中考复习二冠词和数词
撰稿：赵吉存责编：郭素清
冠词
考试要求：
中考关于冠词的考查要求是：冠词虽然只有a/an和the三个，却是中考必考语言点之一。题型一般以单项选择题为主，主要考查不定冠词的用法区别，定冠词和不定冠词的区别等，内容主要集中在表示类别的方法、定冠词表示特指、不用冠词的情况、冠词的习惯用法等。
知识总结：
不定冠词的用法：
不定冠词包括a/an，意思相当于one, 很多情况下可以译成“一”、“每”，但是不像one一样强调数量，有时可以不译出。a用于以辅音音素开头的单词前，an用于以元音音素开头的单词前。
例如：
We saw a good film last night. 昨晚我们看了一部好电影。
Please give me an apple. 请给我一个苹果。
1. 表示一类人或者一类事物中的一个。
He’s an English teacher. 他是个英语老师。
2. 泛指某人或某物，但不具体说明是何人或何物。
A girl is waiting for you at the school gate. 一个女孩在校门口等你。
3. 用在事物的单位，如时间、速度、价格等前，表示“每一”。
－How much are the oranges? 桔子多少钱？
－Two yuan a kilo. 每公斤两元。
4. 用在某一些固定搭配的短语中。
例如：
a lot of 许多 a little/ a few 一点after a while 一会儿in a hurry 匆忙地
have a look 看一看have a good time 玩得高兴have a cold 感冒
定冠词的用法：
定冠词the主要对后面的名词起限定作用，“特指”是它的主要功能。
1. 特指某（些）人或某（些）事物。
The apple on the plate is for you. 盘子里的苹果是你的。
2. 说话双方都知道的人或者事物。
Please go and close the door. 请过去把门关上。
3. 指上文刚提到的人或物。
I found a picture in the box. The picture was very beautiful.
我在箱子里发现了一幅画。那幅画非常美丽。
4. 用在世界上独一无二的事物前面。
The sun is bigger than the moon. 太阳比月亮大。
5. 用在序数词和形容词的最高级前面。
You are the best student in our school. 你是我们学校最好的。
Don’t put off what you should do to the last second. 不要把该做的事拖到最后时刻。
6. 与单数名词连用，表示某类人或事物。
The tiger is a fierce animal. 老虎是一种凶猛的动物。
7. 用在演奏的乐器名称和文艺活动场所前。
The little girl likes playing the violin. 那个小女孩喜欢拉小提琴。
8. 用在某一些固定搭配的习惯用语中。
in the morning 在上午 by the way 顺便说一下at the same time 同时
in the middle of 在……中间make the bed 铺床all the time 一直
不用冠词（零冠词）的情况：
1. 物质名词表示泛指时不用冠词。
Wood can be used to make paper. 木材可以用来造纸。
2. 抽象名词表示一种概念时不用冠词。
Music is a language which can bring people pleasure.
音乐是一种能给人们带来快乐的语言。
3. 表示国名、地名、人名、城市、街道和字首为Mount的山及大多数湖泊的专有名词前不用冠词，
例如：China，Mary，Mount Tai。
4. 四季、月份、节假日、日期和星期等名词前不用冠词。
They will have a football match on Friday. 星期五他们将有一场足球赛。
注意：当谈论具体的季节、日期和中国传统节日时常用定冠词。
I don’t like the spring of Beijing. It’s too sandy.
我不喜欢北京的春天，沙尘太多了。
5. 三餐、球类运动前不用冠词。
My brother is playing basketball with his friends now. 我弟弟正在和朋友们打篮球。
6. 表示学科、语言的名词前不用冠词。
Physics is more popular than any other subject in our school.
我们学校物理比其他学科更受欢迎。
7. 名词复数表示一类人或事物不用冠词。
Pandas are very lovely animals. 熊猫是很可爱的动物。
8. 某些习惯用语中不用冠词。
例如：
at school 在校学习in hospital 住院go to bed 上床睡觉
face to face 面对面on foot 步行by bus 乘公共汽车
易错点点拨：
1. 不定冠词a/an相混淆。
（1）At last, my teacher has come up with a idea. 最后，我的老师有了一个主意。
〔解析〕idea以元音音素开头，前面要用冠词an，表示泛指。所以把a改为an。
（2）We all like your sister because she is a honest girl.
我们都喜欢你妹妹，她是个诚实的女孩。
〔解析〕honest中的首字母h不发音，所以也是以元音音素开头的单词，要用冠词an。所以把a改为an。
（3）This is an useful book. 这是本有用的书。
〔解析〕useful虽然是以元音字母开头，但是字母u的读音是[ju:]，也就是说是以辅音音素[j]开头的，要用a。所以把an改成a。
2. 是否需要冠词。
（1）You are second one to pass the exam in our class. 你是我们班第二个通过这个考试的。
〔解析〕本题考查在序数词前要用定冠词的用法。所以把second改为the second。
（2）－Let’s play the basketball after school.
－Good idea. Let’s bring basketball.
－我们去打篮球吧。－好主意。我们拿着这个篮球吧。
〔解析〕本题考查在球类运动的名词前面不用冠词的用法。所以第一句中要把the basketball改为basketball；而第二句中basketball指的是篮球，不是运动，因此要加the，表示“这个篮球”。
数词
考试要求：
中考关于数词的考查要求是：基数词表示数目和号码的用法；基数词表示年级、班级、房间和编号的用法；hundred，thousand，million和billion的用法；序数词表示次序的用法；分数的表达方式及用法；定冠词the和序数词连用知识点等。
知识总结：
数词：表示数目多少或者顺序先后的词叫数词，它有两种形式：表示数目多少的叫基数词。例如：one一，two二，three三，four四。表示顺序先后的词叫序数词。例如：first 第一，second第二，third第三，fourth第四，fifth第五。
1．基数词：
A. 基数词的构成：
(1) 1－12的基数词是：one 1，two 2，three 3, four 4， five 5, six 6, seven 7, eight 8,
nine 9, ten 10, eleven 11,twelve 12。
(2) 13－19的基数词：分别在3－9的基数词后加词缀－teen，但要注意几个特殊变化的基数词：
13－thirteen，15－fifteen，18－eighteen。
(3) 20－90的逢十的基数词：分别在2－9的基数词后加－ty构成，即：20－twenty，30－thirty，
40－forty，50－fifty，60－sixty，70－seventy，80－eighty，90－ninety。
（注意20，30，40，50，80拼写的特殊变化。）
(4) 21－29的基数词：由十位数20的单词形式twenty加个位数1－9构成。中间用连字符。即：
21－twenty-one，22－twenty-two，23－twenty-three，24－twenty-four，25－twenty-five，
26－twenty-six，27－twenty-seven，28－twenty-eight，29－twenty-nine。其他的十位数照此
类推。
(5) 百位数是由1－9加hundred构成。例如：200－two hundred。有百位数、十位数和个位数的三位
数，百位数和十位数之间用and连接。例如：127－one hundred and twenty-seven。
(6) 千位数是由1－9加thousand构成，后面的百位数、十位数和个位数与前面的构成
方法一样。例如：
3000－three thousand。1,149－one thousand one hundred and forty-nine。英语没有“万”这
个单位。10,000－ten thousand。十万用one hundred thousand，但有百万这个
单位million。
B. 基数词应用的几点注意事项：
(1) 基数词可以用来表示年级、班级、房间号码、电话号码和编号。并且单词开头字母要大写。
例如：I am in Class Five, Grade Nine. 我在九年级五班。
Tomorrow we are going to learn Lesson Five. 明天我们将要学习第五课。
(2) 基数词作为数字在句子中作主语，谓语动词用第三人称单数形式，但是代表可数名词的复数形式
时要用复数。
例如：In the western countries, people think thirteen is unlucky number.
在西方国家，人们认为13是一个不吉利的数字。
Two of them are from America.
他们中有两人是从美国来的。(Two = Two people)
(3) 基数词的单位hundred，thousand，million和billion等用来表示具体数目，前面有具体的基数词
时，这些词的后面不加－s。但是当hundred，thousand，million和billion等用来表示不具体的数
目时用“hundreds/ thousands/millions/ billions of ＋名词”来表示，这些词的前面也不用具
体的基数词。
例如：There are ten hundred students in our school.
我们学校有1000名学生。
We have already planted thousands of trees on the farm.
我们在农场里已经种植了成千上万棵树。
2. 序数词：
A. 序数词的构成：
(1) 1－19的序数词除了第一（first），第二（second）和第三（third）之外，其他的序数词是由基
数词加后缀－th构成的。例如：第四－fourth，第六－sixth，第七－seventh等。
注意：几个序数词的特殊变化：fifth 第五，eighth 第八，ninth 第九，twelfth 第十二。
(2) 逢十的序数词的构成方法是：先将“几十”的基数词的词尾-ty变为-tie再加th。
例如：第20－twentieth，第30－thirtieth，第40－fortieth。
(3) 两位数的序数词如果包含1－9的个位数，十位数用基数词，个位数用序数词。
例如：第21（twenty-first），第34（thirty-fourth）。
(4) 百、千、万的序数词有hundred－hundredth，thousand－thousandth。
B. 序数词的用法：
(1) 序数词在句子中主要作定语，有时也可以用作主语、宾语和表语。例如：
The sixth man went forward to feel the elephant. 第六个人走上前去摸象。
I think the first is better than the second. 我认为第一个比第二个好。
My sister is the fourth in this exam. 我妹妹这次考试是第四名。
(2) 定冠词the和序数词连用表示顺序。不定冠词a/an和序数词连用表示“又一、再一”的意思。
例如：You are the second and I am the fourth. 你第二，我第四。（表示顺序）Can you do it a third time? 你能再做一次吗？（已经做过两次了）
3. 分数表示法：
分数是以基数词代表分子，序数词代表分母，除了分子是“1”的情况外，分母的序数词都要用复数。
a half 1/2 one third 1/3 two thirds 2/3 a (one) quarter 或one fourth 1/4
分数在句子中作主语的时候，谓语动词的单、复数形式由of后面的名词来决定。如果of后面的名词是可数名词的复数形式，谓语动词用复数形式；如果of后面的名词是不可数名词，谓语动词用第三人称单数形式。
例如：It is said that two thirds of information on the Internet is not true.
据说互联网上三分之二的信息是不真实的。
Two fifths of the students in my class are from the village.
我们班五分之二的学生来自那个村子。
4. 年、月、日、时的表示法
(1) 年代
890 eight hundred and ninety 1984 nineteen eighty-four
2000 two thousand 2009 two thousand and nine 1990’s (1990s) nineteen nineties 二十世纪九十年代
(2) 日期 September 1, 2009， 读作：September the first, two thousand and nine
易错点点拨：
1. 基数词和序数词用法混淆。
My sister is ninth years old and she had a party for her nine birthday last night. 〔解析〕：本句子是考查基数词和序数词的不同用法，从句子的意思理解第一个划线部分表示年龄，应该用基数词；第二个画线部分用序数词ninth 表示“昨天她过第九个生日”。所以把第一个画线部分改为nine ，第二个画线部分改为ninth 。
This is the three time you ’ve made it wrong.
〔解析〕本句子是考查序数词的用法，从句子的意思理解是用序数词和定冠词连用表示“第三次”的意思。所以把three 改为third 。
2. 基数词和名词构成合成词时误用复数。
My teacher is a twenty –five-years-old girl.
〔解析〕本句子是考查：基数词＋单数名词＋形容词构成的合成形容词的用法。中间的名词用单数形式，所以把twenty –five-years-old 改为twenty-five-year-old 。
3. 基数词表示编号时大小写误用。
—What class are you in?
—I am in class five.
〔解析〕基数词可以用来表示年级、班级和房间号码等编号，但基数词和名词第一个字母要大写。所以把class five 改为Class Five 。
4. hundred\thousand 一类词单复数用法混淆。
There are about hundred of children injured during this earthquake.
〔解析〕本句子是考查hundred 和hundreds of 的用法。表示具体数目的时候，用基数词和这些单词连用，后面不-s 。表示约数时，用短语hundreds of ，表示“成百上千的”，前面不用基数词。从本句子的意思理解是表示约数，所以把hundred of 改为hundreds of 。 More than two thousands yuan was stolen last night.
〔解析〕本句子是考查thousand 和thousands of 的用法。表示具体数目的时候，用基数词和这些单词连用，后面不-s 。表示约数时，用短语thousands of ，表示“成千的、成
千上万的”，前面不用基数词。从本句子的意思理解是表示具体的数目，所以把thousands 改为thousand。
5. 分数用法的易错点。
I think two fifth of the students in our school are working hard at their lessons.
〔解析〕本句子是考查分数的表达法，分子用基数词，分母用序数词，如果分子大于1的时候，分母要加-s。所以把fifth改为fifths。
About three fourths of water for the villagers are from this lake.
〔解析〕本句子是考查分数的用法，分数在句中作主语时，后面的名词是可数名词的复数形式，谓语动词用复数形式；后面的名词是不可数名词时，谓语动词用单数形式。本句子的名词water是不可数名词，所以把are改为is。
中考英语冠词与数词专项练习题一填入适当的冠词，不需要冠词的地方划“/”。 1.George comes from____European country and h e is _____honest boy. 2.English is _____useful language in_____world. 3.—What’s ____date today? —It’s August 10th. 4.—What do you think of the story? —Oh,it’s really____exc iting one. 5._____Nanjing is one of ____oldest cities with___ _long history. 6.—Did you enjoy your stay in Beijing? —Yes,I had____great time. 7.Oh,by___way,there is _____call for you. 8._____Browns are watching the men’s table tenni s match on TV. 9.—Grace!W hat’s that over there? —It’s ____eraser,Grandma. 10.George likes playing____piano,but Mike enjoys playing_____basketball. 11.—Please give me ____ring when you arrive.
—OK.I’ll tell you everything as soon as I get the re. 12.Beijing is ____beautiful city.It’s ____capital of China. 13.We have three meals____day.We have ____brea kfast at 6:30 in ___morning every day. 14.—Have you seen ____mobile phone? I left it h ere just now. —No,I haven’t. 15.In the United States,Father’s Day falls on ____ third Sunday in ____June. 16.I have ___map.____map is on ___wall of my__ _bedroom.It’s ___map of ____China. 17.—Are they in ____Class Three? —No.They’re in ____Class Two. 18.—Who’s their father? —_____man under____tree. 19.They’re twins,but one of them has ____blue dr ess and the other has ____orange one. 20.There is ___”s”,_____”u” and ____”b”in ____w ord “bus”.
冠词和数词 1 不定冠词的用法 冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article），另一种是不定冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。 不定冠词a (an)与数词one 同源，是"一个"的意思。a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。 1) 表示"一个"，意为one；指某人或某物，意为a certain。 A Mr. Ling is waiting for you. 2) 代表一类人或物。 A knife is a tool for cutting with. Mr. Smith is an engineer. 3) 词组或成语。 a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden 2 定冠词的用法 定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。1）特指双方都明白的人或物：
Take the medicine.把药吃了。 2）上文提到过的人或事： He bought a house.I've been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。 3）指世上独一物二的事物： the sun，the sky，the moon，the earth 4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元; the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。 5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面： Where do you live?I live on the second floor.你住在哪？我住在二层。 That's the very thing I've been looking for.那正是我要找的东西。 6）与复数名词连用，指整个群体： They are the teachers of this school.指全体教师) They are teachers of this school.(指部分教师) 7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：She caught me by the arm..她抓住了我的手臂。 8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：
【本讲教育信息】 一、教学内容： 专题复习一名词、冠词、数词 1.命题热点 2.知识清单 3.经典再现 二、知识总结与归纳 （一）名词 【命题热点】 1.不可数名词 2.可数名词复数规则形式的构成及不规则的拼写 3.所有格的形式 【知识清单】 清单一：可数名词及其单复数 单数a, an的用法 a house an apple a yellow bag an old man a useful dictionary 复数变化规则： 1）+s cup girl hand 2）以o结尾的+s zoo, radio, photo, piano, [hero, tomato, potato] 3）以s, sh, ch, x等结尾的+es class, bus, box, watch, brush 4）以辅音字母+y结尾的，变y为i再加es：factory, baby, city, country 5）特殊变化：man-men woman—women Frenchman-Frenchmen tooth-teeth mouse-mice goose-geese foot-feet child-children deer—deer fish-fish Japanese-Japanese Chinese—Chinese 用法点津 1）汉语拼音，单复数同形yuan, li 2）某些只有复数形式的单词clothes, pants, socks, shorts, glasses 清单二：不可数名词及其用法 不可数名词没有单复数之分，常用some/ any/much/a little/ little/ a lot of等来修饰。 e. g.: some bread much meat 如果表示具体的量，需借助量词。如： a bottle of orange two bags of rice two kilos of meat a piece of bread 清单三：名词所有格的构成及其用法 1. ’s所有格的用法 （1）有生命的：Uncle Wang’s factory the teacher’s office Women’s Day （2）几个人共有的：This is Lucy and Lily’s room. These are Lucy’s and Lily’s rooms. （3）无生命的（时间、距离、国家、城市、团体）：today’s newspaper China’s population ten minutes’ walk Beijing’s parks 用法点津： 1）避免重复：It’s not Jane’s fault, but Jack’s (fault). Whose handwriting is better, Mike’s or Alice’s? 2）表示店铺、医院、学校、住宅及公共建筑： at my uncle’s (home) at the Greens’ (home) at the barber’s (shop) at the tailor’s (shop)
英语语法之冠词和数词 1.不定冠词a与an的用法 2.定冠词the的用法 3."零"冠词 4.基数词的用法 5.序数词的用法 一. 冠词的用法 冠词是虚词，放在名词之前，用来说明名词指的人或事物。冠词有两种。 a(an)叫不定冠词，the叫定冠词。a用在辅音之前，an用在元音之前。 1. 不定冠词的用法 (1) a和an均用在单数名词之前，表示某一类人或事物。例如： John is a student. Mary is an English teacher. (2) 指某一类人或事物中的任何一个。例如: A steel worker makes steel. Pass me an apple, please. (3) 指某人或某物，但不具体说明何人或何物。例如： A student wants to see you. A girl is waiting for you outside. (4) 表示“每一”的意思，相当于every。例如： Take the medicine three times a day. They go to see their parents once a week. 2. 定冠词用法
(1) 特指某（些）人或某（些）事物。例如： The book on the desk is an English dictionary. Beijing is the capital of China. (2) 指说话人和听话人都熟悉的人或事物。 例 如：Open the door, please. Jack is in th e library. (3) 上文提到过的人或事物。例如： Yesterday John’s father bought him a new bike. The bike cost him 200 yua n. (4) 表示世界上独一无二的事物。例如： The sun rises in the east and sets in the west. (5) 用在序数词和形容词最高级之前。 例 如：Shanghai is the biggest city in China. Jan uary is the first month of the year. (6) 用在某些形容词之前，表示某一类人或事物。 例如：The nurse is kind to the sick. We should take good care of the old. the old 老人the young 年轻人the rich 富人the poor 穷人 the sick 病人the dead 死人 (7) 用在某些专有名词之前和某些习惯用语中。例如： the Great Wall, the Summer palace, in the morning, in the open air等。 (8) 用在姓氏复数之前，表示“某某一家人”，“某某夫妇”。
四、数词： 1、分类：数词有基数词和序数词两种。英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。 2、基数词：表示数目的词叫基数词。 1 1000→one(a) thousand,10000→ten thousand,100000→one hundred thousand ,1000000→one million,10000000→ten million, 100000000→one hundred million, 108→one hundred and eight, 146→one hundred and forty-six, 500→five hundred , 1001→one thousand and one, 1813→one thousand eight hundred and thirteen. 2、[注]：(1)百位与十位之间要加and；十万位和万位,亿位和千万位之间通常也要加and。 (2)英语用千、百万等单位计数,大数字从右向左看, 每隔三位划一逗号,倒数第一 个逗号之前要用thousand,倒数第二个逗号之前要用million,倒数第三的逗号 之前要用billion表示。 (3) hundred、thousand、million作数词时,不用复数,前面可以加上one, two, … 等其它数词。用作名词时复数表示“成…上…”,后面必须要有of,前面可以 加上some,many,several等词。如：five hundred(五百), hundreds of(成百上千 的), ten thousand(一万), thousands of(成千上万的), millions of(成百万的) 3、序数词：表示顺序的数词叫序数词。 1、英语的序数词基本变法： (1) 一般在基数词后加th,(2)-ve结尾的改为-fth,(3)-ty结尾的改为-tieth,(4)熟记特殊 词。 2、序数词如下：
冠词和数词 2.1 不定冠词的用法 冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article），另一种是不定冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。 不定冠词a (an)与数词one 同源，是"一个"的意思。a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。 1) 表示"一个"，意为one；指某人或某物，意为a certain。 A Mr. Ling is waiting for you. 2) 代表一类人或物。 A knife is a tool for cutting with. Mr. Smith is an engineer. 3) 词组或成语。 a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden 2.2 定冠词的用法 定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。 1）特指双方都明白的人或物： Take the medicine.把药吃了。 2）上文提到过的人或事： He bought a house.I've been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。 3）指世上独一物二的事物： the sun， the sky， the moon， the earth 4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元; the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。 5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面： Where do you live?I live on the second floor.你住在哪？我住在二层。 That's the very thing I've been looking for.那正是我要找的东西。 6）与复数名词连用，指整个群体： They are the teachers of this school.指全体教师) They are teachers of this school. (指部分教师) 7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前： She caught me by the arm..她抓住了我的手臂。 8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前： the People's Republic of China中华人民共和国 the United States美国 9）用在表示乐器的名词之前： She plays the piano.她会弹钢琴。 10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人： the Greens格林一家人 (或格林夫妇) 11) 用在惯用语中： in the day, in the morning (afternoon，evening),the day after tomorrow the day before yesterday,the next morning, in the sky (water，field，country) in the dark,in the rain,in the distance, in the middle (of),in the end, on the whole,by the way,go to the theatre 2.3 零冠词的用法 1) 国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary； 2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词； They are teachers. 他们是教师。
初中英语语法之二冠词和数词 2.1 不定冠词的用法 冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article），另一种是不定冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。 不定冠词a (an)与数词one 同源，是"一个"的意思。a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。 1) 表示"一个"，意为one；指某人或某物，意为a certain。 A Mr. Ling is waiting for you. 2) 代表一类人或物。 A knife is a tool for cutting with. Mr. Smith is an engineer. 3) 词组或成语。 a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden 2.2 定冠词的用法 定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。 1）特指双方都明白的人或物： Take the medicine.把药吃了。 2）上文提到过的人或事： He bought a house.I've been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。 3）指世上独一物二的事物： the sun， the sky， the moon， the earth 4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元; the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。 5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面： Where do you live?I live on the second floor.你住在哪？我住在二层。 That's the very thing I've been looking for.那正是我要找的东西。 6）与复数名词连用，指整个群体： They are the teachers of this school.指全体教师) They are teachers of this school. (指部分教师) 7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前： She caught me by the arm..她抓住了我的手臂。 8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前： the People's Republic of China中华人民共和国 the United States美国 9）用在表示乐器的名词之前： She plays the piano.她会弹钢琴。 10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人： the Greens格林一家人 (或格林夫妇) 11) 用在惯用语中： in the day, in the morning (afternoon，evening),the day after tomorrow the day before yesterday,the next morning, in the sky (water，field，country) in the dark,in the rain,in the distance,
冠词专项训练 1．—Does Jim have _______ ruler？ —Yes，he has _______ ． A．an；some B．a；one C．a；／D．any；one 2．There is _______ old bike．_______ old bike is Mr Zhao's． A．an ；The B．the；An C．a；The D．the；The 3．_______ apple a day keeps the doctors aw ay． A．The B．A C．An D．Two 4．—How many books do you have？ —I have _______ book．That's _______ English book． A．a；an B．a；one C．one；an D．one；one 5．At that time Tom was _______ one-year-old baby． A．a B．an C．the D．／ 6．_______ tiger is _______ China． A．The；a B．A；the C．The；from D．The；the 7．We can't see _______ sun at _______ night． A．the；the B．the；／C．a；／D．／；／ 8．_______ useful book it is！ A．What an B．How a C．What a D．What 9．One afternoon he found _______ handbag．There was _______ “s”on the corner of _______ handbag． A．a；an；the B．a；a；the C．an；an；an D．the；a；a 10．_______ old lady with white hair spoke _______ English well at _______ meeting． A．An；an；a B．The；／；an C．The；／；a D．The；／；the 11．_______ Great Wall is _______ longest wall in the world． A．A；a B．The；the C．A；the D．The；a 12．_______ new bridge has been built over Huangpu River． A．The；a B．A；／C．A；the D．An；the 13．_______ woman over there is _______ popular teacher in our school．A．A；an B．The；a C．The；the D．A；the 14．He used to be _______ teacher but later he turned _______ writer．A．a；a B．a；the C．／；a D．a；／ 15．They made him _______ king． A．a B．the C．an D．／ 中考真题演练 （2014四川南允）1.—What’s that in Engl ish? —It’s________ eraser. A. a B. an C. the D. x 【2014山东东营】2. “If you stop dropping litter, I’ll kiss pig.” the head teacher promised the students at a school meeting. A. a B. an C. the D. / 【2014 浙江绍兴】3. My brother Fred woke up with ______ bad headache, yet by the evening the pain had gone. A. a B. an C. the D. 不填 （2014陕西）4.I had ________unusual day on my last school trip. A. a B. an C. / D. The （2014年新疆阜康市、米泉市）( )5. —Do you have _______QQ number? —No. Can you tell me how to get_______? A. a; it B. the; it C. a; one D. /; one 【2014四川遂宁】6. —What do you think of Wang Wei? —He is honest boy, and always helps old. A. a, the B. an, the C. the, an （2014天津）7. —Mary, who’s______ woman over there? 1
第三章冠词和数词 冠词是一种辅助性的词，不可在句中独立担任一个成分。放在名词前，帮助说明名词的含义，使用极为频繁。冠词有不定冠词（a, an）和定冠词（the）两种。a和an的基本含义是“一，一个”，表示泛指，不强调数目，只表示名词不是特定的；the的基本含义是“这个，那个”，表示特指，在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用。冠词本身是虚词，没有意义，同时也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义数词可分为基数词（Cardinal Numbers）和序数词（Ordinal Numbers）两种。前者表示数量，后者表示顺序。 高考重点要求： 一、冠词 1、不定冠词、定冠词和零冠词的基本用法 2、不定冠词和定冠词的位置 3、冠词常见的习惯搭配用法 二、数词 1、掌握基数词、序数词构成 2、掌握基数词、序数词的基本用法 3、基数词、序数词在表示倍数、百分数、年、月、日等的基本用法 第一节知识点概述 一、冠词 （一）不定冠词 不定冠词用a还是an由后面一个词的首音决定。以元音开头的词前用an，以辅音（包括半元音，不是元音字母）开头的词前用a。例如： 辅音字母或半元音开头：a tree, a university, a house, a European country, a one-eyed man 元音或半元音开头：an apple, an umbrella, an hour, an elephant, an opera 值得注意的是： 1．如果不定冠词后面第一个词以辅音音素开头就用a。例如university, useless, useful, unit, uniform; 以元音音素开头用an .例如:an uncle , an apple 。 2．如果不定冠词后面第一个词以不发音的h开头，而h后面第一个音的音素是元音因素，就用an。例如hour, honest。 3．如果不定冠词和名词之间有其他词，不定冠词的形式仍取决于它后面第一个词的语音形式。例如a rich uncle , a beautiful actress。 不定冠词的用法如下： 1．用在单数可数名词前，表示一类人或事物，如： A dictionary is a useful book.
第一课时词的类别 知识点讲解 一、词类的概括 英语中的单词可以分为两种十类。一种是实词，包括：名词、动词、形容词、副词、代词和数词；另一种是虚词，包括：冠词、介词、连词和感叹词。实词可以在句子中独立作句子成分，虚词在句子中不能独立作句子成分。 二、词的具体类别(实词和虚词) （1）实词 ①名词(Noun)：表示人或事物的名称。例如：男孩boy；书 book ②代词(Pronoun):代替名词、数词等。例如：我们 we；许多many ③动词(Verb)：表示动作或状态。例如：去 go；是be ④数词(Numeral)：表示数量或顺序。例如：五five；第一first ⑤形容词(Adjective)：用以修饰名词，表示人或事物的特征。例如：高的 tall；好的good ⑥副词(Adverb)：用以修饰动词、形容词、副词等，表示动作或状态的特 征。例如：慢慢地slowly；非常 very （2）虚词 ①冠词（Article）：用在名词前面，帮助说明名词所指的人或事物。例如：一a, an；这，那the ②介词（Preposition）：用在名词、代词等的前面，说明它与别的词之间 的关系。例如：在……里面in；关于about ③连词(Conjunction):用来连接词与词、短语与短语或句子与句子。例如：和and；但but ④感叹词(Interjection):表示说话时的感情或口气。例如：oh 哦；ah 啊 第二课时冠词 一.概念 冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.
冠词可分为：定冠词,不定冠词和零冠词三类. 二.相关知识点精讲 （1）不定冠词： a用于辅音发音开头的词前, 如：a book; an用于元音发音开头的词前，如：an apple, an hour. 请区别：a useful machine, an umbrella, a “u”, an “h”。 1.不定冠词的基本用法 ①. a/an 用于单数可数名词前，表示“一”。 a book a boy a man a bird a dog an hour 【练习】判断正误： a story( ) a bread ( ) a paper（） a bag（） a pretty woman（） a school ( ) a useful book ( ) ②.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。例如： That is a pen, not a pencil. 那是钢笔而不是铅笔。（指属于某一种类） Give him a pear, please! 请给他一个梨。（指某一种类中的任何一个） Listen! A boy is singing in the classroom. ③. 和 one 的区别： a/an 表示类别种类 One 强调数量 a bus （表示是一辆公交车而不是一辆小汽车也不是火车）
英语冠词专项训练及答案含解析 一、初中英语冠词 1．Sun Yang is excellent player, I want to become person like him. A. a; a B. an; the C. an; a 【答案】 C 【解析】【分析】句意：孙杨是一个优秀的运动员，我想成为一个像他那样的人。空一，player，可数名词单数，前面加冠词a/an，表示数量一，单词excellent，以元音音素开头的单词，前面要用an；空二，person，人，可数名词单数，前面加冠词a/an，表示数量一，以辅音音素开头的单词，前面要用a，故选C。 【点评】此题考查冠词用法。 2．To save time, many students have _________ lunch at school every day. A. a B. an C. / D. the 【答案】 C 【解析】【分析】句意：为了节省时间，每天许多学生们在学校吃午饭。a/an是不定冠词，表示泛指，a用在以辅音音素开头的名词前，an用在以元音音素开头的名词前；the 表示特指；根据have+三餐，中间不加任何冠词，固定短语have lunch，表示吃午饭，故选C。 【点评】考查不用冠词的用法。注意在三餐名词前不用冠词。 3．Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge, the world's longest sea-based project, brings people in those three cities within "one-hour living circle". A. a B. an C. the D. / 【答案】 A 【解析】【分析】句意：香港-珠海-澳门大桥，世界上最长的海基工程，给那三座城市的人们生活在“一个小时的生活圈”内。a/an均表示一，表泛指，a用以辅音音素开头的单词前，an用以元音音素开头的单词前，the定冠词，表特指，此处表泛指一个小时的生活圈，one以辅音音素开头，用a，故选A。 【点评】考查冠词辨析。注意冠词的用法。 4．Our English teacher told us ________ interesting story and ________ story was about Thomas Edison. A. an; a B. the; the C. a; the D. an; the 【答案】 D 【解析】【分析】句意：我的英语老师给我们讲了一个有趣的故事。这个故事是有关Thomas Edison的。泛指一个有趣的故事，用不定冠词，interesting以元音音素开头，用an，第二次提及story，表特指，用the，故选D。 【点评】考查冠词辨析。注意冠词的用法。
专题三冠词 学前自测（发现考点） ( )1. I really like _____ guitar you bought yesterday, Dad. A. a B. an C. the D. / ( )2. Every night I read books for ____ hour before going to bed. A. a; a B. an; / C. an; the D. a; / ( )3. New York is one of ____ biggest cities in the world, but it doesn’t have long history. A. a; the B. the; a C. a; a D. the; the ( )4. After school we usually play ____ basketball for half an hour on _____ playground. A. the; the B. / ; / C. / ; the D. the; / ( )5. Our Chinese teacher told us ____ interesting story and ____ story was about Thomas Edison. A. an; a B. an; the C. the; a D. the; the ( )6. —By the way, have you got ___ Email address? —Yes, of course. ____ Email address is happylife@ qq. com. A. a; An B. an; The C. a; The D. the; The ( )7. —Are you looking for another flat? —Yes. My mum said ____ old one was too small after my younger brother was born. A. a B. an C. the D. / ( )8. —What do you want to be when you grow up? — ____ actor like Chen Daoming. I really like his performance on the TV play. A. A B. The C. An D. / ( )9. It is not far from the hotel to library. Actually, it is only ____ 800-metre walk. A. / ; a B. the; an C. / ; an D. the; a ( )10. Would you like to have ___ supper with us ____ this Sunday? A. a; / B. / ; / C. a; on D. / ; on 常考考点知识清单（研习考点） 考点一定冠词的基本用法 定冠词表示特指,指特定的人或物,它与可数名词或不可数名词都能连用。 1. 表示特指的人或物。 Is this the book that you are looking for? 这就是你正在找的书吗? 2. 表示双方都知道的或心中明白的人或物。 Please fill in the form and sign it. 请填写表格并签字。 3. 指上文提到过的人或物。 Cut up a tomato, and put the tomato on the bread. 将一个西红柿切碎,再将切碎的西红柿放在面包上。 4. 用于世界上独一无二的事物前。 The Earth moves around the sun. 地球围绕着太阳转。
冠词和数词【Articles and Numerals】 冠词是虚词，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。本身不能单独使用，在句中不重读。冠词可以分为定冠词【the Definite Article】和不定冠词【the Indefinite Article】。 2.1不定冠词的用法【Usage of the Indefinite Articles】 不定冠词a(an)与数词one同源，是一个的意思。a用于辅音音素前，而an则用于元音音 词组或成语固定搭配【Word Phrases and Expressions】： a little, a few, a lot, a type of, a pile, a great many, many a, as a rule, in a hurry, in a minute, in a word, in a short while, after a while, have a cold, have a try, keep an eye on, all of a sudden 2.2定冠词的用法【Usage of the Definite Article】 定冠词the与指示代词this，that同源，有那（这）个的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
用在惯用语中【Useful Expressions】： in the day, in the morning (afternoon, evening),the day after tomorrow, the day before yesterday,the next morning, in the sky (water，field，country), in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of), in the end, in the whole,by the way,go to the theatre
教学内容： 不定冠词a和an的用法，定冠词the的用法，零冠词的用法，习惯用语中冠词的位置及使用。 【一】冠词的概念及分类 冠词是放在名词前面的一种虚词，没有词义，没有数和格的变化，不能单独使用，只能帮助名词或起名词作用的其他词类说明其意义。冠词有两种：a /an叫不定冠词，the叫定冠词。 【二】不定冠词(a/an)的用法:
1. a 用在读音为辅音开头的名词之前,an 用在读音为元音开头的名词之前。 【注意】(1) 这里指的是〝读音〞，而不是指字母。 例：a university / useful book / usual thing / European country an hour/honest boy/honor(光荣；荣幸) (2) 另外在单独一个字母前也用an，如：A / E / F / H / I / L / M / N / O / R / S / X 例：There is an 〝m〞in the word---music. 2. 表示某一类人或某事物中的任何一个,通常在首次提到某人或某物时用a / an，以表示与其他事物的区别。 例；(1) I gave him a book yesterday. 我昨天给了他一本书。 (2) I am reading an interesting story. 我在读一本有趣的故事书。 (3) I have got a ticket. 我有一张票。 3. 用在事物的度量单位前,如时间、速度、价格等, 表示"每一个"。 例：(1) We often go to school two times a day. 我们常常一天两次去学校。 (2) I went to the library once a week at least. 我一星期至少去一次图书馆。 (3) The potato is sold at about 30 fen a jin. 土豆卖三毛钱一斤。 用于某些特定的词组。 例：a few, a little, have a good time, have a look, a number of, hav e a headache, have a rest, go for a walk等等 5. a /an+序数词表示〝又一，再一〞。 例：I have three books. I want to buy a fourth one. 可视为一个整体的两个名词前 例：a knife and fork 一副刀叉 典例精讲： 1.(2019·来宾)—Would you like____ new blue T-shirt，Mary?