当前位置:文档之家 > 南京农业大学大学生心理健康重点

南京农业大学大学生心理健康重点

(1)健康新概念

健康不仅仅是没有疾病,而是指生理健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

心理健康概念是指:个体的心理活动处于正常状态下,即认知正常,情感协调,意志健全,

个性完整和适应良好,能够充分发挥自身的最大潜能,以适应生活、学习、工作和社会环境

的发展与变化的需要。

(2)关注“第三状态”

“第三状态”即所谓的亚健康状态。

大学生亚健康状态的表现:学习工作效率不高,注意力分散,情绪烦躁焦虑,缺乏生活目标

与动力,人生目标茫然,学习目标不明确、学习动力缺失,生活目标随波逐流,常常感觉生

活无聊,提不起精神,人际关系不好,经常矛盾冲突。

(3)大学生心理健康标准★1、旺盛的求知欲和浓厚的学习兴趣2、独立生活的能力3、正确的自我意识,能悦纳自造环境的能力7、良好的人际交往能力,人际关系和谐8、符合年龄特征的心理行为

(4)心理咨询★

心理咨询是由专业人员运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过各种技术和方法,

帮助求助者解决心理问题或由心理问题引发的行为问题(不解决具体问题)。

原则:1.理解性原则2.保密性原则3.耐心倾听和细致询问的原则4.疏导抚慰原则

5.促进成长的非指示性原则(5)心理咨询与心理
治疗的异同点

5.促进成长的非指示性原则(5)心理咨询与心理治疗的异同点

纯白区

服务对象

服务人员

服务模式完全健康的人无需服务无灰色区(各种非病理性精神痛苦总和)浅灰区各种由生活、人际关系压力而产生心理冲突与障碍的人心理咨询者、社会工作者咨询心理学模式深灰区各种人格异常的人心理医师、心理门诊大夫临床心理学模式精神病患者精神病医生医学模式纯黑区

(6)大学生心理咨询

主要内容

1.心理发展一般问题的咨询:人际关系问题、不适应行为等

2.教育与学习咨询:学习动机问题、学习困难、学习障碍等

3.升学与就业咨询:职业兴趣测量、职业选择或职业走向问题等

4.心理及行为障碍咨询:抑郁、焦虑、强迫等

功能★:

1.有助于充分地认识自我2.有助于正确地面对现实

3.有助于及时地调节人际关系4.有助于合理地宣泄负面情绪

(7)大学适应问题的原因

1.自我意识问题2.心理压力3.认知偏差4.人格特征5.社会支持缺乏

下载Word文档免费下载:

南京农业大学大学生心理健康重点下载

(共5页)

TOP相关主题

大学生心理健康教育试卷2014(上)

大学生心理健康教育试卷2014(上)_教育学_高等教育_教育专区。本试卷适用范围 2013 级本科生 南京农业大学试题纸 2013—2014 学年第二学期班级 学号 课程类型:必修...

江苏省大学生心理健康教育“精彩一课”评选结果

江苏省大学生心理健康教育“精彩一课”评选结果_其它_高等教育_教育专区。附件 ...大学 南通大学 二等奖 南京信息职业技术学院 南京晓庄学院 常州大学 苏州农业...

太极拳对增强大学生心理健康的实验研究

太极拳对增强大学生心理健康的实验研究_专业资料。采用症状自评量表(SCL-90)对南京农业大学2004级本科学生118人进行太极拳练习对比实验,结果显示:学生经过太极拳练习...

积极心理学视角下推进大学生心理健康教育的策略探析

教育心理 积极心理学视角下推进大学生 心理健康教育的策略探析 侯摘要 怡 江苏 南京 210095) (南京农业大学公共管理学院 相对于高校传统的心理健康教育中的消极心理...

南京农业大学学生工作简报(2013年第 6 期)

南京农业大学学生工作简报(2013年第 6 期)_营销/活动策划_计划/解决方案_实用...“学生宿舍矛盾产生 的原因与解决方案”、 “关注当代大学生心理健康”等学生...

南京农业大学积极心理学课程论文

南京农业大学积极心理学课程论文_教育学_高等教育_教育专区。南京农业大学积极心理...关键词:积极心理,心理健康,大学生,心态 正文:随着人们大踏步得迈进 21 世纪,...

农业院校工科大学新生心理健康状况调查及对策——以南京农业大学浦口校区为例

采用症状自评量表(SCL-90)对南京农业大学工学院学生进行心理健康状况调查,结果显示被试样本的心理健康状况好于部分研究的报道结果;通过与全国常模和大学生常模的比较,...

幸福感视域下90后大学生心理健康研究

幸福感视域下90后大学生心理健康研究_教育学/心理学_人文社科_专业资料。州 浇...0后 大学 生心理健 康研 究 蒋 ( 南京农业大学 工学 院, 江苏 南京 ...

毛概学生实践报告

( 南京农业大学 工学院, 江苏 南京 210031 )摘要:...关键词:“90 后” 大学生; 心理特征; 心理健康...重点发掘和培养他们的积 极品质, 强化正能量, 提升...