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暑期社会实践学分申请表

暑期社会实践学分申请表
暑期社会实践学分申请表

韶关学院2012年大学生暑期社会实践登记表

(个人)

注:1、此表用于个人进行社会实践活动情况登记,凡申请实践学分的同学必须填写此表。

2、上交此表时须附上社会实践登记表、科研论文、调查报告或其他能提供证明的实践

材料。

寒假社会实践表文档2篇

寒假社会实践表文档2篇 Winter vacation social practice table document 编订:JinTai College

寒假社会实践表文档2篇 小泰温馨提示:寒假社会实践报告是指在寒假时期进行社会实践后需要完成的报告,有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。本文档根据寒假社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:寒假社会实践表文档 2、篇章2:寒假社会实践——参加招聘会的心得体会文档 篇章1:寒假社会实践表文档 终于放寒假了,面对这回余天的假期,真不知怎样打发,与其玩乐还不如做些有意义的事,经人介绍,我来到了广州本田恒达特约销售服务店,开始了二周的学习实践。 第一天“上班”由于自己什么都不会而对汽车这个家伙的内容一无所知店里的主管领导便给我找了个师傅,他是个钣

金工,叫马龙,人很和善,让我叫他龙哥就好,龙哥说我什么都不会,所以先学钣金以便对车有个大概的了解。 由于是第一天我的积极性特高,不管龙哥干什么,我都想帮忙,可无奈自己是个菜鸟,干什么都笨手笨脚的,也做错了不少,不过龙哥从不斥责我而是细心的教我,车间里的站一直都开着,所以车间很冷,温度和外面相差无凡,才半天的时间于冻得就麻了,但是一进烤漆房,里面60度的气温马上就让人大汗淋淋,感觉真是冰火两重天,好不容易熬到了午饭,吃过午饭休息一会儿便马上投入工作中了,下午可比上午强多了,不那么笨手笨脚的了,师傅也在空闲时给我讲很多汽车方面的知识。 一天的时间很快就结束了,回到家,看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色时,不免觉得愧疚,不过心里还是挺美的,一天的时间,我学会了很多认识了各种从前不知为何物的修车工具,对车身框架有了一个大概的认识。 在师傅的教导下,才三天我便可以一个人拆卸车门,给车更换玻璃了,看着第一辆自己修好的车开走心里有着莫大的成就感。

大学生暑期社会实践报告表格及报告

南京铁道职业技术学院2017年暑期社会实践登记表

大学生暑期社会实践报告 姓名:刘晋江班级:铁道工程技术1502 时间:2017年9月1日摘要: 繁长的暑假又开始了,为了不使两个月的暑期白白消逝在玩游戏与看电视中,也为了增长自己的社会阅历和锻炼自己的品质,在2017年7月1日到2017年8月1日短短一个月期间,我去做暑期工。 我的工作是去一家公司做营业员,由于公司不大,算上老板整个公司就五个人,但由于地理位置特殊,所以人流量较大,生意也不错。 我暑假每天早晨7:00起来,下午6:30下班。听听元老们的工作经验,慢慢的我干了将近一个月,教我一些有关公司的基本知识。我慢慢的开始进入工作状态。每天大多时间要看电脑,一天下来,我的眼睛都成肿的了。打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。 我的主要工作是营业和销售,可别小看了这过程,以前我就以为就是卖东西而已,实际工作起来远远没有这么简单,卖东西的时候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,这种情况下我就得说出几个特色的产品来帮他们拿定主意,根据他们不同的需要,向他们推销不同的产品,一般当产品说到他们的心坎上,他们会很乐意买!还要注意写清客人信息,以免送错产品。有些客人的特殊要求也要写清楚,比如注意质量,注意送货时间,注意收货人等等。经过一段时间后,自己常常出现错误,粗心大意,马虎了事,心浮气躁。而且也接受了批评,这使我明白了做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增

创新教育学分评分表

创新教育学分评分表

四川大学文件 川大教〔2008〕116号 关于印发《四川大学本科生创新教育学分制实施办法》(修订)和《四川大学本科生各类创新教育学分评分表》(修订)的通知 校内各单位: 培养学生创新能力是创新教育的基本任务。实施创新教育学分制是学分制改革条件下创新教育的基本要求和举措。为进一步加强和规范我校本科生创新教育,学校修订了《四川大学本科生创新教育学分制实施办法》和《四川大学本科生各类创新教育学分评分表》,现印发给你们,请认真组织师生职工学习并遵照执行。 附件:⒈四川大学本科生创新教育学分制实施办法(修订) ⒉四川大学本科生各类创新教育学分评分表(修订) ⒊四川大学本科生创新教育学分申请表 ⒋四川大学本科生申请创新教育学分汇总表 四川大学 二○○八年四月二十四日

附件1 四川大学本科生创新教育学分实施办法 (修订) 第一条为进一步推进素质教育和创新教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面进步与个性发展,特制定本办法。 第二条创新教育学分是指全日制本科生在校期间,根据自己的特长和爱好在学习、科研和实践活动中取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果,经评定获得的学分。本科生必须获得本专业教学计划中要求的创新教育学分方能毕业。 第三条创新教育学分主要通过评定在校生科研与实践成果、学习与竞赛成果、特长与技能证书和其他活动项目等四大类十二个项目(附件2)而获得。 第四条创新教育学分的申请和认定: 1.申请时间:每学期第12-16周。 2.申请材料:学生本人填写《四川大学本科生创新教育学分申请表》(附件3)部分栏目,准备必要的证明材料各一份。 3.申请与认定、审批程序: (1)学生按以下要求请相关部门或教师审核申请材料,并在

实践报告:暑期招生社会实践报告

暑期招生社会实践报告 学校:某某大学 系部班级:法学与公共管理系人力2班 姓名:某某某学号:xx083**** 实践内容:招生 实践时间:xx-7-15-----xx-8-15 实践目的: 高考结束后,几家欢喜几家愁,能考上自己理想的大学自然是喜上眉梢,可是对于高考失利的同学,也不用太失望,现在我们给他们提供更多和更好的选择,让他们也能体验到大学的美好生活和学习的乐趣,同时学到相应的知识和技能,有更大的能力提升空间和锻炼机会,像我们学校的高技能培训班就能让学生们既可以在优美的学校里学习,还有进公司带薪实习的好机会,拥有两年的实战经验,这对于那些既想读大学又想带薪打工的同学是个不错的选择。 实践过程: 初期准备:首先,我们四个朋友一起分别找到我们学校的高技能培训班和长沙理工大学以及中南林业科技大学自考招生的资料,然后,我和小新同学一起去买了一台固定电话,接着去各处打听租房信息,最后皇天不负苦心人,让我们在二中底下找到了一个小的门面,价格也还合理;打扫好租房后,从房租爷爷那借了桌椅,又从小清同学家里运过来一套桌椅,我也从家里带来一些生活用品,将这个小门面装饰的有摸有样了,又将招生宣传资料贴在墙上进行宣传,又买了颜料画笔等进行海报宣传,小新同学和阳阳同学去印刷了宣传单和名片,还挂了张

横幅,站在门外望着我们的成果,这就是我们的招生点啊,崭新的地方,我们也都信心十足,整装待发,准备进入奋战阶段。 中期实践过程:第一阶段,在熟悉了各个学校的资料后,我们进行了人员分配。小新同学和阳阳同学、小清同学吧和贴吧进行外部宣传,我和莫莫同学在招生点负责打电话,他们回来后也接我们的班,对于前面几个有意向的同学都发放了信件寄往家里,但是就后面效果来看,并没有取得相应结果,我们晚上也偷偷地去贴宣传单,但是很快就被销毁了,因为我们城市在搞城市形象,不允许乱贴乱画,这着实让我们郁闷了一番。但在这个阶段中我们电话联系还是进行了一周,消灭了几张名单;第二阶段,我们仍旧进行电话联系,但是效果已明显不佳了,因为家长和学生对于接到的电话态度不怎么好,可能是接到相似的电话太多,都失去了耐性吧,这一定程度打击到初步接触招生的我们的信心,士气明显懈怠了不少,于是决定改变策略,进行短信联系,可是效果也明显不佳,后来我们只能进行紧张地等待和间接电话联系了,这个阶段也将近用了一周的时间;第三阶段,当电话联系和短信联系效果不明显时,我们又转换策略,决定去人多的广场进行摆点宣传。带好桌椅和相关资料,在广场的转角处摆了个咨询点,过来过往的人群很多,前来咨询的人也不少,我们耐心和善地与他们交流,心里都很开心,没事的时候大家就聚在一起开玩笑娱乐,时间过的很快,这也给我们增添了不少信心;第四阶段,摆点过后,我们又把重心集中到招生点来,小新同学还去了家里进行家访,但结果也不如意,后来大家商讨决定进行跟踪服务,将各自联系到的有意向的同学进行短信和电话追踪,达到个个突破。 后期撤离:大家聚在一起进行了经验总结和资金结算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、资料等,留下空空的房间,看着它们,我们心里也是百

大学生暑期社会实践活动项目申请表

附件一: 2014年河北工业大学大学生暑期社会实践活动项目 申请表 所在学院:人文与法律学院申请级别:□校级重点队√校级小分队 拟调研题目养老金双轨制并轨的 制度改革及基层影响 的探究 拟调研时间2014年7月14日-7 月20日 拟调研地点河北省唐山市 学生负责人信息

姓名联系 方式 学院专业人文与法律学院劳动 与社会会保障专业 指导教师信息 姓名联系 方式 学院专业职称人文与法律学院公共 管理系教授 选题背景

1.问题的提出: 养老金“双轨制”是指不 同用工性质的人员采取不同的退休养老金制度,是计划经济时代向市场经济转型期的特殊产物。同等学历、同等职称、同等职务、同等技能、同等贡献的人们,退休后不能得到同等待遇。目前,这种养老保障制度已经严重不能适应社会发展,严重影响了社会公平,成为社会发展的制约。然而尽管改革迫在眉睫,但困难重重,

国家相关部门正在加紧研究改革方案,但尚未有定论。双轨制的制度改革以及其对基层社会产生的影响成为社会热点,也是亟待解决的一大难题。 2.研究背景及意义: 背景:随着市场经济的深入发展,养老金双轨制并轨改革的呼声日益提高,成为民生改革的热点问题。双轨制是当今中国社会最大的不公平、不合法政策,违背了社会主义宗旨,从制度上将中国社会划分了两个类似封建社会的社会阶级,为机关事业单位编制职工规定了达到

正常待遇三到五倍的超国民待遇,贬低了企业职工及其他从业者的社会地位与尊严,激化了社会矛盾,并为青少年的树立良好的职业观产生了负面影响。诸多问题促使双轨制改革迫在眉睫。 意义:养老金并轨在实现社会和谐稳定、推动内需、事业发展,遏制国考热,树立正确职业观、加快收入分配改革方面有极大意义,积极探究其改革方案并调查改革反响有利于提高提高群众接受能力和素质养,推动改革实施,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦注入强大的力量。

大学生暑期社会实践报告表格(多篇)

大学生暑期社会实践报告表格(精选多篇) 大学生暑期社会实践 走 进 儿 童 福 利 院 实 践 报 告 机电工程学院分团委 爱心系童心?温暖万里行小分队孔骏xx年6月20日 实践名称: 爱心系童心?温暖万里行 实践主题: 关爱生命,传递温暖 实践时间: xx年7月10日----xx年7月12日 实践地点:

郑州市儿童福利院 实践目的: 1、了解儿童福利院的组织结构 2、深入学龄儿童中了解他们的生存状况 3、巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情。 实践儿童福利院介绍: 郑州市儿童福利院位于郑州市中原区须水镇常庄,西邻郑州市植物园,是副县级全额预算事业单位,主要职能是收养弃婴和孤儿。总体规划92亩,床位1200张,功能集家庭养育、集中照料、医疗、康复、、技能培训于一体,是孤残儿童理想的温馨家园。建成的一期工程占地35.7亩,建筑面积9600平方米,床位400张,续建的二期工程占地28.1亩,建筑面积13000平方米。 实践内容: xx年7月10号早上6:30我们“爱心系童心?温暖万里行”小分队15人在校门口集合完毕,经过简单的准备,大家怀揣着自己送给福利院儿童们的礼物和一颗期盼的心坐上了开往郑州市儿童福利院的公交车。 经过2小时左右的车程,我们顺利到达郑州市福利院门口,经过福利院的入院程序:介绍、登记、体检,完成这些程序后开始我们第

一天的福利院社会实践。我们刚刚进入福利院就受到了大小孩子们的热情迎接,他们一边口中喊着哥哥,一边跑来用小手拉着我,刚开始的紧紧数分钟我就感受到了每个孩子内心的真诚。 接着由福利院工作人员向我们做了简单的培训,例如:要保持自身清洁,以免将病菌带给孩子;不要打听孩子们的身世;为福利院的一些细节性工作保密;要鼓励孩子们向往美好的生活,引导他们积极阳光的心态……随即,我们与院领导进行了融洽会谈。院领导对我们的到来表示了热烈欢迎,并希望我们在实践期间积极向院方提出建设性意见。会后,我们在相关工作人员的带领下,参观了福利院的基础设施。福利院内院内设施齐全,包括儿童活动室、治疗康复室、图书室、绘图室、电教室、微机室、游戏室等等,可想而知孩子们平时生活多么丰富多彩。郑州市儿童福利院外院树木葱茏,繁花盛开,环境幽雅,一进入放眼望去,一座座漂亮的小楼掩映在绿色之中,喷泉、花圃和假山、亭子衬托着花园的美丽,是孤残儿童们幸福的家园。这批特殊的孩子能在这样的环境中生活,也算是不幸中之幸了!或许大部人都会和我开始所想的一样,觉得现在这批孩子有那么好的生活环境,有社会爱心人士的捐赠,基本生活足可保证。觉得捐资或捐助仅是锦上添花而已。其实不然,由于这批孩子的特殊性,他们需要的爱心捐赠和帮助也因有其特殊的一面。生活物品虽可保证,但他们身体上的各类疾病和心理上的残缺更应被社会热心人士所关心。这是金钱和物品所不能弥补的。福利院尚阿姨也说了院里需要长期的义工,然而能够无私的保证长期坚持下去的义工少之又少。期间,工作人员的

暑期社会实践报告表(精选多篇)

暑期社会实践报告表(精选多篇)篇:暑期社会实践报告表以 考研,在当今逐渐成为类似与高考的考验,而“考研热”也成为 种普遍的教育现象,或本人说是种自由民主现象。在大学校园中随处 可以听见关于的讨论。而在近这十年里报考总计研究生的人数增长了 将近100万,每年的研究生报考人数和录取人数在不断不断增加,考 研的规模不断地扩大。眼下的“考研”,到底带给我们什么······ 现如今考研逐渐成为个市场,各种考研辅导政府机构相继出现, 今年暑假我在考研辅导机构“登”需要进行了了解与实践。作为他们 的工作人员使得我对考研有了更深刻的了解。 考研的原因 1.提高自身进入社会的能力,找到的工作。 2.提升专业养,从事专业研究。 3.没有目标,盲目考研。 二考研的艰辛与执着 本期的暑假考研辅导班,每天七八个本人时的培训课程,个多月 连着上,这是个考验。语的生涩和烦乱让人则恶心,但你不得不坚持;政治课永远是对纵使的美劳室考验,没超过半个本人时,神开始不集中,抱著着睡觉的冲动;数学,式字母,遍又遍。七八月的天气,每 天早起晚归忙的很辛苦,可以说是生理和心理的双重磨难。 中午时间,很多同学都不回去,随便吃点饭就开始退场。地板 报纸马札,就成新了他们的休息工具。看着他们的状态,你就知 晓知道考研的艰苦与心酸。

在短短的个月中,我感受到了同学的献身与学生坚持,这里有艰辛,这里有感动,这里有坚持,这里有轻松?他们坚持自己的理想和生 活态度,用不懈的努力创造奋发向上着属于自己的计算机专业辉煌, 不论受挫或是成功,他们终无悔。 三考研过程 大体分为1.选取学校确定学校(般在大三选择,旦复习就没 有选择的余地) 2. 制定复习计划 3. 本人上报名(般9—10月)现场确认(11月) 4.考试:初试(1月)复试(3—5月)调剂(3—5月) 5.录取 “登”校长老师讲,每个科目有每种每个科目的特征,每个老师 有每个老师构想,每个人有每个人的计划案,但大计划必须融入自己 的本人计划,不要盲目和别人比较,循序渐进的完成自己的工作完成就。 在考研资料,复习安排,注意事项,考研心理等方面,对于考研 我有了较深的了解。最大收获就是对于我的考研有了相对充分的准备。 四关于考研热现象 现在考研渐渐多数成为种普遍的教育现象,甚至说是种道德现象。当考研有望成为种市场,殊不知计算机专业意味着现代也就是说教育 的进步,还是现代教育的悲哀? 考研,最直接最加剧了学生的国际竞争压力。很大程度上,大三 的我们不得不提前准备,进入考研的状态。这精气神就导致了大学丧 失原有的活力,甚至会影响正常的学习秩序。考研的功利性提高,逐 渐应试化。许多人就是通过上辅导班而掌握考研应试的捷径,而本身

创新与技能学分管理办法及创新学分认定表 (1)

辽东学院 本科学生创新与技能学分管理办法(试行) 第一条为了实施创新、创造、创业教育,加强学生课外创新与实践活动的管理,鼓励学生积极开展课外实践活动,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生知识、能力与素质的全面发展,根据教育行政管理部门和学校有关文件精神,制定本办法。 第二条创新与技能学分是指全日制本科学生在校期间,根据自己的特长和爱好参加课外科技创新、技能竞赛以及社会实践等活动,所取得的具有一定创新和技能的智力成果或其他优秀成果,经学校教学管理部门认定后所取得的学分。 第三条为加强创新与技能学分的管理,学校将课外创新与实践活动纳入专业课程体系,建立创新与技能学分的评定原则和认定标准,根据学生在创新与实践活动中的表现,给予不同的学分,并记载其成绩。 第四条创新与技能学分的构成范围包括: (一)学术论文类:包括学术论文、调查报告、文学作品、书评、读书心得等。 (二)发明创造类:包括科技发明与发现、实用设计、商标设计、专利技术、科技奖励等。 (三)科研活动类:包括承担科研课题、参与教师科研课题、承担大学生创新性实践基金计划项目以及参加学术交流、学术报告活动等。 (四)学科技能竞赛类:包括数学建模竞赛、电子设计竞赛、多媒体作品设计竞赛、机械设计竞赛等学科竞赛活动;数学、英语、计算机等基础学科和各专业的知识与技能竞赛活动;文化、艺术、体育等方面的比赛和竞赛活动。 (五)等级资格证书类:包括省级以上国家行政管理部门或者有关行业协会通过统一考试而取得的外语类等级证书、计算机类等级证书;普通话水平测试等级证书;从业资格证书、职业资格证书、执业资格证书。 (六)社会实践活动类:包括学校统一组织的公益劳动、社会调查、社会考察、“三下乡”社会实践、青年志愿者社会实践等活动。 第五条创新与技能学分按以下基本原则予以认定: 1.学术论文以公开出版的刊物或学术会议出版的论文集为依据。 2.技术成果以校(市)级以上部门或单位组织专家鉴定会形成的科技成果鉴定文件为依据;技术转让以双方签订的技术成果转让合同为依据;技术成果开发与推广以学校或个人应收到的相应经费为依据;发明专利以正式的专利证书为依据。 3.科研课题、科研奖励以校(市)级以上部门或单位颁发的证书或文件为依据;参与教师科研课题活动以课题立项合同书或主持人的证明为依据;参加学术交流、学

大学生暑期社会实践报告-表格及一份报告

社会实践报告 院系:经济管理学院 班级:12041401 姓名:兰雪 学号:1204140127

大学生社会实践记录表

自我总结:

实践心得:

备注:◇“自我总结”一栏主要填写社会实践的概况及个人体会。 ◇每个人需上交一篇暑期实践报告或心得。 百年大计,教育为本 “先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知 教育是立国之本,民族兴旺的标记,一个国家有没有发展潜力看的是教育,这个国家富不富强看的也是教育。无论什么时代,什么社会,什么制度,这个国家向哪个方面发展,教育是不可忽视的。不可不要的。因为无论什么时代什么社会什么制度都需要有文化的人、有知识的人、有能力的人。 在权威性的《辞海》中这样写道:所谓教育,广义指以影响人身心发展为直接目的的社会活动。狭义指由专职人员和专门机构进行的学校教育。教育是作为个体的人与社会发展必不可少的手段,受社会政治、经济、文化等方面的制约,也对社会整体及其诸多方面产生影响。教育还受制于个体的身心发展规律。社会主义社会的教育是建设社会主义和促进个人全面发展强有力的工具。 不论是教育家的阐释还是辞书的定义,教育的核心内容没有变,那就是以人为本,处处为了人的发展为了人自身素养的提高,为了人类社会的进步和文明。教育是一项塑造人的艺术工程,它不仅仅是单纯的书本知识的识记,更重要的是对受教育者情感态度价值观的培养,培养他们抵御和克服不利于生命发展的各种因

素的能力。对于这些能力的培养和开发远不是通过书本和当头棒喝能完成的,他需要每一个教育工作者从点滴做起,从小处做起用自己美好的人格来感染、熏陶身边的学生给他们的生活带来快乐和自信,给他们的学习和自我成长营造一个积极上进的环境,而不是看、守、填和耳提面命。 受教育者好比是种子,只有教育者给他们提供适宜的土壤、水分、温度,他们才会发芽才会健康成长。把简单的事情做好了就是不简单,把平凡的事情做好了就是不平凡。 作为教育工作者,弄清楚教育的意义这个问题,对于认清教育的本质、明确自己的职能和职责,找准前进的方向是大有好处的。细节决定成败,平凡成就伟大。只有认真做好身边的每一件事,关爱身边的每一个孩子,在给他们知识的同时给他们快乐和自信,这样才能做好自己干好教育。 教育应该让读书者明白,读书是为了修身、为了齐家、为了治国、为了平天下。 我相信自己会朝着一个合格的教育者的方向前进的。

大学生暑期社会实践报告-表格及一份

暑期社会实践 报告 系别班级:金融Q0932 学号:091806078 姓名:张凯

大学生暑期社会实践记录表 备注:◇“自我总结”一栏主要填写社会实践的概况及个人体会。 ◇每个人需上交一篇暑期实践报告或心得。

成功企业的秘密 未来唯一坚持的优势,就是有能力比你的竞争对手学习的更快! ——彼得·圣吉 一个优秀的企业之所以成功,不在于它某一方面的特别或特色优势,而是全方位的,因为当今社会的主体就在于多元化发展,满足各类人群或不同档次客户的需求。 两周,为期是十个工作日的2011年暑期社会实践在国信证券公司沿江大道营业部来开了帷幕。 7月3号背上行囊,离开湖北经济学院,坐上732转乘811到达目的地,开始暑期社会实践,学习证券公司的相关流程和业务操作程序,也揭开了我对国信证券成功秘密的探索。 通过在国信证券公司的学习总结出来其成功之处在于二大方面,即对于内部、外部工作的处理及协调。 一、在对于内部的工作处理: 1.敢于创新,大胆实践。 2002年,国信证券公司是全国首家与银行合作,让员工驻点银行,借助银行丰富的客户资源的平台,吸收客户的券商。它开创了国内券商进驻银行的新纪元,是证券公司、银行等金融机构关系拉近,为金融一体化打下坚实的基础。通过这十天每日上午进驻中国工商银行武汉青山区水岸星城支行的实时学习让我切实的感受到国信证券公司大胆、明智的创新。我驻点的虽只是工商银行一个小小的支行,但我却真实的感受到其客户资源的庞大与丰富,更重要的是客户资金量的巨大。我驻点的工行水岸星城支行主要是一个理财中心,因此每日办理业务的客户相对不是那么理想,但客户的资金量是相当之大。记得我在大堂代理大堂经理职务时,一般来办理业务的客户都是金卡,平均资金量都是十万以上。在一次帮客户查账时,卡里余额居然是六百多万,而那为客户也只是一般的客户,很显然证券公司与银行协作是可行的,同时也是证券公司经营的有效手段,而国信证券公司则与四大国有银行和其他商业银行有着密切的合作关系特别是与中国工商银行很早之前就建立起了长期有效的合作基础。

社会实践报告表格

社会实践报告表格【一】:社会实践报告表 计算机科学与工程学院2013年暑期社会实践报告表 供参考社会实践的主题内容 (一)建设社会主义新农村的社会实践服务,围绕社会主义新农村建设,以服务百镇千村示范工程建设为重点,积极参与实施“大学生百校千村帮扶计划”。对口帮扶乡镇,村组,应用现代管理理念,信息技术帮助对口村镇进行农业生产,经营和管理,推动其从传统农业向现代农业转变。为对口帮扶的村镇提供支医,支教服务,动员师生为其捐建图书站,文化室,活动室,推动农村文化设施建设。动员大学生为建设社会主义新农村献计献策,担当家乡发展的义务宣传员,咨询员和形象大使。 (二)落实科学发展观的实践服务。通过实地走访,发放问卷,组织座谈等方式,组织青年学生特别是学生党员在有代表的地区厂矿企业调查了解落实科学发展观方面的实际做法,加深对科学发展观所提出的“五个统筹”的理解。充分发挥学科专业技能优势,开展环境保护,经济政策,精神道德等方面的社会调查和社会实践活动,对地方经济建设贯彻科学发展观献计献策。 (三)构建社会主义和谐社会的宣传服务。以“共建和谐社会,关注社会发展”为主题,结合专业知识,围绕农村发展的实际,主要针对老弱病残,优抚对象,特困居民等重点群体,大力开展送医送药,农技推广,法律援助,文艺演出,社会调查,实践调研,青年志愿者进社区服务活动,为共建和谐社会做贡献。 (四)未成年人思想道德建设的实践服务。精心设计和组织开展农村服务未年人思想道德建设的活动,普及法律知识,宣传网络文明,传授自我保护意识,募集捐献面向未年人的报纸,刊物和其他读物,积极向未成年人推荐优秀影片,歌曲和图书。返乡度假的青年学生要通过举办成才报告会,“大手拉小手”,密切长期联系,加强交流,促进共同提高。 (五)组织大学生“寻访校友足迹,寻找人生坐标”活动。在近几年的暑期社会实践的基础上,继续组织大学生深入乡镇和企事业单位寻访校友,并在当地开展经济社会状况调查,了解被调查单位对人才的需求现状,把大学生社会实践活动和大学生择业就业紧密联系起来,实现用人单位和大学生的对接。 (六)参观各地改革开放成果展览、观看改革开放成就电视专题片、考察一批国家重点工程项目和新农村建设典型、访谈一批改革开放事业见证人、撰写一批高质量的实践心得和社会调研报告等方式,让大学生在实践中亲身感受到改革开放的伟大成就。在此基础上,组织大学生深入农村、社区,宣讲改革开放成就,宣讲党中央提出的推动科学发展、促进社会和谐等重要战略思想。 (七)积极开展勤工助学活动。支持大学生参加勤工助学活动,鼓励大学生通过自己的辛勤劳动获得合法收入,同时通过劳动了解社会,锻炼自己。禁止大学生参与传销等非法活

大学生社会实践学分制实施办法

大学生社会实践学分制实施办法 为进一步激发大学生参与社会实践的热情,加强对学生社会实践活动的管理,推动我院学生社会实践活动向规范化、制度化方向发展,充分发挥社会实践的育人功能,特制定本办法。 一、社会实践的内容 本办法中社会实践指每学年以各级团学组织为主组织开展的志愿者暑期“三下乡”社会实践和寒假社会实践。社会实践活动内容主要有:政策宣讲、法律普及、环境保护、支教扫盲、科技下乡、文艺下乡、企业帮扶等志愿服务类;社会调查、挂职锻炼类;企业实习类(与专业相关,非教学部门集中组织)等。 二、社会实践奖励学分认定 凡参加寒暑期社会实践并被学院评为社会实践先进个人或社会实践优秀论文(调查报告)的在校一、二、三年级学生,均可向教务处申请学分。教务处每次奖励学分1学分。在校期间社会实践累计奖励学分不超过2学分。

三、社会实践奖励学分取得 1、系团学会组织的团队社会实践活动,由指导老师负责社会实践先进个人的推荐,被推荐的同学向所在团总支报送社会实践先进个人的申报材料。材料包括《社会实践登记表》、实践单位鉴定意见、3000-5000字的团队社会实践报告(调查报告、论文)等。团总支综合各团队和学生实践的情况向院团委选报社会实践先进个人的申报材料。 2、经院团委同意,由院团学会组织开展的社会实践团队,其成员考核办法参照上述条款执行。 3、分散参加社会实践的学生确有实践成果的也可参加社会实践先进个人和社会实践优秀论文(调查报告)的申报,各系团总支在组织申报时一并予以考虑。申报材料包括:《社会实践登记表》、实践单位鉴定意见、2000-5000字的团队社会实践报告(调查报告、论文)、参加实践活动照片、新闻媒体报道等。

暑假社会实践报告范文 摘要

暑假社会实践报告范文摘要 社会实践不难写,难就难在开头的摘要怎么办?别着急,这里,为您总结了几篇暑假社会实践报告范文的摘要,欢迎围观。 xx年暑假机械工程学院社会实践小分队来到湖北省鄂州市华容区蒲团乡小港村进行了为期3天的社会实践活动,本次社会调查实践的主要目的是对湖北省农村及新农村建设有所了解,并且正确认识“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题。 社会实践,即是用切身实际行动去验证真理。第一次的社会实践让我们了解了一些成功人士背后的故事,以及成功所需要的条件。正是社会上的这些进步力量推动着社会的大发展,大进步。而我所采访的各位前辈告诉我,社会的前进需要行动,个人的前进也需要行动,行动才是体现个人价值的最直接标准。正是“实践是检验真理的唯一标准”。社会实践是让大学生将在课堂上的所学运用于实际,学会将理论结合实际,走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,在现实的历练中成人成才,能够成熟的面对社会的竞争,处理社会事务,树立起正确的世界观和价值观,以更好的为国家、社会和人民做贡献。 假期的社会实践,实际是对现实社会的一次直接考察,让我认清了很多在课堂上无法深切体会的现实。在这一次的社会实践中,深入生产一线,巩固专业知识,在实践中学习,在学习中实践,强化专业应用能力,进一步提高我们的社会融入能力,为将来步入复杂的社会环境奠定更加结实的基础。

从打工到生产,每一次的社会实践都是一个促进个人成长的机会,把握好每一次的机会,对于我们而言,不仅仅是对知识的实践,更是对我们将来的投资。这每一次的社会实践也是为我们将来踏入社会迈出了第一步,也是很重要的一步。这也是我们这些涉世未深的大学生们对现实的进一步深入了解,也是对自己所在的专业的一次切身体会。 作为一名大一新生,在实践过程中要主动与新华阳超市计算机 销售部的售货人员及管理人员接触,多动手,多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际结合,由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本不同的地方要勇于探索,善于创新。最后祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为自己尽量多的创造动手机会。 实践时间是从1月13号到2月3号,实践额主题是进行相关的实践学习,本次实践的重点是学习计算机有关的关装机,装系统,装应用软件的基本操作,计算机经营,工厂是市场行情调查,社会公关等方面的内容。 现将本次实践活动有关的情况报告如下: 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

大学生暑期社会实践报告表格(精选多篇)

大学生暑期社会实践报告表格(精选多篇)篇:大学生暑期社会实践报告 大学生暑期社会实践 走 进 儿 童 福 利 院 实 践 报 告 机电工程学院分团委 爱心系童心?温暖万里行本人中队孔骏201*年6月20日 实践名称: 爱心系童心?温暖万里行 实践主题: 关爱生命,传递温暖

实践时间: 201*年7月10日----201*年7月12日 实践地点: 郑州市儿童福利院 实践目的: 1、了解儿童福利院的组织社团组织结构中 2、深入学龄儿童中了解他们的生存状况 3、巩固理论知识,锻炼实际工作能力,提高了社会工作的兴趣和热情。 实践儿童福利院转述: 郑州市儿童福利院位于郑州市中原区须水镇常庄,东接郑州市植物园,是副县级全额预算事业单位,主要政府职能职能是收养弃婴和遗孤。总体规划92亩,床位1200张,功能集家庭养育、集中照料、医疗、康复、教育、技能培训于体,是孤残儿童理想的温馨家园。建成的阶段工程占地35.7亩,建筑面积9600平方米,床位400张,复建的二期工程占地28.1亩,建筑面积13000平方米。 实践内容: 201*年7月10号早上6:30我们“爱心系童心?温暖万里行”本人分队15人在校门口集合就绪,经过简单的准备,大家怀揣着自己救助站送给福利院儿童们的礼物和颗期盼的心坐上能了开往福利院郑州市儿童福利院的交车。 经过2本人时左右的转车,我们顺利到达郑州市老年公寓门口,经过孤儿院的入院程序:介绍、登本人、体检,已经完成这些程序后开始我们

天的福利院社会实践。我们刚刚进入就受到了大本人孩子们的热 情迎接,他们边口中喊着哥哥,边跑来用生前手拉着我,刚开始的紧 紧数分钟我就感受到了每个孩子内心的真诚。 接着由托儿所培训课程工作人员向我们做了简单的培训,例如: 要保持自身清洁,以免将病菌带给孩子;不要查访孩子们的身世;为 福利院的些细节性工作保密;要鼓励孩子们向往美的生活,引导他们 十分积极阳光的心态……随即,我们与院领导进行了融洽会谈。院领 导对我们的到来表示了热烈欢迎,并希望我们在实践期间积极向院方 建设性意见。会后,我们在相关工作人员的带领下所,参观了福利院 的基础建设。福利院内门前设施齐全,包括儿童活动室、治疗康复室、图书室、绘图室、电教室、微机室、游戏室等等,孩子们平时生活多 么丰富多彩。郑州市儿童福利院外院救助站杂草葱茏,繁花盛开,环 境幽雅,进入放眼望去,座座高挑的本人楼掩映在绿色之中,喷泉、 花圃和假山、亭子衬托着花园的美丽,是孤残幼童们幸福的家园。这 批特殊的女孩能在这样的环境中生活,也算是不幸中之幸了!或许大 部人都会和我开始所想的样,实在现在这批孩子有那么都市生活的生 活环境,有社会爱心人士的捐赠,基本生活了足可保证。觉得捐资或 捐助仅是锦上添花而已。其实不然,由于这批孩子的特殊性,他们需 要的爱心捐赠和帮助也因有其特殊的面。生活餐具虽可保证,但他们 身体上的各类疾病和心理上的残损残缺更应被社会热心人士所关心。 这是金钱和物件缓解所不能弥补的。福利院尚阿姨也说了院里需要长 期的,然而能够无私的保障医护长期坚持下去的义工少之又少。期间,餐饮的耐心讲解和后勤人员为我们安排的工作人员细心周到,更是让 我们十分感动。而与他们短短的接触很长就让我体会到,在福利院里 他们的我爱你爱已成了习惯,他们的付出已成了必修课。 学前的专门针对儿童有专门的幼儿教师,上午和下午都由那些受 到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年 轻的而全都有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大部分来自于 她们,这是院方的精明之处。中午由老师跟随着就餐,其余三十天由 生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却点也不怕

暑期社会实践报告表 总结报告模板

暑期社会实践报告表 万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。 一、实习目的 尝试经商的滋味,增加自己的阅历,因本人是文科生,需要有更多的体验,更多的经历。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着寒假有这样一个节日,好好大干一场。 二、实习时间 三、实习地点 亿鑫超市 四、实习单位和部门 私人永和饭店

五、实习内容 炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 由于家庭经济的原因,我不能像大多数同学一样,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必须为我下学期的生活费考虑。我从高中毕业那年的暑假开始就在超市里打工了。由于我的表现还不错,老板比较喜欢我,所以这个暑假答应我在他的超市打工是理所当然的了。还没有放假,我就打到超市了,问老板是否愿意让我在他们超市工作,老板满口答应,非常希望我来工作。我当然非常高兴啦! 闲话少叙,言归正传。那年我还没有到超市上班之前,我有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。俗话说:做坏人简单,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在.别人眼里改变形象的话,就要做无数的好事,但还不一定能改变。 要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是,我制定了以下几大要点: 一、我决不破坏超市的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位——分属各个货架。比如,我是百货这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们百货这边。食品那边比较大,还分三个部分:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的:我们乡下,顾客不像大城市的市民素质高,经常会有顾客偷东西的。如果我们随便离开自己的岗位,那么这边的货架就没有人看

暑期社会实践报告格式范文7篇

暑期社会实践报告格式范文7篇Summer social practice report format

暑期社会实践报告格式范文7篇 小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是 指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实 践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:暑期社会实践报告格式范文 2、篇章2:暑期社会实践报告格式范文 3、篇章3:暑期社会实践报告格式范文 4、篇章4:暑期社会实践报告格式范文 5、篇章5:暑期社会实践报告格式范文 6、篇章6:暑期社会实践报告格式范文 7、篇章7:暑期社会实践报告格式文档 社会实践是高校培养大学生综合素质和能力重要途径, 是理论与实践的有效结合,有利于更好的巩固专业知识。本文是小泰为大家整理的暑期社会实践报告格式范文,仅供参考。

篇章1:暑期社会实践报告格式范文 大二即将结束,让我充分认识到社会实践的重要性。短 短的几天社会实践也许并不能代表什么,也许不能改变什么,但我所看重的是能从这短短的几天收获什么,我所要学习的就是一种认真的态度,待人接物的方式,这次社会实践对我意义非凡。 在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个 人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。 在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习 的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用

创新学分申请说明

创新学分申请说明

四川大学文件 川大教〔2008〕116号 关于印发《四川大学本科生创新教育学分制实施办法》(修订)和《四川大学本科生各类创新教育学分评分表》(修订)的通知 校内各单位: 培养学生创新能力是创新教育的基本任务。实施创新教育学分制是学分制改革条件下创新教育的基本要求和举措。为进一步加强和规范我校本科生创新教育,学校修订了《四川大学本科生创新教育学分制实施办法》和《四川大学本科生各类创新教育学分评分表》,现印发给你们,请认真组织师生职工学习并遵照执行。 附件:⒈四川大学本科生创新教育学分制实施办法(修订) ⒉四川大学本科生各类创新教育学分评分表(修订) ⒊四川大学本科生创新教育学分申请表 ⒋四川大学本科生申请创新教育学分汇总表 四川大学 二○○八年四月二十四日 附件1 1

四川大学本科生创新教育学分实施办法 (修订) 第一条为进一步推进素质教育和创新教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面进步与个性发展,特制定本办法。 第二条创新教育学分是指全日制本科生在校期间,根据自己的特长和爱好在学习、科研和实践活动中取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果,经评定获得的学分。本科生必须获得本专业教学计划中要求的创新教育学分方能毕业。 第三条创新教育学分主要通过评定在校生科研与实践成果、学习与竞赛成果、特长与技能证书和其他活动项目等四大类十二个项目(附件2)而获得。 第四条创新教育学分的申请和认定: 1.申请时间:每学期第12-16周。 2.申请材料:学生本人填写《四川大学本科生创新教育学分申请表》(附件3)部分栏目,准备必要的证明材料各一份。 3.申请与认定、审批程序: (1)学生按以下要求请相关部门或教师审核申请材料,并在“项目审核意见”栏目签字。 ①A.B.F.G.H.I.J.L1项由各院系审核。 2

寒假社会实践表格

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寒假社会实践表格 时间过的真快啊!又一个充实的寒假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的,可却又是缺乏的,因此我们要珍惜每一天,让它不会虚度。也许我们人生中的最重要的那一天就在我们的眼前。 我是一名大学生,有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在2010年的寒假,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。 记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名学习食品科学与工程专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。 老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。 可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期前两三周我就找到了家教的工作。虽然做家教的地方离家很远,薪水给的也很少,我还有晕车的毛病,可是为了我的理想和追求,我还是欣然前往了。 第一天是试讲,我给两位高中生补习数学,为了能做的更好,我又把高中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。 一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。 就这样我每天早出晚归,虽然很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的家教任务。学生家长也对我很认可,那两个学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“孙老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。 做了一个月的“灵魂工程师”我学到了很多的东西。我的努力也没有白费,我的那两个学生在考试中,数学成绩提高了20多分,听到了这个消息我高兴极了,我好像觉得自己真的是一名人民教师了,两个学生的家长还让我下个假期继续去做家教,但是我婉言拒绝

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