案例1 用时间轴特效制作旋转的树叶。
【步骤1】在菜单栏中选择【文件】|【新建】命令，此时会打开【新建文档】对话框，选择一种要创建的文档类型，即可新建一个Flash文档。
【步骤2】如图13-2-2所示的为文档的【属性】面板，可以在该面板中设定文档的大小、背景色和播放的速度等。此时，采取默认的设置。
【步骤3】在菜单栏中选择【文件】|【导入】|【导入到舞台】，选择要导入的图像文件，点击【确定】后，图像显示在工作界面中，如图13-2-3所示。
图13-2-1 【新建文档】对话框
图13-2-2 文档的【属性】面板
【步骤4】在菜单栏中选择【插入】|【时间轴特效】|【变形/转换】|【变形】，打开如图13-2-4所示的变形对话框，输入旋转“360”度，点击【更新预览】预览动画效果。点击【确定】按钮。
【步骤5】返回工作界面，选择【控制】|【测试影片】命令，或者按Ctrl+Enter键，测试动画效果。如图13-2-5所示，导入的图片会旋转360度。
案例2 用时间轴特效制作鲜花的旋晕效果。
【步骤1】在菜单栏中选择【文件】|【导入】|【导入到舞台】，选择要导入的图像文件【案例】，点击【确定】后，图像显示在工作界面中。
【步骤2】在菜单栏中选择【插入】|【时间轴特效】|【效果】|【模糊】，打开对话框，保持默认设置，点击【更新预览】预览动画效果。点击【确定】按钮。
案例3 用时间轴特效制作爆炸的球。
【步骤1】在菜单栏中选择【文件】|【导入】|【导入到舞台】，选择要导入的图像文件【案例】，点击【确定】后，图像显示在工作界面中。
图13-2-4 【变形】对话框
【步骤2】在菜单栏中选择【插入】|【时间轴特效】|【效果】|【分离】，打开对话框，保持默认设置，点击【更新预览】预览动画效果。点击【确定】按钮。
案例4 创建跑步动画。
【步骤1】新建一个FLASH文档，选择“文件-导入-导入到舞台”命令，从外部文件夹导入跑步文件夹。
【步骤2】因为图片名称结尾以相邻数字命名的，所以系统会自动弹出对话框，提示是否导入所有序列文件。
【步骤3】关键帧被自动生成，按Ctrl+Enter键，测试动画效果。
案例6 创建贺卡。
【步骤1】新建一个FLASH文档，从外部文件夹导入案例，选择“文件-导入-导入到舞台”命令。
【步骤2】选中第1到第12帧，按F6键在第1到第12帧都插入关键帧。
【步骤3】在第一帧中使用文本工具输入文字“祝你永远开心舒心一切顺心”。
【步骤4】在第一帧中保留一个字，第二帧中保留两个字，顺序执行。
【步骤5】按Ctrl+Enter键，测试动画效果。
案例7 把gif动画文件转变为flash逐帧动画。
【步骤1】新建一个FLASH文档，在场景中右键单击，在弹出菜单中选择“文档属性”，设置帧速为25，文档大小设置为200X300背景颜色白色。
【步骤2】从外部文件夹导入，选择“文件-导入-导入到舞台”命令。
【步骤3】GIF文件作为连续帧被导入到舞台。
案例8 创建小车行驶的动画。
【步骤1】新建一个FLASH文档，选择“文件-导入-导入到舞台”命令，从外部文件夹
导入案例。
【步骤2】在第30帧插入关键帧，将小车移到舞台的另外一边。
【步骤3】将第一帧的小车缩小一些。
【步骤4】选择第1到第30帧之间的任意一帧，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【创建补间动画】。
【步骤5】中间帧被自动生成，按Ctrl+Enter键，测试动画效果。
案例9 实现图片由浓到淡变化的效果。
【步骤1】按照子任务1的方法新建一个大小为550像素×400像素的Flash文档，并导入需要图像案例到舞台。
【步骤2】选中图像，选择菜单中的【修改】|【转换为元件】命令，弹出如图13-2-13所示的【转换为元件】对话框，在【类型】中选择“图形”，点击确定，回到工作区。选中第50帧，按【F6】键插入关键帧。
【步骤3】选中图形元件，在如图13-2-14所示的【属性】面板中选择颜色为“Alpha”，参数设置为15%。
【步骤4】选择第1到第50帧之间的任意一帧，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中
图13-2-13 【转换为元件】对话框
图13-2-14 图形元件的【属性】面板
选择【创建补间动画】，如图13-2-15所示，创建运动补间动画。
【步骤6】选择【控制】|【测试影片】命令，或者按Ctrl+Enter键，测试动画效果。如图13-2-16所示，导入的图像颜色会由淡到浓显示。
案例10 创建旋转文字。
Part 1
排列文字
（1）启动Flash CS4，新建一个文档，然后将文档属性做如图2-1所示的设置。图2-1
（2）单击“工具箱”中的“文本工具”按钮，然后在其属性面板中做如图2-2所示的设置，并在舞台中输入如图2-3所示的文字。
图2-2 设置字体属性
图13-2-15 选择【创建补间动画】命令
图2-3 输入文字
（3）新建一个“图层2”，然后按住Shift键的同时使用“椭圆工具”绘制一个如图2-4所示的圆形。
图2-4 绘制圆形
（4）选中文字，然后按Ctrl+B组合键打散文字，如图2-5所示。
图2-5 打散文字
（5）使用“选择工具”将文字拖曳到线条上使文字围绕圆圈进行排放，如图2-6所示。
图2-6 排放文字
技巧提示：
在排放文字的时候可激活“工具箱”中的“贴紧至对象”按钮（激活状态为），这样在排放文字的时候就会自动贴紧圆线了。
（6）依次选中单个文字，然后按F8键将每个文字都转为影片剪辑，然后使用“任意变形工具”调整文字方向，如图2-7所示，删除圆形线，再选中所有文字，最终将其转换为影片剪辑，效果如图2-8所示。
图2-7 调整文字方向
Part 2 旋转动画制作
（1）进入影片剪辑编辑区，然后选中第100帧，再按F6键插入关键帧，如图2-9所示。
图2-9 创建关键帧
（2）选择第1帧，然后在该帧上单击右键，并在弹出的菜单中选择“创建补间动画”命令，最后在属性面板中选择“顺时针”“1次”。
案例11 圆形转变为五角星的形状补间动画。
【步骤1】按照子任务1的方法新建一个大小为550像素×
400像素的Flash文档，在工具栏上选择如图13-2-17所示的【椭
圆工具】，在第1帧绘制一个实心圆，如图13-2-18所示。
【步骤2】
使用选【椭圆工具】类似的方法选择【多角星形工具】，点击如图13-2-19
所示的【多角星形工具】的【属性】面板上的【选项】按钮，在如图
13-2-20所示的【工具
设置】对话框里面进行设置，样式为“星形”，变数为“5”。图13-2-17 选择【椭圆工具】
图13-2-18 绘制实心圆
图13-2-19 【多角星形工具】的【属性】面板图13-2-20 设置【多角星形工具】
【步骤3】选择第20
帧，按【F6】键插入一个关键帧，并在此帧中，使用【多角星形
工具】绘制一个实心的五角星，如图13-2-21所示。
【步骤4】选择第1帧，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【创建补间形状】，如图13-2-22所示，创建形状补间动画。
【步骤5】选择【控制】|【测试影片】命令，或者按Ctrl+Enter 键，测试动画效果。如图13-2-23所示，圆形会逐渐变成五角星的形状。
案例12 虫变蛹化蝶的过程。
【步骤1】打开案例11文件夹中的初始文件.fla 文件。
图13-2-21
绘制五角星 图13-2-22创建形状补间动画
【步骤2】将元件2拖动到舞台，点击修改、分离将元件2分离。
【步骤3】选中第10帧，按F6键，插入关键帧。
【步骤4】选中第30帧，按F6键，插入关键帧，删除元件2，拖入元件3，点击修改、分离将元件3分离。
【步骤4】选中第10帧，右键选择“创建形状补间”，完成从虫到蛹的变化。
【步骤5】选中第40帧，按F6键，插入关键帧。
【步骤6】选中第70帧，按F6键，插入关键帧，删除元件3，拖入元件4，点击修改、分离将元件4分离。
【步骤7】选中第40帧，右键选择“创建形状补间”，完成从蛹到蝶的变化。
【步骤8】选中第80帧，按F6键，插入关键帧。
案例14 全球移动通信的路径动画。
【步骤1】按照子任务1的方法新建一个大小为400像素×400像素的Flash文档，在图层1中导入一张比较大的图像做为背景，然后点击按钮插入一个新的图层2。在图层2中插入一张比较小的图像做为移动的物体，如图13-2-24所示。
图13-2-24 导入图像到工作区
【步骤2】选中图层2，点击按钮
插入一个新的引导层：图层2。在引导层：图层
2中使用【铅笔工具】
，并在如图13-2-25所示的菜单中选择“平滑”，此时使用【铅笔工具】绘制出来的是平滑的曲线。使用【铅笔工具】在引导层的第1帧中绘制出一条曲线，做为图像移动的引导路径，如图13-2-26所示。
【步骤3】在引导层和图层1的第100帧插入普通帧。
【步骤4】在图层2的第1帧，选择要移动的图像，与引导线开始端点完全吻合，如图
13-2-27所示。在图层2的第100帧按【F6】键插入关键帧，将要移动的图像与引导线的结束端点完全吻合，如图13-2-28所示。
图13-2-25 选择【铅笔工具】的属性为“平滑”
图13-2-26
绘制引导路径
图13-2-27 物体与引导线开始端点吻合图13-2-28 物体与引导线结束端点吻合【步骤5】在图层2的第1帧上右键单击，在弹出的菜单中选择【创建补间动画】，完
成补间动画的创建。
【步骤6】选择【控制】|【测试影片】命令，或者按Ctrl+Enter键，测试动画效果。
如图13-2-29所示，图层2中的物体会沿着引导层中引导线的曲线轨迹进行移动。
案例15 豹子沿路径动态奔跑的路径动画。
【步骤1】使用导入到库的命令，将素材导入到库中。
【步骤2】将树林放到图层1中，在第30帧插入关键帧，背景就做好了。
【步骤3】单击时间轴上按钮插入一个引导层，使用铅笔工具绘制从左往右的路径，路径绘制之后，在第30帧插入关键帧，路径就做好了。
【步骤4】插入新图层，注意新图层要在引导层之下，表明新的图层中的对象会根据引
导层中的路径进行运动。
【步骤5】在新图层的第一帧中插入元件1，注意不要插入gif动画，不然效果是错的，
将元件与引导线的开始位置大致吻合。注意大致吻合即可，不能完全吻合。
【步骤6】在新图层的第30帧插入关键帧，将元件1的位置挪动到引导线的结束位置，
大致吻合。
【步骤7】选择新图层的第一帧，右键单击“创建补间动画”。
【步骤8】关键帧被自动生成，按Ctrl+Enter键，测试动画效果。
案例17 行星沿路径动态运动的路径动画。
【步骤1】将星空.jpg放到图层1中，在第30帧插入关键帧，背景就做好了。
【步骤2】新建图层2以及其对应的引导层。
【步骤3】在引导层中绘制一个椭圆，并用橡皮擦出一个小缺口，在第30帧插入关键帧，路径就做好了。
【步骤4】在图层2的第一帧中插入地球，背景是透明的。在第1帧中将地球1和路径的开始吻合。
【步骤5】在图层2的第30帧插入关键帧，将地球1的位置挪动到引导线的结束位置，吻合。
【步骤6】选择图层2的第一帧，右键单击“创建补间动画”。
【步骤7】关键帧被自动生成，按Ctrl+Enter键，测试动画效果。
案例18 利用遮幕动画实现探照灯效果。
【步骤1】将世博夜景放到图层1中，文档大小匹配选“内容”，调整动画大小，在第60帧插入关键帧，背景就做好了。
【步骤2】新建图层2以及其对应的引导层。
【步骤3】在引导层中绘制一条沿着大桥的曲线，在第60帧插入关键帧，路径就做好了。
【步骤4】在图层2的第一帧中绘制一个无边的实心圆，颜色不限。在第1帧中将实心圆和路径的开始吻合。
【步骤5】在图层2的第60帧插入关键帧，将实心圆的位置挪动到引导线的结束位置，吻合。
【步骤6】选择图层2的第一帧，右键单击“创建补间动画”。
【步骤7】选择图层2的所有帧，右键选择“转换为关键帧”，补间动画生成的帧都被保留下来。
【步骤8】删除引导层。
【步骤9】右键单击图层2，选择“遮幕层”。
【步骤10】新建图层3，将世博夜景放到图层3中，转换为图形元件，将其alpha值改为30%。
【步骤11】按Ctrl+Enter键，测试动画效果。
案例19 利用遮幕动画实现电影镜头效果。
【步骤1】将世博夜景.jpg放到图层1中，文档大小为800*1000像素。
【步骤2】在第一帧中将图片左端对齐舞台左端。
【步骤3】在第80帧插入关键帧，将第80帧的图片右端对齐舞台右端。
【步骤4】选择图层1的第一帧，定义动作补间动画。
【步骤5】新建图层2，在这个图层上绘制一个矩形，无边框，任意色，矩形的宽和舞台一样宽，高和夜景图片的高一样。
【步骤6】右击图层2，选择“遮幕层”，这时可以看到一个从左到右拍摄夜景的电影镜头效果，可以给学生先看一下。
【步骤7】在图层1第55帧插入关键帧，删除图层1第55帧之后的所有帧。
【步骤8】将图层1解锁，图层2隐藏。
【步骤9】选择图层1的第80帧，插入关键帧，将第80帧的图片放大到300%，并移动运动馆至舞台中心。
【步骤10】选择图层1的第55帧，选择“动作补间动画”。
【步骤11】按Ctrl+Enter键，测试动画效果。
案例20 制作图形元件。
【步骤1】按照子任务1的方法新建一个大小为400像素×
200像素的Flash文档，背景色为黑色。使用【文本工具】在工作区中写出“清仓特价”四个字，字体为“华文彩云”，大小为“80像素”，加粗，字体颜色为白色，如图13-2-30所示。
【步骤2】选中文本，执行【修改】|【分离】命令二次，或者按【Ctrl+B】两次，把字体打散，再选择【颜料桶工具】，把字体中心填充成红色。填充之后的效果如图13-2-31所示。在图层1的第30帧插入普通帧，图层1的作用是显示文字。
【步骤3】选择菜单【插入】|【新建元件】，弹出如图13-2-32所示的【创建新元件】对话框，选择类型为“图形”，点击确定后进入新元件的编辑。绘制一个如图13-3-33所示的无边长条矩形，在如图13-3-34所示的颜色面板中选择类型为“线性”，将三个色标全部
图13-2-30 输入文本
图13-2-31 为文本填充颜色
设置为白色，第一和第三个的【
Alpha】值为零，中间的为75%。可以在如图13-3-35所示的【库】面板中找到新建的元件。
【步骤4】点击场景和元件按钮可以在场景和元件的编辑工作区之间切换。切换到场景工作区，新建一个遮罩层：图层2
。在图层2的第1帧中添加刚才做好的元件，并将元件放在文本的最左端，如图13-2-36所示。在图层2的第30帧按【F6】键插入关键帧，同样插入元件，放在文本的最右边，如图13-2-37所示。
图13-2-32 【创建新元件】对话框图13-2-33 绘制新元件图13-2-34 新元件的【颜色】面板图13-2-35 【库】面板
【步骤5】在图层2的第1帧上右键单击，在弹出的菜单中选择【创建补间动画】，完成补间动画的创建。
【步骤6】选择【控制】|【测试影片】命令，或者按Ctrl+Enter键，测试动画效果。如图13-2-37所示，图层2中的闪光棒会沿着文本划过。
案例21 制作影片剪辑元件。
【步骤1】新建文档，选择“插入”“新建元件”，选择类型为“影片剪辑”，单击确定后进入元件的编辑场景。
【步骤2】选择导入到舞台，将骏马图像序列全部导入到舞台。按下Enter键，可以看到骏马在原地奔跑。
【步骤3】返回到“场景1”，可以看到库中增添了刚才创建的元件。在第一帧将骏马放在舞台的右边，第20帧将骏马放在舞台的左边，创建补间动画，实现骏马飞奔的动画。
案例22 制作按钮元件。
【步骤1】新建文档，选择“插入”“新建元件”，选择类型为“按钮”，单击确定后进入元件的编辑场景。
【步骤2】选择导入到库，将按钮图像序列全部导入到库。将文件拖入到弹起的帧中。
【步骤3】然后选择指针经过的帧，按F6插入关键帧，将文件拖入到指针经过的帧中。
【步骤4】然后选择按下的帧，按F6插入关键帧，将文件拖入到按下的帧中。
【步骤5】然后选择指针点击的帧，按F6插入关键帧，将文件拖入到点击的帧中。
【步骤6】返回到“场景1”，可以看到库中增添了刚才创建的元件。将元件拖入到舞台浏览。
案例23 制作正在刹车的小汽车实例。
【步骤1】新建文档，选择“导入”“导入到舞台”，将小汽车导入到舞台。
【步骤2】将小汽车转换为元件。
【步骤3】在第20帧按F6插入关键帧，并移动小汽车，创建从第1帧到第20帧的补间动画。在帧属性面板上设置补间速度为100，即朝着动画结束的方向减速补间，体现汽车刹车的效果
【步骤4】选择“导入”“导入到库”，将刹车声音导入到库。
【步骤5】新建图层，将刹车声音元件拖动到舞台上，浏览效果。
案例24 伴奏飞舞的蝴蝶实例。
【步骤1】打开初始文件.fla，在图层1中拖入花朵的背景文件，在第80帧插入关键帧。
【步骤2】建立引导层，并新建七个图层被其引导，在引导层中绘制蝴蝶飞舞的路径。
【步骤3】在图层2中，动作补间动画从第1帧开始，到第50帧结束，将蝴蝶移到路径的开始和结束的位置。
【步骤4】在图层3中，动作补间动画从第2帧开始，到第51帧结束，后面几个图层以此类推。
【步骤5】在图层8中，绘制蝴蝶飞舞离开画面的动作补间动画。
【步骤6】新建图层，将声音拖入到舞台，浏览效果。
案例25 给按钮加上声音。
【步骤1】打开前面制作的按钮动画，编辑按钮元件。
【步骤2】选择“导入”“导入到库”，将按钮声音导入到库。
【步骤3】在元件编辑环境中，新建图层，在按下帧中，按F6插入关键帧。
【步骤4】将声音拖入，浏览效果。
计算机科学与技术学院 课程设计报告 课程名称：多媒体技术 专业：计算机应用技术班级： 1401 班 学号： 201412588022 姓名：徐邵 指导老师：李红斌 二〇一六年六月二十日
计算机科学与技术学院课程设计成绩单 课程名称：高级网页设计课程设计指导教师：张志辉 姓名徐邵性别男学号201412588022 班级计应1401 综合成绩成绩等级 设计整体表现力 （占总成绩20%） □能正确表现□基本能正确表现□能表现但不完善 （20分）（15分）（10分） 设计功能完善程度（占总成绩10%）□完善□基本完善□不完善（10分）（8分）（5分） 设计结构的合理性（占总成绩10%）□合理□基本合理□不太合理（10分）（8分）（5分） 对问题的答辩情况（占总成绩40%）□概念正确有创新□能正确回答所有问题□基本能正确回答（40分）（35分）（30分） □部分问题回答概念不清晰 （20分） 学生的工作态度与独立工作能力 （占总成绩10%）□工作态度认真能独立完成任务□工作态度认真但独立性较差（10分）（8分） □工作态度基本认真但缺乏独立性 （5分） 设计报告的规范性（占总成绩10%）□符合规范□基本符合规范□规范性较差（10分）（8分）（5分）
基于As3.0的“青蛙跳”游戏的设计与实现 一、设计目标： 本次设计是制作的一个测试智力的小游戏--“青蛙跳”。通过单击鼠标移动两边的青蛙，让左边的小青蛙与右边的小青蛙位置互换，其中包括两个动画效果，一个是跳，另一个是跃，他们都是通过逐帧动画来实现。而要使两边的青蛙互换，就要通过Actionscript3.0语句进行控制，最终效果如下图： 游戏开始界面： 游戏完成界面：
FLASH知识点小结 FLASH基础知识 （1）动画的基本原理：人体的视觉器官，在看到的物象消失后，仍可暂时保留视觉的印象。那么前一个视觉印象尚未消失，而后一个视觉印象已经产生，并与前一个视觉印象融合在一起，就是我们看到的动画效果。 （2）目前最流行的动画制作软件就是flash，打开flash的编辑界面，主要包括：菜单栏，工具箱（包括绘图工具及附属工具选项，如颜色工具，椭圆工具，矩形工具，钢笔工具等）。时间轴（用来组织和控制动画的内容与播放顺序的工具），舞台（就是制作动画的区域），属性面板，浮动面板等部分。 （3）动画是有许多个连续的画面组成的，组成动画的每一个静态画面称为帧，当帧按照一定的速度连续播放时，就形成了动画效果。帧频表示每秒钟播放的帧的数量，简记为fps。Flash默认的帧频是12fps，标准电影的影片频率是24fps。（4）关键帧：关键帧技术定义了动画的变化环节，有内容的关键帧用实心圆点“·”，无内容的空白关键帧用“。”空心圆点表示。在为动画插入关键帧时通常会把前方最近的关键帧的内容复制到新的关键帧中去。 （5）在动画制作的图形类型中有矢量图和位图两种，矢量图无论怎样放大都不会失真，而位图放大很容易失真，矢量图文件较小，位图文件则较大，flash使用了矢量图来显示其动画的内容。 元件及渐变动画 （1）Flash制作的动画文件称为影片，影片中的表演对象就是元件，元件也称为符号或组件，它是动画中可以重复利用的图形，按钮，影片剪辑等，元件主要存放在库面板中，按下CTRL+L可以打开库面板从库中调出需要使用的元件。（2）元件与实例，元件仅存于库中，那么元件从库中进入了舞台就被称为实例，类似于演员在电影中所扮演的一个角色，这个角色就是实例。 （3）在flash中主要有逐帧动画和渐变动画（也称补间动画）。渐变动画只需要制定对象在起始帧和结束帧的状态，中间动作有计算机自动完成。渐变动画又可以分为动作渐变和形状渐变动画两种。 （4）动作渐变动画主要用于改变对象的位置，大小，或使对象选择倾斜等，如果对象时元件还可以创建颜色渐变动画。 形状渐变动画中间要用于将对象从一种形状逐渐变化成另外一种形状，也可以对对象的位置，大小和颜色等进行渐变。如果对象是文字，元件等，需要首先将这些对象分离，即执行“修改”-“分离”。 图层的作用 （1）在flash中当我们需要对背景，动画，声音等多个对象进行组合时候我们就是要使用到flash中的图层，图层可以被看做一些互相重合的透明的幕布，如果当前层没有任何东西，就可以透过它看到下一层，对一个层上的对象进行的改变和编辑不会影响其他层的对象，因此，使用图层可以使对象分离，防止它们之间的相互干扰，方便对多个图形动画和声音的管理。 （2）常见的设置是把静态图片放在背景层，其他的每一层放置一个动画对象。对声音和动作使用单独的层可以在需要它们的时候便于查找。
浙江财经学院东方学院 图形与游戏设计课程论文期末作品：Shoot Ballons（打气球） 学生姓名指导教师 分院信息分院专业名称计算机科学与技术班级学号 2012年12月21日
1引言 在本学期的所有课程中，我们非常荣幸的能够在“图形与游戏设计”这门专业选修课中利用Flash CS3.0软件学习操作Flash软件，不仅学会了简单的图形设计、实现图片的动态化，而且对AS3.0脚本语言有了深入的理解。在期末老师规定的要求和帮助下，我们小组成功的独立的开发了计算机生涯中第一个Flash 游戏作品：shoot balloons（打气球），以下是整个游戏完整的设计与实现过程。 2游戏介绍 2.1 游戏规则及使用方法介绍 由于本次作品是小组成员第一次接触Flash游戏设计，考虑到自身能力因素，小组决定开发一个简单易实现为主的游戏。打气球游戏规则十分简单，是一款鼠标点击屏幕中的气球，在规定时间内将所有气球打完取得胜利的游戏。用户进入游戏后会看到“start”与“help”两个按钮选项，点击“start”按钮直接开始游戏，点击“help”按钮查看游戏帮助，进入help界面点击“back”按钮返回主界面。游戏开始后屏幕上自动生成一定数量的气球（系统默认数量为15），时间条进行滚动，此时拖动鼠标对准屏幕上的气球进行射击，当在规定时间内射击玩所有气球后“游戏胜利”，若有剩余气球或是时间结束则“游戏失败”，“胜利”与“失败”界面均有“restart”按钮重新开始游戏。 3游戏的分析与设计 2.1 功能模块描述 游戏在舞台上划分了两个图层，分别为“元件层”与“背景层”，在主时间轴上一共设置了五帧，依次为“开始界面”帧、“游戏界面”帧、“游戏胜利”
Flash基础知识点总结(一) Flash的工作界面 标题栏 主工具栏 文档选 项卡 工具箱 舞台属性面板编辑栏库面板
舞台：进行创作的主要工作区域。 标尺、网格、编辑栏中设置显示比例。 场景概念： 时间轴窗口：由一系列的帧组成，每一帧是一幅瞬时图。分为：图层控制区和时间轴控制区。时间线是通过时间变化精确控制图层在每一秒的位置的工具。默认12帧/秒。Fps(framepersecond) 工具箱：主要绘图工具 动画播放控制器面板 属性窗口：设置对象属性 动作窗口：编写动作脚本 浮动面板：如：库窗口：用于存放重复元素。 （二）Flash动画的制作原理 在时间轴的不同帧上放置不同的对象或设置同一对象的不同属性，例如形状、位置、大小、颜色和透明度等，当播放指针在这些帧之间移动时，便形成了动画。
（三）重要概念 图形：是组成Flash动画的基本元素。制作动画时，可利用Flash的工具箱提供的工具绘制出动画需要的任何图形。 元件：是指可以在动画场景中反复使用的一种动画元素。它可以是一个图形，也可以是一个小动画，或者是一个按钮。 图层：图层就像好多透明的纸，用户可以在不同的纸上绘制各种图画，然后再将所有的纸叠在一起就构成了一幅完整的图画。位于下层的图形将在上层中空白或者透明的地方显示出来。 帧：帧分为关键帧、空白关键帧和普通帧三种类型。 关键帧是可以直接在舞台上编辑其内容的帧, 记录动画内容发生根本性变化的画面。只有关键帧才能进行编辑。F6:插入关键帧。插入关键帧时将上一状态的帧内容完全复制。 空白关键帧帧内没有画面，帧标识是空心小圆圈； 普通帧的作用是延伸关键帧上的内容。 帧频：每秒钟播放的帧数，默认12fps 一般认为是网页上最合适的速度。
********学院 学生课程设计报告设计题目Flash MTV制作——《XXX》 系部管理信息系 专业计算机软件技术 班级*** 学生姓名 完成日期 指导老师****
一、设计目的 1.通过课程设计，树立正确的设计思想，培养综合运用Flash动画设计课程和其他先修课程的理论与实践知识来分析和解决平面动画设计问题的能力。 2.学习Flash动画设计的综合方法，掌握Flash动画设计的一般流程。 3.进行Flash动画设计基本技能的训练，能将所学知识应用于一般的动画作品创作，提高自己在制作方面的实际应用能力。 二、分镜头设计 1、文字分镜头 镜头1：开场动画，画面中出现歌曲名称和一枝旋转的小花，有“开始按钮”。 镜头2：一只小猪的头和脸部被逐渐绘制出来，小猪两只手打开，洒出彩片，彩片慢慢飘落。镜头3：根据歌词内容，绘制感冒时的小猪趴在枕头上，眯着眼睛睡觉，嘴巴一张一合均匀地喘气，鼻涕不断地流出来。 镜头4：出现小猪的头，镜头推向一双炯炯的黑眼，给眼部特写，眼里却是一碗香喷喷的饭菜的影子。 镜头5：小猪的头上有一双大耳朵，小猪化身为飞天猪，用大耳朵当翅膀和小鸟一起飞翔。镜头6：小猪蹦蹦跳跳出场，转身后，看到一只卷卷的尾巴在晃动。 镜头7：画面出现小猪身体结构图，由小鸟衔着一只筷子讲解猪身上的各部位。 镜头8：小猪懒懒得趴在自己的小窝里，打着呼噜，小鸟飞来，在猪屁股上使劲得啄了一口，小猪不情愿地站起身，揉揉屁股。动画结束，出现“重播”按钮。 2、画面分镜头 画面分镜头1如图2-1所示：
图2-1画面分镜头1画面分镜头2如图2-2所示： 图2-2画面分镜头2画面分镜头3如图2-3所示： 图2-3画面分镜头3画面分镜头4如图2-4所示：
五、用计算机处理图片和制作动画 【用计算机处理图片】 知识点：了解图像处理的基础知识；认识Photoshop 的操作界面和工作界面；会利用软件进行简单操作。阅读材料：图像文件格式知多少。会打开、保存Photoshop 文件；会组合图片文件并擦除多余的像素。会利用相关工具对照片进行去斑、去红眼；能利用“修复”和“修补”工具去除多余的像素；会使用“仿制图章”。阅读材料：将模糊照片变清晰。 1、图像的颜色模式：Photoshop 中默认使用RGB （红色、绿色、蓝色）颜色模式，在这种模式下才能使用系统提供的命令与滤镜。如果处理完后用于印刷，应该转成CMYK （青色、洋红、黄色、黑色）颜色模式。 2、图像文件的格式：Photoshop 本身的文件格式为*.PSD ，这种格式是Photoshop 专用的格式；*.BMP 这是Windows 中画图程序的标准格式；*.JPEG 是一种压缩率很高的存储格式，多用于网页素材；*.GIF 格式为256色RGB 图像，尺寸小，适合做网页图像，既能存储静止图像，又能存储由若干幅静止图像形成的连续动画；*.PNG 是一种新型的网络图像格式，结合了GIF 和JPEG 两家之长；*.TIFF 格式是Mac 中广泛使用的图像格式。 3、Photoshop 的工作界面，主要由标题栏、菜单栏、工具箱、选项栏、调板、状态栏组成。 4、Photoshong 中快速整体调整图像的三种自动命令：自动色阶、自动对比度、自动颜色。 ? “自动色阶”命令：单独调整每个颜色通道，增加图像对比度。 ? “自动对比度”命令：不个别调整通道，自动调整图像的总体对比度，使高光更亮，暗调更暗。 ? 自动颜色命令：调整图像的对比度和颜色。 ? 亮度／对比度命令：手动对图像的色调范围进行简单调节。 5、图像色彩的三个基本属性是：色相、饱和度、亮度。 ? 色相：从物体反射或透过物体传播的颜色。 工具箱 标题栏菜单栏 选项栏 调板
2013-2014学年度第一学期 《Flash动画设计与制作》 作品设计报告 班级：材料科学与工程 姓名：冯雄 学号：13 任课老师： 二〇一三年十月二日
《你是我生命中的一首歌》MTV 本设计主要是用Flash 8.0制作软件制作的一个简单的MTV，且主要有两部分组成，即动画和音频两部分。用Flash软件做出的动画作品，其最大的特点是它能够把一些矢量图、位图和歌词、文字做成交互性很强的动画，不仅具有视觉和听觉的双重感受，使其更具有趣味性和创造性。给我们一种美的感受，它的使用性很强。 场景 内容简介：此图为场景首页画面，歌曲名、演唱者、制作者等全部展现，而且还添加了一些运动的气泡，点击开始按钮（play）之后即可进入继续播放，便可观看全部动画。 内容简介一：此图是场景开始的画面，图片由两张背景图片（一张原图片，一张汽车由自己画，）组合而成，创建补间动画，使之从右到左慢慢移动，且添加了文字图片元件，文件元件也随着出现，最终形成逐渐移动的汽车：
画使画面活动，如下 开时的动作显得栩栩如生，惟妙惟肖。画面中还有彩灯的装饰。
内容简介四：此图是两人离别时的场景，以及结束的画面。
测试影片 MTV影片制作完成后，按Ctrl+Enter键，测试影片。记录不合 适或不满意的地方，回到主场景作修改或调整。 通过此次对FLASH MTV《你是我生命中的一首歌》的制作，收获最大的是要有一颗细致的心态，激情的态度，且持之有恒的精神。且在制作过程中要敢于尝试，发现问题，解决问题。光有动画设计的理 论知识是不行的，还得有更丰富的实践经验，也就是要多动手、多动
Flash知识点总结(一) Flash的工作界面 标题栏主工具栏文档选项卡 工具箱 舞 属性面板编辑栏库面板
舞台：进行创作的主要工作区域。 标尺、网格、编辑栏中设置显示比例。 场景概念： 时间轴窗口：由一系列的帧组成，每一帧是一幅瞬时图。分为：图层控制区和时间轴控制区。时间线是通过时间变化精确控制图层在每一秒的位置的工具。默认12帧/秒。Fps(framepersecond) 工具箱：主要绘图工具 动画播放控制器面板 属性窗口：设置对象属性 动作窗口：编写动作脚本 浮动面板：如：库窗口：用于存放重复元素。 （二）Flash动画的制作原理 在时间轴的不同帧上放置不同的对象或设置同一对象的不同属性，例如形状、位置、大小、颜色和透明度等，当播放指针在这些帧之间移动时，便形成了动画。
（三）重要概念 图形：是组成Flash动画的基本元素。制作动画时，可利用Flash的工具箱提供的工具绘制出动画需要的任何图形。 元件：是指可以在动画场景中反复使用的一种动画元素。它可以是一个图形，也可以是一个小动画，或者是一个按钮。 图层：图层就像好多透明的纸，用户可以在不同的纸上绘制各种图画，然后再将所有的纸叠在一起就构成了一幅完整的图画。位于下层的图形将在上层中空白或者透明的地方显示出来。 帧：帧分为关键帧、空白关键帧和普通帧三种类型。 关键帧是可以直接在舞台上编辑其内容的帧, 记录动画内容发生根本性变化的画面。只要关键帧才能进行编辑。F6:插入关键帧。插入关键帧时将上一状态的帧内容完全复制。 空白关键帧帧内没有画面，帧标识是空心小圆圈； 普通帧的作用是延伸关键帧上的内容。 帧频：每秒钟播放的帧数，默认12fps 一般认为是网页上最合适的速度。
Flash知识点一 1、flash动画是否可以用网页（ie浏览器）播放。是，格式为.SWF但不能再对动画进行编辑 2、电脑动画分为二维动画和三维动画。绘制的图形为矢量图形。矢量图形特点放大后不失真。 3、动画设计软件有flash，3dmax，gifanimator。 4、Flash源文件的扩展名是.fla 5、Flash默认的帧频为12帧，即每秒12帧。 （1）帧频变小，动画速度越慢，帧频变大动画速度变快。、 （2）通过增减普通帧的数目来实现，增加普通帧，速度变慢，减少普通帧，速度变快。 6、导入图片制作逐帧动画步骤：文件/导入/导入到舞台。导出影片的演示。 7、区分关键帧和空白关键帧。 关键帧：在时间轴上体现为小黑圆圈：空白关键帧：在时间轴上体现为“句号”。 8、形状补间只能改变形状的大小，位置，和颜色。 Flash知识点二 1.动画原理利用的是人类的视觉暂留特性，当以较快的速度（每秒16幅或更多）播放图像时，观察者就认为图像是连续运动的 2.几个基本概念： （1）卡通形象运动过程中的主要造型由主创人员完成，中间的过渡由辅创人员完成，这种观念被电脑动画继承为关键帧和普通帧 （2）背景画和动画主体分开，分别画在透明胶片上，这种观念被电脑动画继承为“图层” 3.flash动画有两种格式： ①fla是源文件格式，如果把动画保存为这种格式，可以再次对动画进行修改，缺点是只能用flash这个软件播放，不能随时随地播放; ②swf是动画的浏览格式，这种格式的特点是基本能在所有的电脑上播放，但不能再对动画进行编辑 4帧频是动画每秒钟播放的帧数，单位为fps，帧频影响动画播放时的速度，默认的帧频是12fps。 改变帧频的大小可以改变动画的快慢，比如我做了一匹跑动的马，如果我想让马跑的快些，就把帧频变的大些，想让马跑得慢，就把帧频变小， 改变动画的快慢除了改变帧频外，还可以通过增减普通帧的数目来实现，增加普通帧，速度变慢，减少普通帧，速度变快。 5.常见的动画类型有：逐帧动画、动作补间、形状补间、引导线动画、遮罩动画； 6. 在动画软件中，形状补间动画只要画出动作起、止的两幅关键帧，中间的变化即可由flash的形状补间自动完成 7. 动作补间动画需要把舞台上的对象设置为“元件”，改变关键帧中元件的大 小、位置、颜色、透明度、旋转等属性，可在两个关键帧之间实现动画效果。 8. 引导线动画可以使一个或多个元件完成曲线或不规则运动。 9. 要形成一个补间动画最少需要两个关键帧， 10. 小球落地不弹起需要两个关键帧，11. 小球落地后又弹起来，有两部分组成，小球从空中落下一个补间，从地上弹 起为第二个补间，所以需要三个关键帧 12. 蜜蜂飞舞、蝴蝶绕丛、棒球飞天、运动员跳水等不是直线运动的，我们用引 导线动画来实现 13. 如果想制作旋转的文字、缩放的文字，需先把文字转化为元件，用动作补间 来实现 在时间轴上，显示为的为有内容关键帧，显示为为空白关键帧，没有标志和显示为为普通帧，上面的时间轴总共有30个帧，其中有内容的关键帧1个，空白关键帧2个，剩下的为普通帧，有27个 关键帧：在时间轴上体现为小黑圆圈：空白关键帧：在时间轴上体现为“句号”。 15、“元件”，可以重复使用的图形、按钮和影片剪辑，每个元件都有自己的时间轴、场景和完整的图层。实例是元件在主场景中的具体应用。元件发生改变，实例也会改变；而实例被修改，元件不受影响。库是存放元件的。
目录 第1章需求分析 (1) 1.1 引言 (1) 1.2 课程设计题目 (1) 1.3 课程设计目的 (1) 1.4 程序运行环境及开发工具 (1) 1.5 课程设计任务及要求 (1) 第2章概要设计 (2) 2.1 设计原理及方法 (2) 第3章详细设计 (3) 3.1 第一步： (3) 3.2 第二步: (3) 3.3 第三步 (4) 3.4 第四步 (5) 3.5 第五步 (5) 3.6 第六步 (6) 3.7 第七步 (7) 3.8 第八步 (8) 3.9 第九步 (8) 3.10 第十步 (9) 3.11 第十一步 (9) 3.12 第十二步 (10) 3.13 第十三步 (10) 3.14 第十四步 (11) 第4章系统调试与运行结果 (13) 4.1 系统调试 (13) 4.2 运行结果 (14) 第5章总结与体会 (15) 参考文献： (15)
第1章需求分析 1.1 引言 FLASH作为一款目前最流行的网络动画制作软件，恐怕不知道的人少之又少。其实FLASH强大的功能不光能让我们轻松制作动画，我们还可以利用它完成一些意想不到的工作。比如说是拼图游戏，在这个领域应用非常广泛！而且可以制作各种丰富有趣的小游戏来，是非常的有趣的！ 1.2 课程设计题目 拼图游戏设计 1.3 课程设计目的 本课程的设计的目的是通过实践使同学们经历多媒体应用系统开发的全过程和受到一次综合训练，以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的案例，理解并初步掌握常用多媒体软件的使用，利用多媒体计算机等设备进行音频与视频数据的获取和处理、图像处理与图像文件格式转换、超文本超媒体在交互式多媒体软件的应用；通过《多媒体课程设计》实验，使学生能够达到提高多媒体技术的实际开发应用能力，了解系统分析、系统设计、系统实施的主要环节和步骤以及软件文档的制作过程。 1.4 程序运行环境及开发工具 硬件：PC机一台 软件：Windows 7，PhotoshopCS4，Flash8 1.5 课程设计任务及要求 设计“拼图游戏”，游戏是Flash制作中很重要的一部分，主要应用的是flash内
骨骼动画： 一、基本概念 1、Deco工具：将创建的图形形状转变为复杂的几何图案，还可以将库中创建的影片剪辑或图形元件填充到应用的图形中，制造出类似万花筒的效果。绘制效果分藤蔓式填充、网格填充、对称刷子。 对称刷子：可以绘制对称的图形或填充类似万花筒的效果。“对称刷子”默认的元件是25像素×25像素、无笔触的黑色矩形形状。 (1) 模块：用于设置“对称刷子”填充效果的图形，如果在库中有制作好的元件，可以将制作好的元件作为填充的图形。 (2) 高级选项：用于设置填充图形的填充模式，包括4个选项，分别是跨线反射、跨点反射、绕点旋转和网格平移。 藤蔓式填充：(1) 叶：用于设置“藤蔓式填充”的叶子图形，如果在库中有制作好的元件，可以将制作好的元件作为叶子的图形。 (2) 花：用于设置“藤蔓式填充”的花的图形，如果在库中有制作好的元件，可以将制作好的元件作为花的图形。 (3) 分支角度：用于设置“藤蔓式填充”的枝条分支的角度值。 (4) 图案缩放：用于设置“藤蔓式填充”的缩放比例大小。 (5) 段长度：用于设置“藤蔓式填充”的每根枝条的长度。 (6) 动画图案：此选项将创建绘制图案的逐帧动画序列。 (7) 帧步骤：指定绘制效果时每秒要横跨的帧数。 网格填充：(1) 填充：用于设置“网格填充”的网格图形，如果在库中有制作好的元件，可以将制作好的元件作为网格的图形。
(2) 水平间距：用于设置“网格填充”各个图形间的水平间距。 (3) 垂直间距：用于设置“网格填充”各个图形间的垂直间距。 (4) 图案缩放：用于设置“网格填充”图形的大小比例。 2、骨骼动画：也叫反向运动，元件实例和形状对象可以按复杂而自然地方式移动，更加轻松地创建人物动画。且必须在新建文件时建立：Flash文件（ActionScript3.0） 二、基本操作 1、对骨骼对象的基本操作 (1) 移动骨骼对象。为对象添加骨骼后，使用选择工具移动骨骼对象，只能对父级骨骼进行环绕的运动。如果需要移动骨骼对象，可以使用任意变形工具选择需要移动的对象，然后拖动对象，则骨骼对象的位置发生改变，连接的骨骼长短也随着对象的移动发生变化。 (2) 重新定位骨骼。为对象添加骨骼后，选择并移动对象上的骨骼，只能对骨骼进行旋转运动，不能改变骨骼的位置。如果需要对对象上的骨骼进行重新定位，则首先需要使用任意变形工具选择需要重新定位的骨骼对象，然后移动选择对象的中心点。 (3) 删除骨骼。删除骨骼的操作非常简单，只需用选择工具选中需要删除的骨骼，然后按Delete键即可删除。 三、任务 1、Deco工具的使用——房子装饰 第一步：导入素材，制作“花”图形元件 1）创建flash文档：文件——打开——任务七.fla。 2）执行“插入—新建元件”命令，名称为“花”，类型为“图形”，单击“确定”按钮。
.. . . .. 目录 第1章需求分析 (1) 1.1 引言 (1) 1.2 课程设计题目 (1) 1.3 程序运行环境及开发工具 (1) 1.4 课程设计任务及要求 (1) 第2章概要设计 (1) 2.1 设计原理及方法 (1) 第3章详细设计 (2) 3.1 第一步： (2) 3.2第二步: (2) 3.3第三步 (3) 3.4 第四步 (4) 3.5 第五步 (6) 3.6 第六步 (9) 第4章调试及运行结果 (10) 第5章总结与体会 (10) 参考文献： (11)
第1章需求分析 1.1 引言 FLASH作为一款目前最流行的网络动画制作软件，恐怕不知道的人少之又少。其实FLASH强大的功能不光能让我们轻松制作动画，我们还可以利用它完成一些意想不到的工作。比如说是拼图游戏，飞机大战游戏，植物大战僵尸游戏等等。在这个领域应用非常广泛！而且可以制作各种丰富有趣的小游戏来，是非常的有趣的！ 1.2 课程设计题目 飞机射击游戏设计 1.3 程序运行环境及开发工具 硬件：PC机一台 软件：Windows 7，Photoshop CS6，Flash CS6 1.4课程设计任务及要求 设计“飞机射击游戏”，游戏是Flash制作中很重要的一部分，主要应用的是flash内嵌的ActionScpript编程脚本。并在其中配合图形、元件、文字、音乐等于一体。 第2章概要设计 2.1 设计原理及方法 设计一个飞机射击游戏，主要是实现用鼠标的移动来控制游戏中画面下方的炮弹发射器的位置移动，单击鼠标左键时发射炮弹，当炮弹击中画面上方飞过的飞机且飞机爆炸则可获得相应分数，具体得分情况
信息技术中考 Flash模块基础知识复习题参考 一、单项选择题： 1、Flash是一款（）制作软件。 A．电子表格B．二维动画C．网页D．文本文档 2、Flash动画的制作原理是（） A．电影B．电视节目C．网页D．视觉暂留 3、Flash是( )公司开发的动画制作软件。 A．Micromedia公司 B. IBM公司 C. Adobe公司 D. Apple公司 4、在flash中，对帧频率正确描述是( )。 A.每小时显示的帧数 B.每分钟显示的帧数 C.每秒钟显示的帧数 D.以上都不对 5、（）是进行Flash动画制作的最基本的单位 A.帧 B.元件 C.场景 D.图层 6、测试影片的快捷键是（）。 A．Enter B．Ctrl+Enter C．Ctrl+Shift D．Enter+Shift 7、在Flash中，利用时间轴上的（）可以改变场景中对象的叠放顺序。A．关键帧B．场景 C．图层D．工具栏 8、可以编辑和修改的Flash文件的扩展名为（）。 A．.fla B．.doc C．.swf D．.xls 9、引导层和被引导层的位置不能改变，引导层在（），被引导层在（）。A．下、上B．上、下 C．左、右D．右、左 10、在Flash中，下列关于关键帧的说法不正确的是（）。 A．定义动画变化B．定义更改状态 C．可以对实例对象进行编辑D．显示为 11、在Flash中，如果要创建一个圆形变为方形的形状补间动画，必须要先将圆
形转换为（） A．元件B．分离模式 C．图层D．关键帧 12、新建的Flash文件默认帧频为12 fps，当需要加快动画播放速度时，帧频应调整为（）12 fps 。 A．大于B．小于 C．等于D．与帧频无关 13、观看一段动画，该动画属于（）。 A．逐帧动画B．其他 C．形状补间动画D．运动补间动画 14、图示动画的类型为（）。 A．形状补间动画B．运动补间动画 C．逐帧动画D．补间动画 15、对普通帧描述错误的是（）。 A．延长动画播放时间B．延续上一关键帧内容 C．可以对其包含的对象进行编辑操作 D．图例为 16、图示动画的类型为（）。 A．形状补间动画B．运动补间动画 C．逐帧动画D．补间动画 17、Flash导出影片后的文件，扩展名为（）。 A．.fla B．.doc C．.swf D．.xls 18、以下哪个快捷键能够快速插入关键帧( ) A、F5 B、F6 C、F7 D、F8 。 19、Flash无法直接创建的动画效果是（）。
①时间轴、帧、层、元件、库的概念②文档属性的设置③帧与层的基本操作④实例属性的设置 ⑤文本及应用⑥逐帧动画、简单对象的移动和变形⑦元件的编辑、应用与管理⑧音频素材的应用图一： 按上面的序号讲解其意思及功能： 1、新建图层按钮，也可以直接右击图层，“插入图层”命令，则会在右击的图层的上方插入一新图层。 2、新建文件夹（图层很多时，可用文件夹来组织图层，使时间轴面板更加整齐） 3、删除图层按钮，也可以直接右击图层，“删除图层”命令。 4、当前帧（与第10点的红色的播放线一致），说明当前播放到第10帧。 5、帧频（Frame Per Second，每秒钟播放的帧数，帧频越大，播放速度越快） 6、播放到当前帧用时0. 9秒 7、窗口缩放，如右图，（当编辑局部时，放大窗口；编辑整体时，缩小窗口，以 便于整体布局） 8、编辑元件，，单击此处可以快速地打开元件，编辑元件 9、编辑场景，一个动画可以由多个场景组成。 10、播放指针，指示当前播放到第几帧。 11、显示图层轮廓 12、给图层加锁/解锁：锁住图层，防止图层被修改 13、隐蔽/显示图层：也是防止图层被修改的一种方法。 14、说明当前是在场景2里做动画。 15、说明当前编辑的FLASH文档名为：flash复习1 . fla 16、图层图标：双击可以打开“图层属性”对话框，如 右图，可以在这里给图层重命名。 17、图层名称：双击此处也可以给图层重命名。
依据上图一的常见问题及解答： （1）、图层的重命名：双击图层名称处，或者双击图层图标在“图层属性”里设置。 （2）、在“背景”上面插入一层：选中“背景”层，单击新建图层按钮，或者右击，“插入图层”。（3）、删除“背景”层：选中“背景”层，单击删除图层按钮；或者右击“背景”层，“删除图层”。（4）如上图所示，当前正在编辑哪个图层？为了防止其它图层被修改，应该怎么办？答：从“背景”层的铅笔可以看出，当前正在编辑“背景”层。为了防止其它图层被修改，可以将其它图层隐藏或加锁（用13或12处按钮来实现）。 （5）、怎样更方便地修改场景里的某个细小的地方？答：通过窗口缩放（7处）来放大窗口，使细微的地方放大后，更容易修改。 （6）、如果要到场景1做动画，怎么切换？用“编辑场景”按钮（9处）选择“场景1”。 （7）、播放完上面这段动画，要几秒钟？答：从帧频处可以看出每秒播放10帧，而这个动画共30帧，所播放完上面这段动画要3秒钟。 （8）如果“背景”层是在“音乐”层的上面，还能看到动画吗？为什么？答：不能，因为“背景”层在最上面时，会把下面所有层盖住，导致下面的层不可见。 （9）、如下图所示，播放动画时背景图片出现一下就没了，问题出在哪？如何解决问题？答：从图中可以看出，“背景”层的图片从第一帧开始，延续到约第14帧。第15帧是空白关键帧，之后到30帧是空白关键帧的延续，因此从第15帧开始不能播放背景图片。解决方法：选中第15到30帧，删除这些帧，再在第30帧处右击，用“插入帧”命令插入普通帧。 如果是这种情况：，则直接在第30帧处插入普通帧即可。（观察两图的不同之处） （10）、如图：小李要在“动作”层做动画，可是当从库里往场景里拖round元件时，怎么也拖不出来，为什么？怎么办？答：问题出在两个地方，1、因为“动作”层被锁，要将图层解锁后才能操作。2、因为只有关键帧或空白关键帧才可以放东西，而当前帧并不是关键帧或空白关键帧。要先定位到“动作”层的第1帧，再从库里拖元件。 做round元件第1帧到第30帧从左边移动到右边、放大、淡出的动作补间过程： 操作过程： （a）定位到“动作”层第1帧，将round元件从库里拖到场景左侧。 （b）右击第30帧处，“插入关键帧”，用选择工具将此帧（第30帧）里 的实例（圆）拖到场景右侧，用任意变形 工具结合shift键改变圆的大小，在 属性面板里设置“颜色”/“Alpha”值为 0% 。
Step1.新建一个flash文档，打开文档属性对话框，修改尺寸300*330像素，背景颜色为黑色，帧频为24，效果如图： Step2.先制作游戏中的主角—弹力小球。新建影片剪辑Ball，在工作区中绘制一个立体小球，颜色，如图： Step3.下面进行挡板的绘制，新建一个影片影片剪辑，取名为左右挡板，在工作区中可先绘制一块挡板，然后再将其复制成左右两块挡板，两块挡板的距离以290像素为宜，具体坐标可在属性中设置，如图： Step4.新建一个影片剪辑，取名为上挡板，按照同样的方法制作，效果如图： Step5.因为游戏中需要用鼠标控制水平和垂直挡板，需要将鼠标坐标值传递给挡板，所以需要做一个空的影片剪辑来传递坐标值。新建一个影片剪辑，取名为Mouse Tracker。 Step6.接下来需要制作一些按钮。 Step7.为方便对游戏进行修改和调试，一般都需要把大部分的控制代码专门放到一个独立的影片剪辑中，新建一个影片剪辑，取名为CONTINUE，新建3个图层，分别取名为CONTINUE，动态文本，代码。在CONTINUE图层里，在第一帧插入关键帧，添加CONTINUE 字样，下19帧处插入普通帧，在20帧处插入关键帧，将库中再来一次按钮拖入到工作区中，并在工作区中选中，再来一次按钮，打开动作面板，添加如下代码： On(release){ Score=0; Lives=5; gotoAndPlay(1); } 在动态文本图层里，在第一帧处绘制两个动态文本框，左边的文本用来提示分数值，右边的文本框用来提示生命值，在图层的第22帧处插入普通帧，在代码图层里，在第1帧，打开动作面板，添加如下代码： xStep = Number(random(5))+6; yStep = Number(random(5))+3; xModifier = random(10); yModifier = random(10); if (Number(xModifier)>5) { xStep = xStep-(xStep*2); } if (Number(yModifier)>5) {
用flash制作精确倒计时程序 在FLASH时间函数中没有日期、时间的加减功能，对于需要用到“倒计时”时没法直接求两时间差，这里我们不得不借助另一特殊函数gettime()来计算。 该函数是取得指定对象自1970年1月1日午夜（通用时间）以来的毫秒数。譬如我们定义了一个时间变量“s1”，赋给它的值是“2006年8月1日0时”，试用下面语句： s1=new Date(2006,7,1,0,0,0); sj = s1.getTime(); 如果设置一个动态文本框，变量名为“sj”，运行结果文本框中就出现： 1154361600000 就是说，自1970年1月1日午夜到2006年8月1日的午夜经过了1154361600000毫秒。那么还要说明一下，我们说的8月1日你怎么在时间参数里写2006,7,1呢，只是因为它按够了一个月的天数后才计月的，于是把每年开始的月计算为0，所以8月份计为7。 这就好啦，有了这个值我们就能求出两时间的差啦。当然，我们做倒计时不能显示出毫秒数，因为看到这些毫秒数，谁也不知道还有多少时间，程序中还要通过换算显示出几天几时或几分几秒才好。下面我们就从这个思路制作“倒计时”。 为了方便其他程序调用，还建立一个新元件（影片剪辑）。建立6个“输入文本”框，分别输入变量名“n、y、r、d、f、m”，用以分别输入最终目标的年、月、日、点、分、秒数，选择“n”框，打开“属性”面板，点击“字符”弹出“字符选项”，选中“仅”“数字”，点击“完成”，在下行“最多字符”框中输入“4”，其他框同样都选择“仅”“数字”，“最多字符”框中输入“2”。这样可以避免输入时间时输入非标字符和输入过多位数。最好再选中对齐按钮中的右对齐。 时间轴共用2帧，在第1帧输入如下代码： s2 = new date(); js1 = int((s1.gettime()-s2.gettime())/1000); t1 = int(js1/(3600*24)); d1 = int(js1/3600)-t1*24; f1 = int(js1/60)-t1*60*24-d1*60; m1 = js1-t1*3600*24-d1*3600-f1*60; if (js1<0.1) { js = "离目标时间还差"+t1+"天"+d1+"小时"+f1+"分"+m1+"秒"; } else { is = "时间到！倒计时结束。"; } 制作一个“开始”按钮，输入代码： on (release) { s1 = new date(n,y-1,r,d,f,m); }
Flash 操作题知识点 会考标准要求: 1、时间轴、帧、层、库的概念 2、帧与层的基本操作 3、元件的编辑与应用 4、实例属性的设置 5、简单对象的移动与变形 6、库的使用 7、音频素材的应用 操作前请先选中．．题目要求．．．．的图层．．．或．帧．或舞台中的对象．．．．．．．再操作 1、时间轴、帧、层、库的概念 时间轴就是Flash 软件工作时制作动画最重要的区域,主要包括了层编辑区、帧编辑区与时间线三部分。Flash 中一个图层就相当于一张由影格连起来的透明胶片,可在每一张胶片的影格(帧)上绘制图形,将它们放在一起来观瞧,从而得到动画效果。 Flash 中帧可以分为三类: ● 关键帧:用来描述动画中关键画面的帧,每个关键帧的内容都可以不同于前一个,它在时间轴上显 示为实心黑点。 ● 空白关键帧:内容就是空的,可以在此帧上创建新的内容,它在时间轴上显示为空心圆点。 ● 普通帧:介于两个关键帧之间,延续上一个关键帧的内容,又称延长帧,它在时间轴上显示为灰色 且无其她标记。 库:就是存储与组织在 Flash 中创建的各种元件的地方,它还用于存储与组织导入的文件,包括位图图形、声音文件与视频剪辑。(打开库的方法:菜单栏中选择“窗口—库”) 2、帧与层的基本操作 帧的操作包括:插入帧、删除帧、插入关键帧、清除关键帧、复制帧、粘贴帧等。 方法:选中相应的帧→单击右键 层的操作包括:重命名、显示/隐藏、锁住/解锁、删除等。 3、元件的编辑与应用 层编辑区 帧编辑区 时间线 库
元件有三种行为:图形、影片剪辑、按钮。元件只需创建一次,即可在整个文档或其她文档中重复使用。 (1)元件的新建:菜单【插入】－【新建元件】。 (2)元件的编辑:①重命名:打开“库”面板,找到要编辑的元件,双击元件名称。 ②修改元件内容: 方法1:点击编辑元件按钮,选择要编辑的元件进行编辑。 元件编辑完成后点击场景1按钮退出元件编辑返回场景1。 方法2:打开“库”面板,找到要编辑的元件,双击元件图标,编辑完成后点击场景1按钮退出元件编辑返回场景1。 (3)元件的应用:选中关键帧,打开“库”面板,把库中的元件拖到场景适当位置。 4、实例属性的设置 实例就是指元件在舞台上的应用,一个元件可以产生许多实例。元件被修改后,它所生产的实例也会随之改变。 设置方法:在舞台上先选中关键帧中的实例,打开“属性”面板进行设置。 包括实例的宽度、高度,位置X、Y,Alpha值等。 5、简单对象的移动与变形 (1)运动补间动画的制作: ①创建好两个关键帧(关键帧中的对象一定要 ．．．就是元件);②选中首关键帧;③帧属性面板中,动画补间选择“动作”。运动补间动画制作成功后,时间轴面板的背景色为淡紫色。 (2)形状补间动画的制作: ①创建好两个关键帧(关键帧中的对象只能就是分离的普通图形);②选中首关键帧;③帧属性面板中,动画补间选择“形状”。形状补间动画制作成功后,时间轴面板的背景色为淡绿色。 构成形状补间动画的元素就是形状。如果形变动画的首、末关键帧中的对象不就是形状,需要使用【修
学习flash的心得体会一 通过学习Flash，使我对Flash的动画制作有了比较全面的了解,了解动画原理，了解帧与层的概念，学习flash的心得体会。通过十个简单的动画制作实例，为我以后的学习打下基础。 Flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画，编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。 首先从简单的小车、小球运动学起，逐渐学习画蝴蝶，青蛙，老虎等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里，要让元件登台表演，还要从元件库导入到工作区（舞台）中。通过闪烁的星星、落雨、水波效果等实例，理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。我还发现Flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时，可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成，通过“按钮”这个作品，使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作，同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。 图文并茂的作品才有更好的艺术效果。Flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单两只老虎的MV”等作品，我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。歌曲、影片中加上文字台词，很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。 通过制作“闪烁的五角星”、“瀑布效果”等作品，让我明白了Flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。遮罩层覆盖在被“遮”层上，遮罩层的内容在播放时并不显示，而是在遮罩层中有图形或文字的地方显示被遮层的内容，被遮层中将成为全透明状态。这就是说，遮罩层只是作用于被遮层的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。在我刚看到这些作品的时候，我认为只有是高手才能做出来的东西，我这初学者是可望不可及的。通过书写脚本语言，我觉得Flash的语言（动作脚本）非常讲究，它不像我以前学的SQL语言那么随意，还要区分大小写、空格、标点都要注意。我明白了很多程序都有自己的语言，需按照规定好的语句和格式书写，系统才能识别。
教你用flash8.0一步一步制作计时器和任意时间可以暂停的倒计时器 西风卷浪qq 340316272 一、获取系统时间方法： 1、新建一图层1，鼠标双击“图层1”，改名为“文本”；（图层改名方法后面就不再叙述） 2、选中“文本”层第一帧，再用鼠标点击左面工具栏的“A”，再点击在左下角属性栏“A”旁边的倒三角，点击“动态文本”（字体、字号、颜色根据需要自选），在工作面建立一个文本，输入“00:00:00”（引号不要）便于观察大小；在工作面中间的下面的“变量”里输入“bjsj”（引号不要）（输入变量名是便于动作调用，后面不再解释） 3、新建图层2，命名“动作”。选中“动作”层第一帧（为空白关键帧），按“F9”，在动作脚本框里输入（也可直接将下面脚本复制进去）（后面的脚本都可直接复制，不再解释）mytime=new Date() //定义一个时间函数mytime t_h=mytime.getHours() //定义t_h获得当前时间中的时 if(t_h<10){ shi="0" + t_h //让小时以“00”的格式显示 } else{shi=t_h //把小时赋值给变量“shi” }t_m=mytime.getMinutes() //定义t_m获得当前时间中的分钟 if(t_m<10){ fen="0" + t_m //让分钟以“00”的格式显示 }else{ fen=t_m //把分钟赋值给变量“fen” } t_s=mytime.getSeconds() //定义t_m获得当前时间中的秒 if(t_s<10){ miao="0" + t_s //让秒数以“00”的格式显示 } else{ miao=t_s //把秒数赋值给变量“miao” } bjsj=shi + ":" + fen + ":" + miao //动态文本框显示时分秒 4、选中“动作”层第二帧，按“F7”（插入空白关键帧），在按“F9”，在脚本里输入 gotoAndPlay(1) 5、测试、调整、完成。呵呵！！ 二、制作计时器方法： 1、新建一图层1，鼠标双击“图层1”，改名为“文本”；（图层改名方法后面就不再叙述） 2、选中“文本”层第一帧，再用鼠标点击左面工具栏的“A”，再点击在左下角属性栏“A”旁边的倒三角，点击“动态文本”（字体、字号、颜色根据需要自选），在工作面建立一个文本，输入“00:00:00”（引号不要）便于观察大小；在工作面中间的下面的“变量”里输入“JiShiText”（引号不要）（输入变量名是便于动作调用，后面不再解释） 3、新建图层2，命名“动作”。选中“动作”层第一帧（为空白关键帧），按“F9”，在动作脚本框里输入（也可直接将下面脚本复制进去）（后面的脚本都可直接复制，不再解释）stop();//停止 zong=0 //为变量zong覆初值 JiShiText="00"+":"+"00"+":"+"00"; 4、分别选中“动作”层第二帧和第十三帧，按“F7”插入空白关键帧，选中第二帧，按“F9”，在脚本框里输入： zong=zong+1 //zong用来计算已经用去的总秒数 shi=int(zong/3600) //shi用来显示总秒数换算成的小时数 if(shi<10){ h="0" + shi //让小时以“00”的格式显示