9．1 题9．1图所示电路已处于稳定状态，在t = 0时开关S 闭合，试求初始值C u (0+)、
L i (0+)、R u (0+)、C i （0+）
、L u (0+)。
+
_
u R
i L
S +_
6V
1F
+_
u C
i
i C +_u 4Ω1Ω
2Ω
2Ω
i 1
题9．1图
解
-=0t V u R 4
14)0(=?=-
V u u R C 4)0()0(==-- 0)0(=-C i
V u L 0
)0(=- A i L 1
)0(=-
+=0t V u u C C 4)0()0(==-+ A i i L L 1
)0()0(==-+
V i R u L R 414)0()0(=?=?=++
V u u u C L R 0)0()0()0(=-++++ 0)0(=+L u
对结点a 写KCL 方程有 0)0()0(2
)0(1=---+++L C C i i u A i C 2
)0(-=+
9．2 题9．2图所示电路已处于稳定状态，在t = 0时开关S 闭合，试求初始值i (0+)、1i (0+)、u (0+)、C i (0+)。
A
+_
u C i C
0.1F +
_
u R
+_u L 2Ω
4Ω
S
i L
u C
题9．2图
解
A i 2
2
16)0(1=+=
- V i u C 4
)0(2)0(1=?=--
0)0(=-C i
开关S 合上时有 A u i C 5.04
464
)
0(6)0(=-=
-=++
对b 点写结点电压方程 0)0(2
1)0()2
1211(6=-
++
+-++C b u u
得 V u u C b 42
262
1211)0(2
16)0(=+=
++
+
=
++
A u i b 2461
)
0(6)0(1=-=-=
++
V u u b 4)0()0(==++
对c 点写KCL 有
A u u i i C b C 5.02
445.02
)
0()0()0()0(=-+
=-+=++++
9．12 题9．12图所示电路，开关S 在位置a 时电路处于稳定状态，在 t = 0时开关S 合向位置b ，试求此后的C u (t)、i (t)。
u C
题9．12图
解 此时电路的响应是全响应 V u C 1055
112)0(=?+=
-
开关由位置a 合向位置 b 后，零输入响应为
τ
t
C
e t u -='10)(
s RC 25
.01.05
555=?+?=
=τ
零状态响应为 V u OC 5
.255
55=?+=
)1(5.2)(τ
t
C
e t u --=''
全响应为 V e e e t u t u t u t t t C C
C 4445.75.2)1(5.210)()()(---+=-+=''+'=
A e
e
t u t i t
t
C 445.15.05
5.75.25
)
(5)(---=-=
-=
9．13 题9．13图所示电路，开关S 在位置a 时电路处于稳定状态，在时开关S 合向
位置b ，试求此后的L i (t)、L u (t)。
u L
i L
题9．13图
解 A i L 22
28)0(=+=
-
零输入响应为 A e t i t
L
τ
-='2)(
s R
L 2
14
23=+=
=
τ
零状态响应为 A e t i t
L
)1(2
44)(τ
-
-+-=''
全响应为 A e
e e t i t i t i t
t
t
L L
L 2423
83
2)1(3
22)()()(---+
-
=--=''+'=
V e
e
dt
t i d L t u t
t
L L 2216)3
16(3)()(---=-
?==
9．14 题9．14图所示电路已处于稳定状态，在t = 0时合上开关S ，试求电感电流L
i 和电源发出的功率P 。
解 A i L 212
24)0(==
-
零输入响应 τ
t
L
e t i -='2)(
Ω=+?=
4
6
12612eq R
s R L eq
1
4
4==
=
τ
零状态响应 )1(2)(τ
t
L e
t i -
-=''
题9．14图
全响应 A e e t i t i t i t t L L
L 2)1(22)()()(=-+=''+'=--
对a 点写结点电压方程有 06
/112/1)(12/24=+-=
t i u L a
因此Ω6电阻中无电流，不消耗功率。 电源发出的功率为 W RI P 48
2122
2
=?==
9．15 题9．15图所示电路在开关S 打开前处于稳定状态，在t = 0时打开开关S ，求C
i (t)和t =2ms 时电容储存的能量。
Ω
题9．15图
解 V u C 611
112)0(=?+=
-
零输入响应 τ
t
C
e t u -='6)(
Ω=+=k R eq 2
11
s RC 04.010
201026
3
=???==-τ
零状态响应 )1(12)(τ
t
C
e t u --=''
全响应 )1(126)()()(τ
τ
t
t
C C
C e
e t u t u t u -
-
-+=''+'=
t e 250612--=
mA e e dt
t du C
t i t
t
C C 2502506
315001020)()(---=??==
当ms t 2=时， =-=?-002
.0250612)2(e ms u C
6
2
10
202
1)2(2
1-??=
=ms Cu
W C
C
9．16 题9．16图所示电路，开关S 合上前电路处于稳定状态，在t = 0时开关S 合上，试用一阶电路的三要素法求1i 、2i 、L i 。
2
题9．16图
解 A i L 26
12)0(==-
当+=0t 的电路如下图所示
i 1(0+)
2(0+)
对a 点写结点电压方程有 239612)0()3
161(
-+=
++a u
得 V u a 6
)0(=+
A u i a 16
6126
)
0(12)0(1=-=
-=
++
A u i a 13
693
)
0(9)0(2=-=
-=++
A i L 5
39612)(=+=∞
A i 2
612)(1==
∞ A i 33
9)(2==
∞
Ω=+?=
23
636eq R s R L eq
2
1=
=
τ
A e
e e i i i t i t
t
t
L L L L 2235)52(5)]()0([)()(---
+-=-+=∞-+∞=τ
A e e
e
i i i t i t
t
t
2211112)21(2)]()0([)()(---+-=-+=∞-+∞=τ
A e e
e i i i t i t
t
t
22222223)31(3)]()0([)()(---
+-=-+=∞-+∞=τ
9．17 题9．17图所示电路，已知U=30V 、R 1= 60Ω、R 2 = R 3 = 40Ω、L= 6H ，开关S 合上前电路处于稳定状态，在时开关S 合上，试用一阶电路的三要素法求L i 、2i 、3i 。
U
i 3
i L
题9．17图
解
A R R R R R R R R R R R U i L 4
340
4060406040
406040)4060(30)()0(3
21213
21321=+++?
+++=
+++?
+++=
-
当+=0t 的电路如下图所示
U (0+)
A
43
V U R R R u 183040
60602
111=?+=
+=
V U R R R u 123040
60402122=?+=
+=
A R u i 10360
18)0(111=
==
+ A R u i 10
340
12)0(2
22=
=
=
+
A R u i 20
940
18)0(3
13==
=
+
因此有 4
3)0()0()0(231+=++++i i i
A R R R R U i L 4
540
60406030)(2
121=+?=
+=
∞
0)(2=∞i
A R U i 4
340
30)(3
3===
∞
40
140
160
111113
2
1
+
+
=
+
+
=
R R R R eq
Ω=15
eq R
s R L eq
5
.2115
6=
=
=
τ
A
e
e
e
i i i t i t
t
t
L L L L 5.225.025.1)4543(45)]()0([)()(---
+-=-+=∞-+∞=τ
A
e
e
e
i i i t i t
t
t
5.25.2222233.0)010
3(
0)]()0([)()(---+=-+=∞-+∞=τ
A
e e
e
i i i t i t
t
t
5.25.2333333.025.1)4320
9(
43)]()0([)()(---
+-=-+=∞-+∞=τ
9．18 题9．18图所示电路，已知I S =1mA ，R 1= R 2 = 10k Ω，R 3 = 30 k Ω，C =10μF ，开关S 断开前电路处于稳定状态，在t = 0时打开开关S ，试用一阶电路的三要素法求开关打开后的C u 、C i 、u 。
C
a
题9．18图
解 V I R u S C 10110)0(1=?==-
当开关打开后，对a 点写结点电压方程有 V R R R I R u u S
C a 1630
110
101130/1011/)0(3
2
13=+++=
+++=
-
mA R R u i a 5
410
1016)0()0(2
11=
+=
+=
++
mA R u u i C a C 5
130
1016)
0()0()0(3
=
-=
-=
+++
V i R R u 16
5
4)
1010()0()()0(121=+=+=++
V I R R u C 201)1010()()(21=?+=+=∞ V I R R u S 201)1010()()(21=?+=+=∞
0)(=∞C i
Ω=++=++=k R R R R eq 50301010321
s C R eq 5.010
1010506
3=???==-τ
A e
e
e
u u u t u t
t
t
C C C C 221020)2010(20)]()0([)()(---+-=-+=∞-+∞=τ
mA e e
dt
t du C
t i t
t
C C 226
2.02010
10)()(---=??==
V e
e
e u u u t u t
t
t
22420)2016(20)]()0([)()(---
+-=-+=∞-+∞=τ
9．19 题9．19图所示电路已处于稳定状态，已知L=1H ，I S = 2mA ，R 1 = R 2 = 20k Ω，
U S = 10V ，在t = 0时开关S 闭合，试用一阶电路的三要素法求L i 。
题9．19图
解 mA R U i i S L L 5.0102010)0()0(3
2
=?=
=
=-+
mA R U I i S S L 5.210
2010
2)(3
2=?+
=+
=∞
Ω=+?=
+=
k R R R R R eq 1020
2020202
121
s R L
eq
4
3
10
10
101-=?=
=
τ
mA
e
e
e
i i i t i t
t
t
L L L L 100001000025.2)5.25.0(5.2)]()0([)()(---
+-=-+=∞-+∞=τ
新编大学英语4（浙大版）课后习题答案共同学们欣赏嘎嘎 编辑 | 删除 | 权限设置 | 更多▼ 更多▲ ?设置置顶 ?推荐日志 ?转为私密日志 转载自W～XなK¤转载于2010年03月15日 11:55 阅读(0) 评论(0) 分类：移花接木权限: 公开 Unit1 1. 1) A entertaining B entertainment C entertained D entertainer 2) A recognizable B recognized C recognition D 3) A tempting B temptation C tempt 4) A reasoned B reasoning C reasonable D reason 5) A analyzed B analytical C analyst D analysis 6) A valuable B valuation C valued/values D values 7) A humorist B humor C humorous D humorless 8) A understandable B understanding C understand D misunderstood 2. 1) a sense of responsibility 2) a sense of safety/security 3) a sense of inferiority 4) a sense of superiority 5) a sense of rhythm 6) a sense of justice 7) a sense of shame 8) a sense of helplessness 9) a sense of direction 10) a sense of urgency 3. 1) Lively behavior is normal 2) Fast cars appeal to 3) diverse arguments 4) I asked my boss for clarification 5) sensitive to light 6) Mutual encouragement
第一章管理与管理学 1.管理的定义： 德鲁克：管理就是谋取剩余。强调管理作用 西蒙：管理就是决策。强调决策作用 穆尼：管理就是领导。强调管理者个人作用 孔茨：管理就是通过别人来使事情做成的一种职能。强调管理工作内容 管理是由计划、组织、领导、控制所组成的过程； 管理者组织他人工作的一项活动； 管理是用数学方法来表示计划、组织、领导、控制决策等合乎逻辑的程序，并求出最优答案的一项工作。 2.管理的形式与内容： 各个组织中专门从事管理工作的管理者的工作表现形式是多种多样的。 无论在哪种组织哪一层面上从事何种工作，管理工作的基本内容或核心是相同的，那就是协调。 所为协调，就是将表面上看起来相互矛盾的事物有机结合，同步和谐。 管理者进行决策、计划、分配、监督、检查等工作，实际上是在对目标、资源、任务、行为、活动等进行协调。管理工作表现形式的多样化，是由管理工作协调对象的多样性所导致的。目标（抉择），资源（计划），任务（分工），思想（沟通），行为（沟通和奖惩），活动
（计划、检查、监督）。 结论1：由于管理对象的多样性，管理环境的多变性和管理过程的复杂性，管理工作的表现形式呈现出了多样化的特征。尽管表现形式多种多样，管理工作的基本内容或核心是相同的，那就是协调。 3.管理产生的原因 共同劳动并不是管理产生的根本原因。管理产生的根本原因在于人的欲望的无限性和人所拥有的资源（时间、资金、精力、信息、技术）的有限性之间的矛盾。 为协调这一矛盾，产生了协调的六种方法： 生产：通过科研和劳动向大自然要资源； 组织：通过与他人分工协作； 战争：通过掠夺； 贸易：通过自己剩余的资源交换稀缺的资源； 道德：通过教育来约束改变人的欲望；（费时费力） 管理：通过科学的方法提高资源的利用率。（只能缓解不能最终解决） 结论2：人的欲望的无限性和人所拥有的资源的有限性之间的矛盾是管理产生的根本原因。管理的功能在于通过科学的方法提高资源的利用率，力求以有限的资源实现更多更高的目标。 4.管理的实质 管理从本质上而言是人们为了实现一定的目标而采用的一种手段。人类活动的显著特征之一就是目的性：致力于实现自己的追求。管理
第一、二章 一、 填空题 1.设事件A ，B 相互独立且互不相容，则min （P （A ）,P （B ））=___________。 2.设随机变量X 在区间[1,3]上服从均匀分布，则P （1.5 综合练习 一、判断题 1．在Trubo_C中运行一个C程序时，实际上是运行后缀为.EXE的可执行文件。2．在C语言中整数可用十进制数、八进制数和二进制数三种数制表示。 3．在程序的运行过程中，整型常量的值是可以改变的。 4． C程序中，用/* 和 */界定的部分称之为注释，注释部分对程序的运行不起作用。5．大括弧 { } 只能用来括复合语句。 6. do_while语句构成的循环不能用其它循环语句来代替。 7．不能用scanf 函数输入字符。 8．在 C 程序中，函数的定义不可以嵌套，但函数的调用可以嵌套。 9. 一个变量的作用域取决于变量定义语句在程序中出现的位置。 10．C 语言的一个编译预处理命令用 # 开始，最后加分号。 11． C语言源程序文件经过编译、连接之后生成一个后缀为.EXE的文件。 12． C语言中以 %o开头的数是八进制整数。 13．在程序的运行过程中，符号常量的值是可以改变的。 14．在 C 程序中，APH 和 aph 代表不同的变量。 15．一个复合语句在语法上被认为是一条语句。 16. 只能用while语句构成循环。 17．不能用printf函数输出字符。 18. C程序中各函数之间既允许直接递归调用也允许间接递归调用。 19. 在函数外部定义的变量称为全局变量。 20．宏定义的命令行可以看作是一条C 语句。 21． C语言源程序是可以用来直接运行的程序。 22． C语言中以 %x 开头的数是十六进制整数。 23． C程序中定义的变量，代表内存中的一个存储单元。 24．在 C 程序中，9ab是非法的用户标识符。 25． C语句必须用一个分号作为结束。 26. do_while语句构成的循环不能用break语句退出。 27． scanf 函数是 c 语言的标准输入函数。 28. C程序的main函数不能有参数。 29. 在函数内部定义的变量称为局部变量。 30．用#include包含的头文件的后缀必须是.h。 31． C 语言程序的三种基本结构是顺序结构、选择结构和循环结构。 32．在C语言中整数只能表示为十进制数的形式。 33．在 C 程序中，无论多少大的整数还是实数，都能准确无误的表示。 34． Turbo-C 语言中，字符类型数据占1个字节。 35．空语句是合法的C语句。 36. while语句的循环体不能是复合语句。 37． printf 函数是 c 语言的标准输出函数。 38. C程序的main函数可以有参数，但参数不能是指针类型。 39．在 main函数中定义的变量称为全局变量。 40．#include 和 #define 不是 C 语句。 41． C 语言程序的三种基本结构是嵌套结构、选择结构和循环结构。 42． C语言中 018是合法的八进制整数。 43． C程序中所要用到的变量应该先定义，后使用。 44．十六进制数0x11的十进制数是17。 45．赋值语句是一种可执行语句。 浙江大学“程序设计基础-C”参考答案 2001-2002学年春季学期(2002年6月30日) 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1C2A3A4B5AC 6C7D8D9B10B 二、填空题（每题2分，共30分） 1ch-'a'+'A'或toupper(ch) 2 1 30 4 5678或12345678 5a[k]<0 || k>10 （错1项扣1分） 6 100 7k=5, s=15 （错1项扣1分） 8 5, 9 （错1个数字扣1分） 9-2 10 -10 112, 1 （错1个数字扣1分） 12 un, g （un1分, g1分） 131, 3 （错1个数字扣1分） 14 1,0,0,1 （错1个数字扣1分） 15typedef int (*FP)(); （错1项扣1分） 三、程序阅读题（每题5分，共15分） 12#18# 七进制转换十进制错1项扣2分 31#3# 21#1173# 错1项扣2分 370#63#92#55#0# 错1项扣1分 四、程序填空题（每空2分，共20分） (1)float f(float x)(2)return x*x+2*x+1 (3)if(x==0) return 0(4)j=0 (5)a[j] 五、编程题 (共15分) 1、int ff(char *str, char ch) /* 说明1 分 */ { int count=0; while(*str){ /* 循环3分条件、查找、str递增各1 分 */ if(*str==ch) count++; str++; } return count; /* 返回 1 分 */ } 2、#include 第1章C程序设计基础 ◆本章重点 1．C语言程序的结构。 2．变量与常量的表示方法。 3．运算符与表达式。 4．指针的概念及变量地址与指针的关系。 5．指针与数组的初步基本概念。 ◆本章难点 1．C语言中常量的表示方法。 2．整型数在计算机中存储的形式。 3．不同类型数据的转换。 4．转义字符。 5．各种运算符与表达式的正确理解。 6．指针的运算与数组的赋值。 1.1 C程序的结构 1.1.1 程序的概念 程序是指人们将需要计算机做的工作写成一定形式的指令，并把它们存储在计算机的内部存储器中。当人们给出命令之后，它就按指令操作顺序自动进行，把这种可以连续执行的一条条指令的集合称为“程序”。目前，正在使用的计算机程序设计语言有上百种，有些语言是面向机器的，如二进制语言，而多数是面向问题的语言。面向问题的语言都被称为计算机的“高级语言”，如C语言等。当然把C++等称为面向对象的语言。这些语言都是用接近人们习惯的自然语言和数学语言作为语言的表达形式，人们学习和操作起来感到十分方便。目前的程序设计一般可分为非结构化程序设计、结构化程序设计和面向对象的程序设计，C语言是结构化程序设计语言。 程序设计的过程一般包括： （1）问题的提出、要求及所采用的数据结构。 （2）算法的确定、程序的编制。 （3）程序的调试及修改。 （4）整理并写出文档资料。 结构化程序设计由三种结构组成：顺序结构、选择结构、循环结构。 （1）顺序结构：顺序结构的程序是一条语句接一条语句顺序地往下执行的。例如在图1．1中，先执行语句1，然后执行语句2，最后执行语句3，顺序结构 的程序是最简单的程序。 图1.1 顺序结构的程序段 （2）分支结构：若在程序执行过程中，程序的流程可由多路分支组成，根据不同的条件去执行不同的任务。例如在图1．2中程序执行到条件表达式时，首 先判断条件是否为“真“，如为真执行语句1，否则执行语句2。 图1.2 分支结构的程序段 （3）循环结构：如在程序中需要根据某项条件重复地执行某项任务若干次或直到满足或不满足某条件为止，这就构成循环结构。例如在图1．3中程序执行 到循环条件表达式时，首先判断循环条件是否为“真“，如循环条件为“真 “，执行循环语句，循环语句执行完成后，又转去判断循环条件，如循环条 件仍为真，再次执行循环语句，如此反复，直到循环条件为假，退出此循环。 P8. 1.B A 重力在速度方向上的分力，大小在变，a τ 不为恒量 B 正确 2 2 sin sin N n N N v F mg ma m R v F m mg R v F θθθ-===+↑↑↑ C 合外力为重力和支持力的合力，错 D 错 2.C 说的是“经摩擦力”，应和重力构成平衡力。 3A 212 s at t = === 4C 杆Mg f Ma += 猴,0mg f ma -== 得M m a Mg += 5A 合外力为0 6C () (sin )*(sin )(sin )0ma Fcos mg Fsin F cos mg cos a da F cos d tg θμθθμθμθμθμθθθ μθ =--=+-+=-==取最大值，则取最大值 7B 8B 2 sin cos v N m R N mg v Rgtg θθθ ?=???=?= 9 10 一质量为5kg 的物体（视为质点）在平面上运动，其运动方程为263()r i t j SI =-r r r ，则物体所受合外力f r 的大小为_____；其方向为______. 解 因为()22 5630d r f m j j dt ==?-=-r r r ，所以物体所受合力f r 的大小为30N ，其方向沿y 轴负向。 11 0000000000022002cos cos sin sin cos (1cos )v t x t x dv F a t dt m F dv t dt m dx F v t dt m F dx t dt m F F x x t m m F x t x m ωωωωωωωωωωω= ==?===?-=-+=-+???? 第2章基本数据类型和运算 学习和解题要点 1.数据类型 C 语言中的数据类型比别的语言丰富。要学好这部分内容，首先要掌握C 语言的数据在内存中的表示。 整型数据：以二进制的形式表示 (1) int 类型 正数：如 123 （+123）用 16 位二进制（二个字节）表示 原码 最大正整数 215-1=214+213 +23+22+21+20=32767 负数：如–123 原码 反码（符号位不动，其它取反） 补码（补码加 已知补码求原负数符号位不动，其它取反加 1 加 最大负整数 -215=32768 因为 -215 < -(215-1) 所以用 -215而不用 -(215-1) (2) unsigned (int) 类型 称为无符号整数，它不是指不带“+ 或 -”号的整数，而是指内存表示这类数时没有符号位，16 位二进制都用来表示数，因此 最大数 215+214 +213+2 3+22+21+20=65535 最小数 0 (3) long (int) 类型 用 32 位二进制（四个字节）表示，其他同 int 型 (4) short 类型 有的计算机（小型、中型、大型机）int 即是 long ，而short用16 位二进制（二个字节）表示。因此C语言中，short一定是短整型，long一定是长整型，而int因不同的系统而不同。PC 586 机int即short，所以一般不用short 。 (5) 在C语言中，整型常量有三种形式的写法： 十进制整数（0 - 9）表示。通常整数的写法。 八进制整数（0 - 7）表示。在整数的前面加数字0。 十六进制整数（0 - f）表示。在整数的前面加0x。 长整型常量表示方法：在整数的后面加L或 l。 浙江大学C语言理论考试模拟试题答案 一、判断题 共10题，每题1分，共10分。正确的请选择A，错误的请选择B。 1、在C语言中，函数不可以嵌套定义，但函数可以嵌套调用。A A、正确 B、错误 解答：A 2、在程序中 else 子句可以单独使用。 B A、正确 B、错误 解答：B 3、 C 语言源程序文件通过了编译、连接之后 , 生成一个后缀为 .EXE 的文件。 ( ) A A、正确 B、错误 解答：A 4、 _ya是不合法的C语言标识符。B A、正确 B、错误 解答：B 5、在数组初始化时，如果初值个数多于数组长度，将出现错误。 A A、正确 B、错误 解答：A 6、 C语言规定，函数返回值的类型是由return语句中的表达式类型所决定。 B A、正确 B、错误 解答：B 7、若有定义 int *p, 则表达式 p++ 的值就是 p 所指向的变量的地址值加1。 B A、正确 B、错误 解答：B 8、 '\n'不是一个字符常量。B A、正确 B、错误 解答：B 9、表达式 (z=0, (x=2)||(z=1),z) 的值是1。B A、正确 B、错误 解答：B 10、若打开文件的方式为“w”而该文件已经存在，则文件中原有数据被清空。 A、正确 B、错误 二、单选题 请从给定的选项中选择一个唯一正确的选项。每小题2分，共10题，20分。 1、C下面有关变量的命名，不合法的是：( ) A. _int B. __intint C. __int&int D. ___intintint C 解答：C 2、有变量定义int a;float c;下面输入语句有语法错误的是( )。 A. scanf("%d,%f", &a, &c); B. scanf("x=%d, c=%f", &a, &c); C. scanf("%d%f", &a, &c); D. scanf("%f %d",&a, &c); D 解答：D 3、下面关于函数参数使用的说法，不正确的是：（） A. 函数调用时实参按顺序传递到形参； B. 函数调用时实参把值传递给形参； C. 函数的实参和形参个数可以不一致，但使用时应尽量一致； D. 函数的实参和形参可以同名； C 解答：C 4、已知 int k=1; for(k=1;1;k++) if(k) break; for语句的循环次数是( )。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 无限次 B 解答：B 5、下面定义的max函数返回值的数据类型是（） max(float a,float b) { return(a>b?a :b) ; } A. int B. float 1 习题 1．服务器通常拥有与工作站相同的内存量和硬盘容量。对还是错？ 答： 错。服务器是为工作站提供共享资源、并对共享资源进行管理的，因此通常会比工作站具有更大的内存、硬盘容量等资源，同时其系统的可靠性、稳定性及继续运行时间也比工作站长得多。 2．网络中文件服务器的主要功能是什么？ 答： 文件服务器也是一台计算机，它的主要功能就是管理共享资源。它加强了存储器的功能，简化了网络数据的管理。它一则改善了系统的性能，提高了数据的可用性，二则减少了管理的复杂程度，降低了运营费用。 3．一台共享的HP LaserJet 6P打印机可被认为是一个网络节点。对还是错？ 答： 错。HP LaserJet 6P打印机只是网络节点的一个附属设备，是一种共享资源，但不成为网络节点，因为它并没有网络节点的标识。若是一台网络打印机，则可以认为是一个网络节点，因此可以给它分配网络标识，它也就可以独立地与其它网络节点交互。 4．试举例说明计算机网络的发展历史及每个阶段的特点？ 答： （1）面向终端的计算机通信网：其特点是计算机是网络的中心和控制者，终端围绕中心计算机分布在各处，呈分层星型结构，各终端通过通信线路共享主机的硬件和软件资源，计算机的主要任务还是进行批处理。 （2）分组交换网：分组交换网由通信子网和资源子网组成，以通信子网为中心，不仅共享通信子网的资源，还可共享资源子网的硬件和软件资源。 （3）形成计算机网络体系结构：为了使不同体系结构的计算机网络都能互联，国际标准化组织ISO提出了一个能使各种计算机在世界范围内互联成网的标准框架—开放系统互连基本参考模型OSI。 （4）高速计算机网络：其特点是采用高速网络技术，综合业务数字网的实现，多媒体和智能型网络的兴起。在技术上，向光纤化、宽带化、综合化的等高性能方向发展；在应用上，向分布计算、支持协同工作方向发展。 5．计算机网络的硬件组成是什么？ 答： 传输线路、中继设备、网络设备（包括路由器、交换机）、主机和用户计算机。 6．常用网络拓扑有哪些？各有什么特点？ 答： (1) 星形拓扑星形拓扑是由中央节点和通过点到到通信链路接到中央节点的各个站点组成。 (2)总线拓扑总线拓扑结构采用一个信道作为传输媒体，所有站点都通过相应的硬件接口直接连到这一公共传输媒体上，该公共传输媒体即称为总线。 (3)环形拓扑环形拓扑网络由站点和连接站的链路组成一个闭合环。 (4)树形拓扑树形拓扑从总线拓扑演变而来，形状像一棵倒置的树，顶端是树根，树根以下带分支，每个分支还可再带子分支。 7．举例说明网络标准化的两个优点和两个缺点。 【程序1】 题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。 2.程序源代码： main() { int i,j,k; printf("\n"); for(i=1;i<5;i++)／*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++) { if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k); } } 【程序2】 题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高 于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提 成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于 40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于 100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？ 1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。 2.程序源代码： main() { long int i; int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus; scanf("%ld",&i); bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75; bonus4=bonus2+200000*0.5; bonus6=bonus4+200000*0.3; bonus10=bonus6+400000*0.15; if(i<=100000) bonus=i*0.1; else if(i<=200000) ================================================== 题号：1482 执行以下程序段后，输出结果和a的值是（）。 int a=10; printf("%d",a++); A、11 和 10 B、11 和 11 C、10 和 11 D、10 和 10 答案： C 题号：2100 已知字符'A'的ASCⅡ代码值是65,字符变量c1的值是'A',c2的值是'D'.执行语句printf("%d,%d",c1,c2-2);后,输出结果是 A、65,66 B、A,B C、65,68 D、A,68 答案： A 题号：5055 相同结构体类型的变量之间，可以（）。 A、比较大小 B、地址相同 C、赋值 答案： C 题号：3217 int a[10];合法的数组元素的最小下标值为（）。 A、1 B、0 C、10 D、9 答案： B 题号：45 能正确表示逻辑关系:" a≥10或a≤0 "的C语言表达式是 A、a>=0 | a<=10 B、a>=10 or a<=0 C、a>=10 && a<=0 D、a>=10 || a<=0 答案： D 题号：157 main() {int x=1,a=0,b=0; switch (x) { case 0: b++; case 1: a++; case 2: a++;b++;} printf("a=%d,b=%d",a,b); }该程序的输出结果是( ) A、2,2 B、2,1 C、1,1 D、1,0 答案： B 题号：4784 设变量a是整型，f是实型，i是双精度型，则表达式10+'a'+i*f值的 数据类型为（）。 A、不确定 B、double C、int D、float 答案： B 题号：1647 以下程序中，while循环的循环次数是______ main() { int i=0; while(i<10) { if(i<1) continue; 第一章作业参考答案 1-1. 求以下排列的逆序数： （1）134782695 （3）13…(2n-1)(2n)(2n-2)…2 解：（1）t=0+0+0+0+4+2+0+4=10 （2）t=0+0+…+0+2+4+6+…+2(n-1)=2(1+2+3+…+n-1)=(1) 2(1)2 n n n n -?=- 1-2. 在6阶行列式的定义式中，以下的项各应带有什么符号？ （1）233142561465a a a a a a 解：()12(234516)4,?3126454t t t t ==== 128t t t =+=为偶数，故该项带正号。 1-3. 用行列式的定义计算： （1） 0004 0043 0432 4321 （3） 01 2 3 100010001x x x a a a x a ---+ 解：（1） 1241231240 0040 043(1)(1)444425604324 3 21 t q q q a a a ++=-=-????=∑ （3） 1320 1 2 3 1 00010()(1)(1)001x x x x x x a x x a x a a a x a --=???++-???-?-+ 233432103210(1)(1)(1)(1)(1)a a x a x a x a x a +-?-?-?+-?-?=++++ 1-4. 计算下列行列式： （1） 1111111111111111--- （3） 120 03 40000130051 - （5）1111111111111111a a b b +-+- （7）n a b b b b a b b D b b b a = 浙江大学2009-2012级工学类高分子材料与工程专业培养方案 培养目标 本专业对学生进行严谨的高分子材料科学与工程的专业训练，使学生具有坚实的化学学科和高分子学 科的基础知识和应用能力，了解材料科学与工程和化学工程的基本原理。具有明显理工交叉的特色。完成 本专业学习的优秀学生，可以进入本学科，以及化学、材料、化工等其它相关学科专业，进行硕士、博士 研究生等更高层次科学研究的训练。本专业培养的学生不仅具有从事本学科及其相关领域的科学研究、新 材料开发及应用的能力，同时具备一定的组织能力和团队领导才能，能够应对日益激烈的人才竞争环境。培养要求 通晓化学学科的基础知识，初步掌握材料科学和化学工程的基本原理，具有扎实的高分子科学和高分 子材料与工程的基础知识和实验技能。通过本专业特色课程的学习和课外科研训练，通晓本学科专业在光、电、磁功能高分子材料，生物医用高分子材料，高分子分离膜和精细高分子材料等新兴科学交叉领域的发展，并具有从事科学研究，新材料开发，教学以及技术管理的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握高分子材料的合成、改性的方法； 2.掌握高分子材料的组成、结构和性能关系； 3.掌握聚合物加工流变学、成型加工工艺和成型模具设计的基本理论和技能； 4.具有对高分子材料进行改进及加工工艺研究、设计和分析测试，开发新型高分子材料及产品的初步 能力； 5.具有对高分子材料改性及加工过程进行技术分析和管理的初步能力。 专业核心课程 有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、高分子材料 教学特色课程 双语教学课程：高分子物理、功能高分子导论、绿色高分子材料、高分子膜材料 讨论课程：高分子近代史、高分子纳米化学与材料 计划学制 4年 毕业最低学分 160 + 4 + 5 授予学位工学学士 几何光学.像差.光学设计部分习题详解 1.人眼的角膜可认为是一曲率半径r=7.8mm的折射球面，其后是n=4/3的液体。 如果看起来瞳孔在角膜后3.6mm处，且直径为4mm，求瞳孔的实际位置和直径。 2.在夹锐角的双平面镜系统前，可看见自己的两个像。当增大夹角时，二像互相靠拢。设人站在二平面镜交线前2m处时，正好见到自己脸孔的两个像互相接触，设脸的宽度为156mm，求此时二平面镜的夹角为多少？ 3、夹角为35度的双平面镜系统，当光线以多大的入射角入射于一平面镜时，其反射光线再经另一平面镜反射后，将沿原光路反向射出？ 4、有一双平面镜系统，光线以与其中的一个镜面平行入射，经两次反射后，出射光线与另一镜面平行，问二平面镜的夹角为多少？ 5、一平面朝前的平凸透镜对垂直入射的平行光束会聚于透镜后480mm处。如此透镜凸面为镀铝的反射面，则使平行光束会聚于透镜前80mm处。求透镜的折射率和凸面的曲率半径（计算时透镜的厚度忽略不计）。解题关键：反射后还要经过平面折射 6、人眼可简化成一曲率半径为5.6mm的单个折射球面，其像方折射率为4/3，求远处对眼睛张角为1度的物体在视网膜上所成像的大小。 7、一个折反射系统，以任何方向入射并充满透镜的平行光束，经系统后，其出射的光束仍为充满透镜的平行光束，并且当物面与透镜重合时，其像面也与之重合。试问此折反射系统最简单的结构是怎样的。。 8、一块厚度为15mm的平凸透镜放在报纸上，当平面朝上时，报纸上文字的虚像在平面下10mm处。当凸面朝上时，像的放大率为β＝3。求透镜的折射率和凸面的曲率半径。 9、有一望远镜，其物镜由正、负分离的二个薄透镜组成，已知f1’=500mm, f2’=－400mm, d=300mm，求其焦距。若用此望远镜观察前方200m处的物体时，仅用第二个负透镜来调焦以使像仍位于物镜的原始焦平面位置上，问该镜组应向什么方向移动多少距离，此时物镜的焦距为多少？ 10、已知二薄光组组合，f’=1000，总长（第一光组到系统像方焦点的距离）L=700，总焦点位置lF’=400, 求组成该系统的二光组焦距及其间隔。 习题参考答案 习题一 一．判断题 1．√2．√3．√4．√5．×6．√7．×8．√9．√10．√二．选择题 1．C 2．D 3．C 4．B 5．A 6．D 7．A 8．B 9．C 10．D 三．程序设计题 1．（略） 2．界面设计（略） 代码设计如下： Private Sub Command1_Click() Text2.Text = Text1.Text End Sub Private Sub Command2_Click() End End Sub 3．界面设计（略） Private Sub Command1_Click() Label1.Visible = False End Sub Private Sub Command2_Click() Label1.Visible = True End Sub 习题二 一、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 二、单选题 1.B 2.D 3.B 4.A 5.B 6.D 7.B 8.B 9.C 10.B 11.C 12.C 13.C 14.B 15.C 16.A 17.C 18.C 19.B 20.D 三、程序设计题 1．参考程序代码如下： Private Sub Form_click() Dim a As Integer, b As Integer, c As Integer Dim t As Integer, s As Integer a = Val(InputBox("a=", "输入三角形的三条边")) b = InputBox("b=", "输入三角形的三条边") c = InputBox("c=", "输入三角形的三条边") t = (a + b + c) / 2 s = Sqr(t * (t - a) * (t - b) * (t - c)) MsgBox "三角形的面积：" + Str(s) End Sub 5.1实船的模型以的速度前进，受到的运动阻力为。求实船的运动阻力，并求模型与实船克服运动阻力所需要的功率。 解：由重力相似，故弗劳德数相等，即： 由于模型和实物均受到地球重力场的作用，重力加速g均相同，故： 又 则，实船的运动阻力为： 所需功率为： 5.02、贮水箱模型内盛满水，打开水门排完要，若模型是实物的，问排完实物内的贮水需多少时间。 解：由重力相似，故： 由于模型和实物均受到地球重力场的作用，重力加速g均相同，故： 又 5.03、声纳传感器的阻力可由风洞实验结果进行预报。实物是直径 的球壳，在深水中拖曳速度是。若模型的直径 ，求在空气中模型的速度。若在风洞试验时模型的阻力为 ，试估算实物的阻力。 解：设风洞的截面积足够大（试验证明，当时即可满足），忽略空泡及压缩性影响，则实物与模型由粘性力相似准则，有： 即： 对于水： 对于空气： 因为模型与实物是满足动力相似的，所以由牛顿相似准则，有： 即： 5.04、试用量纲和谐原理（齐次性原则）建立直角三角形量水堰(如图)的流量计算关系式。假定流量Q与H、g之间的函数关系为一单项指数式。 解：设，各物理量的量纲均用基本量纲[L][T][M]来表示。 根据量纲和谐原理： 即： 代入得： 式中： 5.05、有一长，直径的泄洪隧洞，洞中水流属紊流粗糙区，现需进行模型试验。要求： （1）说明按何种相似准则设计模型，并写出其相似准则表达式； （2）按相似准则导出流速、流量、力比尺的表达式。 解：（1）应按阻力相似准则设计模型。因为水流在紊流粗糙区，只要模型与原型的相对粗糙度相等，就可采用佛汝德数相似准则设计阻力相似模型。其表达式为： （2） ①流速比尺： ②流量比尺： ③力的比尺： 若模型和原型液体一样，，则 内地优秀出版社有哪些 虽然纸质书在电子书的冲击下市场份额急剧缩小，但纸质书依然有着电子书无法替代的优势，比如优质的内容、版权保护、收藏、装饰、随记等等。我们出版图书，肯定要精挑细选一下哪家出版社更好，所以这里提供一份内地优秀出版社名单，排名不分先后，从出版图书的内容、偏好、纸质装订、优秀作品方面做了一一分析，希望对您的出书计划有所帮助。 内地优秀出版社 1.人民文学出版社。文学类书籍看这家的准没错，都是严肃作品。我现在淘文学书感觉真累，出版得太多了，人民文学永远不让我失望。他们家一套蓝白封面的当代学人散文集我特别喜欢，现在还没凑全，估计也凑不全了。文学书包括现当代作家和古典文学，目的都偏普及性。除了文学书，人民文学还出版学术书籍，我的收藏里它家这类书比较偏诗，。比如《杜甫诗选》，《李白诗选》，纳兰的集子，李清照的集子等等。去年入手的蒋凡等人的《世说新语》，几乎是我见到最好的简体字版本了。在这个条目下，刘先生的答案所犯的错误包括但不限于：1.作家出版社现在也有，并且独立性很强，相对来说作家主要出版文学书，而且水平比较参差，好的非常好，差的相当差，怀疑也有些人情书号弄出去; 2.所谓“注解不详细”，并不对，可见前面举例的书; 3.《白鹿原》的初版就是人民文学出版，彼时陈忠实并不是“取得一定成就和荣誉的作家”; 4.所谓“纸质、印刷无可挑剔”云云，基本属于胡扯。 2.中华书局(此处并不是上海译文出版社，是因为刘先生的排名过于诡异，所以大有调整)。学术书籍方面，一套繁体竖排的二十四史是爱书人永远的爱与痛。良心价格(我开始收集的时候，绿皮那套平均十块钱一本)，高端内容，劣质纸张。好在零八零九以后，印刷有很大改观，应该是换了印刷厂，可惜这定价也是一版高过一版。除去这套大部头，繁体竖排的古代名家文集古代作品校笺集也有好大一套，学了商务印书馆的样子，按照颜色来加以区 第一章绪论（Introduction） 高分子化合物（High Molecular Compound）：所谓高分子化合物，系指那些由众多原子或原子团主要以共价键结合而成的相对分子量在一万以上的化合物。 单体（Monomer）：合成聚合物所用的-低分子的原料。如聚氯乙烯的单体为氯乙烯 。 重复单元（Repeating Unit）：在聚合物的大分子链上重复出现的、组成相同的最小基本单元。 如聚氯乙烯的重复单元为。 单体单元（Monomer Unit）：结构单元与原料相比，除了电子结构变化外，其原子种类和各种原子的个数完全相同，这种结构单元又称为单体单元。 结构单元（Structural Unit）：单体在大分子链中形成的单元。聚氯乙烯的结构单元为 。 聚合度（DP、X n）(Degree of Polymerization) ：衡量聚合物分子大小的指标。以重复单元数为基准，即聚合物大分子链上所含重复单元数目的平均值，以表示；以结构单元数为 基准，即聚合物大分子链上所含结构单元数目的平均值，以表示。聚合物是由一组不同聚合 度和不同结构形态的同系物的混合物所组成，因此聚合度是一统计平均值，一般写成、。 聚合物分子量（Molecular Weight of Polymer）：重复单元的分子量与重复单元数的乘积； 或结构单元数与结构单元分子量的乘积。 数均分子量 (Number-average Molecular Weight)：聚合物中用不同分子量的分子数目平 均的统计平均分子量。，N i：相应分子所占的数量分数。 重均分子量（Weight-average Molecular Weight）：聚合物中用不同分子量的分子重量平 ：相应的分子所占的重量分数。 均的统计平均分子量。，W 粘均分子量（Viscosity-average Molecular Weight）：用粘度法测得的聚合物的分子量。分子量分布（Molecular Weight Distribution, MWD ）：由于高聚物一般由不同分子量的同系物组成的混合物，因此它的分子量具有一定的分布，分子量分布一般有分布指数和分子量分布曲线两种表示方法。 多分散性（Polydispersity）：聚合物通常由一系列相对分子量不同的大分子同系物组成的混合物，用以表达聚合物的相对分子量大小并不相等的专业术语叫多分散性。 分布指数(Distribution Index) ：重均分子量与数均分子量的比值。即。用来表征 分子量分布的宽度或多分散性。 连锁聚合（Chain Polymerization）：活性中心引发单体，迅速连锁增长的聚合。烯类单体的加聚反应大部分属于连锁聚合。连锁聚合需活性中心，根据活性中心的不同可分为自由基聚合、阳离子聚合和阴离子聚合。 逐步聚合（Step Polymerization）：无活性中心，单体官能团之间相互反应而逐步增长。绝大多数缩聚反应都属于逐步聚合。浙江大学C语言总复习题--综合
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