《植物生理学习题集》
第七章植物生长物质
Ⅰ教学大纲基本要求和知识要点
一、教学大纲基本要求
了解植物生长物质、植物激素、植物生长调节剂、极性运输、生长素的“二重作用”及乙烯的“三重反应”、偏上生长、激素受体等基本概念；了解植物生长物质的种类、结构和性质；掌握研究植物生长物质的方法；了解植物激素在植物体内的分布与运输的基本特征；了解植物激素的发现过程和作用机理；熟知植物激素和植物生长调节剂各自的主要生理效应；了解植物激素间的相互关系；掌握植物生长物质在农业生产上的应用技术及注意事项。
二、知识要点
植物生长物质是一些可调节植物生长发育的微量有机物质，包括植物激素和植物生长调节剂，此外还有一些天然存在的生长活性物质和抑制物质。目前被公认的植物激素有五类，包括生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、脱落酸与乙烯。此外，油菜素甾体类、茉莉酸类、水杨酸类、多胺类等也有植物激素的特性。
植物激素是植物体内产生的，调节植物生长发育的微量有机物质。各类激素的生理功能不同。生长素能促进细胞伸长和分裂，并且有促进插枝生根、抑制器官脱落、控制性别和向性、维持顶端优势、诱导单性结实等作用。赤霉素的主要功能是加速细胞的伸长生长，促进细胞分裂，打破休眠，诱导淀粉酶活性，促进营养生长，防止器官脱落等。细胞分裂素是促进细胞分裂的物质，它能促进细胞的分裂和扩大，诱导芽的分化，延缓叶片衰老，保绿和防止果实脱落等。脱落酸是抑制植物生长发育的物质，可抑制细胞分裂和伸长，还能促进脱落和衰老，促进休眠，调节气孔开闭，提高植物的抗逆性。乙烯是促进衰老和催熟的激素，也可促进细胞扩大，引起偏上生长，促进插枝生根，控制性别分化。植物激素的生理功能是多种多样的，植物激素间互相颉颃或互相协同，共同对植物生长发育方向起调节控制作用。
油菜素甾体类可促进植物生长、细胞伸长和分裂，促进光合作用，增强抗性。茉莉酸能抑制生长和萌发，促进衰老，诱导蛋白合成。水杨酸可诱导生热效应和提高抗性，并能诱导开花和控制性别表达。多胺能促进生长，延缓衰老，提高抗性。
植物生长调节剂是人工合成的具有类似激素活性的化合物，包括生长促进剂、生长抑制剂和生长延缓剂等。常见的生长促进剂有吲哚丙酸、萘乙酸、激动素、6- 苄基腺嘌呤等。常见的生长抑制剂有三碘苯甲酸、整形素、青鲜素。常见的生长延缓剂有氯丁唑、烯效唑、多效唑、矮壮素、比久、Pix 等。
应用生长调节剂的注意事项：首先要明确生长调节剂不是营养物质，也不是万灵药，更不能代替其它农业措施；要根据不同对象( 植物或器官) 和不同的目的选择合适的药剂；正确掌握药剂的浓度和剂量；先试验，再推广。
Ⅱ习题
一、名词解释
植物生长物质激素受体偏上性生长极性运输植物激素靶细胞生长抑制剂植物生长调节剂乙烯三重反应生长延缓剂
二、写出下列符号的中文名称
IAA GA CTK ABA ETH IBA
IPA NAA 2.4-D 6-BA SAM ACC
AOA AVG TIBA B 9 MH PP 333
CCC BR PA S3307
三、填空题
1. 植物的内源激素共有五大类：（）、（）、（）、（）和（）。
2. 首次进行胚芽鞘向光性实验的人是（），GA 是日本人（）和（），在研究（）时发现的。
3. 除IAA 外植物的内源生长素还有（）、（）和（）。
4. 合成IAA 、GA 、CTK 、ABA 、ETH 的前体物质分别是（）、（）、（）、（）、（）。
5. 生长素对植物的生长具有双重性，通常是（）浓度促进生长，（）浓度抑制生长，抑制生长的原因是（）。
6. 合成生长素的前体物质是（），由该前体物质合成生长素有（）条途径，它们的共同中间产物是（）。
7. 写出参与以下生理反应的植物激素或植物生长调节剂：
（1 ）促进插枝生根（）。（ 2 ）促进结无籽果实（）。
（3 ）防止器官脱落（）。（ 4 ）杀死双子叶植物杂草（）。
（5 ）促进矮生玉米节间伸长（）。（6 ）促进种子休眠（）。
（7 ）加速叶片脱落（）。（8 ）促进侧芽发育（）。
（9 ）诱导α- 淀粉酶的形成（）。（10 ）延长离体叶片寿命（）。
8. 在种子萌发过程中，由（）产生GA ，运输到（）诱导α- 淀粉酶的合成。
9. CTK 有对抗（）的作用，促进侧芽生长发育。
10. 指出生长素与农业生产有关的三种生理作用（）、（）和（）。
11. GA 可以（）生长素的合成，还可以（）生长素的分解。
12. 生长素运输的特点是（），地上部分的运输是从（）向（）运输。
13. 生长素的作用机理主要是它可以增加（），使细胞体积扩大，其次是生长素促进（）与（）的生物合成，增加新的细胞质。
14. 组织培养时诱导愈伤组织生根，应该使IAA/CTK 的比值（），诱导生芽则要求二者的比值（）。
15. 促进SAM 合成ACC 的条件主要有（）、（）、（）和（）。
16. 促进植物开花的植物激素有（）、（）、（）和（）。
17. 指出两种调节下列生理过程的激素，而且它们之间的作用是相互对抗的：
（1 ）顶端优势（）、（）；（ 2 ）种子萌发（）、（）；
（3 ）黄瓜性别分化（）、（）；（4 ）植物生长（）、（）；
（5 ）器官脱落（）、（）；（ 6 ）植物休眠（）、（）；
（7 ）延缓衰老（）、（）。
18. GA 和ABA 的生物合成都经由（），但在长日照条件下合成（），在短日照下，合成（）。
19. 乙烯的结构式是（），乙烯利的结构式是（），由乙烯利释放乙烯的条件是（）。
20. 为了解除大豆的顶端优势，应该喷酒（）。
21. 往植物体上喷酒IAA 的效果不如NAA ，这是因为在植物体内存在（）的缘故。
22. 人工合成的生长调节剂中，抑制或延缓植物生长的有（）、（）、（）等，促进植物生长的有（）、（）（）等。
23. 写出五种人工合成的植物生长抑制（或延缓）剂：（）、（）、（）、（）、（）。
24. 下列化合物：2 ，4-D 、玉米素、2- 氯乙基膦酸、激动素、NAA ，属于生长素类的有：（）、（）；属于细胞分裂素类的有（）、（）；剩下的一种商品名称叫（）。
25. GA 与ABA 均以（）为单位构成，二者合成过程相似，（）条件下有利于GA 的合成，（）条件下有利于ABA 的合成。
26. ABA 除了抑制（）、（）外，还有促进（）、（）、（）、（）的作用。
27. 在矮生植物中IAA 氧化酶活性（），它和伸长生长呈（）相关，茎尖和根尖含该酶比老
的组织（），距根尖和茎尖越远，该酶的活性越（）。
28. ABA 能拮抗（）诱导长日植物开花的效果，还能使短日植物在（）条件下开花。
29. 去胚的大麦种子在外加（）诱导下，在（）里产生α- 淀粉酶。
30. 贮藏IAA 必须避光，这是因为（）。
31. 所有的GA 在化学结构上都有相同的骨架，即（）。
32. IAA 在植物体内以两种形式存在：（）和（）。
33. 多胺生物合成的前体物质是（）、（）、（）。
34. 写出参与以下生理反应的植物激素或植物生长调节剂：
（1 ）促进气孔关闭（）（ 2 ）促进黄瓜雌花的形成（）
（3 ）促进黄瓜开雄花（）（4 ）加速果实成熟（）
（5 ）促进茎横向生长（）（6 ）促进整株植物生长（）。
（7 ）去掉顶端优势（）（8 ）维持顶端优势（）。
（9 ）打破马铃薯块茎休眠（）（10 ）促进愈伤组织芽的分化（）
（11 ）促进菠萝开花（）（12 ）加速橡胶树泌乳（）
四、选择题
1. 植物激素和植物生长调节剂最根本的区别是（）。
（1 ）二者的分子结构不同（2 ）二者的生物活性不同
（3 ）二者合成的方式不同（4 ）二者在体内的运输方式不同
2. 下列物质中，除（）外均为天然的细胞分裂素。
（1 ）玉米素（2 ）异戊烯基腺嘌呤
（3 ）二氢玉米素（4 ）6-BA
3. 下列叙述中，仅（）是没有实验证据的。
（1 ）乙烯促进鲜果的成熟，也促进叶片的脱落
（2 ）乙烯抑制根的生长，但刺激不定根的形成
（3 ）乙烯促进光合磷酸化
（4 ）乙烯增加膜的透性
4. 下列叙述中，仅（）是没有实验证据的。
（1 ）ABA 调节气孔开关
（2 ）ABA 与植物休眠活动有关
（3 ）ABA 抑制GA 诱导的大麦糊粉层中α- 淀粉酶的合成
（4 ）ABA 促进花粉管生长
5. 有利于细胞进行伸长生长的激素为（）
（1 ）IAA （2 ）CTK （3 ）ABA （4 ）ETH
6. 细胞分裂素能促进细胞分裂，但它主要是促进（）
（1 ）促进核的有丝分裂（ 2 ）促进细胞质的分裂
（3 ）促进核与细胞质的分裂（4 ）促进新细胞壁的形成
7. 植物体对IAA 最敏感的器官是（）
（1 ）芽（2 ）茎（3 ）根（4 ）叶
8. 促进插枝形成不定根，采用下列哪种物质效果最好：（）
（1 ）GA （2 ）IAA （ 3 ）CTK （4 ）IBA
9. 能够刺激单性结实的生长调节剂是（）
（1 ）PP 333 （2 ）ABA （3 ）NAA （ 4 ）MH
10. 将含有IAA 的羊毛脂涂抹在去顶的紫茉莉切口处，其作用是（）
（1 ）促进侧枝生长（ 2 ）抑制侧枝生长
（3 ）植株呈丛生状（ 4 ）对生长没有影响
11. 合成GA 的前体物质是（）
（1 ）色氨酸（2 ）腺嘌呤
（3 ）ACC （4 ）甲羟戊酸
12. GA 对细胞的生理作用是（）
（1 ）促进细胞纵向伸长（ 2 ）促进细胞横向生长
（3 ）促进细胞的分化（4 ）促进细胞核的有丝分裂
13. 抑制乙烯生物合成的因素是（）
（1 ）IAA （2 ）逆境（ 3 ）AVG （4 ）成熟
14. 乙烯利在下列哪种条件下可以释放出乙烯（）
（1 ）pH3~3.9 （2 ）pH4.0 以上（3 ）AVG （ 4 ）AOA
15. 乙烯利的贮存，pH 要保持在（）
（1 ）pH6~7 （2 ）pH ＞4.0 （3 ）pH10 （ 4 ）pH ＜4.0
16. 在植物体内具有极性运输的植物激素是（）
（1 ）ABA （2 ）IAA （3 ）ETH （4 ）GA
17. IAA 氧化酶的活性，在不同的器官有很大的差异，一般来说是（）
（1 ）旺盛生长的器官活性强（2 ）在高杆植物体内活性强
（3 ）在矮生植物体内活性强（4 ）在幼嫩叶片中活性强
18. 果实催熟应该选用哪种物质（）
（1 ）ABA （2 ）TIBA （3 ）ETH （4 ）MH
19. 生长素的主要生理作用是（）
（1 ）诱导愈伤组织芽的分化（2 ）加速细胞伸长生长
（3 ）促进果实成熟（ 4 ）打破顶端优势
20. 植物组织创伤后，哪种植物激素大量生成（）
（1 ）GA （2 ）IAA （ 3 ）ETH （4 ）CTK
21. 肉质果实呼吸跃变的产生，是由于果实内产生了（）
（1 ）IAA （2 ）GA （ 3 ）CTK （4 ）ETH
22. 下列哪种植物激素，不能打破种子休眠（）
（1 ）GA （2 ）CTK （3 ）ETH （4 ）ABA
五、是非题
1. IAA 和ETH 都能诱导黄瓜雄花的分化。（）
2. 诱导烟草愈伤组织分化时，当培养基中CTK/IAA 的比值较高时，可诱导芽的分化。（）
3. CTK 和IAA 的主要生理作用是保持顶端优势。（）
4. GA 能诱导大麦籽粒中α- 淀粉酶的产生，这一过程发生在转录水平。（）
5. IAA 维持顶端优势，CTK 解除顶端优势。（）
6. 植物体内各部分产生的生长素，都是从形态学的上端向形态学的下端进行运输。（）
7. IAA 和GA 最明显的生理作用是促进细胞纵向伸长。（）
8. 不同器官对生长素的敏感性不同，根最低、茎最高、芽介于二者之间。（）
9. 生长素在植物体内以二种形式存在，其中游离型无生物活性，束缚型活性很高。（）
10. 生长素能促进二年生长日植物开花，因为它能代替低温和长日照。（）
11. 大麦种子萌发时GA 扩散到胚乳，诱导胚乳产生α- 淀粉酶，使淀粉水解。（）
12. IAA 与GA 的生理作用有许多相似之处，都能促进座果和单性结实。（）
13. 高浓度的IAA 可以引起花、果脱落。（）
14. 生长素促进植物生长，因此高浓度的生长素比低浓度的生长素效果更好。（）
15. 赤霉素能影响黄瓜的性别分化，它可以使黄瓜的雌花数增多。（）
16. 植物地上部分可以从根系得到ABA 和CTK 。（）
17. 植物的内源细胞分裂素有玉米素、双氢玉米素和6- 苄基腺嘌呤等。（）
18. 果树缺锌能引起小叶病，原因是锌能影响由色氨酸转变成吲哚乙酸的生物合成过程。（）
19. 吲哚乙酸氧化酶在幼嫩的生长旺盛的器官含量比较多。（）
20. 植物叶片中ABA 的含量与水分状况呈正相关。（）
21. 细胞分裂素和生长素都能促进细胞分裂，即都能加快细胞核的有丝分裂。（）
22. 植物体内CTK 主要是在根尖合成的。（）
23. B 9 抑制果树亚顶端分生组织的细胞分裂。（）
24. 高浓度的IAA 抑制乙烯前体ACC 的生物合成。（）
25. 生产中将GA 与ABA 按比例混合喷施，效果更佳。（）
26. 植物细胞内多胺类物质的存在会加速植物的衰老进程。（）
六、问答题
1. 生长素、赤霉素是怎样发现的？
2. 为什么低浓度的生长素促进植物生长？高浓度的生长素抑制植物生长？
3 . 在植物体内生长素是怎样合成的？
4. 细胞分裂素在植物体内的哪个部位合成？怎样证明？
5. 说明产生无籽果实的原因。
6. 写出IAA 、乙烯利的结构。
7. 生长素为什么能够促进细胞伸长？
8. 说明GA 在植物生长发育上起什么作用。
9. 解释GA 促进大麦种子萌发的原因。
10. 茎的切段经赤霉素处理后，为什么IAA 增多？
11. 解释细胞分裂素延缓离体叶片衰老的原因。
12. 写出植物体内乙烯的生物合成过程，以及调控因素和调控部位。
13. 说明赤霉素与脱落酸的相互关系。
14. 说明细胞分裂素能够消除顶端优势的原因。
15. 说明生长素与赤霉素在生理作用方面的相互关系。
16. 怎样解释生长素可以促进乙烯的生物合成？
17. 解释ETH 促进果实成熟的原因。
18. 写出三种常用的抑制或延缓植物生长的物质，并说明它们的主要生理作用。
19. 油菜素内酯具有哪些主要生理功能？
20. 简要说明生长素的作用机理。
Ⅲ参考答案
一、名词解释
植物生长物质是指一些具有调节与控制植物生长发育的生理活性物质，分为两类，一类是植物激素，另一类是植物生长调节剂。
植物激素指在植物体内合成的，通常从合成部位运往作用部位，对植物生长发育产生显著调节作用的微量生理活性物质。
植物生长调节剂具有植物激素活性的人工合成的有机物质，具有调节植物生长发育的作用。激素受体能与激素专一结合，并在结合后，引起激素特定的生理生化反应的特异性物质。靶细胞激素在植物体在一定部位形成，并运输到另外一些部位产生效应，接受激素并呈现激素效应部位的细胞称为靶细胞。大麦种子糊粉层细胞就是赤霉素作用的靶细胞。
乙烯三重反应乙烯抑制黄化豌豆幼苗上胚轴的伸长生长，促进其加粗生长，并且使上胚轴失
去负向地性而横向生长，这是典型的乙烯生物效应，曾被用作乙烯的生物鉴定法。
偏上性生长是指植物器官的上部生长速度快于下部的现象。ETH 对茎与叶柄都有偏上生长的作用，从而造成了茎横向生长和叶片下垂。
生长抑制剂抑制顶端分生组织生长，使植物丧失顶端优势，整株形态发生很大的变化，外施GA 不能逆转这种抑制效应。如天然生长抑制剂香豆素，水杨酸等，人工合成的有三碘苯甲酸。
生长延缓剂抑制茎部亚顶端分生组织的细胞延长，节间缩短，叶数和节数不变，植株紧凑、矮小。全部为人工合成的，如CCC, PP 333 , S3307, B 9 等。
极性运输IAA 只能从植物体的形态学上端向形态学下运输，而不能倒转过来；同时，这种IAA 的极性运输可以逆浓度梯度进行。
二、写出下列符号的中文名称
IAA ：吲哚乙酸；GA ：赤霉素；
CTK ：细胞分裂素；ABA ：脱落酸；
ETH ：乙烯；IBA ：吲哚丁酸；
IPA ：吲哚丙酸；NAA ：萘乙酸；
2 ，4-D ：2 ，4- 二氯苯氧乙酸；6-BA ：6- 苄基腺嘌呤；
SAM ：腺苷蛋氨酸；ACC ：1- 氨基环丙烷-1- 羧酸；
AOA ：氨基氧乙酸；AVG ：氨基乙氧基乙烯基甘氨酸；
TIBA ：2 ，3 ，5- 三碘苯甲酸；B 9 ：N- 二甲氨基琥珀酰胺酸；
MH ：顺丁烯二酰肼（马来酰肼），商品名为青鲜素；
PP 333 ：多效唑；CCC ：矮壮素；
BR ：油菜素内酯；PA ：多胺；
S3307 ：烯效唑
三、填空题
1. IAA ，GA ，CTK ，ABA ，ETH
2. 达尔文，黑泽英一，住木（或薮田），水稻恶苗病
3. 吲哚乙醛，吲哚乙醇，吲哚乙腈
4. 色氨酸，甲羟戊酸，异戊烯基焦磷酸和AMP ，甲羟戊酸，蛋氨酸
5. 低，高，高浓度的IAA 诱导ETH 的合成
6. 色氨酸，两，吲哚乙醛
7. （1 ）萘乙酸（2 ）GA （3 ）IAA （4 ）2,4-D （5 ）GA
（6 ）ABA （7 ）ETH （8 ）CTK （9 ）GA （10 ）CTK
8. 胚，糊粉层
9. IAA
10. 促进插枝生根，形成无籽果实，诱导黄瓜雌花形成
11. 促进，抑制
12. 极性运输，形态学的上端，形态学的下端
13. 细胞壁的可塑性，核酸，蛋白质
14. 增高，降低
15. 高温，CTK ，GA ，高浓度的IAA
16. IAA ，GA ，ABA ，ETH
17. （1 ）IAA ，CTK （2 ）GA ，ABA （3 ）GA ，IAA （ETH ）
（4 ）GA ，ABA （5 ）GA ，ETH （6 ）GA, ABA
（7 ）CTK,ETH
18. 甲羟戊酸，GA ，ABA
19. CH 2 =CH 2 ，Cl-CH 2 -CH 2 -PO 3 H 2 ，pH4.0 以上
20. 2 ，3 ，5- 三碘苯甲酸
21. 吲哚乙酸氧化酶
22. TIBA ，B 9 ，MH ，NAA ，6 - BA ，2 ，4 - D
23. B 9 ，TIBA ，MH ，CCC ，PP 333
24. 2 ，4-D ，NAA ，玉米素，激动素，乙烯利
25. 异戊二烯，长日照，短日照
26. 生长，萌发，休眠，脱落，衰老，气孔关闭
27. 强，负，少，强
28. GA ，长日照
29. GA ，糊粉层
30. IAA 被光氧化而破坏
31. 赤霉烷
32. 游离型，结合型（或束缚型）
33. 精氨酸，蛋氨酸，赖氨酸
34. （1 ）ABA （2 ）ETH （3 ）GA （4 ）ETH
（5 ）ETH （6 ）GA （7 ）CTK （8 ）IAA
（9 ）GA （10 ）CTK （11 ）ETH 或IAA （12 ）ETH
四、选择题
1. （3 ）
2. （4 ）
3. （3 ）
4. （4 ）
5. （1 ）
6. （2 ）
7. （3 ）8. （4 ）9. （3 ）10. （2 ）11. （4 ）12. （1 ）
13. （3 ）14. （2 ）15. （4 ）16. （2 ）17. （3 ）18. （3 ）
19. （2 ）20. （3 ）21. （4 ）22. （4 ）
五、是非题
1. ×
2. √
3. ×
4. √
5. √
6. ×
7. √8. ×9. ×10. ×11. ×12. √
13. √14. ×15. ×16. √17. ×18. ×
19. ×20. ×21. ×22. √23. √24. ×
25. × 26. ×
六、问答题
1 ．（1 ）生长素是1880 年达尔文父子首次利用金丝雀虉草进行了胚芽鞘的向光性试验，认为胚芽鞘在单向光照射下发生向光弯曲，是由于某种物质从尖端向下传递所致。之后，博伊森等人证明尖端的物质是沿背光一侧向下传递。1928 年温特用琼胶收集胚芽鞘尖端所产生的物质。直到1934 年才从燕麦胚芽鞘分离出纯的生长素结晶，经鉴定确定为吲哚乙酸。（
2 ）1926 年日本学者黑泽英一发现水稻恶苗病是由赤霉菌引起的，1938 年日本学者薮田、住木从水稻恶苗病的赤霉菌中，分离出一种物质，于1959 年确定化学结构，命名为赤霉素。
2 ．低浓度的IAA 能增加细胞壁的可塑性，使细胞体积扩大，并能促进核酸与蛋白质的生物合成，增加新细胞质成分，促进细胞纵向伸长。
高浓度的IAA 可以诱导乙烯的生物合成，使伸长生长受到抑制。
3 ．由色氨酸合成生长素可以通过两条途径：一条途径是色氨酸首先氧化脱氨，形成吲哚丙酮酸，然后脱羧形成吲哚乙醛，经过氧化作用生成了吲哚乙酸。另一条途径是，色氨酸先脱羧形成色胺，再经过氧化脱氨生成吲哚乙醛，最后再转变为吲哚乙酸。
十字花科植物在腈酶的作用下，由吲哚乙腈转变成吲哚乙酸。
4 ．合成部位：根尖
证明：（1 ）伤流液中有细胞分裂素，4 天后浓度仍然不变；
（2 ）豌豆根尖0~1mm 处含量最多，是1~5mm 处的40 倍，5mm 以远没有细胞分裂素；
（3 ）将水稻根尖放在没有细胞分裂素的培养基中，过一段时间，培养基中出现细胞分裂素，说明根尖能合成并分泌细胞分裂素。
5 ．植物授粉之后，子房中生长素含量增加，刺激子房及其周围组织扩大，因而促进果实长大。如果在授粉之前用生长素处理柱头与子房，可不经受精作用而引起子房膨大并发育成果实，这样的果实中不含种子，即无籽果实。
6 ．
7 ．首先生长素增加细胞壁的可塑性，使细胞体积扩大。原因是在质膜上存在ATP 酶- 质子泵，生长素与质子泵结合，质子泵被活化，将H + 从细胞质分泌到细胞壁，导致细胞壁pH 值下降，于是对酸不稳定的键断裂。同时，在酸性条件下，某些水解酶类活性提高，使细胞壁纤维素结构间的交织点断裂，联系松驰，细胞壁变软，可塑性增加，这样就增加了细胞的吸水能力。随着液泡体积的不断增大，细胞体积也加大。另外，生长素又促进核酸和蛋白质的生物合成，增加了细胞质的成分，使细胞伸长。
8 ．（1 ）GA 促进茎的伸长生长，因为它可使节间伸长，使矮生玉米达到正常高度，促进整株植物生长，但对离体器官的伸长生长无明显作用；
（2 ）打破休眠，促进种子、块茎、芽的萌发；
（3 ）促进二年生植物在短日照条件下抽苔开花，有代替低温和长日照的作用；
（4 ）促进座果、防止器官脱落和诱导单性结实。
（5 ）影响性别分化，使黄瓜雄花数目增多；
（6 ）促进细胞的伸长、分裂与分化；
（7 ）提高马铃薯块茎的产量等。
9 ．大麦种子萌发时，在胚中产生GA ，GA 通过胚乳扩散到糊粉层细胞，促进糊粉层中α- 淀粉酶的形成，以及其它水解酶类的合成，如β-1 ，3- 葡萄糖苷酶、蛋白酶和核糖核酸酶等。这些酶扩散到胚乳，使淀粉、蛋白质、核糖核酸等大分子水解，有利于胚的生长，促进了大麦种子的萌发。
10 ．因为GA 能提高生长素的含量：
（1 ）GA 促进生长素的生物合成，例如，把燕麦胚芽鞘尖端置于色氨酸溶液中，GA 促进色氨酸转变为吲哚乙酸。
（2 ）GA 能提高蛋白酶的活性，使蛋白质分解，形成较多游离的色氨酸。
（3 ）GA 抑制吲哚乙酸氧化酶或过氧化物酶的活性，降低IAA 的破坏速度。
（4 ）GA 促进束缚型生长素转变为游离型生长素，因而提高了生长素的含量水平。
11 ．细胞分裂素可延迟离体叶片衰老，例如，用激动素处理离体叶片，就可保持其绿色，延缓衰老。原因是细胞分裂素能阻止DNA 酶、RNA 酶，蛋白酶等一些水解酶类的形成，因而保证核酸、蛋白质与叶绿素等不被破坏。另外，细胞分裂素不仅阻止营养物质向外流动，而且吸引营养物质向细胞分裂素所在的部位运输。
12 ．高等植物合成乙烯的前体物质是蛋氨酸，它的第三与第四碳可形成乙烯。乙烯的生物合成存在一个循环，即蛋氨酸与ATP 分子当中的腺苷结合，产生S- 腺苷蛋氨酸（SAM ），在无氧条件下SAM 又可以分解放出腺苷，并与高丝氨酸结合再生成蛋氨酸，重新参与循环。另一方面SAM 又可转变成1- 氨基环丙烷-1- 羧酸（ACC ），ACC 是乙烯生物合成的直
接前体。
乙烯的生物合成受许多因素的调节，如赤霉素、细胞分裂素和高浓度的生长素，以及较高的温度均能促进由SAM 转变成ACC 。
氧气和少量乙烯能促进ACC 转变成乙烯。
此外，化学毒物、辐射、干旱、病害、虫害、机械损伤都促进乙烯的合成。
而氮气、氨基氧乙酸（AOA ）、氨基乙氧基乙烯基甘氨酸（AVG ）和低温等抑制由SAM 转变成ACC 的过程。
13 ．赤霉素与脱落酸都是由异戊二烯单位所构成，在生物合成过程中二者有共同的前体——甲羟戊酸，只是在长日照下合成赤霉素，在短日照下合成脱落酸。二者的生理作用正好相反，赤霉素打破休眠，促进萌发。而脱落酸则促进休眠，抑制萌发，原因是脱落酸使赤霉素由自由型转变成束缚型。
14 ．细胞分裂素具有消除顶端优势，促进侧芽生长发育的作用。例如，豌豆第1 叶片叶腋内的侧芽，一般处于潜伏状态，但用激动素处理该处，腋芽即转入生长状态，原因是未发育的侧芽与主茎的维管束之间处于缺乏联系的状态，当用激动素处理之后，侧芽向主茎维管束分化出输导组织，使更多的营养物质运输到侧芽，侧芽得以生长，破坏了顶端优势。
15 ．生长素与赤霉素之间存在相辅相成作用，二者同时施用，有明显的增效作用，原因是：（1 ）GA 有抑制IAA 氧化酶活性的作用，防止IAA 的氧化；（2 ）GA 能增加蛋白酶的活性，使蛋白质分解，色氨酸数量增多，有利于IAA 的生物合成；（3 ）促进生长素由束缚型转变为自由型。
16 ．IAA 能够诱导ETH 的生物合成，而且ETH 的合成速率与所用的IAA 浓度呈正相关，IAA 浓度愈高，ETH 生成的量愈多，原因是IAA 能促进ACC 合成酶的合成，并提高其活性，从而提高了ACC 的含量，促进了乙烯的生物合成。
17 ．乙烯能增加细胞膜的透性，促使呼吸作用加强，使某些肉质果实出现呼吸跃变，因而引起果实内的各种有机物质发生急剧变化，使果实甜度增加，酸味减少，涩味消失，香味产生，色泽变艳，果实由硬变软，果实达到完全成熟。
18 ．（1 ）B 9 （二甲氨基琥珀酰胺酸）：抑制GA 的生物合成，防止苹果采前落果并能促进花芽的分化；防止花生倒伏，结荚数增多；防止大豆落花落荚，增加叶绿素含量，提高光合速率，增加大豆产量。
（2 ）2 ，3 ，5- 三碘苯甲酸：阻止IAA 运输，抑制顶端分生组织细胞分裂，使植株矮化，消除顶端优势。使大豆分枝增多，叶变厚，结荚增多。
（ 3 ）矮壮素：抑制GA 的生物合成，能使作物节间缩短，叶绿素含量增多，用于小麦，有抗倒伏增加产量的作用。用在花卉上，使株型紧凑、叶色浓绿，提高观赏价值。
19 ．（1 ）促进生长：促进细胞分裂、节间伸长，也促进整株植物生长。
（2 ）促进水稻第二叶片弯曲；
（3 ）促进叶绿素的生物合成，促进光合作用
（4 ）延缓衰老
20 ．关于生长素的作用机理有两种假说：酸生长理论和基因活化学说。
（1 ）酸生长理论的要点
①原生质膜上存在着非活化的质子泵（H + -ATP 酶），生长素作为泵的变构效应剂，与泵蛋白结合后使其活化。
②活化了的质子泵消耗能量（ATP ），将细胞内的H + 泵到细胞壁中，导致细胞壁基质溶液的pH 下降。
③在酸性条件下，H + 一方面使细胞壁中对酸不稳定的键（如氢键）断裂，另一方面（也是主要的方面）使细胞壁中的某些多糖水解酶（如纤维素酶）活化或增加，从而使连接木葡
聚糖与纤维素微纤丝之间的键断裂，细胞壁松弛。
④细胞壁松弛后，细胞的压力势下降，导致细胞的水势下降，细胞吸水，体积增大而发生不可逆增长。
（2 ）基因活化学说的要点
①生长素与质膜上或细胞质中受体结合。
②生长素–受体复合物诱发肌醇三磷酸（IP 3 ）产生，IP 3 打开细胞器的钙通道，释放细胞器中的Ca 2+ ，增加细胞溶质Ca 2+ 水平。
③Ca 2+ 进入液泡，置换出H + ，刺激质膜ATP 酶活性，使蛋白质磷酸化。
④活化的蛋白质因子与生长素结合，形成蛋白质–生长素复合物，移到细胞核，合成特殊mRNA ，最后在核糖体形成蛋白质（酶），合成组成细胞质和细胞壁的物质，引起细胞的生长。
第八章植物的生长物质 一、英译中(或写出符号的中文名称)(Translate)
二、中译英(Translate) 二、名词解释(Explain the glossary)
1、植物激素 2、植物生长调节剂 3、植物生长物质 4、三重反应 5、激素受体 6、自由生长素7. plant hormones8、生长素极性运输 三、是非题（对的打“√”，错的打“×”）(True or false) 1.调节植物生长发育的物质只有5大类植物激素。（） 2.所有的植物激素都可以称为植物生长物质。（） 3.所有的植物生长物质都可以称为植物激素。（） 4.激动素是最先发现的植物体内天然存在的细胞分裂素类 物质。（） 5.赤霉素在大麦种子萌发过程中的作用是活化了存在于糊 粉层内的a-淀粉酶。（） 6.极性运输是生长素的唯一运输方式。（） 7.赤霉素可以在体内向各方向运输。（） 8.伤流液分析为根尖是细胞分裂素生物合成的主要场所提 供了证据。（） 9.脱落酸和赤霉素生物合成的前体都是甲瓦龙酸。（） 10.乙烯和生长素的前体分子都是氨基酸。（） 11.当植物缺水时，叶片内ABA含量急剧下降。（） 12.植物的根、茎、芽3种器官中，根对生长素最敏感。（） 13.生长素在翻译水平上调控基因的表达。（） 14.脱落酸可在转录水平上促进某些种类蛋白的形成。（） 15.多效唑是一种生长延缓剂。（）
16.乙烯能诱导雄花的形成。（） 17.IAA能诱导雄花的形成。（） 18.GA3能诱导雄花的形成。（） 19.ABA能诱导气孔的开放。（） 20.CTK能诱导气孔的开放。（） 21.植物受伤时，乙烯含量会增高。（） 22.ABA带有羧基，故呈酸性。（） https://www.doczj.com/doc/175209379.html,C可加速植株长高。 24．There are about one hundred and twenty-five chemical forms of the hormone group called the gibberellins. 25. Ethylene stimulates leaf release, while auxin keeps leaves from falling . 26. Plant growth is stimulated by the presence of auxins, ethylene, and abscisic cid. 27. Went’s experiment in 1926 with oat coleoptiles showed that agar that absorbed auxin from the tips would cause a tipless shoot to grow away from the side where he had placed the agar, suggesting that auxin causes cells to elongate. 28. The plant hormone cytokinin promotes senescence. 29. The plant hormone ethylene delays senescence. 30. The stress hormone that helps plant respond to drought is gibberellin. 31. The hormone promotes seed dormancy is abscisic acid. 五、选择题（Choose the best answer for each question） 24.植物激素和植物生长调节剂最根本的区别是（）。 A.二者的分子结构不同 B.二者的生物活性不同 C.二者的合成方式不同 D.二者在体内的运输方式 不同 25.吲哚乙酸氧化酶需要（）作为辅助因子。
第八章植物的生长生理 一、名词解释 1．植物生长2．种子生活力3．种子寿命4．种子活力5．植物组织培养6．细胞全能性7．愈伤组织8．分化9．脱分化l0．再分化11．生长最适温度12．胚状体13．外植物14．光形态建成15．光范型作用16．温周期现象17．细胞周期18．生长大周期19．植物生长的相关性20．顶端优势21．再生作用22．极性23．植物的昼夜周期性24．生物钟25．生长运动26．向性运动27．向光性28．向地性29．感性运动30．偏上生长31．协调最适温度32．人工种子33．根冠比34．光敏色素35. 外植 二、写出下列符号的中文名称： 1. R／T 2. LAR 3. AGR 4. RH 5. RGR 6. UV-B 7. NAR Pr、Pfr 8. CaM 9. R 10. FR 三、填空题 1．种子萌发适宜的外界条件是______、______、______及少部分种子萌发需要______。 2．植物生长的相关性主要表现在______、______、______。 3．种子保存在______ 条件下不易失去生活力。 4．快速检验种子死活的方法主要有三种，即______、______、______。 5．种子的吸水可分为三个阶段，即______、______和______。 6．植物的运动包括______、______、______。向性运动类型有______、______、______、______。 感性运动包括______、______、______ 。 7.光敏色素有两种类型，即＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿，其中＿＿＿＿＿吸收红光后转变为＿＿＿ ＿＿． 8. 植物细胞的生长通常分为三个时期，即______、______和______。 9．＿＿＿＿＿是指细胞或器官的两个极端在生理上的差异。 10. 细胞伸长期的生理特点是______、______、______、______。 11．原已分化的细胞失去原有的形态和机能，又回复到没有分化的无组织细胞团的过程称＿______＿＿＿＿。 12．植物细胞壁是由______、______、______等物质组成。 13．在组织培养过程中，培养基在低糖浓度时可形成______，高糖浓度时形成______，糖浓度水平中等时形成______，______和______。 14．低强度光控制植物生长，发育和分化的过程称为＿＿＿＿＿＿＿。 15．糖分在花粉培养基中的作用是______和______。 16．组织培养的理论基础是______，一般培养基的组成包括五大类物质______、______、______、______和______。 17. 含羞草感震运动是由叶柄基部的＿＿＿＿＿细胞受刺激后，其＿＿＿______＿＿发生必变引起 的 18. 生长曲线由______、______和______组成，生长上促进或抑制生长的措施在______之前进行。
第八章植物的生长生理 Ⅱ 习题 一、名词解释 发育生长大周期光范型作用嫌光种子 生长极性光形态建成中光种子 分化植物的再生作用种子休眠光受体 组织培养生物钟细胞周期蓝光效应 外植体顶端优势后熟作用隐花色素 植物细胞全能性向性运动根冠比细胞克隆 脱分化感性运动温周期现象胚状体 再分化生长相关性需光种子人工种子 二、写出下列符号的中文名称 R/T AGR RGR UV - B NAR LAR 三、填空题 1. 组织培养的理论依据是（）。 2. 组织培养过程中常用的植物材料表面消毒剂是（）、（）。 3. 植物组织培养基一般由（）、（）、（）、（）和有机附加物等五类物质组成。 4. 在特定条件下，以分化的细胞重新进行细胞分裂，逐渐失去原有的分化状态，这一过程称为（）。 5. （）是细胞或器官的两个极端在生理上的差异。 6. 目前对温周期现象的解释认为，较低夜温能（），（），从而加速植物的生长和物质积累。 7. 土壤中水分不足时，使根 / 冠比（），土壤中水分增加时，使根 / 冠比（）。
8. 土壤中缺氮时，使根 / 冠比（），土壤中氮肥增加时，使根 / 冠比（）。 9. 高等植物的运动可分为（）运动和（）运动两大类。 10. 种子休眠的原因有如下几个方面，即（）、（）、（）、（）和（）。 11. 按种子萌发吸水速度的变化，可将种子吸水分为三个阶段，即（）、（）和（）。死种子和休眠种子的吸水不出现（）阶段。 12. 细胞周期可划分为（）、（）、（）和（）四个时期。 13. 非休眠种子萌发的条件是（）、（）和（）。有的种子还需要（）。 14. 种子萌发时，贮藏的生物大分子经历（）、（）和（）三个步骤的变化。 15. 大豆种子萌发时要求最低的吸水量为其干重的（） % ，而小麦为（） % ，水稻为（） % 。 16. 植物细胞的生长通常分为三个时期，即（）、（）、（）。 17. 根系除主要供给地上部分（）和（）之外，还向地上部分输送（）、（）和（）等。 18. IAA 和蔗糖的浓度影响木质部和韧皮部的分化，增加 IAA 浓度，导致（）形成，而增加蔗糖浓度则诱导（）形成。 19. 植物向光性的作用光谱中最有效的光是（）光，其光的接受体可能是（）或（）。 20. 促进莴苣种子（需光种子）萌发的有效光为（），而抑制其萌发的光为（）。 21. 植物生长的相关性主要表现在（）、（）和（）。 22. 种子休眠包括（）休眠和（）休眠。 23. 种子的后熟作用基本上可分为（）后熟型和（）后熟型。 24. 种子萌发对光的反应可分为三种类型，即（）种子，（）种子和（）种子。 25. 种子萌发时，植酸钙镁在植酸酶催化下水解产生（），同时释放出（）、（）和（）。 26. 组织培养的用途很广，主要应用于（）、（）、（）和（）。 27. 植物生长的四大基本特性是（）、（）、（）、和（）。
第十章植物的生长生理 一、目的要求 1．使学生掌握种子萌发过程，了解种子萌发的条件。 2．使学生掌握根、茎、叶的形态结构，生长发育，生理功能以及其与农业、果树、蔬菜等生产的关系。 二、主要内容 1．种子的萌发 2．细胞的生长 3．植物的生长 4．植物的运动 三、重点和难点 重点：种子的萌发，植物的生长和运动。 第一节种子的萌发 1.影响种子萌发的外界条件 足够的水、充足的氧和适宜的温度。三者同等重要，缺一不可。此外，有些种子还受到光的影响。 (1) 水分 吸水是种子萌发的第一步。 吸水后，生理作用才能逐渐开始，因为 1）水可以软化种皮： 透氧，增加胚的呼吸，同时胚易于突破种皮。 2）水使细胞质由凝胶状转入溶胶状： 代谢加强，酶活性增加，贮藏物分解为可溶性物质，供幼小器官生长之用。3）水分促进可溶性物质运输到正在生长的幼芽、幼根。 (2) 氧气 一般需要氧气浓度在10％以上才能萌发。旺盛的物质代谢和活跃的物质运输等需要有氧呼吸作用来保证。故农业生产上，春播前要深耕松土，使土壤的透气性增加，以利于种子的萌发 (3) 温度 种子萌发需要的温度范围与它们的原产地有密切关系，原产北方（如小麦）的需要温度
较低，而原产南方（如水稻、玉米）的则要求较高。 （4）光 根据种子萌发对光的要求，可将种子分为以下三类 1）需光种子：在有光条件下良好萌发，在黑暗中则不能萌发或发芽不好。 2）需暗种子：在光下萌发不好，在黑暗中萌发良好。 3）中光种子：萌发不受光照影响。 2. 种子萌发的生理、生化变化 (1) 种子的吸水： 三个阶段：急剧吸水、吸水停止、重新迅速吸水，表现出快——慢——快的特点。 1）阶段I－吸涨吸水阶段： A.是依赖于原生质胶体吸涨作用的物理性吸水。 B.无论是死种子还是活种子、休眠与否同样可以吸水； C.通过吸涨吸水，原生质由凝胶转变为溶胶状态，细胞结构和功能恢复。 2）阶段II－缓慢吸水阶段： A.由于原生质水合程度趋于饱和，细胞膨压增加等因素，出现的一个吸水暂停或速度变慢的阶段； B.细胞中基因开始表达； C.酶促反应和呼吸作用增强； D.贮存物质开始分解，一方面给胚的发育提供营养，另一方面，也降低了水势，提高了吸水能力。 3）阶段III－生长吸水阶段： A.在贮存物质转化的基础上，原生质组分的合成旺盛，细胞吸水再一次加强；
第十章植物的生长生理 一、英译中(Translate) 1.light seed（） 2.seed longevity（） 3.totipotency（） 4.correlation（） 5.phototropism（） 6.thermonasty（） 7.physiological clock( ) 8.epinasty（） 9.nastic movement（）10.imterphase （）11.cyclin（）12.polarity（）13.redifferentiation（）14.grand period of growth（）15.thermoperiodicity of growth( ) 16.initiation stage （）17.effector stage （）18.degradation stage ( ) 19.leaf mosaic （）20.solar tracking （）21.statolith （）22.micell ( ) 23.expansin（） 二、中译英(Translate) 1、生长生理（） 2、细胞分化（） 3、组织培养（） 4、顶端优势（） 5、向性运动（） 6、向重力性（） 7、向化性（） 8、生长运动（） 9、感夜性（） 10、近似昼夜节奏（） 11、细胞全能性（） 12、脱分化（）13、糖的异生作用（） 14、细胞周期（） 15、向水性（） 16、程序性细胞死亡 17、萝卜宁 18、横向光性 19、活力 20、分裂期 21、微纤丝 22、同源异型框 23、同源异型域蛋白 24、人工气候室 三、名词解释(Explain the glossary) 1、种子寿命 2、组织培养 3、分化 4、脱分化 5. 顶端优势 6. apical dominance 7．photoperiodism 四、是非题（对的打“√”，错的打“×”）(True or false) 1、植物体内所有细胞都具有全能性。（） 2、营养器官长得越旺盛，生殖器官就发育得越好。（） 3、生物钟是植物（生物）内源节律调控的近似24h的周期性反应。（） 4、生长的最适温度是指生长最快的温度，对健壮生长来说，也是最适宜的。（） 5、光对植物茎的伸长有促进作用。（） 6、当土壤水分含量降低时，植物的根/冠比会降低。（）
第七章植物的生长生理复习思考题与答案 (一) 名词解释 1、生命周期(life cycle) 生物体从发生到死亡所经历的过程称为生命周期。 2、生长(growth) 在生命周期中，植物的细胞、组织和器官的数目、体积或干重的不可逆增加过程称为生长。例如根、茎、叶、花、果实和种子的体积扩大或干重增加都是典型的生长现象。 3、分化(differentiation) 从一种同质的细胞类型转变成形态结构和功能与原来不相同的异质细胞类型的过程称为分化。它可在细胞、组织、器官的不同水平上表现出来。例如：从受精卵细胞分裂转变成胚；从生长点转变成叶原基、花原基；从形成层转变成输导组织、机械组织、保护组织等。这些转变过程都是分化现象。 4、发育(development) 在生命周期中，生物的组织、器官或整体，在形态结构和功能上的有序变化过程。它泛指生物的发生与发展 5、极性(polarity) 细胞、器官和植株内的一端与另一端在形态结构和生理生化存在差异的现象。如扦插的枝条，无论正插还是倒插，通常是形态学的下端长根，形态学的上端长枝叶。 6、组织培养（plant tissure culture） 植物组织培养是指植物的离体器官、组织或细胞在人工控制的环境下培养发育再生成完整植株的技术。根据外植体的种类，又可将组织培养分为：器官培养、组织培养、胚胎培养、细胞培养以及原生质体培养等。 7、细胞克隆(cell clone) 克隆(clone)源于希腊文(klon) 原意是指幼苗或嫩枝以无性繁殖或者营养繁殖的方式培养植物。现指生物体通过体细胞进行无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群的过程。细胞克隆就是指体细胞的无性繁殖。被克隆的细胞与母体细胞有完全相同的基因。 8、外植体（explant） 用于离体培养进行无性繁殖的各种植物材料。 9、脱分化(dedifferentiation) 植物已经分化的细胞在切割损伤或在适宜的培养基上诱导形成失去分化状态的、结构均一的愈伤组织或细胞团的过程。 10、再分化（redifferentiation) 由处于脱分化状态的愈伤组织或细胞再度分化形成不同类型细胞、组织、器官乃至最终再生成植株的过程。愈伤组织的再分化通常可发生两种类型，一类是器官发生型，分化根、芽、叶、花等器官，另一类是胚状体发生型，分化出类似于受精卵发育而来的胚胎结构--胚状体。 11、胚状体（embryoid) 在特定条件下，由植物体细胞分化形成的类似于合子胚的结构。胚状体又称体细胞胚（somatic embryo) 或体胚。胚状体由于具有根茎两个极性结构，因此
植物的生长生理 Revised at 2 pm on December 25, 2020.
第八章植物的生长生理 前面各章分别介绍了植物的各个代谢过程，而植物的生长，发育是植物体各种代谢活动的综合表现。它是由无数细胞在适当变化着的环境条件下，按照一定的遗传模式与顺序进行分生分化来体现的。 对于农业生产和研究植物生理学来讲，了解植物生长发育的一般特征，生长发育与细胞生理、物质代谢的关系，了解植物的生长进程、生长方式与外界条件的关系，植物对环境变化的适应性等是更为重要，更为有意义的。 第一节植物的生长、分化和发育的概念 一、生长发育的概念 生长指植物的组织、器官及整体由于细胞的分裂和增大而由小变大，在体积上，重量上所发生的不可逆的增长，这是一种量的变化。如植株从矮长高了，从细长粗了，一片小叶长大了。这种量的不可逆的增加可包括这几方面：（1）原生质的复制：使其数量和复杂性不断增加，这是生命基本物质的生长，是生长的基础。（2）细胞的分裂和扩大，整个植物的生长是以细胞的不断分裂和扩大为基础的。（3）体积的不可逆增加：干种子吸涨后，体积增加了，但如还没出芽，可再风干，死种子也能吸涨，这种可逆的过程不能算生长，不是生命过程，必须是体积的不可逆增加。（4）一般伴随着干重的增加。这在农业生产上是一个重要的概念，因为农作物的产量大多是以干物质的量来衡量的。植物的生长过程不断积累干物质，但从理论上讲不太确切。如在黑暗中发豆芽，基本上只是吸取水分，利用原来储藏在种子里的营养，这时体积不可逆增加了，鲜重也增加了，但干重却在减少，但我们认为是在生长。 分化是指分生组织细胞在分裂中，不仅有量的变化，而且产生质的差异，共同来源于一个分子或单个细胞的那些（在外表上）遗传特性相同的细胞在形态上，生理生化上机能上异质性的表现叫分化，简单理解可认为是细胞特化的过程。这是植物生命周期中质的变化，可以发生在细胞水平上，组织水平上，器官水平上。
第十章植物的生长生理 教学目标: ? 1.了解种子萌发的基本过程及其影响因素。 ? 2.掌握植物细胞全能性、组织培养的概念。 ? 3. 掌握植物生长大周期的概念。 ? 4.了解植物营养器官生长的影响因素。 ? 5. 掌握植物生长的相关性。 ? 6.掌握植物运动、生理钟的概念。 植物的生长与运动是植物体内各种生理与代谢活动的综合表现，它包括器官的发育、形态建成、营养生长向生殖生长的过渡、开花结实以及个体的成熟和最终走向衰老与死亡。 了解和研究这些历程的内部变化及其与环境的关系，对于控制植物的生长发育和提高作物产量具有极其重要的意义。 第一节植物细胞的生长和分化 ?植物的生长（）是指植物在体积、重量等形态指标方面的变化，是一种量的不可逆增加。是由细胞分裂、细胞伸长以及原生质体、细胞壁的增长引起的。 ?植物的分化（）是指植物细胞在结构、功能和生理生化性质方面发生的变化，是一种反映不同细胞的质的变化。 ?植物的发育（）则是植物生长和分化的总和，从而形成执行各种不同功能的组织与器官，这种质的转变就是发育。 ?即植物的细胞、器官及植物个体发生的大小、形态、结构和功能上的变化； ?植物的发育在时间上有严格的顺序，如种子发芽，幼苗生长，开花结实，衰老死亡，都按一定的时间、顺序发生。 ?发育在空间上有巧妙的布局，比如茎上叶原基的分布有一定的规律，形成叶序。 植物细胞的生长： ?植物体的发育是以细胞的发育为基础的。细胞的发育过程从细胞分裂开始，经过逐渐伸长、扩大，而后分化定型。全部发育过程可以分为三个时期： ?细胞分裂的生理 ?细胞伸长的生理
?细胞分化的生理 一、细胞分裂的生理 ?分生组织的细胞都具有分裂能力，通过有丝分裂，细胞的数目不断增加，但因细胞体积小，所以生长缓慢。?当分生细胞生长到一定的体积，就能分裂成两个新细胞。新细胞长大后，再次分裂为两个子细胞，分生期细胞这种生长与分裂过程就叫细胞周期。（），由间期和分裂期组成。 ?控制细胞周期的关键酶是依赖于细胞周期蛋白的蛋白激酶( , );通过与的结合以及磷酸化程度调节其活性。 细胞分裂周期的调控 细胞分裂过程中的生理生化变化： ?核酸含量:细胞数目增加。最显著的生化变化是核酸含量，尤其是变化，因为是染色体的主要成分。细胞分裂素起作用。 ?呼吸速率在细胞周期中也会发生变化,分裂期对氧的需求很低，而G1和G2期的后期氧的吸收量都很高，尤其是G2期吸收的氧对于有丝分裂中能量供应非常重要； 激素与细胞分裂 ?生长素：影响分裂间期的合成。 ?：诱导某些特殊合成，引起细胞分裂 ?：促进G1期合成，缩短细胞周期 ?多胺：促进G1后期合成和细胞分裂。 二、细胞伸长生理 ?1、细胞伸长过程中的生理变化： ?（1）呼吸速率：加快几倍，准备充足能量。 ?（2）物质合成：核酸、蛋白合成增加，纤维素等构成胞壁的物质合成也增多。 2、限制细胞伸长生长的因素-细胞壁 ?组分：纤维素、果胶、半纤维素、木质素等；还存在酶、活性蛋白等物质。 ?与生长、发育、代谢的调控和信号传递密切相关，是具有多种功能的活性结构。 ?赤霉素和生长素促进细胞伸长,使细胞壁可塑性增加； ?细胞伸长生长的动力：膨压，细胞吸水，体积增大。 ?（1）纤维排列方式： ?晶形纤维素，无定形纤维素
第十章植物的生长生理 本章内容提要 植物生长（plant growth）是指植物在体积和重量（干重）上的不可逆增加，是由细胞分裂、细胞伸长以及原生质体、细胞壁的增长而引起。 严格地讲，植物的个体发育是从形成合子开始，但由于农业生产往往是从播种开始，因此，一般将植物从种子萌发到形成新种子的整个过程称为植物的发育周期。 种子的生活力和活力是决定种子正常萌发和形成健壮、整齐幼苗的内部因素，而充足的水分、适宜的温度和足够的氧气是所有种子正常萌发所需的外界条件，有些种子的萌发则对光照还有一定的要求。 组织培养是依据细胞的全能性发展起来的一项技术。在研究植物生长发育规律以及生产实践领域中以得到广泛的运用。 植物机及其器官的生长都表现出生长大周期和昼夜周期性以及季节周期性。植物的生长既相互依赖又相互制约，即具有相关性，体现在地下部和地上部的相关、主茎和侧枝的相关以及营养生长和生殖生长的相关等。 植物器官可在空间位置上有限度地移动。植物的运动可分为向性运动、感性运动和近似昼夜节奏的生物钟运动。根据引起运动的原因又可以分为生长性运动和膨胀性运动，生长性运动是由于生长的不均匀而造成的，而膨胀性运动是由于细胞膨压的改变造成的。植物的运动大多数属于生长性运动。 1 种子的萌发 1.1 种子萌发的概念 干种子从吸水到胚根（或胚芽）突破种皮期间所发生的一系列生理生化变化过程 种子萌发生理生化变化的实质：完成植物由异养到自养的转变。 1.2 种子的生活力 （1）种子生活力的概念 种子的生活力（seed viability）从本质上讲就是种子的生活能力或活力（vigor），它直接通过种子的发芽力而得到体现。 就种子个体而言，种子的生活力或发芽力有两层含义：即种子能否正常发芽以及芽的长势强弱程度（包括发芽速度等）。 而就种子群体而言，种子的生活力或发芽力也包含上述两层含义。其中种子能否正常发芽可以发芽率来衡量。而种子发芽后芽的长势强弱除发芽速度外，还可通过幼苗的整齐度及壮苗所占比率等来衡量。 （2）种子生活力与种子寿命 种子寿命（seed longevity）：种子从发育成熟到丧失生活力所经历的时间。这与植物种类及环境条件（贮藏条件）有关。
重点与难点 重点：(1)植物激素的生理作用和作用机理。 (2)植物生长调节剂在农林业生产中的应用。 难点：生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯的作用机理。 自测题 一、名词解释 1．植物生长物质 2．植物激素3．植物生长调节剂 4．植物生长调节物质5．生 长素的极性运输 6．激素受体7．自由生长素 8．束缚生长素9．生长素结合蛋 白 10．自由赤霉素11．束缚赤霉素 12．燕麦单位13．乙烯的“三重反应” 14．生长抑制剂15．生长延缓剂 16．多胺17．偏上生长 18．靶细胞 二、缩写符号翻译 1．LAA 2．IBA 3．PAA 4．TIBA 5．NPA 6．IP3 7．IPA 8．NAA 9．NOA 10．2，4，5-T 11．2，4-D 12．GA3 13．CTK 14．[diH]z 15．Z 16．[9R ]iP 17．[9R]Z 18．6．BA 19．[7G]z 20．[OX]21．KT 22．XET 23．PBA 24．iPP 25．SAM 26．ACC 27．MTR 28．MTA 29．MACC 30．AVG 31．AOA 32．ABA 33．PA 34．DPA 35．BR 36．JA 37．MJ 38．VSP 39．SA 40．CCC 41．PP333 42．MH 43．TIBA 44．Pix 45．S-3307 46．B9 47．Eth 48．FC 三、填空题 1．目前大家公认的植物激素有五类：——、——、——、——、——。 2．首次进行胚芽鞘向光性实验的研究者是——。 3．已在植物体中发现的生长素类物质有——、——、——和——。 4．IAA的分子式是——，相对分子质量是——。 5．在高等植物中生长素的运输方式有两种：——和——。 6．生长素的降解可通过两个途径：——和——。 7．人工合成的生长素类的植物生长调节剂主要有——、——、——、——和——等。 8．到1998年止，已经发现的赤霉素有——种。 9．最早发现赤霉素的人是——。 lO．赤霉素(GA3)的分子式是——，相对分子质量为——。 11．赤霉素的基本结构是——。 12．激动素(KT)的分子式是——，相对分子质量是——。 13．玉米素(Z)是在——年首次由——从甜玉米成熟种子中提取出来的。 14．一般认为，细胞分裂素是在植物的——中合成的。 15．细胞分裂素是——的衍生物。 16．细胞分裂素有——和——两种存在形式。 17．乙烯生物合成的前体物质是——。 18．乙烯是在细胞的——中合成的。 19．乙烯利在pH值为——时分解放出乙烯。 20．脱落酸(ABA)是一种以——为基本单位组成的含有个碳的倍半萜羧酸。 21．诱导大麦糊粉层α-淀粉酶形成的植物激素是——，延缓叶片衰老的植物激素是——，促进瓜类植物多开雌花的植物激素是——，促进瓜类植物多开雄花的植物激素是 ——，促进植物茎伸长的植物激素是——，促使植物生根的植物激素是——，促进果实成熟的植物激素是——，破除马铃薯和洋葱休眠的植物激素是——，加速橡胶分泌乳汁
第八章植物的生长发育 一、判断题： 1.赤霉素在植物体内没有极性传到的特点。（） 2. 一般来说，植物体形态学的下端总是长根，形态学的上端总是发芽。（） 3.光对植物茎的伸长有抑制作用。（） 4.发育着的种子里合成了大量的生长素，能促进子房发育成果实。（） 5.无子番茄的获得，可利用10mg/kg 2，4-D水溶液处理没有授粉的番茄花蕾。（） 6.乙烯是一种气体激素。（） 7.生长素在植物体内主要是形态学上端向下端传递，即极性运输。（） 8.瓜类植物用一定浓度的乙烯利可促进雌花的形成。（） 9.吲哚乙酸，简称ABA，又名生长素。 10.细胞分裂素可以消除顶端优势，促进侧芽生长。（） 11.不同器官对生长素的质量分数反应不一样，一般促进根生长的质量分数最高，促进茎生长的质量分数最低。（） 12.刚采收的马铃薯块茎的芽，只要环境条件适合就会萌发。（） 13.赤霉素在植物体内具有极性传到的特点。（） 14.不同植物对生长素的敏感程度不同，单子叶植物较双子叶植物敏感。（） 15.一般新收获的种子中含有较多的脱落酸.（） 16.当胚芽的长度与种子长度相等，胚根长度达到种子长度一半时，就达到了发芽的标准。（） 17.苹果、桃、杏的种子可用层积法解除休眠。（）18.胚还没有完全成熟的种子即使给予适宜的环境条件也不能萌发。（） 19.大多数农作物的种子萌发时不受光的影响。（） 20.一般起源于南方低纬度的植物，种子萌发时所要求的温度偏高。（） 21.由于不利于生长的环境所引起的植物休眠称为自发休眠。（） 23.死亡的种子吸胀吸水体积也增大，但不能萌发生长。（） 24.种子萌发的协调适宜温度是选择最佳播种期的重要根据之一。 （） 25.根的生长部位没有顶端分生组织，根没有顶端优势。（） 26.植物通常是在比生长适宜温度稍低些的温度条件下生长良好。（） 27.原产热带地区的植物，生长温度的三基点较低，原产温带地区的植物生长温度的三基点较高。（） 28.红光对植物伸长生长有抑制作用，紫光对植物伸长生长没有抑制作用。（） 29.植物在最适温度下生长最健壮。（） 30.光对植物茎的伸长有促进作用。（） 31.营养器官长的越旺盛，生殖器官就发育的越好（） 32.当土壤水分含量降低时，植物的根冠比会降低。（） 33.植物生长的最适温度是指生长最快的温度，对健壮生长来说，也是最适宜的。（） 34.一般来说，植物体形态学的下端总是发芽，形态学的上端总是长根。（） 35. 春化作用的感受部位是茎尖生长点。（）
第八章植物生长物质 一、名词解释 1.植物生长物质 2.植物激素 3.植物生长调节剂 4.生长素的极性运输 5.自由生长素 6.束缚生长素 7. 乙烯的“三重反应” 8 .生长抑制剂9.生长延缓剂 二、缩写符号翻译 1.IAA 2. IBA 3.TIBA 4. NPA 5. NAA 6. NOA 7. GA3 8. SAM 9. ACC 10. A VG 11. AOA 12. ABA 13. BR 14. JA 15. SA 16. Eth 17.CTK 三、填空题 1. 目前大家公认的植物激素有五类：、、、、。 2. 在高等植物中生长素的运输方式有两种：和。 3. 生长素的降解可通过两个途径：和。 4. 乙烯生物合成的前体物质是。 5. 乙烯利在pH值为时分解放出乙烯。 6. 诱导大麦糊粉层α一淀粉酶形成的植物激素是，延缓叶片衰老的植物激素是；促进瓜类植物多开雌花的植物激素是，促进瓜类植物多开雄花的植物激素是，促进植物茎的伸长植物激素是。促使植物生根的植物激素是；促进果实成熟的植物激素是；破除马铃薯和洋葱休眠的植物激素是；加速橡胶分泌乳汁的植物激素是；促进菠萝开花的植物激素是。 四、选择题 1. 发现最早分布最普遍的天然生长素是（） A、PAA B、4-Cl-IAA C、IAA D、IBA 2. IAA生物合成的直接前体物质是（） A、色胺 B、吲哚丙酮酸 C、吲哚乙醛 D、色氨酸 3. 具有极性运输的植物激素是（） A、IAA B、GA3 C、CK D、Eth 4. 与植物向光性有关的植物激素是（） A、IAA B、GA3 C、CK D、Eth 5. IAA的生物合成与（）离子有关 A、Mn2+ B、Zn2+ C、Cl- D、Br- 6. 促进植物叶子气孔开放的激素是（） A、IAA B、CTK C、GA3 D、ABA 7. 促进植物叶子气孔关闭的激素是（） A、GA3 B、IAA C、ABA D、Eth 8. 最早发现的细胞分裂素是（）
第八章植物的生长生理 一、教学基本要求 （一）了解植物生长、发育的基本概念及其相互关系； （二）掌握植物组织培养的基本原理、过程和实际应用； （三）了解种子萌发的特点和影响种子萌发的因素； （四）掌握植物生长的周期性和相关性及其在生产上的应用；（重点） （五）了解光敏色素和植物光形态建成的关系；（难点） （六）掌握种子休眠的原因和打破休眠的方法； （七）了解植物向性运动和感性运动的概念以及向光性和向重力性的作用机理。 二、复习思考题 （一）名词解释 1. 顶端优势（apical dominance） 2. 生长大周期（grand period of growth） 3. 植物生长相关性（correlation in plant growth） 4. 种子的生理休眠和强迫休眠（physiological dormancy and imposod dormancy） 5. 人工种子（artificial seed） 6. 向性运动（tropic movement） 7. 光形态建成（photomorphogenesis） 8. 生物钟（biological clock） 9. 感性运动（nastic movement） 10. 温周期现象（thermoperiodicity） （二）问答题 1. 简述组织培养的理论基础及一般程序。 2. 植物的生长为何表现出生长大周期的特性？了解植物生长大周期对农业生产有何指导意义？ 3. 解释“根深叶茂”、“本固枝荣”、“旱长根、水长芽”等现象的生理原因。 4. 试述植物生长的相关性及其在农业及林业生产上的应用。 5.光对植物生长起什么作用?参与光合作用的光与参与光形态建成的光有何区别？ 6.导致种子休眠的原因有那些？如何打破种子的休眠？ 7.顶端优势是如何形成的，生产中有哪些利用或消除顶端优势的实例？ 8.高山上的树木为什么比平地上的树木矮小？ 四、复习思考题参考答案 （一）名词解释 1. 顶端优势：植物的顶芽长出主茎，侧芽长出分枝，通常主茎的顶端生长很快，而侧枝或 侧芽则生长缓慢或潜伏不长，这种顶端生长占优势的现象，称为顶端优势。 2. 生长大周期：是指在植物细胞、组织、器官、个体以及群体生长速度上表现出初期生长 缓慢，以后生长速度急剧加快，达到最大速度以后，又缓慢下来以至停止，呈现慢–快–
第十章植物的生长生理 －、填空题 1.种子萌发必须有的外界条件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.植物生长的相关性表现在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3.干种子吸收水分的动力是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4.植物向光性的光受体是＿＿＿＿＿＿＿，它存在于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿上。 5.植物运动可分为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三种主要类型。 6、原已分化的细胞失去原有的形态和机能，又回复到没有分化的无组织细胞团的过程称＿______＿＿＿＿． 7、含羞草感震运动是由叶柄基部的＿＿＿＿＿细胞受刺激后，其＿＿＿______＿＿发生改变引起的． 8、在种子萌发过程中，由＿＿＿＿＿＿＿＿＿产生GA，运到＿＿＿＿＿＿＿＿诱导α－淀粉酶的合成． 9、对植物向光性最有效的光是＿＿＿＿＿＿＿＿＿光，其接光的受体可能是＿＿＿＿＿＿＿＿． 10、用于组织培养的离体植物材料称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，植物组织培养的理论依据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。． 11、植物生长的＂Ｓ＂型曲线反映了生长要经历一个＿＿＿＿＿的过程． 12、种子萌发时，有机物的转变趋势是＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 13、植物组织培养的培养基成分主要包括＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等五大类物质． 14、向光性的产生是由于单方面的光刺激造成＿＿＿＿分布不均匀，向光面分布的＿＿＿＿而引起的． 15、感性运动有两类，一是＿＿＿＿；二是＿＿＿＿＿＿． 16、植物对昼夜温度周期性变化的反应称＿＿＿＿现象． 17、由外部环境中有一定方向的刺激所引起的运动叫＿＿＿运动． 二、判断并改正错误（错--。正确+） 1. 果树修剪会促进地上部生长。（ - - ） 2、在植物生长的昼夜周期中，由于中午阳光充足，同化量大，所以其生长最快。（ -- ）
第十章植物の生长生理 教学目标: ? 1.了解种子萌发の基本过程及其影响因素。 ? 2.掌握植物细胞全能性、组织培养の概念。 ? 3. 掌握植物生长大周期の概念。 ? 4.了解植物营养器官生长の影响因素。 ? 5. 掌握植物生长の相关性。 ? 6.掌握植物运动、生理钟の概念。 植物の生长与运动是植物体内各种生理与代谢活动の综合表现，它包括器官の发育、形态建成、营养生长向生殖生长の过渡、开花结实以及个体の成熟和最终走向衰老与死亡。 了解和研究这些历程の内部变化及其与环境の关系，对于控制植物の生长发育和提高作物产量具有极其重要の意义。 第一节植物细胞の生长和分化 ?植物の生长（growth）是指植物在体积、重量等形态指标方面の变化，是一种量の不可逆增加。是由细胞分裂、细胞伸长以及原生质体、细胞壁の增长引起の。 ?植物の分化（differentiation）是指植物细胞在结构、功能和生理生化性质方面发生の变化，是一种反映不同细胞の质の变化。 ?植物の发育（development）则是植物生长和分化の总和，从而形成执行各种不同功能の组织与器官，这种质の转变就是发育。 ?即植物の细胞、器官及植物个体发生の大小、形态、结构和功能上の变化； ?植物の发育在时间上有严格の顺序，如种子发芽，幼苗生长，开花结实，衰老死亡，都按一定の时间、顺序发生。 ?发育在空间上有巧妙の布局，比如茎上叶原基の分布有一定の规律，形成叶序。 植物细胞の生长： ?植物体の发育是以细胞の发育为基础の。细胞の发育过程从细胞分裂开始，经过逐渐伸长、扩大，而后分化定型。全部发育过程可以分为三个时期： ?细胞分裂の生理 ?细胞伸长の生理
第八章植物生长物质 1植物生长物质：指能够调节植物生长发育的微量化学物质，包括植物激素和植物生长调节剂。 2植物激素：指在植物体内合成、能从合成部位运往作用部位、对植物生长发育产生显著调节作用的微量小分子有机物。 3植物生长调节剂：指一些具有类似于植物激素活性的人工合成的物质 4生物测定：指利用某些生物对某些物质的特殊需要，或对某些物质的特殊反应来定性、定量测定这些物质的方法。 5燕麦试法：生长素的燕麦胚芽鞘测定法，为生长素的定量测定法。 6极性运输：指物质只能从植物形态学的一端向另一端运输而不能倒过来运输的现象。 7三重反应：指乙烯对植物生长具有的抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗和使茎横向生长的三方面效应 8偏上生长：指植物器官的上部生长速度快于下部的现象。乙烯对茎和叶柄独有偏上生长的作用，从而造成茎的横向生长和叶片下垂。 9类生长素：指生理活性类似生长素的一类物质。分为吲哚类、萘羧酸类、苯氧羧酸类。10生长延缓剂：指抑制植物亚顶端分生组织生长的生长调节剂，它能抑制节间伸长而不抑制顶芽生长，其效应可被活性GA所解除。 11生长抑制剂：指抑制顶端分生组织生长的调节剂，它能干扰顶端细胞分裂，引起茎伸长停顿和破坏顶端优势，其作用不能被赤霉素所恢复。 12激素受体：指能与激素特异结合的、并能引发特殊生理生化反应的蛋白质。激素受体可能存在于细胞质膜上，也可能存在于细胞质或细胞核中。激素受体亦称为受体蛋白。 13系统素：系统素是植物感受创伤的信号分子，在植物防御病虫侵染中期重要作用。 14植物多肽素:指具有调节生理过程或传递细胞信号功能的活性多肽。 IAA吲哚乙酸 NAA萘乙酸，人工合成的生长素类物质，促进植物插枝生根、防止器官脱落、促进雄花发育、诱导单性结实 GA赤霉素，促进茎的伸长、代替长日照和低温的诱导、打破延存器官休眠 GA3赤霉酸 CTK细胞分裂素，腺嘌呤的衍生物，促进细胞分裂、扩大、诱导芽的分化、延迟衰老、打破种子休眠等的生理作用 6-BA 6-苄基腺嘌呤，一种人工合成的细胞分裂素 ABA脱落酸，有诱导芽和种子的休眠、促进器官脱落、抑制生长和引起气孔关闭等生理作用ETH乙烯，促进果实成熟、促进植物器官的衰老和脱落等生理作用 JA茉莉酸，抑制植物生长、萌发、促进衰老、提高抗性等生理作用 JA-ME茉莉酸甲酯，抑制植物生长、促进衰老等作用 PA多胺，促进生长、延缓植物衰老、提高抗性等 SA水杨酸，有生热、诱导开花和作为抗病的化学信号等功能 BR油菜素内酯，促进细胞分裂和伸长、促进光合作用、提高植物抗逆性等生理功能 PP333氯丁唑，一种生长延缓剂，使植物根系发达，植物矮化，茎干粗壮，增穗增粒，增强抗逆性。
第八章植物生长物质 一. 名词解释 植物生长物质(plant growth substance)：是指一些调节植物生长发育的物质，包括植物激素和植物生长调节剂。 植物激素(plant hormone , phytohormone)：指在植物体内合成，并从产生之处运送到别处，对生长发育起显著作用的微量有机物。 植物生长调节剂(plant growth regulator)：指一些具有植物激素活性的人工合成的物质。 植物生长调节物质(plant growth regulator substance)：指在植物体内合成的、能调节植物生长发育的非激素类的生理活性物质。 生长素的极性运输(polar transport of auxin)：生长素只能从植物体形态学的上端向下端运输，而不能倒转过来运输。 激素受体(hormone receptor )：能与激素特异地结合，并引起特殊生理效应的蛋白质类物质。 自由生长素(free auxin)：指具有活性、易于提取出来的生长素。 束缚生长素(bound auxin)：指没有活性，需要通过酶解、水解或自溶作用从束缚物释放出来的生长素。 生长素结合蛋白(auxin-binding protein)：即位于质膜上的生长素受体，可使质子泵将膜内的质子泵至膜外，引起质膜的超极化，胞壁松弛；也有的位于胞基质和核质中，促进mRNA的合成。 自由赤霉素(free gibberellin)：指易被有机溶剂提取出来的赤霉素。 结合赤霉素(conjugated gibberellin)：指没有活性，需要通过酶解、水解从束缚物释放出来的赤霉素。 乙烯“三重反应”(triple response of ethylene)：指乙烯使黄化豌豆幼苗变矮、变粗和横向生长。 植物生长促进剂(plant growth promotor)：促进分生组织细胞分裂和伸长，促进营养器官的生长和生殖器官发育的物质。 生长抑制剂(growth inhibitor)：抑制植物顶端分生组织生长、破坏顶端优势的生长调节剂，如整形素、马来酰肼、抗生长素。 生长延缓剂(growth retardant)：抑制植物亚顶端分生组织生长、抑制节间伸长的