课题名称班级管理系统
姓名汪诗坤
学号201310030118
院、系、部信息科学与技术学院
专业计算机网络技术
指导教师李坤
2016年 3 月 24 日
毕业设计（论文）声明
本人郑重声明：
1．此毕业设计（论文）是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除了特别加以标注地方外，本文不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
2．本人完全了解学校、学院有关保留、使用论文的规定，同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送交此论文的复印件和电子版，允许此文被查阅和借阅。本人授权昭通学院信息科学与技术学院可以将此文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本文。
3．若在昭通学院信息科学与技术学院毕业论文审查小组复审中，发现本文有抄袭，一切后果均由本人承担，与毕业论文指导老师无关。
论文作者（签名）：
年月日
摘要
学生管理工作是学校各项工作的一个重要部分，其管理水平的高低将直接影响到人才的培养质量。随着昭通学院招生规模的不断扩大，学生数量的不断增加，学生的信息量也成倍增长。昭通学院多年未变的学生管理信息系统已无法适应现在的信息管理需求。改善原有系统的功能，提高系统的通用性和可扩展性成为学校信息化建设的迫切需求之一。
与此同时，随着Web技术的迅猛发展和应用，以及面向对象技术、组件技术的日益发展和成熟，Web应用需求日益增多，涉及的领域越来越广，Web应用系统的复杂性也变得越来越高。Web应用系统已经无法再局限于提供一些静态或简单的动态内容。为了适应Web应用的特点，多层体系结构应运而生。其中.NET框架技术的发展和其他优秀框架的出现，更是为新一代管理系统提供了强大的技术支持。
本文针对昭通学院学生信息管理的业务流程和特点，研究开发基于B/S架构的班级管理系统。论文分析了昭通师范高等专科学校的学生管理工作的特点，对.NET多层框架技术进行深入分析和研究，阐述了建立多层框架系统的技术原理，基于.NET技术设计和开发昭通学院班级管理系统。该系统包括学生管理、成绩管理、学生综合测评、奖学金管理、学生处分管理等功能模块，系统的开发和应用将有效提高学校学生管理的工作效率。
通过本文的工作，一方面改进了昭通师范高等专科学校学生信息的管理方式，另一方面也为基于.NET多层次框架来开发信息管理系统总结出了部分经验，为今后的工作提供更多的借鉴。
关键词：B/S模式，学生信息，管理信息系统，.NET技术
ABSTRACT
Student management, which effects on the quality of talent cultivation, is one important part of school works. As the scale of enrollment increasing, the number of students in Zhaotong Teacher’s college is larger and larger. The quantity of student information has been doubling. With the development in current condition, the changeless SIMS (Student Information Management System) of Zhaotong Teacher’s college can not satisfy the requirement of information management now. It is one of exigent requirement to amend system function and advance the all-purpose and extensibility.
At the same time, with the rapid development of Web technology and applications, and object-oriented technology, component technology development and the growing maturity, the web applications have increased, and more and more widely involved in the field. Web application system has become increasingly complex high. Now the Web application system can no longer confined to the provision of some simple static or dynamic content. In order to adapt to the characteristics of Web applications, multilayer framework came into being. The technology development of .NET multilayer framework and other excellent framework provided a powerful technical support for the modern IMS (Information Management System).
This thesis aiming at the Zhaotong Teacher’s college student information management, business process and characteristics researched and developed the student information management system based on B/S architecture. The characteristics of Zhaotong Teacher’s college students' management have been analyzed in this thesis. The .NET multilayer frame technology has been researched. That were described of the technical framework system established multilayer principle, based on the .NET technology design and develop the Zhaotong Teacher’s college students' management system. This system including the management of students and teachers' management, course management, grades management, students' comprehensive evaluation, scholarships management, poverty assistance management and students sanction management function module,the development and application of the system will effectively improve the efficiency of the management of students.
Through the work of this thesis, on one hand i mproved the Zhaotong Teacher’s college student information management mode, on the other hand some experience can be get about how to empolder an IMS by using .NET multilayer framework,for the future work to provide more reference.
Key Words: Browser/Server mode, Student Information, Management Information Systems, .NET Technology
目录
第一章引言 (1)
1.1 研究背景 (1)
1.2 研究的目的和意义 (1)
1.3 本文的主要工作 (3)
1.4 论文组织 (3)
第二章相关技术和方法研究 (4)
2.1 软件开发方法简述 (4)
2.1.1 结构化程序设计方法 (4)
2.1.2 面向对象的开发方法 (4)
2.2管理信息系统模式概述 (5)
2.2.1 C/S模式 (6)
2.2.2 B/S平台模式 (7)
2.3. NET技术概述 (8)
2.3.1 .NET Framework (9)
2.3.2 公共语言运行库 ........................................................................... 错误！未定义书签。
2.3.3 .NET Framework 类库 (10)
2.3.4 https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 简介 (11)
2.3.5 ADO. NET 简介 (12)
第三章系统需求分析 (14)
3.1 系统数据需求分析 (14)
3.2系统功能需求分析 (15)
第四章系统设计 (17)
4.1 数据库设计概述 (17)
4.1.1 数据库分析和设计 (17)
4.1.2 数据库逻辑设计 (18)
4.2 系统功能模块设计 (20)
第五章系统实现 (20)
5.1 系统实现说明 (20)
5.2 登录模块 (21)
5.3 教师管理模块 ................................................................................... 错误！未定义书签。
5.4 学生管理模块 ................................................................................... 错误！未定义书签。
5.5 课程管理模块 ................................................................................... 错误！未定义书签。
5.6 成绩管理模块 ................................................................................... 错误！未定义书签。
5.7 班级管理模块 ................................................................................... 错误！未定义书签。
5.8系统部署 (23)
5.8.1部署所需条件 (23)
5.8.2部署方法和步骤 (23)
第六章总结与展望 (23)
6.1总结 (23)
6.2 展望 (24)
参考文献 (24)
致谢 (25)
第一章引言
1.1 研究背景
又到了一年一度的班级评奖评优的时候，此时是班委和辅导员最忙的时候，学生的信息量随着大学的繁荣成倍增长，这个时候大家都很头疼，数据很混乱却一点都不公正，学生管理工作是学校各项工作的一个重要部分，其管理水平的高低直接影响到人才培养的质量，面对庞大的信息量，如何有效的提高学生管理工作的效率是一个班委组织急需解决的问题。
但是，由于各方面的原因，到目前为止还没有一个用于班级管理的信息系统，以至于数据很混乱，评奖评优搞得很头疼又不公正不公开。所以，利用数据库开发一个适合班级需要的学生信息管理系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，并减少管理方面的工作量。
管理系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。班级管理系统是一个教育单位不可缺少的一部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以班级管理系统能为用户提供充足的管理手段，对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩及排名。班级管理系统提供了强大的学生管理功能，方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改、删除、查询等操作。
每学期考试结束后，教务工作人员的工作很繁忙，这就要求本班级管理系统对数据的输入要简要而且高效，所以系统中有方便的数据查询和浏览。整个系统有严密的权限管理；增强了系统数据的安全性；删除修改数据方便快捷，并且能够保持一定的安全；完善的数据出错处理，减少了用户使用中的麻烦。
传统的管理模式下，学校需要使用文件记录学生的信息，这种模式只能适合以前规模较小的学校，但是随着信息化时代的到来，信息量的增大，这种管理模式不仅需要大量的管理人员，而且不便于管理，学生信息的动态化需要一种能够及时更新信息的管理，这在传统的管理模式下很难实现。因此，开发网上学生信息管理模式势在必行。
1.2 研究的目的和意义
随着高校扩招计划的进一步实施，大学规模越来越大，班级越来越多，事务管理越来越复杂，这就需要一个班级管理系统，我们可以随时得到班级的一些相关信息，比如：班级成员个人情况的查询分析（成绩分析、获奖情况、选课情况等等）、班级集体情况查询分析（总体成绩分析、获奖情况、成员任职情况等等）。
另外，该系统设有管理员，管理员对班级总体情况进行统一管理，可以对班级同学进行授权（即普通用户）、收回权限以及增删改等相关信息。
最后，我们还要考虑到对数据库的综合管理和维护，主要包括对数据库的备份、恢复数据库、数据安全性和查看数据库日志的操作。
班级管理系统是为了方便班委管理学生成绩而开发的一种软件系统。该软件使学习成绩管理工作进入一种计算机处理时代。为的是方便学生查询自己的信息，提高工作效率，及时有效地更新学生的最新情况，提供可靠的数据存档。
老师要求的作业，巩固提高学生的软件工程方面的知识。
我们的生活应该是信息化的时代，应该是电子化的时代，学生自己创建一个管理系统的文档，可以方便学生更多的了解现代社会最应该开发和应用的管理系统是什么，更好的锻炼我们自己成为一个好的管理者。
每个学期完成了以后，学生不再因查询自己的学期成绩而发愁，只需要
进入自己的班级管理系统，登录自己的学号，就可以轻松查询自己的期末成绩，
了解自己的日常学习状况，更好的完善、规范自己。本文的班级管理系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设，目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件资源和网络资源实现无纸化管理以避免传统手工管理的不足。与传统管理模式相比，网上管理渗入了更多的技术环节，对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet/Intranet来实现网上管理，是现代教育技术的一个具体实现，具有很重要的现实意义。
目前，面向Web应用系统开发的技术发展迅速，新技术不断涌现。如何设计班级管理系统，采用何种技术来实现班级管理系统，提高系统的处理能力，成为一个值得深思的问题。在服务器端，当前正在广泛被使用的技术有CGI、ASP、PHP、JSP、Java Servlet等；而在客户端，则包括VBScript、JavaScript、Java Applet等。这些技术为Web应用系统的开发提供了坚实的基础。从总体上来说，这些技术在开发效率、运行速度、分布式事务处理以及可扩展能力等方面，具有各自的优势，这就要求开发人员在开发过程中依据具体要求灵活选用。在一般情况下，一个实际的Web应用系统是由多个开发人员，依据各自的任务，采用不同的技术进行协同开发而成。但是，在目前的许多实际项目的开发过程中，由于缺乏一个规范的编程开发模式，各部分开发人员之间缺乏充分的交流而导致出现互相影响、互相制约的局面，造成系统开发、集成与维护的成本的上升。因此，为Web应用系统的开发引入一套规范、合理、有效的开发模式就显得尤为重要了。而MVC(Model View Controller)模式凭借其具有的模型和显示分离、由控制器进行流程控制等优势，符合了当前Web应用系统开发的基本要求，己逐渐成为开发Web应用系统的主流模式。
针对上述问题，集软件复用、分布式对象计算、企业级应用开发等技术为一体的“基于构件的软件开发”应运而生，这种技术以软件框架为组装蓝图，以可复用软件构件为组装模块，支持组装式软件的复用，大大提高了软件生产效率和软件质量。国内外对于这一技术的研究正在不断深入，大型的软件公司(例如Sun, Microsoft)及软件组织机构(OMG)都推出了支持分布式计算的平台规范。同时，人们越来越认识到设计模式—可重用的设计思想，软件设计过程中的重要作用。各种分布式计算平台不仅本身大量使用了设计模式，还催生了许多基于特定平台构建应用系统的设计模式。
在Web应用发展的早期，由于可选开发技术的相对缺乏，人们更多的是从方法学和软件工程的角度构建相应的Web应用模型。在随后的发展中，进一步提出了Web应用中的抽象和复用机制。所有这些在Web应用研究方面都做出了很大贡献，为Web应用开发提供了抽象的概念模型，然而，随着网络技术的发展和新技术的不断出现，需要有一套有效的设计开发模型指导
Web应用的开发，同时能够满足业务需求不断变化的企业应用的需要，使企业Web应用系统具备良好地可伸缩性、可扩展性和安全性等。
1.3 本文的主要工作
本文以所要开发的班级管理系统为切入点，系统地研究高校班级管理系统所要处理的事件和所要具备的功能，分析各功能模块的内部结构和模块之间的关系，设计各功能模块的工作流程，部分实现各功能模块的管理功能。本文紧扣高校学生管理实际特点和昭通学院升本的需求，其功能设置符合云南高校特点，并能为云南高校学生管理信息化建设提供参考和借鉴。
1.4 论文组织
本文共分为六章：
第一章是本文的绪论。这一章节对本文研究的背景、现状以及主要研究内容进行了阐述。
第二章是本文的相关技术基础。这一章介绍了Web管理系统开发技术及理论基础，对基于用例的软件建模方法、.NET技术开发WEB系统的分层模型、https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 技术分析研究。这些基础知识将为下一步的分析设计奠定技术基础。
第三章是班级管理系统的设计。本章节针对业务需求，对班级管理系统进行详细的阐述。文中重点对系统的数据需求及功能需求进行了分析，为下一步班级管理系统的设计奠定下基础。
第四章是班级管理系统的数据库设计和创建。基于前两章的内容对班级管理系统的数据库进行设计。
第五章是班级管理系统的实现部分。依照第三章、第四章的设计方案，本章介绍了实现班级管理系统的核心步骤，并展示了系统的运行效果。
第六章是本文的结论部分。本章对论文的研究成果进行了自我总结和评价，提出了将来的工作展望。最后，列出本论文撰写过程中所参阅的参考文献。
第二章相关技术和方法研究
2.1 软件开发方法简述
从结构化程序设计语言到面向对象程序设计语言，人们一直在寻求解决软件复用和维护的更好的软件编写模式。结构化程序设计通过编写能重复调用的子程序减少了代码的编写量，经过测试的子程序，降低维护难度。但这种程序设计方法，可复用的模块小，数量大，耦合关系复杂，当程序代码量达到一定程度后，维护变得很困难。面向对象的程序设计语言，以更符合客观世界的实体对象的概念，提供了封装性、继承性和多态性，将软件的可复用性和维护性向前迈进了一大步。
2.1.1 结构化程序设计方法
20 世纪70 年代，结构化开发方法是早期使用比较广泛的软件开发方法，由于它具有很多的优点，出现之后没几年就占据了软件开发的主流。结构化编程中的“自顶向下，逐步求精”的“功能分解法”，是一种很重要的软件开发方法，其本质是一种“分而治之”的思维方式，在面向对象的程序中也有广泛的应用。这种方法不仅开发步骤明确，分析阶段( SA）、设计阶段（SD）和编程阶段（SP）相辅相成，而且给出了两类典型的软件结构（变换型和事务型），便于参照，使软件开发的成功率大大提高。但这种开发方法也存在很多缺点和不足，只着眼于局部的程序结构，不考虑程序的输入、输出数据结构对程序结构的影响，各子部分之间的连接也比较困难，因此这种方法有以下缺点：（1）不适合规模大、复杂的项目；（2）难以解决软件重用问题；（3）难以适应需求变化，难以解决系统维护问题；（4) 由于传统的开发模式是面向过程的，因此数据和方法是分开的，容易产生问题空间和方法空间在结构上的不一致错误[1]。因此要想使开发的项目具有良好的稳定性和可扩展性，使用面向对象的开发方法是目前较好的选择，面向对象技术经过多年的研究实践，已经成为一种成熟有效的开发方法。
2.1.2 面向对象的开发方法
面向对象的方法是一种分析方法、设计方法和思维方法[2]。面向对象方法就是把客观世界的事务抽象为对象的形式化方法，通过这种方法提供一种用户自定义数据类型的途径。它是利用面向对象的信息建模概念如类、关系、属性等以及封
装、继承、多态等机制来构造、模拟显示系统的方法。对象封装了客观世界中实体的属性和行为，类是同一类对象公共属性和行为的抽象，因此对象是它所属类的一个实例。
面向对象方法把系统按逻辑分离成能完成特定任务的对象，封装性、抽象性、继承性和多态性是面向对象开发方法的特点[3]：
（1）对象的封装性：保护了对象的数据不会被别的对象恶意或无意修改，对数据安全性提供了底层的保障，当需求改变时，可以扩展模块。封装这一特性不仅大大提高了代码的易用性，而且还使得类的开发者可以方便的更换新的算法，且不会影响类的外部代码。
（2）抽象性：在使用面向对象的方法设计一个软件系统时，首先就要区分出现实世界中的事物所属的类型，分析它们拥有哪些性质与功能，再将它们抽象为在计算机虚拟世界中才有意义的实体－类；在程序运行时，由类创建出对象，用对象之间的相互合作关系来模拟真实世界中事物的相互关联。
（3）类的继承性：继承性提供了代码的可重用性，对于以前设计的具有类似功能的类，可在不改变原有代码的基础上，在继承后的子类代码中对原有的特征进行屏蔽和扩充，因而使得原有代码在很大程度上总是可重用的。
（4）多态性：在现实生活中，可以用一个比较抽象的事物来取代具体的事物，在面向对象软件中用“多态性”这一特性来模拟。子类在继承的时候可以用自己定义的一些数据和方法取代父类原有的数据和方法，这就提供了一种在运行时通过一个匹配的接口用一个对象去替代另一个对象的能力，也就是说可以给一组共享相同行为和属性的对象一个公共的描述。因此可以说面向对象技术的继承性和封装性也支持软件的可重用性，能较好的适应复杂系统不断发展和变化的要求。这种方法的基本思想就是尽量重用现有的成果，从而提高开发质量和效果。
面向对象的四大特性并不是彼此独立的，“抽象”和“封装”更多体现为一种思维方法，主要体现在面向对象系统的总体分析和设计中；“继承”和“多态”则多应用于具体子系统和软件模块的设计与编码过程中，而且“继承”是“多态”的基础。
由此可见，面向对象设计方法具有模块化、信息封装与抽象、继承、多态等特点，它解决了系统设计与管理中所需的软件可靠性、可重用性、可扩充性、可维护性及提高了开发效率等问题。
2.2管理班级系统模式概述
班级管理系统模式大体上分为四种：主机终端模式、文件服务器模式、客户机/服务器模式(Client/Server，简称C/S)和浏览器/服务器模式(Browser/Server,
简称B/S)。主机终端模式由于硬件选择有限，应用领域越来越窄。而文件服务器模式只适用小规模的局域网，在用户多、数据量大的情况下会产生网络瓶颈，特别是不能满足互联网上用户的要求。因此，现代企业管理系统平台模式主要考虑C/S模式和B/S模式及其综合应用。
2.2.1 C/S模式
C/S模式的模型是一个分布式系统模型。在这种结构中，应用程序通常分为两大部分：客户机部分和服务器部分。客户机部分负责执行前台功能；服务器部分执行后台服务。C/S应用系统基本运行模式体现为：“请求/响应”的应答模式。每当用户需要访问服务器时就由客户机发出“请求”，服务器接受“请求”并“响应”，然后执行相应的服务，将执行结果送回给客户机，由客户机进一步处理后再提交给用户。下图是C/S模式的体系结构图[4]。
图2-1 C/S模式的体系结构
该结构在近十年的应用中得到了广泛发展，并获得很大成功，然而随着应用需求的提高以及技术的发展，该结构的局限性也逐渐暴露[4]：
1. 两层C/S结构中，由于多数业务逻辑部署于客户机，因此客户端需要安装大量的软件，机器需要较高的配置，客户端应用程序的分发工作与维护工作十分烦琐，软件更新时需要逐一对各客户机进行操作，而且用户需要进行专门的培训才可以进行操作，使系统的运行成本一直呈上升的趋势，从某种程度上限制了网络的应用范围；
2. 若将部分业务逻辑部署于数据库层，以存储过程的方式调用时，这样很难将其移植到其他的数据库管理系统上去，降低了代码的重用性；
3. 不同系统的操作界面差异较大，用户不易在短期内很好地掌握系统；
4. 由于客户端和服务器端直接相连，数据库服务器不得不消耗部分资源用于处理与客户端的连接工作。这样，当同时存在大量客户端数据请求时，服务器的系统资源可能在应付频繁的连接工作上消耗，从而不能很好的响应数据请求，可能导致系统整体效率的大幅降低甚至系统崩溃：
5. 基于传统C/S模式开发的软件需要针对不同的操作系统而开发不同版本的
软件。产品频繁地更新换代，造成了基于C/S模式开发的软件成本高且低效率。这种状况使得C/S的结构已无法适应分布式应用系统发展的需要。
2.2.2 B/S平台模式
B/S平台模式是一种新型的软件架构，是由传统的两层C/S平台模式发展而来的多层C/S平台模式在Web上的应用。B/S平台模式把C/S平台模式的客户业务逻辑模块从客户机的任务中分离出来，由单独的一层或者多层来处理，把任务均衡地分配给了Web服务器。同时，客户机把业务逻辑部分给服务器，不再负责处理复杂计算和数据访问等关键事务，只负责显示部分。下图是B/S模式的体系结构图[5]。
图2-2 B/S模式的体系结构
在该结构中，用户可以通过浏览器向分布在网络上的许多服务器发出请求，而且极大地简化了客户机的工作，在客户机上只需安装、配置少量的客户端软件，服务器将负担更多的工作，对数据库的访问和应用程序的执行将在服务器上完成。与两层C/S模式相比，B/S模式在许多方面体现了很大的优势，主要体现在以下几个方面[5]：
1. 开发和维护成本：C/S开发和维护成本较高，对不同的客户端要开发不同的程序，编程工作量大。对于B/S，只需在客户端安装通用的浏览器，所有的维护和升级工作都是在服务器上执行的，不需对客户端进行任何改变，故而大大降低了开发和维护成本；
2. 采用的标准：C/S所采用的标准只在内部统一，其应用通常是专用的，而B/S所采用的标准是开放的、非专用的，保证了其应用的通用性和跨平台性；
3. 客户端任务：C/S的客户端具有显示和处理数据的功能，任务过重。B/S 的客户端把业务逻辑部分分给了服务器，不再负责处理复杂计算和数据访问等关键事务，只负责显示部分，任务大大减轻；
4. 用户界面风格：C/S用户的界面由客户端应用程序决定，用户界面各不相同。B/S只需在客户端安装通用的浏览器就可以访问应用程序，浏览器的界面统一友好、易于使用。
5. 灵活性：C/S系统模块中每一部分的变动均要影响到其它模块的变动，系统升级困难，灵活性差。B/S各层之间相互独立，任何一层的改变不影响其它层的功能，系统改进非常容易，灵活性好；
6. 安全性：C/S系统中的客户端直接与服务器相连，非法用户可以很容易地通过应用程序侵入系统，并对服务器数据库进行操作，这给系统的安全性带来极大的隐患。B/S系统在客户机和服务器之间增加了一层或多层Web服务器，使两者不直接相连，客户机无法直接对数据库操作，可有效地防止用户的非法入侵；
7. 移植性：C/S系统中，不同的系统通常由不同的工具开发，一般来说它们之间互不兼容，难以移植到其它平台上运行，移植性差，而B/S系统在客户端安装的是通用浏览器，不存在移植性问题，即使是服务器端的程序，因遵循开放的标准，所以向其他的平台移植也非常方便。B/S平台模式相对于传统的两层C/S平台模式在多方面都有着十分明显的优势。因此，B/S平台模式正是当前构建复杂企业级应用的一个趋势。
2.3. NET技术概述
Microsoft首席执行官鲍尔默说：“https://www.doczj.com/doc/152419361.html,代表了一个集合、一个环境、一个可以作为平台支持下一代Internet 的可编程结构”，这句话简明扼要地表述了．NET 环境特别适合于开发Internet 应用程序。Microsoft 的构思是一个“不再关注单个网站、单个设备与Internet 相连的Internat 环境，而是要让所有的计算机群、相关设备和服务商协同工作”的网络计算环境[10]。简单的说，.NET 是微软针对未来互联网推出的一个设计架构，在这个架构中，微软的所有产品和应用都将以网络为中心成为在这个架构规范下的一个部分，这些产品和应用包括我们常用的服务器、设计工具甚至连接应用规范。未来的Internet ，应该以一个个体服务的形式展现在最终用户面前，用户只需知道自己想要什么，而不需要什么，一步步在网上搜索、操作。用户只需发出请求，然后只管接收就是了。所有的后台的复杂性完全屏蔽起来，.NET 是一种面向网络，支持各种用户终端的开发平台环境。
.NET 彻底地把计算模式从单机、客户机／服务器和Web 网站的方式转向分布式计算( Distributed Computing ) [11]。计算模型CORBA 和COM 都存在“局部计算”的特点，都仅仅是本地或本网计算的模式，而不能把整个Internet 当作一个计算资源体系来加以利用。显而易见，这是一个庞大的复杂的工程，我们可以将这个框架理解为微软根据业界标准和自己主导的一些规范而设立的一个“大家庭”，在这个大家庭中，微软今后的产品、产品相互之间的交互等都按照一定规范进行。微软这些规范的形成，有自己主导提倡的一些标准，比如XML 、SOAP 等。．NET
则通过一种称作Web 服务的技术把分布在Internet上的各种资源有效的通过编程手段整合在特定的应用界面中。.NET 中引入了一系列的新概念，通用语言运行库（Common Language Runtime ）使得．NET 具有跨语言集成的特性；MetaData 使得．NET 组件是自描述的；Assembly 简化了应用程序的配置和部署。同时.NET 采用了多种安全策略，内置多种身份认证模式，使得系统具有很高的安全特性。总的说来，.NET 框架实现了语言开发、代码编译、组件配置、程序运行、对象交互等各个层面的功能，为Web服务及普及应用程序提供了一个托管、安全、高效的执行环境。
.NET 由五部分组成[12]：（1）.NET 开发平台：这是一组用于建立web 服务应用程序和Windows 桌面应用程序的软件组件，包括.NET Froework 、．NET 开发工具（Visual studio . NET ）和https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 。（2）.NET 服务器：能够提供广泛聚合和集成Web 服务的服务器，是搭建.NET 平台的后端基础。（3）.NET 基础服务：密码认证、日历、文件存储和用户信息等基础服务是必不可少的。微软正在着力建设的.NET My Service 等基础性服务是这方面可以借鉴的例子。（4）.NET 终端设备：广泛的连接互联网并体验Web 服务的终端设备是实现.NET 的前端基础。PC 、PAD 以及各种嵌入式设备将在这个广阔的天地里发挥作用。（5）.NET 用户体验：能够满足人们各种各样需求的用户体验是．NET 的最终目标，也是.NET 的价值实现。其中.NET Framework 是.NET 软件构造中的核心部分，是.NET 最重要的基础构架，它提供了创建、部署和运行.NET应用的环境，其它四部分则紧紧围绕.NET Framework 来组织整合[13]。
2.3.1 .NET Framework
.NET Framework 是微软公司推出的一个新的计算平台，它包含了操作系统上软件开发的所有层，提供微软平台上所见过的所有组件技术、呈现技术和数据技术的最丰富的继承级别，彻底地把计算模式从单机、客户机／服务器和Web 网站的方式转型分布式模式[14]。利用．NET 开发平台，可以更方便的开发企业级应用系统架构[15]。
用于.NET平台的编程模型，辅以其它各种技术实现。意在利用Internet上强大的计算资源和丰富的带宽资源提高工作效率。
.NET 框架旨在实现下列目标[16]：
（1）无论对象代码是在本地存储和执行，还是在本地执行但在Internet上分布，或者是在远程执行，.NETFramework都提供一个一致的面向对象的编程环境。
（2）提供一个将软件部署和版本控制冲突最小化的代码执行环境。
（3）提供一个保证代码（包括由未知的或不完全受信任的第三方创建的代码）
安全执行的代码执行环境。
（4）提供一个可消除脚本环境或解释环境性能问题的代码执行环境。
（5）使开发人员的经验在面对类型大不相同的应用程序（如基于Windows的应用程序和基于Web 的应用程序）时保持一致。
（6）按照工业标准生成所有通信，以确保基于.NET框架的代码可与任何其它代码集成。
.NET Framework包含两个关键组件：公共语言运行库（Common Language Runtime , CLR）和Framework类库（包含https://www.doczj.com/doc/152419361.html,,Enterprise服务，https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 和WindowsForm ) [17]。NET Framework 提供了托管执行环境、简化的开发和部署以及与各种编程语言的集成。.NET Framework 的层次结构如图2-1 所示[17]：
图2-3 .NET Framework 的层次结构
2.3.3 .NET Framework 类库
.NET Framework类库是.NET框架中的实体。.NET类库又称为基础类库（Base Class Library），提供标准的功能，如输入／输出、字符串操作、安全管理、网络通信、用户界面设计等底层功能[18]。其它所有的类库都建立在这个基本类库之上。
https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 数据访问类支持持续的数据管理，它包括SQL 类，可通过标准的SQL 接口进行持续的数据存储操作。
XML 类可以实现XML数据操作和XML搜索和转换。
https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 类支持Web Forms应用程序和Web service的开发。
Windows Forms类支持给予Windows 的智能客户端应用程序的开发。
所有这些类库合在一起，提供一个跨所有.NET Framework 所支持语言的公共、一致可开发接口，并且采用清晰而有条理的方式对类库进行分组和描述，这样开发者能更容易地找到应用程序所需的大多数功能。
.NET Framework支持多种编程语言，并在一个应用程序中可以使用不同的语言。程序员可以使用一种或多种.NET编程语言，如微软自己的https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 、C++、C#和https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 等。大量其它的.NET编程语言可以从第三方厂商获得。
2.3.4 https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 简介
ASP 的出现使得网络应用程序开发变得相当容易，但由于它是通过解释执行的，而且脚本程序和静态网页混合在一起，所以在程序的执行速度和程序的可移植性上都存在一些问题，出于这样的原因，微软于2002 年正式推出了https://www.doczj.com/doc/152419361.html,。
https://www.doczj.com/doc/152419361.html,并不是简单的ASP的升级版本，它紧紧依赖与.NET 框架的所有东西，真正从底层被创建，是一种彻底不同的代码，是在CLR和XML的基础上，以及在所有其它.NET基础上创建的。https://www.doczj.com/doc/152419361.html,是.NET开发平台的一个部件，用来开发驻留在微软IIS上并使用诸如HTTP和SOAP等Internet协议的Web应用程序。这种Web 应用程序有两种基本类型，即Web Form应用程序和Webservice 。
https://www.doczj.com/doc/152419361.html,可用于创建功能强大的Web应用程序。与其它Web开发模型相比，https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 具有如下重要特色[19]：
（1）网页内容与代码程序相分离
把网页内容与代码程序相分离，这样使得页面的设计和后台的逻辑程序分别放在不同的两个文件中，如果修改页面设计，则程序代码无需改动，大大方便了设计人员和程序员的分工工作。
（2）多语言支持
可以使用CLR 支持的任何编程语言进行开发，例如现阶段支持的完全面向对象的程序语言https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 、C#等。其中，C#是微软为．NET平台量身定做的新程序语言，拥有如VB一样的简单易用性，同时具备C++的强大功能。
（3）执行效率更高
https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 不再采用解释型的脚本语言，而是采用编译型的语言，https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 页面在第一次被调用时会被编译，然后缓冲（Cache）在内存中，所以只有在第一次被调用时速度较慢，随后的调用则不必进行编译，而是直接执行内存中的版本，执行速度加快了许多。
（4）面向对象的特性
除了程序设计语言都是面向对象的之外，https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 中所有的东西都是对象，从变量、服务器端控件到网页，都可以以对象的方式对它们进行处理。采用面向对象的机制，就是要用到对象的属性（Property）、方法（Method 和事件（Event),而采用“事件驱动”编程使https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 的编程更接近于Windows 编程，程序编写更简单，更直观。
（5）运行于.NET 平台
通过在.NET 开发平台中嵌入https://www.doczj.com/doc/152419361.html, ，微软将CLR和类库的益处提供给开发者。https://www.doczj.com/doc/152419361.html,使用CLR来编译代码，管理执行，创造运行更快、表现更好的Web应用程序。此外，https://www.doczj.com/doc/152419361.html,使用类库让开发者更易于将XML格式数据合并到Web应用程序中，添加处理异常的代码，创建UI元素，并提供其它的编程功能。
2.3.5 ADO. NET 简介
https://www.doczj.com/doc/152419361.html,的名称起源于ADO(ActiveX Data Objects)，只要在应用程序中使用数据库就不可避免使用https://www.doczj.com/doc/152419361.html,。https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 技术是一种全新的、完全与数据源无关的数据访问技术，它不是简单的ADO技术的升级，而是提供了基于.NET平台的全新的数据访问方式，设计https://www.doczj.com/doc/152419361.html,组件的目的是负责将数据库中的数据公开给业务逻辑层[20]。
?https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 新特性
数据访问是程序中应用最普遍的部分，随着C#和https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 的引入，这种操作变得更简单。微软在开发.NET的同时，对数据访问模型进行了升级，把原来的ADO 模型升级为全新的https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 数据源。原来最重要的Recordset被Dataset和DataReader完全取代了，也不再像原来Recordset那样一次只能读取一条记录，而是读取整个数据库，然后在内存中建立一个影像，从而实现了断开方式数据库链接和内存管理自动化，这是微软的一个重大的技术突破。https://www.doczj.com/doc/152419361.html,是由一系列的数据库相关类和接口组成的，它的基石是XML 技术，所以通过https://www.doczj.com/doc/152419361.html,我们不仅能访问关系型数据库中的数据，而且还能访问层次化的XML 数据。
https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 为断开式n层编程环境提供了一流的支持，许多新的应用程序都是为该环境编写的。使用断开式数据集这一概念已经成为编程模型中的焦点。N层编程的https://www.doczj.com/doc/152419361.html,的解决方案就是Dataset。集成支持XML和数据访问是紧密联系在一起的，即XML的全部内容都是有关数据编码的，而数据访问越来越多的内容都与XML 有关。.NET Framework不仅支持Web标准，它还是完全基于Web标准生成的。
?https://www.doczj.com/doc/152419361.html,的对象模型
https://www.doczj.com/doc/152419361.html,结构包括两个核心组件[21]：数据集Dataset和.NET Framework 数据提供程序，其中数据集Dataset与数据源断开并且不需要知道所保存数据的来源。.NET Framework是一组组件，包括Connection对象、Command对象、DataReader 对象和DataAdapter 对象4个部分。设计https://www.doczj.com/doc/152419361.html,组件的目的是为了从数据操作中分解出数据访问。
（1）https://www.doczj.com/doc/152419361.html, DataSet是https://www.doczj.com/doc/152419361.html,的断开式结构的核心组件。DataSet 设计的目的是为了实现独立于任何数据源的数据访问。因此，它可以用于多种不同的
数据源，用于XML 数据，或用于管理应用程序本地的数据。DataSet 与数据源是断开连接的，可将DateSet视为从数据库检索出的数据在内存中的缓存。DataSet 包含一个或多个DataTable对象的集合，这些集合由数据行、数据列及主键、外键、约束和有关DataTable对象中的数据的关系信息组成。
( 2 ) https://www.doczj.com/doc/152419361.html, 结构的另一个核心组件是.NET Framework 数据提供程序。其设计目的是为了实现数据操作和对数据的快递、只进和只读访问。．NET Framework 数据提供程序的核心元素是Connection对象、Command 对象、DataReader对象和DataAdapter 对象。其中Connection对象提供与数据源的连接；Command对象能够访问用于返回数据，修改数据，运行存储过程以及发送或检索参数信息的数据库命令；DataReader从数据源中提供高性能的数据流；DataAdaPter对象提供连接DataSet 对象和数据源的桥梁。DataAdapter使用Command对象在数据源中执行SQL命令，以便将数据加载到DataSet中，并使对DataSet中的数据的更改与数据源保持一致。如图2-4 阐述了https://www.doczj.com/doc/152419361.html,组件结构[21]。
图2-4 https://www.doczj.com/doc/152419361.html,组件结构
对数据库的访问过程
由https://www.doczj.com/doc/152419361.html,的对象模型知道DataSet和DataReader是https://www.doczj.com/doc/152419361.html,提供的两个用于检索关系型数据库并把它存储在内存中的对象，使用DataSet时，一般使用DataAdapter与数据源交互，用DatView对DataSset中的数据进行排序和过滤，DataSet提供内存中关系数据的表现，包括表和次序、约束等表间的关系的完整数据集合，DataReader提供快速、只向前只读的来自数据库的数据流。
如果要完成对数据库的访问，首先是使用Connection对象连接数据源，和数据源建立了连接后，一般使用两种方式访问数据库，数据访问过程如图2-3所示[21]：
图2-5数据访问过程
一种方式是直接和数据库连接，即使用Command对象访问数据库。采用这种方式是通过DataReader对象读取数据，然后利用Response.write显示数据。这种方式的优点是不占用额外的内存，而且读取速度快，但所编写的程序代码比较长[21]。
途径一：Connection→Command→DataReader→Response.Write
另一种方式是将数据缓存于DataSet中，即使用DataAdapter对象访问数据库，采用这种方式是通过配合Dataset对象所提供的接口，利用DataGrid对象直接显示数据。这种方式的优点是所写代码比较少，但需要占用额外的内存，并且读取数据的速度相对于前一种方式慢。
途径二：Connection→DataAdapter→DataSet→DataGrid
第三章系统需求分析
一个优秀的班级管理系统将极大减轻班级管理人员的工作量，同时提高工作效率。本章讨论的内容适用于学校对学生实现基础信息的管理。在本章中将对系统中各模块的功能和应用流程进行分析和设计。在需求分析中将介绍系统用户对系统的要求，在系统功能模块的划分中将对功能模块进行详细的划分，在系统流程分析中将对各模块的应用进行更加细致的划分，使得程序编写思路更加清晰。
3.1 系统数据需求分析
因为班级内不同的用户群以及在不同时期对学生信息的要求未必相同，所以项目重点并不是调查具体要显示学生的哪些信息，而应是系统的功能应具有可扩充性，根据不同时期的需求增加功能模块。对本系统而言，最重要的工作是增加相应的功能模块，使用户更加方便、快捷、安全地使用本系统。基于此要求，本系统具有以下特点：
系统的可扩展性：站点的数据承载量、功能模块的单个或整体调整都可以满足变化的需要，这种适应性称为可扩展性。对于系统的扩展性最重要的是，无法预测的发展及对未知问题的解决能力。而学生信息管理系统的可扩展性体现为不
同用户群需要处理不同类型的数据、数据与用户之间进行交互、应用功能的扩展。
系统的易维护性：由于学校老师的工作繁忙，不能抽出很多的时间对系统的文件和数据进行维护，因此创建的系统要具有易维护性。本系统通过应用服务器完成对学生信息的维护，所以，系统升级只需在服务器端完成，极大简化了系统的维护与更新。并且由于本系统采用广域网的方式，系统维护基本上基于远程登录、远程维护的方式，因而极大缩短了系统的维护成本和维护周期。
系统的安全性：对任何一个系统来说，安全性都是必不可少的。本系统对安全性有比较高的要求：对于数据库，要设置用户的分组，对不同组的用户授予不同的权限，数据修改必须由系统的合法登录用户操作；限制服务器端口被攻击，防止出现系统瘫痪现象；防止数据产生并发现象，以免数据库服务器无法响应操作，对数据进行备份防止出现灾难性的系统崩溃。
从昭通学院的实际情况来看，与班级管理系统相关的数据主要有三个方面：（1）学生相关信息数据。当学校招生完毕后，各班的班主任会把录取学生的相关信息加入到学生的信息表中。这些学生的信息表保留了一切昭通学院学生的信息和记录，如相片、学生就读信息、家庭及本人联系方式、家庭成员及联系方式、学分信息等。这一部分数据将由各班级的班主任来负责维护。
（2）辅助信息。如，民族码表、入学方式码表、就读方式码表、培养方式码表、学生类别码表、毕业类型码表、健康状态码表、政治面貌码表、职务码表、学制码表等。这一部分数据会在系统初始化时设置，除了院系专业信息需提供维护功能外，其它信息将不提供修改功能。
（3）系统信息。这一类信息包含了要使用系统运行起来的基础数据。如，系统人员信息，系统角色信息，系统权限信息等等。这一部分信息将由系统管理员进行统一管理。
3.2系统功能需求分析
该班级管理系统将用于班级日常工作，包括学生资料管理、课程管理、成绩管理、奖惩管理。其中的学生资料包括了学生的基础信息及已修学分等。辅导员通过系统可以对相关信息进行添加、编辑、查询和删除等操作。班级学生、学院领导、系领导、学生处老师、校领导则可以对信息进行查询。
综上所述，为了满足班级管理需求，系统应至少包含如图3-10的几个基本功能：
毕业论文管理系统分析与设计 班级：信息管理与信息系统 1102 指导教师：黄立明 学号： 0811110206 姓名：高萍
毕业论文管理系统 摘要 (3) 一．毕业论文管理系统的系统调研及规划 (3) 1．1 项目系统的背景分析 (3) 1．2毕业论文信息管理的基本需求 (3) 1．3 毕业论文管理信息系统的项目进程 (4) 1．4 毕业论文信息管理系统的系统分析 (4) 1.4.1系统规划任务 (4) 1.4.2系统规划原则 (4) 1.4.3采用企业系统规划法对毕业论文管理系统进行系统规划 (5) 1.4.3.1 准备工作 (5) 1.4.3.2定义企业过程 (5) 1.4.3.3定义数据类 (6) 1.4.3.4绘制UC矩阵图 (7) 二．毕业论文管理系统的可行性分析 (8) 2.1.学院毕业论文管理概况 (8) 2.1.1毕业论文管理的目标与战略 (8) 2.2拟建的信息系统 (8) 2.2.1简要说明 (8) 2.2.2对组织的意义和影响 (9) 2.3经济可行性 (9) 2.4技术可行性 (9) 2.5社会可行性分析 (9) 2.6可行性分析结果 (10) 三．毕业论文管理系统的结构化分析建模 (10) 3.1组织结构分析 (10) 3.2业务流程分析 (11) 3.3数据流程分析 (11) 四．毕业论文管理系统的系统设计 (13) 4.1毕业论文管理系统业务主要包括 (13) 4.2毕业论文管理系统功能结构图 (13) 4.3代码设计 (14) 4.4，输入输出界面设计 (15) 4.4.1输入设计 (15) 4.4.2输出设计 (15) 4.5 数据库设计 (15) 4.5.1需求分析 (15) 4.5.2数据库文件设计 (16) 4.5.2数据库概念结构设计 (17) 五．毕业论文管理系统的系统实施 (18) 5.1 开发环境 (18) 5.2 调试与测试过程 (19)
本 科 毕 业 设 计（论文） 题 ——副标题 学生姓名：张 三 学 号：10080000 专业班级：计算机科学与技术10-5班 指导教师：李 四 20 年 6月20日
——副标题 要 数据结构算法设计和演示（C++）树和查找是在面向对象思想和技术的指导下，采用面向对象的编程语言（C++）和面向对象的编程工具（Borland C++ Builder 6.0）开发出来的小型应用程序。它的功能主要是将数据结构中链表、栈、队列、树、查找、图和排序部分的典型算法和数据结构用面向对象的方法封装成类，并通过类的对外接口和对象之间的消息传递来实现这些算法，同时利用解、辅助教学和自我学习的作用。 关键词
The design and implementation of the linear form ——副标题 Abstract 外文摘要要求用英文书写，内容应与“中文摘要”对应。使用第三人称。 “Abstract” 字体：Times New Roman，居中，三号，加粗，1.5倍行距，段前、段后0.5行间距，勾选网格对齐选项。 “Abstract”上方是论文的英文题目，字体：Times New Roman，居中，小二，加粗，1.5倍行距，间距：段前、段后0.5行间距，勾选网格对齐选项。 Abstract正文选用设置成每段落首行缩进2字符，字体：Times New Roman，字号：小四，1.5倍行距，间距：间距：段前后0.5行间距，勾选网格对齐选项。 Keywords与Abstract之间空一行，首行缩进2字符。Keywords与中文“关键词”一致，加粗。词间用分号间隔，末尾不加标点，3-5个，Times New Roman，小四。如需换行，则新行与第一个关键词首字母对齐。 Keywords：Write Criterion；Typeset Format；Graduation Project (Thesis)
滨江学院 课程设计| | 题目基于JSP的图书管理系统 课程名称JSP网络编程 | | 专业班级：软件工程 学生姓名：张渊 学号：20112344931 指导教师：陈遥 学期：2013-2014(1) 成绩
目录 第1章开发环境 (3) 1.1 Java Server Pages开发环境 (3) 1.2 SQLSERVER简介 (4) 1.2.1 SQL Server 特点 (4) 第2章系统分析 (5) 2.1 模块设计 (5) 2.2 功能模块图 (5) 2.3 数据库设计概述 (6) 2.4 数据库设计周期 (6) 2.5 SQL查询语言及使用 (8) 2.6 处理流程设计 (8) 2.6.1 系统操作流程图 (9) 2.6.2 数据增加流程 (10) 2.6.3 数据修改流程 (11) 2.6.4 数据删除流程 (11) 第3章系统设计 (12) 3.1 用户登陆 (12) 3.2 添加图书信息 (15) 3.3 图书类别管理 (17) 3.4 管理员设置 (19) 3.5 图书借阅管理 (22) 3.6 会员信息管理 (23) 结束语 (25) 参考文献 (25) 2
摘要 随着网络技术的发展、计算机应用水平的提高的扩大，原来系统的时效性、数据的正确性、操作的方便性上都存在不足，已影响到系统的正常使用。经过考察比较，决定利用自己的力量对图书管理系统重新设计，使系统能利用软件开发技术的成果，方便图书的管理。 图书管理系统是典型的信息管理系统。系统介绍了图书系统的开发过程，设计中遇到的问题及解决方法以及提高当前应用程序或系统开发进度和改善工作性能. 利用其提供的各种面向对象的开发工具,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 本次课程设计利用JSP开发工具和SQLSERVER2000数据库来开发这个图书管理系统。该系统要解决的图书管理所要解决的问题，可以满足图书管理基本要求，包括添加、管理等功能。该系统能根据用户的需求，快捷方便的为读者提供借阅服务。 关键词：图书管理系统信息管理JSP 第1章开发环境 本系统采用面向对象的软件开发方法，以Java Server Pages 2.0开发环境作为主要开发工具，使用Microsoft SQLserver2005作为关系数据库，配合功能强大的SQL 查询语言实现建立关系数据库，访问数据库，对数据库的更新，较好地实现了预定的需求功能。 1.1 Java Server Pages开发环境 JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets，来封装产生动态网页的处理逻辑。网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。JSP将网页逻辑与网页设计和显示分离，支持可重用的基于组件的设计，使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。 3
课题名称班级管理系统 姓名汪诗坤 学号201310030118 院、系、部信息科学与技术学院 专业计算机网络技术 指导教师李坤 2016年 3 月 24 日
毕业设计（论文）声明 本人郑重声明： 1．此毕业设计（论文）是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除了特别加以标注地方外，本文不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 2．本人完全了解学校、学院有关保留、使用论文的规定，同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送交此论文的复印件和电子版，允许此文被查阅和借阅。本人授权昭通学院信息科学与技术学院可以将此文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本文。 3．若在昭通学院信息科学与技术学院毕业论文审查小组复审中，发现本文有抄袭，一切后果均由本人承担，与毕业论文指导老师无关。 论文作者（签名）： 年月日
摘要 学生管理工作是学校各项工作的一个重要部分，其管理水平的高低将直接影响到人才的培养质量。随着昭通学院招生规模的不断扩大，学生数量的不断增加，学生的信息量也成倍增长。昭通学院多年未变的学生管理信息系统已无法适应现在的信息管理需求。改善原有系统的功能，提高系统的通用性和可扩展性成为学校信息化建设的迫切需求之一。 与此同时，随着Web技术的迅猛发展和应用，以及面向对象技术、组件技术的日益发展和成熟，Web应用需求日益增多，涉及的领域越来越广，Web应用系统的复杂性也变得越来越高。Web应用系统已经无法再局限于提供一些静态或简单的动态内容。为了适应Web应用的特点，多层体系结构应运而生。其中.NET框架技术的发展和其他优秀框架的出现，更是为新一代管理系统提供了强大的技术支持。 本文针对昭通学院学生信息管理的业务流程和特点，研究开发基于B/S架构的班级管理系统。论文分析了昭通师范高等专科学校的学生管理工作的特点，对.NET多层框架技术进行深入分析和研究，阐述了建立多层框架系统的技术原理，基于.NET技术设计和开发昭通学院班级管理系统。该系统包括学生管理、成绩管理、学生综合测评、奖学金管理、学生处分管理等功能模块，系统的开发和应用将有效提高学校学生管理的工作效率。 通过本文的工作，一方面改进了昭通师范高等专科学校学生信息的管理方式，另一方面也为基于.NET多层次框架来开发信息管理系统总结出了部分经验，为今后的工作提供更多的借鉴。 关键词：B/S模式，学生信息，管理信息系统，.NET技术
浅谈班级管理的五种方法 胡家小学彭桂香 班主任工作是千头万绪、纷繁复杂的，但是，看到学生在良好的集体中从幼稚的孩童成长为有思想，有能力的少年，一切的苦都变成了甜。这就需要老师们在工作中不断探索、创新。下边我简要谈谈几年工作以来，在班级管理中我的几点做法： 一、以激励为主 学习上需要激励，班级管理上也一样如此。长期的批评和高压政策只能产生两种后果：要么自信心彻底丧失，破罐子破摔；要么表面上屈从，实际孕育着强烈的愤怒和反抗。所以，对班级的激励是我工作中长期采用的。如“我们是一个很不错的班级。”“我为自己能成为你们的老师感到骄傲”。用这些话语让学生和我融合在了一起，更让学生的自信心高涨，荣誉感倍增，班级工作开展起来也就得心应手了。 二、加强常规训练： 在激励的主题下，唱的是训练的戏。因为小学生的自我控制能力毕竟还不强，因此，常规训练是班级管理中需要常抓，反复抓的重头戏。常规要求是什么，要一条一条明确地讲给学生听。讲要精，练要多而广。大的方面要练习，如课间操、路队，小的方面也要练，如课前准备，课间活动等。告诉每个学生我们要做到什么，为什么要这么做，再教给学生我们应该怎么做，这些看似琐碎的小事一定会让学生终生受益的。常规管理做到了细、实，
班级秩序自然就井井有条，学生的活动和学习也就有了良好的保证。 三、以活动为手段: 活动是增强班级凝聚力的最好方法，也是对学生进行思想道德品质教育的最佳方式。在班级管理中，我组织学生开展了各类活动。有围绕学校大队部要求开展的，如：围绕环境建设活动开展了“争做环保小公民”中队主题活动；更多的是结合班级实际开展的，如：看家乡变化实践活动，讲革命故事活动,由于外出活动受到条件限制，我就利用学校里网络进课堂的优势，经常给学生播放展示新闻资料。学生通过观看战争图片，强烈感受到了和平的重要性；通过观看各种违法受到严惩的新闻，懂得了遵纪守法的必要性；通过阅读发生在学校里的各种事故案例，明白了保护他人也是保护自己的道理。就拿今天的主题活动来说吧，通过学生的认真准备和积极参与，能够认识到讲文明礼貌的重要性，知道什么是对，什么是错，以及该怎么做。学生们在一次次活动中，学生逐渐成长起来，逐渐有了自我辨析的能力。班级也在活动中逐步凝聚成一个团结的，有思维能力的集体。 四、关注学生个体，注重细节发现，进行帮教。 世界上没有两张相同的树叶，在集体这棵大树上，也总有那么几张叶子承受不住虫咬风侵。小学生正如那渴望长大却依然娇嫩的绿叶，需要老师精心呵护。在与学生朝夕相处中，我努力做到观察细微，及时发现学生的变化。对于学生思想上的问题抓住
【从这里键入摘要内容。字体和格式均不需要修改。页面格式已经设置完毕(小四号宋体，每段开头空二格)。】扼要概括论文主要设计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述 （2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了新的方法的可行性，或4）研究达到了什么目标。 4，关键词5，关键词6 页眉设置：河南科技大学本科毕业设计论文 页码设置：前言之前部分用Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，…编号 从前言开始用阿拉伯数字1，2，3…编号，前言为第1页
【从这里键入英文摘要内容， 使用Times New Roman 字体，小四号小写，每段开头留四个字符空格】 WORDS ：5，关键6
言 章一级标题一 (2) 第1章二级标题一 (2) 第1章二级标题二 (3) §1.2.1 第1章三级标题一 (3) §1.2.2 第1章三级标题二 (3) 章一级标题二 (5) 第2章二级标题一 (5) §2.1.1 第2章三级标题一 (5) §2.1.2 第2章三级标题二 (5) §2.1.3 第2章三级标题三 (6) 第2章二级标题二 (6) 章一级标题三 (7) 第3章二级标题一 (7) §3.1.1 第3章三级标题一 (7) §3.1.2 第3章三级标题二 (7) 第3章二级标题二 (7) 第4章一级标题四 (8) §4.1 第4章二级标题一 (8) §4.1.1 第4章三级标题一 (8) §4.1.2 第4章三级标题二 (8) §4.2 第4章二级标题二 (8) 第5章一级标题五 (9) §5.1 第5章二级标题一 (9) §5.2 第5章二级标题二 (9) §5.3 第5章二级标题三 (9) §5.3.1 第5章三级标题一 (9)
第一章开发单位图书管理系统的重要性？ 1.1计算机已经成为我们学习和工作的得力助手： 今天，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了长足的进步。它已经被应用于许多领域，计算机之所以如此流行的原因主要有以 下几个方面： 首先，计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动； 其次，计算机可以节省许多资源； 第三，计算机可以大大的提高人们的工作效率； 第四，计算机可以使敏感文档更加安全，等等。 1. 2在单位图书室使用计算机管理图书的意义 现在我国的很多单位图书室图书馆中图书的管理水平还停留在纸介质的基础上，这样的机制已经不能适应时代的发展，因为它浪费了许多人力和物力，在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。 我作为一个计算机及应用专业的本科生，希望可以在这方面有所贡献。改革的总设计师邓小平同志曾经说过：“科学技术是第一生产力”，我希望能用我这三年的所学编制出一个实用的应用程序来帮助这些单位图书室图书馆进行更有效的图书管理。 归纳起来，好处大约有以下几点： （1）可以存储所有的图书档案，安全、高效； （2）只需一到二名图书录入员即可操作系统，节省大量人力； （3）可以迅速查到所需信息。 1.3图书档案的设计分析 根据实际情况，我们使用原型法（Rapid Prototyping）即以少量代价快速地构造一个可执行的软件系统模型。使用户和开发人员可以较快地确定需求，然后采用循环进化的开发方式，对系统模型作连续的精化，将系统需具备的性质逐渐增加上去，直到所有的性质全部满足。此时模块也发展成为最终产品了。 第二章图书管理系统如何开发？ 2.1 编程环境 Microsoft公司的Visual Foxpro6.0是Windows应用程序开发工具，是目前最为广泛的、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Foxpro6.0提供了大量的控件，这些控件可用于设计界面和实现各种功能，减少了编程人员的工作量，也简化了界面设计过程，从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。另外，VF 还具有：用户通过各种动作控制应用程序的流程，简单的Visual Foxpro语言与丰富而功能强大的内置函数，面向对象的编程，跨平台开发，与数据库的连接性等一系列的优点，因此，实现本系统，VF是一个相对较好的选择。 2.2关系型数据库的实现 Visual Foxpro6.0本身就是一种关系数据库，它体积虽小但功能强大，支持多种平台，几乎拥有其它大型关系型数据库的所有功能，如触发器、存储过程等。由于Visual Foxpro6.0本身已经是一个完整的数据库系统，所以在项目的开发阶段，单机即可开发大型数据库应用。开发完成后，几乎不用更改，把开发出的应用系统升迁到网络中即可运行在其它数据库上。VF可以通过标准的SQL语句及自身的语言来访问数据库，从而实现数据检索。 第三章 Windows下的Visual Foxpro6.0 编程环境简介
班主任管理系统论文 摘要 “班主任管理系统”是校园一个管理软件。通过这个软件在实际工作中可以起到对班级、学生个人、班主任工作进行定量的考核，方便班主任的管理班级的工作，方便学生处考核各个班级以及班主任的工作。 本系统采用JSP和J2EE技术，可以跨平台、跨网络、统一界面；通过高度模块化结构、合理的XML文件的数据格式，方便了系统的扩展和维护。 通过本系统，可以查询学生基本情况、查询并修改班级和学生的千分制、查询班主任日常事务并且可以动态定制任务、可以通过BBS进行家长、学生和老师之间的交流、还可以动态设置权限。 本系统的使用，可以大大提高班主任以及学生处的工作效率，可以增加家长、学生老师之间的沟通。 关键词:班级管理，千分制，Java, JSP 目录 摘要 3 目录 4 第一章绪论 5 1．1 课题背景 5 1．2 使用技术及发展 5 第二章班主任管理系统的设计和实现8 2．1 班主任管理系统的设计8 2．1．1 系统框架8 2．1．2 系统使用部门9 2．1．3 系统使用者9 2．1．4 系统功能划分与描述9 2．2班主任管理系统的部分实现10 总结22 参考文献24 班主任管理系统论文
中国电子口岸平台，政府与政府部门、政府部门与企业之间可实现数据交换和共享。数据交换对象包括国家行政管理机关、社会团体、事业单位、国内外企业、驻华使领馆、个体工商户等;连接方法有:PSTN, ISDN, ADSL,DDN, FR, ATM等有线或GRPS, CDMA等无线接入方式;交换格式包括EDFACT, XML, HTML, WML, SWIFT等。 2.3.2事务处理功能. 中国电子口岸可为政府部门和企业办理核销审批、加工贸易合同审批、减免税审批、报关单申报、进出口许可证件和外汇核销单和申领、结付汇核销、保税区台帐申请、ATA单证申请等提供实时在线服务。 2.3.3身份认证功能. 电子政务网上操作谁也见不到谁，不仅要解决安全问题，更要解决信任问题，否则发生法律纠纷难以判定法律责任。中国电子口岸入网用户都要经过工商、税务、质检、外贸、海关、外汇等6个职能管理部门严格的入网资格审查，才能取得入网IC卡开展网上业务，从而有效解决网上业务信任关系和法律责任问题。身份认证包括:对工商、税务、海关、外汇、外贸、技术监督局等政府部门的身份认证;对进出口企业、加工贸易企业、外贸工业服务企业、外贸附属企业的身份认证;对个体工商户的身份认证。 2.3.4存证举证功能. 根据国家行政管理机关的授权以及上海电子口岸数据中心与各用户单位之间签订的协议，上海电子口岸数据中心针对部门联网应用项目承担存证举证的责任，电子数据存证期为20年。 2.3.5标准转换功能. 按照国家行政管理机关各部门以及企业用户的需要，由上海电子口岸数据中心对交换数据进行代码转换，如组织机构代码转换，业务单证代码转换，参数数据代码转换。 2.3.6查询统计功能. 根据提供共享业务数据主管部门或单位的授权，有控制地开放数据查询和统计服务。共享数据包括进出口报关单数据、企业经济户口档案数据、外汇核销单数据、海陆空铁邮及快件等货运数据、知识产权数据等。 2.3.7网上支付功能. 针对用户支付税费和货款的需求，由中国银行、工商银行、农业银行、交通银行、招商银行等商业银行在中国电子口岸设立网上银行，为用户开设电子帐户，提供资金支持、信用担保、帐务管理等多种金融服务。 2.3.8网络隔离功能. 企业及个人与政府部门的联网通过电子口岸实现“一点接入”，使上海电子口岸成为上海市政府网关，并实现政府网与互联网的逻辑隔离，从而确保政府网络的安全性。 3. 文献综述 3.1国内研究现状 上海海关关长孙毅彪在题为《共识?共进?共赢－－长三角通关管理一体化新思路》的报告中
本科生毕业论文 论文题目[单击开始输入论文题目] 姓名[此处输入姓名] 指导教师姓名[此处输入指导教师姓名] 学院名称[此处输入学院名称] 年级/专业20 级 论文提交日期20 年月
使用说明：目录内容不需要更改，将鼠标置于目录内容上点击鼠标右键，从中选择“更新域 更新整个目录”即可 目录 中文摘要 (1) Abstract (2) 前言 (3) 1文献综述 (3) 1.1概念界定 (3) 1.1.1XXX1 (3) 1.1.2XXX2 (3) 1.2[此处输入二级标题] 如国内外研究现状 (4) 1.2.1[此处输入三级标题] (4) 1.2.2[此处输入三级标题] (4) 1.3[此处输入二级标题] 如问题提出 (4) 1.3.1[此处输入三级标题] 如研究意义 (4) 1.3.2[此处输入三级标题] (4) 2[此处输入一级标题] (5) 2.1[此处输入二级标题] (5) 2.1.1[此处输入三级标题] (5) 2.1.2[此处输入三级标题] (5) 2.2[此处输入二级标题] (5) 2.2.1[此处输入三级标题] (5) 2.2.2[此处输入三级标题] (5) 3[此处输入一级标题] (6) 3.1[此处输入二级标题] (6) 3.1.1[此处输入三级标题] (6) 3.1.2[此处输入三级标题] (6) 3.2[此处输入二级标题] (6) 3.2.1[此处输入三级标题] (6) 3.2.2[此处输入三级标题] (6) 4讨论 (7)
4.1[此处输入二级标题] (7) 4.1.1[此处输入三级标题] (7) 4.1.2[此处输入三级标题] (7) 4.2[此处输入二级标题] (7) 4.2.1[此处输入三级标题] (7) 4.2.2[此处输入三级标题] (7) 5研究创新、不足与展望 (9) 结论 (10) 参考文献（一定注意参考文献格式和文献类型标识符，包括标点符号） 11致谢 (12) 附录 (13)
论文题目：浅谈小学班级管理 【论文摘要】班级是学校教学管理的基本单位，建设一个健康.向上.积极.进取的班级是教育教学的基本保障。在小学阶段班级管理应该根据不同年龄段学生的生理和心理特征分阶段有针对性的开展。在不同的年龄段班级管理的侧重点有所不同。低段的管理侧重于“实”，中段则需要“培养自主管理”，高段的管理重点是“辅”。好的班级凝聚的是班主任的时间.智慧.策略。 【关键词】特征实自主管理辅 人类已经进入了21世纪。这是一个充满挑战与竞争的时代，也是一个充满机遇和希望的时代。在这样一个矛盾而激烈的时代里，教育将继续承载着振兴经济.振兴民族.振兴中华的历史使命。教师作为教育的执行者必将担负起这一重大的历史使命。环顾我们周围的各行各业，教育工作是一项非常特殊的职业，它之所以特殊是因为这项工作的对象是有思想有个性的鲜活的个体，工作过程是由双方协作完成的，因此工作的效果如何不是由工作者决定而是由工作对象决定的。具体到我们教师而言我们工作的成败由学生掌控，认识自己的学生，了解他们的生理心理特征及情感状况就成了教师特别是班主任工作的首要任务。小学低年级班级管理 （一）.小学低年级学生特征分析 说到学习，这是一项非常复杂的脑力劳动，大脑的发育状况直接影响着学习的效果。据研究儿童7岁时脑重量就相当于成人的95％，脑皮层结构复杂化。由此可见，人的大脑发育是在小学阶段就已经完成，特别是小学低段是大脑发育的黄金时期，伴随着大脑的急速发育，小学低年级的孩子在认知方面表现出自己独特的特征。在语言方面具有超强的语言模仿和学习能力，可以说幼儿和儿童时期是语言学习的黄金时期；想象方面，人们都说“一张白纸好画图”，对生活和社会准则了解的越少的人想象就越丰富大胆，因为他的思维不受常规的限制与影响，在他们眼里可以用自己的眼光和想法来设计和规划周围的一切事物甚至整个世界，就这一点来说，儿童时期是人一生中想象力和创造力最丰富大胆的时期；思维方面，小学低年级的孩子主要以形象思维为主，他们的思维很直观，没有严密系统的逻辑，正是这样的思维才造就了孩子天真无邪的特性。针对以上种种特
论文要求 一、评优的毕业论文（设计）必须经过答辩。 二、毕业论文（设计）必须打印。文中所有的公式、图表及程序代码，在条件许可 时，应打印输出。 三、撰写200字左右的中文论文摘要，提倡以中外两种文字书写，外文摘要附在中 文摘要之后。 四、毕业论文（设计）一律左侧装订，A4正常打印。封面采用吉林大学统一模式。 （注：论文采用A4开本；正文字体：“All Times Roman”；正文字号：“小四”； 页眉：“吉林大学毕业生论文”居左+“论文题目”居右，字号：六号，字体：“宋体”；格式要求详见附件） 五、文中所用的符号、缩略词、制图规范和计量单位，必须遵守国家规定的标准或 本学科通用标准。作者自己拟定的符号、记号缩略词，均应在第一次出现时加以说明。 六、注序要与文中提及的页码一致。 七、文中引述的参考文献一律列在文章末尾，应分别依次标出： 【期刊文献】：编号、作者、文章题目、刊名、年份、卷期、引用页码 【图书文献】：编号、作者、书号、出版单位、出版年份、版次、引用页码。 八、论文包括：摘要（中、英）、目录、绪论、章节、致谢、参考文献等。（例如第 一章、第二章第一节、第二节） 九、目录单独标注页码；绪论、章节、致谢、参考文献等统一标注页码。摘要（中、 英）不标注页码。 十、指导教师评语、评阅人评语、答辩意见，在装订时，装订在论文的最后。 （见最后三页，打出来，放到论文打印稿的最后三页，顺序为指导教师、评阅人、答辩组组长） 十一、字数：6000—12000字。 吉林大学应用技术学院
No. 毕业论文（设计） 题目：_________________________________________________ _________________________________________________ 学生姓名__________________ 专业__________________ 班级__________________ 指导教师__________________ 年月日
图书馆开题报告 图书馆管理系统 1、(结合毕业设计()课题情况，根据所查阅的文献资料撰写) 随着经济的发展，社会的进步，计算机越来越深入到我们日常的工作学习及生活中，成为我们日常生活中不可缺少的辅助工具。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。它已经深入到日常工作和生活的方方面面，比如文字处理、信息管理、辅助设计、图形图像处理、教育培训以及游戏娱乐等。各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。然而，虽然现在世界上已经充满了多如牛毛的各种软件，但它们依然不能满足用户的各种特殊需要，人们还不得不开发适合自己特殊需求的软件。以前开发Windows应用软件是专业人员的工作，需要掌握许多专业知识和经过特殊的培训才能胜任。现在不同了，即使你没有接受过严格的程序设计训练，使用delphi 6.0也一样能够开发出功能强大、适合自己特殊需求的应用程序了。
图书馆管理系统用计算机管理图书馆工作的日常图书管理,学生管理,以及图书查阅,报表打印等功能的一种计算机应用技术的创新,在计算机还未普及之前图书馆管理都是由工作人员人工操作记录,的方式来操作的.现在一般的图书馆管理都采用计算机智能化管理,采用计算机作为工具的实用的计算机网络化管理程序来帮助前台管理员进行更有效的图书馆管理工作。图书馆管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 语言的高效 编译的高效 执行的高效 维护的高效 基于以上理由，我们毫不忧郁的选择了delphi 6.0做为我们的开发工具!!
本科生毕业论文（设计）Undergraduate Graduation Thesis（Design） 题目Title： 院系 School (Department)： 专业 Major： 学生姓名 Student Name： 学号 Student No.： 指导教师(职称) Supervisor（Title）： 时间：年月日 Date: Month Day Year
说明 1. 毕业论文（设计）的写作格式要求请参照《中山大学本科生毕业论文 的有关规定》和《中山大学本科生毕业论文（设计）写作与印制规范》。 2. 除完成毕业论文（设计）外，还须填写三份表格： （1）表一毕业论文（设计）开题报告； （2）表二毕业论文（设计）过程检查情况记录表； （3）表三毕业论文（设计）答辩情况登记表。 3. 上述表格均可从教务部主页的“下载中心”处下载，如表格篇幅不够， 可另附纸。每份毕业论文（设计）定稿装订时应随同附上这三份表格。4. 封三是毕业论文（设计）成绩评定的主要依据，请认真填写。 Instruction 1. Please refer to ‘The Guidelines to Undergraduate Graduation Thesis (Design) at Sun Yat-sen University’and ‘The Writing and Printing Format of Undergraduate Graduation Thesis(Design) at Sun Yat-sen University’for anything about the thesis format. 2. Three forms should be filled up before the submission of the thesis (design)： （1）Form 1: Research Proposal of Graduation Thesis. （2）Form 2: Process Check-up Form. （3）Form 3: Thesis Defense Performance Form. 3. All the above forms could be downloaded on the website of the Office of Education Administration. If there is not enough space in the form, please add extra sheets. Each thesis (design) should be submitted together with the three forms. 4. The form on the inside back cover is the grading sheet. Please fill it up before submission.
班级管理信息系统设计 一．引言 1.1编写目的 高校招生规模的逐步扩大和人事制度的改革，在校学生人数将不断增加，而学生管理人员则相对减少。加上我国高等学校基层学生管理工作的头绪多、内容杂、管理细、要求高，传统管理办法已基本不适应新形势的要求。在计算机飞速发展的今天，应用数据库技术实现学生成绩的计算机管理是可行而必要的工作。实现高校学生管理信息系统，既能够提高工作效率，又可以提高工作水平。1.2项目背景 学生管理是高校管理的重要组成部分，对于学校和政府教育管理单位来说都至关重要，所以学生管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但是使用传统人工的方式管理学生学籍、档案、成绩等，效率低、保密性差，不利于查找、更新和维护。使用计算机对学生信息进行管理，能够极大地提高学生管理的效率，节约教育经费，这也是适应学校信息化建设发展趋势的重要因素。 1.3定义 1.4参考资料 信息系统设计与开发实例黄明梁旭周绍斌机械工业出版社 信息系统分析与设计杜娟清华大学出版社 学生信息管理系统总体设计 处理流程：1.启动系统，激活登陆口令界面。 2.通过验证后，对系统进行初始化。 3.系统进入消息循环，通过事件驱动机制激活相应的功能模块，并
执行相应的功能； 4.通过关闭系统事件，激活关闭系统模块，退出系统。系统模块菜单： 用户管理 添加用户 修改用户 删除用户 学生信息管理 录入学生信息 修改学生信息 修改个人信息 查询学生信息 显示全体信息 删除学生信息 课程信息管理 新增课程信息 修改课程信息 删除课程信息 查询课程信息
成绩信息管理 录入成绩 修改成绩 删除成绩 查询成绩 班务信息管理 录入班务信息 修改班务信息 查询班务信息 班级信息管理系统所需完成具体的功能： 系统管理模块：用户的添加、删除、修改及权限的赋予。 学生信息管理模块：输入学生的基本信息，并可以对学生的信息进行录入、 修改、查询、显示、删除；通过输入关键字随时可以 从数据库中调出学生的基本信息； 输出学生的基本信息，班级，学号，姓名及相关结果。 课程信息管理模块：输入课程的基本信息，通过输入关键字随时可以从数 据库中调出课程信息进行添加、修改、删除及查询。 输出课程的基本信息、学期中的所有选课信息。 成绩信息管理模块：输入成绩信息，并可以对成绩信息进行录入、修改、
学生成绩管理系统毕业设计论文 【摘要】 (3) 1.1问题的提出 (5) 1.2现有系统存在问题的分析 (6) 1.3系统开发目标与意义 (6) 1.3.1系统开发目标: (7) 1.3.2意义： (7) 1.4可行性分析 (7) 1.4.1 经济上可行性： (8) 1.4.2技术上可行性： (8) 1.4.3运行上可行性： (8) 第二章需求分析 (9) 2.1 教育系统学生管理现状分析 (9) 2.1.1 学校工作流程分析 (9) 2.1.2 学校具体需求分析 (10) 2.1.3 系统设计思想 (11) 2.1.4 系统设计分析 (11) 2.1.5 系统功能分析 (12) 2.1.6 学生学籍系统的目标 (12) 2.2 基于B/S结构技术的应用 (13) 2.2.1 B/S结构技术发展简述 (13) 2.2.2 动态网站开发技术比较 (14) 2.2.3 本系统的开发采用https://www.doczj.com/doc/152419361.html,---- 一种全新的设计模式 (18) 2.2.4 面向对象的开发过程 (20) 2.2.5 开发工具的选择 (21) 2.2.6 数据库系统选择 (24) 2.2.7 开发方法的选择 (26) 2.2.8 开发本系统的意义 (27) 2.2.9 本文档编写目的 (28) 2.2.10 定义 (28) 第三章学生成绩管理系统概要设计 (29) 3.1系统设计图例说明 (29) 3.2 系统设计业务目标(业务逻辑层) (30) 3.2.1系统设计目标概述 (30) 3.2.2 用户(角色) (30) 3.2.3 假定 (31) 3.3 技术总体目标 (34) 3.3.1系统技术性能要求 (34)
图书馆管理系统分析及设计毕业论文 目录 第一章绪论··5 1.前言··5 2.研究背景··5 第二章系统概述及工具介绍··6 1.系统概述··6 2.数据库技术··6 3.visual Basic·6 4.控件介绍··7 https://www.doczj.com/doc/152419361.html,技术··8 第三章需求分析··10 1.需求分析··10 2.系统框架图··10 第四章系统设计 1.数据库设计··11 2.程序设计··13 a)登录模块··13 b)系统主界面··15 c)图书管理··17 d)读者管理··20 e)借阅管理··22 f)系统管理··25 第五章使用说明··28 第六章结束语 第七章参考文献··28
第一章绪论 【前言】 进入21世纪，数字化、网络化的信息革命从根本上推动了图书馆的发展进程，计算机日益成为图书馆的主要设备，图书馆采用了各种自动化集成系统建立自己的部网络环境，呈现出网络化、信息化、智能化和社会化的特征。现代信息技术是影响图书馆发展最深刻的环境因素。高密度的信息储存技术，高速度的信息传递技术，高效率、高质量的信息查询技术，在变革了人们生产、收集、组织、传递和使用知识信息的方式的同时，也使信息服务的机制、结构以及服务手段发生了巨大的变化。如何将一些先进的信息技术结合运用到图书馆的管理和服务中，用这些技术来促进日常工作，改变图书馆的传统模式，致力于营造以知识导航为服务观念的发展环境，将成为现代图书馆的工作重点。 【开发背景】 随着社会的发展，人们对知识的需求也不断地增长。在这种形势下，书就渐渐地成为人们获取并增长知识的主要途径，而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置，如何科学地管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度，也关系到图书馆的发展，因此，开发一套完善的图书馆管理系统就成不可少了，图书馆在正常运营中总是面对大量的读者信息、书籍信息以及两者相互作用产生的借书信息、还书信息。因此需要对读者资源、书籍资源、借书信息、还书信息进行管理，及时了解各个环节中信息的变更，有利于提高管理效率。随着社会的日益发展，尤其是科技的迅猛发展，使得我国各项事业得到了前所未有的突破，不仅提高了工作效率，而且也降低了劳动强度，美化了工作环境。随着计算机广泛地应用在科学技术领域的各个方面，并逐渐进入家庭，成为人们生活中必不可少的一部分。为了适应读者对图书的需求，同时又大大减轻图书馆工作人员的工作量，全面提高图书馆的管理效率及服务质量，我以Visual Basic为环境，开发了此应用软件，本系统适用于各类小型图书馆，以及各类大中专院校、中小学校、企事业单位的图书馆和资料室的现代化综合管理
班级管理系统设计与实现毕业论文 目录 目录 (ⅰ) 第1章前言 (1) 1.1 简介 (1) 1.2 开发工具的选择 (4) 1.2.1 Visual Basic简介 (4) 1.2.2 SQL Server2000简介 (6) 1.2.3 ActiveX 数据对象——ADO简介 (6) 1.2.4 C/S 简介 (10) 第2章需求分析 (11) 2.1 需求概述 (11) 2.1.1 应用系统概述 (11) 2.1.2 开发背景 (12) 2.2 系统概述 (13) 2.2.1 系统组成 (13) 2.2.2 系统各子模块功能简述 (13) 2.3 数据库需求分析 (14) 2.3.1 数据库需求分析 (14) 2.4 任务概述 (16) 2.4.1 目标 (16) 第3章概要设计 (17) 3.1 数据库设计 (17)
3.1.1 数据库概念结构设计 (17) 3.1.2 数据库逻辑结构设计 (20) 3.2 数据库结构的实现 (23) 3.2.1 创建Class表 (23) 3.2.2 创建CStudent表 (24) 3.2.3 创建Grade表 (24) 3.2.4 创建Room表 (24) 3.2.5 创建Student表 (25) 3.2.6 创建SPerformance表 (25) 3.2.7 创建Teacher表 (26) 3.2.8 创建Us (26) 第4章详细设计 (28) 4.1 登录界面设计 (28) 4.2 主界面设计 (31) 第5章模块测试 (34) 结束语 (36) 致谢 (39) 参考文献 (40)
第1章前言 随着社会的进步和发展，信息系统在生产生活中的作用日益明显，信息产业在学校生产规模中的比重日趋增大，已经成为衡量学校现代化水平的重要指标之一。因此，如何能对学校整体的概况进行宏观调控，使学校的人、财、物等资源配置更加合理，使之发挥最大的效益，使办公及生产趋于自动化，是一个学校始终不渝追求的目标。 管理计算机产生的信息在很多方面不同于处理人工产生的数据，通常有更大量的计算机信息需要管理。组织和维护信息的成本可能以惊人的速度增加，而且与通过其他途径获得的信息相比，用户往往更信任它。 学校班级管理系统可以为学校节约大量的人力和物力资源。同时，能够第一时间提供给学校领导有关学校班级情况、学校教室利用情况及各班班主任等信息。班主任可以更方便地管理自己所带的班级、查询学生的基本信息等。 1.1 简介 管理信息系统（Management Information Systems 简称MIS），是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传送、储存、维护和使用的系统。经过30多年的发展，已经成为一个具有自身概念、理论、结构、体系和开发方法的覆盖多学科的新学科。 MIS的对象就是信息，信息是经过加工的数据。信息的主要特征是来源分散，数量庞大。信息具有时间性。信息的加工方式有多种形式。 管理信息系统辅助完成学校日常结构化的信息处理任务，一般认为MIS的主要任务有如下几方面： 1、对基础数据进行严格的管理，要求计量工具标准化、程序和方
昆明学院 2016 届毕业设计（论文） 设计（论文）题目基于Joomla Platform内容管理框架的网站设计子课题题目学生论文管理系统 姓名冯永明 学号 201211010305 所属系信息技术学院 专业年级12级计算机科学与技术 指导教师朱军 2016年 5月
摘要 论文对于我们已经不属于一个陌生的词汇了。大学毕业要写论文，研究生毕业要写论文，博士毕业我们也要写论文，毕业论文可谓是对我们学位学习的一个交代吧。虽然熟悉，但论文却是很多人很后怕的一个事情，无从下手，难以完成。基于这样的原因，本人就发开了一个学生论文管理系统来帮助大家解决论文难的问题。我的学生论文管理系统是基于Joomla Platform内容管理框架来开发的。首先利用软件xampp来搭建PHP+Apache+Mysql环境，然后安装Joomla Platform后台，在后台框架的基础上搭建学生论文管理系统网站。搭建这个网站的初衷就是为了方便大家能在我的平台上找到更多的论文资源，让大家不会再无从下手。大家利用这个平台可以下载到想要的资源，给我们写论文提供了大量的参考文献，让我们从此写论文乐无忧。同时大家也可以把自己觉得好的论文上传到这个平台上面，让大家一起分享资源，共享快乐！ 关键词：论文；学生；系统；Joomla；平台；扩展
Abstract Papers for us already does not belong to an unfamiliar vocabulary.Graduated from the university, we are going to write a paper, we want to write a paper, graduate school, we also want to write a paper, graduation thesis is a replacement degree for us to learn.Though familiar, but the paper is a lot of people are dying of a thing, do not know how to start, difficult to complete.For this reason, I will send a student dissertation management system to help you solve difficult problems.My student thesis management system is based on Joomla Platform to the development of content management framework.First using software xampp to build PHP + Mysql + Apache environment, then install Joomla Platform background, framework built on the basis of student papers in the background management system website.To build this website is designed to facilitate everybody can find more papers on my platform resources, let everybody wouldn't do not know how to start.You use of the resources of the platform can be downloaded to want, provided we write a paper with a large number of references, let us write a paper from joy.At the same time you can also feel the good paper onto the platform, let everybody share resources, sharing happiness! Key words:papers;Students;System;Joomla;platform;extension