基础语法综合练习题
对划线部分提问
1.I am doing my homework now. _____________________________
2.My mother is a nurse in the hospital. _____________________________
3.He gets up at 6:30 in the morning. _____________________________
4.Tom is 12 years old. _____________________________
5.My parents are very fine. _____________________________
6.They are having a meeting in the meeting room. _____________________________
7.Li Lei goes to work on foot . _____________________________
8.The boy in a red shirt is my brother. _____________________________
9.This is Zhang Tao’s bike. _____________________________
10.I lived in Hang Zhou for 20 years. _____________________________
11.It is about 20 kilometers from my home to the town. _____________________________
12.I was born in September in 1990. _____________________________
一般疑问句的练习将下列句子变成一般疑问句
1.I am a doctor. __________________________________
2.Lucy and Lily are from America. __________________________________
3.He walks to school everyday. __________________________________
4.Little Tom can speak a little Chinese. __________________________________
5.They will have an English party tomorrow. __________________________________
6.The children are playing games there. __________________________________
7.They have 4 classes in the morning. __________________________________
8.The Greens went to England last week. __________________________________
9.He spent his vacation on the beach. __________________________________
10.I have to stay at home all day. __________________________________
将下列句子改为肯定的陈述句
1.He doesn’t come from Zhejiang.___________________________
2.He doesn’t have lunch at school. ___________________________
3.Are there any birds in the tree? ___________________________
4.I don’t have any brothers or sisters. ___________________________
5.Can she arrive at the airport on time? ___________________________
将下列句子改为否定陈述句
1.He does his homework at 6 in the evening. ___________________________
2.Li Lei has his dinner in the restaurant everyday. ___________________________
3.There are some koalas in the zoo. ___________________________
4.I can speak some French. ___________________________
5.Lucy has a brother and a sisiter. ___________________________
.选用what, what a(an), how, how a(an)填空
1. Look! _______fast the boy is running!
2. _______cold day it was yesterday!
3. _______heavy the box is! I can’t carry it.
4. _______interesting story he told us!
5. _______nice the mooncakes are!
6. _______bad weather!
7. _______clever children all of you are!8. _______important news that is!
9. _______time flies!10. _______beautiful flowers you bought me!
三、把下列陈述句改为感叹句
1. These flowers are so beautiful.
2. The room is big.
3. It is a very interesting film.
4. We have a good teacher.
Java 一章至五章考试 一. 填空题(8 分) 1. 面向对象的三大原则是( 封装),( 继承) 和( 多态).2 分 2. 如果想在对象实例化的同时就初始化成员属性，则使用( 构造函数).2 分 3. ( 实体) 方法和( 构造) 方法不能修饰为abstract ？２分 二．选择题(60 分) 1) 在Java 语言中，下列（a,d ）是不满足命名规范的变量名。（选择二项） a) 姓名 b) $Name c) _instanceof d) instanceof 2) 下列Java 代码片段的输出结果是( a ) 。 char c='a'; int i=c; float f=i; byte b=(byte)c; System.out.println(c+","+i+","+f+","+b); a) 编译错误 b) a,97,97,97 c) a,97,97.0,97 d) a,97,97.0f,97 3) 下列Java 代码中，空白处的代码是（b,c ）。( 选择两项) public interface Fee{ public float calLabFee(float unitPrice, float time); } public class FeeImpl implements Fee { public float calLabFee(float unitPrice, float time){ return unitPrice * time; } } public class FeeInterfaceTest { public static void main(String[] args){ ________________ Float labFee = fee.calLabFee(400.00,5); } }
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. ：who, she, you, it . 主要用来代替名词。如)： 2、代词(pron.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)
英语基础语法知识（一） 第一节词类和句子成分 一、词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。 英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下： （一）名词 名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner外国人 soap 肥皂Newton牛顿 law 法律freedom自由peace和平 英语名词可分为两大类： < 1。普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如： teacher教师 market市场rice大米 magazine杂志sound声音production生产 2。专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须 大写。例如： Hemingway海明威 Russia 俄罗斯 New York 纽约 United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。例如： shop→shops商店 bus→buses 公共汽车 library→libraries图书馆
toy→toys玩具leaf→leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如： man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据 有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。 （二）冠词 冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。 不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。a用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。例如： a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会 a double room一个双人间 a useful book一本有用的书 an exhibition一次展览an honest man一个诚实的人 冠词只有一个，既the，表示某一类人或事物中特定的一个或一些。可用于单数或复数名词前，也可用于不可数名词前。例如： · the TV programs那些电视节目 the house那座房子 the Olympic Games奥运会 （三）代词 代词(pronoun)是用来指代人或事物的词。代词包括： 1。人称代词，如：I, you, they, it等； 2。物主代词，如：my, his, their, our, mine, hers等； 3。反身代词，如：myself, yourself, itself, ourselves, oneself等； 4。相互代词，如：each other, one another等； 5。指示代词，如：this, that, these, those, such, same等；
考试宣言: 同学们, 考试考多少分不是我们的目的! 排在班级多少的名次也不是我们的初衷! 我的考试的目的是要通过考试中的题目,检查大家在这段时间的学习中,是否已经把需要掌握的知识掌握住了,如果哪道题目你不会做,又或者做错了, 那么不用怕, 考完试后, 导师讲解的时候你要注意听! 那时候学会了, 记住了, 也一样不影响你高薪就业! 本套题共40道不定项选择题，其中单选30道，多选10道。单选2分/题，多选4分/题。多选题不全对半分，全对满分。 1.下面说法正确的是（） A. JVM就是Java虚拟机，包含java核心类库// JRE: JVM+Java library。 B. JRE就是java运行环境，包含java程序编译运行的工具环境// JDK：JRE+Tools C. JDK就是java开发环境，javac是其中的一个工具 D. 功能范围：JDK > JVM > JRE 2.下面的说法正确的是( ) A. Java 语言是面向对象的、解释执行的网络编程语言。 B. Java 语言具有可移植性，是与平台无关的编程语言。 C. Java 语言可对内存垃圾自动收集。 D. Java 语言编写的程序虽然是“一次编译，到处运行”，但必须要java的运行环境。 3.给定java代码，如下： public byte count(byte b1, byte b2){ return ____; }
要使这段代码能够编译成功，横线处可以填入 A. (byte)(b1-b2) //返回值类型为byte，要求选项结果为byte B. b1-b2 C. (byte)b1+b2 D. (byte)b1/b2 4.关于类的命名，正确说法是（） A. 可以由数字和英文拉丁字母组成，且可以任意排序//数字不能开头 B. 命名要做到见名知意 C. 如果是由多个单词组成，每个单词首字母大写 D. 可以是Java已经定义过的关键字//囧 5.关于main方法说法错误的是（） A.main方法是java程序执行的入口 B.main方法的方法体重至少要有一行代码//可以没有代码 C.main必须定义在一个类中 D. main方法的定义格式为：public static void main(String[] args){} 6.类中某方法定义如下： double fun(int a,int b){ return a*1.0/b; } 同一类内其它方法调用该方法的正确方式是： A. double a = fun(1,2); B. double a = fun(1.0,2.0); C. int x = fun(1,2); D. int x = fun(1.0,2.0); 7.给定java代码，如下，编译运行，结果是（） public static void main(String[] args){ boolean flag; System.out.println(“flag”+flag); //局部变量需要先初始化再使用} A. 编译错误 B. 编译通过，单出现运行时错误 C. 正常运行，输出flag=false D. 正常运行，输出flag= 8.下面哪个关键字可以定义一个类（）
精品文档 JAVA基础知识考核题 班级：姓名：成绩： 一、选择题（80分，每题2分） 1．J ava编译器的命令是（ D ） A.java B. appletviewer C. jdb D. javac 2. Java解释器的命令是（ A ） A.java B. appletviewer C. jdb D. javac 3. Java开发人员使用的开发工具包是( C ) A.JVM B. JRE C. JDK D. Eclipse 4. 下列说法正确的是（ B ） A. 使用Java语言开发的程序可以在任何平台下运行，且不需要JRE B. 使用Java语言开发的程序可以在任何平台下运行，但需要JRE C. Java虚拟机是独立的，JDK中不包含虚拟机 D. Java语言编译后是字节码文件，操作系统可直接执行 5. 下列全部是合法的Java标识符的是（ B ） A. 09stu teacher $money B _salary post123 name C case abstract final D #ID list today 6. 程序中有如下语句 final float PI = 3.14f; 下列说法正确的是（ C ） A PI 是一个变量，初始化的值是3.14. B 定义有错误，PI 是float类型3.14后不能加f C PI 是一个常量，其值是3.14 D 对PI可以重新赋值，如PI = 3.1415926; 7 下列初始化值正确的是（B ）
A float score = 90.5; B boolean flag = false; C char 慮敭?尠张三; D boolean num = 1; 8. 有如下代码 . 精品文档 class ScopeVar { public static void main(String [ ] args) { int num = 10; if ( num = = 10) { int num1 = num * num; } num1 = num1+10; System.out.println(num1); } } 输出正确的是（ D ） A 110 B 20 C 不确定 D 程序错误 9. 下面对Scanner 描述正确的是（ C ） A Scanner类提供输入数据的方法，但只能输入字符串 B Scanner的使用方法：Scanner.next(); C 使用Scanner需要导入java.util.Scanner类 D 从键盘读取一个整数的方法 Scanner sc = new Scanner(); int num = sc.nextInt(); 10. 有String str1=hello; int num=100; 则对str1+100 说法正确的是（ A ） A str1+100 的值是一个字符串hello100 B str1+100会产生语法错误，字符串不能和整数相加 C str1+100不会产生语法错误，最终的结果是100，str1的值被忽略掉 D str1+100不会产生语法错误，最终的结果是hello，100被忽略掉 11. 哪种方法返回String中的字符数( B ) A. size() B. length() C.width() D.girth() 12. 下面创建数组正确的是B A int[] int_array = int[10]; B int[] int_array = new int[10]; C int[] int_array = new int(10);
英语的时态问题 英语的时态可以分为：“时”(time) 和“体”(aspect)（又称为态）。时是指动作发生的时间，体是指动作发生时的状态。时间与体就象是坐标里的横轴和纵轴，它们的结合交织出了瞬息万变的时空，也构成了英语动词的时态问题。 时间分为：过去，现在，将来，过去将来 体分为：一般（在某个时间点）， 进行（延续某个时间段）， 完成（完成某个时间段） 完成进行（延续某个完成的时间段） 如此以来，英语中就有16种时态变化，现在就用动词为write例，看看它们的形式。 注意：里面的斜体字部分，由于时态过于复杂，几乎没有人真正去应用它们，可以忽略不记。 下面就常用的12种时态，（其中还有三种相对用的较少的，请注意）。具体分析一下。 一．一般现在时 表示现在的时间“点”上发生的动作或者状态，常用于以下的情况 1、经常重复发生的动作或存在的状态，多与often, always, usually, sometimes, everyday, 等时 间状语连用。 He takes a walk after supper everyday My mother and father work at the same company. 2、表示性格，特征，能力。 Mr. Smith hates fish and never eats any. 3、表示客观真理或者普遍事实。
The sun rises in the east. 二．一般过去时 表示过去某时发生的动作或者状态，常和表示过去某个时间“点”的时间状语(yesterday, last week, 3 years ago, in 1987)连用 She bought a car last week. He came to help me at that time. 三．一般将来时 表示将来的时间“点”上发生的动作或者状态。 The train will arrive soon. We shall know the news tomorrow. 四．过去将来时 过去某个时间“点”上将要发生的动作或状态。 I asked her where she would spend her holiday. I told my father that I should go home next Monday. 五．现在进行时 表示现在的时间“段”上正在延续进行的动作或者状态。 I’m doing some washing. What are you doing? 六．过去进行时 在过去某一个时间“段”正在延续进行的动作。 I was working in my office at eight o’clock yesterday evening. He was making a phone call when I saw him. 七．将来进行时 在将来某个时间“段”正在发生的动作，一般表示一种猜测和未来的计划，一般不太常用。What will you be doing at 3 o’clock tomorrow afternoon? （明天下午三点你将在做什么哪） 八．现在完成时 表示动作在一个时间“段”的完成，而且这个时间段是从过去某一点延续到现在的。经常跟时间状语since 1987，for 10 hours , by the last year相连。 My brother has been ill for 3 days. I have not seen her since 1991. 九．过去完成时 在过去的某个时间“段”里动作的完成，从过去的一点再到过去的另一点。或者称为过去的过去。 He said that he had written her a letter. Helen rang me up after I had gone to sleep.
学士后Java阶段测试-U1单元-笔试试卷1 考试时间 60分钟 选择题(共50题，每题2分，满分100分) 1) 在Java类中，使用以下（）声明语句来定义公有的int型常量MAX。 A. public int MAX = 100; B. final int MAX = 100; C. public static int MAX = 100; D. public static final int MAX = 100; 2) 在Java中，下列关于方法重载的说法中错误的是（）（多选）。 A. 方法重载要求方法名称必须相同 B. 重载方法的参数列表必须不一致 C. 重载方法的返回类型必须一致 D. 一个方法在所属的类中只能被重载一次 3) 给定Java代码如下所示，在横线处新增下列（）方法，是对cal方法的重 载。（多选） public class Test{ public void cal(int x, int y, int z) {} ________________ } A. public int cal(int x, int y, float z){ return 0; } B. public int cal(int x, int y, int z){ return 0; } C. public void cal(int x, int z){ } D. public void cal(int z, int y, int x){ } 4) 在Java中，下面对于构造函数的描述正确的是（）。 A. 类必须显式定义构造函数 B. 构造函数的返回类型是void C. 构造函数和类有相同的名称，并且不能带任何参数 D. 一个类可以定义多个构造函数 5) 下面Java代码的运行结果是（）。 class Penguin { private String name=null; // 名字 private int health=0; // 健康值 private String sex=null; // 性别 public void Penguin() { health = 10; sex = "雄"; System.out.println("执行构造方法。");
v1.0可编辑可修改 英语语法基础知识大全 第一节词类和句子成分 一、词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词 类（ parts of speech）。 英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词 和感叹词。现分别叙述如下： （一）名词 名词 (noun) 是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner 外国人 soap肥皂Newton 牛顿 law法律freedom 自由peace 和平 英语名词可分为两大类： 1。普通名词 (common noun) 是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如： teacher 教师market 市场 rice大米 magazine 杂志sound 声音 production生产 2。专有名词 (proper noun) 是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须 大写。例如： Hemingway 海明威Russia俄罗斯 New York 纽约United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun) 与不可数名词 (uncountable noun) 两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s 或 -es 。例如：shop→shops 商店bus→buses 公共汽车library→libraries图书馆 toy →toys玩具leaf →leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如： man→men 男人 tooth →teeth牙齿datum→data数据 有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。 （二）冠词
小学英语语法入门（一） 接数字要大写首字母的单词 有些单词接数字时必须大写首字母，并且数字的首字母也要大写，这样的单词有lesson、grade、class、team、row、number等。如Lesson One第一课，Class Two, Grade Three三年级二班，Team Four第四组，Number Five第五号。但是它们不接数字时不大写首字母。 Be动词的一般用法 be动词包括am、is、are,其用法如下： 1. am只用于I的后面，如：I am a girl. I am ten. 2. is只用于she/he/it或其他单数第三人称后面，如： It is a big apple. A girl is in a bus.(a girl 一个女孩，单独一个人是单数第三人称) Mike is in Team Three.(Mike一个人名是单数第三人称) An apple is in a box.(an apple一个苹果，一个东西是单数第三人称) A book is in a desk.(a book 一本书，也是单数第三人称) 3. are只用于you、we、they或复数人称后面。如： You are Number Thirteen. They are in Grade Nine. We are at home. Mike and a girl are in a bus. (Mike and a girl Mike和一个女孩两个人是复数人称) Six boys are in Team Six.（Six boys六个男孩，多于两个人也是复数人称） A book and a box are on a desk.（A book and a box一本书和一个盒子，两个物是复数人称） Three pencils are in the pencil-box.（Three pencils三支铅笔，多于两个物也是复数人称） 如何变一般疑问句（一） 1. 提前原句中的be动词is、are，Be动词首字母要大写，原句首字母恢复小写，照抄剩余部分，然后加问号。 e.g. 1. Tom is in Grade One. Is Tom in Grade One? Yes, he is. / No, he isn’t. 2. This is an egg. Is this an egg? Yes, it is. / No, it isn’t.(an egg是物，所以用it来回答) 3. That is Rose. Is that Rose? Yes, she is. / No, she isn’t.（Rose是女孩，所以用she回答）
英语基础语法知识（一）第一节词类和句子成分一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下：（一）名词名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner外国人 soap 肥皂 Newton 牛顿 law 法律 freedom自由 peace 和平英语名词可分为两大类： 1。普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如： teacher 教师 market市场 rice 大米 magazine杂志 sound 声音 production生产 2。专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须大写。例如： Hemingway海明威 Russia 俄罗斯 New York 纽约 United Nations联合国名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面 加-s或-es。例如： shop→shops商店 bus→buses 公共汽车 library→libraries图书馆 toy→toys 玩具 leaf→leaves树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如： man→men男人 tooth→teeth 牙齿 datum→data数据有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。 （二）冠词冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。a 用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。例如： a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会 a double room一个双人间a useful book 一本有用的书 an exhibition一次展览 an honest man一个诚实的人冠词只有一个，既the，表示某一类人或事物中特定的一个或一些。可用于单数或复数名词前，也可用于不可数名词前。例如：the TV programs 那些电视节目 the house那座房子 the Olympic Games奥运会 （三）代词代词(pronoun)是用来指代人或事物的词。代词包括： 1。人称代词，如：I, you, they, it等；
一、填空题（每空2分，共30分） 1、在tomcat上发布javaweb应用时的默认目录是__webapps___目录。 2、javaweb应用的部署描述符是指web.xml__ 文件。 3、在tomcat中访问helloapp应用的login.html文件时，在浏览器地址栏应写的url为：__http://localhost:8080/helloapp/login.html___。 4、Servlet容器启动每一个web应用时，都会为它创建一个唯一的 ___ServletContext__对象，该对象和web应用有相同的生命周期。 5、请求转发源组件的响应结果___不会__发送到客户端，包含__会__发送到客户端。（填“会”或“不会”） 6、jsp中实现请求转发的标记为：___
英语基础语法知识 第一节词类和句子成分 一、词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。 英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下： （一）名词 名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner外国人soap 肥皂Newton牛顿 law 法律freedom自由peace和 平 英语名词可分为两大类： 1。普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如： teacher教师market市场rice大 米 magazine杂志sound声音production生产 2。专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须 大写。例如： Hemingway海明威Russia 俄罗斯 New York 纽约United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。例如：
shop→shops商店bus→buses 公共汽车library→libraries图书馆 toy→toys玩具leaf→leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如： man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据 有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。 （二）冠词 冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。 不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。a用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。例如： a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会 a double room一个双人间 a useful book一本有用的书 an exhibition一次展览an honest man一个诚实的人 冠词只有一个，既the，表示某一类人或事物中特定的一个或一些。可用于单数或复数名词前，也可用于不可数名词前。例如： the TV programs那些电视节目the house那座房子 the Olympic Games奥运会 （三）代词 代词(pronoun)是用来指代人或事物的词。代词包括： 1。人称代词，如：I, you, they, it等； 2。物主代词，如：my, his, their, our, mine, hers等； 3。反身代词，如：myself, yourself, itself, ourselves, oneself等； 4。相互代词，如：each other, one another等； 5。指示代词，如：this, that, these, those, such, same等；
编程题 1、编写一个程序在屏幕上输出“Hello Java!”。 2、编写一个程序，打印从1到100的值。 3、输出1到100之间的偶数。 4、根据考试成绩的等级打印出百分制分数段: GradeLevel.java 0-59：输出不及格；60-89：良好；90-100：优秀； 5、使用for循环计算1+2+3+ (100) 6、使用while循环计算1+2+3+ (100) 7、使用do循环计算1+2+3+ (100) 8、1~100之间7的倍数的个数。并打印。
Java语言基础 选择题 1．下面（A ）不是java的关键字 A．integer B. double C. float D. char 2．以下语句没有编译错误或警告提示信息的是（C ） A．byte =256； B. double d=89； C. char c=“a”； D. short s=8.6f； 3．以下语句输出结果是（） String str=”123”; int x=4,y=5; str=str+x+y; System.out.println(str); A．1239 B.12345 C. 会产生编译错误 D. 123+4+5 4．以下选项中变量均已定义，合法的赋值语句是（B ） A．a= =1； B. ++i； C. a=a+1=5； D. y=int（i）； 5．设x为int型变量，执行以下语句段后，x的值为（） x=10； x+=x-=x-x； A．10 B.20 C. 30 D. 40 6．对下面的语句正确的说法是（） int c=’A’/3; c+=’1’%5;b System.out.println(c); A．产生编译错误 B. 输出结果25 C. 输出结果21 D. 输出结果2 7．执行下面语句后，b，x，y的值正确的是（） int x=6,y=8; boolean b; b=x 初中英语语法入门基础 知识 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI- 语法基础知识 词法 规则名词单数变复数： 1)一般情况下，在名词后加-s; 2)词尾是s,x,ch,sh结尾的词，在词尾后加-es; 3)“辅音字母+y”结尾的词，变y为i，再加-es;以y结尾的专有名词或“元音字母+y”结尾的词，直接加-s; 4)以“+o”结尾的词，一般在词尾加-s;在词尾加-es的词： 黑人（Negro）英雄（hero）爱吃西红柿（tomato）土豆（potato） 5)以-f/fe结尾的词，变复数，将-f/fe改为v加es; 不规则名词单数变复数： 1）含 man（男人）的词一般变为 men 2）将 oo 改为 ee 的有foot-feet（脚）tooth-teeth（牙刷goose-geese(鹅肉笨蛋) 3）以 en结尾的有 child-childen（孩子） ox-oxen（公牛） 4）将 ouse 改为 ice 的 mouse-mice（老鼠） 5）单复数同形的是 sheep（羊）deer（鹿）Chinese（中国人） 注：fish ①作“鱼肉”讲，为不可数名词，没有复数形式 ②作“鱼类”讲，复数形式为fishes； ③作“鱼的条数”讲，复数形式为fish，单复同形。 冠词 冠词通常放在名词前，分为定冠词the，表特指，和不定冠词an（后接元音音素开头的单词）和a（后接辅音音素开头的单词），表泛指。 定冠词使用顺口溜： 特指、重提和唯一，岛屿、海峡和海湾； 海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山； 方位、顺序和乐器，年代、团体与机关； 船名、建筑和组织，会议、条约与报刊； 姓氏复数、国全名，请你记住用定冠； 零冠词 月，季，星期，节假、周、头衔、职务前、三餐、球类、惯用语、学科、棋类名词前，一般不用任何冠词。 基数词变序数词歌 基变序，有规律 词尾加上-th(fourth,sixth) 一、二、三，特殊例， 结尾字母t,d,d(first,second,third) 八去t,九去e,(eighth,ninth) ve要用 f替;(fifth,twelfth) ty将y改成i, th前面有个e。 若是碰到几十几， 前用基来后用序。 人称代词，物主代词和反身代词 初中英语语法基础知识汇总(1) 英语语法基础知识词类-名词Noun 名词（Noun．-n．） 第一部分：名词基础知识 定义：人、地、物、事或观念等名称叫做名词。 人：Edison（爱迪生），Helen（海伦），Mr．Wang（王先生） 地：Asia（亚洲），China（中国），New York（纽约） 物：book（书），dog（狗），tree（树），water（水） 事或观念：work（工作），music（音乐），truth（真理） 注： 1．如人名、地名、国名等属于该名称持有者专用的名称，其第一字母必须大写，如E dison，New York，China。 2．名词亦有可数和不可数之分，如果是可数的就有单数和复数的区别。所谓复数就是多于一个的意思，通常是在单数名词的词尾加“-s，es，ies，…”以示其为复数。例如： a book（一本书）two books（两本书） one boy（一个男孩）some boys（一些男孩） one girl（一个女孩）many girls（许多女孩） 名词在句子中的主要功能如下： （1）作句子的主语，例： Miss Lin is our English teacher． （林小姐是我们的英语老师。） （2）作句子的主语补语或宾语补语，例： John and Tom are good friends． （约翰和汤姆是好朋友。—主语补语） I call my puppy “Luck”． （我叫我的小狗“来福”。—宾语补语） （3）作及物动词的直接宾语，例： Can you ride a bicycle?（你会骑自行车吗？） （4）作介词的宾语，例： You can go by taxi．（你可以乘出租车去。） 第二部分：名词单复数-单数变复数 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。 例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化：加读[z]。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词）五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例：roof→roofs 还有一些不规则变化，请参照中学英语频道相关文章。 第三部分：名词所有格 A. 's用在单数名词以及不以s结尾的复数名词之后： a man's jo b 男人的活儿 第一章词类和句子成分 第一节词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。 一、名词 名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner外国人soap肥皂Newton牛顿 law法律 freedom自由peace和平 英语名词可分为两大类： 1、普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如： teacher教师market市场rice大米 magazine杂志 sound 声音production生产 2、专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须大写。例如： Hemingway海明威Russia俄罗斯 New York纽约United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。例如： shop→shops商店 bus→buses公共汽车 library→libraries图书馆 toy→toys玩具leaf→leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如： man→men男人 tooth→teeth牙齿 datum→data数据 二、冠词 冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。 不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。a 用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。例如：初中英语语法入门基础知识
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