六级年第一次月考试卷
（共10分）
dǒu qiào yùn hán lǐng lua jīng zhì
（）（）（）（）
yì rán qī liáng miǎn lì k?ng zhì
）（）（）（）
d? gāo wàng zh?ng qǐn bù ān xí
）（）
（3分）
1. 踏一条隐蔽僻静的小路，独自去访问我的朋友。（）
形容山脉河流道路弯弯曲曲的延伸。（）
我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。（）
（把词语补充完整。共9分）
（）高（）重一（）千（）天（）海（）
（）心（）欲不（）一（）（）而生（）
（）（）安席（）（）肉跳返（）归（）
（共6分）
A、社会地位高；
B、特别好，价值大；
C、价格高；D评价高，舍得珍视或重视。
）桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵．了——它们都已经“家”化了。（））妈妈买的橘子太贵．了。（））这个礼物，对于他来说，非常珍贵．。（）
B．阻拦；C、截止、停止；D．量词，表示节、段
）水将山路拦腰截．断。（））爸爸买了几截．木头，做凳子。（））奥林匹克竞赛报名截．止到今天。（）
（共4分）
即使……也……不但……而且……
只要……就……虽然……可是……
詹天佑（）是我国杰出的工程师，（）非常爱国。再难的工程，（）一到（）能化难为易。修筑京张铁路时，（）有很多帝国主义者出来阻挠，他（）
（）人累一点，（）却能给蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击。
六、我知道下面各句用了什么修辞方法。（共6分）
1、花儿频频向我们点头，好像是在传递着春天的信息。（）
2、喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
（）
3、忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
（）
4、我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你好，汩汩的溪流！你好，飞流的瀑布！你好，陡峭的悬崖！你好，悠悠的白云！（）
5、难道这不是一只可爱的小虫吗？（）
6、几十丈高的断壁悬崖拔地而起，好像一不小心就会栽倒下来。（）
七、句子加工厂。（按要求完成句子）（共11分）
1、把诗句补充完整。
，化作春泥更护花。
不是花中偏爱菊，。
2、请用比喻或拟人的方法使句子变得生动形象。
索溪绕着山向前流淌。
3、修改病句。
在讨论会上，小明夸夸其谈，赢得大家赞赏。
4、根据提示写出诗句。
（1）“，。”这两句诗以最朴素的语言，表达了陆游至死不渝的爱国热情。
（2）春风拂面，绿柳如丝，姹紫嫣红，面对春天的美景，我不禁脱口吟道：“，。”
5、改句子。（3分）
（1）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改陈述句）
（2）小高笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵不愿在这里安家。”（改转述句）
（3）这个可怜的孩子遭遇了巨大的不幸。（缩句）
八、阅读快乐岛。（共21分）
（一）课内阅读（11分）
詹天佑
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人
怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常
常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；
否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
1、这一自然段的围绕哪一句话写的？用波浪线把它画出来。（1分）
2、用“——”画出文中的排比句，读一读，说说你体会到了什么。（2分）
3、想一想作者围绕勘测线路写了哪些内容，写在下面的横线上。（4分）
4、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’
这类说法不应该出自工程人员之口。”表现了詹天佑的精神。（2分）
5、用“==”画出文中具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。詹天佑这样做的力量源泉
是什么？（2分）
（二）课外阅读（10分）
妈妈的手
妈妈的手是粗糙的，手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看，一定会觉得这并没有什么稀
奇，可这双手却使我羡慕。
我家门前有一片无用的空地，杂草丛生，干巴巴的。妈妈拿来铁锹，一下一下地挖。不到一顿
饭的功夫，这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。平时，这双手没歇过，不停地为家人服务。
买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间，家里所有的活全包了。
妈妈的手不仅勤劳，还很灵巧。一块布经她裁剪就成了样式新颖的裙子；一条旧衣服经她拼凑，
就能改成我喜欢的新衣；几个线团经她编织就成为漂亮的毛衣。秋季的一天，妈妈正在为我织一件
毛衣，我在一旁仔细地瞧。那双手一针过来一针过去，针针显得那样欢快，每个动作都那么娴熟、
准确，我简直看呆了！
妈妈的手很平凡，又不一般。我喜欢妈妈的手！
1、为了说明妈妈的手是勤劳的手，作者用了许多事例，其中详细写的事是；
表达了作者对妈妈的之情。（4分）
2、（4分）简要回答问题。
（1）妈妈的手很“平凡”，表现在哪儿？
（2）妈妈的手“又不一般”，除了“勤劳”之外，说“不一般”还有哪些具体表现？
3、文中起承上启下的作用的过渡句是：（2分）
九、创作新天地。（共30分）
在你的心灵深处，是否记得这样一位长者，他曾不止一次地在你困难的时候帮助过你。选一件
印象最深刻，情节最感动人的事写出来。（题目自拟）
C．ABDYECFXZ 笔试试题及答月全国计算机等级考试二VF2004D．ABCDEFXYZ (7) 某二叉树中有n个度为2的结点，则该二叉树中的叶子结点为) 一、选择题(每小题2分，共70分A．n+1 请将正确选项涂写在答题卡相应位置上，只有一 个选项是正确的，D)四个选项中，B)下列各题A)、、C)、B．n-1 答在试卷上不得分。C．2n 下列叙述中正确的是(1)D．n/2 A．算法的效率只与问题的规模有关，而与数据的存储结构无关．算法的时间复杂度是指执行 算法所需要的计算工作量B(8) 在下列关系运算中，不改变关系表中的属性个数但能减少元组个 数的是．数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的C A．并D．算法的时间复杂度与空间 复杂度一定相关B．交C．投影在结构化程序设计中，模块划分的原则是(2) ．笛卡儿乘积 D A．各模块应包括尽量多的功能．各模块的规模应尽量大B E-R图中，用来表示实体之间联 系的图形是(9) 在．各模块之间的联系应尽量紧密C A．矩形D．模块内具有高内聚度、模 块间具有低耦合度B．椭圆形 ．菱形C (3)下列叙述中正确的是D．平行四边形A．软件测试的主要目的是发现程序中的 错误B．软件测试的主要目的是确定程序中错误的位置下列叙述中错误的是(10) C．为 了提高软件测试的效率，最好由程序编制者自己来完成软件测试的工作A．在数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致D．软件测试是证明软件没有错误金鹰优选B．数据库技术的根本目标是要解决数据的共享问题．数据库设计是指在已有数据库管理系统的基础上建立数据库C．数据库系统需要操作系统的支持D下面选项 中不属于面向对象程序设计特征的是(4) (11) 以下不属于SQL数据操作命令的是A．继承性MODIFY A．．多态性B B．INSERT ．类比性C C．UPDATE ．封闭性D DELETE．D 下 列对列的叙述正确的是(5) 在关系模型中，每个关系模式中的关键字(12) A．队列属于非线性 “先进后出原则组织数据．最多由一个属性组成B ．队表．可由多个任意属性组成A ．队列按B” 列在队尾删除数据C ．可由一个或多个其值能唯一标识关系中任何元组的属性组成C ”先进先 出“D．队列按原则组织数据D．以上说法都不对对下列二叉树(6) 是一种(13)Visual FoxPro 进 行前序遍历的结果为A．数据库系统ADYBEAFCZX ．B．数据库管理系统YDEBFZXCA ．B C．数据库．数据库应用系统D． (21) 在Visual FoxPro中,假定数据库表S ( 学号,姓名,性别,年龄) 和SC(学号,课程号,成绩) (14) 在Visual FoxPro中调用表单mf1的正确命令是之间使用＂学号＂建立了表之间的永久联系,在 参照完整性的更新规则、删除规则和插入规则中选择设置了＂限制＂，如果表S．ADO mf1 所 有的记录在表SC中都有相关联的记录，则DO FROM mf1 B．AC．DO FORM mf1 ．允许 修改表S中的学号字段值 B．RUN mf1 ．允许删除表S中的记录DC．不允许修改表S中的学号字段值 语句中，SELECT“HA VING<条件表达式>”用来筛选满足条件的(15)SQL的D．不允许在表 S中增加新的记录 ．列A(22) 在Visual FoxPro中, 对于字段值为空值(NULL)叙述正确的是B．行 AC．空值等同于空字符串．关系 BD．空值表示字段还没有确定值．分组
小学四年级语文2017.4. （100分钟完卷，满分100分） 一、积累运用(34分) （一）按要求完成下列选择题，并将正确的序号填在括号内。（20分） 1、下列四组加点字注音全部正确的一组是（） A、臀（diàn）部一簇（cù） B、剥削（xiāo）谙(yīn)练 C、侵蚀（shí）扫帚（zhǒu） D、蝙(biǎn）蝠挣扎（zá） 2、下列多音字注音不正确的一项是（） A、我游览过红叶似(sì）火的香山，它让我感到像是走进连绵不断的画卷（juàn）。 B、饮（yǐn）马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光投射到的清澈的水底。 C、我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据（jǖ）。 D、年轻的忽视为母亲扎（zā）了两针也没有扎（zā）进血管里。 3、下列括号里的词语选择不正确的是（） A、向导一边走一边发出（哀叹悲叹）：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。” B、向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口（鱼贯而出井然有序）。 C、那个年轻人立刻（狼吞虎咽饥不择食）地吃起来。 D、令人难以相信的是，它们之中有的（居然果然）能够朝夕与共，和睦相处。 4、下列四组词语书写全对的一组是（） A、应接不瑕多资多彩玩常尊严 B、响彻云霄鱼贯而出捕捉敏锐 C、随心所浴补实遵严族游 D、清郎萤光屏蜿蜓拔电话 5、下列关于课文内容表达不正确的是（） A、《蝙蝠和雷达》这一课科学家从蝙蝠身上受到启发，发明了雷达。 B、《自然之道》一课是按照事情的发展顺序来写的。 C、“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。”这里的“富翁”是指哈默拥有尊贵的人格。 D、《桂林山水》一课是围绕“桂林山水甲天下”这句话写的。 6、下列句子默写正确的是（） A、舟行碧泼上，人在画中游。 B、春江朝水连海平，海上明月共朝生。 C、落木千山天远大，澄江一道月分明。 D、大漠孤烟直，长河落日园。 7、下列句子采用的修辞手法与其他几句不一样的是（） A、相看两不厌，只有敬亭山。 B、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 C、森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻。 D、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 8、仔细读读，看看横线上的标点，你觉得不正确的是（） A、人们都说：“桂林山水甲天下。” B、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ C、他注意数着一声一声的鸟叫：“一，二，三，四。” D、“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。” 9、下列词语中，既有近义词又有反义词的一项是（） A、察觉—发觉沉寂—喧闹 B、弥漫—充满繁衍-繁殖 C、隐蔽-暴露颓丧-振作 D、僵硬-灵活熟练-生疏 10、下列成语和相关的历史人物联系不正确的是（） A、运筹帷幄---张良 B、围魏救赵——田忌 C、四面楚歌---项羽 D、草木皆兵——刘邦（二）在田字格里正确、工整、规范地书写下面的汉字。（4分） 赠瘦蜒攀 （三）按要求完成下列各题。（4分） 1、连绵不断鱼贯而出狼吞虎咽迷惑不解气喘吁吁聚精会神不慌不忙 （请从上面四字词语中选择一个写一句话，注意语意通顺合理。） ２、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（请仿照这种句式写一句话） 精选
2015---2016 学年度六年级数学期末测试题一填空（ 25 分） 1、4 千米 =（）米45 分=（）时5 2、种了200 棵树苗，死了 6 棵，这批树苗的成活率是（）%。 3、一袋糖重2 千克，平均分成 4 份，每份是这袋糖重的，5 每份糖重（）千克 4、0.25 的倒数是（），()的倒数是它本身。 11 5、比 18 米少6是（）米，60 千克比（）千克多4。 6、一项工程，每天完成它的1 ，3 天完成这项工程的（），6 （）天可以完成这项工程。 7、在Ο内填上“ > ”“< ”或“ =” 5 ×3 Ο54× 4 Ο 4 4 ÷2 Ο 4 747131315315 8、（）:（）= 2 =（）÷15= （）％ =（）（填小数） 5 9、20 ㎏:0.2t的比值是（），最简单的整数比是（）:（）。 10 、一个半径是 3 ㎝的圆，它的周长是（）㎝面积是（）平 方厘米。 11、鸡的只数比鸭的只数多 2 ，是把（）的只数看作单位“ 1”。 5 二、判断题（ 5 分）。对的“√”错的“ ×”。 1、得数是 1的两个数互为倒数。（） 2、一个数（ 0 除外）乘以一个真分数，积一定比原数小。（） 3、用 4个圆心角都是 90°的扇形，一定可以拼成一个圆。（） 4、甲数的 90％一定大于乙数的80％。（） 5、一周的天气变化情况最好扇形统计图表示。（） 三、选择题（ 6 分） 1、现在价格比原来降低了15 ％,现在价格是原价的（）。 A、15％ B、115％ C、85％ 2、一个圆的半径扩大 3 倍，面积扩大（）倍。 A、3 B、9 C、6 3、把20 克盐溶解在 100 克水中，盐和盐水的最简整数比是（）。 A、20:100 B、1:5C1:6 2024803151.doc 第 1 页(共 4 页) 命题教师：审核：
期末试卷模板1 2013－2014学年度第一学期怀安县职教中心 《word2007办公应用》期末试卷 说明：1.所有考生将自己的班级、考号、姓名写在密封线指点定位置。2.考试结束后，监考老师负责将试卷按考号排好，并将试卷密封后交教务处。 一、选择题(每题2分，共30分) 1.中文Word编辑软件的运行环境是( c )。 A.DOS B.WPS C.Windows D.高级语言 2.段落的标记是在输入( b )之后产生的。 A.句号 B.【Enter】 C.【Shift】+【Enter】 D.分页符 3.在编辑状态下, 操作的对象经常是被选择的内容, 若鼠标在某行行首的左边, 则选择光标 所在行的操作是( a )。 A.单击鼠标左键 B.将鼠标左键击三下 C.双击鼠标左键 D.单击鼠标右键 4.Word文档文件的扩展名是( b )。 A.TXT B.DOCX C.WPS D.BMP 5.在Word的编辑状态下, 文档中有一行被选择, 当按下【Delete】键后(b )。 A.删除了插入点所在行 B.删除了被选择的一行 C.删除了被选择行及其之后的内容 D.删除了插入点及其前后的内容 6.要将在Windows的其他软件环境中制作的图片复制到当前Word文档中, 下列说法正确的 是( b )。 A.不能将其他软件中制作的图片复制到当前Word文档中 B.可以通过剪贴板将其他软件中制作的图片复制到当前Word文档中 C.先在屏幕上显示要复制的图片, 打开Word文档时便可以将图片复制到文档中 D.打开Word文档,然后直接在Word环境下显示要复制的图片7.在Word的选择框内经常显示一些单位, 下列( b )符号代表的单位最大。 A.cm B.inch c.mm D.pt 8.Word文档中, 每个段落都有自己的段落标记, 段落标记的位置在( b )。 A.段落的首部 B.段落的结尾部 C.段落的中间位置 D.段落中, 但用户找不到位置 9.Word具有分栏功能, 下列关于分栏的说法中, 正确的是( c )。 A.最多可以设4栏 B.各栏的宽度必须相同 C.各栏的宽度可以不同 D.各栏之间的间距是固定的 10.下列操作中, 不能关闭Word的是( c )。 A.双击标题栏左边的“office按钮” B.单击标题栏右边的“×” C.单击 office按钮中的【关闭】命令 D. 单击 office按钮中的【退出】命令 11.下列方式中, 可以显示出页眉和页脚的是( b )。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.Web版式视图 12.下列选项卡中, 含有设定字体命令的是( c )。 A.插入 B.视图 C.开始 D.页面布局 13.将文档中一部分文本内容复制到别处, 先要进行的操作是( c )。 A.粘贴 B.复制 C.选取 D.剪切 14.若要将一些文本内容设置为黑体字, 则先( c )。 A.单击【B】按钮 B.单击【U】按钮 C.选取 D.单击【A】按钮 15.打开Word文档一般是指（c ）。 A.从内存中读文档的内容, 并显示出来 B.为指定文件开设一个新的、空的文档窗口 C.把文档的内容从磁盘调入内存并显示出来 D.显示并打印出指定文档的内容 WORD上机（70分） 一、请在考生姓名文件夹中新建一WORD文档，复制以下内容，以WZ为文件名。（5分）1．Internet的形成 1969年美国国防部高级研究计划署作为军事试验网络，建立了ARPANET。1972年ARPANET发展到几十个网点，并就不同计算机与网络的通信协议取得一致。19年产生了
、读拼音，写汉字。(10 分) f印zh i xi m m u zh a o z e y du y u k m c e p d hu d ( ) ( )() ( ) ( ) ( ) j in工险俏马zh i 争殉树繁5.妈妈对我说：“放学后，你在家等我，一起去姥姥家。 改为转述句: 五、综合改错。（其中有2个错别字，3个病句）（4分） 寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了锦衣和手套。每天早晨学校组织全体 、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（4） ()化雨（)习习（)凛冽（）送爽 ()怒号（)骤雨（)劲草（）细雨 三、选词填空。（6分） 增添增进增强 1 ?大丰港，承载着我们几代人的梦想，它的对外开放，（）了我省在海上货运的能力，为我国中西部地区（）了一条新的出口通道，并不断（）祖国和韩 国等国家的交流和友谊。 阻碍阻拦阻挠 2?詹天佑不顾帝国主义的（），亲自主持修筑京张铁路。 3 ?惰性是我们前进的（）。 4.小红太任性了，无论谁怎么说，也（）不了她出去。 四、按要求写句子。（5分） 1 .麋鹿的经过充满传奇色彩。 改病句： 2.我们脚下的这块土地，在会读它的人看来也是一本有趣的书。 缩句： 3. 2008年北京奥运会的开幕式令人惊叹！ 改为反问句： 4.林肯是鞋匠的儿子。林肯是美国历史上最有作为的总统之一。用关联词语连成 师生和同学们举行长跑活动。经过了一个冬天的体育锻练，同学们增强了身体, 磨炼了意志。 六、把下列句子组成一段通顺流畅的话，在（）里填上序号。（6） （）就在这春光明媚，花开草长的季节，那些无名的野花也默默无闻地出现了， 悄悄地把色彩和芳香送给人们。 （）千千万万个普通劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名花吗？ （）我喜欢无名花一一那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。 （）在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了，纷纷炫耀自己的姿色。 （）看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。 （）小草也顶破泥土，挺出地面，重伸腰肢，焕发青春。 七、课内外积累。（14分） 1 .《冬夜读书示子聿》讲了读书的心得，其中最能给人以启发的诗句是。其中“躬”是的意思。 2.___________________________ 读书全在自用心，______ 。初读好书，__________ ;重读好书，_____________________ 。 3.命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在成就了一片绿阴。由这株柳树，你想到了_______ （谁），还想到这样一句话：___________________________ 。 4._____________________________________________________________ 我思索，我追求，我终于明白____________________________________________________ 。这句话是（_______ 在给家乡孩子的信中说的。他的代表作品有 _________________________ 。这 铁埂小学苏教版六年级上语文期末试卷及答案一句话:
北师大版一年级下册数学期末试卷_小学一年级数 学下册期末试卷模板 一、填空。(40分) 1、中有()个三角形。中有()个长方形。 2、一个数加上5后是8，这个数是()。 3、有两个相等的数，它们的和是6，这两个数是()和()。 4、(1)一共有()种水果。 (2)从左数，排在第();从右数，排在第()。 (3)前面有()种水果，后面有()种水果。 5、1的前面是()，19的后面是()，10的前面是()。 6、1个十和5个一组成()。2个十里有()个一。 十位是1，个位上的数字比十位上的数字大5的数是()。 7、从右边起第一位是()位，第二位是()位。 8、右边起，第一位是4，第二位是1，这个数是()。 9、在2、5、6、0、3、8、10、这些数中，一共有()个数，最大 的数是()，最小的数是()，比5大的数有()。 10、和9相邻的两个数是()和()。从8数起，第4个数是()。 11、26中的“2”在()位上，表示()个()。6在位上表示()个()。 12、写出下面各数：十六()、一十()、二十九() 13、读出下面的数：18()，20()，0()，10() 二、计算：(15分)
10+2=6+9=9+7=8+5=0+4= 12-9=15-8=16-6=14-7=13-8= 7+3-6=9-6+5=6+8-7=8+6-9=10-0+5= 6+9-5=15-8+5=16-6-3=14-7+5=15-8+9= 三、圈一圈，算一算：(6分) 8+6=7+9= 四、算一算，画一画：(6分) ○○=5-4+3= 五、解决问题：(第4题，共33分) 1、同学们要做15个灯笼,已做好8个，还要做多少个?(4分) 2、飞机场上有12架飞机，飞走了3架，又飞来了5架。 现在机场上有多少架飞机?(4分) 3、妈妈买回13个苹果，我第一天吃了4个，第二天又吃了同样多个，还剩下多少个?(4分) 4、妈妈买了5个红扣子，8个白扣子和6个黑扣子。(13分) (1)妈妈一共买了多少个扣子?(2)黑扣子比白扣子少多少个? (3)再提出一个数学问题并解答。 5、从前面数，小红排在第9位，从后面数，排在第3位，一共有多少位小朋友?(4分) 6、小明的前面有3个同学，后面有6个同学。一共有多少位小朋友?(4分) 一、填空。(35分) 1、看图写数。
下谷民族学校2014—2015学年秋季学期 科学期末考试试卷 出题人：李品常 姓名班级分数 一、我会填。（每空1分，共30分） 1.风向可以用（）来测量，风向标箭头所指的方向就是( )。由北向南吹的风叫（）。 2.降雨量的多少可以用（）来测量。 3.降水的形式很多，常见的有( )、（）、（）等。 4．气象学家把风速记为_____ _——_________13个等级。 5.水里的动植物呼吸的是溶解在水中的（）。 6.我们平时会听到各种各样的声音，声音是由物体( ) 产生的。 7.声音是以( )的形式传播的，声音是向着四面八方传播的。 8.物体振动幅度越大,声音越( )；振动幅度越小,声音越（）。物体振动频率越快,发出的声越（）；物体振动频率越慢,发出的声音越低。9.人的呼吸实际上是在进行着（）交换。 10.人体从外形上一般可以分为（）、（）、 （）和（）几部分。 11.人体骨骼的作用是；（），（），进行各种各样的活动。 12.人体的消化器官主要包括（）、 （）、（）、（）、 （）、（）。 13.人耳朵里的（）能接受各种声波并产生振动。 二、我会选，将正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共20分） 1.降雨量的单位是（）。 A、厘米 B、毫米 C、毫升 2.气象学家通常把风速分为（）个等级。 A、11 B、12 C、13 3.烟垂直上升，这时的风力为（）。 A、0级 B、1级 C、2级 4.我们可以用（）的方法，把食盐从盐水中分离出来。 A、过滤 B、沉淀 C、蒸发 5.在一杯水中滴几滴色拉油，我们能看到的现象（）。 A、色拉油慢慢地在水中溶解了。 B、色拉油沉到水的底部去了。
小学一年级语文上册期末考试试卷 黄田小学项彩芬 一、我会填。看图，给音节补上声母。(8分) ___ǎ___ī___áng ___ù二、我会连一连，给水果找名字。(8分) píng guǒtáo zi cǎo méi xīguā$ júzi lízǐmíhóu táo xiāng jiāo 三、我会看拼音写词语。(8分) ~| 】 [ 四、我会填。(9分) 1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。 2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。 3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。 五、我能给花心上的字找到正确的读音，打上“√”。（6分） 、 荫 shān yáng píyīshuǐniúyòng máo jīn mùtou zìjǐjīn niá zài zhài 入 chuán chuáng 船 在 风树 \ zhōu fōng fēng ~ shù捉 < lù
六、我会填量词，填一填可爱的量词。（6分） 一（）人一（）牛一（）河 一（）手一（）鸟一（）花 七、我会组词。（8分） 天（）土（）出（）中（） 自（）开（）乐（）开（） 八、我会填反义词，照样子填空。（8分） 例：远——（近） ( 去——（）有——（）大——（）上——（）左——（）多——（）黑——（）东——（） 九、我会找朋友，正确的打√（8分） 公（圆园）朋（有友）上（棵课）我（门们） （清青）草（生升）旗（木目）马（飘漂）亮 十、我会照样子加一笔，变成新字写下来。（11分） 木（本）日（）口（） 米（）牛（）十（） 巾（）小（）白（） 十一、把合适的词语连起来。（6分） ： 闪闪的云朵一间小桥 清清的小河一座苹果 白白的星星一个房间 十二、我会写。（4分） 例：妈妈洗衣服。 爸爸___________________。 例：我是小学生。 ________________是___________________。 十二、我会填。看图填空。（13分） _______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，对我说：“_____________________ ） ___________________________________ ” 只头条- 朵 双个
-- - XX省小学二年级数学上册 期末考试试卷 （时间：60分钟命题：XX省数学教研组联合编写） 班级：：得分： 评价等级优良达标待达标在相应的等级上划“√” 一、我会认真思考，填一填。（共19分） 1、3×8＝（），读作（），表示（）个（）相加，也 可以表示（）的（）倍是多少。 2、每支蜡笔2元钱，买6支蜡笔要（）元钱。 3、 文具刀长（）厘米小铅笔长（）厘米 4、1时30分＝（）分80分＝（）时（）分 5、当你面向南时，你的右边是（）方，你的左边是（）方。 6、请填上合适的单位。 爸爸每天工作8（）课间休息10（） 彩笔长10（）。妈妈身高1（）68（）。 同学们：一学期的学习已经结束了，用你们的小脑 袋，一起来做一做相信自己是最棒的！加油！ ★XX★
二、我是小小裁判员。（对的打“√”，错的打“×”。）（共10分） 1、3个4相加的和是13。（） 2、老师身高大约是170厘米。（） 3、角都有一个端点，两条边。（） 4、时针走一大格，分针正好走半圈。（） 5、任何数与0相乘都得0。（） 三、我是小小神算手，仔细算一算 1、直接写得数。（共10分） 2×6＝8×3＝3×6＝5×7＝9×8＝ 9×7＝7×8＝4×6＝9×7＝3×9＝ 2、（）里最大能填几。（共6分） 3×( )＜21 ( )×5＜367×( )＜50 5×（）＜7×73×（）＜2×5 （）×9＜8×8 3、在下面○里填上“＞”、“＜”或“=”。（共6分） 21＋33○6475-20○5520÷4○27÷9 18÷6○1×31米○99厘米60分○1时 4、在○里填上“×”、“+”或“-”。（共6分） 2○3=6 16○8=244○2=8
IT服务管理培训考试试卷 一、选择题（共30题，每题2分，总60分） 1)下面哪句话最恰当描述了IT服务管理？ A.经济有效地管理IT服务的质量 B.根据ITIL最佳实践进行IT基础设施的管理工作 C.以流程的方式管理IT基础设施。这种方式可让IT组织能够以专业的方式为客户提供 IT产品和服务 D.促进更多的人了解IT服务 2)IT服务管理是如何改善IT服务的质量的。 A.以正式的内部、外部客户以及供应商的服务协议 B.定义服务级别普遍适用的标准 C.提高IT组织中所有员工的客户关注程度 D.计划、实施、管理一系列流程以提供IT服务 3)硬件、系统和应用软件以及数据通讯设施都是IT基础架构（IT infrastructure）的组成部 分。下面哪些组件也可以被视为IT基础架构的一部分？ 1 程序 2 文档 3 人员 A.1和2 B.1和3 C.2和3 D.1，2和3 4)事件管理流程可以从哪份文档获得有关何时有必要将问题升级和将问题升级给谁等方面 的信息？ A.服务改进计划 B.服务目录 C.组织结构图 D.服务级别协议 5)考虑下列说法： 1.SLA应该定义协议双方的角色和职责 2.对SLA的实现情况应该进行监控，定期制作服务级别报告并报送相关人员 3.在SLA签订之前应该对支撑合同进行评审 A.没有一个是正确的 B.1和2是正确的 C.2和3是正确的 D.上述三个说法都是正确的 6)在某个保险公司里，由于电力的中断导致局域网和所有PC都宕机了。因此，该公司的业
务受理系统和理赔系统都不能正常使用。一个小时后，电力中断的故障被解决了，服务也恢复至电力中断之前的状态。该事件对服务提供造成了哪种影响？ A.影响很小，因为在一个小时内客户就被告知电话通知可以继续办理业务了，并且客户对这 种情况表示理解。 B.影响重大，因为该事件使得正常的服务提供不能实现。这对公司的形象造成了损害。 C.没有影响，因为所有的数据都可以先记录在纸质文档上并可以在电力恢复后在录入系统。 D.影响非常小，因为该事件是由电力故障而不是硬件或软件错误引起的。 7)以下哪一项是IT服务持续性管理流程的典型活动？ A.通知终端用户有关系统故障方面的情况 B.将后备方案（Fallback Arrangement）文档化 C.提供可用性方面的报告 D.确保配置项始终是最新的 8)某钢铁公司被竞争对手兼并。IT部门以及两个公司的IT基础架构需要整合，IT基础架构 整合后运行应用程序所需要的磁盘空间将由下列哪项流程决定。 A.可用性管理 B.能力管理 C.计算机操作管理 D.发布管理 9)关于IT服务持续性计划，某个灾难的严重程度取决于： A.灾难持续的天数 B.恢复灾难可用的人员数量 C.灾难的类型，如洪水、火灾等 D.对客户业务的影响 10)因对信息系统的依赖逐渐增强，某房地产公司要求确保系统运行发生中断后仍可获得IT 服务。下面哪个流程可提供这样的服务。 A.可用性管理 B.持续性管理 C.服务级别管理 D.服务管理 11)下面哪些属于可用性管理的首要职责？ 1. 计划在SLA中约定的IT服务的可用性并进行监控 2. 就SLA中的可用性级别与客户进行谈判 3. 记录不可用事件的详细情况 4. 提出变更以预防有损可用性的故障 A.1和2 B.3和4 C.所有的都正确 D.1和4 12)可用性百分率的计算公式为： A.（宕机时间*100）/约定服务时间
考试试卷模板 张家港市红蕾学校 2014—2015学年第二学年期末考试试卷 三年级语文(闭卷考试)时间:100分钟。 姓名班级成绩(满分100分) 一、看拼音写词语。(10分) liáo kuò lǒnɡ zhào huánɡ kǒnɡ xiōnɡ yǒu ch?nɡ zhú( ) ( ) ( ) ( ) wěi qū chuán rǎn lànɡ fai tán xiào fēnɡ shēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”画出加点字正确的读音。(3分) 蜿.(wān wǎn)蜒俘虏.(nǔ lǔ)花骨.(ɡūɡǔ)朵 三、把词语补充完整,并解释所填的字。(3分) 不知所()出类()萃不以为() 四、按要求选一选。分) 1.下列选项中,含有错别字的一项是()。 A 遥不可及 B 有志竟成 C 腾云架雾 D 义无反顾 2.下列句子中,加点词语使用错误的一项是()。 A 云南西双版纳风景优美,真让人流连忘返 ....。 B 老师布置的作业我们要尽心尽力 ....地完成。 C 如果你们谈话的内容是光明正大的,那就不要在角落里窃窃私语....。 D 书法比赛中小明写的毛笔字栩栩如生 ....,像真的一样。 3.京沪高速公路从我们宝应穿境而过,公路名称中的“京沪”是指()。 A 南京上海
B 北京上海 C 北京浙江 D 河北江苏 4.“平明寻白羽,没在石棱中”诗句中“没”的意思是()。 A 淹没 B 扎进 C 没有 D 消失 5.对对子:“借问酒家何处有”对()。 A 门泊东吴万里船 B 牧童遥指杏花村 C疑是银河落九天 D 野渡无人舟自横 五、按要求完成句子。(6分) 1.填上表示颜色的词语。 夏日的生态园,晴朗的天空显得更加,高大的水杉树越发,的湖水一望无际,看了真令人心醉。 2.将下面打比方的句子补充完整。 盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像,又像。 3. 3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语:。 六、走进经典名句。(5分) 1.古诗句写出了大自然的美丽。“飞流直下三千尺,”写出了庐山瀑布的壮观;“春潮带雨晚来急,”呈现了郊野渡口的幽静;“,两山排闼送青来”则展示了山水田园的秀丽。 2.“时间像永不停息地流淌”,这句话教育我们要珍惜时间,不然“,万事成蹉跎”。 七、根据课文内容填空。(13分) 1.东起,西到嘉峪关,万里长城。 2.落霞与孤鹜齐飞,。 3.蜻蜓飞过来,告诉我。小鱼在脚下游过,告诉我…… 4.槐乡的山山洼洼,,似,一片。有的槐花抱在一起,远看像;有的槐花,近看如维吾尔族姑娘。
语文考试反思 300 字范文五篇 语文考试 反思 300 字范文一： 今天， 我们学校的期中考试终于考完了， 老师说了三道题目的答案， 没想到， 我居然全错了。 仔细想想，这和我的态度有着很大的关系。 我在考试前没有认真复习， 只是粗略地看了一下错过的题目， 并且我考试的 时候总是不去认真看题目，也不想全面，我要努力改正。首先，我要在考试前认 真复习，不能就随随便便地看一便，其次，我还要改掉考试不细心读题目的坏习 惯，我一定要在考试的过程之中认真审题，做完题目要仔细地去检查。 我在以后的考试中一定要认真仔细，做题目时要看清之后在写。以后，我要 再接再厉，养成认真的好习惯，争取得到更好的成绩！ 语文考试反思 300 字范文二： 这一次的语文考试，真令人失望万分，我语文成绩只考了 83 分，当时我拿 到卷子整个人都傻掉了，我把分数告诉我妈妈，妈妈并没有骂我，是我心里更不 是个滋味，因此我做出了以下的总结。 首先是一些基础题， 里面有一些是从资料袋里面出来的， 当时我就只看老师 给的重点，并没有注意资料袋的内容，因此丢了不少分，我会吸取这次教训的。 错的最多的是阅读理解，我想我没有把短文全部读透彻、清楚，而且还很粗 心， 短文中有语重心常的"常"字， 我却写成了长， 这错的多么不应该， 所以我的心里一直很内疚， 而且那个填词语的， 就是因为有错别字， 而扣了分了！ 还有那个 21 世纪是从几几年至几几年，也填错了！这可是老师专门讲过的呀！ 我准备在下学期准备个笔记本， 来专门记一些老师给我们写的重点， 把老师给的 重点牢牢的记在脑海中，不忘却，这样也能少扣一点分。 我会好好利用这个寒假，做一些阅读的题目，使我在以后的考试当中，阅读 题尽量少丢分，使我得总成绩有所提高，让老师与父母会省心。 语文考试反思 300 字范文三： 语文考试成绩没有我预测的好，也没有上次考的好，看着自己做的卷子，才 知道有很多题是自己不认真、马虎造成的，在卷子上还有许多的错别字。这些都 与我平时上课没有认真听讲， 基础知识没有掌握好有很大的关系。 另外我的作文
☆☆☆☆☆☆☆☆ 小学数学北师版三年级上册10．5×（□ -6 ）=20，“□”中的数是（）。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 班级 姓名 考号 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 2018-2019 年度第一学期三年数学期末试卷 试题分（98分）卷面分（2分）总分（100分） 装 一、填空题。（每空 1 分，共 22 分） 1．0 乘任何数都得（）。 2．把 20+7=27，27÷9=3 写成一个算式是 ()。 3．500×8 积的末尾有（）个0。 订4．（36-15 ）÷ 7 可以读作 ()。 5．填小数。 5.5 >（）> 5.1 4.6 <（）< 4.7 11.小红有 2 件不同的上衣和 2 条不同的裤子，配成一套衣服， 一共可以有（）种不同的搭配。 12.16 个月是（）年零（）个月. 13. 420 秒=（）分2日=（）时 24 厘米 =（）米 9分=（）元 二、判断题。（每题 1 分，共 5 分） 1、一个两位数乘 7，积一定是两位数。。（） 2、一个数加 1，一定比这个数乘 0 大。() 3、 2014年是闰年，这一年有 366 天。() 4、 2.5与 3 的和是 2.8 。( ) 5、 89-17 的差再除以 8，得 6。( ) 三、选择题。（每题 1 分，共 5 分） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 6．在○里填上“ >”“<”或“ =”更多免费源下载绿色 1．比较图形 1 和图形 2 的周长，我认为（）是正确的。。。更18×4○ 4×8180÷ 3○ 420÷ 7 多免费 70×5○ 50×769÷3○ 96÷ 31 资免费2 7．一个长方形的周长是 14 厘米，宽是 3 厘米，长 ( )厘米 . 线 A ．图形 1 比较长 B ．图形 2 比较长 C ．一样长8．从上午 9:00 到 16:00 经过() 小时 . 2．一个数是 25 的 4 倍，它是 ( )的 5 倍。更多免费资源下载9．10.87 读作（），五点零零二写作（）。 三上数学期中试卷- 1 -
小学考试试卷模板 梦想·从希望小学 1 2013----2014学年度第一学期期末检测 三年级语文试题(时间:90分钟满分:100分) 同学们,本学期我们愉快地度过了一半的时间了,你在知识的海洋中有 小学语文三年级上册期末试卷 同学们,一个学期马上就要过去了,你掌握了哪些本领呢赶紧来试一试吧!天眼虎提醒大家,一定要细心哦! 姓名 _________ 一、 玫瑰花开 玫瑰花朵上该写什么字快来写一写!10分 r án sh āo chu āng li án zh ǔ f ù sh ū fu t ?ng t òng q ī fu zh ì hu ì ji ǎng sh ù sh an zh ì f ú l ǎo xi ? y òu 二、处处留心选择正确的答案,用“ ”划出来。7分 草秆(g ǎn g ān ) 兴高采烈(x īng x ìng ) 调(ti áo di ào )头湖泊(b ó p ō) (防、访、坊)止拜(防、访、坊) 分(析、惜) 三、巧填成语把成语补充完整。10分 千岩( )秀目不( )接雏鹰( )翅胡( )非为美( )美奂 一( )而上 ( )风沐雨好谋善( ) 运( )帷幄学海无( ) 四、句型练兵场按要求写句子。4分 1、枯黄的叶子在空中飞舞。(改成比喻句) 2、写一句能激励你好学上进的名言、贤文或者诗句。 五、课文大考察 30分 1、有关“根”的成语除了根深叶茂,还有、、、。 2、为了不让百姓处于水深火热,越王勾践 ,在吴国当了整整三年的奴仆,回国后,他 ,等到 ,终于。 3、从《山行》中的“ , ”这句诗和《枫桥夜泊》中的“ , 。”这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前
1 / 2 云南师范大学附属丘北中学小学部2017—2018学年上学期三年级数学期末复习试卷 时间：100分钟 总分 ：100分 得分： 出题人： 审题人： 一、 填一填（20分） 1． 7000米＝（ ）千米 1米－3分米＝（ ）分米 3分＝（ ）秒 8吨－5000千克=（ ）千克 2．填上合适的单位 教室的长约为10（ ） 卡车的载重量是3( ) 3．张老师上午7：35从家里出发去学校，8：00到校，他走了（ ）分 钟。 4．35是5的（ ）倍，6的8倍是（ ）。 5．里面有( )个 ，5个( )是 。 6． 一个长方形花坛，长为6米，宽为2米，它的周长是（ ）米；用它的周长围成一个正方形，它的边长是（ ）米。 7． 一箱苹果有24个，它的4 1 是（ ）个。 8． 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 200-164 40 2千克 2吨 31×6 180 3千克20克 3020克 2千米 米 9．水果店昨天进了3种水果，今天进了5种水果，今天进的水果中有1种昨天进过，那么水果店两天一共进了（ ）种水果。 二、判断题（对的打“√”，错的打“╳”。）（5分） 1．把一个正方形对折再对折，每份是它的二分之一。 （ ） 2．秒针走一圈是一分钟。 （ ） 3． 三位数减三位数，差一定是三位数。 （ ） 4．0和任何数相乘都得0。 （ ） 5．用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形，正方形的周长比长方形的周长长。 （ ） 三、选择题（5分）。 1．你认为1分钟最有可能完成下列哪件事（ ）。 A 、打一场篮球比赛 B 、步行一千米 C 、计算10道口算题 D 、上一节数学课 2．下面各题积最接近1400的算式是（ ）。 A 、725×2 Ｂ、696×2 Ｃ、69×2 0 Ｄ、72×20 3．操场跑道一圈是400米，跑了2圈后，还差（ ）米是1000米。 A 、200 B 、600 C 、800 4．在一辆载重2吨的货车上，装3台重600千克的机器（ ）。 A 、超重了 B 、正好 C 、不超重 5．要使8 1 ＞ () 1 ，（ ）里能填（ ）。 A 、7 B 、8 Ｃ、9 四、计算（31分） 1、直接写出得数。（10分） 丘 北 县 学校 姓名 班级 考号： 密 封 线 内 不 要 答 题 密 封 线
2017—2018第一学期期末教学质量检测 四年级英语试卷 一、从下列每组单词中选出一个不同类的单词。（每小题2分，共10分） () 1. A. door B. doctor C. farmer ( ) 2. A. knife B. noodles C. fork ( ) 3. A. bedroom B. schoolbag C. bathroom ( ) 4. A. Chinese B. chopsticks C. English ( ) 5. A. strong B. quiet C. soup 二、把单词补充完整。（每小题2分，共10分） （）1.schoolb_g A.c B.a C.u （）2.b__f A.ea B.ee C.ae （）3.d__ver A.or B.er C.ri （）4.b_ther A.or B.er C.ro （）5.t_cher A.ea B.ae C.au 三、给下列图片选择对应的单词。将单词序号填在图片下面的括号里。（每小 题2分，共20分） A. kitchen B. spoon C. classroom D. floor E. candy F. vegetables G. computer H. picture I. doctor J. shoes 四、单项选择。（每小题2分，共10分） ( ) 1. --- _____________ --- Some books and a pencil box. A. Where is it? B. What’s this? C. What’s in it? ( ) 2. My friend ______ short. She ______ long hair. A. has, is B. is, has C. is, is ( ) 3. --- ___________ is it ? ----It’s blue and white. A. What B. What colour C. Where ( ) 4. ---____ this your father? ---Yes, he is. A. Are B. Is C. Am 1 / 3
试卷分析 一、班级基本情况 本班学生大部分学习基础差，学生空间思维灵活性差。接受新知识、新事物的能力也较差。部分 学生平时学习态度不够端正，基础知识不够扎实，后进生比较多。特殊家庭的影响，我班有十几个学生或是单亲家庭，或是留守儿童，这部分学生不但学习马虎，成绩不理想，而且脾气往往都比较另类。个别学生对数学不感兴趣，学习被动，上课不认真听讲，作业不能按时完成， 学习有困难 二、试题难易程度，及所占百分比。 三、成绩统计。（人数、平均分，及格率，成绩分段表格：（10分为一段）
四、答题情况分析。 本套试题共有五道大题，分别写字、识字、背诵、阅读、写作这几个方面对学生进行考察。具体分析情况如下: 第一大题：写字。今年语文新增加了规范书写这一道题，本题5分，全年组共109人，32人满分，这个成绩还是不理想的。这类题型的出现，再次给我们语文老师提了一个醒，无论是低年级还是高年级的语文教学，识字写字教学永远是不可忽视的一个重要环节。 第二大题：积累与运用第1题是看拼音写词语本题考查学生对拼音的拼读和生字的书写掌握情况。虽然在期末这多时间我每天都听写，但考试成绩并不像我预想中的那样好，45人全对，正确率42%，学生基本上都是“弄懂”、“奋勇”二词不会，说明我们平时的词语积累方面的掌握还不够全面，这都是我在练习中只注重了书上的词语表里的词，并没有让学生拓展到课外，所以学生那两个词不会写责任在我，是我限定了学生的学习范围。第2题选择正确读音。 55人全对，正确率为51%。错的最多的是“衣裳”的“裳”，在平时教学中有强调过对读轻音的字及训练，但期末复习却忽视了。临考试前学生还问我“打量”一词中的“量”是否读轻声，我要是当时强调一下就好了，还是是期末复习有漏洞，不够全面。第3题：比一比，组词是对形近字组词及两个相同部件组成字组词的考查，正确率为81%。个别学生错在“躁”字组词，没有把“躁”“燥”区别好。第4题：照例子写词语这是针对又A又B和AABB词语的考查，由于平时我们把它当成重点复习了，正确率98%。第5题是对学生查字典知识的考查。学生对音序字母的大写掌握不好，还有人d、b不分，91人全对正确84查字典是学生必须掌握的技能，下学期要加强练习。第6、7题：选字填空。三个mi字学生全体答对。但“的、地、地”正确率仅33%。这本身也是一个难点，学生区分起来有一定难度，
多媒体课件制作试题 第1页（共6页） 多媒体课件制作试题 第2页（共6页） 密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 学院函授课程考试试卷 课程名称： 多媒体课件制作 考试时间： 120 分钟 本(专)科： 年级班： 专业： 一、单选题(每题2分，共20分) 1．CAI 的意义是( ) A 、计算机辅助教学 B 、计算机辅助管理 C 、计算机辅助测试 D 、计算机辅助设计 2. 下列哪一项不属于视频文件格式（ ） A 、AVI B 、MOV C 、GIF D 、RM 3. 等待图标的作用是（ ） A 、停止程序的运行 B 、暂停程序运行 C 、暂停程序运行，通过交互可以继续运行 D 、程序等待 4. 在幻灯片的放映过程中要中断放映,可以直接按( )键。 A 、Alt+F4 B 、Ctrl+X C 、Esc D 、End 5. 要实现在播放时幻灯片之间的跳转,可采用的方法是（ ） A 、设置预设动画 B 、设置自定义动画 C 、设置幻灯片切换方式 D 、设置动作按钮 6. 选定演示文稿,若要改变该演示文稿的整体外观，需要进行的操作是（ ） A 、单击"工具"下拉菜单中的"自动更正"命令 B 、单击"工具"下拉菜单中的"自定义"命令 C 、单击"格式"下拉菜单中的"应用设计模板"命令 D 、单击"工具"下拉菜单中的"版式"命令 7. 在Authorware 的覆盖模式中，图 表示覆盖模式的哪一种？（ ） A 、去光模式 B 、反显模式 C 、擦除模式 D 、透明模式 8. 条件交互类型是以（ ）作为标记的。 A 、– B 、= C 、? D 、＋ 9. 下列哪项可以设置为永久性响应。（ ） A 、热对象交互 B 、文本交互 C 、按键交互 D 、限时交互 10. 多媒体课件中的许多帧面分为六个部分，其中，（ ）是封面后的下一个框面，一般呈 现制作单位的名称或课件的总名称。 A 、菜单 B 、封底 C 、扉页 D 、内容 二、多选题(每题3分，共30分) 1. 多媒体课件设计的原则是( ) A 、教育性原则 B 、科学性原则 C 、艺术性原则 D 、技术性原则 2. 多媒体课件中主要需要用到哪些素材？（ ） A 、文字 B 、图形图像 C 、声音 D 、视频动画 3. 下列属于图象文件格式的是（ ） 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 得分评卷人 得分评卷人