关于面子的作文_优秀作文
关于面子作文（一）
中国人失掉自信力了吗？没有，因为中国还有千千万万脊梁在！中国人失掉面子了吗？没有，因为千千万万真诚正直中国人在！
在这个科技进步时代，《聊斋》故事中“画皮”一幕已不再令人惊目咋舌，先进美容仪器可以让每个人拥有一张天使面孔。但，你是否想过，在天使面孔下，我们需要一颗怎样心？须知，天使一个微笑，可以使魔鬼殿堂轰然倒塌；而魔鬼一个微笑，也可以使人间万劫不复……
苏武牧羊故事早已家喻户晓。当苏武手持节杖傲然立于北海旁，试问，有谁会在意此刻苏武早已遍体鳞伤，衣衫褴褛？当精神力量，当正义光芒照亮苏武那颗坚贞不二心时，有谁，不用崇敬眼光将苏武瞻仰？面子，此刻早已不再重要，因为正直和善良才是最华丽衣裳。
历史，只铭记那些真实人，而不是徒有其表漂亮躯壳。
加西莫多，一个奇丑无比人。上帝似乎从来没有给过他“面子”。他丑陋让他失去了在他人面前炫耀资本。正是没有了外表牵绊，他才得以让灵魂变得更高洁。当他拄着拐仗艰难地爬上钟楼时，他敲响不再只是钟声，那是一个真实灵魂对生命期待。对命运反抗！重读《巴黎圣母院》，有谁，会说加西莫多没有面子？有谁会说善良灵魂没有面子？
人们，只铭记那些精神高尚人，而那些美丽画面则会如白驹过隙般，一晃而过。
古人云：“士为知己者死，女为悦己者容。”当你在为挑选衣裙不知所措，在为如何打扮而愁眉不展时，请想一想：你为悦谁者容？卓文君为司马相如当街卖酒，倾国倾城绝代佳人成了粗俗卖酒妇，舍弃了面子，卓文君收获了爱情；荆珂为秦王，不惜划破那张英俊脸，舍弃了面子，荆珂收获了坦荡；梅兰芳大师抗战时长期蓄须拒为日本人演出，舍弃了面子，梅兰芳收获了正义！鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。面子，我所欲也，大义，亦我所欲也，二者不可兼得，舍面子而取大义者也。
有时，舍弃是为了更好收获……
试想，如果当初清政府不以天朝大国自居，不盲目封锁国门，与世界失去了交流，那么，还有英法联军坚船大炮轰炸和那灭绝人性雅片战争吗？
人生在世，匆匆数十年也，为了面子，我们虚伪了太久，也茫然了太久。生命意义，不在于美丽多久，而在于闪亮多久。
向那个把香味留在了压扁自己脚踝上紫藤萝学习，向那个生长在断悬边百合花学习，多些真诚，多些实在！
朋友，你舍面子而取大义了吗？
关于面子作文（二）
当流星划过天际，我错过了许愿；当浪花拍击岩石，我忘了祝福；当精彩故事讲了一遍，我错过了聆听。
从小学到中学，我一直都在错过，错过展示才能机会，错过一些精彩瞬间，也因为错过，让我丢失了一份美好友谊，这一切罪魁祸首都是“面子”。
说实话，我不知道面子与自尊差别在哪里，但我明白它们有最基本本质区别。面子这种东西由很多种材质做成，薄如蝉翼，是最需要小心保护。然而，让人怀疑是，如此轻且薄东西却又为何重如千斤，举得起来又难放下，死撑大概指就是这个了。而人们惯常毛病就是死要面子＝死撑，这千斤重面子在我眼里应是重如泰山，我是很外在一个人，所以在别人面前，也是有些凛然高居，不可一世感觉吧！也为了面子，我丢了我朋友……
星期六夜晚，老师在QQ上告诉我，我对朋友态度有问题，我一直都认为我自己对朋友可谓是“鞠躬尽瘁，死而后已”，但在别人眼里，我却还是一个有缺陷人，我一直对自己说一句话：“对朋友，就要用真心包装自己”。这句话伴随我走过人生每一个坎坷路程，但是这次，不知道能否闯过……
对于自尊，我用尽全省力气在保护他，不让他受一丝一毫损害，哪怕是风吹一下，动了位置，我都会大发雷霆，我记得名人曾说过：“自尊是一张脸，如果脸上有了瑕疵，那你一定会用尽全力擦去”，对，脸对谁都一样重要，如果你走在大街上，听到别人指指点点地说：“咦！那个人好丑，脸好脏”……之类话，那你心又会怎么想呢？自尊也是如此。虽说，放下自尊，会取得某些瞬间幸福，如“钱呀！管职”什么，但为了我平凡幸福——自尊，我是不会违心之行。
面子外在，好比一种虚荣，只是在别人面前摆起一副高高在上“空架子”，实质上是没有什么意思；自尊内在，仿佛是一种平凡而高贵而又高贵物品，你不需要故意去炫耀，“我有自尊，（）怎么怎么样？”其实，平凡自尊随处可见，如：别人在你需要帮助时，给予你帮助，而给你帮助人，却是讥笑你人，你选择放弃，这是平凡自尊，而高贵自尊，就是他没有被玷污本质含义，你没有做违背自尊事，这便是高贵。内在面子，外在自尊。……
“内在、外在”，“平凡，高贵”，“空架子、本质含义”，在这个没有星星夜晚，我区分了这两颗闪亮星星光芒之处。
关于面子作文（三）
人们常说，友情比任何东西都重要，没有了友情你会变得很孤独。可是今天事儿就关于友情和面子问题，把我气得半死！
说起结果，我可被罚得超惨！
这事儿是由纸条引起。我前面小程同学（昵称）和我斜后面小曾同学（昵称TOO）上数学课无聊，便传起纸条来。我说她们传纸条也就算了吧，关我什么事？嘿，她们还把我拉进去，以“我坐在她们中间”为理由，把我当“传话筒”，让我给她们互递纸条！她们说这叫“课堂上友情互递”，我倒觉得这是“老师眼皮底下大动作”！
一开始传递还挺顺利，可是就在老师转身在黑板上写字时候，意外发生了！我正要把纸条递给小曾同学，数学老师突然转过身来，就看见我把纸条丢在小曾同学桌上！可是那两个真正“嫌疑犯”呢？腰板挺得直直望着黑板！真令我生气：还算是朋友吗！？
数学老师气得脸色发青，扯开喉咙就朝我吼：“赵子惠，你给我站起来！”
我脸“刷”一下子红了，慢慢腾腾地站了起来。我知道，我末日到了。
数学老师说：“今天作业是《北大绿卡》第14页到第16页，把这三页给我抄一遍！不抄题目，直抄答案，坐下！”
我又慢慢腾腾地坐下，觉得直想哭！“我是冤枉呀！”我内心大叫着。可谁能知道呢？又有谁能起来为我辩解呢？我真想一下子站起来，大声说：“不是我在传纸条！是曾蕾和程子欣在传纸条！”不过我自己也不敢。要知道如果我自己“呼啦”一下子站起来，还没等我说话，数学老师就会在八百年前就开始她长篇大论！然后给予我更严厉惩罚！我估计会更惨！
唉，为什么曾蕾和程子欣会这样呢？我要大声地问一问：
“难道面子比友情还重要？！”观拉面作文西红柿鸡蛋面作文朝鲜冷面作文关于宅高中生作文
文／阮臻【浙江省宁波市鄞州正始中学】
说不清，是红，还是黄，抑或两者皆不是，反正是光晕。
透过窗，覆到我床头，覆到我枕边，覆到我脸上来了。
睁开眼，将手伸出七八厘米，去摸我眼镜，指尖微微地凉了一下，就在凉意还漫步在神经末梢时，眼前已是一片清晰，嘴角微微扬起。
习惯喜欢，这几十平方米空间了。
习惯喜欢，一起床，厨房里正传来煎鱼香味，伴随着嗞嗞声响，鼻尖荡起，是家味
道。
习惯喜欢，薄荷味牙膏，嘴里满是清凉，好多好多泡沫，让我暂时不能说话：
习惯喜欢，将水敷在脸上洗脸方式了，似乎这样，每个毛孔都能感受到水温柔。
习惯喜欢，这般宅。宅，是种方式，是种感觉？我不知道。我想，我难以描述它到底是什么。
可是，每天总有人，把自己抛到喧嚣里。浓浓红尘味道，充斥在身上每一个细胞里。我不懂，何必这样。我喜欢，这般宅。
不必，让过分坚强成为我盔甲，每分每秒都像在练金钟罩铁布衫；
不必，让敷衍笑容成为我面具，每时每刻都像是在参加假面舞会。
我可以，卸下盔甲，拿下面具，挣开心灵束缚，放下身上包袱。
我脆弱，我敏感，可以流淌在我血管里，阳光和清风，会安抚它们。
我可以，安安静静，在我世界里，仰望我天空。
望着那个被世人称作太阳红色球体，身上每一寸肌肤，都能感受到它炙人炽热；
望着那个被世人称作月亮银色球体，身上每一个毛孔，都能了解到它悲伤寂寞。
默默地，感激着它们。在无意间，为幽暗生命带来美好光芒。
我能静坐窗边，看着我喜爱那一盆吊兰。幼株之轻盈姿态，形如折鹤凭垂。喜它，叶那抹翠绿，清新雅致；爱它，根那星米白，纤尘不染。
我能端坐桌前，品着龙应台文字。时而寒气逼人，如刀光剑影闪过眼前；时而温柔婉转，似微风细雨拂过麦田。最喜她《目送》，写尽千丝幽微缠绵，道完万缕不舍眷恋。
这一切在喧闹尘世里，我没有时间，没有精力，没有心思，去感受，去体味，去顿悟。我想，我修行还远远不够。
唯有身处这般宅，我方能细细感悟“境明，千里皆明；情深，万象皆深；心美，一切皆美”深意，
身处浮尘世间，我视觉好像极易略去生活中细小事物，我听觉似乎难以捕捉到生活中细微声音，我嗅觉和味觉仿佛无法真正体味生活中各种味道。
在人群洪流中，我只是被推搡着前行，跟着大家步伐，竞走着或是奔跑着。无法驻
足，停下脚步。
然而宅着，我却能，以愉悦之眼赏悦已之景，以愉悦之耳听悦己之音，以愉悦之鼻嗅悦己之息，以愉悦之味蕾品悦己之味。一言以蔽之，以愉悦之心做悦己之事：
雨天：我能静静看着雨在空中散步，聆听着它嘀嗒嘀嗒脚步声，鼻间有那一抹淡淡哀伤秋凉在徘徊，仿佛悲伤正潜伏而来，诗意浓浓。张开嘴，几丝雨落在舌尖，糅合着远离尘世怡然，顿生几分快乐，几分甜意。
晴天。明媚白昼，用来阅读，游走于墨香四溢书海。未央暗夜；用来观星，遨游在浩瀚无边星空。所有喧闹在瞬间退至远方，烦恼了无踪影，点点星光在四周缓缓流动，仿佛是一条喜悦河。
我宅，就是这般简单。
我不会欣赏香茗之清雅，但能感受咖啡之温存。
我不会烹制佳肴之精致，但能体味零食之美昧。
我不会聆听古乐之高雅，但能品味文字之唯美。
我是个俗人，也许并不懂宅。
但是，宅，于我而言，
不是方式，不是感觉，而是一段时光、一种信仰。
即便我是俗人——
我依然迷信着宅，我想。
我惊叹于本文散文诗般语言风格，或排比，或对偶，或对比……渲染场景语言随处可见，浸润情意文字比比皆是，热衷宅居心情俯首可拾。诸多感官调动，使文章极具生命张力，将宅之妙处表现得淋漓尽致。更为可贵是，作者于感性认识基础上，抒写了更具性灵文字：宅不是方式，不是感觉，而是一段时光、一种信仰，这种认识将对于宅情推至极致。
（杨琦晖）作文一：我们长大了
（龙海市港尾城外小学江育义）
每当看到以前小时候照片时，我总会不由自主地想起以前事情来。
记得那年夏天，妈妈到姑姑家帮忙摘杨梅，有一天晚上，我突然想起妈妈来，情不
自禁流下了眼泪，伯父一看我那伤心样，只好把我送到姑姑家。
”妈妈，我可想你了。”一见到妈妈，我就迫不及待地冲了过去。”小傻瓜，妈妈也想你呀！”妈妈心疼地说：”可是妈妈得做工呀！”.我一听急了，才不管那么多，”不要，不要，我不要回去读书，我要和你一起，我不要离开妈妈！”
”好啦！好啦！要不等做完你姑姑家活儿，我就回去陪你，你现在就和我一起先住在你姑姑家吧！”妈妈说道。就这样，我和妈妈一起住到了姑姑家，而且一住就是一个月，不论上山摘杨梅，还是路上挑东西，就是紧紧跟着，只要有妈妈地方就觉得是快乐，否则就会大哭大闹……
然而现在，我再也不会吵着跟妈妈在一起，因为我长大了！可不是吗，我们都长高了，也变得懂事多了：瞧，我头发留长了，永泓不再那么爱讲话了，丁海比较少打架了，坤斌学会改陈述句了，静萍也会练书法了，黄蓉作文水平增高了不少……是，我们不仅身子长大了，而且脑力、思维能力也提高了！做任何活动都比前顺利，大家也不那么稀罕红包，而是更主动地去做好，虽然还会被挨骂，但至少比以前好！因为我们‘长大了'！
作文二：我们长大了
小时候不懂事，不知道人为什么要长大？长大了又能干什么呢？还有现在这种被呵护感觉吗？还能无忧无虑吗？这些小时候想法，现在长大了，离开了小学，进入了中学，在这里在也没有了那种无忧无虑感觉了，只有烦恼和学习中困难，渐渐我觉那个自己已经不在这了，现在我已经长大，要努力学习了，还要做一些家务，小时候幻想原来是这样难。
初一快过去了，今天我们过了最后一个六一儿童节，是告别红领巾，告别过去那个什么都不懂自己，我开始有点难过了，我童年就这样结束了，这样悄然无息结束了，青少年是我另一个化身，这个化身对于我来说是我人生又一个起点，这个起点再也不是无忧无虑了，而是烦恼，长大了就要跟烦恼这个新朋友交朋友了，这个朋友会给我们带来伤心、难过和困难，而我们只能战胜这个考验，（）才能迎接新人生。
长大了就要面对困难，面对考验，长大了，对于我来说这是一个新名词，这个名词我要好好珍惜，好好面对。
同学们，我们都长大了，要懂得感恩老师和父母哦。
作文三：我们长大了
葵花班张云
今天我们班有两位孩子升到大班了，对于孩子来说，这是成长中又一段新开始，对于老师来说，这是工作中一项内容，对于家长来说，这是对孩子成长中又一段见证。
工作三年了，陆续有送好多孩子升入大班，一直以为这种仪式就是工作，来祝贺孩子成长，欢送孩子，孩子开心，家长开心，我们也为孩子感到高兴。
但是，今天我突然感受到了父母与孩子那种内在联系，给我一种很大触动，看着自己孩子和老师还有小朋友一一拥抱，说着再见，说着想念话，爸爸流泪了、、、、、、孩子天真说，爸爸，你哭什么？其实，我知道，爸爸没有哭，这一刻是为孩子骄傲和自豪所流泪水，是幸福！瞬间，我觉得每次所举行任何仪式都是无比神圣！
今天，不仅仅是孩子长大升大班了，我也长大了哦！我觉得以后可以换种方式来理解大多数家长了，这种感觉也挺棒！
作文四：我们长大了
长大，意味着什么？长大意味着承担责任，意味着对自己负责，对家庭负责；要知道自己身上担子，知道自己不再是什么事都要靠别人”小孩”了。
长大其实真就只是那么一瞬间事情，前一秒我觉得自己还是个稚气未脱孩子，后一秒我必须承担对自己，对家庭责任。与其说我渴望长大，不如说我害怕承担长大责任……是，我渴望长大，因为长大思想会足够成熟，做事能识大体，待人处事有相对技巧，遇事也能妥善处之。而成熟能让人感觉更有内涵、更温婉……但是，我又不想赶快长大，长大了，就会有许许多多责任要承担，要面对。是，我害怕责任，有了责任，人就不能任性。有了责任，人也要现实起来。有了责任，考虑事情时，自己要放第二位。但是责任又是每个人都必须承担。这是无法避免、无法逃离……我爱我家人甚于其它，什么时候都要把亲人放第一，甚至于爱情。因为他们生我、养我、育我。我深深感觉，亲情确实是无可取代，皆因血脉相连！因此，我不能让他们失望。所以面对责任，也不能逃避，也不能再任性。现在也已经是大二了，工作是重要。他们为了我已经奔波了几十年，是时候让他们放心地歇一歇了。所以，一定要加油！我们长大了，就别那么任性。要学着懂事了，不要总让父母担心；
我们长大了，就别什么事都闷在心里。真有什么伤心事，就和朋友讲讲；
我们长大了，要学会关心人。不要任何事都要叫别人干；
真，长大了，别再任性了，要明白，总有一天我们会担起所有责任！
我们长大了，勇于承担我们该承担一切责任吧，做一个有责任感人，加油！
我长大了作文我长大了作文500字我长大了作文300字关于父母爱作文2500字不曾改变是您掌心温度
当那双红通通大手举起时，冰冷泪无情地滑落。抬头再望时，您手停在半空，许久，许久……
我知道，这次是我错了。当叛逆和压力齐头并进，向我袭来时，懵懂我完全迷失了
方向。一次次欺骗，一句句谎言，让我从山顶一下跌落到山谷。作业本上空白填满了我欲望，电视机里卡通叫嚣着我诱惑……看到那熟悉身影从办公室里蹒跚而出时，我呆了，那是您吗？一刹之间，却如此苍老？
您放下举在半空中手，一向要强您眼泪夺眶而出。我低着头，胆怯地跟在您身后，一语不发。
那晚，您讲了很多。看着似乎觉悟我，眼角流露出一丝欣慰。您握着我手，那一刻我才发现，您手已不再光滑细嫩。可是，您掌心温度不曾改变。
透过微黄灯光，看着您手上那杂乱、深深纹路，悔恨溢满心房。闻着您手卜残余肥皂味儿入睡，曾经一幕幕在脑海中上映…．
阳春三月，您拉着我一起去爬山，去捕捉灵感，去记录那美瞬问。一路上，您手坚定地拉着我，手心传递着温暖和力量。登上山顶，望着山下蜿蜒路，您那略显苍老脸上露出了淡淡笑容。您用手指点着，说：“看呐，那是我们走过路！”我知道，有您温暖手掌牵引着我，再高山我也不惧怕。
盛夏夜晚，无数颗星星缀在深蓝色天空里。我躺在您怀中，专心地寻找最亮那一颗。您温暖双手轻轻抚弄着我头发。“瞧，那颗！”您让我合拢双手，又用温暖双手紧紧拢住我双手，对着那颗最大最亮星虔诚地许下愿望，希望我能茁壮成长，也成为最闪亮星星。您许愿神情是那么庄重，您紧紧合拢双手是那么有力。那一刻，暖流在我身上流动，信心在我心上生长。
深秋早晨，一对母女在旷野上留下一深一浅脚印。您喊着口令，我跟着您步伐跑。时而停下休息，时而散步在树林中，时而跳跃在草丛中……我牵着您那温暖手，轻轻摆动，行走在飒飒秋风中。我坚信，我要和您，我能和您一直一直牵着手，走过一个又一个春秋。
严寒冬天，凛冽北风敲打着窗户。屋内，您陪我一起与习题作战。手冻得僵硬了，本子上字完全没了“骨头”。您轻轻取走我手中笔，用您手紧紧地包裹住我手，细细地揉搓。其实，您手也并不暖和。可是我分明感到，温暖从双手传到我心房，传遍我全身，让我又充满活力。
时间好似墙上日历，一页页撕去，我也在慢慢成长。无论欢笑流泪，妈妈常伴我左右。无论春夏秋冬，妈妈总给我温暖！
您掌心温度，从来都不曾改变！
【点评】
母爱似海。海不常发怒，但怒吼背后是温情和细腻，处于叛逆期“我”第一次激怒了母亲。但母亲手却停在半空。“我”闻着母亲手上肥皂味儿回想起了母女一幕幕感人场景。小作者没有写为什么会激怒母亲，母亲又表现得怎样。而是紧紧扣住“掌心”采
写，春天牵手登山，夏天合手许愿，秋天携手行走，冬天用手捂暖。
‘
朴实中见内涵，简单中见真挚。天下父母爱从“不曾改变是掌心温度”中可以感受得到。