精选的关爱留守儿童的句子大全
1、雪中送炭三春暖，留守儿童盼关爱温暖孩子心灵，让留守之地阳光普照。
2、关注未来关注留守儿童。
3、用爱心来接力为建设者加油。
4、一心为留守宝贝着想两耳会听得悦耳童音。
5、在这里，倡导少一些疯狂，多一些关爱身边的留守儿童吧。
6、留守的是孩子。成长的是心灵！——留守儿童需要您的帮助。
7、同在蓝天下，共同成长进步。
8、关爱留守儿童，播洒爱心阳光。
9、留守一份真情，奉献一片爱心其实你不孤独，因为有我们陪你度过。
10、留住孩子。守护爱心！
11、争做爱心妈妈，关爱留守儿童。
12、心系校园情系留守儿童
13、伸出你的手，伸出我的手，让我们和留守儿童共成长。
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关爱留守儿童心得体会20篇 了解他们的具体情景，这样使他们亲近、信任教师。这样默默地对学生进行情感投资，让他们充分感受到师爱胜过母爱。此外我们还组织班干部协助教师对留守儿童进行动态跟踪，有的放矢地做好相关帮扶工作，这样一来二去，留守儿童就觉得自我在这儿读书拥有大家庭的心理归属感，使留守儿童能安心生活和学习，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康欢乐的成长，大大增强教育实效性。 3、确定监护人员、家校通力合作。此刻学生多数是独生子女，家庭的娇生惯养，这就给教育带来必须的难度，目前学校的留守儿童这么多，无形中给教师在教育教学上增添了许多麻烦。至于这些重重的困难摆在我们教师面前，大家感到十分困惑，也是教育工作上的一种挑战，学校对留守儿童进行团体座谈、个别访问，真正摸清留守儿童的家庭情景，然后要求留守儿童的父母配合学校确定孩子的监护人，学校建立班主任、监护人联系卡，这样便于学校、班主任、监护人随时能够相互进行沟通，及时了解留守儿童的具体情景。同时建立留守儿童的临时监护人爱心妈妈、全权负责的父母，学生中的爱心同学等交流平台，发挥家庭教育和学校教育的合力作用，对留守儿童进行齐抓共管，坚持家校通力合作这条永不消失的天线，对孩子的管理供给一条捷径，保证了留守儿童的正常运作。 4、健全留守档案、便于信息捕捉。我们对留守儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情景进行了解、分析，
为每个留守儿童建立专门的档案。档案包括学生的家庭情景、家长的相关信息、监护人的信息，并将这些档案进行管理。 5、坚持融洽感情、填补深邃沟壑。留守儿童的父母长期在外务工，虽然时时惦记着家里的孩子，可是由于工作的繁忙，意识上的疏忽，不能随时与孩子坚持联系，造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。留守儿童中品质低下、心态不良、性格倔强等两极分化也不在话下，我们教师总不能看着这些留守儿童的杯具一幕幕地重演下去，就想方设法把情景反馈给家长，要求家长经过电话、书信随时与孩子坚持联系，同时要求家长定期与子女沟通;期初期末还给每位家长发去《致家长的一封信》，让他们了解学校的办学方向和子女的在校情景。许多家长照着这种方法去做起到进取的作用，久而久之，融洽了感情，填补了父子母子之间的深邃沟壑，有力地促进孩子们的身心沿着正确的轨迹发展。 关爱留守儿童心得体会（十九）： 虽然关爱留守儿童这个活动仅有仅仅一天的时间，可是令我获益匪浅，从中感受了很多，领悟了很多。我们明白少年强则国强;少年智则国智;少年独立则国独立，少年是国家未来的期望。邓小平说过：要从娃娃抓起，那么儿童就理所应当的成为我们的关切对象，在儿童当中因为留守儿童的特殊性，我们应当对他们倾注更多的关心和爱护。他们从中便缺少父母的疼爱，我们这个社会更应当帮忙和关心他们。 我们这个活动的上午安排是先进入自然村进。行城乡清洁工作。
关爱留守儿童-情系未来希望
关爱留守儿童情系未来希望 ---2011滁州学院教科院赴全椒县古河 前言 暑期社会实践对于我们大学生来说，是一件有着非同寻常意义的事。而暑期社会实践应该采取何种方式则要结合自身情况进行深思熟虑的，学校方面，希望学生能够深入社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解；而作为学生来说，则希望能通过暑期社会实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到
无法通过课本来学习的社会知识，也希望通过暑期这个较为难得的机遇，能找到更多的机会深入基层农村体验生活，来锻炼自己，完善自己，实现自我人生价值。 随着城市的发展，各行各业的建设是离不开外来务工人员，他们为城市化所做的贡献是巨大的，但是在大批青壮年农民外出务工的同时，他们的子女有的随父母，走到了城市边缘，但大部分孩子还是留在了家里，于是21世纪初“留守儿童”这个词格外火热。而到今天，我们不得不去面对这样的一个现实问题，该如何对待留守儿童。由于“留守儿童|”在“隔代型|”、“上代型”和“自管型”的监护家庭里，祖代和上代的监护人通常只求物质、生活上对孩子的满足，而缺少精神和道德上的管束与引导，使一些学生养成了许多不良习气，甚至发生恶性事件。这是一个令全社会不能不关注的事实。 而这次我们希望借此次机会可以深入到一些留守儿童中，了解一些他们内心世界和感受以及他们平时生活中存在哪些困难。作为一名在校大学生虽然能力有限，但也会尽全力帮助他们解决，同时也希望政府和社会能多多伸出援助之手，关爱他们，让这些得不到父母爱的孩子，也能感受到世间的温暖和爱。 实践内容 七月六号早上六点多我们一行从学校出发前往实践地点----全椒县古河镇，按照原计划，我们先去解决住宿问题，毕竟要在这里待五天。安顿完毕后，安顿完毕后，我们来到镇政府，与当地领导取得了联系。我们向领导说明了来意和出示了相关的证明，当地领导认为
儿童宣传口号 1、关爱留守儿童，让社会的未来健康成长。 2、留下希望，守住幸福，让儿童在快乐中成长。 3、科学育儿，培育祖国下一代。 4、宣传科学育儿理念，提高科学保教水平。 5、关爱农民工，情暖千万家。 6、留守家庭安心，外出务工放心。 7、关注弱势群体，促进社会和谐。 8、献爱心、共成长、关爱留守儿童。 9、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。 10、做好科学育儿知识宣传，提高婴幼儿健康水平。 11、倡导科学育儿、科学保育教育理念。 12、教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。 13、关注留守学生，构建和谐社会。 14、关爱留守儿童，我们共同行动。 15、流动的是人口，不变的是服务。 16、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任。1 ————来源网络整理，仅供供参考
17、今天的阳光，明天的希望，关注儿童健康。 18、心系校园，情系留守儿童。 19、传播科学育儿理念，促进孩子健康成长。 20、关爱留守儿童，播洒爱心阳光。 21、用爱养育，用心教育。 22、快乐生活，健康成长。 23、共同关注、家园积极共育、孩子健康成长。 24、争**心妈妈，关爱留守儿童。 25、一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。 26、孩子开心、家长放心。 27、为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外。 28、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。 29、播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤单。 30、我们多一份关爱，父母少一份操心。 31、倡导科学育儿，树立了科学育儿的教育观念。 32、宣传常抓不懈，科学保教天天到位。 33、自信，健康，快乐，感恩。 34、用心关爱留守儿童，让爱连接你我他。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
关爱留守儿童主持词2 关爱留守儿童、庆六一活动主持词 ,会前准备:整队集合～请各位领导、各位嘉宾主席台就座。, 甲:尊敬的各位领导、各位来宾。 乙:亲爱的老师们，同学们: 合:大家上午好～ 甲:今天～我们欢聚一堂～举行庆六一、关爱留守儿童活动乙:其目的是为了营造一种强大的社会氛围～动员全社会力量来关注、关爱留守儿童～甲:改善他们的生活和学习环境～促进他们健康成长。 乙:在孩子的眼中，感受的第一份温柔，叫“妈妈”。 甲:在孩子的头顶～撑起的第一把巨伞～叫“爸爸”。乙:为了家庭，爸爸妈妈不得不背起行囊，外出务工。 甲:为了生活～孩子不得不踮起脚尖～看着父母的身影越走越远。乙:流动的时代，造就了留守的儿童。 甲:留守儿童已成为当今社会最容易受到伤害的群体。如果放任自流～他们必将成为我们这个社会中不和谐的音符。 乙:为了让他们能像其他的孩子一样在良好的环境中成长，甲:为了让他们能够学习进步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成为社会有用之才。 乙:花田乡教管中心在花园小学特举办本次活动，希望社会各界人士共同关爱留守儿童。 甲:参与本次活动的领导有酉阳县教委田玉良副主任～花田乡人民政development of urban rail transit and bus transit integration and
optimization, in partial replacement of the main bus lines function. Rail transport has the advantage of speed, capacity, and attracted more passengers riding to reduce private car travel, achieve the purpose of alleviating traffic congestion. Only rely on existing 府乡长冉庭彪、人大主席彭武进。 乙:本次活动还得到了实验小学、民族小学、涂市中心校甲:铜古中学、黑水 中学、涂市乡中。 乙:麻旺教管中心、铜古教管中心、涂市钟岭小学 甲:黑水教管中心、涂市教管中心、涂市桃鱼小学 乙:腴地教管中心、甘溪教管中心、涂市中心幼儿园甲:涂市银岭小学、花田 乡卫生院、花田乡生基村村委会、乙:花田乡张家村村委会、花田乡茶香村村委会 等爱心单位和社会知名人士的大力支持。 甲:下面有请少先队员代表为各位领导和各位嘉宾敬献红领巾。 ,敬献红领巾～26条红领巾, 乙:借此机会，让我们用热烈的掌声对今天亲临活动现场的各位领导、各位嘉 宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,祝贺同学们节日快乐, 甲:今天活动的议程共有六项。第一项:升旗仪式, 乙:第二项:花田乡教管中心石正安主任致欢迎辞, 甲:第三项:留守儿童代表发言, 乙:第四项:花田乡人民政府冉庭彪乡长讲话, 甲:第五项:请酉阳县教委田玉良主任讲话, 乙:第六项:“幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一”文艺汇演。甲:下面进行第 一项:升旗仪式,1.全体起立～请升旗手、护旗手到位。2.升国旗、奏国歌～少先队 员行队礼～其他人员行注目礼。3.升旗完毕～请升旗手、护旗手退位～全体就坐。,
关爱留守儿童青年志愿者心得体会(精选多篇) 目录 正文第一篇：关爱留守儿童青年志愿者心得体会 关爱留守儿童青年志愿者心得体会 这个世界之所以灿烂，不是因为阳光而是因为你的微笑。 成为文法学院青年志愿者已经一年多了，这一年来我参加了青协组织的多项志愿活动，并因也认识了许多以前素不相识的人。作为一名志愿者让我感到无比荣幸和快乐。当我用心付出，用心感受时，便发现：其实，爱，无处不在。 还记得，xxxx年的秋天，我加入了关爱留守儿童的团队。我们文法青协与建工青协联手组织志愿者们去**十一小开展关爱留守儿童的爱心之旅。 爱的旅程，让我发现，使人成熟的不是岁月而是经历。在去的途中，我们志愿者在车上一起折爱心纸鹤、飞机等，还一起练习要表演的歌唱节目。这令我顿感人生的温暖，因为，心灵有了温度。一小时车程后，我们到达目的地，找到了各自要关爱的对象。我关爱的小朋友是五年级的小国慧，她非常懂事活泼。那天，我们一起玩游戏、赢奖品、包饺子……
当我去到国慧家里时，她向我敞开心扉，讲诉了她的生活。倾听她得内心世界，看着她晶莹剔透的瞳孔，爱的泪水强行滑过脸颊。看着她那可爱的脸庞，我心里默默地感谢她教会了我成长。 带着不舍与她们再见，在回来途中，一路上，视力所及是湛蓝的天、洁白的**满眼的绿。这也许是因为我们都为这次志愿行动付出了自己的真心、爱心和汗水吧。 几米说："迷宫般的城市，让人习惯看相同的景物，走相同的路线，到相同的目的地，习惯让人的生活不再变化。但是，文法青协所组织的志愿活动如：探访敬老院、无尝献血、义务家教、废品回收、三下乡等都让我感到真情如雪片，纯洁、晶莹、凉丝丝。让我的大学生活不再枯燥和单调，让我的青春更有光彩。 我是个志愿者，我付出，我快乐！ 第二篇：青年志愿者关爱留守儿童倡议书 青年教师关爱留守儿童倡议书 （大庙中学） 各位青年教师们：
关心关爱留守儿童、残疾儿童、流浪儿童等特殊群体的具体措施 多年来，我校高度重视关心关爱留守儿童、进城务工子女、单亲家庭子女、困难家庭子女、残疾学生等特殊群体的学习与生活，采取各种行之有效的措施，帮助这些学生解决实际困难，帮助他们树立生活自信，使他们时刻感受到社区的温暖、学校的关爱、教师的关怀，从而为构建和谐校园、和谐社会作出了我们应有的贡献，我们的具体做法是： 一加强领导健全机制。 我校全体同志始终把关心特殊群体学生的事当作关乎千家万户切身利益的大事来抓，不断拓宽爱心助学的思路，用我们扎实的工作信服人，用我们真情的行动打动人，让孤残儿童时刻感受到党和政府的温暖，感受到社会的友善，感受到学校的关怀，增强他们逆境中立志成长、成才的信心是我们工作的出发点和落脚点。 为加强领导，我们将爱心助学工作纳入学校总体工作中来。学校成立了“爱心助学”领导小组，校长郭瑞华同志亲任工作组组长。鼓励教师与贫困学生结成帮扶对子。 ①建立孤残学生档案，制订各项助学工作制度并对特殊群体学生家庭状况、学生思想、学习情况在充分调查摸底的基础上实事求是的进行登记，以便让需要帮助的学生能够得到帮助。 ②建立受资助学生档案，对凡受资助的特殊群体学生在受资助前后的思想、学习、生活情况进行对比登记和其资助人的情况进行登记，便于帮扶对子及时联系沟通。 ③建立“爱心手册”，我们将每一位曾经帮助、资助过特殊群体学生的社会上的单位和个人进行登记，附上他们的照片，并肯请他们留下充满激励与爱心的话语。“一方有难，八方支援”，捐资助学是中华民族的传统美德，我们通过爱心手册让师生去感悟仁慈友爱之士爱的情操，弘扬爱心助学的良好风尚和宣传捐资助学的典型事迹。 ④建立跟踪调查制度。这项制度包括两项内容：一是受资助学生成长跟踪，一是资金使用情况跟踪。学生受到资助，他们的成长氛围发生了变化，有的甚至是改变了他们的人生轨迹。帮助一个困难学生，就是挽救了一个未来。保存孩子
关爱留守儿童活动主持词 主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位 ___，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。为大家准备了《关爱留守儿童活动主持词》，欢迎阅读与借鉴！【篇一】 【开场语】 尊敬的各位 ___、各位来宾、朋友们： 大家晚上好! 少年儿童是祖国的未来，民族的希望。假如你有孩子，你一定希望他健康成长;假如你有孩子，你一定希望他幸福快乐;假如你有孩子，你一定希望他能自由地享受阳光、雨露和爱。 当你携夫带子漫步街市享受天伦之乐的时候，当你陪着孩子紧张备考挑灯夜战的时候，当你常常为了孩子这样那样的小毛病而心急上火的时候……你是否意识到，你的孩子是多么幸运!
然而，在我们身边却分布着这样一个人群：他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬……他们有一个特殊的名字：“留守儿童”。 关爱留守儿童，共建和谐家园，是我们共同的责任。今晚，广安义工联合会联合 在这里 ___“关爱留守儿童”公益文艺晚会，就是要在全社会营造关爱留守儿童的浓郁氛围。 首先，请允许我介绍一下，出席今天晚会的各位 ___和嘉宾，他们是： 让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!感谢###对本次节目的鼎力支持。， 以关爱融解冷漠，以真诚呼唤真情，以勇气挑战困难，以行动实践所能，广安义工联合会就是一个把爱播种、传播的团队。下面让我们用热烈的掌声有请#为晚会致辞。 【节目表演】
关于关爱留守儿童的倡议书5篇留守儿童是指外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡，由父、母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年。下面是小编收集整理的关于关爱留守儿童的倡议书5篇范文，欢迎借鉴参考。 关于关爱留守儿童的倡议书5篇(一) 朋友们，社会各界爱心人士们： 儿童是祖国的未来，民族的期望，少年智则国智，少年强则国强。然而，当我们衣食无忧、与家人共享天伦之乐时，在我们身边还有着这样一个特殊群体——留守儿童。他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩柔弱，却过早地承担起了生活的无奈。由于长期缺少父母的呵护和家庭的温馨，他们的学习教育、心理健康乃至人身安全都难以得到保障……在我国经济社会快速发展转型期，留守儿童问题已然成为了突出的社会问题，影响到了社会的稳定和谐。尤其是毕节5名儿童窒息死亡事件给我们带来了深深的震撼。 关爱留守儿童，为他们带给良好的成长环境，是全社会义不容辞的职责和义务。为此，我们呼吁，社会各界密切关注留守儿童，政府职能部门要建立农村留守儿童关爱服务体系，为留守儿童创造一个良好的生活学习环境;社会爱心人士和团体组织要发扬乐善好施，扶弱济困的传统美德，尽绵薄之力，为留守儿童带去关爱的温馨;留守儿童家长要勇于承担起孩子教育第一任老师的职责，让家庭成为孩子品
德修养与学习智慧的培训基地。在此，省妇联、省妇女儿童基金会向社会各界爱心人士发出倡议：伸出关爱之手，温暖孤寂之心，让我们携手撑起一片爱心蓝天，让留守儿童共沐阳光雨露! 关于关爱留守儿童的倡议书5篇(二) 为了深入贯彻落实国务院《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》和宁波市人民政府办公厅《关于加强留守儿童关爱保护工作的实施意见》，我市成立了关爱困境、留守儿童公益联盟。留守儿童在期盼，公益联盟在行动!为了让留守儿童感受到社会大家庭的温暖，我们倡议： 关爱一个孩子，奉献一份爱心，温暖一个家庭，和谐一方社会! 关爱、呵护留守儿童是全社会共同的责任。您，可以是一个单位、一个组织、也可以是家庭和个人。您可以捐建留守儿童之家、留守儿童工作站、留守儿童爱心书屋等公益项目，给留守儿童创造一个良好的学习娱乐场所。您可以结对帮扶留守儿童，给留守儿童生活上关心、精神上抚慰、心理上疏导、学习上辅导。您可以担当留守儿童的"代理家长"，做孩子们生活的知情者、学习的引路者、品德的教育者、成长的保护者。您可以适当给予困难留守儿童生活、学习方面的资助，帮助贫困留守儿童解决生活、学习中遇到的困难。您也可以向留守儿童家长及其监护人宣传科学的家庭教育知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的责任和义务;您更可以为留守儿童工作奔走呼吁，形成舆论声势，扩大社会影响，进一步引起全社会对留守儿童问题的广泛关注，促使更多的单位、组织和个人积极参与，让"我阳光、我快乐、
关爱留守儿童活动方案 关爱留守儿童活动方案 1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。 2、让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童感受到家的温馨和社会的温暖。 三、活动11月4日 四、活动地点： 三年级三班教室 五、活动的对象： 三年级三班全体学生 六、活动记录 1.班主任讲话 班长讲话 3.学生代表郑晴心发言 4.文艺演出。 5.做游戏。例如角色扮演、老鹰捉小鸡、跳绳比赛、丢手绢等游戏 6.在班内征集爱心图书（无论新旧，所有适合小学生阅读的书籍，比如科普类、故事类、童话类、漫画类等） 7.进行社会呼吁。让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童
第二篇： 开展关爱留守儿童行动的活动方案 为认真贯彻落实党的十七大精神，深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务我校留守少年儿童健康成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围，陂头中学决定在全校范围内深入开展关爱留守儿童行动，具体方案如下： 一、活动背景和意义 留守儿童是城市化进程中出现的新的农村基层群体，近年来，随着外出务工人员的增多，我校留守儿童问题日益突出。根据调查显示，截至201X年7月，我校有留守儿童86名，主要分布在各镇农村。留守儿童由于长期得不到父母情感的呵护和思想认识的引导，在学习、生活、心理等方面存在较多问题，有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群体出现的问题是关系民生的热点问题，开展关爱留守儿童活动，有利于加强未成年人的思想道德教育，有利于加快农村家庭的脱贫致富，有利于维护和谐校园建设大局。 本次关爱留守儿童行动通过整合社会资源，以帮助留守儿童健康成长为宗旨，以帮扶留守儿童弥补感情缺失、提高道德素养为目标，以动员组织社会力量关爱留守儿童为重点，本着动真情、想实招、办实事、求实效的原则，营造良好氛围，动员全社会力量共同关心和爱护留守儿童，进一步促进我校留守儿童健康成长。 二、活动主题 爱心守护希望同行 三、活动内容
关爱留守儿童主持词 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
关爱留守儿童主持词 （周长编辑） 男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们： 合：大家上午好！ 男：今天，我们欢聚一堂，举行 ，其目的是为了营造一种强大的社会氛围，动员全社会力量来关注、关爱留守儿童，改善他们的生活和学习环境，促进他们健康成长。 女：“留守儿童”是随着大量青壮年外出打工而产生的一个特殊群体。他们的父母外出务工，大多数一年回一次家，有的甚至几年不回，他们大多数寄住在爷爷奶奶家、外公外婆家或亲戚家里，他们心里缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，生活缺乏支持，管理缺乏家教。 男：留守儿童已成为当今社会最容易受到伤害的群体。如果放任自流，他们必将成为我们这个社会中不和谐的音符。为了让他们能象正常家庭的孩子一样在良好的环境中成长，学习进步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成为社会有用之材， 共同举办本次活动， 倡议共同关爱留守儿童。 女：本次活动还得到了 等爱心单位的大力支持。到目前为止，已 男：参加今天启动仪式的领导有： 男：借此机会，我提议对今天亲临大会的各位领导、 表示衷心的感谢！向今天参会的小朋友们表示热烈的欢迎！ 女：今天会议的议程有六项。首先进行第一项：请 宣读关爱留守儿童倡议书，大家欢迎；男：第二项： 女：第三项： 男：第四项： 女：第五项： 男：第六项： 女：今天的会议议程都已结束，刚才会上， 作了重要讲话，他们小朋友们提出了殷切的期望，希望小朋友们好好学习，成为国家和社会的栋梁之材。
男：同志们，上善若水，厚德载物，关爱留守儿童是一项功在当代，利在千秋的宏伟事业，让我们携起手来，共同为留守儿童撑起一片爱的天空，使广大留守儿童在充满爱的环境下茁壮成长。 今天的会议到此结束。
关爱留守儿童心得体会5篇 关爱留守儿童心得体会篇一 关爱留守儿童心得体会篇二 今天，我们的江西农业大学赴赣县帮扶教育社会实践营队一行13人来到了赣县储潭镇储潭村。今天来到储潭村是想要看望村里的留守儿童，陪他们玩玩游戏，聊聊天，教授他们一些知识，了解下他们的生活，也给他们讲下自己的大学生活。在这次储潭村教育服务活动过程中，我们经历了许多事情。这些事情让我们心情心态随着加以转变 每当看到一群群孩子们背着书包的样子，总会想到自己小时候。随着社会的日益发展，生活水平的的不断提高，家庭的胆子跟着加重，许多家长迫不得已背井离乡，抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。他们也有不情愿，但为了维持生计而被迫于自己的孩子天各一方，这却苦了对世界好奇的孩子们，没有了父母那温暖的怀抱，却要自己独自面临成长路上的风风雨雨，孰知这对还小的孩子们是一个怎样的事实。 年幼的他们缺少父母的关爱，大小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆生活在一起，给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤。而作为新一代年轻的我们，他们眼里的大哥哥、大姐姐们，理所应当尽自己所能，给予他们帮助。我们少玩几次游戏、少逛
一次街，也许就能给他们多买一件新衣服，多买一个文具盒，用我们的关爱填补他们内心的缺失的爱。 在储潭村村长的带领下我们拜访了当地八户留守家庭和留守儿童，根据村长介绍，村里大多数青壮年都在外打工，只有农忙的时候才会回来帮助家里务农。留在村子里的大多都是妇女，老人和儿童。每到一家，迎接我们的都是一张张纯真可爱的小脸，纯真可爱水汪汪的大眼睛。 其中一个孩子给我的印象很深刻。他有着一双稚嫩的脸庞，一双眼睛炯炯有神，脸上有点肉肉的，可爱又活泼的孩子张梦玲。她对我们的到来也有些吃惊，一开始并不知道该说些什么，但是通过慢慢的交流，他们也露出来孩子的天真和我们聊了起来，父母和姐姐都去武汉打工去了，自己一个人和奶奶一起住。通过这些问题的交流，渐渐的我们也成为了好朋友，她亲切的叫我哥哥，我很感动。通过我们的活动，让孩子们也知道，尽管爸爸妈妈都不在身边，但仍然有很多的人在关心着他们，让他们的心里多了一份温暖。 岁月伊始，未来的日子还长，在我们的空余时间，真真切切的走进孩子们，给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步，就能促进社会的一大步，我想用我们的微薄的力量，让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐，让她快乐得成长，拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围，让留守儿童在远
关爱留守儿童心得体会(1) -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
关爱留守儿童心得体会 听了上周末的讲座，让我受益匪浅。其中专家们对如何关爱留守儿童的做法让我感触很深。留守儿童作为一个弱势群体，因长期与父母分离，再加上代管人多为家中老人，隔代教育中的溺爱现象比较严重，学习上、思想上与孩子进行交流较差，因此，这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差。作为一名教师，如何作好这些留守学生的教育工作，关爱他们，帮助他们，让他们能健康快乐成长。对关爱留守儿童工作体会很深，我认为主要应注意以下几点。 一、要有爱心、耐心。 许多教育家都指出，没有对学生的爱，就不会有真正的教育，爱是教育学生前提，在教师工作中应把爱放在重中之重的位置。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此，我们作为老师要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化，及时沟通。 二、关注留守儿童的心理健康。 心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮助，缺少父母的温暖和教育，这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。另一部分学生
是父母在外打工，经常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了手机，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为，这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点，我利用课余时间讲节俭的重要性，播放一些民工在外打工的视频，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们更好生活。并举办丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活。另外，开展心理咨询活动，及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动，以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边，留守儿童们不能在父母身边撒娇，和父母一起享受天伦之乐，所以他们的思想上难免会出现空虚，又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事，如果不能正确引导，他们很容易养成自闭的性格或是逃学等不良的嗜好。针对这种情况，我在平时多引导他们进行读书等有益的业余活动。三、加强对留守学生思想品德教育，增强学生法制观念。大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气暴躁，往往因为一点小事与同学打架，严重影响了其他学生的安全，造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为他们老师，我利用课余时间，对学生进行法制教育，讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子，对学生进行教育。 四、多进行家访，及时了解情况。
《关爱留守儿童宣传标语》 1、用爱心来接力为建设者加油 2、关注留守儿童，要靠全社会的共同发奋。 3、同在一片蓝天下手心相牵助成长。 4、关爱留守儿童，让世界充满爱 5、为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外 6、爱心汇聚力量，真情共筑期望 7、春风成就了建国人仁爱成就了国人根 8、流动的是人口，不变的是服务。 9、关爱留守儿童，共享完美明天。 10、老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼。 11、关注留守学生就是关注我们的未来 12、关爱留守儿童，播洒爱心阳光。 13、一心为留守宝贝着想两耳会听得悦耳童音 14、留守家庭安心，外出务工放心 15、同在蓝天下，共同成长进步 16、流动的是人口，不变的是服务 17、关注未来关注留守儿童；心系校园情系留守儿童 18、关爱留守儿童，让世界充满爱！ 19、一样的蓝天下，一样温暖的家 20、为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外 21、伸出你的手，伸出我的手，让我们和留守儿童共成长 22、关爱留守儿童，播洒爱心阳光。 23、春风成就了建国人仁爱成就了国人根。 24、让留守儿童身心健康发展，建社会主义和谐大家小家
25、同在蓝天下，共同成长进步。 26、关爱留守儿童建立和谐校园 27、用爱心来接力为建设者加油 28、一心为留守宝贝着想两耳会听得悦耳童音 29、这天的阳光，明天的期望，关注儿童健康。 30、我们多一份关爱，父母少一份操心 31、老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼 32、留守家庭安心，外出务工放心 33、关爱留守儿童，共享完美明天。 34、关注未来关注留守儿童;心系校园情系留守儿童 35、留下的是种子我们用爱心来呵护 36、流动的是人口，不变的是服务 37、一样的蓝天下，一样温暖的家 38、留下期望，守住幸福，让儿童在快乐中成长。 39、关爱留守儿童，让社会的未来健康成长 40、留下期望，守住幸福，让儿童在快乐中成长。 41、关爱留守儿童建立和谐校园。 42、争做爱心妈妈，关爱留守儿童 43、献爱心共成长关爱留守儿童。 44、用爱心来接力为建设者加油。 45、让留守的花朵在阳光下绽放。 46、春风成就了建国人仁爱成就了国人根 47、伸出你的手，伸出我的手，让我们和留守儿童共成长 48、老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼 49、关爱留守儿童，让社会的未来健康成长
关爱留守儿童活动主持词范本【篇一】 老师、同学们、志愿者们大家好！我是xx公益志愿者留守儿童帮扶组张xx 今天，xx县公益志愿者联盟协会携手xx恒信电子“筑梦七彩人生关爱留守儿童” 今天我们来到这里，首先向各位老师致以崇高的敬意。向各位同学致以亲切的问候。 在xx，还有数以万计需要救助需要关爱的留守儿童。这些孩子因为家庭变故而陷入困境，他们有的甚至吃不饱饭、无人照顾，xx公益志愿者联盟协会与xx夏桥中心学校合作，实地走访了21名特困学生，并为困境儿童向社会申请救助，xx恒信电子协同众商家愿意为这21名特困儿童及其家庭提供急需的爱心支持，每月为他们每人提供急需的生活补贴100元，为他们家庭提供部分物质，解决他们家庭的实际困难，今天我们在xx夏桥中心学校隆重举行捐赠仪式。 出席今天启动仪式的有“xx恒信电子”总经理李xx xx县公益志愿者联盟会长汤锋、xx夏桥中心学校校长以及xx 公益志愿者联盟的志愿者、社会爱心人士以及夏桥中心学校部分师生。 让我们以热烈的掌声向参加本次爱心募捐仪式的各位嘉宾表示热烈的欢迎！向关心留守儿童志愿者、爱心人士表示崇高的敬
意和衷心的感谢！ 【篇二】 A&B:尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们，大家好! A：留守儿童，这是近年来出现的一个新名词。随着社会的不断发展，越来越多的农村富余劳动力走出家乡，进城从事第二、三产业的工作。 B：这些从业者的子女脱离父母的直接监护，被父母留在家中，只能由年迈的爷爷奶奶抚养，或者干脆寄养在亲戚家，这些孩子从小缺少父母的关爱和教育，形成了另一个特殊群体——留守儿童。 A：在孩子的眼中，感受的第一份温柔，叫“妈妈”。 B：在孩子的头顶，撑起的第一把巨伞，叫“爸爸”。 A：为了家庭，大人不得不背起行囊，外出务工。 B：为了生活，孩子不得不踮起脚尖，看着父母的身影越走越远。 A：流动的时代，造就了留守的儿童。 B：关爱留守儿童，让他们感受到温暖，让他们知道爱从未离开。由共青团普洱市委携手共青团思茅区委、kaya文化、方土传媒联合推出的“青鸟挥翅给力茶城，点燃梦想照亮未来——普洱籍在校大学生关爱留守儿童公益活动第一季”，捐赠献爱心活动—— A&B：正式启动！ 【篇三】 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
关爱留守儿童心得体会4篇 篇一：关爱留守儿童心得体会 在这个炎热的七月，我参加了淮海工学院“携手明天，共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动。 7月8日至7月15日的八天时间内，我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问，宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况，同时增长了他们的知识，开阔了他们的视野，尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流，丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西，让我更加理解了“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗的含义。 “没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会，展现自我绚丽的舞台，也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说，了解到由于他们缺少父母的关爱与教导，时常想念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”，他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习，为了梦想而奋斗，我不禁
又感到欣慰，为他们感到高兴。 “艰辛知人生，实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置，对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义，在社会实践中获得知识与能力，才能在今后遇到挫折与挑战时，用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它，克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点，而那些只重视理论学习，忽视实践环节的人，是不可能有长远发展的。 作为新时代大学生，我们不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识；在实践中了解社会发展，才能锻炼自己、发展自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。 篇二：关爱留守儿童心得体会 虽然“关爱留守儿童”这个活动只有仅仅一天的时间，可是令我获益匪浅，从中感受了很多，领悟了很多。我们知道“少年强则国强；少年智则国智；少年独立则国独立”，少年是国家未来的希望。邓小平说过：“要从娃娃抓起”，那
雷寨中心学校关爱留守儿童的具体措施 1.加强留守儿童关爱工作的组 织领导。 成立关爱留守儿童工作领导小组，学校制订了具体的计划和关爱教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地，同时把这项工作摆在学校工作的重要位置，让全校教职工充分认识到关爱农村留守儿童工作是推进新农村建设、构建和谐社会、创建文明校园的重要性。 2.强化学校、家庭、社会三结合 的网络教育。 学校通过家长学校建立起与监护人的联系，肩负起教养孩子的责任和义务，满足孩子的精神需求。通过召开家长会、电话联系对留守在家的子女在学习、生活和思想上进行认真教育、管理、监督，使孩子感受到家庭的温暖和关爱。完善学校教育，发挥学校教育主导作用。学校成立留守儿童管理领导小组，明确学校各部门及班主任、任课教师的责任，形成校内齐抓共管的工作机制。社会各界不断推动构建留守儿童教育监护网络，逐步建立起关爱留守流动儿童的长效机制，形成了全社会关爱留守儿童的大环境，共同做好关爱留守儿童工作。 3.建立健全留守学生档案。 学校建立健全“留守学生”登记、建档、监测制度，学校为“留守孩子” 建立了“留守学生健康档案”、“留守学生家庭档案”，全面了解掌握每个学生的家庭、学习、生活情况，关注学生成长中遇到的生理、心理问题，注重心理疏导，情感沟通，习惯养成。 4.加强与“留守学生”家长联系。 学校通过登门家访、电话联系、家长会、致家长信等途径加强与“留守学生”家长和临时监护人保持主动性沟通、经常性的联系。对留守学生进行跟踪教育，一方面及时向家长和临时监护人介绍孩子在学校的表现，另一方面指导他们如何配合学校教育管理好孩子。 5.坚持以严格的管理规范行为， 以丰富的活动促进成长。 特别加强对住宿留守儿童的管理，与留守儿童监护人签订了“安全协议书”，确保在教育管理的各个环节上把对留守儿童的关爱落到实处。 播放爱国主义教育影片，与孩子们开展一些寓教于乐的益智游戏等。学校积极开展主题教育活动。
关爱留守儿童公益广告标语留守儿童大多是与爷爷奶奶一起生活,相依为命，很容易有孤独感，通过电视广告的宣传，让所有家庭都要关爱留守儿童。下面是橙子带来关爱留守儿童公益广告词的内容，希望能让大家有所收获! 精选关爱留守儿童公益广告词 1、一样的蓝天下，一样温暖的家。 2、春风成就了建国人仁爱成就了国人根。 3、爱心汇聚力量，真情共筑希望。 4、关爱农民工，情暖千万家。 5、我们多一份关爱，父母少一份操心。 6、用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯。 7、一心为留守宝贝着想两耳会听得悦耳童音。 8、关爱留守儿童，播洒爱心阳光。 9、留守家庭安心，外出务工放心。 10、留守一份真情奉献一份爱心。 11、留下希望，守住幸福，让儿童在快乐中成长。 12、关注留守学生，构建和谐社会。 13、用爱心来接力为建设者加油。 14、关注留守儿童，要靠全社会的共同努力。 15、播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤单。 经典关爱留守儿童公益广告词 1、播撒我们的真爱，让留守儿童1 / 3
不再孤单 2、用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯 3、关爱留守儿童，播洒爱心阳光 4、同在一片蓝天下手心相牵助成长 5、献爱心、共成长、关爱留守儿童 6、春风成就了建国人仁爱成就了国人根 7、为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外 8、关爱留守儿童，让社会的未来健康成长 9、老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼 10、关注留守儿童，要靠全社会的共同努力 优秀关爱留守儿童公益广告词 1.关爱留守儿童，让社会的未来健康成长。 2.争做爱心妈妈，关爱留守儿童。 3.同在一片蓝天下手心相牵助成长。 4.流动的是人口，不变的是服务。 5.献爱心、共成长、关爱留守儿童。 6.同在蓝天下，共同成长进步。 7.关注未来关注留守儿童;心系校园情系留守儿童。 8.为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外。 9.留下的是种子我们用爱心来呵护。 10.用心关爱留守儿童，让爱连接你我他。 2 / 3
关爱留守儿童公益活动主持词开头 【篇一】 主持人A（女）、B（男） A&B:尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们，大家好! A：留守儿童，这是近年来出现的一个新名词。随着社会的不断发展，越来越多的农村富余劳动力走出家乡，进城从事第二、三产业的工作。 B：这些从业者的子女脱离父母的直接监护，被父母留在家中，只能由年迈的爷爷奶奶抚养，或者干脆寄养在亲戚家，这些孩子从小缺少父母的关爱和教育，形成了另一个特殊群体——留守儿童。 A：在孩子的眼中，感受的第一份温柔，叫“妈妈”。 B：在孩子的头顶，撑起的第一把巨伞，叫“爸爸”。 A：为了家庭，大人不得不背起行囊，外出务工。 B：为了生活，孩子不得不踮起脚尖，看着父母的身影
越走越远。 A：流动的时代，造就了留守的儿童。 B：关爱留守儿童，让他们感受到温暖，让他们知道爱从未离开。由共青团普洱市委携手共青团思茅区委、kaya文化、方土传媒联合推出的“青鸟挥翅给力茶城，点燃梦想照亮未来——普洱籍在校大学生关爱留守儿童公益活动第一季”，捐赠献爱心活动—— A&B：正式启动！ 【篇二】 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的灿烂时光。 乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 丙：六月是童年的摇篮;六月是童年的梦乡。 丁：六月有童年的沃土;六月有童年的太阳。
合：六月，是我们大家的节日，我们为你增添光彩。 颖：然而，有这样一群孩子，他们还在嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在家中，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。 艳：我们的市委书记、市长陈荣凯伯伯指出，关爱留守儿童是全社会的共同责任。加强留守儿童工作，是促进家庭和-谐、维护社会稳定的重要内容。在这个属于我们自己的节日里，我们代表蕉一小所有的少年儿童向所有关心我们留守儿童的领导、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢。 潘：今天，让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中的理想，我们将用智慧与热情，播种希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织美好的未来。 艳：我宣布：关爱留守儿童，共享快乐童年，文艺汇演—— 合：现在开始。
关爱留守儿童倡议书 导读：尊敬的社会各界爱心人士、亲爱的朋友们： 阳春时节，草长莺飞。在这春暖花开的美好季节，当我们带着自己的孩子登高望远、领略大自然美景的时候，当我们守望着孩子健康成长、给予他们关爱的时候，在我们身边还有这样一群孩子，他们本该在父母怀抱里承欢撒娇，享受童年的甜蜜快乐，却因为父母在外打工或家庭困难而过早地品尝着生活的艰辛。据不完全统计，目前全县至少有2000多名贫困学生和留守儿童存在学业失教、生活失助、心 理失衡、亲情失落、安全失保等问题，亟需社会各界给予帮助。 携手相扶、同沐一缕阳光;爱心互融、共享一份温暖。为帮助这 些孩子解决情感缺失、家庭教育缺位、经济条件缺乏等问题，促使他们健康快乐成长，县文明办、团县委特向社会各界人士发出倡议：关爱贫困学生、关爱留守儿童! 希望社会各界爱心组织、爱心人士慷慨解囊，捐资助学。您的爱心和资助会让他们的学习用具更加充备，会让他们的生活不再艰难，会让他们扬起坚强自信的笑脸。您所捐助的资金将用于购置学习用品，或以现金形式资助贫困学生，帮助他们解决学习上的困难。 希望社会各界爱心人士积极参与结对帮扶。团县委将提供受助学生的具体情况，自愿帮扶者可到团县委查看相关资料，选取救助对象，结成帮扶对子，定期以电话、书信、走访等形式联系，了解孩子的学习、生活和心理状况，帮助他们解决实际困难。结对帮扶的初次救助
金额不低于200元。 希望社会各界爱心人士积极加入志愿服务队伍。县文明办、团县委将在“五四”青年节期间，在县内偏远山区学校开展“关爱贫困学生、留守儿童”走访慰问活动，为部分贫困学生、留守儿童送去慰问品，并开展互动交流。请您与我们一同前往，与孩子们真心交流，引导他们融入学校集体生活，培养活泼开朗的性格，鼓励他们坚定信心，健康成长，立志成才。 阳春布德泽，万物生光辉。也许您并不富裕，也许您的力量有限，但聚沙成塔，集腋成裘，涓涓细流，可以汇成爱的江河，星星之火，必将迸发耀眼的光芒。您的慷慨解囊将被孩子们永远铭记，您的乐善好施将为社会树起一座爱心灯塔。我们期待您的加入，共同为贫困学生、留守儿童撑起一片爱的蓝天。 欢迎来电来访! 2_关爱留守儿童倡议书 所谓“留守儿童”，是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。 一、留守儿童在受教育中存在的主要问题 1、人格发展不健全。许多孩子出现了内向、孤僻、自卑、不合群、焦虑紧张、缺乏安全感、人际交往能力较差、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏、逆反心理强等问题。