类别分值得分
与结
优秀 1. 结构严谨，论述完整，逻辑性强；18-20
18-27不合格
没有创新，结果很一般没有启发性
1. 对经典考题没有做出任何改动，解题方
法完全是原封不动抄袭；
2. 对经典知识点的见解完全来源于抄袭；
0-18
1. 论文研究知识点（考点）比较重要；
2. 对该知识点（考点）内容以及相关解题
方法和技巧的归纳总结比较到位；
15-17
创新性40分
优秀
有新的见解，结果深刻，具有启发性，例
1. 对经典考题提出全新解题方法，对经典
知识点提出全新的理解技巧；
2. 针对重要知识点（考点）或者经典解题
方法，技巧改编经典考题；
3. 设计出全新考题帮助学生对理解重要知
识点（考点）或者经典借题解技巧；
合格
创新一般，结果不是很深刻
1. 对经典知识点（考点）没有提出很新的
见解；
35-40良
内容创新性还可以，结果比较深刻具有一
定的启发性
1. 对经典考题有比较新颖的解题解题方
法；对经典知识点的理解能够提出比较有创
造性的技巧；
2. 对经典考题能够做出比较新颖合理的改
3. 能够设计出有一定新意的考题涵盖相关
考点；
28-34
2. 对经典考题做出改编力度不够，例如对
经典数学高考题只是在数字上的改动。
合格
1. 研究具有一定的实际意义和实用性；
2. 创造性一般；
3. 标题中规中矩；
10~14
背景介绍20分
优秀
1. 论文研究的知识点（考点）很重要；
2. 对该知识点（考点）内容以及相关解题
方法和技巧有详细阐述，和归纳总结；
18-20合格
1. 研究论文知识点（考点）不是考查重
2. 对知识点（考点）内容以及相关解题技
巧没有深刻全面的总结；
10~14不合格
1. 论文研究知识点（考点）完全与相应学
科考试不相关；
2. 没有对知识点（考点）进行归纳总结；
0-10良
18-20良
1. 选题具有较强的实际意义；
2. 有一定创造性
3. 文章标题吻合论文内容；
15-17
教学论文评分细则表等级标准分值区间
选题意义20分
优秀
1. 研究极具实际意义，和实用性，借鉴
2. 视觉角度独特，具有创造性；
3. 标题恰当简练，能突出论文重点；
不合格
1. 选题没有实际意义或者实用性；
2. 选题老套；
3. 标题与实际内容不符；
0-10
不合格 1. 结构混乱，没有逻辑性；
2. 语言表法有明显错误，造成理解困难0-10
良1. 结构合理，论述比较完整，具有较强逻
辑性；
2. 语言比较流畅，较容易理解；
15-17
表达
与结构20分
优秀
2. 语言表达流畅，无语法错误，易理解
18-20
合格 1. 结构，论述没有错误，逻辑不混乱；
2. 语言没有明显错误，不造成理解困难；
10~14
等级
总得分 姓名