关于探险家的故事
【篇一：小小探险家】
儿童节的前一天，学校的小朋友已经在准备儿童节的东西了。森林里的小动物也在忙碌着，他们每年都会开联欢会。联欢会上，每只小动物都要表演节目，它们有的唱歌，有的跳舞，还有的成语接龙……
儿童节到了，小动物们都表演了节目，小松鼠跳舞、小猫唱歌……忽然，小兔子发现了一个袋子，把袋子解开后，发现里面有许多气球，小兔子咬住了气球的线飞了起来，大家见了，咬住气球也飞了上去。
大家来到了森林星球，星球中间有一棵很大很高的树，他的岁数已经有100岁了，而且还会讲话。大树对小动物们说：“你们到我嘴巴里，我把你们送到我肚子里，让你们去玩一玩我肚子里的探险队。”大家都说：“好。”于是，大家来到大树的肚子里子，它们看见有一块牌子，上面写着“魔鬼地带”可它们不怕，向前走去。小动物们走到一半，听见阵阵哭声，一会儿，出现了一个女孩，她披头散发，牙齿尖尖的，笑眯眯地向小动物走来。大家毛骨怵然，而小蚂蚁却很镇静，它悄悄地跑到女孩身后发现有一个小孔不停地在吸气，它连忙找来一个很大很大的石头，放在小孔上，这样小孔再也不能吸气了，而在漏气，一会儿，女孩消失了，大家继续向前走，一会儿就到了出口处，门前有一大堆礼物，大
关于老虎的成语故事 关于老虎的成语故事1、暴虎冯河 仲由，字子路，年轻时就以勇力闻名。后来子路做了孔子的学生。孔子曾对别人说：自从我有了子路后，再也没有人敢当面恶言恶语中伤我了。 子路不好读书。孔子劝他，他说：南山的竹子，不用加工就是直的，砍下来做箭，可以射穿犀牛皮。学习有什么用!孔子说：把它装上羽毛和箭镞，会射得更远。子路听后拜谢说：真是受益良多。 有一次，子路问：夫子，您如果统帅三军，希望谁跟您在一起?孔子说：喜欢空手打虎、徒步过河(暴虎冯河)、自以为勇敢不怕死的人，我不喜欢。我要遇事善于冷静思考、千方百计争取成功的人。 后来子路在卫国做了官。公元前480年，卫国发生内乱，死了许多人。孔子知道了说：哎，子路这一次有难了!果然，子路一个人奔回京城，坚决要求惩处作乱的人，结果被杀。 暴虎冯河的故事延伸 【注音】bào hǔ píng hé 【出处】《诗经小雅小旻》中的不敢暴虎，不敢冯河。 【解释】暴虎：空手搏虎;冯河：涉水过河。比喻
有勇无谋，鲁莽冒险。 【用法】作谓语、定语、分句。 【近义词】有勇无谋、贸然行事、匹夫之勇，赤膊上阵 【反义词】谨言慎行、深谋远虑、深思远虑、审时度势 【年代】古代 【例句】敌众我寡还要硬拼，简直是～。关于虎的成语故事：暴虎冯河点评故事里的子路是有勇敢的人，但是他这个人没有什么谋略，做事全靠着一股勇气，这也是他悲剧命运的原因。这个成语故事告诉我们，做事不加考虑，毛手毛脚，这样的效果往往是不好的，有可能会伤及自己的性命，所以我们都要三思而后行噢! 2、虎落平阳 三国时代，周瑜嫉妒孔明的才能，总想加害孔明。有一天想出了一条妙计，设宴相请，并以对诗为名进行加害。孔明早已觉察周瑜的心意，便故意说：谁输了就砍谁的头。周瑜暗自大喜，忙说：君子无戏言，戏言非君子。 鲁肃见他俩击掌为定，急得出了一身冷汗，埋怨孔明聪明一生，糊涂一时，轻易地入了圈套。而孔明假装不知，泰然自若，反拉着鲁肃的手说：子敬也算一个。 周瑜见孔明中计，十分高兴，首先出诗一首：有水
八岁的高斯发现了数学定理 德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。 长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家。他在物理的电磁学方面有一些贡献，现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。数学家们则称呼他为“数学王子”。 他八岁时进入乡村小学读书。教数学的老师是一个从城里来的人，觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书，真是大材小用。而他又有些偏见：穷人的孩子天生都是笨蛋，教这些蠢笨的孩子念书不必认真，如果有机会还应该处罚他们，使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。 这一天正是数学教师情绪低落的一天。同学们看到老师那抑郁的脸孔，心里畏缩起来，知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。 “你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。 教室里的小朋友们拿起石板开始计算：“1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果，再加下去，数越来越大，很不好算。有些孩子的小脸孔涨红了，有些手心、额上渗出了汗来。 还不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师，答案是不是这样？” 老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算！错了。”他想不可能这么快就会有答案了。 可是高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。” 数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上整整齐齐写了这样的数：5050，他惊奇起来，因为他自己曾经算过，得到的数也是5050，这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢？ 高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧，觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。 为了中华民族的富强-------苏步青的故事 苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。可量，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。 那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。 杨老师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴奋剂。读书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众；读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，
探险家的故事 （一）魏格纳的故事 魏格纳于1880年11月1日出生在德国柏林，从小就喜欢幻想和冒险，童年时就喜爱读探险家的故事，英国著名探险家约翰·富兰克林成为他心目中崇拜的偶像。为了给将来探险做准备。他攻读气象学。1905年，25岁的魏格纳获得了气象学博士学位。1906年，他终于实现了少年时代的远大理想，加入了著名的丹麦探险队，来到了格陵兰岛，从事气象和冰川调查。为了找到更多的证据，1930年4月，魏格纳率领一支探险队，迎着北极的暴风雪，第4次登上格陵兰岛进行考察，在零下65℃的酷寒下，大多数人失去了勇气，只有他和另外两个追随者继续前进，终于胜利地到达了中部的爱斯密特基地。11月1 日，他在庆祝自己50岁的生日后冒险返回西海岸基地。在白茫茫的冰天雪地里，他失去了踪迹。直至第二年4月才发现他的尸体。他冻得像石头一样，与冰河浑然一体了。（二）马可·波罗的故事 马可·波罗出身于旅行世家。他的父亲尼科洛和叔叔马泰奥都是威尼斯商人。他俩于13世纪60年代因经商到了中国。1271年，两人再度出访，并带年轻的马可一起前往。他们到了中国，进宫觐见蒙古族统治者----元世祖忽必烈。他们在中国逗留了24年，经商发了大财。马可·波罗赢得了忽必烈的信任，多次受派遣远行中国各地，并到过印度、缅甸、锡兰（今斯里兰卡）以及东南亚等地。 （三）麦哲伦的故事 死亡剥夺了麦哲伦成为世界上第一位完成环球航行探险家的荣誉。1519年奉西班牙国王之命，率领探险队寻找到通往东印度群岛的香料群岛这一西行路线，西行横渡大西洋至巴西的一路上风平浪静，但后来情形开始恶化。船队中有一艘船遇风暴失事。接着几名船长密谋反对他。有一艘船调头返航。麦哲伦将谋反者中的一名处死，将两名弃留在荒凉的海滩上后，又扬帆启航。当船队抵达马里亚纳群岛时，当地居民向他们发起了攻击。在一次与菲律宾麦克坦岛上部落的交战中，麦哲伦阵亡。 （四）哥伦布的故事 克里斯托弗·哥伦布于1451年出生在意大利的热那亚港，14岁时就到海上生活。他通过对地图和书本的学习和研究后确信，向西横越大西洋航行能到达亚洲。 （五）阿蒙森的故事 阿蒙森在探险史上获得了两个“第一”：第一个航行于西北航道；第一个到达南极。1903年6月，阿蒙森的探险队开始远航寻找西北航道。整队人马在深入北极圈的威廉王岛上安营扎寨，度过了两个冬季，并在马更些岛上又度过了一个冬季。他们于1906年9月完成了到达太平洋的航行。1910年11月，阿蒙森乘坐另一位探险家弗里乔夫·南森的“弗拉姆号”船离开挪威，前往南极。1911年10月20 日，他赶在他的英国竞争对手斯科特船长前，从罗斯冰架东端的基地出发，于1911年12月14抵达南极。 (六)南森的探险故事 弗里德持乔夫·南森是挪威的一位北极探险家、动物学家和政治家。他由于1888年跋涉格棱兰冰盖和1893-1896年乘“弗雷姆”号横跨北冰洋的航行而在科学界出名。南森还因为从西伯利亚、中国和世界其它地区遣返50万名战俘的工作和直接援救俄国遭受饥饿的人民(1921-1923)而获得了诺贝尔和平奖金(1921-1922)。南森是一位律师的儿子。他于1861年10月10日出生在挪威奥斯陆(克里斯蒂安尼亚)附近的一个富有家庭里。1880年南森进入克里斯蒂安尼亚大
老虎和猪的故事 有一天，一只猪爱上了一只老虎。 老虎对猪说：你不能爱我。 猪问为什么，老虎说：因为你是一只猪。 猪不听，天天跟着老虎。 老虎问：蠢猪，你为什么要跟着我呢？ 猪说，因为我爱上你了。 于是，猪每天跟在老虎后面，遇见任何凶猛的野兽也不怕。 可是老虎已经七天没有吃过任何食物了，小猪给它抓了许多只漂亮的蝴蝶、幽幽亮亮的萤火虫。 可老虎看都不看一眼。 老虎问猪：你爱我吗？ 猪说：爱。 老虎继续问：有多爱？ 猪说：很爱很爱，胜过爱自己。 于是老虎对猪说：既然你这么爱我，现在我已经饿的发慌了，耳朵听不见风声，你可以把你的耳朵送给我吗？ 猪想都没想揪下一只耳朵给了老虎，眼角已经被红色与透明的液体相互交融，模糊了视线。老虎又说：我现在已经饿的不能看清任何事物了，你可以把你的眼睛送给我吗？ 猪迅速的挖下一只眼睛送给了老虎，本已模糊的视线现在直接变为无。 老虎继续说：我已经饿的走不动路了，你可以把你的脚送给我吗？ 猪就把脚也砍下来送给了老虎，用剩下的几只脚努力支撑着自己的身躯。 老虎把猪给它的东西一股脑的全部吃进了肚子里，可是肚子并没感觉到饱足。 老虎想了想接着对猪说：我现在已经饿的浑身发抖，如果你真的爱我，把你身上的皮也送给我吧。 猪有些伤心了，想了想，说：如果没有皮我就不再是猪了。 老虎说：如果你把你的皮送给我，我也会爱你的，就像你爱我一样。 猪相信了，脱下身上的皮送给了老虎。 于是猪死了。 很多年以后，老虎也死了，来到天堂口站在上帝的面前接受审判。 上帝问：你爱猪吗？ 老虎说：很爱很爱。 上帝问：那为何你要杀死它呢？ 老虎说：因为我爱它，爱它的全部。但是更爱它的肉，这可能就是您在旧约初篇里的启示——所谓的你中有我，我中有你，骨中骨，肉中肉吧。
有趣的数学家故事 蒲丰试验 一天,法国数学家蒲丰请许多朋友到家里,做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸,白纸上画满了等距离的平行线,他又拿出很多等长的小针,小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说:“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧！”客人们按他说的做了。 蒲丰的统计结果是：大家共掷2212次，其中小针与纸上平行线相交704次， 2210÷704≈3.142。蒲丰说：“这个数是π的近似值。每次都会得到圆周率的近似值，而且投掷的次数越多，求出的圆周率近似值越精确。”这就是著名的“蒲丰试验”。 数学魔术家 1981年的一个夏日，在印度举行了一场心算比赛。表演者是印度的一位37岁的妇女，她的名字叫沙贡塔娜。当天，她要以惊人的心算能力，与一台先进的电子计算机展开竞赛。工作人员写出一个201位的大数，让求这个数的23次方根。运算结果，沙贡塔娜只用了50秒钟就向观众报出了正确的答案。而计算机为了得出同样的答数，必须输入两万条指令，再进行计算，花费的时间比沙贡塔娜要多得多。 这一奇闻，在国际上引起了轰动，沙贡塔娜被称为“数学魔术家”。 工作到最后一天的华罗庚 华罗庚出生于江苏省，从小喜欢数学，而且非常聪明。1930年，19岁的华罗庚到清华大学读书。华罗庚在清华四年中，在熊庆来教授的指导下，刻苦学习，一连发表了十几篇论文，后来又被派到英国留学，获得博士学位。他对数论有很深的研究，得出了著名的华氏定理。他特别注意理论联系实际，走遍了20多个省、市、自治区，动员群众把优选法用于农业生产。 记者在一次采访时问他：“你最大的愿望是什么？” 他不加思索地回答：“工作到最后一天。”他的确为科学辛劳工作的最后一天，实现了自己的诺言。 21世纪七大数学难题 美国的克雷数学研究所于2000年5月24日在巴黎宣布了众多数学家评选的结果:对七个“千禧年数学难题”的每一个悬赏一百万美元。 “千年大奖问题”公布以来，在世界数学界产生了强烈反响。这些问题都是关于数学基本理论的，但这些问题的解决将对数学理论的发展和应用的深化产生巨大推动。认识和研究“千年大奖问题”已成为世界数学界的热点。不少国家的数学家正在组织联合攻关。可以预期，“千年大奖问题”将会改变新世纪数学发展的历史进程。
英语小故事：狐狸和老虎 The Fox and the Tiger An Archer, hunting in the woods, was so successful with his arrows that he killed many of the wild animals. This frightened the rest so much that they ran into the densest part of the bushes to hide. At last the Tiger stood up, and pretending to be very brave, told the other animals not to be afraid anymore, but to rely on his courage, and he would attack the enemy on his own. While he was talking, and lashing his tail and tearing at the ground with his claws to impress the others, an arrow came and pierced his ribs. The Tiger howled with pain. While he was trying to draw out the arrow with his teeth the Fox went up to him and asked, in surprise, whoever had the strength and courage to wound such a brave and mighty beast as the Tiger? "Nay," said the Tiger, "I misjudged my enemy. It was that unbeatable man over there!" This story tell us： knowledge is power. 【译文】 狐狸和老虎 一个射手正在森林里打猎。他的箭法好极了，射死了很多野兽。这可大大地吓坏了余下的动物，它们都跑到最茂盛的灌木丛中躲藏起来。最后，老虎站了起来，装着非常勇敢的样子叫其余的动物相信它的勇敢，不必再害怕。它将独个儿向敌人进攻。它一边说着，一边甩
（一）魏格纳的故事 （二）马可·波罗的故事 马可·波罗出身于旅行世家。他的父亲尼科洛和叔叔马泰奥都是威尼斯商人。他俩于13世纪60年代因经商到了中国。1271年，两人再度出访，并带年轻的马可一起前往。他们到了中国，进宫觐见蒙古族统治者----元世祖忽必烈。他们在中国逗留了24年，经商发了大财。马可·波罗赢得了忽必烈的信任，多次受派遣远行中国各地，并到过印度、缅甸、锡兰（今斯里兰卡）以及东南亚等地。 附：马可·波罗的故事 马可·波罗历险记（第一集）：魔币被窃 故事发生在七百多年前，意大利航海家马可·波罗即将卸任回国，中国古城香都国王忽必烈汗召见宰相福林，命他去宝库取一枚魔力金币，准备赠予马可，不料早有叛意的福林窃走了那枚金币，逃之夭夭。忽必烈汗遂将胸前的另一枚金币一掰为二，将半枚交给马可 马可·波罗历险记（第二集）：家族秘密 若干年后的一个夜晚，爷爷发现东方出现了一颗耀眼的新星，便决意将家族的秘密告诉年轻的马可，交给他珍
藏的半枚金币，嘱咐他准备远航去中国香都，探索那半枚魔力金币的奥秘。 马可·波罗历险记（第三集）：叛臣逼婚 福林篡夺了香都的王位，狂喜不已。他滥施淫威，逼迫荷花公主与他成婚，这样他才能成为合法的君王。然而公主坚贞不屈。她仰望星空，盼望救星的到来。 马可·波罗历险记（第四集）：海上风暴 福林恼羞成怒将荷花公主关进了塔楼。又借助火神的威力在海上掀起了狂风巨浪，把马可的帆船沉入海底。海鸥瑞杰愤怒呵斥：“你以大欺小算什么本事！” 马可·波罗历险记（第五集）：身陷海盗 爷爷的嘱咐唤醒了马可，他顽强地与海浪搏斗，被一艘大船救起。不料这是一艘被海盗侵占的战舰，马可在船上沦为苦力，而海盗船长垂涎的却是马可脖子上挂着的半枚金币。 （三）麦哲伦的故事 （四）哥伦布的故事 克里斯托弗·哥伦布于1451年出生在意大利的热那亚港，14岁时就到海上生活。他通过对地图和书本的学习和研究后确信，向西横越大西洋航行能到达亚洲。
华罗庚 有一次，他跟邻居家的孩子一起出城去玩，他们走着走着；忽然看见路旁有座荒坟，坟旁有许多石人、石马。这立刻引起了华罗庚的好奇心，他非常想去看个究竟。于是他就对邻居家的孩子说： “那边可能有好玩的，我们过去看看好吗?” 邻居家的孩子回答道：“好吧，但只能呆一会儿，我有点害怕。” 胆大的华罗庚笑着说：“不用怕，世间是没有鬼的。”说完，他首先向荒坟跑去。 两个孩子来到坟前，仔细端详着那些石人、石马，用手摸摸这儿，摸摸那儿，觉得非常有趣。爱动脑筋的华罗庚突然问邻居家的孩子：“这些石人、石马各有多重?” 邻居家的孩子迷惑地望着他说："我怎么能知道呢?你怎么会问出这样的傻问题，难怪人家都叫你‘罗呆子’。” 华罗庚很不甘心地说道：“能否想出一种办法来计算一下呢?” 邻居家的孩子听到这话大笑起来，说道：“等你将来当了数学家再考虑这个问题吧!不过你要是能当上数学家，恐怕就要日出西山了。” 华罗庚不顾邻家孩子的嘲笑，坚定地说：“以后我一定能想出办法来的。” 当然，计算出这些石人、石马的重量，对于后来果真成为数学家的华罗庚来讲，根本不在话下。 金坛县城东青龙山上有座庙，每年都要在那里举行庙会。少年华罗庚是个喜爱凑热闹的人，凡是有热闹的地方都少不了他。有一年华罗庚也同大人们一起赶庙会，一个热闹场面吸引了他，只见一匹高头大马从青龙山向城里走来，马上坐着头插羽毛、身穿花袍的“菩萨”。每到之处，路上的老百姓纳头便拜，非常虔诚。拜后，他们向“菩萨”身前的小罐里投入钱，就可以问神问卦，求医求子了。 华罗庚感到好笑，他自己却不跪不拜“菩萨”。站在旁边的大人见后很生气，训斥道： “孩子，你为什么不拜，这菩萨可灵了。” “菩萨真有那么灵吗?”华罗庚问道。 一个人说道：“那当然，看你小小年纪千万不要冒犯了神灵，否则，你就会倒楣的。” “菩萨真的万能吗?”这个问题在华罗庚心中盘旋着。他不相信一尊泥菩萨真能救苦救难。庙会散了，看热闹的老百姓都回家了。而华罗庚却远远地跟踪着“菩萨”。看到“菩萨”进了青龙山庙里，小华罗庚急忙跑过去，趴在门缝向里面看。只见“菩萨”能动了，他从马上下来，脱去身上的花衣服，又顺手抹去脸上的妆束。门外的华庚惊呆了，原来百姓们顶礼膜拜的“菩萨”竟是一村民装扮的。 华罗庚终于解开了心中的疑团，他将“菩萨”骗人的事告诉了村子里的每个人，人们终于恍然大悟了。从此，人们都对这个孩子刮目相看，再也无人喊他“罗呆子”了。正是华罗庚这种打破砂锅问到底的精神， 陈景润 陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了著名的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院，此时正值抗日战争时期，清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧，不想因战事被滞留家乡。几所大学得知消息，都想邀请沈教授前进去讲学，他谢绝了邀请。由于他是英华的校友，为了报达母校，他来到了这所中学为同学们讲授数学课。 一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现
探险故事-探险家的使命 有位探险家说，他探险是为了把脚印印在人类没有踏足过的地方。另一位探险家说，探险的魅力在于填补地图的空白。他们都没有说明，出现在人类没有到达过的地方，为何具有如此巨大的吸引力，让人甘愿尝遍千辛万苦甚至付出生命？ 一次，在北京房山区的一个溶洞里，我们下到地下第七层，眼前的洞厅没有什么奇特之处，而刚刚离开的第六层，洞厅里到处是造型奇特的钟乳、石笋等沉积物，仿佛童话里的宫殿。可是向导说，“这里从没有人来过。”我眼前平淡的一切霎时变得光彩熠熠。 也许有人说：你没看到它时，它已在那里存在千万年了。是的，我不是哲学史上那个唯我论者贝克莱的信徒，他认为当人不去感知一个物时，那个物就不存在。但我对这样一个问题着迷：在我看到之前，洞厅是这个样子吗？ 有人说：“与后来我们看到时一样呗。”这一看法经不起推敲，因为他假设太阳没有变化、空气没有变化、人没有变化等等这样一些前提，假如这些前提不存在，比如你变了、你的眼睛构造变了，雪峰的模样肯定会变。因此，雪峰在人类看到她之前究竟是什么样子，这是一个奥秘。 七仙女的故事里，洗澡的仙女被放牛娃看见后就穿起了衣服。我们看到的世界大都是穿了衣服的仙女，只有探险家走到了离仙女最近的地方，这是探险家奔向艰险、不畏牺牲的内在驱动力。 一 在谈论生态保护的话题时，人们反对人类中心主义，但是在谈论“世界是什么”时，人类中心主义却极少被质疑。以往的哲学家在讨论这个问题时，大都指的是人看到的世界，问题实际是“对人类而言，世界是什么”。 一次，我在希夏邦马峰下的冰川旁休息。一只鹰，穿云破雾，翱翔在钻石般闪烁的雪山顶上。忽然，它停住了，紧接着几乎垂直地向下俯冲，我猜它发现了猎物。在鹰的眼中，雪峰是怎样的？世界是怎样的？猎物又是怎样的？鹰的眼睛非常神奇，在俯冲捕捉猎物时，能始终准确对焦，否则它就捕捉不到猎物。鹰有着一整套应对世界的方法，在它的世界里自由自在行动。
楚人的老虎模型寓言故事 楚人的老虎模型寓言故事 在楚国，有一家人深受狐狸之害。狡猾的狐狸经常趁其不备，跑到院子里来偷只鸡呀，摸条狗呀，闹得这一家鸡犬不宁。这家人想了许多法子来抓狐狸，可是都没能抓到。 后来，有人给他家出了个主意，说：“老虎是山里的百兽之王，普天下的`兽类见了它，都会害怕得丢魂弃魄，一个个只能趴在地上等死。” 楚人感到此话有理，于是就用竹篾(mie)编了一个老虎模型，再用一张虎皮蒙在外面，放置在自家的窗户之下。 没过几天，狐狸又来骚扰了，它刚一进院门就撞见了这个老虎模型，直吓得大叫一声，即刻就倒在了地上，只剩下束手就擒的份儿了。 又有一天，不知从何处来了一头野猪，窜到这楚人家的地里去糟蹋庄嫁。于是，楚人又将老虎模型预先埋伏在草丛之中，同时派自己的儿子手执利戈，守候在大路上。 一切安排就绪以后，他就让那些在地里干活的人齐声大喊，吓得那头野猪赶紧往草丛中逃生，可是在那里又看到了
老虎模型，于是又折转身来，往大路上奔去，结果就被守候在大路上的儿子给抓获了。 有了这两次经历以后，楚人兴奋异常，他以为凭着这个老虎模型就可以降伏天下所有的野兽了。 恰在此时，野外又发现了一种形状像马的动物，这位楚人立即带上老虎模型前往驱赶它。 有些见多识广的人出面劝阻楚人：“这种形状像马的动物就是‘駮’呀，它连真的老虎都会吃掉，你又何必带个假的老虎模型去送死呢?你这样去是要遭殃的!” 可是楚人却听不进这善意的劝告，依然孤身前往。他到了野外之后，只见那像马的駮吼声如雷，一下子就冲到了楚人面前，迅速踢翻了他带去的老虎模型，接着就用前爪将楚人抓住，拼命撕咬，不一会儿就将楚人咬死了，脑浆溅了一地。 故事寓意： 这个楚人制造了一个老虎模型，本来是只能用来吓唬狐狸和野猪一类并不强大的敌手的。可是他却错误地以为老虎模型无往不胜，结果在遇上了真正的强敌之后，只能落得个粉身碎骨的可悲下场。 【楚人的老虎模型寓言故事】 1.老虎模型的寓言故事 2.中国寓言故事之老虎模型
儿童老虎的故事大全 一只青蛙在池塘边休息。一只老虎出来找东西吃。青蛙从来没有看见过老虎，就问：“你是谁呀?” “我是老虎。” “那你是谁呀?” “我是青蛙，是这里的大王。” 老虎摇摇头，不相信。青蛙见老虎不相信，就说：“你不信，那好，咱们俩比比，到底谁的本领大，那你就知道了。”老虎一听，说：“好，那咱就比一比。”青蛙说：“咱们就比跳远吧，咱们往河对岸跳吧，看看谁跳得远。老虎答应了，把身子一弓，呼的一声跳过河去了，青蛙呢，咬住老虎的尾巴，让老虎带过河去了。 老虎还以为青蛙在河那边呢，就朝着河对岸喊道：“青蛙，你快跳啊。”青蛙呢，在老虎的后面叫道：“我在这儿呢，怎样样，我比你跳得远吧!”老虎以为青蛙真的比自己跳得远，心里发了慌。 这时，青蛙张开嘴巴，从嘴里吐出几根老虎的尾巴毛来。老虎一看，更加吃惊了，就问：“青蛙，你嘴里怎么会有老虎毛呀?” “啊，是这么回事，昨天，我吃了一只老虎，连皮带肉带骨头都吃下去了，只剩几根老虎的尾巴毛了。”老虎一听，青蛙要吃老虎，吓得它转身就跑。 在路上，一只狐狸看见老虎在没命的跑，问道：“老虎老虎，出了什么事呀?”老虎上气不接下气，过了老半天才把刚才的事情说清楚。狐狸听了哈哈大笑：“老虎老虎，你听青蛙瞎吹牛呢，咱们去找他算帐，把他打个稀巴烂。” 老虎还是很害怕，不敢去。狐狸说：“唉，有我呢，你怕什么呀?”老虎说：“到了青蛙那儿，要是你自己跑了，那我可怎么办呀?不是没命了吗?“啊，原来你是怕我自己跑了呀。那好，咱们把尾巴缠在一起，那不就得了吗?”老虎和狐狸把尾巴缠在一起，一起去找青蛙。 青蛙看见狐狸和老虎一起来了，就说：“狐狸狐狸，我一早就叫你给我找个老虎来作点心，为什么这么晚才给我送来，快点，把老虎给我，我正饿着呢。”老虎一听，以为狐狸骗了他，想把自己送给青蛙作点心，吓得他转身就跑。狐狸一看急了，喊到：“老虎老虎，你害怕也得把尾巴解开再跑呀。” 那老虎哪里顾得上解开尾巴，结果呢，狐狸被活活地给拖死了。
探险家的故事作文（精选5篇） 探险家的故事作文（精选5篇） 在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的探险家的故事作文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 探险家的故事作文1儿童节的前一天，学校的小朋友已经在准备儿童节的东西了。森林里的小动物也在忙碌着，他们每年都会开联欢会。联欢会上，每只小动物都要表演节目，它们有的唱歌，有的跳舞，还有的成语接龙…… 儿童节到了，小动物们都表演了节目，小松鼠跳舞、小猫唱歌……忽然，小兔子发现了一个袋子，把袋子解开后，发现里面有许多气球，小兔子咬住了气球的线飞了起来，大家见了，咬住气球也飞了上去。 大家来到了森林星球，星球中间有一棵很大很高的树，他的岁数已经有100岁了，而且还会讲话。大树对小动物们说：“你们到我嘴巴里，我把你们送到我肚子里，让你们去玩一玩我肚子里的探险队。”大家都说：“好。”于是，大家来到
大树的肚子里子，它们看见有一块牌子，上面写着“魔鬼地带”可它们不怕，向前走去。 小动物们走到一半，听见阵阵哭声，一会儿，出现了一个女孩，她披头散发，牙齿尖尖的，笑眯眯地向小动物走来。大家毛骨怵然，而小蚂蚁却很镇静，它悄悄地跑到女孩身后发现有一个小孔不停地在吸气，它连忙找来一个很大很大的石头。 放在小孔上，这样小孔再也不能吸气了，而在漏气，一会儿，女孩消失了，大家继续向前走，一会儿就到了出口处，门前有一大堆礼物，大家各拿了一份，往出口处走去。一会儿又回到了大森林里。 这六一儿童节真有趣！ 探险家的故事作文2谭辛是西藏人，有名的探险家。他探险成功后，在英国立刻成为社会风云人物。他曾讲过一则有关他自己的笑话。一次，他在一个森林里探险迷了路。经过两天盲目的奔波，终于见到了一个人，他把来福枪放下来，也把沉重的背包解下来 高兴地说：“谢天谢地，我迷了两天的路，最后总算看到了你。”那人却不以为然地说，“这有什么值得高兴的，我已经迷了十天路了。” 有一天，他看见几个小学生正在看课本上关于他的英雄故事，于是他也高兴地与小学生们一起看。
勤奋数学家小故事简短 【篇一：勤奋数学家小故事简短】 高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题 目是：1+2+3+ .+97+98+99+100 = 老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时, 却被高斯叫住了!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?高斯告诉大家他是如何算 出的：把 1加至 100 与 100 加至 1 排成两排相加,也就是说：1+2+3+4+ .+96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ .+4+3+2+1 =101+101+101+ .+101+101+101+101 共有一百个101相加,但算式重 复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学, 也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才!自己可以浓缩一下 【篇二：勤奋数学家小故事简短】 最佳答案1、数学家的故事——苏步青 苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里.虽然家境清贫,可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学.他在读初中时,对数学 并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂.可是,后来的一堂数学课影响 了他一生的道路. 那是苏步青上初三时,他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归 来的教数学课的杨老师.第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故事.他说：“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国.中华 亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举.‘天 下兴亡,匹夫有责’,在座的每一位同学都有责任.”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用.这堂课的最后一句话是：“为了 救亡图存,必须振兴科学.数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须 学好数学.”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘. 杨老师的课深深地打动了他,给他的思想注入了新的兴奋剂.读书,不仅 为了摆脱个人困境,而是要拯救中国广大的苦难民众；读书,不仅是为 了个人找出路,而是为中华民族求新生.当天晚上,苏步青辗转反侧,彻 夜难眠.在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立 下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭.一迷上数学,不管是酷暑 隆冬,霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算,4年中演算了 上万道数学习题.现在温州一中（即当时省立十中）还珍藏着苏步青 一本几何练习薄,用毛笔书写,工工整整.中学毕业时,苏步青门门功课 都在90分以上. 17岁时,苏步青赴日留学,并以第一名的成绩考取东京高等工业学校, 在那里他如饥似渴地学习着.为国争光的信念驱使苏步青较早地进入 了数学的研究领域,在完成学业的同时,写了30多篇论文,在微分几何
魏格纳的故事 魏格纳于1880年11月1日出生在德国柏林，从小就喜欢幻想和冒险，童年时就喜爱读探险家的故事，英国著名探险家约翰·富兰克林成为他心目中崇拜的偶像。为了给将来探险做准备,他攻读气象学。1905年，25岁的魏格纳获得了气象学博士学位。1906年，他终于实现了少年时代的远大理想，加入了著名的丹麦探险队，来到了格陵兰岛，从事气象和冰川调查。为了找到更多的证据，1930年4月，魏格纳率领一支探险队，迎着北极的暴风雪，第4次登上格陵兰岛进行考察，在零下65℃的酷寒下，大多数人失去了勇气，只有他和另外两个追随者继续前进，终于胜利地到达了中部的爱斯密特基地。11月1 日，他在庆祝自己50岁的生日后冒险返回西海岸基地。在白茫茫的冰天雪地里，他失去了踪迹。直至第二年4月才发现他的尸体。他冻得像石头一样，与冰河浑然一体了。 马可·波罗的故事 马可·波罗出身于旅行世家。他的父亲尼科洛和叔叔马泰奥都是威尼斯商人。他俩于13世纪60年代因经商到了中国。1271年，两人再度出访，并带年轻的马可一起前往。他们到了中国，进宫觐见蒙古族统治者----元世祖忽必烈。他们在中国逗留了24年，经商发了大财。马可·波罗赢得了忽必烈的信任，多次受派遣远行中国各地，并到过印度、缅甸、锡兰（今斯里兰卡）以及东南亚等地。 刘雨田，中国历史上第一位职业探险家。 1984年5月，他开始徒步万里长城。经过一年多的艰苦跋涉完
成壮举，成为世界上第一位徒步万里长城的人。之后，他又徒步丝绸之路、黄土高原、新疆罗布泊,攀登格拉丹冬和昆仑雪山，考察神农架野人、喜马拉雅雪人、绒布冰川,沿喜马拉雅和雅鲁藏布江旅行，试登珠穆朗玛，三次穿越死亡之海塔克拉玛干、古尔班通古特等中国五大沙漠。至今他已经完成四十三个考察旅行探险项目。足迹遍及祖国大陆的山山水水，港台及世界数百家报刊、杂志、电视台报道了他探险事迹，人称他为“二十世纪世界罕见的旅行家、探险家”。 步雨青 步雨青走长江从上海开始逆流而上，现已走过8个省到达西藏。1998年春季开始长江上游万里冲刺。她将面临青藏高原的沼泽雪山、野兽出没、气候无常，还有通天河800里无人区、沱沱河400里无人区，最后到达6720米海拔的长江源头各拉丹冬雪山。她的丈夫贾千里一直陪同她。中央电视台、云南省电视台、昆明市电视台已作了7集专题报道。 魏顺德 他的《西部野生动物世界》专题电视片已正在拍摄完成，引起媒体极大的关注。采风团踏上横穿塔克拉玛干沙漠公路，一道道大沙梁子又唤起了魏顺德老师的兴趣。丰田面包车刚一停下，他提着三角架和两部相机就跳下了车，健步如飞，转瞬之间，他已爬上大沙梁子支起了三角架，让我们汗颜，一个66岁的老人 刘立 男，四川省科学探险协会秘书长，中科院成都分院高级工程师。中
关于数学家的励志故事大全【三篇】 了解一些数学家的故事，以及数学史,很有好处.学生通过感人、有趣的数学家的历史事例，以及一些数学的重大事件，有助于了解数学的发生和发展。下面是无忧考网整理分享的关于数学家的励志故事大全，欢迎阅读与借鉴。 【欧姆与欧姆定律】 乔治·西蒙·欧姆生于德国埃尔兰根城，父亲是锁匠。父亲自学了数学和物理方面的知识，并教给少年时期的欧姆，唤起了欧姆对科学的兴趣。16岁时他进入埃尔兰根大学研究数学、物理与哲学，由于经济困难，中途缀学，到1813年才完成博士学业。欧姆是一个很有天才和科学抱负的人，他长期担任中学教师，由于缺少资料和仪器，给他的研究工作带来不少困难，但他在孤独与困难的环境中始终坚持不懈地进行科学研究，自己动手制作仪器。 欧姆对导线中的电流进行了研究。他从傅立叶发现的热传导规律受到启发，导热杆中两点间的热流正比于这两点间的温度差。因而欧姆认为，电流现象与此相似，猜想导线中两点之间的电流也许正比于它们之间的某种驱动力，即现在所称的电动势。欧姆花了很大的精力在这方面进行研究。开始他用伏打电堆作电源，但是因为电流不稳定，效果不好。后来他接受别人的建议改用温差电池作电源，从而保
证了电流的稳定性。但是如何测量电流的大小，这在当时还是一个没有解决的难题。开始，欧姆利用电流的热效应，用热胀冷缩的方法来测量电流，但这种方法难以得到精确的结果。后来他把奥斯特关于电流磁效应的发现和库仑扭秤结合起来，巧妙地设计了一个电流扭秤，用一根扭丝悬挂一磁针，让通电导线和磁针都沿子午线方向平行放置;再用铋和铜温差电池，一端浸在沸水中，另一端浸在碎冰中，并用两个水银槽作电极，与铜线相连。当导线中通过电流时，磁针的偏转角与导线中的电流成正比。他将实验结果于1826年发表。1827年欧姆又在《电路的数学研究》一书中，把他的实验规律总结成如下公式：S=γE。式中S表示电流;E表示电动力，即导线两端的电势差，γ为导线对电流的传导率，其倒数即为电阻。 欧姆定律发现初期，许多物理学家不能正确理解和评价这一发现，并遭到怀疑和尖锐的批评。研究成果被忽视，经济极其困难，使欧姆精神抑郁。直到1841年英国皇家学会授予他荣誉的科普利金牌，才引起德国科学界的重视。 欧姆在自己的许多著作里还证明了：电阻与导体的长度成正比，与导体的横截面积和传导性成反比;在稳定电流的情况下，电荷不仅在导体的表面上，而且在导体的整个截面上运动。 人们为纪念他，将测量电阻的物理量单位以欧姆的姓氏命名。 【数学家陈景润】 陈景润是国际知名的大数学家，深受人们的敬重。但他并没有产生骄傲自满情绪，而是把功劳都归于祖国和人民。为了维护祖国的
有关老虎的睡前故事 大人们觉得老虎很凶，但是小孩子的世界里面，小老虎还是挺可爱的。下面是小编为大家带来的有关老虎的睡前故事，欢迎阅读！ 有关老虎的睡前故事1 森林里住着一只老虎。一天，它饿了，在森林里寻找食物，可是找遍了整个森林也没有找到猎物。正当它绝望的时候，忽然，从灌木丛里走出一只鹿。老虎眼睛一亮，猛地追了上去。鹿看到了老虎，慌慌张张地往森林深处跑去。跑着跑着，它不小心被石头拌了一下，摔倒了。老虎一看机会来了，便使劲往上一扑，抓住了鹿。鹿眼看自己就要成为老虎的盘中餐了，灵机一动，想出了一个好办法。它苦苦哀求老虎：“尊敬的老虎大王，您是世界上最有善心的大王了，求您让我回家和我的亲人们告个别。明天的这个时候，我准时回到这里让您吃！”老虎相信了鹿的话，就放它走了。 第二天，老虎在那等到了天黑也不见鹿的影子，就气呼呼地跑到鹿的家里，喊道：“快出来，快出来，你忘了你说的话了吗？”鹿听了笑盈盈地说：“你进来吧，我已经准备好了。”老虎二话不说就冲了进去，还没来得及反应，它就扑通一声掉进了鹿挖好的坑里，再也上不来了。就这样，老虎被困在坑里活活地饿死了，鹿却过得逍遥自在。
有关老虎的睡前故事2 猫和老虎为什么长得那么相象？那是因为，在很久很久以前，他们是一对孪生兄弟。那时候他们还没有名字，而且形体要比现在的猫大得多，比现在的老虎小得多。 他们虽然是孪生兄弟，但是性格却完全相反。哥哥胆子大，勇敢；弟弟胆子小，怯懦。所以，无论做什么事，总是哥哥在前面大踏步地走，弟弟在后面小心翼翼地跟着。 兄弟俩对自己的形体都很不满。哥哥嫌自己长得太小，不够威风；弟弟却嫌自己长得太大，很容易暴露目标。于是他们就到处打听谁能按照他们的意愿改变他们的形体。终于他们听说在很远的地方有一个峡谷，峡谷的南侧有一棵千年古树，他能帮兄弟俩实现各自的愿望。 为了能梦想成真，兄弟俩上路了。不知道翻过了多少座山，趟过了多少条河，历尽了千辛万苦，他们终于找到了那棵千年古树。那棵树高大参天，枝繁叶茂，树皮斑驳。哥哥性急，抢先说出了自己的愿望。 “古树爷爷，我想变得再大一点儿，再威风一点，我要做百兽之王。您能帮助我吗？” “哈……好孩子，有志气！不过，要实现你的愿望，你得先跃过前面那个峡谷。要做大王可要有胆量噢！”哥哥走到峡谷前，见这个峡谷对于他来说实在是太宽了，而且还深不见底，一旦跃不过去，就会摔得粉身碎骨。他又回到古树
短篇探险的故事 探险顾名思义就是探究危险的地方，这可谓是一项极其危险的运动，它是在挑战人类的生存极限，以及人类的智慧、魄力的程度。下面是我为您整理的短篇探险的故事，希望对你有所帮助! 短篇探险的故事篇一：南美洲未知河的探险 美国第26任总统西奥多·罗斯福不仅是一位杰出的政治家，而且还是一位热衷冒险的探险家。 最让他得意的是，从1920xx年结束为期两届的总统职务后，对南美洲未知河的探险。 未知河位于巴西内陆，人们之所以称它"未知河"，是因为没有人知道它流向何处，也不知道它终止于哪里。1920xx年，56岁的罗斯福雄风不减当年，带着为数极少的一些人向它发起了挑战。 探险队员们分乘7艘独木舟，以平均每天32公里的速度，向未知河下游驶去。刚开始几天，还比较顺利，可就在第五天，水面上突然出现了无数旋涡，害得船身在急流的撞击下左右晃动，险象环生。 为了大家的安全，罗斯福当即决定，船队停止前进，改从另一条水路航行。 这突变的情况让罗斯福的随从们叫苦不迭。他们只好把独木舟从湍急的河水中弄到陆地上来，再运到另一条水路。陆上运输非常艰难，他们不仅要抬着笨重的船，还必须携带所有的后勤供给。 这次的陆地运船共持续了两天半，探险队好不容易才重新上
路。仅仅过了3天，罗斯福又遇到了麻烦：探险队所带的食物已所剩无几。 于是他只得再次命令队伍停止前进，就地收集野生食物命令下达后，丛林里便响起了他们打猎的枪声，几天后，猎杀的动物足足装了一船。 为了把失去的时间夺回来，罗斯福让队员们加快速度，日夜兼程，谁知一场灾难又在前面等着他们。 那是一个特大的急流，行驶在最前面的几艘独木舟一下就被吞没了，罗斯福在后面见势不妙，急忙命令剩余的船只后退，但独木舟已不受控制了，转眼冲到了急流前，众人慌忙跳进水里，拼命朝岸边游去，这才算保住了性命。 罗斯福为遇难的队员立了一块碑，默默哀悼了一阵，然后对剩下的人说："大家别伤心了，像我们这样的冒险，死亡是随时都会降临的，虽然我们痛失良友，但这无法阻挡我们的前进。" 探险队员们跟着罗斯福走进了原始丛林里，发现那里到处都是印第安人留下的记号，这让他们整天提心吊胆，怕印第安人会突袭他们。 罗斯福对此也心有余悸，经过慎重考虑，他决定不在这片充满危险和敌意的土地上逗留，重新乘坐独木舟从急流中冲下去。 想再从急流中前进，就得重新打造新船。在罗斯福的带领下，众人辛苦了3天3夜，终于造出了几艘独木舟，探险队又回到了急流中。
数学家小故事十则 一蒲丰 一天,法国数学家蒲丰请许多朋友到家里,做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸,白纸上画满了等距离的平行线,他又拿出很多等长的小针,小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说:“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧！”客人们按他说的做了。 蒲丰的统计结果是：大家共掷2212次，其中小针与纸上平行线相交704次，2210÷704≈3.142。蒲丰说：“这个数是π的近似值。每次都会得到圆周率的近似值，而且投掷的次数越多，求出的圆周率近似值越精确。”这就是著名的“蒲丰试验”。 二高斯 高斯是位小学二年级的学生，有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半，虽然上课了，仍希望将其完成，因此打算出一题数学题目给学生练习，他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？，因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的，才有可能算出来，也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情，但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里，老师看到了很生气的训斥高斯，但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55，老师听了下了一跳，就问高斯如何算出来的，高斯答道，我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又11+11+11+11+11=55，我就是这么算的。高斯长大后，成为一位很伟大的数学家。高斯小的时候能将难题变成简易，当然资质是很大的因素，但是他懂得观察，寻求规则，化难为简，却是值得我们学习与效法的。 三笛卡儿 笛卡儿最杰出的成就是在数学发展上创立了解析几何学。在笛卡儿时代，代数还是一个比较新的学科，几何学的思维还在数学家的头脑中占有统治地位。笛卡儿致力于代数和几何联系起来的研究，于1637年，在创立了坐标系后，成功地创立了解析几何学。他的这一成就为微积分的创立奠定了基础。解析几何直到现在仍是重要的数学方法之一。 四冯·诺依曼 20世纪最杰出的数学家之一的冯·诺依曼。众所周知，1946年发明的电子计算机，大大促进了科学技术的进步，大大促进了社会生活的进步。鉴于冯·诺依曼在发明电子计算机中所起到关键性作用，他被西方人誉为"计算机之父".1911年一1921年，冯·诺依曼在布达佩斯的卢瑟伦中学读书期间，就崭露头角而深受老师的器重。在费克特老师的个别指导下并合作发表了第一篇数学论文，此时冯·诺依曼还不到18岁。 五杨辉 杨辉，中国南宋时期杰出的数学家和数学教育家。在13世纪中叶活动于苏杭一带，其著作甚多。他著名的数学书共五种二十一卷。著有《详解九章算法》十二卷（1261年）、《日用算法》二卷（1262年）、《乘除通变本末》三卷（1274年）、《田亩比类乘除算法》二卷（1275年）、《续古摘奇算法》二卷（1275年）。杨辉的数学研究与教育工作的重点是在计算技术方面，他对筹算乘除捷算法进行总结和发展，有的还编成了歌决，如九归口决。他在《续古摘奇算法》中介绍了各种形式的"纵横图"及有关的构造方法，同时"垛积术"是杨辉继沈括"隙积术"后，关于高阶等差级数的研究。杨辉在"纂类"中，将《九章算术》246个题目按解题方法由浅入深的顺序，重新分为乘除、分率、合率、互换、二衰分、叠积、盈不足、方程、勾股等九类。 他非常重视数学教育的普及和发展，在《算法通变本末》中，杨辉为初学者制订的"习算纲目"是中国数学教育史上的重要文献。