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班组建设与管理测试题

班组建设与管理测试题
班组建设与管理测试题

班组建设与管理思考题

一填空题

1.班组建设与管理,是指在企业统一领导指挥下,按照(科学规律)而开展的一系列有利于提高(职工素质)和管理水平的活动。

2.(班组)是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的(生产管理组织).

3.基层班组管理的人性化其要义在于,通过充分(尊重人)、理解人、信任人、帮助人、(培养人),不断激发广大员工的(主观能动性),最终创造出高效优质的产品。

4. 生产现场的(操作工)、(维修工)是班组的核心组成成员,必须充分肯定他们在班组生产经营活动中的主体作用.

5. 注重员工潜能的开发,综合考虑班组员工的(技术等级)、实际操作水平、(文化水平)、年龄等因素,合理地将员工进行最优组合,以求取长补短,相得益彰。

6. 生产期间,应定期召开(产品质量),要求全班职工都要积

极提出一些合理化建议,充分发挥(民主监督)作用。

7、车间的(班组长)是公司与生产员工的主要沟通桥梁。公司班组长的管理好坏,将直接影响公司产品的(生产进度)和(民主生活会).

二.单项选择题

1、企业组织生产经营活动的基本单位是( B )

A员工B班组C车间D个人

2、班组的制度建设是指( C )

A消除班组工作中混乱和内耗现象

B坚持按劳分配

C班组制定、执行和不断完善各种规章制度的过程

D开好班组民主管理会和民主生活会,

3、班组的业务建设就是在生产、技术、经济活动中( B ) A有一套健全和完善的规章制度

B不断学习和掌握各项专业管理技术

C做好职工思想政治工作

D班组的民主管理

三.多项选择题

1、发挥班组长的作用,为此必须:(AB )

A做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。

B班组长要做好表率。

C加强教育培训

D形成人人有事干、事事有人管

2.要提高整个班组人力资源的使用效率,就要:(ABC )A制定出针对每个员工的职业生涯发展计划

B采取“请进来,走出去”等灵活多样的培训手段

C鼓励和支持员工学习与业务技能有关的知识

D要关心产品质量

3、班组建设的内容主要是(BCD )

A思想建设B组织建设

C制度建设D业务建设等

4、班组的组织建设主要指( ABD)

A班组长的选配

B班组核心的形成

C提高班组人力资源的使用效率

D科学合理的制度。

5、如何调动企业劳动者的积极性有两种不良倾向是( BC )

A物质激励与政治引导相结合

B “精神万能”

C “金钱万能

D必须坚持按劳分配和物质利益的原则

四、判断正误,对的在括号内打“√”,错的打“ⅹ”。

1、班组不管大小,要建立以班组长、党团小组长、政治宣传员等为核心的班委会. (√)

2、生产现场的工作标准可以分解成三个有明显区别的部分:一是管理工作标准,二是工作程序标准,三是班组长工作标准(ⅹ)

3、为配合企业推进达标工作,企业还应建立有效的激励机制,鼓励先进班组和个人。(√)

4、在班组建设工作领导小组下成立考核工作小组,具体负责班组达标管理等班组建设工作的检查督促和考核奖惩工作。(√)

5好的工作氛围包括整洁的作业现场、安全的工作环境、融洽的人际氛围,团队的合作精神。(√)

6、班组的现场管理水平是企业的形象、管理水平和精神面貌的综合反映,是衡量企业素质及管理水平高低的重要标志。(√)

7、企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败。(√)

8、企业文化是企业发展过程中形成的影响企业凝聚力、创造力、适应力和持久力的精神、信念、道德、心理、智能等各种文化因素的总合。(√)

9、班组的建设与管理,特别是对职工业务能力的发挥,企业文化具有重要的再塑功能。(ⅹ)

10、企业应制订可操作性的达标标准,同时应把班组达标工作的总目标分解到每个车间、班组和职工。(ⅹ)五、论述题

在管理史上有一个著名的案例:1970年代,当时,曾在美国海军担任军官的葛维向公众声称他能够让一个完全不会打网球的人在20分钟内学会打网球,这一声明引起了美国A BC电视台的兴趣,他们找来了20个经过签署法律文件证明不会打网球的人,并从中挑选了一个很少参加体育锻炼、身体条件十分糟糕的55岁肥胖女子。果然,在短短20分钟内,葛维就让这名女子自如地打起了网球。但是葛维并没有在这20分

钟内传授打网球的技巧,而只是帮助她打破了自己不会打球的固有信念,并不断的肯定她、激励她。

这个案例告诉我们如何调动班组成员的积极性,发表你的看法:

提示:1、人是精神的动物,精神、荣誉激励往往能起到意想不到的结果,这包括,领导以及同事的认同、肯定、嘉许、表扬等等。

2只要激活了人的潜能,甚至不用教会其多少技能和方法,他便会自动自发的进行改善。

3、人的潜能激活需要教练式领导方式,这种领导方式的核心是引导、肯定、嘉许、激励,给予被管理者信心和动力。

4、激活人的潜能的有效工具有很多,对优秀者的肯定、荣誉激励,同时也对后进者起着引导和示范的作用。

生产班组建设(精选多篇)

生产班组建设(精选多篇) 如何进一步开展生产班组建设 班组是一个企业最基层、最活跃的组织,也是公司各项工作的落脚点和具体实践者。班组素质的高低,体现反映了公司的生产,经营管理水平和参与市场的的竞争力。班组建设的好与坏,将直接影响公司的社会形象和经济效益,甚至决定着公司的后备人才培养和生存发展。因此必要对加强班组建设的重要性和搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考。 安全生产建设重在班组,离开了班组安全管理标准化,专业化管理就是一句空话,供电所安全生产标准化建设将会失去强有力支撑。在推进供电所规范

化管理工作过程中,注重夯实基础,着力创新,突出标准化作业现场管理、末端管理、反违章管理、安全隐患排查治理五大方面工作,落实责任,强化执行,循序推进。因此,我们认为班组安全生产优秀班组建设是对供电所专业化管理的科学细化,规范化管理的再度提升,精细化管理的具体落实。 供电所安全生产优秀班组建设,即有阶段性目标,更需要常态化管理,是一项复杂的系统工程。要搞好班组安全生产标准化建设,必须理清思路,抓住重点,围绕五个方面开展创建。即“工作职责清晰、人员组合优化、工作流程顺畅、违章考核严格和安全规范化管理的推行”。按照员工的的技术水平、工作能力,能力结构等条件优化组合,使每位员工的特长都能在班组中得到最佳的发挥,针对不同的岗位职责和要求,分别落实工作管理办法和岗位责任制,使每位员工明确安全工作内容指标化,安全工作要求标准化,安全工作布置程序

化,安全工作考核数据化,安全工作管理系统化,找准工作内容的结接点,强化工作衔接,推行横向工作的配合与协作,结和班组人员分工及工作任务完成情况,加大考核力度,切实做到奖罚分明,有效推行了供电所班组安全生产优秀班组建设。 供电所班组安全生产优秀班组建设最大难度,就至于持之以恒,从施工现场到日常管理,从召开安全生产例会,班前班后会到记录规范,从数据收集到资料汇总,任务复杂,功在平时。为此,我们坚决反对形势主义的做法,严格要求每位员工,切实注意;从平时做起,从自身做起,从每个环节做起,真正将标准化管理要求贯穿日常工作全过程。为了推行安全规范化管理,我们利用安全教育培训,安全日活动,班前班后会和班组园地进行广泛宣传,及时把安全规范化管理基本常识、目的目标、工作计划、考评内容、考评标准和考核表格张贴上墙,让班组人员都自觉地规范要

班组建设管理办法(新修订)

神东煤炭集团班组建设管理办法 神东[2016]140号文件 第一章总则 第一条为进一步提升神东煤炭集团公司(以下简称“公司”)班组建设管理水平,培育高素质、高技能员工队伍,增强班组凝聚力、执行力和战斗力,促进安全生产,提高生产效能,降低生产成本,提升企业核心竞争力,推动公司煤炭转型升级和脱困发展,依据《神华集团关于加强煤炭班组建设的指导意见》,结合神东公司实际,制定本办法。 第二条指导思想:坚持以科学发展观为指导,以制度保障和鼓励创新为动力,以生产管理精益化、基础管理标准化、班组环境定置化、员工行为规范化、文化引领持续化的“五化”管理为目标,以保证安全生产,完成生产任务,提高生产质量,提升生产效率,降低生产成本为核心,灵活采用管理方法、管理工具和管理平台,激活人员士气,提升素质能力,达到夯基础、育人才、塑文化、建模式、创标杆、出实效的目的,促进班组安全、高效、精益、和谐、创新发展。 第三条工作目标:结合公司生产经营实际,按照“公司一平台、单位一标杆、区队一品牌、班组一特色、员工一绝招”(“五个一”)规划设计,以建设学习型、安全型、节约型、和谐型和创新型“五型”班组为目标。着眼基层班组,做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作 --

管理系统化。建立具有现代企业特征的优秀班组管理体系,建成适应现代企业管理要求的优秀团队组织,培养造就一批知识型、技术型、创新型的高素质和具有“一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩”的职工队伍。 第四条班组是安全事故防范的前沿阵地,是生产经营最基层的组织单元,是各项经济技术指标完成的重要载体,是一切工作的落脚点。班组建设是企业发展的一项基础性工作和战略性任务。加强班组建设,是全面深化改革发展,提升企业安全质量、生产组织、成本管控和现场基础管理水平的重要举措,是科学发展的必然要求。 第五条公司班组建设工作遵循以下原则: (一)分级管理原则。实行公司、矿(厂)、区队和班组四级管理模式。公司抓制度和体系建设,指导协调;矿(厂)抓细则制定,区队抓制度落实、日常考核,班组抓内部管理、执行落地。 (二)全员参与原则。横向形成安全生产、经营管理等业务人员参与,纵向形成总经理、矿(厂)长、区队长、班组长和员工参与的班组建设管理网络,全员参与,自主管理,目标明确,同心同向,协同建设班组,共同实现进步。 (三)分类指导原则。根据不同业务、不同班组性质和工作内容,明确班组建设目标,分类制定管理办法和实施细则,指导开展班组建设工作。 --

2020新版班组建设与班组安全管理

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020新版班组建设与班组安全 管理 Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

2020新版班组建设与班组安全管理 企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞,只有人体的所有细胞全都健康,人的身体才有可能健康,才能充满了旺盛的活力和生命力 一、实现班组“三化”建设,优化班组结构 人性化 1.人性化管理是加强班组管理的首要前提 基层班组管理的人性化是现代企业管理的发展趋势。其要义在于,通过充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人,不断激发广大员工的主观能动性,最终创造出高效优质的产品。 尊重员工的主体意识。带电班组成员是班组的核心组成成员,必须充分肯定他们在班组生产经营活动中的主体作用,充分尊重他

们的经验和劳动,及时听取和采纳他们的合理意见及建议,在强化岗位职责的同时,尽可能给予他们最大的工作权限,有效调动其主观能动性,充分发挥其主人翁意识。 注重员工潜能的开发。综合考虑班组员工的技术等级、实际操作水平、文化水平、年龄等因素,合理地搭配和调剂班组结构,将员工进行最优组合,以求相互取长补短,相得益彰。同时搭建班组成员个人成长平台,制定出针对每个员工的职业生涯发展计划,采取“请进来,走出去”等灵活多样的培训手段,鼓励和支持员工学习与业务技能有关的知识,提高整个班组人力资源的使用效率和效益。 营造和谐沟通的班组氛围。除班组正式的、制度化的交流途径之外,班组的管理者还要积极引导,鼓励自发的、非正式的交流沟通渠道,形成一种积极和谐的人际关系,进而增强班组的凝聚力和创新能力。 构建有效的激励与竞争机制。通过灵活的绩效考核办法,采用技能加点、建议加点、创新加点等多种小组竞赛方式,使班组内部

班组建设管理制度

第一项、劳动纪律制度 为了进一步规范职工的行为,切实提高安全生产管理水平,夯实安全生产基础,推动安全生产的发展,以确保我队实现高产高效的奋斗目标,特制定劳动纪律制度,具体内容如下: 一、生产班人员必须同上同下,任何人不得随以安排职工早升井,人员的调动必须必须经过队党政领导同意,否则当班给予扣除,并予以罚款100元处理。 二、严禁任何人不下井打下井卡,否则当班给予扣除,并予以罚款100元处理。 三、凡发现捎带打卡的除处理打卡人员外,帮打卡的每次予以罚款50元处理。 四、每一个职工必须及时参加班前会、点名,不参加班前会的,每次予以罚款10元。 五、现场必须严格执行《煤矿工人安全生产十项权利》,否则班组长予以撤职处理,职工按情节严重程度予以100~1000元处理。

第二项、班组学习培训制度 为了提高员工人文化素质,加强员工技能教育培训,让员工对煤矿安全生产知识、井下业务技能有更深层次的了解,不断提高员工在井下自我保护意识,做到自保、互保和联保。面对危险能够拿出相应的措施。通过培训充分调动员工的积极性、组织性、团结性、纪律性。保证煤矿正常安全的生产,保障井下员工的安全。为此,经队部决定特成立培训领导小组。 组长:张广礼 副组长:张永地贺建军陈建峰 培训教师:杜文博史杰 成员:采二队全体职工 根据矿有关文件精神,为提高广大职工的安全意识与技术水平,使之具有知识化、年轻化、专业化。每月对其进行培训考核。特要求每位员工把平时学习培训学习内容做好学习笔记,要求字迹工整,学习内容清晰,有条理,在每月25号之前交到队部,队部将对其考核评分。交由安全科培训办审批。具体要求如下: 1、培训时,班前必须通知,说明培训对象、培训内容、培训方式、培训时间等情况。 2、提前和培训教师联系,确保培训时间安排。 3、培训期间做到不迟到、不早退、不旷课,有事请假,否则按队规定进行处罚。 4、学习时认真听讲,做好记录,不随便走动、说话,不准吸烟、随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为。 5、对培训人员实行考勤制度,有特殊情况,需请假的必须

班组建设考核规定

阳煤开字〔20一三〕53号 关于下发《开元公司班组建设和 班组长管理办法》的通知 公司所属各单位、机关各部室: 为认真贯彻落实公司“三会”精神,牢固树立“班组为基”的理念,充分发挥班组长在现场安全生产管理中的决定性作用,经公司研究,制定了《开元公司班组建设和班组长管理办法》,现印发给你们,望认真贯彻执行。 阳煤集团寿阳开元矿业有限责任公司 20一三年2月4日

开元公司班组建设和班组长管理办法 为进一步加强班组建设活动,发挥企业细胞和兵头将尾的积极作用,固本强基,夯实基础,特制定本方案。 一、指导思想 坚持以党的十八大精神为指导,坚持科学发展观,牢固树立“安全发展,班组为基”的理念,将班组建设纳入企业安全生产工作中,健全科学规范的班组建设工作机制,充分发挥班组一线员工的支撑和保证作用,实现班组管理规范化和建设标准化,夯实安全基础,增强企业活力,推进企业安全、持续发展,创建本质安全型矿井,确保公司“1126 ”工作目标的圆满实现。 二、组织领导 公司成立班组建设工作领导组 组长:赵志强张东红 副组长:张宝军李新华赵利锋李怀明杨瑞生 王睿康明富杨利平尹江生 成员:武庆贵郭晶宇郑代福吴春生郭晶宇 李玉平解文汇董先明武贵平史亨杰 李彦明闫卫光 领导组下设办公室,办公室设在人力资源部,办公室主任由人力资源部部长兼任,选配两名业务承办人员。公司基层各单位由本单位党政一把手负责,组成班组建设领导小组,并选配一名兼职工作人员,具体从事本单位班组日常工作。领导小组成员及

承办人因工作变动时,要及时调整补充,并将名单报公司班组工作办公室。 三、工作目标 20一三年,公司井下班组“两长一员”专职配置实现100%。班组长及班组成员安全培训合格证、特殊工种人员特种作业证、相关工种人员岗位操作证的持证率达到100%。班组长取得中技以上学历的比例要达到80%以上,中级工以上技能等级的比例要达到80%以上。班组成员取得初级工以上技能等级人员比例达到80%以上,中级工以上技能等级比例达到30%以上。公司各单位年度内安全生产“三无一达标”班组(无工伤、无严重违章、无重大隐患、工程质量达标)占到全部班组的80%以上。到20一三年年底,“三星级”班组达到40%、“四星级”班组达到40%、“五星级”班组达到20%,消除不达标班组,星级班组逐年递增。争取两年之内,公司所有班组长具备中技以上学历者达到100%,中级工达到100%。 四、班组机构管理 班组是公司最基层一级行政机构,其下不再设置更低级别的行政机构。公司对基层班组实行直线管理。一般情况下,班组的直接上级部门为所在队级机构,班组所在科级机构未设置队级机构时,班组的直接上级部门为该科级机构。班组设置实行定编定员管理,遵循精简高效、科学合理,有利于安全、有利于生产、有利于管理的基本原则。

班组建设及现场管理

班组建设及现场定置管理办法 1、目的: 为推动班组建设工作,落实各项规章制度,不断提高职工整体素质,使我矿班组管理水平进一步提高。规范生产现场员工操作行为,实现文明生产、文明管理;创造出文明、整洁、安全、高效、优美的工作现场和生活环境。 2、适用范围: 矿属各单位。 3、术语定义 4、管理职责 4.1安全监察科负责全矿的现场管理工作,管理办法的制订,督促落实;负责全矿生产、施工现场、矿区环境卫生监督、检查和考核。 4.2矿所属各单位及驻矿各单位负责各自责任区域的文明生产、环境卫生的日常管理。 4.3安全监察科负责管理全矿的班组建设工作,各单位对班组实行自主管理,负责本单位班组建设工作。 5、管理内容及考核: 5.1各单位要根据本单位生产组织的实际需要设置班组,新建或撤并班组必须提前一周向安全监察科提出申请,经安全监察科及

矿领导审核后方可运作,否则对单位作业长考核2分。 5.2班组长必须具有一定的文化水平,懂技术、会管理、能团结人;并保持相对稳定。 5.3贯彻执行矿下达的各项标准及规章制度;制定完善班组管理的规章制度;班组的规章制度不得与矿规章制度发生冲突,不能私自放宽考核尺度。否则扣单位作业长2分。 5.4班组实行成本核算,人人当家理财,由粗放管理到精细管理。 5.5各单位每周对班组组织一次自检自查,检查要覆盖本单位所有班组,要有记录,记录要记清时间、组织人、参与人、被检查班组和检查内容。否则扣2分。 5.6班组每月进行一次当月的成本核算,根据核算结果认真分析当月成本超、降的原因。分析不细致,应付差事或不分析、未核算,扣1分/次。 5.7各单位按要求参加定期班组建设检查,不参加检查,当月扣2分/班。 5.8.班组管理记录本填写规定 5.8.1班组管理记录本是集团公司企管办检查的主要记录本,各班组要妥善保管,记录本要保持清洁,不得损坏或丢失。记录脏或损坏、丢失记录本,视情况扣1~3分/项。 5.8.2《班组管理记录》要求真实、简洁、清楚,字迹工整。否则,扣1分/项。

班组建设考核细则管理制度范本

内部管理制度系列 班组建设考核细则制度(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-26151班组建设考核细则制度 Team construction assessment rules 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 班组是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点,班组工作是企业的基础工作,加强班组建设,对落实党的方针政策,搞好班组科学管理,增强企业活力,建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍,保证企业各项生产任务的完成,推动企业升级,有十分重要的意义。为了加强和规范班组建设与管理,建设适应新形势、新要求的班组,促进班组管理的科学化、规范化和精细化,夯实我公司基层班组安全生产管理基础,保证各项工作在班组中得到扎实有效开展,着力构建矿山安全生产长效机制,特制定本细则。 一、矿成立班组建设领导小组,领导小组成立综合考核组。 组长: 副组长:

成员: 二、考核评级办法 考核评定班组等级采用百分制,根据得分情况划分为以下四个等级: 考核评分在81-85分(含85分)为一星级班组; 考核评分在86-90分(含90分)为二星级班组; 考核评分在91-95分(含95分)为三星级班组; 考核评分在95分以上为明星级班组。 三、考核办法及要求 1、综合考核在班组建设领导小组的领导下开展工作,按安全、生产、机电、学习、综合五项内容考核,分项实行旬检与动态检查相结合的检查制度,月末一次性打出本月单项考核分,最后得出月考核分即定级分。 2、每月5日前由班组考核组组长负责召集考核组成员对各队进行全面的检查、验收、打分后将考核结果汇总,经分管领导审批。月末在结算工作中奖罚兑现。即每月的奖励与处罚均与班组成员工资直接挂钩兑现。 3、在考核班组建设的同时对各队进行连带考核,即班组

如何加强班组生产现场管理

如何加强班组生产现场管理? 班组的现场管理水平是企业的形象、管理水平和精神面貌的综合反映,是衡量企业素质及管理水平高低的重要标志。搞好班组生产现场管理,有利于企业增强竞争力,改善生产现场,消除“跑、冒、漏、滴”和“脏、乱、差”状况,提高产品质量,保证安全生产,提高职工素质,对提高企业管理水平,提高经济效益增强企业竞争力具有十分重要的意义。 1.提高对加强班组生产现场管理重要性的认识 生产现场管理是企业管理的重要组成部分,是企业管理素质的集中表现。通过现场管理的好坏,即可判断出企业的广大员工的素质和管理水平,产品质量的可信赖程度,企业可协作程度。而班组又是企业生产现场管理的前沿阵地,所以,提高企业的班组生产现场管理水平,是企业自身发展的需要。 2.营造良好工作氛围,为班组建设奠定基础 良好的工作氛围包括整洁的作业现场、安全的工作环境、融洽的人际氛围,团队的合作精神。一个良好的工作环境能有效保证员工的思想稳定,提高员工的工作热情,更加有利于班组凝聚力、战斗力的生成。为此,应做好以下工作: 3.关心员工 领导和员工之间应融洽相处,关心员工生活和工作,为员工办实事,改善员工生活水平,增强企业凝聚力。 4.加强民主管理

生产期间,应定期召开民主生活会,要求全班员工都要积极提出一些合理化建议,充分发挥民主监督作用。 5.加强6s管理 在班组生产现场管理中,通过导入“6s”管理活动(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全),形成以班组管理为活动平台,以人的素养为核心因素,以整理、整顿、清扫和清洁为环境因素,以安全、环保为目标因素的生产现场动态管理系统,从而为员工创造一个安全卫生舒适的工作环境。 6.发挥班组长的作用 作为班组长,在企业中充当的是一个兵头将尾的角色,通过合理运用手中的权力,调动每个员工的工作积极性,使班组充满活力,为此必须:做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。班组长要做好表率。在班组建设中表率是指班组长的“自治”行为,在班组做表率不仅是让组员效仿,还是衡量班组长是否合格的基本标准。 7.强化教育培训,提高员工的素质 加强教育培训,主要是指对班组进行技能、安全生产、岗位职责和工作标准等方面的教育培训,同时将培训成绩记入个人档案,与个人的工资、奖金、晋级、提拔挂钩。 8.开展班组达标管理工作 企业应制订可操作性的达标标准,标准内容力求系统考虑,整体推进,分步实施,同时应把班组达标工作的总目标分解到每个员工,通过强化考核,细化管理,确保企业总体工作目标的完成。为配合企

安全环保班组建设考核细则范本

工作行为规范系列 安全环保班组建设考核细 则 (标准、完整、实用、可修改) ?I.

编号:FS-QG-31413安全环保班组建设考核细则 Detailed assessme nt rules for the con structi on of safety and en vir onmen tal protecti on teams 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可 循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 一、目的 为认真贯彻公司创建“争先创优先进岗位”活动,系统、科学、合理地导入“白国周班组管理法”,切实提高安全意识和防范事故能力,最大限度地保障员工的职业安全与健康,从而促进企业更好更快地发展,特制定本细则。 二、范围 适用于化肥一厂、二厂、热电厂所辖班组(以工段为单位)的安全环保考核。 三、组织机构 3.1组长:朱正义 成员:栗俊岭甄章虎徐彬张运良王英 3.2职责:制定评比项目考核细则及达标标准,并进行验

收复核。 四、考核内容与要求: 4.1安全管理:积极开展班组建设活动,建立健全班组安全操作规程,落实责任,责任到岗;定期进行员工培训,做到持证上岗,各项活动有记录,台账齐全。 4.2班组长行为:定期组织班组安全活动,严格执行班前班后会、巡检等制度,减少三违现象的发生,及时发现隐患,落实整改措施;做到班组长的“六个三”,“三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高”。 4.3员工行为:严格执行交接班制度,定期巡回检查,认真维护保养设备,及时发现隐患,杜绝习惯性违章,做到三不伤害,做好岗位记录。 4.4作业环境:岗位安全设施齐全完好,警示标识醒目、完好整洁,照明充裕有效,消防通道保持通畅,工作场所防尘毒、降噪声等设施、器材完好有效,岗位消防器材、防护器材完好备用、定点存放。 4.5安全作业:严格执行岗位各项规程,记录清晰、整洁、真实、 无差错。认真执行三大纪律(工艺、劳动、安全);严格 执行票证办理程序,穿戴好各种劳动防护用品。 4.6环境管理:应做到各类环保治污设施稳定运行,运行

班组建设及现场定置管理办法

班组建设及现场定置管理办法 版号:A/0 拟制部门:生产计划科 审核人:田宏海 批准人:雷永顺 2010年1 月发布 2010年1月1日实

受控状态:受控发放编号:2010-09 1、目的: 为推动班组建设工作,落实各项规章制度,不断提高职工整体素质,使我矿班组管理水平进一步提高。 规范生产现场员工操作行为,实现文明生产、文明管理;创造出文明、整洁、安全、高效、优美的工作现场和生活环境。 2、适用范围: 矿属各单位。 3、术语定义 4、管理职责 4.1生产计划科负责全矿的现场管理工作,管理办法的制订,督促落实;负责全矿生产、施工现场、矿区环境卫生监督、检查和考核。 4.2镜铁山矿所属各单位及驻矿各单位负责各自责任区域的文明生产、环境卫生的日常管理。 4.3生产计划科管理全矿的班组建设工作,各单位对班组实行自主管理,负责本单位班组建设工作。 5、管理内容及考核: 5.1各单位要根据本单位生产组织的实际需要设置班组,新建或撤并班组必须提前一周向生产计划科和党群工作

科提出申请,经生产计划科和党群工作科审核、注册后方可运作。否则,扣单位作业长2分。 5.2班组长必须具有一定的文化水平,懂技术、会管理、能团结人;并保持相对稳定。 5.3贯彻执行矿下达的各项标准及规章制度;制定完善班组管理的规章制度;班组的规章制度不得与矿规章制度发生冲突,不能私自放宽考核尺度。否则扣单位首席作业长2分。 5.4逐步使班组由生产型转变为生产经营、管理结合型,班组实行成本核算,人人当家理财,由粗放管理到精细管理。 5.5各单位每月对班组组织一次自检自查,检查要覆盖本单位所有班组,要有记录,记录要记清时间、组织人、参与人、被检查班组和检查内容。否则扣2分。 5.6班组每月进行一次当月的成本核算,根据核算结果认真分析当月成本超、降的原因。分析不细致,应付差事或不分析、未核算,扣1分/次。 5.7单位按要求参加定期班组建设检查,不参加检查,当月扣2分/班。 5.8.班组管理记录本填写规定 5.8.1班组管理记录本是酒钢公司企管信息部企业管理科检查的主要记录本,各班组要妥善保管,记录本要保持清洁,不得损坏或丢失。记录脏或损坏、丢失记录本,视情况

加强班组建设提升班组管理水平

加强班组建设提升班组管理水平班组建设是企业管理建设的基础。班组管理的水平体现着企业的执行力和竞争力,更重要的是班组建设作为企业的基础管理工作还是企业文化建设的载体,企业的几乎所有的生产经营活动和相关人员的培养都离不开班组,所以我们应该从以下几点加强班组建设与提升班组管理水平。 第一、加强班组建设要建立健全班组规章制度 没有规矩不成方圆,没有制度就没有管理的标准可循。以公司及车间各先项规章制度为标准,制定出符合本班组规章制度。一个班组若没有清晰的制度,所有的员工都会率性而为,所有的工作都无法正常有序的进行。所以建立健全班组管理制度是搞好班组管理工作的前提。班组规章制度规范员工的行为,按工艺流程、岗位及工艺指标要求规范员工的操作行为,使员工在工作中各司其职,完成公司及车间的下达的各项工作任务。 第二、加强班组建设要重视全员参与,搞好班组成员的团结。 班组建设不仅是班长个人的事情,更是班组全体成员的事情,必须要充分调动起班组成员的积极性。一个班组,最重要的就是团结,最需要的就是凝聚力。而关心班员生活是抓好各项工作的重要基础,是班组成员之间相互团结的纽带。还要注重员工的精神生活,及时了解员工的思想动态,员工遇到的困难与困惑,班组及时解决或员工之间进行多沟通多交流,班组解决不了的及时反映给车间领导进行解决。进而使员工踏实认真的工作,无后顾之忧。

第三、加强班组建设要重视学习型班组的建设。 班组建设要持之以恒就必须加强学习,才能提供可持续发展的动力。这就要求每一名员工必须加强业务理论、操作技能的学习,提高业务知识技能和文明操作水平;加强科学文化知识的学习,陶冶情操,提升自身修养。通过不断的学习,将班组成员培养成“三懂四会”(懂性能、懂原理、懂结构、会操作、会检查、会保养、会排除一般故障)的人才。用掌握的知识解决工作中出现的问题,做到学以致用,要善于总结工作中的经验,不断提高班组业务技能及操作水平。“榜样的力量是无穷的”,“火车跑得快,全靠车头带”。所以班长首先得以身作则,有过硬的业务水准,才能做好模范带头作用,才能比较权威地检查全班人员的工作质量操作规范,才能发现问题并及时准确地处理。班长应以实际行动带动班组成员全面提高业务知识。在实际工作中,有目的的开展如操作交流、技术探讨等活动,使班组内形成“比、学、赶、帮、超”的工作氛围,还可以鼓励员工不断地自我充值,不断地丰富文化内涵,那样每个员工都会感觉到其实工作也不是那么枯燥乏味,每一天都是不同的一天,都是上进的一天,是收获的一天,都会感受到成长与发展的快乐。 第四、加强班组建设要以“5S”现场管理为标准 结合实际依据生产现场公司及车间的各项管理要求,在班组内推广“5S”现场管理工作法,从设备管理及卫生、备品备件存放、工器具的摆放、集控室布置摆放到标识标牌、环境卫生等都统一规范,使

班组建设奖惩激励制度

班组建设奖惩激励制度 一、考核机构 队里成立班组建设民主管理委员会,负责班组民主管理和奖惩考核工作。 二、考核评级办法 1、考核评定班组等级采用百分制,根据得分情况划分为以下 四个等级: 考核评分在70-79 分(含70 分)为一星级班组; 考核评分在80-89 分(含80 分)为二星级班组; 考核评分在90-95 分(含90 分)为三星级班组; 考核评分在95 分以上(含95 分)为明星级班组。 2、综合考核在班组建设民主管理委员会的领导下开展工作,按安全、工作、出勤、学习、综合五项内容考核,分项实行旬检与动态检查相结合的检查制度,月末一次性打出本月单项考核分,最后得出月考核分即定级分。 3、每月5 日前由班组民主管理委员会负责召集成员对各队进行全面的检查、验收、打分后将考核结果汇总,经队领导审批,张榜公示无异议后,由办事员在工资中奖罚兑现,即每月的奖励与处罚均与班组成员工资直接挂钩兑现。

三、评分细则 1、各考核内容所占的分值比重为:安全20 分、工作20分、出勤20 分、学习20 分、综合20 分。 2、安全方面的考核分为三个等级:若该班组出现严重违章现象,出现安全事故,0~7 分;出现轻微违章现象,无安全事故,8?14分;无违章,无事故,15?20分。 3、工作方面的考核分为三个等级:若该班组严重工作懈怠, 不积极工作,造成贻误生产,或者所分管设备因检修不到位而影响生产的,0?7 分;工作还算积极,但是所完成的工作质量不够好,所分管设备隐患排查不力,且没有影响到正常生产的,8?1 4分;工作认真积极,能保质保量完成份内工作,15?20分。 4、出勤方面的考核分为三个等级:若该班组一个月内出现两人次以上(包含2 人次)矿工或者3 人次以上(包含三人次)迟到早退串岗脱岗现象,或者出现正班人员两次以上(包含两次)交接班时不汇报的,0?7分;出现1 人次矿工,或者1?2人次迟到早退串岗脱岗现象,或者出现正班人员1 次交接班时不汇报的8?14 分;圆满完成考勤,无违反劳动纪律的情况出现,15?20 分。 5、学习方面的考核分为三个等级:若该班组一个月内出现两 人次以上(包含2 人次)无故不参加学习会、安全会和民主生活会,不参加培训学习,不按期提交试卷等情况,或者3 人次以上(包含三人次)开会时有迟到早退现象,0?7 分;出现1 人次无故不参加学习会、安全会和民主生活会,不参加培训学习,不

班组建设管理完整版

班组建设管理 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

QB 洛阳供电公司企业标准 Q/LYDL—201.07—2000 ? 班组建设管理 Class Construction Management 2000-08-31发布 2000-10-01实施 ? 洛阳供电公司发布 前言 为进一步加强班组建设和管理、贯彻落实电力企业安全生产的方针,促进双文明建设,按照洛阳供电公司的要求,特制订本标准。 本标准由洛阳供电公司标准化委员会提出。 本标准由洛阳供电公司工会起草并归口。

本标准主要起草人:刘峰 本标准自发布之日起实施。 本标准由洛阳供电公司工会负责解释。 ? 1 范围 本标准规定了洛阳供电公司班组建设的领导、基本任务和主要工作。 本标准适用于洛阳供电公司各单位。 2 总则 2.1 班组是企业直接组织完成生产任务的基层组织,是两个文明建设的第一线,是企业管理的基础和企业活力的源泉。 2.2 搞好班组建设,对于落实全心全意依靠工人阶级的方针,充分发挥员工的积极性和创造性,增强企业的活力和凝聚力,全面提高企业素质,建设一支“四有”员工队伍,保护企业生产经营各项任务的完成,均有十分重要的意义。 2.3 班组建设是企业的一项基本任务,是企业党、政、工种级组织和各级干部及全体员工的基本职责,必须摆上工作日程,加强领导,分工负责,通力合作,常抓不懈。 2.4 企业各工区、所、分局是班组的直接领导和管理层,对班组建设负有主要责任,必须把班组建设列入考察各单位成绩的重要内容。

3 班组建设的组织领导和主要职责 3.1 班组建设实行以行政为主,党、政、工分工负责,通力合作的组织领导体制。行政主要负责班组的生产管理,安全管理,质量管理和班组管理及建设的基础工作;政工部门主要负责班组的思想政 治工作(包括思想建设、组织建设、作风建设);工会负责班组的民主管理工作和班组创一流竞赛活动。 3.2 企业的各职能部门要树立为班组服务的思想,按照职能分工负责对班长、工管员培训并进行业务指导。 3.3 公司工会负责班组建设的组织、协调工作。 4 班组的基本任务和主要工作。 4.1 班组的基本任务是搞好现场设备管理,确保安全、文明生产,优质服务,提高经济效益,全面完成生产任务。 4.2 班组的主要工作 4.2.1 贯彻“安全第一、预防为主”的方针,严格执行劳动保护法规和各种安全规程及有关标准、制度,做到安全文明生产。 4.2.2 强化班组管理工作,做到生产工作标准化、岗位责任具体化、设备台帐档案化,原始记录表格化,技术培训经常化,物品摆放定置化。

煤矿班组建设与管理

编号:SY-AQ-09247 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 煤矿班组建设与管理 Construction and management of coal mine team

煤矿班组建设与管理 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关 系更直接,显得更为突出。 班组班前、班后会制度 1、班前会是现场管理的第一道程序,每班必须按时召开班前会。 2、班前会由班组长主持,队领导要分头参加各班组班前会,全体班组成员要准时参加班前会,迟到的必须处罚,不参加班前会的不准上班。 3、班前会必须点名,点名时班组成员要起立答“到”,待点到下一人时,自动坐下。 4、队领导和班组长要注意观察每名员工的安全思想状态,对有情绪波动、精神疲倦、喝酒等不安全情节的不准上班。 5、班组长要认真准备班前会的会议内容。会议内容包括: (1)传达上级指示; (2)贯彻有关的作业规程或安全技术措施; (3)上个班工作完成情况、作业现场存在的问题及不安全因素;

(4)布置当班工作,强调具体工作要求、应注意的问题及应协调处理的事项; (5)征求员工对当班工作安排的意见,听取职工的合理化建议; (6)对员工进行安全教育,强调各岗位、各工种的安全注意事项,安全互保联保与安全防范措施等。 6、入井前安全宣誓 由班组长带领,所有参会人员应起立,脚跟并拢,脚尖分开呈60度,挺胸、抬头、收腹、腰直、肩平,右手握拳举起,进行庄严的安全宣誓。 (宣誓词:为了自己生命安全,为了家庭幸福团圆,为了企业稳定发展,我宣誓:自觉遵守安全规章制度,严格执行安全技术措施,坚决做到不违章、不违纪,不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,为安全生产做贡献。) 7、班组长负责做好班前会记录,并适时掌握当班安全生产情况,做到“谁主持、谁负责、谁记录、谁落实”。 8、班后班组长要把当天的安全生产情况汇报给矿调度室。

班组建设与管理心得体会

班组建设与管理心得(精选多篇) 班组管理与建设 班组建设:在班组里充分使用现场的管理工具,把班组打造成规范化的最小组织单位。通过现场管理工具运用,使班组的产量(p-production、质量(q-quality)、成本(c-cost)、交货期(d-delivery)、安全(s-safety)、士气、劳动情绪(m—morale)全面提升。 班组建设 班组建设就是通过导入方法、模式和工具,提升员工素质,夯实企业管理基础的一个持续改善过程。通过这 个过程使班组成为规范、高效的作业单元,最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。 所谓企业班组建设,是指通过有效的手段和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等的建设,最大限度的调动班组成员生产的积极性、创造性,提高班组成员的生产工作技能与综合素质的活动过程。 分析 精益生产体系中班组长的角色认知 1、传统生产方式体系企业中是厂长权力大,班组长权利小;精益生产体系(日企)中的班组长个人的权力大,工厂厂长权利小。

2、传统生产方式体系企业中的班组长听领导布置任务,遇到问题必须及时请示。精益生产体系(日企)中的班组长自己拿出方案,遇到问题必须独当一面。 3、精益生产体系(日企)中的班组长是产品质量的总责任人,班组不设置质检员岗位;传统生产方式体系企业中一般都设置专职质检员,出了质量问题班组长会推卸责任,埋怨指责质检员没有仔细检查。 4、传统生产方式体系企业中的大部分班组长接受上级厂长或上级生产计划,是计划的执行者;精益生产体系(日企)中的班组长日本的班组长是生产计划命令下达者同时也是执行人。 5、精益生产体系(日企)中的班组长都是自己亲自做工程分析、工序分配、生产线布局、人员安排; 传统生产方式体系企业中的班组长都是技术部门做工程分析、工序分配、生产线布局。 6、精益生产体系(日企)中的班组长都非常擅长快速培养多能工;传统生产方式体系企业中的班组长不懂或者不善于快速培养多能工。 7、精益生产体系(日企)中的班组长都必须用父母的心态去对待自己的员工(“孩子”),孩子的错是父母的错,员工的错是班长的责任;

光华-班组管理与人才建设

课后测试 测试成绩:80.0分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 ?1、以下哪个不属于班组日常体系建设中的运用工具(10 分)? A 班组台账 ? B 班组轮值管理和岗位轮换制度 ? C 班组例会法、案例管理法 ? D 班组制度建设 正确答案:D ?2、引发安全事故的因素不包括哪一个(10 分) ? A 人的不安全行为 ? B 环境的不安全条件 ? C 安全制度的不健全 ? D 物的不安全状态 正确答案:C ?3、班组团队建设的关键是(10 分) ? A 解决冲突 ? B 换位思考 ? C 相互了解,建立员工户口本 ? D

激励关爱 正确答案:C 多选题 ?1、班组的学习建设核心思路包括(10 分) A 学习安排系统化 B 学习内容综合化 C 活动形式多样化 D 学习活动日常化 E 学习课程体系化 正确答案:A B C D ?2、如何进行班组人才建设(10 分) A 明方向,找定位 B 胜任素质能力测评,找差距 C 创建基层员工的成长地图 D 行动中学习,在战争中成长 正确答案:A B C D ?3、激发创新都有哪些方法:(10 分) A 奥斯本检核表法 B 头脑风暴法 C 逆向思维法

D 联想思维法 E 思维导图法 正确答案:A B C D E 判断题 ?1、班组例会原则上应定期、定时举行。每个班组每月至少举行一次例会,前台班组应每日举行。 其他例会,各班组可以根据业务开展情况以及班组管理情况,灵活安排。以上对于班组例会的召开方式理解是否正确?(10 分) ? A 正确 ? B 错误 正确答案:正确 ?2、安全事故是指生产经营单位在生产经营活动中突然发生的,伤害人身安全和健康,导致原生产经营活动暂时中止或永远终止的意外事件。以上对于安全事故的定义是否正确?(10 分) ? A 正确 ? B 错误 正确答案:错误 ?3、班组创新管理可以概括为:通过对管理方法、生产技能等相关行为的创新,促进班组建设,提升班组综合能力,达到提高班组效益的活动过程即班组创新管理。以上论述是否正确?(10 分) ? A 正确 ? B 错误 正确答案:正确 ?4、团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,全体成员的向心力、凝聚力,也就是个体利益和整体利益的统一后而推动团队的高效率运转。以上表述是否正确(10分) ? A 正确 ? B 错误

中国移动公司班组建设工作实施方案

中国移动xx公司班组建设工作实施方案 为进一步夯实公司发展基石,提升班组基础管理水平,公司决定开展班组建设工作。一、班组建设的必要性 加强班组建设是提高企业管理水平的需要,是提高企业核心竞争力的需要,是构建和谐企业的需要,是促进员工与企业共同成长的需要。 二、班组建设的理念和目标 班组建设的理念是制度为先,员工为本,文化为魂。班组建设的目标是建设易于操作、科学有效的班组管理制度,培育精通业务、善于管理的班组长人才队伍,打造激情焕发、高效执行的班组活力文化,实现公司基础管理水平的全面提升。 三、班组的界定 通常意义上,班组指的是由一定数量员工和管理人员组成的,通过一系列制度保障的,在一定目标指引下和人际氛围中互相协作的工作集体。 班组必须符合以下条件:班组是公司最基层的组织;班组成员没有下属;班组成员向同一个上级汇报;班组长期、持续存在;班组成员不少于三名。 区(县、市)分公司:部室、区域经营部、营业厅(主厅、辅厅或15人以上的营业厅)为单位设立班组; 市分公司职能部门:部门、二级部室、中心或行政班组为单位设立班组。 四、班组建设的组织机构和职责分工 班组建设以工会、综合部、人力资源部、企业发展部、党群工作部为主要牵头单位,各部门分工合作、各司其责、共同推动整体工作开展。 (一)领导小组 公司成立班组建设领导小组,成员由公司领导班子组成,公司总经理担任领导小组组长,公司工会主席担任领导小组副组长,其成员由综合、企发、人力、网络、市场、党群、工会部门负责人组成。 领导小组下设班组项目工作组,工会主席担任项目工作组组长,人力资源部总经理、工会副主席担任项目工作组副组长,工作组成员由工会、综合部、人力资源部、企业发展部、党群工作部等1 2个部门相关管理人员共同构成。 (二)规划和组织部门 工会、综合部、人力资源部、企业发展部、党群工作部是班组建设的规划和组织部门。职责分工如下: 工会是班组建设的牵头协调部门,依据班组建设的总目标,充分调动各职能部门发挥在班组建设中的工作优势,协调项目组工作进展,有目标、有重点、有计划地组织各阶段班组建设活动,并组织开展总结、表彰、推广班组建设先进典型的活动。 综合部是班组建设的宣贯部门,负责宣传发动,安排经验交流、统筹管理建设经费、核拨班组建设专项经费。 人力资源部是班组建设硬环境搭建的策划部门,负责制定班组管理制度并实施考核,核定班组建设制度与班组长任职资格和相关待遇,负责班组长培训教材开发和班组长培训组织的实施,建立与公司人力资源政策相配套的,促进班组长成长与职业发展的选、用、育、留的人才管理机制。 企业发展部是班组建设的战略规划部门,负责拟定班组建设发展规划及目标,并督导班组建设目标的落实;负责项目组的合作伙伴选择,负责班组创新管理、Qc质量管理、积分激励计划、知识管理等基础管理工作的落地和推进。 党群工作部是班组建设的文化推动部门,负责指导班组文化建设,重点负责开辟并管

班组建设规划和目标

班组建设规划和目 标

班组建设规划和目标 为了加强班组安全生产建设是强化煤矿安全基础管理。为了煤矿安全生产法律法规、规程、标准和相关规章制度的贯彻落实,落实班组长、职工岗位安全生产责任制以及先进适用安全技术的推广应用。关口前移,实现班组规范化管理、标准化建设,是夯实煤矿安全基础,创立本质安全型煤矿,推进煤矿企业安全发展和可持续发展。 牢固树立“安全发展”理念,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,把班组安全生产建设作为加强煤矿安全生产基层和基础管理的重要工作,倡导先进的班组安全文化,健全完善班组安全生产责任制,建立激励约束机制,加强班组安全教育和规范化管理,深入开展安全质量标准化工作,加强现场安全管理和隐患排查治理,提高现场安全管理水平。 加强班组安全生产建设减少“三违”、防止事故的有效途径。有效遏制重特大事故、减少事故总量,达到班组安全生产第一道防线的作用,减少和杜绝“三违”,为实现煤矿安全生产形势的稳定好转提供重要保障。 持续、有效地加强和改进班组建设,提高防范事故、保证安全的五种能力:抓好班组长选拔使用,提高班组安全生产的组织管理能力;加强安全生产教育,提高班组职工自觉抵制“三违”行为的能力;强化班组安全生产应知应会的技能培训,提高业务保安能力;严格班组现场安全管理,提高隐患排查治理的能力;搞好

班组应急救援预案演练,提高防灾、避灾和自救等应急处理的能力。经过不断提高班组安全生产能力,使班组员工真正做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害,实现班组安全生产,为煤矿安全生产奠定基础。 班组建设的主要目标和工作内容 一、班组建设的目标 1建立队、班组安全生产目标管理制度 运用现代企业管理思想和管理理念。按照逐级管理、分类指导的原则,加强班组管理的制度创新,指导班组根据本班组的具体情况,按照立足实际、注重实效、简洁明了、简便易行的要求,与业务工作相结合制定班组的会议制度、学习制度和管理制度,不断促进班组管理的精细化、规范化。 2、建立完善班组安全生产管理规章制度。 (1)班前会制度:严格落实班前会制度。把开好班前会作为现场管理的第一道程序,结合上一班作业现场存在的问题,针对每个环节、每个岗位,布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项。明确工作中注意的问题,识别不安全因素,落实相应的防范措施,做到安全注意事项不讲明不下井、责任不明确不下井。(2)班组长现场管理制度:加强现场监督检查,严格监督落实现场安全技术操作规程,严格监督按批准的技术措施进行施工或生产,严禁违规作业。 (3)安全质量标准化管理制度:搞好安全质量标准化动态达

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