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青岛市2012—2013学年第一学期高三期中考试生物试题

青岛市2012—2013学年第一学期高三期中考试

生物试题

第I卷(选择题共45分)

本大题共30小题,每小题1.5分,共45分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

1、通过一定方法将细胞质内的各种结构分开后进行元素分析,以下各项中,磷元素含量最低的是

A.内质网B.核糖体C.染色体D.中心体

2、细胞中不能合成ATP的部位是

A.线粒体的内膜B.叶绿体中进行光反应的膜结构

C.内质网的膜D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构

3、下列物质或结构中含有糖类的是

①A TP②DNA③染色体④细胞膜⑤脂肪⑥淀粉酶

A.①②③④B.③④⑤⑥C.①②⑤⑥D.②③④⑤

4、颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面相关叙述正确的是

A.用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色

B.取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和丙酮,研磨液呈黄绿色,于是判断是菠菜叶用量太少导致C.在层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多

D.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中,细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透

5、右图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是

A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸

B.若②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪

C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体

D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

6、某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如下图)得到几种不

同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是

A.肽键数目减少4个B.氨基和羧基分别增加4个

C.氢原子数目增加8个D.氧原子数目增加2个

7、研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的

金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结

构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象不合理的解释是

A.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢

B.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定

C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关

D.P是构成磷脂、核酸和A TP的重要元素,能促进水稻生长发育

8、向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a.b.c.d四种抑制剂,

下列说法正确的是

A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少

9、下图中,甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是

A.①→②过程简便,但培育周期长B.③过程常用的方法是花药离体培养

C.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同

10、下表是探究H2O2在不同条件下的分解实验,表中“+”的数目表示有气泡产生的多少,“-”表示无气泡产生,与此相关的正确分析是

A.本实验试图研究酶的专一性

B.升高温度、加入催化剂都可降低H2O2分子的活化能

C.若把4号试管放在90℃环境中,实验现象将与2号试管的相同

D.设置的4号试管是本实验的实验组,其它三组是对照组

11、将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时,其O2的消

耗量和CO2的产生量如下表所示。(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)则下列叙述错误的是

A.氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行

B.氧浓度为c时,苹果产生C2H5OH的量为0.3mol/min

C.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵

D.氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏

12、某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是

A.探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据

B.吡罗红可用于染色体染色

C.先用低倍镜找到分生区细胞,再转动粗准焦螺旋,换上高倍镜观察

D.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁

13、研究发现,癌细胞中许多酶的活性与正常细胞相比明显偏高,但这些活性偏高的酶一般不包括

A .与DNA 复制有关的酶

B .与RNA 合成有关的酶

C .与多肽链延伸有关的酶

D .与糖蛋白合成有关的酶

14、下列各项中,属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是

A .细胞中的遗传物质和功能发生改变

B .细胞代谢速率减慢

C .细胞形态、结构和功能发生变化

D .细胞膜的通透性降低

15、下列有关物质通过生物膜的说法正确的是

A .分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白

B .葡萄糖进入红细胞需要载体,消耗A TP

C .大分子物质只能通过主动运输进入细胞

D .质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压降低

16、植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性

基因B ,正常染色体上具有白色隐性基因b (见下图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表

现为红色性状。据此分析,下列解释最合理的是

A. 减数分裂时染色单体 1 或 2 上的基因 b 突变为 B

B. 减数第二次分裂时姐妹染色单体 3 与 4 自由分离

C. 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合

D. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

17、下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图,下列叙述不正确的是

A .白眼基因片段中,含有成百上千个脱氧核糖核苷酸

B .S 基因是有遗传效应的DNA 片段

C .白眼基因与其它基因的区别是碱基的种类不同

D .白眼基因与红眼基因的区别是部分碱基对的不同

18、黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因:正常眼(E )对无眼(e )为显性。基因型为Ee 的父本

与基因型为ee 的母本果蝇杂交,子代中出现了一只基因型为Eee 的个体。在不考虑交叉互换的前提

下,基因未发生正常分离的细胞不可能是

A .初级精母细胞

B .次级精母细胞

C .初级卵母细胞

D .次级卵母细胞

19、甲乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况如右

图所示,在进行跨膜运输时,下列说法正确的是

A .甲进入细胞一定需要能量

B .甲运出细胞一定有载体蛋白的参与

C .乙进入细胞一定不需要能量

白眼

D.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与

20、某男性与一正常女性婚配,生育了一个白化病兼色盲的儿子。右图为此男性的一个精原细胞示

意图(白化病基因a、色盲基因b)。下列叙述错误的是

A.此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组

B.在形成此精原细胞过程中不可能出现四分体

C.该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲

D.该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/8

21

甲状腺血细胞心脏

A.人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的

B.血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高

C.人体各器官表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异

D.不同功能的细胞表达的基因不相同,这与细胞具有不同功能相适应

22、下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,错误的是

A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说—演绎法

B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上

C.摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上,运用了类比推理的方法

D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法

23、下列关于遗传物质的说法,错误的是

①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA

③细胞核中的遗传物质是DNA④细胞质中的遗传物质是RNA

⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA ⑥噬菌体病毒的遗传物质是DNA

A.②④⑤B.②③④

C.②④⑥D.①②⑤

24、镰刀形细胞贫血症是一种遗传病。对患者红细胞的血红蛋白分子进行分析研究时发现,组成血

红蛋白分子的多肽链,发生了氨基酸的替换。根据以上事实可得出

A.基因结构发生改变,性状不一定发生改变

B.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状

C.性状发生改变的根本原因是蛋白质的改变

D.性状发生改变,控制性状的基因一定发生改变

25、下列关于育种的说法不正确的是

A.利用花药离体培养烟草新品种的方法是单倍体育种

B.将人胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内的技术属于基因工程

C.利用兰花的离体组织大规模培育兰花属于诱变育种

D.无子西瓜的培育方法是多倍体育种

26、下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是

A. 非等位基因之间是自由组合的,不存在相互作用

B. 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同

C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

D. F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合

27、一个家庭中,父亲是色觉正常的多指患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患

红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是

A .该孩子的色盲基因来自祖母

B .父亲的基因型是杂合子

C .这对夫妇再生一个男孩,只患红绿色盲的概率是1/2

D .父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3

28、数量性状通常显示出一系列连续的表型。现有控制植物高度的两对等位基因Aa 和Bb ,位于不

同的同源染色体上。以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的。纯合子AABB 高50厘米,aabb 高30厘米,这两个纯合子之间杂交得到Fl ,再自交得到F2,在F2中表现40厘米

高度的个体基因型不可能为

A .aaB

B B .AAbb

C .AABb

D .AaBb

29、以下有关基因重组的叙述,错误的是

A .非同源染色体的自由组合能导致基因重组

B .非姐妹染色单体的交换可引起基因重组

C .纯合体自交因基因重组导致子代性状分离

D .同胞兄妹间的遗传差异与父母基因重组有关

30、下列有关单倍体的叙述中不正确的是

①未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体 ②含有两个染色体组的生物体,一定不是

单倍体 ③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 ④基因型是aaaBBBCcc 的植株一定是单倍体 ⑤

基因型是Abcd 的生物体一般是单倍体

A .③④⑤

B .②③④

C .①③⑤

D .②④⑤

第Ⅱ卷(非选择题 共55分)

本大题共5小题,除注明外每空1分,共55分。请将答案写在答题纸的相应位置上。

31、(13分)植物蛋白酶在食品应用方面较为广泛,生物兴趣小组对三种不同植物蛋白酶的进行探究,请回答有关问题:

(1)不同蛋白酶的结构组成不同,其直接原因是 。(2分)

(2)图甲为某小组研究的pH 对三种植物蛋白酶活力的影响,分析可知_________更适宜作为食品添

加剂,理由是 。(2分)

(3)另一小组查阅的资料表明三种植物在25℃-28℃生长比较旺盛,因此他们设置了25 ℃、26 ℃、27 ℃、28 ℃的实验温度,来探究三种植物蛋白酶的最适温度。

①该小组做出的假设是 。(2分)

②因变量可以通过测定 来表示。

甲 乙

③除自变量和因变量外,还需要考虑、等因素。

④实验数据如表格乙所示,据此能否确认假设成立?。

理由是____________________________________________________________。(2分)

32、(10分)中国沙棘能在干旱、水土流失严重的黄土高原地区生长,有显著的保持水土、改善生态的功能。科学家对生长在某区域两个不同地段(水分条件相对较好的沟底和水分条件较差的坡面)的中国沙棘雌、雄株进行了研究,测得一天中6:00—18:00间的净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO2的量)变化曲线如图,请回答下列问题。

(1)CO2被吸收后,在中与结合生成C3,C3的还原需要光反应提供的,它们是在叶绿体的上产生的。

(2)一般情况下,曲线I所代表的植株在8点和12点时暗反应所固定的CO2量(“相同”或“不相同”),原因是。(2分)

(3)由数据可知,土壤水分含量的变化对中国沙棘(填“雄株”或“雌株”)净光合速率的影响较大,(填“雄株”或“雌株”)更适合在干旱地区生存。

(4)其他条件相同且适宜的情况下更耐高温。(填“雄株”或“雌株”)

33、(12分)下面左图表示某核DNA的片段及其转录出的信使RNA,右图框中列举了几种相关氨基酸的密码子,请回答问题:

(1)若此

片段共进

行5次复

制,则第

5次复制

时需要胸

腺嘧啶脱氧核苷酸________个。

(2)③链是以图中的链为模板,在的催化作用下,由4种游离的依次连接形成的。

(3)如果基因模板链中决定一个氨基酸的三个碱基CAC突变成了CA T,则控制合成的蛋白质的结

构 (发生或未发生)改变,由表格推测原因是 。

(4)若基因控制的蛋白质中一个组氨酸被氨基酸X 所取代,则氨基酸X 为框中哪种氨基酸的可能性

最大? ,基因模板链发生的改变是 。

(5)能特异性识别mRNA 上密码子的分子是 ,它所携带的小分子有机物通过 反应连接形成多肽链。

(6)一个mRNA 上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是

。(2分)

34、(10分)某高等动物体内的细胞分裂过程可用下图来表示。其中图甲表示细胞分裂各阶段染色体

数与核DNA 数的比例关系(用实线表示)和细胞质中mRNA 含量的变化(用虚线表示),图乙表示该动

物某一器官内的细胞分裂图像。请据图回答:

(1)从细胞分裂方式看,图甲可以表示 分裂,细胞分裂过程中核糖体

功能最活跃的时期是 阶段(填字母代号)。

(2)图甲中d 、e 阶段细胞质中mRNA 明显减少,最可能的原因是

。(2分)

(3)图甲中CD 段形成的原因是 。

(4)图乙中 细胞处于图甲中的d

段,Ⅱ细胞中的①和②组成一

个 ,①和④是一

对 。

(5)诱变育种时,诱变剂发挥作用的时期一般处于图甲中的________阶段(填图中字母)。

(6)若用3H 标记该个体体细胞的DNA 分子,再转入正常的培养液中培养,在第二次细胞分裂中期,一个细胞中的染色体总数与被3H 标记的染色体数之比为_______。

35.(10分)已知明蟹壳色有三种情况:灰白色、青色和花斑

色。其生化反应原理如下图所示。甲物质积累表现为灰白色酶2 酶1

壳,丙物质积累表现为青色壳,丁物质积累表现为花斑色壳。基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b纯合则有酶3生成。基因a纯合后,物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累,导致成体会有50%死亡。已知基因A对a显性,B对b显性,两对基因独立遗传。请分析回答:

(1)明蟹三种壳色的出现说明基因控制性状的途径

是。(2分)

(2)请写出基因A控制合成酶1过程的遗传信息流

动途径。(2分)

(3)基因A和基因a的根本区别是。(2分)

(4)两只青色壳明蟹杂交,后代成体只有灰白色和青色明蟹,且比例为1:6。若让后代的青蟹随机交配,则子代幼体中出现灰白色明蟹的概率是。(2分)

(5)花斑色壳明蟹的基因型可能为;若让AaBb×AaBb杂交,则后代成体中花斑色壳所占的比例为。

高三生物参考答案及评分标准

七年级生物上册期中考试试卷(附答案)

期中文化素质检测七级生物学试卷 (时间:60分钟;满分:100分) 一、选择题:(每小题1分,共50分) 1.下列不是生物特征的是()。 A.能进行呼吸 B.会活动 C.能生长繁殖 D.能对刺激发生反应 2.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有() A.生长现象 B.对外界刺激作出反应的能力 C.繁殖能力 D.呼吸 3.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于()。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 4.下列食物链中,书写正确的是()。 A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 C.鹰→蛇→蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→细菌、真菌 5.草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是()。 A.牧草 B.兔 C.狐 D.狼 6.地球上最大的生态系统是()。 A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.生物圈 7.下列生态系统被称为“绿色水库”的是()。 A. 草原生态系统 B.淡水生态系统 C. 森林生态系统 D.海洋生态系统 8.用显微镜观察生物体的基本结构,所要观察的生物材料必须是()。 A.形态规则的 B.薄而透明的 C.干净的 D.经过染色的 9.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是()。 A.q B.d C.b D.p 10.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了()。 A.使口腔上皮细胞分散开 B.杀死细胞 C.杀灭细菌 D.保持细胞的正常形态 11.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是()。 A.选择透过性 B.完全透过性 C.全封闭特性 D.又是全透性,有时半透性 12.细胞学说的主要内容是()。 A.一切动植物都是由细胞所组成 B.动物细胞于植物细胞具有相同的结构

全国卷高考理综生物试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试·生物试题及答案 一、选择题 1、下列与细胞相关的叙述,正确的是( B ) A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D、在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2、离子泵是一种具有A TP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是( C ) A、离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B、离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C、动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D、加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3、若除酶外所有试剂已预保温,则在测定酶活力的实验中,下列操作顺序合理的是( C ) A、加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B、加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C、加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D、加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 4、下列与神经细胞有关的叙述,错误 ..的是( B ) A、ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B、神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C、突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D、神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5、在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,各界了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法 错误 ..的是( B ) A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B、若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 6、理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是( D ) A、常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B、常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C、X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D、X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 二、非选择题 (一)必做题 29、(10分)在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dA TP(d 表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题:(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P 标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在A TP的γ (填“α”、“β”或“γ”)位上。 (2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的α (填“α”、“β”或“γ”)位上。 (3)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是1个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经过半保留复制后,标记的两条单链只能分配与两个噬菌体的双链DNA分子中,因此在得到的n个噬菌体中只有2带有标记。

2012年七年级下册数学期中试卷及答案

2 1F E D C B A G 七 年 级 (下) 数 学 试 题 (时间:120分钟,满分100分) 题号 一 二 三 总分 1~10 11~18 19 20 21 22 23 24 25 得分 温馨提示:亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 我们一直投给你信任的目光。请认真审题,看清要求,仔细答题;考试时,可以使用计算器,但未注明精确度的计算问题不得采取近似计算,应根据题型特点把握使用计算器的时机。相信你一定会有出色的表现! 一、填空题(本大题共10题,每小题3分,共30分,直接把最简答案填写在题中的横线上) 1、(2011江苏宿迁)在平面直角坐标系中,已知点A (﹣4,0)、B (0,2),现将线段AB 向右平移,使A 与坐标原点O 重合,则B 平移后的坐标是 . 2. (2011江苏淮安)如图,直线a 、b 被直线c 所截,a ∥b ,∠1=70°,则 ∠2= . 3、若一扇窗户打开后,用窗钩将其固定,主要运用的几何原理是 _____________ 。 4、如果电影院中“5排7号”记作(5 ,7),那么(3,4)表示的意义是 _________ 。 5、如图,给出了直线外一点作已知直线平行线的一种方法,它的依据是 ________________________。 135度 A B C O (第5题) (第8题) (第9题) (第10题) 6、将点A (—1,2)先向左平移2个单位,再向上平移3个单位得到B ,那么点B 的坐标是 _ _____ 。 7、在ABC ?中,3,8AB BC ==,则AC 的取值范围是 _______ 。 8、如图,点O 是直线AB 上一点,且∠AOC=135度,则∠BOC= 度。 9、如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,?则∠2=__ _。 10、如图,把长方形ABCD 沿EF 对折,若∠1=500,则∠AEF 的度数等于 . 二、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 C E F 1

人教版初一生物上册期中考试卷及答案

初一级生物上册期中考试试卷 一、选择题(每小题1分,共50分) 1.下列不是生物特征的是() A、能进行呼吸 B、会活动 C、能生长繁殖 D、能对刺激发生反应 2. 生物形成物种多样性的一个主要原因是() A生态系统多样性B分布多样性C环境多样性D遗传多样性 3.某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么方法归类的() A按照生物的形态B按照生物的用途C按照生物的数量D按照生物的生活环境 4.具有吸热和隔热的功能,被称为温室气体的气体是() A、氧气 B、氮气 C、水蒸气 D、二氧化碳 5.玉米开花如果遇到连绵阴雨,过时的产量会降低。下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因() A、风大,气温低,花粉不成熟 B、风大,气温低,影响昆虫传粉 C、阴雨,子房不能发育 D、花粉被雨水冲落,影响风力传粉 6.. 发育成葵花子和西瓜籽的分别是() A、子房和子房 B、子房和胚珠 C、胚珠和子房 D、胚珠和胚珠 7.如果在开花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,连同桃花丙,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口。其结果是() A、甲不结果,乙结果,丙结果 B、甲结果,乙不结果,丙结果 C、甲不结果,乙不结果,丙结果 D、甲、乙、丙都不结果 8.有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是() A、消化系统 B、运动系统 C、循环系统 D、呼吸系统 9.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是() A、q B、d C、b D、p 10.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了() A、使口腔上皮细胞分散开 B、杀死细胞 C、杀灭细菌 D、保持细胞的正常形态 11.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是() A、选择透过性 B、完全透过性 C、全封闭特性 D、又是全透性,有时半透性 12.细胞学说的主要内容是() A、一切动植物都是由细胞所组成 B、动物细胞于植物细胞具有相同的结构 C、一切生物都有细胞组成 D、细胞核是细胞的主要成分 13.细胞分裂过程的正确顺序是() ①细胞只分成两份,每份各含一个细胞核 ②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁 ③细胞核由一个分两个 A、①②③ B、②①③ C、③①② D、①③② 14.植物营养组织的主要功能是() A、支持作用 B、保护作用 C、输导作用 D、储存营养物质作用 15.下列关于细胞分化的叙述,正确的是() A、细胞分化的结果是细胞数目增多 B、细胞分化的结果形成不同的组织 C、细胞分化的结果直接形成各种器官 D、细胞分化的结果是细胞的体积增大 16有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是() A、消化系统 B、运动系统 C、循环系统 D、呼吸系统 17.植物和动物相比,植物体的结构层次中不含有() A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 18.民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的() A、生长现象 B、适应现象 C、遗传现象 D、变异现象 19. 蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是() A、温度 B、水 C、阳光 D、空气 20.把含有变形虫的池水放入烧杯中,不久变形虫就会聚集在水的上层。这是因为它们需要()

最新苏教版七年级生物上册期中测试试卷(附答案)

七年级生物上册期中测试试卷(附答案) 一、选择题(每小题有且仅有一个正确的答案,每小题2分,计40分。) 1.下列属于生物的是()A.珊瑚B.珊瑚虫C.机器人D.电脑 2.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素()A.阳光B.害虫C.温度D.水 3.炎热的夏季,人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉凉爽,其原因是植物进行了()A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用 4.在温室中种植蔬菜时,为了提高产量,除了施肥、浇水外,还可以采取的措施是(),A.增加空气湿度B.降低空气湿度 C.增加氧气浓度D.增加二氧化碳浓度 5.与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是() A.细胞的分裂B.细胞的分化C.细胞的生长D.以上三项都是 6.要把显微镜视野右上方的物像移到视野的中央,玻片移动的方向应该是()A.左下方B.左上方C.右下方D.右上方 7.黑暗房间内的植物经常朝窗户方向弯曲生长,对植物产生这种影响的非生物因素是()A.温度B.土壤C.光照D.水分 8.在农业生产上,为了有利于植物的呼吸作用,常常采用的措施是()A.大量施用有机肥B.大量施用无机肥C.大量浇水D.中耕松土 9.小明用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位,他先后看到的现象应该是() A.细胞少、细胞大;细胞多、细胞小B.细胞多、细胞大;细胞少、细胞大 C.细胞少,细胞小;细胞少、细胞大D.细胞多、细胞小;细胞少、细胞大10.某同学用显微镜观察他自己制作的临时装片,结果看到的细胞一部分清晰,一部分模糊,这可能是() A.反光镜未调好B.显微镜物镜是坏的 C.细准焦螺旋没调好D.标本做得厚薄不均 11.细胞分裂过程正确的顺序是() ①动物细胞中央的细胞膜向内凹陷;植物细胞在原来细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁

2017年高考新课标3生物试卷含答案

1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是 A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2.下列与细胞相关的叙述,错误的是 A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是 A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中A TP的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是A.将样方内的个体进行标记后再计数 B.进行随机取样,适当扩大样方的面积 C.采用等距取样法,适当减少样方数量 D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积 6.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是 A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同 B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的 C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的

2012-2013年初二语文期中考试试卷

苏州市景范中学2012-2013学年第二学期初二年级语文学科期中考试试卷 第一部分 积累与运用(25分) 1 .根据拼音写出汉字。(4分) 考场号______________ 座位号____________ 班级__________ 姓名 ____________ 成绩____________ ————————————————————————装订线 ———————————————————————————— ①zhù_ ▲ 立 ②dì_ ▲ 听 ③ 充pèi_ ▲ ④niān_ ▲ 轻怕重 2.下面一段文字中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 窗外的高原丘陵,或千沟万壑,或坦荡如底。你会隐约听到,在这片流淌着泥土、繁衍着原始宗教般眷恋和狂热愤恨的土地上,从厚厚的黄土地中发出一种声音,一种黄河魂的讷喊。正当我惊鄂不已时,车上的其他乘客,对此却默不关心。 3.默写古诗文名句,并填写相应的作家和篇名。(10分) ①斯是陋室, ▲ 。( ▲ 《陋室铭》) ② ▲ ,欲上青天揽明月。(李白《 ▲ 》) ③塞下秋来风景异, ▲ 。(范仲淹《 ▲ 》) ④淮南秋雨夜, ▲ 。( ▲ 《闻雁》) ⑤临风一唳思何事,________▲_________。 ⑥ ▲ ,相伴过年华。 4.名著《水浒传》推荐与阅读。(5分) ①杨志为押运生辰纲”作了哪些准备? ②“一手把冠儿捏作粉碎,揪住云髻,隔柜身子提将出来望浑酒缸里只一丢。听得扑嗵的一声响,可怜这妇人正被直丢在大酒缸里。”这段文字描写的是哪位梁山好汉?他有哪些著名事迹?(至少写3个,每个不超过6个字)。 5.咬文嚼字:“智斗”是现代京剧《沙家浜》的著名选段,讲述的是我党地下工作者、抗战女英雄阿庆嫂与敌伪头子胡传魁、刁德一斗智斗勇、巧妙周旋的故事。“智斗”原名“斗智”,周恩来总理听后建议改作“智斗”。这样的改动有何好处?(2分) 第二部分 阅读理解(35分) 阅读文言文,回答6—10题。(11分)

初一生物期中考试题

2015级第一学年第一学期期中考试 生物试题 时间:50分钟分值:50分2015.12.3 一、选择题(单选题,涂卡,1-10每题0.5分,11-30每题1分,共25分)1.《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马…”,句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是() A.都能进行生长和繁殖B.都能自由运动 C.都需要从外界获取有机物D.都能遗传,不会发生变异 2.生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是()A.蚯蚓能疏松土壤B.水质污染造成赤潮 C.荒漠中生物种类稀少D.鼠妇生活在阴暗的环境 3.以下哪项不能体现生物适应环境() A.海豚皮下脂肪很厚B.骆驼刺根系发达 C.骆驼尿液非常少D.沙漠里有不毛之地,也有绿洲 4.下列不属于环境影响生物的是( ) A.春江水暖鸭先知 B.葵花朵朵向太阳C.春风又绿江南岸 D.大树底下好乘凉 5、如果探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,”那么在下列的四个实验装置中,你会选择( ) 6.不属于生态系统组成部分的是() A.生产者和消费者B.分解者 C.阳光、空气和水D.食物链和食物网 7.分析如图,以下说法正确的是() A.此图表示生态系统的组成 B.图中的生物构成了食物网 C.此图表示生态系统中的生物部分 D.图中的鸟和虫所需能量最终都来自于植物体内的有机物 8.在天然的草原生态系统中,若狼由于某种疾病而大量死亡,下图中曲线能正确表示 较长时间内兔群数量变化的是()9.下列关于生物圈的说法,不正确的是() A.生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分 B.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 C.生物圈是最大的生态系统 D.生物圈是指地球上所有生物及其生活环境的总和 10.组成细胞的下列物质中,全部属于有机物的是() ①水②脂质③蛋白质④核酸⑤无机盐. A.①②③B.①④⑤C.②③④D.②④⑤ 11.如图所示显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是()A.①→②→③→④ B.③→①→②→④ C.①→③→④→② D.③→①→④→② 12.下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作,其中能达成目的操作是() 13.在“观察人和动物细胞的基本结构”实验中,下列操作错误的是()A.用滴管在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水 B.染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从对侧引流 C.显微镜对光时,选用高倍物镜和最大光圈对准通光孔 D.调节粗准焦螺旋,可使镜筒较大幅度的上升或下降 14.用显微镜观察玻片标本时,与低倍镜相比,高倍镜下看不到的现象是()A.细胞数目减少B.细胞物像变大C.视野范围变小D.视野变亮15.下列有关叙述正确的是() A.细胞是构成生物体的基本单位,生物都是由细胞构成的 B.草履虫有较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果 C.与洋葱鳞片叶内表皮细胞比较,动物细胞没有细胞 壁和液泡 D.洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体 16.如图所示的细胞生命活动的叙述,错误的是() A.①表示细胞分化过程,②表示细胞分裂过程 B.①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质 选项目的操作 A 调节光线强弱转动细准焦螺旋 B 调换不同倍数的物镜转动要选择的物镜 C 使物像更清晰转动遮光器和反光镜 D 将视野左上方的物像移到中央将装片向左上方移动

初一上册生物期中测试题(含答案)

初一上册生物期中测试题(含答案) 一、选择题(每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意) 1、下列选项中属于生物的是 ( ) A珊瑚 B珍珠 C蘑菇 D落叶 2、使用显微镜观察物体时,与视野亮度无关的部件是 ( ) A遮光器 B反光镜 C通光孔 D目镜和物镜 3、将写有p字母的透明胶片放在显微镜下,观察到的物像是( ) A p B d C b D q 4、在尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响实验中,单一变量是( ) A空气 B水温 C光 D金鱼 5、雪莲的生存环境是 ( ) A 池塘 B 草地 C 热带雨林 D 高寒山区 6、大雨过后,蚯蚓爬到地面上。影响蚯蚓生活的非生物因素是( ) A阳光 B水分 C氧气 D温度 7、菟丝子的叶片退化,缠绕在大豆茎上,将细根伸入大豆茎内吸收水分和养料,菟丝子与大豆的生物间关系是( ) A互助 B斗争 C捕食 D寄生 8、大树底下好乘凉,最能体现生物与环境的关系是( ) A生物影响环境 B环境影响生物 C生物依赖环境 D生物适应环境 9、仙人掌的叶变成刺状,可以减少水分的散失,说明生物与环境的关系是( ) A生物影响环境 B环境影响生物 C生物依赖环境 D生物适应环境 10、下列属于一个完整生态系统的是( ) A东城河中的鱼和虾 B校园里的松树 C溱湖中的生物 D公园里的池塘和其中的生物 11、某种动物能把动植物遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物,供绿色植物再利用,它属于( ) A生产者 B消费者 C分解者 D非生物成分 12、小麦在子粒形成期间遇到阴雨天气,减产的主要的原因是( ) A水过多 B缺少阳光 C缺少无机盐 D缺少二氧化碳 12、绿色植物制造有机物的主要器官是( ) A根 B茎 C 花 D叶 14、在探究阳光在植物生长中的作用的实验中,滴入碘酒后颜色变蓝的部位是( ) A叶片未遮光的部分 B叶片遮光部分 C叶片遮光或未遮光部分 D整个叶片15、被瓦片压着的韭菜是黄色的,一段时间后,移去瓦片,韭菜变成绿色,产生这种现象的原因是( ) A叶绿素的形成需要温度 B叶绿素的形成需要光 C叶绿素的形成需要空气 D叶绿素的形成需要瓦片 16、植物需要量最大的无机盐是( ) A氮、磷、钾 B钙、铁、锌 C铁、硼、钙 D磷、钾、锌 17、青菜是我们比较熟悉的生物,下列不属于生物所具有的基本特征的是( ) A繁殖 B排泄 C运动 D生长发育 18、在探究无机盐对植物生长发育的作用实验中,水分蒸发后,在滴过无土栽

2017全国统一高考生物试题及答案(新课标3卷)

2017年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物部分)试题 全国卷3 一、选择题 1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是 A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2.下列与细胞相关的叙述,错误的是 A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是 A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是 A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是 A.将样方内的个体进行标记后再计数 B.进行随机取样,适当扩大样方的面积 C.采用等距取样法,适当减少样方数量

2012年期中考试试卷

2012年秋学期期中考试 八年级英语试卷 时间:90分钟分值:100分 注意:答题完毕,请将第一卷答案按要求用2B铅笔填涂到答题卡上 第一部分选择题(60分) 一.听力(共15小题;每小题1分,共15分) A)第一部分听对话回答问题 本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你有5秒钟的时间阅读题目;听完每段对话后,你将有5秒钟的时间选出你认为最合适的答案。 ()1. Which sign are they talking about? A. B. C. ()2. What does the woman want to learn? A. B. B. C. C. ()3. Which country does the woman want to visit? A B C. ()4. How will they go to the Summer Palace? A. B. C. ()5. What time did Sandy wash her face this morning? A. At 6:00 B. At 6:05 C. At 6:15 ()6. Where is the man going? A. To the zoo. B. To the post office. C. To the park. ()7. Whose hair is the longest? A. Leo’s. B. Joe’s. C. The woman. ()8. When will the train leave? A. At 6:10 B. At 6:20 C. At 6:30 ()9. Why does the girl vote for Max? A. Because he is clever. B. Because he is funny. C. Because he is handsome.

初一生物期中考试反思参考

初一生物期中考试反思参考 初一生物期中考试反思参考 方晓 本周我校进行了期中考试,考试让我们更了解到我们平时教学中的不足,并及时调整下半学期的教学。下面通过对这份试卷的分析来了解学生的掌握情况。 一、试题的特点: 二、学生答题的情况: 这次全年级参考人数为54人,总分3281分,平均分为60分。其中及格人数为35人,及格率65﹪;优秀人数1人,优秀率2﹪;两个班具体情况如 1、学生基础知识还是不够扎实,特别是中下水平的学生,主干知识不扎实。 3、学生审题不够细心。 三、教学中存在的问题: 2、基本的生物概念理解不到位。基本的概念理解不透彻往往表现在无法准确识别、判断那些似是而非的问题。教师应该在这一方面多督促学生,引导学生。 3、对学生的监督不到位,学生的复习环节跟踪不到位,对中下水平的学生关注不到位。 四、今后的教学措施: 1、抓基础,重应用

在教学中要重视基础知识的教学,对重要的生物知识加强理解。对需要识记的知识,加强学生的基础知识的掌握,多强调学生知识 点的记忆落实,加大对学生思维能力的训练。 3、加强知识与实际的联系与探究 4、加强实验教学,注重实验探究性 生物学是一门以实验为基础的自然科学,如何进行实验教学,提高实验教学的效果,是我们全体生物学教师需要深入研究的问题之一。我们要克服注重实验讲解,忽视实际操作;注重实验验证,忽 视实验探索;注重实验结果,忽视实验描述等教学现象。 一、课前精心准备是“高效课堂”实施的保证 俗话说的好“台上一分钟,台下十年功”,要实现课堂的高效,必须在课前下足够的功夫,备课不再是写写教案,而是要充分了解 学生实际认知能力,去认真钻研教材、会用教材、活用教材,合理 设计教学活动,精心挑选高质量有针对性的课堂练习,并设计符合 学生实际能力的导学案,提前发给学生预习,教学生通过预习提高 自学能力、发现问题的能力,只有经过这样的精心准备才能保障高 效课堂的顺利实施。 二、优化精讲、精学、精练的时间安排,是“高效课堂”实施的重要环节时间就是效率,抓紧时间,用好时间才能保证课堂的高效率。一堂高效课一般由精讲、精学和精练三部分构成。也就是说教 师要精选教材,学生都懂的可以不讲,讲了学生还是不懂的也不讲,做到精讲;教师要精心安排学的时间,提高课堂的高效益,让学生 能在规定的课堂时间内通过自主探究、合作学习获得最大化的效益,做到精学;教师要根据教学内容的不同及学生的实际认知能力,灵 活安排高质量的课堂练习,做到精练。 三、学会运用教材是“高效课堂”实施的核心 要让学生学得好,学得生动有趣,作为教师,就必须充分挖掘教材的趣味因素,学会运用教材,让学生对课堂感兴趣,学生一旦对 教学内容感兴趣,就会乐于接受它,变“苦学”为“乐学”。传统

2012年下期期中考试语文试卷

芷兰实验学校2011年下期期中考试语文试卷 时量:120分钟分值:120分 一、积累运用(28分) 1、下列加点词读音和字形完全正确的一项是(2分)() A.恹.恹欲睡yān 偃.苗助长yà惴.惴不安zhuì阔绰.chuò B.锲.而不舍qì冥.思苦想míng 熠.熠生辉yì谄媚 ..chǎn mèi C.干戈.玉帛gē死心踏.地tā奄奄.一息yǎn 秀颀. qí D.虎视眈眈 ..dān 未雨绸缪 ..chóu móu 倚.马万言yǐ瞥.见piē 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(2分)() ①邻近的狗偷偷摸摸,旁边的鸡蹑手蹑脚,都常来抢鹅的饭,让我们。 ②今天,我们在这里集会,就是要把这种的真相公之于众。 ③石缝间顽强的生命,他具有如此人们心灵的情感力量。 A.不厌其烦骇人听闻威慑 B.不胜其烦骇人听闻震慑 C.不厌其烦耸人听闻威慑 D.不胜其烦耸人听闻震慑 3、下列句子没有语病的一项是(2分)() A、中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己能够成为一名出色的美术家。 B、这些老年人在晚会上舞姿翩翩,谁能相信他们不是年过花甲的老人呢? C、我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展,关键在于加速培养一批各行各业的拔尖人才。 D、由于没有接到伤员,我和几名车友打算先将救灾物资送到市区内的几个灾民安置点。 4、下列各句标点符号使用正确的一项是(2分)() A.中国古代文学史上有许多伟大的诗人,如屈原、李白、杜甫……等等。 B.我国有句俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。” C.锅里有温水,只各自舀来就是了;暖瓶里有热茶,美美的喝就是了。 D.到底是他错了?还是我错了? 5、名著阅读。(2分) 我认为自己的前途很暗淡。因为,我既然被凶猛的风暴完全刮出了原定的航线,远离人类贸易正常航线好几百海里以外,流落到这个荒岛上,那么,我就有充分的理由认为这是老天爷的意思,要我在这个孤零零的地方,在这种孤独凄凉的情况下度过我的余生。一想到这些,我的眼泪就不由得夺眶而出。有时我会发出疑问,为什么苍天要作践他所造出得生灵,害得他这样不幸,这样孤独无援,这样沮丧无聊,以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情? 以上两段文字选自著名作家的小说《》。

人教版初一生物下册期中考试卷及答案

6、下列消化液中,不含消化酶的是:( )。 人教版初一生物下册期中考试卷 一、单选题 ( 48 分) 1、在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠,静止一段时间后,上层呈淡黄 色半透明的液体是( ) A .红细胞 B.血清 C.血小板 D.血浆 2、王俊同学发烧了,到医院检查身体。验血后发现白细胞数目升高,医生会告 诉他什么呢?( ) A 、营养不良,应该多吃些含蛋白质的食品 B 、你贫血了,多吃些含铁的食物吧 C 、你可能患了非典型肺炎,赶快住院治疗 D 、你身体的某一个部位发炎了,需要输一些消炎药 3、不破坏观察的猪心,可以用手捏的方法来判断心房壁,心房壁的厚薄,其中 最厚的是:( ) A 、左心房 B 、左心室 C 、右心房 D 、右心室 4、一般情况下,健康人的尿液中不应有的是 ( ) A .水 B .无机盐 C .尿素 D .葡萄糖 5、患脚气病是由于食物中缺乏: ( )。 A 、维生素 A ; B 、维生素 B 1; C 、维生素 C ; D 、维生素 D ....... A 、胆汁; B 、胃液; C 、肠液; D 、胰液 7、下列人员,呼吸系统疾病发病率最低的是: ( )。 A 、工业区居民; B 、被动吸烟的; C 、人交通警察; D 、园林工人 8.下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是: ( )。 状 态 胸 围 差 平 静 时 88 厘米 尽力吸气时 99 厘米 尽力呼气量 80 厘米 A 、4 厘米; B 、7 厘米; C 、19 厘米; D 、3 厘米。 。 9、小丽患了佝偻病,她多喝牛奶的同时,还应该让她服用( ) A.维生素 A B. 维生素 B1 C. 维生素 C D..维生素 D 10、平时看到的手背上的一条条的青筋,这是( ) A. 毛细血管 B. 静脉 C. 动脉 D.神经 11、心脏内血流方向是( ) A. 心房→心室→动脉 B. 动脉→心房→心室 C. 静脉→心室→心房 D. 心室→心房→静脉

七年级上册生物期中考试试卷及答案

2018~2018学年度第一学期七年级生物期中考试试题 <考试时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题<本大题包括35题,每题2分,共70分。) 1.下列各项中,属于生物的是 A .珊瑚 B.枯死的树干 C.珍珠 D.蘑菇 2.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物具有的特征是 A .生长发育 B.呼吸 C.排出体内废物 D.遗传和变异 3.被称为“杂交水稻之父”的专家是 A.虎克 B.达尔文 C.袁隆平 D.巴斯特LvOY5XEQAy 4.“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的 A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.寄生关系 5.将载玻片上写的英文字母P 放在显微镜下观察,这时看见的物像 应是 A .p B. q C. b D. d 6.在显微镜下观察到的物像若在视野左下方,要想将物象置于视野正中央,应将装片移向A.左下方 B.右上方 C.左上方 D.右下方 LvOY5XEQAy 7.一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍,物镜分别为10倍和45倍,这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为 LvOY5XEQAy A.15倍和55倍 B.50倍和450倍 C.5倍和45倍 D.100倍和225倍 8.若显微镜视野中出现一个污点,移动玻片和转动转换器后,污点仍然不动,则污点在 A .目镜上 B .物镜上 C .玻片上 D .反光镜上 9.右图是显微镜结构示意图,要使镜筒作较大范围升降,应调节图中的 A .① B. ② C. ③ D. ④ 10.科学探究是人类揭开自然奥秘、获取知识的重 ① ② ③ ④ <第9题) 班级编号_____________ 班级____________ 姓名 —————— …………………………………装………………………………订…………………………………线……………………………………

全国高考生物试题及答案

全国高考生物题(旧) 一、选择题:本大题共l3小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列能说明某细胞已经发生分化的是 A.实行ATP的合成B.实行mRNA的合成 C.存有血红蛋白D.存有纤维蛋白原基因 处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为 A.甲<乙,被动运输B.甲>乙,被动运输 C.甲>乙,主动运输D.甲=乙,主动运输 3.将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。乙组来检测到淀粉的原因是 A.叶片不实行光合作用,只实行呼吸作用 B.叶片光合作用强度低,没有淀粉的积累 C.维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶 D.维管柬鞘细胞不含叶绿体,不能实行光合作用 4.某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,准确A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象 5.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。此动物对这种细菌具有了免疫水平。则这两种物质中 A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是淋巴因子’ C.甲是进巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体 31.(10分)(注意:在试题卷上作答无效) 某同学从温度为55~65 C的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题: (1)测定脂肪酶活性时,应选择____作为该酶作用的物质,反应液中应加入____溶液以维持其酸碱度稳定。 (2)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为____。 (3)根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。 32.(11分)(注意:在试题卷上作答无效) 回答下列与生态学相关的问题: (1)某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后,导致生物多样性下降。 从种间关系的角度分析,引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存有着____、______、______的关系。 (2)某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,各种群生物体内某重金属的含量如下表。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中,消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。

2012年八年级(下)期中考试数学试卷(含答案)

x y O 图1 x O y P 4题图 八 年 级 (下) 期 中 数 学 试 题 (友情提醒:全卷满分120分,答卷时间100分钟,请你掌握好时间.) 题号 一 二 三 四 总 分 得分 一、选择题(每小题3分,共30分)(请将正确答案序号填入以下表格相应的题号下,否则不得分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.代数式 4 2, 1,3,31n m b a b a ,x -++π中,分式有( ☆ ) A .1个; B .2个; C .3个; D .4个。 2.若分式方程3 3 x x -++1=m 有增根,则这个增根的值为( ☆ ) A .1 B .3 C .-3 D .3或-3 3.(2011广西来宾)计算 11x x y --的结果是( ☆ ) A.()y x x y - - B.2()x y x x y -+ C.2()x y x x y -- D.() y x x y - 4.如图,点P (3a ,a )是反比例函y = k x (k >0)与⊙O 的一个交点,图中 阴影部分的面积为10π,则反比例函数的解析式为 ( ☆ ) A .y =3x B .y =5x C .y =10x D .y =12 x 5.反比例函数1 y x = (x >0)的图象如图1所示,随着x 值的增大,y 值( ☆ ). A .减小 B .增大 C .不变 D .先减小后不变 6.已知反比例函数1 y x -= ,下列结论不正确...的是( ☆ ) A .图象经过点(-1,1) B .图象在第二、四象限 C .当1x >时,10y -<< D .当0x <时,y 随着x 的增大而减小 7.若反比例函数k y x = 的图象经过点(-3,2),则k 的值为( ☆ ). A .-6 B .6 C .-5 D .5 8.在△ABC 中,AB =6,AC =8,BC =10,则该三角形为( ☆ )

人教版七年级生物上册期中考试卷及答案

七年级生物上册期中试卷多套附参考答案 一、选择题(每小题1分,共50分) 1.下列不是生物特征的是() A、能进行呼吸 B、会活动 C、能生长繁殖 D、能对刺激发生反应 2. 生物形成物种多样性的一个主要原因是() A生态系统多样性B分布多样性C环境多样性D遗传多样性 3.某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、 玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么方法归类的() A按照生物的形态B按照生物的用途C按照生物的数量D按照生物的生活环境 4.具有吸热和隔热的功能,被称为温室气体的气体是() A、氧气 B、氮气 C、水蒸气 D、二氧化碳 5.玉米开花如果遇到连绵阴雨,过时的产量会降低。下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因() A、风大,气温低,花粉不成熟 B、风大,气温低,影响昆虫传粉 C、阴雨,子房不能发育 D、花粉被雨水冲落,影响风力传粉 6.. 发育成葵花子和西瓜籽的分别是() A、子房和子房 B、子房和胚珠 C、胚珠和子房 D、胚珠和胚珠 7.如果在开花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,连同桃花丙,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口。其 结果是() A、甲不结果,乙结果,丙结果 B、甲结果,乙不结果,丙结果 C、甲不结果,乙不结果,丙结果 D、甲、乙、丙都不结果 8.有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是() A、消化系统 B、运动系统 C、循环系统 D、呼吸系统 9.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是() A、q B、d C、b D、p 10.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了() A、使口腔上皮细胞分散开 B、杀死细胞 C、杀灭细菌 D、保持细胞的正常形态 11.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是() A、选择透过性 B、完全透过性 C、全封闭特性 D、又是全透性,有时半透性 12.细胞学说的主要内容是() A、一切动植物都是由细胞所组成 B、动物细胞于植物细胞具有相同的结构 C、一切生物都有细胞组成 D、细胞核是细胞的主要成分 13.细胞分裂过程的正确顺序是() ①细胞只分成两份,每份各含一个细胞核 ②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁 ③细胞核由一个分两个 A、①②③ B、②①③ C、③①② D、①③② 14.植物营养组织的主要功能是() A、支持作用 B、保护作用 C、输导作用 D、储存营养物质作用 15.下列关于细胞分化的叙述,正确的是() A、细胞分化的结果是细胞数目增多 B、细胞分化的结果形成不同的组织 C、细胞分化的结果直接形成各种器官 D、细胞分化的结果是细胞的体积增大 16有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是() A、消化系统 B、运动系统 C、循环系统 D、呼吸系统 17.植物和动物相比,植物体的结构层次中不含有() A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 18.民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的()

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