三年级语文期末专题复习（一）
（字、词、句）
一、看拼音，写词语
chìbǎng huópōǒu ěr yīn fúyīshang （）（）（）（）（）yǎn zòu fùbùsìyǎng chén mòshěn shì（）（）（）（）（）hòu huǐyùhéjiào huìān wèi xiàn mù（）（）（）（）（）yuán gùtuòmo yèmùyěliàn túdì（）（）（）（）（）yāquèwúshēng gūdān shīqún yǎn zhēng zhēng
（）（）（）
zuǒgùyòu pàn wúyǐng wúzōng míng bùxūchuán （）（）（）二、多音字组词
shì（）méi（）qū（）似没曲
sì（）mò（）qǔ（）
pián（）jīn（）hǎo（）便禁好
biàn（）jìn（）hào（）
zǎi（）yīng（）quān（）载应圈
zài（）yìng（）juàn（）
fèng（）liáng（）zhuǎn（）缝量转
féng（）liàng（）zhuàn（）三、比一比，再组词
）圈（）稻（））谅（）倦（）蹈（）村（）
）转（）漂（））锐（）传（）飘（）寓（）
）列（）愉（））便（）裂（）愈（）烟（）
）盯（）渡（））砖（）钉（）度（）气（）
四、词语积累
1、补充完整
（）有（）有（）不（）待（）不自（）
五（）四（）（）来（）去（）不转（）
（）（）不（）（）影（）踪荒无（）（）
身无（）（）（）模（）样（）嘴（）舌
（）紫（）红（）气十（）（）然（）声
（）出（）外（）（）不舍名不（）（）
新奇的（）节约（）保护（）
美好的（）建立（）欣赏（）
2、照样子，填词语
翩翩起舞______________ ______________ ______________
人山人海______________ ______________ ______________
大惊小怪______________ ______________ ______________
得意洋洋______________ ______________ ______________
五、在括号里填上合适的词
如果……就……与其……不如……虽然……但是……
不但……而且……只要……就……
1、（）没有太阳，地球上（）不会有植物。
2、（）马上为小姑娘输血，（）可以挽救小姑娘的生命。
3、（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳。
4、他们知道（）欺骗我说外祖母睡着了，（）对我说实话，外祖母永远不会回来了。
5、太阳（）离我们很远很远的，（）它和我们的关系非常密切。
六、读句子，给加点字选择正确的解释
光：A、只、单B、光彩、荣誉C、一点也不剩D、景物
1、不光．是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（）
2、运动健儿要为国争光．。（）
3、我把零用钱花光．了。（）
4、春光．明媚。（）
5、我吃光．了碗里的饭。
七、照样子，写句子
例：他很后悔，不该不接受邻居的劝告。
他很后悔，应该接受邻居的劝告。
1、这个小姑娘伤得最重，不得不立刻抢救。
________________________________________________________________ 例：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像（五线谱）啊！
2、水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串（）啊！
2、橡树是那么粗壮、结实、挺拔，就像（）。
3、停着的燕子成了音符，谱成了一支（）。
例：翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
5、荷叶挨挨挤挤的，又圆又大。
________________________________________________________________
6、天上的星星一闪一闪的，真亮。
________________________________________________________________ 例：开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，消失了。
开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧
一笑中消失了。
7、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都长得那么茂盛，形成了光彩夺目的春天。
________________________________________________________________
________________________________________________________________ 例：她的脸冻得通红，手冻得很僵硬，但她一点也不在乎。
8、______________________________，但我仍然坚持跑步。
八、照样子，改写句子
例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这恰好表明有数不尽的骆驼。
1、羊已经丢了，还修羊圈干什么？
________________________________________________________________
2、你怎么能这样做？
________________________________________________________________ 例：我要带的行李已经超重了，不能再带一些沉甸甸的象墩子。
我要带的行李已经超重了，怎么能再带一些沉甸甸的象墩子？
3、马跑得越快，离楚国就越远。
________________________________________________________________
4、你做得虽快，但错误太多，这样是得不到高分的。
________________________________________________________________
九、把下面的句子写具体
1、微风吹拂着柳丝。
________________________________________________________________
2、一列列车正准备启程。
________________________________________________________________
3、水罐里涌出一股水流。
________________________________________________________________
三年级语文期末专题复习（二）
（阅读、写作）
一、课文语段阅读
1、有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排靠边
的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像
．．是
．．平时看到的那样，而像
五个角的什么东西。我_______________地看，___________地画，自己觉得画得很准确。
当我把这幅画交出去的时候，有几个同学看见了，却哈哈大笑起来。
（1）在文中的横线上填入合适的词语。
（2）仿照文中画有“”的句子，用上带点词语造句。
________________________________________________________________ （3）同学们看到这幅画，为什么哈哈大笑起来？
________________________________________________________________ （4）你觉得“我”画得对吗？为什么？
________________________________________________________________
2、____________________？我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕，米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的动作。“真神了！”我不由得赞叹起
来。
（1）在文中的横线上填写一个总起句。
（2）造句。
赞叹——_____________________________________________________
目不转睛——_________________________________________________ （3）你知道电脑还有哪些神奇的地方？
________________________________________________________________
二、课外阅读
（一）参观科技馆
（）的一天，我和妈妈一起乘上地铁，来到上海科技馆。一抬头，就看到了那方中带圆的（）建筑，它是那么（）。
走进科技馆，到处都是新鲜的玩意，一下子我不知从哪儿玩起才好。还是妈妈说：“我们先去地壳探秘吧。”一进门就看见一个通体发光的大地球仪，它的四周边立了好几块蓝色的牌子。我仔细地看完了每块小牌子，了解到了地球是在46亿年前形成的；世界上最深的海沟是太平洋马尼来海沟；最长的河流是尼罗河……接着我们又往里走，看到了一座座仿真的火山。听讲解员说，这个火山马上就要喷发了。于是我（）地等待着。突然，四周一片漆黑，接着“轰隆隆”一阵巨响中一道道闪电划过，只见山顶上冒起了“滚滚”浓烟。随着火红火红的“岩浆”从山顶喷射出来，再（）漫延开了，整座山都被“岩浆”包围了。这时候，我感到非常（）。
接着我们又来到了“智慧之光”，什么魔星屋啊，凹凸镜啊，声焦聚啊……真是（），内容丰富多彩。
然后，我们又参观了先进的机器人世界，亲自和机器人下棋，啊，它的棋艺还真不赖呢！不知不觉中到了参观结束的时间。我和妈妈（）地离开了科技馆。
这次参观科技馆，引起我对神秘的科技世界的美好（）！
1、把下面的词语分别填入文中的括号中。
琳琅满目秋高气爽惊讶遐想迅速
恋恋不舍耐心庞大雄伟壮丽
2、填一填
这篇短文写了“我”和妈妈一起参观__________。我们先去___________，接着又去____________，最后参观了___________________。
3、在括号里填上合适的字词
一（）漆黑一（）巨响一（）泉水
一（）清香（）（）烈火（）（）浓烟
一（）（）闪电一（）（）道路
4、照样子，用上带点的词语写句子。
我们一．走进门就．看见一个通体发光的大地球仪。
________________________________________________________________
（二）敌过风雪
一天，风雪非常厉害，同学们不停地喊冷，一屋的跺脚声，都没心思学习了。
语文老师走进教室时一改往日的温和，用毋庸置疑的声音说：“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。”
老师的话音一落，同学们就七嘴八舌了……
“我们要在操场上立正5分钟，不去的话，就永远别上我的课！”
刚出教室的门，随风乱飞的雪粒、雪团呛得人不能睁眼、开口，脸上则像被无数把细窄的刀划着、拉着，衣服像冰块一样觉重，脚更像是踩在带冰碴的水里，鼻子和脚趾头感觉马上就要掉下来了。
同学们挤在教室的屋檐下，不肯走出半步。老师没有说什么，他突然脱下羽绒服！“到操场上去！站好！”老师脸色苍白，一字一顿地说。
大家一看，老老实实地到操场上排好了三列纵队。
瘦弱的老师只穿一件薄毛衣，薄毛衣在大风里紧紧地裹着他，他更显得单薄了。
就这样，这班学生规规矩矩地在操场上站了5分多钟。
至此，同学们都明白了：自己敌得过这场风雪。
面对困难，许多人戴上了放大镜，但也困难拼搏一番之后，你会觉得，困难不过如此。所以，我们要从小培养吃苦耐劳、克服困难的精神。
1、看拼音，从文中找到词语写下来
lìhài liǎn sècāng bái chīkǔnài láo （）（）（）
2、事情发生的那天天气怎么样？在这样的天气里，老师为什么要让同学们到操场上去？
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3、“老师的话音一落，同学们就七嘴八舌了……”同学们此时会说些什么？
________________________________________________________________
4、当同学们从操场上回来后，又会说些什么？
________________________________________________________________
________________________________________________________________
期末综合测试（一）
一、看拼音，写词语
jiǎn yuètuòmo yóu yùcùn cǎo bùshēng （）（）（）（）tàn suǒchén lièxīmiètíxīn diào dǎn （）（）（）（）二、比一比，再组词
）霄（）喷（））炼（）宵（）愤（）治（））犹（）灌（））倍（）忧（）罐（）添（）三、写出意思相反的词
光明——（）开始——（）危险——（）
喜欢——（）温暖——（）幸福——（）
四、给下列句中加点字选择正确的意思
闹：A、不安静B、吵C、发生D、搞、弄E、造成
1、都是河伯娶媳妇给闹的。（）
2、每闹一次，他们要收几百万钱。（）
3、孩子们闹着要去看电影。（）
4、他家住在闹市区。（）
五、补充下列成语
（）无人（）（）吃一（）田地（）（）
（）雀（）声（）羊补（）（）（）十足
（）不转（）（）不虚（）游人（）（）
六、把下面词语整理成一句通顺的话
1、学习虚心地只有认真把真本领才能学到手
________________________________________________________________
2、注视着微波一动不动水面它的泛着地
________________________________________________________________
3、周总理百忙这中敬爱的我们的来到视察学校工作
________________________________________________________________
4、一个人面如土色跪下来官绅吓得磕头求饶
________________________________________________________________
七、连句成段，在括号里写上序号。
（）因为它既美丽又芬芳。
（）因此，我很爱它。
（）茉莉的茎细长而挺拔，碧绿的叶子上嵌着白色的叶脉。
（）茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。
（）它的花蕊处散出阵阵花香，这香味常常使人陶醉。
（）我家养了一盆茉莉花。
八、按课文内容填空
1、张飞穿针——_____________。包公断案——______________。
2、海上生明月，_____________________。
3、云母屏风烛影深，__________________。嫦娥应悔偷灵药，_______________。
4、摊点里陈列的木雕__________，___________。那卷鼻大耳象坐凳________，大象雕得____________，让人看了____________。
5、地球上的__________和__________，都是太阳送来的。如果没有__________，地球上将到处是__________，到处是__________，没有__________、__________、__________、__________，
没有__________、__________、__________、__________，自然也不会有__________。一句话，没有__________，就没有我们这个__________。
九、阅读短文，回答问题
秋天来到我家院子里
我家的院子四周围着矮矮的白色围墙，院内种着各种花草树木，中间有一条石径，通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋，远处耸立着高大挺拔的树木。
秋季里的一天，我和林林在廊下做完功课，沿着石径走到院子里。迎面吹来一阵秋风，使人觉得气爽神怡。再往有几岁，一簇簇的菊花呈现在我们面前，它们争艳斗丽，有白的、红的、黑的、绿的，大大小小，色彩斑斓。我伏下身子，凑近花丛闻了闻，一股清香顿时沁入我的心脾。菊花旁边是一排冬青树，经过几阵秋雨的洗濯，越发显示出它们旺盛的生命力，一片片树叶绿得发亮，真是名副其实的“冬青”。右边的柿子树上挂满了沉甸甸的柿子。这些红得透亮的柿子，像一个个小红灯笼，在繁密而又苍翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过，一个个“小红灯笼”轻轻摇曳起来，闪烁着红光。同时，那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷落下来，好像满院都是飞舞的彩蝶。
我偶尔抬头，啊！天空多么高，多么蓝！一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着，好像留恋人间美丽的秋色，不愿意离去。这时，林林对我说：“你看，那儿的树多好看啊！”我顺着她指的方向望去，果然，靠围墙边的几棵青松，在阳光下，更加郁郁葱葱，生气勃勃。我还看见在青松旁的几株红枫呢！那经霜的枫叶火红火红的，好似天边飘落下来的一片红霞。
秋色多浓啊！我家院子里一派迷人的秋色，哪怕看一眼，也会叫你心醉！
1、照样子，在括号里填写量词
例：一（台）机器
一（）高楼一（）红枫一（）院子
一（）秋风一（）红霞一（）菊花
一（）秋色一（）冬青一（）清香
2、找出文中描写以下花草树木特点的词语并写下来。
菊花：______________________________________________________________
梧桐树：____________________________________________________________
冬青：______________________________________________________________
青松：______________________________________________________________
柿子树：____________________________________________________________
枫叶：______________________________________________________________
3、在文中找出两个比喻句，用横线画出来。
4、给短文选择正确的中心意思，在括号里打上“√”
A、表现“我”家院子里的秋天的美景。（）
B、反映了“我”家院子里浓浓的秋色。（）
C、表达了“我”喜爱秋天的思想感情。（）
D、表达了“我”非常高兴的心情。（）
十、习作
题目：一张照片
你的家里有给你印象深刻的照片吗？是全家合照，是与父母外出旅游时的风景照，还是与老师或小朋友在一起呢？看到这些照片你一定会想起什么，请你把这些都写下来。
期末综合测试（二）
一、看拼音，写词语
guāng cǎi duómùyīshang chén mòchǔjìng
（）（）（）（）
pòbùjídài fán nǎo shūcài quēshǎo
（）（）（）（）
二、给下面的字换个部首组成另一个字，再组词
忧_______（）摊_______（）
_______（）_______（）悟_______（）殖_______（）
_______（）_______（）
三、注意带点的字，照样子写成语
1、源源
．．不断____________ ___________ ____________
2、上．行下．效____________ ___________ ____________
3、五．湖四．海____________ ___________ ____________
4、人．来人．往____________ ___________ ____________
四、给带点字选择合适的意思，把序号填在括号中
望：A、向远处看B、声誉C、希望，预料D、问候，探视
1、小姑娘喜出望外，真想喝个够。（）
2、登高望远，令人心情舒畅。（）
3、星期天，我去看望爷爷奶奶。（）
4、外公德高望重，受人尊敬。（）
索：A、搜求，寻求B、探究C、讨取，要D、粗绳
5、对神秘的月球，人们还将继续探索下去。（）
6、向外国人索要礼品是可耻的。（）
7、那根铁索真粗啊！（）
8、部队搜索前进。（）
五、把下面的谚语和歇后语补充完整。
1、谚语。
2、歇后语。
日落胭脂红，_______________。韩信点兵——______________。
今夜露水重，_______________。姜太公钓鱼——____________。
我也来写一句：我也来写一句：
___________________________ ____________________________
六、把括号里的词语加到句子中去
1、飞机在飞行。（蓝蓝的银白色的一架天空中）
____________________________________________________________________
2、列车通过南京长江大桥。（雄伟的长长的飞快地）
____________________________________________________________________
3、汽车在行驶。（马路上宽阔的来回各式各样的）
____________________________________________________________________
七、按课文内容填空
1、《_________》这首古诗是唐代大诗从林杰写的，后两句是描写民间女子向织女乞求一双巧手的情景，请默写这两句诗句：______________，_________________。
2、漂流途中，我失事了。醒来的时候，发现自己被一块巨石____________了，头和身子被__________了好几片，筏子和背后都____________。我迷路了，在_____的大山里转来转去。直到___________，我才来到这家面包店。
这段话写出了我当时处境的__________________________________________。
3、很久很久以前，地球上发生过一次________，所有的河流和水井都________了，草木和丛林也都_________了，许多人和动物都___________。
4、一寸光阴一寸金。____________________。这句话写出了时间的_________。__________________，日月如梭。这句话写出了时间__________。
八、阅读课文片段，完成练习
敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔中取出一块弹片，扔在盘子里。
1、给带点的字选择正确的读音，用“——”画出。
白求恩大．夫（dài dà）空．地（kòng kōng）
2、文中画“——”的句子说明了什么？
____________________________________________________________________
3、文中画“”的句子说明了什么？
____________________________________________________________________
4、用一两句话概括这段话的意思。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
九、阅读短文，完成练习
猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同。不是长在两侧，而是长在正前方。它的瞳孔又大又圆，只能放大，不能缩小，起不了调节光线的作用。白天光线强，猫头鹰的眼睛受不住强烈光线的刺激，反倒看不清东西。夜里光线微弱，它的两只眼睛亮极了，闪闪烁烁，就像两盏小电灯，什么都看得清清楚楚。难怪它白天常常站在树枝上闭目养神，到了夜晚就像一名警惕的哨兵，睁着两只铜铃盘的眼睛俯视着田野。
1、给带点的字选择正确的读音，在下面画线。
调节（tiáo diào）反倒（dào dǎo）
2、在文中找出下列词语的反义词。
放大——（）强烈——（）
3、这段话有（）句，是围绕哪句话来写的，用“——”画出来。
4、描写猫头鹰夜里的眼睛有两个比喻句，用“”画出来。
5、猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同的地方在哪里？
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
6、造句。
不是……而是……________________________________________________
期末综合测试（三）
一、看拼音，写词语
wǔdǎo qīpiàn wǎng luògūdān shīqún （）（）（）（）tàn suǒzhuàng guān yùhézhēng zháyíng jiē（）（）（）（）（）二、多音字组词
xuè（）chù（）fèng（）血处缝
xiě（）chǔ（）féng（）
mú（）jiàng（）jiāo（）模降教
mó（）xiáng（）jiào（）三、按查字典的要求填表
1、列宁非常喜欢这三只欢快的灰雀。（）
2、晶莹的小水珠，含在茂密的枝叶中，像无数的珍珠在闪动。（）
3、这群鸡在战士们的精心照顾下，开始下蛋了。（）
五、将下列词语分成几类写下来
业精于勤郁郁葱葱孜孜不倦旭日东升崇山峻岭喷薄欲出悬崖峭壁群芳吐艳专心致志月明星稀落英缤纷层峦叠翠
1、描写花草的：_____________________________________________________
2、描写勤学的：_____________________________________________________
3、描写山林的：_____________________________________________________
六、照样子，写句子
例：大雪笼罩了山川、田野、村庄。
大雪把山川、田野、村庄笼罩了。
山川、田野、村庄被大雪笼罩了。
1、月亮照得大地如同白昼。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2、小象从泥泞的陷坑中拉出了汽车。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
例：翠鸟的声音清脆。翠鸟爱贴着水面飞。
翠鸟的声音清脆，爱贴着水面飞。
3、父亲对我要求很严。父亲经常叮嘱我做人要实事求是。
____________________________________________________________________
4、珍妮提着一大串面包圈。珍妮边走边念着商店招牌上的字。
____________________________________________________________________
七、把下列句子整理成一段通顺的话，并简要回答问题
（）这里到处是花红的紫的白的五颜六色美丽极了
（）它早上是白的，中午变成蓝色，到晚上就变成紫色了。
（）西双版纳是花的海洋。
（）还有一种圆形的爱变色的小花。
（）有一种带红斑的凤凰花，样子就像传说中的凤凰。
1、在括号里标出正确的序号。
2、给没有标点的一句话加上标点。
3、这段话的中心句是______________________________。
八、阅读短文，完成练习
（一）
阿玲绕着汽车走了一圈，察看了陷车的情况，沉思片刻，便胸有成竹地拍拍小象的鼻子，用脸贴它的扇形大耳朵，指一指那陷车的位置。
聪明的小象走到坑边，用那长长的十分有力的鼻子东一掀，西一撬，很快就把汽车从泥泞的陷坑中拉了出来。奇迹，真是奇迹！
1、这两个自然段分别写的是_________和__________。
2、第1自然段写阿玲对拉车出陷坑十分有把握的词语是_____________。阿玲指挥小象拉车的动作有__________、__________、_________。
3、小象拉车的动作有__________、__________。作者赞叹小象拉车的句子是_________________________。
（二）____________
竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身都是宝：竹竿既是建筑材料，又是造纸的原料；竹皮可以编制竹器；竹沥可以供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝库”。
竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人类誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不怕苦难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人所需要的不也是这种精神吗？
1、给这篇短文加个合适的题目，写在文前的横线上。
2、写出下列词语的反义词。
平凡——（）伟大——（）酷暑——（）
3、照样子，写词语
例：不．屈不．挠
_____________ _____________ _____________ _______________
例：息息
．．相关
_____________ _____________ _____________ _______________
4、摘录文中一处打比方的句子，并照样子写一句话。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5、根据短文内容填空
（1）作者为了说明竹子浑身是宝，分别写了_________、_________、_________、_________的妙用。
（2）“岁寒三友”是指_________、_________、_________。
（3）“历四时而常茂”，“四时”是指________、________、________、________。
（4）文中最后一句“我们每一个人所需要的不也是这种精神吗？”意思是：我们每一个人_________________________________。“这种精神”指的是___________________________________。
九、习作
我常常幻想，假如我是神笔马良，我会……；假如我是老师，我会……；假如我是风，我会……；这些都是多么美好的愿望啊！那就让我们以“假如我是……”为题，把我们的美好愿望写下来吧。
期末综合测试（四）
一、看拼音，写词、句
dīng zhǔshúxīlóng zhòng zhàn lán qǐchéng
（）（）（）（）（）yírìzhījìzài yúchén，yìnián zhījìzài yúchūn。
（）
qiān lísòng émáo，lǐqīng qíng yìzhòng。
（）
二、看拼音，写词语
yàng yuán bǎo
安然无（）（）由（）护
榜（）（）来（）藏
荡（）（）子（）满
模（）（）故城（）
三、在括号里填上恰当的词
（）的晨雾（）的铜铃声（）的公路
（）地耸立（）地赞叹（）地握住
跳得（）急得（）累得（）
四、根据意思写词语
1、向旁边斜着耳朵仔细听，形容听得很用心，很仔细。（）
2、该有的全部都有了，表示一切齐备。（）
3、满屋子的人都发出笑声。（）
4、话讲得很乱，没有条理。（）
五、画出句中用得不适当的词，并在括号里改正
1、中华人民共和国国歌是一首雄伟的进行曲。（）
2、我们的教室宽阔明亮。（）
3、西湖美景著名中外。（）
4、爸爸妈妈愿望我们各方面加强锻炼，提高独立生活能力。（）
5、升国旗时，大家的表情都很严肃。（）
6、王红同学助人为乐受到老师和同学们的夸耀。（）
六、给下面一段话加上标点符号
三舅母问他你是专门干这一行的吗他回答说不我是学生我回头一看啊在他胸前别着一枚闪光的校徽——南昌大学三舅母又问那你为什么要干这活呢我我……他有些不好意思推了推眼镜说我想买一套《百科全书》但是没有钱说到这里他低下了头
七、组词，造句
1、为了……也为了……_______________________________________________
三年级语文期末精选卷 （时间：90分钟 满分：100分） 一、书写规范。（3 分） ①全卷书写规范、美观，得3分；②卷面整洁，书写较认真，得1分； ③书写马虎，乱涂乱画、有墨点的，不得分。 二、积累运用。（51分） 1.看拼音，写词语。（8分） hu ī qu è b ǎo k ù w án shu ǎ h ā qi àn y ōu m ěi r è li è b ǔ y ú sh ī q ì 2.用“——”画出加点字的正确读音。（4分） （1）由于爸爸调． （ti áo di ào ）动工作，我们全家都要搬到济南。临走 时，爸爸把空调． （ti áo di ào ）送给了张奶奶。 （2）妈妈说，假．（ji ǎ ji à）如她暑假．（ji ǎ ji à）有时间，就会带我去北京游玩。 3.换个偏旁，组成新字再组词。（6分） 遥_____( ) 没_____( ) 城_____( ) 怒_____( ) 待_____( ) 摘_____( ) 4.写出加点词的反义词。（6分） （1）生活像一支歌，欢快．． 与（ ）总是交织在一起。 （2）鹿叹了口气说：“两只美丽．． 的角差点儿送了我的命，可四条（ ）的腿却让我从狮口逃生!” （3）不论严寒．．还是（ ），他总是坚持早到校打扫卫生。 5.先把词语补充完整，再选词填空。（5分） ①引人（ ）（ ） ②一本（ ）（ ） （1）词语①的反义词是（ ） A.聚精会神 B.全神贯注 C.引人注意 D.默默无闻 姓名 班级___________ 座位号 ……… ………………装… ………订………… 线…………内…… ……不………… 要…………答……… …题………………………
人教版三年级语文上期末测试卷一 一、拼写词语，我最棒！(10分) zīrùn zī shìliáo kuò zhèng què wu wù ( ) ( ) ( ) ( ) gu lìmáo dùn zhì huì chuítóu sang qì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、巧填词语。（9分） （）不（）睛没（）打（）五（）四（） （）（）仆仆大（）神（）满（）而（） 不（）思（）一（）正（）（）有（）有 三、词语模仿秀。（１０分） １、例：嫩绿碧绿（含“绿”字） ２、例：七上八下（含反义词） ３、雨蒙蒙（ＡＢＢ式） ４、又说又笑（ＡＢＡＣ式） ５、津津有味（ＡＡＢＣ式） 四、填上适当的词语（１０分） 湿润的（）庞大的（）苍翠的（）弯弯曲曲的（）茂密的（）嫩绿的（）澎湃的（） 一本正经地（）鲜花开得（）飞快地（） 五、句子大本营。（１０分） １、我写完了作业。（改成“把”字句） ２、红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体） ３、小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话） ４、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句） ５、造纸术是我国的四大发明。（修改病句） 六、明辨是非。（是比喻句的打对号，不是的打错号）（５分） １、太阳出来了，放射出千万缕想离间一样的金花。（）２、他长得很像他爸爸。（）３、今天好像是要下雨了。（）４、小兴安岭像个美丽的大花园。（）５、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（） 七、我会填。（１１分） １、《九月九日忆山东兄弟》是写的，九月九日是中国的节。这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是。 ２、，眼见为实。３、《夜书所见》是代诗人写的。４、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像，有的像。 这句话把比作和。 八、阅读快车。（１５分） 我三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间，母亲对我无微不至的
三年级语文期末测试卷 一、看拼音，写词语。（8分） b ào zhú z āo g āo ji āo ào zhuàng dà 二、同音字组词。（6分） jù （ ）绝 （ ）说 （ ）集 jìng 眼（ ） 环（ ） （ ）然 三、比一比，再组词。（8分） 幻（ ） 惭（ ） 缠（ ） 扎（ ） 幼（ ） 渐（ ） 厘（ ） 轧（ ） 四、查字典填空。（4分） 1、“顾”的音序是（ ）；用部首查字法应先查（ ），再查（ ）画。“顾”字在字典中的解释有：①拜访；②转过头看；③注意，保管。在“环顾四周”中的意思是（ ）。 五、补充词语。（6分） （ ）吞虎咽 目（ ）口呆 （ ）精会神 （ ）人为乐 兵（ ）马乱 （ ）死扶伤 （ ）锋相对 无（ ）无虑 （ ）气未脱 六、找出下列句中的反义词，写在括号里。（4分） 1、冠冠写字一贯认真，从不马虎。 （ ）——（ ） 2、它经得起表扬，也经得起批评。 （ ）——（ ） 3、失败了不要灰心，成功了要继续努力。 （ ）——（ ） 4、我们从小要养成注意节约，不浪费的好习惯。（ ）——（ ） 七、选词填空。（4分）
疑惑疑难 1、每次遇到（）问题，周老师总是细心为我解答。 2、我不禁（）地问自己：“我先前看见的难道只是一个幻景？” 诚实诚恳 3、许衡（）地对大家说：“梨是无主的，可是咱们每个人的心是有主的。” 4、他说的“（）与信任比金钱更重要”这句话，深深地印在我的脑海之中。 八、按要求写句子。（15分） 1、我有一辆自行车。他分给我一条送报路线。（用关联词连成一句话） ________________________________________ 2、轮到我就轮到我，有什么了不起的！（改为陈述句） ________________________________________ 3、我们这些无忧无虑的乡下孩子终于盼来了放秋假的日子。（缩句） ________________________________________ 4、阿爸教给了我一些骑马的要诀。（改为“把”字句） ________________________________________ 5、上课了，马上走进教室。（修改病句） ________________________________________ 九、课文回顾。（12分） 古诗《池上》的作者是_____朝的_____。请将古诗默写下来。 ________________，________________。_______________，_______________。 十、阅读乐园。（13分） 海贝项链 来到北戴河的鹰角崖下，我看见一个穿花布衫的十多岁的小姑娘的手里（提着拿着）几串用小海贝穿成的项链，小海贝一颗颗很是匀净润滑，显得可爱极了。我喜出望外，立刻从小姑娘手里买下一串。这时，伙伴们催促我去登鹰角崖了，我连忙付了钱，急急忙忙去追赶走远了的伙伴。 在鹰角崖上，正在我深思飞驰的时候，忽然感到什么人在拉我的衣角,回头看时，却是那个穿花布衫的卖海贝项链的小姑娘。 阿姨你刚才买的脖链儿拿错了她说话很急什么我拿错你的东西了我听不明白她说话的意思真有些丈二和尚摸不着头脑她抹了抹额前汗湿的头发，露出一本文对小虎牙，（天真痛苦）的笑了：“清早上山，我摔了一跤，在大石头上碰坏了两串脖链儿。还没等我收起来，就让你挑走一串儿，我想起这件事儿，
人教版三年级语文上册期末模拟试卷及答案 、读拼音，写词语。（20 分） 、比一比，再组词。（10分） 孤（）楚（）视狐（）梦（）现______ ）遥（_________ ）赏（ ______ ） ______ ）摇（_________ ）常（
三、读一读，连一连。 美丽的 裸露的 咆哮的 大量的 锋利的 各种各样的 四、想一想，选词填空 。（10 分） 只要 ……就…… 不但……还…… 如果……就…… 尽管……但是…… 1. 今天我（ _______ ）找到了木匣子，（ ________ ）明白了一个道理。 2. _______ （ _____________________ ）认真思考，（ ）能找到解决问题的方法。 3. （ ____ ）当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在（ _____________ ）不好找了。 4. （ ____ ）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（ ______________ ）他们确确 实实飞回来了。 五、照样子，按要求写句子。（ 15 分） 孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢 ?（改为陈述句 ） 2. 在括号里写出下列句子使用的修辞手法，再用这种修辞手法仿写句子 （1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 （ ________ ） ________________________ （2）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 （ ________ ） ________________________ 六、阅读短文，回答问题。（ 20 分） 额头上的温暖 夜，深了；夜，更静了。皎洁的月光洒在大地上。我的脑海里不禁浮现出 我语文老师的身影。 （10 分） 家具 小村庄 土地 洪水 树木 斧头
人教版小学三年级期末考试试卷（语文） 第一部分：基础知识积累与运用（45分） 一、读拼音写词语。（4分） ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì 二、比一比，再组词。（5分） 瑞（）载（）晌（）冶（）陡（） 端（）截（）响（）治（）徒（） 三、写出下列词语的反义词。（4分） 详——（）爱——（）勤——（）奖——（） ◆请另写两对反义词：（）——（）（）——（） 四、填空并按要求写四字词语。（8分） 1、不（）而（）（）日东（）脚（）实（） 2、津津有味（AABC） 3、零零星星（AABB） 4、惟妙惟肖（ABAC） 5、七上八下（数字式） 6、异口同声（反义词式） 五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5分) 闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。 1、妈妈正在看新闻（）。 2、你闻一闻，这是什么味道？（） 3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（） 4、姚明是举世闻名的篮球运动员。（） 5、这种事情我闻所未闻。（） 六、按要求写句子。（6分） （1）扩写句子。 ①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 ②老师（）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。 ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。 ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 ___________________________________________________________ _________________________________________________________ ②用“因为······所以······”造句。 七、把下面的句子补充完整。（8分） 1、，礼轻情意重。 2、黑发不知勤学早，。 3、穿花蛱蝶深深见，。 4、夜里星光明， 5、，鸟笼里飞不出雄鹰。 6、不知细叶谁裁出，。 7、日日行，；常常做，。 8、八仙过海—— 八、成语故事积累。（2分） 《买椟还珠》这个成语故事非常有趣，请再写两个成语故事：《》《》九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。（2分） 八仙过海，各显神通。张飞穿针，粗中有细。 学校的艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是 ，个个节目都是那么精彩。 第二部分阅读积累与运用（30分）
小学三年级上册语文期末测试卷人教版 一、拼写词语，我最棒！ zī rùn zī shì liáo kuò zhèng què máo dùn zhì huì 二、巧填词语。 （）不（）睛没（）打（）五（）四（）（）（）仆仆大（）神（）满（）而（）不（）思（）一（）正（）（）有（）有 三、词语模仿秀。 1、例：嫩绿碧绿（含“绿”字） _________ _________ _________ 2、例：七上八下（含反义词） _________ _________ _________ 3、雨蒙蒙（ＡＢＢ式）
_________ _________ _________ 4、又说又笑（ＡＢＡＣ式） _________ _________ _________ 5、津津有味（ＡＡＢＣ式） _________ _________ _________ 四、填上适当的词语。 湿润的（）庞大的（）苍翠的（）茂密的（）嫩绿的（）澎湃的（） 五、句子大本营。 1、我写完了作业。（改成“把”字句） _____________________________________。 2、红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体） _____________________________________。 3、小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话） _____________________________________。 4、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句） _____________________________________。 5、造纸术是我国的四大发明。（修改病句） _____________________________________。 六、明辨是非。（是比喻句的打对号，不是的打错号） 1、太阳出来了，放射出千万缕想离间一样的金花。（） 2、他长得很像他爸爸。（） 3、今天好像是要下雨了。（） 4、小兴安岭像个美丽的大花园。（） 5、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（）
小学三年级语文期末考试试题及答案 一、看拼音写词语(15分) chèn shān dīng zhǔjiào huìáng shǒu tǐng xiōng （）（）（）（） wǎn xīwēi wǔhén jìhé yán yuèsè （）（）（）（） 二、组词(8分) 绣( )( ) 侧( )( ) 透( )( ) 测( )( ) 三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释，把序号写在括号里(8分) ①没有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。④只具形式的。 1.地上的水晒干了。( ) 2.你怎么喜欢干笑?( ) 3.特务不懂俄语，只好干着急。( ) 4.我明天把这件衣服送去干洗一次。( ) 四、在( )里填上合适的词语。(8分) ( ) 的天空( ) 地飞翔 优秀的 ( ) 飞快地( ) 五、选词填空。(18分) 审视注视 1.他久久地( )着远方。 2.老师( )了一下讲桌上的杨桃。 严格严肃
1.老师的神情变得( )了。 2.爸爸对我的要求一贯非常( )。 激烈强烈 1.世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常( )。 2.在( )的阳光下长时间暴晒，对皮肤没有好处。 六、修改病句。(12分) 1.我们从小要做到讲究卫生的好习惯。 2.上课的时候，发言很积极。 3.书架上各种各样的摆着图书。 4.我有时经常去图书馆看书。 七、默写古诗《咏柳》(7分) 咏柳作者：( ) ，。 ，。 八、排列顺序，把序号写在括号里。(6分) ( )借着楼道的光，我将教室的门关好，走下楼去。( )我关上楼道内的灯，摸着黑下了楼。 ( )写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。( )一夜要浪费多少电啊!于是，我转身又上了楼。( )我快速地收拾好书包，关灯走出教室。 ( )走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
新版三年级语文上册期末模拟试卷及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、我会读拼音，写字词。（20分） zhōng duàn chǔjiāng zhìcǐgūfān yǐn jiǔ chūqíng jìng zi wèi móyáo wàng yín pán 二、比一比，再组词。（10分） 瓣（_______）峰（_______）坪（_______）孔（_______）掌（_______）辫（_______）锋（_______）评（_______）礼（_______）常（_______） 三、读一读，连一连。（10分） 明朗的水洼 亮晶晶的天空 小小的叶子 金黄金黄的蓝天 湿漉漉的地毯 彩色的小巴掌 金色的水泥道 仔细地歌唱
愉快地数着 四、想一想，选词填空。（10分） 威胁威力 （1）原子弹可怕的（________），震惊了全世界。 （2）洪水正（_________）着整个村庄。 沉重沉着 （3）面对考试卷，他（________）冷静，毫不慌张。 （4）黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来（________）。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：王老师急得直跺脚。 1．小明跑得__________________________。 2．小家伙摔得__________________________。 3．____________得__________________________。 例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。4．遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥， _________________________________________。 5．胡杨生下来千年不死，死后千年不倒， ______________________________________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） ________________ 啊，福海真美啊！ 湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又似一块无瑕的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条
三年级期末考试卷语文2019 一、拼音和字。20分(4+4+8+4) 1、把下面的字和读音连起来。 yíyúyèyuèhūtūfūsū 液遗阅渔突忽苏肤 2、给带点字选择正确的读音,打上“√”。 张丽拿起扇(shān shàn )子,对着妈妈扇(shān shàn )啊扇啊,扇乱了妈妈 的长发(fāfà),看着这么懂事的小女儿,妈妈发(fāfà)出甜美的微笑。 3、看拼音写字、词。 bōbōyùyùlìlì传( )( )萝宽( )教( )( )史鼓( ) bǎi nòng xīn shǎng jiǎn dān wēi wǔtǐtiē （）（）（）（）（） 4、填空。 (1)“确”字的音序是(第一个大写字母) ,读音是 ,组两个词: 、 。 (2)“设”字的部首是 ,第四笔是 ,组两个词: 、。 二、词语部分。26分(5+8+5+4+4) 1、比一比,再组成词。 适( ) 验( ) 郊( ) 准( ) 状( ) 括( ) 险( ) 胶( ) 推( ) 壮( ) 2、用线连一连。 精美的掌声千里之行金无足赤 热烈的图案百尺竿头始于足下 茂密的笑容耳听为虚更进一步 甜蜜的树林人无完人眼见为实 3、把下面的词语补充完整,并用“——”线画出一对反义词。 不( )思索兴高( )烈相( )并论成群( )队
千( )万唤里应( )合如愿以( ) 垂头( )气 4、找出一个不同类的词语,画上“——”线。 (1) 夜来香烟草花牵牛花昙花雪花睡莲 (2) 希望愿望渴望张望期望盼望 5、在下面的括号里填上恰当的动词。 见到在天空中( )着的风筝,妹妹快活地( )着,奶奶甜甜地( )着。树上的小鸟好奇地( )着风筝,好像在说：“这东西也会飞？” 三、句子部分。15分(4+7+4) 1、把句子补充完整。 (1)星期天,我和小丽同学经常 (2)他跑得真快,像 2、先把句子补充完整,再照样子用线连一连。 聪明在于学习, 。杜甫 ,只要肯登攀。列宁 ,清泉石上流。毛泽东 江碧鸟逾白, 。王维 3、修改下面的病句。 (1)赵州桥因为坚固,所以美观。 (2)汽车在辽阔的公路上奔驰。 四、课内阅读。18分[(3+3+4)+(2+2+4)] 1、根据课文内容填空。 (1)《九月九日忆山东兄弟》是唐代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的句子是：“ , 。” (2)植物开花的时间,与、、有着密切的关系。 (3)西沙群岛是上的一群岛屿,是我国的。那里 , ,是个可爱的地方。 2、读课文片段,按要求作答。 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,
部编版三年级（上）语文期末测试卷（三） （时间：90分钟满分：100分） 一、读拼音，写词语。（8分） chìbǎng yǎn òu nǎo dai shìiàn shuǐní chí dào yáo huàng cōng míng 钥匙．（shi chì）喇．叭（lǎcì）海滨．（bīn bīng） 钓．鱼（diào gōu）凑．近（còu chòu）战斗．（dǒu dòu） 三、比一比，再组词。你一定行！（4分） 搭（）泡（）洁（）猜（） 答（）跑（）结（）清（） 四、仿照例子写词语。（6分） 风尘仆仆（ABCC式） 飘飘摇摇（AABB式） 又松又软（ABAC式） 姓 班 级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 座 位 … … … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … … … … … …
五、选词填空。（4分） 继续连续陆续持续 观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员（）打了十几个回合才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。 六、按要求写句子。（8分） 1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句。） 2.树叶落下。（把句子写具体，至少要扩两个地方） 3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。） 4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句） 七、选择正确的关联词填在括号里。（4分） 不但……而且……因为……所以…… 虽然……但是……如果……就…… 1.（）海底高低不平，海水有深有浅，（）色彩就不同了。 2.王小明（）学习成绩不错，（）同学们都不喜欢他。
三年级语文期末考试试卷及答案（答题时间：45分钟） 一、看拼音，写词语. wǎn xīyán sùwèi lán chèn shān （）（）（）（） bǎo guìsǔn yáwán qiáng jì suàn （）（）（）（） qīng chèbàn dǎo gān kěnìng yuàn （）（）（）（） yú fūfú shèxùn sùgāo chāo （）（）（）（） 二、给下面的字加上一部分组成新字，再组成词语. 兑（）（）占（）（） 反（）（）弗（）（） 三、在正确读音后面的括号里打“√”. 调节①tiáo（）②diào（） 尽管①jìn（）②jǐn（） 即使①jì（）②jí（） 宁愿①níng（）②nìng（） 四、选字填空. 两俩 1. 女孩低声对（）个同学说：“走慢点.” 2. 你刚才跟他（）说了什么？ 蓝篮 竹（）（）天（）球 列烈 排（）猛（）（）车 五、写出和带点词语意思相反的词语. 1. 昏暗的灯光下不能看书.（） 2. 寒冷的冬天来到了，我们要穿棉衣了.（） 3. 我十分高兴，因为数学考了一百分.（） 六、用修改符号修改下面的病句. 1. 北京的长安街很宽广. 2. 我们的轮船在没有风，没有浪，非常平静的大海上行驶. 3. 我们应该坚定改正错误. 4. 爸爸教育我要可惜每一粒粮食.
七、给下面一段话加上合适的标点. 李大爷为难地说小船一趟只能载动你一个人和一个铜锤（chuí）请你放下一个锤子再坐一趟带过去吧武将听了想了想说您放心开船吧小船是不会被压沉的李大爷不放心地问真的没事武将笑着点点头 八、按要求写句子. 1. 把句子写具体. 公园里的鲜花真美丽，____________________________________________________ 学校图书馆里很安静，____________________________________________________ 2. 把句子换一种说法. 一群羊在山坡上吃草. ________________________________________________________________________ 一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔. ________________________________________________________________________ 3. 爸爸修好了自行车. “把”字句：_____________________________________________________ “被”字句：_____________________________________________________ 九、排列句子顺序，把序号写在（）里. （）我害怕了，忍不住哭了. （）此时，一道闪电划破了天空，接着响起“轰隆隆”的雷声. （）路上，她见我很冷，便脱下外衣给我披上. （）星期二下午放学时，外面下起了倾盆大雨. （）我的哭声惊动了马老师，她走过来温和地对我说：“别哭，我送你回家.” （）同学们都有雨具，都回家了，只有我一个人站在教室外的走廊里. （）她一手打着伞，一手拉着我出了校门. 十、阅读短文，按要求做. 妈妈，我想送您康乃馨（xīn） 记得小时候，所有和母亲有关的节日，我都会很诚挚地为妈妈送上用彩笔绘制的贺卡，写一句“妈妈，我爱你”.每次，妈妈都搂着我，亲亲我，笑得很开心. 很快，我长大了，一眨眼比妈妈还高了. 可妈妈的脾气越来越不好了.工作压力，我的任性，种种原因，她常发火，有时发得有些莫名其妙，倔强的我不甘示弱地抵（dǐ）抗着. 5月10日，母亲节，我本想拿出一个月的积蓄给妈妈买一束康乃馨，然而妈妈不知因为什么又冲我发了一通脾气，我很生气，当天我在花店门口，犹豫着，到底买不买，说实话，我还在生她的气.当时看来，要对她说声“妈妈节日快乐！”似乎就代表“屈服”，我不愿意.最终，我用一枚硬币作出了决定，正面买，反面走，硬币从指尖弹了出去，跃上半空.就在它即将落地的一刹那间，我突然希望它是正面，突然渴望妈妈的笑脸，突然很想送她康乃馨，哪怕只有一朵.可惜，硬币稳稳当当停在了反面，我更茫然了，作这决定真有这么难？我问自己.既然让硬币作了决定，就听天由命吧！ 临睡前，我的书桌上又放着一杯牛奶，不用说，妈妈默默地做了这一切.喝着牛奶，我忽然觉得难过，忽然体会到我对妈妈无形的伤害；忽然自责我竟用一枚硬币掂量了妈妈对我的爱！忽然非常想…… 1. 把下面的词语补充完整. 莫（）其（）（）甘（）弱
人教版三年级上册语文期末测试题及答案 一、玫瑰花开玫瑰花朵上该写什么字?快来写一写!10分 rán shāo chuāng lián zhǔ fù shū fu téng tòng qī fu zhì huì jiǎng shù shèn zhì fú lǎo xié yòu 二、处处留心选择准确的答案，用“ ”划出来。7分 草秆(gǎn gān) 兴高采烈(xīng xìng) 调(tiáo diào)头湖泊(bó pō) (防、访、坊)止拜(防、访、坊) 分(析、惜) 三、巧填成语把成语补充完整。10分 千岩( )秀目不( )接雏鹰( )翅胡( )非为美( )美奂 一( )而上 ( )风沐雨好谋善( ) 运( )帷幄学海无( ) 四、句型练兵场按要求写句子。4分 1、枯黄的叶子在空中飞舞。(改成比喻句) 2、写一句能激励你好学上进的名言、贤文或者诗句。 五、课文大考察 30分 1、相关“根”的成语除了根深叶茂，还有、、、。 2、为了不让百姓处于水深火热，越王勾践，在吴国当了整整三 年的奴仆，回国后，他，等到，终于。 3、从《山行》中的“ ，”这句诗和《枫桥夜泊》中的“ ，。”这句诗，能够看出这两首古诗都是写秋天景色的，但前一句诗让我们 体会到的是诗人对自然景色的之情，后一句诗让我们体会到的却是诗 人内心的。
4、有贴着山顶的，湛蓝的天空显得越发 ;有拉萨河畔，湛蓝的天空显得。 5、一到夜晚，整个香港就成了。港湾里，像溅落人间。马路上，如同。 6、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱，尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。这句话用孟子的一句格言来说，就是。(2分) 7、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是，在戏剧中他的脸谱通常是色，代表了他的性格。这学期，我们还理解了的哪吒、的刘伯承和的彼得，他们的精神都值得我们学习。 六、口才集训处 5分 生活中我们常会用到请假条。假设你昨天在学校游泳池游泳患了感冒，今天早上觉得头疼，你母亲给你量了体温后，发现你发烧，便带你去看医生，特向班主任请假一天。给你的班主任写一张请假条时间：2007年6月8日。 七、阅读大课堂 24分 (一)8分 是啊，人人都(需、须)要，(持、特)别是当一个人的时候。让我们别人的掌声，同时，也不要忘记把的掌声献给别人。 1、在横线上把课文补充完整。4分 2、把文中错误的字用“\”划去。2分 3、文中，把掌声献给了。2分 (二)16分 野花丛中，有一座小小的彩色玻璃房子，房子里住着美丽的露珠姑娘。
三年级期末模拟试题 （答题时间：45分钟） 一、看拼音，写词语。 wǎn xīyán sùwèi lán chèn shān （）（）（）（） bǎo guìsǔn yáwán qiáng jì suàn （）（）（）（） qīng chèbàn dǎo gān kěnìng yuàn （）（）（）（）yú fūfú shèxùn sùgāo chāo （）（）（）（） 二、给下面的字加上一部分组成新字，再组成词语。 兑（）（）占（）（） 反（）（）弗（）（） 三、在正确读音后面的括号里打“√”。 调节①tiáo（）②diào（） 尽管①jìn（）②jǐn（） 即使①jì（）②jí（） 宁愿①níng（）②nìng（） 四、选字填空。 两俩 1. 女孩低声对（）个同学说：“走慢点。” 2. 你刚才跟他（）说了什么 蓝篮 竹（）（）天（）球 列烈 排（）猛（）（）车 五、写出和带点词语意思相反的词语。 1. 昏暗的灯光下不能看书。（） 2. 寒冷的冬天来到了，我们要穿棉衣了。（） 3. 我十分高兴，因为数学考了一百分。（）
六、用修改符号修改下面的病句。 1. 北京的长安街很宽广。 2. 我们的轮船在没有风，没有浪，非常平静的大海上行驶。 3. 我们应该坚定改正错误。 4. 爸爸教育我要可惜每一粒粮食。 七、给下面一段话加上合适的标点。 李大爷为难地说小船一趟只能载动你一个人和一个铜锤（chuí）请你放下一个锤子再坐一趟带过去吧武将听了想了想说您放心开船吧小船是不会被压沉的李大爷不放心地问真的没事武将笑着点点头 八、按要求写句子。 1. 把句子写具体。 公园里的鲜花真美丽，____________________________________________________学校图书馆里很安静，____________________________________________________ 2. 把句子换一种说法。 一群羊在山坡上吃草。 ________________________________________________________________________一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔。 ________________________________________________________________________ 3. 爸爸修好了自行车。 “把”字句：_____________________________________________________ “被”字句：_____________________________________________________ 九、排列句子顺序，把序号写在（）里。 （）我害怕了，忍不住哭了。 （）此时，一道闪电划破了天空，接着响起“轰隆隆”的雷声。 （）路上，她见我很冷，便脱下外衣给我披上。 （）星期二下午放学时，外面下起了倾盆大雨。 （）我的哭声惊动了马老师，她走过来温和地对我说：“别哭，我送你回家。” （）同学们都有雨具，都回家了，只有我一个人站在教室外的走廊里。 （）她一手打着伞，一手拉着我出了校门。 十、阅读短文，按要求做。 妈妈，我想送您康乃馨（xīn）
黟县2015—2016学年上学期“山区四校”期末考卷 三年级语文学科 校名：____________姓名：____________成绩：_____________ 一、看拼音写词语。（10分） jǐyǔsūxǐnɡjiāo juǎn cāi caxíng zhuà ng wán shuǎn shìyàn zhǔn bai làng fai zhǎnɡshēnɡ 旅（）（）领神（）环（） （）票口（）紧（）眼（） 理（）穿（）蜂（）究（） 四、词语接龙，你会接吗？（4.5分） （活动）→（动手）→（）→（）→（） （电话）→（）→（）→（）→（） 我还能用一、两个词语写一句话呢？
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜欢的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 1、写出下面词语的反义词。（3分） 张开—（）仔细—（）喜爱—（） 2、图示蒲公英的变化。（8分） 时间：早晨→中午→傍晚→第二天早上 草地颜色：（）→（）→（）→（） 花的形状：（）→（）→（）→（） 3、我会照样子写句子。（2分） 例：它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 4、这篇短文主要讲了 。（2分）（二）课外阅读（12分） 搭船的鸟 我和母亲我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。外面下着雨，雨点打在船蓬上，“沙拉、沙拉”地响。船夫披着蓑（suō）衣在船后用（力利）地摇着橹（lǔ）。后来，雨停了。我看见一只（采彩）色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊！它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些（蓝篮）色，比鹦鹉还（漂飘）亮。它还有一个红色的长嘴。 它什么时候飞来的呢？悄悄地站在船头有多久了？站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它又飞出来了，红色的长嘴里衔（xián）着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 母亲告诉我这是翠鸟。哦，我明白了，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 1.读第一自然段，用“/”把括号中不正确的字划去。（4分） 2.读第一自然段画横线的句子填空。 这两句话是围绕这句话写的。它从鸟的、和三个方面介绍了这只鸟的样子。
部编版语文三年级上学期 期末测试卷 时间：90分钟满分：100 一、读拼音，在田字格中规范地写出词语.（10分） fú zhuāng yán liào nǎo dai guī zé zhǔn bèi （）（）（）（）（）yǎn zòu gǎn shòu chì bǎng chéng shí yáo huàng （）（）（）（）（） 二、我能用“√”画出句子中多音字的正确读音（9分）. 1.迎着朝(cháo zhāo)阳，我们快乐地朝(cháo zhāo)学校走去. 2.今天天气太闷(mēn mèn)热了，我的心情也很郁闷(mēn mèn). 3.圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树，它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福. 4.因为英子得过小儿麻痹症，腿脚落(lào là luò)下了残疾,但她的学习一点也不比别人落(lào là luò)后，功课从来不落(lào là luò)下. 三、比一比，再组词.（4分） 伸（）载（）教（）惜（） 申（）栽（）孝（）借（） 四、给下面的“深”“封”字选择正确的解释.只填序号.（5分） 1.海水有深有浅. ( ) 夜深了，老师还在工作. ( ) 妈妈给我买了件裙子，可是颜色太深了，我不喜欢. ( ) A.从表面到底或从外面到里面的距离大，跟浅相对. B.久，时间长. C.程度高的. D.颜色重. 2.他收到远方同学的一封信. ( ) 密密层层的枝叶把森林封得严严实实. ( ) A.封闭 B.姓 C,表示数量，用于封起来的东西 五、把下面的词语补充完整.（6分） （）忙（）乱（）干（）燥张（）舞（）摇（）晃（）天（）云（）一（）正（）
人教版三年级上册语文期末考试试卷及答案 第一部分基础积累与运用 一、读下面一段话.在括号里规范地写汉字。 zhǔn bèi qiān xū李华的课前一分钟演讲做了充分的（）.借用了毛主席的“（） 使人 jiāo ào jīdòng rè liè 进步.（）使人落后”名言。演讲完毕.同学们（）地鼓掌.掌声（） 而持久.纷纷投去赞赏的目光。 二、比一比.再组词。你一定行！ 镜（）仰（）朴（）励（）侧（） 境（）迎（）补（）厉（）测（） 三、先把四字词语补充完整.再仿照例子写词语（试卷上除外）。 （）近求远（）流不息相提并（）不假思（） 例：又说又笑 里应外合 四、写出带点词的反义词。 1.赵州桥拱形桥洞的设计.减轻了流水对桥的冲击力。（） 2.为了他人的（）.有危险时应让别人先出去。 3.虽然这个实验失败了很多次.但这次终于获得了（）。 五、选择正确的词语填在括号里。 不但……而且……因为……所以……虽然……但是…… 1.（）老奶奶白发苍苍.（）行动十分利索。 2. 王小明（）学习成绩优异.（）乐于帮助同学。 3.（）你让杰西很开心.（）我要把刀送给你。 六、按要求填写。 1.选择合适的语句填在下面的横线上。 温故而知 阅读短文.回答问题。
（一）蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂.赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图.诗人写了不少赞 蜂诗.甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……” 蚂蚁很忌妒蜜蜂.心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工.我们也一早出工；蜜 蜂天黑回窝.我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少.也不比蜜蜂慢.可人们只 夸蜜蜂.不称赞我们.这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。 有一天.蚂蚁爬到花枝上觅食.见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜.就抬头 气乎乎地说：“_________________________________” “啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。 “___________________________________” “你和我们一样.整天忙个不停.当然勤劳啊！” “那人们为什么只夸奖你们.从来不称赞我们呢？” 小蜜蜂想了一会儿.笑着说：“这个问题嘛.我觉得不难回答。因为你们的勤 劳是为了自己.我们的勤劳却是为了人们……” 蚂蚁听了.心服口服.从此再也不忌妒蜜蜂了。 1.根据短文内容填空。 蚂蚁忌妒蜜蜂___________________________________________.蚂蚁想来 想去想不通的是___________________________.蜜蜂勤劳是为 _______________________.蚂蚁勤劳为的是____________________.从中看出 ____________________________。 2.从文中找出三个意思相近的词.写在横线上。 _____________ ____________ _____________ 3.联系上下文.在文中划横线的地方补全对话。 4.你喜欢文中的蚂蚁还是蜜蜂.为什么？ _____________________________________________________________________ ______ （二）征友启事 小牛很孤单.一心想找个朋友。
期末测试卷（一） 考试时间：90分钟满分：100分 积累运用（51分） 一、给多音字选择正确的读音。（6分） ［jiǎ jià］［tiāo tiǎo］［dā dá］ 放假．（）挑．战（）答．应（） 假．山（）挑．水（）答．案（） ［jī jǐ］［jǐn jìn］［chǔ chù］ 几．百（）尽．管（）到处．（） 几．乎（）尽．力（）处．置（）二、读拼音，写词语。（8分） hé lǒnɡ zènɡ sònɡ kǎn chái bǎo ɡuì róu ruǎn jī liè tínɡ yuan yáo huànɡ 三、照样子，写字组词。（5分） 镜（）漂（） （）（）（）（））喊（）脑（））（）（）（）（）（）四、按要求写四字词语。（6分）
1.含数字的 2.含人体器官的 3.描写秋天的 4.四字拟声词 五、补充词语，并选词填空。（6分） 一本（）（）（）澜（）阔（）（）不漏鸦雀（）（）争（）恐（）恍（）（）悟 1.形容一下子明白过来。（） 2.连乌鸦、麻雀的声音都没有。形容非常安静。（） 3.一个字也没有漏掉，没有偏差，形容很全面，非常细心。（） 六、把下面词语的近、反义词连起来。（5分） 近义词反义词敬爱干脆诚实稀疏兀立佩服镇定松散索性尊敬浓密狡猾钦佩青翠牢固愚笨苍翠耸立聪明慌张 七、按要求完成句子练习。（6分） 1.王老师急得直跺脚。（把句子补充完整） 他跑得 2.我军的伤员陆续 ．．从火线上抬下来。（用带点的词语写句子）
3.走进山林，同学们看到漫山遍野到处是果树。（修改病句） 八、日积月累。（6分） 1. ，歌声振林樾。，。 2. ，芙蓉向脸两边开。，。 3.一个篱笆，一个好汉。 4.有理，无理。 5. ，暖于布帛；，深于矛戟。 九、真情流露。（3分） 学完本册课文，你最喜欢哪一课的人或物呢？为什么？和大家交流一下吧。 阅读感悟（19分） 十、课内阅读。（9分） 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，
人教版三年级语文上册期末测试卷 一、基础知识（54分） 1、看拼音写词语。（10分） wán jùwēi wǔzhǔn bèi máo dùn tián mìmírén shìxiàn 2、比一比，再组词（4分） 险（）慌（）富（）辫（） 脸（）荒（）福（）瓣（） 3、多音字组词。（3分） ēn （ jiǎ（shān ( ） n（jià（shàn （） 4、把四个字的词语补充完整。（8分） 远近（）（）（）少（）多（）（）而归 如愿（）（）（）（）打采沉（）不（） 目（）转（）（）然大（） 5、仿写词语。（9分） 仪表堂堂（AABC式）：________________ _________________ ________________ 慢吞吞（ABB式）：________________ _________________ ________________ 一大一小（一A一B式）：________________ _________________ ________________ 6、要求改写句子。(10分) （1）调皮的查理是一个信守承诺的男孩。（缩写） __________________________________________________________________________ （2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句） __________________________________________________________________________ （3）黄山的石头形态万千。（改为比喻句） __________________________________________________________________________ （4）高尔基把扔进来的纸团打开了。（改为“被”字句） __________________________________________________________________________ （5）浅水洼小男孩一条一条把大海捡起来的扔进小鱼里（连词成句） ________________________________________________________________________________ 7、按照课文内容填空。(5分) （1）当你非常思念家乡、思念亲人时，就会想到王维的诗句： _____________________________________________________________________________ （2）山花对海树，。 （3）山重水复疑无路，。 （4）任何成就。（宋庆龄） 8、我会选择关联词填空。（5分） 不但……而且…………所以……如果……就…… 只有……才……虽然……但是…… （1）小红今天生病了，（）才来迟到了。 （2）（）你要一个懂事的孩子，首先（）要爱自己的爸爸妈妈、兄弟姐妹。 （3）这条街（）很美，（）很宽阔。 （4）（）爸爸今天觉得不太舒服，（）也还坚持去上班。 （5）（）辛勤劳动，（）能创造幸福生活。 二、阅读短文，完成练习（21分） （一）课内阅读。（10分） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把 小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘 哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树 的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了紫红的淡 黄的雪白的美丽的菊花在秋天里频频点头 （1）写出下列词语的近反义词（2分） （近义词）五彩缤纷—（）（反义词）凉爽—（） （2）这段话中主要运用的修辞方法有。（2分） （3）给短文的最后一句话加上标点？（2.5分）