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关于汉字的调查报告400字.doc

关于汉字的调查报告400字.doc
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关于汉字的调查报告400字

【篇一】

调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。

调查目的:为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人知道写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。

调查人员:某某小组

调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自己的日记本中、写的文章中找一些容易写错的错字,发现之后立刻改正。

调查结果:1、现在有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。如:衣服店广告: "衣衣不舍"、"衣"见钟情;摩托车广告:" 骑"乐无穷等。2、还有的人为了写字方便,不费时间,便把"雪糕"写成"雪羔";把" 豆腐"写成"豆付";3、有的课外书中可以称得上是错字连篇,错字一个又一个的出现在我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;4、在我们的日记本中也找到了错字,把"阻"写成"担"、"宝"字下面写成"王"字底;"太"字写成"大"或"头"等。这一个小小的细节都可以破坏我们的好文章。

通过这次调查,我想说:"汉字是自己的祖国创造的,我们应该好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?"所以,我呼吁大家正确使用汉字。

【篇二】

调查时间:XX年**月**日

调查地点:网络

调查目的:减少社会错误用字,提高人们的不写错字能力。

调查资料分析:我在网络上,大街上发现有许多错别字,有的是无意写错,有的是为了更有吸引力的吸引顾客。我认为产生错别字的原因有以下几点:

1、同音混淆:在---再;

2、形近字混淆有:既---即;

3、多笔少笔:胸---胸。

为了吸引顾客的广告词也很多,大多有以下几点:

1、某电脑广告词:码(马)到成功

2、某网吧广告词:一键(见)钟情

3、某蚊香广告词:默默无蚊(闻)

4、某压力锅广告词:得力煮(主)将。

这些错别字在我们生活中多得是,希望广大市民能少写错别字。有许多外国人正在学习汉字,不要让他们误解,以免更多人写错别字。

2020-03-15

【篇一】

调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。

调查目的:为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人知道写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。

调查人员:某某小组

调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自己的日记本中、写的文章中找一些容易写错的错字,发现之后立刻改正。

调查结果:1、现在有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。如:衣服店广告: "衣衣不舍"、"衣"见钟情;摩托车广告:" 骑"乐无穷等。2、还有的人为了写字方便,不费时间,便把"雪糕"写成"雪羔";把" 豆腐"写成"豆付";3、有的课外书中可以称得上是错字连篇,错字一个又一个的出现在我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;4、在我们的日记本中也找到了错字,把"阻"写成"担"、"宝"字下面写成"王"字底;"太"字写成"大"或"头"等。这一个小小的细节都可以破坏我们的好文章。

通过这次调查,我想说:"汉字是自己的祖国创造的,我们应该好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?"所以,我呼吁大家正确使用汉字。

【篇二】

调查时间:XX年**月**日

调查地点:网络

调查目的:减少社会错误用字,提高人们的不写错字能力。

调查资料分析:我在网络上,大街上发现有许多错别字,有的是无意写错,有的是为了更有吸引力的吸引顾客。我认为产生错别字的原因有以下几点:

1、同音混淆:在---再;

2、形近字混淆有:既---即;

3、多笔少笔:胸---胸。

为了吸引顾客的广告词也很多,大多有以下几点:

1、某电脑广告词:码(马)到成功

2、某网吧广告词:一键(见)钟情

3、某蚊香广告词:默默无蚊(闻)

4、某压力锅广告词:得力煮(主)将。

这些错别字在我们生活中多得是,希望广大市民能少写错别字。有许多外国人正在学习汉字,不要让他们误解,以免更多人写错别字。

2020-03-15

【篇一】

调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。

调查目的:为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人知道写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。

调查人员:某某小组

调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自己的日记本中、写的文章中找一些容易写错的错字,发现之后立刻改正。

调查结果:1、现在有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。如:衣服店广告: "衣衣不舍"、"衣"见钟情;摩托车广告:" 骑"乐无穷等。2、还有的人为了写字方便,不费时间,便把"雪糕"写成"雪羔";把" 豆腐"写成"豆付";3、有的课外书中可以称得上是错字连篇,错字一个又一个的出现在我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;4、在我们的日记本中也找到了错字,把"阻"写成"

担"、"宝"字下面写成"王"字底;"太"字写成"大"或"头"等。这一个小小的细节都可以破坏我们的好文章。

通过这次调查,我想说:"汉字是自己的祖国创造的,我们应该好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?"所以,我呼吁大家正确使用汉字。

【篇二】

调查时间:XX年**月**日

调查地点:网络

调查目的:减少社会错误用字,提高人们的不写错字能力。

调查资料分析:我在网络上,大街上发现有许多错别字,有的是无意写错,有的是为了更有吸引力的吸引顾客。我认为产生错别字的原因有以下几点:

1、同音混淆:在---再;

2、形近字混淆有:既---即;

3、多笔少笔:胸---胸。

为了吸引顾客的广告词也很多,大多有以下几点:

1、某电脑广告词:码(马)到成功

2、某网吧广告词:一键(见)钟情

3、某蚊香广告词:默默无蚊(闻)

4、某压力锅广告词:得力煮(主)将。

这些错别字在我们生活中多得是,希望广大市民能少写错别字。有许多外国人正在学习汉字,不要让他们误解,以免更多人写错别字。

2020-03-15

【篇一】

调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。

调查目的:为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人知道写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。

调查人员:某某小组

调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自己的日记本中、写的文章中找一些容易写错的错字,发现之后立刻改正。

调查结果:1、现在有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。如:衣服店广告: "衣衣不舍"、"衣"见钟情;摩托车广告:" 骑"乐无穷等。2、还有的人为了写字方便,不费时间,便把"雪糕"写成"雪羔";把" 豆腐"写成"豆付";3、有的课外书中可以称得上是错字连篇,错字一个又一个的出现在我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;4、在我们的日记本中也找到了错字,把"阻"写成"担"、"宝"字下面写成"王"字底;"太"字写成"大"或"头"等。这一个小小的细节都可以破坏我们的好文章。

通过这次调查,我想说:"汉字是自己的祖国创造的,我们应该好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?"所以,我呼吁大家正确使用汉字。

【篇二】

调查时间:XX年**月**日

调查地点:网络

调查目的:减少社会错误用字,提高人们的不写错字能力。

调查资料分析:我在网络上,大街上发现有许多错别字,有的是无意写错,有的是为了更有吸引力的吸引顾客。我认为产生错别字的原因有以下几点:

1、同音混淆:在---再;

2、形近字混淆有:既---即;

3、多笔少笔:胸---胸。

为了吸引顾客的广告词也很多,大多有以下几点:

1、某电脑广告词:码(马)到成功

2、某网吧广告词:一键(见)钟情

3、某蚊香广告词:默默无蚊(闻)

4、某压力锅广告词:得力煮(主)将。

这些错别字在我们生活中多得是,希望广大市民能少写错别字。有许多外国人正在学习汉字,不要让他们误解,以免更多人写错别字。

2020-03-15

【篇一】

调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。

调查目的:为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人知道写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。

调查人员:某某小组

调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自己的日记本中、写的文章中找一些容易写错的错字,发现之后立刻改正。

调查结果:1、现在有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。如:衣服店广告: "衣衣不舍"、"衣"见钟情;摩托车广告:" 骑"乐无穷等。2、还有的人为了写字方便,不费时间,便把"雪糕"写成"雪羔";把" 豆腐"写成"豆付";3、有的课外书中可以称得上是错字连篇,错字一个又一个的出现在我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;4、在我们的日记本中也找到了错字,把"阻"写成"担"、"宝"字下面写成"王"字底;"太"字写成"大"或"头"等。这一个小小的细节都可以破坏我们的好文章。

通过这次调查,我想说:"汉字是自己的祖国创造的,我们应该好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?"所以,我呼吁大家正确使用汉字。

【篇二】

调查时间:XX年**月**日

调查地点:网络

调查目的:减少社会错误用字,提高人们的不写错字能力。

调查资料分析:我在网络上,大街上发现有许多错别字,有的是无意写错,有的是为了更有吸引力的吸引顾客。我认为产生错别字的原因有以下几点:

1、同音混淆:在---再;

2、形近字混淆有:既---即;

3、多笔少笔:胸---胸。

为了吸引顾客的广告词也很多,大多有以下几点:

1、某电脑广告词:码(马)到成功

2、某网吧广告词:一键(见)钟情

3、某蚊香广告词:默默无蚊(闻)

4、某压力锅广告词:得力煮(主)将。

这些错别字在我们生活中多得是,希望广大市民能少写错别字。有许多外国人正在学习汉字,不要让他们误解,以免更多人写错别字。

2020-03-15

【篇一】

调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。

调查目的:为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人知道写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。

调查人员:某某小组

调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自己的日记本中、写的文章中找一些容易写错的错字,发现之后立刻改正。

调查结果:1、现在有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。如:衣服店广告: "衣衣不舍"、"衣"见钟情;摩托车广告:" 骑"乐无穷等。2、还有的人为了写字方便,不费时间,便把"雪糕"写成"雪羔";把" 豆腐"写成"豆付";3、有的课外书中可以称得上是错字连篇,错字一个又一个的出现在我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;4、在我们的日记本中也找到了错字,把"阻"写成"担"、"宝"字下面写成"王"字底;"太"字写成"大"或"头"等。这一个小小的细节都可以破坏我们的好文章。

通过这次调查,我想说:"汉字是自己的祖国创造的,我们应该好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?"所以,我呼吁大家正确使用汉字。

【篇二】

调查时间:XX年**月**日

调查地点:网络

调查目的:减少社会错误用字,提高人们的不写错字能力。

调查资料分析:我在网络上,大街上发现有许多错别字,有的是无意写错,有的是为了更有吸引力的吸引顾客。我认为产生错别字的原因有以下几点:

1、同音混淆:在---再;

2、形近字混淆有:既---即;

3、多笔少笔:胸---胸。

为了吸引顾客的广告词也很多,大多有以下几点:

1、某电脑广告词:码(马)到成功

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这些错别字在我们生活中多得是,希望广大市民能少写错别字。有许多外国人正在学习汉字,不要让他们误解,以免更多人写错别字。

2020-03-15

【篇一】

调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。

调查目的:为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人知道写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。

调查人员:某某小组

调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自己的日记本中、写的文章中找一些容易写错的错字,发现之后立刻改正。

调查结果:1、现在有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。如:衣服店广告: "衣衣不舍"、"衣"见钟情;摩托车广告:" 骑"乐无穷等。2、还有的人为了写字方便,不费时间,便把"雪糕"写成"雪羔";把" 豆腐"写成"豆付";3、有的课外书中可以称得上是错字连篇,错字一个又一个的出现在我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;4、在我们的日记本中也找到了错字,把"阻"写成"担"、"宝"字下面写成"王"字底;"太"字写成"大"或"头"等。这一个小小的细节都可以破坏我们的好文章。

通过这次调查,我想说:"汉字是自己的祖国创造的,我们应该好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?"所以,我呼吁大家正确使用汉字。

【篇二】

调查时间:XX年**月**日

调查地点:网络

调查目的:减少社会错误用字,提高人们的不写错字能力。

调查资料分析:我在网络上,大街上发现有许多错别字,有的是无意写错,有的是为了更有吸引力的吸引顾客。我认为产生错别字的原因有以下几点:

1、同音混淆:在---再;

2、形近字混淆有:既---即;

3、多笔少笔:胸---胸。

为了吸引顾客的广告词也很多,大多有以下几点:

1、某电脑广告词:码(马)到成功

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3、某蚊香广告词:默默无蚊(闻)

4、某压力锅广告词:得力煮(主)将。

这些错别字在我们生活中多得是,希望广大市民能少写错别字。有许多外国人正在学习汉字,不要让他们误解,以免更多人写错别字。

2020-03-15

【篇一】

调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。

调查目的:为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人知道写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。

调查人员:某某小组

调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自己的日记本中、写的文章中找一些容易写错的错字,发现之后立刻改正。

调查结果:1、现在有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。如:衣服店广告: "衣衣不舍"、"衣"见钟情;摩托车广告:" 骑"乐无穷等。2、还有的人为了写字方便,不费时间,便把"雪糕"写成"雪羔";把" 豆腐"写成"豆付";3、有的课外书中可以称得上是错字连篇,错字一个又一个的出现在我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;4、在我们的日记本中也找到了错字,把"阻"写成"担"、"宝"字下面写成"王"字底;"太"字写成"大"或"头"等。这一个小小的细节都可以破坏我们的好文章。

通过这次调查,我想说:"汉字是自己的祖国创造的,我们应该好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?"所以,我呼吁大家正确使用汉字。

【篇二】

调查时间:XX年**月**日

调查地点:网络

调查目的:减少社会错误用字,提高人们的不写错字能力。

调查资料分析:我在网络上,大街上发现有许多错别字,有的是无意写错,有的是为了更有吸引力的吸引顾客。我认为产生错别字的原因有以下几点:

1、同音混淆:在---再;

2、形近字混淆有:既---即;

3、多笔少笔:胸---胸。

为了吸引顾客的广告词也很多,大多有以下几点:

1、某电脑广告词:码(马)到成功

2、某网吧广告词:一键(见)钟情

3、某蚊香广告词:默默无蚊(闻)

4、某压力锅广告词:得力煮(主)将。

这些错别字在我们生活中多得是,希望广大市民能少写错别字。有许多外国人正在学习汉字,不要让他们误解,以免更多人写错别字。

2020-03-15

【篇一】

调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。

调查目的:为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人知道写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。

调查人员:某某小组

调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自己的日记本中、写的文章中找一些容易写错的错字,发现之后立刻改正。

调查结果:1、现在有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。如:衣服店广告: "衣衣不舍"、"衣"见钟情;摩托车广告:" 骑"乐无穷等。2、还有的人为了写字方便,不费时间,便把"雪糕"写成"雪羔";把" 豆腐"写成"豆付";3、有的课外书中可以称得上是错字连篇,错字一个又一个的出现在我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;4、在我们的日记本中也找到了错字,把"阻"写成"担"、"宝"字下面写成"王"字底;"太"字写成"大"或"头"等。这一个小小的细节都可以破坏我们的好文章。

通过这次调查,我想说:"汉字是自己的祖国创造的,我们应该好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?"所以,我呼吁大家正确使用汉字。

【篇二】

调查时间:XX年**月**日

调查地点:网络

调查目的:减少社会错误用字,提高人们的不写错字能力。

调查资料分析:我在网络上,大街上发现有许多错别字,有的是无意写错,有的是为了更有吸引力的吸引顾客。我认为产生错别字的原因有以下几点:

1、同音混淆:在---再;

2、形近字混淆有:既---即;

3、多笔少笔:胸---胸。

为了吸引顾客的广告词也很多,大多有以下几点:

1、某电脑广告词:码(马)到成功

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这些错别字在我们生活中多得是,希望广大市民能少写错别字。有许多外国人正在学习汉字,不要让他们误解,以免更多人写错别字。

2020-03-15

【篇一】

调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。

调查目的:为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人知道写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。

调查人员:某某小组

调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自己的日记本中、写的文章中找一些容易写错的错字,发现之后立刻改正。

调查结果:1、现在有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。如:衣服店广告: "衣衣不舍"、"衣"见钟情;摩托车广告:" 骑"乐无穷等。2、还有的人为了写字方便,不费时间,便把"雪糕"写成"雪羔";把" 豆腐"写成"豆付";3、有的课外书中可以称得上是错字连篇,错字一个又一个的出现在我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;4、在我们的日记本中也找到了错字,把"阻"写成"担"、"宝"字下面写成"王"字底;"太"字写成"大"或"头"等。这一个小小的细节都可以破坏我们的好文章。

通过这次调查,我想说:"汉字是自己的祖国创造的,我们应该好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?"所以,我呼吁大家正确使用汉字。

【篇二】

调查时间:XX年**月**日

调查地点:网络

调查目的:减少社会错误用字,提高人们的不写错字能力。

调查资料分析:我在网络上,大街上发现有许多错别字,有的是无意写错,

有的是为了更有吸引力的吸引顾客。我认为产生错别字的原因有以下几点:

1、同音混淆:在---再;

2、形近字混淆有:既---即;

3、多笔少笔:胸---胸。

为了吸引顾客的广告词也很多,大多有以下几点:

1、某电脑广告词:码(马)到成功

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这些错别字在我们生活中多得是,希望广大市民能少写错别字。有许多外国人正在学习汉字,不要让他们误解,以免更多人写错别字。

关于汉字的调查报告400字

关于汉字的调查报告400字 【篇一】 调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。 调查目的:为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人知道写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。 调查人员:某某小组 调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自己的日记本中、写的文章中找一些容易写错的错字,发现之后立刻改正。 调查结果:1、现在有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。如:衣服店广告: “衣衣不舍”、“衣 ”见钟情;摩托车广告:“ 骑”乐无穷等。2、还有的人为了写字方便,不费时间,便把“雪糕”写成“雪羔”;把“ 豆腐”写成“豆付”;3、有的课外书中可以称得上是错字连篇,错字一个又一个的出现在我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;4、在我们的日记本中也找到了错字,把“阻”写成“担”、“宝”字下面写成“王”字

底;“太”字写成“大”或“头 ”等。这一个小小的细节都可以破坏我们的好文章。 通过这次调查,我想说:“汉字是自己的祖国创造的,我们应该好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?”所以,我呼吁大家正确使用汉字。 【篇二】 调查时间:XX年**月**日 调查地点:网络 调查目的:减少社会错误用字,提高人们的不写错字能力。 调查资料分析:我在网络上,大街上发现有许多错别字,有的是无意写错,有的是为了更有吸引力的吸引顾客。我认为产生错别字的原因有以下几点: 1、同音混淆:在---再; 2、形近字混淆有:既---即; 3、多笔少笔:胸---胸。 为了吸引顾客的广告词也很多,大多有以下几点: 1、某电脑广告词:码(马)到成功 2、某网吧广告词:一键(见)钟情 3、某蚊香广告词:默默无蚊(闻) 4、某压力锅广告词:得力煮(主)将。

社会调查报告范文400字4篇

社会调查报告范文400字4篇 社会调查报告范文400字1 调查资料:《寒假作业》中较难题目的研究状况 调查方式:查问 调查分析:《寒假作业》35页中,一字未动的人有25人。未过半的有28人。37页中,没有做的达25人,逃避现实的有2人。自我认为资料不适宜的有15人。 这些人数都超出班里一半的人数,我不明白为什么这么多人都懒得做呢,35页只但是是举例说明周围的事物都在变化。而37页也只但是是把自我做过什么违背道德的事写出来。即使这样,还是有许多人没做。 我不明白自我在做35页时到底是咋想的,竟然连一半都没写,难道是懒?知难而退? 父母并没有什么职责,他们十分关心我的作业,只但是是没有时间来管我。 但愿同学们会因此而改变以往懒的态度,包括我在内。我认为同学(包括我)的的确确是少认真精神,只看一看有点难度没,有就不做,其实谁都能够做,也许只是一时偷懒吧。 这种精神也许是诚实,缺少诚实,家长问:“做完没?”“做完了!”老师问:“做完没?”“做完了!” 这种精神也许还是思考,不认真思考,看到有点难,思考都不思考,便直接扔到一边。管都不管。 如果这样,自我又对得起谁呢?那只能是谁都对不起。

包括家长,包括老师,包括一切关心我的人。 社会调查报告范文400字2 小河污染调查报告 原先我们家小区门口有一条清清的小河,每一天成群结队的鱼儿在那里嬉戏跳舞,清清的河水,欢快的鱼儿,我们陶醉其中。 但是,最近我却发现小河没有那么清澈了,还有很多小鱼都死了,河里有好多垃圾,我有些怀疑,因此,对小河的污染进行了调查。 调查 我观察了周围的环境,植物生长得很茂密,我排除了自然灾害的可能性,可水中的死鱼十分多,垃圾也不少。这样,就只能是人为造成的。 分析 1小河附近有一道公路,那里每一天都有很多车辆透过。 2附近还有很多商贩在卖小吃。 3还有许多饭馆,小吃店和果汁店。 4我们看到了两个污水排放管道。 结论 1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小鱼吃后,导致食物中毒而死亡。 2由于有污水排放到河里,有的鱼是直接喝了污水被毒死。

社会用字调查报告5篇

社会用字调查报告(一) 关于社会用字调查报告 调查时间:二零XX年十一月十二日 调查地点:时代广场里的一些小店铺、市民大道边的广告牌匾 调查目的:发现社会上的错别字,故意写错的字,向有关单位提出改善意见或发表推荐。 调查方法:观察、拍摄。 生活中,我们常常会碰到错别字,有的出此刻报刊杂志上,更多地出此刻一些商业场所牌匾上。有的是不留意写错,也有的是故意为之。为了解上虞商业场所的用字是否规范,我走访了时代广场和市民大道,对一些店铺和广告牌匾进行了观察拍摄。 走进时代广场,观察一家家的店铺,我发现很多店铺名用字错别字现象严重。有一家的店铺名是“衣依布舍”,可能是店主想让顾客对她所售衣服“依依不舍”。一开始我还以为这样的状况会不多,可接下去我又发现有很多店铺名故意写错了字,什么“梯酷”、“潮桩”、依慧”、“佐鞋佑穿”啦,都是取其谐音造字,存在滥用汉字现象。回家时,还望见市民大道的广告牌上写着“醉好的来了”,我看了半天,才明白这个“醉”字在那里用作动词而非“最”字,好费劲呀! 街头错别字,这真是个不小的危害呀,因为这会误导小学生。如果此刻一个一年级的小同学看到了那“衣依布舍“这几个字,会以为真是那样写的,就容易把这个错误的成语当作正确的来识记,

会导致他习惯写这两个错别字——衣和布,这会对他的教育带来很大的麻烦。如果人们一向都这样故意写错字,就会使学生不明白某些字正确的写法,误导他们写错别字,就算明白错了,也很难改了。因此,这种改换谐音字的做法是不就应提倡的。写错别字,也有损于我们上虞的形象。如果外地人来了,会让他们觉得上虞广告牌匾的错字居然这么多,会被他们谴责,笑话的。 透过这次调查活动,我要向写错别字的店主倡议:为了下一代的用字正确,请规范用字。同时,我们要向有关部门推荐,推动社会用字的规范化。

调研报告字体格式模板(共7篇)

篇一:调查报告写作格式字体要求(2) 书写调查报告的格式字体要求 第一部分必须包括 (空一行)标题(黑体、居中、三号字) 导语或摘要(四号黑体) (空一格)打印内容(四号宋体,100左右字) (空一行) 第二部分:调查报告的正文(小四宋体) 一、标题(小四号宋体) 1.(小标题)(小四号宋体) (1)(下级标题)(小四号宋体) 第三部分:调查报告的结尾(小四宋体)包括:调查者对问题的看法和建议 最后部分:落款(小四宋体) 1.要写明调查者——单位名称和个人姓名,以及完稿时间 2.调查报告的参考文献(五号宋体) 一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于调查报告的末尾。 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证 (2)所列举的参考文献要标明序号或文章的标题、作者、出版物信息中文:标题——作者——出版物信息(版地、版者、版期) 注意以下几点: 1.论文的整体结构一定要符合要求 2.格式、字体必须按要求书写 3.不允许抄袭(50%以上,按不合格处理,严重者按有关知识产权规定处理) 2014年3月 篇二:调查报告字体及装订格式 调查报告字体及装订格式 1、社会调查报告题目用四号黑体加粗,正文部分用小四号宋体,字数不得少于1500字,必须用a4纸打印、左侧装订。 2、装订顺序为:社会调查报告封面→专业实践情况上报表→社会调查报告表→正文 论文排版格式及字体要求 排版格式及字体要求 1、论文题目:三号黑体,居中 2、论文摘要:四号黑体,居中,上下各空一行。摘要内容:四号楷体,行间距为“固定值”20磅。 3、关键词:四号黑体,加粗。关键词内容:四号楷体 4、目录:“目录”二字用三号黑体,居中,加粗,上下各空一行。目录下的各章节标题用四号宋 体。 5、正文:正文的第一段为“引言”但不加小标题。正文一律用小四号宋体,行间距为“固定值”20磅。各级标题格式规定如下: (1)第一层次标题顶格,上下各空一行,用小三号宋体加粗。

调查报告作文400字10篇

《调查报告作文400字》 调查报告作文400字(一): 小河污染调查报告 原先我们家小区门口有一条清清的小河,每一天成群结队的鱼儿在那里嬉戏跳舞,清清的河水,欢快的鱼儿,我们陶醉其中。 但是,最近我却发现小河没有那么清澈了,还有很多小鱼都死了,河里有好多垃圾,我有些怀疑,因此,对小河的污染进行了调查。 调查 我观察了周围的环境,植物生长得很茂密,我排除了自然灾害的可能性,可水中的死鱼十分多,垃圾也不少。这样,就只能是人为造成的。 分析 1小河附近有一道公路,那里每一天都有很多车辆透过。 2附近还有很多商贩在卖小吃。 3还有许多饭馆,小吃店和果汁店。 4我们看到了两个污水排放管道。 结论 1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小鱼吃后,导致食物中毒而死亡。 2由于有污水排放到河里,有的鱼是直接喝了污水被毒死。 这些信息告诉我,小河污染都是人为造成的,看着清澈见底的小河变成了臭水沟,难道我们没有职责吗? 推荐 河道是我们大家的,让我们拉起手来,不要为了个人方便而污染小河,我们就应自觉做到保护我们的小河,让我们的环境变得更加每好与和谐。 调查报告作文400字(二): 题目:安庆的德宽路 资料来源: 1上网查资料 2观察德宽路老照片

报告资料: 我们学校所在的道路德宽路(原名清河路全称青年路)全长1724米。西南起玉琳路,东 北至集贤路口,其中北正街口到集贤路口向东弯成东西向,。德宽路原先是一条不起眼的小路,地面坑坑洼洼,到处都是泥吧。一到下雨天更是无处下脚。路的两边全是低矮的平房。一到晚上,更是很难见到人。据历史资料德宽路还有一段来历:德宽路取于人名,全名石德宽。 1911年,安徽有97位革命志士,在宋玉琳的带领下,参加了广州起义。其中石德宽1903 年考入安庆武备练军学堂,后又参加安徽新军,并在此加入岳王会组织,被推举为岳王会皖部纠察员,不久又加入同盟会。广州起义时,他在日本留学,闻知信息,特地从日本赶回来。起义中,石德宽不幸被捕。应对审讯,他英勇不屈,大义凛然,后被杀害。为了纪念石德宽, 40年代将该路改名德宽路。文革时,又称青年路。至到81年才又恢复德宽路名。如今的的 德宽路繁华了。路的两边有很多商店,有人来人往的超市,生意兴隆的饭店,路也由原先的石子路变成了此刻十分平整的水泥路了,路面更宽了,白天车水马龙。一到晚上路上的饭店更是热闹。此刻的德宽路再也不是以前不起眼的小路了。 报告人:陈晨 调查报告作文400字(三): 调查报告 一.调查目的: 在早期,在全国人大《义务教育法》修订座谈会上,其中有一个代表提出了将九年义务教育增至到12年,针对是否就应将九年义务教育增至到12年这个问题,我利用了国庆的假期 对社会上各界人士和各个年龄阶段的人士做了一个调查,以此了解社会各界对这个问题的看法。 二.调查方法:透过访问法,问卷法和查资料等方法 三.调查结果: 我随机对20个不一样年龄阶段和不一样职业的人进行了问卷调查和采访,透过对数据的 分析,得出了以下的结果: (1)在20个人中,赞成九年义务教育的人有13人,占其中的65%;赞成十二年义务 教育的有7人,占总人数的35%。明显,在现代,赞成国家实行九年义务教育比赞成十二年 义务教育的人要多,大多数人倾向于实行九年义务教育。 (2)对于第二个问题,只有两个人认为国家有潜力推行十二年义务教育,占10%;而有 18人则认为此刻,国家暂时还没有潜力推行十二年义务教育,占90%,由此可见,社会上大 部分的人都是觉得国家在此刻还没有潜力实行十二年义务教育。 (3)在我采访的人中都一致认为山区人民或农村人民会赞成九年义务教育,占100%, 而在采访当中,有一个人在回答我这个问题,说出了自我的见解:早在1986年,我国就已颁 布义务教育法,宣布实行九年制义务教育。然而,近20年来,围绕义务教育的落实状况一向 难以令国人满意,个性是在农村和山区的人民,农民因孩子上学而不堪重负,我想,如果不是国家颁布了义务教育法,他们甚至可能根本不会让孩子去读书。即使想让孩子多读书,也可能没有这个潜力。

XX年汉字调查报告3篇

XX年汉字调查报告3篇 一、调查背景 汉是中华文化延续进步的根本,而对于中学生来说,正确的书写尤为重要。《中学语文课程标准》指出:要求学生“养成正确的写姿势和良好的写习惯,书写规范、端正、整洁”。但由于应试教育的强大势力和一些学校不重视学生书写能力的培养,写情况及其效果不尽人意,走进教室,不难发现很多学生写时脑袋歪着、本子写着、手捏着笔尖、眼贴着桌面,姿势及不正确;翻开作业本,有的笔走龙蛇、龙飞凤舞,似秋风咋起,吹乱一地稻草;错别在学生的作业本中随处可见,特别是作文时更突出。作为中学生连一些基本的常用都弄不清楚。种种原因,使中学生在规范汉书写方面存在一系列问题:迹潦草、不整洁、错别太多等等。 二、调查内容 1、迹潦草的原因。 2、如何规范写。 3、对规范些的看法。 三、调查结果及分析 对200多学生进行了问卷,情况如下:在校时间经常动手写的占59%,偶尔动手的占15%,老师布置作业了才写的占26%;坚决反对写错别的占22%,认为情有可原,有事难免会犯点小错误的占78%;认为整体上写迹工整程度一般的

占96%;很工整的占4%;认为写时出现错别的占70%,很少出现错别的占30%;学生认为导致写汉迹潦草的原因是写态度马虎的占85%,汉难写,书写效率低的占11%,习惯用电脑打的占26%,汉书写能力规范化不受重视的占67%;学生认为写迹潦草对日常工作、学习、生活的负面影响很大的占30%,较大的占56%,一般和较小均占7%;当写遇到不会写或有疑问的时,查典后再写的占74%,用电脑(手机)查证在写的占85%,问身边的人后再写93%,不查不问,写下有疑问的的占4%;如果学校采取措施对中学生写行进规范要求,学生认为经常举办书写比赛的占19%,开设书法课的占81%;学生认为规范书写汉对于民族文化的传播和延续意义重大,见证了华夏语言文体的艺术美的占89%,意义较大的占11%。 根据以上调查结果不难看出:大部分学生经常动手写,反对写错别,但由于平时作业量大迹工整程度不够,迹不工整有情可原,作文时出现错别的占多数,这与学校不重视规范书写能力有很大关系。根据《中学语文新课标》中学应开设书法课,传播和延续民族文化。 四、应对策略 充分利用语文课时间指导学生写好汉,布置作业时,减少作业量,要求学生规范书写每一个,掌握所学汉,从头练起,规范写姿势,搜集名家作品欣赏,或请相关老师讲座,让学生对写感兴趣,定期进行书法作品竞赛,对优秀作品予

关于汉字的调查报告

关于汉字的调查报告 关于汉字的调查报告1 调查时间:XX年**月**日 调查地点:网络 调查目的:减少社会错误用字,提高人们的不写错字能力。 调查资料分析:我在网络上,大街上发现有许多错别字,有的是无意写错,有的是为了更有吸引力的吸引顾客。我认为产生错别字的原因有以下几点: 1、同音混淆:在---再; 2、形近字混淆有:既---即; 3、多笔少笔:胸---胸。 为了吸引顾客的广告词也很多,大多有以下几点: 1、某电脑广告词:码(马)到成功 2、某网吧广告词:一键(见)钟情 3、某蚊香广告词:默默无蚊(闻) 4、某压力锅广告词:得力煮(主)将。 这些错别字在我们生活中多得是,希望广大市民能少写错别字。有许多外国人正在学习汉字,不要让他们误解,以免更多人写错别字。关于汉字的调查报告2

一、调查目的:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧! 二、调查范围:街头小巷的店名或招牌。 三、调查方法:分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。 四、调查人员:华紫薇,吴安琪、叶禾、曾丽雯,杨晓琦,付情雨。 五、调查时问:20xx年11月15日 六、调查结果:请看我们收集的部分图片—— 七、调查分析: (一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。(如图1的“鲜鸡蛋”) (二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的“幼儿”)(三)为了“方便”而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的“对面”) (四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。(如图2的“十全十美”和图3的“世界”) 八、建议和措施: (一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传,增强人

有趣汉字的调查报告

研究课题名称:汉字的文化调查报告 设计者单位:北京市和平里第四小学设计日期:2010年11月8日 所属年级:五年级指导教师:徐文 课题组成员:全体五年级5班的学生。 一、研究性学习开展的背景 背景说明:汉字的产生及发展时间非常长,因此有很多演变以及不解之谜。我们同学们已经学习了五年的语文知识了,认识了多少的汉字,但是有很多汉字中蕴藏的内涵我们还是不很清楚。因此我们需要进行多方面的了解。 课题的意义与价值:汉字历史悠久,因此不仅在我们的国家文字的发展过程中有很多的不解之谜,并且对世界上很多国家的文字产生有一定的影响。同时在我国的文字发展过程中,也有很多变迁产生了很多有意思的变化。因此,对我们的祖国文字进行更多地了解调查,能够有更为深入的了解会更有兴趣。 二、研究性学习的教学目的 (一)知识与技能:通过对文字的起源、发展和变化的了解,更深入地对文字的内涵有所了解,能够更好地认识到文字的作用,掌握文字的一些扩展知识。(二)过程与方法: (1)学生参加综合实践活动,经历研究的过程。 (2)学生通过研究活动培养自主能力和收集、整理和加工信息的能力。 (3)学生通过和小组同伴的协作互助经历合作学习过程。 (三)情感态度与价值观: (1)了解身边的文字,培养对汉字的学习兴趣。 (2)指导学生科学认识生活中的各种文字。 三、学习者特征分析

本专题学习面向的对象为五年级的学生,学生有了初步的上网搜集信息进行学习的能力,具有一定自主学习的能力;同时对新事物和新知识有着较强烈的求知欲望,特别是对生活中的汉字有着浓厚的兴趣。 四、研究的目标与内容 本专题学习的主要主要通过学生通过网络查询汉字的起源、发展、演变过程,而且还能通过学生对于收集的信息进行筛选、小组内互相沟通讨论,理解这些领域中汉字都起到了怎样的作用。 1.推荐研究方法 文献调研法:通过搜索网络和图书报刊、杂志等资源,进行文献学习。 2.推荐研究步骤 (1)第1~2周,信息收集阶段,通过各种新渠道了解有关生活中汉字起源和演变的情况。 (2)第3~7周,小组组织一个有关文字知识的专题讲座,由小组中推举同学主讲。 3.学习进度安排 (1)第1周,组成小组,提交活动设计方案。 (2)第2周,开始自主活动。 (3)第3~4周,综合实践研究实施阶段。 (4)第5周,综合实践总结阶段,撰写汉字起源、汉字发展、谐音趣闻等专题报告。 (5)第6周,综合实践汇报阶段。 (6)第7周,评价和反思阶段。 4.成果要求 在本学期的综合实践学习中,每个小组都要提交下面的作品: (1)实施计划:以Word文档形式提交。

调查报告作文400字

调查报告作文400字 下面是XX为大家推荐的关于调查报告作文400字,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。 调查报告作文400字资源浪费的现象在我们的日常生活中很常见,如矿泉水喝了一口就扔了,洗菜时水漫了水龙头却不关,电风扇人不在也不停等等,这些现象都会造成很大的浪费,所以节约能源、爱护环境应成为人们现阶段最重视的话题。 在许多的宾馆、饭店里,存在着一个普遍的现象,那就是免费提供的一次性用品,如一次性洗漱用品、一次性筷子、一次性桌布等等, 经调查,宾馆提供的免费一次性洗漱用品人均每天四元左右,这些一次性洗漱用品用完后就成为一堆堆的白色垃圾,不仅造成了极大的浪费,并且还给环境增添了许多的污染。 面对这样的的问题,我提议宾馆要取消提供免费的一次性洗漱用品,并在宾馆内设便利店,可以方便旅客购买洗漱用品,用完后带走还可以继续使用。饭店里应多用消毒的用具,如经消毒柜消毒的一次性碗筷,桌布常洗常消毒,这样不仅减少了资源浪费,还可以避免增加污染。 让我们行动起来,保护我们美丽的家园吧! 让我们珍惜资源,爱护我们的家园吧! 调查报告作文400字调查者:申思

每天早上到校、放学的时间,校门前的小摊小贩、学校门旁小店前,总能看到许多学生,或买或看,热闹非凡。他们的钱从哪里来?怎么使用? 近日,文化路小学四年一班围绕这些问题,对该校四年级三个班共计139人进行了一次调查。 %学生平时有零用钱,但认为父母平时要给零用钱的占69%,从早餐、中餐或其它地方节省下零用钱的占15%。 零用钱最愿给的是父母占94%,63%学生的零用钱是父母主动给的,父亲又比母亲大方,有%学生的零用钱是父亲给的,而爷爷奶奶给的只占%。 %的学生用零用钱买零食,12%的学生留着当学费,%的学生用来买学习用品,3%的学生将钱捐给中国儿童福利院,20%的学生羡慕其他同学有很多零用钱,从家中偷偷拿钱的人占到了%。 通过做家务赚取零用钱的较多,占%,通过外出打工或准备这样做的学生占%。 调查报告作文400字一一本班学生完成作业和进行课外学习情况分析 一问题的提出。 最近,同学们有个别的缺作业,,且考试有不及格现象。我们的同学准备对本班学生完成作业和进行课外学习情况分析展开调查。

关于用字的调查报告

关于用字的调查报告 调查是进行了解;考查的意思。下面,小编为大家分享关于用字的调查报告,希望对大家有所帮助! 关于用字的调查报告一:随着社会的发展、进步,社会用字也越来越广。但是在用字中,出现了很多繁体字,简化字和一些错别字,为了让人们不再用那些不规范的字,我做了一次调查。 通过我的调查发现: 1、在一些商店的橱窗上,有人为了美观,引起大家的注意,把一些字写成了繁体字。如:把“针”字,写成了“针”;把“铁”写成了“铁”;把“见”写成了“见”。 2、有一些人,写字时为了简便,把字写成了错别字。()如:把“鸡蛋”写成了“鸡旦”;把“豆腐”写成了“豆付”。 3、有的人为了写字省事,把一些字写成了简化字。如:把“演员”写成了“员”。 总之,在现代社会中,用字不规范的情况随处可见,是社会的一大弊病。 为了让我们青少年更为规范的用字,并倡导大家都来写规范字,我提出以下几条建议: 1、我们青少年要好好学习规范字,认真书写规范字。 2、对周围使用不规范字的人进行规范字的宣传教育。

3、以自己的实际行动,使用规范字。 请大家用自己的实际行动来让我们社会中的用字情况更加规范,让文字保留它耀人的光彩。 关于用字的调查报告二:20xx年xx月24日,我们为了调查街头的错别安,推动社会用字的规范化,开展了一次社会用字调查活动。 我们走进了大街小巷,真的发现了不少错别字。我们在集合地点新华书店里发现了“隆重”的“隆”字被精心的管理人员写漏了一笔。记完了这个字后,我们继续往前走,发现了一个粉摊的招牌上写着“有罗丝粉卖”。这又是两个错别字,因为正确的字是“螺蛳”,而不是上面写的“罗丝”两个字。我们又记了下来。接着,我们拐进了步行街里。 走呀走,一个错别字闪现在了我们的眼前:“电饮锅”的“饮”本来应该是“饭”,可能是那里的推销员写得太潦草了吧。后来,我们又听温港说发现了一个错别字,那是在“丰宝商城”的周围,有一个店,叫做“小嘴煲煲店”,可是,那里的店主却把自己的招牌写成了“浊嘴煲煲掂”,这又是一个错别字,我们赶紧记了下来。为了验证,我过后独自去了那里看,果然是这样。 经过我们的分析,我们发现了这些错别字错误的原因: 1、像“隆、饮”这些字错是因为写的时候不细心,把他们不是写多一横就是少写了一竖。

社会调查报告3000字

社会调查报告3000字 篇一:社会>调查报告3000字 关于物价上涨对于农民生活影响的社会调查报告一、调查目的:这次社会调查主要目的是通过调查太原城乡统筹情况、重大“民生工程”实施情况、农村增收脱贫情况等来了解国情、市情,增强社会责任感,并引导学生将专业学习与社会实践结合起来,巩固专业知识,提高服务社会的能力。同时了解近年来物价上涨对农民生活有的影响。二、调查时间:2013 年7 月10 号—8 月10 号三、调查地点:阳坡村四、调查对象:当地农户五、调查方式:深入乡村随机询问、实地深入农户家里采访 调查过程: 7 月10 日同学们开会商讨了活动具体流程,工作思想。在会上大家都积极踊跃,争相发表自己的看法,见解,对本次活动表现出了足够的重视,为本次活动的进行起到了很大的推动作用。 7 月11 日,本组7 名队员精神饱满地从学校出发,经过1 个小时车程,来到了位于娄烦县独石河村,我们来到村委会办公室说实了情况后便受到了村支书的大力支持。从今天开始,在之后的一个月期间,我们实地深入田间和农户家里进行走访调查,与农户亲切摆谈和问卷调查中我们基本上了解现目前物价上涨对农民的影响程度。印象最深刻的是我们与一位年近 60 的爷爷的攀谈过程中被老人家积极的心态所感动,受益匪浅。 8 月10 日,经过了一上午再次对该村实地走访调查后,我们中午开展了对本次活动的总结会议,在具体分析之后,得出了物价上涨对于农民生活影响的诸多结论。 服务当地,锻炼自身,投身社会,体验生活,这些目的都已经达到,为本次社会实践划上了圆满的句号。会后,大家都带着不舍和留恋,表示会继续参加类似的社会实践。 调查发现: 1.食品粮油价格上涨:就拿平时我们吃的馒头来说,原来是二毛,然后是三毛,到最后的五毛,可看出现在各种吃食的价都在上涨。 2.日常用品价格上涨:跟以前相比,日常用品基本上都提价了。一方面由于原料价格提升,另一方面,在产品运输途中的费用提高,最终导致产品出售价格普遍都有了一定的涨幅。 3.能源产品价格上涨:在石油、天然气方面,三大石油集团老总日前都表示,与国际价格相比,国内价格依然偏低,需要与国际接轨。 同时,国家还将继续提高石油资源开采的资源成本,国内油气价格将可能继续上涨。能源价格的上涨,将直接影响居民的取暖、做饭,甚至交通工具的选择(如今,大部分人选择电动车作为交通工具,而越来越少的人骑摩托车,大概原因在于电尚未涨价,而油价却在飞涨吧。)调查结果:理性的看近两年物价上涨,对原本生活困难的低收入居民家庭确实产生了一定程度的影响。食品价格的波动给普通居民特别低收入家庭的生活也带来了影响。整体上看,当地居民的生活已基本实现小康,粮油价格上涨尚不足以影响到居民整体生活。 但由于低收入家庭的消费结构仍停留在以满足生存需要为主的温饱型模式,因此,粮油价格的上涨对低收入居民的生活造成的影响较大。但可能是由于政府的相关政策帮助了他们,他们现在并不为物价上涨而感到困惑。通过各方面的调查分析,得出:物价上涨对百姓的影响主要体现在粮油等日常用品上,具有明显的社会性,时代性。但对于我们访问的这个地方,当地居民的生活水平还是比较可以的,有好多家里面都还是有存款的,等着用来给孩子读书或者是给孩子结婚用的。物价上涨对他们的影响并不高。由于市场自身具有自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷而使得物价上涨后,我国政府也发挥宏观调控的作用。运用经济手段、法律手段和必要的行政手段进行了综合调控。如进一步加强对市场的监测,及时调整市场供应;从技术资金上为农民提供支持,鼓励其发展种养殖业,增加市场供给;做好生产与流通环节的工作,确保为鲜活农产品提供绿色通道;另外,政府也要求物价、工商、农业部门加强对市场的管理,严肃查处扰乱市场、哄抬物价等不法行为,以维护市场的正常秩序,稳定物价。政府也加强了信息引导服务工作,及时合理地提出工资增长的指导意见,进一步完善了劳动力市场工资指导价位制度以及人工成本信息指导制度。

关于小学生调查报告作文400字完整版

编号:TQC/K521 关于小学生调查报告作文 400字完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

关于小学生调查报告作文400字完 整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 第一篇 现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元,就是XX、3000元以上。随着社会的发展,学生的要求也越来越高。因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。 调查

调查报告范文1000字(精选多篇)

调查报告范文1000字(精选多篇) 第一篇:调查报告1000字 一、调查目的 受浙江知识产权局委托,赴公司进行专利问卷调研,了解企业或个人对于专利的申请、运用和保护的情况,鉴于此作为国家专利政策的实施方向。 二、调查对象 宁波市慈溪市指定被调研企业及个人 三、调查方式 携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式,盖好公司公章。个人问卷要求填写相关真实信息。 四、调查时间: 五、调查内容 专利问卷分为a与b卷,分别为企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司对于专利的申请、运用和保护的情况。 六、调查结果 问卷完成率在95%左右,成功地完成了老师规定的完成率,靠自己实践奋斗而获得社会经验和锻炼的能力。 七、感想 第一次参加大学的暑期社会实践活动,我明白了大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 今年的暑假注定不平凡,因为从我们暑期专利调研慈溪小分队接收到指导老师的下发的129份企业以及个人专利调查问卷起,我们的为期一个月的调研任务就开始了。我当选了我们组的组长,负责这项暑期实践项目在慈溪的工作任务。7月18日我从慈溪乘车赶到宁波市区,开始了这艰辛的历程。刚开始几天,我先分配相应的问卷到我们小组成员手中,让他们着手完成自己的任务,介于公平,我根据每人的现实情况分配了问卷,小组总共7个成员,在一个星期之内每人都接收了任务,至此,我的分配工作结束,期间我还发邮件短信,打电话联系老师,及时通知我们

调查报告作文400字范文

调查报告作文400字范文 关于小学生购买垃圾食品的调查报告 一、调查原因: 最近,同学么都用自己的零花钱到学校周围的小卖部购买垃圾食品。我决定去问一问同学们,他们的零花钱是怎么花的,于是我和小霏同学一起去进行调查。 二、调查: 我在小摊便边看见许多食品袋,有的过期,有的没有商标,还有的里面的调料有危害。但是,我挤进去看了看,数了数,发现男孩子有十六个,女孩子八个,使我大吃一惊。 三、分析和结论: 针对这种现象,我和小霏同学进行讨论和分析,发现那些食品都有一定的危害。 1、三无产品对人体有极大危害。 2、小食品的塑料袋乱扔会污染环境。 3、买小食品让同学们养成乱花钱的坏习惯。 四、建议: 1、我们办了一个标牌,题目是:远离垃圾食品,从我做起。 2、我们每天都号召同学杜绝垃圾食品。 通过这次活动,同学们终于认识到三无产品的危害,去小摊前买垃圾食品的同学一天比一天少了。要记住,不要买三无产品,他们对我们有极大危害! 关于小学生如何使用压岁钱的调查报告

新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是怎样看待压岁钱的?我对这些问题充满了好奇心,因此做了一次调查。 一、调查时间:2012年2月25日~3月1日 二、调查地点:⒈家中⒉朋友家 三、调查对象:小学生、学生家长 四、调查目的: 对小学生们如何使用压岁钱,比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们,使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。 五、调查问题: 1。你认为家长们应该给压岁钱吗? 2。如果应该,你认为给多少压岁钱最合适? 3。你认为钱是最好的“压岁礼物”吗? 4。你认为怎样用压岁钱才最有意义? 六、调查方法: ①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人 七、调查结果: 孩子们怎样看待压岁钱 表1:你认为家长们应该给压岁钱吗? 选项 应该 不应该 人数

关于汉字使用不规范情况的调查报告

关于汉字使用不规范情况的调查报告 调查时间:2012年11月18日星期日 调查目的:调查了解现在街头汉字使用规范情况 调查人:万若澜 一、调查原因:中华汉字不但是文化的基本载体,而且语言文字本身就是一种文化,是祖先留给我们的遗产。但是,在现实生活中,同音字,形近字混用、写错别字、写字潦草不规范以及滥改成语等情况屡见不鲜。所以我介于社会用字情况,展开实地调查。 二、调查内容 1、错别字 这幅图是我在实地调查中,在电脑城一个比较大的电脑店里拍到的,“张扬个性”的“扬”写成了木字旁的杨树的“杨”

另外,我还在CBD中央大街与CBD商业城分别发现了这几个个错别字:一个包子摊的价格表上“烧麦”印成了“烧卖”,这是不规范的用法,并且稀饭的“稀”印成了“希望”的希,同一个价格表上竟出现两个错误,只能说这太不应该。 而我在商业城中发现的错误就更让人啼笑皆非了:一个卖十字绣的店铺中,招牌边闪烁的Led屏上有这样几个大字“十字绣专卖”, 可绣字却打成了铁锈的锈,这样的十字绣,估计没人敢买。

2、因写字不规范而造成的错误 这个错误是我在气象台小区发现的因为是手写字,所以有很多地方不规范:“画”字中间的“田”一竖出头了、“美化”一词中,“美”少了一横,“化”的一撇没有出头。还有一个缺胳膊少腿的错字:“精神风貌”的貌少了一撇。这些虽然都是小错,但是这个布告栏是社区的窗口,我们可以从这里看出一个社区的好坏,出现错字只能说明写这个布告栏的人本身文化水平不算高。 三、结论 通过实地观察、走访,我认为,用字不规范的情况已经得到了改善,因为那些比较新的店铺基本上没有错别字,这说明人们的文化水平以及对用规范字有了更深刻的认识,不过那些老一些、小一些的店铺中仍存在着用错汉字的现象。 四、呼吁 我希望我们在生活中杜绝错别字,从我做起,从每一个汉字写起,

关于汉字的调查报告

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4、某压力锅广告词:得力煮(主)将。 这些错别字在我们生活中多得是,希望广大市民能少写错别字。有许多外国人正在学习汉字,不要让他们误解,以免更多人写错别字。 关于汉字的调查报告2 一、调查目的:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧! 二、调查范围:街头小巷的店名或招牌。 三、调查方法:分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。 四、调查人员:华紫薇,吴安琪、叶禾、曾丽雯,杨晓琦,付情雨。 五、调查时问:20xx年11月15日 六、调查结果:请看我们收集的部分图片—— 七、调查分析: (一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。(如图1的“鲜鸡蛋”) (二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接

4000字大学生调查报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除4000字大学生调查报告 篇一:调查报告参考规范(4000字) 附件:《小组成员分工情况表》 社会调查报告 题目学院(系)专业班级学生姓名指导老师二0一一年三月十八日 小学英语课堂知识掌握情况的调查报告 班级姓名学号 【内容摘要】:小学英语的学习目的是让学生有效的熟悉英语学习的语言环境,并能在课堂上掌握一些英语基础知识,为中学的英语学习打好基础。而小学阶段的学生所学的这些知识的掌握情况如何对于升入中学后的继续学习有着十分重要的作用。因此,本文对小学阶段的学生课堂上的英语知识的掌握情况作一个分析。 【关键词】:学习目的;课堂;基础知识;掌握情况 引言 晓学英语已经开设了好几年了,这几年在小学英语的研

究方面有了一定的成就,取得了不小的成绩。如如何提高小学生学习英语的兴趣、如何有效地提高小学生学习英语的方法,如何改进教学方法等等都是当前研究的重要方面,而这些方面的研究归根到底就是为了一个方面:通过学习后能够使小学生尽量掌握多一点的英语知识,而小学生在课堂上经过教师的传授到底能够掌握多少知识?这是我们一直以来比较关心的问题,也是急需解决的一个问题。基于以上的问题和考虑因素,本人在实习期间进行了一次对小学英语课堂知识掌握情况的调查。(正文小四号号宋体,行距为固定值24磅,下同) 一、调查实施(一级标题三号黑体居中) (一)调查内容 调查问卷:(二)调查方法 调查方式是问卷调查形式,以班级为单位,每个班级抽25名学生进行问卷调查。(小四号宋体)(三)调查对象本次调查对象是四年级部分学生,每个班级25人,共100人。(小四号宋体)(四)调查步骤 10月26日问卷调查;10月27日统计、分析调查结果; 10月28、29日深入研究,撰写调查报告。(小四号宋体) 二、调查结果与分析 (一)学生对英语的学习兴趣 兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有

汉字的研究报告.doc

汉字的研究报告 汉字的研究报告 汉字是世界上最古老的文字,距今已有45XX年以上的历史。从古到今,汉字经过了许多次的演变和发展,针对这个话题,我开展了一次研究: 一、提出问题: (1)汉字的字体经过了怎样的演变? (2)汉字的字义也经过了怎样的演变? (3)汉字发展的基本过程是怎样的? (4)汉字的优点和缺点。 二、研究和调查的渠道: 我利用书籍、报刊、网络、电视上的专家点评节目等渠道研究汉字的发展以及演变。 三、具体的研究报告: 研究问题 具体内容 搜集渠道 汉字字体的演变 汉字从商朝开始发展,从甲骨文、金文、大篆、小篆、草书、楷书、行书到我们现在使用的简体,一共经过了3000多年的演变。

网络及书籍 汉字字义的演变 最早的汉字就是象形字,然后就到了指事、会意、假借、转注还有形声,每一个造字法的意义都十分不一样。 书籍 汉字的特点 1.汉字跟音节、语素是相对应的。 2. 汉语是没有形态变化的语言,语法意义、语法关系主要通过词序和虚词表示。 3.汉字是形音义的统一体。 4.汉字还有较强的超时空性。 网络及电视节目 汉字的优缺点 汉字跟汉语相通,但由于汉语无法将同音字区分开,所以汉字的记录就可以做到这一点。不同的地区方言无法相互沟通,汉字还可以给人们相互沟通的机会。但汉字数量太多,没有统一的表音,难免会给人们带来一些不便。 网络及书籍 四、研究结论 1.汉字字体的演变不仅体现出汉字的悠远历史,还令世人发现各个朝代的变迁和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇统一六国之后的一种通用字体。在春秋战国时代,各国出现了"文字异体"的局面。秦始皇统一六国后,以便他的统治,下令丞相李斯把不同的文字整理统一为小篆。

关于社会用字调查报告

关于社会用字调查报告 在中国,特有的文字是汉字。中国的文字是经过不断演变而发展起来的。它有着悠久的历史:从商朝开始的?甲骨文?再到?金文?;秦朝时统一的文字?小篆?到?隶书?,后来慢慢发展到 ?楷书?,又有了繁体字和简体字。现在,中国大陆使用的是简体字。 在当今的社会上,处处用到文字、没有了文字人们如何生存?看,招牌、广告、路标、标语、板报、商店橱窗等等,存在的符号便是文字。《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法律法规对社会用字作出了有关规定以及对?书法?用字的特殊也作出了规定。 可是,到商店里、小区、街上溜达一圈,便能发现许许多多有意思的文字:商店里,为了吸引客户,打出了新颖的、妙趣横生的广告词,如默默无?蚊?(蚊香广告);舞厅的招牌上龙飞凤舞地写着个?午?;在许许多多优秀的软笔书法作品中,总是写着笔画繁多、复杂的繁体字;商店中,有一种食品名曰?QQ糖?,深受人们喜爱;网上,?靓?、?帅?、?酷?成了挂在嘴边的语言。有些广告语让人津津乐道?一见‘钟’情?(闹钟广告)、?客上天然居居

社会用字主要存在着以下几种情况:一、广告语利用谐音滥用字。如玲珑?踢?透(足球广告),?骑?乐无穷(摩托车广告),?衣?见钟情(衣服广告),?鸡?不可失(炸鸡翅、鸡腿广告)等;二、滥用简化字。像(数)学、(宣)传、开(展)、(意)见等;三滥用繁体字。某商店的招牌为?龍(龙)湖批批蕟(发)店?、服装店的招牌?新時(时)尚?等等;四广告语一语双关。像手表广告的?一表人才?等;五不断产生新词。随着时代的日新月异,像?QQ?、?按揭?、?粉丝?等一些新词开始在 人们的生活中活跃,渐渐地融入到人们的生活、学习、工作当中;六有的广告当中运用了对联,真是天衣无缝,让人叹为观止。比如说那幅?客上天然居居然天上客?的对联就将我们折服了。 社会用字当中存在着许多不规范用字情况的原因:一、为了推销产品,吸引更多的顾客,广告商们利用谐音滥用字,给那些年幼无知的小学生带来许多不好的影响。二、平时,为了节省时间,书写方便,人们用了简化字,却不知那些文字早已被社会淘汰。三、繁体字则是那些为了崇尚古人、为了书写美观或为了表现自己的才华等的人不规范地使用。

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