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六年级语文综合练习题
第一部分：基础知识积累和运用（27分）
一、读拼音写汉字，请注意书写规范、美观。（3分）
ké sòu jí sù kòu xián （）书（）（）料日（）头 ( )
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（2分）
（1）小明一声不吭．(kēng háng )，小杭却引吭．(kēng háng )高歌。
（2）一个摩．(mó mā)登女郎拿出一张皱皱的纸，然后用手轻轻把它摩．(mó mā)平，令人惊叹的是那张纸居然变成了一张扑克牌。
三、下面没有错别字的一组是（）（2分）
A、天崖海角闻所未闻兴高采烈语重心长
B、轻于鸿毛勃勃生机鱼贯而入座无虚席
C、张冠李戴迫不及待峰拥而至邯郸学步
四、选出带点字的准确解释，把序号填在括号里。（2分）
故：A、意外的事情；B、原因，缘故；C、故意、存心；D、朋友、友情；E、本来、原来；
F、所以
1、在思念故．乡的山山水水。（）
2、故．人西辞黄鹤楼。（）
3、他有坚强的意志，故．能克服困难。（）
4、你不要故．意为难别人。（）https://www.doczj.com/doc/1512464195.html,
五、判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
1、《皇帝的新衣》《丑小鸭》《海的女儿》都是英国童话作家安徒生的作品。（）。
2、阅读文章时，不但要把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，还要能联系实际想开去。（）
3、“《匆匆》这篇课文的内容和插图都很精美。”这个句子表达上没有毛病。（）
六、朗读、说话都要注意的语气，请选出语气最重的一句。（）（2分）
A、作为一名学生，一定要尊敬老师。 B﹑作为一名学生，不尊敬老师不好。
C、作为一名学生非尊敬老师不可。 D﹑作为一名学生，不应该尊敬老师吗？
七、“伯牙所念，钟子期必得之。”理解最正确的一项是（）(2分)
A、伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。
B、伯牙嘴里说些什么，钟子期都能听懂。
八、填入下面横线上的句子，最恰当的一项是( )。（2分)
网络能造就人才。青春年少的我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在自己的手中，，当你坐在电脑前、手握鼠标时,请先调好自己的心态，要利用好网络资源。
A、那些沉迷于网络黑洞里
B、那些沉迷于网络黑洞里的同学们
C、那些沉迷于网络黑洞里的我们
D、同学们沉迷于那些网络黑洞里
九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并联系语境及课文内容填空。(6分)
何当金络脑相煎何太急
谁言寸草心快走踏清秋
但存方寸地报得三春晖
本自同根生留与子孙耕
1、《左传》中的“_________________ ，_________________。”说明了做事情应一气呵成的道理。
2、于谦的诗句“______________ ，______________”暗喻自己要做具有高尚节操的人。
3、在六年级的语文学习中，我认识了不少个性鲜明的人物：有_________________的顶碗少年；有杰出的爱国工程师__________；有献身科学、淡泊名利，美丽端庄的____________ ；有__________ 的鲁迅先生等。
十、句子模仿。（2分）
在我们心目中，父母是大树，能够为我们遮风挡雨，父母是，
；父母是，。
十一、语文实践。（2分）
1、学校正创建“书香校园”，请为此写一句标语口号。
2、小学阶段我们共进行了四次综合性学习，你最难忘的是哪次？为什么？
第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、阅读《真理诞生于一百个问号之后》选段，回答问题。(12分)
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”
拉直变成“！”，找到了真理。
……
洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所□□，有所□□，有所□□，有所□□。
在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。( )你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，( )能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
1、“澡”的音序是（），部首是（）。（1分）
2、联系上下文理解词语。（2分）
见微知著：
“打破砂锅问到底”与文中“（）相同。
3、填上恰当的关联词语。（1分）
4、根据上下文意思将“发明前进发现创造”四个词填入文中的“□”中，应该依次是
□□□□□□□□，它们的位置能否调换？为什么？（3分）
5、联系全文和自己的实际经验，谈谈你对画双线句子的理解？（2分）
6、读完这篇课文，相信大家一定想到了很多很多，那就请你写出一、两个你读完了文后所想到
的名言警句。（1分）
7、读了这篇文章，你一定受益匪浅吧！快拿起笔写下你的收获。（2分）
二、阅读文章，回答问题。（18分）
成长的桥
我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人的闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。
上学第一天在巷口碰上母亲，母亲问：“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字：“脚板印。”母亲又问起一个女同学，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑。一次，不小心摔破了家中的花瓶，我把碎碴扫到地板中央，再搬了个小凳老老实实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我。”母亲忍不住扑哧笑了。
也许智商有限加上读书不用功，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。别人的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，别逼她了。那时我真想把书煮了熬汤，像皮皮鲁那样，除此之外，我想不到法子读好书。
长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。
那年春天的花开得特别鲜艳，尤其我家向阳的窗台下（那里有半米宽的窄台）花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样抛了下去做了自由落体运动；仙人掌又火上浇油，落地时我已经变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说，是好心的行人送我进了医院。私下嫌我笨的母亲，听到这个消息，竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书，警告病人必须保持清醒的意识。于是父母每隔一小时就忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又甲、掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回到了这鸟语花香的世界。
那年期末，我破天荒考了年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼看见他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样
的重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望――我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的
乙和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，一读读到了研究生。
我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母，从懂到明事，其实只有一桥之隔，这座桥，就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的呵护，也会成为顶天立地的栋梁。
1、根据意思写出词语。（2分）
（1）心神非常不安定。（）
（2）头顶青天，脚踏大地，形象高大，气慨豪迈。（）
4、文章题目是“成长的桥”，读了本文，你认为“成长的桥”指的是什么？（2分）
5、文中划横线的句子在文中起作用。（2分）
6、用简洁的语言概括文章的内容。（3分）
7、文中“邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍。”你认为“我”是摔开了窍吗？请
谈谈你的看法。（3分）
第三部分：习作（40分）
以下内容，任选一题。书写工整，字数在450字左右。要求表达真情实感，做到语句通顺，内容具体，不写错别字。
1、在小学六年的学习生活中，我们经历了无数次的考试，考试让我们快乐，考试让我们苦恼……对于考
试，我们一定有许多话可说。请你以“考试”为话题写一篇作文，题目自拟，要注意写出自己的心声来。
2．最美丽的
先把题目补充完整，然后作文。（在横线上可填上：心灵、语言、瞬间……）
管事部主管
直属上级：餐饮部经理
督导下级：管事员
岗位职责：负责管事部的日常管理和餐饮部的财产管理工作，确保餐具和厨房环境的清洁卫生，努力降低物耗。
工作说明：
1、保持愉快和整洁的职业形象
2、监督、指导管事员的清洁和清洗工作。
3、负责培训新员工，记录员工的表现。
4、监督机器设备的洗刷，擦亮，抛光，保养工作，确保所有设备，器皿整洁和摆放有序。检查工作质量，以保持管理层所制定的标准，确保设备及工作区域的清洁和井然有序。
5、负责各工作区域贵重餐具的盘点工作，并记录日期，件数和所分布的服务区域，向各服务区域分发贵重餐具并记录日期，件数，种类和分发的部门。
6、申购必须的用品，如钢丝球，抛光器，肥皂和用作清洗液的酸碱以及用于银器等贵重餐具所需材料。
7、指导，协助搞好消毒液及清洗液的配置和稀释浓度，以取得满意的清洁效果。
8、与经理和厨师长研讨所有服务中需用的宴会用品和其他通常需由采购部提供的用品，检查服务区域的所有用品是否充足，协调好与各部门的关系。
9、督导和检查厨房区域的清洁卫生。
10、定期盘点贵重餐具及其他餐具，防止盗窃和损坏，及时报告设备短缺情况及申购数量。
小学六年级语文试题 （时间 90分钟） 小学六年级语文试题（5分） xī shēng dèng gū kāng kǎi （）（）子无 ( ) ( ) miè záo juàn liàn 轻（）确（） ( ) 二、选择题。（8分） 1. 下面带点的字读音错误的是（） A.乘（chéng）虚而入 B. 前爪（zhǎo） C.薄（báo）膜 D.挠（ náo ）头 E. 拎（līn）起 F. 钥匙（chi） 2. 下面词语中；没有错别字的一组是（） Ａ.大现神通托物言志全神贯注孜孜不倦 Ｂ.蓄谋已久绿草如因滔滔不绝猝不及防 Ｃ.小学六年级语文试题 Ｄ.崇山峻岭半途而返温文尔雅白驹过隙 3. 下列说法正确的是（） A．如梦令是词牌名；渔歌子不是词牌名。 B．《石灰吟》是于谦的作品；吟是古典诗歌的一种形式。 C．《山谷中的谜底》告诉我们遇到困难和挫折不要迎难而上；应该避开。D．“小溪哗啦啦地流着。”是拟人句。 4.下列带点字解释有误的一项是（） A鉴．往知来（观察） B顾．名思义（看） C深思熟．虑（细致） D．匪夷．所思（平常） E 莫衷．一是（衷心） 三、按要求填空。（10分） (1)老师经常说；学习和思考都很重要；这让你想起了孔子的名言： (2)有一个同学听说户外运动太累了；就产生了放弃的想法；你想用《古今贤文》
中的劝劝他？ (3)这学期我们认识了的聂荣臻；的莫泊桑。 (4)兴尽晚回舟；。争渡；争渡； 这是（名字）写的。我们还学过她 的；其中两句是 四、根据课文内容填空。（8分） 1．自以为从（）到（）；到（）；到（）；（）贴着船底了；才说一声“行了”；船就慢慢移动。 2．万物入水；必能（）；它好像（）由此看来；（）！ 五、课外题目。（20分） （一）将诗句补充完整。（10分；每空1分） 1．；上有黄鹂深树鸣。；野渡无人舟自横。2．；客舍青青柳色新。；西出阳关无故人。 3. ；山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比子；。 4.山外青山楼外楼；。暖风熏得游人醉。 5. ；烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕；。 （二）课文阅读（10分；每空0.5分） 1. （）描写了一个封建贵族大家族有盛而衰的过程；揭露了封建社会末期的种种黑暗和罪恶。 2.《水浒传》中塑造了一个个栩栩如生的人物形象；鲁莽豁达的（）、重情重义的（）、足智多谋的（）。 3. （）、（）是《安徒生童话中的故事》。 4.孙悟空大闹蟠桃会后；回到花果山自称（）。 5．蔺相如将和氏璧带到秦国；看出秦国没有诚意拿城换璧；于是蔺相如又将璧带回了赵国；这个故事叫（）。 6．《三国演义》中有卧龙、凤雏两个军师。其中卧龙（）；凤雏（）。
六年级语文综合知识
【综合知识】 1、下列词语中没有错别字的是（） A、博学桥粱穿戴抑扬顿挫 B、秘诀惨淡蜡烛郑重其事 C、恻隐摇篮蔓延不可救要 D、阴晦轻捷偷懒轻而义举 2、基础整合和语言运用。 1），阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》） 2）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》） 3），将登太行雪满山。（李白《行路难》） 4）张养浩《山坡羊。潼关怀古》中点明主旨的句子是： 3、给加点字写音节，根据拼音写汉字。 羹（）匙埋怨（）笨zhuo( ) cheng( )办4、根据原作内容，完成下列默写。 （1）、秋风萧瑟，。（曹植《观沧海》） （2），一览众山小。（杜甫《望岳楼》）。（3）何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）。（4），自缘自在最高层。（王安石《登飞来峰》）。（5）人有悲欢离合，，此事古难全。（苏轼《水调歌头明月几时有》。 （6）枯腾老树错鸦，，古道西风瘦马。（马致远（天净沙秋思））。 5、背诵、默写。 （1）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2），自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（3）《陋室铭》中概括全文主旨的句子是：“，。 6、从你积累的古诗中，分别写出一个含有“花”字和“雨”字的句子。 1）含“花”的句子：，。2）含“雨”的句子：，。 7、为下列对联选出最恰当的横批（） 风流人物数当代，大好春光看今朝。 A、日新月异 B、普天同庆 C、人杰地灵 8、请写出下列成语涉及到的《三国演义》中的名人姓名。 1）望梅止渴（） 2）三顾茅庐（） 3）鞠躬尽瘁，死而后已（） 4）过五关斩六将（） 9、“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”选自《》，这首古诗，诗歌的作者是朝的：“尽”的意思是，“唯”的意思是：；这两句诗的意思是。 10、临近小学毕业，请你按要求写几句毕业赠言，既符合人物个性又能展现自
小学六年级语文综合试卷 （时间：90分钟满分：100分） 学校：班级：姓名：得分： 一.基础知识（40分） 1、看拼音，写汉字。（2分） chéng fá jǐn qín （惩罚）（锦）旗（秦）岭 2、查字典，填空。（2分） “一言九鼎”的“鼎”字，用音序查字法应查大写字母（D ）；用部首查字法先查（目）部，除部首外再查（）画。这个字的第六笔是（）。 3、在下列词语中的错别字下面画横线，并将正确的字写在括号里。（2分） 穿流不息（川）攻无不刻（克）文丝不动（纹）无微不致（至） 4、写出下列词语中的同音字。（4分） yì（义）不容辞奇花（异）草开卷有（益）出其不（意）人云（亦）云（易）如反掌深情厚（谊）（抑）扬顿挫 5、按要求填写成语、谚语或歇后语。 (1)写出五个带有表示颜色词的成语（5分） （五颜六色）（五光十色) （色彩绚丽）（姹紫嫣红）（青黄不接） (2)用另一成语来解释下列成语，即写出一个意思相同的成语。（4分） 画蛇添足（多此一举）得意忘形（洋洋得意）有条不紊（井井有条）聚精会神（全神贯注）
(3)以诗句中各字为开头分别写一个成语（5分） 千（千方百计）山（山清水秀）鸟（鸟语花香）飞（飞黄腾达）绝（绝处逢生） 风（风平浪静）雪（雪花飞舞）夜（夜幕降临）归（归心似箭）人（人来人往） （4）先填空，然后照样子在后面的括号里写上一句（6分） 十五个吊桶打水-----（七上八下）（小葱拌豆腐）-----（一清二白） 路遥知马力---------（日久见人心）（黑发不知勤学早）-----（白首方悔读书迟） 6．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”……你认为最恰当的一句应是（c ）（2分） A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀! B．小虫子那么多，而且都在动! C．小虫子!那么多小虫子都在动! D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。 7、按要求改写句子。（4分） 〈1〉这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句） 改：这气魄雄伟的工程，难道不是世界史上一个伟大的奇迹吗？ 〈2〉十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句 改： 〈3〉这只大虫被武松打死了。（改为“把”字句） 〈4〉贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称叙述） 改：贝多芬说，他是弹一首曲子给盲姑娘听的。 8、改正下面的病句。（3分） 〈1〉在生活上，恩格斯热烈地帮助马克思。 经常 〈2〉一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。
部编版小学六年级语文第二学期期末综合测试题 一、请用正楷字抄写下面的句子，注意标点符号。（3分） 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（唐●韩愈《进学解》） 二、选出下列词语中加点字的正确读音，用“√”标出。（4分） 徘徊．（huái huí）悼．念（diào dào）省略．（lüèluè）孪．生（luán nán） 斩．首（zhǎn zǎn）哺．育（bǔ fǔ）跋．涉（bá pá）解剖．（pōu pāo） 三、请按照查字典的要求填空。（3分） “截”字用音序查字法，应查音序（）中的音节（），用部首查字法，应先查部首（）中的第（）画，“截”字可组词（）。 四、语言积累（19分） 1、写出四个称赞音乐美妙的成语：（4分） 2、写出下列成语中的主人公：（4分） 大器晚成——（）奉公守法——（）杯弓蛇影——（）入木三分——（） 3、填空：（2分） ①胡马依北风，。②考当今之得失。 4、老师常用《满江红》中的“，，”劝勉我们珍惜时间。我们常用“，”歌颂鲁迅先生的精神。（2分） 5、我国古代四大名著是作者；作者；作者；作者。在《空城计》中，我们认识了的诸葛亮， 的司马懿；在《鲁智深行侠桃花庄》中，鲁智深的性格特点给我们留下了深刻 的印象。（7分） 五、句子训练营（16分） 1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。缩句：。（1分） 2、多得些知识是好事。 改为双重否定句：。（1分） 3、“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 改为陈述句：。（1分） 4、小乌龟对蜗牛说：“非常感谢你给我指路。” 改为转述句：。（1分） 5、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。 修改病句：。（1分） 6、按课文原文填空并仿写句子：（7分） 爱是什么？是．（），是．（），是．（），是．（），是．（），是．（）。 书是什么？是，是，是，是。
小学六年级毕业考试语文试卷 学校姓名班级考场考号 温馨提示：人生需要书写，成功要靠拼搏。让我们从这里出发，带上你的才情和细心跟我来吧！用心书写，认真答题，为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧！要记得还有卷面分3分呐！加油！ 一、基础知识积累与运用（共计34分） 1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。（2分） 种树者必培其根，种德者必养其心。 _______________________________________________________ 2、这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分） suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是（）2分 a虽与之俱学，弗（fú）若之义矣（yǐ）。 b我不尽头涔（cén ）涔而泪潸（shān）潸了。 c孰（shú）为汝（rǔ）多知乎？ d顶碗的少年歉疚（ jiū）地微笑着，不失风度地向观众鞠（jū）了一躬 4、快乐小字典，在括号中正确的答案下面打“√”（1分） “及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到） 5、火眼金睛：下列选项中没有错别字的一组是（）2分 a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步 b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑 c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政 d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁 6、学习要会自己归纳总结，请你尝试着写出AABC式词语两个。（2分） （）（） 7、画龙点睛（补充词语）再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。（3+1分） 垂头（）气积劳成（）一视同（） 舍（）逐末没精打（）脍（）人口 表示人物神态的词语________________________________________。 8、句子训练营，试试就能行(4分) ①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 1分 ②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 2分 ③句子诊所，可要细心呀！1分 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 9、填写合适的关联词1分 ( )我们是为人民服务，( )，我们如果如缺点，就不怕别人批评指出。
六年级语文综合试题 姓名: 成绩 一、基础知识(40%) 1、看拼音，写汉字。(2分) chéng fá jǐn qín ( ) ( )旗( )岭 2、读带点的字，把错误的读音划掉(2分) 将．(jiāng jiàng)相．(xiāng xiàng)和．(héhè)苍劲．(jìn jìng) 3、填空(3分) “纯”，用音序查字法先查字母( )，再查音节( )，用部首查字法先查( )部，再查( )画。“纯”字是( )结构，共有两种解释:A、熟练B、专一，不杂“纯熟”的“纯”应选第( )种解释。 4、用横线画出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。(4分) 〈1〉一阵风把腊烛炊灭了。( ) ( ) 〈2〉哪时候，恩格斯渴尽全力帮助他。( ) ( ) 5、给下面的带点字选择正确的解释，写在括号里。(4分) 绝:A特别出色的B断C走不通的，没有出路的 〈1〉到井边挑水的人络绎不绝．。( ) 〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝．路。( ) 〈3〉山羊表演了一个走钢丝的绝．技。( ) 6 、写出下面词的近义词和反义词。(2分) 曲折: 近义词( ) 反义词( ) 贫穷: 近义词( ) 反义词( ) 7、把下面的词补充完整。(3分) 翻天( )地应接不( ) 堪称( )模 刻( )求剑安然无( ) 精兵( )政 8、选词填空。(4分) 严肃严峻严重 〈1〉父亲保持着他那惯有的( )的态度。 〈2〉渔夫皱起眉，他的脸变得( )，忧虑。 因为……所以……即使……也……无论……都…… 〈3〉这歌声，( )听惯了鸟叫的人，( )觉察不出跟真夜莺的有什么两样。 〈4〉这艘货船，( )是逆风行驶，( )帆没有张起来。 9、把下面的词按顺序重新排列。(2分) 〈1〉明天今天后天昨天前天 〈2〉开花长叶发芽结果 10、按要求改写句子。(4分) 〈1〉这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句) 〈2〉十万枝箭，三天怎么造得成呢？(改为陈述句) 〈3〉这只大虫被武松打死了。(改为“把”字句) 〈4〉贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称叙述) 11、改正下面的病句。(6分) 〈1〉在生活上，恩格斯热烈地帮助马克思。 〈2〉一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。 〈3〉“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 12、给下面的句子选择恰当的解释，作上“√”(2分) 〈1〉我们这个队伍完全是为着解放人民的是彻底地为人民的利益工作台的。
小学六年级语文综合知识竞赛试卷 班级姓名 一、字正腔圆（6分） 1.把这句话中是整体认读音节的字划出来，并规范地写在横线上。（3分） “嫦娥一号”是中国自主研制的第一颗月球探测卫星，它的成功发射，标志着中国实施探测工程迈出重要一步。 2．联系上下文，在括号写出音节是“tang”的对应字。（3分） 公园里，一棵棵海（）都开满了花赶（）儿似的，真是美丽极了。可是，有一些游人却（）而皇之地把花枝折下来，我想：（）若我上前制止，简直是（）臂当车，可我又为我的想法感到脸上发（）。 二、妙语如珠（23分） 1．填写首尾的成语（6分） 精( )( )精神( )( )神痛( )( )痛 贼( )( )贼举( )( )举为( )( )为 2．成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。（5分） 例：粗茶淡饭（） 流芳百世（）指鹿为马（）精雕细刻（） 雪中送炭（）伶牙利齿（） 3．选词填空：（12 分） 自信深信守信笃信确信坚信诚信取信 非常地相信叫（）对自己怀有信心叫（） 坚决地相信叫（）取得别人的信任叫（） 确实地相信叫（）履行自己的诺言叫（） 忠实地信仰叫（）讲究诚实和信用叫（） 千里马百灵鸟井底蛙应声虫 如果孩子成长在无知的世界，他便成了目光短浅的（）。如果孩子生活在专制的环境，他便成了唯唯诺诺的（）。如果孩子沐浴着友谊的春风，他
便成了快乐的（）。如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的（）。 三、诗海拾贝（23分） 1．填写古代诗人的名字。（3分） “诗圣”是指，“诗仙”是指，堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是（）。 2．古诗增色(给下列古诗填上表示颜色的词)。5分 (1)日暮( )山远，天寒( )屋贫。 (2)( )箬笠，( )蓑衣，斜风细雨不须归。 (3)( )雀桥边野草花，( )衣巷口夕阳斜。 (4)日出江花( )胜火，春来江水( )如( )。 (5)( )云翻墨未遮山，( )雨跳珠乱入船。 3．春意盎然(在括号里填上带“春”的词语)。5分 (1)( )到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 (2)( )带雨晚来急，野渡无人舟自横。 (3)( )潮水连江平，海上明月共潮生。 (4)( )又绿江南岸，明月何时照我还？ (5)( )满园关不住，一枝红杏出墙来。 4．根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。（10分） (1)在期末写评语时，老师会祝你来年_______________________________！ (2)当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：__________________ 。 (3)有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“_____________，旁观者清。”___朝诗人_______在《》中的诗句“________________ __________ _ ”说明的就是这个朴素的道理。 (4)当我们在外地过节时，常引用_____朝诗人王维在《》中的：“___________________________________________________”来表达对家人的怀念。 (5)爸爸的车钥匙不见了，他翻遍了家里和办公室的每一个角落，都没有找到。正当他心灰意冷地坐下来，拿起茶杯准备倒茶时，却发现车钥匙就在自己茶杯盖下。这真是“，”啊！
一、字词。(14 分) 1、我能根据拼音写词语。（5分） g ǔn tàng xi ōng p ú b āo p ì chu ǎi c è ch ōu t ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xu àn l àn m éi gui j ì hu ì t ǔ r ǎng t ǎn t è ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、省略号表示的意思有四种：①、列举的省略；②、说话内容的省略；③、表示声音断断 续续；④、表示话没有说完。以下句子中的省略号表示“③”的是（ ）。(1分) A 、古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下…… B 、场里什么玩具都有：变形金刚、奥特曼、芭比娃娃…… C 、我跺着脚大喊：“咳！这么冷，小心你的脚……” D 、“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。” 3、选出与加点字意思相同的一项。(填序号，3分) (1)、及． 日中则如盘盂( ) A 、过犹不及． B 、风马牛不相及． C 、望尘莫及． D 、由表及． 里 (2)、夸父逐．日( )A 、随波逐．流 B 、逐．出家门 C 、逐．条说明 D 、逐．字逐句 (3)、我以日始出时去． 人近( ) A 、大势已去． B 、相去．甚远 C 、去．国还乡 D 、去． 冬今春 5、把下列成语补充完整。（5分） 天( )地冻 ( )明能干 灵( )一动 大( )流星 ( )然大怒 乐极生( ) ( )云壮志 前所( )有 闭目( )听 随心所( ) 二、句子。(22分) 1、选择恰当的词语填在括号里?(3分) 愿望 期望 盼望 ⑴女娲工作了很久，还是没有实现她的（ ）。 ⑵他（ ）早日与亲人团聚。 ⑶我们（ ）这条铁路能早日建成通车。 2、仿照例句，再写三个语句，说明时间的重要。（3分） 例：时间就是发展，时间就是前途，时间就是命运。 时间就是 ，时间就是 ，时间就是 。 3、下列广告词都用了一定的修辞手法，与其他三个不同的一个是：（ ）（2分） 乡镇 学校 班级 姓名 准考证号
小学六年级语文试题 人教
小学六年级语文试题人教 （时间：100分钟） 等级： 日积月累 一、认真读拼音，你能写出下面的生字来吗？注意把字写端正写漂亮。 本学期，我们随朱自清先生品味时间的匆匆，看太阳nuó yí（）着它的脚，带走属于我们的时日。《桃花心木》里，种树人告诉我们只有在不确定中duàn liàn（）独立自主的心，才能活得yōu yǎ（）自在。老北京人过春节，放biān pào（），吃jiǎo（）子，ɡuànɡ（）庙会，让我们领略了传统民俗的魅力……在美文的陪伴下，小学生活即将结束，愿你与书jí（）为友，快乐成长。 二、请按要求把正确答案的字母填写在括号里。 1．下面加点字的读音完全正确的一组是（）。 A．吞噬．（shì）掺和．（he）黏．合（nián） B．膝 ．．盖（xī）漩．涡（xuàn）摇曳．（yè） C. 迄．今（qì）猝．然（cù）贮．仓（zhù） 2. 下面句子中关联词语用的不正确的一句是（）。
A．不管我们的演出队到哪里，都同样受到欢迎。 B．即使爷爷已经满头大汗，也不愿意停下来休息。 C. 只要功夫深，铁棒才能磨成针。 3. 下列叙述不正确的一项是（）。 A．邯郸学步现在用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，把原来的本事也丢了。 B．《天竺寺八月十五日夜桂子》是宋朝皮日休的作品。 C．《凡卡》一课的作者是俄国作家契科夫。 三、请把横线上的内容补充完整。 1．操千曲而后晓声，。《文心雕龙》 2．我劝天公重抖擞，。【清】龚自珍《己亥杂诗》 3．一个人并不是生来要给打败的。， 。（美国）海明威《老人与海》 4. 却看妻子愁何在，。【唐】杜甫《闻官军收河南河北》 5．只有那些的人，才能熬过黑夜，。（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》
六年级语文综合试卷及答案 班级姓名分数 卷首语：同学们，一个学期转瞬即逝！今天智慧果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅，怎么样？快带上你的才情和细心跟我来吧！别忘了，卷面书写认真、整洁哦！ 1．卷面书写（2分） 2．请你在田字格里正确、工整、匀称地写一句激励你学习的名言或警句。（3分） 第一站：穿越基础知识林 一、拼音园地。（10分） dàɡài fēng zhēng m?i guī tián jìng biān fú h? xi? xī mia zhàn lán zhàn fàng chì ra 二、词语天地。（15分）
1．选字成词。（4分） 幕墓暮慕 夜（）（）地羡（）（）色苍茫 竣骏俊峻 （）马（）工（）美崇山（）岭 2．在括号里填上合适的词语。（4分） 毁灭（）开发（）提供（） （）的神色（）的圆木（）的溪流 残忍地（）快速地（） 3．照样子写成语。（4分） （1）前赴后继（一、三互为反义词）（）（）（）（） （2）螳螂捕蝉（出自寓言故事的）：（）（）（）（） 4．把下面词语中的错别字用“/”划去，并将正确的写在括号里。（3分） 鬼计多端（）名盛古迹（）水平如静（） 急恶如仇（）猝不急防（）威舞雄壮（） 三、句子乐园。（10分） 1.小溪流向远方。（请把句子写生动有趣些。）（2分） -------------------------------------------------------------- 2．（）前面的路都冰封了，救援工作困难重重，（）交警叔叔仍然没有放弃，想方设法帮孕妇渡过难关。（在括号里填上恰当的关联词语。）（2分） 3．游泳对我特别感兴趣。（用正确的修改符号修改。）（2分） 4．这庄严的宣告，怎能不使全国人民欢呼雀跃呢？（换一种说法，意思不变。）（2分） 5．贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、和妮妮体现了中国风，体现了民族情，体现了现代感，向全世界的同胞发出热情邀请----北京欢迎您！（仿写句子。）（2分）
六年级上册语文期末测试 基础知识部分 姓名: 考号: 一、 瞧拼音,写词语(10分) q ín mi ǎn y ì r án k é s òu s ù li ào q ín ji àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) J īng y íng m éng l óng l à zh ú sh à sh í m ò sh ēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 选择正确读音,打“ √ ”。 (4分) 瞥．见( pi ē pi ě) 要挟．( xi á xi é ) 憎．恶( z ēng z èng ) 刚劲．( j ìng j ìn )装弶．(qi áng ji àng ) 贮．存(ch ǔ zh ù ) 蹿．出(cu ān cu àn) 绷．着脸( b ēng b ěng) 三、 比一比,组成词语。(4分) 歇( ) 碑( ) 躁( ) 骏 ( ) 竭( ) 脾( ) 燥( ) 竣( ) 四、 把下列词语补充完整。(8分) ( )高( )重 ( )( )吞枣 曲( )与( ) ( )人( )笑 ( )( )人口 ( )扬顿( ) ( )血( )杀 ( )不安( ) 五、 选择合适的答案把序号填在括号里。(9分) 1、“伯牙鼓琴,志在高山”一句中,“志”的意思就是( ) A 志向 B 心里想到 C 琴声透出 2、“青枫江上秋帆远”的下一句就是( ) A 白帝城边故木梳 B 松间沙路净无泥 C 绿杨阴里白沙提 3、判断下列词语的感情色彩。 足智多谋( ) 斤斤计较( ) A 贬义词 B 褒义词 C 中性词 4、下面几组词中,带横线字的意思没有错误的一组就是( ) A 深(深奥)人浅出 感情深(距离大)厚 深(非常)信不疑 B 顾名(名称)思义 举世闻名(名字) 莫名(说出)其妙 C 悲痛欲(将要)绝 求知欲(欲望) 欲(想要)擒故纵 5、下列一组句子中,没有语病的一句就是( ) A 王婶无论自己受苦,都要收养这两个孩子。 B 全校师生与156名教师参加了这次拔河比赛。 C 诸城市就是北方一座美丽的城市。 6、下列几组词语中,没有错别字的一组就是( ) A 雕粱画栋 响遏行云 无言以对 B 不解之缘 大洋彼岸 暗无天日 C 兴高彩烈 久别重逢 长途跋涉 7、体会省略号的用法。 自己的五道试题已经做完了……就是老师来了不？不,还没来！……为什么要有这样想法啊？ A 例举的省略 B 话未说完 C 心理活动的时断时续 8、鲁迅原名周树人,她首次用“鲁迅”做笔名的发表的作品就是( ) 镇(街道) 学 班 姓 考号 ………………………………密………………………………封…………………………线……………………
小学六年级语文考试试题及答案 第一部分：基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗，小刘颤(zhànchàn)栗，小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉，咽 (yānyànyè)得说不出话来。 三、下列各组成语中，没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁 四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。 家人应该是这样读的： 小儿子应该是这样读的： 五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快：
指生命力或活力： 六、下面一组句子中，没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动，我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成，正如《左传》中所说的：“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》，已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()
六年级语文综合实践知识 一、下面两组成语，每组中都藏有唐诗一句，每个成语中藏一个字，请你写出这两句诗及其作者和诗的题目。 1、饱经风霜、一叶知秋、万紫千红、无济于事、三心二意、日积月累、 眼花缭乱 诗句：诗题：《》诗人： 2、疑神疑鬼、实事求是、火树银花、锦绣河山、秋风扫落叶、一言九鼎、 天香国色 诗句：诗题：《》诗人： 二、填主角 四面楚歌（）煮豆燃萁（）背水一战（） 指鹿为马（）入木三分（）纸上谈兵（） 卧薪尝胆（）破釜沉舟（）闻鸡起舞（） 负荆请罪（）完璧归赵（）三顾茅庐（） 三、选词填空带“言”的。1 大言 2 危言 3 留言 4 恶言 5 戏言 6 谗言7 格言8 谰言没有根据的话（）诬赖的话（）令人吃惊的话（） 诽谤挑拨的话（) 阴险狠毒的话（) 张扬扩大的话（） 教育鞭策的话（）随便说不当真的话（） 四、照样子，写6个带有“静”字的词和下面词语搭配 例：庙宇清净 心情（）头脑（）教室（）夜晚（）山村（）公园（） 五、按要求写成语 ⑴爸爸妈妈终于要带我去游览向往的黄山,我心里高兴极了.写出表现我激动、喜悦心情的成语:＿＿＿＿、＿＿＿＿。 ⑵戴伟等大学生面对在车厢里持刀行枪的一伙歹徒,毫不畏惧,英勇搏斗,捍卫了人民的利益。写出大学生们英勇行为的成语:＿＿＿＿、＿＿＿＿。 ⑶星期天的新街口,人来人往,热闹拥挤。写出人多热闹的成语:＿＿＿＿、＿＿＿＿。 ⑷春回大地,玄武湖公园景色格外美丽。写出描写美好风光的成语:＿＿＿＿、＿＿＿＿。 六、照例句写成语，并注明其属于括号中的哪种用途.(描写心里；表示言谈话语；说明道理） 例:比喻没有眼光,取舍不当. (买椟还珠) 说明道理 1、说起话来滔滔不绝，像瀑布一样不停地倾斜下来。（）＿＿＿ 2、出了差错，及时设法补救。（）———
精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子，而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如，__________。(六)我积累了很多知识，能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有____、____等。 2、
即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名着之一，作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()
A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是___;如果生命是鹰，尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是，。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福
中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》，作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心?” “妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
小学六年级语文综合知识 竞赛试题 一、字正腔圆（6分） 1、写出下列词语中yì的同音字。（4分） ( )不容辞奇花草( ) 开卷有( ) 出其不( ) 人云( )云( )如反掌深情厚( ) ( )扬顿挫 2．给加横线的字选择正确的音节。（2分） 唱和（héhè）血（xiěxuè）液刚劲（jìn jìng） 运载（zǎi zài ） 二、妙语如珠（23分）1．成语之最（5分） 最荒凉的地方（）最差的座位（） 最昂贵的稿费（）最难做的饭（） 最长的腿（一步登天） 2．把下面的成语或习惯用语补充完整（6分） 人死留名-----（）前无古人——（） 福无双至——（）谋事在人——（） 捡了芝麻——（）精诚所至——（） 3．选词填空：（6 分） 自信深信守信笃信确信坚信诚信取信 非常地相信叫（）对自己怀有信心叫（） 坚决地相信叫（）取得别人的信任叫（） 确实地相信叫（）履行自己的诺言叫（） 忠实地信仰叫（）讲究诚实和信用叫（） 千里马百灵鸟井底蛙应声虫 如果孩子成长在无知的世界，他便成了目光短浅的（）。如果孩子生活在专制的环境，他便成了唯唯诺诺的（）。如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的（）。如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的（）。 4、用下面的词语组成两个意思完全不同的句子。（4分） （1）这句不话对完全 （2）故事赵老师讲儿子爱的一个有 5、按句子后面括号里的意思给句子加标点。（加在原句中）（2分） （1）哥哥弟弟被评为三好学（二人都被评为三好学生） （2）哥哥弟弟被评为三好学生（告诉哥哥） （3）哥哥弟弟被评为三好学生（问哥哥） （4）哥哥弟弟被评为三好学生（哥哥问） 三、诗海拾贝（23分） 1．填写古代诗人的名字。（3分） “诗圣”是指，“诗仙”是指，堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是。 2．给下列古诗填上表示颜色的词。（5分）
2019年小学六年级语文综合知识竞赛试卷(附答案) 一、字正腔圆（6分） 1.把这句话中是整体认读音节的字划出来，并规范地写在横线上。（3分） “嫦娥一号”是中国自主研制的第一颗月球探测卫星，它的成功发射，标志着中国实施探测工程迈出重要一步。 2．联系上下文，在括号写出音节是“tang”的对应字。（3分） 公园里，一棵棵海（）都开满了花赶（）儿似的，真是美丽极了。可是，有一些游人却（）而皇之地把花枝折下来，我想：（）若我上前制止，简直是（）臂当车，可我又为我的想法感到脸上发（）。 二、妙语如珠（23分） 1．填写首尾的成语（6分） 精( )( )精神( )( )神痛( )( )痛 贼( )( )贼举( )( )举为( )( )为 2．成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。（5分） 例：粗茶淡饭（山珍海味） 流芳百世（遗臭万年）指鹿为马（点石成金）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌） 3．选词填空：（12 分） 自信深信守信笃信确信坚信诚信取信 非常地相信叫（）对自己怀有信心叫（） 坚决地相信叫（）取得别人的信任叫（） 确实地相信叫（）履行自己的诺言叫（） 忠实地信仰叫（）讲究诚实和信用叫（） 千里马百灵鸟井底蛙应声虫 如果孩子成长在无知的世界，他便成了目光短浅的（）。如果孩子生活在专制
的环境，他便成了唯唯诺诺的（）。如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的（）。如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的（）。 三、诗海拾贝（23分） 1．填写古代诗人的名字。（3分） “诗圣”是指，“诗仙”是指，堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是（）。 2．古诗增色(给下列古诗填上表示颜色的词)。5分 (1)日暮( )山远，天寒( )屋贫。 (2)( )箬笠，( )蓑衣，斜风细雨不须归。 (3)( )雀桥边野草花，( )衣巷口夕阳斜。 (4)日出江花( )胜火，春来江水( )如( )。 (5)( )云翻墨未遮山，( )雨跳珠乱入船。 3．春意盎然(在括号里填上带“春”的词语)。5分 (1)( )到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 (2)( )带雨晚来急，野渡无人舟自横。 (3)( )潮水连江平，海上明月共潮生。 (4)( )又绿江南岸，明月何时照我还？ (5)( )满园关不住，一枝红杏出墙来。 4．根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。（10分） (1)在期末写评语时，老师会祝你来年_______________________________！ (2)当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：__________________ 。 (3)有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“_____________，旁观者清。”___朝诗人_______在《》中的诗句“________________ __________ _ ”说明的就是这个朴素的道理。
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案 、基础知识 1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节 y a ( u y a ) f m t u () d a ( ji a o ) m 百 gui （） 2． 写同音字 ji a o （ ）子 （ ）刑 （ ）猾 l i 经（ ） 鼓（ ） 严 （） 3． 同一个字读音全相同的是（ ） 组，全不同的是（ ）组。 A 、 含糊 糊弄 糊涂 B 、 勉强 顽强 强词夺理 C 、 摩托 摩平 按摩 D 、 吆喝 喝住 齐声喝彩 4． 下列说法错误的一项是（ ）。 A “卓有成效” 的“卓”起笔是 部首， 音序是 乙声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同。 C “不闻不问” 中的“不”读音不同， “一心一意”中的“一”读音也不同 D “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。 6．用“心”组词后填空 姑娘看着经过（ ） 挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她（ ）地笑了。 如果把它们（ ）包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了， 母亲也就 （ ）多了。抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了（ ）的微 7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。 （共 8 处） 阅读课上，我们讨论并阅读了 “海伦 .凯勒传 ”，感触很多。谁能相信一个不但 看不见而且听不见的女子能掌握法、 德等五 种英语呢？谁能相信她果然能取得那 么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？ 二、积累运用 1．用四个成语代替下面几个“很多” 。 （ 1）店里小商品很多。（ ） （2）花的品种很多。（ ） （ 3）公园里游人很多。（ ） （4）游乐项目很多。（ ） 2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。 大自然多像—— ，广袤的大地是她—— ，茂密的森林是她—— ， 温暖的太阳是她—— ，和煦 的轻风是她—— 。 A 明亮的眸子 B 宽广的胸怀 C 甜蜜的絮语 D 一位伟大的母亲 E 飘逸的长发 3．在下面句子中填入恰当的关联词 A 、 阎振三（ ）自己受苦刑，（ ）愿说出李大钊。 B 、 （ ）我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地， （ ）还不够， 还要更大些，才能取得全民族的解放。 C 、 我们（ ）有些意见分歧，最后（ ）统一了认识。 D 、 捉来的小鱼，小虾，我们并（ ）拿来吃，（ ）养在瓶子里玩。 4．按要求改写句子：最后成了天空 A 、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。 （缩句） 5．找错别字，错误最多的一组是（ A 专心志致 勃勃生机 座无虚席 C 见微 知著 锲而不舍 落慌而逃 ）。 B 不知所错 月以继日 司空见贯 D 满不 在呼 肃然起敬 零七八粹
六年级语文第一学期期末测试及答案 题号 一 二 三 总分 得分 卷首语:亲爱的同学们，一个学期马上就要结束了。你一定非常想了解自己的学习 情况，下面就出几道题考考你。请记住：考试是主动求知的过程，考场是展示自我的舞台。请你充满自信，轻轻松松做题吧！ 一、日积月累（50分） （一）按拼音写字词（8分） 离家已有三年，总在ménglóng （ ）的睡梦中，如yīng （ ）儿般想起令人juàn lian （ ）的故乡；清晨，晶yíng （ ）的露珠闪闪发亮，伴着淡淡的青草香味，qín miǎn （ ）的父亲开始了一天的操劳。他身体不好，经常késòu （ ），原本kuíwú（ ）的身材也变得瘦小了，但他还是从早忙到晚，chú（…）房里，母亲正在烙bǐng （ ），那扑鼻的香味儿飘到很远…… （二）给加点的字选择正确的读音。（5分） 北风怒号（ háo hào ），翠湖的水面上形成了一个个旋（ xuán xuàn ）涡，昆明的冬天寒意袭人，但海鸥在这里生活得很滋润(rèn rùn)，因为老人对海鸥特别地亲昵(nì ní)，他像佣（ yōng yòng ） 人一服侍着它们，像亲人一样关爱着它们。 （三）成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。（5分） 1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语（3分） 推（ ）出（ ） （）生（ ）死 舍（ ）求（） 2、写出带动物的成语：______________________ （1分） 3、写出带数字的成语：______________________ （1分） （四）选词填空（4分） 希望 盼望 期望 指望 愿望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有________了，连狗都不如……”他________爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的________睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。 （五）请你写出下面动物的叫声的词（4分） 虎（ ） 狼（ ）龙（ ） 猿（ ） 马（ ） 狮（ ） 犬（ ）鸟（ ） （六）按要求完成诗句。（8分） 1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句：___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________ （七）、按要求写句子。（6分） 1、扩句：______________________电脑成为______________________工具。 2、缩句：这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 3、改为反问句：人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 4、改为转述句：父亲忍住眼泪说：“我明白了，一切都明白了！” 5、修改病句：桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了八一队获得冠军。（请为这句话加上一个标点，使它变成意思相反的两句话。） (八)根据阅读积累填空（10分） （1）“伯父就是这样一个人，__________，__________。”这一句既是作者周晔对伯父的认识，又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“__________”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指，__________。”就是他一生的真实写照。 （2）轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》，感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜，__________”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，__________”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，__________”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行，真是魅力无穷。 第二部分：阅读积累与运用（20分） 一、阅读《最后一头战象》选段，回答下面的问题。（8分） ____________________ 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（竟然 究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（炯炯有神 怒目圆睁），吼声激越（壮丽 悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！ 1.划去文中括号里不恰当的词语。（1分） 2.给这个片段加一个小标题 （1分） 3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石，它可能想起了____________________________________ （3分） 4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微，让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。（3分） 二、课外阅读理解与积累（12分） 生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān ）痪（huàn ） 学校： 班级： 姓名： 座号： ……………………………………………密……………………………………………封……………………………………线………………………………………………… 学校： 班级： 姓名： 座号： …………………………………密……………………………………封……………………………………线……………………………………