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自然科学是指研究自然界的物质结构

自然科学是指研究自然界的物质结构、形态和运动规律的科学。

人文社会科学是人文科学和社会科学的总称。

人文科学原指同人类利益有关的学问，有别于在中世纪教会中占统治地位的神学。后来含义几经演变，其狭义指对拉丁文、希腊文、古典文学的研究，包括哲学、经济学、政治学、史学、法学、文艺学、伦理学、语言学等。

社会科学是指以社会现象为研究对象的科学，如政治学、经济学、军事学、法学、教育学、文艺学、史学、语言学、民族学、宗教学、社会学等，其任务是研究并阐述各种社会现象及其发展规律。

从上述定义看出人文科学和社会科学难以明确区分，二者都与人类的教养和文化、智慧和德行有关。其区别在于人文科学直接研究人的需要、意志、情感和愿望，强调人的主观心理、文化生活等个性方面；社会科学强调人的社会性、关系性、组织性、协作性等共性方面。

理解“人文素养”，遵循字面内涵表述组合意义就是最实际、最便利的途径。“人文”，在这里当为确定的“人文科学”（如政治学、经济学、历史、哲学、文学、法学等）；而“素养”肯定是由“能力要素”和“精神要素”组合而成的。我看所谓的“人文素养”，即“人文科学的研究能力、知识水平，和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神――人的内在品质”。

人文素养的灵魂，不是“能力”，而是“以人为对象、以人为中心的精神”，其核心内容是对人类生存意义和价值的关怀，这就是“人文精神”。这其实是一种为人处世的基本的“德性”、“价值观”和“人生哲学”，科学精神、艺术精神和道德精神均包含其中。它追求人生和社会的美好境界，推崇人的感性和情感，看重人的想象性和生活的多样化。主张思想自由和个性解放是它的鲜明标志，它以人的价值、人的感受、人的尊严为万物的尺度，以人来对抗神，对抗任何试图凌架于人的教义、理论、观念、进行中事业及预期中目标，对抗所有屈人心身的任何神圣。

现实中，我们可以大致上把“人文精神”与“人文素养”等同使用。因为，如同具有“达标”的自然科学能

力却不见得具备“达标”的“科学精神”一样，具有“达标”的人文科学的知识及处理人文活动的能力，也不见

得同时具备“达标”的人文精神。人文精神才是人文素养的根本特征。举个例子：在历次政治运动中，许多受到主流社会迫害的中上层人士，都不同程度地受到过来自下层社会群众的同情和关照，这让“走资派”、“反动学术权威”等被专政人士曾大发感激、感慨之情。而那些对落魄者不歧视不加害的“草民”，虽然缺乏人文科学素养，甚至不具备接收革命教育的起码的文化素养，但他们在那个把人文当垃圾的社会环境中，却是真正具有人文精神的精英分子。

个人的人文素养的质量是个人健康发展的结果；社会的人文素养质量是一个社会汲取历史经验教训、积累文明成果的结果――“文明成果”的最重要部分，衡量“社会文明”的尺度，也是“社会文明”的标志。

文明、进步的“发展”，不可以和人文精神相违背、相脱离。否则，科学技术的发展，经济总量的发展，军事力量的发展，社团组织的发展……都会成为压制、残害甚至毁灭人类的野蛮力量，并且，这些东西发展越快、成就越大，它所制造出的痛苦和灾难就越大。

社会在“持续”，生活在“继续”，在这个过程中，“如果人文素养含量”被批量式“剔除”，或持续降低，那就和真正的发展毫无关联。如果将此持续和继续状态称之为“发展”，就需要为此定性：退步的“发展”，反

动的“发展”，危险而耻辱的“发展”，朝着地狱方向的“进步”。

我予以好评的《人文素养与发展》这一作文题的提示语中，有这样的话：“缺乏人文素养，失落人文精神，必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展。”这话也是人文素养欠缺的表现，应提出批评。这话错在哪里呢？这里不存在什么“制约发展”的问题，它和“发展”根本无关。“缺乏人文素养，失落人文精神”，本身即巨大退步、巨大灾难。

失落人文精神的“发展”，叫“发癫”。“发癫”硬是不讲道理。我们社会的宣传，把“发展”神化了，以至于让许多人觉得，和“人文素养”脱钩的“发展”也还是发展，或者，对这“发展”的不满意之处，仅仅在于它是“有缺陷的发展”、“不尽人意的发展”。这种普遍的社会意识，又是一个失落人文精神的例证。

谓人文素养是指做人应具备的基本品质和基本态度，包括按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家，乃至个人与自然的关系。通常人们把人文素养教育看作是关于人生存目的的教育，即教会学生“如何做人”，如何很好地处理人与自然、人与社会、人与人之间的关系，并比较好地解决人自身的理性、意志和情感等方面的问题，帮助每个人智力、德行、感情、体格各个组成部分达到和谐状态，从而提高人的整体素质。

自然科学研究系列研究员职务任职条件

自然科学研究系列研究员职务任职条件我校在自然科学研究系列只设置研究员职务，在生产、开发、实验、研究部门（不含基建工程系列）工作，具有大学本科以上学历并已担任五年以上高级工程师职务，符合研究员职务的基本任职条件，经任期考核合格，可申报研究员职务。研究员的任职条件对本学科具有系统而渊博的理论知识和丰富的实践经验，能够及时掌握本学科实验技术发展的前沿状况，在本学科研究领域有较深的造诣，取得一系列研究成果，熟练掌握一门外语，任现职以来公开发表本学科领域论文5篇（至少有3篇为第一作者），其中1篇（须为第一作者）为C类以上论文，并取得下列成果之一：一、负责开发新实验、综合实验或设计性实验项目2项或负责重大改革实验项目1项或撰写公开出版本专业确有较高学术价值的专著或主编实验教材1本（承担20万字以上）。二、在大型精密仪器设备的维护、开发与利用上，经学校认定取得了较大经济效益和社会效益。三、获国家级奖1项或获得部省级二等以上奖励1项。四、获国家发明专利1项（为第一发明人）。五、负责1项A类课题，或承担2项（其中1项为项目负责人）B类课题，或承担3项（其中1项为负责人）C类课题，或累计横向课题经费200万元以上．六、转让科技成果学校获利50万元以上或其他科技创收学校累计获利100万元以上。

工程技术系列各级职务任职条件第一条技术员的任职条件一、中等专业学校或大学专科毕业，见习1年期满；成人教育中等专业学校或大学专科毕业，工作满2年，经考核表明能胜任并履行技术员职责。二、具有完成一般技术辅导性工作的实际能力。三、初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。第二条助理工程师的任职条件一、硕士研究生毕业，经考核合格；大学本科毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考核合格；大学专科毕业，担任技术员职务满二年；中等专业学校毕业，担任技术员职务满4年，经任期考核合格。成人教育大学本科毕业后，在工程技术岗位工作满两年；成人教育大专毕业，任技术员职务满两年；成人教育中等专业学校毕业，任技术员职务满四年，经任期考核合格。二、具有完成一般性技术工作的实际能力。三、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。第三条工程师的任职条件一、获得博士学位，经考核，表明能胜任并履行工程师职责；获得硕士学位，担任助理工程师职务满2年；大学本、专科毕业，担任助理工程师职务满4年。二、比较熟练掌握一门外语。三、符合按工作性质划分所属部门的任职条件要求。较好地掌握并能够灵活运用与本门业务有关的基础理论知识和专业技术知识，能熟练使用与本职工作有关的仪器设备。能够开发仪器设备功能，充分发挥仪器设备效益，能进行仪器设备的维修排除故障，能独立承担较复杂的实验技术项目的研究，能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。能够指导助理工程师的工作和学习，任现职以来公开发表本学科领域学术论文1篇并取得下列成果之一： ⒈完成1门课程的实验准备、组织或指导工作3届或完成毕业设计（论文）实验3届或作为主要参加人参与2届研究生论文实验的准备和测试工作，参加编写1门课程的实验指导书或实验教学参考资料或翻译较复杂的进口仪器设备使用说明书1份。 ⒉参加在研项目1项或科研成果有1项通过鉴定或重大项目阶段性成果通过验收。 ⒊参加教改项目或获校级以上优秀教学成果奖1项。第四条高级工程师的任职条件一、获博士学位，担任工程师职务满2年，经任期考核合格；大学本科及以上学历，担任工程师职务满5年。

模拟试题(二)含答案

《中国古建筑史》模拟试题（二）一、选择题（每题1分，共30分） 1．清明上河图所表现的是（c ）城的风貌。Ａ、西汉长安Ｂ、唐长安Ｃ、北宋汴梁Ｄ、明南京 2．《营造法式》是哪个朝代的著作？（c） A汉B唐C宋D清 3.我国砖普遍用于民居砌墙始于哪个朝代？（d） A秦B唐C宋D明 4.下面哪个城市不属于我国七大古都？（d） A杭州B南京C开封D苏州 5．唐长安城位于汉长安城的：（a） A东南B西南C东北D西北 6．按尊卑顺序排列，下列哪组屋顶形式是正确的？（c） A歇山顶、庑殿顶、硬山顶、悬山顶 B庑殿顶、歇山顶、硬山顶、悬山顶 C庑殿顶、歇山顶、悬山顶、硬山顶 D歇山顶、庑殿顶、悬山顶、硬山顶原始社会晚期黄河流域最具代表性的建筑类型是：（b） A干阑式建筑B木骨泥墙房屋C穴居D巢居 9．历代帝王陵墓中“因山为陵”的是：（b） A秦代B唐代C宋代D明代河南洛阳龙门石窟开凿于：（a） A北魏B北周C隋D唐我国用琉璃瓦的历史始于哪个朝代？（a） A南北朝B唐C春秋D西周 13．佛光寺东大殿平面柱网为：（c） A单槽B双槽C金厢斗底槽D分心槽 14．我国已知最早采用榫卯技术构筑房屋的实例是：（c） A浙江余姚河姆渡遗址B西安半坡村遗址C河南偃师二里头宫殿遗址D陕西岐山凤雏村遗址

15．原始社会晚期长江流域最具代表性的建筑类型是：（a） A干阑式建筑B木骨泥墙房屋C穴居D巢居 16．我国已知最早的庭院式建筑是：（b） A西安半坡遗址B陕西岐山凤雏村遗址C河南偃师二里头宫殿遗址D浙江余姚河姆渡村遗址 17．我国已知最早、最严整的四合院实例是：（b） A湖北蕲春建筑遗址B陕西岐山凤雏村遗址C河南偃师二里头宫殿遗址D安阳小屯村殷墟宫殿遗址我国瓦的普遍使用是在哪个时期？（b） A西周B春秋C战国D秦 19．我国砖的使用始于：（a） A西周B春秋C战国D秦 20．著名的河北赵县安济桥的设计人是：（b） A李诚B李春C宇文恺D鲁班 21．《园冶》的作者是：（a） A李诚B李春C计成D苏东坡 22．我国佛教的四大名山是指：（a） A五台山、九华山、峨嵋山、普陀山 B五台山、武当山、峨嵋山、普陀山 C武当山、九华山、峨嵋山、普陀山 D武当山、五台山、峨嵋山、九华山 23.著名的《考工记》成书于：（b） A春秋B西周C战国D商 24．明朝天坛祈年殿三檐颜色为：（d） A全部青色B全部绿色C全部淡蓝色D分别为青、黄、绿三色 26．《园冶》是哪个朝代的著作？（a） A明B唐C宋D清 28．现存甘肃敦煌莫高窟开凿于：（a） A北魏B北周C隋D唐原始社会晚期黄河流域最具代表性的建筑类型是：（b） A干阑式建筑B木骨泥墙房屋C穴居D巢居 30、我国宋代的建筑官书是。（c） A、《木经》 B、《考工记》 C、《营造法式》 D、《工程做法》

模拟试卷2及答案

模拟试卷二一、选择题（请将正确答案的序号填写在题中的括号中。每题2分，满分30分） 1、在XY平面上，某圆弧圆心为(0，0)，半径为80，如果需要刀具从(80，0)沿该圆弧到达(0，80)，程序指令为（B ）。（A）G02 XO．Y80．I80.0 F300 （B）G03 XO．Y80．I-80．0 F300 （C）G02 X8O.Y0.J80．0 F300 （D）G03 X80．Y0．J-80．0 F300 2、在G00程序段中，（C）值将不起作用。（A）X （B）S （C）F （D）T 3、下列（D ）不适应在加工中心上生产。（A）需要频繁改型的零件（B）多工位和多工序可集中的零件（C）难测量的零件（D）装夹困难的零件 4、数控机床中把脉冲信号转换成机床移动部件运动的组成部分称为（C ）。（A）控制介质（B）数控装置（C）伺服系统（D）机床本体 5、数控机床的旋转轴之一B轴是绕（ B ）旋转的轴。（A）X轴（B）Y轴（C）Z轴（D）W轴 6、使用（B ）可使刀具作短时间的无进给光整加工，常用于车槽、镗平面、锪孔等场合，以提高表面光洁度。（A）G02 （B）G04 （C）G06（D）G00 7、数控机床坐标轴确定的步骤为（C ）。（A）X→Y→Z （B）X→Z→Y （C）Z→X→Y 8、下列（B ）的精度最高。（A）开环伺服系统（B）闭环伺服系统（C）半闭环伺服系统（D）闭环、半闭环系统 9、（B ）命令是有条件停止。（A）G00 （B）M01 （C）M05 （D）M19 10、在CRT/MDI面板的功能键中，用于刀具偏置数设置的键是（B ）。（A）POS （B）OFSET （C）PRGRM （D）SYSTEM 11、精车轮廓时，为保证零件加工面光洁度的一致性，应使用（C ）。（A）G94 （B）G95 （C）G96 （D）G87 12、单段运行功能有效时，（B ）。（A）执行一段加工结束（B）执行一段保持进给（C）连续加工（D）程序校验 13、程序“D01 M98 P1001”的含义是（D ）。（A）调用P1001子程序（B）调用O1001子程序（C）调用P1001子程序，且执行子程序时用01号刀具半径补偿值（D）调用O1001子程序，且执行子程序时用01号刀具半径补偿值 14、执行程序后G98 G81R3 Z-5 F50后，钻孔深度是（A ）。（A）5mm （B）3mm （C）8mm （D）2mm 15、（B ）与虚拟制造技术一起，被称为未来制造业的两大支柱技术。（A）数控技术（B）快速成形法（C）柔性制造系统（D）柔性制造单元二、判断题（请将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题2分，满分30分）（）1、机床回零后，显示的机床坐标位置一定为零。（√）2、加工中心具有刀库和刀具交换装置。

天津市自然科学研究系列农业科研

天津市自然科学研究系列农业科研高、中级专业技术资格评审标准第一条为适应现代都市型农业发展对农业科技创新的需求，科学、客观、公正地评价农业科研人员的能力和水平，创造优秀人才脱颖而出的环境，促进农业科技进步，结合我市农业科研工作实际，制定本评审标准。第二条评审坚持以德为先，实行学术造假“一票否决制”。第三条本标准适用于在农学、园艺、畜牧兽医、农业经济、农业信息等相关领域从事农业基础研究、应用研究等工作的专业技术人员申报高级（研究员、副研究员）、中级（助理研究员）任职资格的评价。第四条基本条件（一）申报人员必须拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，认真履行岗位职责，有良好的职业道德，积极服务于农业农村现代化建设。（二）任现职期间，历年业绩考核均为“合格”以上。第五条学历和资历条件（一）申报研究员任职资格，应具备大学本科以上学历，取得副研究员任职资格并担任该职务五年以上。

（二）申报副研究员任职资格，应具备下列条件之一： 1．获得博士学位，从事本专业技术工作两年以上。 2．获得硕士学位，取得助理研究员任职资格并担任该职务四年以上。 3．大学本科毕业，取得助理研究员任职资格并担任该职务五年以上。（三）申报助理研究员任职资格，应具备下列条件之一： 1．获得博士学位。 2．获得硕士学位，从事本专业技术工作两年以上。 3．获得第二学士学位或研究生毕业，从事本专业技术工作三年以上。 4．大学本科学历，取得初级任职资格并担任该职务四年以上。第六条基础理论和实践能力（一）申报研究员任职资格，应具备下列条件： 1．全面系统掌握本学科基础理论和专业知识，具备分析本学科国内外发展趋势的能力，并根据学科发展趋势提出本学科研究方向和开拓新的研究领域。 2．在本学科或交叉学科领域，主持过省部级以上科研项目，能创造性地解决重大的、关键的科学技术问题。

各种研究方法总结

物理研究方法归纳20110620 1、等效替代法：在物理实验中有许多物理特征、过程和物理量要想直接观察和测量很困难，这时往往把所需观测的变量换成其它间接的可观察和测量的变量进行研究，这种研究方法就是等效法。 ⑴串并联电路电阻⑵测量不规则小块固体的体积时，用它排开的水的体积替代固体的体积； ⑶托里拆利实验中，利用水银柱产生的压强与大气压相等测定大气压的数值； ⑷测物体的重力时，利用拉力与重力相等测定物体的重力； 2、转换法：对于不易研究或不好直接研究的物理问题，而是通过研究其表现出来的现象、效应、作用效果间接研究问题的方法叫转换法。初中物理在研究概念、规律和实验中多处应用了这种方法。 ⑴在验证发声体在振动时，在音叉旁边悬挂乒乓球； ⑵判断电路中是否有电流时，可以通过电路中的灯泡是否发光去确定； ⑶通过扩散现象研究分子的热运动； ⑷电磁铁的磁性强弱可以通过它吸引大头针的多少来确定； ⑸判断磁场是否存在时，可用小磁针放在其中看是否转动来判断； ⑹利用那个小桌陷入海绵的深度判断压力的作用效果； ⑺根据小球将木块推动的远近来判断小球动能的大小； ⑻通过观察U形管中液柱高度差来判断液体压强大小； ⑼指南针指南北可证明地磁场的存在； ⑽马德堡半球实验可证明大气压的存在； ⑾影子的形成可以证明光沿直线传播； ⑿奥斯特实验可证明电流周围存在着磁场； 3、类比法：类比法是指将两个相似的事物做对比，从已知对象具有的某种性质推出未知对象具有相应性质的方法。类比法在物理中有广泛的应用。 ⑴利用水压讲解电压；⑵水流讲解电流。 ⑶在研究分子的作用力时，用弹簧的作用力进行类比 ⑷内能与机械能；⑸原子结构与太阳系； ⑹水波与电磁波；⑹通信与鸽子传递信件；

大学英语模拟题二及答案

2008年4月统考模拟试题二第一部分：交际英语（共10小题；每小题1分，满分10分）此部分共有10个未完成的对话，针对每个对话中未完成的部分有4个选项，请从Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 1. --Can you turn down the radio, please? -- _________. A. Oh, I know B. I'm sorry, I didn't realize it was that loud C. I'll keep it down next time D. Please forgive me 2. -- Hello, I'd like to speak to Mark, please. -- _________. A. Yes, I'm Mark B. This is Mark speaking C. It's me here D. This is me 3. --Can I give you a hand. It seems pretty heavy. -- _________. A. It's none of your business B. Sorry, I don't know you C. Thanks, I can manage that D. No, it's not heavy 4. --I'd like to make a reservation for two days. My name is Wang Ming-Ming. -- _________. A. Single room or double room B. You're too late for the room C. We don't have any room D. Our hotel is very expensive 5. -- Would you fill in this registration form? _________? -- I don't know how to do that. A. What should I write B. It's too difficult. C. Where is the form D. Would you please help me 6. --Look, would you like to go out tomorrow evening? --________. My parents are coming to see me. A. I'm afraid I can't tomorrow evening B. I don't like to go out with you C. I have no time tomorrow evening D. I won't go out with you 7. --Do you mind turning off the TV? I'm studying for the exam.

常用的科研方法

常用的科研方法调查法调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地手机有关研究对象显示状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就是调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。观察法观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助性工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：1、扩大人们的感性认识。2、启发人们的思维。3、导致新的发现。实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因

果联系的一种科研方法。其主要特点是：第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象、发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，认为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的五官因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被广泛用于各种学科研究中，其作用有：1、能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。2、能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。3、能得到现实资料的比较资料。4、有助于了解事物的全貌。实证研究法实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明

模拟试题二及答案

模拟试题二及答案一、（共20分，每小题5分）计算题 1.应用冲激函数的性质，求表示式23()t t dt δ∞-∞ ?的值。解:23()300t t dt δ∞-∞ =?=? 2．判断系统是否为线性时不变系统：()(2)r t e t =。解: 线性时变系统 3．有一LTI 系统，当激励)()(1t u t x =时，响应)(6)(1t u e t y t α-=,试求当激励 ())(23)(2t t tu t x δ+=时，响应)(2t y 的表示式。（假定起始时刻系统无储能）。解: ()()t t u t u t dt -∞?=?， ()()d t u t dx δ= ，该系统为LTI 系统。故在()t u t ?激励下的响应1 26()6()(1)t t t y t e u t dt e ααα ---∞ =?=--? 在()t δ激励下的响应2 2()(6())6()6()t t d y t e u t e u t t dx αααδ--= =-+ 在3()2()tu t t δ+激励下的响应1818 ()12()12()t t y t e e u t t αααδαα --=--+ 4．试绘出时间函数)]1()([--t u t u t 的波形图。

二、（15分，第一问10分，第二问5分）已知某系统的系统函数为2 5 ()56 s H s s s += ++，试求（1）判断该系统的稳定性。（2）该系统为无失真传输系统吗？请写出判断过程。 21255 ()56(2)(3) 2,s s H s s s s s s s ++= = ++++∴=-=-3,位于S复平面的左半平面所以,系统稳定. (2) 由于05 ()()3) jwt j H j Ke j j ωωωω-+= ≠+＋2（，不符合无失真传输的条件，所以该系统不能对输入信号进行无失真传输。三、（10分）已知周期信号f (t )的波形如下图所示，求f (t )的傅里叶变换F (ω)。 f (t )的傅里叶级数为 1j 1()e d t n T F f t t T ω-= ??3 j π2111 2 221()(1)e d 2n t G t G t t --??=--???? ?π sin 41(1)πn n n ??=--? ? 所以()()F F f t ω=????()2π πn n F n δω∞=-∞ =-∑()π sin 421(1)πn n n n n δω∞ =-∞ ??=---? ?∑ 四、（15分）求下列函数的拉普拉斯逆变换。

云南省关于深化自然科学研究人员职称制度改革的实施细则(试行)

附件1 云南省关于深化自然科学研究人员职称制度改革的实施细则（试行）（征求意见稿）为客观公正地评价自然科学研究人员的能力水平和业绩贡献，充分发挥自然科学研究人员的创造精神，促进我省自然科学研究人才队伍建设和科学技术事业的发展，根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化职称制度改革的意见》和人力资源社会保障部、科技部印发的《关于深化自然科学研究人员职称制度改革的指导意见》，制定本实施细则（以下简称《细则》）。第一章总则第一条本《细则》适用于在我省企事业单位从事自然科学研究工作的在职专业技术人员。公务员（含参照公务员法管理的事业单位人员）、已办理离退休和达到国家法定退休年龄的人员（不含按规定批准延迟退休并在延迟期内的人员）不在此范围。第二条坚持“遵循规律、科学评价、鼓励创新、以用为本”的原则。

第二章评价标准第三条坚持德才兼备、以德为先。坚持把品德放在自然科学研究人员评价的首位，通过个人述职、年度考核等方式加强对科学精神、职业道德、从业操守等方面的评价。强化科研人员的爱国情怀和社会责任，倡导追求真理、勇攀高峰的科学精神，树立勇于创新、严谨求实的学术风气，坚守道德底线，对科研不端行为实行“零容忍”。探索建立职业道德正向激励和失信惩戒机制，对科研人员弄虚作假、提供虚假材料等行为，实行“一票否决制”，一经查实，将按有关规定进行处理，列入全省职称申报评审诚信档案库。第四条实行分类评价。根据不同类型科研活动特点，分类制定职称评价标准。根据不同类型科研活动特点，将自然科学研究人员分为从事基础研究、从事应用研究和从事科技咨询与科技管理服务的人员三类，分类制定评价标准，实行分类评价。注重考察自然科学研究人员的专业性、创新性和履职绩效、创新成果、实际贡献等，根据不同类型科研活动、不同岗位类别、不同成长阶段人才的特点，坚持共通性与特殊性、定性评价与定量评价相结合，分类制定科学合理、各有侧重的人才评价标准，并结合实际发展需要，对评价标准优化完善。破除“四唯”倾向，淡化学历要求，学历不再是否决项，

自然科学类国内A类期刊目录(2012版)

自然科学类国内A类期刊目录（2012版）一级学科名称类别期刊名称主办单位综合类A1 中国农业科学中国农业科学院中华医学杂志中华医学会 A2 清华大学学报（自然科学版）清华大学哈尔滨工业大学学报哈尔滨工业大学西安交通大学学报西安交通大学上海交通大学学报上海交通大学华中科技大学学报（自然科学版）华中科技大学东北大学学报（自然科学版）东北大学北京大学学报（自然科学版）北京大学同济大学学报（自然科学版）同济大学浙江大学学报（工学版）浙江大学大连理工大学学报大连理工大学中山大学学报（自然科学版）中山大学东南大学学报（自然科学版）东南大学中国海洋大学学报（自然科学版）中国海洋大学北京理工大学学报北京理工大学武汉大学学报（理学版）武汉大学高技术通讯（中英文版）中国科学技术信息研究所南京大学学报（自然科学版）南京大学厦门大学学报（自然科学版）厦门大学华南理工大学学报（自然科学版）华南理工大学中南大学学报（自然科学版）中南大学吉林大学学报（理学版）吉林大学北京师范大学学报（自然科学版）北京师范大学重庆大学学报重庆大学天津大学学报天津大学四川大学学报（自然科学版）四川大学国防科技大学学报国防科学技术大学兰州大学学报（自然科学版）兰州大学湖南大学学报（自然科学版）湖南大学中国科学技术大学学报中国科学技术大学四川大学学报（工程科学版）四川大学复旦学报（自然科学版）复旦大学吉林大学学报（工学版）吉林大学浙江大学学报（理学版）浙江大学西北工业大学学报西北工业大学北京工业大学学报北京工业大学

华东师范大学学报（自然科学版）华东师范大学武汉大学学报（工学版）武汉大学南开大学学报（自然科学版）南开大学山东大学学报（理学版）山东大学山东大学学报（工学版）山东大学西南大学学报（自然科学版）西南大学西北农林科技大学学报（自然科学版）西北农林科技大学中国农业大学学报中国农业大学浙江大学学报（农业与生命科学版）浙江大学中国现代医学杂志北京航天总医院北京大学学报（医学版）北京大学吉林大学学报（医学版）吉林大学四川大学学报（医学版）四川大学复旦学报（医学版）复旦大学工程图学学报中国工程图学学会工程力学中国力学学会、清华大学武汉大学学报（信息科学版）武汉大学北京航空航天大学学报北京航空航天大学吉林大学学报（地球科学版）吉林大学电子科技大学学报电子科技大学华中科技大学学报（医学版）华中科技大学中山大学学报（医学科学版）中山大学中南大学学报（医学版）中南大学西安交通大学学报（医学版）西安交通大学浙江大学学报（医学版）浙江大学上海交通大学学报（医学版）上海交通大学山东大学学报（医学版）山东大学武汉大学学报（医学版）武汉大学数学 A1 数学学报中国数学会中国科学院数学研究所 A2 数学年刊教育部主办（复旦大学承办）应用数学学报中国数学会中国科学院应用数学研究所计算数学中国科学院数学与系统科学研究所数学物理学报中国科学院武汉物理与数学研究所系统科学与数学中国科学院数学与系统科学研究所物理学 A1 物理学报中国物理学会 A2 中国物理快报(英文版) 中国物理学会中国科学院物理研究所

2018年高考语文模拟试题(卷)二(附答案解析)

一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。在人类文学艺术的宝库里，喜剧艺术的重要性不言而喻。俄国思想家巴赫金就说过：“一切真正伟大的东西，都应包含有笑的因素。” 当前，喜剧文化日益成为中国审美文化的重要形态。电视娱乐化浪潮此起彼伏；喜剧电影日趋繁荣；在戏剧演出市场，喜剧颇受观众青睐。各种形式、各种风格的喜剧艺术奏响了这个时代的喜剧大合唱。不过，当下的喜剧发展也是问题丛生。各种搞笑、逗乐、嬉闹，都被视为喜剧，将喜剧等同于娱乐，喜剧成了一个容纳所有娱乐形式的大箩筐，搞笑的东西都往里装。当今时代，喜剧的处境非常尴尬，有些所谓“喜剧”，实际是闹剧而已，甚至为了逗乐而陷入低俗娱乐。喜剧被扭曲、被矮化，喜剧因戴上了名缰利锁而失魂。何谓喜剧之魂？乐观自信、理性超脱、自由狂欢的喜剧精神乃是喜剧之魂。伟大的喜剧艺术作品一定是喜剧精神高扬的作品。以戏剧为例，中外戏剧史上，真正优秀的戏剧作品，要么悲剧精神强烈，要么喜剧精神鲜明。而优秀的正剧也并非悲喜调和、不悲不喜，而是悲喜交融、有喜有悲。而当代不少所谓的“喜剧”作品，则多是不喜不悲、平淡寡味的平庸之作。数年前，哲学家俞吾金曾断言，一个“以喜剧美学为主导性审美原则的时代已经悄然来临”。当今时代，人们需要通过喜剧的笑声来稀释沉重、抵抗孤独、化解焦虑。喜剧是嘲讽愚陋、抨击邪恶、褒美贬丑、祛邪扶正的艺术。喜剧就是vx理性的精神、敏锐的眼光、智慧的头脑、批判的视角审视纷繁复杂的现实人生，让人对自己的存在及其周围的环境保持清醒的认识，能够以“轻松、幽默和爽朗”的乐观态度面对生活的种种考验。一部喜剧艺术史证明，那些贴近现实人生、针砭时弊、鞭挞邪恶、追求真理、充分高扬起喜剧精神的作品，才是老百姓乐于接受的。可是，多年来，已经很难看到这种精·心构思、发人深思的喜剧作品了。有追隶轻松效果、浅薄庸俗的滑稽楚剧，却缺少从心灵深处汲取的智慧；有对历史的随意篡改和戏说，却失去了对是非善恶的判断力和追求正义与真理的勇气。有“巨无霸”式的大制作，却没有灵魂的大震撼。当代的喜剧精神内涵容易被“一种肤浅的现世观念和欲望的快乐原则所取代”。如果将喜剧等同于平庸浅薄的逗乐、搞笑，那将是喜剧的矮化和异化，是喜剧的悲剧。真正的喜剧是理性和智慧的产物。伟大的喜剧作家，不仅才华横溢，而且胆识超群，他正视现实、敢说

1自然科学研究系列职称申报基本条件

附件1 自然科学研究系列职称申报基本条件一、遵守中华人民共和国宪法和法律法规。二、具有良好的科学道德，学风端正，恪守科研诚信，有献身于科学研究事业的精神。三、认真履行岗位职责，完成本职工作任务，积极参加继续教育。四、自然科学研究人员参加各级别职称评审，除必须达到上述标准条件，还应分别具备以下基本条件：（一）助理研究员 1.系统掌握本学科基础理论和专业知识，掌握必要的研究方法或实验技术，了解本学科领域国内外研究现状和发展趋势。 2.从事基础研究的人员，能够独立撰写研究报告或发表研究论文。（论文或著作的收录日期截止到2019年6月31日）从事应用研究、技术开发与推广的人员，参与取得实用新型或发明专利，或参与撰写省级（行业）以上技术标准，并颁布实施。从事科技咨询的人员，形成一定水平的技术咨询报告并被采纳，取得一定的社会效益。 3.能够指导初级研究人员开展工作。

4.相关专业国家认可的硕士研究生，从事本专业科研工作满2年；或者在研究实习员岗位任职满4年。（年限计算截止到2019年12月31日）（二）副研究员 1.具有较强的科研能力和较丰富的研究工作积累，能够创造性地开展研究工作，是本学科领域的学术骨干。 2.从事基础研究的人员，能够撰写较高水平的研究报告或发表较高学术价值的研究论文，其中，以第一作者（通讯作者）发表的论文或著作不少于3篇（部），含1篇及以上核心期刊论文。（论文或著作的收录日期截止到2019年6月31日）从事应用研究、技术开发与推广的人员，作为前三名发明人取得发明专利，或作为前三名完成人撰写省级（行业）以上技术标准，并颁布实施。从事科技咨询的人员，作为前三名完成人撰写研究报告或咨询报告，被省级以上宏观决策部门采纳。 3.主持市级及以上科研项目或参与省部级及以上科研项目。 4.具有指导、培养中级及以下研究人员或研究生的能力。 5.相关专业国家认可的博士研究生，从事本专业科研工作满3年；或在助理研究员岗位任职满5年。（年限计算截止到2019年12月31日）（三）研究员

ipmp模拟试题二及答案

国际项目管理专业资质认证（IPMP）笔试模拟试题二答案试题1：（20分）银河水泵公司是一家生产单级离心水泵的专业厂，其产品已达到国际水平。据预测，市场对其生产的这种高效节能水泵有持续的大量需求，但该公司设备落后，不能适应扩大生产提高质量的要求，为此公司研究决定在不停产的情况下引进专用生产线对其生产线进行技术改造。单级离心水泵生产线改造与生产项目于2005年1月1日开始，建设期为两年，第一年投资400万元，第二年投资75万元。2007年投产，预计投产后第一年产量为4825台，经营成本为795万元，从第二年开始每年产量为6825台，经营成本为980万元，单级离心水泵每台售价为2000元，投产后项目每年的资产折旧额是35万元。 1.1 （8分）假设单级离心水泵生产线改造与生产项目实施过程中投资发生在年初，收入和成本均发生在年末，该项目的折现率为12%，请根据上述信息编制完成表1单级离心水泵生产线改造与生产项目现金流量表，要求填写表1中所有数据。表1 单级离心水泵生产线改造与生产项目现金流量表单位：万元

1.2（4分）根据表1中的数据，不考虑资金时间价值，计算该项目从投资当年起计算的投资回收期。（要求列算式，小数点后保留两位有效数字）静态投资回收期=3+270/420=3.64年 1.3 （4分）根据表1中的数据，计算单级离心水泵生产线改造与生产项目自投产当年起计算的动态投资回收期和动态投资收益率。假设项目所在行业的标准动态投资收益率为18%，根据表1中的数据，试分析该项目在经济上是否可行？（要求列算式，，小数点后保留两位有效数字）自投产年计算的动态投资回收期：动态投资回收期：T = 2 +（54.14/238.31）= 2.23年动态投资收益率：E = 1/T = 1/2.23= 44.84%>18% 因为该项目的动态投资收益率大于行业标准动态投资收益率，故该项目经济上可行。 1.4 （4分）假设该项目需要计算项目的外部收益率，请说明明项目外部收益率的经济意义。外部收益率是假设投资过程每年的收入都以相当于标准折现率的收益率进行再投资，到项目有效期末得到本利和A，同时将投资过程每一年的投资支出，按某一利率折算到项目有效期末得到本利和B，若B等于 A，则投资支出计算所采用的利率就叫投资过程的外部收益率ERR。当标准折现率为i0时，外部收益率的评价准则是：若ERR≥i0，则投资项目可以接受；若ERR＜ i0，项目就是不经济的。

管理会计模拟试题2及参考答案

《管理会计》模拟试题2及参考答案一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1、以下按成本性态划分的成本概念是（）。 A.相关成本 B.固定成本 C.机会成本 D.责任成本 2、在相关范围内，单位变动成本（）。 A.随产量减少而增加 B.随产量减少而减少 C.在不同产量水平下保持不变 D.在不同产量水平下各不相同 3、在经济决策中应由中选的最优方案负担的，按所放弃的次优方案潜在收益计算的那部分资源损失，就是所谓（）。 A.沉没成本 B.增量成本 C.专属成本 D.机会成本 4、管理会计所提供的信息是为了内部管理的特定要求而选择的，其中涉及到未来的信息不要求具备（）。 A.精确性 B.相关性 C.及时性 D.可靠性 5、以下公式正确的是（）。固定成本总额 A.安全边际率=现有销售量-保本量 B.保本量= 单位变动成本固定成本总额 D.贡献边际=销售收入-安全边际 C.保本额= 贡献边际率 6、下列属于无关成本的是（）。 A.联合成本 B.可避免成本 C.增量成本 D.可分成本 7、在其他因素不变的条件下，目标利润提高，保利点的位置（）。 A.升高 B.降低 C.不变 D.可能变动 8、下列说法正确的是（）。 A.安全边际率与变动成本率之积大于1 B.贡献边际率与变动成本率之和大于1 C.安全边际率与保本作业率之间互为倒数 D.贡献边际率与变动成本率之和等于1 9、某产品的销售利润率为20%，单位售价为10元，实际销售量为80000单位，保本作业率为60%，则该产品的变动成本总额为（）。万元万元万元万元 10、对于任何一个成本中心来说，其责任成本应等于该中心的（）。 A.产品成本 B.固定成本之和 C.可控成本之和 D.不可控成本之和 11、责任会计的主体是（）。 A.责任中心 B.成本中心 C.生产部门 D.管理部门 12、随着业务量的变动作机动调整的预算是（）。 A.滚动预算 B.弹性预算 C.增量预算 D.零基预算 13、已知某投资项目的某年营业收入为140万元，经营成本为70万元，折旧为30万元，不考虑所得税，则该年的营业净现金流量为（）。万元万元万元 D.不确定 14、在变动成本法下，产品成本只包括（）。 A.制造成本 B.生产成本 C.变动生产成本 D.变动成本 15、某企业只生产一种产品，计划销售400件，单位变动成本6元，固定成本总额1000元，

自然科学研究报告

自然科学研究报告一、自然科学期刊项目背景 1.自然科学期刊项目基本信息 2.承办单位概况 3.自然科学期刊项目可行性研究报告编制依据 4.自然科学期刊项目提出的理由与过程二、自然科学期刊项目概况 1.自然科学期刊项目拟建地点 2.自然科学期刊项目建设规模与目标 3.自然科学期刊项目主要建设条件 4.自然科学期刊项目投入总资金及效益情况 5.自然科学期刊项目主要技术经济指标三、问题与建议 1.自然科学期刊项目资金来源问题 2.自然科学期刊项目工艺技术获取问题 3.自然科学期刊项目上报问题一、自然科学期刊项目产品发展背景 1.自然科学期刊产品市场概况 2.自然科学期刊产品的相关政策 3.自然科学期刊产品的技术背景二、自然科学期刊产品的市场供需预测 1.自然科学期刊产品市场供需现状

2.自然科学期刊产品市场供需预测三、产品目标市场分析 1.自然科学期刊产品目标市场界定 2.市场占有份额分析四、价格现状与预测 1.自然科学期刊产品国内市场销售价格 2.自然科学期刊产品国际市场销售价格五、市场竞争力分析 1.主要竞争对手情况 2.产品市场竞争力优势、劣势 3.营销策略六、市场风险一、自然科学期刊项目资源可利用量二、自然科学期刊项目资源品质情况三、自然科学期刊项目资源赋存条件四、自然科学期刊项目资源开发价值一、建设规模 1.自然科学期刊项目建设规模方案比选 2.推荐方案及其理由二、产品方案 1.自然科学期刊项目产品方案构成 2.自然科学期刊项目产品方案比选

3.推荐方案及其理由一、自然科学期刊项目场址所在位置现状 1.自然科学期刊项目地点与地理位置 2.自然科学期刊项目场址土地权所属类别及占地面积 3.土地利用现状二、自然科学期刊项目场址建设条件 1.地形、地貌、地震情况 2.工程地质与水文地质 3.气候条件 4.城镇规划及社会环境条件 5.交通运输条件 6.公用设施社会依托条件(水、电、气、生活福利) 7.防洪、防潮、排涝设施条件 8.环境保护条件 9.法律支持条件 10.征地、拆迁、移民安置条件 11.施工条件三、自然科学期刊项目场址条件比选 1.自然科学期刊项目建设条件比选 2.自然科学期刊项目建设投资比选 3.自然科学期刊项目运营费用比选 4.自然科学期刊项目推荐场址方案

Access模拟试题及答案(二)

Access 模拟试题及答案（二）一、单项选择题 1．Access 数据库属于（1）数据库。 A ．层次模型 B ．网状模型 C ．关系模型 D ．面向对象模型 2．打开Access 数据库时，应打开扩展名为（2）的文件。 A.mda B.mdb C.mde D.DBF 3．已知某一数据库中有两个数据表，它们的主关键字与主关键字之间是一个对应多个的关系，这两个表若想建立关联，应该建立的永久联系是（3）。 A ．一对一 B ．一对多 C ．多对多 D ．多对一 4．下列（4）不是Access 数据库的对象类型？ A ．表 B. 向导 C. 窗体 D. 报表5．关系数据库中的表不必具有的性质是（5）。 A ．数据项不可再分 B ．同一列数据项要具有相同的数据类型 C ．记录的顺序可以任意排列 D ．字段的顺序不能任意排列 6．下列对于Access2000 （高版本）与Access97 （低版本）之间的说法不正确的是（6）。 A ．通过数据转换技术，可以实现高、低版本的共享。 B ．高版本文件在低版本数据库中可以打开，但有些功能不能正常运行。 C ．低版本数据库文件无法在高版本数据库中运行。 D ．高版本文件在低版本数据库中能使用，需将高版本转换成低版本。 7. 不能退出Access 2000 的方法是（7）。 A. 单击“文件”菜单/ “退出” B. 单击窗口右上角“关闭”按钮 C. ESC D. ALT+F4 8.Access 在同一时间，可打开（8）个数据库。 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 9．对表中某一字段建立索引时，若其值有重复，可选择（9）索引。 A ．主 B ．有（无重复） C ．无 D ．有（有重复）10．创建表时可以在（10）中进行。 A ．报表设计器 B ．表浏览器 C ．表设计器 D ．查询设计器 11. 不能进行索引的字段类型是（11）。 A. 备注 B. 数值 C. 字符 D. 日期12．在文本类型字段的”格式”属性使用” @;尚未输入”，则下列叙述正确的是（ 12）。 A.代表所有输入的数据 B. 只可输入” @”符号 C. 此栏不可以是空白 D. 若未输入数据，会显示”尚未输入”4 个字 13. 文本类型的字段最多可容纳（13）个中文字 A.255 B.256 C.128 D.127 14．合法的表达式是（14）。 A．教师工资between 2000 and 3000 B ．［性别］= ”男” or［性别］= ”女” C．［教师工资］>2000［教师工资］<3000 D ．［性别］like ”男” =［性别］= ”女” 15．若要查询成绩为60-80 分之间（包括60 分,不包括80 分）的学生的信息，成绩字段的查询准则应设置为（15）。A．>60 or <80 B ．>=60 And <80 C．>60 and <80 D ．IN（60,80） 16．在查询设计器的查询设计网格中（16）不是字段列表框中的选项。 A．排序 B ．显示 C ．类型 D ．准则 17. 动作查询不包括（17）。 A．更新查询 B ．追加查询 C．参数查询 D ．删除查询

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