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人教版五年级上册17地震中的父与子第二课时教学设计公开课

17 地震中的父与子

[教学目标]

1、理解课文内容,有感情地朗读课文。

2、从课文的具体描述中体会父与子的了不起,感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。

3、领悟课文抓住人物外貌、语言、动作特点进行描写,反映人物思想品质的表

达方式。

[教学重难点]

从课文的具体描述中感悟父与子的了不起。

[教学方法]

朗读法情景教学法等

[教学准备]

制作多媒体课件

[教学过程]

一、复习旧知,导入新课。

1. 同学们,上节课我们初步学习了17课《地震中的父与子》,回忆一下,

这篇课文主要讲了一件什么事?

2.这节课,我们将深入地学习课文内容。

二、速读课文,抓住重点。

1.请大家快速浏览课文,找出夸奖这对父与子的句子。好,大家一起来读

这句话。(出示句子)

2.为什么说这是一对了不起的父与子呢?请同学们默读课文,画出有关的

句子,可以在你感受深刻的地方写上自己的体会。(板书:了不起)

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