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10月份月考试卷

2020-2021学年度仙城中学第一学期10月份月考

九年级化学科试卷

说明:1.全卷共6页,满分为 100 分,考试用时为 60 分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色水笔在答题卡上填写自己的学校、班级、姓名。

3.必须用黑色字迹签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答卷无效。

4.考生务必保持答题卷整洁。

一、选择题(本大题包括 15 小题,每小题 3分,共 45 分。在每小题列出的四个选项中,

只有一个是正确的。)

1.生活中常见的下列现象,属于化学变化的是()

A.冰棒融化B.米饭变馊C.瓷碗破碎D.湿衣晾干

2.中央电视台《经济半小时》栏目报道,齐齐哈尔第二制药有限公司在生产“亮菌甲素注射液”时使用了存在严重质量问题的丙二醇作为药用辅料,已造成多人中毒、死亡。小杰同学看到新闻后,通过查询得到了丙二醇的以下资料:①化学式C3H8O2②无色粘稠状的透明液体③无味④易燃⑤沸点245℃⑥熔点-6.5℃⑦无腐蚀性⑧可用做水果催熟剂等,其中属于丙二醇的物理性质的是()

A.②③⑤⑥ B.①③⑥⑦ C.③④⑦⑧ D.②④⑥⑧

3.实验室制取氧气时,必须满足的条件是( )

A.必须使用催化剂 B.必须用含氧元素的物质作反应物

C.必须用排水法收集 D.必须用燃着的火柴检验是否收集

4.下列关于物质在氧气中燃烧的现象、反应类型正确的是()

A.硫磺——黄色火焰——化合反应 B.红磷——蓝色火焰——分解反应

C.铁——火星四射——化合反应 D.蜡烛——黄色火焰——分解反应

5.下列实验操作中,正确的是()

A B C D

6.某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体,采用燃烧法除去其中的氧气,且不能混入新的气体,最好采用的可燃物是()

A.红磷 B.硫磺 C.铁丝 D.木炭

7.下列实验操作中,正确的是()

A.称量药品时,用镊子夹取砝码

B.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭

C.反应中没用完的药品,应立即放回原试剂瓶中,以免浪费

D.给试管中液体加热时,液体体积控制在试管容积的1/3-1/2之间

8、下列微观模拟图中的●和○分别表示氧原子和氢原子,则有关说法错误的是()

①②③④

2

C.③表示纯净物D.由③和④可知双氧水和水不是同一种物质

9.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()

A.净化后的空气、氧化镁 B.生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物

C.水和冰相混合、啤酒 D.氯化钾、液氧

10.甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插人瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧更旺。则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是:( )

A.氧气、氮气、空气 B.氮气、氧气、空气

C.空气、氧气、氮气 D.氮气、空气、氧气

11.下列变化属于缓慢氧化的是()

A. 农家肥的腐熟 B . 灯泡通电发光 C .红磷的燃烧 D .火药爆炸

12.木炭燃烧实验如下图。以下说法不正确的是()

A.①中现象是木炭红热

B.②中操作是将木炭迅速插入底部

C.③可证明有二氧化碳生成

D.对比①②可证明氧气浓度越大,木炭燃烧越剧烈

13 . 下列物质中能用食品包装袋中作填充气体的是()

A . CO

B . O2

C . N2

D . CO2

14.一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,有关物质的质量随时间变化关系图与该反应事实相吻合的是()

A.

B.

C.

D.

15 . 国家主席习近平在巴黎气候变化大会开幕式上发表了题为《携手构建合作共赢、公平合理的气候变化治理机制》的重要讲话,全面阐释了中国对全球气候治理的看法和主张。以下有利于全球气候改善及环境改善的措施是()

A.就地焚烧农作物秸秆,补充肥料

B.鼓励推行“美团外卖”,使用一次性筷子和塑料饭盒

C.生活污水就近排入池塘

D.加速建设地铁轻轨等轨道交通,减少汽车尾气排放

二、填空题(本大题包括 3 小题,共 20 分)

16、(6分)用下列序号进行填空:①分子质量很小;②分子体积很小;③温度越高,分子运动越快;④同种分子化学性质相同;⑤分子间隔变小;⑥化学变化中分子可分而原子不可分;⑦分子间隔变大;⑧不同种分子化学性质不同。

(1)氧化汞受热分解:_______;

(2)液氧和氧气都具有助燃性:_______;

(3) 二氧化碳气体制成干冰体积变小_______;

(4)夏天晾晒衣服要比冬天干的更快_______;

(5)CO有毒,CO2无毒:_______;

(6)1滴水中大约有1.67×1021个水分子_______;

17、(9分)学好数理化,走遍全天下。要想化学学得好,下面两点要记牢:

(1)物质的颜色、状态及化学符号非常重要!现在请你写出下列有关化学符号的名称或有关物质的化学符号:

化学符号O Na H2O

元素或物质名称氢锰酸钾四氧化三铁

(2)

①试管是实验室最常见的仪器,如图1所示,在不同的化学实验中试管口的朝向不同.下列说法中正确的是_____(填序号).

A 给试管中的液体加热时,试管口朝向如图①

B 向试管中加入块状固体时,试管口朝向先如图②后如图①

C 给试管中的固体加热时,试管口朝向如图④

D 用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图③

②根据图2图3,读出液体的体积为_____mL,精盐的质量为_____g.

18 . (5分)氧气是生产生活中重要的物质。

(1)氧气有很多用途,下列属于氧气用途的是_____(填序号)。

A 医疗急救

B 食品防腐

C 航天火箭

D 霓虹灯

(2)如图所示“氧气”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过(反应条件省略)。

①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线,“氧气”不能从甲处通过,你认为甲处放的物质是_____(填字母)

A 硫

B 水

C 氮气

②氧气在进迷宫过程中,碰到了三种能阻止它前进的物质,这三个反应的基本反应类型___________(填“相同”或“不相同”)。

③写出红磷燃烧的符号表达式_____________________________。

三、实验题(本大题包括 2 小题,共20 分)

19.(14分)实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b 。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是_________,收集装置是__________。该装置不足之处是

________________________,反应的文字表达式为___________________________________

(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气所选的装置是______,二氧化锰所起的是_________的作用。(4)用C装置收集氧气的依据是__________________ ,若用装置E收集氧气,检验氧气是否集满的方法是

____________________________________________________________。

(5)实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体制取氨气,查阅资料发现氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,易溶于水,如果要收集一瓶氨气所选的发生装置是_______,所选的收集装置是

___________。

20.(6分)小刚同学在帮妈妈做饭时观察到液化气燃烧的现象,他认为液化气燃烧应属于化学变化。小刚在妈妈的帮助下对此展开了探究。请你参与他的探究过程并回答有关问题。

【提出问题】液化气燃烧是化学变化吗?

【查阅资料】液化气是由碳、氢两种元素组成的混合物。

【猜想与假设】(1)对于液化气燃烧是否为化学变化,你做出的假设是__________________________。

【收集证据】小刚设计了下列实验来验证自己的猜想:

(2)打开液化气,并将其调至小火,把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上,观察到:

①玻璃杯内壁出现__________________________;

②手摸玻璃杯壁有__________________________感觉。

③将玻璃杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡。观察到__________________________。

(3)分析:液化气燃烧产生的新物质是__________________________。

【获得结论】(4)液化气燃烧为_________________________变化。

四、综合能力题(本大题包括 2小题,共 15 分)

21.(8分)下图“→”表示物质间的转化关系。已知:A是一种白色固体粉末,实验室可混合A与黑色粉末B 加热用于制取气体C,气体C具有助燃性。B反应①前后的质量和化学性质均不变。F是一种可燃性黑色块状固体。气体E能使澄清石灰水变浑浊。

(1)写出以下物质的化学符号(化学式):A_________ E____________

(2)反应②说明了物质C具有________________________(性质)

(3)描述物质F在纯净的气体C中燃烧的现象______________________

(4)写出两个相关反应的符号表达式:

①________________________ ②_______________________________

22.(7分)空气是宝贵的自然资源,下图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。请按要求回答相关问题:

(1)空气属于______ (填“纯净物”或“混合物”),X是空气中含量最多的气体,其化学符号为______。(2)图中分离空气的过程属于______变化(填“物理”或“化学”)。

(3)空气中含有的少量稀有气体的化学性质______(填“活泼”或“稳定”)。

(4)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式为_____________________________;氧气的密度比空气的______(填“大”或“小”)。

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