一年级一班争做环保小卫士——主题队会
活动目标：
1．通过活动，使学生了解一些环保知识，增强学生的环保意识，积极主动的参与到环保活动中去。
2．通过活动，激发学生争做“环保小卫士”的热情，并用“环保小卫士”的标准要求自己。
活动准备：
1．教室布置：黑板上写好主题。
2．学生准备环保儿歌、故事和美术作品。
活动过程：
一、清点各小队人数，小队长向中队长报告，中队长再向中队辅导员报告。
二、中队长宣布活动开始：
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！一年级1班“争做环保小卫士”主题队会现在开始！
三、出旗（全体起立，敬礼）
四、唱队歌
五、中队长（主持人）开始组织活动：
1．（活动导入）主持人：要想天空蓝起来，要想大地绿起来，要想花儿开起来，要想小鸟飞起来。我们要保护环境，人人争做环保小卫士。这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
2．欣赏歌曲《绿色的祖国》
3．我能行“环保知识知多少”知识竞赛
主持人：接下来我们来做一个小小的竞答游戏，看看哪一队知道的知识多。下面宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则：按三小队进行，题目为必答题和抢答题。答对一题得10分，答错一题扣除10分。
环保知识竞赛题：
第一轮（必答题）
（1）中国植树节几月几日？（3月12日）
（2）每年的6月5日是什么日？(世界环境日)
（3）10月26日是什么节？（环卫工人节）
（4）眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处？（绿色）
第二轮（抢答题）
（5）大树是靠什么吸收养分的?（c）
A花B叶C根
（6）噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作为单位。超过（C）分贝的声量对人体会产生危害。
A 40
B 60
C 80
（7）果皮果壳应放在（B）
A 草坪里
B 果皮箱
C 随便
（8）落叶的处理最好的方式是（C）
A 烧掉
B 倒入河里C埋掉
（9）放鞭炮对环境（A）
A 严重影响
B 无影响
C 影响不太大
（10）废电池应该（B）
A 扔掉
B 集中收集
C 不知道
4．各小队汇报
主持人：看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。下面就请各小队进行汇报！
第一小队：环保儿歌连诵
第二小队：环保故事讲述
第三小队：美术作品展示
主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，亲爱的同学们，让我们携起手来，加入到保护自然的行列，做一名环保小卫士吧！
5．宣读倡议书
少先队员们：
地球是人类共同的家园。保护地球人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人。应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议——人人争当环保小卫士。
（1）认真学习环境知识，关心社会环境问题；
（2）积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事；
（3）从我做起，从小事做起——爱护花草树木，不乱丢垃圾；
（4）节约能源，随手关灯，关好水龙头。
亲爱的小伙伴们，
让我们动起来吧！
用小行动保护大地球！
六、辅导员讲话：
通过这次队会，相信同学们对于“环保”有了深刻的理解，只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保出力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，为我们的校园，为我们的家园重建一片绿色的天地！
七、呼号：（辅导员领呼）
八、退旗（敬礼）
九、宣布活动结束：
一（2）班主题队会到此结束，谢谢大家！
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2013-2014 年度下学期食品安全教育主题班会教案学校:丰都中心小学 班级:一(1班 时间:2014年 3月 一、班会目的: 1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。 2、了解在学校注意一些食品方面的安全。 二、班会形式: 以问答竞赛游戏为形式,分竞赛小组为单位。 三、班会前准备 : 1.让学生查阅食品安全方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。 2.选定主持人和参赛队员。 3.黑板上书写“ 食品安全知识竞赛” 八个美术字。 四、活动过程 : (一班长宣布“ 食品安全教育主题班会“ 开始,宣读竞赛规则,请主持人上场。主持人:喜欢零食是孩子的天性, 但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期, 是否变质, 因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。 1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次。
2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。 3、做到 " 六不吃 " ,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。 4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“ 病从口入” 的第一关。 主持人:下面进行第一个环节 (二食品安全问题进行知识竞赛。 (必答题 大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有 4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。 1、绿色食品指什么食品?(C A 、蔬菜和水果 B 、绿颜色的食品 C 、安全无污染食品 D 有丰富营养价值的食品 2、哪些食物不能一起吃?(A A 、豆腐和菠菜 B 、葡萄和苹果 C 、面包和牛奶 D 、馒头和豆浆 主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。…… (二抢答题 主持人:下面要进行第二轮的比赛, 同学们加油呀! 这一轮的比赛是我们大家一
小学一年级主题班会教案【三篇】 ###小编整理了小学一年级主题班会教案【三篇】，希望对你有协助! 自己的事情自己做 活动目的： 1、坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。如：自己穿衣、吃饭等。 2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。 3、让学生成为自己生活中的小主人。 4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。 活动准备： 1、事先调查学生在家的表现 2、搜集与主题相关的歌曲。 活动过程： 一、谈话导入 在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗？你们已经是一年级的小学生了，应该自己的事情自己做了。这样我们不但能够得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。 二、学习歌曲《我有一双万能的手》 我有一双万能的手，万能的手， 样样事情都会做，都会做， 洗衣裳呀，洗手绢呀，
补袜子呀，缝钮扣呀， 自己的事情自己做，自己做。 妈妈说我是个好孩子， 爸爸他也常常夸奖我，夸奖我 师：同学们，你们是不是也有一双万能的手啊？你们说说，我们的手 都能干些什么事？ 生：写字、扫地、穿衣…… 师：我们的双手能做这么多事，真是一双万能的手啊。 三、现场比赛并学习 1、系红领巾比赛 师：既然我们有一双万能的手，而你们也都是少先队员了，老师有个 提议，让全班同学来实行一个系红领巾的比赛。 2、学习绑鞋带 师：同学们，有一天，我看到我们班姚琦同学协助另一位同学绑鞋带，老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会，现在我们一起来学习如 何绑鞋带，好吗？ 四、小调查 师：同学们，我有几个问题，需要你们帮忙，我们一起来看看：⑴你 在家是自己穿衣、穿鞋袜吗？⑵自己的学习用品自己整理吗？⑶每天 早上自己背着书包来上学吗？ 师：穿衣、穿鞋袜，整理书包等都是你们自己能做的事，不过有的学 生却是家里的长辈帮忙，想想家里的长辈他们在忙自己事的同时，却 还要操心你。想到这里，你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。 劳动是最光荣的！
一年级下册《争当环保小卫士》主题班会 一、活动目的 通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。 二、活动准备 1．组织队员学习有关自然环境的科学书籍。 2．对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、唱环保歌曲等了解环保知识和方法。3．根据学校和队员的实际，结合环保排练小品和环保三字歌。 4．准备有关环境污染、环境保护等方面的图片、资料。 三、活动过程： 一、谈话导入 引入 师：地球是我们共同的家园，保护环境是我们每个人义不容辞的责任。但是，有的同学说，讲环保，那是大人的事情，与我们无关。有的同学说，我只不过是扔了一张纸，踏了一下草地，不足以破坏人类生存环境那么严重吧？的确，很多人都为了一时的利益，为了个人的喜好，而在不自觉当中破坏了身边的环境，这都是因为他们缺乏一定的环境保护知识而造成的。为了拯救我们的地球，为了保护我们生存的环境，老师很乐意充当环保大使，为大家宣传环境保护知识。你们也想当环保小卫士吗？好，今天我们就一起来进入“争当环保小卫士”主题班会活动。（一）观看环境受到各种污染的照片 1、看照片。（首先林老师要带同学们看几组图片。） 2、同学们谈感受。（图片看完了，你们想说什么呢？） （二）、“别让水空流” 教育学生懂得节能也是保护环境的一个重要方面。 过渡：看到我们的环境受污染的情况，同学们都想出一分力去保护我们的环境，不要以为我们年纪小就办不到，其实你们都能做到。请看下面的动画，你们就会明白了。 1、卡列错题目你感悟到什么道理？ 2、同学们提出身边常见的浪费水资源的现象。（我们的周围有很多随意浪费水资源的行为，同学们可以指出来，给大家提个醒吗？） 3、如何节约用水？（水并不是取之不尽，用之不竭的，有看新闻的同学都知道，我国西南部几个省遭遇百年一遇的旱灾，人们连喝的水都没有呀！为了防止没水用，我们首先要做什么呢？那该如何节约用水呢？ 节水方案：如：（1）水不要开的太大，适用刚好（2）及时关好水龙头，别让水滴漏（3）一水多用等。 （三）“摆脱垃圾的困扰” 1、看完这个题目，同学们想说什么呢？ 2、我们周围的垃圾真的很多很多，我们走到哪里，哪里就有垃圾，同学们有没有一些减少垃圾的好方法呢？ 3、减少垃圾的措施 （1）加强卫生意识，不随地扔垃圾。 （2）尽量不使用一次性物品
一年级一班劳动最光荣主题班会 活动目的： 1、开展“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的教育，培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识，养成良好的劳动习惯。 2、通过本次活动，让学生初步认识劳动是光荣的，不劳动是可耻的。 3、通过展示自己的劳动才能，品味劳动的愉悦感、自豪感。 活动准备： 1、观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动（如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等），并在家练习，提高劳动技能。 4、教师准备两个录象片段： 镜头1：校园里高年级的同学正在打扫校园，一会儿整个校园一尘不染，晨会上这几个同学站到了学校的领奖台上。 镜头2：一个低年级的小同学在家里帮妈妈收拾屋子，妈妈脸上露出了灿烂的微笑，爸爸也向他竖起了大拇指。 活动过程： 一、播放录象导入： （播放录象的片段后）班主任问：刚才的录象里的大哥哥大姐姐为什么受到了学校的表扬？那个小朋友的爸爸为什么向他竖起了大拇指？ 学生讨论后交流，教师板书：劳动最光荣。（在劳动下画大拇指、画笑脸。） 二、班上的情况调查 1、公布班上学生平时劳动情况的调查： 项目自己穿衣整理书包洗脸洗脚收拾房子主动学习 2、学生发表看法：从这份调查表的统计中说明我们班上的劳动情况是怎么样的？ （班主任总结：从这次调查中可以知道，我们的小朋友能自己主动地去劳动的实在是太少了，大多数同学是依赖父母，他们过着衣来张口，饭来伸手的生活。大家说这样好不好？（学生齐答：不好。）为什么不好呢？） 三、听书信，明白不爱劳动的严重后果 1、教师读书信——《一个少年罪犯的悔恨书》。（故事梗概：小朋友张亮从小在家里不喜欢自己做事情，任何事情都要求父母做，久而久之养成了不劳而获的坏习惯，终究有一天因为不劳动而偷走别人的东西被警察逮捕入狱。） 2、学生说听书信后的感受。 （班主任：对，不爱劳动只顾贪玩的想法是可能导致犯罪的重要原因。看来“不劳动”的危害真大，它可以毁掉一个人的一生。） 四、听故事，说说自己身边的劳动榜样 1、教师讲故事《自己的事情自己做》。（故事梗概：建国后，中共中央副书记、中人民共和国主席——刘少奇，虽然整天忙着国家大事，但他从没有放弃教育子女“自己的事情自己做”。有一次，上小学的儿子源源把换下来的衣服、袜子往床上一扔叫保姆洗，后来，刘少奇知道了，耐心的想源源讲清了道理，又向班主任写信要求要让小孩养成斤毫的事情自己做的习惯。后来，源源养成了习惯，
一年级 （3）xxxx讲堂主题xx队会 告别不良行为，争做xxxx ——让xx的xx绽放 一、活动目的： 1、开展以“争做文明小学生，做一个有道德的人”主题班会，展现我班朝气蓬勃、团结向上的时代风采。增强讲文明、懂礼貌的道德意识，进一步完善自我。 2、了解身边的不文明行为，知道做一个有道德的人的重要性。 3、增强班集体组织的吸引力、凝聚力和影响力。 二、活动准备： 要求学生背诵《三字歌》，收集一些日常生活中不讲文明、缺乏公德的事例和好人好事，并在班会课上讨论。 三、活动流程： 1、出示课题，学生发言，讨论“什么是有道德的人？” 2、班会解读“xx”的含义。xx： 是人们共同生活及其行为的准则与规范。 3、多媒体播放不xx的漫画。 师： 这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。
学生自由发言。 学生活动： 参与讨论，联系实际列举我们生活中一些不文明现象。 4、师： 这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？（需要大家的参与，需要大家共同营造。） 5、怎样做一个有xx的人？ A 、在家庭中 （1）能主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力。 （2）孝顺父母、尊敬长辈，比如向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日等。 （3）不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 B、在学校里 （1）尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节。 （2）同学之间结对互助，通过交流谈心、补习功课、节日联欢、赠送学习用品等形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。 （3）积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。 C、在社会中
小学一年级特色主题班会第1篇： “争做校外礼仪好学生” 活动过程： 1、各小队整队报告人数 2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会此刻开始。 3、全体起立，出旗，敬礼 4、唱队歌 5、请中队长讲话：同学们，自从学校开展了礼仪活动以来，我们都学到了很多的礼貌好习惯，我期望大家不仅仅在学校是好学生，在社会也是好孩子。 主持人1：我们是祖国的小雏鹰， 主持人2：礼貌之花在心中开放。 主持人1：我们是21世纪的主人， 主持人2：我们要做21世纪礼貌的人。 主持人1：做礼貌的人要有良好的行为， 主持人2：做礼貌的人要有良好的习惯。 主持人1：做到这些，需要克服许多困难， 主持人2：做到这些，养成教育是关键。 下头先请大家欣赏小品“一张废纸”。（表演在街乱扔纸） 主持人1：这个小品故事就发生在我们身边，期望同学们在笑过以后，能用实际行动给“礼貌”一个完美的答案。 主持人2：讲礼貌是我们随时随地能够做的，同学们，请看“卫生小标兵”。（随地吐痰） 主持人2多谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应当象他们一样讲礼貌，懂礼貌。 主持人1朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持人2一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人1小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲礼貌，讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人2优美的歌声引来百花开，少先队员来争做礼貌花。 主持人1亲爱的同学们，我们不但要遵守学校各项纪律，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要在校外做个讲礼貌、懂礼貌的礼貌学生。其中语言美是礼貌的重要表现，下头我们团体拍手说礼仪儿歌。 1、礼貌用语 同学们，都明白，礼貌用语记得牢。 见到教师同学问声好。 分离时候别忘把手招。 影响别人，“对不起”， 回答要说“没关系” 从小讲礼貌，懂礼貌， 大家夸我是个好苗苗。 2、一点儿 每一天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。 见到教师礼貌点儿，打扫卫生进取点儿。 楼道走路安静点儿，课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。 帮忙同学热心点儿，同学之间友善点儿。 理解批评虚心点儿，改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿，礼貌歌谣记牢点儿。
小学生绿色环保主题班 会 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
绿色环保主题班会?? 一、班会目的： 1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。 2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境，； 3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识； 二、班会准备： 1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。 2、黑板上书写“还我一片蓝天”六个大字。 3、确定扮演角色，排练小品。（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等） 三、班会程序： （一）各小队汇报人数； （二）全体起立，出旗敬礼； （三）唱队歌；
（四）中队长讲话。请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）； （五）活动过程： 1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。 主持人乙：离不开海洋，离不开江河。 甲：离不开山岗，离不开森林。 乙：离不开草原，离不开土地。 甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。 甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。 2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。 乙：绿是植物放射的生命之光。 甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。 甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸…… 乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。 甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。 3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗 乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
适合一年级的班会主题第1篇 一年级主题班会记录―珍爱生命学会自护 目的 树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握必须的自护知识。 准备 结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。 过程 1、教师引入 同学们，生命对于人来说仅有一次，我们每个人都应当珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自我，防止受到伤害。学会自我保护的方法，对于我们小学生十分重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。
2、引导讨论 看来我们真应当提高这方面的意识了。是不是，同学们？ 3、学生列举 1）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。 2）一个人在家不要给陌生人开门。 3）上下楼梯靠右行。 4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。 5）打架斗殴不围观。 6）不去有危险的地方，比如大口井边、高压线下。……4、小结 同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法。
适合一年级的班会主题第2篇 班会目的 针对同学们中存在的不良现象，开展“礼貌礼仪伴我行”的主题班会，旨在经过本次班会活动，帮忙同学们认识自我的不良行为并改正，更好更深入地了解“礼貌礼仪”，培养自我高尚的道德品质。 班会地点一(1)班教室 班会主题走进心灵体会感恩 主持人班主任 组织形式多媒体、小品、讨论、竞赛、诗朗诵、倡议 课前准备 召集班干部商讨班会课活动安排。 布置学生收集、撰写有关材料。
制作幻灯片。 活动过程 主持人裴顿(男)袁菲菲(女) 男尊敬的各位领导、教师 女亲爱的同学们 合大家好! 女我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。男她不但创造了灿烂的文化，并且也构成了古老民族的传统美德。女在改革开放的今日，我们应当弘扬民族优良传统―讲礼貌、懂礼貌，争做好少年。 合一(1)班《礼貌礼仪伴我行》主题班会此刻正式开始! 全体起立，唱队歌! 女同学们，礼貌，是民族孕育的期望
小学一年级主题班会设 计方案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
小学一年级主题班会设计方案《我有一双勤劳的小手》 一、班会背景 现在的家庭中，孩子大多是独生子女，他们在家中享受着祖辈、父辈们多方面的关心，有的是爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈六个人疼着一个孩子。许多家长视自己的子女为“小皇帝和小公主”，什么事都有自己包揽下来，耳朵里经常听到的是“放那儿，让我来吧”这些话，就不舍得让孩子干一些力所能及的事情。 二、班会目的 一年级的孩子刚从幼儿园的小朋友成为一名小学生，学习任务相对加重，长辈们就更是生怕孩子累着了，更是事事包办。甚至连孩子的书包也要代劳收拾。学生早上来校不交作业，问其为什么，回答说是家长没帮他装进书包，还一副理所当然的样子。其实家长们哪里知道这样不但不能在孩子心里树立劳动光荣的观念，反而助长了孩子们惰性，而且对于孩子的成长也是有害无益的。因此，教育孩子用自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯、为自己拥有一双勤劳的双手而感到骄傲和自豪已是迫在眉睫。所以我决定召开“我有一双勤劳的手”的主题班会,培养学生对自己负责的责任感。 三、班会准备 多媒体课件，针线，小红花，学生劳动的照片 四、班会过程 活动环节设计意图 1、谜语导入 2、出示小手的图片 3、说说平时你的手都做了些什么？让孩子们从感性上感受小手的可爱，初步了解小手的作用：能写会算还会画。 1、班主任讲一个关于小手的故事由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》 班主任分别创设三个情景，让孩子们通过看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正认识到劳动是光荣的，是快乐的。 1、小品《手的自白》，交流感想。 2、出示课件：小朋友在洗自己的鞋袜、铺床、整理书包 他在干什么平时你们勤劳的手都干了些什么呢 学生：我会……，我会……，我会…… 3、整理书包比赛，看一看谁整理得又快又整齐。 小结：自己的事自己做 4、课件出示图片：小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈倒垃圾 图上的小朋友在干什么你们也为别人做过什么事情呢 5、穿针引线比赛 6、想想，别人会怎样夸我们如果你得到了别人的夸奖，会是什么样的心情会有什么样的愿望
2020小学生环保主题班会活动方案 一、班会目的： 1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。 2、激发学生爱环境的情感，理解保护环境，人人有责的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境; 3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识; 二、班会准备： 1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。小学六年级环保主题班会活动教案等3篇。 2、黑板上书写环保连着你我他七个大字。 3、确定扮演角色，排练小品。( ) 三、班会程序： ( )各小队汇报人数; ( )全体起立，出旗敬礼; ( )唱队歌; ( )中队长讲话。请主持人甲乙上场( ); ( )活动过程： 1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。 主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。 乙：离不开草原，离不开土地。 甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。 甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。 2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿跳动着无限的生机与活力。 乙：绿是植物放射的生命之光。 甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。 乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。 甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸 乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。 甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。 3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗?乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。 柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。 松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供质的木料，美化人类
【最新整理，下载后即可编辑】 一年一班国庆节主题班会 爱祖国，庆国庆 一、班会时间：2016年9月26日 二、班会地点：一年级教室 三、班会目的：1.进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。 2.通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。 四、班会准备： 1.黑板布置 2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答。 五、活动过程： （一）主持人出场 今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿。（二）节目 同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？（同学齐答：《义勇军进行曲》）对了，《义勇军进行曲》。可是，大家是否知道，《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的？ 鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！ 1、《国歌的故事》： 国歌歌词修改与恢复的由来 国歌是一个国家尊严的标志和民族精神的象征。《义勇军进行曲》作为中华人民共和国国歌被人们反复传唱50多年，是全世界最著名的国歌之一。但是，许多年轻人也许还不知道国歌的歌词也曾经历过一段修改与恢复的鲜为人知的故事一 《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。《义勇军进行曲》一经问世，就因其奋进的词文和优
美的曲调，而迅速传遍祖国大地。随着世界反法西斯战争的全面展开，其影响更远远超出了中国。 1949年中华人民共和国建立前夕，征集选定国旗和国徽图稿的工作进展顺利，唯有国歌，虽征集到数以千计的稿件，却没有一首尽如人意的。此时，著名画家徐悲鸿和建筑学家梁思成等全国政协首届委员力荐以《义勇军进行曲》作为国歌。但当时也有人认为，新中国马上就要成立了，此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了，应该改掉。周恩来当即指出，这首歌在历史上曾起过巨大的作用，尽管现在新中国成立了，但今后还可能有战争，还要居安思危。最后，毛泽东主席综合了大家的意见，也表示赞同和支持，歌词不改。1949年9月27日，全国政协第一届全体会议通过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》作为代国歌。 通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。
小学一年级班“劳动最光荣”主题队会班会活动方案 活动目标 使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。 活动要点 1．认真值日是爱劳动的表现。 2．要认真负责地当好值日生。 3．争取早日戴上劳动章。 教具准备 图片、劳动章 活动过程 一、听故事《打扫》 1．同学们，你们都喜欢听故事吗？今天，老时为大家准备了一个故事。好，向朋友想不想听？老师有个要求，听清楚故事中有谁？他们在干什么？ 2．听故事 3．你喜欢哪个小动物？为什么？ 4．小结值日生应该像小蜜蜂一样爱劳动，对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责。 5．揭示班队主题——劳动最光荣 二、情感教育（出示照片） 图①地面有果皮、纸屑、泥块等； 图②桌子排得很乱、黑板没擦；
图③扫帚、纸篓等乱七八糟堆在一起； 同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……） 三、怎样当好值日生 1．出示图片让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅、有的坐在一边、有的在聊天……）2．怎样才能做好值日呢？ a．每人都有自己的职责，互相帮助。 b．全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动。 3．为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。） 四、学做小蜜蜂，认真做值日 出示照片，学生看，如果你觉得图片中的孩子做得对，就伸出大拇指和食指作“√”的样子；如果他做错了，就伸出两只食指作“×”的样子。 ①下雨了，一个小朋友两脚都是泥，就进了教室； ②一个小朋友扫地时，满教室都飞着灰尘； ③小刚拖完地说“强强咱俩去倒垃圾。”强强说“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说“我去。” ④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了； ⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 五、夸夸这些值日生
小学一年级主题班队会教案全册 好习惯早养成 一、题目好习惯早养成 二、活动主题守纪律爱学习 三、活动目标： 1、体验学习的乐趣，培养学生积极、认真刻苦的学习态度，养成守纪律爱学习的学习习惯。 四、活动准备 1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说，放学后怎样整理书包。 2、上课时怎样听讲和学习。 五、活动过程： 1、谈话导入。同学们我们现在已经是一年级小学生了，我们应该养成哪些好的习惯呢？（学生说一说）板书课题好习惯早养成（领读） 2、提出问题 （1）分组查看，看一看哪个同学课前准备的好？学生讨论。进行表扬，唤起学生的积极性主动性。 （2）、上课时我们要做到那些呢？分组讨论合作交流。（学生交流后小组汇报）小结：板书：遵守纪律，认真学习。 3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做？讨论汇报，小结板书：肯动脑积极发言。 4、我们读书和写作业时要做到哪些呢？先小组讨论交流，再找代表发言。 小结：板书姿势端正书写认真。 六、活动总结 今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成，就得课前准备好学习用品，上课守纪律、认真听讲，独立完成作业，这样才能养成良好的学习习惯。 我的好习惯 一、活动题目我的好习惯 二、活动主题：爱清洁、讲卫生 三、活动目标：使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫生的好孩子。 四、活动准备 1、课前把手洗干净。 2、课堂上比比谁的小手干净 五、活动过程： 1、 （1）引入话题，唤醒生活。你在家里常刷牙吗？是怎么刷牙的？ （2）分组交流，你知道怎样保护牙齿吗？汇报交流结果指名
2、引语：眼睛是心灵的窗户，有了明亮的眼睛，我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界，请同桌交流一下，我们要怎样保护眼睛呢？汇报交流结果。教师小结。做做眼保健操，对我们的眼睛很有效，可做眼保健操要注意小手干净。 3、同桌讨论：那些时候我们该洗手？你有那些讲卫生的好习惯？ 六、活动小结爱清洁、讲卫生，不仅能预防疾病、有益健康，还是文明的好行为。说一说我的科普知识 题目：说一说我的科普知识 主题：火焰为什么总是向上 活动目标： 1、通过活动，使学生明确我们日常生活中的小常识。 2、培养学生勇于探索、勤于思考、善于分析的能力。 活动准备： 火柴蜡烛 活动过程： 一、谈话导入：同学们：我们在日常生活中总有一些弄不明白的科学小常识，只要我们认真的去分析，去琢磨，可能会弄明白的。今天我们一起来探讨一个科学小知识，看一看同学们能不能弄懂。板书：火焰为什么总是向上。 二、分组进行活动各组划着火柴点燃蜡烛，仔细观察火焰是否总是向上。学生回答。分组讨论交流：火焰为什么总是向上？（学生讨论，老师参与讨论，及时予以知道）各组选代表汇报讨论结果。 学生甲：点燃蜡烛，它会有热气产生，原来热气比冷气轻，热气总是向上跑。学生乙：点燃蜡烛，就会产生火焰。火焰周围都是热气，热气向上跑的快，从四面八方把火眼夹住，火焰没有地方去，只好向上跑去。 三、活动小结：同学们，你们观察的很仔细，分析的很正确，这个道理跟我们六一那天开庆祝会散会时的情景一样，你在人群中被推着只好向前走是一个道理。思考：为什么产生火焰时会有风？ 用自己的小手装扮教室 一、活动题目：用自己的小手装扮教室 二、活动主题：怎样来装饰自己的教室 三、活动目标 1、通过这次活动，使学生知道自己的小天地应该怎样来装饰使教室美观更大方。 2、培养学生的动手动脑能力，以及审美关。 四、活动准备：纸墨小刀、胶水五、活动过程： 1、谈话导入同学们，咱们在这美好的环境里生活、学习，要想使咱们的小天地更加舒适，美观、我们必须动手打扮咱们的教室好吗？（好） 2、小组讨论交流A、如何用咱们的小手来装扮教室？B、用手画、粘贴。C、动手制作都可以。 3、教师分工活动。一组，由组长指挥，剪蜡花。二组，由组长负责吹气球。三组由组长指挥办个批评栏四组出黑板报（组长提出要求）（1、）内容充实新
小学生保护环境主题班会教案 活动目标： 1．在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的生存环境——地球，使学生懂得保护生态环境，爱护人类资源的重要性。树立环保意识，提高环保实践能力，激发热爱共有家园的情感，增强环保责任感。 2．了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上资源情况，增强环境保护的自觉性，培养热爱大自然的感情。 3．通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式，培养学生语言表达、搜集，积累、整理、运用资料等能力。 活动过程： 一、投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等 1、让学生介绍湖泊，同时出示图片。 太湖位于长江三角洲，是我国第三大淡水湖，蓄水量为51.4×10^8m^3，除了向湖泊提供大量的工业用水和农业灌溉用水外，还是沿湖地区和X X市近2000万居民的饮用水源。 巢湖位于长江与淮河之间的安徽省中部，是我国著名的五大淡水湖之一。它原为陆地，由于地表下沉，遂成巨浸。唐诗人罗隐《登巢湖圣姥庙》诗：“借问邑人沉水事，已经秦汉几千年”。沿湖地势平坦，河渠纵横，灌溉面积达328万亩，是安徽最富庶的地方。 洪泽湖为苏北1800万亩农田和沿海盐碱土改良提供丰富的水资源。洪泽湖是由于黄河南徙而形成，湖水全赖东岸大堤作为屏障，湖底高出东部平原4.8米，成了一个“悬湖”， 1 / 7
一遇大水溃决，就出现“水浸高家堰，清江淮城不见面”的悲惨场景。建国后，兴建了三河闸、二河闸和入江水道等水利工程，使洪泽湖成为蓄洪、灌溉、航运、发电和水产等综合利用的大型水库，有“日出斗金”的美誉。 洞庭湖、鄱阳湖担负着调节长江中游洪水的重任。洞庭湖、鄱阳湖平原历来是我国著名的粮仑，素有“湖广熟，天下足”的美誉，它们都得益湖泊所提供的肥沃的土壤和丰富的水资源。 2、小结：你有怎样的感慨？地球是可爱的，她太美了。 二、组织交流 1、师：这几天，我们对周围的环境进行了观察，现在谁向大家介绍一下你发现周围哪些地方有脏东西？ 2、师：有垃圾的这些地方给人什么感觉，对环境、人、动物、植物有什么影响？ 3、师：当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪，我们有没有想过：由于人类过度地消耗资源和污染环境，已经给她造成了怎样的灾难？我们每个人在这样的灾难中又负有怎样的不可推卸的责任？当脆弱的生态难以维系，人类的消费将如何持续？当地球患了绝症，人类又能生存多久？ 4、没有地球人类无法生存，那我们应该怎样对待我们赖以生存的“母亲”——地球呢？对待这些垃圾我们怎么办？ 5、师：我们必须对垃圾进行处理。 请x x介绍一些处理方法。 6、垃圾处理方法 （1）填埋处理 填埋是大量消纳城市生活垃圾的有效方法，也是所有垃圾处理工艺剩余物的最终处理方法，目前，我国普遍采用直接填埋法。 所谓直接填埋法是将垃圾填入已预备好的坑中盖上压实， 2 / 7
一年级优秀主题班会设计方案大全 主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动，以下是小编精心收集整理的一年级主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 一年级主题班会方案1 活动主题：争做文明礼仪小学生 活动时间：星期一下午 活动地点：教室 活动过程： 一、活动目的： 1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 2.培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 二、活动重点： 提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点： 能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 四、活动准备： 1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 五、活动过程： 1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》 2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。 3.集体拍手说儿歌。 4.班主任小结。 一年级主题班会方案2 一、活动目标： 1、通过主题班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。进而教育学生关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。
2、学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 二、活动准备： 1、准备一些有关安全的视频和图片和有关安全的规则 2、准备有关安全的歌曲。 三、活动安排程序： 欣赏视频—观看图片---谈启示----出示安全规则----观看图片---谈体会----总结归纳 四、活动具体过程： 师：同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。六(10)班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。现在让我们用掌声有请我们的两个小主持人。主持人女1：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想 不到的。 主持人女2：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。我们先来观看一段视频
小学一年级主题班会教案三篇 二、班会准备： 1、让学生搜集抗日小英雄故事； 2、准备多媒体课件。 三、班会程序： 1．播放《歌唱二小放牛郞》：“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……” 2．中队长讲话：自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战，在中华民族的历留下了光辉的一页。 3．观看抗日小英雄《王二小》故事* 中队长：王二小，多么让人佩服啊！他，不怕困难，不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。在抗日战争时期，这样的小英雄还有很多很多，大家一起来讲讲他们的故事吧，让我们一起为他们鼓掌喝采。 4．了解最年轻的抗日组织———抗日儿童团（课件演示） 5．讲自己熟悉的抗日小英雄的故事。 6．中队长小结：王二小、海娃、张嘎等一些抗日小英雄为了抗日战争贡献了自己的一份力量，维护了祖国的领土的完整。让我们心中永远记住他们。 7．全体同学起立，敬礼！齐唱《中国少年先锋队队歌》 四、中队辅导员讲话:抗日战争已经过去，作为新时代的*人，我们要接过抗日英雄的接力棒，为祖国的建设贡献出自己的一份力量。 “我们唱响红歌” 一、活动目的： 今年是中国共产党成立97周年，通过活动让小学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民族感，懂得珍惜来之不易的美好生活 二、活动准备：适合一年级学生的红歌歌曲相关* 三、活动内容
1、中队辅导员讲话：少先队员们，用让我们用优美的歌声、真挚的感情表达对建党92周年的祝福和对幸福生活的赞美。 2、红歌欣赏：《王二小》《卖报歌》《闪闪的红星》《祖国，我爱你！》 3、*了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等。 4、中队长：现在是知识抢答赛环节，请同学们思考好以后再举手。 ①中国共产党的生日是几月几日，今年有多少岁了？ ②请你说出一位你最熟悉的党的领导人。 5、辅导员：祖国历史悠久、地大物博、资源丰富，我们更应该珍惜今天来之不易的幸福生活。（课件：图片演示） 6、我们唱响红歌：《国旗，国旗，真美丽！》 四、活动结束辅导员讲话：是你们的歌声，让老师仿佛回到了那个火热的年代。让革命歌曲永远伴随我们，指引着我们前行的道路吧。 “争做校外礼仪好学生” 活动过程： 1、各小队整队报告人数 2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。 3、全体起立，出旗，敬礼 4、唱队歌 5、请中队长讲话：同学们，自从学校开展了礼仪活动以来，我们都学到了很多的文明好习惯，我希望大家不仅在学校是好学生，在社会上也是好孩子。 主持人1：我们是祖国的小雏鹰， 主持人2：文明之花在心中开放。 主持人1：我们是21世纪的主人， 主持人2：我们要做21世纪文明的人。 主持人1：做文明的人要有良好的行为， 主持人2：做文明的人要有良好的习惯。
感恩父母点亮真情一年级一班主题班会 欧阳光明（2021.03.07） 感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可，并意欲回馈的一种认识，也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出，认为所有人的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。因此我在班里搞一次感恩教育的活动，我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛，有一颗感恩的心。 1.通过班队会课,体会父母的爱与付出。 2.培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起，用自己的行动去感恩他人，善待他人. 设计思路:由学生主持引入主题,体现学生的主体性,接着通过学生熟悉的诗歌《游子吟》激发学生爱父母的热情,再通过地震的故事让学生体会父母对子女无私的爱，伟大的爱，接着联系自己生活，讲述自己与父母的故事，让生感受亲恩，体会亲情，并现场亲子互动，体会亲恩，然后通过讨论交流，帮助学生总结出孝敬父母的正确方法，并用自己喜欢的方式表达对自己父母的爱，使情感升华。接
着，使活动进行扩展，让生有一颗感恩的心，感恩一切，并通过《感恩的心》手语操表达出来，最后在班主任老师的总结中结束这次班会活动。本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学https://www.doczj.com/doc/1715088823.html,转载请保留出处。 1.两位学生在老师帮助下准备主持稿 2.多媒体课件:（1）诗歌《游子吟》（2）地震中的图片（3）背影音乐“再见警察”（3）“感恩的心”手语操等 3.提前和家长联系好，请家长到场参与 活动方法: 情景体验，讲故事，讨论、发言、交流等 学生:主持人:尹睿:敬爱的老师 主持人:曾颜:亲爱的同学 主持人合:大家下午好！现在我们宣布一（1）班“感恩父母”主题班会现在开始！ 老师:是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，给了我生命全部的爱，又在我耳边轻轻说了声，你不用回报，是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿，——是我慈爱的父亲、母亲。 主持人尹睿:当我呱呱落地，
小学一年级主题班队会 教案全册 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
小学一年级主题班队会教案?全册 好习惯早养成 一、题目好习惯早养成 二、活动主题守纪律爱学习 三、活动目标： 1、体验学习的乐趣，培养学生积极、认真刻苦的学习态度，养成守纪律爱学习的学习习惯。 四、活动准备 1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说，放学后怎样整理书包。 2、上课时怎样听讲和学习。 五、活动过程： 1、谈话导入。同学们我们现在已经是一年级小学生了，我们应该养成哪些好的习惯呢？（学生说一说）板书课题好习惯早养成（领读） 2、提出问题 （1）分组查看，看一看哪个同学课前准备的好？学生讨论。进行表扬，唤起学生的积极性主动性。 （2）、上课时我们要做到那些呢？分组讨论合作交流。（学生交流后小组汇报）小结：板书：遵守纪律，认真学习。 3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做？讨论汇报，小结板书：肯动脑积极发言。 4、我们读书和写作业时要做到哪些呢？先小组讨论交流，再找代表发言。 小结：板书姿势端正书写认真。 六、活动总结 今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成，就得课前准备好学习用品，上课守纪律、认真听讲，独立完成作业，这样才能养成良好的学习习惯。 我的好习惯 一、活动题目我的好习惯 二、活动主题：爱清洁、讲卫生 三、活动目标：使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫生的好孩子。 四、活动准备 1、课前把手洗干净。 2、课堂上比比谁的小手干净 五、活动过程： 1、 （1）引入话题，唤醒生活。你在家里常刷牙吗？是怎么刷牙的？ （2）分组交流，你知道怎样保护牙齿吗？汇报交流结果指名 2、引语：眼睛是心灵的窗户，有了明亮的眼睛，我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界，请同桌交流一下，我们要怎样保护眼睛呢？汇报交流结果。教师小结。做做眼保健操，对我们的眼睛很有效，可做眼保健操要注意小手干净。 3、同桌讨论：那些时候我们该洗手？你有那些讲卫生的好习惯？ 六、活动小结爱清洁、讲卫生，不仅能预防疾病、有益健康，还是文明的好行为。
一年级一班争做环保小卫士主题队会活动目标： 1．通过活动，使学生了解一些环保知识，增强学生的环保意识，积极主动的参与到环保活动中去。 2．通过活动，激发学生争做“环保小卫士”的热情，并用“环保小卫士”的标准要求自己。 活动准备： 1．教室布置： 黑板上写好主题。 2．学生准备环保儿歌、故事和美术作品。 活动过程： 一、清点各小队人数，小队长向中队长报告，中队长再向中队辅导员报告。 二、中队长宣布活动开始： 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！一年级1 班“争做环保小卫士”主题队会现在开始！ 三、出旗（全体起立，敬礼） 四、唱队歌 五、中队长（主持人）开始组织活动： 1．（活动导入）主持人： 要想天空蓝起来，要想大地绿起来，要想花儿开起来，要想小鸟飞起来。我们要保护环境，人人争做环保小卫士。这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。 2．欣赏歌曲《绿色的祖国》3．我能行“环保知识知多少”知识竞赛主持人：接 下来我们来做一个小小的竞答游戏，看看哪一队知道的知识多。下面宣 布本次“环保知识知多少”竞赛的规则：按三小队进行，题目为必答题和抢答题。答
对一题得10 分，答错一题扣除10 分。环保知识竞赛题：第一轮（必答题）（1）中国植树节几月几日？（3月12日）（2）每年的6月5日是什么日？ （世界环境日） （3）10月26日是什么节？（环卫工人节） （4）眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处？（绿色）第二轮（抢答题）（5）大树是靠什么吸收养分的?（c） A花B叶C根 （6）噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作为单位。超过（C）分贝的声量对人体会产生危害。 A40B60C80 （7）果皮果壳应放在（B） A 草坪里 B 果皮箱 C 随便 8）落叶的处理最好的方式是（C） A烧掉B倒入河里C埋掉 （9）放鞭炮对环境（A） A 严重影响 B 无影响 C 影响不太大 （10）废电池应该（B） A 扔掉 B 集中收集 C 不知道 4．各小队汇报 主持人： 看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。下面就请各小队进行汇报！ 第一小队：