当前位置:文档之家› 【优教通,同步备课】高中数学(北师大版)必修五教案:1.1 拓展资料:叠加、叠乘、迭代递推、代数转化

【优教通,同步备课】高中数学(北师大版)必修五教案:1.1 拓展资料:叠加、叠乘、迭代递推、代数转化

叠加、 叠乘、迭代递推、代数转化

已知数列的递推关系式求数列的通项公式的方法大约分为两类:一类是根据前

几项的特点归纳猜想出a n 的表达式,然后用数学归纳法证明;另一类是将已知递

推关系,用代数法、迭代法、换元法,或是转化为基本数列(等差或等比)的方

法求通项.第一类方法要求学生有一定的观察能力以及足够的结构经验,才能顺

利完成,对学生要求高.第二类方法有一定的规律性,只需遵循其特有规律方可

顺利求解.在教学中,我针对一些数列特有的规律总结了一些求递推数列的通项

公式的解题方法.

一、叠加相消.

类型一:形如a 1+n =a n + f (n ), 其中f (n ) 为关于n 的多项式或指数形式(a n )

或可裂项成差的分式形式.——可移项后叠加相消.

例1:已知数列{a n },a 1=0,n ∈N +,a 1+n =a n +(2n -1),求通项公式a n .

解:∵a 1+n =a n +(2n -1)

∴a 1+n =a n +(2n -1) ∴a 2-a 1 =1 、a 3-a 2=3 、…… a n -a 1-n =2n -3

∴a n = a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a 1-n )=0+1+3+5+…+(2n -3) =2

1[1+(2n -3)]( n -1)=( n -1)2 n ∈N + 练习1:⑴.已知数列{a n },a 1=1, n ∈N +,a 1+n =a n +3 n , 求通项公式a n .

⑵.已知数列{a n }满足a 1=3,

)1(21

+=-+n n a a n n ,n ∈N +,求a n . 二、叠乘相约. 类型二:形如)(1n f a a n n =+.其中f (n ) =p p

c mn b mn )

()(++ (p ≠0,m ≠0,b –c = km ,k ∈Z )或 n

n a a 1+=kn (k ≠0)或n n a a 1+= km n ( k ≠ 0, 0<m 且m ≠ 1). 例2:已知数列{a n }, a 1=1,a n >0,( n +1) a 1+n 2 -n a n 2+a 1+n a n =0,求a n .

解:∵( n +1) a 1+n 2 -n a n 2+a 1+n a n =0 ∴ [(n +1) a 1+n -na n ](a 1+n +a n )= 0

∵ a n >0 ∴ a 1+n +a n >0 ∴ (n +1) a 1+n -na n =0

∴1

1+=+n n a a n n ∴n n n a a a a a a n n n n n n n 11132111232211=???-?-?-=?????=----- 练习2:⑴已知数列{a n }满足S n =

2

n a n ( n ∈N *), S n 是{ a n }的前n 项和,a 2=1,求a n . ⑵.已知数列{a n }满足a 1+n = 3 n a n ( n ∈N *),且a 1=1,求a n .

三、逐层迭代递推.

类型三:形如a 1+n = f (a n ),其中f (a n )是关于a n 的函数.——需逐层迭代、细

心寻找其中规律.

例3:已知数列{a n },a 1=1, n ∈N +,a 1+n = 2a n +3 n ,求通项公式a n .

解: ∵a 1+n = 2 a n +3 n

∴ a n =2 a 1-n +3 n -1 =2(2 a 2-n +3 n -2)+3 n -1 = 22(2 a 3-n +3 n -3)+2·3 n -2+3 n -1

=……=2 n -2(2 a 1+3 )+2 n -3·3 2+2 n -4·3 3+2 n-5·3 4+…+22·3 n-3+2·3 n -2+3 n-1

=2 n -1+2 n -2·3 +2 n -3·3 2+2 n-4·3 3+…+22·3 n -3+2·3 n -2+3 n -1

n n n n 2323123121

-=?????

?????? ??--=- 练习3:⑴.若数列{a n }中,a 1=3,且a 1+n =a 2n (n ∈N +)

,求通项a n . ⑵.已知数列{a n }的前n 项和S n 满足S n =2a n +()n

1-,n ∈N +,求通项a n .

四、运用代数方法变形,转化为基本数列求解.

类型四:形如1+n n a a = 1++n n qa pa ,(pq ≠ 0).且0≠n a 的数列,——可通过倒

数变形为基本数列问题.

当p = -q 时,则有:p a a n n 111

1=-+ 转化为等差数列;

当p ≠ -q 时,则有:p

pa q a n n 11

1+-=+.同类型五转化为等比数列. 例4:若数列{a n }中,a 1=1,a 1+n =22+n n a a n ∈N +,求通项a n .

解: ∵ 2

21+=+n n n a a a 又,011>=a ∴0>n a , ∴n n a a 12111+=+ ∴21111=-+n n a a ∵111

=a ∴数列{ a n }是首项为1,公差为2

1的等差数列. ∴n a 1=1+()12

1-n ∴a n =12+n n ∈N + 练习4:已知f (n ) = x x +32,数列{ a n }满足 a 1=1,a n =2

3f (a 1-n ),求a n . 类型五:形如a 1+n =pa n + q ,pq ≠0 ,p 、q 为常数.

当p =1时,为等差数列;

当p ≠1时,可在两边同时加上同一个数x ,即a 1+n + x = pa n + q + x

?a 1+n + x = p (a n + p x q +), 令x =p x q + ∴x =1

-p q 时,有a 1+n + x = p (a n + x ), 从而转化为等比数列 {a n + 1

-p q } 求解. 例5:已知数列{a n }中,a 1=1,a n =

21a 1-n + 1,n = 1、2、3、…,求通项a n . 解:∵ a n = 21a 1-n + 1 ? a n -2 =2

1(a 1-n -2) 又∵a 1-2 = -1≠0 ∴数列{ a n -2}首项为-1,公比为

21的等比数列. ∴ a n -2 = -11)2

1(-?n 即 a n = 2 -2n -1 n ∈N + 练习5:⑴.已知 a 1=1,a n = 2 a 1-n + 3 (n = 2、3、4…) ,求数列{a n }的通项.

⑵. 已知数列{a n }满足a 1= 21,a 1+n =1

2+n n a a ,求a n . 类型六:形如a 1+n =pa n + f (n ),p ≠0且 p 为常数,f (n )为关于n 的函数.

当p =1时,则 a 1+n =a n + f (n ) 即类型一.

当p ≠1时,f (n )为关于n 的多项式或指数形式(a n )或指数和多项式的混合

形式.

⑴若f (n )为关于n 的多项式(f (n ) = kn + b 或kn 2+ bn + c ,k 、b 、c 为常数),

——可用待定系数法转化为等比数列.

例6:已知数列{ a n }满足a 1=1,a 1+n = 2a n +n 2,n ∈N +求a n .

解:令a 1+n + x [a (n +1)2+ b (n +1) + c ] = 2(a n + an 2+ bn + c )

即 a 1+n = 2 a n + (2a –ax )n 2+ (2b -2ax – bx )n +2c –ax –bx – cx 比较系数得:

?????=---=--=-0202212cx bx ax c bx ax b ax a ? ????

?????-+=-=-=x bx ax c x ax b x a 22221 ? 令x = 1,得:?????===321c b a ∴ a 1+n + (n +1)2+2(n +1) + 3 = 2(a n + n 2+2n + 3) ∵ a 1+1+2×1+3 = 7

令b n = a n + n 2+2n + 3 则 b 1+n = 2b n b 1= 7 ∴数列{ b n }为首项为7,公比为2德等

比数列

∴ b n = 7× 21-n 即 a n + n 2+2n + 3 = 7× 21-n ∴ a n = 7× 21-n -( n 2+2n + 3 )

n ∈N +

⑵若f (n )为关于n 的指数形式(a n ).

①当p 不等于底数a 时,可转化为等比数列;

②当p 等于底数a 时,可转化为等差数列.

例7:(同例3)若a 1=1,a n = 2 a 1-n + 31-n ,(n = 2、3、4…) ,求数列{a n }的通

项a n .

解: ∵ a n = 2 a 1-n + 31-n ∴ 令a n + x ×3n = 2(a 1-n +x ×31-n ) 得 a n = 2 a 1-n -

x ×31-n

令-x ×3n = 3n ?x = -1 ∴ a n -3n = 2(a 1-n -31-n ) 又 ∵ a 1-3 = - 2

∴数列{n n a 3-}是首项为-2,公比为2的等比数列.

∴n n a 3-=-2·21-n 即a n = 3n -2n n ∈N +

例8:数列{ a n }中,a 1=5且a n =3a 1-n + 3n -1 (n = 2、3、4…) 试求通项a n .

解: a n =3a 1-n + 3n -1 ? a n +-=--)2

1(3211n a 3n ?13

21

32111+-=---n n n n a a ?{n n a 321-}是公差为1的等差数列. ?n n a 321-=3

21

1-a +(1-n ) = 3215-+(1-n ) = n +1 ?a n = (213)21+?+n n n ∈N +

⑶若f (n )为关于n 的多项式和指数形式(a n )的混合式,则先转换多项式形式

在转换指数形式.例如上面的例8.

练习6:⑴.已知数列{a n }中a 1= 1,a 1+n = 3 a n + n ,+∈N n ; 求{a n }的通项.

⑵设a 0为常数,且a n = 31-n -2 a 1-n (n ∈N +且n ≥ 2 ).

证明:对任意n ≥ 1,a n = 5

1[3n + (-1)1-n 2n ] +(-1)n 2n a 0. 类型七:形如a 2+n = p a 1+n + q a n ( pq ≠ 0, p 、q 为常数且p 2+ 4q > 0 ),——可用待

定系数法转化为等比数列.

例9: 已知数列{a n }中a 1= 1, a 2= 2且n n n a a a 212+=++ ,+∈N n ; 求{a n }的通项.

解:令a 2+n +x a 1+n = (1+x ) a 1+n + 2 a n ? a 2+n +x a 1+n = (1+x )( a 1+n +

2a n ) 令x =x +12 ?x 2+ x – 2 = 0 ?x = 1或 -2 当x = 1时,a 2+n + a 1+n =2(a 1+n + a n ) 从而a 2+ a 1= 1 + 2 = 3

∴数列{ a 1+n + a n }是首项为3且公比为2的等比数列.

∴ a 1+n + a n = 312-?n …… …… ①

当x = - 2时, a 2+n - 2a 1+n = - (a 1+n -2a n ) , 而 a 2- 2a 1= 0

∴ a 1+n - 2a n = 0 …… …… ②

由①、②得:

a n = 21-n , +∈N n

练习7:⑴已知: a 1= 2, a 2= 35, n n n a a a 3

23512-=++ ,(n = 1、2、3、……),求数列{ a n }的通项.

⑵已知数列:1、1、2、3、5、8、13、……,根据规律求出该数列的通项.

五、数列的简单应用.

例10:设棋子在正四面体ABCD 的表面从一个顶点移向另外三个顶点时等可能

的.现抛掷骰子,根据其点数决定棋子是否移动,若投出的点数是奇数,则棋子不动;

若投出的点数是偶数,棋子移动到另外一个顶点.若棋子

初始位置在顶点A ,则:

⑴投了三次骰子,棋子恰巧在顶点B 的概率是多少?

⑵投了四次骰子,棋子都不在顶点B 的概率是多少? ⑶投了四次骰子,棋子才到达顶点B 的概率是多少? 分析:考虑最后一次投骰子分为两种情况

①最后一次棋子动;②最后一次棋子不动. 解:∵ 事件投一次骰子棋子不动的概率为21;事件投一次骰子棋子动且到达顶点B 的概率为3121? =61. ⑴.投了三次骰子,棋子恰巧在顶点B 分为两种情况

①.最后一次棋子不动,即前一次棋子恰在顶点B ;②.最后一次棋子动,

且棋子移动到B 点.

设投了i 次骰子,棋子恰好在顶点B 的概率为p i ,则棋子不在顶点B 的概率为(1-

p i ).所以,投了i +1次骰子,棋子恰好在顶点B 的概率:p 1+i = p i ×21+ (1- p i )×6

1 i = 1、2、3、4、……

∴ p 1+i = 61 + 31×p i ∵ p 1= 3121?=61 ∴ p 2=92 ∴ p 3=54

13 ⑵.投了四次骰子,棋子都不在顶点B ,说明前几次棋子都不在B 点,应分为两

种情况

①最后一次棋子不动;②最后一次棋子动,且不到B 点.

设投了i 次骰子,棋子都不在顶点B 的概率为i p ',则投了i +1次骰子,棋子都不在

顶点B 的概率为:1+'i p = i p '×21+ i p '×21×(1﹣3

1) i = 1、2、3、4、…… 即:1+'i p = 65i

p ' 又∵1p '= 21+21×(1﹣31) = 65 ∴ 4p ' = (6

5)4 ⑶.投了四次骰子,棋子才到达顶点B ;说明前三次棋子都不在B 点,最后一次棋子动且

到达顶点B .设其概率为P 则:

P = 3121?×3p ' = 61×(6

5)3= 1296125 答:(略).

例11:用砖砌墙,第一层(底层)用去了全部砖块的一半多一块;第二层用去了剩下的一半多一块,…,依次类推,每层都用去了上层剩下的一半多一块.如果第九层恰好砖块用完,那么一共用了多少块砖?

分析:本题围绕两个量即每层的砖块数a i 和剩下的砖块数b i ,关键是找出a i 和b i 的关系式,通过方程(组)求解.

解:设第i 层所用的砖块数为a i ,剩下的砖块数为b i (i = 1、2、3、4、…… )则b 9= 0,且设b 0为全部的砖块数,依题意,得

a 1=21

b 0+ 1,a 2=21b 1+ 1,…… a i =2

1b 1-i + 1 … … … … ① 又 b 1-i = a i + b i … … … … … ②

联立①②得 b 1-i -b i =21b 1-i + 1 即b i =2

1b 1-i - 1 ∴ b i + 2 =21(b 1-i + 2) ∴ b 9+2 = (2

1)9(b 0+ 2 ) ∴ b 0+2 = 2×29 ∴ b 0= 1022 练习8:⑴十级台阶,可以一步上一级,也可以一步上两级;问上完十级台阶有多少种不同走法?

⑵. 三角形内有n 个点,由这n 个点和三角形的三个顶点,这n + 3个点可以组成多少个不重叠(任意两个三角形无重叠部分)的三角形?

⑶.甲、乙、丙、丁四人传球,球从一人手中传向另外三个人是等可能的.若开始时球在甲的手中.若传了n次球,球在甲手中的概率为a

n

;球在乙手中的

概率为b

n

.(n = 1、2、3、4、…… ).

①问传了五次球,球恰巧传到甲手中的概率a

5和乙手中的概率b

5

分别是多

少?

②若传了n次球,试比较球在甲手中的概率a

n 与球在乙手中的概率b

n

的大小.

③传球次数无限多时,球在谁手中的概率大?

参考答案

练习1:⑴. a n =21(3 n -1) ⑵. a n =n n 2+ 练习2:⑴. a n = n -1 ⑵. a n = 32)

1(-n n

练习3:⑴. a n = 321-n (提示:可两边取对数) ⑵. a n = 32[22-n + (-1)1-n ] 练习4:a n = 23+n 练习5:⑴ a n = 21+n -3 ⑵ a n =1

2211

+--n n 练习6:⑴可得a 1+n +

21(n +1)+41= 3(a n +21n +41) 从而a n =47×31-n -(21n +4

1) ⑵ (略) 练习7:⑴a n = 3 - 13

2-n n

, ⑵由已知得a 2+n = a 1+n + a n ? a n =55[(251+)n -(2

51-)n ] 练习8:⑴∵a 2+n = a 1+n + a n , a 1= 1,a 2= 2,∴a 10= 89 ⑵∵a 1+n = a n + 2 ,a 1= 3 ∴a n = 2n +1

⑶①∵a 1+n =31(1 - a n ) b 1+n = 31(1 - b n ) a 1= 0 b 1=3

1 ∴a 5= 8120 ; b 5= 243

61 . ②可解得a n = 41-41×1)31(--n b n = 41+121×1)3

1(--n ∴当n 为奇数时, a n <414

1>b n ③当n → ∞时,a n →41,b n →4

1 故球在各人手中的概率一样大.

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档