(1) 下列哪种行为不属于非法行医
A.张某未取得《医疗机构执业许可证》行医
B.李某未取得行医资格以执业医师名义行医
C.医师田某根据国家需要到山区巡回医疗
D.周某未经注册在村医疗机构行医
(2) 《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）与1985年标准比较修订了（）项指标：
A.8
B.42
C.5
D.15
(3) 在肺炎链球菌感染的致病性危险因素中，属于非免疫系统缺陷性危险因素的是：
A.支气管上皮破坏
B.抗体缺乏
C.吞噬细胞异常
D.补体缺乏
(4) 某食品安全事故调查中，调查人员采集4份病人肛拭子、9名饭店从业人员肛拭子，检验项目沙门氏菌、志贺氏菌、变形杆菌。结果在从业人员中，有2名检出奇异变形杆菌、1名检出福氏志贺氏菌6型，病人肛拭子中，未检出致病菌。针对本案例，以下说法哪项是正确的？
A.已在从业人员肛拭子中检出奇异变形和志贺氏菌，可以据此判断两种菌是本事件的致病因子
B.病人肛拭子中，未检出致病菌，因此，可以判断本起事件不是沙门氏菌、志贺氏菌、变形杆菌引起的
C.应将检验结果与事故流行病学调查和食品卫生学结果调查结合，依照相应致病因素的诊断标准，综合分析检验结果
D.在病人和从业人员肛拭子中，均未检出沙门氏菌，可以肯定此事件不是沙门氏菌引起的
(5) 保护易感人群最重要的措施是
A.A.接种疫苗
B.注射免疫球蛋白
C.药物预防
D.个体防护
E.自然自动免疫
(6) 以下哪些不是艾滋病有效干预措施？
A.扩大检测覆盖面
B.扩大治疗覆盖面
C.落实艾滋病母婴阻断措施
D.扩大宣传教育覆盖面
E.将所有艾滋病病毒感染者和病人强制隔离
(7) 目前我国艾滋病的首要传播途径是
A.性接触传播
B.性接触传播
C.血液传播
D.母婴传播
E.医源性传播
(8) 正确的献血者手臂的消毒方法()
A.用无菌棉签浸润2％碘酊涂擦采血部位皮肤1遍，面积10×10cm，作用1分钟。再用75％乙醇擦拭两遍，擦净余碘
B.用无菌棉签浸润2％碘酊涂擦采血部位皮肤1遍，面积8×8cm，作用1分钟。再用75％乙醇擦拭两遍，擦净余碘
C.用无菌棉签浸润2％碘酊涂擦采血部位皮肤1遍，面积10×10cm，作用1分钟
D.用无菌棉签浸润5％碘酊涂擦采血部位皮肤1遍，面积10×10cm，作用1分钟。再用75％乙醇擦拭两遍，擦净余碘。
(9) 关于潜伏期，以下哪个说法是错误的
A.潜伏期是指摄入足以致病的病原体或毒素到首次出现症状和体征的时间
B.平均潜伏期是最短潜伏期和最长潜伏期相加除以二得出的那个值
C.潜伏期的长短取决于人体的抵抗力、摄入量和在食品中的不均匀性
D.当病例数为13时，平均潜伏期的计算方法是，将病例按潜伏期的长短由短到长排列，第7位病人的潜伏期即本事件的平均潜伏期
(10) 接种室根据需要设置，每个接种室内按疫苗种类数设立接种台，每个接种台不得超过：
A.2种疫苗
B.3种疫苗
C.5种疫苗
(11) 王女士，56岁，身高165cm，体重85Kg，血压156/96mmHg，家庭妇女，南方人，嗜甜，爱吃糕点、糖果，不吸烟不喝酒，基本不参加体育活动，最近被确诊糖尿病。作为一名健康管理医生，请您评价她的健康风险。下列说法不正确的是
A.该患者具有患心脑血管疾病的风险
B.应该建议患者作进一步的脑、肾和心脏功能的检查
C.应该建议患者纠正不良生活方式
D.只要嘱咐其定期服药就行
E.建议患者采取规范化的治疗
(12) 以下呼吸道传染病中病原是DNA病毒的是：
A.流感病毒
B.腮腺炎病毒
C.麻疹病毒
D.天花
(13) 下列那些是生产环节的感染控制质控关键()
A.人流
B.空气
C.皮肤消毒
D.以上均是
(14) 生活在幼儿园中的幼儿肺炎链球菌的患病率是家庭生活中儿童的：
A.1-2倍
B.2-3倍
C.3-4倍
D.4-5倍
(15) 健康风险因素评价的主要目的是
A.量化疾病发病或死亡风险
B.开展健康教育
C.为健康干预服务
D.筛查病人
E.科研服务
(16) 有关计划免疫的描述正确的是
A.易感者接触传染病后给予丙种球蛋白属于主动免疫
B.给易感者接种特异性抗原属被动免疫
C.对流行性乙型脑炎，因无疫苗，主要采用综合性预防措施
D.麻疹的预防目前采用被动免疫
E.百白破疫苗为混合疫苗
(17) 对于慢性病预防控制，下面属于不可控制的危险因素的是
A.家族史
B.高血脂
C.体力活动少
D.超重、肥胖
E.吸烟或酗酒
(18) 关于核实诊断，以下哪种说法是正确的？
A.接到报告时，某事件已发病60人，核实诊断时，应对60人全部进行调查
B.核实诊断应首选首发病例进行访谈
C.张某为其子举办婚宴后，一些来宾陆续出现腹泻症状，此时必须收集到婚宴菜谱后，才能制定出核实诊断所需要的访谈提纲
D.病例访谈的内容包括发病情况和发病前的饮食史
(19) 4个月婴儿，昨日种了百白破混合疫苗，今日有轻度发热，稍哭吵不安，查：体温38.2°C（肛表），右上臂外侧注射部位有轻微红肿，咽不充血，心肺无异常发现，以下处理最恰当的是
A.暂不用药
B.口服抗生素
C.口服退热药
D.口服抗病毒药
E.同时口服抗生素和抗病毒药
(20) 微生态失衡会引起
A.自身和交叉感染
B.菌群失调和移位
C.定植抵抗力提高
D.内源性和外源性感染
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(21) 确定一种传染病的隔离期限是根据
A.该病传染性的大小
B.病程的长短
C.病情的严重程度
D.各病排出病原体的最长期限
(22) 以下关于疑似预防接种异常反应的描述中不正确的是
A.在预防接种过程中或接种后发生
B.可能造成受种者机体损害
C.怀疑与预防接种有关
D.由于疫苗质量不合格或接种人员违反疫苗免疫程序引起的反应不属于疑似预防接种异常反应
(31) 乙肝我国自1992年实施乙肝疫苗接种以来全人群HBsAg流行率下降了几个百分点：
A.一个
B.三个
C.四个
D.五个
(32) 提高疫苗可获得性，错误的是：
A.增加接种服务时间
B.增加服务机会
C.与婴儿公用接种室
D.设立临时接种点，提供集中接种
(33) 饮用水卫生法制管理的目的是
A.保护环境
B.保护水资源
C.保障人体健康
D.保护渔业资源
E.保障公共卫生安全
(34) 关于病例定义，以下说法正确的是？
A.疑似病例定义是指多数病例具有的特异性的症状和体征
B.在进行描述性流行病学分析时，一般采用可能病例
C.可能病例其灵敏度比疑似病例高，特异性比确诊病例低
D.确诊病例定义通常指符合疑似病例或可能病例定义，且具有致病因子检验阳性结果
(35) 以下关于采样的说法，哪个是错误的
A.样本应尽可能在24小时内送检
B.各类样本均应冷藏运送
C.所有样本均应做好采样记录
D.样本的运送应符合生物安全管理的相关规定
(36) 每次常规门诊日人均接种数控制在：
A.25针次以下
B.50针次以下
C.75针次以下
(37) 下列对肺炎链球菌肺炎症状描述错误的是：
A.发热
B.胸痛
C.咳嗽
D.粉红色泡沫痰
(38) 饮用水水质检测合格的评价标准：
A.水质检测生物学指标合格
B.水质检测毒理学指标合格
C.水质检测放射性指标合格
D.水质检测全部项目均合格
(39) 在国内外饮用水标准中规定氯仿的限值是：
A.30μg/L
B.60μg/L
C.90μg/L
D.100μg/L
(40) 以下哪项是疾控中心在食品安全事故调查中承担的主要任务？
A.事故应急处置
B.事故责任调查
C.事故责任追究
D.事故流行病学调查
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E.心因性反应属于疑似预防接种异常反应
(23) 关于第一类疫苗说法错误的是
A.政府免费向公民提供的疫苗
B.公民应当依照政府的规定受种的疫苗
C.国家免疫规划确定的疫苗
D.地方政府在执行国家免疫规划时增加的疫苗，以及应急接种或者群体性预防接种所使用的疫苗
E.自费疫苗
(24) 关于地区分布，以下哪种说法是错误的
A.地区分布可用标点地图或面积地图来描述
B.绘制标点地图或面积地图时，需在地图上标记方向
C.面积地图常用一个色系的不同深浅，代表不同的罹患率，一般浅色的罹患率低，颜色越深，越高
D.标点地图可用于分析罹患率较高、较低、无病例地区的差异
(25) 麻疹属于哪类呼吸道传染病：
A.甲类
B.乙类
C.丙类
(26) 心血管疾病风险评价在预防医学上属于
A.病因预防
B.三早预防（早发现、早诊断、早治疗）
C.三级预防（康复治疗）
D.健康促进
E.健康保护
(27) 高度危险性物品在生产中采用消毒的方法是()
A.低水平消毒
B.清洁
C.中水平消毒
D.灭菌
(28) 按照《病原微生物实验室生物安全管理条例》，称为高致病性病原微生物的是：
A.第四类病原微生物
B.第三类病原微生物
C.第一类、第二类病原微生物
(29) 垂直传播指的是
A.空气传播
B.经水传播
C.产前期从母亲到后代之间的传播
D.经食物传播
E.经媒介节肢动物传播
(30) 苯胺中毒的重症临床表现是
A.皮肤发生轻度青紫
B.意识不清
C.头痛，眩晕
D.脉跳加速，血压增高
(41) 霍乱典型病例的临床表现是
A.剧烈腹痛、腹泻、呕吐、呕吐物呈水样，严重脱水征
B.先吐后泻，腹痛明显，水样大便，轻度脱水征
C.畏寒发热，腹痛腹泻，脓血样大便，里急后重明显
D.畏寒、发热，早期中毒性休克
E.无痛性腹泻，大便呈水样或米泔水样，继而呕吐
(42) “清洁的医疗”包括“5C”，C是指
A.环境
B.双手
C.操作
D.清洁
(43) 以下呼吸道传染病中潜伏期最长的是：
A.流感
B.流脑
C.腺病毒
D.腮腺炎
(44) 以下哪项不是食品安全事故流行病学调查的内容？
A.人群流行病学调查
B.危害因素调查
C.协调肇事单位和事故受害者的矛盾
D.实验室检验
(45) 下列不属于糖尿病的危险因素的是
A.阳性家族史
B.高血脂、高血压
C.体力活动少
D.超重、肥胖
E.用药不规律
(46) 当发现传染病报告错误或报告病例转归或诊断情况发生变化时
A.应重新填写一张传染病报告卡
B.应对传染病报告卡进行订正
C.打电话告知单位领导
D.等上级部门批复
E.只能等待处罚
(47) 确定个体是否被纳入调查范围的统一标准是：
A.病例定义
B.病例搜索
C.信息收集
(48) Ⅰ类手卫生标准要求：
A.致病微生物和非致病微生物≤5cfu/平方厘米
B.致病微生物≤5cfu/平方厘米
C.非致病微生物≤5cfu/平方厘米
D.非致病微生物≤15cfu/平方厘米
(49) 血、脂肪和粪的清洗宜选择
A.pH＞7的洗涤剂
B.pH＜7的洗涤剂
C.温水
D.盐水
(50) 一次性使用无菌医疗用品的质量控制环节没有()
A.使用前应对每个采血器材进行检查
B.使用中情况观察和记录
C.使用后销毁
D.进货时验收
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国家基本公共卫生服务 1、什么是国家基本公共卫生服务项目? 答：国家基本公共卫生服务项目，是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容，是深化医药卫生体制改革的重要工作; 是我国政府针对当前城乡居民存在的主要健康问题，以儿童、孕产妇、老年人、慢性疾病患者为重点人群，面向全体居民免费提供的最基本的公共卫生服务。开展服务项目所需资金主要由政府承担，城乡居民可直接受益。 2、国家基本公共卫生服务项目包括哪些内容? 答：目前，国家基本公共卫生服务项目有14项内容。包括：城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务、卫生监督协管服务等。 3、国家基本公共卫生服务项目是如何确定的? 答：国家根据经济社会发展状况，考虑政府财政的最大支持能力，先确定对国家基本公共卫生服务项目的经费补偿标准。 在此基础上，国家找出对居民健康影响大、具有普遍性和严重性的主要公共卫生问题，根据居民的健康需求、实施健康干预措施的可行性及其效果等多种因素，选择和确定优先的国家基本公共卫生服务项目，努力做到把有限的资源应用于与居民健康关系最密切的问题上，使基本公共卫生项目工作取得最佳效果。 4、什么是国家基本公共卫生服务均等化?是平均化吗? 答：国家基本公共卫生服务均等化是指每位中华人民共和国的公民，无论性别、年龄、种族、居住地、职业、收入，都能平等地获得基本公共卫生服务。 可以理解为人人享有服务的权利是相同的，居民在可以需要获取相关的基本公共卫生服务时，机会是均等的。但是并不意味着每个人都必须得到完全相同、没有任何差异的基本公共卫生服务。 目前国家提供的基本公共卫生服务中很多内容是针对重点人群的，如老年人、孕产妇、0-6岁儿童、高血压等慢性病患者健康管理等，因此，均等化并不是平均化。 5、国家基本公共卫生服务主要由哪些机构提供? 答：基本公共卫生服务主要由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)负责具体实施。 村卫生室、社区卫生服务站分别接受乡镇卫生院和社区卫生服务中心的业务管理，合理承担基本公共卫生服务任务。其他基层医疗卫生机构也可以按照政府部门的部署来提供相应的服务。 6、谁来享受基本公共卫生服务? 答：凡是中华人民共和国的公民，无论是城市或农村、户籍或非户籍的常住人口，都能享受国家基本公共卫生服务。 不同的服务项目有不同的服务对象，可分为： 面向所有人群的公共卫生服务，如统一建立居民健康档案、健康教育服务、传染病及突发公共卫生服务事件报告和处理，以及卫生监督协管服务。 面向特定年龄、性别、人群的公共卫生服务，如预防接种、孕产妇与儿童健康管理、老年人管理等。 面向疾病患者的公共卫生服务，高血压、2型糖尿病、重性精神疾病患者健康管理等。
基本情况报表-指标名称及指标说明 辖区内常住居民数（人）：该指标年初填报。以当年所在区县分配基本公共卫生服务项目经费时的人口数为准。即上一年度出版的《中国统计年鉴》统计的常住居民数，也即上上一年度末的常住居民数。建档情况报表-指标名称及指标说明 辖区内常住居民数（人）：该指标年初填报。以当年所在区县分配基本公共卫生服务项目经费时的人口数为准。即上一年度出版的《中国统计年鉴》统计的常住居民数，也即上上一年度末的常住居民数。 建档人数（人）：是指到统计时间点，历年累计建档人数。建档是指完成健康档案封面和个人基本信息表，其中0-6岁儿童不需要填写个人基本信息表，其基本信息填写在“新生儿家庭访视记录表”上。辖区内建档人数应减去死亡、迁出、失访（即不明去向的永久性失访）的健康档案终止人数。注意排除重复建档情况。 健康档案建档率（%）：建档人数/辖区内常住居民数*100% 建立电子健康档案人数（人）：是指到统计时间点，历年累计建立电子健康档案的人数。建立电子健康档案人数是指在电子健康档案管理系统完成健康档案封面和个人基本信息表，其中0-6岁儿童不需要填写个人基本信息表，其基本信息填写在“新生儿家庭访视记录表”上。辖区内建立电子健康档案人数应减去死亡、迁出、失访（即不明去向的永久性失访）的健康档案终止人数。注意排除重复建档情况。 电子健康档案建档率（%）：建立电子健康档案人数/辖区内常住居民数*100%
档案中有动态记录的档案份数（份）：是指到统计时间点，1年内与患者的医疗记录相关联和（或）有符合对应服务规范要求的相关服务记录的健康档案数量。其中符合对应服务规范要求的相关服务记录，仅针对重点人群的健康管理记录。个人基本信息表的更新不统计在内。 健康档案使用率（%）：档案中有动态记录的档案份数/档案总份数*100%，档案总份数，即建档人数。 辖区内常住居民数（人）≥建档人数（人） 建档人数（人）≥建立电子健康档案人数（人） 建档人数（人）≥档案中有动态记录的档案份数（份） 健康教育报表-指标名称及指标说明 发放健康教育印刷资料种类（种）：辖区内所有基层医疗机构发放健康教育印刷资料的种类之和。 发放健康教育印刷资料数量（本）：辖区内所有基层医疗机构发放健康教育印刷资料的总份数。 播放健康教育音像资料种类（种）：辖区内所有基层医疗机构播放健康教育音像资料的种类之和 播放健康教育音像资料次数（次）：辖区内所有基层医疗机构播放健康教育音像资料的总次数 播放健康教育音像资料的时间（小时）：辖区内所有基层医疗机构播放健康教育音像资料的总时间
基本公共卫生服务项目管理制度和服务流程 目录 项目监督管理部门管理制度 一、人才培养管理制度 二、资金使用、管理情况监督检查制度 三、基本公共卫生服务监督管理制度 四、行政工作管理制度 五、信息统计管理制度 六、资金管理制度 七、质量控制管理制度 八、绩效考核管理制度 项目实施机构内部运行管理制度 九、信息收集、报告、管理制度 十、健康档案管理制度 十一、突发公共事件管理制度 十二、公共卫生事件应急处理制度 十三、传染病管理制度 十四、疫情报告制度 十五、免疫规划管理制度 十六、健康教育管理制度 十七、慢性非传染性疾病管理制度 十八、儿童保健工作制度 十九、孕产妇保健工作制度 二十、精神卫生工作制度 二十一、老年保健工作制度 二十二、基本公共卫生健康管理团队制度
基本公共卫生服务流程 二十三、确定建档对象流程 二十四、居民健康档案管理流程图 二十五、健康教育服务流程图 二十六、儿童体检服务流程图 二十七、孕产妇保健服务流程图 二十八、老年人体检服务流程图 二十九、预防接种服务流程图 三十、传染病报告和处理服务流程图 三十一、高血压筛查流程图 三十二、高血压随访流程图 三十三、2型糖尿病患者管理服务流程图 三十四、重性精神病患者服务流程图 项目监督管理部门管理制度 一、人才培养管理制度 1.监督检查承担基本公共卫生服务机构人才培养规划、年度计划及组织实施情况。 2.监督检查承担基本公共卫生服务机构完成人员继续教育和岗位培训情况，及建立继续教育档案和获得的学分登记情况。 3.监督检查承担基本公共卫生服务机构每年度安排卫生技术人员到上级医院和预防保健机构进修学习，参加学术活动的计划及落实情况。
基本公共卫生培训教案 居民建档 完成年度目标:各村建档率达村总人口的95%以上，完善历史档案的补充与更新，加快新建档案进度，方式：入户或门诊建档，数据要真实可靠，具备逻辑性，提高建档质量，妥善保存档案，及时更新和建立完整建档台账 【服务对象】 辖区内常住居民，包括居住半年以上的户籍及非户籍居民。以0～6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者和重性精神疾病患者等人群为重点。 健康教育 一、服务对象 辖区内居民。 二、服务内容 （一）健康教育内容 1、宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能（试行）》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。 2、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6岁儿童家长、农民工等人群进行健康教育。
3、开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。 4、开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。 5、开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。 6、开展应对突发公共卫生事件应急处臵、防灾减灾、家庭急救等健康教育。 7、宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。 （二）服务形式及要求 1、提供健康教育资料 （1）发放印刷资料 印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放臵在村卫生室、社区卫生服务中心的候诊区、诊室、咨询台等处。每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料，并及时更新补充，保障使用。 （2）播放音像资料 音像资料包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料，机构正常应诊的时间内，在社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放。每年播放音像资料
青海省国家基本公共卫生服务信息管理系统的设计实现 摘要：本文从我省国家基本公共卫生服务信息化处理的需求出发，以实现信息管理系统确定的目标为导向，利用成熟的互联网技术和先进的J2EE的系统架构，设计、实现了系统的总体需求。在实现的过程中，大量直观的统计图表的动态显示问题，系统使用了JFreeChart组件来实现；为了提高系统的响应速度，开发Web时采用了Ajax技术和Tomcat的数据库连接池技术；为了保证系统的数据安全，系统采取数据的多份存储的容灾备份策略。 关键词：国家基本公共卫生；J2EE；MVC设计模式；AJAX； 引言 随着信息技术的普及，我国公共卫生信息系统得到了长足的发展，初步建立了以疫情、疾病监测、卫生监督为主体的公共卫生信息系统，形成了从县到中央四级卫生防疫信息网络,公共卫生信息系统在我国疾病预防控制和公共卫生管理工作中发挥了重要作用。在我省以妇女、儿童、老年人、慢性病人等为重点，融预防、保健、医疗、健康教育、计划生育技术指导和常见病、多发病、诊断明确的慢性病的治疗和康复服务为主要内容的基本公共卫生服务方面，信息化程度不高。使用中存在以下问题：(1)系统功能实用性差。管理系统的功能上基于日常业务考虑, 简单的将记录的载体从纸质变成了电子方式存储,系统提供的统计、分析功能十分有限；(2)数据接口标准不统一。采用的管理系统名目繁多，开发的管理系统无统一的设计标准指导，使用的管理系统数据接口不统一、数据存储不规范、不能实现数据的共享和交换，（3）无统一的信息处理平台。各卫生机构组织人力、物力开发的管理系统大多是单机版，存储的信息只供社区内使用，不能“流通”、共享、复用，从而形成了“信息孤岛”和“信息烟囱”。基于以上问题，本文参照文献[1][2][3]提供的标准，对基本公共卫生服务工作的业务流程进行了深入的分析，设计并实现了基于J2EE架构B/S模式的我省国家基本公共卫生服务信息管理系统的解决方案。 系统需求及目标 由文献[1]可知，我国的基本公共卫生服务项目主要由乡镇卫生院和社区卫生服务中心负责组织实施，村卫生室、社区卫生服务站应分别接受乡镇卫生院、社区卫生服务中心的业务管理并合理承担公共卫生服务任务。其服务项目有：城乡居民健康档案管理、健康教育、0～36个月儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、预防接种、传染病报告和处理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理10项业务，这些分散的业务，归纳起来就是以辖区居民个人健康档案为中心，涉及了居民疾病防治、健康体检、妇女儿童保健等卫生服务过程，因此要设计的系统总体需达到：综合运用计算机技术和网络技术，围绕各级各类基本公共卫生服务机构的业务需求，建立省、市、
国家基本公共卫生服务规范第三版解读 题型：单选题(共5题，100分) 1、根据国家基本公共卫生服务规范第三版的要求，对产妇进行产后访视的时间是答案：（ C ） A.产后即刻 B.产后3-7天 C.产妇出院后1周内 D.产妇出院后1个月内 E.产后42天 2、根据国家基本公共卫生服务规范第三版的要求，健康教育的重点人群不包括 答案：（ E ） A.青少年 B.妇女 C.残疾人 D.老年人 E.0-6岁儿童 3、以下不属于高血压患者高危人群界定指标的是答案：（B ） A.血压高值收缩压130～139mmHg和/或舒张压85～89mmHg B.长期膳食高脂 C.长期过量饮酒，每日饮白酒≥100ml D.年龄≥55岁 E.超重或肥胖，和（或）腹型肥胖 4、进行预防接种服务时要进行“三查七对”，其中“七对”指的是答案：（ C ） A.核对受种对象姓名、性别、年龄、疫苗品名、规格、剂量、注射器外观 与批号 B.核对受种对象姓名、性别、年龄、预防接种卡、疫苗品名、规格、剂量 C.核对受种对象姓名、年龄、疫苗品名、规格、剂量、接种部位、接种途 径 D.核对受种对象姓名、年龄、预防接种卡、疫苗品名、规格、剂量、接种 部位 E.核对受种对象姓名、年龄、疫苗品名、规格、剂量、注射器外观与批号、 接种途径 5、国家基本公共卫生服务规范第三版进一步明确了基本公共卫生服务的对象是辖区内常住人口，辖区内常住人口指答案：（ B ）
A.居住半年以上的户籍居民 B.居住半年以上的户籍及非户籍居民 C.居住一年以上的户籍居民 D.居住一年以上的户籍及非户籍居民 E.居住一年半以上的户籍及非户籍居民 居民健康档案管理服务规范解读（一） 1、健康档案建立要遵循的原则是答案：（ A ） A.自愿与引导相结合 B.强制建档 C.互惠互利 D.免费原则 E.公平原则 2、以下哪项不属于建立居民健康档案的重点人群答案：（ E ） A.0～6岁儿童 B.孕产妇 C.肺结核患者 D.老年人 E.青年人 3、建立居民健康档案的方式包括答案：（ E ） A.入户服务 B.疾病筛查 C.健康体检 D.预约建档 E.以上均是 4、关于电子健康档案建立的要求，描述有误的是答案：（ C ） A.电子健康档案应有专（兼）职人员维护 B.居民电子健康档案的数据存放在电子健康档案数据中心 C.已建立电子版化验和检查报告单据的机构，化验及检查的报告单据由建 档机构留存 D.已建立电子健康档案的地区应保证居民接受医疗卫生服务的信息能汇 总到电子健康档案中，保持资料的连续性 E.电子健康档案在建立完善、信息系统开发、信息传输全过程中应遵循国 家统一的相关数据标准与规范 5、居民健康档案管理服务的对象是答案：（B ） A.辖区内常住居民，具体指居住半年以上的户籍居民 B.辖区内常住居民，具体指居住半年以上的户籍及非户籍居民 C.辖区内常住居民，具体指居住一年以上的户籍居民 D.辖区内常住居民，具体指居住一年以上的户籍及非户籍居民 E.辖区内常住居民，具体指居住一年半以上的户籍及非户籍居民
国家基本公共卫生服务考试试题及答案国家基本公共卫生服务考试试题及答案 一、填空题： 1、居民健康档案内容包括（个人基本信息）、（健康体检）、（重点人群健康管理记录）和其他医疗卫生服务记录。 2、城乡居民健康档案的建档对象是（辖区内常住居民），包括 居住（半年）以上的户籍及非户籍居民。 3、农村地区建立居民健康档案可与（新型农村合作医疗工作） 相结合。 4、已建档居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）复诊时，应持（居民健康档案信息卡），在调取其健康档案后，由接诊医生根据复诊情况，及时（更新）、（补充）相应记录 内容。 5、健康档案的建立要遵循（自愿）与（引导）相结合的原则， 在使用过程中要注意保护服务对象的（个人隐私） 6、体重指数=（体重kg）/（身高）的平方（m2） 7、健康教育中发放的印刷资料包括（健康教育折页）、（健康 教育处方）和（健康手册）等。 8、基本公共卫生服务机构制定健康教育年度工作计划，保证其（可操作性）和（可实施性） 9、完整的健康教育活动记录和资料，包括（文字）、（图片）、（影音文件）等，并存档保存，每年做好年度健康教育工作的（总结）（评价）。 10、健康教育要通俗易懂，并确保其（科学性）（时效性）。
11、新生儿出院（一周）后，医务人员到新生儿家中进行，同时进行（产后访视）。 12、新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗（第二针），在（乡 镇卫生院）、（社区卫生服务中心）进行随访。 13、乡镇卫生院（村卫生室），社区卫生服务中心在得到分娩医院转来产妇分娩信息后，应于（3―7）天内到产妇家中进行访视， 进行产褥期健康管理，加强母乳喂养和新生儿护理指导，同时进行（新生儿访视） 14、基本公共卫生服务机构要加强与村（居）委会、（妇联）（计生）等相关部门的联系，掌握辖区内孕产妇人口信息。 15、每年进行（1）次老年人健康管理，包括健康体检、健康咨 询指导和干预等。 16、预防接种服务对象是辖区内（0―6）岁儿童和（其他重点人群）。 17、工作人员应告知儿童监护人，受种者在接种后应留在留观室观察（30）分钟。 18、依照法律、法规的规定，对本单位内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物，实施（消毒）和（无害化处理）。 19、对原发性高血压患者，乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）每年要提供至少（4）次面对面的随访。 20、随访包括预约患者到（门诊就诊）、（电话追踪）和（家庭访视）等方式。 21、正常人每天的标准食油量是（25）克，食盐量是（4—6）克。 22、基本公共卫生服务是有政府（购买）的、（基层医疗卫生服务机构）具体实施的、全体居民均可（免费）享受的`服务。 23、某居民的腰围是2尺4寸，可换算成（80）厘米
奇台中心人民医院体检科2017年度 基本公共卫生服务规范培训计划 为提升我院公共卫生服务能力，全面落实国家基本公共卫生服务项目，促进基本公共卫生服务逐步均等化，做好基本公共卫生服务规范培训工作，根据《基本公共卫生服务规范(第三版）》，结合科室情况，制订本培训计划如下： 一、培训目标 通过对我院体检科全体人员进行基本公共卫生服务规范的强化培训，使公共卫生工作人员掌握国家12项基本公共卫生服务基本技能，提高基本公共卫生的服务能力和管理能力。我院体检科公共卫生服务人员参训率达到100%以，培训合格率在95%以上。 二、培训对象 体检科全体人员。 三、培训时间和方法 培训时间：2017年度每两月一次。 培训方法：采取集中理论讲授的培训方式。 四、培训内容与要求 （一）居民健康档案管理规范。掌握居民健康档案（纸质档案和电子档案）的建立，熟悉建档方法、建档内容、建档流程、建档要求以及居民健康档案的使用。掌握居民健康档案各类表单的填写要求。 （二）健康教育服务规范。了解健康教育、健康促进、卫生宣传之间的关系，了解开展健康教育的重要意义，掌握健康教育的服务对象、内容以及具体要求。熟悉常用社区健康教育的方法以及服务流程。掌握开展健康知识讲座的组织、实施以及效果评价。 （三）预防接种工作规范。了解免疫规划基本概念。掌握儿童预防接种证（卡）管理、冷链管理，熟悉儿童免疫规划各类疫苗的免疫
程序，疫苗的接种部位、接种剂量以及疫苗的禁忌症等。掌握常见异常反应的处理方法。 （四） 0-6月岁儿童健康管理服务规范。掌握儿童健康管理的方法与服务内容。熟悉儿童健康管理服务流程、服务要求。掌握建立《婴幼儿保健手册》方法与要求。掌握儿童体格检查、生长发育和心理行为发育评估以及常见健康问题的健康指导。了解青少年心理咨询的内容、方法。掌握体弱儿健康管理内容与方法。掌握家庭访视的主要方法及注意事项。 （五））孕产妇健康管理服务规范。掌握孕产妇健康管理工作对象、内容及工作流程。掌握建立《孕产妇保健手册》方法与要求，产后访视技能。熟悉各期孕产妇健康状况评估方法、内容。掌握高危孕产妇筛查，高危孕产妇的重点管理内容。掌握孕期、产褥期、哺乳期保健内容。掌握母乳喂养的方法与注意事项。 (六）老年人健康管理服务规范。掌握社区老年人健康管理内容，老年人一年一次健康体检工作的组织、实施、管理工作。掌握老年人服务健康管理的工作对象、服务流程，服务要求、工作指标。掌握生活方式和健康状况的评估、体格检查、辅助检查和健康指导。 （七）高血压患者健康管理服务规范。掌握高血压患者服务健康管理的工作对象、服务内容及服务流程，服务要求、工作指标。掌握高血压的筛查和高血压的高危因素，对高血压患者进行随访评估，了解患者用药情况，掌握高血压社区维持治疗方法。对高血压患者进行分类干预。 （八）2型糖尿病患者健康管理服务规范。掌握2型糖尿病患者服务健康管理的工作对象、服务内容及服务流程，服务要求、工作指标。掌握糖尿病的筛查，规范填写糖尿病患者随访服务记录表，对糖尿病患者进行分类干预。 （九）严重精神障碍患者管理服务规范。掌握严重精神障碍疾
近日，国家卫生计生委印发修修订的《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》。《规范》包括12项内容，即：居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、慢性病患者健康管理（包括高血压患者健康管理和2型糖尿病患者健康管理）、严重精神障碍患者管理、肺结核患者健康管理、中医药健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生计生监督协管。在各项服务规范中，分别对国家基本公共卫生服务项目的服务对象、内容、流程、要求、工作指标及服务记录表等作出了规定。《规范》是乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）等基层医疗卫生机构为居民提供免费、自愿的基本公共卫生服务的参考依据，也可作为各级卫生计生行政部门开展基本公共卫生服务绩效考核的依据。 本次修订《规范》，采纳了地方提出的许多好的意见和建议，使服务规范内容更符合基层实际，并注重与近年来相关行业组织和部门陆续制（修）订的有关行业标准、技术指南或工作规范保持一致。考虑到各地卫生信息化建设的不断发展，新版《规范》在相关内容表述中就健康卡、电子病历等信息化载体作了相应衔接和体现。同时，随着家庭医生签约服务、分级诊疗制度建设等医改重点工作的稳步推进，新版《规范》要求各地在实施国家基本公共卫生服务项目过程中，要不断改进和完善服务模式，积极采取签约的方式为居民提供服务。 据悉，国家基本公共卫生服务项目于2009年启动实施，最初包括9类服务，人均基本公共卫生服务补助经费标准为15元。为指导各地规范开展服务，原卫生部制订了《国家基本公共卫生服务规范（2009年版）》。2011-2016年，人均基本公共卫生服务经费补助标准稳步从25元提高至45元，先后增加了卫生监督协管服务、中医药健康管理服务和结核病患者健康管理服务。国家卫生计生委先后修订了《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》、制订了《中医药健康管理服务规范》和《结核病患者健康管理服务规范》。国家基本公共卫生服务项目将随着社会经济发展、公共卫生服务需要和财政承受能力等因素不断调整，国家卫生计生委将根据实际情况适时对《规范》进行修订。
国家基本公共卫生服务规范（2011年版 附件国家基本公共卫生服务规范（xx年版） xx年5月 目录城乡居民健康档案管理服务规范1 健康教育服务规范22 预防接种服务规范26 0～6岁儿童健康管理服务规范31 孕产妇健康管理服务规范42 老年人健康管理服务规范52 高血压患者健康管理服务规范552型糖尿病患者健康管理服务规范60 重性精神疾病患者管理服务规范65 传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务规范72 卫生监督协管服务规范75 前言实施国家基本公共卫生服务项目是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容，也是我国公共卫生制度建设的重要组成部分。国家基本公共卫生服务项目自xx年启动以来，在城乡基层医疗卫生机构得到了普遍开展，取得了一定的成效。xx年，人均基本公共卫生服务经费补助标准由每年15元提高至25元。为进一步规范国家基本公共卫生服务项目管理，卫生部在《国家基本公共卫生服务规范（xx年版）》基础上，组织专家对服务规范内容进行了修订和完善，形成了《国家基本公共卫生服务规范（xx年版）》（以下简称《规范》）。 《规范》包括11项内容，即：城乡居民健康档案管理.健康教育.预防接种.0～6岁儿童健康管理.孕产妇健康管理.老年人健康管理.高血压患者健康管理.2型糖尿病患者健康管理.重性精神
疾病患者管理.传染病及突发公共卫生事件报告和处理以及卫生监督协管服务规范。在各项服务规范中，分别对国家基本公共卫生服务项目的服务对象.内容.流程.要求.考核指标及服务记录表等作出了规定。《规范》中针对个体服务的相关服务记录表应纳入居民健康档案统一管理，考核指标标准由各地根据本地实际情况自行确定。 《规范》是乡镇卫生院.村卫生室和社区卫生服务中心（站）等城乡基层医疗卫生机构为居民免费提供基本公共卫生服务的参考依据，也可作为各级卫生行政部门开展基本公共卫生服务绩效考核的依据。《规范》所列基本公共卫生服务项目主要由乡镇卫生院和社区卫生服务中心负责组织实施，村卫生室.社区卫生服务站分别接受乡镇卫生院和社区卫生服务中心的业务管理，并合理承担基本公共卫生服务任务。城乡基层医疗卫生机构开展国家基本公共卫生服务应接受当地疾病预防控制.妇幼保健.卫生监督等专业公共卫生机构的业务指导。其他医疗卫生机构提供国家基本公共卫生服务可参照本《规范》执行。 地方各级卫生行政部门可根据本《规范》的基本要求，结合当地实际情况制订本地区的基本公共卫生服务规范。鉴于国家基本公共卫生服务项目将随着经济社会发展.公共卫生服务需要变化和财政承受能力提高等因素不断调整，卫生部将根据实际情况适时对《规范》进行修订。 城乡居民健康档案管理服务规范
国家基本公共卫生服务规范(第三版)试题 （满分100分） 单位：姓名：得分： 一、填空题（10题，20空，每空1分，共20分） 1、随访包括预约患者到门诊就诊、电话追踪和家庭访视等方式。 2、城乡居民健康档案的建档对象是辖区内常住居民，包括居住半年以上的户籍及非户籍居民。 3、我们国家推行的基本公共卫生服务是由基层医疗卫生服务机构对辖区居民从出生到死亡的连续性服务过程。 4、乡镇卫生院(村卫生室)，社区卫生服务中心在得到分娩医院转来产妇分娩信息后，应于出院后7 天内到产妇家中进行访视，进行产褥期健康管理，加强母乳喂养和新生儿护理指导，同时进行新生儿访视。 4、孕期五次访视的时限分别是孕13周前、孕16-20周、孕21-24周、孕28-36周、孕37-40周。 6、每年进行 1 次老年人健康管理，包括健康体检、健康咨询指导和干预等。 7、预防接种服务对象是辖区内0-6 岁儿童和其他重点人群。 8、工作人员应告知儿童监护人，受种者在接种后应留在留观室观察30 分钟。 9、对管理的严重精神障碍患者每年至少随访 4 次，每次随访对患者进行危险性评估。 10、正常人每天的标准食油量是25 克，食盐量是4-6 克。 二、单选题（50题，每题1分，共50分） 1、国家基本公共卫生服务规范中老年人健康管理的服务对象是( B ) A、辖区内60岁以上的常住居民 B、辖区内65岁以上的常住居民 C、辖区内55岁以上的常住居民 D、户籍区内65岁以上的常住居民
2、按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求,居民健康档案的编码制位数是( D ) A、10 B、15 C、16 D、17 E、18 3、按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求,居民健康档案的终止缘由包括( D ) A、死亡或迁出或信息错误 B、死亡、迁出或拒访 C、死亡或信息错误 D、死亡、迁出或失访 E、迁出或信息错误 4、按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求,老年人健康管理中,关于健康指导,以下不正确的是( A ) A、对确诊的慢阻肺患者纳入慢性病患者健康管理 B、对确诊的冠心病患者及时治疗或转诊 C、对高血压高危人群定期检查血压 D、进行认知和情感的健康教育 E、告知评价结果 5、按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求，每年为辖区常住居民免费测量血压的对象是( C ) A、15岁及以上 B、18岁及以上 C、35岁及以上 D、65岁及以上 E、辖区所有居民 6、按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求，健康体检表中“住院情况”询问的时
基本公共卫生服务项目培训课件全解
幻灯片1 基本公共卫生 服务项目培训会 幻灯片2 ●十二项基本公共卫生服务项目内容 ●第一项：城乡居民健康档案管理服务规范●第二项：健康教育服务规范 ●第三项：预防接种服务规范 ●第四项:0～6岁儿童健康管理服务规范 ●第五项:孕产妇健康管理服务规范 ●第六项:老年人健康管理服务规范 ●第七项:高血压患者健康管理服务规范 ●第八项:2型糖尿病患者健康管理服务规范●第九项:重性精神疾病患者管理服务规范●第十项:传染病及突发公共卫生事件报告和 处理服务规范 ●第十一项:卫生监督协管服务规范 ●第十二项：中医药健康管理工作
●录 ●管理要求： ●建立健康档案管理制度，设施、设备，明确 档案管理责任人。 ●管理方式要易于检索，实行有效动态管理。 注意保护居民隐私。 幻灯片4 （二）健康教育 ●资料：健康教育宣传资料—每年发放≥12种内容； ●音像资料—每年播放≥6种。 ●健康教育宣传栏：在辖区内按照标准设置，中心≥2个，站≥1个，每季度至少更新内容1次。 ●健康知识讲座：中心每月≥1次，站每两月≥
1次。 ●健康教育咨询服务：中心≥6次/年（利用各种健康主题日或节假日）。 ●健康教育年度计划。 每项健教活动要有完整的健教活动记录和资料，并存档保存。每年做好健教工作的总结评价。幻灯片5 （三）预防接种●辖区内所有居住满3个月的适龄儿童进行预防接种登记建证（卡），建证（卡）率和国家免疫规划疫苗接种率不低于90%。 ●合理安排接种门诊日，按照有关要求提供计划免疫服务。安排受种者在接种后留观室留观30分钟。 ●处理、报告和登记疑似预防接种异常反应要有
《国家基本公共卫生服务规范》培训速记口诀 公共卫生服务是社区卫生服务中的重要组成部分，在对公共卫生服务人员进行业务培训时，有很多数字、数据、达标率一类的东西，枯燥无味，不易理解和记忆，如何使他们在培训时增加兴趣，工作时各自明白自己要做什么？怎么样做？达到什么样的标准和要求？我把《国家公共卫生服务规范》的内容编排成通俗易懂、易记忆的“公共卫生服务规范口诀”，从而使每个公共卫生服务人员对自己的工作内容和目标要求，人人心中有数，个个目标在心，大大提升了公共卫生服务的工作效率。 口诀《公共卫生服务规范》 1十二项公共卫生服务公共卫生一一版，城乡居民建档案。 预防接种是国策，0到6岁咱都管。 孕产妇、老年人，重精患者是重点。 高血压、糖尿病，卫生协管都规范。 传染病要求严，发现一个立即传。 如遇突发卫生事，控制局面是关键。 二零一五下半年，中医服务要求严。 健康教育形式广，城乡居民身体安。 片医同志齐努力，社区居民笑开颜。 2预防接种服务规范不治已病治未病，预防接种咱先行。 一类疫苗十一种，免费接种乐融融。 服务内容有三点，接种流程前后中。 家长记着三零六，大夫做到六三零。 30---6岁儿童健康管理服务规范儿童保健要规范，服务内容有五点。 满月之前两次面，7、28是重点。 0到3岁八次面，3、6、8来岁加半。 4到6岁每年见，血常规、视力表。 看看牙齿好不好，四张表格记录好。 4健康教育服务规范健康教育形式广，服务内容有七项。 流程、收集和制定，资料内容讲解通。 具体实施记录全，工作记着七个数。 12 、6、2、9、12 要俺顺俺舅要俺。 5孕产妇健康管理服务内容有五点，孕期管理早中晚。 产后访视一周见，四十二天是重点。 孕期管理五次面，早一、中晚两次见。 四张表格填齐全。 6老年人健康管理服务规范六十五岁并不老，健康状况评估好。 体格检查一般项，辅助检查看血、尿。
国家基本公共卫生服务宣传标语国家基本公共卫生服务宣传标语 1、预约健康让未来少些遗憾。 2、卫生为健康护航，服务携社区腾飞。 5、老弱妇孺皆受益，又防又治社区医。 6、重视预防：不得病、少得病、晚得病、不得大病。 7、家门口的贴心医护，社区里的健康卫士。 8、让百姓公平享有公共卫生的“阳光”远离疾病。 9、用心服务，让爱导航，科学高效，保障健康。 10、防患未然，愿人人健康;雪中送炭，祝家家平安。 11、公共卫生人人参与，健康生活家家受益。 13、用心服务，有爱相助，公共卫生铸就健康路。 15、送健康到家，结关爱奇葩。 16、公共卫生服务以人为本，健康呵护以爱为魂。 17、公共卫生服务时时处处，保障健康惠及家家户户。 18、您在基本公共卫生服务的关爱里。 19、公共卫生以人为本，关爱健康以情感人。 20、公共卫生齐参与，健康生活共受益。 21、关爱无处不在，健康实实在在。 22、社区和百姓两相连，卫生与健康一线牵。
23、贴心暖心与民心真情相映，便民惠民与人民健康相随。 24、让人人享受公共卫生服务的阳光。 25、树公共卫生爱心、热心、细心、耐心的服务理念，创居民就医暖心、舒心、放心、欢心的医疗氛围。 26、均等化服务有情有义，健康生活无忧无虑。 27、面向社区、面向居民、面向家庭;关爱生命、关爱健康、关 爱百姓。 28、卫生与社区时时相伴，健康和百姓息息相关。 29、让家庭拥有医生，让医生走入家庭。 30、身边的医生，健康的`使者。 31、健康人生路，卫生永呵护。 32、老人、妇女、儿童、残障是我们的家人，宣传、预防、保健、医疗是我们的职守，敬业、诚信、关爱、助人是我们的理念，健康、幸福、欢乐、和谐是我们的追求。 1.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 2.人人动手，整治环境，关注健康，美化环境。 3.开展健康教育，普及卫生知识。 4.开展婚前检查，提高人口素质。 5.参加农医保，享受免费健康体检。 6.参加健康体检，爱护身体健康。 7.建立农民健康档案，完善健康管理系统。 8.敬业诚信关爱助人是我们的理念。 9.走进社区，深入家庭，服务百姓，健康人生。 10.搞好爱国卫生，爱护自然环境。
公共卫生管理系统整体解决方案
环球软件公共卫生管理系统面向基层用户，构建专业实时工作站。实现以社区卫生服务站、村卫生所、市行政机构、预防保健机构二、三级医疗机构为目标对象，完成在服务、多项业务运行中动态更新档案及信息共享和流动处理。建立健全的疾病预防控制、健康教育、妇幼保健、精神卫生、应急救治、采供血、卫生监督和计划生育等专业公共卫生服务网络，完善基层医疗卫生服务网络为基础的医疗服务体系的公共卫生服务功能，建立分工明确、信息互通、资源共享、协调互动的公共卫生服务体系，提高公共卫生服务和突发公共卫生事件应急处置能力，促进城乡居民逐步享有均等化的基本公共卫生服务。 加快医疗卫生信息系统建设，完善以疾病控制网络为主体的公共卫生信息系统，提高预测预警和分析报告能力；以建立居民健康档案为重点，构建乡村和社区卫生信息网络平台；以医院管理和电子病历为重点，推进医院信息化建设；利用网络信息技术，促进城市医院与社区卫生服务机构的合作。 对社区健康档案进行精细、网格化管理、将社区基本医疗、公共卫生业务统一集成到以家庭为核心的网格上。采集居民从出生、发育、结婚、生育、患病、老年直至死亡的全过程中所有相关的健康活动数据，实现居民人人拥有个人“活”的电子健康档案，实现管理一个人的所有健康问题，做到“记录一生、管理一生、服务一生、健康一生”的个人健康管理目标；同时，有了这个数据中心，也可以分析一个健康问题的所有相关人群，达到分析“一个健康问题”的“所有人”的目标，把“所有人”的共性问题整理、分析、挖掘出来，从宏观上为领导决策提供参考依据。 环球公共卫生管理系统包含双向转诊系统、健康记录共享系统、决策支持系统和医药知识库系统，更好的推动了公共卫生的管理。
基本公共卫生培训小结 1、基本公共卫生服务项目培训小结 为了顺利实施国家基本公共卫生服务项目，完成我镇基本公共卫生服务项目居民建档管理信息系统的工作任务，提高服务能力和服务质量，我院于20XX 年1月10日组织相关项目的有关医务人员及各卫生站负责人，就《国家基本公共卫生服务培训指导》、《国家基本公共卫生服务规范(20XX年版)》的内容进行了培训，现将培训情况总结如下： 一、领导重视全员培训 为了保证这次培训效果，叶其兴院长召开班子专题会议，由温涛副院长负责组织实施，医院提前把培训日程及培训教材发放到负责相关项目的医务人员及各卫生站负责人，确保所有乡村医生都按时接受培训。 二、精心准备提高质量 为了保证这次培训质量，担任培训的人员认真准备，把培训内容制成课件，复印到学员人手一份进行授课。培训人员就各项服务规范的服务对象、服务内容、服务流程、服务要求和考核指标做了详细讲解。许冠文主任重点对居民健康建档表格的填写及老年人健康管理，逐项进行了讲解，对容易出现错误的地方如血型、口腔、体质指数和腰臀围比值的计算、足背动脉搏动、老年人随访体检等内容进行了重点强调；王荣主任重点讲解了健康教育及学员对《中国公民健康素养基本知识与技能》的了解；余日珍主任重点讲解了孕产妇保健常识；钟成祥主任重点讲解了糖尿病、高血压患者规范管理；黎法晓主任重点讲
解了新生儿访视及儿童系统的管理和传染病报告的处理；罗荣展主任重点讲解了重性精神疾病患者管理服务规范。 三、现场模拟注重实效 培训结束后，参加培训的医院项目办医务人员及各乡村医生，现场进行模拟建档，相互为对方建一份合格健康档案。填表完成后，由授课人员逐人进行检查，对出现的问题进行针对性指导。 通过这次培训，使所有乡村医生掌握了国家基本公共卫生服务规范的内容，能够正确填写居民健康档案，为在我镇顺利实施基本公共卫生服务项目，更好地为广大居民的健康提供服务奠定了良好的基础。 2、基本公共卫生服务规范培训小结 为了顺利实施国家基本公共卫生服务项目，提高服务能力和服务质量， 20XX年6月1 日-12日，县卫生局国家基本公共卫生服务项目办组织卫生局、疾控中心、妇幼保健院有关人员，就《国家基本公共卫生服务规范》的内容对全县10个乡镇205个村卫生所（室）的乡村医生进行了培训，现将培训情况总结如下： 一、积极组织全员培训 为了保证这次培训效果，县项目办提前把培训日程及培训内容发放到各乡镇卫生院项目办，由各乡镇卫生院项目办负责组织辖区内各村医，确保所有村医都按时接受培训。 二、精心准备提高质量
国家基本公共卫生服务项目12类45项一览表 一、建立居民健康档案 服务对象：辖区内常住居民，包括居住半年以上非户籍 1、建立健康档案：为城乡居民建立健康档案，尤其是为儿童、孕产妇、 慢性病患者、老年人等重点人群建立健康档案。 2、健康档案维护管理：由接诊医生及时更新保管健康档案。 二、健康教育 服务对象：辖区内居民 3、提供健康教育资料：每年发放不少于12种内容的健康教育折页、健康教育处方和健康手册等印刷资料，每年播放不少于6种的视听传播资料。 4.设置健康教育宣传栏：设置健康教育宣传栏，每2个月最少更换1次内容。 5.开展公众健康咨询服务：利用各种健康主题日或针对辖区居民重点健康问题，开展健康咨询活动，每年至少9次。 6.举办健康知识讲座：定期举办健康知识讲座。 7.开展个体化健康教育：针对重点人群、服务对象开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。 三、儿童保健 服务对象：辖区内居住的0～6岁儿童 8.新生儿家庭访视：新生儿出院后１周内到新生儿家中进行访视，同时进行产妇产后访视，建立《0-6岁儿童保健手册》。 9.新生儿满月健康管理：新生儿满28天后，对其进行随访，开展体格检查、健康评估与指导。 10.婴幼儿健康管理：在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时分别进行一次健康管理服务，共8次。 11.学龄前儿童健康管理：为4-6岁儿童每年提供一次健康管理服务。 四、孕产妇保健 服务对象：辖区内居住的孕产妇
12.孕早期健康管理：孕12周前为孕妇建立《孕产妇保健手册》，进行第1次产前随访健康服务管理。 13.孕中期健康管理：孕16～20周、21～24周各进行1次健康管理服务。 14.孕晚期健康管理：孕28～36周、37～40周各进行1次健康管理服务。 15.产后访视：产妇分娩后3～7天内到产妇家中进行产后访视，开展健康指导，同时进行新生儿访视。 16.产后42天健康检查：为正常产妇做产后健康检查，进行相关的健康指导。 五、老年人保健 辖区内65岁及以上常住居民 17.生活方式和健康状况评估。 18.体格检查。每年1次。 19.辅助检查：包括血常规、尿常规、肝功能、肾功能、空腹血糖和心电图检测。每年1次。 20.健康指导：有针对地开展疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导。每年1次。 六、预防接种 服务对象：辖区内0～6岁 儿童和其他重点人群 21.预防接种管理。为辖区内的0～6岁儿童开展预防接种，实行计算机管理 22.预防接种。根据国家免疫规划疫苗免疫程序，为适龄儿童进行常规接种，对重点人群有针对性性进行预防接种和强化免疫接种 23.疑似预防接种异常反应处理：对发现的疑似预防接种异常反应，按要求进行处理和报告。 七、传染病和突发公共卫生事件报告和处理 服务对象：辖区内服务人口 24.传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理：在上级指导下，协助开展传染病疫情和突发公共卫生事件风险排查、收集和提供风险信息，参与风险评估和
基本公共卫生工作相关制度目录 一、公共卫生服务管理科室职责 二、疾病控制工作科室职责 三、妇幼保健工作科室职责 四、卫生监督工作科室职责 五、健康教育工作科室职责 六、慢性病管理工作科室职责 七、公共卫生服务管理科室制度 八、疾病控制工作制度 九、预防接种工作制度 十、妇幼保健工作制度 十一、卫生监督工作制度 十二、健康教育工作制度 十三、慢性病管理工作制度 十四、精神病防治工作制度 十五、老年保健工作制度 十六、公共卫生工作人员职责与任务 十七、公共卫生工作人员责任区域制度 十八、基本公共卫生服务项目专项资金使用和监管制度
一、公共卫生服务管理科室职责 1、负责本乡镇传染病防治、卫生监督、免疫规划、妇幼保健、老年保健、爱国卫生、地方病防治、健康教育、慢性病和重性精神病管理、卫生应急等公共卫生工作。 2、负责开展本乡镇的卫生法律法规、卫生科普知识宣传和各种健康促进活动。 3、负责辖区村级卫生组织的整顿、建设、管理和乡村医生的日常监督、管理、培训、考核、奖惩。 4、具体负责本乡镇疫苗管理使用，组织实施免疫、消毒，病原微生物和常见污染物的取样送检，疫情和公共卫生健康危害因素监测报告，突发公共卫生事件的监测调查与信息收集、报告，控制措施的落实等疾病控制工作任务。 5、根据区卫生局和卫生监督所的授权，负责开展辖区卫生综合监督执法工作。 6、具体负责辖区孕产妇、儿童系统管理、组织项目实施、儿童生长发育监测、出生缺陷干预等妇女儿童保健工作任务。 7、负责实施本乡镇地方病防治规划、计划，组织开展地方病监测、病情调查、疫情上报等地方病防治工作任务。 8、负责组织开展农村环境卫生整治，创建卫生镇、村活动，指导开展改水、改厕等爱国卫生运动，不断改善本乡镇的人居环境、提高卫生水平。 二、疾病控制工作科室职责