以辅音字母加Y结尾的单词变过去式

英语过去式规则
英语过去式有四种常见的规则：
1. 一般规则：在动词原形后加-ed。

而且大多数动词都适用此规则。

例如：work - worked, play - played, dance - danced
2. 以不发音的-e结尾的动词，只需要在末尾加-d。

例如：love - loved, live - lived, like - liked
3. 以辅音字母加-y结尾的动词，去掉y变为i，再加-ed。

例如：study - studied, carry - carried, try - tried
4. 以重读闭音节并以一个辅音字母结尾的动词，双写末尾的辅音字母，再加-ed。

例如：stop - stopped, plan - planned, jog - jogged
此外，还有一些不规则动词的过去式需要特别记忆：
be - was/were, do - did, have - had, go - went, see - saw, eat - ate, drink - drank, sleep - slept, give - gave, take - took, come - came, write - wrote, speak - spoke, meet - met, think - thought, find - found, get - got, run - ran, fly - flew, bring - brought, buy - bought, catch - caught, teach - taught, read - read
需要注意的是，以上仅为常见的规则和不规则过去式，还有一些特殊的动词过去式变化需要以具体单词为准。

一般过去时动词的变化规则
一般过去式的动词通常用过去式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。

动词变过去式的变化规则：
1.一般动词直接加-ed，例如：look-looked；
2.以不发音e结尾的动词直接加-d，例如：dance-danced；
3.辅音字母加y结尾的变y为i再加ed，例如：study-studied。

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4.以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母加-ed，例如：skip-skipped；
5.以c结尾的动词，要变c为ck，再加-ed；
6.以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的'字母双写与不双写均可。

其中不双写的是美式拼写。

例如：travel-travelled/traveled(美）；
7.部分以-p结尾的动词同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。

例如：worship-worshipped/worshiped(美)、handicap-handicapped/handicaped(美)。

不规则动词过去式变化规则动词是英语中最常用的词类之一，它们用来描述动作、状态和情感。

对于不规则动词的过去式变化，有些动词的过去式并不是简单地在词尾加上-ed，而是要根据一定的规则进行变化。

本文将介绍一些常见的不规则动词过去式变化规则。

I. 不规则动词的过去式变化规则1. 动词的过去式以-e结尾a. 当动词以辅音字母+y结尾时，把-y变为-i，再加上-ed。

例：study→studied；carry→carried。

b. 当动词以“辅音字母+单个重读元音字母”结尾时，先双写这个辅音字母，再加上-ed。

例：stop→stopped；plan→planned。

2. 动词的过去式以压缩音结尾a. 当动词以元音字母+辅音字母+元音字母结尾且重读在第一个元音字母上时，只需在词尾加上-ed。

例：obey→obeyed；employ→employed。

b. 如果动词以非重读的元音字母+辅音字母+元音字母结尾，则需要双写辅音字母后再加上-ed。

例：offer→offer ed；occur→occurred。

3. 动词的过去式无规则变化a. 这些动词的过去式需要整个单词发生变化。

例：go→went；do→did。

b. 这些动词的过去式与原型动词没有明显的关联。

例：be→was/were；have→had。

II. 不规则动词过去式的常见例子1. 动词的过去式以-e结尾a. enjoy → enjoyed（享受）b. hate → hated（讨厌）2. 动词的过去式以压缩音结尾a. buy → boug ht（买）b. sit → sat（坐）3. 动词的过去式无规则变化a. see → saw（看见）b. make → made（制作）III. 用不规则过去式的例句1. He enjoyed the movie very much.（他非常喜欢这部电影。

）2. I hated the taste of the food.（我讨厌这种食物的味道。

动词过去式变化规则一.规则变化1.一般直接加-ed 如：work—worked2.以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d 如：live—lived3.以辅音字母+y结尾的，变y为i加-ed 如：study—studied4.以元音字母+y结尾的，直接加-ed 如：enjoy—enjoyed5.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母再加-ed 如：stop—stopped二.不规则变化1. A---A---A型（现在式、过去式和过去分词同形）动词原形过去式过去分词cost cost cost 花费cut cut cut 割，切hurt hurt hurt 受伤hit hit hit 打let let let 让put put put 放下read read read 读set set set 安置，安排spread spread spread 传播shut shut shut 关闭2. A---A---B型（现在式和过去式同形）beat beat beaten 打3. A---B---A型（现在式和过去分词同形）come came come 来become became become 变run ran run 跑4. A ---B ---B型（1）在动词原形后加一个辅音字母d或t构成过去式或过去分词。

burn burnt burnt 燃烧learn learned/learnt learned/ learnt 学习mean meant meant 意思hear heard heard 听见（2）把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t” 构成过去式或过去分词。

build built built 建筑lend lent lent 借给lose lost lost 失去send sent sent 送spend spent spent 花费（3）其他pay paid paid 付lay laid laid 下蛋say said said 说bring brought brought 带来buy bought bought 买think thought thought 想fight fought fought 战斗sleep slept slept 睡keep kept kept 保持sweep swept swept 扫stand stood stood 站understand understood understood 明白win won won 得胜shine shone shone 发光catch caught caught 抓住teach taught taught 教feel felt felt 觉得find found found 发现get got got 得到hang hanged/ hung hanged/ hung 绞死/挂have had had 有hold held held 盛，握leave left left 离开make made made 制造meet met met 遇见shoot shot shot 射击tell told told 告诉sell sold sold 卖smell smelt smelt 嗅，闻sit sat sat 坐dig dug dug 挖5. A---B---C型（现在式、过去式和过去分词都不相同）（1）在动词原形后加-n或-en构成过去分词。

动词变过去式的变化规律动词变过去式是英语中一个非常重要的语法点，它用来表示过去发生的动作或状态。

在英语中，动词的过去式变化有规律可循，根据不同的动词类型，可以分为规则动词和不规则动词两种。

一、规则动词的过去式变化规律规则动词的过去式变化规律很简单，只需要在动词原形后加上-ed 或-d即可。

具体的变化规则如下：1. 以辅音字母加y结尾的动词，将y改为i，再加-ed。

例如：study → studied2. 以“辅音字母+e”结尾的动词，直接在动词后加-ed。

例如：live → lived3. 以重读闭音节结尾的动词，双写末尾的辅音字母，再加-ed。

例如：stop → stopped4. 以“辅音字母+y”结尾的动词，如果y前面是元音字母，则直接加-ed；如果y前面是辅音字母，则将y改为i，再加-ed。

例如：play → played；study → studied5. 以“辅音字母+辅音字母+y”结尾的动词，将y改为i，再加-ed。

例如：carry → carried6. 其余情况下，直接在动词后加-ed。

例如：work → worked二、不规则动词的过去式变化规律不规则动词的过去式变化则没有固定的规律可循，需要记住每个动词的过去式形式。

下面列举一些常见的不规则动词及其过去式形式：1. be（是）的过去式为was或were。

例如：I was happy yesterday.2. have（有）的过去式为had。

例如：She had a nice trip last week.3. do（做）的过去式为did。

例如：He did his homework after school.4. go（去）的过去式为went。

例如：They went to the park yesterday.5. eat（吃）的过去式为ate。

例如：We ate lunch at a restaurant.6. see（看见）的过去式为saw。

动词过去式和过去分词法则
动词的过去式和过去分词的形式通常按以下规则变化：
1.如果动词以不发音的"e"结尾，直接加"d"。

例如：live（居住）→ lived（居住过）
2. 如果动词以重读闭音节结尾，并且末尾只有一个辅音字母，需双
写该辅音字母再加"ed"。

例如：stop（停止）→ stopped（停止过）
3. 如果动词以辅音字母加"y"结尾，则将"y"变成"i"再加"ed"。

例如：study（学习）→ studied（学习过）
4. 如果动词是辅音字母加"y"结尾的，且在"y"前有一个元音字母，
则直接加"ed"。

例如：pay（支付）→ paid（支付过）
5. 如果动词是单个辅音字母结尾，并且在结尾之前只有一个元音字母，则双写该辅音字母再加"ed"。

例如：plan（计划）→ planned（计划过）
6. 以"ie"结尾的动词，将"ie"改为"y"再加"ed"。

例如：lie（说谎）→ lied（说谎过）
7.不规则动词没有固定的规则，需要记忆其过去式和过去分词的形式。

例如：go（去）→ went（去过）, gone（已经去过）
需要注意的是，这只是常见的规则，还有一些其他的不规则动词，变
化形式需要记忆。

尤其是在不同的语言环境中，变化形式可能会有所不同。

一般过去时动词过去式变化规则
1. 对于大多数动词，过去式的形式是在动词原形后面加上了-ed。

例如：work → worked, play → played, help → helped
2.对于以不发音的-e结尾的动词，只需要在词尾加上-d。

例如：live → lived, dance → danced, love → loved
3. 对于以重读闭音节结尾，并且末尾只有一个辅音字母的动词，需
双写末尾的辅音字母，然后再加上-ed。

例如：stop → stopped, plan → planned,jog → jogged
4. 对于以“辅音字母+y”结尾的动词，将y变成i，然后再加上-ed。

例如：carry → carried, study → studied, reply → replied
5. 对于以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的重读闭音节动词，如果末尾的辅音字母是一个重音的单词结尾，也需双写末尾的辅音字母，
然后再加上-ed。

例如：refer → referred, occur → occurred
需要注意的是，这些规则并不适用于一些不规则动词。

比如“be”的
过去式是“was”和“were”，而不是“beed”或“beed”，还有诸如“go”的过去式是“went”，而不是“goed”。

因此，对于这些不规则动词，需要单独记忆其过去式形式。

动词原形变过去式的规则一、规则变化1、一般情况下，动词词尾加-ed, 如：work—worked play—played want—wanted ask—asked2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d, 如：live—lived move—moved taste—tasted3、以“辅音字母+y”结尾的动词，把y改成i, 加—ed, 如：study—studies try—tried copy—copied carry—carried4、重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加—ed, 如：stop—stopped二、不规则变化is am—was are—were do—did havehas—had go—went meet—met come—came take—took steal—stole eat—ate fly—fliew run—ran see—saw say—said make—made find—found stand—stood sit—sat sing—sang drink—drank give—gave ring—rang swim—swam write—wrote ride—rode drive—drovedraw—drew grow—grew know—knewget—got forget—forgotsweep—swept keep—kept sleep—sleptspeak—spoke break—broketell—told sell—soldbuy—bought think—thought catch—caught teach—taught build—built can—could shall—should will—would过去式与动词原形一样：let—let must—must put—put read—read。

【过去式改变规则】①通常情况下，在动词原形后直接加ed。

如：wanted，played。

②以不发音字母e结尾动词，直接加d。

如：hoped，lived。

③重读闭音节单词需双写最终一个辅音字母，再加ed。

如：stopped, shipped。

④以辅音字母+y结尾动词变y为i，再加ed。

如：studied，worried。

⑤有些动词不符合上面规则，需要特殊记忆。

如：am(is)-was, are-were, go-went, eat-ate,Swim-swam, buy-bought, see-saw,Teach-taught, bring-brought, think-thought,Fall-fell, hurt-hurt, break-broke, win-won,Lose-lost规则动词过去式加“ed”后发音规则：在浊辅音和元音后面[d]Called borrowedMoved [mu:vd] enjoyedWelcomed answered在清辅音后面[t]Asked finishedhelped [helpt]passed [pa:st]Reached在[t]音后面[id]wanted ['wCntid] started['sta:tid][d]音后面[id]Needed ['ni:did] counted['kauntid]0清：／p／／t／／k／／f／／F／s／／W／／tF／／ts／／tr／浊：／b／／d／／g／／v／／V／／z／／T／／dV／／dz／／dr／补充说明：规则动词过去式由“动词原形+-ed”组成，具体改变有：1. 直接在词尾加-ed。

如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音e结尾在词尾加-d。

如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾重读闭音节动词，先双写结尾辅音字母，再加-ed。

英语动词的过去式变化规则
英语动词的过去式变化规则主要包括以下几种：
1. 规则动词的过去式变化：规则动词的过去式变化通常是添加-d或-ed。

例如，work的过去式是worked，play的过去式是played。

2. “-y”结尾的动词：这类动词的过去式变化是将“-y”变为“-i”并添加-ed。

例如，carry的过去式是carried。

3. “-ie”结尾的动词：这类动词的过去式是将“-ie”变为“-y”并添加-ed。

例如，die的过去式是died。

4. “辅音+元音+辅音”结尾的动词：这类动词的过去式变化是双写最后一个辅音字母并添加-ed。

例如，stop的过去式是stopped。

5. “元音+辅音”结尾的动词：这类动词的过去式变化是添加-d或-ed。

例如，build的过去式是built。

6. 不规则动词的过去式变化：不规则动词的过去式变化通常是不遵循上述规则，需要单独记忆。

例如，go的过去式是went，be的过去式是
was/were。

希望这些信息能帮助你更好地了解英语动词的过去式变化规则！。