑸文中点明全文主旨的句子是：
⑹文中贯穿全文主线的句子是：
⑺文中的成语：
★古诗词精彩句子：
1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取精神(喻新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶
⑵表现坚定意志和乐观精神、与常人“借酒消愁”形成对比的句子是：
⑶运用典故表现自己被贬时间之长、内心无限悲痛怅惘之情的句子：
2．《赤壁》杜牧中蕴含机遇造人哲理的诗句是：
3．《过零丁洋》文天祥⑴写出个人命运与国家命运紧密相连的诗句是：
⑵写出抗元失败后心情的句子是：
⑶表现诗人以死明志的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：
4．《水调歌头．明月几时有》苏轼⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是
⑵表达作者旷达胸襟、感悟人生哲理的词句是：
⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：
5．《山坡羊·潼关怀古》张养浩
⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：
⑶从视觉和听觉写出潼关地势险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：
6．《饮酒》陶渊明
(1)诗中极写诗人悠然自得的归隐生活的写菊名句是：
(2)表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：
7．《行路难》李白(1)诗中运用典故表达自己对从政期待的诗句：
(2)诗中表现自己面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：
8．《茅屋为秋风所破歌》杜甫
(1)诗中写杜甫虽身处漏雨茅屋却心忧天下寒士的济世情怀的诗句：
(2)诗中表现杜甫舍己为人、至死不悔的决心的诗句是：
9．《白雪歌送武判官归京》岑参(1)诗中以春花喻冬雪的诗句是：“
诗中直接写“雪”字的四句诗是：
(2)诗中写北方边地风狂雪早的奇异之景的诗句是：
(3) 诗中起承上启下过度作用的诗句是：
(4) 诗中写送别时依依不舍的心情的诗句是：
(5)诗中以红白色彩映衬、蕴作者豪放之情的诗句：
10．《己亥杂诗》龚自珍
(1) 诗中抒写自己虽辞官还乡、仍关心国家的前途和命运的诗句是：
(2)诗中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：
11．刘桢《赠从弟》中描写风狂松劲的诗句是：
12．王勃《送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句：
表达作者劝慰友人不要做儿女之情句是：
13．陈子昂《登幽州台歌》中写生不逢时的诗句：
描写空间辽阔、抒发悲哀苦闷心情句子是：
14．王维《终南别业》中最能表现诗人隐居山间时悠闲自得心境的诗句：
15．李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中极写心中忧愁的千古名句是：
运用想象写作者壮志豪情的诗句是：
16．韩愈《早春呈水部张十八员外》中描写早春春草初出，若隐若现美景的诗句是：
作者发表看法，认为盛夏比不上早春景色的观点的句子是：
17．李商隐《无题》以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：
表现对爱情坚贞（常用来比喻教师的工作，用来赞美无私奉献的精神）的诗句是：
18．李煜《相见欢》描写庭院中的清幽景色的句子：
用巧妙地比喻写"愁”的词句：
19．王安石《登飞来峰》中与杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是： 20．范仲淹《苏幕遮》中描写登高所见秋景的语句是：
抒发浓烈思乡愁绪的语句是：
八年级上册成语 摧枯拉朽cuī：枯，枯草；朽，烂了的木头；比喻腐朽势力被迅速摧毁。文中反衬解放军攻势迅猛，不可阻 挡。 锐不可当dān：当，阻挡；锐，锐气；锋利无比，不可抵挡。勇往直前的气势，不可抵挡。 屏息敛声bǐng liǎn：屏息，暂时抑止呼吸；敛，收；抑制语声和呼吸。本课指注意力集中。也形容畏惧、 小心的样子。。 眼花缭乱liáo：缭乱:纷乱。形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。 如梦初醒：初:刚刚;像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。 一丝不苟gǒu：指做事认真细致，一点不马虎。 白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。殚精竭虑dān：用尽精力，费尽心思。 惨绝人寰huán：形容悲惨到了极点，世上少有。绝：到了尽头。人寰：世界，人世。 振聋发聩kuì：聩：天生耳聋，引申为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂 麻木的人，使他们清醒过来。 油光可鉴jiàn：鉴，照。文中指头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 杳无消息yǎo：形容一点消息也没有。 抑扬顿挫cuò：（声音）高低起伏和停顿转折。 正人君子：反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。 深恶痛疾wù：形容对某人或某事厌恶痛恨到极点。 任劳任怨：做事不辞劳苦，不埋怨劳累。任：承受，担当;比喻工作不辞劳苦。 为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。为：做，制造，引伸为谋求；不仁： 刻薄，没有好心肠。 藏污纳垢gòu ：比喻包容坏人坏事。文中指皮肤粗糙。 鹤立鸡群：原意指野鹤站在普通的鸡中，十分高大。比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 正襟危坐：理好衣襟，端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。 诚惶诚恐huáng：惶恐不安。 入木三分：形容书法极有笔力或比喻议论深刻。文中形容目光犀利。 筋疲力尽(竭）：精神疲乏，气力用尽。形容精神和身体极度疲劳。 和颜悦色：脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。 妙手偶得：技术高超的人，偶然间得到的灵感或作品。也用 来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然 间得到妙语佳作。得:偶然得到。妙手:技术高超 的人。 坦荡如砥dǐ：平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，不加犹豫。现多用来形容大面积的地方很平坦。 潜滋暗长qián：潜：暗中，隐藏;滋：生长。在暗中不知不觉地生长。 恹恹欲睡yānyān：形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子；恹:精神萎靡的样子欲:想要睡:睡觉 旁逸斜出yì：树枝从树干的旁边斜伸出来。 不折不挠náo：折：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。 连绵不断：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。也作“连绵不绝”。 张目结舌：睁大眼睛说不出话来，形容人窘迫或惊呆的样子。巧妙绝伦：绝：没有。伦：同类。巧妙：精巧美妙;灵巧高妙。绝伦：独一无二，举世无双；没有可以与之 相比较的。指方法或技术精巧奇妙到了极点，在 同类事物中没有能与之相比的（人工）。 交头接耳交头:头靠着头;接耳:嘴凑近耳朵。形容两个人凑近低声交谈： 惟妙惟肖xiào：惟：非常。妙：精妙。肖：相似。形容描写或模仿得非常逼真。 独一无二：没有相同的或没有可以相比的。 因地制宜：根据不同地区的具体情况规定，制定适宜的办法。因，根据；宜，适当。 自出心裁：独创一格，与众不同。心裁，心中的设计筹划。重峦叠嶂：重重叠叠的山峰。嶂，直立像屏障的山峰。 俯仰生姿：无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。姿，姿态。 不怀好意：没安好心。怀有恶意，有着不可告人的目的。(怀:包藏) 无动于衷：无:没有。衷:内心。动，动作，触动。词意是指心里一点没有感动；一点也不动心。指对令人感 动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。 春寒料峭qiào：料峭:形容初春的微寒。形容早春微带寒意; 刺入肌骨。也作“料峭轻寒”、“料峭春寒”。 长途跋涉báshè：跋涉：翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。 摩肩接踵zhǒng：摩:摩擦。踵:脚后跟。接:碰。肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
2017—2018学年度下学期期末素质教育测评试卷 八年级英语 （时间：120分钟满分：120分） 一、听力（共二节，计25分） 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段小对话，每段对话后面对应一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中找出与所听对话内容相符的图片的最佳选项。听完每段对话后，你都有5秒钟的答题时间并阅读下一小题。每段对话读两遍。 ( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C. 第二节(共20小题；每小题1分，满分20分) 听下面7段对话或独白，每段对话或独白后面有几个小题，从题后所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的答题时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，完成第6至7小题。
( ) 6. When did Tony go to work in the old people’s home? A. Last weekend. B. Last month. C. Last summer. ( ) 7. What did Tony do for the old people? A. Read newspapers. B. Told stories. C. Cleaned the rooms. 听第7段材料，完成第8至9小题。 ( ) 8. Where are they going tomorrow? A. To the science museum. B. To the art museum. C. To the space museum. ( ) 9. How are they going there? A. Ride their bikes. B. Take the subway. C. Take the bus. 听第8段材料，完成第10至11小题。 ( ) 10. What time did Lucy call Jack yesterday evening? A. At 7:00. B. At 7:30. C. At 8:00. ( ) 11. Who was Jack with? A. His father. B. His mother. C. His friend. 听第9段材料，完成第12至14小题。 ( ) 12. What is Karen going to do using the computer? A. To play games. B. To check the e-mail. C. To buy things. ( ) 13. Where is Karen’s e-pal from? A. Australia. B. French. C. Canada. ( ) 14. What does Karen like doing? A. Traveling. B. Making friends. C. Cooking. 听第10段材料，完成第15至17小题。 ( ) 15. Where is the new library? A. On Ocean Road. B. Next to the museum. B. In London School. ( ) 16. What can they do in the video reading room? A. Listen to tapes. B. Borrow some books. C. Search the Internet. ( ) 17. When can they see a free film? A. On Tuesdays. B. On Saturdays. C. On Sundays. 听第11段材料，完成第18至20小题。 ( ) 18. Why hasn’t Amy done her math homework yet? A. Because it’s too difficult for her. B. Because she wants to wait for Daniel. C. Because she wants to watch TV first. ( ) 19. When are they going to meet after school? A. At four o’clock. B. At five o’clock. C. At six o’clock. ( ) 20. What subject can Amy help Daniel with? A. English. B. Science. C. Physics. 听第12段材料，完成第21至25小题。 ( ) 21. How long has the writer been living in the Taihe village?
八年级成语 摧枯拉朽：:枯草朽木受到摧折。比喻腐朽势力被迅速摧毁。锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。 如梦初醒：比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。 眼花缭乱：缭乱:纷乱。形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。 抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。同" 一丝不苟:形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。苟:，。丝:计量单位。 殚精竭虑：用尽精力，费劲心思。 白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。油光可鉴：头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 杳无消息：一直得不到一点消息。杳，远得看不见踪影。 抑扬顿挫，指声音高低曲折，十分和谐。多用以形容悦耳的声音。深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。疾，痛恨。正人君子：正人，正直的人。旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法，指假装正经的人。 为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。 任劳任怨：比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。藏污纳垢：比喻隐藏或包庇坏人坏事，形容坏人聚积的场所。 入木三分：意为王羲之笔力强劲，字迹已透入木板三分深，借以形容书法笔力遒劲，亦比喻见解、议论深刻、确切。 诚惶诚恐：诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 和颜悦色：脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。 筋疲力尽：精神疲惫力气用完形容精神和身体十分劳累。 触目伤怀：看到某种事物，心里感到悲伤。怀：心里。触目，视线接触到。伤怀，引起伤感的情绪。 妙手偶得：用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。 坦荡如砥：宽广平坦得像磨刀石。砥，质地较细的磨刀石。 潜滋暗长：暗暗地生长。滋，生长。 旁逸斜出：指（树枝）从树干的旁边斜伸出来。 不折不扣：指没有折扣，表示完全、十足的意思。 恹恹欲睡：形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子。 张目结舌：睁大眼睛说不出话来。形容人窘迫或惊呆的样子。一般写作“瞠目结舌” 连绵不断：形容连续不止，一直都不中断。 惟妙惟肖：形容或得简直和真的一模一样，非常逼真。 巧妙绝伦：方法或技术灵巧高明,超乎寻常，无与伦比（指人工）。指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。十分灵巧，没有可以相比的。 交头接耳：形容两个人凑近低声交谈。 独一无二：指没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少。 因地制宜：:根据各地的具体情况，制定适宜的办法。 自出心裁:出于自己心意的创造和裁断。裁，设计。心裁:心中的设计、构思、筹划。 重峦叠嶂：连绵的山。山峰一个接着一个，连绵不断。 俯仰生姿：俯仰生姿，意思是无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。 不怀好意：没安好心。怀有恶意，有着不可告人的目的。 无动于衷：指心里一点也没有触动，一点也不动心。 料峭春寒：意思是微寒。形容初春的寒冷。 摩肩接踵：肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。踵，脚后跟。 络绎不绝：（人、车等）往来不断，前后相接。
八年级,语文,下册,成语,2018,年春部,编,人教,2018年春部编人教版八年级语文下册成语一览表 序号 成语 释义 正确例句 错例及错因 1 叹为观止 指赞美看到的事物好到极点。 每个舞姿都使人叹为观止。 《命运交响曲》使人叹为观止。（错用对象） 2 大彻大悟 彻：明白；悟：领会。形容彻底醒悟。 平常中对人宽容平和,遇事随方就圆才是大彻大悟。 这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。（轻重不分）可换用“豁然开朗”或“茅塞顿开”） 3 销声匿迹 形容消失得无影无踪。形容隐藏起来不出声不露面。 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。 部队前锋销声匿迹，昼夜兼程火速到达北平。（不合语境）可换用“偃旗息鼓”。）
4 周而复始 转了一圈又一圈，一次又一次地循环。 东边日出西边日落，一天天一年年周而复始。 对失联航班的搜寻工作可谓是周而复始。（不合语境，可改为“几经曲折”） 5 天衣无缝 比喻事物（诗文、话语等）周密完善，找不出什么毛病。 非洲和南美洲的地图能天衣无缝地拼合在一起。 舞台上某歌手的服装精致得体，天衣无缝。（对象不当） 6 落英缤纷 指落花繁多的样子。 桃花林----芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。 山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷，红霞满天。（前后矛盾） 7 世外桃源 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后指环境幽静生活安逸或幻想中的美好世界。太平洋上的小岛大溪地,有世外桃源之称! 某旅游景点游人如织，世外桃源般的美景引人入胜。（和“游人如织”矛盾。） 8 相辅相成
指两件事物互相补充，互相配合。 自信与它的姊妹平和总是携手并进 相辅相成。 新浪网和360导航网相辅相成，都向新媒体转型。（不合逻辑：两者是竞争，可改为“不谋而合”或“不约而同”） 9 震耳欲聋 指耳朵都快震聋了，形容声音很大。 涛声震耳欲聋。 他的话语震耳欲聋。（对象不当：可改为“振聋发聩”） 10 历历在目 指远景看得清清楚楚或往事清清楚楚地出现在眼前。 汉阳树历历在目。 光阴似箭，日月如梭，往事仍历历在目。 几件往事仍历历在目地浮现在我的眼前。（语义重复） 11 接踵而至 指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容来者很多，络绎不绝。 此刻倒霉迹象接踵而至。 春天来了，小燕子扇着翅膀接踵而至。（错用对象） 12 名副其实
A．老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴．B．去年国庆节，小明随父母到海南度假，游览了“天涯海角”等多处景点，那一片片沧海桑田让他充分感受到了海南特有的魅力。 C.当优美的旋律戛然而止时，整个端午节晚会现场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中 D.现在的电信诈骗案件如雨后春笋，行骗者手段之隐蔽，蒙骗形式之多样，简直令人防不胜防！ 4.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（） A. 李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群之感。 B．娄底，一方书写传奇的土地，蚩尤的冶金术、曾国藩的耕读文化、紫鹊界梯田的灌溉奇迹……这一切都让人耿耿于怀。 C．莫泊桑，法国人民的骄子，世界短篇小说的巨匠。他的小说情节出奇制胜，人物刻画入木三分。 D．金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊！ 5.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（） A. 入选“感动中国十大人物”的梁益建大夫，医术精湛，医德高尚，令同行肃然起敬。 B.中国8位维和警察在海地大地震中不幸遇难，获知此消息，很多网友不能自已，纷纷在网上发帖表示悼念。
C.莱芜九龙大峡谷全长20多公里，谷内怪石嶙峋，溪水潺潺；两边奇峰突兀，层峦叠翠，真可谓巧夺天工。 D．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 6.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（） A.无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然巧妙绝伦的艺术品。 B．“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。 C．中国南极科考队经过锲而不舍的努力，磨镜十年，在南极冰穹A成功布放了天文望远镜阵。 D．他的这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 7.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（） A.城乡医疗制度改革需要循序渐进地推进，操之过急只会适得其反。 B.市博物馆用一组栩栩如生的蜡像生动地展示了柳州多民族聚居的风貌。
n .选择填空（20分） ( )16. Every one ____ h ere. No one is away. A. is B. are C. be D. am ( )17. Please ____ call me Dann y. I'm Mary. A. not B. don ' C. n ot to D. does n't ( )18. --- Would you like to go boating ? A. Yes, please B. No, I like C. Yes, I 'like to D. No, I dlike ( )19. If you don 't know the way, you can ___ the policema n for help. A . speak B. tell C. ask D. say ( )20. They are too heavy. Do you n eed ____ help ? A .any B. a C. many D. some ( )21. If it doesn 'train, we ____ a football match. A .are havi ng B. will have C. have D. are have ( )22. _____ you ____ f ree next Saturday ? A .Will, are B. Will be C. Do, be D. Have, bee n ( )23. We ____ waste water. A .must B. shouldn't C. need n't D. can ' ( )24. When school was over yesterday, it ______ . A .was snowing B. is snowing C. sno wed D. has sno wed ( )25. I would like _____ a teacher. A. be B. to C. to be D. not be ( )26. ---What did Tom say ? ---Tom said ______ well in speak ing. A .he think he did B. he thinks he did C. he thought he did D. he thought he does ( )27. I dlike to ______ t he message to Jim for you. A .put on B. tur n on C. pass on D. work on ( )28. If you want to get good grades, you must be ____ all the time. A」azy B. busy C. hard-work ing D. stressed out
八年级上册成语期末复习资料 一、成语积累 1.摧枯拉朽:文中指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。 2.锐不可当：锐，锐气；当，抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。 3.屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 4.眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。 5.如梦初醒：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，恍然醒悟。 6.一丝不苟:形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 7.白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 8.殚精竭虑:殚，竭尽;虑，思虑。用尽精力,费尽心思(褒义词)。 9.油光可鉴：文中是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 10.杳无消息：一直得不到一点消息。 11.抑扬顿挫：抑，降低；扬，升高；顿，停顿；挫，转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
12.正人君子：旧时指品行端正的人。文中是反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命“正人君子”的文人。 13.深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。 14.任劳任怨：比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。 15.为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。 16.藏污纳垢：污、垢，肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。 17.鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在一群人里显得很突出。 18.正襟危坐：襟，衣襟；危坐，端正地坐着。整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。 19.诚惶诚恐：诚，实在，的确；惶，害怕；恐，畏惧。形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 20.入木三分：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。 21.筋疲力尽: 形容非常疲乏，一点力气也没有了。 22.和颜悦色: 形容态度和蔼可亲。 23.触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。 24.妙手偶得: 技术高超的人，偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。
油光可鉴y?u guāng kějiàn 头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。形容非常光亮润泽。鉴：当镜子照。 抑扬顿挫yìyángdùncuò 抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指语气或文章高低起伏和停顿转折。 深恶痛疾shēnwùtòngjí 深:表程度高，非常，极其的意思;恶:厌恶;痛:深切地;疾:痛恨。痛疾: 深切地憎恨指对某人或某事物极端厌恶、痛恨。 近义词：疾恶如仇痛心疾首深恶痛绝 反义词：情深意重爱不释手 示例：人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风～。 翻来覆去fān lái fùqù 形容来回翻动身体。多形容多次重复。 示例：他把今天所发生的事情细细的想了一遍；躺在床上翻来覆去；久不成眠。 父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，翻来覆去地看。 近义词：辗转反侧、辗转不寐 藏污纳垢cáng wūnàg?u 污、垢：肮脏的东西,借指坏人坏事坏思想。原指山川湖泽含有脏东西与毒气，后比喻包藏容忍坏人坏事。 郁郁寡欢yùyùguǎhuān 形容心里苦闷。指闷闷不乐。郁郁:发愁的样子;寡:少。 【近义】忧心忡忡忧心如焚心事重重愁眉苦脸愁眉不展 【反义】怡然自得得意洋洋自得其乐沾沾自喜得意忘形喜形于色 粗制滥造cūzhìlànzào 指制作粗劣，不讲究质量，也指工作不负责任，草率行事。滥:过多，不加节制。 近义词：偷工减料、敷衍了事 反义词：精雕细刻、细针密缕、精益求精 鹤立鸡群( halìjīqún ) 像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 【近义词】出类拔萃、超群绝伦
正襟危坐zhèngjīnwēizuò 理好衣襟，端端正正地坐着，形容严肃庄重或拘谨的样子。 广袤无垠guǎng mào wúyín 广:东西的长度。袤:南北的长度。垠:边际;边界。形容广阔得望不到边际，辽阔无边。比喻非常广阔。近义词:广阔无垠、一望无际、辽阔无疆。 反义词:方寸之地、立锥之地、一隅之地。 示例： 广袤无垠的草原上，总会看到牧民们放羊的身影。 月球上没有宫殿，没有嫦娥和玉兔，只看见广袤无垠的荒野。 颔首低眉hàn shǒu dīm?i 形容低着头显得很谦卑恭顺的样子 例句大家都对这位文坛泰斗的形象颔首低眉，敬重有加。 诚惶诚恐ch?ng huáng ch?ng kǒng 诚，确实；惶，害怕；恐，畏惧。①原指封建官员给皇帝上奏章时用的客套话，表示敬畏而又惶恐不安；现形容尊敬、服从或泛指心中有愧而恐惧不安。②表示自谦的话 近义词：惊惶失措、惶恐不安、胆战心惊。 反义词：处之泰然、淡定从容、静若处子。 无可置疑wúkězhìyí 【释义】可：可以。疑：怀疑。事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。 【近义词】无可争辩毋庸置疑 【例句】中国乒乓球队实力雄厚,经常获得比赛的胜利,这是无可置疑的. 黯然失色（àn rán shīsa） 解释：黯然：心里不舒服、情绪低落的样子；失色：因惊恐而变以脸色。本指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。 近义词：相形见绌、黯然无色、黯然失神 反义词：光彩夺目 器宇轩昂qìyǔxuān áng 释义形容人精力充沛，风度不凡。 肃然起敬sùrán qǐjìng 肃然：形容十分恭敬的样子；起敬：引起敬仰。形容受到感动后流露出十分恭敬，钦佩的神情。【近义词】：奉若神明、肃然生敬、油然起敬、肃然增敬 【反义词】：漠然置之、不屑一顾、置之度外 【例句】我们对于“8·12”天津爆炸事件中英勇的消防官兵肃然起敬。 万象更新wànxiànggēngxīn 世间所有的事物无象的，有象的，都发生了变更，焕然一新，生机勃勃。万象:所有事物;更新:新的替代旧的。更:改变，改换(重新获得生命，喻复兴)。 【近义词】面目一新、耳目一新。 【反义词】万古不变、依然如故。 【造句】春天到了，一元复始，大地万象更新，草地上芳草如茵。
1、消息二则 溃退kuìtuì：溃,溃败；败退。 泄气xièqì：（１）排出空气或其他气体（２）泄劲（3）放弃；（4）讥讽低劣或没有本领。 督战dūzhàn：监督作战。 要塞yàosài ：在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。 业已yèyǐ：已经。 摧枯拉朽cuīkūlāxiǔ：枯,枯草；朽,烂了的木头；比喻腐朽势力被迅速摧毁。文中反衬解放军攻势迅猛,不可阻挡。 锐不可当ruìbùkědān：当,阻挡；锐,锐气；锋利无比,不可抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。 其它词语： 歼灭jiānmiè：消灭（敌人）。 经营jīngyíng：筹划组织并管理。 击溃jīkuì：打垮。 风平浪静fēngpínglàngjìng：没有风浪,水面很平静,形容平静无事。
渡过dùguò：指横渡江河湖海,由此岸到彼岸,侧重指空间。 不料bùliào：没想到,没有预先料到。 区域qūyù：1. 土地的界划。指地区。2. 界限；范围。 2、首届诺贝尔奖颁发 颁发bānfā：授予（勋章、奖状、证书等） 遗嘱yízhǔ：指遗嘱人生前在法律允许的范围内,按照法律的方式对其遗产或其他事务所作的个人处理,并于遗嘱人死亡时发生效力的法律行为。 建树jiànshù：建立的功绩、成就。 仲裁zhòngcái：公认的第三者在争端两方之间进行裁定公断。 巨额jùé：金额数量巨大。 其它词语： 逝世shìshì：去世、死亡。多用于表示对死者的敬意。（褒义） 吞食tunshi：不嚼或不细嚼,整个儿地或整块地咽下去。 安慰anwei：安顿抚慰。用欢愉、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。 3、“飞天”凌空 凌空língkōng：指高升到天上或耸立空中。 翘首qiáoshǒu：抬起头来。
( ) 1. I think difficult for us to learn a foreign language well. A. it B. that C. this ( ) 2. She often provides food and clothes the homeless children. A. of B. with C. for ( ) 3. Teenagers sho uldn’t be allowed . A. to drive B. drive C. to driving ( ) 4. Have you even seen him ? A. before B. ago C. just now ( ) 5. Why don’t you an English club to practice English? A. to join；to speak B. join；speaking C. join；to speak ( ) 6. —Where is your father? —He Australia and he Sydney for two weeks. A. has been to；has been in B. has gone to；ha s been in C. has been in；h as been to ( )7.Joe to Shanghai last year. A. has gone B.went C.goes ( )8.This pair of shoes from England A.are B.is https://www.doczj.com/doc/109051594.html,e ( )9.His father________his hometown for twenty years.He really
1、消息二则 摧枯拉朽 cuīkūl āxi ǔ：枯，枯草；朽，烂了的木头；比喻腐朽势力被迅速摧毁。文中反衬解放军攻势迅猛， 不可阻挡。 锐不可当 ru ìbùkědān：当，阻挡；锐，锐气；锋利无比，不可抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。 风平浪静 f ēngpíngl àngj ìng：没有风浪，水面很平静，形容平静无事。 2、首届诺贝尔奖颁发 3、“飞天”凌空 屏息敛声 bǐngx īli ǎnsh ēng：屏息，暂时抑止呼吸；敛，收；抑制语声和呼吸。本课指注意力集中。也形 容畏惧、小心的样子。。 眼花缭乱 yǎnhuāli áolu àn：缭乱 : 纷乱。形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。如梦初醒 r úmèngchūxǐng：初 : 刚刚 ; 像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。 沉静自若 chénj ìngzìru ò：在情况紧急时不慌不乱，当作没什么事儿似的。 从容不迫 cóngr óngbùpò：不慌不忙，沉着镇定。 潇洒自如 xi āosǎzìrú：形容非常洒脱。 震耳欲聋 zhèn ěr yùlóng：耳朵都要振聋了。形容很大；特别响。震耳欲聋侧重于形容声音沉闷；“响彻云 霄”侧重于形容声音响亮。 4、一着惊海天 一丝不苟 yīsībùgǒu：指做事认真细致，一点不马虎。 白手起家 báish ǒuqijia ：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 殚精竭虑 dānj īngji él ǜ：用尽精力，费尽心思。 惊心动魄 j īngx īndòngpò：形容使人感受很深，震动很大。后常形容使人十分惊骇、紧张到极点。 5、藤野先生 油光可鉴 yóuguāngkěji àn：鉴，照。文中指头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 杳无消息 yǎowúxi āoxī：形容一点消息也没有。 抑扬顿挫 yìyángdùncuò：（声音）高低起伏和停顿转折。 正人君子 zhèngr énj ūnzǐ：反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。 深恶痛疾 shēnwùt òngj í：形容对某人或某事厌恶痛恨到极点。 6、回忆我的母亲 任劳任怨 r ènl áor ènyuàn：做事不辞劳苦，不埋怨劳累。任：承受，担当;比喻工作不辞劳苦。 为富不仁 wéif ùbùr én：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。为：做，制造，引伸为 谋求；不仁：刻薄，没有好心肠。 节衣缩食 ji éy īsu ōsh í：节、缩: 节省。衣 : 衣服。食 : 食物。省吃省穿，形容节俭。 7、列夫﹒托尔斯泰 藏污纳垢 cáng w ūn àg òu ：比喻包容坏人坏事。文中指皮肤粗糙。 鹤立鸡群 hèl ìj īq ún：原意指野鹤站在普通的鸡中，十分高大。比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得 很突出。
部编语文八下专项：成语梳理 第一单元成语的使用 回延安 天南海北[tiān nán hǎi běi]形容距离遥远，也指相距遥远的不同地方。 A.他素来最能关心战士，天南海北 ．．．．，不管怎样调皮捣蛋的人，一经他教育改造，都能脱胎换骨。( √ ) B.和他在一起，觉得很自在，很安详，可以天南海北 ．．．．，无拘无束的聊天。( √ ) 安塞腰鼓 ⒈惊心动魄[jīng xīn dòng pò]形容使人感受很深，震动很大。 A.山脚下惊心动魄 ．．．．的火光，整夜地烧炙着被围的人们的心。( √ ) B.春游那天，我们玩的“激流勇进”那感觉真让我惊心动魄 ．．．．。( √ ) ⒉大彻大悟[dà chè dà wù]彻底觉悟或醒悟。 A.通过爷爷的批评教育，我终于大彻大悟 ．．．．，对以往所犯下的错误有了深刻的认识。( √ ) B.这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟 ．．．．了。( × )恍然大悟 ⒊叹为观止[tàn wéi guān zhǐ]赞美看到的事物好到了极点。 A.面对这让人叹为观止 ．．．．的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。( × ) B.我多想，赏一赏潍坊的嵌银漆器，那巧妙的构思，精美的图案，令人叹为 ．．。( √ ) ．．观止
⒋戛然而止[jiá rán ér zhǐ]声音突然终止。 A.当优美的旋律戛然而止 ．．．．时，整个端午节晚会现场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中。( √ ) B.一个行人突然横穿马路，一辆快速行驶的小汽车戛然而止 ．．．．。( × ) 灯笼 人情世故[rén qíng shì gù]为人处世的道理。 A.妈妈常对我说:“你长大了，要懂得人情世故 ．．．．。”( √ ) B.说的还是秦叔宝，事儿却新鲜了，店主索房饭钱，秦叔宝与之周旋，足足说了一晚，将 人情世故 ．．．．，穿插在情节之中。( √ ) 第二单元成语的使用 大自然的语言 ⒈销声匿迹［xiāo shēnɡ nì jì］：本义是不再公开讲话，不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。 A.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹 ．．．．，到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。( √ ) B.长达四个多小时的2006年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹 ．．．．了。( × ) C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，在公开场合便销声匿迹 ．．．．了。 ( √ ) ⒉衰草连天［shuāi cǎo lián tiān］：形容荒草遍地，极其荒凉的样子。
八年级上册成语整理 高屋建瓴gāo wū jiàn líng 建：倾倒；瓴：水瓶。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏的形势。现指对事物把握全面，了解透彻。 【示例】 【结构】偏正 【近义词】居高临下、瀽瓴高屋 【反义词】螳臂当车、蚍蜉撼树 气势磅礴qìshìpáng bó 气势：（人或事物）表现出的某种力量和形势。磅礴：广大无边的样子。形容气势极其宏壮雄伟。气势磅礴：形容宏伟壮观，雄壮有气势的样子（多形容景物）。 【示例】我走到壶口瀑布边，黄河之水气势磅礴地飞泻而下！ 【结构】主谓 【近义词】气吞山河、气贯长虹、气壮山河 【反义词】有气无力 荡气回肠dàng qìhuícháng 回：回转；荡：动摇，使肝肠回旋，使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。 【示例】这首乐曲旋律优美动人，令人荡气回肠。 【结构】并列 【近义词】回肠荡气、感人肺腑扣人心弦 锐不可当ruìbùkědāng 锋利无比，不可抵挡。形容勇往直前的气势无法抵挡。 【示例】百万大军锐不可当，直袭敌人内部。 【近义词】势如破竹、势不可挡、攻无不克、所向无敌 【反义词】铩羽而归、损兵折将 诗情画意shī qíng huà yì 如诗的感情，如画的意境。指文学作品中所蕴涵的情趣。也指风景优美，耐人寻味。就像诗画里所描摹的能给人以美感的意境。 张皇失措zhāng huáng shī cuò 张皇：慌张；失措：举止失去常态。张皇失措：形容慌慌张张，不知怎么办才好。 【示例】那老人看见日本兵做出张皇失措的样子。 【近义词】惊慌失措、手足无措、胆战心惊 【反义词】镇定自若、从容不迫、稳若泰山 月明风清yuèmíng fēng qīng 月光明朗，清风微动，用来形容美好的月夜。也比喻清闲无事。常用作衬托环境。 【示例】在一个月明风清的晚上散散步，可以体会到一种超越喧嚣凡尘的快乐。 转弯抹角zhuǎn wān mò jiǎo 沿着弯弯曲曲的路走。形容说话绕弯，不直截了当。抹角：挨着墙角绕走。 【结构】并列
2019学年八年级英语下学期期末试题 听力部分 Ⅰ.听句子，选出句子中所包含的信息（5分） 1.A. clever B. climber C. collector 2.A. look after B. run after C. take after 3.A. in the face of B. at the end of C. in the front of 4.A. He was too nervous to speak. B. He was very nervous, but he could speak. C. He can’t speak if he is nervous. 5.A. Julia is taller than her teacher. B. Julia is the tallest student in her class. C. Julia is the tallest girl in her class. Ⅱ.听句子，选出句子中所包含的信息（5分） 6.A. I’m sorry to hear that. B. Why not lie down and have a good rest. C. I disagree with you. 7.A. About 6,300 kilometers long B. For many years. C. About 5,200 meters away from here. 8.A. Yes, he has B. Yes, please. C. Not yet. 9.A. I think it’s exciting. B. I think so. C. I’m afraid I can’t. 10.A. That’s all right. B. OK, I will. C. I think so. Ⅲ.听第一段对话和问题，回答11——13题，听第二段对话和问题，回答14——15题（5分）
八年级语文下册成语归纳复习 1 、：形容非常光亮润泽。 2 、：指声音的高低起伏和停顿转折。 3、：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 4、：写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。 5、：比喻隐藏或包容坏人坏事。 6、：形容心里苦闷。指闷闷不乐。 7、：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 8、：整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。 9、：非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 10 ：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。 11 ：本指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。 12 ：指办事或说话正合分寸。。 13 ：自然地产生（某种思想感情）。 14 ：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。 15 ：美好的东西很多，一时看不过来。 16 ：许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。 17 ：：比喻变幻动荡的局势。局势突然发生了变化。 18 ：无法用语言来形容。 19 ：形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。 20 ：比喻说话做事不干脆利落。 21 ：指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。 22 ：叹息。长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。 23 ：山峦连绵，高低重迭。 24 ：以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。 25 ：。自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。 26 ：和同类的事物相比较，显出不足。 27 ：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。 28 ：形容目光短浅，没有远见。 29 ：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。 30 ：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。 31 ：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。 32 ：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。 33 ：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。 34 ：原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。 35 ：不怕吃苦，也不怕招怨。
八年级上册语文成语集锦 1、万水千山：也作“千山万水”。形容山川极多。也指途程艰险、遥远。 2、调虎离山：比喻为了便于乘机行事，想法子引诱有关的人离开原来的地方。 3、千锤百炼：原比喻对诗文等反复推敲，多次精心修改。现多用比喻经过多次艰苦斗争的磨炼。 4、苛捐杂税：指繁重的捐税。 5、酣然入梦：甜美、畅快地入睡。 6、花天酒地：形容沉湎于酒色之中。 7、踉踉跄跄：走路不稳。 8、万籁俱寂：形容一点声音都没有。万籁，各种声响。籁，从孔穴中发出的声音。 9、异口同声：形容很多人说同样的话。 1、风烛残年：比喻老人所剩的日子不多了，随时会死去。风烛，风中燃烧着的 蜡烛。 2、故弄玄虚：故意地玩弄花招，使人莫测高深。玄虚，使人迷惑的花招、手段。 3、成家立业：指人建立家庭，并经营、成就某种事业。 4、不约而同：事先没有约定而彼此的看法或行动却相同。 5、感慨良深：有所感触而产生很深的感慨。 6、得意门生：感到非常满意的学生。 7、据理力争：根据道理尽力争辩或争取。 8、无言以对:被问得哑口无言，什么话也回答不出来。 9、壁垒森严：古代军营四周的防御建筑；森严：整齐，严肃。原指军事戒备严 密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。 10、安居乐业：表示生活美满、安定 11、灰飞烟灭:比喻事物消失净尽。 12、镜花水月：镜里的花，水里的月。原指诗中灵活而不可捉摸的意境，后比喻虚幻的景象。 1 / 7
13、民怨沸腾：人民的怨恨达到极点，就像水沸腾了一样. 14、无与伦比: 伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。 1、触目伤怀：看到（家庭败落的）严重情况，心理感到悲伤。 2、情郁于中：感情聚积在心里。 3、蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。 4、循循善诱：善于有步骤地引导、教育人，也泛指教导有方。 5、饮泣吞声：泪流入口，哭不出声，形容十分悲痛而不能公开发泄。 6、唏唏嘘嘘：哭泣后不由自主地急促呼吸发出的抽咽声。 7、情不自禁：感情激动得不能控制住自己。强调完全被某种感情所支配。 8、气势汹汹：汹汹：气势盛大的样子。形容气势凶猛。 9、一饱眼福：看到珍奇或美好的事物，精神上得到很大的满足。 10、热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。 11、莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。 12、辗转反侧：辗转：翻来复去；反侧：反复。翻来复去，睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。 13、无精打采：采：兴致。形容精神不振，提不起劲头。 14、失魂落魄：魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。 1、接风洗尘：设宴欢迎刚从远道来的人。 2、恍如隔世：好像隔了一世。多形容对时间的变迁、事物的变化的感慨。 3、心驰神往：心神飞到（向往的地方）。 4、善男信女：佛教用语，指信仰佛教的人们。 5、鳞次栉比：形容房屋密集，像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着。 6、碌碌无为：平平庸庸，无所作为。 7、轻描淡写：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。 2 / 7