管理制度编号：YTO-FS-PD778
小学安全隐患排查制度通用版
In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers.
标准/ 权威/ 规范/ 实用
Authoritative And Practical Standards
小学安全隐患排查制度通用版
使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。
为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。
一、指导思想
充分认识加强学校安全工作的极端重要性。以对学生安全、健康成长高度负责的精神，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全机构，落实责任
严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、班主任责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动学生会、团组织、学生干部等作用，协助学校做好安全工作。学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任
状，实行责任追究制。具体如下:
（一）成立机构，加强领导。
成立以校长为组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安全工作领导小组。校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常运行。
（二）落实安全管理责任。
各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：门岗负责检查进出学校人员，防止非本校人员无正当理由进入，调查了解学校周边是否有安全隐患；办公室负责建立分级分工管理制度。一是层层落实责任并签订责任状。二是班主任和任课教师，对存在或发现的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报。三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本班学生在校内外的安全情况。四是学校后勤人员，发现问题，及时处理。五是班主任要随时关注学生的安危，对卫生安全多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。六是值班同志要尽职尽责，做好值日工作，同时做好安全日志记录。七是强化学校家庭对子女人身保险意识，尽量参加校园平安保险和学生医保。
（三）建立反馈和预警机制。
值班人员发现问题后要及时报告，建立防范安全事故
的长效预警机制，落实学校安全工作预案，各项制度预案要宣传到位，并上墙公布。严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度，凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查，真正做到不留死角，不留漏洞，校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素，能自行解决的立即解决；学校自行解决不了的按分级管理的归属，立即上报县教育局尽快解决；在尚未解决之前，应先采取力所能及的防范措施，防止各种不安全事故发生。对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。凡没有建章立制的部门，要责成其迅速制定；凡规章制度不健全的，要尽快补充完善；凡对规章制度执行不力的，校长和分管副校长要找有关责任人谈话落实。
三、强化安全隐患排查机制
学校领导建立一个排查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查，并及时调解化解学校各类矛盾，将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
（一）排查设施设备安全隐患。学校围墙及重点基础设施安全隐患和警示标志；教室等门窗是否及时开关，课桌椅是否牢固。
（二）学校环境卫生每日清扫是否坚持；开关是否损
坏；
（三）排查学校消防安全隐患。消防通道是否畅通；灭火器材是否可用；消防报警装置和应急照明装置是否正常；防火警示标志是否损坏；学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；校内是否存在学生使用明火的现象；学校用电线路有无安全隐患。
（四）排查学生路途安全隐患。学校班级是否私自组织学生外出活动；禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。
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XXX学校安全风险隐患排查自查报告 我校根据“ XXX人民政府办公室《关于对校园安全进行大排查大 整治的通知》（XXX发〔 2018〕127 号）、XXX人民政府办公室《关于对县教育局、张家湾人民政府进行通报批评的决定》和XXX教育局《关于印发〈全县中小学（幼儿园）校园安全风险大排查大整治实施方案〉的通知》（XX发〔 2018〕84 号）文件要求”，由 XXX牵头成立安全小组，对我校校园安全隐患进行大排查，报告如下： 安全排查领导小组： 组长： XXX 副组长： XXX 成员： XXX XXX 一、排查情况 （一）学校管理隐患 我校由安全小组严格按照问题清单一一排查。 1.我校是全封闭式学校，学校无学生在校外租住民房或借住在亲 戚朋友家中。 2.学校无未办理教师资格证的教师在学校从事教学工作。 3.学校不存在 1 名男教师单独包班的情况。 4.学校对照“十严格、十不准”的要求，每学期对教职工开展至少 2次法治教育、警示教育培训。 5.学校明确女教师担任生活指导教师，并定期对学生开展心理和生 理健康教育。 6.学校对学生及家长开展预防性侵宣传和法治教育。 7.学校设立防性侵举报箱、公布举报电话。 8.学校把全体教职工纳入师德教育周活动参与对象。 9.学校认真开展师德师风监测和考核，随时掌握学校师德师风状况。
10.学校认真落实食堂、营养餐管理的系列制度，严把食品安全关。 11.学校无校车，不存在非法校车接送学生以及学生搭乘农用车、 黑车等非法营运车辆的情况。 12.学校不存在男性工勤人员管理女生宿舍的情况。 （二）物防技防隐患 1.学校视频监控全覆盖，但未接入公安“天网”工程。 2.学校领导定期对视频监控进行回放查看。 3.学校围墙完全封闭，门卫室工作规范正常。 （三）人防隐患 1.学校未发现无言行低俗、趣味低级，生活作风糜烂堕落，喜欢出 入声色娱乐场所的人员； 2.学校未发现与异性学生言行随意，不注重教师形象的教职人员； 3.学校未发现有在宿舍、教室、办公室或其他相对封闭的地点单独 留下异性学生谈话、辅导行为的人员； 4.学校未发现校园内从事食堂、宿管、门卫等工作以及校园工程施 工人员等存在与异性学生单独相处行为的人员； 5.学校未发现喝酒后进入校园的人员； 6.学校未发现未经学校允许将学生带离学生宿舍、学校行为的人员； 7.学校未发现校园内其他可能存在侵害学生的人员。 二、存在问题 1.学校视频监控均未与公安“天网”联接。 三、整改措施 1.学校视频监控均未与公安“天网”联接，尽快与公安机关联系。 XXXXX学 校 2018年9月25日
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 安全检查和隐患整改管理 制度(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-3294-83 安全检查和隐患整改管理制度(正 式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1 目的 安全检查主要是为了防患于未然，通过定期和不定期的检查消除安全隐患，监督各项安全规章制度的实施，保证公司安全生产。为了加强安全生产管理，及时发现并解决安全生产中存在的隐患，并及时整改，根据国家的相关法律、法规、规定，制定本制度。 2 使用范围 本制度适用于厂内所有车间及部门的安全检查及隐患整改管理。 3 职责与分工
3.1 公司设置有安全生产委员会，下设安全检查领导小组。由安全环保部、生产技术科及相关专业技术人员组成。负责组织对公司的各专项检查、季节检查、节假日检查等。 3.2 各车间及相关部门，负责对本单位安全隐患的日常检查并组织群众性的安全自查活动。 4 内容与要求 4.1 日常安全检查 4.1.1 生产岗位的班长和操作工，应严格执行班中的巡回检查和交接班检查。 4.1.2 非生产岗位的班长和操作工，应根据本岗位的特点，在工作前和工作之中进行检查。检查情况记录在交接班记录上。 4.1.3 各单位、班组如发现事故隐患要及时整改，确保人、财、物的安全，对于自己解决不了的隐患要上报主管部门，共同研究制定整改方案，监督落实整改。
小学安全隐患排查制度 为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。 一、指导思想 充分认识加强学校安全工作的极端重要性。以对学生安全、健康成长高度负责的精神，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。 二、建全机构，落实责任 严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、班主任责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动学生会、团组织、学生干部等作用，协助学校做好安全工作。学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。具体如下: （一）成立机构，加强领导。 成立以校长为组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安全工作领导小组。校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常运行。
（二）落实安全管理责任。 各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：门岗负责检查进出学校人员，防止非本校人员无正当理由进入，调查了解学校周边是否有安全隐患；办公室负责建立分级分工管理制度。一是层层落实责任并签订责任状。二是班主任和任课教师，对存在或发现的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报。三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本班学生在校内外的安全情况。四是学校后勤人员，发现问题，及时处理。五是班主任要随时关注学生的安危，对卫生安全多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。六是值班同志要尽职尽责，做好值日工作，同时做好安全日志记录。七是强化学校家庭对子女人身保险意识，尽量参加校园平安保险和学生医保。 （三）建立反馈和预警机制。 值班人员发现问题后要及时报告，建立防范安全事故的长效预警机制，落实学校安全工作预案，各项制度预案要宣传到位，并上墙公布。严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度，凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查，真正做到不留死角，不留漏洞，校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素，能自行解决的立即解决；学校自行解决不了的按分级管理的归属，立即上报县教育局尽快解决；在尚未解决之前，应先采取力所能及的防范措施，防止各种不安全事故发生。对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。凡没有建章立制的部门，要责成
管理制度编号：YTO-FS-PD778 小学安全隐患排查制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
小学安全隐患排查制度通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。 一、指导思想 充分认识加强学校安全工作的极端重要性。以对学生安全、健康成长高度负责的精神，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。 二、建全机构，落实责任 严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、班主任责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动学生会、团组织、学生干部等作用，协助学校做好安全工作。学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任
学校安全隐患定期排查制度 为了进一步落实上级有关部门关于加强学校安全工作的指示精神，牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，确保师生人身及学校财产安全，特制定此制度。 一、认真贯彻“安全第一，预防为主”的方工作针，牢固树立安全第一思想，广泛进行安全法律法规的教育，形成人人讲安全，事事讲安全的氛围。 二、班级和学校安全领导小组有责任和义务对所辖区的安全进行有组织地经常性地全面检查，为全校师生的生活提供安全保障。 三、校长是学校安全的第一责任人，各部门主任为本部门第一责任人，年级组长为本年级的第一责任人、班主任为本班级第一责任人、责任要落实到具体人头上，对重要部位和贵重物品进行定期检查、定人、定位检查。 四、要有计划，有步骤地进行安全检查，并明确检查内容，重点和方法，促进各项防范措施的落实。库房、电脑机房、实验室、食堂、众一公寓、财务室及其它专用教室等均为检查的重点部位。电器、电源、用水、煤气及化学危险品为检查的重要内容。 五、安全检查要经常性进行。学校分为四个检查领导小组，工会主要负责检查办公室的安全隐患，政教处、团委主要负责检查教室的安全隐患，总务处主要负责检查食堂、库
房、众一公寓及灭火器，教导处及保卫干部主要负责检查各专用教室的安全隐患，每次检查都要文档冲亿季，好礼乐相随移动硬盘拍立得百度书包有详细记录，并及时将记录表格交保卫干部处。学校办公室除了每月1-2次的安全检查外，元旦、春节、五·一、暑假、国庆、寒假分别进行交次大检查，保卫干部再进行复查，在重要阶段或特殊时期可随机进行专项或全面的抽查，并将检查情况在校内进行通报或直接向领导汇报。 六、班主任每天放学后对教室进行小检查，每周进行一次大检查，年级组长每月组织有关人员进行一次全面检查，检查时发现不安全因素要及时报告有关部门领导，立即下达整改通知书，并限期指定专人进行整改，事后落实整改反馈情况。 七、对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的部门及相关人员，将追究其责任；造成严重损失的，将对相关人员进行行政处分或处罚。 八、严肃安全检查登记制度。检查中不能走马观花，流于形式或出现漏查现象，对查出的各类隐患，要详细记录，对检查中发现的问题，要提出整改意见，记录要有检查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字，有关落实情况检查负责人要进行再复查。
校园安全隐患排查整改制度 2011.3
校园安全隐患排查整改制度 为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。 1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度，是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措，是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康发展。 2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。 3、学校安全管理台账是一项系统性工程，有人员机构、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。 4、根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明确排查责任人： （1）校舍安全隐患排查； （2）食物、饮用水安全检查； （3）用电及消防安全隐患排查； （4）体育器材安全隐患排查； （5）校园及周边安全隐患排查； （6）其他安全隐患排查（栏杆、书架及其他公共设施）。 5、安全隐患排查人员，又不是安全管理责任人，因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作，要根据各岗位的特点，想法保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。 6、排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。 7、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。
管理制度编号：YTO-FS-PD792 风险隐患排查制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
风险隐患排查制度通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 为确保辖区突发公共卫生事件风险隐患早发现、早报告、早预防、早处置，最大限度地防止各类突发事件发生和把灾害损失降到最低，维护辖区持续安全稳定。制定村、小组二级排查机制。 一、排查范围 突发公共卫生事件包括与人民群众生活密切相关的各类突发公共卫生事件存在的风险隐患。具体指可能出现的危险源、危险区域、安全隐患和社会不稳定因素等。 二、排查重点 公共卫生事件以霍乱、伤寒副伤寒、手足口病、麻疹、H7N9、发热伴血小板减少综合征、AFP、麻疹、新破、登革热布病等急性传染病、不明原因疾病、水生生物疾病、狂犬病、高致病性禽流感、集体食物中毒、急性职业中毒等为主。 三、风险隐患排查标准 具体标准按《浙江省突发公共卫生事件信息报送标准（试行）》执行。
安全检查及隐患排查制度 为了贯彻落实党和国家安全生产方针、政策及各种规章制度，规范和标准及时发现和纠正生产中的不安全因素，提高各部门及职工安全生产的自觉性，增强安全责任感，特制定如下制度： 第一条安全检查的内容 1安全管理；2文明施工；3脚手架；4“三宝”“四口”；5施工用电；6起重吊装；7施工机具；8操作行为；9思想观念 第二条安全检查的形式 1、定期安全检查。公司每月组织一次安全生产文明施工检查，项目经理部每周检查一次。每次检查均要留下记录 2、公司有关部门组织专业人员对某个专项（如：脚手架；临时用电；起重吊装等）进行检查，这种检查在项目部根据各种设备的搭折方案进行。搭折时由质安部、物资设备等有关人员进行检查。 3、经济性安全检查。即在施工过程中，进行经常性的预防检查，能及时发现问题，消除隐患。班组每天要进行班前、班后、岗位安全检查。安全员及安全值班人员要每天巡回检查。各级管理人员在检查生产的同时，必须检查安全工作 4、季节性及假日后的安全检查，防止不良气候给施工带来危害和节假日后职工纪律松懈，思想麻痹而造成安全事故。 5、施工现场要经常进行自检、互检和交接检查。 第三条安全检查的方法有要求 1、根据检查要求配备足够力量，特别大范围全面性的检查。要明确检查负责人，抽调专业人员参加并进行分工，明确个人负责检查的内容、标准
及要求。 2、明确检查的目的和检查项目，重点、关键部位，设定保证项目的重点检查。对现场管理人员操作工人不仅要检查是否违章指挥和违章作业行为，还要进行应知应会知识的抽查。 3、人真细致的做好安全检查记录，对事故隐患的记录必须具体。 4、认真全面的进行系统分析，定性、定量做出评价。 5、认真做好安全隐患整改工作，对事故隐患要按“三定”原则，即定时间，定人员，定措施进行整改。有关部门及时复查，直至符合要求。
安全隐患排查治理工作制度 为深入推进安全生产事故隐患排查治理工作，完善管理制度体系，建立隐患排查治理长效机制，依据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》（国家安监总局16号令）和公司《安全生产档案管理制度》规定，制定本工作制度。 一、安全隐患排查治理责任制度 （一）认真落实生产经营单位安全隐患排查、治理和防控的主体责任。 （二）主要负责人对本单位安全隐患排查治理工作全面负责。 （三）安全生产管理部门具体负责本单位安全隐患排查的组织协调、督查督办、整改验收、资料汇总和报表填报工作。 （四）明确本单位所属各相关管理部门、各单位（车间、部门等）及各岗位从业人员隐患排查治理工作职责，并认真落实。 （五）自觉接受、积极配合安全监管部门对本单位隐患排查治理工作的督查和指导。 二、安全隐患定期排查分析制度 （一）实行安全隐患排查与安全生产检查相结合，定期排查与经常性排查相结合的原则。 （二）每月组织一次定期排查，排查工作由单位主要负责人或分管负责人带领安全生产管理部门人员进行。相关管理部门和各生产单位每月不少于一次开展定期排查。 （三）每月召开一次安全隐患排查分析会议，会议由主要负责人或分管负责人召集，相关管理部门负责人、各生产单位负责人及有关专业技术人员参加。会议对隐患排查治理工作进行分析、研究，部署下一阶段工作，并做好会议记录。 三、安全隐患治理监控制度 （一）对排查出的各类安全隐患，安全生产管理部门及相关管理部门、各生产单位分级建立《安全生产事故隐患排查治理登记台帐》。 （二）对一般事故隐患，由隐患所在的部门负责人组织立即整改。整改难度较大或需一定数量的资金投入，由隐患所在部门编制隐患整改方案，经安全生产管理部门审核、单位负责人批准后组织实施，并由安全生产管理部门对整改落实情况进行验收。 （三）在隐患整改过程中，应当采取相应的安全防范措施，防止事故发生。隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的，应当从危险区域内撤出作业人员，并疏散可能危及的其他人员，设置警戒标志，暂时停产停业或者停止使用；对暂时难以停产或者停止使用的相关生产储存装置、设施、设备，应当加强维护和保养，防止事故发生。 四、重大事故隐患管理制度 （一）对排查出的重大事故隐患，主要负责人或分管负责人组织本单位技术人员和专家或委托具有相应资质的安全评价机构进行评估，确定事故隐患的类别和具体等级（一级重大、二级重大、三级重大），并提出整改措施建议。 （二）对评估确定为重大的事故隐患，及时填写《安全生产重大事故隐患排查报告表》经主要负责人签字并单位盖章后，报当地乡镇政府或县安全生产监管部门。 （三）及时组织编制重大事故隐患治理方案，方案应包括以下内容： 1、隐患概况； 2、治理的目标和任务； 3、采取的方法和措施； 4、经费和物资的落实； 5、负责治理的机构和人员； 6、治理的时限和要求； 7、安全措施和应急预案。 （四）按《方案》认真组织治理，并在治理期限内完成。 （五）治理结束后，组织本单位技术人员和专家或委托具有相应资质的安全生产评价机构对重大事故隐患治理情况进行评估，出具评估报告。 （六）隐患治理评估通过后，填写《安全生产重大事故隐患整改完成报告书》并附评估报告报安全监管部门，安全监管部门复审通过后，事故隐患销案。复查未通过，继续整改，直至复查通过。 五、安全隐患排查治理资金保障制度 （一）在年度财务计划安排时，将隐患排查治理所需资金列入财务预算，予以资金保障。 （二）按照国家财政部、国家安监总局《高危行业企业安全生产费用财务管理暂行办法》（财企﹝2006﹞478号）的规定，足额提取安全费用，安全隐患排查治理所需资金，从提取的费用中支付。
学校安全隐患排查与整改制度为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保集团财产和人员安全，特制定本制度。 一、预防与排查： 1、岗位安全责任： 单位主要领导为学校安全第一责任人，对学校安全工作负全面责任；每一位教职员工应落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和广大师生的安全。 2、安全大检查： 定期（开学前，放假后，每月一次）或不定期，每月应对本校安全隐患进行自我排查。 3、每日巡查： 值日教师每天应对校园安全进行检查，检查出来的安全隐患，应及时通报到相关处室或班主任，按相关制度存档备案。必要时应予以通报，下发安全隐患整改通知书限期整改。 二、报告与整改 1、安全隐患报告： （1）学校的每一位成员均有发现、报告和处置（能力范围内）安全隐患的义务。 （2）排查出来的安全隐患，应及时报告责任处室，责任处室应及时、妥善处置，消除安全隐患。
2、安全隐患通报与整改： （1）安全隐患必要时可以通报的形式，予以通告。 （2）安全隐患通告的责任单位应及时整改被通告的安全隐患。（3）对经常出现或较严重的安全隐患，应对负责人督促限期整改。 三、处罚与奖励： 1、安全隐患被通报，情节轻微，：视情节对责任人按20－50元/次予以处罚。 2、安全隐患严重，未予整改或及时整改：视情节对责任人按50－200元/次予以处罚。 3、安全责任事故：视情节按200－500元/次予以处罚。严格执行“一票否决”制，主要责任人取消当年度评先资格。 4、安全教育及安全责任落实，安全隐患排查到位并整改有力，全年未发生安全责任事故和被处罚的班级负责人，学校将予以表彰和奖励。
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 中心小学安全隐患排查制度 (2020版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
中心小学安全隐患排查制度(2020版) 学校是培养合格人才的摇篮。学校的各项工作都必须建立在安全工作之上，没有安全做基础，什么工作也无从谈起。所以说，安全工作是重中之重，必须每时每刻强调，警钟常鸣，为了防患于未然，确保师生人身安全。特制订制度如下： 一．学校建立一个督查小组，坚持每月大查，每天一排查，并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。 二．领导必须做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，每天必查安全，进校必看安全，做到排查与督查相结合。 三．要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排查。 四．建立分级分工管理制度。 1．层层落实责任并签订责任状，建立接送制度。 2．班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了
解途中存在的隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持，迅速控制或排除隐患。 3．班主任，任课教师，利用班队活动课，每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。 4．班主任、任课教师，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。 5.各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况。 6．学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。 7．炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。 8．生管要随时关注学生食宿上的安危，多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。 9．值日教师要尽职尽责，做好一天的值日工作，把关好学生离校交接工作。
河北新金钢铁有限公司管理文件第 1 版 编号：XJGL-AQ-11-2016 签发人： 安全生产检查和隐患整改制度 1 目的 为使我公司安全生产检查和隐患排查治理工作规范化、制度化，进一步落实重大隐患排查整改责任，建立起安全生产隐患排查治理的长效机制，消除事故隐患，提高其本质安全生产水平，有效预防生产安全事故的发生，特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于公司范围内的所有部门及外协施工单位。 3术语和定义 事故隐患：是指可能导致事故发生（人身伤亡或者经济损失）的物的危险状态、人的不安全行为及管理上的缺陷。 重大事故隐患：是指可能导致重大人身伤亡或重大经济损失的事故隐患。 4 职责 4.1安委会：负责公司级的安全生产检查，并研究和审查有关重大安全事故隐患的治理，督促落实消除重大事故隐患的措施，保证整改资金到位。 4.2 安全处：审查较大安全事故隐患的治理，督促落实消除较大安全事故隐患的措施。负责各类事故隐患的汇总、复查工作，并负责对各部门的安全装置、安全设施、消防应急设施及器材、劳动防护用品进行监督、检查、考核。 4.3 设备处：负责审查较大设备事故隐患的排查治理，督促落实消除较
大设备事故隐患的措施及复查工作。并负责对生产装置运行状况及备用设备进行隐患排查治理。 4.4 各厂长为本单位隐患排查治理第一责任人，二级单位隐患治理组织机构负责组织对厂区各工艺岗位安全、生产工艺、设备进行定期检查，并落实事故隐患的治理及所有隐患汇总、上报工作。 4.5 各车间主任（工段段长）为本车间（工段）隐患排查治理第一责任人。三级单位隐患治理组织机构负责组织对车间（工段）各工艺岗位安全、生产工艺、设备进行定期检查，并落实事故隐患的治理及所有隐患汇总、上报工作。 4.6 班组负责人为本班组隐患排查治理第一责任人。四级单位隐患治理组织机构负责组织对本班组的生产工艺、安全、设备检查，并对查出的隐患负责组织立即整改、作好汇总记录。整改不了的隐患上报车间（工段）隐患治理组织，并采取可靠的安全措施。 4.7 各岗位人员为本岗位隐患排查治理第一责任人，五级单位隐患治理负责对本岗位生产工艺装置、安全、设备进行隐患排查。对查出但不能整改隐患上报班组隐患治理负责人。 5安全检查及隐患排查 5.1 检查及隐患排查时间 5.1.1 公司安委会（安全处）组织各职能单位每季度进行一次综合安全生产隐患检查。 5.1.2 厂级隐患治理组织各车间（工段）每月进行一次专项安全生产隐患检查。 5.1.3 车间（工段）级隐患治理组织各班组负责人每周进行一次安全生产
蚂蚱王学校 安全隐患定期排查制度 2013年3月10日
为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。 1.建立学校安全隐患台账，由学校安全工作领导小组安排专人按照有关安全规章进行排查。根据学校实际情况，重点排查校舍、食物、饮用水、用电及消防、学生公寓、体育场馆和器材、栏杆、书架及其他公共设施等安全隐患部位，并明确排查责任人。 2、排查出的隐患，要制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，严格落实“五个一”包靠工作制度，及时进行整改。学校对安全隐患的整改结果要在规定时间内向行政主管部门或当地政府报告，对不能及时进行整改的安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。 3.安全隐患排查人员要及时向学校分管安全工作的副校长报告或直接向校长报告存在的安全隐患，做好安全防范工作。负责学校安全工作的副校长要制订好相关的安全管理制度，做好检查督促工作；各相关责任人要认真履行自己的职责，未履行好职责，造成安全事故的，由责任人直接负责。 4、落实学校安全管理工作的领导、部门责任制度，以及安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生。 5.值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告，并妥善处理。
6.发生伤亡事故后，责任人写出较为详细的事故发生过程及原因，书面上报学校。学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件，学校安全工作第一责任人要在第一时间向教育行政部门电话报告，并在二小时以内书面报告教育行政部门。 7.报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等，报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。 8.发生安全事故,如隐瞒不报或弄虚作假，要根据情节对有关直接责任人员实行责任追究，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
管理制度编号：YTO-FS-PD241 学校安全隐患排查与整改制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
学校安全隐患排查与整改制度通用 版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保集体财产和人员安全，特制定本制度。 一、预防与排查： 1、岗位安全责任： 单位主要领导为学校安全第一责任人，对学校安全工作负全面责任；每一位教职员工应落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和广大师生的安全。 2、安全大检查： 定期（开学前，放假后，每月一次）或不定期，中心校对学校进行安全大检查；各校每月应对本校安全隐患进行自我排查。 3、每日巡查： 值日教师每天应对校园安全进行检查，检查出来的安
附件2： 全省学校突发公共卫生事件风险隐患排查表（样式） 一、学校基本情况 学校名称：学校地址： 负责人：联系： 学校类别：小学学校性质：全日制小学 教职工数：学生总数： 学校总面积：教学总面积： 住校学生人数：学生宿舍面积： 二、排查容
三、主要风险隐患 （1）消防安全条件较差。对学校的消防设施灭火器进行检查，发现个别灭火器药物由于放置时间过久已失效；疏散安全通道、安全出口的指示标志，个别已损坏。 （2）学生上下学要过马路。路上存在一定的交通安全隐患。 （3）校园部分树木枝条突出，容易刮伤学生。 （4）学校操场石子较多，一些地方凹凸不平。 （5）遇上刮风天气，办公室煤炉排烟不畅。 四、整改情况 1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立"安全第一"的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案，组织上下楼梯的演练，对消防设施进行维护，做到预防于未然。 2、加强对学生进行安全教育和管理工作。特别是针对夏季易发食物中毒、水灾、雷电灾害等事故的特点，我校通过国旗下讲话、班队等活动，进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
3、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度，值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间向上级部门及镇派出所报告。 4.对个别失效的灭火器，联系进行更换药物；已损坏的标志，重新安置，保证标示明确，符合国家有关标准。 5.突出树枝已组织教师砍除。 6.操场已及时填平。 7. 开学初、期末，都要对全校师生做专题安全知识教育，并进行实地交通演练活动。同时，学校加强路队管理制度，学生上下学由教师护送。 学校排查人员：生琛、马玉梅学校负责人：毛炎德 卫生部门监督指导人员： 2011年 4 月 1 日
安全隐患排查整改制度（试行） 安全是一切工作的首位. 为了防治事故隐患, 把事故消灭在萌芽之中.为了建立安全生产事故隐患排查治理长效机制，强化安全生产主体责任，加强事故隐患监督管理，防止和减少事故，保障人民群众生命财产安全，根据安全生产法等法律、行政法规。现结合当前工作具体实际, 特制定规章制定如下: 一、隐患排查整改会议的组织召开、整改、资料的形成要求： 1、对所排查的隐患必须按照“五定原则”落实整改，即：定项目、定措施、定负责人、定完成时间、定复查人。 2、每周的隐患排查按照“五定原则”明确整改；专业部门、基层队及班组排查的隐患“五定原则”和闭锁循环整改要求做好记录，并严格按要求予以落实整改。 二、“现场隐患”是指生产安全职能部门通过现场执法检查的形式确定的隐患，对现场隐患按以下程序进行闭锁循环管理。 1、发现隐患：各级管理人员日常入井检查时，要突出重点，有针对性地开展检查，尤其是重点工作头面、日常安全管理的“死角”、“空白地带”纳入列表管理，有计划地开展不定期的现场隐患排查。 2、填报隐患：各级管理人员出井后立即填报隐患情况。
3、汇总隐患：由信息人员对所填报的隐患进行分类汇总，并进行信息处理。 4、下达隐患整改通知书：安监部门在收到信息汇总后，对所填报的隐患进行梳理归类，按“五定原则”下达隐患整改通知书，同时建立隐患登记台帐，履行签字手续。 5、实施整改：隐患整改责任单位必须根据整改通知书的要求实施整改。各基层单位要按矿的统一要求建立隐患公示牌，对本单位负责整改的隐患整改情况进行公示，并及时修改、填充相关整改信息。 6、反馈整改信息：隐患整改完成后，隐患整改责任单位必须及时向安监部门和复查部门反馈整改信息。一是及时在信息系统中录入整改完成情况，二是将隐患整改复查申请单反馈到相关部门。 7、复查验收：由安监部会同业务主管部门组织复查验收，复查情况及时统计汇总或再次下发隐患整改通知书。 三、对隐患复查的要求。
定期安全检查与隐患整改制度 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________
定期安全检查与隐患整改制度 温馨提示：该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据，通过对具体的工作环节进行规范、约束，以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进行。 本文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了贯彻安全第一, 预防为主的方针, 发现和查明总公司所属各项目工程施工过程中存在的危险和隐患, 监督各项安全规程、制度、标准的实施, 落实防范和整改措施, 消除隐患, 保证生产顺利进行, 特制定安全检查与隐患整改制度。 1、总公司每月组织一次安全生产检查。 2、总公司根据上级有关部门组织的专项安全检查, 进行专项安全检查、重点检查和抽查。 3、安全检查查出的结果, 应填写安全检查隐患整改通知书, 以便存档备查。 4、隐患整改通知书一式三份, 项目部接到隐患整改通知书后, 要立即研究整改措施, 落实到人, 定时、定责, 等整改后通知检查人员进行复验消案。 5、安技处专职安全干部要认真填写隐患整改台账。对于查出的隐患难以及时整改的, 应立即报告分管副总经理, 并采取相应的处罚措施。 6、项目部接到隐患通知书后, 不按期整改, 延误时间、冒险蛮干、违章指挥、违章作业, 因而造成事故, 必须追究责任。
马山口镇中心小学 校园及周边安全隐患排查制度 为有效防范各类灾害事故发生，确保师生生命安全和国家集体财产安全，根据《中小学幼儿园安全管理办法》，制定本制度。 1、排查整改各类场所安全隐患。定期排查学校教室、实验室、食堂、厕所等重要场所是否存在安全隐患，是否有危房并及时加固检修，确保整改到位。 2、排查整改设施设备安全隐患。定期学校教室和生活设施设备的使用维护情况，重点检查放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施和锅炉、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的可靠性。要排查学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理及卫生情况。重点检查学校的食品、饮用水和传染病的防治情况。 3、排查整改交通安全隐患。重点排查是否租用拼装车、报废车和不符合校车标准的机动车接送学生，用于接送学生的机动车辆是否经检验合格并定期检测和维护、驾驶员资质是否符合有关规定。 4、排查整改消防安全隐患。排查学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口的设置是否符合国家有关标准。 5、排查整改管理安全隐患。排查学校安全管理制度的建设和落实情况。重点排查学生宿舍的管理、集体活动的组织和上下楼等人员集中时段的管控，确保学生校舍楼有人值班和出口畅通。严防在集体活动和上、放学等人员高峰时发生交通、拥挤踩踏等意外伤害事故的发生。排查学校安全管理责任制度，教师值班制度、门卫制度、夜
间巡逻制度的落实情况。排查管制刀具收缴是否坚持制度化、日常化，严防因管理疏漏而引发事故。 6、排查整改自然灾害防范安全隐患。重点排查校舍是否位于高坡下、河流水塘边，是否可能受到滑坡、塌方、泥石流、洪水的危害，是否采取了切实有效的防范措施。 7、排查整改校园周边安全隐患。排查校园周边环境，重点排查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。主动与公安、交通、工商等部门沟通，加强校园周边秩序综合治理，及时清理查处非法车辆和无证摊点，确保校园周边治安稳定秩序良好。 马山口镇中心小学2016年3 月14日 （学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）
小学 学校安全风险分级管控和隐患排查治理制度 一、校园安全风险分级管控制度 1、目的 为加强学校安全管理，消除或减少危害，增强事故防控能力，有效遏制重特大学校安全事故，降低安全风险，特制定本制度。 2、试用范围 试用于学校的所有部门的活动场所，包括设备设施、物品、安全防护、正常和异常活动、人为因素、违反规程、规章等。 3、定义 3.1风险：安全事故或健康损害发生的可能性和严重性。可能性，是指事故（事件）发生的概率。严重性，是指事故（事件）一旦发生后，将造成的人员伤害和经济损失的严重程度。风险=可能性×严重性。 3.2.可接受风险：降至可容许程度的风险。 3.3危险源：可能导致人身伤害、健康损害、财产损失的根源、状态或行为，或它们的组合。（在分析造成伤亡、影响健康、导致疾病的因素时，危险源可称为危险有害因素，分为人的因素、物的因素、环境因素和管理因素四类） 3.4风险点：指风险伴随的设施、部位、场所和区域，以及在特定设施、部位、场所和区域进行的伴随风险的活动，或以上两者的组合。
3.5危险源辨识：识别危险源的存在并确定其分布和特性的过程。 3.6风险评价：对危险源导致的风险进行分析、评估、分级，研判现有控制措施的充分性和有效性，确定风险是否降至可接受。 3.7风险控制措施:学校为将风险降低至可接受程度，针对该风险而采取的相应控制方法和手段。 3.8风险信息：风险点名称、危险源名称、类型、所在位置、当前状态以及伴随风险大小、等级、所需管控措施、责任单位、责任人等一系列信息的综合。 3.9风险清单：学校各类风险信息的集合。 4.职责 4.1风险分级管控领导小组 学校主要负责人夏春明校长是安全风险控制的第一责任人，全面负责本单位安全风险控制工作的组织与协调。各责任项目人是安全风险控制的具体执行者与责任人，负责安全风险控制措施的做细做实。 学校“双控”体系建设领导小组，负责制定学校安全教育风险分级管控制度，明确相关责任部门、责任人员、管控措施。 4.2应将风险分级管控的培训纳入年度安全培训计划，分层次、分阶段组织教职员工进行培训，使其掌握本单位风险类别、危险源辨识和风险评价方法、风险评价结果、风险管控措施，并保留培训记录。 4.3按照风险分级管控制度，组织对本校工作范围的危害识别和风险评价工作，在日常生产工作中不间断进行危害识别和风险评价工作，编制安全风险分布等级。防范及事故应急措施，绘制风险分级管
In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月 安全检查与隐患整改制度 示范文本
制度文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K789 安全检查与隐患整改制度示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1、公司安全检查由经理负责，员工参与，检查的主要内容是查思想、查制度、查管理、查隐患、查安全设施等。 2、检查方式。企业采取季（月）检查与不定期的巡回检查相结合的方式，对企业进行全面的安全检查。 3、检查整改。检查中发现的不安全因素，能立即整改的立即整改，不能立即整改的要制定计划，限期整改。 4、星期天、节假日轮流值班，夜间轮番查夜，不空岗、脱岗，经理负责查岗。 5、定期对安全设施进行校验，对失效的要及时维修更换。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion 第2页/总2页