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口腔科学复习重点+名词解释+简答

口腔科学复习重点+名词解释+简答
口腔科学复习重点+名词解释+简答

第一部分:口腔科学复习重点

第一章:

1、试述颜面及颌面部的区域划分。

2、从外观上看,牙由哪几部分组成?试述牙和牙周的组织结构。

3、试述乳牙和恒牙的名称和临床记录方法。

4、名词解释:口腔口腔前庭固有口腔混合牙列期

颜面部颌面部(面上,面中,面下)颅面部区域划分

口腔:位于颌面部区域内,是指由牙、颌骨及唇、颊、腭、舌、口底、唾液腺等组织器官组成的功能性器官。具有摄食,咀嚼,感受味觉,吞咽,表情及辅助言语及呼吸。

口腔前庭:由牙列、牙槽骨及牙龈与其外侧的唇、颊组织器官构成,为位于唇、颊与牙列、牙龈及牙槽黏膜之间的蹄铁形的潜在腔隙

固有口腔:由牙列、牙槽骨及牙龈与其内侧的口腔内部组织器官舌、腭、口底等构成。

混合牙列期:从萌出时间和次序来看,一般从6岁至12岁之间,口腔内乳牙逐渐脱落,恒牙相继萌出,恒牙和乳牙发生交替,此时口腔内既有乳牙,又有恒牙,这种乳,恒牙混合排列与牙弓上的时期称为混合牙列期。

口腔颌面部的解剖特点及其临床意义

①位置显露,易受伤,易察觉②血供丰富,抗感染出血多③解剖结构复杂,面三叉N ④自然皮肤皮纹⑤颌面部疾患影响形态及功能⑥疾患易波及毗邻部位

乳牙列

共20个,分别用ⅠⅡⅢⅣⅤ表示乳中切牙(萌出时间:6到8月,2岁左右全部萌出)

乳侧切牙乳尖牙第一乳磨牙第二乳磨牙右上左上

右下左下

恒牙列(28-32个,上下颌的左右侧各7-8个)

1中切牙 2侧切牙 3尖牙 4第一前磨牙 5第二前磨牙 6第一磨牙(一般6岁开始最快,其他按顺序) 7第二磨牙 8第三磨牙下颌牙较上颌牙早萌出

牙又称牙体,由牙冠,牙颈,牙根组成;

牙的组织结构:牙釉质,牙本质,牙骨质三种钙化的硬组织和牙髓腔内的软组织牙髓组成;

牙周组织结构:牙槽骨,牙周膜,牙龈;

感觉神经:三叉神经(眼,上颌,下颌)运动神经:面神经

唾液腺:腮腺,下颌下腺,舌下腺

第三章

1. 刷牙的意义、常用方法及刷牙时的注意事项;

2. 常见的口腔不良习惯及影响口腔卫生的不利因素有哪些?

口腔卫生的主要措施:漱口刷牙清洁牙间隙牙龈按摩龈上根治术

刷牙意义:刷牙是应用最广泛的保持口腔清洁的方法,它能清除口腔内食物残渣,软垢和部分牙面上的菌斑,还能按摩牙龈,从而减少口腔环境中致病因素,增强组织的抗病能力,减少各种口腔疾病的发生;常用方法:竖刷法和横颤竖向移动法;刷牙注意事项(三三三一):333制,早中晚3次、每次3分钟、3个牙面(唇颊、腭舌及牙合he面)。竖直转动法每次转动距离±1mm。

口腔健康的标准:“牙齿清洁,无龋洞,无痛感,牙龈颜色正常,无出血现象。”

1定期口腔健康检查2纠正不良习惯3消除影响口腔卫生的不利因素4合理营养5改善劳动环境

常见的口腔不良习惯:适当喂奶法;单侧咀嚼;口呼吸;吮唇、咬舌、咬颊;咬笔杆、咬筷子、吮指;长期一侧睡眠硬物作枕,睡前吃糖果饼干等

消除影响口腔卫生的不利因素:

牙面的窝沟,点隙,为龋病好发部位,应几时涂布窝沟封闭剂,预防龋病发生;

额外牙,阻生牙及错位牙等,可造成口腔错牙合畸形及其他病变,应根据情况予以拔出或矫正;

乳牙过早缺失所遗留的空隙,应及时作空隙维持器,保持其近,远中距离,以免引起领牙移位及相对牙过度伸长,造成恒牙错位萌生或阻生;

缺失牙应几时修复;口内残根残冠应及时拔除,以免形成慢性不良刺激。

第四章

1何谓龋病的四联因素学说

2试述龋病的临床表现与治疗方法

3名词解释:龋齿

4请说出几种非龋性牙体病的病名

5比较各型牙髓炎的临床特点

6比较不可复性牙髓炎、急性牙髓炎、慢性牙髓炎、急性根尖周炎、急性根尖周炎的疼痛特点

7简述急性根尖周炎的临床特点

8简述牙髓病、根尖周病的应急处理方法

9简述牙髓病、根尖周病常用的治疗方法及适应症

龋病是以细菌为主的多种因素影响下,牙体硬组织发生慢性进行性破坏的疾病。

牙体硬组织疾病:龋齿非龋性疾病(四环素牙,磨损,牙本质过敏,楔状缺损,牙隐裂)

龋病四联因素理论:以细菌为主的多种因素影响慢性进行性破坏的疾病。包括口腔致龋菌群作用(变形链球菌,乳杆菌,放线菌);蔗糖等适宜的细菌底物;敏感的宿主;在口腔滞留足够的时间。总结四点:细菌食物(底物)宿主(唾液与牙)时间(2.5-3年).

龋病临床表现:

按进展速度:急性龋(湿性龋)慢性龋(干性龋)继发龋

按解剖部位:牙合面窝沟龋和平滑面龋根面龋(老人)线性釉质龋

按病变深度分类

浅龋中龋(已达牙本质深层形成龋洞)深龋(达牙本质深层,无自发性)色泽有有有

主观症状无有有

刺激反应无有有(剧烈)

洞无有有(深)

治疗备洞,永久性充填备洞,衬洞及垫底,永久性充填备洞衬洞及垫底暂时性填充----4到6周

后永久性填充,牙髓炎治疗

治疗方法: 化学疗法;再矿化疗法;修复性治疗(窝洞预备—术区隔离—窝洞封闭、衬洞及垫底—充填)窝沟封闭(预防)

龋病防治:控制菌斑,局部使用氟化物,合理的营养和饮食,正确的刷牙方法,定期检查,及时充填修复。

四环素牙:四环素族药物引起的着色牙,合并釉质发育不全,治疗:复合树脂修复,烤瓷冠修复,漂白

楔状缺损:牙唇、颊侧颈部硬组织发生缓慢消耗所致的缺损,缺损呈楔形,不正确刷牙方法引起

牙隐裂:最多发生于上颌磨牙,涂布碘酊渗入隐裂染色

牙本质过敏症:当牙受到外界刺激,如温度(冷、热)、化学物质(酸、甜)以及机械作用(摩擦或咬硬物)时

所引起的酸痛症状诊断:探诊,温度试验

磨损:由于单纯机械作用而造成的牙体硬组织慢性磨耗

牙髓病:指发生在牙髓组织的疾病,分为可复性牙髓炎和不可复性牙髓炎(急性牙髓炎、慢性牙髓炎——闭锁性,溃疡性,增生性、残髓炎、逆行性牙髓炎、牙髓坏死、牙髓钙化)

可复性牙髓炎

牙髓组织以血管扩张、充血为主要病理变化的初期炎症表现,相当于牙髓病的组织病理学分类中的“牙髓充血”。

临床表现:刺激痛,无自发性疼痛;常见有接近髓腔的牙体硬组织病损;深牙周袋或咬合创伤;

诊断:主诉;可找到能引起牙髓病变的牙体病损或牙周组织损害;刺激时患牙可出现一过性敏感治疗与深龋类似

不可复性牙髓炎

一类病变较为严重的牙髓炎症,几乎没有恢复正常的可能,临床治疗上只能选择摘除牙髓以去除病变的方法。

急性牙髓炎(发病急,疼痛剧烈)

临床表现:剧烈疼痛(①自发性阵发性痛②夜间疼痛剧烈③温度刺激疼痛加剧④疼痛不能自行定位)

患牙(极近髓腔的深龋、充填体、深牙周袋) 探诊(剧烈疼痛、微小穿髓孔)

温度测验(极其敏感、去除刺激疼痛持续) 直方向的轻度叩痛 (晚期炎症的患牙)

诊断:典型的疼痛症状(四大特点);引起牙髓病变的牙体损害或其他病因;患牙定位(牙髓活力测验、温度测验、叩诊反应)

慢性牙髓炎(最常见)

临床表现:病程(由急性牙髓炎转变或始于慢性炎症);无剧烈自发性疼痛,阵发性隐痛或钝痛

长期冷、热刺激痛病史;患牙常有咬合不适或轻度的叩痛;一般多可定位患牙

诊断:可定位患牙,长期冷、热刺激痛病史和/或自发痛史;可查到引起牙髓炎的牙体硬组织疾患或其他病因;患牙对温度测验的异常表现叩诊反应

残髓炎:根管治疗后残留的少量根髓发炎

临床表现:与慢性牙髓炎的疼痛特点相似(自发性钝痛、放射性痛、温度刺激痛);患牙多有咬合不适感;患牙牙冠有充填体(去除充填物,根管深部有感觉或探痛 );温度测验(迟缓性痛或稍有感觉) 叩诊轻度疼痛(+)或不适感(+)

诊断:有牙髓治疗史;有牙髓炎症状表现;强温度刺激患牙有迟缓性痛;探查根管有疼痛感觉;叩诊轻度疼痛(+)或不适感(+)

逆行性牙髓炎:(感染来源----深牙周袋)

临床表现:牙周炎病史、患牙表现(急性/慢性牙髓炎症状);牙周炎表现;无牙体硬组织疾病;叩诊反应为轻度疼痛(+)~中度疼痛(++) ;多根患牙牙冠的不同部位温度测验反应不同

x线:患牙有广泛的牙周组织破坏或根分叉病变

诊断:牙周炎病史;严重的牙周炎表现;近期出现牙髓炎症状;未查及引起牙髓病变的牙体硬组织疾病;x线:广泛的牙周组织破坏或根分叉病变

牙髓坏死:各型牙髓炎继续发展、创伤、温度、化学刺激

临床表现:一般无自觉症状牙冠变色无光泽(暗黄色或灰色;牙髓活力测验无反应 x线:患牙根尖周影像无明显异常其它情况(深龋洞、充填体、其他牙体硬组织疾患、深牙周袋等)

诊断:患牙无自觉症状牙冠变色、牙髓活力测验结果和x线片的表现

牙髓钙化结节性钙化(髓石)和弥漫性钙化

临床表现:髓石一般不引起临床症状,个别情况出现与体位有关的自发痛;患牙对牙髓活力测验的反应异常(迟钝或敏感) x线:髓腔内有阻射的钙化物(髓石),或呈弥漫性阻射影像而致使原髓腔处的透射区消失。诊断: x线检查结果(重要诊断依据)参考(外伤或氢氧化钙治疗史)

根尖周病:指发生在牙根尖部及其周围组织包括牙周膜、牙槽骨及牙骨质的各种类型疾病。急性根尖周炎—浆液性炎症(根尖部牙周膜)--化脓性炎症(根尖周组织)--局限性骨髓炎(牙槽骨)--颌骨骨髓炎

急性根尖周炎急性浆液性根尖周炎急性化脓性根尖周炎

慢性根尖周炎根尖周肉芽肿慢性根尖周脓肿根尖周囊肿根尖周致密性骨炎

简述急性根尖周炎的临床特点

答:咬合痛自发性持续性钝痛能自行定位患牙;根尖脓肿-骨膜下脓肿—粘膜下脓肿

急性浆液性根尖周炎

临床表现:咬合痛自发性持续性钝痛能自行定位患牙;患牙龋坏、充填体或其他牙体硬组织疾患/深牙周袋;牙冠变色,死髓(乳牙或年轻恒牙可例外);叩诊疼痛(+)-(++),扪压时根尖部不适或疼痛感;患牙可有I度松动

诊断:患牙典型的咬合疼痛症状;叩诊和触诊牙髓活力测验病史:牙髓病史,外伤史。牙髓治疗史等

急性化脓性根尖周炎

临床表现:根尖脓肿-骨膜下脓肿—粘膜下脓肿

诊断:典型的临床症状及体征;疼痛及绝不牙槽粘膜红肿的程度

慢性根尖周炎:

根管内由于长期有感染及病原刺激存在,根尖周围组织呈现慢性炎症反应,表现为炎性肉芽组织形成和牙槽骨破坏。

临床表现:自觉症状:一般不明显,咀嚼不适感病史:牙髓病史,反复肿痛史

检查:深龋洞,充填体或其他牙体硬组织疾患牙冠变色,探诊及牙髓活力测验无反应;叩诊无明显异常或仅有不适感,一般不松动;根尖部的唇、颊侧牙龈表面的窦管开口(窦型) ;根尖周囊肿表现

根尖周肉芽肿:根尖部有圆形的透射影像,边界清晰,周围骨质正常或稍显致密。透影区范围较小,直径一般不超过1cm。

慢性根尖周脓肿:透影区边界不清楚,形状不规则,周围骨质较疏松而呈云雾状。

根尖周囊肿:可见较大的圆形透影区,边界清楚,并有一圈由致密骨组成的阻射白线围绕。

根尖根尖周致密性骨炎:根尖部局限性的骨质致密阻射影像。统称为“慢性根尖周炎”

确诊依据:患牙X线片上根尖区骨质破坏的影像

辅助诊断指标:牙髓活力测验结果;病史;患牙牙冠情况

简述牙髓病、根尖周病的应急处理方法

答:开髓引流(局麻下);切开排脓,安抚治疗,调牙合,消炎止痛,针刺镇痛。

简述牙髓病、根尖周病常用的治疗方法及适应症

答:根管治疗术。适应症:急,慢性牙髓病变;各型根尖周炎,有系统性疾病不宜拔牙而又需要治疗或暂时保留的患牙。

根管治疗术操作方法与步骤:

1根管预备开髓测量根管工作长度根管清理根管扩大

2根管消毒 3根管充填

治疗方法:

目的治疗方法适应症

牙髓病变是局限或可逆的;

保留活髓直接盖髓术

间接盖髓术

牙髓切断术

去除牙髓根管治疗术全部牙髓病

保存患牙牙髓塑化治疗牙髓病变大或不可逆的

第五章

1牙龈炎与牙周炎最大的区别?(病理学区别)

答:牙龈附着丧失(龈牙结合上皮破坏)——重要指征致牙周袋形成牙槽骨吸收

2慢性龈缘炎的病因、临床表现与治疗。

病因:牙菌斑(始动因子),牙石,食物嵌塞,不良修复体等;

临床表现:病损局限(游离龈和龈乳头) ,轻触出血;龈沟可加深达3mm以上假性牙周袋形成;

治疗:洁治术,冲洗龈沟,龈沟内上药,含漱

3慢性牙周炎(成人牙周炎)的病因、临床表现与治疗

答:病因:牙菌斑,牙石,食物嵌塞,不良修复体等;致病菌

临床表现:牙周袋形成,牙龈炎症,牙槽骨吸收,牙松动;伴发症状①牙移位②食物嵌塞③继发性创伤④牙根暴露⑤急性牙周脓肿⑥逆行性牙髓炎⑦口臭

治疗:①控制菌斑②彻底清除牙石,平整根面③牙周袋及根面的药物处理④复查疗效 (1-2M后) 牙周手术⑤建立平衡的关系⑥尽早拔除有深牙周袋、过于松动确已无保留价值的患牙⑦控制全身系统疾病戒烟⑧牙周支持疗法

4什么是假性牙周袋?什么是牙周袋?

牙周袋是病理性加深的龈沟,是牙周炎最重要的临床表现之一。由于牙龈的肿胀或增生使龈缘位置向牙冠方向移动,使龈沟加深,形成假性牙周袋;结合上皮向根方增殖,其冠方部分与牙根表面分离使龈沟加深,则形成真性牙周袋。

牙龈病:局限于牙龈组织内未侵犯深部牙周组织以炎症为主,一般不侵犯深层牙周组织。未及时治疗发展为牙周炎。

分类:由菌斑引起:慢性牙龈炎、药物性牙龈增生、青春期、妊娠期牙龈炎、牙龈瘤

非菌斑引起:如病毒,真菌等引起的牙龈病,全身疾病在牙龈的表现及遗传性疾病等

牙周炎:由菌斑微生物引起的牙周组织慢性感染性疾病,破坏牙周膜和牙槽骨,导致牙周支持组织的炎症和牙周袋形成,造成我国成年人牙齿缺失的首位因素。

主要分类:慢性牙周炎(CP)和侵袭性牙周炎(AgP)

【侵袭性牙周炎AgP】

局限型广泛型

病因伴放线放线杆菌(Aa),外周血白细胞/单核细胞趋化功能降低吞噬功能障碍(家族性);临床表现局限于第一恒磨牙或切牙邻面有附着丧失,年龄

广泛的邻面附着丧失;

小;

诊断牙周破坏程度与局部刺激物的量不成比例牙周破坏程度与年龄不相称(≤35Y 大

多数牙重度牙周破坏)

治疗原则早期洁治根面平整牙周手术,定期自查和必要的后续治疗

第六章

1复发性阿弗它溃疡(又称复发性口腔溃疡)的临床表现(重点)(最常见口腔黏膜病)

答:临床一般非为轻型,重型,疱疹样阿弗他溃疡;轻型最常见,溃疡不大,数目不多,孤立散在,发作时溃疡有“红,黄,凹,痛”特点,外周有充血红晕带,表面覆有浅黄色假膜;

重型为单个发生,大而深,似“弹坑”状,周边红肿隆起,基底较硬,但边缘整齐清晰;疱疹样:溃疡小,数目多,散在分布黏膜任何部位。黏膜发红充血,疼痛较重。

治疗:局部治疗:消炎止痛,防止继发感染,促进愈合

全身治疗:对因,控制感染,促进愈合,减少复发

2口腔白斑的概念及处理原则

答:口腔黏膜上以白色为主的损害,不具有其他任何可定义的损害特征;属癌前病变

(临表:口腔黏膜白斑好发于颊、唇、舌、口角区、前庭沟、腭及牙龈,双颊咬合线处最多见;主观症状:粗糙感、刺痛、味觉减退、局部发硬,有溃烂时出现自发痛及刺激痛;)

治疗:去除刺激因素;局部治疗;用药治疗;白斑在治疗过程中如有增生、硬结、溃疡等改变时,应及时手术切除活检。对溃疡型、疣状、颗粒型白斑应手术切除全部病变活检。

均质:斑块状,皱纸状非均质:溃疡状、疣状、颗粒状

3雪口病、口腔单纯性疱疹的临床表现

答:雪口病(急性假膜型念珠菌口炎)(真菌)的临表:新生儿最多见,好发于颊、舌、软腭及唇;损害区粘膜充血;白色斑点或斑块(可擦除);

口腔单纯性疱疹的临表:原发性感染:多见于婴幼儿,急性发作,全身反应重;①前驱期(急性症状)②水疱期③糜烂期④愈合期;口腔黏膜成簇小水疱--浅溃疡 -痂壳(口周皮肤)

复发性感染:多见于成人,全身反应轻。口角、唇缘及皮肤出现成簇小水疱。水疱,轻度红斑---破裂糜烂结痂(不留瘢痕)。

口腔局部麻醉方法:表面麻醉,浸润麻醉,阻滞麻醉

麻醉并发症:晕厥,过敏,中毒

第八章

1、试述拔牙的适应症与禁忌症。(熟悉,重点)

拔牙的适应证(相对的):龋病,牙周病,牙髓坏死,额外牙,错位牙埋伏牙,阻生牙,牙外伤,乳牙,病灶牙,因治疗需要拔除的牙

拔牙的禁忌证(相对的):血液系统疾病心血管系统疾病糖尿病甲状腺功能亢进肾脏疾病肝脏疾病急性炎症期恶性肿瘤

2、拔牙术的常见并发症与防治

术中并发症:软组织损伤牙根折断牙槽骨损伤口腔上颌窦交通出血、神经损伤、颞下颌关节脱位以及下颌骨骨折等

术后并发症:拔牙后出血和感染(拔牙创感染:急性感染,干槽症,慢性感染)(重点)

3、何谓拔牙后出血?试述其处理原则。

答:在吐出消毒纱布棉卷后仍出血不止为原发性出血;拔牙后第2天再次出血为继发性出血。

通过术前详细询问病史,减小拔牙创伤,仔细处理拔牙创,交代拔牙后注意事项来预防;通过局部检查与处理,高出牙槽窝的凝血块,牙槽窝内有异物,出血明显,与全身因素相关的因素与处理作为治疗。

发生拔牙后出血,首先应进行局部检查,处理方法:牙槽窝内有异物,出血明显时,先消除高出牙槽窝的凝血块,检查出血部位,用生理盐水冲洗,局部外用止血药,再次压迫止血,在局部处理后,与全身因素有关的患者需进行化驻和对症处理。

4、拔牙后感染分哪几类,如何防治?

答:拔牙后感染又称拔牙创感染,主要分为急性感染,干槽症,慢性感染;

防治:急性感染--无菌操作和减少术创,有局部感染灶者拔牙后严禁粗暴搔刮

糖尿病患者不能拔牙;

干槽症-- 无菌操作减少手术创伤来预防,彻底清创以及隔离外界对牙槽窝的刺激促进肉芽组织的生长

慢性感染--牙拔除术后应仔细清理牙槽窝来预防;拍摄X线片了解牙槽窝内病变情况;局麻下重新刮治牙槽窝;口服抗生素治疗

拔牙前的准备:术前准备患者体位手术区准备器械准备

拔牙器械:牙钳牙挺牙龈分离器刮匙手术刀剪刀骨膜剥离器骨凿锤子咬骨钳骨钳缝

合器械

拔牙的基本步骤:分离牙龈 --挺松患牙--安放牙钳--拔除患牙--拔牙创的处理--交代拔牙后注意事项(熟悉)

拔牙后注意事项:术后30分钟吐出纱布或棉卷拔牙当天唾液中带血丝属正常;术后24小时内不能漱口刷牙不要用舌尖舔或吸吮伤口;术后当天进凉半流质或软食避免用拔牙侧咀嚼;术后大量鲜血流出或疼痛逐渐加重应及时复诊

拔牙创愈合:15min,原本牙槽窝充满血液形成血凝块,同时牙槽窝周围牙龈缘发生收缩内卷。24h后,血块发生机化,上皮组织向血块表面增殖,一周后完全覆盖创面,牙槽窝形成肉芽组织再转化为结缔组织。6天开始有新骨出现,4周后新骨可充满牙槽窝,3个月左右完全形成新骨。

第九章

牙源性感染是口腔颌面部独有的感染;鼻唇区为“危险三角”

1、试述下颌第三磨牙冠周炎(智牙冠周炎)的病因、临床表现及治疗原则、处理措施。(重点)

答:病因:下颌第三磨牙萌出不全或阻生时,牙冠周围软组织发炎;(以垂直位软组织阻生的下颌第三磨牙冠周炎最常见);抵抗力弱,食物进入冠周盲袋。

临床表现:炎症早期,仅感磨牙后区不适,偶有轻微疼痛;炎症加重时,全身出现发热、畏寒、头痛、食欲减退、便秘等;经口腔检查,局部有自发性跳痛,放射至耳颞区;张口受限,咀嚼和吞咽时疼痛加剧,口腔清洁差,口臭。患侧下颌下淋巴结肿大、触痛。面颊瘘。口内:下颌第三磨牙萌出不全或阻生,牙冠周围软组织红肿、溃烂、触痛,可探及龈瓣下方牙冠,常有脓性分泌物溢出/冠周脓肿。严重者可见患侧舌腭弓及咽侧壁红肿。血常规检查白细胞总数升高。

治疗原则:急性期,以消炎、镇痛、建立引流及对症处理为主;处理措施:全身治疗,注意休息,流汁饮食,勤漱口,抗生素控制感染;局部治疗:盲袋冲洗上药,理疗,脓肿切排。慢性期,以去除病因、防止复发为主。处理措施:急性炎症消退后,冠周龈瓣盲袋切除,拔除病灶牙。

2、试述放射性颌骨骨髓炎的概念及防治原则。

因鼻咽癌或口腔颌面部癌肿进行大剂量放射治疗后引起放射性颌骨坏死继发感染而形成骨髓炎;防治原则以预防为主,保守治疗,高压氧配合手术治疗。

3、试述颌面部的“危险三角”的范围、解剖特点及临床意义。

范围是从鼻根到两侧口角连线形成的三角区内;

解剖特点为血液和淋巴循环丰富,颜面部敬迈瓣膜稀少或缺如,特别是内眦静脉和翼静脉丛直接与颅内海绵窦相通;

临床意义为:三角区一旦发生感染,可引起海绵窦血栓性静脉炎,脑膜炎和脑脓肿等严重并发症。

4、试述牙在口腔颌面部感染中的作用。

牙源性感染是口腔颌面部独有的感染。牙生长在颌骨内,龋病,牙髓炎和牙周疾病的发病率较高,若病变继续发展,则可通过根尖和牙周组织使感染向颌骨和颌周蜂窝组织蔓延。

颌面部间隙感染病因中以牙源性感染最常见

颜面部疖(单个)痈(多个)的治疗是保守疗法,湿敷+全身应用大剂量有效抗生素,切忌用热敷、烧灼、切开引流等方法

第十章

口腔颌面部损伤的急救处理:解除窒息止血包扎运送防治感染

1、试述牙在颌骨骨折诊断及治疗中的作用

2、试述牙与牙槽骨损伤的临床表现与处理原则。(重点)

答:包括牙震荡(牙挫伤),牙脱位,牙折,牙槽骨骨折;

牙震荡的临床表现为牙周膜和牙髓受损(充血水肿),受伤牙松动伸长疼痛牙周膜炎/牙髓炎表现,

牙龈损伤(出血肿胀);牙脱位临床表现:牙松动,倾斜,伸长,疼痛,妨碍咀嚼。

牙震荡,牙脱位,牙槽骨骨折三者共同的治疗方法:松牙固定术;

治疗:牙震荡-松牙固定术;松牙固定3W(必要时行牙髓/根管治疗)

牙脱位:部分脱位:松牙固定3W;完全脱位:牙再植后行松牙固定术3W;

牙槽骨骨折:松牙固定3W

牙折的临床表现:冠折(折缘尖锐应磨至圆钝牙冠修复(必要时行牙髓或根管治疗))

根折(近颈部:牙髓/根管治疗+桩冠修复;根中部:牙拔除术;根尖1/3折断松动:松牙固定+根管治疗)

冠根联合牙折(牙髓/根管治疗+冠修复或牙拔除术)

乳牙损伤(尽量设法保留(4岁以上者应作缺隙保持器))

3、试述上、下颌骨的骨折好发部位,颌骨骨折的临床表现及治疗原则。

答:上颌骨骨折的好发部位将上颌骨骨折折分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型(低位或水平骨折,中位或锥形骨折,高位或颅面分离骨折)

临床表现:骨折段移位(外力大小、方向及骨本身的重力);咬合错乱;眶区淤血;鼻腔及外耳道出血(脑脊液鼻漏或耳漏?)

下颌骨骨折好发部位:正中联合,颏孔区,下颌角,髁突颈部

临床表现:骨折段移位(骨折段上肌的牵拉力);出血和血肿;功能障碍(咬合紊乱等) ;骨折段的异常活动

治疗原则:1最重要的原则:恢复正常咬合关系;2尽早进行复位和固定,恢复面形的对称和匀称(上颌骨骨折的复位固定应争取在伤后2周内进行;下颌骨骨折的复位固定应争取在伤后3周内进行);3防止感染、镇痛、合理营养、增强全身抵抗力;4密切注意有无全身其他部位合并症的发生;5局部处理须在全身情况稳定后进行 ;

儿童颌骨骨折的治疗原则:

1.尽早复位(伤后1w内) 2不必非常严格地恢复咬合关系

3尽可能采用保守疗法(切开复位应避免损伤恒牙胚)

4(出现颞下颌关节强直的体征,应切开复位和固定)

第十一章

1. 试述颞下颌关节的组织构成及其运动方式。

答:组织构成:颞骨的关节窝和关节结节,下颌骨的髁突以及关节盘,关节囊,关节韧带等,附着在下颌骨上的咀嚼肌;

下颌运动包括转动和滑动,基本方式有:开闭口、前伸、后退及侧向运动。

2. 什么是颞下颌关节脱位?

答:张大口时,髁突与关节窝、关节结节或关节盘之间完全分离,不能自行回复到正常的位置。

3. 颞下颌关节急性前脱位的病因、临床表现与治疗原则。(重点)

答:病因:内源性:打呵欠、唱歌、大笑、大张口进食、长时间大张口进行牙科治疗等

外源性:在开口状态下,下颌受到外力的打击;经口腔气管插管、进行喉镜和食管内镜检查、使用开口器、新生儿使用产钳等,关节囊和关节韧带松弛,习惯性下颌运动过度,下颌快速运动;

临床表现:女性多见,单侧急性前脱位多见;单侧脱位:不能闭口,前牙开牙合,下颌中线偏向健侧,后牙早接触;双侧脱位:语言不清,唾液外流,面下l/3变长;临床检查双侧髁突突出于关节结节的前下方,喙突突出于颧骨之下,关节区与咀嚼肌疼痛。

治疗原则:手法复位(复位后应予颌间栓结牙弓夹板或弹性颅颌绷带固定)手术复位

(脱位时间较长、手法复位困难或需手术复位者需作局部浸润麻醉或经鼻腔插管全身麻醉)

复位后应限制下颌运动,用颅颌弹性绷带固定下颌2~3周,开口度不宜超过1.5cm

4. 什么是颞下颌关节紊乱病(TMD)?试述其分类及主要临床表现。

答:素导致的颞下颌关节及咀嚼肌群出现功能、结构与器质性改变的一组疾病总称。其分类咀嚼肌紊乱疾病,结构紊乱疾病,炎性疾病,骨关节病;主要临床表现:疼痛,节弹响,开口型/开口度异常

伴随症状(耳鸣,眩晕,牙痛,头痛)。

第十二章

唾液腺包括腮腺,下颌下腺,舌下腺,小唾液腺

涎石病:在腺体或导管内发生钙化性团块而引起的一系列病变;涎石常使唾液排出受阻,并继发感染,造成腺体急性或反复发作的炎症

病因:与某些局部因素有关;异物、炎症、各种原因造成的唾液滞留等;与机体无机盐新陈代谢紊乱有关;可合并全身其他部位结石;多发生于下颌下腺,原因是①下颌下腺为混合性腺体,分泌的唾液富含黏蛋白,较腮腺分泌液黏滞,钙的含量也高出2倍,钙盐容易沉积②下颌下腺导管自下向上走行,腺体分泌液逆重力方向流动。导管长,在口底后部有一弯曲部,导管全程较曲折,这些解剖结构均使唾液易于淤滞,导致涎石形成。

已确诊为涎石病者,不作唾液腺造影,以免将涎行推向导管后部或腺体内

1下颌下腺炎的临床表现。(重点)

答:a.可见于任何年龄,以20-40岁的中青年为多见,病程可长可短;b.小的涎石一般不造成唾液腺导管阻塞,无任何症状;c.导管阻塞:排唾障碍及继发感染的一系列症状及体征:①进食时,腺体肿大,患者自觉胀感及疼痛。腺体肿胀持续时间与阻塞严重程度相关②导管口黏膜红肿,挤压腺体可见少量脓性分泌物自导管口溢出③导管内的结石,双手触诊常可触及硬块,并有压痛④涎石阻塞引起腺体继发感染,并反复发作。炎症扩散到邻近组织,可引

起下颌下间隙感染慢性下颌下腺炎患者的临床症状较轻,主要表现为进食时反复肿胀,检查腺体呈硬结性肿块。

2涎石症与下颌下腺炎的关系。(掌握)

答:涎石症包括下颌下腺炎

3唾液腺粘液囊肿的分类、临床表现及治疗原则。(掌握)

答:最常见的唾液腺瘤样病变,其中包括一般的黏液囊肿(好发于下唇及舌尖腹侧)和舌下腺囊肿(常见于青少年,可分3类:单纯型,口外型,哑铃型);

临床表现:囊肿位于黏膜下,表面仅覆盖一薄层黏膜,呈半透明、浅蓝色小泡,状似水疱。质地软而有弹性。易被咬伤而破裂,流出蛋清样透明黏稠液体,囊肿消失。破裂处愈合后,又被黏液充满,再次形成囊肿。

①单纯型:占大多数。囊肿位于舌下区,呈浅紫蓝色,扪之柔软有波动感。常位于口底一侧。较大的囊肿可将舌抬起,状似“重舌”。囊肿因创伤而破裂后,流出黏稠而略带黄色或蛋清样液体,囊肿暂时消失。数天后创口愈合,囊肿长大如前。②口外型:又称潜突型。主要表现为下颌下区肿物,而口底囊肿表现不明显。触诊柔软,与皮肤无粘连,不可压缩。③哑铃型:为上述两型的混合,即在口内舌下区及口外下颌下区均可见囊性肿物。

治疗原则:小唾液腺黏液囊肿:手术切除;舌下腺囊肿:舌下腺切除(最根本的治疗)对全身情况不能耐受舌下腺切除的患者及婴儿,可作简单的袋形缝合术,待全身情况好转或婴儿长至4~5岁后再行舌下腺切除术。

第十三章

口腔颌面部肿瘤

1牙源性和唾液腺源性肿瘤为口腔颌面部所特有的肿瘤

2命名原则: 发生部位+组织来源+生物学特性

如:上唇血管瘤下颌骨成釉细胞瘤舌鳞状细胞癌上颌骨肉瘤

3.肿瘤也是一种基因分子疾病,绝大多数恶性肿瘤的发生与环境因素有关

4组织来源:牙源性及上皮源性肿瘤最常见

良性肿瘤:牙源性和上皮源性肿瘤多见;其次为间叶组织肿瘤成釉细胞瘤、多形性腺瘤纤维瘤、管型瘤

恶性肿瘤:上皮源性最多见(鳞状细胞癌最常见 80%以上);其次为腺源性上皮癌及未分化癌;肉瘤发生在颌面部比较少;淋巴造血系统来源恶性肿瘤可在颌面部首发

1.如何鉴别口腔颌面部良、恶性肿瘤?

良(包括瘤样病变和囊肿)恶

发病年龄任何年龄癌多见于老年,肉瘤多见青年

生长速度一般慢一般快

生长方式膨胀性生长浸润性生长

与周围组织的关系包膜,不侵犯周围组织,界限较清,可移动侵犯,破坏周围,界限不清,活动受限

症状一般无症状常有局部疼痛麻木头痛张口受限面瘫出血

转移无常发生转移

对机体的影响无影响影响大

组织学结构细胞分化良好,与正常相似分化差,呈异型性,有异常核分裂

治疗原则:

良性肿瘤以外科治疗为主。如为交界性肿瘤应切除肿瘤周围部分正常组织作冷冻切片检查。如有恶变,应扩大切除范围。

恶性肿瘤应根据肿瘤的组织来源、生长部位、分化程度、发展速度、临床分期、患者的机体状况等,全面研究后再选择适当的治疗方法。

2.舌癌的临床特点。

答:最常见的口腔癌;85%以上发生在舌体,大多数发生在舌中1/3侧缘部;

鳞状细胞癌多;腺癌、淋巴上皮癌或未分化癌少;溃疡、外生与浸润3种类型;

淋巴结转移率较高,转移部位以颈深上淋巴结群最多,晚期可发生肺部转移或其他部位的远处转移诊断:触诊非常重要

治疗:手术+颈清术放疗化疗冷冻治疗

预后:以手术为主的治疗,3、5年生存率一般在60%以上;T1病例可达 90%以上

3.成釉细胞瘤的临床特点。

答:青壮年多发常见于下颌骨体及下颌骨角;生长缓慢初期无自觉症状

4.颌面部软组织囊肿和颌骨囊肿的特点及处理原则。

软组织囊肿(皮脂腺囊肿,皮样或表皮样囊肿,甲状舌管囊肿(可随吞咽及伸开等动作而移动),鳃裂囊肿)共同的治疗方法:手术治疗;

颌骨囊肿(明显白色骨质反应线,分为牙源性颌骨囊肿和非牙源性颌骨囊肿)发生于颌骨与成牙组织或牙有关由胚胎发育过程中残留的上皮发展而来处理原则:手术治疗

恶性黑色素瘤多来自交界痣,手术切除

第十五章

1、老年牙周病与龋病的临床特点。

老年人牙龈炎和牙周炎的基本组织反应仍然是炎症。

(一)牙龈炎的临床表现:

牙龈炎的典型特征:牙龈充血,水肿,探诊出血。但由于牙龈结缔组织纤维成分的增多,牙龈色泽不呈明显鲜红状,牙龈增生性反应也较为少见;

(二)牙周炎的临床表现:

1.牙龈红肿出血;

2.牙周袋形成和溢脓;

3.牙松动及移位;

4.牙槽骨吸收;

5.牙龈退缩。

2、Gorlin Syndrome的临床表现。

多发性基底细胞痣综合征有家族性,常染色体显性遗传病,其特征是多发性基底细胞痣或基底细胞癌,颌骨多发性囊肿,肋骨畸形,颅内钙化。临床表现:颌骨牙源性角化囊肿;痣样基底细胞癌;肋骨畸形;颅内钙化。

3、AIDS主要的口腔表征。

口腔黏膜白色念珠菌感染,常为艾滋病的先兆症状;口腔毛状黏膜白斑;口腔卡波济肉瘤;牙龈炎、牙周炎;口腔疱疹;面颈部淋巴结肿大;唾液腺感染。

第二部分:口腔名词解释及问答

口腔内科部分

名词解释

6.口腔(oral cacity):位于颌面部区域内,位于颜面部的下1/3,是指由牙、颌骨及唇、颊、腭、舌、

口底、唾液腺等组织器官组成的功能性器官。

7.固有口腔(proper cavity of mouth):牙列内的口腔部分,由牙列、牙槽骨及牙龈、舌、腭及口底等

构成。

8.继发龋(secondary caries):龋病治疗后,由于充填物边缘或窝洞周围牙体组织破裂,形成菌斑滞留

区,修复材料与牙体不密合,形成微渗漏,或治疗时未将病变组织除净,都可能产生龋病,称为继发龋。

9.妊娠期牙龈炎(pregnancy gingivitis):妇女在妊娠期间,原有的牙龈慢性炎症加重,牙龈肿胀或形

成龈瘤样的改变,分娩后病损可自行减轻或消退。

10.口腔白斑(oral leukoplakia,OLK):口腔黏膜上的白色斑块或斑片,在临床和组织病理学上都不能

诊断为其他任何疾病者。有些口腔白斑可以转化为癌。

11.雪口病、鹅口疮:急性假膜型念珠菌口炎,多见于婴幼儿,好发于颊、舌、软腭和唇,损害区粘膜充

血,随即出现许多散在的白色小斑点,相互融合为白色丝绒状斑片。

12.牙本质过敏症(dentine hypersensitivity):多种牙体疾病共有的症状,表现为刺激痛,尤其对机械

刺激最敏感,发作迅速,疼痛尖锐,时间短暂。

13.盖髓术(pulp cappting):一种保存活髓的方法,即在接近牙髓的牙本质表面或已暴露的牙髓创面上,

覆盖具有使牙髓病变恢复效应的制剂,以保护牙髓,消除病变。

14.龋病(dental caries):在以细菌为主的多种因素影响下,牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾

病。

15.楔状缺损(wedge-shaped defect):指牙唇、颊侧颈部硬组织发生缓慢消耗所致的缺损,缺损呈楔形。

16.逆行性牙髓炎(retrograde pulpitis):牙髓炎感染来源于患牙牙周病所致的深牙周袋。袋内的细菌

及毒素通过根尖孔或侧、副根管逆行进入牙髓,引起根部牙髓的慢性炎症。

17.抗力形(resistance form):是使修复体和余留牙结构获得足够抗力,在承受正常咬合力时不折裂的

形状。

18.固位形(retention form):是防止修复体在侧向或垂直方向力量作用下移位、脱落的形状。

19.静止龋(arrested caries):慢性龋的一种,在龋病发展过程中,由于病变环境改变,牙体隐蔽部位

外露或开放,原有致病条件发生了变化,龋损不再继续发展而维持原状。

20.根管治疗术(root canal therapy ,RCT):通过清除根管内的炎症牙髓和坏死物质,并进行适当消毒,

充填根管,以去除根管内容物对根尖周围组织的不良刺激,防止根尖周病变的发生或促进根尖周病变的愈合。

21.青春期龈炎(puberty gingivitis):发生于青春期少年的慢性非特异性牙龈炎。

22.牙周炎(periodontitis):是由牙菌斑中的微生物所引起的牙周支持组织的的慢性感染性疾病,导致

牙周支持组织的炎症、牙周袋形成、进行性附着丧失和牙槽骨吸收,最后可导致牙松动拔除。

23.四坏素牙(tetrcycline stained teeth):四环素族药物引起的着色牙。在牙的发育矿化期服用四环

素族药物,药物可被结合到牙组织内,使牙着色。

简答

龋病四联因素

微生物、食物、宿主与牙齿、时间

龋病的临床特点

1、牙体硬组织,包括牙釉质、牙本质、牙骨质在颜色、形态、质地等方面发生变化;

2、初期硬组织脱矿,牙釉质呈白垩色,继之病变部位有色素沉着,局部呈黄褐色或棕褐色。

3、随着无机成分脱矿和有机成分破坏分解的不断进行,牙体组织疏松软化,最终发生缺损。

4、牙体组织缺乏自身修复能力,一旦形成龋洞不能自行恢复。

5、中龋和深龋有刺激性痛。

龋齿治疗方法

1、化学疗法

2、再矿化疗法

3、窝沟封闭

4、修复性治疗

窝洞预备的基本原则

1、去净龋坏组织;

2、保护牙髓;

3、尽量保留健康牙体组织;

4、预备抗力形和固位形。

轻型阿弗他溃疡的临床表现。

红:溃疡外周约1mm的充血红晕带;

黄:溃疡表面覆有浅黄色假膜;

凹:溃疡中央凹陷,基底软;

痛:灼痛感明显。

原发性口腔单纯疱疹的临床特点

1、好发年龄:6岁以下儿童较多见,尤其是6个月到2岁更多;

2、前驱期:潜伏期4到7天后,出现发热、头痛、疲乏不适、全身肌肉疼痛、咽喉肿痛等急性症状,下颌下淋巴结和颈上淋巴结肿大触痛,患儿流涎、拒食烦躁不安。经过1到2天后,口腔黏膜、附着龈和缘龈广泛充血水肿;

3、水泡期:口腔黏膜出现成簇的小水泡,似针头大小,泡壁薄、透明、易破溃,形成浅表溃疡;

4、糜烂期:成簇的小水泡溃破后可引起大面积糜烂,并可造成继发感染,上覆黄色假膜。唇和口周皮肤也可有类似病损,泡破溃后形成痂壳;

5、愈合期:糜烂面逐渐缩小、愈合。

复发性疱疹性口炎的临床特点

1、损害总是以多个成簇的水泡开始;

2、一般复发感染的部位在口唇附近,损害复发时总是在原先发作的位置或附近;

3、有前驱症状,轻微的疲乏和不适,将要发生复发损害的部位出现痒、张力增加、灼痛、刺痛等症状;

4、约在数小时内出现水泡,周围有轻度红斑,随后破裂、糜烂、结痂,愈合后不留瘢痕,但可有色素沉着;

急性根尖周炎的临床表现

1、患牙有咬合痛、自发痛持续性钝痛,能定位患牙;

2、患牙可见龋坏、充填体或其他牙体硬组织疾患;

3、牙冠变色,牙髓活力测验无反应,但乳牙或年轻恒牙对活力测验可有反应,甚至出现疼痛;

4、叩诊疼痛(+)到(++),扪压患牙根尖部有不适或疼痛感;

5、患牙可有1度松动,有伸长感。

急性根周炎的排脓途径

1、脓液经根尖孔进入髓腔;

2、脓液经牙周间隙引流。

3、脓液经骨髓扩散,形成骨膜下脓肿。若骨膜被溶解,便形成粘膜或皮下脓肿。

牙周炎的治疗原则

1、控制菌斑;

2、龈上洁治术和龈下刮治术;

3、牙周基础治疗后1到2月复查疗效;

4、松动牙结扎固定,调和等建立平衡的合关系;

5、尽早拔除附着丧失严重、郭玉东东、确无保留价值的患牙;

6、牙周支持治疗。

慢性牙周炎的临床表现

1、侵犯全口多数牙;

2、牙龈慢性炎症,颜色暗红或鲜红,质地松软,点彩消失,牙龈水肿,探诊出血溢脓;

慢性牙周炎的局部影响因素

牙菌斑、牙石、食物嵌塞、不良修复体。

急性牙髓炎疼痛特点

1、自发性陈发性痛;

2、夜间疼痛加剧;

3、温度刺激疼痛加剧;

4、疼痛不能定位。

慢性牙髓炎的分类

1、慢性闭锁性牙髓炎;

2、慢性溃疡性牙髓炎;

3、慢性增生性牙髓炎。

急性牙髓炎的临床表现

1、疼痛剧烈;

2、近髓腔的深龋;

3、探诊引起剧烈疼痛,有时可探及微小穿髓孔;

4、温度测验极其敏感;

5、垂直方向轻度叩痛。

急性牙髓炎急性期治疗原则

1、局麻下直接进行牙髓摘除,完全去除牙髓后,放置无菌小棉球暂封。

2、消炎止痛。

引起药物性牙龈增生的3种药物

苯妥英钠、环孢素、硝苯地平

牙髓病和根尖周病的感染途径

1、牙本质小管;

2、暴露的牙髓;

3、牙周途径;

4、血源感染。

化脓性根尖周炎的发展过程

1、根尖脓肿;

2、骨膜下脓肿;

3、粘膜下脓肿。

慢性龈缘炎的临床表现

1、病损部位局限于游离龈和龈乳头;

2、牙龈变为鲜红或暗红色,炎症充血可波及附着龈;

3、龈乳头圆钝肥大,点彩消失,表面光亮;

4、牙龈轻触及出血;

5、龈沟深达3mm以上。

慢性龈缘炎的治疗方法

1、洁治术彻底清除菌斑和牙石;

2、纠正不良修复体等刺激因素;

3、过氧化氢溶液冲洗龈沟,含漱氯已定漱口剂。

口腔保健的方法

1、定期口腔健康检查;

2、纠正不良习惯;

3、消除影响口腔卫生的不利因素;

4、合理营养;

5、改善劳动环境。

牙周炎和牙龈炎的鉴别

1、牙龈炎无牙周支持组织破坏,无附着丧失;

2、牙周支持组织的炎症、牙周袋形成、进行性附着丧失和牙槽骨吸收,最后可导致牙松动拔除。

口腔外科部分

名词解释

1.口腔颌面部间隙感染:颌面和口咽区潜在间隙中化脓性炎症的总称,包括脓肿和蜂窝织炎。

2.放射性骨髓炎:因鼻咽癌或口腔颌面部癌肿进行大剂量放射治疗后,引起放射性颌骨坏死,继发感染而形成骨髓炎。

3.颞下颌关节脱位:髁突滑出关节窝,超越了正常限度,不能自行复位。

4.颞下颌关节强直:因器质性病变导致长期开口困难或完全不能开口。

5.唇癌:发生于唇红粘膜的癌,主要为鳞状细胞癌。唇内侧粘膜应属颊粘膜癌,发生于唇部皮肤者,应归于皮肤癌。

6.交界瘤:具有局部浸润性生长和恶变倾向的良性肿瘤。

7.阻生牙:是由于邻牙、骨或软组织的阻碍,只能部分萌出或完全不能萌出。常见的阻生牙有下颌第三磨牙,上颌第三磨牙,以及上颌尖牙。

8.智齿冠周炎(pericoronitis of the third molar of the mandible):智齿萌出不全或阻生时,牙冠周围软组织发生的炎症,以下颌智齿冠周炎多见。

9.疖:单一毛囊及其附件的急性化脓性炎症。

10.痈:相邻多数毛囊及其附件的急性化脓性炎症。

11.干槽症:拔牙创急性感染的一种类型。是牙槽窝骨壁的浅层骨炎或轻微的局限性骨髓炎。表现为拔牙后2-3天出现剧烈疼痛,检查可见牙槽窝内空虚,或有腐败变性的血凝块,呈灰白色,在牙槽窝壁覆盖的坏死物有恶臭。

12.危险三角区:鼻根至两侧口角的三角区,此处面静脉无静脉瓣,受挤压易使血液反流。此处感染处理不当易逆行传入颅内,引起海绵窦血栓性静脉炎等严重并发症。

简答

牙体的组成

牙冠、牙根、牙颈

下颌骨骨折的临床表现

1、骨折段移位

2、咬合错乱

3、骨折断活动异常

4、下唇麻木

5、张口受限

口腔颌面部肿瘤的预防

1、消除或减少致癌因素

2、及时处理癌前病变

3、开展防癌普查或易感人群的检测

拔牙术中并发症

1、软组织损伤;

2、牙根折断;

3、牙槽骨损伤;

4、口腔上颌窦交通;

5、其他损伤:如出血、神经损伤、颞下颌关节脱位、下颌骨骨折、牙及牙根的丢失、邻牙损伤;

拔牙的术后并发症

1、拔牙后出血;

2、拔牙创感染:急性感染、干槽症、慢性感染。

口腔颌面部解剖生理特点与炎症的关系

1、消化道与呼吸道的起端

2、温度、湿度适宜

3、毛囊、汗腺与皮脂腺寄居

4、潜在性筋膜间隙

5、丰富的淋巴结

6、“危险三角”

智齿冠周炎病因

1、颌骨长度与牙列所需长度不协调

2、盲袋形成—龈瓣

3、全身抵抗力下降,局部细菌毒力升高

智齿冠周炎临床表现

急性:患侧磨牙区肿痛不适,进食、吞咽、开口疼痛加重,自发性跳痛或沿耳颞神经分布区产生放射性疼痛;张口受限—牙关紧闭

全身:畏寒、发热、头痛、全身不适、食欲下降,白细胞升高

慢性:多无明显症状。局部仅有轻度压痛,不适。检查:智齿萌出不全,龈瓣红肿、脓液、食物残渣,叩痛(++)、远中颈部龋,患侧颌下淋巴结肿大

智齿冠周炎并发症

1、磨牙后区:骨膜下脓肿、颊部皮下脓肿、面颊瘘;

2、外斜线:骨膜下脓肿(第一磨牙)

3、下颌支:前-颊间隙感染

外侧向后-咬肌间隙感染

内侧向后-翼颌间隙感染

后-咽旁间隙感染或扁桃体周围脓肿

下-下颌下间隙感染、口底间隙感染

智齿冠周炎治疗原则

急性—消炎、镇痛、切开引流,增强全身抵抗力

慢性—尽早拔除阻生牙以防复发

包括局部治疗和全身治疗

手术治疗的原则:局部冲洗是重点;抗菌、支持;切开引流—脓肿;冠周龈瓣切除术;下颌智齿拔除术

多形性腺瘤临床表现

部位:腮腺多见,舌下腺极少见,小涎腺腭部为多

年龄:30-50岁多见,女性>男性

生长缓慢,常无症状,肿瘤界限清除,质中硬,扪诊呈结节状,一般可活动

突然出现生长加速,伴疼痛、面神经麻痹,应考虑恶变

多形性腺瘤治疗原则

手术治疗:肿瘤包膜外正常组织处切除,保留面神经.

下颌骨骨折好发部位

1、正中联合部(颏部)骨折

2、颏孔区骨折

3、下颌角部骨折

4、髁状突骨折

下颌骨骨折的治疗原则

1、治疗时机,兼顾全身情况,尽早处理

2、正确的复位和稳定可靠内固定(IRF)

3、功能与外形兼顾

4、伴有软组织伤的处理

5、骨折线上牙的处理

6、局部与全身治疗相结合

颞下颌关节紊乱三大特点

下颌运动异常:开口度、开口型异常、关节绞锁;

疼痛:运动性疼痛;

杂音和弹响:破碎音、摩擦音。

颌面部肿瘤需要做的临床检查

1、望诊:了解肿瘤的形态、生长部位、大小以及有无功能障碍;

2、触诊:了解肿瘤的边界、质地、活动度以及与邻近组织的关系;

3、听诊:对血管源性肿瘤有帮助;

4、颈部淋巴结触诊检查:判断淋巴结有无转移;

5、全身重要脏器检查:排除肿瘤的远处转移。

口腔局麻的局部和全身并发症

全身并发症

1.晕厥

2.过敏反应

3.中毒

局部并发症

1.注射区疼痛和水肿

2.血肿

3.感染

4.注射针折断

5.暂时性面瘫

6.其他并发症(暂时性牙关紧闭暂时性复视或失明等)

牙拔除术的禁忌症

1、血液系统疾病:贫血、白血病、出血性疾病;

2、心血管系统疾病:心梗、心功能不全等;

3、糖尿病;

4、甲亢;

5、肾脏疾病;

6、肝脏疾病;

7、月经及妊娠期;

8、急性炎症期;

9、恶性肿瘤。

口腔颌面部损伤的特点

1、血供丰富:易引起血肿、水肿,呼吸道:窒息;抗感染能力、再生能力强,伤口愈合;清创的时间24-48小时。

2、牙与颌面部损伤的关系:增加感染的机会,诊断的重要依据,治疗的主要标准

3.窦腔多、易感染

4.易并发颅脑损伤及颈部损伤

5.面部畸形

6.对呼吸的影响,易导致窒息

7.消化系统的影响

8.可伴其他解剖结构损伤

牙的组织结构

牙釉质、牙本质、牙骨质、牙髓。

牙周组织结构

牙骨质、牙槽骨、牙周膜、牙龈。

颌面部良恶性肿瘤的鉴别

良性肿瘤恶性肿瘤

发病年龄任何年龄癌多见于老年,肉瘤多见

于青状年

生长速度慢快

生长方式膨胀性生长(球

型、椭圆型、分叶

型)浸润性生长(浸润型、外生型、溃疡型)

与周围组织的关系有包膜,不侵犯周

围组织,界清、活

侵犯破坏周围组织,界不

清,活动受限

症状一般无症状局部疼痛、麻木、张口受

限、头痛、面瘫、出血等转移无常发生转移

对机体影响一般无影响,但在

要害部位或发生

并发症时,也可危

及生命影响大,常常因迅速发展,转移和侵及重要脏器及发生恶病质而死亡

组织学结构细胞分化良好,细

胞形态和结构与细胞分化差,细胞形态和结构呈异型性,有异常分

正常组织相似。裂核

口腔颌面部的分区

额部、眼眶部、眶下部、颧部、鼻部、口唇部、颏部、颊部、腮腺咬肌部、耳部、颞部、颏下部、下颌下部。

口腔颌面部脓肿切开引流的注意事项

1、切口低位,以使引流道短、通畅、易于维持

2、切口隐蔽,长度取决于脓肿部位的深浅与脓腔的大小。一般首选口内引流。颜面脓肿应顺皮纹方向,勿伤及重要解剖结构(面神经、血管、涎腺导管)

3、一般切开至粘膜下或皮下即可,血管钳直达脓腔后纯分离。

4、手术操作准确轻柔,颜面危险三角脓肿切开引流后,严禁挤压,以防感染向颅内扩散。

口前颌面部感染的途径

牙源性、腺源性、损伤性、血源性、医源性

临床诊断学名词解释和问答题(归纳版)

第三章 三、名词解释 1、问诊:是医师通过对患者或有关人员的系统询问而获取病史资料的过程,又称为病史采集。 2、主诉:为患者感受最主要的痛苦或最明显的症状或体征,也就是本次就诊最主要的原因 3、现病史:是病史的主体部分,它记述患者患病后的全过程,即发生、发展、演变和诊治经过。 四、简答题 1、问诊包括哪些容: 问诊包括一般项目、主诉、现病史、既往史、系统回顾、个人史、婚姻史、月经史、家族史。 2、试述问诊的基本方法和注意事项: ⑴.从礼节性的交谈开始。 ⑵.问诊一般由主诉开始,逐步深入进行有目的、有层次、有顺序的询问。 ⑶.避免暗示性提问和逼问。 ⑷.避免重复提问。 ⑸.避免使用有特定意义的医学术语。 ⑹.注意及时核实患者述中不确切或有疑问的情况。 第二篇体格检查 第一章基本检查法 三、名词解释 1、视诊:是以视觉来观察患者全身或局部表现的诊断方法。 2、触诊:是应用触觉来判断某一器官特征的一种诊法。 3、叩诊:是用手指来叩击身体表面某部表面使之震动而产生音响,经传导至其下的组织器官,然后反射回来,被检查者的触觉和听觉所接收,根据振动和音响的特点可判断被检查部位的脏器有无异常。 4、听诊:是以听觉听取发自机体各部的声音并判断其正常与否的一种诊断技术。 5、嗅诊:是以嗅觉来判断发自患者的异常气味与疾病之间关系的方法。 6、清音:是音响较强,振动持续时间较长的音响。是正常肺部的叩诊音。揭示肺组织的弹性,含气量,致密度正常。 7、过清音:是介于鼓音与清音之间的一种音响、音调较清音低,音响较清音强,极易听及。 8、鼓音:其音响较清音强,振动持续时间亦较长,在叩击含有大量气体的空腔器官时出现。 四、简答题 1、简述触诊的正确方法及临床意义。 触诊分浅部触诊法和深部触诊法,浅部触诊法适用于体表浅在病变、关节、软组织以及浅部的动脉、静脉、神经、阴囊和精索等。深部触诊法用于诊察腹脏器大小和腹部异常包块等病变。

2007教师资格考试心理学题库名词解释试题精选

2007教师资格考试心理学题库名词解释试题精选 名词解释 心理学:是研究心理现象及规律的科学。 认识过程:感觉、知觉、记忆、想象和思维都是属于对客观事物的认识活动,在心理学上的称谓。 心理过程:认识过程、情感过程、意志过程统称为心理过程。 个性差异:人们之间的个性差异主要体现在个性倾向性和个性心理特征。包括需要,动机、兴趣、信念和世界观等。 个性心理特征:是个性的外在表现,包括能力、气质和性格。 注意:是心理活动对一定对象的指向与集中,指向性和集中性是注意的两个基本特点。 有意后注意:指有预定的目的,不需要意志努和的注意。(又称随意后注意) 注意的广度:(又叫注意的范围)指在同一时间内人所能清楚地觉察到对象的数量。 注意分散:也叫分心。 感觉:是对直接作用于感官的客观事物个体属性的反映。 知觉:是对直接作用于感官的客观事物整体属性的反映。 记忆:是人脑对经历过的事物的反映。 思维:是人脑对客观事物概括的间接的反映。 发散思维:又叫辐射思维或求异思维) 动机水平:指对问题解决的迫切程度,它决定于被主体解决问题的需要所诱发的情绪状

态。 原型:在解决问题时,对于新假设的提出有启发作用的那些事物。技能:是通过练习而巩固的,自动化了的动作活动方式或智力活动方式。 智力技能(又称心智技能):是反映借助于内部言语在头脑中以完善、合理的程序进行的并近于自动化了的智力活动方式。 学习迁移:是指学习一种知识、技能对学习另一种知识、技能产生某种影响 正迁移:是指一种知识、技能对另一种知识、技能的掌握产生积极的影响,即起促进作用。 负迁移:指一种知识、技能对另一种知识、技能的掌握产生消极影响,即干扰作用。 思维定势:指过去思维活动的经验使当前思维活动处于一种准备状态。 逆向迁移:是指后学习的知识、技能对先前学习的知识,技能产生影响。 学习策略:学习者对学习目的的认识、学习方法的采用以及对学习过程的调控过程。 元认知:指对认知的认知。 元认知体验:是个体伴随认知活动而产生的认知体验或情感体验。 元认知监控:指个体在认知活动进行过程中,对自己的认知活动积极进行监控,并相应地进行调节,以达到预定目的。 记忆策略:指在元认知的作用下,具体调节记忆方法的策略。 规则的发现学习:指在教学情境中,教师先呈现规则的若干例证,然后,让学生在例证中概括出一般规则的学习方式。

古典文献学复习题及答案(名词解释和问答)

古典文献学复习参考题 (仅为名词、问答两种,不含填空、断句标点、文献翻译等) 第一章文献与文献学 文献:原指典籍与贤者,后专指具有历史价值的文物资料。今为记录有知识的一切载体的统称,即用文字、图像、符号、声频、视频等手段记录人类知识的各种载体。 第二章古典文献的载体 甲骨文:甲,龟甲;骨,兽骨。是我国迄今发现最早的古典文献与系统文字。因其最初出土于殷墟,又称“殷墟书契”或“殷墟卜辞”。其内容为殷商时代王室占卜的相关记事。由金石收藏家王懿荣偶然发现,后刘鹗选择其收集甲骨中字迹完好者印成《铁云藏龟》,成为第一部著录甲骨文的专书。 甲骨四堂:罗振玉、王国维、董作宾、郭沫若四位研究甲骨文学者的合称。罗号雪堂,王号观堂,董字彦堂,郭笔名鼎堂,王子展教授评价早期甲骨学家时提出“甲骨四堂,郭董罗王”,后为学界广泛接受。 金石:金,指青铜器。铸于青铜器上的文字即金文,与石刻文字合称金石文字。金文,又称铭文、铭辞、钟鼎文。石刻文字极为丰富,主要分为三种:碣、碑、摩崖。金石研究至宋代形成专门之学“金石学”。有吕大临《考古图》,欧阳修《集古录》,赵明诚《金石录》等。 熹平石经:著名石刻文字。汉灵帝熹平四年(175)蔡邕受命用隶书把《周易》、《尚书》等七部经书写在石版上,立于首都太学门外,作为经书的标准本颁行天下。史称熹平石经、一字石经。 正始石经:曹魏正始年间用古文、篆书、隶书三种字体,刻了《尚书》、《春秋》两部书,称为正始石经,又称三体石经。 简牍:竹简木牍合称简牍,古代的一种文献载体。将竹剖开单支竹片为“简”,连缀后为“策(册)”,多以帛或丝连缀。简牍出现于殷商,主要使用于战国至汉、晋时期。东晋以后,基本为纸张取代。 汗青:制作竹简的工艺。竹简剖开成片后,为防蛀和便于书写,需用火烤干其水分,谓之“杀青”,亦称“汗青” 孔壁书:西汉景帝末年拆毁孔子旧宅发现的一批逃避秦火的古文经典竹简书。包括《尚书》、《礼记》、《论语》和《孝经》等,史称“孔壁书”。 汲冢书:西晋太康年间,河南汲郡人不准盗掘战国魏襄王墓,得竹书数十车,凡书75篇,10万余言。史称“汲冢书”。后整理得《竹书纪年》、《穆天子传》等。 第三章古典文献的积聚与散佚 汲古阁:明末常熟人毛晋私家藏书阁,藏书达48000册,多宋元善本。毛氏既藏书又刻书,汲古阁刻书为古今私家刻书之冠,刻有《十七史》、《十三经》、《六十种曲》等。

华师大现代汉语名词解释

名词解释 1声调:指的是依附在声韵结构中具有区别意义的音高变化。 2语素:是语言中最小的音义结合的构词单位,是构词的备用单位。 3兼类:指在词义上有联系,并在不同的场合经常具备两类或两类以上的的词类的语 法功能的词。 4复句:是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句法成分的分句加上贯通全句的句调构成的。根据分句间的意义关系划分,复句可分为联合复句、偏正复句两大类。 5零声母:有一些音节的开头不是辅音而是元音,这就是说,它们的声母是“零”,所以把不用辅音充当声母的字称为“零声母字”。 6离合词:现代汉语中有些词可以拆开来使用,如“洗澡”、“理发”合起来算一个词,分开用时“我洗了个澡”,“我这个月理了两次发”,算两个词。这类词称之为离合词。 7词类:是词的语法性质的分类,划分词类的目的在于说明语句结构规律和各类词的用法,分类依据是词的语法功能、形态和意义三方面。 8紧缩句:是由复句紧缩而成,紧是紧凑,指语气上紧,隔开分句的语音停顿没有了,缩是缩减,指结构上有些词语被压缩掉了。是分句间没有语音停顿的特殊复句。 9辅音的发音部位:指发辅音时发音器官形成阻碍的部分,例如发辅音【p】时,上下唇形成对气流的阻碍,因此,双唇就是【p】的发音部位。 10成词语素:能够独立成词的语素叫成词语素,能够单独成词,也能够跟其他语素组合成词。 11活用:在特定的条件下为适应某种修辞上的需要,将甲类词偶尔或临时用在乙类词 上,这就是词的活用。 12句型:是句子的结构类,即根据句法成分的配置格局分出来的类。共分成两个大类:单句和复句。 13语流音变:在连续的语流中,一个音可能由于邻近音的影响,或自身所处地位的不同,或说话的快慢、高低、强弱的不同而在发音上产生一些变化,这种现象叫“语流音变”。14语义场:若干具有共同核心义素的词语(以义项为单位)构成的聚合体,就是语义场,又叫词汇场,有时简称义场或词场。 15语法功能:词与词相结合的能力和词充当句子成分的能力。 16语义指向:是句子中词语之间的语义关系,主要指非连续成分之间的语义关系。

名词解释和问答题1

名词解释和问答题1

四名词解释: 1.原语:它是由若干条机器指令所构成,用以完成特定功能的一段程序,为保证其操作的正确性,它应当是原子操作,即原语是一个不可分割的操作。 2.设备独立性:指用户设备独立于所使用的具体物理设备。即在用户程序中要执行I/O操作时,只需用逻辑设备名提出I/O请求,而不必局限于某特定的物理设备。 3.文件的逻辑结构:又称为文件逻辑组织,是指从用户观点看到的文件组织形式。它可分为两类:记录式文件结构,由若干相关的记录构成;流式文件结构,由字符流构成。 4.树形结构目录:利用树形结构的形式,描述各目录之间的关系。上级目录与相邻下级目录的关系是1对n。树形结构目录能够较好地满足用户和系统的要求。 5.操作系统:操作系统是控制和管理计算机硬件和软件资源,合理地组织计算机的工作流程,以及方便用户的程序的集合。其主要功能是实现处理机管理、内存管理、I/O设备管理、文件管理和用户接口。 6.位示图:它是利用一个向量来描述自由块使用情况的一张表。表中的每个元素表示一个盘块的使用情况,0表示该块为空闲块,1表示已分配。 7.置换策略:虚拟式存储管理中的一种策略。用于确定应选择内存中的哪一页(段) 换出到磁盘对换区,以便腾出内存。通常采用的置换算法都是基于把那些在最近的将来,最少可能被访问的页(段)从内存换出到盘上。 8.用户接口:操作系统提供给用户和编程人员的界面和接口。包括程序接口、命令行方式和图形用户界面。 9.死锁:指多个进程因竞争资源二造成的一种僵局,若无外力的作用,这些进程将永远不能再向前推进。 10.文件系统:OS中负责管理和存取文件信息的软件机构。负责文件的建立,撤消,存入,续写,修 改和复制,还负责完成对文件的按名存取和进行存取控制。 11.进程:进程是程序在一个数据集合上的运行过程,是系统进行资源分配和调度的一个独立的基本 单位。 12.wait(s)原语 wait(s) :Begin Lock out interrupts; s = s – 1; If s < 0 then Begin Status(q) = blocked; Insert(WL, q); Unlock interrupts; Scheduler;

名词解释题

名词解释题 1专业沟通特权:有保密的咨询关系中,咨询准则允许咨询师利用自己的专业技能和来访者进行深入而广泛的私人探讨。 2潜意识、前意识、意识:精神分析理论的观点。 潜意识:个体无法感知、不能意识到的精神活动。前意识:个体虽然当时意识不到,但可在集中注意、努力思索后同忆起来的那部分经验。 意识:个体可以觉察到的心理活动。 3本我、自我和超我:精神分析理论的观点。 本我:人格结构中最原始的、与生俱来的潜意识部分,非理性,受本能支配,按照“快乐原则”行事。是人格发展的动力。 自我:人格结构中的意识部分,遵守“现实原则”。超我:社会化的产物,遵守“至善原则”,主要在潜意识部分。 4.焦虑:精神分析理论的观点。焦虑是由被压抑的精神力量转化而来的,分为三种:现实性焦虑、神经性焦虑、道德性焦虑。5.自我防御机制:精神分析理论的观点。当个体的自我无法借助理性用直接的方法去控制焦虑时,就逐渐发展出一些习惯性的反应方式,这就是自我防御机制。 6.空白屏幕:精神分析理论的观点。精神分析中,强调咨询师的匿名立场,防止自我表露,对移情保持中立。 7.虚构目的论:阿德勒疗法的观点。人活在自己虚构的世界中,我们对现实的解释以及我们赋予我们经历的意义比客观现实更重要。 8.自卑情结与追求优越:阿德勒疗法的观点。随着诞生而产生的自卑感是人成长的力量,通过追求控制和掌握来达到完美和克服自卑足人的本能。其模式有两类:成长性模式和伤害性模式。 9.生活风格:阿德勒疗法的观点。生活风格是个体为了确保自己在世界上安全和生存而选择的抱负和目标。 10.社会兴趣:阿德勒疗法的观点。社会兴趣是指 人倾向与他人发生联系, 并愿意为社会福祉做出自 己的贡献。 11.现象场:以人为中心 疗法的观点。现象场是个 人特定的主观经验世界。 12.实现趋同:以人为中 心疗法的观点。表现为充 分实现在遗传限度内自己 的潜能。 13.机体智慧:以人为中 心疗法的观点。人类个体 借助机体智慧评价好坏, 以符合自我实现趋向。 14.自我概念:以人为中 心疗法的观点。足自我知 觉和自我评价的统一体。 15.价值条件:以人为中 心疗法的观点。社会对个 体的尊重和关怀足有条件 的,这种条件就包含了礼 会的价值。 16.未完成事件:完形疗 法的观点。指未表达出来 的情感,包括悔恨、愤怒、 怨恨、痛苦、焦虑、罪恶、 遗弃感等。 17.逃避:完形疗法的观 点。与未完成事件相关, 指人们用来避免面对未完 成事件、被免去体验未完 成情境所引发的不愉快情 绪所使用的工具。 18.品质世界:现实疗法 的观点。存在于大脑中的、 形象的、自我感觉良好的 事情,反映了个体需要得 到满足的状况。 19.行为:现实疗法的观 点。由行动、思考、感觉 和生理四个相互联系的要 素组成。 20.融入:现实疗法的观 点。是个体建立的一种有 意义的双向关系。融入关 系使个体具有成功的认 同。 21.画家谱图:家庭治疗 的观点。足一种将家庭现 实结果和关系直观化的方 法,既可以用作评估家庭, 也可以作为一种治疗技 术。 22.家庭雕塑:家庭治疗 的观点。是一种非语言的 经验性技术。方法足让家 庭成员将自己臵于一种空 间上的安排,构成一个戏 剧性的场面,家庭成员取 各种姿态。其场面象征家 庭成员对家庭关系的观 点。 23.广义的咨询目标:又 称一般目标,足指某一流 派或某一流派的咨询师所 持的,适用于其所有来访 者的目标。 24.狭义的咨询目标:又 称个别目标,是针对某个 特定来访者确定的咨询目 标,是一般目标在某个来 访者那里的具体化。 25.外部目标:咨询专业 组织或机构设定的咨询目 标,通常带有职业规范和 伦理要求的性质。 26.内部目标:咨询师个 人所持有的咨询目标。 27.终极目标:不针对来 访者需要协助解决的具体 问题,而是引导来访者走 向某种生活或成长之路的 咨询目标。终极目标即受 到咨询流派的理论影响, 又受到咨询师自身的价值 观影响。 28.中间目标:在具体的 咨询过程中,咨询师和来 访者共同商定的目标。 29.直接目标:达到中间 目标过程中的每项工作。 30.漏斗效应:对心理健 康的观点有如漏斗,窄端 咨询师和来访者关于心理 异常的观点趋同,宽端_二 者关于心理健康的观点趋 异。 31.价值中立:咨询师小 对来访者进行价值评判, 也不强迫来访者服从治疗 师或咨询帅的价值观念, 而足要求咨询师对来访者 所持的价值观给予完全的 接纳和充分的尊重。 32.咨询关系:在心理咨 询过程中咨询师与来访者 之间形成的一种独特的人 际关系,通过这种专业关 系咨询师帮助来访者获得 心理帮助,促进自我成长。 33.初级认同层次:来访 者认同咨询师的专业角色 和专业能力。 34.高级认同层次:来访 者认同咨询师的个人风格 和人格魅力。 35.共情:能体验他人的 精神世界,就好像那是自 己的精神世界一样的能 力。 36.具体化:在咨询会谈 中具体澄清重要的事实以 及特殊的情感。 37.即时化:咨询师对咨 询会谈中发生的事情作出 反应,引导来访者注意此 时此地的情况。 1.自我卷入性陈述:咨询 师在咨询过程中暴露自己 当时的想法和感情。 2.关系即时化:咨询师与 来访者讨论白己在咨询关 系中的感受及看法。 3.此时此地:咨询师与来 访者就会谈过程中发生的 事情展开讨论。 4.阻抗:伍咨询过程中来 访者反抗心理咨询的适宜 程序,并以此干扰产生领 悟性效果的所有努力。 5.积极关注:咨询师以积 极的态度看待来访者,注 意强调他们的长处,有选 择地突山来访者言语及行 为中的积极的方面,帮助 来访者认识并利用自身的 积极因素。 6.移情:在咨询关系中, 来访者对咨询师产生的情 感和态度,即米访者将早 期对父母或重要他人的情 感转移到咨询师身上。 7.反移情:在咨询关系中, 咨询师对来访者产生的情 感和态度,即在咨询中咨 询师以不适当的行为对待 来访者。 8.收集资料:伞面而准确 的获知与来访肯求助的问 题相关的信息。 9.个案概念化:咨询师依 据某种心理理论对来坊者 的问题进行理论假设。 10.相倚性:在交流中一 方的反应在一定程度上依 赖于另一方的行为。 11.选择性知觉:人们倾 向十知觉并记住符合自己 需要的信息。 12.关注:咨询师能够与 来访者同在的方式,既包 括躯体方面,也包括心理 方面。 13.倾听:咨询师攫取和 理解米访肯所传达的信息 的能力,无论这些信息是 言语或非言语,足清晰或 含糊。 14.封闭式提问:提问给 对方的回答提供了备选答 案,具有非常明显的引导 性和强制性。 15.开放式提问:提问没 有限制米访肯的思路,无 备选答案,以引导短语提 提出,需要对方给与详细 的解释说明。 16.鼓励:咨询帅借助肯 定式的苦语或非言语,或 重复谈话关键语句等方 式,来强化来访者的叙述, 鼓肋其继续讲述。 17.澄清:要求来访者对 其陈述中含义模糊、意思

中国古代文学史名词解释复习题

中国古代文学史名词解释复习题(附答案) □ 百家争鸣 百家争鸣是指战国时期,知识分子不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。战国时期,多政治中心并存的现实,各阶级阶层之间的斗争复杂而激烈。代表各阶级、各阶层、各派政治力量的学者及思想家都企图按照本阶级、本阶层、本集团的立场要求,对宇宙、对社会、对万事万物作出解释或提出主张。著书立说,广收门徒。高谈阔论。他们都思想积极,勇于建功立业,而且敢想敢说,从不隐瞒自己的观点,互相辩难。于是出现了历史上百家争鸣的局面。 □ 《逍遥游》 《逍遥游》出自《庄子》内篇。逍遥游是庄子追求的人生最高境界。在《庄子》作品《逍遥游》中,对其有所描述。逍遥游即所谓“乘天地之气,御六气之辨,无所待而游无穷的人”的绝对自由的境界。庄子的逍遥游,只是心灵的遨游,带有某种神秘色彩,但又并非随心所欲的主观冥想。这篇文章想象丰富,带有很多寓言故事,有浓厚的浪漫色彩。 □ 《九歌》 《九歌》是屈原在楚国民间祭神乐歌的基础上加工创作而成的祭歌,总共包括《东皇太一》、《云中君》、《湘君》、《湘夫人》、《大司命》、《少司命》、《东君》、《河伯》、《山鬼》、《国殇》、

□ 楚歌体 楚歌是中国古代流行于楚地的一种民歌,一般句式长短不齐,中间、句尾带“兮”字,用于歌唱,比较悲凉。战国后期,屈原在“楚歌”基础上,创作出“楚辞”这一文体。西汉项羽、刘邦等人亦用楚歌进行创作,创作出《垓下歌》、《大风歌》等作品,刘彻也有《秋风辞》、《瓠子歌》。东汉用“楚歌”创作的文人有张衡的《四愁诗》和梁鸿的《五噫歌》。 □ 骚体赋 骚体赋是汉赋中的一类,它是从楚辞中发展而成的,形式上属于骚体,所以称为骚体赋。骚体赋的大都是抒发“怀才不遇”的不平,抒发一种“不得帮闲的牢骚”。首倡者是汉初的贾谊,代表作是《吊屈原赋》、《服鸟赋》等。 □ 散体大赋 散体大赋是汉代辞赋的代表,它师承屈原、宋玉及《诗经》的“雅颂”与战国时期的纵横游说之风。它的内容多属为统治者扬威颂圣,思想倾向比较空泛,艺术形式过于简单僵化。散体大赋普遍采用主客问答的形式,作品篇幅巨大,文字排铺堆砌,对事物进行铺陈描写。从形式上来说,它更像散文,直接继承了先秦散文。散体大赋的代表作有枚乘《七发》,司马相如《子虚赋》,《上林赋》,扬雄《长杨赋》、《羽猎赋》,班固《两都赋》,张衡《两京赋》等。

现代汉语名词解释

题第一章: 绪论 1.现代汉语: 现代汉语是现代汉民族所使用的语言。 2.语言: 语言是以语音为物质外壳(形式),以词汇为建筑材料,以语法为结构规律的一种音义结合的符号系统。 3.文学语言: 文学语言,又称标准语,是现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范化的语 言。 4.现代汉民族共同语: (普通话)以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现 代xx著作为语法规范。 5.方言: 方言俗称地方话,它是民族语言的地方分支,只通行于一定的地域,是局部地区的 人民使用的语言。 6.基础方言: 作为民族共同语的基础的方言就叫做基础方言。 第二章: 语音

从人的发音器官发出的,负载一定意义的声音叫语音。 2.音高: 音高指的是声音的高低,它决定于发音体颤动的快慢。 3.音强: 音强指的是声音的强弱,它与发音体颤动的幅度的大小有关。 4.音长: 音长指的是声音的长短,它决定于发音体的颤动的时间的久暂。 5.音色: 音色又叫“音质”,指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体颤动所形成的音波波纹的曲折形式不同。 6.音素: 音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。 7.辅音: 辅音是气流在口腔或喉头受阻碍而形成的音素。 8.元音: 元音是气流颤动声带,在口腔、咽头不受阻碍而形成的音素。 9.音节: 音节由音素构成,是交谈时自然感觉到的最小语音单位。 10.声母: 声母,位于音节前段,主要由辅音构成。

韵母,位于音节的后段,由元音或元音加辅音构成。 12.声调: 声调,指的是依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。 13.音位: 音位是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位,也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。 14.发音部位: 发音时,气流受到阻碍的位置叫做发音部位。 15.声母的发音方法: 指的是,发音时喉头,口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。 16.调值: 调值指音节高低升降曲直长短的变化形式,也就是声调的实际音值或读法。 17.相对音高: 相对音高就是用比较的方法确定的同一基调的音高变化形式和幅度。 18.调类: 调类是声调的种类,就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。 19.儿化: “儿化”指的是一个音节中,韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。 20.辅音音位:

生理学名词解释及问答题

1.兴奋性:机体或组织对刺激发生反应受到刺激时产生动作电位的能力或特性,称为兴奋性。 2.阈强度:在刺激的持续时间以及刺激强度对时间的变化率不变的情况下,刚能引起细胞兴奋或产生动作电位的最小刺激强度,称为阈强度。 3.正反馈:从受控部分发出的信息不是制约控制部分的活动,而是反过来促进与加强控制部分的活动,称为正反馈。 4.体液:人体内的液体总称为体液,在成人,体液约占体重的60%,由细胞内液、细胞外液(组织液.血浆.淋巴液等)组成。 5.负反馈(negative feedback):负反馈是指受控部分发出的信息反过来减弱控制部分活动的调节方式。 6.内环境:内环境是指体内细胞直接生存的环境,即细胞外液. 7.反馈(feedback):由受控部分发出的信息反过来影响控制部分的活动过程,称为反馈。 1.阈电位:在一段膜上能够诱发去极化和Na+通道开放之间出现再生性循环的膜内去极化的临界值,称为阈电位;是用膜本身去极化的临界值来描述动作电位产生条件的一个重要概念。 2.等长收缩:肌肉收缩时只有张力的增加而无长度的缩短,称为等长收缩。 3.前负荷(preload):肌肉收缩前所承受的负荷,称为前负荷,它决定收缩前的初长度。 4.终板电位:(在乙酰胆碱作用下,终板膜静息电位绝对值减小,这一去极化的电位变化,称为终板电位) 当ACh分子通过接头间隙到达终板膜表面时,立即与终板膜上的N2型乙酰胆碱受体结合,使通道开放,允许Na+、K+等通过,以Na+的内流为主,引起终板膜静息电位减小,向零值靠近,产生终板膜的去极化,这一电位变化称为终板电位。 5.去极化(depolarization):当静息时膜内外电位差的数值向膜内负值减小的方向变化时,称为膜的去极化或除极化。(静息电位的减少称为去极化) 6.复极化(repolarization ):细胞先发生去极化,然后再向正常安静时膜内所处的负值恢复,称复极化。(细胞膜去极化后再向静息电位方向的恢复,称为复极化) 7.峰电位(spike potential):在神经纤维上,其主要部分一般在0.5~2.0ms内完成,(因此,动作电位的曲线呈尖峰状)表现为一次短促而尖锐的脉冲样变化,(故)称为峰电位。 8.电化学驱动力:离子跨膜扩散的驱动力有两个:浓度差和电位差。两个驱动力的代数和称为电化学驱动力。 9.原发性主动转运:原发性主动转运是指离子泵利用分解ATP产生的能量将离子逆浓度梯度和(或)电位梯度进行跨膜转运的过程。 10.微终板电位:在静息状态下,接头前膜也会发生约每秒钟1次的乙酰胆碱(ACH)量子的自发释放,并引起终板膜电位的微小变化。这种由一个ACH量子引起的终板膜电位变化称为微终板电位。 11.运动单位(motor unit):一个脊髓α-运动神经元或脑干运动神经元和受其支配的全部肌纤维所组成的肌肉收缩的最基本的单位称为运动单位。 1.晶体渗透压(crystal osmotic pressure):(血浆)晶体渗透压指血浆中的晶体物质(主要是NaCl)形成的渗透压。 2.血沉(erythrocyte sedimentation rate):红细胞沉降率是指将血液加抗凝剂混匀,静置于一分血计中,红细胞在一小时末下降的距离(mm),简称血沉。 1.血-脑屏障:指血液和脑组织之间的屏障,可限制物质在血液和脑组织之间的自由交换(故对保持脑组织周围稳定的化学环境和防止血液中有害物质进入脑内有重要意义)其形态学基础可能是毛细血管的内皮、基膜和星状胶质细胞的血管周足等结构。 2.正常起搏点(normal pacemaker):P细胞为窦房结中的起搏细胞,是一种特殊分化的心肌细胞,具有很高的自动节律性,是控制心脏兴奋活动的正常起搏点。

教师招聘试题及名词解释

一单选。 1 ——是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 A 教育目的 B 教育方针 C 教育目标 D 教育政策 2 教学从本质上讲是一种—— A 认知活动 B 智育活动 C 促进学生全面发展的活动D教师教和学生学的活动 3 ——年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要》(试行)的通知,在世纪之交。我国大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系,结构,内容。构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。 A 1999 B 2001 C 2002 D 2003 4 教师中心论的代表人物: A 杜威 B 夸美纽斯 C 华生 D 赫尔巴特 5“生而知之”的天才论,“一两的遗传胜于一吨的教育”都是——观点. A 环境决定论 B 实践决定论 C 经验决定论 D 遗传决定论 6 迄今为止在世界范围内使用最广泛,最普遍的一种教学方法是—— A 谈话论 B 谈论法 C 讲授法 D 实验法 7 观察,计算,做广播体操,都属于技能中的——类型。 A 一般技能 B 特殊技能 C 动作技能 D 操作技能 8 ——是教师备课上课的主要依据。 A 教学大纲 B 教科书 C 参考书D填写进度计划 9《学记》中提出道而弗牵,强而弗抑,开而弗达,说明在教学过程应该贯彻——的原则 A 启发性原则 B 巩固性原则 C 直观性 D 因材施教 10 教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是—— A 知道自我教育法 B 榜样示范法 C 实际锻炼法D陶冶教育法 11 按学生的成绩分班,属于测验中的——。 A 安置性测验 B 形成性测验 C 指代性测验 D 总结性测验 12 青少年发展过程中充满矛盾,被称为“危机期”的时期是—— A童年期B 少年期C 青年初期D 青年晚期 13 张明的感受性低,耐受性高,易受外界刺激的影响,具有较高的可塑性,反应迅速灵活。这种气质属于—— A 多血质 B 粘液质C胆汁质D 抑郁质 14 有人说教师工作是个无底洞,没有明显的时空界限,这反映了教师劳动的——特点 A 复杂性和创造性 B 主体性和示范性 C 长期性和间接性 D 连续性和广延性 15 ——指出人格特质分为表面特质和根源特质。 A 奥苏伯尔 B 卡特尔 C 霍兰德 D 斯普兰格 16 班主任工作的中心任务是—— A 组织建立良好的班集体 B 促进班集体全体成员的全面发展 C协调好各任课老师的关系D 搞好家校联系工作 17 在呈现某一事物时,交替变更他所在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,而本质特征保持不变,以突出的本质特征,这种方式被称为—— A 直观教学 B 启发教学 C 比较 D 变式 18 当一个人的外表有魅力的时,他的一些和外表无关的特征也常常被肯定,这种现象是—— A 宽大效应 B 晕论效应 C 刻板效应 D 近因效应

名词解释题库及答案

1.《诗经》 《诗经》是中国古代诗歌的开端,也是最早的一部诗歌总集。反映了西周初期到春秋中叶约五百年间的社会面貌。《诗经》最初只称为“诗”或“诗三百”,到西汉时,被尊为儒家经典,才称为《诗经》。全篇按《风》、《雅》、《颂》三类编辑。内容丰富,反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会,甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面,是周代社会生活的一面镜子。对后世影响深远。 2.《楚辞》 楚辞是屈原创作的一种新诗体,也是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。“楚辞”的名称,西汉初期已有之,至刘向乃编辑成集。原收战国楚人屈原、宋玉等人辞赋共十六篇。后增入《九思》,成十七篇。全书以屈原作品为主,其余各篇也是承袭屈赋的形式。以其运用楚地的文学样式、方言声韵和风土物产等,具有浓厚的地方色彩,故名《楚辞》,对后世诗歌产生深远影响。 3.古文运动 古文运动是指唐代中期以及宋朝提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运动。因涉及文学的思想内容,所以兼有思想运动和社会运动的性质。“古文”这一概念由韩愈最先提出。他把六朝以来讲求声律及辞藻、排偶的骈文视为俗下文字,认为自己的散文继承了两汉文章的传统,所以称“古文”。韩愈提倡古文,目的在于恢复古代的儒学道统,将改革文风与复兴儒学变为相辅相成的运动。在提倡古文时,进一步强调要以文明道。除唐代的韩愈、柳宗元外,宋代的欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等人也是其中的代表。 4.《红楼梦》 中国古典四大名著之首,清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说,共一百二十回,是一部具有世界影响力的人情小说作品,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧,揭示出封建末世的危机。《红楼梦》对宫廷官场的黑暗、封建贵族的腐朽等社会现实及道德观念都进行了深刻的批判,具有极其深远的影响。 5.《呐喊》 鲁迅的第一部小说集,1923年8月首次出版。收1918年4月至1922年10月期间的作品共14篇。包括《狂人日记》、《孔乙己》、《故乡》、《阿Q正传》等著名作品。《呐喊》显示了鲁迅对传统文学和外来文艺的有机结合,成功地塑造了一系列典型形象,具有独特的民族风格和民族特色,代表了鲁迅文学创作的最高成就。它的出版,改变了文学革命初期仅有理论建树而创作不丰的局面,

现代汉语2名词解释

名词解释 1.语法:词、短语句子等语言单位的结构规律;大小音译结合体的聚合组合规律(高更生) 2.语法单位:构成语法体系的大小不同的音译结合体 3.语法体系:一是指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性。 二是指语法学体系,即语法学说的系统性。它是研究和解释语法事实时所用 的分析方法、分类术语的系统性。 4.句法结构:由词构成的组合体 5.句法成分:句法结构的组成成分 6.词类:词的语法性质的分类 7.实词:能够单独充当句法成分、意义实在的词。 8.虚词:不能充当句法成分,只有语法意义的词 9.短语:意义上和语法上能搭配而又没有句调的一组词,是介于词和句子之间的语言单位。 10.主语是被陈述的对象;谓语是陈述主语的;动语是支配涉及后面的宾语的成分;宾语是 动作所支配、所关涉的对象;定语是名词性短语里中心语前面的修饰语;状语是谓词性短语里中心语前面的修饰语;补语是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。 11.中心语:偏正短语、中补短语里的中心成分。 12.独立语:句子里的某个实词或短语,跟前后别的词语或句法成分没有结构关系即不互为 句法成分,但又是表达上有作用的成分,这种没有配对的特殊成分叫独立语。 13.单句:由短语或词充当的,有特定的语调,能独立表达一定意思的语言单位。 14.句型:按句子结构类型划分出来的类;句类是根据全句语气分出来的类。 15.复句:由两个或两个以上意义相关、结构上互不做句法成分得分句加上贯通全句的句法 成分 填空题 1.语法的性质:抽象性、稳固性、民族性、层级性。 2.词类划分的三个依据:意义、形态、功能。 3.虚词的三个特点:一是依附于实词或语句,表示语法意义;二是不能单独成句,不能单 独做句法成分;三是不能重叠 4.短语的五种基本类型:主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语 5.短语的两大功能:做句法成分,独立成句 6.句法成分:主谓宾、定状补、动语、中心语 7.句型:主谓句和非主谓句。主谓句又分为:名词性、动词性、形容词性;非主谓句又分 为:名词性、动词性、形容词性、叹词句、拟声词句。 8.句式:主谓谓语句、主谓作宾句、把字句、被字句、连谓句、兼语句、双宾句。 9.句子的变换方法:移位、增添、删减、替换。 10.语法研究的三个层面:句法分析、语义分析、语用分析 11.复句类型:联合复句、偏正复句 12.联合复句:并列复句、顺承复句、解说复句、选择复句、递进复句 13.偏正复句:条件复句、假设复句、因果复句、目的复句、转折复句。

名词解释和问答题猜测2

健康:是指躯体、精神和社会适应上的完好状态。 疾病:是在一定病因作用下,机体稳态发生紊乱而导致的异常生命活动过程。 亚健康:是指非健康、非患病的中间状态。 脑死亡:是指全脑功能(包括大脑、间脑和脑干)不可逆的永久性丧失以及机体作为一个整体功能的永久性停止。详见判断脑死亡的标准。 低钾血症:血清钾浓度小于3.5 mmol/L即为低钾血症。 酸碱平衡:生理情况下,机体依靠体液和细胞的缓冲作用及肺、肾等组织器官的调节功能来自动处理酸碱物质的含量和比例,维持体液酸碱度相对稳定性的能力,即维持pH在恒定范围内的过程称为酸碱平衡。 酸碱平衡紊乱:病理情况下,机体出现酸或碱超量负荷、严重不足或(和)调节机制障碍,而导致机体内环境酸碱度的稳定性被破坏的过程,称为酸碱平衡紊乱或酸碱失衡。 各项酸碱指标的含义、正常值及其意义 pH和H+浓度:pH 7.35~7.45,相当于H+=35~45 nmol/L,pH是反映血液酸碱度的指标。 PaCO 2:是指血浆中程物理溶解状态的CO 2 分子 所产生的张力,是反映呼吸因素的最佳指标。 正常值:33~46mmHg,平均值 40mmHg。AB:是指隔绝空气的血液标本,在实际PaCO 2 、 血氧饱和度及体温条件下,所测得的血浆HCO 3 -含量。AB受代谢、呼吸因素影响。 SB:是指全血在标准条件下(PaCO 2 为40mmHg、血氧饱和度为100%、温度为38℃)所测得的 血浆HCO 3 -含量。反应代谢性因素的指标。 正常人AB = SB,22~27mmol/L,平均值为24 mmol/L 。差值反映了呼吸性因素对酸碱平衡的影响。 AB>SB,说明PaCO 2> 40mmHg,有CO 2 潴留, 见于:呼吸性酸中毒或代偿后的代谢性碱中毒。 AB52,见于代碱。 碱剩余(BE):标准条件下,用酸或碱滴定全血标本至pH等于7.40时,所需酸或碱的量。0 阴离子间隙(AG):是指血浆中未测定的阴离子与未测定的阳离子的差值。12±2 mmol/L。 实际上是反映血浆中固定酸根含量的指标。 AG>16, AG增高型代酸. 发绀:当毛细血管血液中脱氧血红蛋白浓度达到或超过5 g/dl时,可使皮肤和粘膜呈青紫色的现象。 1.血氧分压(PO 2 ):指溶解于血浆中的氧分子所产生的张力(或压力)。 正常值:P A O 2 80~110mmHg(100mmHg,13.3kPa) P V O 2 37~40mmHg(40mmHg,5.33kPa) 2.血氧容量(C-O 2 max):指100ml血液中的Hb为氧充分饱和时所能携带氧的最大值。 正常值:20ml/dl 3.血氧含量(C- O2 ):指100ml血液中实际的带 氧量。包括两部分:与Hb结合的O 2 和物理溶解 的O 2 正常值:C A O 2 19ml/dl,C V O 2 14ml/dl 4.血氧饱和度(SO2):指Hb与O2结合的饱和程度。 正常值:SaO 2 :93-98% S V O 2 :70-75% 6.动-静脉氧差(DA-VO2):C A O 2 与C V O 2 之间的差值,反映内呼吸状态。 正常值:D A - V O 2 =C A O 2 -C V O 2 =19-14=5 ml/dl -------- 发热:是指在发热激活物的作用下,产内生致热原细胞产生和释放内生致热原,由内生致热原作用于下丘脑体温调节中枢,在中枢发热介质的介导下使体温调定点上移,进而引起机体产热增加、散热减少,最终引起体温升高超过正常值0.5℃以上的一种病理过程。 过热:是由于体温调节机构功能失调或调节障碍,使得机体不能将体温控制在与调定点相适应的水平而引起的非调节性的体温升高。此时调定点并未发生变化。 发热激活物:凡能激活体内产内生致热原细胞产生和释放内生致热原,进而引起体温升高的物质称为发热激活物。包括外致热原和某些体

名词解释题

第1章名词解释 1、软件开发工具:在高级程序设计语言(第三代语言)的基础上,为提高软件开发的质量和效率,从规划、分析、设计、测试、成文和管理各阶段,对软件开发者提供各种不同程度帮助(支持)的一类广泛的软件。 2、第一代语言:即机器语言,是用0、1组成的二进制字符串书写的程序,用纸带等光电设备或通过控制台上的扳键送入机器,得以存储和执行。 3、第四代语言(4GL):第四代语言的原意是非过程化的程序设计语言。针对以处理过程为中心的第三代语言,它希望通过某些标准处理过程的自动生成,使用户可以只要求做什么,而把具体的执行步骤的安排交给软件自动处理。 4、CASE工具:CASE工具指“计算机辅助软件工程”或“计算机辅助系统工程”,它的基本思想与软件开发工具完全一致,即应用计算机自身处理信息的巨大能力,帮助人们开发复杂的软件或应用系统。 5、所见即所得:“所见即所得”原则力图实现编程工作的可视化,即随时可以看到结果,程序的调整与后果的调整同步进行。 6、需求分析:从用户提出的初始要求出发,经过大量的调查研究,抽象出应用领域中实际的信息需求,设计出在计算机系统内外的、合理的信息流程,并规定软件的功能与性能要求,最后形成严格的、明确的、可供实际开发使用的“软件功能说明书”,这个阶段称为需求分析。 7、总体设计:根据软件功能说明书的要求,完成软件的总体设计,包括整个软件的结构设计、公用数据库文件或数据库的设计、各部分的连接方式及信息交换的标准等。 8、结构设计:所谓结构设计是把软件划分成若干个模块,指定每个模块的功能要求以及它们之间的相互关系。 9、模块测试:根据整体设计时制定的各个模块的设计任务书,对程序员完成的模块进行验收,看它们是否实现了所要求的功能和性能指标。 10、总体测试:每个模块都达到了设计任务书的要求后,还要测试整个系统是否达到了预期的目标,另外还要检查完成的软件与编写的文档是否一致,这个工作成为总体测试。 11、设计工具:设计工具是最具体的,它是指在实现阶段对人们提供帮助的工具,是最直接帮助人们编写与调试软件的工具。 12、分析工具:分析工具主要指用于支持需求分析的工具。它帮助人们认识与表述信息需求和信息流程,从逻辑上明确软件功能与要求。 13、计划工具:计划工具从宏观角度看待软件开发,它不仅从项目管理的角度帮助人们组织与实施项目,而且把有关进度、资源、质量、验收情况等信息管理起来,同时考虑到了项目的反复循环、版本更新,实现了“跨生命周期”的信息管理与共享,为信息和软件重用创造了条件。 14、工具的可靠程度:软件开发工具应具有足够的可靠性,即在各种各样的干扰下仍能保持正常工作,而不致丢失或弄错信息。 第2章名词解释 1、软件危机:指随着软件功能越来越多,规模越来越大,复杂性越来越高,引出一系列问题:软件产品交付拖延、错误多、不可靠、费用增大、不能适应应用变化等,因此怀疑大型软件的复杂性是否超越了人的处理能力。 2、水波效应:因修改程序带来的连带影响。当人们修改程序的某一处时,由于没有充分考虑到这一修改对相关部分带来的影响,结果出现了新的错误。 3、黑箱检验:输入一些信息,通过观察是否能得出预期输出来判断软件是否正确的一种软件测试方法。黑箱检验只能证明程序有错,而不能证明程序没错。 4、模块的凝聚性:模块的功能在逻辑上尽可能的单一化、明确化,最好做到模块与任务的一一对应,即每个模块完成一个任务,反之每一项任务仅由一个模块来完成。这也称为模块的凝聚性。 5、模块间的耦合(耦合性):模块之间的联系及相互影响称为耦合。 6、模块间逻辑耦合:如果模块间传递的是控制信号,则称模块间具有逻辑耦合。 7、(对象的)封装性:把对象的静态属性和相关操作作为一个整体,对外不必公开这些属性与操作。 8、(对象的)遗传性:对象所具有的性质,包括静态属性和动态操作,自然地成为其子类的性质,不必加以重复说明或规定。 9、即插即用程序设计:即插即用程序设计是一种软件开发方法,它的基本思想是用制造硬件的思路来生产软件。一部分人专门生产软件组件,一部分人设计整个软件结构,并且把软件组件插入这个结构,以便迅速完成大型软件的研制

名词解释习题

名词解释 第一章概论 1心理学:是研究人的行为和心理活动的规律的科学。 2认知:指在获取知识过程中进行的各种心理活动,主要包括知觉、记忆、言语、思维等,即通常所谓的认识过程。 3口语报告法(大声想):即经过一定的训练后,让被试者在解决某个问题的同时,大声说出头脑内进行的活动,事后由心理学家对之进行分析。 4观察法:指在自然情景中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录,然后对所作记录进行分析,以期发现心理活动变化和发展的规律的方法。 5测验法:是指使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法。 6实验法:在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法。 7自然实验:也叫现场实验,指在实际生活情景中,由实验者创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法。 8实验室实验:是指在实验条件严格控制下借助于专门的实验设备,引起和记录被试的心理现象。 9调查法:指就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法,以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法。 第二章意识与注意 1、意识:(心理学上的意识有两层含义。一种是把它当作心理的同义词使用。) 第二种含义指的是人类所独有的一种高水平的心理活动,指个人运用感觉、知觉、思维、记忆等心理活动,对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知(awareness)。具体包括对外部事物的觉知,对内部刺激的觉知,对自身的觉知。 2、注意:注意是心理活动或意识在某一时刻所处状态,表现为对一定对象的指向和集中。它有两个明显的特点,即指向性和集中性。 (1)不随意注意:是指事先没有目的、也不需要意志努力的注意。 (2)随意注意:是指有预定目的、需要一定努力的注意。它是注意的一种积极、主动的形式。是在不随意注意的基础上发展起来的,是人类特有的心理现象。 (3)随意后注意:它和自觉的目的、任务联系在一起,这方面它类似于随意注意;但它不需要意志的努力,在这方面,它又类似于不随意注意。 3、生物节律:生物节律(biological rhythm)指动物和人的行为和心理活动的周期性变化。它们是有机体生理功能周期性变化的结果,它们的存在表明有机体内部存在一个“生物钟”,随时监视着时间的进程。 (1)日节律 4、催眠:催眠(hypnosis)是一种类似睡眠又实非睡眠的意识恍惚状态。这种恍惚的意识状态,是在一种特殊情境下,由催眠师诱导形成的。一个人能否进入催眠状态,取决于其受暗示性(suggestibility)的高低。 5、催眠诱导:催眠师运用暗示性的语言,对受暗示性较高的个体进行诱导,使之进入催眠状态的过程称为催眠诱导(hypnotic induction)。 第三章感觉与知觉 1、感觉:对直接作用于人们感觉器官的事物的个别属性的反映。 2、知觉:对直接作用于人们感觉器官的事物的整体属性的反映,是对感觉信息的整合与解

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