A B C D
( ) 1. Look at my new bag!
( ) 2. I have a new pen.
( ) 3. ----What’s on the desk?
----A notebook.
( ) 4. ----What’s in the bag?
----Some books.
A B C D ( ) 1. ----What’s your name?
----My name’s Sarah.
( )2. ----Happy birthday to you.
----Thank you.
( ) 3. ----What class are you in?
-----I’m in Class one, Grade Three.
( ) 4. ----What time is it?
----It’s three o’clock.
( ) ( ) ( )
A. ----Do you like bananas?
-----Yes, I do.
B. ----Have an ice cream.
----No, thanks. I don’t like ice cream.
C. ----Do you like candies?
----Yes, I do.
( ) 1. What’s this?
A. It’s a lion.
B. It’s a kangaroo.
( ) 2. A. Act like a lion.
B. Act like a kangaroo.
A B
( ) 1. ----What’s this?
-----It’s a dog.
( ) 2. ----What’s that?
----It’s a chick.
A B C D
( )1. ----What’s this? ----It’s a dog.
( )2. ----What’s that? ----It’s a cat.
( )3. I see four rabbits.
( )4. It’s a rabbit.
A B C
( )1. ----Is this your skirt? ----Yes, it is.
( )2. ----Is this your bag? ----Yes, it is.
( )3. ----Is this your T-shirt? ----No, it’s Mike’s.
A B C D E
( )1. ----Is this your watch?
----Yes, it is.
( )2. Look at my new T-shirt.
( )3. I have a new coat.
( )4. ----Is this your coat?
----Yes, it is.
----Here your are.
----Thank you.
( )5. ----Is this your skirt?
----Yes, it is.
小学英语句子大全 1、what问句 What’s your name? What’s in the picture/ your schoolbag/ your pencil-case/ the classroom? What do you like? What’s your father? What would you like? What’s this? What’s his /her name? What about you? What are you going to do after school/ this weekend/ this evening /this afternoon? What are you going to buy? What does he like to do? What’s your hobby? What does she/ he /your father/ your mother do? What are you going to be? What should we do then? What time is it？ What does she do? What colour is it?
What are they? What are you doing? What’s the weather like in Beijing? What’s the matter? What size? What do you see in the picture? What are these? What do you do on the weekend? What’s your favourite season? What’s the weather like in spring? What would you like to do/eat? What’s the date today? What are they? What’s she doing? What are they doing? What is it doing? What are the ducks doing? What do ants like to eat? What do you have? What are you reading? What’s that? What do you do when you have the flu?
PEP小学英语三年级上册单词、句子、语法、练习汇总 Unit 1第一单元 pencil铅笔ruler尺子eraser橡皮crayon蜡笔 book书bag书包pen钢笔pencil-box铅笔盒 sharpener卷笔刀 open your pencil-box show me your pen close your book carry your bag 打开你的铅笔盒给我看看你的钢笔合上你的书背上你的书包 Hello ! I’m Chen Jie:你好，我是陈洁. What ‘s your name ?你叫什么名字？ My name’s Mike.我的名字是Mike. I have a ruler . 我有一把尺子。 ========================================================================== Unit 2第二单元 red红色的yellow黄色的green绿色的blue蓝色的purple紫色的white白色的black黑色的orange橙色的pink粉红色的brown棕色的show me ….:给我看… black black orange orange white white brown brown stand up sit down touch the ground turn around 黑色，站起来橙色，坐下白色，摸地板棕色，转圈 Good morning.早上好。Good afternoon.下午好。 This is Miss Green.这是格林小姐。I see green.我看见了绿色。 Nice to meet to you.很高兴认识你。Nice to meet you,too. 也很高兴认识你。
小学英语重点句子 一、询问姓名、年龄 ——What's your name ? 你叫什么名字？——How old are you? 你几岁了？ ____My name is.... 我叫。。。。。——I'm 12 我12岁 二、询问颜色 ——What colour is it? 它是什么颜色？——What colour are they ? 他们是什么颜色的 ——It's yellow and white.黄白相间——They're green 是绿色的。 三、询问数量或价格 ----How many people are there in your family ？你家有几口人？ ——There . 三口 ——How much are these apples ? 这些苹果多少钱？ ——They're thirty five yuan . 三十五元。 ----How many kites can you see ? 你看见了几个风筝？ ----I see twelve . 我看见了12个。 四、询问时间或日期 —— What time is it now ? 现在几点了？ ——It's nine o'clock. It's time English class. 九点了，该上英语课了。 ——What day is it today ? 今天星期几？ ——It's Monday. 今天星期一 ——When is your birthday ? 你的生日是什么时候？ ——It's on October 1st. 十月一日 ——When do you do morning exercises ? 你什么时候做早锻炼？ ——I usually do morning exercises at 8:30 我通常八点三十做早锻炼。 五、询问方位或地方 ----Where is my toy car ? 我的玩具车在哪里？ ——It's under the chair . 在椅子下面。 ----Where is the canteen ? 餐厅在哪里？ ——It's on the first floor . 在一楼。 ----Where are the keys ? 钥匙在哪里？ ——They're in the door . 在门上。 ----Excuse me. Where is the library ,please ?打扰一下，请问图书馆在哪里？ ——It's near the post office. 在邮局附近。 ----Where are you from ? 你来自哪里？ ——I'm from China . 我来自中国 六、询问想吃的东西
小学英语看图说话 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
一、动物篇 二、人物篇 三、水果篇 四、季节篇 1.Look! This is a cat. It’s black and brown. Her eyes are big. Her ears are big, too. Her nose is small, Her tail(尾巴) is very long. Her favorite food is fish. She is two years old. She can run fast. She is very cute. I like cat very much. 2.I have a happy family. There are three people in my family. They are my father, mother and me. Look. This is my father. He is 35 years old. He is a doctor. And this is my mother. She is 33 years old. She is a teacher. I love my family. 3.From this picture, we can see many fruits. For example(例如), peach, banana, lemon, cherry, grape, pear and watermelon. (还可以介绍每种水果的颜色哦) My favorite fruit is grape. It is purple and it is sweet. Do you like grape 4.Look at the picture, it’s snowy. We can see a tree, a snowman, a boy and a girl. The tree is big and green. The boy and the girl are very happy, they are making a snowman. They like winter, I like winter, too. Do you like winter? 5.五、节日篇 六、运动篇 七、地点篇 八、 6.In this picture, we can see an old man.
小学四种时态句子结构以及各种时态标志 词 一般现在时的句型结构 一般现在时的标志词： sometimes, often, usually, always, every day, five days a week, three times a month等. 1. 含有be动词的句子结构的变化： ①肯定句：主语+be(am,is,are)+其他。如：I am a boy. 我是一个 男孩。 ②否定句：主语+ be + not +其他。 如：He is not a worker.他不是 工人。 ③一般疑问句：Be +主语+其它？如：-Are you a student? - Yes. I am. / No, I'm not. ④特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？如：Where is my bike? 2. 含有行为动词的句子结构的变化： ①肯定句：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学 习英语。 ②否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。 如： I don't like bread. He doesn't often play. ③一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其他？ 如：- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. ④特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？即：疑问词+ Do( Does ) +主 语+动词原形+其他？ 如：How does your father go to work?
单元过关卡成绩： Unit 1 1. （操场） 2. （花园） 3. （教师办公室） 4. （图书馆） 5. （食堂） 6. （第一） 7. （层【楼】） 8. （欢迎） 9. （给；对） 10. （我们的） 11. （很多的） 12. 客人；参观者 13. （那儿；那里） 14. （班级）15. （午餐） 16. （在） 17. （这边） 18. （请） 19. （美丽的） 20. （计算机） 21. （写字板） 22. （风扇） 23. （灯） 24. （这；这个） 25. （是） 26. （我的） 27. （那；那个） 28. （你的） 29. （绘画教室） 30. （计算机教室） 31. （卫生间） 32. （音乐教室） 33. （体育馆） 34. 电视机房 35. （第二） 36. （顶好的；酷的） 37. （讲台） 38. （图画；照片） 39. （墙壁） 40. （地板） 41. （是；是的） 42. （它） 1 –食堂在哪它在一楼。 2 欢迎来到我们的学校。 3 –How many students are there in your class-There are five. 4 –你们有一个图书馆吗 是的，我们有。/不，我们没有。 5 .我们有一个新的计算机教室。 6 Let’s go there. 7 – 这是图书馆吗是的，它是。/不，它不是 8 .美术教室在一楼。 9 Your school is cool ! ！ 10 Look carefully ! 11 它的上面有什么 12 .让我们去看一看。 13 Wonderful ! 14 Water the flowers . Eat some noodles. Play football . Read a story-book . Hand in the homework. 一、英语译成汉语 is the teachers’ office It’s on the second floor. ______________________________ this the teachers’ office No,it isn’t. The teachers’ office is next to the library. ______________________________ 3. Is that the computer room
一、动物篇 二、人物篇 三、水果篇 四、季节篇 1.Look! This is a cat. It’s black and brown. Her eyes are big. Her ears are big, too. Her nose is small, Her tail(尾巴) is very long. Her favorite food is fish. She is two years old. She can run fast. She is very cute. I like cat very much. 2.I have a happy family. There are three people in my family. They are my father, mother and me. Look. This is my father. He is 35 years old. He is a doctor. And this is my mother. She is 33 years old. She is a teacher. I love my family. 3.From this picture, we can see many fruits. For example(例如), peach, banana, lemon, cherry, grape, pear and watermelon. (还可以介绍每种水果的颜色哦) My favorite fruit is grape. It is purple and it is sweet. Do you like grape?
基本句型练习 一．请写出下列句子的成分。 1.Lisa is a dancer. 主语：_____________ 表语：_____________ 2.My father works hard. 主语：___________ 谓语：___________ 定语：___________ 状语：___________ 3.He bought a MP3 yesterday. 4.主语：___________ 谓语：___________ 宾语：___________ 状语：___________ 5.I will give you a new dictionary. 主语：___________ 谓语：___________ 宾语：___________ 定语：___________ 6.Her grandma named her Lily. 主语：___________ 谓语：___________ 宾语：___________ 宾补：___________ 7.Open your mouth, 谓语：___________ 宾语：___________ 定语：___________ 二．判断下列句子属于哪种句型。 1.The weather is cold. _____________________ 2.The news made me sad. _____________________ 3.Birds fly. _____________________ 4.My brother pass it to me. _____________________ 5.I will buy tom a gift. _____________________ 6.My father is a lawyer. _____________________ 7.We are cleaning the classroom. _____________________ 三．判断句子的正误，并改正错误的句子。 1.My aunt lives Guangzhou. ( ) ___________________________________________________ 2.He showed the photos me. ( ) ___________________________________________________ 3.Teacher Wang teaches English for us. ( ) ___________________________________________________ 4.I like rock music. ( ) ___________________________________________________ 5.His name Charlie. ( ) ___________________________________________________ 6.Judy is listen to. ( ) ___________________________________________________ 1
PEP小学四年级英语上册连词成句汇总 Unit One My classroom 1. have，we，new，a，classroom(.) 2. the, fish, where, is, bowl (？) 3. clean, l et’s, desks, the, chairs, and (.) 4. fish, is, on, there, bowl, a, chair, the(.) 5. in, there, a, bee, classroom, is, our(.) 6. me，turn，light，let，the, on(.) 7. us，put，picture，let，the, up(.) 8. is，on，blackboard, there, a, the, bee(.) 9. is，clean，it，nice，and(.) 10. our，is，new，this，classmate(.) 11. wall，is，the，blue(.) 12. in, classroom, your, what’s, new(?) 13. near，window，it’s，the(.) 14. have, a, computer, we, new(.) 15. computer, is, where, the(?) 16. fan, is, the, near, window, the(.) 17. us, go, and, let, see(.) 18. help, me, let, you(.) Unit Two My shoolbag 1. so, Thank, much, you(.) 2. a, maths，it, book, is(.) 3. in, your, what’s, schoolbag(?) 4. have, I, in, my, schoolbag, many, books(.) 5. books, How many, maths, do, you, have(?) 6. heavy, schoolbag, my, is, so(.) 7. your, English, near, book, put, the, storybook(.) 8. lost, my, I, schoolbag(.) 9. yellow, it, and, white, is(.) 10. your, away, put, books(.) 11. your, everything, is, schoolbag, in(?) 12. I, it, see, may(?)
小升初英语的70个重点句型 在英语学习中，句型、词汇、语法都一样重要。在此，小编为郑州小升初的同学们整理了小学期间的70个重点句型。熟知了这些句型，不仅可以增加学习知识积累，更可以提高英语写作能力。重点句型如下： 1、allow sb to do sth 允许某人去做某事（后接动词不定式） My father allowed me to go out for a walk after finishing my homework. 2、asked sb (not) to do sth 叫某人做事某事（叫某人不要去做某事） My father asked me to study hard. He asked me not to swim alone. be asked to do sth 被叫去做某事/被邀请去做某事 I was asked to have a dinner with them yesterday. 3、be afraid to do sth 害怕做某事 She is afraid to ask me questions. 4、be afaid of doing sth 害怕做某事 I am afraid of going out at night. 5、be afaid of sth 害怕某物 He is afraid of snakes.
6、be amazed to do sth 对做某事感到惊讶 He was amazed to meet the girl there. be amazed at sth 对某事感到惊讶 they were amazed at the news. 7、be busy doing/with sth 忙于做某事（常考） I was busy washing my car at that time. 那时候我正忙于清洗我的车子。 I am busy with my work. 8、be coming/going/leaving/fiying/moving/dying（某些位移动词用进行时态时表将来） the bus is coming/the dog is dying. 9、be excited to do sth 对做……感到兴奋 Jacky was excited to travel there by plane. be excited at sth Lily was excited at his words. be excited about doing sth he was excited about passing the exam without going overing books. 10、be frightened to do sth 害怕去做某事 Sam is frightened to ride a horse. 11、be glad/happy to do sth 高兴去做某事 she is happy to clean the blackboard with me.
关于复赛小学组“看图说话”环节的攻略 一. 评分标准 “看图说话”部分满分50分： ※对图片上的内容进行全面、正确的描述，35分； ※结合图片内容和自身经历，能谈及更多的内容，并抒发自己的感想，15分。 注：如不能独立对图片进行描述，但能回答评委针对图片内容进行的提问， 20分。 二. “看图说话”内容说明 总的来说，大部分图都包括角色（人物，动物，物品等），场景和角色行为几个因素，按语文上的说法也可以称之为时间，地点，人物，事件几个要素。 选手应当首先从以下这几个方面来观察一幅图： 角色 1. 图片中有（些）什么？——人物，动物，食物，生活用品，家具，… 2. 这些事物的特征？——数量，颜色，服饰，形状，位置，… 角色行为 5. 这些人或物在做什么？——发挥自己的想象力 6. 行为的结果和影响怎样？——好，不好，（不）可爱，（不）快乐，（不）累， 场景 3. 在什么地方？——海滩，公园，房间内，操场，教室，医院，商场… 4. 场景中所呈现的天气，时间怎样？——晴，阴，雨，雪，冷，热，早晨， 中午，下午，晚上 但是根据年级的不同，在各个因素设置上难易度不同，要求也不一样。下面我们分年级段按照例图进行讲解： 前言 口语本身不需要很严谨的语法结构和逻辑关系，大多是一些简单句的罗列。但是，作为网上的书面辅导，以下所写的范文例句还是不得不比较书面化，选手们看着也许会觉得比较难。我们的建议是：只抓思路和方法，不要过于关注语法和句式。
如图一 图片上有什么？ 鸟 bird （表述公母对一年级选手而言过难，可以用自己会的boy, girl 表示）特征是什么？ 数量：2只 two birds 颜色：1只红色 one red bird （one bird is red） 1只蓝色 one blue bird （one bird is blue）很漂亮 very beautiful 服饰：绿色的蝴蝶结 green bowknot （这个词可能有些难） 位置：站在树上 stand in a tree 行为，它们在做什么？（这个可以有很多种设想） 1. 他们站在树上，谈恋爱。 They stand on the tree. They love each other. 2. 他们在亲吻，他们相爱了。They are kissing. They love each other. 3. 他们在谈论… … 。（编一段对话） The blue bird says：“ My dear，I love you.” The red bird says：“ I love you too.” … 等等。选手们可能会有更丰富的想象。 行为的结果怎样呢？ 他们很幸福 They are very happy 场景描述 这幅例图没有直接的场景，可以不描述。 但是为了得高分，可以设想一些简单的场景信息，加以叙述 比如：天气sunny and warm ，时间 Saturday morning
PEP小学英语单词与句型汇总 PEP英语三年级（上册）三会单词 Unit 1： pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺) Eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book (书)bag (书包)sharpener (卷笔刀) school (学校) Unit 2。head (头) face( 脸) nose (鼻子)mouth (嘴) eye (眼睛) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体) hand(手) Unit 3：red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的)white (白色的)black (黑色的)orange (橙色的)pink (粉色的) brown (棕色的) Unit 4：cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子)duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟)bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠) Unit 5：cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (榨薯条) Coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡) Unit 6：one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九)ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球)kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车) plane (飞机) 三上:1、---What’s your name? ---My name’s/ I’m …(分姓、名两大部分，第一个字母大写) 2、---Happy Teachers’ Day! ---Thank you.（祝福对方）
三年级上册英语重点单词和句子 Unit1 重点词汇 ruler尺子pencil 铅笔盒eraser橡皮crayon蜡笔 bag 书包pen钢笔pencil-box文具盒book书 重点句子 1. Hello，I’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。 2. Hi, I’m Sarah. 你好，我是萨拉。 3. I have a ruler/an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。 4. What’s your name？你叫什么名字？ My name’s John. 我叫约翰。 4.Goodbye!再见! Bye, Miss White.再见，怀特小姐。 Unit2 重点词汇 red 红色；红色的green 绿色，绿色的yellow黄色，黄色的blue 蓝色，蓝色的black 黑色，黑色的brown 棕色，棕色的white 白色，白色的orange 橙色，橙色的重点句子 1. Mr. Jones, this is Miss Green. 琼斯先生，这是格林小姐。 2.Good morning，Miss Green.早上好，格林小姐。 3.I see red. 我看见红色。 4.Good afternoon，Wu Yifan。下午好，吴一凡。 5.Nice to meet you! 见到你很高兴。 6.Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。 Unit3 重点词汇 face脸ear耳朵 eye眼睛nose 鼻子mouth 嘴arm胳膊hand手head 头body 身体leg腿 foot脚 重点句子 1.How are you?你好吗？ 2.I’m fine, thank you.我很好，谢谢你。 3.Let’s go to school! 我们一起去上学吧! 4.Look at me! 看我! 5.Very well, thanks.很好，谢谢。 6.Let’s make a puppet! 我们一起做个木偶吧!
小学英语基本句子结构与句型转换 （一） 主语+ 实义动词（词组）+ 其它。 如：①We go to school on Monday.（我们星期一上学。） ②He reads a book in the morning.（他早上读书。） ③It starts at three o’clock.（它3点钟开始。） 需要注意的是，当主语是第一人称（I，We），第二人称（You），第三人称复数（They，Ann and Ken等）时，谓语动词用原形； 但当主语是第三人称单数（He，She，It，Ken，Mocky等）时，谓语动词要用第三人称单数形式（如例句②③）。 （二）一起构成谓语，表示主语的个性、特征、状态，其基本句子结构： 主语+ be + 表语（形容词、名词组、介词组等）+ 其它。 I am tall.（我是高的。） ⑤Allen is late for dinner. （Allen晚饭迟到了。） ⑥You are a good student. （你是一个好学生。） ⑦Today is Monday. （今天是星期一。） ⑧The bird is on the rock. （这只鸟在岩石上。） （三）一起构成谓语，表示人物的看法，其基本句子结构：主语+ can + 动词原形（词组）+ 其它。 如：⑨We can play with you on Sunday.（星期日我们能和你玩。）⑩Uncle Booky can help you.（Booky大叔可以帮你。） （四）陈述句变一般疑问句： 一般疑问句是疑问句的一种，意为“谁……吗？”，通常用Yes或No来回答，其基本句子结构： 助词do/系动词be/情态动词can + 主语+ 其它？ (1)实义动词作谓语的陈述句变一般疑问句时，要凭借助词Do或Does来完成，方法是在主语前加助词Do或Does，主语后一律用动词原形，句尾变为“？”即可。 其答语为：Yes，主语+ do/does。或No，主语+ don’t/doesn’t。 需要注意的是，主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时，与助词Do搭配；主语是第三人称单数时，与助词Does搭配（助词do的第三人称单数形式是does）。 如：⑾Do we go to school on Monday？（我们星期一上学吗？）------Yes，we do. / No，we don’t. ⑿Does he read a book in the morning？（他早上读书吗？）------Yes，he does. / No，he doesn’t. ⒀Does it start at three o’clock？（它3点钟开始吗？） ------Yes，it does.. / No，it doesn’t. （2）系动词be或情态动词can作谓语的陈述句变一般疑问句时，可直接将be或can提到主语前，句尾变为“？”即可。
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PEP小学英语句子大全三年级上册 1. ---What’s your name——你的名字是什么 --- My name is Chen Jie. ——我的名字是陈洁。 2. --- This is John, ——这是约翰。 ---Nice to meet you. ——见到你很高兴。 3. ---How are you ——你好吗 ---I’m fine, thank you.——我很好。谢谢。 4. ---Let’s paint.——让我们一起画画吧。 ---Great. ——太好了。 5. ---Look! I have a rabbit. ——看！我有一只兔子。 ---Cool. ——真酷！ 6. ---May I have a look ——我能看一下吗 ---Sure. Here you are. ——当然可以，给你。 7. I like hamburgers. ——我喜欢汉堡包。 8. ---Have some French fries. ——吃一些薯条吧。 ---Thank you. ——谢谢。 9. ---Can I have some chicken ——我可以吃一些鸡肉吗 --- Sure. Here you are. ——当然可以，给你。10. ---How old are you ——你几岁了 ---I’m 9.——我9岁。 11. ---How many balloons ——有多少只气球 ---4. ——4只 三年级下册 1. ---Where are you from ——你来自哪里
PEP小学生英语单词及 重点句子 一．学习用品（school things） 钢笔pen ; 铅笔pencil ; 铅笔盒pencil-case 尺子ruler ;书book ;书包schoolbag 漫画书comic book ;明信片post card ;报纸newspaper 橡皮eraser ;蜡笔crayon 卷笔刀sharpener;故事书story-book ;笔记本notebook 语文书Chinese book ;英语书English book ;数学书math book 杂志magazine ;词典dictionary 二．人体（body） 脚foot 头head 脸face 头发hair 鼻子nose 嘴mouth眼睛eye 耳朵ear 手臂arm 手hand 手指hand 腿leg尾巴tail 身体body 三．颜色（colours） 红red 蓝blue 黄yellow 绿green 白white 黑black 粉红pink 紫purple 橙orange 棕brown 灰grey 四．动物（animals） 猫cat 狗dog 猪pig 鸭duck 兔rabbit 马horse 大象elephant 蚂蚁ant 鱼fish 鸟bird 鹰eagle 鹿deer 海狸beaver 蛇snake 老鼠mouse 松鼠squirrel 熊bear 袋鼠kangaroo 猴monkey 熊猫panda 狮子lion 老虎tiger 狐狸fox 斑马zebra 长颈鹿giraffe 鹅goose 母鸡hen 火鸡turkay 小羊lamb 绵羊sheep 山羊goat 奶牛cow 驴donkey 鱿鱼squid 龙虾lobster 鲨鱼shark 海豹seal 抹香鲸sperm whale 虎鲸killer whale 五．人物（people） 朋友friend 男孩boy 女孩girl 母亲mother 父亲father 姐妹sister 兄弟brother 叔叔；舅舅uncle 男人man 女人woman 先生Mr 小姐Miss 女士lady 妈妈mom 爸爸dad 父母parents （外）祖母grandma/grandmother （外）祖父grandpa/grandfather 姑姑aunt 儿子son 婴儿baby 堂（表）兄弟；堂（表）姐妹cousin 小孩kid 同学classmate 女王queen 参观者visitor 邻居neighbour 校长principal 大学生university student 笔友pen pal 旅行者tourist 人物people 机器人robot 六．职业（jobs）
Unit 1 句子成分分析 1. 句子成分主要有： 主语：一般为名词或者代词,是全句述说的对象，一般放在句首。 I study English. 谓语：只会是动词充当，表示主语的动作或状态，一般放在主语后面。 I study English. 宾语：一般为名词或者代词，表示动作的对象，一般放在及物动词（vt.）或者介词后面。 I study English. I play with him. 表语：一般为名词或者形容词或者代词 She is a teacher. We are happy. 定语：一般为形容词或者形容词短语，用于说明或者限制名词的成分，一般放在名词前面。 I have a red pen. 状语：一般为副词或者副词短语，用于修饰动词、形容词或副词。 The students study hard. *各类词语的缩写：名词 (n.)noun 形容词 (adj.) adjective 动词 (v.)verb 介词（prep.）preposition 代词 (pron.)pronoun 副词 (adv.)adverb 连词 (conj.)conjunction 2. 一般句子构成：主语+谓语+宾语（表示“谁做什么”、“什么做什么”） 主语+be动词+表语（表示“什么是什么”、“什么怎么样”） E.g. I play basketball. He is a clever student. 改为否定句：谓语动词是实意动词的，要借助助动词do，放在实意动词前，然后在助动词后加not 没有实意动词，谓语动词是be动词时，直接在be动词后加not *实意动词：具有具体意义的词，例如：吃，唱，写，画 注意：助动词与not缩写的形式、be动词与not缩写的形式 do not= don’t am not= am not was not=wasn’t does not= doesn’t is not= isn’t were not= weren’t did not= didn’t are not=aren’t
重点句子： 三年级上 Nice to meet you!见到你真高兴！ What‘s you name？My name is...你叫什么名字？我叫… What‘s this? It‘s a book.这是什么？是一本书。 Is this you bag?Yes,It is./No,it‘s not.这是你的包吗？是的/不是。 How are you?I‘m fine,thanks.你好吗？我很好，谢谢。 Let‘s play a game!让我们一起玩个游戏。 Touth your nose/eye/ear/mouth.摸摸你的鼻子/眼睛/耳朵/嘴 What‘s in it?A toy panda./它里面是什么？一个玩具熊猫。 What‘s in your bag.你包里面是什么？ Guess,It has a small/big head.猜猜，它有一个小/大的头。 It has long legs/arms.它有长长的腿/手臂。 Who is she/he?She/He is a pupil.她/他是谁？她/他是一个学生。 It‘s my desk.That‘s Bill‘s.它是我的桌子，那是比尔的。 Where is your book?It‘s in/on...你的书在哪里？它在.… What colour is your...?My...is red/blue.你的…是什么颜色的？我的…是红色/蓝色的。 What colour is it? It's…它是什么颜色的？它是…… How many eggs in the box?Five./Six eggs.盒子里有多少鸡蛋？五个/六个鸡蛋。 How many (eggs)...are there?There are four eggs.那里有多少鸡蛋？那里有四个鸡蛋。 How old are you?I‘m（ten）..years old.你多大了？我(10)…岁了。 Do you like dog...?Yes,I do./No,I don,t.你喜欢狗吗？是，我喜欢。/不，我不喜欢。 Does she/he like...?Yes, she dose./No,she dosen‘t.她/他喜欢… Who is your Chinese teacher?谁是你的语文老师？ He/She is our ...teacher.他/她是我们的…老师。 This /That is (my cat). It‘s cute/ugly.这是/那是我的猫。它真可爱/丑。 I like.../He(She) likes...我喜欢…/他/她喜欢… 三年级下 Good to see you again!再次见到你真高兴！ Welcome back!欢迎回来！ Open/Close the(door)...开/关门。 Please be quite.请安静。 What does he/she like?He/She likes...她/他喜欢什么？ What do you like to do?I like jumping./I like to sing..你喜欢做什么？我喜欢跳高。/我喜欢唱歌。What does he/she like to do?He /She likes to(run)...他/她喜欢做什么？ What‘s your favourite food?My favourite food is...你最喜欢的食物是什么？我最喜欢的食物是.…Do you like rice or noodles? I like rice!你喜欢米饭还是面条？我喜欢米饭。 Pass me the (milk)...,please! Here you are.请把牛奶递给我。给你。 Thank you! --You‘re welcome.谢谢！不用谢。 Let me draw (an apple)…/Let‘s draw a panda! Where are the scissors? This one? The blue/green one. What's his/her number? Let's call (Wang Li)... May I speak to(Wang Li)...,please? Speaking. Where are you? I'm at home/in the park/at school.