电子表格
一、学习目标
1、学会电子表格的格式编辑；
2、掌握工作表的数据输入和修改，并对单元格中的数据进行基本
计算；
二、重点和难点
1、重点: (1)数据的计算；
（2）图表的建立
2、难点：（1）工作表的建立与修改；
（2）内容的排序与筛选
三、教学方法
案例驱动法
四、软件环境
一级office软件
五、讲授新课
任务一
（1）、打开工作簿文件EXCEL1电子表格，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格。内容居中，计算增长比例列的内
容，增长比例=（当年人数-去年人数）/去年人数，设置为“百
分比格式”，保留小数位数两位。将工作表名命名为“招生人数
情况统计表”
（2）、选取“招生人数情况统计表”的“专业名称”列和“增长比例”列的单元格内容，建立“三维圆柱图”，X轴的项为专业名称（系列产生在列）图表标题为“招生人数情况图”插入到表A7：F18单元格。
（学生练习）
任务二
（1）、打开工作簿文件EXCEL,计算“销售额”列的内容（销售额=销售数量*单价），将工作表命名为“图书销售情况
表”
（2）、打开工作簿文件EXC，对工作表“选修课成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“成绩”大于或等
于60并且小于或等于80”筛选后将工作表还保存在
EXCEL.XLS工作簿文件中，工作表名不变。
（学生练习）
任务三
打开工作簿文件EXC2,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容按主要关键字为“系别”的降序次序和次要关键字为“课程名称”的降序次序进行排序，排序后的工作表还保存在EXC2工作簿文件中，工作表名不变。
（学生练习）
任务四
打开工作簿文件EXC.xls ，对工作表“选修课成绩单”内的数据清单的内容进行分类汇总（提示：分类汇总前先按主要关键字“课程名称”升序排序）分类字段为“课程名称”，汇总方式为“平均值”，汇总项为“成绩”，汇总结果显示在“数据下方”将执行分类汇总后的表保存。
（学生练习）
六、心得体会
七、作业（实训素材或题目）
计算机一级微软练习软件（单项训练随机抽提练习）