风筝节活动总结
篇一：风筝节活动总结
风筝节活动总结
青春的风筝在这里起飞
这次风筝节以“放飞梦想，拥抱青春”为主题，在春天来临之际，组织同学们集体出去放风筝。风筝承载了我们多少儿时的欢声笑语？在春天悄然走近的时候，看着五彩的风筝在空中嬉戏，在温暖的日光中告别穿了一冬天的棉衣，为接下来的生活学习预备一个好的心情。
活动背景：
还记得儿时
飞的五彩风筝童年的美好回难以忘怀。还记得我们曾的奇异愿望青春的多彩梦激情荡漾。
青春的我们需要梦想，需要奋斗，需要成长。
我们手中放吗？忆总是令人
经默默许下吗？想总是令人
来吧，朋友们，让我们放飞梦想，拥抱精彩的青春！
活动目的：
风筝带给我们无限的遐想，童年的快乐一直是我们记忆中的最美的珍藏。在这代里，我无奈，太不曾拥大学会比才明白大碌。就这春天，何去沐浴春
个快节奏的时们活的一直很多的快乐我们有。曾经以
为较轻松，想在学比高中更忙石河子短暂的不远离烦恼，光，让疲惫的
心得到春的洗礼，让童年最纯最美的笑容在我们脸上绽放。让我们放飞梦想，拥抱精彩的青春！
活动地点：
石河子游憩广场
活动起止时间：
XX年4月8日星期天12:30~14:30
活动对象：
药学院全体学生
活动经费：
四十元左右，由学院划拨，主要用于给获奖人员提供一些小奖品，活动后的一些食品由学生自己负责。
主要参加人员：
实到30左右，大部分是11级的，部分10级的。
活动流程：
1、12；30所有人员在药学院门口集合，集体乘车
到游憩广场
2、到达后集中所有人员，宣布比赛规则，以规
定时间内风筝高度为准 3、根据情况评比颁奖
活动总结及教训：
总体来说，较成功的，所有的精神态度来对动。在比赛
开始的计划和充分的动得到一致好
本次活动的还是比到场人员都以饱满待此次风筝节活之前，我们有周全准备，使我们的活评。
从12点20开始大家陆续到达药学院门口。到12点30 左右，我们大部分人先去游憩广场，并留下几人等了10分钟左右，确保来的人都可以去游憩广场参加一年一次的风筝节。
赛开始之前，我们有周全的计划和充分的准备，使我们的活动得到一致好评。当天的天气非常不错，空气中弥漫着万物复苏的清香。但美中不足的是风儿总是调皮的和人们开着玩笑，风来纸鸢乘风而上，风停纸鸢又和大地来了一次亲密接触，这使我们的评定有了些
许困难。但好在风儿理解了我们的无奈，给了我们一次长达20分钟的展现个人放风筝技艺的机会，大部分同学采取的是两两组合，他们的风筝在起飞的时候占了较大优势，不过我们给定的时间并不短，所有的参赛组都有充足的时间把风筝尽量的放高。在要求的时间过完的时候，我们把评定成绩的机会给了所有人。在大家公开公平的讨论评定后，本次风筝节的前三名产生了。他们分别是第一名：何博；第二名：余佳，黄婷；第三名：彭盛琪。
风筝比赛结束了，但大家并没有离意。大伙沐浴在灿烂的阳光下，在春风的见证下，释放着青春的活力。大家尽情的在游憩广场上奔跑着，欢笑着。但四月的石河子也有着20
多度的不低的温度，一会后，大家的脸上就布满细细的汗珠，但大家的情绪仍然高涨。看着所有人脸上都洋溢着幸福和快乐，我也有一种被幸福包围的感觉，哪怕我的风筝没有在蓝天上飞翔，但至少青春在辽阔的天地中激昂，不是吗？当我们专注一件事的时候，我们才会发现时间过得很快，这也是我们美丽的青春不知不觉中就从我们指尖流走一样，当我们注意到手表的时候，才发现我们已度过两个多小时的时光，我们多想一直这样快乐下去，但生活中有太多的无奈让我们失去这些快乐。虽然是星期天，但我
们的时间表上也被安排的满满的，我们不得不告别令我们身心愉悦的活动——
风筝节，再一次投入到紧张的生活学习中去。虽然如此，但我相信，当我们劳累的时候，我们一定会想起这些让我们快乐的瞬间。活动结束后，大家并没有急着回去，在合影在树荫下一边咀嚼洽的交谈，我相动的我们，会对彼最后，我们大部分还有一部分人仍在然，我们走之前也全。
虽然我们都认为活动较为成功，但细想下来也有些许不足。首先，我认为宣传力度不够，虽然我们采取了多种宣传方式，比如张贴海报，要求心理委员在班里宣传，通过级长给所有人发飞信，在QQ群和贴吧上都公布风筝节的消息，但没有充分引起大多数人的重视，我认为是宣传力度不够，虽然多方涉猎，但没有专精，我认为在以后的宣传工作上要
加大力度，每一种宣传方法上都要多宣传几次。其次，我们选择的时间段并不是特别理想。按照之前的计算，原本参加的人至少有六十人，是实到人数的两倍以上。但由于当天学校的事比较多，比如11点结束的的全国英语竞赛，以及11点半开始的心理讲座（心理委员必须到），同时在十二点半，中午饭的时间来临。使我们的活动的参与人数水。这里些客观原石河子的短暂，我把时间往之前的清们并没有为时间会是我们工
大大缩边也有一因，因为春天比较们也不好后延，而明假期我选，总以有的，这作上的一留念之后，大家着小吃，一边融信，一同参加活此更加的了解。的人回到南区，延续着快乐。当提醒他们注意安
个失误，毕竟有许多想参加的人因为种种原因没有来到我们的活动现场。但好
在爱好放风筝的同学中有一些还是有空的，是我们的活动不致冷场。加之我们
篇二：风筝节总结
“风筝节”活动总结
我们软件学院在这个天气反常，却也明媚的三月末举办了第一节“风筝节”活动。活动的目的是找回童真的那份单纯，点燃激情，把激情投入到以后的学生和生活当中。同时也促进学生间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富我们
的校园生活，陶冶情操。这次活动既可以为全院成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
本次活动虽然是第一次举办，我们对这次活动友好多地方都很陌生，活动前期策划时，上查别人的活动策划，结合自己学校的具体情况，进行修改。以往参加的只是别人策划好的活动，我们照着执行便可以了。即使自己办活动，我们也可以从往届的活动中借鉴，策划从来没有完完全全的由自己去写，直到这次全新的活动才体会原来策划从来都不是写好了就可以的。学长说：“看过策划，你的让别人能够想象到你们活动的全过程。”所以，我们的策划一遍一遍的修改了好多次。在多次的修改中写出了较为完善的活动策划，进行了3月28日下午的“风筝节”活动。
这次活动是由纪检部和生活部合办的，我们负责的是活动的策划，生活部负责活动的宣传工作。活动当天两部合作完成。活动还算成功，得到了一些老师和同学的认可，最关键的是看到参赛的同学们的开心的笑容，活动中收获奖励后的喜悦，我们也觉得很满足。
但是，毕竟是第一次办这个活动，我们有很多不足的地方：首先，活动期间对各个班级的纪律没有组织好，现场有点混论，
在比赛开始的时候还好，但结束时场面较为混乱，作为此次活动的机动人员，我检讨自己。在以后的活动中，一定
加强纪律的要求。
其次，活动中的突发情况可能没有得到很好地解决。虽然我们想到了由于风大，风筝有可能会出现断线情况，但是对于这方面的处理情况，我们没有想到好的解决方案。对于风筝比赛的评分规则也有漏洞，也有需要完善的地方。
再次，我们的活动现场虽然比较热闹，但是也缺少一些软件学院的气势。在比赛结束后的计算分数阶段，我们忽略了现场的气氛，出现了冷场的情况，算是策划过程中的失误，也是突显了我们的随机应变能力较差，需要注意。
最后，参与风筝制作的只有一个班级，无其他班级竞争“最佳创意奖”，我自己觉得这是一个遗憾。预计划应该有五个以上的班级自己设计并制作风筝的，从风筝的制作过程中不但可以开发同学们的想象力、动手能力，更重要的是：风筝可定不会是一个人单独制作的，几个人在一起制作的过程，肯定更加有意义。
我们办这次活动收获了很多，学到了很多。总之，我们会更加努力，发挥自己部门的优点，补充自己的不足，为下一届“风筝节”而努力，同时也为以后办好各项活动加油！
纪检部王光
篇三：第四届风筝节活动总结
第四届风筝节活动总结
为了号召当代大学生积极放飞中国梦，继承并弘扬中华
民族传统文化，积极响应“走下络、走出宿舍、走向操场”三走活动精神号召。机电学院举办了第四届“放飞中国梦，弘扬传统文化”为主题的风筝节。本次风筝节在形式和内容上都深受广大学生的喜爱,引起了大学生重拾传统非物质文化热潮,更是响应党中央“弘扬社会主义核心价值观”的号召。
根据往届风筝节的经验总结,本次风筝节在筹备过程中也避免了许多弯路。风筝节一直是我系课余文化独树一帜的不品牌象征。主要体现在它特色鲜明,我们的参赛风筝从支架组装,造型设计,图案描绘,调试放飞到正式比赛都是由参赛选手亲自参与完成的。这个过程中大家追求的不是输与赢,而是繁忙的功课后释放身心,动手操作和团结互助的乐趣。
在本次活动的前期筹备中我们宣传部成员一直积极奔走,经过一番筹划申请,第四届风筝节得到了院系得批准及大力支持。为了使我院同学都能在第一时间获悉风筝节的全部信息,我部通过宣委例会将此次活动的最新动态通过Myouth新媒体平台传达到巢湖学院所有学生耳中。让大家更了解风筝节,点燃同学们的参与热情。我们还积极制作海报，筹备风筝节具体实施步骤，在此过程中我部成员一直发扬不怕,苦不怕累的精神。为了宣传到
位,大家放弃了双休日的休息时间,参与到制作风筝的行列中来，用实际行动验证了我们要办好本次活动的高涨热
情。
在几番周折与协商后，第四届风筝节于3月27日在工程实训中心后方草地隆重举行。活动当天晴空万里,春风不断，正是放风筝的好天气。在同学们的欢呼声中，第四届风筝节放飞比赛正式开始,仰望苍穹数百只光鲜亮丽的风筝扶摇直上,草地上同学们尽情奔跑,场面颇为壮观。经过一个小时的风筝放飞，活动进入尾声。经过评委们公平,公正,公开的打分.我们评选出最佳创意奖和最佳设计奖多名，优秀组织奖等奖项。同学们抱着丰厚的奖品,沉甸甸的荣誉,脸上绽放着大大的微笑,每个人的喜悦都溢于言表,大家体会到了放风筝的的乐趣。本次风筝节给大家带来了无穷无尽的享受。下午4:00，本届风筝节在欢笑中和掌声中圆满落下帷幕。
本次风筝节机电学院学子的风采展现给了巢院所有师生，让大家了解到当代大学生活的五彩缤纷，让大家了解到风筝节不仅仅是一场比赛,还是一次审美水平的提高,一次动手能力的锻炼,一次团队的默契配合。
有了本次风筝节的策划经验和对不足之处的弥补措施,我们更期待第五届风筝节的到来,希望下一个春天,有你有我,我们再次相聚这里，一起放飞梦想,放飞青春！
机电学院学生会宣传部二〇一六年三月二十八日
篇四：风筝节比赛活动总结4篇
阳春三月，微风佛面，在这春意盎然的季节里，我们迎来了此次的“放飞春天”风筝节活动。这次我们把活动地点定在了永宁公园，我们边感受大自然的美丽，边享受着放风筝的乐趣。
为了使孩子与家长更好的度过这美好的一天，我们活动中也包括了书写梦想、放风筝、分享食物、亲子游戏等几个环节来让孩子和家长感觉到“放飞春天”的乐趣。
放风筝过程中，孩子都比较兴奋，跟着爸爸妈妈迫不及待的将自己手中的风筝放飞到天空，他们不停的欢笑、嬉戏、追逐，爸爸妈妈也放佛也回到了美好的童年。
接着我们分享了美味的食物，孩子大都会跟伙伴、家长、老师分享自己带来的食物，爸爸妈妈也从孩子的小小的举动当中感受到了孩子的成长。
活动中,我们设计了两组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间,家长与老师之间充满了愉快的情绪，欢声笑语此起彼伏,孩子们情绪高涨,家长也感动万分,在这次活动中他们又重温了久违的亲子关系。
此次活动虽然只有短短的半天时间，但是我们却收获了无尽的欢乐，也使孩子感受到大自然的美丽，家长也得到了适当的放松，活动是很成功的，很感谢家长们支持与配合哦。
为加强校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，博雅外文协会于 XX年3月29日举办了“博雅风风筝节”活动，活动由博雅各成员参加，博雅为同学们准备了风筝，在树大的北校区操场放飞。
3月29日天气晴朗，顿时一直安静的操场上充满了欢声笑语。一个个都迎着风拉着风筝跑起来，纷纷放飞手中的风筝。一会儿时间，天空上就飘起了五彩缤纷的风筝。有的同学得意的仰望高飞的风筝，有的则低着头略显失落，有的在思索着怎样才能让风筝飞得更高更远。
通过这次活动进一步促进了社员们的交流与合作，同时也在这杨柳吐青的季节回味了童年的天真无邪。提高了社员们学习的兴趣，还获得了一些小礼品。相信每一位社员都会努力，就像放飞的风筝一样越飞越高。
篇三：风筝节比赛活动总结（240字）
XX年4月25日我班在运动场上参加了团委组织的“风筝节”活动。由班长，团支书组织大家活动。历时1个半小时。
活动内容及总结：
天气晴朗，顿时操场上充满了欢声笑语。同学们一个个都迎着风拉着风筝跑起来，纷纷放飞手中的风筝。一会儿
时间，天空上就飘起了五彩缤纷的风筝。有的同学得意的仰望着高飞的风筝，有的则在风筝一次次掉落下来的失败中思索着怎样才能让风筝飞得更高更远
通过这次活动，进一步促进了同学们的交流与合作，提高了同学们学习的兴趣。相信每一位同学都会努力，就像放飞的风筝一样越飞越高。
篇四：风筝节比赛活动总结（352字）
为迎接奥运会，迎接我校建校五十周年，继承和发扬顾路中学风筝节的优良传统和特色，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，不断提高学生的身体素质和爱国情感，学校于XX 年3月10日至5月23日举办顾路中学第二十二届风筝节活动。风筝节活动期间，学校组织了征题、征徽、书法比赛、风筝造型设计、风筝制作、风筝放飞、《放飞梦想》主题征文等系列活动，通过这些活动使学生的爱国情感不断提高，个性特长充分发展，潜能得到开发，动手动脑能力大大提高，身体素质日益增强。整个活动，无处不体现着二期课改的精髓。家长、老师成了孩子的合作伙伴，学生在做中学、玩中学，自然地吸收着知识、积累着经验，体验着交往的乐趣，整个活动取得了预期的效果。
篇五：风筝节活动总结去年
一、风筝节活动：
春回大地，万物复苏，在
这春光明媚的日子里，为了丰
富我们沈阳建筑大学同学的课
余生活，展现新一代沈阳建筑
大学学子蓬勃向上的精神面
貌，我们土木工程学院分团委，
在4月18日面向全院同学举办
了“同一片蓝天，同一个梦想”
暨土木工程学院第六届风筝节系列活动。在此次活动中我们同学积极参与，活动成效显著，受到老师和同学们的一致好评。活动当天场面相当壮大，有上百支风筝参加了当天的活动。在铁石广场进行集体合影和分发完参赛号码后，我们便组织大家一同走到运动场共同放飞手中各式各样的风筝。开始大家经验不足，有些同学的风筝放不起来，有些同学放到一半就掉了下来，但大家都没有气馁，继续努力，不久便摸到
道，找
窍门，
开始越
高，与
肩，趁
春光放
己的希
每个人了门到了风筝放越云比着好飞自望，都回到童年快乐无忧的美好时光里了。上百只风筝一齐飞翔在蓝天之上，我们不禁赞叹着，“春天的天空是美丽的，然而有漫天风筝的春天天空是完美的美丽。”
我们在欣赏着这美丽的画卷同时还组织了专门的摄影组和采访组，在拍照的同时就记录下风筝的放飞情况，全程记录下了本次活动，并以此为依据来进行评奖。
篇六：放风筝活动小结
“放飞心情筝舞蓝天”
——春游放风筝活动小结
我校于XX年3月26日下午，天气异常的晴朗，就像我们班同学的心情一样，因为那天学校举行了以“放飞心情筝舞蓝天”为主题的放风筝活动。
我校全体师生齐出发，来到了华科滩，同学们各自拿着自己心爱的风筝到草地上去放。经过一段时间的放飞，大部分同学的风筝扶摇直上。
“开始起飞喽”
顿时草地上充满了欢声笑语，一个个都迎着风拉着风筝跑起来，
纷纷放飞手中的风筝。一会儿时间，天空上就飘
起了五彩缤纷的风筝。有“战斗机”、“猫头鹰”、
“金鱼”、“凤凰”.....有的同学得意的仰望
高飞的风筝，有的则低着头略显失落，有的在思
索着怎样才能让风筝飞得更高更远，还
学生高声喊着：“我要飞啊！今天放飞
我们的快乐！我们的希望”
发现：通过这次活动进一步促进了同学
有的的是们的交流与合作，同时也在这小草吐青的季节回味了童年的天真无
邪。提高了同学们学习的兴趣。相信每一位同学都会努力，就像放飞的风筝一样越飞越高。
篇七：放风筝比赛活动总结
新沂市中等专业学校
放风筝比赛活动总结
时值阳春三月，春风拂面、阳光明媚，本周二下午校团委举行了“青春作伴，放飞梦想”为主题的风筝比赛，此次活动是对学生心灵的一次放飞，通过校领导关怀，学生会各部门、参赛者的共同努力，使比赛进行的顺利而又圆满。
为了更好的促进学生的科学素养，动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣，使学生更加热爱科学、热爱大自然。3月26日下午，所有参赛者在学生会的带领下，举行以“青春作伴，放飞梦想”为主题的放风筝比赛活动。首先由主持人宣布
比赛程序及规则，然后在各裁判的带领下，同学们来到了学校操场进行比赛，同学们个个精神十足，大家都全身心地投入于其中，乐在其中。活动本着“人人参加，重在参与”的宗旨，让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展，挖掘学生的潜能，激发学生热爱大自然的欲望，为学生全面发展提供机会，让学生勤动手、勤动脑，进一步培养了学生手脑并用的能力。
各个参赛队伍在各裁判的认真组织和辛勤指导下，秩序井然，团结奋进，表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感。大家本着“友谊第一，比赛第二”的原则，乘着风势，放飞手中的风筝。
最后，校团委对本次活动进行了一个小结，希望大家以后都能够积极参与这样的活动。
总之，这次比赛，赛出了各参赛队伍的放风筝水平，丰富了我校学生的体育文化生活。风筝本来是一种技术与美的结合与展示，成绩是次要的，重在参与，望全校师生以此次活动为契机，能够坚持不懈，继续努力，在以后的活动中能够取得更大的成绩。
新沂市中等专业学校团委
二〇一三年三月
附件：获奖名单
风筝比赛获奖名单
篇八：风筝节活动方案
********四月活动方案
---风筝DIY活动
活动背景介绍：
春回大地,微风拂面,又到了草长莺飞放风筝的季节,春天的天空是风筝的世界。凤凰地产****项目将携手***学校、宁晋电视台举行首届手绘风筝大赛。感受创意的乐趣,体验DIY风筝带来的快乐,相约春天,相约在风和日丽的春日,让爱飞起来！
风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史，古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给儿童一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；给宁晋一片天空，让她充满欢乐、充满希望；给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
同时为体现我公司的社会责任感，为本地儿童提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，同时为丰富学生的课外生活，增加儿童课外知识，培养团队精神，树立远大理想，活跃运动氛围，进一步促进阳光体育活动，德、智、体全面发展，我司特举行以
“放飞快乐、幸福成长”为主题的第一风筝节。
一．活动时间
下午（依据活动准备和天气情况而定）二．活动地点
**县民乐园广场三．活动主题
“放飞快乐幸福成长”四．活动目的
1.通过风筝节活动体现项目对社会的影响力和责任感，以公益事件加深市民对项目的认知，增强项目品牌的形象；
2.增加与客户的互动沟通的机会，为项目产品及企业文化做宣传，招揽人气，辅助销售工作顺利进行；
3.通过制作风筝、放飞风筝为青少年提供一个快乐的平台，同时帮助客户寻回童年的快乐，找寻童真的心。也为家长与孩子之间提供了沟通交流的平台。
五．活动人员
六．活动内容
1. 领导及嘉宾发言、致辞
2. 主持人宣布比赛规则
3. 风筝手绘
4. 手绘风筝展示和评比
5. 发放奖品
6. 共同放飞风筝
7. 到场观众领取纪念品七．活动流程
4月2日前活动确定，主办方和协办方达成协议 4月3日—4月11日活动报名
4月4日—4月8日相关宣传物料设计制作 4月8日—
4月12日活动宣传 4月9日—4月10日物品购置 4月12日所有活动人员开会
活动当天时间安排：
八．活动规则
1.按签到前后顺序进行编号分组，共分五组每组30人，由一个指导老师和两名工作人员负责指导管理。
2.在绘画和放飞阶段，每组队员须在指定区域内活动，总评委（可由领导临时担任）将综合评出每组的团队印象分。
3.在评委评分阶段，不允许出现本组带队老师及管理者为本组评分现象，评分顺序依次向后排（第1组老师评第2组分数）。
4.绘制期间的抽奖环节，每过30分钟抽一次，每次3名。
5.总分数=工艺分+放飞分+团队分，汇总结束后，分数前15名者，将获得本次活动奖品。若超出获奖人数，出现同分者，将由参赛者讲述绘画感受，由领导再次打分，分出优胜者总分为100分。比赛评比规则：
总分为100分，其中工艺占40分，放飞占40分，团队纪律分20分（分两次每次10分）。
1.工艺（40分）
（1）做工精巧，扎口整齐，框架结构合理（10分）（2）图案精美，颜色搭配谐调（10分）
（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良（10分）（4）能够展示本队的特色（10分） 2.放飞（40分） (1)起飞（10分）
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。 (2)留空时间（10分）
放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×10=5，记10分） (3)风筝的高度及远度（10分）
目测风筝高度。最高的得满分10分，依次类推。
（4）印象分（10分）在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
3.团队（20）
分在绘画和放飞活动过程中，根据观察各组的整体纪律打分，打分以组为单位。同组内，获得团队分数相同。九．宣传推广
1.电话邀约新老客户邀请参加；
2.短信发放形式告知；
3.出租车、门头LED电子屏滚动播放；
4.活动展架在室内展示，宣传活动；
5.各主要街道悬挂条幅；
6.电视台宣传；
7.络，微信等媒体平台配合。
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给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。 四、活动时间 4月1日—4月12日。 五、活动内容 1、增长见识——眼中的“风筝节” 了解我国风筝的历史、渊源、发展;开拓国际视野，感受中西方国家风筝的不同文化，了解美国、韩国、日本等国家的风筝，了解富兰克林的风筝实验等;通过现场寻访、查阅报刊杂志、查阅网络等途径，了解徐州风筝艺人。 2、动手制作——手中的“风筝节” 各班要积极发动学生和家长一起开展“做一只自己的风筝”活动，制作的材料可以是半成品风筝，也可以原创手工完成。 每班择优推荐5-10只风筝，择优在校园进行展览。 3、放飞童年——舞动的“风筝节” 各班鼓励学生利用清明踏青、周末的时间开展亲子放飞活动。 4、征文比赛——心中的“风筝节” 三至六年级组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛，文体不限，诗歌、记叙文、小课题研究报告……让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节
风筝节活动方案 春风和煦，阳光明丽，如今正是放飞风筝的好季节。为了配合春天主题教学活动，开阔幼儿认知和实践的渠道，经过和爸爸妈妈一起制作风筝、放飞风筝的过程，让孩子感觉父母对自己的亲情，体验与家长在一起活动的欢乐，放飞童年的梦想，留下美好的回顾。 活动时刻：2014年3月14日下午 活动预备 1、提早给家长发通知，告知活动的目的。 2、请家长预备自己制作风筝的材料(别要成品)和线绳。 3、班级预备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等 4、预备风筝展的场地，拉好绳子，回形针等。 活动程序 1、手工制作：爸妈教我做风筝 2、户外活动：放风筝 3、健康活动：韵律操表演 4、品德教育：我爱爸爸妈妈 5、谈话：我爱爸爸妈妈(表演：感恩的心) 6、风筝展览：以班为单位，将自制的风筝在户外悬挂展示，离院时幼儿将作品带回家。 7、延伸：宣传展板本次活动 活动通知 各位家长小朋友们大伙儿好： 在那个草长莺飞，纷放纸鸢的三月，我们们西安市第二保育院的放飞速乐，风筝节即将拉开序幕，本着和谐教育，亲子互动的宗旨，我们将凉快大型亲子主题活动。具体如下：活动时刻：2014年3月14日下午3：005：00 参加人：家长及幼儿(每位幼儿限一名家长) 活动地方：本班活动室 活动要求： 1、家长和幼儿提早搜集有关风筝的知识、制作技巧，风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理，给幼儿做好各种知识预备。 2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式，并提早预备材料，如：樒子、风筝的面子、绳子等。也可提早将架子扎好。 3、本班教师将为大伙儿预备一些常用工具如：剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。 4、教师和家长在活动前要对孩子进行安全教育。 5、为保证本次活动的顺利圆满进行，请您提早安排调整时刻，保证活动当天的参加。
首届风筝节活动方案 一、活动概述 1、主题： xx首届风筝节 遨游蓝天·放飞梦想 2、主办单位 xx房地产开发有限公司 3、协办单位 掌上余江···· 4、活动时间 3月-4月 5、活动地点 xxxxx 6、活动形式 风筝涂鸦+放风筝比赛+礼品赠送 7、邀约方式： 老带新、电话定向邀约、广告集中释放信息网络宣传等 8、工作人员 集团员工/美素学校老师/其他 二、活动目的 1、通过本次活动与新老客户与孩子家长进行深度交流，稳固老客户，培养新客户对xxxx项目的忠诚度。 2、利用活动扩大项目影响力，凸显产品价值及市场关注度，提高项目知名度，聚集人气。 3、发掘潜在目标客户，为商铺认购积蓄客户，促进成交。
三、媒介宣传 1、电话邀约：向成交客户及意向客户发出活动信息。 2、网络：在几个合作网站宣传风筝节的相关活动信息。 3、电台：在余江电视台做专访 4、老带新 四、活动亮点 1、参观营销中心 营销中心开放以互动体验式氛围营造为主，通过沙盘、中心物料展示，3D 片渲染等各方渠道立体传播，传达xx国际汽博城高端大气的项目形象。 2、风筝涂鸦 现场设风筝半成品，来宾凭风筝领取券免费领取风筝，提供各式颜料及彩绘工具让来宾自由发挥想象，创作属于自己的风筝。 3 、xx专属风筝放飞仪式 专门制作xx专属风筝，以“余江最长风筝”为噱头进行广告宣传，邀请现场来宾填写祝福卡片，挂在xx风筝上一同放飞。 4、场外绿地可适当点缀彩色风车，衬托风筝节温馨童趣氛围。 五、现场细节概述 1、来宾签到 客户到达现场，由门口礼仪指引至前台处签到；登记客户信息，领取《xx 首届风筝节风筝领取券》。 2、邀请客户参观营销中心 销售人员邀请客户参观营销中心，进行风筝节简述，告知注意事项，同时运用话术了解访客职业，身份等信息，间接释放项目认购及优惠信息。 3、领取风筝、卡片 客户凭《xx首届风筝节风筝领取券》领取半成品风筝一个，祝福、许愿卡一张，涂鸦工具一套（彩笔，水彩颜料等）请客户在休息区填写许愿卡片。随后工作人员对许愿卡片 4、开场环节
亲子活动“放飞风筝”活动方案春天是希望的季节，童年是人生最纯真的时光，在这个充满憧憬的美好时光里，期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天，实现童年的梦想…… 活动目标： 1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2．给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。 3．通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。 尊敬的家长： 你们好！ 我们班定于 5 月 12 日（周六）上午8：30——11：00在朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。 本次活动的主题是：放飞美丽的风筝。 活动的具体安排及注意事项如下： 活动安排： 8：30——8：40 在朝阳公园北门集中 8：40——8：50 提出制作风筝的要求 8：50——10：30 鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝 10：30——11：00 家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。
11：00 结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。 爱心提示： 1. 请家长带一盒笔（水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉）。 2. 请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。 3. 5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。 4. 活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为 5. 教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。 6. 教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。 7. 为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。 8. 11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。 9.请家长关注自己孩子的安全。 10.参加家长人数不受限制。 11.活动中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前、用色前，要征求孩子的意见。 12.重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。
风筝节活动总结 篇一：风筝节活动总结 风筝节活动总结 青春的风筝在这里起飞 这次风筝节以“放飞梦想，拥抱青春”为主题，在春天来临之际，组织同学们集体出去放风筝。风筝承载了我们多少儿时的欢声笑语？在春天悄然走近的时候，看着五彩的风筝在空中嬉戏，在温暖的日光中告别穿了一冬天的棉衣，为接下来的生活学习预备一个好的心情。 活动背景： 还记得儿时 飞的五彩风筝童年的美好回难以忘怀。还记得我们曾的奇异愿望青春的多彩梦激情荡漾。 青春的我们需要梦想，需要奋斗，需要成长。 我们手中放吗？忆总是令人 经默默许下吗？想总是令人 来吧，朋友们，让我们放飞梦想，拥抱精彩的青春！ 活动目的： 风筝带给我们无限的遐想，童年的快乐一直是我们记忆中的最美的珍藏。在这代里，我无奈，太不曾拥大学会比才明白大碌。就这春天，何去沐浴春 个快节奏的时们活的一直很多的快乐我们有。曾经以
为较轻松，想在学比高中更忙石河子短暂的不远离烦恼，光，让疲惫的 心得到春的洗礼，让童年最纯最美的笑容在我们脸上绽放。让我们放飞梦想，拥抱精彩的青春！ 活动地点： 石河子游憩广场 活动起止时间： XX年4月8日星期天12:30~14:30 活动对象： 药学院全体学生 活动经费： 四十元左右，由学院划拨，主要用于给获奖人员提供一些小奖品，活动后的一些食品由学生自己负责。 主要参加人员： 实到30左右，大部分是11级的，部分10级的。 活动流程： 1、12；30所有人员在药学院门口集合，集体乘车 到游憩广场 2、到达后集中所有人员，宣布比赛规则，以规 定时间内风筝高度为准 3、根据情况评比颁奖 活动总结及教训： 总体来说，较成功的，所有的精神态度来对动。在比赛
亲子风筝节活动方案 快乐星猫童玩美劳DIY课程亲子活动方案—— 风筝节活动方案 活动概述：正值秋高气爽之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受 活动对象：幼儿园全体家长及小朋友 活动时间：2011年X月X日9：00——12：00活动流程及内容简表： 以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。 在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。活动流程详解： 1、报到(8：45——9：00) 可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。2、相见欢(9：00——9：10) 主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。参考开场词： 主持人：为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采，准备早操活动 主持人：哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。 主持人：没错。首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦，然后以班级为单位制作风筝，之后就要
去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节，风筝好有趣!我们一起欢 迎第一组家庭。掌声——开始第一个环节。 活动目标： 2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。 尊敬的家长： 你们好! 我们班定于5月12日(周六)上午8：30——11：00在朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。 本次活动的主题是：放飞美丽的风筝。 活动安排： 8：30——8：40在朝阳公园北门集中 8：40——8：50提出制作风筝的要求 8：50——10：30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝 10：30——11：00家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。 11：00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。 爱心提示： 2.请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。 3.5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。 4.活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为 5.教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。 8.11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.亲子放风筝活动方案正式 版
亲子放风筝活动方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 活动主题：放飞风筝，放飞希望 活动时间：4月11日上午8点 活动地点：碧桂园梓山湖 活动目的： 1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，共同体验亲子制作风筝的过程，享受全家制作，放飞风筝的乐趣。 2、感受春天，感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。 3、树立幼儿园的品牌形象，构建良好的家园关系。 活动准备：
1、做好宣传工作：宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单，限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力，让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。 2、家长和老师要让幼儿学习放风筝，为幼儿参与活动做好经验和技能的准备，共同营造风筝比赛的氛围。 3、做好报名、登记和缴费工作，以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。 4、园方准备物资：风筝若干、画笔、颜料若干，帽子若干、准备好药箱、U盘、IZZA服装;活动前的车辆安排，给车辆编号，还要按班级对号上车，教师带上签到表往返都要打考勤，回来要清点人数。
亲子风筝节活动总结 【篇一：亲子风筝节活动总结】 篇一：放风筝活动小结 “放飞心情筝舞蓝天” ——春游放风筝活动小结 我校于2014年3月26日下午，天气异常的晴朗，就像我们班同学的心情一样，因为那天学校举行了以“放飞心情筝舞蓝天”为主题的放风筝活动。 我校全体师生齐出发，来到了华科滩，同学们各自拿着自己心爱的风筝到草地上去放。经过一段时间的放飞，大部分同学的风筝扶摇直上。 “开始起飞喽” 顿时草地上充满了欢声笑语，一个个都迎着风拉着风筝跑起来， 纷纷放飞手中的风筝。一会儿时间，天空上就飘 起了五彩缤纷的风筝。有“战斗机”、“猫头鹰”、 “金鱼”、“凤凰”??.....有的同学得意的仰望 高飞的风筝，有的则低着头略显失落，有的在思 索着怎样才能让风筝飞得更高更远，还 学生高声喊着：“我要飞啊！今天放飞 我们的快乐！我们的希望??” 发现：通过这次活动进一步促进了同学 有的的是们的交流与合作，同时也在这小草吐青的季节回味了童年的天真无 邪。提高了同学们学习的兴趣。相信每一位同学都会努力，就像放飞的风筝一样越飞越高。 篇二：放风筝活动总结 放风筝活动总结 清明节是我国的传统节日，为了使小学生生活更加丰 富，同学之间更加团结，贯彻“精彩生活，从心开始”的目 标。我校举办了举办一次创意风筝制作、放飞大赛，让每位 同学在学校也能过一个温暖有趣的清明节。 通过活动使小学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄， 提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神，实践能力，增 强同学之间的合作意识。
借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给 人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最 终达到一种新的境界，使放风筝活动得到进一步的升华。 郑州市二七区郭小寨小学 少先大队部 篇三：放风筝比赛活动总结 湖州职业技术学院二〇一二年春学期 放风筝比赛活动总结 时值阳春三月，春风拂面、阳光明媚，本周二下午我社举行了“筝翔 蓝天，放飞梦想”为主题的风筝比赛，此次活动是对学生心灵的一次 放飞，通过社团各理事，参赛者的共同努力，使比赛进行的顺利而 又圆满。 为了更好的促进学生的科学素养，动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣，使学生更加热爱科学、热爱大自然。4月10日下午，所有参赛 者在社团理事的带领下，举行以“筝翔蓝天，放飞梦想” 为主题的放 风筝比赛活动。首先由我社社长宣布比赛程序及规则，然后在各裁 判的带领下，同学们来到了学校操场进行比赛，同学们个个精神十足，大家都全身心地投入于其中，乐在其中。 活动本着“人人参加，重在参与”的宗旨，让校园充满欢乐，让学生 健康、活泼、全面发展，挖掘学生的潜能，激发学生热爱大自然的 欲望，为学生全面发展提供机会，让学生勤动手、勤动脑，进一步 培养了学生手脑并用的能力。 各个参赛队伍在各裁判的认真组织和辛勤指导下，秩序井然，团结 奋进，表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感。大家本着“友谊第一，比赛第二”的原则，乘着风势，放飞手中的风筝。 最后，我社社长对本次活动进行了一个小结，希望大家以后都能够 积极参与这样的活动，并对在这次比赛中获奖的队伍进行了奖励。 总之，这次比赛，赛出了各参赛队伍的放风筝水平，丰富了我校学 生的体育文化生活。风筝本来是一种技术与美的结合与展示，成绩 是次要的，重在参与，望全校师生以此次活动为契机，能够坚持不懈，继续努力，在以后的活动中能够取得更大的成绩。 湖州职业技术学院职业规划和发展协会 二〇一二年四月 篇四：放风筝比赛活动总结
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 风筝节活动策划方案 中国风筝有XX多年悠久的历史了和高超的技艺。从唐宋开始，中国风筝向世界流传，先是朝鲜、日本、马来亚等东南亚国家，然后传到欧洲和美洲等地。在欧洲产业革命形势的影响下，中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展，经过英国的凯利，澳大利亚的哈格瑞夫和德国的李林达尔等人，最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝，在它边上写着：人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。 现在，风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目，越来越多的人们开始加入到这项活动中来。我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的国际风筝节都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加，成为开张全民体育锻炼、鸿扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。 我们为了交流学生课余文化活动，开展体育活动和丰富机械系全体师生的课外活动。诚毅学院机械工程系将举办首届风筝节活动。 本次活动的安排如下： 活动名称：机械工程系首届风筝节 活动主题：鸿扬民族文化，丰富课余文化活动 活动时间： XX.5.8XX.5.14 活动地点：诚毅学院篮球场 1 / 6
活动安排： 一、张贴海报宣传风筝由来和文化; 二、每天傍晚在食堂设立报名点，征集手工制作的风筝参赛; 三、开展风筝放飞活动比赛(比赛规则见附录)比赛分为团体赛和个人赛; 四、对参与风筝进行评比，对获奖人颁发奖品; 备注：1.活动需宣传部制作海报， 2.需征用篮球场做为放飞活动的场地 3.需外连部联系赞助商提供奖品 一、活动目的： 风筝起源于中国，已有XX多年的历史，是中华传统文化宝库中的一朵奇葩。为了让学生了解并传承中华传统文化，用实际行动迎接北京奥运会的胜利召开，同时让学生在活动过程中愉悦身心，促进学生素质的全面发展。特组织开展我与奥运同行第二届风筝节活动。 二、活动时间：2018年3月17日2018年3月27日，4月26日2个阶段。 三、活动内容： 1.出一期话风筝、迎奥运主题黑板报。 2.举办一次话风筝、迎奥运主题班会。
********四月活动方案 ---风筝diy活动 活动背景介绍： 春回大地,微风拂面,又到了草长莺飞放风筝的季节,春天的天空是风筝的世界。凤凰地产****项目将携手***学校、宁晋电视台举行首届手绘风筝大赛。感受创意的乐趣,体验diy风筝带来的快乐,相约春天,相约在风和日丽的春日,让爱飞起来！ 风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史，古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给儿童一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；给宁晋一片天空，让她充满欢乐、充满希望；给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。 同时为体现我公司的社会责任感，为本地儿童提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，同时为丰富学生的课外生活，增加儿童课外知识，培养团队精神，树立远大理想，活跃运动氛围，进一步促进阳光体育活动，德、智、体全面发展，我司特举行以“放飞快乐、幸福成长”为主题的第一风筝节。 一．活动时间 20 1 4." 4.13下午（依据活动准备和天气情况而定） 二．"活动地点
**县民乐园广场 三．"活动主题 “放飞快乐幸福成长” 四．"活动目的 1.通过风筝节活动体现项目对社会的影响力和责任感，以公益事件加深市民对项目的认知，增强项目品牌的形象； 2.增加与客户的互动沟通的机会，为项目产品及企业文化做宣传，招揽人气，辅助销售工作顺利进行； 3.通过制作风筝、放飞风筝为青少年提供一个快乐的平台，同时帮助客户寻回童年的快乐，找寻童真的心。也为家长与孩子之间提供了沟通交流的平台。 五．活动人员 六．活动内容 1.领导及嘉宾发言、致辞 2."主持人宣布比赛规则 3."风筝手绘 4.手绘风筝展示和评比 5."发放奖品 6."共同放飞风筝 7.到场观众领取纪念品 七．"活动流程 4月2日前活动确定，主办方和协办方达成协议4月3日—4月11日活动报名
风筝节宣传策划 宣传关键词:青春，放飞，梦想，自由，向上（属于自己的风筝，大学的美好记忆） 活动背景： 正值阳春三月，春风和煦，是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。我们当代大学生肩负着伟大的理想，但由于各个方面的压力让我们疲惫不堪。但我们有一颗纯真的心，需要我们来表达，放飞风筝的活动能够让我们找回童年的快乐，放飞梦想，传递我们的爱心。同时也是相应十三五提出的“健康中国”的理念。 由于此次活动持续时间较长，这就要求我们宣传力度必须加强。宣传方式仍然分为线上宣传和线下宣传两种。在此基础上增添有新意的宣传活动，调动全体同学的积极性，以此达到宣传目的。 前期宣传 1.围绕宣传关键词，宣传部ps组同学在四月五号之前将宣传所需要的展板做好，新闻组同学寻找素材拍照片发布新媒体进行线上宣传。将活动下发到各院系。（重点在班级强调校级活动会有校级证书和量化奖励） 2.宣传照片拍摄初步定于4月5日下午，由外联部协助宣传部进行。拍摄十五张照片用于宣传，照片内容可以借鉴较为新颖的影视桥段，充分体现人情和温暖（友情，爱情等）。（宣传部负责借相机，后期图片剪辑修改以及发布，外联部协助拍摄。） 3.六号宣传序幕正式拉开，宣传部所有成员两人一组。对风筝节活动进行素材采集，可用动图形式或者以秒拍形式，每组动图两张或者短片一个任选。要求有新意有看点。最后综合所有进行总结后发布新媒体。 4.此外，宣传部负责两天一句宣传语录的编写，要求符合主题，积极向上又不是新意。（两天一句，活动持续十二天，总共六句，可提前准备让师姐看，不行的地方提前修改。） 中期宣传 5.宣传部与外联部联合拍摄风筝制作教程，选一男一女两名同学分别拍摄，宣传部ps组同学负责后期修图剪辑。（如拍摄短片难度较大难以实施时可以用照片形式）拍摄修剪完后由新闻组同学发布新媒体。 6.活动准备时期，宣传部同学寻找参赛同学进行采访，或者拍摄同学们制作风筝的过程，也可以以动图形式。采访同学们对于参与这次活动的心得体会等等。效果好的话由新闻组发布新媒体。 7.此后，征集做出成品的同学与自己作品的照片，协助宣传部制作“风筝节表情包”并进行展示。
崇川学校二年级“风筝节”活动方案 一、活动目的： 风筝，春天的使者。为了弘扬中国的民族文化，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，让孩子们了解风筝、制作风筝、放飞风筝，写写风筝，培养学生的动手、动脑能力和审美能力等综合能力，体现创新精神和创新意识，让梦想和风筝一同飞翔！ 二、活动设想： 在本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，学会制作方法，还要让学生亲自动手制作各式各样的风筝，进行放飞比赛，亲自组织活动，参与活动和评价鉴赏他人的作品，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。 三、活动主题 “筝舞蓝天、放飞梦想” 四、活动时间 本次活动时间具体定于2014年4月7日—4月20日。 五、活动安排： 一、各班宣传发动（4月7—4月11日） 班主任老师要将学校本次风筝节活动安排通知给班级孩子，认真做好风筝节前的各项准备工作。 二、了解风筝文化（4月12—4月15日）
为了更好地弘扬我国的传统文化，要求学生通过各种渠道去了解有关风筝的知识，通过查阅书籍、图片，上网查询，向家长、老师咨询等，培养学生热爱中国民族文化，了解风筝悠久的历史、高超的技艺、风筝的起源、种类、发展和作用等相关知识，并搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等。制作成精美的手抄报进行展览。具体安排如下： 1、画风筝，要求每位学生画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的，由美术老师美术、家长、班主任进行指导。 2、各班组织“筝舞蓝天、放飞梦想”主题班会（读一读，写风筝的文章、诗歌，以及介绍风筝历史、种类的书籍）。 3、手抄报：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语等，制作成精美的手抄报。要求：图文并茂，布局合理，色彩鲜明。 4、由二年级组老师精心编制“风筝节”读本，给孩子和家长阅读。 三、放飞风筝（4月16日） 由二年级组聘请南通市风筝博物馆的老师，来校指导孩子制作风筝，了解风筝的制作过程及风筝的放飞原理及技巧；然后让孩子亲手实践，放飞自制的风筝。 四、我手写我心（4月17—4月20日） 结合本次风筝节活动，让孩子将所见所闻所想，用自己的语言记录下来，由语文老师写话课上或者家长在家给予以指导，表达孩子对风筝的喜爱及内心的畅想。
2019风筝彩绘亲子活动方案 篇一 风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的时节。“风筝”作为我校发展的学校课程，日益被学生所喜爱。我校在近年来举办的风筝特色活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的实践能力，弘扬了民族文化。为使这项活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，学校决定每年的三月份举办风筝节，让学生追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情和理想，享受童年和欢乐，传承文明和文化，培养创新精神和实践能力。 一、活动目的： 给学生提供一个展示自我的舞台，张扬学生个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，培养创新精神和创新意识，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。同时丰富学生的课外生活，增长课外知识，培养团队精神，活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育活动，使学生德、智、体美能全面发展。
二、活动时间： 每年三月份 三、活动内容： 1.绘画、手抄报比赛——纸上的“风筝节” （1）对象：5年级全体学生 （2）要求：每位学生在16开纸上画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的。 （3）评选方法：每班推选20份统一安排张贴在各班教室南侧墙裙上。学校将组织评奖，成绩记入班级考核。 2.板报比赛——多彩的“风筝节” （1）对象：5年级全体学生 （2）要求：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精美的黑板报。
（3）评选方法：出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报，学校检查评比，结果记入班级考核。 3.制作比赛——手中的“风筝节” （1）对象：5年级全体学生 （2）要求：开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在准备好2只精品风筝（注意式样、画工不要千篇一律）参加自制风筝展评活动。 （3）评选方法：从参评的风筝中评选一、二、三等奖各2、3、4名。另根据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”；根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”。 4.放飞比赛——舞动的“风筝节” （1）对象：5年级全体学生 （2）要求：利用课余时间开展亲子放飞活动，利用下午体育活动时间组织放飞练习，不断提高放飞技能。参加放飞比赛。
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 少先队活动总结放风筝比赛活 动总结 Summary of activities of young pioneers Kite Flying Competition
少先队活动总结放风筝比赛活动总结 筝舞蓝天我心飞翔——放风筝比赛活动总结 周三下午我们举行了风筝比赛。这也是对我校日常体育工作的一次自我检测。由于各位领导、班主任老师和全体学生的共同努力，使比赛顺利而又圆满。 一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶 为了更好的培养学生的科学素养，培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣，使学生更加热爱科学、热爱大自然。3月19日下午第四节课，我校一～六年级的所有队员在少先队大队部的带领下举行“飞扬青春”放风筝比赛活动。学校书记对本次活动作了赛前动员讲话，接着由大队辅导员讲了一下比赛程序及规则，最
后在两位老师的带领下，参赛同学走到操场上开始放，同学们个个精神十足，不管是一年级的小同学还是高年级的大同学，大家都全身心地投入于其中，乐在其中。在班级参与，人人参加，让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展，挖掘学生的潜能，激发学生热爱大自然的欲望，为学生全面发展提供机会，让学生勤动手、勤动脑，进一步培养学生手脑并用的能力。 各个班级的同学在班主任的认真组织和辛勤指导下，秩序井然，团结奋进，表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感。大家本着“友谊第一，比赛第二”的原则，乘着风势，放飞手中的风筝。 最后，大队辅导员对本次活动进行了一个小节，希望大家以后都能够提早准备，积极参与这样的活动，并对在这次比赛中获奖的同学进行了奖励。 总之，这次比赛，赛出了我们四十七团中学各个班级学生的放风筝水平，丰富了我校全体师生的体育文化生活，展现了我们四十七团中学的崭新的精神风貌。
描绘春天、放飞希望 -??信丰县幼儿园首届风筝节大型绘画写生活动方案 活动介绍：描绘春天，放飞希望---信丰县幼儿园思维绘画写生活活动，时间定于2015年4月18H （周六）上午9:00-11:30活动目的：此活动让广大孩子描绘春天，放飞梦想，增进孩子们和家 长之间的交流，激发孩子的活力，张扬每个家庭的个性以及相互间的协作能力，增强学生的自信心与集体荣誉感。描绘春天，释放灵感，点燃童心，放飞希望！具有一定的教育意义和成长价值。 活动地点：陈毅广场活动主题：描绘春天、放飞希望 思维绘画风筝节绘画写生活动 集合时间：教师：7:40学生8:40 活动要求：所有参与教师提前把活动准备充分。 活动准备： （-）幼儿园： 1、喷绘背景一块，地毯一块 2、老师准备队牌3个，分别为（青蛙王子队红蜻蜓公主队” “喜 羊羊队”（活动前到广场把位置区域分好） 4、音响一套 5、各班老师提前两个星期在班上出通知， 6、药箱一个（餐巾纸、创可贴、消毒棉…….） 7，活动中，带班老师负责每个班级的位置，维护好次序。 各带队及协助教师职责： 每一队由各班教师负责，一为主带队，其余协助 主带队：老师负责之前遍好团队口号，做整队秩序纪律维持工作，开场前整队，教孩子喊团队口号，带领孩子做小游戏，在开幕式结束后及时讲解作画工具使用，构图等，带领学生由开场地到达指定写生场地，指导学生
作画，写生过程中绘画问题与队中大的通知事项，需配合现场调度老师作好临时通知事宜。主带队老师给两名协助老师具体的分工(思维绘画每队派一老师指导)。 协助1:开幕式前举队牌，迎接引导家长孩子到队伍当中。配合主带队带领孩子家长到写生地点，及到达写生地点后人员的座位安排 协助2:开幕式前安排家长孩子站立次序，每队共分5竖列家长统一站到孩子左侧，负责所带班级学生的安全，所有环节有序安排，带领提前完成的孩子家长到指定区域内放飞。听主持人通知组织孩子合影留念。 协助教师： (1)协助教师负责学员纪律安全 (2)负责写生当中次序的排列 (3)协助主讲教师指导学生作画 (4)处理绘画过程中的突发事件 安全教师： (1)负责全体学生的集合以及安全 (2)做好家长的协调及沟通工作 (3)活动的后勤工作 (4)处理活动过程中的突发事件 现场调度人员：曾明英随时观察现场每个环节，及时处理临时事 情，及时联络主持人和各队带队老师向家长孩子下达通知。 (-)思维绘画： 1、准备好240个风筝以及绘画用具 2、协助幼儿园老师准备好节目排练，及学生绘画练习 3、准备好几个抽奖箱，及奖品。 4、排练好亲子律动操(我们一起快乐成长)
亲子风筝节活动方案2021(2篇) Activity plan of parent child Kite Festival 2021 汇报人：JinTai College
亲子风筝节活动方案2021(2篇) 前言：活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确 定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及 打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：亲子风筝节活动方案 2、篇章2：亲子风筝节活动方案 篇章1:亲子风筝节活动方案 活动名称：春季畅想，放飞梦想——亲子风筝节 活动目标：春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起 制作风筝，放飞风筝，充分享受DIY的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。 活动对象：幼儿园全体家长及小朋友 活动时间：201xx年4月26日8：30——12：00
活动准备：1、材料包人手一份。（风筝、线圈、水桶、颜料、排笔） 2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。 3、各班准备一个关于风筝的节目。 4、租借小动物人偶服。 活动流程： 1、报到（8:30——9:00） 2、介绍活动流程、园长致辞。（9：00——9：10） 3、主持人和人偶出场，活动正式开始。 4、请和我一起来跳“星猫舞”。 5、风筝好有趣。（9:10——9:40） 活动前各班准备一个关于风筝的节目。 6、发放材料。（9:45——10:00）） 7、风筝巧手DIY。（10:00——10:30） 8、留影拍照。（以小组为单位和星猫拍照） 9、风筝飞飞（10:35——11:30）
策划编号：YT-FS-7969-46 放风筝活动的策划书模板 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
放风筝活动的策划书模板(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动背景 清明节是我国的传统节日，但由于各种原因，远 在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人， 这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学 生的生活，贯彻心理协会“精彩生活，从心开始”的 目标。我校心理中心将举办一次创意风筝制作大赛， 让大学生们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。 二、活动目的 通过在校开展创意风筝制作大赛，不仅能缓解大 学生的思乡之情，还能在风筝的制作过程中激发大家 的兴趣爱好，发扬中华传统，促进身心健康。 三、活动名称 “创意风筝制作大赛”
四、活动时间 20xx年4月4日—5日 五、活动地点 吉林农业大学明德广场 六、活动开展 向全校征集亲制原创创意风筝，在明德广场进行统一展出，并由作者进行解说。向参加展览的师生发放选票，在场师生可将选票投给自己心仪的作品，当场试放并评出大赛的一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、创意奖(若干)。当场颁发奖品及奖状。 七、部门分工 秘书处：负责前期准备，通知各部召开大赛举行前的细节讨论会议。 实践部：负责活动的场地布置。 网络部：负责拍摄参加活动的作品，记录活动。 报社：负责活动的前期宣传。 剧社：组织成员参加此次活动，维持活动秩序。 策划部：负责选票发放。
描绘春天、放飞希望 ---信丰县幼儿园首届风筝节大型绘画写生活动方案 活动介绍：描绘春天，放飞希望----信丰县幼儿园思维绘画写生活活 动，时间定于2015年4月18日（周六）上午9:00-11:30 活动目的：此活动让广大孩子描绘春天，放飞梦想，增进孩子们和家 长之间的交流，激发孩子的活力，张扬每个家庭的个性以及相互间的 协作能力，增强学生的自信心与集体荣誉感。描绘春天，释放灵感， 点燃童心，放飞希望！具有一定的教育意义和成长价值。 活动地点：陈毅广场 活动主题：描绘春天、放飞希望------思维绘画风筝节绘画写生活动 集合时间：教师：7:40 学生8:40 活动要求：所有参与教师提前把活动准备充分。 活动准备： （一）幼儿园： 1、喷绘背景一块，地毯一块 2、老师准备队牌3个，分别为（青蛙王子队红蜻蜓公主队”“喜 羊羊队”（活动前到广场把位置区域分好） 4、音响一套 5、各班老师提前两个星期在班上出通知， 6、药箱一个（餐巾纸、创可贴、消毒棉…….） 7，活动中，带班老师负责每个班级的位置，维护好次序。 各带队及协助教师职责： 每一队由各班教师负责，一为主带队，其余协助 主带队：老师负责之前遍好团队口号，做整队秩序纪律维持工作，开 场前整队，教孩子喊团队口号，带领孩子做小游戏，在开幕式结束后 及时讲解作画工具使用，构图等，带领学生由开场地到达指定写生场
地，指导学生作画，写生过程中绘画问题与队中大的通知事项，需配合现场调度老师作好临时通知事宜。主带队老师给两名协助老师具体的分工（思维绘画每队派一老师指导）。 协助1：开幕式前举队牌，迎接引导家长孩子到队伍当中。配合主带队带领孩子家长到写生地点，及到达写生地点后人员的座位安排 协助2：开幕式前安排家长孩子站立次序，每队共分5竖列家长统一站到孩子左侧，负责所带班级学生的安全，所有环节有序安排，带领提前完成的孩子家长到指定区域内放飞。听主持人通知组织孩子合影留念。 协助教师： （1）协助教师负责学员纪律安全 （2）负责写生当中次序的排列 （3）协助主讲教师指导学生作画 （4）处理绘画过程中的突发事件 安全教师： （1）负责全体学生的集合以及安全 （2）做好家长的协调及沟通工作 （3）活动的后勤工作 （4）处理活动过程中的突发事件 现场调度人员：曾明英随时观察现场每个环节，及时处理临时事情，及时联络主持人和各队带队老师向家长孩子下达通知。 （二）思维绘画： 1、准备好240个风筝以及绘画用具 2、协助幼儿园老师准备好节目排练，及学生绘画练习 3、准备好几个抽奖箱，及奖品。 4、排练好亲子律动操（我们一起快乐成长）
亲子风筝活动方案 参与亲子放风筝活动，在收收放放的过程中，了解放风筝的小技巧，那么活动方案应该怎么写？给大家介绍关于亲子风筝活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。 活动主题：放飞风筝，放飞希望 活动时间：4月11日上午8点 活动地点：碧桂园梓山湖 活动目的： 1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，共同体验亲子制作风筝的过程，享受全家制作，放飞风筝的乐趣。 2、感受春天，感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。 3、树立幼儿园的品牌形象，构建良好的家园关系。 活动准备： 1、做好宣传工作：宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单，限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力，让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。 2、家长和老师要让幼儿学习放风筝，为幼儿参与活动做好经验和技能的准备，共同营造风筝比赛的氛围。 3、做好报名、登记和缴费工作，以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。
4、园方准备物资：风筝若干、画笔、颜料若干，帽子若干、准备好药箱、U盘、IZZA服装;活动前的车辆安排，给车辆编号，还要按班级对号上车，教师带上签到表往返都要打考勤，回来要清点人数。 5、家长自备物资：足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。 6、工作人员提前熟悉场地，了解活动方案和流程。 7、提前要清理会场、安排班级，会场要早上8点20分就布置好，放音乐迎接家长和幼儿。 8、梓山湖方面提供以下支持： (1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。 (2)活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物，篮球场和网球场的场地要整理，以保证幼儿活动和安全。 (3)碧桂园梓山湖要提供安保人员维护治安和秩序。 活动对象：幼儿园全体家长及小朋友、新家长和新小朋友 活动流程详解： 1、报到，家长和幼儿8:00来到各班签到，发帽子，8:10分班上车到梓山湖碧桂园。 2、由主持人和IZZA一起开场。9：00 3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。9：05——9:20 4、IZZA带动跳在舞台上跳，家长和幼儿在台下跳。9:20——9:25
做风筝活动总结 篇一：风筝节比赛活动总结4篇 篇一：风筝节比赛活动总结（455字） 阳春三月，微风佛面，在这春意盎然的季节里，我们迎来了此次的“放飞春天”风筝节活动。这次我们把活动地点定在了永宁公园，我们边感受大自然的美丽，边享受着放风筝的乐趣。 为了使孩子与家长更好的度过这美好的一天，我们活动中也包括了书写梦想、放风筝、分享食物、亲子游戏等几个环节来让孩子和家长感觉到“放飞春天”的乐趣。 放风筝过程中，孩子都比较兴奋，跟着爸爸妈妈迫不及待的将自己手中的风筝放飞到天空，他们不停的欢笑、嬉戏、追逐，爸爸妈妈也放佛也回到了美好的童年。 接着我们分享了美味的食物，孩子大都会跟伙伴、家长、老师分享自己带来的食物，爸爸妈妈也从孩子的小小的举动当中感受到了孩子的成长。 活动中,我们设计了两组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间,家长与老师之间充满了愉快的情绪，欢声笑语此起彼伏,孩子们情绪高涨,家长也感动万分,在这次活动中他们又重温了久违的亲子关系。 此次活动虽然只有短短的半天时间，但是我们却收获
了无尽的欢乐，也使孩子感受到大自然的美丽，家长也得到了适当的放松，活动是很成功的，很感谢家长们支持与配合哦。 篇二：风筝节比赛活动总结（326字） 为加强校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，博雅外文协会于 XX年3月29日举办了“博雅风风筝节”活动，活动由博雅各成员参加，博雅为同学们准备了风筝，在树大的北校区操场放飞。 3月29日天气晴朗，顿时一直安静的操场上充满了欢声笑语。一个个都迎着风拉着风筝跑起来，纷纷放飞手中的风筝。一会儿时间，天空上就飘起了五彩缤纷的风筝。有的同学得意的仰望高飞的风筝，有的则低着头略显失落，有的在思索着怎样才能让风筝飞得更高更远。 通过这次活动进一步促进了社员们的交流与合作，同时也在这杨柳吐青的季节回味了童年的天真无邪。提高了社员们学习的兴趣，还获得了一些小礼品。相信每一位社员都会努力，就像放飞的风筝一样越飞越高。 篇三：风筝节比赛活动总结（240字） XX年4月25日我班在运动场上参加了团委组织的“风筝节”活动。由班长，团支书组织大家活动。历时1个半小