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CSR问卷调查

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近年来,中国企业的公民意识集体觉醒, 企业社会责任,正在成为21世纪企业发展的共同价值取向。热心公益事业,也日益成为企业公民们彰显社会责任的共同选择。此次问卷调查活动,希望进一步了解国内企业公益事业的现状与未来发展趋势。

本次调查不记名,问卷中所提问题无所谓对错,请您不必有任何顾虑,感谢您的支持与参与。

填表说明:○标志的选题为单项选择□标志的选题为多项选择

1、贵企业所属的性质

○内资○合资○外资○国有○民营

2、贵企业规模(资产)

○100万以下○100~500万

○500~1000万○1000万以上

3、您认为参与慈善事业是企业家的必须行为吗?

○是的○不是○和企业无关

4、参与慈善事业您是更倾向与以个人名义还是企业名义进行?

○个人名义○企业名义○无所谓

5、近几年来,贵企业是否参加过慈善活动?

○是○否

6、贵企业一般多久参加一次慈善活动?

○经常,只要有捐助活动都参加

○偶尔,平均一年一次左右

○很少,印象中就捐过一两次

○其他(请补充):

7、对于公益事业,注重公益项目的那些元素?

□背景(立项调查)□项目目标和核心理念□受益对象

□资助地区□资助内容□资助标准

□资助流程□项目周期□项目效果与评估

8、贵企业更倾向参与哪个领域的慈善活动?

○儿童教育

○体育事业

○环保事业

9、贵企业倾向参与哪些性质的慈善活动?

□由政府发起的对灾区捐助

□由政府发起的慰问困难群众

□捐资助学

□企业直接发起组织慈善基金

□向公益慈善基金提供定期或不定期捐助

□其他类型的捐赠

10、您或您的企业更愿意通过哪些途径进行慈善活动?

□学校、单位、社区等组织的捐款捐物

□直接和受捐助者建立联系(如结对捐助等)

□通过慈善机构、基金会等第三方机构

□媒体、个人发起倡议的捐款活动

□其他(请补充):

11、您或您的企业会常对哪类人群进行捐助?

□自然灾害受难者□家境贫困的学生、儿童

□重大疾病无钱医治者□无人赡养的老人

□贫困的残障人士□贫困地区居民

□失业下岗人群

□其他(请补充):

12、您或您的企业参加慈善活动,一般会受哪些因素促使?

□天灾人祸

□受助者是自己最关切的人

□受助对象是自己感兴趣的项目

□同情、怜悯

□其他(请补充):

13、企业往往是慈善事业发展中最重要的角色,您赞成哪种做慈善的方式?

□捐款□捐股□捐物资

□成立基金会□援助建设项目

□其他(请补充):

14、参与社会公益事业,企业是否需要有一个长期的战略规划?

○是○否

15、企业搞慈善可以提高企业的知名度和社会形象吗?

○是○不一定

16、是否听说过企业公益营销概念?

○不了解,这是第一次听说

○有所了解,属于企业的一种新型营销方式

○比较熟悉,企业已经在实践这种营销理念

17、您认为怎样的企业应该做慈善?

□所有的企业

□拥有一定金额可流动资金的

□将慈善看作一项事业的

□希望从中获益的

□其他(请补充):

18、您认为企业做慈善的目的是?

□勇于承担社会责任

□为提升本企业声誉

□进行公益营销的一种手段

□做秀或者避税

□其他(请补充):

19、您认为企业应该对自己的慈善行为进行宣传吗?

○企业应利用时机高调进行宣传

○可以适当宣传

○做了好事不留名,不用宣传

○其他(请补充):

20、您认为很多企业还没涉足慈善的原因有哪些?

□怕惹来不必要的麻烦□缺乏有效的组织管理

□没有充裕的资金□社会的参与度低

□重视程度不够□不愿露富

□担心遭人议论,讲是非□救助过程中的漏洞多

□担心第三方的透明程度,对钱物的用途不放心□企业自身没有意识到

□经济实力还不够□不知道捐款的渠道

□捐款组织者提供的便利程度不够□人情过于冷漠

□每人都应该努力强大自我,不必让别人资助□缺乏相关机制建设

□其他(请补充):

21、您认为目前社会上的慈善机构运作是否透明?

○不清楚○运作基本可靠○不可靠,不如自己直接对受捐人进行联系22、您是否清楚税法中关于捐赠的抵扣规定?

○知道○不知道○无所谓

23、您认为中国的企业家在慈善捐赠方面做的如何

○很好○很不够○一般

24、在慈善事业中"量力而行"和"尽力而为",您更倾向于

○前者○后者○无所谓

25、在一些捐献活动中,人们把特定范围的个人资产全部捐出称之为“裸捐”,您怎么看待

巴菲特、牛根生等人的“裸捐”?

□很欣赏,这种行为对“全民慈善”能起到很好的示范作用

□应该的,这是他们应该履行的社会责任

□慈善力所能及就行,不用全部捐出去

□有做秀嫌疑,也不知道是不是全部落实了

□其他(请补充):

26、您或您的企业每次参加社会捐助活动后,有哪些感受?

□感到很欣慰□感到心情很沉重

□这是一种社会责任,自己应当履行□有能力就帮,没有就不帮,没什么感受

□其他(请补充):

27、您或您的企业对目前慈善事业的发展有什么期望和建议?

□募捐组织账目透明,向公众公开

□让捐款人对受捐者个人的基本情况有一个直观的印象

□捐款项目更有系统、有计划、更持久

□捐款途径更畅通、更方便

□捐款形式更新颖、更有趣,能引起大家的关注

□募捐法规制度更加完善,对捐赠数量达到一定标准的单位或个人有所激励

□其他建议(请补充):

28、如果制度保证,您是否有信心加大捐助力度?

○是的

○保持现状

○没有

29、您认为我国的慈善事业应该在以下哪些方面加以改进?

○制度建设

○宣传普及力度

○具体落实力度

30、谈谈您对于“做慈善是每个公民的社会责任”这句话怎么理解?

调查问卷及怎样做分析

调查问卷及分析模板 我们“文化使者”暑期社会实践团队在此次暑期社会实践活动中,共面向四地农村群众发放200余份问卷,收回195份有效卷,有效率97.5%,符合调查问卷回收预期要求。内容涉及人们对当地农村文化的了解、认识、发展文化的有效方式等以及对农村文化建设的建议。笔者现将问卷分析结果详述如下: 1.您的性别: A.男 B.女 调差对象男女比例平衡,不会产生性格偏见。其中男性112人,女性83人,男女比例为1:0.74,男性比女性多是由于在农村男性的受教育程度要比女性高。填写调查问卷的男性就比女性多。由于数量相差不大,可以说基本达到预期要求。 2.您的年龄: A.20岁以下 B.21-40岁 C.41-60岁 D.61岁以上 此次调查年龄分布广泛。各个年龄阶段均有涉及,为了保证调查结果的准确,我们以成年人为主,其中还有不少在农村中德高望重的 老人。四个年龄阶段分布如下:.20岁以下36人; 21-40岁有25人; 41-60岁有71人; 61岁以上有63人。由于青少年可能对当地以前的文化不甚了解,这样的年龄分布比较科学合理。 3.您是否了解或参与您当地的一些文化活动? A.参与其中 B.了解 C.不了解 在被调查者中有126人直接参与占总人数的64.6%,有55人对当地的文化有深入了解,只有14人称对当地的文化不太了解。这说明当地 20406080100120男 女 性别 年龄分布 年龄 少年青年中年老年 20406080100120140 参与当地文化情况

的文化活动对人们的日常生活有直接的影响。 4.您可以列举一些当地文化吗?可以多选。 A.饮食文化 B.节日文化 C.民歌文化 D.祭祀文化 E.服装文化 F.建筑文化 G.名人文化 H.旅游文化 I.宗教文化 J.其他文化 通过调查我们得出人们对各种文化的了解情况:其中知道饮食文化的人有74.36%;知道节日文化的有82.05%知道民歌文化的有12.82%;知道农村的祭祀文化的人比较多,由于人们参与程度比较高。占到94.36%;知道服装也有文化的人占22.05%;知道建筑文化的有17.95%;知道当地的名人的有53.33%;听说旅游文化的70.26%,这说明现在的旅游业还是很发达的,各种媒体的宣传力度很大,人们的认知度很高; 知道道教、佛教等 宗教文化的占76.41%,这是由于 各种宗教历史悠久,影响广泛。人们对其他文化,如流行文化、茶文化、酒文化等也有一些了解,这占到34.36%。这些说明文化种类繁多,人们对各种文化都有一定的了解,但对身边经常接触的文化更加了解。 5.您认为那些因素影响了农村文化传承与发展?可以多选。 A.农村青年外流 B.政府缺乏投入 C.外来文化冲击 D.其他 在调查中有80.51%的人认为外来文化队当地文化有巨大影响,由于外来文化的影响,导致年轻人不再重视当地文化,从而影响到当地青年对祖先文化的传承。有三分之二的人认为青年外流最为影响农村文化的传承与发展。其次是政府的投入也对农村文化传承与发展有很大影响,占58.97%。其他的因素如拆迁、移民等也影响农村文化的传承与发展,占17.44%。 通过问卷调查,我们调查出了很多问题,这让我们深刻地认识到,农民对农村文化的了解程度。当地政府对农村文化的建设力度、宣传力度是很薄弱的。面对外来文化的强烈冲击,我们封闭自守的农村文化何以抵抗?农村文化的发展出 50100 150200人数1种类 被调查者对当地文化的了解情况 饮食文化 节日文化民歌文化 祭祀文化 服装文化 建筑文化 名人文化旅游文化宗教文化其他文化

科普知识调查问卷

丽水市“科普网络书屋”问卷调查表 丽水市“科普网络书屋”由丽水市科协和中国知网共建,市委组织部和市科协联合推广。“书屋”开通一年来给全市广大群众,特别是农村群众提供了丰富的科普知识。各级政府,特别是乡、镇政府,有责任、有义务向农户推广“书屋”,扩宽农户获取科学知识的渠道。为了解广大群众在使用“书屋”过程中遇到的问题和困难,收集对“书屋”建设的意见和建议,提升“书屋”科普服务质量,市科协决定在全市范围内开展此次问卷调查工作。 1.您的年龄段: A.18岁以下 B.18-25 C.26-30 D.31-40 E.41-50 F.51-60 G.60以上 2.您属于哪一类人群?: A.农民 B.社区居民 C.党政干部 D.青少年 E.城镇劳动者3.您获取科普知识的主要途径有[多选]: A.报刊、图书 B.计算机网络 C.电视、广播 D.科普培训、讲座 E.身边人介绍 F.向专业人员咨询4.您是否能从网络上找到您所关心的科普知识? A.总是能找到 B.只能找到部分 C.总是找不到5.您是否相信通过计算机网络获取的科技知识信息: A.完全相信 B.部分相信 C.不相信 6.您是否访问过丽水市科学技术协会网站: A.是 B.否 7.您是否使用过丽水市科学技术协会网站中丽水市科普网络书屋平台:A.是 B.否 8.您更喜欢哪种方式登录丽水市科普网络书屋: A.账号密码 B.网站链接自动登录 9.科普网络书屋的内容对您的生产生活有帮助吗? A.很有帮助 B.有帮助 C.用处不大 10.您最感兴趣的科普热点(科普网络书屋中的)为: A.食品安全 B.绿色生活 C.安全生产 D.减灾防震E.出行安全 F.医疗卫生 G.网络诈骗 H.社会保障11.您还希望通过科普网络书屋获得其他哪些方面的知识?[多选]

工作分析报告调研问卷

工作分析调查问卷 工作分析是人力资源管理的基础性工作,将为招聘、绩效考核、薪酬、培训和员工职业生涯规划等人力资源管理工作提供基础依据。为了更好的完成工作分析,特设计本调查问卷,旨在了解您所在的岗位的基本情况。问卷的填写和结果的使用不会对您本人或您的工作造成任何不利影响。请大家认真填写,并在规定的时间内完成。有端正的态度才有辉煌在人生,感谢您的配合。 第一部分:任职者本人填写 1.请您填写下列管理关系 隔级上级所在部门______岗位名称:______ 直接上级所在部门______岗位名称:______ 您所在部门______岗位名称:______ 直接下级所在岗位名称:______人数__ 直接下级所在岗位名称:______人数__ 直接下级所在岗位名称:______人数__ 直接下级所在岗位名称:______人数__ 2.岗位设置目的(岗位存在的理由和价值) 请在方框内填写岗位设置目的: _______________________________________________________________________________________________________________________________________填写说明: 岗位设置目的填写的模式为:为……(目标),在/依据……(范围内/指导下/影响下),做……(工作)。 例如:财务经理的岗位目的:为实现公司的战略目标和年度工作经营计划提供有力的财务保障,依据国家有关财务方面的法律法规和公司的财务制度,在财务总监的指导下,组织公司的会计核算、成本管理、财务分析、资金管理以及税务筹划等方面的工作。 3. 工作的职责描述 列举本岗位的主要职责,按照重要程度进行排序,以及各项职责上应达到的目标(成果)。

关于市场营销学的调查问卷分析报告

市场营销学 调查问卷分析报告对有奖销售行为的调查 问卷分析人员: 2010年11月19日

目录 一、封页 (1) 二、目录 (2) 三、概要 (3) 四、正文 (4) 五、结论 (5) 六、对企业营销的启示·····(6) 七、附录

概要 问卷调查背景 随着饮料市场的竞争日趋激烈,厂商的营销手段层出不穷,此调查选取其中的有奖促销,希望给大家带来一些启示 问卷调查目的 问卷调查时间、地点 问卷调查方法 为了了解同学们对有奖促销活动的看法,同时提高自己对市场营销这门课程的一些实践知识的掌握程度 时间:2010年11月29日星期一 地点:海事大学 方法1:书面文本(发放100份) 方法2:电子稿(发送到各同学邮箱)

样本情况 本问卷采取随机抽样的方式,以财会系五个班的部分同学为抽样对象,共发出问卷100份,回收96份,问卷回收率为96%。本次问卷设计的题型有单选题(20道)、多选题(2道)和主管问答题(2道),问卷分析如下: 一、选择题 从问题1-5从选择题来看,99%的同学都有自己喜欢的饮料牌子,其中最受欢迎的品牌是统一,而大家做出这样选择的理由各不相同,广告因素占了最大的比例42%。同样大部分同学都有自己钟爱的茶饮料,其中康师傅是最受欢迎的品牌。而消费饮料的频率选每周若干瓶的最多,占到85%. 问题6-22大家对各厂商推出的“再来一瓶”活动的反应,选择最多的的是减少对其他饮料的消费多消费有奖饮料,占了78%,而且大家全部消费过有“再来一瓶”活动的商品。大家在参加“再来一瓶”活动的过程中遇到了许多问题,其中中奖后兑换点不予兑奖是大家最常遇到的,大家对此反应大多是只要最终解决,就会谅解,可见我们的消费者还是很宽容的。对于多种都推行“再来一瓶”活动的产品,消费者的选择主要根据原本的消费习惯,占了87%。对于推行“再来一瓶”活动的产品,大家都表示支持,毕竟消费者得到了一定

安全知识调查问卷及答案

安全知识调查问卷及答案 为了丰富同学们的安全知识,增强安全意识,请认真配合完成以下调查问卷。以下是由整理关于安全知识调查问卷答案的内容,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢! 安全知识调查问卷 一、选择题:(每个小题所给的选项中,有一个或一个以上的答案是正确的,请将正确选项填在括号内) 1、每年全国中小学生安全教育日确定为 3 月的:( ) A. 第一周的星期一 B.最后一周的星期一 2、全国统一规定的交通事故报警电话:( ) A. 110 B.122 C.120 3、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:( ) A. 记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事 4、少年儿童几岁以上可以骑自行车上街?( ) A. 8 岁 B.12 岁 C.14 岁 5、经过一个有信号灯的铁路道口时,应该:( ) A. 直接从铁路上穿过去 B.看看左右没火车就快速走过去 C.在准许通过的信号灯亮时通过

6、在家遇到烫伤,马上要做的第一件事是什么?( ) A. 将烫起的水泡挑破 B.抹上豆浆或食用油 C.用自来水冲烫伤部位降温 7、以下对儿童青少年的膳食营养供给,说法正确的是:( ) A. 中小学生可随时吃零食 B. 供给全面而合理的营养,保证三餐热量能合理供给 C. 应尽量增加热能的摄入 D. 提高动物性食品的比值,注意补充含铁碘钙食品 8、下列蔬菜,那些会引起食物中毒?( ) A. 生韭菜 B.已发芽的土豆 C.未煮熟的扁豆 9 、发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?( ) A. 催吐 B.多喝开水 C.找解毒药 10 、发生煤气泄漏时,下面哪些措施是不正确的?( ) A.马上关掉煤气开关,不动任何电器开关 B. 打开排气扇通风 C. 打开门窗,让中毒者呼吸新鲜空气 11 、被下列动物咬伤,哪些需要注射狂犬疫苗?( ) A. 猫 B.狗 C.蛇 12.下课了,下面的哪些游戏方式不可取?( )

(调查问卷)岗位分析调查问卷

岗位分析调查问卷 本问卷目的在于了解您所在岗位的工作职责以及工作内容,以便更好地帮助您完成目前的工作。作为在职者,您最有资格提供关于您自己工作领域和相关技能水平方面的信息。本问卷只是为岗位分析工作提供参考,不会作为您的职位变迁或工作绩效考核的参考,同时我们保证为您填写的内容进行保密,所以请您务必据实填写。我们知道您花费在填写问卷上的时间非常宝贵,对此我们深表感谢! 一、您的基本资料 姓名:现任主要岗位名称: 所在部门: ________________ 在现岗位工作的年限: ________________ 二、岗位工作描述 1、任务综述:请用您自己的语言简要叙述您的主要工作内容: 2、您所从事的岗位工作应达到什么目标? 3、具体工作内容 填表注意事项 ①请尽可能按主次顺序列出您的全部工作内容,并说明您在从事该具体工作时所负有的责任。 ②请根据您工作经验粗略估计出下列各项工作占您全部工作量的比重或在周、月、季、年内发生的次数。 ③“具体的工作职责”是指应对什么负有责任,如设备运行正常良好,财务安全保管,保证产品达到质量标准,提交的图纸准确、及时等。 ④“责任程度”可用全权负责,经主管、上级批准,具体承办,具体执行等分出等级。

三、工作责任 1、假如您的工作出现失误,将可能造成: A、较为严重的经济损失B、一般的经济损失 C、影响公司的管理效率D、影响部门的管理效率 E、使公司形象受到一定影响F、影响公司的业务拓展 G、其他可能造成的损失或影响(请在补充中注明) 您的答案是()若有补充 2、假如您的工作出现失误,可能影响的范围: A、不影响其他人工作的正常进行B、影响本部门内少数人 C、影响到整个部门D、影响到其他几个部门 E、影响到整个公司 您的答案是()。若有补充 四、工作责权 1、您上级主管的岗位名称是什么? 2、在一般情况下,遇到何种情况需要向您的上级主管汇报? A、遇到重大决策或方向性问题才请示汇报 B、工作中的关键问题需要向上级主管请示汇报 C、工作中的一般疑难问题需要请示汇报 D、工作中的任何问题均向上级主管请示汇报 您的答案是()。若有补充 3、在日常工作中,是否出现过由于处理杂事而影响了本岗位主要工作的情况?如果出现过这种冲突,发生的频率如何? 4、您岗位的工作量是否饱满,负荷程度如何? A、超负荷B、满负荷C、半负荷D、无负荷 您的答案是()若有补充

调查问卷中的统计分析方法刘菊红

市场调研中调查问卷的统计分析方法 刘菊红 在市场经济日益发达的今天,企业占领市场的关键就是准确、快捷、有效地获得关于市场的信息。而市场调研则是获得这种信息最快捷的方式。市场调研就是科学地、系统地、客观地收集、整理和分析市场营销的资料、数据、信息,帮助管理人员制定有效的决策(政府决策也可作为企业决策来看)。 一个完整的市场调研包括四个方面:调研设计,即作出怎样达到调研目标或怎样得到信息的计划,数据资料的收集;现场作业主要包括访问所选样本中的每一个人或组织、并填写问卷;对问卷进行量化并进行统计分析;问卷的统计与分析是调查的重点,也是调研工作的难点。同样的统计数据,由于分析方法的不同以及对数据的理解不同,可能会得到完全相反的结果。 从统计分析的层次划分问卷的统计分析方法可分为两类:定性分析和定量分析。 一、定性分析 定性分析是一种探索性调研方法。目的是对问题定位或启动提供比较深层的理解和认识,或利用定性分析来定义问题或寻找处理问题的途径。但是,定性分析的样本一般比较少(一般不超过三十),其结果的准确性可能难以捉摸。实际上,定性分析很大程度上依靠参与工作的统计人员的天赋眼光和对资料的特殊解释,没有任何两个定性调研人员能从他们的分析中得到完全相同的结论。因此,定性分析要求投入的分析者具有较高的专业水平,并且优先考虑那些做数据资科收集与统计工作的人员。 二、定量分析 在对问卷进行初步的定性分析后,可再对问卷进行更深层次的研究——定量分析。同卷定量分析首先要对问卷数量化,然后利用量化的数据资料进行分析。问卷的定量分析根据分析方法的难易程度可分为定量分析和复杂定量分析。(一)简单的定量分析 简单的定量分析是对问卷结果作出一些简单的分析,诸如利用百分比、平均数、频数来进行分析。在此,我们可将问卷中的问题分为以下几类进行分析。 1、对封闭问题的定量分析。封闭问题是设计者已经将问题的答案全部给出,被调查者只能从中选取答案。例如: 您认为出入正式场合时,穿着重要吗?(限选一项) 一点也不重要……………………l 不重要 (2) 无所谓 (3) 重要 (4) 非常重要 (5) 对于全部45次访问的回答,我们可以简单地统计每种回答的数目:一点也不重要=2;不重要=5;无所谓=10;重要=15,可把结果整理成如表一所示:

性知识调查问卷1

性知识调查问卷 1.你的性别?( B )A 女 B 男 2.你来自哪里?( B )A农村 B 城市 3.你的年级(A )A 大一 B 大二C大三D大四 4.你的学院( 资源加工与生物工程学院) 问卷主体部分 1.你觉得应该在什么时候就开始接受性教育?( C ) A.幼儿园 B. 小学 C.初中 D.高中 E.大学 2.你认为你现在的性知识丰富吗?( B ) A.很丰富 B. 不是很丰富 C. 很欠缺 D. 不知道 3.在谈论性话题的时候,你的心态是怎样的?(A ) A.很正常,完全把它当作一种生理现象 B. 害羞 C.有猎奇心理,觉得好玩 D. 不参与谈论 E. 其他 4.你获取性知识的主要途径是(D ) A. 家长、老师或朋友 B. 报纸广播 C. 电视剧电影网络 D. 其他 5. 你对性爱的态度是( B ) A. 性和爱是一体的 B.性和爱是分离的 C. 可以接受无爱的性 D.可以接受无性的爱 E. 没有考虑过 6. 你希望所在的学校开设性教育课程吗?( B ) A. 非常希望 B. 一般 C. 反对 D. 无所谓 E. 从未考虑过 7. 你对性的看法是( B ) A. 正常生理需求 B. 认识到是正常的,但因社会因素还是不够坦然面对 C. 感到厌恶、肮脏、罪恶 D. 其他 8.你对婚前性行为的看法:( B ) A.大力支持 B. 个人自由,双方愿意就行 C. 感情冲动,可以谅解 D. 违背社会公德,坚决反对 E. 持中立态度 9.你眼中的性知识包括哪些?(多选)(ACD ) A性爱B生理结构 C 避孕方法 D 性心理 E 如何预防性病 10.你怎样看待性冲动?(多选)( A ) A 释然 B 羞愧 C 自责 D 恐惧E困惑 F 其他 11.在与异性交往方面你认为可以容许哪些行为?(可多选)(CDEF ) A一般交往 B 一般朋友C多人结伴交往 D 手挽手散步 E 约会 F 接吻 G 性爱抚,性交同居 12.你认为大学生谈恋爱的目的是为了( B ) A 为丰富精神生活 B 为今后的婚姻 C 受同学的影响 D 追求时尚 E 为了性 中南大学心理健康教育中心 中南大学外国语学院心理健康协会

调查问卷分析报告

初中留守儿童对“微课”了解和使用情况的问卷调查分析报告《微课对初中留守儿童在理科方面的帮助》课题组 实验前后均采用了书面调查问卷形式,实验前调查时间为:x年x月x日。实验后调查时间为:x年x月x日。调查的对象:沁阳市农村和城镇的七、八、九年级留守儿童共50人;调查的地点:农村学校有沁阳三中和沁阳四中,城镇中学有沁阳二中和沁阳市外国语中学。 调查的背景:近几年来,留守儿童失学率越来越高,造成失学的根本原因是缺乏父母的监管、课堂上(尤其在理科方面)难点知识无法解决、久而久之对学习失去兴趣最终选择了辍学。 调查目的:通过调查留守儿童对“微课”的了解和使用情况,进行对比、分析、总结。希望能够利用“微课”短小精悍、有针对性的特点,最大限度地解决初中留守儿童在理科方面的知识难点。从而让他们树立信心有效避免失学的发生。 两次调查共发放学生问卷100份,回收有效问卷100份。 一、实验前调查情况总体分析。 实验前调查问卷围绕着初中留守儿童对“微课”的了解而设定,分别从学生在家的学习方式、使用网络的目的、对比教师讲课和微视频讲课以及自己感受微课在哪些学科方面帮助更大等方面进行了调查。从调查问卷反馈情况来看,大多数被调查对象都对“微课”有一定的简单了解,而且大多数学生渴望尝试利用微课来开展课外学习和理科方面难点的解决。这有利于我们改善留守儿童的学习兴趣最终达到帮助留守儿童彻底告别失学的目的。现将具体情况分析汇总如下:从此次学生调查问卷情况看受调查学生50%来自农村初中的一、二、三年级,50%来自城镇初中的一、二、三年级。其中接触过“微课”的约占60%,选择几乎没有的约占35%,只有约5%学生选择从来没有接触过“微课”。选择网上经常观看微视频教学的学生只有不到20%,偶尔看微视频教学的占45%左右,有 35%的学生选择从来没有。在预习或复习时遇到不会的题目您将会怎么解决?有30%学生选择看微视频,10%学生选择问同学,60%的学生选择问老师。在家里自主学习遇到不能理解的知识点时你希望怎么解决?有约30% 的学生选择打电话问老师,60% 的学生选择网上看老师讲的微视频,10%左右的学生选择问同学.你认为运用“微课”进行教学是否会对教学效果有更大的帮助?85%左右的学生选择

服装市场调查问卷分析报告

休闲服装市场网上调查报告 一,调查问卷的内容 您好!我们是武汉理工大学华夏学院的学生,我们正在进行一项有关于运动休闲服饰的市场调查,现在耽误您两分钟,麻烦您帮我们做一份问卷,您的答案将对我们很有帮助。非常感谢您的配合! 1、您的性别? A、男 B、女 2、您的年龄? A、16-20 B、21-25 C、26-30 D、30-35 E.36-40F、40以上 3、您每月用于购买休闲服饰的资金大概是? A、500以内 B、501-1000 C、1001-2000 D、2001以上 4、您的职业? A.学生 B.蓝领 C白领 D退休 E.待业 5、您的月收入范围? A、1000以下 B、1001-3000 C、3001-5000 D、5001以上 6、您比较能接受的休闲运动服装价格是? A、100以内 B、101-200 C、201-300 D、301以上 7、在购买休闲服饰时,您是否会受产品品牌的影响? A、完全没有影响 B、有一定影响 C、受部分影响 C、有较大影响 D、完全由品牌影响 8、您购买休闲服饰的主要原因是? A、赠送礼品 B、追求潮流 C、一时冲动 D、生活要求 E、其他 9、请问您一般选择在什么时候购买休闲服饰? A、新品上市 B、促销打折 C、换季打折 D、节假日 E、随意(无所谓) 10、在选择品牌休闲服饰时,你最重视哪些因素?(多选最多3项) A、品质 B、价格 C、服务 D、款式 E、推广方式 F、舒适合体 G、体现个性 H、品牌形象 I、流行性 J、服务功能性 K、店铺装修与陈设 L、颜色搭配及面料 M、其他 11、您购买该类运动服装的频率是? A、不固定 B、平均一月购买一次 C、平均一季度购买一次 D、平均一年购买一次 E、其他 12、您购买前的信息来源主要是?(多选最多3项) A、亲友建议 B、电视广告宣传 C、户外广告宣传 D、网络资料 E、现场销售人员的介绍 F、以前自己使用的经验 G、逛街偶尔发现 H、其他 13、您最喜欢哪种风格的休闲服饰设计? A、凸现个性 B、清新自然 C、传统雅致 D、时尚动感 E、其他 14、您最经常购买的运动休闲服装品牌是? A、ADIDAS B、真维斯 C、NIKE D、李宁 E、森马 F、其他__ 15、您最喜欢以下哪种促销推广方式?(多选) A、折扣促销 B、赠品促销 C、特价促销 D、累计消费反现

健康知识调查问卷模板

为了解公民对健康知识的实际情况,让公民正视健康知识的问题,故设计了本次调查问卷。 调查对象:公民 调查内容:健康知识调查,对健康知识的认识 调查方法:采用问卷调查形式,针对公民设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。具体可参考以下调查问卷模板: 您好!感谢您能抽出宝贵的时间帮我们完成这份调查问卷,我们郑重承诺将对参加问卷调查的内容严格保密,非常感谢您对我们工作的支持与配合,祝您生活愉快! Q1:健康的标准是什么? 身体没有病 不胖不瘦,身体强壮 能吃能睡无大病 身体健康,心理健康和良好的社会适应能力 不知道 Q2:饮食卫生主要包括哪几个方面? 一日三餐,定时定量 不挑食和不偏食 少吃或不吃零食 饭前便后要洗手 预防食物中毒 以上都是 Q3:颈肩腰痛的主要原因 从事办公室工作 姿势不当,运动量减少 肌肉劳损、受伤、受风寒 以上都是 Q4:儿童计划免疫(预防注射)可预防哪些疾病 卡介苗可预防结核病 糖丸可预防小儿麻痹 麻疹疫苗可预防麻疹 百白破混合制可预防:百日咳、白喉、破伤风 乙肝疫苗可预防乙肝 以上都是 Q5:怎样预防病毒性肝炎 注意饮食饮水卫生 不吃不洁食品 饭前便后要洗手

病人的餐具要消毒,粪便要妥善处理 慎用血液制品 使用疫苗预防 以上都是 Q6:高盐饮食对健康造成有那些危害 易引起肾病 易引起肝病 易引起高血压、心脏病、动脉硬化 不知道 Q7:植物油除了提供脂肪酸以外,还能提供丰富的蛋白质 无机盐 维生素 不知道 Q8:食用胡萝卜的最好办法是 生吃 与肉类一同用油炒着吃 腌制后吃 不知道 Q9:甲型肝炎是通过什么途径传播的 通过病人粪便污染水源、食物和密切接触 血液或血制品 蚊叮虫咬 不知道 Q10:便秘病人饮食中应多吃 高蛋白食物 高纤维素食物 高脂肪食物 不知道 Q11:预防心血管疾病应多吃下列哪类食品 豆制品类和鱼类 肉类和鱼类 油脂类 不知道 Q12:急性腹痛的病人在去医院之前,主张 先用止痛药

调查问卷分析结果

调查问卷结果分析报告 ㈠总述 此次问卷调查时以合肥市三十五中藏族班的学生为调查对象,重点从自我意识水平,挫折耐受能力,社会交往能力,环境适应能力等方面调查了三十五中藏族班学生的心理健康状况。从最终问卷结果的数据统计分析来看,三十五中藏族班学生的心理健康状况总体良好。 在心理学上,心理健康被定义为一种高效而满意的持续的心理状态,具体的讲也就是知,情,意,行,人格完整协调,能适应社会。然而心理是否健康并不像生理健康那样有确切的易于度量的指标,它是通过自我意识水平,挫折耐受能力,社会交往能力,环境适应能力等方面间接体现出来的。而此次对三十五中藏族班学生的问卷调查也主要从这些方面出发的。 三十五中藏族班的学生是一批在合肥比较特殊的学生,他们全部来自西藏,从预科班到初三,在合肥呆上4年,中途如无意外不可回家,吃住都在学校,四年内很少见到爸妈或其他亲人。学校的老师和同学就是他们的亲人。他们的主要任务就是学习。原本以为这群整台埋在书堆里学习,缺少父母日常的关爱和过早奔赴异地求学的孩子们犀利或多或少都会有点负担,可庆幸的是,调查结果显示,这群孩子在自我意识水平,社会交往能力,环境适应能力方面状态良好。但调查结果也从另一个侧面反映了这群孩子的学习压力比较严重,长期的学习压力可能会导致学生心理

亚健康,具体的结果分析与建议见下文。 ㈡结果分析 ⑴自我意识水平 问卷中学生对自己自信,自我价值的评价都属于自我意识水平。结果显示07年级的学生,无论男女,自信认输都达到60%以上,相比之下,09,08级的学生则相对不太自信。从相别来讲,女生普遍比男生资信程度低,但有一个有意思的现象,就是随着年级的上升,女生不自信人数比例逐渐下降。至于其原因,可能包括生理,心理,知识等多方面在内。关于自我价值,三个年级都比较有自我认同感,超过65%,直至90%的学生都认为自己相当有价值。这些结果都说明这些学生在自我意识水平方面状态良好。 自我是弗洛伊德人格三结构的概念,而发展心理学家艾里克森则将其发展为心理发展八阶段中的12—20岁青少年自我同一性,也即自我认同感。他认为,这一阶段的青少年必须努力思考所掌握的信息,重新确定正确的自我意识,以达到自我同一性,度过这一心理阶段的角色混乱危机。而从上面的结果分析,三十五中藏族班学生西沃意识水平高,自我认同感很强,他们在这一方面心理状态良好。 ⑵挫折耐受力 问卷中学生对自己目前遭遇最大的挫折的选择,绝大部分都选择了成绩不理想,其中07男55%,07女70%,08男47.9%,08

问卷调查报告分析

二、样本分析 本次调查中,我们一共发放问卷200份,收回197份,其中有效问卷176份,有效率88.83%。 从问卷调查结果来看,有效问卷176份,其中佩戴眼镜的人数为154人,未佩戴眼镜的人数为22 人,由此可得下表: 1、样本年级分析 容量 百分比 累积百分比 佩戴眼镜 154 87.50% 87.5% 未佩戴眼镜 22 12.50% 100% 总计 176 100% 年级 容量 百分比 累积百分比 大一 28 15.91% 15.91% 大二 38 21.60% 37.51% 大三 89 50.57% 88.08% 大四 21 11.93% 100% 总计 176 100%

2、样本性别分析 我们所抽取的样本的总容量为176,其中男生人数为105人,女生人数为71人。由此可得下表: 三、调查结果分析 1、消费者市场分析 南工大“眼镜”消费市场综述 性别 样本容量 百分比 累积百分比 男 105 59.66% 59.66% 女 71 40.34% 100.0% 合计 176 100.0%

市场细分 问卷第7两道题综合涉及南工大的“眼镜”消费市场 7、您能接受的眼镜价位是多少? A.100元以下 B.100元—200元 C.200元—300元 D.300元以上 价格容量百分比累积百分比100元以下17 9.66% 9.66% 100—200元82 46.60% 56.26% 200—300元48 27.27% 83.53% 300元以上29 16.53% 100% 总计176 100%

分析 根据问卷调查中第7题中消费者对“眼镜”消费的心理价位我们将眼镜消费市场细分为低端、中端和高端,其中100元以下(即题目中的A选项)为低端消费市场,100-300元(即题目中的B、C选项)为中端消费市场,300元以上(即题目中的D选项)为高端消费市场。大学生对于眼镜的价格的普遍接受程度是100—200元,所以在眼镜产品的提供方面,应更多的考虑质美价廉的选择,这样就要求厂家在生产产品的时候多采用新技术,提高生产率,降低成本。 2、消费者消费行为分析 1)消费者购买眼镜频率(即多长时间更换一次眼镜) 根据问卷调查的第6题涉及到消费者购买频率 6、您认为平均多长时间该更换一次眼镜? A.半年左右 B.一年左右 C.一年半左右 D.两年以上 时间容量百分比(%)累积百分比(%)半年左右15 10 10 一年左右51 33 43 一年半左右42 27 70 两年以上46 30 100 合计154 100 结合上述图表可得更换眼镜的周期在1—2年左右。 2)消费者购买眼镜所考虑的因素 根据问卷调查问题9涉及到的购买因素 9、您在选择眼镜时主要考虑的因素有哪些?(可多选) A.品牌 B.款式 C.舒适度 D.质量 E.价格 F.其他 再结合男女生的不同选择,男生主要考虑的因素中舒适度和质量为主要因素分别占到了男生

健康知识调查问卷

学生健康知识知晓率调查问卷 班级----------------- 1.中学生应该养成哪些个人卫生习惯? A.早晚洗脸B. 早晚刷牙 C. 饭前便后要洗手 D. 以上都是 2.什么情况下应洗手? A.饭前便后要洗手B. 吃东西前应洗手 C. 劳动(干活)后应洗手 D. 以上都是 3.中学生每天至少要保持多少睡眠时间? A.10小时 B. 8小时 C. 6小时 D. 5小时 4.书写、阅读时眼与书本的距离是多少? A.30-50厘米或1尺左右B. 80-100厘米或1尺左右 C. 2尺左右D. 不知道 5.为什么要及时理发和经常洗头? A.理发和洗头能清除头发和头皮上的污垢、头屑能清除病菌、B. 预防头癣、皮肤病、防止生头 C. 以上都是 6.为什么不能随便大小便? A.污染环境B. 传播疾病C. 不文明 D. 以上都是 7.为什么不能喝生水? A.生水中含有细菌、虫卵,可引起肠道传染病(肠炎、痢疾、伤寒)和肠道寄生虫 B. 营养不良 C. 感冒发热头晕乏力 E . 以上都是 8.为什么不能吃腐败变质的食物? A.腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素容易发生肠炎、痢疾等肠道传染病 B.发生食物中毒,表现为:恶心、呕吐、腹疼、严重时会危及生命 C. .以 上都是 9.挑食与偏食的害处?

A.导致营养不良 B. 影响生长发育 C. 容易患病 D. ,影响生体健康 E .以上都是 10.饭后不宜马上进行剧烈运动? A.影响胃肠正常消化 B. 可引起腹疼、心、呕吐等引起胃病 C. 以上都是 11.刷几次牙?什么时间刷? A.每天应刷两次牙,早晚各一次。 B.每天刷一次牙,早上一次 C. 每天三次,早中、晚各一次 D. 不知道 12.怎样保护牙齿? A.吃东西后漱口早晚刷牙 B. 不咬过硬的东西 C. 不吃过热过冷的东西 D.睡前不吃东西 E .患牙病及时治疗 F . 以上都是 13.为什么不能咬笔头和手指? A.手指不干净(有细菌、虫卵、尘土等)可引起疾病,B. 影响牙齿和手指的发育 C.是

工作分析调查问卷(范文)

工作分析调查问卷 感谢您从百忙之中抽出时间来填我们的职位分析调查问卷 本问卷收集的是目前岗位的情况,而非个人的信息,这不是对您工作表现的评估,回答请详细、准确,不要有所保留或夸大,所提供的回答应适用于通常情况,而不仅仅适用于短期活动或临时工作。感谢您的大力协助和配合! 小组成员:张志玲、顾亦凡、杨春强、裴志平、周宣友、任星权 填写说明: 1.如果有选择答案,请在答案上打勾,可选一个或多个答案。 2.如果您认为选项中没有合适的备选答案,请在空白处填写您认为符合实际的答案。 3.如有横线或括号,请在横线、括号中填写,如果横线处空间不够,可以在答卷空白处 填写,也可另附纸说明。 姓名性别年龄最高学历 所处科室/部门人力资源 部 岗位 名称 劳动合 同专员 行政级别 /岗级 进入本单 位时间 开始从事本工作时间直接 上级 直接下级 及人数 班制:()正常( )倒班()两者都有 薪资结构(请选择): 基本工资、岗位工资、绩效工资、住房补助、交通补助、话费补助、午餐补助)、月度奖金、季度奖金、年度奖金、社会保险、住房公积金、商业保险、其他_______________________________________________________________________________ 工作时间1.您的上班时间:周____至周_____ ,上午:____至____,下午:____至_____ 2.您的加班情况(基本不加班、偶尔加班、经常加班、非常频繁和长时间加 班) 每周平均加班时间为_____小时 2.实际上下班时间是否随业务情况经常变化(总是、有时是、偶尔是、否) 3.所从事的工作是否闲忙不均(是、否) 4.最忙的时间一般发生在: A第___季度B第___月C每月上旬D每月中旬E每月下旬 5.您的出差情况(基本不出差、偶尔出差、经常出差、非常频繁和长时间出差) 每次出差平均______天 工作目标主要目标(请按重要程度依次填写): 1. 编制完善、规范的劳动合同管理制度。 2. 实现劳动合同科学、及时、有效的管理。 3.………………………………………………..

工作分析调查问卷 (2)

亲爱的同事: 您好! 为规范公司人力资源管理工作,也为了能为各部门提供更好的人力支持,我们设计了这套调查问卷,希望通过对公司各岗位分析来完善公司职位信息及工作说明书,从而进一步推动其余各项人力资源工作科学有序地开展。现需要耽误您一点的时间来协助我们完成本调查工作。 请您认真分析您所在岗位的工作,并真实、客观地、完整地填写以下内容。谢谢! 工作分析调查问卷 一、基本信息 您的姓名:---魏金鹏------------------岗位名称:---设计师-------------所属部门:----设计部----------- 入职时间:------2015年9月-----------------从事本岗位工作时间:--------4年----------------- 您的直接上级岗位:-----------------戎慧雯----------------------------------------- 您的直接下属岗位:--------------------------------------------------------------- ---- 二、工作情况 1、简洁描述一下您目前的主要工作内容和职责。 负责汉堡王项目设计审图、工程管理、调试验收、竣工结算及售后维修等

等 2、请列举您有建议权、审核权、决策权的工作项目(人事、业务、财务等方面)。您认为除了这些权限之外,您还需要别的权限来支持您的工作吗? 无 3、请简要描述您的上级如何指导和监督您的日常工作。 通过微信群,组群沟通相关工作问题,另外重要的项目节点会及时告知注意事项,处理事情的方法。此外通过每天反馈的日报,反应的工作内容进行工作和校准; 4、简述一下您直属下级的人数及其主要工作内容。(如果无直属下级的不用填写此项目) 5、除您的上级和下级之外,您和公司内部哪些部门和岗位会有工作联系和沟通? 采购部、工程部、财务部、人事部、售后部 6、除了公司内部的联络沟通外,您和外部哪些单位有工作联系和沟通,对方联络人通常会是什么岗位? 汉堡王;项目经理、工程助理、项目监理、餐厅经理、总包及其他供货商 7、请列举您目前的所有绩效考核项目,并请按主次顺序说明哪些是公司重点考核项。另请谈谈您对这些考核项目的看法。 考勤、钉钉申请、日报、会议 考勤是公司正规化的必要条件,通过规范性的流程,明确权限范围及责

健康教育知识调查问卷

健康教育知识问卷调查 调查对象 单位全体职工。 单位名称:姓名:性别:年龄: 一、健康知识(每题只选一个答案) 1.下面有关健康的说法正确的是:() A、健康包括身体健康、心理健康以及良好的社会适应能力 B、能吃能喝就是健康 C、只要不发病,自己也没有不舒服就是健康 D、以上都不对 2.为什么要及时理发和经常洗头?() A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢,头屑。 B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病,防止生头虱。 C、以上都是。 3.被动吸烟(俗称二手烟)对人有危害吗?() A、没有 B、有一点 C、危害很大 4.怎样预防肥胖症?() A、要注意平衡膳食,控制碳水化合物和脂肪的摄入量 B、提倡吃植物油,少吃动物油 C、加强体育锻炼 D、以上都是 5.急性腹痛的病人在去医院之前,主张:() A、先用止痛药 B、先用消炎药 C、忍一下,不乱服用药物 D、不知道 6.怎样预防营养缺乏症?() A、食物多样化 B、改变挑食和偏食的不良习惯 C、加强运动以促进食物中营养素的吸收 D、以上都是

7.在家中不小心扭伤关节后,最好先怎样处理:() A、立即搓揉按摩 B、用热毛巾敷1小时 C、用冷水或冰块冷敷15分钟 D、不知道 8.预防甲型流感H1N1个人要注意什么?() A、避免接触呼吸道病人 B、室内保持通风,避免去人群拥挤场所 C、讲卫生、勤洗手 D、充足睡眠、均衡饮食、锻炼身体 E、以上都是 9.艾滋病病毒入侵人体后,主要破坏人体的哪个系统:() A、生殖系统 B、骨骼肌肉系统 C、免疫系统 D、不知道 10.关于苍蝇、蚊子能传播的疾病错误的是哪一项?() A、苍蝇传播:肺炎 B、蚊子传播:乙脑 C、苍蝇传播:痢疾、伤寒 D、蚊子传播:疟疾 二、个人健康行为(选择您平时行为的习惯) 1.平时您外出回家时,您的洗手习惯是:() A、从不马上洗手 B、感觉到手脏了才洗手 C、感觉到不脏,不用洗手 D、放下手中的物品,马上洗手 2.当您在路上,口中有痰时,您会:() A、看见有垃圾桶就吐在垃圾桶上 B、在马路上,不是那么干净的地方,就吐在地上或草丛中 C、无论在什么地方,都会吐在纸巾里再丢到垃圾桶里 3.您如何保持口腔卫生:() A、早晨刷牙,饭后漱口 B、早晚各刷一次牙 C、早晚各刷一次牙,进食后漱口 D、只在晚上睡觉前刷牙 4.当您每次刷牙后,您的牙刷放置是()A、牙刷毛头朝上 B、牙刷毛头朝下 5.您开启抽油烟机和排气扇的习惯是在() A、只要用煤气炉点火前就开启 B、炒菜有油烟升起来时开启 C、在要用锅炒菜前开启 6.您的洗澡毛巾,每天晾挂在()A、挂在洗手间内 B、阳台通风见光处 7、个人吸烟情况是:() A、从不吸烟或已戒烟 B、偶尔吸烟 C、有烟瘾

工作分析调查问卷

作分析调查问卷 您好!感谢您参与填写本调查问卷。 本次问卷调查的目的是通过了解您所在职位的基本情况,以帮助您更加清晰地认识您的本职工作,同时也有助于进一步改善工作状况。 问卷中所涉及到的问题没有正确和错误的区别,请您根据工作中的实际情况认真填写。 问卷的填写和结果的使用不会对您本人或者您的工作造成任何不利影响。 姓名性别年龄 学历所学专业 公司部门 职位担任本职位时间 1.请被调查者填写下列组织结构图。

2. 工作联系(参见本部分最后的填写说明)2.1 和本部门其他职位的工作联系

2.2 和公司内部其他部门之间的工作联系

2.3 和公司外的工作联系 填写说明: ※本部分内容帮助澄清您所担任职位的各项工作任务,以及由此产生的各种工作联系; ※请按照部门内部工作联系、跨部门工作联系,以及与公司外相关单位的工作联系分别填写; ※请以本职位为核心,界定本项工作任务的结果(信息或服务等)输出到哪些职位或单位,填写到表格第一栏中,并将相对应的工作任务在“工作任务”栏中列出; ※“工作内容”栏目中,请填写该项工作任务的活动名称和结果文件,例如:审核资产负债表、填写安装工作交接单、撰写会议记录、传输监控数据…… ※“形式”栏目中,请填写该项内容的传递方法:面对面沟通、电话沟通、纸介(文件流转)、电子文档(e-mail、企业内部自动化作业系统)或其他 ※“该项工作发生频率”栏目中,请依据该项工作任务实际发生的频率,以“每天次”、“每周__次”、“每月__次”的形式填写; ※“衡量该项工作完成情况的指标”栏目中,仅填写可用来衡量的指标名称,例如:某某销售额、某某错误率等,对指标的具体数量标准不作规定; ※如果为完成该项任务,您还需要其他岗位的支持或配合,请填写“输入”栏目中的相关内容。 3. 本职位涉及到的关键工作流程

调查问卷分析报告

调查问卷分析报告公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

学生导学案使用情况问卷调查分析报告 朱丽静 在课改的背景下,从改变教学方式入手,改革课堂模式,试行导学案,在实践中探索,在探索中完善,如今已在学校全面推开。通过近半年使用导学案教学,学生已基本上学会使用导学案完成课堂任务,针对学生在导学案使用的情况和存在的问题进行调查,对调查的结果我进行分析: 一、调查对象基本情况 学生调查对象为高一年级各班学生,主要采用问卷调查的形式,发下问卷40份,回收问卷40份,全部为有效答卷。调查学生素质层面广,数据反馈真实可信。 二、调查结果统计与分析 40份问卷中有两个学生认为导学案没有用,其他学生都认为有所帮助,有部分学生提出了有效的编写意见。 三、通过以上的数据分析,得出以下结论: 1.有95%的学生赞同使用导学案;能课前主动预习的学生达60%;能按老师要求认真完成导学案的预习部分有63%;认为自己学习习惯、学习能力进步的有70%;听课效率提高的有84%。但是能做到日日清,在导学案上记笔记、学后记的比例仅有56%左右;教师检查导学案的约90%。 2.在使用导学案后,预习有任务有要求了、能真的预习了,预习时会标记、概括大意了,能找出自己不会的问题了。自己完成作业的能力提高了、自信了。小组讨论时敢说自己的做法了、愿意参与了。课上敢展示、敢发言了。学生对自己的成绩提高更有信心了,习惯变好了。优等生的优势更大,学困生也积极参与学习了。 3.从学生对老师们的要求上可看出,很想得到更多的自主学习、展示自己的机会,要求公平、公正;很想得到老师的方法指导和恳切的赞许。“老师你讲的那么快,还都讲一遍,我跟不上”,“老师你只对答案不是太好吧”,“老师你在课上尽量减少使用导学案的时间”,“老师你给介绍相应学科的自

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