第一、二单元综合（中考真题）
一、选择题
1、下列关于燃烧现象的描述中正确的是（）
A．木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体B．硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟
C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光D．红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰
2、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确
的是（）
A．B．C．D．
3、灾区人民解决用水困难的一个应急办法，是将浑浊的河水直接静置（或投入沉淀剂静置）后过滤。若在化学实验室进行过滤操作，下列仪器不需要的是（）
4、下列实验数据合理的是（）
①用托盘天平称取15.6gNaCl固体；②用pH试纸测得某溶液的pH为3.52；③用普通温度
计测得某液体温度为25.62℃；④用10mL量筒量取6.6mL某溶液。
A．.①②B．.②③C．.③④D．①④
5、下列变化中，有一种变化与其它三种变化有着本质上的不同，它( )
A．纸张燃烧B．粮食酿酒C．火药爆炸D．湿衣服晾干
6、我们祖国有着丰富灿烂的民族文化，古诗句是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生。B．千锤万凿出深山，烈火焚身若等闲。
C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。D．只要功夫深，铁杵磨成针。
7、物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立
．．．的是（）
A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝
C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料
8、下列各组物质中，前者属于混台物，后者属于化合物【】
A．食盐食醋 B．生铁氢气 C．空气纯碱 D．冰水共存物烧碱
9、从物质的分类的角度看，下列物质与二氧化氮、三氧化硫、氧化铝属于同类别的物质
A．氢氧化铁 B．硫酸铜 C．水 D．硝酸
10、下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（）
A.氢气、干冰、冰水共存物
B.天然气、煤、石油
C.液态氧、氯化氢、洁净的空气
D.稀有气体、酒精、纯碱
11、下列物质的用途是利用物质物理性质的是（）
A．用肥皂水检验硬水和软水B．用活性炭使红糖脱色
C．用柠檬酸和小苏打自制汽水D．用食醋清除水瓶中的水垢
12、形态各异的物质可按一定规律分类。现有以下八种物质，请选用各物质名称前的字母序号填涂在答题卡相应位置。 A．盐酸 B．氯化钾 C．氧化铜 D．淀粉
E．五氧化二磷 F．氮气 G．氢氧化钙 H．甲烷
题号物质分类规范字母序号题号物质分类规范字母序号
(1) 金属氧化物(5) 非金属单质
(2) 非金属氧化物(6) 挥发性酸
(3) 易溶性盐(7) 最简单的有机物
(4) 微溶性碱(8) 糖类
二、填空题
13、用下列物质填空（填写字母）：
a.干冰
b.活性炭
c.碳酸氢钠
d.尿素
①可用于除去水中异味的物质是；
②可用于人工降雨的物质是；
③可用于焙制糕点的物质是；
④可用作氮肥的物质是。
14、现有如下仪器：
用字母
．．回答：
（1）在粗盐提纯实验中，每步实验都用到的是；
（2）用于吸取和滴加少量液体的是；
（3）用于较大量液体的反应容器是；
（4）收集和储存少量气体的是。
15、某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%。（1）右图中A仪器的名称是___________，燃烧、冷却后打
开止水夹，水能进入广口瓶的原因是______________________。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
______%，现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体
中有氮气。
【发现问题】氮气是怎么减少的呢？
【假设一】氮气与镁条反应而减少。
【假设二】__________________________________________________（只要求写出一条）。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）。氮化镁中氮的化合价是____________。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应的类型是________________。
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：____________________（只要求写一点）。
小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：
(1)
(2)在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是。
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“归纳总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：；
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是：。
16、实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用H2O2与MnO2制取并收集O2。
（1）仪器e的名称是；
（2）若用排空气法收集O2，产生并收集气体应该选用的仪器有（填代号），装入药品前必须进行的一步操作是；（3）反应的化学方程式为；
（4）检验O2是否已经集满的方法是。
17、本单元化学方程式归纳总结：
碳燃烧硫燃烧
铁丝燃烧红磷燃烧
加热高锰酸钾制取氧气
加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气
双氧水制取氧气
第三四单元归纳总结（中考真题）
1、有关电解水实验的下列叙述中，错误的是
A．可证明水由氢、氧元素组成 B．与电源正极相连的一端产生氧气
C．正、负极产生的气体质量比是1∶2 D．在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性
2、下图是水分解的微观示意图，其中表示氧原子，●表示氢原子。以下说法正确的是……………………………………………
A．反应前后原子种类没有改变
B．图中所示微粒构成的物质均属于化合物
C．该反应属于置换反应
D．该反应的化学方程式为：H2O == H2+ O2
3、下列有关水的叙述中，错误的是（）
A．水由氢元素和氧元素组成 B．生命活动离不开水
C．水的沸腾属于物理变化 D．任何物质溶于水都不会放热或吸热
4、水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下列各项：①抑制水中所有动、植物的生
长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是
A．①②B．②③C．①④ D．②④
5、生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、钙、氟指的是
A．原子 B．离子 C．元素 D．分子
6
A B C D
实
验
装
置
硫在氧气中燃
烧
测定空气中氧气
含量
铁丝在氧气中燃
烧排水法收集氢气
解
释
集气瓶中的水：
吸收放出的热
量
量筒中的水：
通过水体积的变
化得出O2体积
集气瓶中的水：
冷却溅落融熔
物，防止集气瓶
炸裂
集气瓶中的水：
水先将集气瓶内的
空气排净，后便于观
察H2何时收集满
7、水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污
染，下列各项：①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农
药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是（）
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
8、下列有关分子、原子、离子说法正确的是（）
A．分子是化学变化中最小的粒子B．一切原子的原子核都是由质子、中子构成的
C．分子的质量总比原子质量大D．分子、原子、离子都能直接构成物质
9、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）
A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈
B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动
C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙
D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
10、下列原子结构示意图中，表示带两个单位正电荷的离子的是（）
A. B. C. D.
11、分析钠原子、钠离子的结构示意图得到的以下说法中，错误的是（）
A．钠原子有三个电子层，钠离子有两个电子层B．钠原子、钠离子的质子数都为11
C．一个钠原子在化学反应中可失去一个电子，因此，钠元素为+1价D．钠原子和钠离子不属于同一种元素
12、人体中的钙主要以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在于牙齿和骨骼中，使牙齿和骨骼具有坚硬的结构支架。下
列关于羟基磷酸钙的说法正确的是
A．羟基磷酸钙是一种碱B．羟基磷酸钙是一种有机高分子化合物
C．羟基磷酸钙由5种元素组成D．羟基磷酸钙中磷元素的化合价为＋5价
13、三聚氰胺（C3H6N6）是一种化工原料。三鹿牌婴幼儿奶粉因掺有三聚氰胺而造成多例婴幼儿泌尿系统结石病，下
列有关三聚氰胺的说法错误的是
A．三聚氰胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为6∶1∶14B．三聚氰胺中氮元素的质量分数为66. 7%
C．三聚氰胺是由15个原子构成D．三聚氰胺是有机化合物
14、下列关于H2和H2SO4的叙述，正确的是（）
A．都含有氢元素B．都含有氢分子C．都含有氢离子D．都是化合物
15、2008年9月，国家卫生部紧急叫停含禁用药物“西布曲明”的减肥药物——“阳光塑身牌减肥胶囊”。已知“西
布曲明”的化学式为C17H26ClN，下列有关“西布曲明”的说法不正确的是
A．“西布曲明”是由C、H、Cl、N四种元素组成
B．“西布曲明”属于有机物
C．“西布曲明”的一个分子中含有26个氢原子
D．“西布曲明”中C、H、Cl、N各元素的质量比为17︰26︰1︰1
16、根据给出的原子结构示意图，回答下列问题：
He Mg Ca
(1)Mg和Ca的化学性质都比较（填“活泼”或“不活泼”）；镁离子的符号为。（2）He的化学性质（填“活泼”或“不活泼”）；由此可知，最外层电子数相同时，化学性质（填“一定”或“不一定”）相似。
17、空气、水是人类赖以生存的自然资源。
（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种（填物质类别）。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能。
（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填序号）。
①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸
18、利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，仅从①~⑦中选择仪器不能完成实验室蒸发食盐水的实验，还需要的仪器是。
从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空
⑴用适当的符号和数字填空：
①2个铁离子_________ ；②3个氨分子__________。
⑵写出符合下列要求的物质的化学式：
①最轻的气体_____________；②能作为燃料的无机化合物_________；③溶于水使温度显著降低的盐___________。
19、从C、H、O、S、Na、Cu六种元素中选择，写出符合下列要求的化．学式
．．：
（1）红色金属单质▲；（2）无色无味的剧毒气体▲；
（3）工业上常用的强酸▲；（4）蓝色且难溶于水的碱▲；
（5）“西气东输”中“气”的主要成分▲。
20、2009年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。
请回答以下问题：
(1)生理盐水中的溶剂是。
(2)保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是(填序号)。
A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
(3)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是(填序号)。
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子和氧原子 D．水分子可以保持水的物理性质
（4)课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。
示例：①分解反应：电解水2H2
O2H2↑+O2↑
②置换反应
③化合反应
④复分解反应
21、回答下列问题：
(1)在H、H2、H+中表示氢离子的是
(2)已知锂(Li)元素的化合价为+1，写出氧化锂的化学式。
(3)在反应4HNO34NO2↑+2H2O +X↑中，X的化学式为。
(4)清凉油的主要成分薄荷脑(C10H10O)是由种元素组成，分子中碳、氢、氧原子个数比为。
22、回答下列有关军事上的问题：
(1)火药：火药爆炸时反应的化学方程式为：2KN03+S+3C K2S+X↑+3CO2↑，则X的化学式为________，K2S 中硫元素的化合价为________。
(2)烟雾弹：将装有白磷(P)的烟雾弹引爆后，白磷在空气中燃烧，再发生一系列反应，产生大量烟雾将目标隐蔽。写出白磷燃烧的化学方程式_________________，该反应的基本类型是_______。
23、A物质常用于焊接或切割金属。把一定质量的纯净物A和40 g的纯净物B在—定条件下按下图所示充分反应，当B物质反应完时，可生成44gC物质和9 g D物质。
①参加反应的A物质的质量是。
②A物质中各元素的质量比为。
点燃
基础练 1．(2019·南京)下列金属中，熔点最低的是( ) A．铜B．汞C．铝D．钨2．(2019·襄阳)下列物品主要是由合金制成的是( ) A．塑料水杯B．青铜铸像 C．汽车轮胎D．羊毛大衣 3．(2019·衡阳)下列有关金属材料的说法中正确的是( ) A．地壳中含量最高的金属元素是铁 B．钢的性能优良，所以钢是纯净的铁 C．多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好 D．银的导电性最好，大多数电线都是用银作材料 4．（2019·浙江温州）银是一种银白色金属，密度较大，具有良好的导电性，长期放置会被氧化而发黑。其中属于银的化学性质的是（） A．银白色B．密度较大C．导电性良好D．能被氧化5．（2019·江苏宿迁）下列物质的用途利用其物理性质的是（） A．生石灰用作干燥剂B．铁粉用作食品保鲜吸氧剂 C．铜用于制作导线D．液氧用作火箭助燃剂 6. 下列物质中不属于铁合金的是（） A.不锈钢 B.碳素钢 C.生铁 D.氧化铁 7. 金属钛有银白色金属光泽，密度为4.5g/cm3,熔点为1725℃，具有良好的延展性和耐腐蚀性。下列物品不能用钛制作的是（） A.保险丝 B.医疗器械 C.潜艇外壳 D .眼镜架 8. 某物质为金属材料，则该物质（） A.一定是单质 B.一定是化合物 C.一定是混合物 D.可能是单质或混合物 提升练 9. 唐太宗曾说：以铜为镜可以整衣冠，以人为镜可以明得失，以史为镜可以知兴替……铜之所以能为镜是因为( ) A.铜有金属光泽 B.铜能导热 C.铜能做工艺品 D.铜不会生锈 10. 化学行业中把材料分为：金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料等。金属材料在现实生活中有极为重要的作用。下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是( ) A .制造白炽灯灯丝——熔点高 B.制造飞机——坚硬而质轻 C.制造保险丝——硬度大 D.制造装化工原料的容器——耐腐蚀11．(2019·青岛)金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。 (1)生活中常用铁锅做饭，主要利用了铁的___________性。 (2)铝合金制造的飞机外壳，具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点。这是利用了铝合金的______________、_____________________等优点(写出两条即可)。 12．人类的生产生活离不开金属材料。 (1)铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。下图用品中，利用金属延展性的是 (填字母序号)。
初中化学基础知识汇总（一） 第一单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 3、组成物质的基本成分———元素。门捷列夫发现了元素周期律和元素周期 表，使化学学习和研究变得有规律可循。 4、物理变化与化学变化的本质区别是是否有新物质生成，物质发生化学变化时常表现出来的现象有颜色改变、生成沉淀、放出气体等，而且还伴随能量的变化，因而还表现出吸热、放热、发光等。这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化，但不能做唯一的标准。 5、物理性质主要有颜色、气味、状态、密度、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性、吸附性等，化学性质主要有活泼性、可燃性、氧化性、还原性、酸性、碱性、毒性等。 6、在化学变化中一定伴随物理变化，在物理变化中不一定伴随化学变化。 7、蜡烛燃烧时火焰分为三层，温度由高到低的顺序是外焰、内焰、焰心、 蜡烛燃烧的文字表达式是：石蜡+氧气--->二氧化碳+水，蜡烛熄灭时有白烟生成，白烟是蜡烛的固体小颗粒或蜡烛蒸汽。 8、人呼出来的气体比吸入的气体中二氧化碳和水蒸气多，氧气少。 9、药品的取用规则 (1)药品取用“三不”原则：不能用手直接触摸药品、不能直接闻药品.不能品尝任何药品。（2）节约原则：严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量，液体取1—2 mL，固体只要盖满试管底部即可。 (3) 处理原则：实验时剩余的药品不能放回原瓶、也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器。 10、药品取用方法 （1）固体药品：放在广口瓶中 ①块状：用镊子夹取；操作要领是：“一横、二放、三慢竖”。 ②粉末状：用药匙或纸槽取用；操作要领是：“一斜、二送、三直立” （2）液体药品：放在细口瓶中 ①倾倒法：取下瓶塞倒放，标签向着手心缓慢倒，用完盖紧原处放。 ②量取法：量液时，量筒必须放平，并使视线与液面凹面最低处保持水平，再读出液体的体积，读数可读到0.1ml。 ③滴加法：滴入试剂时，滴管要保持垂直悬空滴加，不能伸进容器内。使用过程中，橡胶乳头不能平放和倒放，以免被试剂腐蚀 11、酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心，用酒精灯的外焰加热物，酒精灯内酒精不能少于其容积1/4，也不能多余其容积的2/3；熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不能吹灭。 12、用托盘天平称量时：称量物和砝码的位置为“左物右码”，称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时，在两边托盘中各放一张质量相等的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），应放在玻璃器皿中称量，托盘天平精确到0.1g. 13、物质的加热 （1）加热固体时试管口略向下倾斜，试管受热时先均匀预热再集中加热。
2016年初三化学综合测试试题(一） 本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）.第一部分1至4页，第二部分4至8页，共8页。总分100分。考试时间80分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、考场试室号、座位号；再用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 3．非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；除作图可用2B铅笔外,其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 5．全卷共30个小题，请考生检查题数。 6．可能用到的相对原子质量： O-16 Cl-35.5 Fe-56 H-1 C-12 第一部分选择题(共40分) 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题均只有一个正确选项，多选，错 选，漏选均不能得分） 1. 下列变化不属于化学变化的是 A．煤矿矿井里的煤层气发生爆炸B．分离液态空气制氧气 C．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D．用盐酸除去铁制用品表面的锈 2．下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是 A．白色污染B．酸雨C．臭氧层被破坏D．温室效应 3．锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为A．+1 B．+2 C．+6 D．+7 4．下列符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是A．H+ B．Zn C．Cl2 D．H 5.水是重要的资源。下列关于水的说法中，错误的是 A．净化水时，常会用到活性炭，其作用是用它作杀菌、消毒 B．过滤是通常净化水必须采纳的基础工序 C．用肥皂水可区分硬水和软水 D．水是由氢、氧两种元素组成的氧化物 6．下列各图所示得实验操作中，正确的是 A．稀释浓硫酸B．检查装置的气密性 C. 读取液体体积D．铁丝在氧气中燃烧
初中化学基础知识复习与练习 【绪言】化学使世界变得更加绚丽多彩 1.化学物质是指所有的物质，包括自然界已存在的物质和未存在的需要研究、创造出的新物质。 2.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础自然科学。 3.化学发展的过程 （1）古代：火的发现和利用开始......金属、陶瓷、纸、火药、酒、等产品的出现。 <2）近代：原了?论、分了?学说的创立学定了近代化学的基础,俄国的科学家门旄列夫发现了元索周期率使化学学习和研究变得有规律可循。 5.认识课本内的高尖化学产品：扫描逐道显微镜、纳米铜、高分子隔水透气鸟笼、玻瑙纤维增强塑料、纳米尼龙绳、隔热才料 6.“绿色化学”（课本P32）又称“环境友好”化学，指污染小或无污染。“白色污染”是指废弃塑料污染 （练习） 1.下列有关生活常识的说法中正确的是（） A.用完后的废电池应该集中回收处理Bo天然果汁中不含任何化学物质 C. “绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品Do “白色污染”是指白色粉尘造成的污染 2.下列科学家对化学的发展都做出了巨大贡献，其中属于英国的是（） A.道尔顿B。阿伏加德罗C。门捷列夫D。拉瓦锡 3.元素周期律的发现者是（）A.道尔顿Be阿伏加德罗C.门捷列夫D。拉瓦锡 4.教材第5页的彩图中，一只猫悠然自得地趴在火的上方，是因为（） A.猫不怕火 B.火的温度不够高 C.猫和火的中间放一层能隔热的物质D。假的，是电脑合成的图片 5.用高分子薄膜做的鱼缸式鸟笼要求高分子薄膜是（） A.坚固Bo隔水、透气C。好看Do不漏水 第一单元走进化学世界 【课题1】物质的变化和性质 I .物质的变化只有物理变化和化学变化（即说到“变化”就想想这两种），它们的区别是有没有生成新物质。 %1物理变化（本质不变，只是状态或形状等改变） %1化学变化（本质发生变化，己不是原来的物质） 2.这两种变化的联系：化学变化中一定同时发生物理变化，如：蜡烛燃烧是蜡先熔化（物理变化）再燃烧（化学变化）。但物理变化中不发生化学变化。 3.化学变化常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等，而旦还伴随着能学的变化,这种变化表现为吸热、放热、发光等等。这些现象可帮助我们判断是杏发生化学变化。但不绝对能判断，如：发光、放热等等不一定发生化学变化，如：灯泡发光、发热不发生化学变化。爆炸可能是化学变化也可能是物理变化。 4.化学性质是指在化学变化中表现出-来的性质。如：可燃性（易燃）、稳定性、不稳定性、氧化性、还原性、酸性、碱性、中性、毒性、能与——反应生成了——等等。 5.物理性质是指在物理变化中表现出来的性质。如：颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性（或是否溶于水）、挥发性、导电性、导热性、磁性等等。 6.变化与性质的区别（从文字上就要能区别那些是变化那些是性质） （!）变化是指过程（有前后、有时间段）,in：燃烧、腐蚀、熔化、挥发、生锈等都是一个过程（有些是化学变化有些是物理变化）
人教版初中化学第1-3单元 检测题(含答案) 本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March
第一～三单元测试题 (满分：100分时间：60分钟) 一、选择题(每小题3分，共45分) 1．(2015，福建)如图变化中，不属于化学变化的是( C ) 2．(2015，贵港)生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是( B ) A．稀有气体用作焊接保护气B．铜用作导线 C．氮气用作食品防腐剂 D．氧气用作医疗急救 3．(2015，苏州)下列有关空气的说法错误的是( A ) A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21% B．空气中各种成分的含量是相对稳定的 C．空气是一种十分重要的天然资源 D．是造成空气污染的主要污染物之一 4．(2015，十堰)下列有关实验现象描述错误的是( B ) A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 D．食盐溶于水后溶液温度没有明显变化 5．(2015，阜新)对于下列问题的微观解释中，错误的是( C ) A．一滴水中大约有×1021个水分子，说明水分子很小 B．墙内开花墙外可闻到花香，说明分子在不断运动 C．6000 L氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中，说明氧分子数目减少了 D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为它们的分子构成不同 6．下列关于氧气的说法，错误的是( B ) A．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
B．实验室制取氧气时，一定要加催化剂 C．油锅着火，可用锅盖盖灭，依据的灭火原理是隔绝空气 D．氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼 7．(2015，铜仁)观察与实验是学习化学的重要手段和方法，下列实验对应的描述不合理的是( A )实验内容操作或现象解释或结论 A 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃 烧 火星四射，并有黑色固体生成黑色固体是Fe2O3 B将氧化铜与炭粉混合高温加热有红色物质生成说明碳有还原性 C 用烧杯取井水50 mL，加入少 量肥皂水 搅拌，水面有浮渣该井水是硬水 D6000 L氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中分子间有间隔 8.下列各组物质中，均属纯净物的是( C ) A．合成纤维油脂B．天然气水银C．冰水干冰D．医用酒精碘盐 9．(2015，嘉兴)有科学家研究发现，氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生，该化学反应模型如图所示。关于该反应的说法错误的是( B ) A．属于分解反应 B．反应中的最小微粒是分子 C．符合质量守恒定律 D．为制取氧气提供了新方法 10．(2015，咸宁)构成物质的粒子有分子、原子和离子，有关这三种粒子的说法错误的是( A ) A．分子和原子都在不断运动，而离子是静止的 B．同种原子可能构成不同种分子 C．同一元素的两种粒子，其原子核内质子数一定相同 D．当原子失去或者得到电子后，其性质发生了改变 11．(2015，武汉)小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。
一化学方程式的基础知识： 1化学方程式配平常用方法：最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大)： (1) P + O2 P2O5 (2) C + O2CO (3) Al + O2Al2O3 (4)Fe + O2Fe3O4 (5) Mg + O2MgO (6) H2O2MnO2 H2O + O2↑ (7) H2O H2↑+ O2↑(8) H2+ O2H2O 2观察法：先金属后原子团 (1)CuSO4 +NaOH —Na2SO4 + Cu(OH)2 (2)Mg + HCl —MgCl2+ H2↑ (3)Fe2O3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O (4)Al + H2SO4 —Al2(SO4)3+ H2↑ (5)Fe(OH)3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O (6)Al2(SO4)3 +NaOH —Na2SO4 + Al(OH)3 3配平下列的各个化学反应的方程式： （1）KMnO4—K2MnO4+ MnO2+ O2↑ （2）Al + CuSO4 —Al2(SO4)3 + Cu （3）Zn + HCl —ZnCl2 + H2↑ （4）Al2O3 + H2SO4Al2(SO4)3 + H2O （5）Fe2(SO4)3+NaOH —Na2SO4+ Fe(OH)3 （6）Fe(OH)3+ H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O （7）CH4+ O2点燃CO2 + H2O （8） C + CO2高温CO （9）NH3+ O2催化剂NO + H2O (10) CO + Fe2O3高温Fe + CO2 二练习 1 在X + 2O2===CO 2 + 2H2O的反应中，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为： A CO B CH4 C CH3OH D C2H4 2某纯净物X在空气中完全燃烧，反应式为：X + 3 O2=== 2CO2 + 3 H2O，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为： A C2H4 B C2H4O C C2H6 D C2H6O 3在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中，X的化学式为： A NO B NO2 C N2O D N2O3 4物质X和B2能发生下列反应：2X + B2 = 2 AB3，则X的化学式是： A AB2 B A2B2 C AB3 D A2B3
化学方程式检测试题 （测试时间50分钟，满分50分） 可能用到的相对原子质量：C ：12 P ：31 Ca 40 O ：16 H ：1 一、选择题（本题包括14小题，每小题1分，共14分，每小题只有一个正确答案） 1、在化学反应前后，肯定不会变化的是（ ） ①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和 ⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦物质的状态 A.②④⑤ B.①③④ C.①③④⑥ D.①③⑦ 2、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（ ） A 、图中单质的化学式为N 2 B 、该反应使有毒气体转化为无毒气体 C 、反应物都属于氧化物 D 、反应中原子、分子个数都不变 3、下列示意图形象地表示了A （ ）与B （ ） 反应生成C （ ）其反应前后分子及数目的变化，则该反应的化学方程式中， A 、B 、C 的化学计量数之比 为（ ） A ．1:1:1 B ．2:2:1 C ．2:1:2 D ．1:2:3 4、在化学反应A+B=C+D 中，若12 g A 与一定量的B 恰好完全反应，生成28 g C 和2 g D ，则参加反应的B 的质量为（ ） A ．8 g B ．18 g C ．28 g D ．30 g 5、下列化学反应可用右图表示的是 ( ) A ．H 2CO 3 △ CO 2↑+H 2O B ．2H 2SO 3 + O 2 ===2H 2SO 4 C ．2HClO 2 HCl+O 2↑ D ．CaCO 3 高温 CaO+CO 2↑ 6、如图表示在一定条件下发生的某化学反应， 则下列说法正确的是( ) A ．该反应属于化合反应 B ．该反应不符合质量守恒定律 C ．该反应前后元素的种类发生了改变 D ．两种反应物均为化合物 7、交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C 2H 5OH + 4CrO 3 + 6H 2SO 4 = 2X + 2CO 2↑+9H 2O,反应中红色的CrO 3转化为绿色的化合物X ，则X 的化学式为（ ） A 、Cr 2O 3 B 、CrSO 3 C 、Cr 2(SO 4)3 D 、Cr 2S 3 光照
初中化学基础知识点3篇 初中化学刚开始学是要记忆的，书上涉及的理论性概念比较多，要求计算的内容比较少。你知道哪些知识点是要求加强记忆的吗?下面是整理的初中化学知识点，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有帮助。初中化学知识点1化学物质的检验(一) 、气体的检验1. 氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气2. 氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊则是氢气3. 二氧化碳：通入澄清的石灰水，若变浑浊则是二氧化碳4. 氨气：湿润的紫红色石蕊试纸，若试纸变蓝,则是氨气5. 水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝，则含水蒸气(二)、离子的检验6. 氢离子：滴加紫色石蕊试液/加入锌粒7. 氢氧根离子：酚酞试液/硫酸铜溶液8. 碳酸根离子：稀盐酸和澄清的石灰水9. 氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀，则是氯离子10. 硫酸根离子：硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡11. 铵根离子：氢氧化钠溶液并加热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口12. 铜离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生蓝色沉淀则是铜离子13. 铁离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生红褐色沉淀则是铁离子(三)、相关例题14. 如何检验NaOH是否变质：滴加稀盐酸，若产生气泡则变质15. 检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石16. 检验NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀则含有NaCl17. 检验三瓶试液分别是稀HNO3、稀HCl、稀H2SO4：向三只试管
中分别滴加Ba(NO3)2溶液，若产生白色沉淀的，则是稀H2SO4;再分别滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀则是稀HCl，剩下的是稀HNO318. 淀粉：加入碘溶液，若变蓝则含淀粉初中化学知识点2金属的化学性质1、大多数金属可与氧气的反应点燃2Mg +O2 2MgO 2Mg +O2注：MgO：白色固体点燃4Al +3O2 2Al2O3 4Al +3O22O3 注：Al2O3：白色固体点燃3Fe +2 O2 Fe3O4 2Cu + O2 △ 2CuO 注：CuO：黑色固体注意：①、虽然铝在常温下能与氧气反应，但是在铝表面生成了一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止了反应的进行，所以铝在常温下不会锈蚀。②、“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不能与氧气反应，金的化学性质极不活泼。2、金属+ 酸→ 盐+ H2↑ 置换反应(条件：活动性：金属H )H2SO44 + H2↑2+ H2↑现象：反应剧烈，有大量气泡产生，液体仍为无色现象：反应剧烈，有大量气泡产生，液体仍为无色3H2SO42(SO4)3 + 3H2↑3+ 3H2↑H2SO44 + H2↑2 + H2↑现象：反应比较剧烈，有大量气泡产生，液体仍为无色H2SO44 + H2↑2+ H2↑现象：反应比较缓慢，有气泡产生，液体由无色变为浅绿色当一定质量的金属与足量的稀盐酸(或硫酸)反应时，产生的氢气质量与金属质量的关系：一价金属相对原子质量法：M(H2) =3、金属+ 盐→ 另一金属+ 另一盐置换反应(条件：参加反应的金属化合物中金属元素)Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (“湿法冶金”原理)现象：铁钉表面有红色物质出现，液体由蓝色变为浅绿色2Al + 3CuSOAl2(SO4)3 + 3Cu现象：铝丝表面有红色物质出现，液体由蓝色变为无色Cu + 2AgNO33)2 + 2Ag现象：铜丝表面有银白色物质出
初中化学必备基础知识点总结 一、初中化学常见物质的颜色 （一）、固体的颜色 1、红色固体：铜,氧化铁 2、绿色固体：碱式碳酸铜 3、蓝色固体：氢氧化铜,硫酸铜晶体 4、紫黑色固体：高锰酸钾 5、淡黄色固体：硫磺 6、无色固体：冰,干冰,金刚石 7、银白色固体：银,铁,镁,铝,汞等金属 8、黑色固体：铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,（碳黑,活性炭） 9、红褐色固体：氢氧化铁 10、白色固体：氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁 （二）、液体的颜色 11、无色液体：水,双氧水 12、蓝色溶液：硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液 13、浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液 14、黄色溶液：硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液 15、紫红色溶液：高锰酸钾溶液
16、紫色溶液：石蕊溶液 （三）、气体的颜色 17、红棕色气体：二氧化氮 18、黄绿色气体：氯气 19、无色气体：氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体. 二、初中化学之三 1、我国古代三大化学工艺：造纸,制火药,烧瓷器. 2、氧化反应的三种类型：爆炸,燃烧,缓慢氧化. 3、构成物质的三种微粒：分子,原子,离子. 4、不带电的三种微粒：分子,原子,中子. 5、物质组成与构成的三种说法： （1）、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的； （2）、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的； （3）、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的. 6、构成原子的三种微粒：质子,中子,电子. 7、造成水污染的三种原因： （1）工业“三废”任意排放, （2）生活污水任意排放 （3）农药化肥任意施放 8、收集气体的三种方法：排水法（不容于水的气体）,
基础知识填空练习姓名____________ 一.根据俗名(均为纯净物)写化学式： 纯碱、苏打_________烧碱、苛性钠_________熟石灰、消石灰_________生石灰_________以上物质溶于水，溶液均呈______性，滴加酚酞变_____，石蕊变_______。 食盐_________干冰_________ 水银_________胆矾_________ 石碱_________ 下列物质（混合物）的主要成分的化学式： 天然气_________大理石（石灰石）_________石灰水_________铁锈_________草木灰_________ 二. 初中化学之“最” (1)未来最理想的燃料是：_____；(2) 密度最小的气体是：_____(3) 最简单的有机物是：_____； (4)式量最小的氧化物是：_____；(5) 含氧量最高的氧化物：_____ (6) 化学变化中最小的微粒是：_____ (7)肥效最高的氮肥是：_____(8)地壳中含量最多的元素是：_____；含量最多的金属元素是：_____ (9) 空气里含量最多的气体是：_____（78%）；含量最多的元素是：_____ (10) 空气中最活泼的气体：_____（21%）；最不活泼的气体：____、______、______（稀有气体）。 (11)人体中含量最多的物质：_____；元素：_____；金属元素：_____。 (12)形成化合物种类最多的元素：_____。 (13)天然存在的最硬的物质是：__________；吸附性最好的物质：__________（物理性质） 良好导电性的非金属单质：__________（做电极） 三. 初中化学之“二”和“三” (1)判断溶液酸碱性的两种方法：①滴加_________（只定酸碱性）②测_______（可定酸碱度） (2)两大常见酸的特性：①浓盐酸----_________性②浓硫酸----_________性 (3)自来水生产所加两药的作用：氯气：_________；明矾：_________ (4)构成物质的两种微粒：_________、_________.。 _________是保持物质化学性质的一种微粒；_________是化学反应中最小的一种微粒。 体积变化说明_________，闻到气味说明_________。 (5) (6) (7)三大可燃性气体：___________.点燃前均要_________；燃烧均产生_________色火焰。 (8)燃烧三要素：_________、温度达到_________、有充足的_________。 (9)测定空气质量的三大指标：_________、_________、_________。 (10)三组常见同素异形体：_________、_________、_________。 (11)溶液配制三大步骤：_________、_________、_________。 (12)粗盐提纯（难溶固体与易溶固体的分离）的三步骤：_________、_________、_________。 (13)玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用：溶解时：_________过滤时：_________ 蒸发时：_________。 四.其他 食品包装袋中的常用干燥剂_________。汽水中的酸_________；引起温室效应的气体_______； 人工降雨的物质_________；植物光合作用的原料________。造成酸雨的主要物质__________； 与血红蛋白结合使人中毒的气体_________。性质稳定，可填充飞艇的气体__________。 活性炭_________；能助燃的气体___________；能使石灰水变浑的气体___________。 氧化剂、还原剂（氧化反应、还原反应）的判别方法_______________________________。 化学式书写不忘__________检查；方程式书写不忘_____、_______、_______。做题看清关键字。
初中化学综合练习题 一、单选题 1.下列变化中,属于化学变化的是( ) A. 粉笔折断 B. 棉纱织布 C. 木材燃烧 D. 汽油挥发 2.下列化学用语错误的是( ) A. 2个氢原子:2H B. 铝离子:3Al + C.2S -的结构示意图: D. 氧化铁:23Fe O 3.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸,关于亮氨酸的说法正确的是( ) A.亮氨酸是氧化物 B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3% C.一个亮氨酸分子由22个原子构成 D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6 : 13 : 1 : 2 4.在323Cu NO AgNO （）、混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸时无气泡产生，下列说法正确的是（ ） A. 滤渣中一定有Ag 和Cu B. 滤渣中一定有Ag C. 滤液中一定有32Cu NO （） D. 滤液中一定没有3AgNO 5.下列实验设计或结论合理的是( ) A.向某固体滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐 B.除去2MgCl 溶液中混有的少量2CuCl ,可加入适量的()2Mg OH ,充分搅拌后过滤 C.2-3CO 、+Na 、3NO -、+K 四种离子可在pH=12的溶液中大量共存 D.将带火星的木条伸入到装有气体的集气瓶中,木条不复燃,证明该气体中不含氧气 6.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )
A. 1t ℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4 B. P 点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等 C. 1t ℃时,乙物质的饱和溶液,升温至2t ℃时仍是饱和溶液 D.将三种物质的溶液从2t ℃降至1t ℃,析出晶体最多的是甲物质 7.下列各组离子在pH =11的水溶液中能大量共存的是( ) A. +-+2-434NH NO K SO 、、、 B. 2+-+-3Mg CI Na NO 、、、 C. 2+2-+-3 Ba CO H Cl 、、、 D. +2--+3 3K CO NO Na 、、、 8.除去下列物质中的少量杂质，下列实验方案不能达到目的是（ ） 物质（括号内为杂质） 实验方案 A 氮气（氧气） 通过足量灼热铜网 B 氯化钙溶液（盐酸） 加入足量碳酸钙粉末，过滤 C 铁粉（铜粉） 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 D 氧化铜（木炭粉） 在空气中充分灼烧 9.下列实验能用下图表示的是( ) A.向硫酸铜溶液中加入铁粉 B.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰 C.向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙 D.向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾 10.“含氟牙膏”中的“氟”指的是( ) A.分子 B.原子 C.离子 D.元素 11.合成尿素的化学方程式为:2CO +2X 222()CO NH +H O ,X 的化学式为( )
初中化学必背基础知识点100题 1、分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。物理变化中，原子可分为原子核、电子；也可分质子、中子、电子。 2、元素是具有相同核电荷数(即质子数) 的同一类原子的总称。 3、分子和原子的主要区另寸是在化学反应中，分子可分，原子不可分。 4、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。 5、在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数。 6、相对原子质量=质子数+中子数 7、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。 8、地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。 9、决定元素的种类是质子数或核电荷数。 10、空气是混合物。 11、煤、石油、天然气都是混合物，三大化石燃料，不可再生能源。 12、溶液都是混合物。例如:稀硫酸、食盐水、石灰水等。 13、氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物。 14、化学变化的本质特征是有新物质生成。 15、燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。 16、化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。 17、金属活动性顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb ( H ) Cu Hg Ag Pt Au 18、具有还原性的物质是H g、C、CO。其中属于单质的是C> H2。属于化合物的是CO。 19、燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。 20、在化学反应前后，肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质总质量肯定变化的是物质的种类和分子的种类。 21、2H 2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H +表示两个氢离子。 22、溶液都是均一、稳定的混合物。溶液中各部分的性质相同。溶液不一定是无色的。
初中化学实验探究题专题训练 一、气体的制取、干燥及装置连接 1、某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容： （1）写出下列仪器名称：a ；b ．图3 （2）若用E装置收集氧气，则氧气应从口通入（填“c”或“d”）． （3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是。也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应的化学方程 式，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为，收集装置为． （4）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：① 加热② 把药品装入试管后固定在铁架台上③ 检查装置的气密性④ 熄灭酒精灯⑤ 用排水取气法收集气体⑥ 从水槽中取出导管。正确的操作顺序是（写号）。（5）若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是；植物油上方原有的空气对实验结果（填“有”或“无”）明显影响． 2、图3所示装置有多种用途。请回答下列问题： （1）洗气：除去CO2中的水蒸气，装置内应盛的物质是，气体应从装置的端通入。 （2）检验：证明CO中混有CO2，装置内应盛。 （3）贮气：若用排空气法收集H2，气体应从装置的端通入（填“A”或“B”，下同。） 若用排空气法收集O2，气体应从装置的端通入。 若用排水法收集H2，瓶内先装满水，气体从端通入。 若用排水法收集O2，瓶内先装满水，气体从端通入。 3、下图是实验室常用的装置。请据图回答： （1）写出仪器①的名称。收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质； （2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是（填序号），反应的化学方程式为； （3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是（填选项）。 A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a 4、实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气，并进行还原氧化铜的实验。 （1）装置B、C内所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种，则装置B内所盛液体是，装置C的作用是。
人教版初中化学练习题 第一单元 一、选择题： 1．日常生活中的下列变化，前者是化学变化，后者是物理变化的是 A.钢铁生锈灯泡发光 B.煤气爆炸煤燃烧 C.酒精挥发食物腐败 D.石蜡熔化干冰升华 2．化学是研究物质的，化学中常见的物质是 A.食盐、水、酒精 B.衣服、桌子、电视机 C.太阳、宇宙、太空 D.精神、意识、力量 3．判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是 A.发出耀眼的白光 B.放出大量的热 C.生成了白色固体 D.固体质量增加了 4．下列各项实验操作正确的是 5．下列说法中正确的是 A.发光发热的变化一定是化学变化 B.固体变成气体一定是物理变化 C.化学变化过程一定伴随着物理变化 D.物理变化过程一定伴随化学变化 6．打雷闪电时，空气中有极少的氧气变为臭氧，下列说法正确的是 A.该变化是物理变化 B.该变化是化学变化
C.氧气和臭氧是同一种物质 D.氧气和臭氧是不同的物质 7．托盘天平调零后，在左盘衬纸上放置氧化铜粉末，右盘衬纸上放置1个5g砝码，游码标尺示数如下，此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为 8．用于加热液体的仪器有：①试管②漏斗③蒸发皿 ④烧杯⑤量简⑥集气瓶 A.①③④ B.③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①③④⑤ 9．用托盘天平称8克石灰石，把砝码放在了左盘，石灰石放在了右盘，则称量结果 A.8克 B.大于8克 C.小于8克 D.无法称量 10．下列变化中，与其他三种变化有本质区别的是 A.铁生锈 B.镁燃烧 C.从铁矿石中冶炼生铁 D.水蒸发 11．现代人正进人“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。以下不属于室内空气污染物质的是 A.烹饪时产生的油烟 B.水果散发出的香味 C.石材释放出的有害放射性气体氡 D.劣质粘合剂释放的甲醛等有害物质 12．从电视中我们看到了9月11日被恐怖分子劫持的美国客机撞击世贸中心和五角大楼的情景，自称安全的美国，突然陷入了恐怖危机。研究事件发生的一系列变化，其
初中化学基础知识一、化学重要人物及其成就 二、常见的化学图标 1. 一些与燃烧和爆炸有关的图标
2. 常用危险化学品标志 3. 生活中常见的其他标识 三、初中化学易错汉字(加点字易错)
1. 仪器名称 锥形瓶酒精灯集气瓶铁架台长颈漏斗分液漏斗量筒烧杯试管蒸发皿试管夹药匙 橡胶塞砝码镊子坩埚钳 2. 物质名称 木炭活性炭蒸馏水水蒸气二氧化碳二氧化锰 石墨氢气碳酸氨气氯化铵天然纤维 合成橡胶二氧化氮甲烷乙醇天然气石蕊酚酞 金刚石汞维生素澄清石灰水 3. 其他 混合物化合物化学反应蒸发溶解置换反应 融化熔化熔点熔融蓝色吸附 冶炼沉淀煅烧原子元素干燥剂 制冷剂饱和溶液自燃爆炸腐蚀性催化剂 质量守恒定律 四、初中化学必背元素及其符号
1. 前二十号元素 氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖 H He Li Be B C N O F Ne 钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca 2. 补充元素14种 锰铁锌银钡汞铜锡铅铂 Mn Fe Zn Ag Ba Hg Cu Sn Pb Pt 金碘溴钛 Au I Br Ti 五、常见离子符号 名称符号名称符号名称符号名称符号 钠离子Na＋铝离子Al3＋银离子Ag＋铵根离子NH4＋钙离子Ca2＋钾离子K＋氢离子H＋氢氧根离子OH－钡离子Ba2＋亚铁离子Fe2＋氯离子Cl－硝酸根离子NO3－铜离子Cu2＋铁离子Fe3＋氧离子O2－硫酸根离子SO42－
六、常见物质名称及化学式 1. 单质 名称符号名称符号名称符号名称符号 氢气H2 氦气He 硫黄S 铁Fe 氧气O2 氖气Ne 红磷P 铜Cu 氮气N2 氩气Ar 镁Mg 铝Al 氯气Cl2 金刚石 C 锌Zn 银Ag 2. 氧化物 名称符号名称符号名称符号名称符号一氧化碳CO 水H2O 氧化铝Al2O3 氧化铁Fe2O3 二氧化碳CO2 过氧化氢H2O2 氧化铜CuO 氧化亚铁FeO 二氧化硫SO2 五氧化二磷P2O5 氧化钙CaO 四氧化三铁Fe3O4 三氧化硫SO3 二氧化氮NO2 氧化镁MgO 二氧化锰MnO2 3. 酸、碱、盐
一、中考初中化学推断题 1．如图表示某些物质间转化关系。A为暗紫色固体，X、F为液体且组成元素相同，X具有消毒杀菌作用，E为产生温室效应的常见气体，Y是一种金属。请回答下列问题： （1）X的化学式为_____，Y的化学式为_____。 （2）写出反应①的化学方程式：_____。 （3）④的化学反应基本类型是_____。 （4）我们家乡大庆家用燃气的主要成分是甲烷，当燃气灶的火焰呈现黄色或橙色、锅底出现黑色时，说明_____，燃气发生不完全燃烧。 【答案】H2O2 Cu 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑化合反应有炭黑生成 【解析】 【分析】 甲烷和B可以点燃生成E、F，所以B是氧气，A为暗紫黑色，所以A是高锰酸钾，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，所以D是锰酸钾，甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，所以C是二氧化锰，X、F为液体且组成元素相同，X具有消毒杀菌作用，所以X是过氧化氢，F是水，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，E为产生温室效应的常见气体，Y是一种金属，所以E是二氧化碳，Y是铜；铜和氧气和二氧化碳生锈得到绿色的碱式碳酸铜，碱式碳酸铜在加热的条件下生成氧化铜和二氧化碳和水，经过验证，推导正确。 【详解】 （1）所以X的化学式为H2O2，Y的化学式为Cu，故填：H2O2、Cu； （2）反应①是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为： 2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：2KMnO4 Δ K2MnO4+MnO2+O2↑； （3）反应④是铜、氧气、水和二氧化碳反应生成碱式碳酸铜，化学反应基本类型是：化合反应，故填：化合反应； （4）家用燃气的主要成分是甲烷，当燃气灶的火焰呈现黄色或橙色、锅底出现黑色时，说明有炭黑生成，燃气发生不完全燃烧，故填：有炭黑生成。 【点睛】 推断题的突破点在一些物质的特殊用途如作消毒剂，特殊的组成如常温下反应物与生成物都是液体且组成元素相同，特殊的物质颜色如暗紫色的高锰酸钾等。
初三化学整套练习题及答案（3） 可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 N —14 O —16 Cl —35.5 Ca —40 一、下列各题只有一个选项符合题意（共30分，每小题1分） 1．下列各图所示变化中，属于物理变化的是 2．日常生活常接触到“含氟牙膏”“高钙牛奶”“碘盐”“富硒茶叶”“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是 A 、单质 B 、原子 C 、离子 D 、元素 3．保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 A ．碳原子 B ．氧原子 C ．氧分子 D ．二氧化碳分子 4．下列物质中，属于纯净物的是 A ．茶饮料 B ．蒸馏水 C ．苹果醋 D ．纯牛奶 5、铁丝在氧气中燃烧的主要实验现象是 A ．火焰为蓝色 B ．产生有刺激性气味的气体 C ．产生大量白烟 D ．火星四射，有黑色固体生成 6、下列叙述中，属于氧气化学性质的是 A 、无色无味 B 、常温下为气态 C 、能支持燃烧 D 、液氧为淡蓝色 7、下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是 对着干燥玻璃片呼气 B 带火星的木条复燃 A 向澄清石灰水中吹入CO 2 木炭在O 2中燃烧 C
+1 A 、观察气体颜色 B 、闻气体的气味 C 、插入燃着的木条 D 、倒入澄清的石灰水 8、下列物质的化学式书写不正确的是 A ．氧化镁 MgO B ．氧化钠 NaO C ．硫酸锌 ZnSO 4 D ．氢氧化铜 Cu(OH)2 9、下图所示实验操作中，正确的是 A 、闻气体气味 B 、移走蒸发皿 C 、倾倒液体 D 、点燃酒精灯 10、将洁净的铁丝浸入含有AgNO 3和Zn(NO 3)2的电镀废水中，一段时间后取出，铁丝表面覆盖一层物质，这层物质是 A ．Ag Zn B ．Ag C ．Ag Fe D ．Zn 11．掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义相符的是 A ．Fe 3O 4——四氧化三铁 B ．2H ——2个氢元素 C ．O 2——2个氧原子 D ．Na ——钠离子 12．下列化学方程式书写正确的是 A ．Mg+O 2===MgO 2 B ．Fe +2 HCl == FeCl 2 + H 2↑ C ．2H 2O ==== 2H 2+ O 2 D ．Fe+O 2 Fe 3O 4 13．你经常做家庭小实验吗？请预测下列实验不可能成功的是 点燃 点燃