银行取款过程的数据流图
结构化分析方法步骤示例
商店业务处理系统
?这个数据流图只是一个高层的系统逻辑模型，它反映了目标系统要实现的功能
?数据流图绘制步骤
?首先确定系统的输入和输出
?根据商店业务，画出顶层数据流图，以反映最主要业务处理流程
?经过分析，商店业务处理的主要功能应当有销售、采购、会计三大项。主要数据流输入的源点和输出终点是顾客和供应商。
?然后从输入端开始，根据商店业务工作流程，画出数据流流经的各加工框，逐步画到输出端，得到第一层数据流图
第一层数据流图
销售细化
采购细化
状态转换图（系统的状态图）
图中表明，没有人打时处于闲置状态；有人拿起听筒则进入拨号音状态，到达这
个状态后，的行为是响起拨号音并计时；这时如果拿起听筒的人改变主意不想打了，他把听筒放下(挂断)，重又回到闲置状态；如果拿起听筒很长时间不拨号(超时)，则进入超时状态；……。
保险箱的状态转换图
层次方框图（描绘一家计算机公司全部产品的数据结构）
Warnier图
IPO图
改进的IPO图的形式
软件工程——软件开发过程中用到的各种图 一、宏观导图 导图说明：我们的软件开发中用到的各种图型工具都是为了辅助我们更好的理解开发的阶段或者过程。上图是根据软件过程中各个阶段所需要用到的各种图的一个小结。下面是各种图的简介和示例。 二、谈细节： 1、问题定义阶段（规划阶段）： UC图:（ Use Creat 图）它是 BSP（ business system planning ）法中常用的子系统划分工具。
2、可行性分析 2.1系统流程图：是描述系统物理模型的一种传统工具。它是表达数据在系统各部件之间流动的情况，而不是对数据加工处理的控制过程，它是物理数据流图而不是程序流程图。系统流程图形象的呈现了软件的功能，即使不懂软件的人也可以轻松的看懂，可以说它是软件设计师与用户之间沟通、交流的有效工具。
3、需求分析： 3.1 DFD图（Data Flow Diagram):从数据传递和加工角度，以图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程.建立系统的功能模型。 3.2 ERD（Entity-Relationship Diagram)图：当数据量很大并且数据间关系复杂时对于数据的分析就得用到它来刻画系统数据模型
3.3 IPO（input process output）图描述了输入数据、处理数据、输出数据之间的关系。 3.4 STD（State Transition Diagram）图：刻画系统响应外部事件的过程。为系统的行为建模。
面向数据结构的几个图形工具： 3.5 层次方框图：用来展示数据的层次结构 3.6 warnier图：和层次方框图一个意思，不过她能描述的手段比层次图更加丰富。
软件工程作业用例图,状态 图类图 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
软件工程设计方案 学院计算机学院 专业软件工程 班级 2012 级 4 班 学号 86 姓名黎伟杰 指导教师崔洪刚 （ 2015 年 1 月）
计算机学院软件工程专业12级4班班学号：86 姓名：黎伟杰协作者：________ 教师评定： 问题定义：为实现一个功能强大的学生宿舍管理信息系统，它主要实现对入住人员的管理及对宿舍的其它管理，如新生、老生的基本信息处理，毕业生退宿，水、电费的超额处理。该系统功能齐全，操作简便，实用性强，主要包括三个模块：资料管理模块、宿舍管理模块、收费管理模块最后还给出实现的设计思想和关键技术。 系统名称：学生宿舍管理系统 作者名称：广东工业大学计算机学院软件工程12（4）班86 黎伟杰 系统功能描述：随着计算机的应用与普及，现在越来越多的学校学生宿舍都是利用计算机来控制和管理的，学校的不断发展，人数的不断增长，生活水平的提高，要求也越来越高。为了改善学校的宿舍管理，为此开发了学生宿舍管理信息系统软件。本系统要学生用户对它进行查询，管理员有效地对它进行管理用户，即随时可以对它进行添加与删除，在没有旁人指导的情况下，用户也可以进入这个系统并且知道该如何使用它，比如，用户点击进入后就会出现一个系统登陆对话框，根据用户的用户名和密码，点击“登陆”按钮，就可进入系统。这个系统可以适用于各大院校，具有管理权限的用户可以对系统进行修改，没有此权限的用户只能对系统进行查询。 用例图：
数据流图：
淮海工学院计算机科学系实验报告书 课程名：《软件工程》 题目：结构化设计实验 班级： *********** 学号： ************* 姓名： *************
结构化设计验报告要求 1目的与要求: 1）系统学习和理解结构化软件工程设计阶段的基本任务、概念、原理、技术和方法； 2）掌握设计阶段各种设计工具，如、层次图、程序流程图、N-S图、PAD图、判定表（树）、伪代码语言等工具的使用方法； 3）通过理论学习和试验要逐步提高运用结构化软件工程的设计理论、技术和方法解决实际问题的综合应用和实践创新能力； 4）请借阅有关Microsoft Office Visio 系统，预习系统有关的结构化设计工具和使用方法； 5）按照实验题目要求独立完成结构化设计实验内容，严禁拷贝、抄袭他人设计成果； 6）认真书写实验报告,并于下周5以前提交。 2 实验内容或题目 1.针对自己第一次实验所完成的结构化分析项目（或题目），选择所绘制 的数据流图，E-R图、状态图，完成下面2、3、4、5、6要求的结构化 设计内容； 2.按照面向数据流图的结构化设计方法，并在优化所选择数据流图的基础 上，导出项目的总体设计层次图（H图）； 3.按照详细设计阶段所学的过程设计工具，分别选择程序流程图、盒图和 PAD图等设计工具，在第2所得层次图中选择几个主要模块进行详细设 计，画出相应设详细计结果图形； 4.根据选择的E-R图进行数据库（以关系数据库模型为基准，进行数据库 表及其关系设计）； 5.根据H图进行界面菜单设计（模拟菜单显示样式绘制菜单设计图），选 择一个数据库表（实体）进行界面表单（数据编辑界面）设计； 6.选择第3步中某一模块的详细设计结果，画出对应得流图，并计算其圈 复杂度。 3 实验步骤与源程序 1．优化所选择数据流图
一、选择题： 1、用例图中，用来表示用例的符号为（B）。 A B. C. D. 2、协作图中包含的元素包括（A）。 A. 对象 B. 链 C. 激活 D. 消息 3、在类图中，哪种关系表达整体与部分的关系（D）。 A．泛化 B. 实现 C. 依赖 D. 聚合 4、下列各种图形符号中，用来表示组成关系的符号为(B)。 A. B. C. D. 5、（A）工具在软件的详细设计中不能使用。 A．DFD B. N-S图 C. 流程图 D. PDL 6、“软件危机”是指(C)。 A. 计算机病毒的出现 B. 利用计算机进行经济犯罪活动 C. 软件开发和维护中出现的一系列问题 D. 人们过分迷恋计算机系统 7、快速原型是利用原型辅助软件开发的一种新思想，它是在研究(A)的方法和技术中产生的。
A. 需求阶段 B. 设计阶段 C. 测试阶段 D. 软件开发的各个阶段 8、从严格意义上讲，下列4个选项中属于顺序图的元素是（ABCD）。 A. 对象 B. 参与者 C. 消息 D. 激活 9、下列UML图形中，（ABCD）属于UML的动态视图。 A. 协作图 B. 状态图 C. 活动图 D. 顺序图 10、数据字典是软件需求分析阶段的最重要的工具之一，其最基本的功能是（D）。 A. 数据库设计 B. 数据通信 C. 数据关系描述 D. 数据定义 11、详细设计与概要设计衔接的图形工具是(D)。 A. DFD图 B. 程序图 C. PAD图 D. SC图 12、UML中，大多数建模者把节点分为（AC） Ａ. 设备 B. 构件 C. 处理器 D. 显示器 13、（C）是一种特殊形式的状态机，用于对计算流程和工作流程建模。 A．时间图 B. 流程图 C. 活动图 D. 状态图 14、（A）描述从状态到状态的控制流程，常用来对系统的动态特征进行建模。 A. 状态图 B. 序列图 C. 协作图 D. 活动图 15、下列特点属于描述用例的特点的是（D）。 A. 相对独立：不需要与其他用例交互，即功能是完备的
1．完成患者监护系统功能级得数据流图、实体联系图、软件结构图。 ２.网上书店系统,其外部用户主要有游客、会员与管理员。其中，游客进行注册后,可以成为系统得会员,会员享有订购图书及订单与书籍等信息查询得功能,管理员可对系统得各种信息进行管理与维护。根据上述描述,请画出网上书店系统
得:①基本系统模型（第0层)；②功能级得数据流图（第1层）；③底层得订购图书数据流图。
1.把如下统计空格程序得Ｊackson图改画为等价得程序流程图与盒图。 2、用Jackson图描述下述得一列火车得构成： 一列火车最多有两个火车头。只有一个火车头时则位于列车最前面,若还有第二个火车头时，则第二个火车头位于列车得最后面。火车头既可以就是内燃机车也可以就是电气机车。车厢分为硬座车厢、硬卧车厢与软卧车厢等３种。硬座车厢在所有车厢得前面部分,软卧车厢在所有车厢得后面部分。此外,在硬卧车厢
与软卧车厢之间还有一节餐车。 1．饮用水自动销售系统得工作过程大致如下：如果投入1元硬币，则自动放水５升；如果投入5角硬币,放水2、5升;如果选择1元,投入2个伍角得硬币，也可放水５升。如果饮用水来不及生成,系统会把硬币退出来并亮红灯。收到得硬币由收银员定时回收。试画出该系统得用例图。 2、某寄宿学校需要开发一个信息管理系统，通过该管理系统对学生得日常事务进行管理： 校长助理：管理学生得档案,进行新增、删除、查询、修改等操作;对学生班级进行管理(新增、删除等),进行新学生得编班工作与调班工作,查询班级名册等情况。 财务人员:进行每月得收费与退费工作，每个学生得每月费用包括住宿费，伙食费２２０,在６-8月收取空调费2０,在1１-2 月收取取暖费20,每个学期得开
软件工程 一、填空题（每题2分，共20分） 1、系统流程图是描述物理模型的传统工具，用图形符号表示系统中各个元素表达了系统中各种 元素之间的( )情况。 2、成本效益分析的目的是从( )角度评价开发一个项目是否可行。 3、自顶向下结合的渐增式测试法，在组合模块时有两种组合策略：深度优先策略和( ) 。 4、在JSP方法中解决结构冲突的具体办法是( )。 5、详细设计的任务是确定每个模块的内部特性，即模块的算法、( )。 6、所有软件维护申请报告要按规定方式提出，该报告也称( )报告。 7、独立路径是指包括一组以前没有处理的语句或条件的一条路径。从程序图来看，一条独立路 径是至少包含有一条( )的边的路径。 8、设计任何一个人机界面，一般必须考虑（）四个方面。 9、在软件测试中，已知产品内部工作过程，通过测试检验产品内部动作是否按照产品规格说明 的规定正常进行的方法称为（）测试法。 10、（）是对软件结构中模快间关联程度的一种度量。 三、判断题（每题2分，共20分） 1. 缺乏有力的方法学的指导和有效的开发工具的支持，这往往是产生软件危机的原因之一。 （） 2. 一个好的开发人员应具备的素质和能力不包括具有良好的书面和口头表达能力。（） 3. 在用户需求分析时观察用户手工操作过程不是为了模拟手工操作过程，而是为了获取第一手 资料，并从中提取出有价值的需求。（） 4. 快速原型技术的适用于软件产品要求大量的用户交互、或产生大量的可视输出、或设计一些 复杂的算法等场合。（） 5. 流程图也称为程序框图是最常用的一种表示法。 6. 面向数据设计方法一般都包括下列任务：确定数据结构特征；用顺序、选择和重复三种基 本形式表示数据等步骤。（） 7. 理想的人机界面应针对具有典型个性的特定的一类用户设计。（） 8. 数据输入的一般准则中包括尽量增加用户输入的动作。（） 9. 用穷举测试是较现实的测试方法。（） 10、在软件维护过程中改善性维护是为适应环境的变化而修改软件的活动。（） 四、论述题（共40分） 1、软件维护是软件生命周期的重要组成，而影响维护的因素较多，除了人员因素、技术因素和 管理因素外，还有程序自身的因素，具体影响因素可归纳为：a) 软件系统的规模；b) 软件系统的年龄；c) 软件系统的结构。 试回答以下问题： 1) 给出上述三项因素的解释，阐述“规模”、“年龄”和“结构”的具体含义。（6分） 2) 扼要分析影响维护工作量的因素，即分析可能增加维护工作量的因素和可能减少维护工作 量的因素。（8分） 3) 简单传述软件可维护性度量的含义。（8分） 2、可行性研究报告的主要内容有哪些?（8分） 3、系统设计的内容是什么？（10分） 五、综合题（20分）某电器集团公司下属的厂包括技术科、生产科等基层单位。现在想建立一 个计算机辅助企业管理系统，其中：
第4章 1．简述需求分析中现行系统调查、新系统逻辑方案的提出等活动的详细内容、关键问题、主要成果及其描述方法。
系统调查 (1)组织机构的调查 了解组织的机构状况。即各部门的划分及其相互关系、人员配备、业务分工、信息流和物流的关系等等。组织机构状况可以通过组织结构图来反映。所谓组织机构图就是把组织分成若干部分，同时标明行政隶属关系，信息流动关系和其他关系。 (2)业务处理状况调查 为了弄清楚各部门的信息处理工作，哪些与系统建设有关，哪些无关，就必须了解组织的业务流程。系统分析人员应按照业务活动中信息流动过程，逐个调查所有环节的处理业务、处理内容、处理顺序和对处理时间的要求，弄清楚各个环节需要的信息内容、信息来源、去向、处理方法、提供信息的时间和信息形态等。 (3)现行系统的目标、主要功能和用户需求调查 只有充分了解现行系统的目标和功能以及用户需求，才能发现存在的问题，寻找解决问题的途径，也使新系统开发成为可能。 (4)信息流程调查 开发信息系统必须了解信息流程。业务流程虽然在一定程度上表达了信息的流动和存储情况，但仍含有物资、材料等内容。为了用计算机对组织的信息进行控制，必须舍去其他内容，把信息的流动、加工、存储等过程流抽象出来，得出组织中信息流的综合情况。描述这种情况的就是数据流图。 (5)数据及功能分析 有了数据流图后，要对图中所出现的数据和信息的属性进一步分析，包括编制数据词典、数据存储情况分析及使用情况分析。同时还要对数据流图中的各个加工逻辑进行描述。可用的工具有决策树、决策表、结构化语言等。 (6)系统运营环境分析 目前我国许多企业组织的信息系统处于停滞状态的主要原因是系统对环境环境的适 应性而非技术问题。因此，必须对系统的应用环境进行认真地调查分析，充分考虑各种可能发生的变化，以提高系统开发的质量。 新系统逻辑方案的提出 (1) 现行系统的薄弱环节 (2) 新系统的总体功能需求
1．完成患者监护系统功能级的数据流图、实体联系图、软件结构图。 2．网上书店系统,其外部用户主要有游客、会员和管理员。其中，游客进行注册后,可以成为系统的会员，会员享有订购图书及订单和书籍等信息查询的功能,管理员可对系统的各种信息进行管理和维护。根据上述描述,请画出网上书店系
统的：①基本系统模型(第0层);②功能级的数据流图（第1层);③底层的订购图书数据流图。
1．把如下统计空格程序的Ｊacksｏn图改画为等价的程序流程图和盒图。 2、用Ｊａｃksoｎ图描述下述的一列火车的构成: 一列火车最多有两个火车头。只有一个火车头时则位于列车最前面，若还有第二个火车头时，则第二个火车头位于列车的最后面。火车头既可以是内燃机车也可以是电气机车。车厢分为硬座车厢、硬卧车厢和软卧车厢等3种。硬座车厢
在所有车厢的前面部分,软卧车厢在所有车厢的后面部分。此外,在硬卧车厢和软卧车厢之间还有一节餐车。 1．饮用水自动销售系统的工作过程大致如下:如果投入１元硬币，则自动放水５升；如果投入5角硬币，放水2.5升;如果选择１元,投入２个伍角的硬币,也可放水5升。如果饮用水来不及生成,系统会把硬币退出来并亮红灯。收到的硬币由收银员定时回收。试画出该系统的用例图。 ２．某寄宿学校需要开发一个信息管理系统,通过该管理系统对学生的日常事务进行管理: 校长助理:管理学生的档案，进行新增、删除、查询、修改等操作；对学生班级进行管理(新增、删除等），进行新学生的编班工作和调班工作，查询班级名册等情况。
财务人员：进行每月的收费和退费工作，每个学生的每月费用包括住宿费,伙食费220，在６-8月收取空调费20，在１1－2 月收取取暖费20,每个学期的开学初(3月、9月）收取书本费（不定）。住宿费分三种情况：双职工的子女为６0,单职工的子女８０元,父母均不在本单位工作为１0０元。每个班的老师在每天要申报本班学生的出勤表，由校长助理完成各班的考勤录入，考勤情况决定上月的伙食退费,以每天10 元计算。 学生家长:在对退费有疑问时，可以查询学生的出勤情况。请画出本系统用例图。 1、汽车和自行车都是交通工具。一辆自行车只能归一个人拥有，但一辆汽车可归一个人或者两个人拥有。一个人可能没有自行车或汽车．也可能拥有多辆自行车或汽车。人分男人和女人两类，每个人都具有年龄和名字。在任何时候,一辆汽车上可能载有0个多个乘客。每辆汽车都有自己的颜色和商标。特别地,每辆汽车都只有两个前灯和一台发动机。请画出类图。
数据流图（DFD）画法要求 一、数据流图（DFD） 1.数据流图的基本符号 数据流图由四种基本符号组成，见图5－4－1所示。 图5－4－1数据流图的基本符号 例：图5－4－2是一个简单的数据流图，它表示数据X从源S流出，经P加工转换成Y，接着经P加工转换为Z，在加工过程中从F中读取数据。 图5－4－2数据流图举例 下面来详细讨论各基本符号的使用方法。
数据流由一组确定的数据组成。例如“发票”为一个数据流，它由品名、规格、单位、单价、数量等数据组成。数据流用带有名字的具有箭头的线段表示，名字称为数据流名，表示流经的数据，箭头表示流向。数据流可以从加工流向加工，也可以从加工流进、流出文件，还可以从源点流向加工或从加工流向终点。 对数据流的表示有以下约定： 对流进或流出文件的数据流不需标注名字，因为文件本身就足以说明数据流。而别的数据流则必须标出名字，名字应能反映数据流的含义。 数据流不允许同名。 两个数据流在结构上相同是允许的，但必须体现人们对数据流的不同理解。例如图5－4－3(a)中的合理领料单与领料单两个数据流，它们的结构相同，但前者增加了合理性这一信息。 两个加工之间可以有几股不同的数据流，这是由于它们的用途不同，或它们之间没有联系，或它们的流动时间不同，如图5－4－3(b)所示。 （a）（b）（c） 图5－4－3简单数据流图举例 数据流图描述的是数据流而不是控制流。如图5-4-3(c)中，“月末”只是为了激发加工“计算工资”，是一个控制流而不是数据流，所以应从图中删去。
加工处理是对数据进行的操作，它把流入的数据流转换为流出的数据流。每个加工处理都应取一个名字表示它的含义，并规定一个编号用来标识该加工在层次分解中的位置。名字中必须包含一个动词，例如“计算”、“打印”等。 对数据加工转换的方式有两种： 改变数据的结构，例如将数组中各数据重新排序； 产生新的数据，例如对原来的数据总计、求平均等值。 4.文件 文件是存贮数据的工具。文件名应与它的内容一致，写在开口长条内。从文件流入或流出数据流时，数据流方向是很重要的。如果是读文件，则数据流的方向应从文件流出，写文件时则相反；如果是又读又写，则数据流是双向的。在修改文件时，虽然必须首先读文件，但其本质是写文件，因此数据流应流向文件，而不是双向。 例如，在图5-4-3(a)中，检查合理性加工时，只从库存帐目文件中读出库存信息与领料单核对，所以数据流从文件流出，箭头指向加工。 5.数据源或终点 数据源和终点表示数据的外部来源和去处。它通常是系统之外的人员或组织，不受系统控制。 为了避免在数据流图上出现线条交叉，同一个源点、终点或文件均可在不同位置多次出现，这时要在源(终)点符号的右下方画小斜线，或在文件符号左边画竖线，以示重复，如图5－4－4所示。
从数据流程图导出初始结构图方法 下面分别讨论经过”变换分析”和”事务分析”技术, 导出”变换型”和”事务型”初始结构图的技术。 1．变换分析 根据系统说明书, 能够决定数据流程图中, 哪些是系统的主处理。主处理一般是几股数据流汇合处的处理, 也就是系统的变换中心, 即逻辑输入和逻辑输出之间的处理。 确定逻辑输入——离物理输入端最远的, 但仍可被看作系统输入的那个数据流即为逻辑输入。确定方法是从物理输入端开始, 一步步向系统的中间移动, 直至达到这样一个数据流: 它已不能再被看作为系统的输入, 则其前一个数据流就是系统的逻辑输入。确定逻辑输出——离物理输出端最远的, 但仍可被看作系统输出的那个数据流即为逻辑输出。方法是从物理输出端开始, 一步步向系统的中间反方向移动, 直至达到这样一个数据流: 它已不能再被看作为系统的输出, 则其后一个数据流就是系统的逻辑输出。对系统的每一股输入和输出, 都用上面的方法找出相应的逻辑输入、输出。逻辑输入和逻辑输出之间的加工, 就是系统的主加工。如图4-24所示。
图4-24(a)初始DFD图 图4-24(b)找系统的主加工 2) 设计模块的顶层和第一层 ”顶层模块”也叫主控模块, 其功能是完成整个程序要做的工作。在与主加工对应的位置上画出主模块。系统结构的”顶层”设计后, 下层的结构就按输入、变换、输出等分支来分解。 设计模块结构的第一层: 为逻辑输入设计一个输入模块, 它的功能是向主模块提供数据; 为逻辑输出设计一个输出模块, 它的功能是输出主模块提供的数据; 为主加工设计一个变换模块, 它的功能是将逻辑输入变换成逻辑输出。 第一层模块同顶层主模块之间传送的数据应与数据流程图相对应。这里主模块控制并协调第一层的输入、变换、输出模块的工作。( 3) 设计中、下层模块 由自顶向下、逐步细化的过程, 为每一个上层模块设计下属模块。输入模块的功能是向它的调用模块提供数据, 由两部分组成: 一部分是接受输入数据; 另一部分是将这些数据变换成其调用模块所
1某公司为了给员工分配住房，开发了员工住房分配系统，功能如下： 计算原始分：根据员工信息（员工号、姓名、年龄、性别、学历、工龄、婚否、职务、职称、住房情况）计算原始分，并将员工信息存入员工信息文件中。 计算标准分：根据员工的原始分计算标准分，并将其存入员工分数文件（员工号、标准分）。 计算分房分：根据标准分、分房计划文件（员工号、住房请求）中的分房人数，计算分房分，并存入分房分数文件（员工号、分房分）中。 分房分查询：员工可以根据自己的员工号查询相应的分房分，若输入错误则返回出错信息。 试根据上面的系统功能描述： (1)画出该系统的分层数据流图。(8分) (2)写出相应的数据字典（要求至少写出三项）。(4分) (3)将数据流图转换为软件的结构图。(8分) (1): 1) 2）第一层数据流图 员工信息文件员工分数文件夹分房分数文件 2. 名称：员工信息 别名： 描述：员工的各种信息 定义：员工号+姓名+年龄+性别+学历+工龄+婚否+职务+职称+住房情况 位置：员工信息文件 名称：分房计划文件 别名： 描述：准备分房的计划 定义：员工号+住房请求 位置:公司系统 名称：分房分数文件 别名：
描述：计算出的每个员工分房分数的文件 定义：员工号+分房分 位置：公司系统 2阅读以下说明和图，回答问题1至问题5，将解答填入答题纸的对应栏内。（20分） 【说明】 某高校欲开发一个成绩管理系统，记录并管理所有选修课程的学生的平时成绩和考试成绩，其主要功能描述如下： 1)每门课程都有3到6个单元构成，每个单元结束后会进行一次测试，其成绩作为这门课程的平时成绩。课程结束后进行期末考试，其成绩作为这门课程的考试成绩。 2)学生的平时成绩和考试成绩均由每门课程的主讲教师上传给成绩管理系统。 3)在记录学生成绩之前，系统需要验证这些成绩是否有效。首先，根据学生信息文件来确认该学生是否选修这门课程，若没有，那么这些成绩是无效的；如果他的确选修了这门课程，再根据课程信息文件和课程单元信息文件来验证平时成绩是否与这门课程所包含的单元相对应，如果是，那么这些成绩是有效的，否则无效。 4)对于有效成绩，系统将其保存在课程成绩文件中。对于无效成绩，系统会单独将其保存在无效成绩文件中，并将详细情况提交给教务处。在教务处没有给出具体处理意见之前，系统不会处理这些成绩。 5)若一门课程的所有有效的平时成绩和考试成绩都已经被系统记录，系统会发送课程完成通知给教务处，告知该门课程的成绩已经齐全。教务处根据需要，请求系统生成相应的成绩列表，用来提交考试委员会审查。 6)在生成成绩列表之前，系统会生成一份成绩报告给主讲教师，以便核对是否存在错误。主讲教师须将核对之后的成绩报告返还系统。 7)根据主讲教师核对后的成绩报告，系统生成相应的成绩列表，递交考试委员会进行审查。考试委员会在审查之后，上交一份成绩审查结果给系统。对于所有通过审查的成绩，系统将会生成最终的成绩单，并通知每个选课学生。 现采用结构化方法对这个系统进行分析与设计，得到如图2-1所示的顶层数据流图和图2-2所示的第1层数据流图。 【问题1】（4分） 使用说明中的词语，给出图1-1中的外部实体E1~E4的名称。 E1:考试委员会 E2:主讲教师 E3:每个选课学生 E4:教务处 【问题2】（3分） 使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1~D5的名称。 D1:课程信息文件 D2:课程单元信息文件 D3:学生信息文件 D4:课程成绩文件 D5:无效成绩文件 【问题3】（6分） 数据流图1-2缺少了三条数据流，根据说明及数据流图1-1提供的信息，分别指出这三条数据流的起点和终点。
结构化设计方法使用的描述方式是系统结构图,也称结构图或控制结构图。它表示了一个系统(或功能模块) 的层次分解关系,模块之间的调用关系,以及模块之间数据流和控制流信息的传递关系,它是描述系统物理结构的主要图表工具。 系统结构图反映的是系统中模块的调用关系和层次关系,谁调用谁,有一个先后次序(时序)关系.所以系统结构图既不同于数据流图,也不同于程序流程图.在系统结构图中的有向线段表示调用时程序的控制从调用模块移到被调用模块,并隐含了当调用结束时控制将交回给调用模块。 如果一个模块有多个下属模块,这些下属模块的左右位置可能与它们的调用次序有关.例如,在用结构化设计方法依据数据流图建立起来的变换型系统结构图中,主模块的所有下属模块按逻辑输入,中心变换,逻辑输出的次序自左向右一字排开,左右位置不是无关紧要的. 系统结构图是对软件系统结构的总体设计的图形显示。在需求分析阶段,已经从系统开发的角度出发,把系统按功能逐次分割成层次结构,使每一部分完成简单的功能且各个部分之间又保持一定的联系,这就是功能设计.在设计阶段,基于这个功能的层次结构把各个部分组合起来成为系统.处理方式设计:确定为实现软件系统的功能需求所必需的算法,评估算法的性能.确定为满足软件系统的性能需求所必需的算法和模块间的控制方式(性能设计).确定外部信号的接收发送形式. 系统功能模块结构图,是什么 1.功能结构图就是按照功能的从属关系画成的图表，图中的每一个框都称为 一个功能模块。功能模块可以根据具体情况分的大一点或小一点，分解得最小功能模块可以是一个程序中的每个处理过程，而较大的功能模块则可能是完成某一个任务的一组程序。 2.功能结构图是对硬件、软件、解决方案等进行解剖，详细描述功能列表的 结构，构成，剖面的从大到小，从粗到细，从上到下等而描绘或画出来的结构图。从概念上讲，上层功能包括(或控制)下层功能，愈上层功能愈笼统，愈下层功能愈具体。功能分解的过程就是一个由抽象到具体、由复杂到简单的过程。图中每一个方框称为一个功能模块。功能模块可以根据
一.数据流图的基本成分 数据流图主要由4种成分(加工、数据流，数据存储文件、数据源点或汇点)组成，如下表所示： 二.数据流图的基本原则 ●在单张DFD中，必须满足以下原则： 1）一个加工的输出数据流不应该与输入数据流同名，即使它们的组成成分相同(流进和流出存储文件的数据流除外)，数据流不能存在于外部实体与外部实体之间，也不能存在于外部实体和数据存储文件之间； 2）保持数据守恒。一个加工所有输出数据流中的数据必须能从该加工的输入数据流中直接获得，或者是通过该加工能产生的数据； 3）每个加工必须既有输入数据流，又有输出数据流； 4）所有的数据流都必须以一个加工开始，或以一个加工结束（数据流存在于加工与加工之间，加工与数据存储文件之间，加工与外部实体之间）。 5）流向/流出数据存储文件的数据流名可以省略不写。 ●在父图与子图之间，必须满足以下原则： 1)保持父图与子图的平衡。也就是说，父图中某加工的输入(输出)数据流中的数据必须与它的子图的输入(输出)数据流中的数据在数 量和名字上相同; 2)加工细节隐藏。根据抽象原则，在画父图时，只需画出加工和加工之间的关系，而不必画出各个加工内部的细节; 3)均匀分解。应该使一个数据流图中的各个加工分解层次大致相同; 其它应该注意的原则： 1）简化加工间关系。在数据流图中，加工间的数据流越少，各加工就越相对独立，所以应尽量减少加工间输入输出数据流的数目； 2)适当地为数据流、加工、文件、源/宿命名，名字应反映该成分的实际意义，避免空洞的名字; 3)忽略枝节。应集中精力于主要的数据流，而暂不考虑一些例外情况、出错处理等枝节性问题; 4)表现的是数据流而不是控制流; 5) 在整套数据流图中，每个文件必须既有读文件的数据流又有写文件的数据流，但在某一张子图中可能只有读没有写或者只有写没有读。例：根据数据流图的设计原则(子图)，阅读下图所示的数据流图，找出其中的错误之处。
我们通常都是对图形化的东西情有独钟，我们小时候的启蒙教育基本上也都是从图形化开始的，我们曾经看过的连环画、漫画、看图识字等等。因为图形能将一个抽象的东西具体化、形象化，图形化的表述能将一个用文字语言无法表达清楚或很难表达的观点、事物、科学概念等清晰的呈现出来。这就是为什么我们相比晦涩难懂文字更喜欢形象生动的图形的原因。 软件工程导论作为软件工程中非常重要的一门课程，通常因为其偏文科性、理论性、概念性而得不到人们的重视，但幸运的是在软件工程导论中有我们非常易于接受、理解的东西——图，否则我们自己会把自己害得很惨（软件工程导论真的很重要哦！）。 软件工程导论中一般把软件的开发分为八个阶段：１.问题定义２.可行性研究３.需求分析４.总体设计（概要设计）５.详细设计６.编码和单元测试７.综合测试８.软件维护。下面我们就说说各个阶段中与图的难解难分。 １. 问题定义 问题定义阶段主要是根据用户的需求来定义用户需要解决的问题，用户要实现哪些功能。
２. 可行性研究 可行性研究阶段就是看是否有一种使其在最小的代价，尽可能短的时间内，利益最大化的情况下解决问题的方案。这个阶段的分析主要涉及以下几个图形工具。 2.1 系统流程图 系统流程图是描述系统物理模型的一种传统工具。它是表达数据在系统各部件之间流动的情况，而不是对数据加工处理的控制过程，它是物理数据流图而不是程序流程图。系统流程图形象的呈现了软件的功能，即使不懂软件的人也可以轻松的看懂，可以说它是软件设计师与用户之间沟通、交流的有效工具。 2.2 数据流图 数据流图是从数据传递和加工角度，以图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程，是结构化系统分析方法的主要表达工具及用于表示软件模型的一种图示方法。如果说系统流程图能让用户更好的明白系统的功能，那么数据流图则让用户更加明白系统的工作原理。
XXX系统结构化概要设计 （文档封面及目录格式与以前作业相同） 1.文档说明(5分) 1.1文档目的 //说明本文档的目的和作用
1.2文档范围 //说明本文档描述的主要内容 1.3读者对象 //说明可能的读者，比如详细设计、编码人员和测试人员 1.4参考文档 //说明编写该文档需要的参考资料，比如《用户需求说明书》和《需求分析规格说明书》等1.5术语与缩写解释 //说明本文档与具体业务无关的技术术语，比如数据流、模块、关系表等 2.项目背景(2分) //说明项目的需求来源以及用户的基本需求，可以参考《用户需求说明书》。 3.需求分析结果(3分) //此章节描述需求分析的分层数据流图 3.1顶层数据流图 //将基于结构化数据流图的《需求分析规格说明书》中顶层数据流图展示出来，无须进行修改（原样拷贝粘贴）
3.2第一层数据流图
3.3第二层数据流图 1. 处理临过期商品子系统 …… 3.n 第n层数据流图 4.基于功能需求的初始功能结构图(50分) //结合以上分层的数据流图，将整个系统对应的数据流图划分成多个功能相对独立的子系统，每个子系统由一个或多个结合紧密的加工组成。比如教科书第100页，从“医院就诊管理系统”的第一层数据流图可以看出，它由三个相对功能独立的子系统组成，分别是挂号子系统、问诊子系统、交费取药子系统。 4.1子系统1 处理临过期商品子系统 4.1.1数据流图(分数占20%)
4.1.2 功能结构图(分数占50%) // 画出对应的功能结构图，主模块名字和子系统名字一致
4.1.3功能模块说明(分数占30%) // 为功能结构图中每一个模块写一份处理说明和一份接口说明，格式如下： 1.模块名字1（与功能结构图中名字相同） (1)处理说明 // 参见教科书155页7.7.1 (2)接口说明 // 参见教科书155页7.7.2，只需要说明入口参数、返回值、下属模块、上级模块2.模块名字2 (1)处理说明 (2)接口说明 …… 4.2子系统2 定价子系统 4.2.1数据流图
软件工程中的图 软件工程导论中一般把软件的开发分为八个阶段： １.问题定义 ２.可行性研究 ３.需求分析 ４.总体设计（概要设计） ５.详细设计 ６.编码和单元测试 ７.综合测试 ８.软件维护 下面我们就说说各个阶段中与图的难解难分。 １. 问题定义 问题定义阶段主要是根据用户的需求来定义用户需要解决的问题，用户要实现哪些功 能。 ２. 可行性研究 可行性研究阶段就是看是否有一种使其在最小的代价，尽可能短的时间内，利益最大化的情况下解决问题的方案。这个阶段的分析主要涉及以下几个图形工具。 2.1 系统流程图 系统流程图是描述系统物理模型的一种传统工具。它是表达数据在系统各部件之间流动的情况，而不是对数据加工处理的控制过程，它是物理数据流图而不是程序流程图。系统流程图形象的呈现了软件的功能，即使不懂软件的人也可以轻松的看懂，可以说它是软件设计师与用户之间沟通、交流的有效工具。
2.2 数据流图 数据流图是从数据传递和加工角度，以图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程，是结构化系统分析方法的主要表达工具及用于表示软件模型的一种图示方法。如果说系统流程图能让用户更好的明白系统的功能，那么数据流图则让用户更加明白系统的工作原理。 数据流图的基本符号： 数据流图的使用例子：
2.3 数据字典 数据字典就是数据的信息的集合，也可以说就是对上面提到的数据流图中的所有元素的定义的集合。数据字典的主要作用就是在软件的分析与设计阶段方便我们查阅不甚了解的数据的描述信息。 ３. 需求分析 需求分析阶段主要确定系统必须做什么。比如用户对系统的要求，确定目标系统所有的功能，确定系统运行的硬件和软件环境，系统性能要求，出错处理要求，接口需求，验证软件需求等等。 3.1 E-R图 E-r图的主要作用就是把用户的数据要求用可视化的图形呈现出来。
1/4 杭州电子科技大学 计算机学院 软件与智能研究所 某公司为了给员工分配住房，开发了员工住房分配系统，功能如下： 计算原始分：根据员工信息（员工号、姓名、年龄、性别、学历、工龄、婚否、职务、职称、住房情况）计算原始分，并将员工信息存入员工信息文件中。 计算标准分：根据员工的原始分计算标准分，并将其存入员工分数文件（员工号、标准分）。 计算分房分：根据标准分、分房计划文件（员工号、住房请求）中的分房人数，计算分房分，并存入分房分数文件（员工号、分房分）中。 分房分查询：员工可以根据自己的员工号查询相应的分房分，若输入错误则返回出错信息。 试根据上面的系统功能描述： (1) 画出该系统的分层数据流图。(8分) (2) 写出相应的数据字典（要求至少写出三项）。(4分) (3) 将数据流图转换为软件的结构图。(8分) (1): 1) 2） 第一层数据流图 员工信息文件 员工分数文件夹 分房分数文件 2. 名称：员工信息 别名： 描述：员工的各种信息 定义：员工号+姓名+年龄+性别+学历+工龄+婚否+职务+职称+住房情况 位置：员工信息文件 名称：分房计划文件 别名： 描述：准备分房的计划 定义：员工号+住房请求 位置:公司系统 名称：分房分数文件 别名：
描述：计算出的每个员工分房分数的文件 定义：员工号+分房分 位置：公司系统 2阅读以下说明和图，回答问题1至问题5，将解答填入答题纸的对应栏内。（20分） 【说明】 某高校欲开发一个成绩管理系统，记录并管理所有选修课程的学生的平时成绩和考试成绩，其主要功能描述如下： 1)每门课程都有3到6个单元构成，每个单元结束后会进行一次测试，其成绩作为这门课程的平时成绩。课程结束后进行期末考试，其成绩作为这门课程的考试成绩。 2)学生的平时成绩和考试成绩均由每门课程的主讲教师上传给成绩管理系统。 3)在记录学生成绩之前，系统需要验证这些成绩是否有效。首先，根据学生信息文件来确认该学生是否选修这门课程，若没有，那么这些成绩是无效的；如果他的确选修了这门课程，再根据课程信息文件和课程单元信息文件来验证平时成绩是否与这门课程所包含的单元相对应，如果是，那么这些成绩是有效的，否则无效。 4)对于有效成绩，系统将其保存在课程成绩文件中。对于无效成绩，系统会单独将其保存在无效成绩文件中，并将详细情况提交给教务处。在教务处没有给出具体处理意见之前，系统不会处理这些成绩。 5)若一门课程的所有有效的平时成绩和考试成绩都已经被系统记录，系统会发送课程完成通知给教务处，告知该门课程的成绩已经齐全。教务处根据需要，请求系统生成相应的成绩列表，用来提交考试委员会审查。 6)在生成成绩列表之前，系统会生成一份成绩报告给主讲教师，以便核对是否存在错误。主讲教师须将核对之后的成绩报告返还系统。 7)根据主讲教师核对后的成绩报告，系统生成相应的成绩列表，递交考试委员会进行审查。考试委员会在审查之后，上交一份成绩审查结果给系统。对于所有通过审查的成绩，系统将会生成最终的成绩单，并通知每个选课学生。 现采用结构化方法对这个系统进行分析与设计，得到如图2-1所示的顶层数据流图和图2-2所示的第1层数据流图。 【问题1】（4分） 使用说明中的词语，给出图1-1中的外部实体E1~E4的名称。 E1:考试委员会 E2:主讲教师 E3:每个选课学生 E4:教务处 【问题2】（3分） 使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1~D5的名称。 D1:课程信息文件 D2:课程单元信息文件 D3:学生信息文件 D4:课程成绩文件 D5:无效成绩文件 【问题3】（6分） 数据流图1-2缺少了三条数据流，根据说明及数据流图1-1提供的信息，分别指出这三条数据流的起点和终点。
一、选择题 软件（2） 1.在软件开发的各种资源中,（ D ）是最重要的资源。 A 开发工具 B 方法 C 硬件环境 D 人员 2.软件的复杂性是（ A ）,它引起人员通信困难、开发费用超支、开发时间超时等问题。 A 固有的 B 人为的 C 可消除的 D 不可降低的 3.3：软件是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分,它的组成部分是（ D ）。 A．程序、数据 B.程序、文档 C.程序D. 程序、数据、文档 4.软件是一种（ B ）产品。 A、有形 B、逻辑 C、物质 D、消耗 软件危机（1） 5.1：开发软件所需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾,这种现象称做( C ) A.软件工程 B.软件周期 C.软件危机 D.软件产生 6.2：在软件生产的程序系统时代由于软件规模扩大和软件复杂性提高等原因导致了（ A ） A．软件危机B．软件工程C．程序设计革命D．结构化程序设计 7.3：以下哪一项不是软件危机的表现形式( C ) (A）成本高（B）生产率低 (C) 技术发展快（D）质量得不到保证 8.4：“软件危机”产生的主要原因是( A )。 A.软件日益庞大 B.开发方法不当 C.开发人员编写程序能力差 D.没有维护好软件 9.5：软件危机是指在软件开发和（ C ）过程中遇到的一系列严重问题。 A 开发 B 使用C维护D更新 软件工程（2） 10.1：为了解决软件危机人们提出了用（B ）的原理来设计软件,这就是软件工程诞生的基础。 (A) 运筹学(B) 工程学(C) 软件学(D) 数学 11.2．在软件工程时期,决定软件质量的主要因素是( A ) A．管理水平 B.个人程序技术C．小组技术水平 D.硬件的发展 12. 3. 软件管理工作涉及到的直接对象不包括( B )。 A．软件开发人员 B．硬件设备 C．项目经费 D．软件项目 13. 4. 软件工程方法学有三个要素,它们是（ A ） A.方法、工具和过程 B.质量、进度和成本 C.顺序、分支和循环 D.入口、过程、出口 生命周期及模型（5） 14.1：软件工程中描述生命周期的瀑布模型一般包括计划、( A )、设计、编码、测试、维护等几个阶段。 A．需求分析 B.需求调查 C.可行性分析 D.问题定义 15. 2.瀑布模型把软件生存周期划分为软件计划、软件开发与（ C ）三个阶段,而每一阶段又可分为若干更小的阶段。 A. 详细设计 B. 可行性分析 C. 运行与维护 D. 测试与排错 16.3：下列哪个模型没有采用迭代的思想（ A ） A．瀑布模型 B.渐增模型C．螺旋模型 D.RUP模型 17.4：下列关于瀑布模型的描述正确的是( D )。 A．利用瀑布模型,如果发现问题修改的代价很低 B．瀑布模型的核心是按照软件开发的时间顺序将问题简化 C．瀑布模型具有良好的灵活性 D．瀑布模型采用结构化的分析与设计方法,将逻辑实现与物理实现分开
一．单项选择题 1. 软件调试技术包括（B ）。 A.边界值分析 B.演绎法 C.循环覆盖 D.集成测试 2. 瀑布模型的存在问题是（B ） A.用户容易参与开发 B.缺乏灵活性 C.用户与开发者易沟通 D.适用可变需求 3. 软件测试方法的静态测试方法之一（A） A.计算机辅助静态分析 B.黑盒法C?路径覆盖D.边界值分析 4. 软件生命周期中所花费用最多的阶段是（D） A.详细设计 B.软件编码 C.软件测试 D.软件维护 5. 第一个体现结构化编程思想的程序设计语言是（B）。 A. FORTRAN 语言 B.Pascal 语言 C.C 语言 D.PL/1 语言 6. 程序的三种基本控制结构是（B ） A.过程、子程序和分程序 B.顺序、选择和重复C?递归、堆栈和队列D.调用、返回和转移 7. 在详细设计阶段，经常采用的工具有（A） A. PAD B.SA C.SC D.DFD 8. 详细设计的结果基本决定了最终程序的（C） A.代码的规模 B.运行速度 C.质量 D.可维护性 9. 需求分析中开发人员要从用户那里了解（A）。 A.软件做什么 B.用户使用界面 C.输入的信息 D.软件的规模 10. 结构化程序设计主要强调的是（D） A.程序的规模 B.程序的效率C?程序设计语言的先进性 D.程序易读性 11. 经济可行性研究的范围包括（C）。 A.资源有效性 B.管理制度C?效益分析D.开发风险 12. 可行性分析是在系统开发的早期所做的一项重要的论证工作，它是决定该系统是否开发的决策依据，因必须给出（B）的回答。 A. 确定 B. 行或不行 C. 正确 D. 无二义 13. 需求分析阶段的任务是确定（D）。 A.软件开发方法 B.软件开发工具 C.软件开发费 D.软件系统的功能 14. 软件调试的目的是（A） A.找出错误所在并改正之 B.排除存在错误的可能性 C.对错误性质进行分类 D.统计出 错的次数 15. 内聚是衡量模块内部聚合能力的量度。内聚越高，说明模块内各成分彼此联系的程度 （C） A.越松散 B.彼此相等 C.越紧密 D.没有联系 16. 软件的（A）设计又称为总体设计，其主要任务是建立软件系统的总体结构。 A.概要 B.抽象 C.逻辑 D.规划 17. 下列系统设计工具中，（B） A.N-S图 B.数据流图 C.程序流程图 D.PAD图 18. 结构化程序设计采用的三种基本控制结构是（A） A?顺序、选择、重复B.选择、循环、重复C?顺序、分支、选择D.输入、变换、输出 19. 软件的（B）一般由两次故障平均间隔时间和故障平均恢复时间来度量。 A.可维护性 B.可靠性 C.效率 D.可理解性 20. 在UML的用例图中，人形符号表示的是（C） A.关联 B.用例 C.角色 D.系统 二．简单题 1. 什么是软件工程？什么是软件危机？ 2. 软件的可行性研究主要研究那些问题？