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读书月读后感

读书月读后感
读书月读后感

《改革开放三十年重要文献选编》

读后感

会计学院裴雪

2014年5月

《改革开放三十年重要文献选编》读后感

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,推进学习型党组织、学习型校园建设,学校在全院党员中开展“读书月”活动,我利用课余时间精读推荐书目《改革开放三十年重要文献选编》。历史是厚实的,正如《改革开放三十周年重要文献选编》一样。它翻起来不轻松,读起来更加意味深长。

《改革开放三十年重要文献选编》分上、下两册。上册收入从一九七八年十二月为党的十一届三中全会做准备的中央工作会议,到一九九七年七月香港回归祖国这段时间的文献;下册收入从一九九七年九月党的十五大,到二○○八年十月党的十七届三中全会这段时间的文献。共二百三十二篇。其中,中央领导同志的文稿一百六十一篇;中央有关文件和法律等七十一篇。这些重要文献,集中反映了改革开放三十年波澜壮阔的历史,集中反映了党和国家推进改革开放的一系列重大决策,集中反映了中国特色社会主义理论体系的形成和发展。有些文献是第一次公开发表。

党的十一届三中全会标志着我们党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,标志着中国共产党人在新的时代条件下的伟大觉醒,显示了我们党顺应时代潮流和人民愿望、勇敢开辟建设社会主义新路的坚强决心。在党的十一届三中全会春风吹拂下,神

州大地万物复苏、生机勃发,拨乱反正全面展开,解决历史遗留问题有步骤进行,社会主义民主法制建设走上正轨,党和国家领导制度和领导体制得到健全,国家各项事业蓬勃发展。我们伟大的祖国迎来了思想的解放、经济的发展、政治的昌明、教育的勃兴、文艺的繁荣、科学的春天。党和国家又充满希望、充满活力地踏上了实现社会主义现代化的伟大征程。

30年来,我们始终以改革开放为强大动力,在新中国成立以后取得成就的基础上,推动党和国家各项事业取得举世瞩目的新的伟大成就:一、锐意推进各方面体制改革,使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的伟大历史转折;二、不断扩大对外开放,使我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折;三、坚持以经济建设为中心,我国综合国力迈上新台阶;四、着力保障和改善民生,人民生活总体上达到小康水平;五、大力发展社会主义民主政治,人民当家作主权利得到更好保障;六、大力发展社会主义先进文化,人民日益增长的精神文化需求得到更好满足;七、大力发展社会事业,社会和谐稳定得到巩固和发展;八、坚持党对军队绝对领导,国防和军队建设取得重大成就;九、成功实施“一国两制”基本方针,祖国和平统一大业迈出重大步伐;

十、坚持奉行独立自主的和平外交政策,全方位外交取得重大成就;十一、坚持党要管党、从严治党,党的领导水平和执政水平、拒腐防变和抵御风险能力明显提高;十二、从容应对一系列关系我国主权和

安全的国际突发事件,战胜在政治、经济领域和自然界出现的困难和风险。

事实雄辩地证明:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。当前,我国改革发展已进入关键阶段,新情况新问题层出不穷。在继续深化改革开放的过程中,我们还面临不少问题和挑战,必须充分认识到:改革开放符合党心民心、顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的,成效和功绩不容否定,停顿和倒退没有出路。

只要我们坚决贯彻落实党中央、国务院的决策部署,始终坚持改革开放的正确方向,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,我们就一定能够顺利实现转型升级,一定能够跨越“中等收入陷阱”,一个文明富强民主的崭新中国就一定会屹立于世界东方,中国经济提质增效的“第二季”将会更加精彩!

会计学院裴雪

2014年5月

读书心得450字作文大全(5篇)

读书心得450字作文大全(5篇) 读书立德,文化熏陶,道德修养诸方面会自然而然地涌透在吟诵和体会之中。下面是学习啦为大家带来的读书心得450字作文,希望可以帮助大家。 1:读书心得450字作文读书笔记在这个星期里,我读了一本书,名叫《苦儿流浪记》。我非常喜欢这本书,并不是因为这本书有一个美好的结局,而是书中的主人公雷米艰辛曲折的流浪生涯令人感动。 这本书是法国19世纪著名的作家埃克多?马洛写的,曾获法国艺术院颁发的艺术大奖,不久即成为名著。小说的主人公雷米是英国某世袭贵族家的长子,在他六个月时,他的叔父为了霸占侄儿的财产,偷偷将他抱走,丢弃在巴黎街头。他的养父巴伯兰将他捡回家,养到八岁后,又把他卖给了江湖艺人,便开始了流浪生活。 在这段流浪的痛苦生活中,雷米经历了许多事:他曾经在漫天风雪的森林中受到野狼的袭击;在矿井里遇到洪水的侵袭;险些因饥饿交迫冻死在花农门前……然而,不论环境有多么恶劣,雷米始终抱着坚定的信念,凭着顽强、坚韧的意志,克服重重困难,终于和生母团聚!世界上有许多这样的孩子,他们有的沦为街头卖艺者,有的成为童工,有的成了乞丐。 但是,还是有许多关心孩子的人仍在为这些孩子的未来

无私奉献着,而孩子们也在坚强奋斗着,改变着自己悲惨的命运。所以,我们应当珍惜现在的生活,努力学习,创造美好的明天!然而,我们也应当想到那些得不到温饱的孩子,献出一份爱,或许可以改变一个贫困山区孩子的命运,让生命之花绽放得更加灿烂! 2:读书心得450字作文 老师不是书,书却是老师,老师可以教你知识,但书可以教你更多、更广的知识。我们要像选择老师一样去选择书,像热爱老师一样去热爱书。 在我上幼儿园时,妈妈经常给我讲述《安徒生童话》、《格林童话》……让我在童话的世界里遨游,走出自己的心灵,进入另一个人的心灵中,倾听另一个人的心声,这对我来说,是世界上顶有趣的事情。 随意年龄的增长,我学会了认字,不再依赖妈妈给我讲故事了。我开始学会看科普一类的书了。妈妈给我订了《我们爱科学》、《大自然探索》之类的书,它们虽然不像《白雪公主》、《灰公主》……那样精彩感人。便它们更令我入迷。每当我读到它们时,就如同一只饥饿的小羊交闯进了芳草嫩地,让我痴迷陶醉。 现在我长大了,开始看一些散文诗。冰心奶奶的《忆读书》让我感触至深,最让人敬佩的是冰心7岁就开始读《三国演义》,而且还在到了废寝忘食的地步。可是我们这些十

马克思传读后感

学院:电信学院班级:信息26 学号:2120502125 姓名:刘宸琳 《马克思传》读后感 《马克思传》全书十六章。作者萧灼基以生动细致的笔触和严谨的叙事风格讲述了马克思一生的思想活动和生活,同时透过对这位伟大人物生平的描述展现出一个时代激荡的社会变革与政治风云。夹叙夹议,融思想性与可读性于一体。读后,使我们对中学阶段接触到的大家都耳熟能详的马克思与《共产党宣言》、《资本论》,马克思和恩格斯两位伟人之间的革命友谊以及马克思与燕妮之间动人的爱情故事外,能够给我们现在的年轻人更多的教益和启示。 一、要把学习贯穿终身,也就是要终身学习。在《马克思传》里,我们会看到一个毕生都在孜孜不倦学习的革命导师。马克思说“没有知识从来也不能帮助任何人”。他之所以能够掌握如此广博而又精深的知识,最重要的是因为他的勤奋以及勤于思考的学习习惯。马克思中学毕业的鉴定上写了这样一句话:该生才能优异,在古代语、德语和历史课方面表现了十分令人满意的勤勉,在数学课方面是令人满意的勤勉。以马克思在大学时代的求学生涯为例,这位“不知疲倦的旅行者”自学范围非常广泛,涉及哲学、历史、法学、文学、艺术和外语。如他孜孜不倦地研究政治经济学,仔细阅读亚当·斯密、大卫·李嘉图等许多资产阶级经济学家的著作,并作了大量的读书笔记。正是因为学习勤勉,23岁时马克思就凭借自己的哲学著作,也因为“申请者的优点如此明显”,免除了考试,破格获得了哲学博士学位,24岁成为《莱茵报》主编,30岁发表了影响世界革命和历史进程的《共产党宣言》。紧张的学习和过度的用功,严重损害了他的健康。以至于在医生的坚持下,他不得不放下工作,到柏林郊外一个小村子休养。但是,当健康稍为恢复,他就回到柏林,重新投入紧张的学习和工作之中。这种严肃的学习态度、惊人的学习毅力、刻苦的学习精神贯穿了革命导师的一生。 二、要树立理想坚定信念。少年的马克思是一个理想主义者,这种对事物要求完美的追求深深植入了马克思心中,引导他最终选择为被压迫,被剥削人民的解放事业,为没有阶级没有压迫至善至美的共产主义社会奋斗一生的人生道路。幼年时的马克思在还不知道“入场券”是什么意思时就朝父母喊道“我要读书!我要信仰!我要入场券”。而17岁的卡尔在《青年选择职业的考虑》毕业论文中这样选择了自己的理想与职业:“如果我们选择了最能为人类服务的职业,我们

创造自己读后感创造自己读书笔记五篇

创造自己读后感创造自己读书笔记五篇 《创造自己》中的教育方法独树一帜,言词亲切,平和达观,令人心悦诚服。许多家长拿这套书当参考,,遇到教子问题就说:“去翻刘墉的书,看他有没有讲到怎么做。”下面是WTT整理的几篇读后感,供大家参阅 篇一:创造自己读后感范文 给大家推荐一本书,听同学年的老师说,他们很早看过这本书了。我是相见恨晚呀。 我们经常听到有人说,自己也很认同的观点:“不要拿你的孩子和别人的孩子比,这样会使孩子不自信,要看孩子的纵向进步,不要横向比较。”我也是孩子的母亲,可随着孩子的长大,我发现:我不想和别人比什么,可总是有人去和你比,再纵观社会上的每件事情真的都是通过比才出的结果呀。中考、高考更是不在话下。比,确实不是很愉快的经验。那不愉快,是因为打破了自己编织的“满足的梦”。作为一名教师该怎样放平心态,面对班级的50多个孩子呢? 在这本书中,刘墉做了自己的阐述:不要认为不去跟别人比,就能减少面对敌人的机会,也就能比较快乐。因为你不去比,别人却要来跟你比,这个世界也总是把大家放到一起比!比,不是狭隘地排斥别人,而是积极地参与大家;是认知别人,肯定自己;是精益求精,更上层楼。孟子说:“舜何人也,予何人也,有

为者亦若是!”就是由“比”,进而产生自我期许、积极努力的态度! 篇二:创造自己读后感范文 作为一个青少年,以我的心,只能待我年岁渐长,才能领悟。 在众多的名家之作中,惟有《傅雷家书》和《创造自己》对我们青少年有着极大的帮助与影响。尤其是后性大多数的名家著作,不是晦涩难懂。就是我本身阅历太浅,无法领会其中意味者《创造自己》简直是指引我们道路的一盏明灯。我为何如此说呢?原因在于该书共分许多章节,其中分别谈到了道德观,世界观,价值关,甚至还揭露并用理性不失偏颇的言语像我们少年揭示了性,吸毒等黑色地带。 这是我认为他最出彩之处。该书原本是作者刘墉写给其还处于少年时代的儿子刘轩的家书整合而成。透露着这位著名教育家,作家的睿智,深远。对于当代正处于迷茫,重压的我们,不失为一贴良药。谁都知道社会是复杂的,对于青少年同样是极具诱惑和挑战的,同时伤害与危机我们却没有多少抵抗力。 这也是为何有那么多人沉迷于网络,走向吸毒,走向犯罪等等。原因可能有很多,例如生活压力,家庭问题;但有一点我感肯定推动他们接触并陷入这些之中不能自拔的是当初的那一丝好奇。好奇而不得,父母的避讳,让他们对于这些逐渐产生“憧憬”,最后一发不可收拾。这是心理学上的一种体现,人是无法

读书月活动总结

读书月活动总结 高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。读一本好书,让我们得以明净如水,丰富阅历,益于人生。我们的读书月活动通过与家长的宣传、互动、家长志愿者的参与、故事分享、自制绘本、晒晒我的小书架、与孩子“在书香中成长”征文活动等形式进行开展。 一、通过读书版面的定时更换和家园互动、校讯通等向家长做读书宣传。 这样做既方便了家长了解班级读书月活动的具体配合要求,帮助了老师了解孩子在家亲子阅读的具体情况,也为家长们相互学习亲子阅读经验搭建了交流平台,促进了家园共育。 (1)读书版面:每周或两周进行评选“读书小明星”,根据主题或季节进行绘本推荐,并注明推荐的理由。 (2)家园互动:正确认识读书亲子共读是利用家园互动向家长介绍亲子共读的好处、和读书的误区,引导家长了解亲子共读既能促进父母与孩子之间的情感沟通交流,又能在一定程度上增加孩子的知识量,开拓孩子的视野。 家长对亲子阅读的误区: (1)、亲子阅读不等于识字:亲子共读本身是一个非常美妙的事情,应该是孩子与家长共同游戏、享受亲情的过程。 (2)、过早责令孩子独立阅读不可取:当孩子还不能独自阅读时,父母强行中断与孩子共读,这会给孩子带来很大的心理冲击,也许孩子会想,爸爸妈妈是不是不爱我了,所以才不陪我读书 二、向家长推荐图书

家长和孩子一起学习,“同读书、共成长。”为了孩子有一个读书氛围,让家长给孩子树立一个好的学习榜样,引导孩子养成从小读书的习惯。倡导家长和孩子一起读书。 1、向家长推荐图书如下: (1)小xx《和孩子划清界限》 推荐理由: 小巫继《让孩子做主》和《给孩子自由》之后,为4岁以上儿童父母撰写的新作。 本书通过讲述生动感人的真实故事,加上细致深入的推理和分析,探讨父母潜意识中的内心恐惧和心理伤痕对于养育孩子的负面影响,介绍“真爱行为”、“心理疆界”以及“训育”等先进科学的教育理念,并提出给儿童树立规则、训育儿童自律的实际操作手段。作者身为美国教育学硕士,近年一直关注西方教育和心理学领域的最新成果。 本书令人耳目一新,豁然开朗,极具实用指导价值。 (2)、李xx《谁拿走了孩子的幸福》 推荐理由: 不懂得教育,就不懂得孩子,一部历炼22年的幼教感悟和心灵寄语,家长和老师不可不知的儿童幸福观。如果你想博览教育群书,或者只想看其中一本的话,那么,首屈一指的就是这本《谁拿走了孩子的幸福》——它能让你轻松掌握关于爱的灵魂、教育的价值观、教育的出路、教育的方法这四大范畴的至理心法与技巧,让你改善同孩子的关系,达成美妙的沟通与幸福(3)、尹xx 《好妈妈胜过好老师》 推荐理由:妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的不同,会影响孩子的一生。这是一本有勇气、有思想、有智慧的书,既直

小魔怪要上学读后感

小魔怪要上学读后感 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 小魔怪要上学读后感 篇一:《小魔怪要上学》读后感 今天我看了《小魔怪要上学》,小魔怪好可怜,他的爸爸、妈妈只知道自己玩乐从不管他,他最高兴的事就是藏在小树后面偷看小朋友们玩游戏。有一天,小魔怪捡到了一本书,是一个粗心的小朋友丢下的,他看不懂这本书。 他下决心要上学,他学习很努力,他把学到的知识讲给爸爸、妈妈听,爸爸、妈妈听了很开心,变善良了。最后,小魔怪的爸爸、妈妈和小魔怪的好朋友成为了好朋友。我要向小魔怪一样努力学习,学习更多的知识,认识更多的朋友。 篇二:小魔怪要上学读后感 我读了《小魔怪要上学》,这篇文章

讲的是小魔怪和它的爸爸妈妈的故事。小魔怪很孤单它总是把自已关在房间里,有时跺脚、有时喊叫。小魔怪很聪明,它把爸爸妈妈从坏变到好。爸爸妈妈是因为听小魔怪读书,爸爸妈妈被书深深的迷住了。 通过书中的知识,爸爸妈妈明白了一些道理,改变了吃人的恶习。我们来到学校要认真学习,掌握更多的知识,明白更多的道理。 篇三:《小魔怪要上学》读后感 今天,妈妈给我讲了小魔怪要上学的故事。我被小魔怪深深的吸引住了,小魔怪是食人魔的孩子,可是他和父母不同,他不吃人,他很羡慕人类的孩子有那么多玩耍的快乐。 有一天,他捡到一本书,决定要去上学,破译书中的秘密。从小魔怪上学这天起,一切都改变了,他阅读书中的故事,把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了,改变了他们的生活习惯,也不吃人了,还把人类当成了好朋友。我在故事

中受益非浅,使我懂得了阅读的重要、怎样阅读以及阅读的快乐。 篇四:小魔怪要上学读后感 高晨旭 读了《小魔怪要上学》以后,我觉得小魔怪是个心地善良的小天使,它的爸爸妈妈喜欢吃人,但小魔怪却不同。它为了改变爸爸妈妈吃人的坏习惯,就去上学努力读书,回家后讲故事给他们听,渐渐的,爸爸妈妈改变了想法,家里变得幸福温暖起来,后来小朋友们都喜欢上了小魔怪一家。 这让我懂得了一个道理,只要你有一颗善良的心,通过不懈的努力,生活就会变得更美好。 篇五:小魔怪要上学读后感 李峻骐 今天我读了一本《小魔怪要上学》这本书,书中的内容吸引了我。 小魔怪是食人魔怪的孩子,可他不喜欢吃人。有一天,他捡到一本书,那是一个粗心的孩子丢的,小魔怪被书中

读书心得《读书,遇见更好的自己》

爱上读书,遇见更好的自己 金沙县第一小学何巧前几天偶然看到一篇文章,有一句话我特别喜欢:“一本书就是一个世界,当你爱上读书,你便会发现,整个世界都在偷偷爱着你。”加入“贵州省李弦乡村名师工作室”后,我爱上了读书,也遇见了更好的自己。 在这个读书氛围浓厚的团队中,我阅读了大量的书籍。有《听窦桂梅老师听课评课》、《小学语文名师教学艺术》、《作文教学怎么教》、《为儿童的学习》……每一本书都带给我新鲜,都让我成长。 说到读书,我的经历应该和很多朋友相似。 小时候,家住农村的我读书的资源大都来自课本,所以小学时的语文课文当时我几乎都能背诵。要是哪位同学得到一本课外书的话,一定会让大家羡慕不已。记得当时,我的爸爸为我们家三姊妹定了一套《小学优秀作文选》,里面的每一篇作文我们都不知看了多少遍,甚至还会跟着文章里的故事哭啊、笑啊……正是这一套书,我们都爱上了读书。当我把书带到学校时,同学们都抢着要接,我也别提多自豪了。 当我渐渐地长大,进入了师范学校,学校旁边有一个专门租书的小店,一本书看一天一角钱的租金。当时,我们总会挤挤荷包,挤挤时间,租下喜欢的三毛、琼瑶、张爱玲、王小波……的作品。因为要节约租金,所以一本书我们通常在一天内就能看完。从这些书的世界里,我们慢慢懂得了人世间最真实,最厚重的东西——亲情、友情、爱情。那时读

书,不为考试,不为其他的,只是喜欢。现在回想起来,仿佛又进入了书里的世界,不由得生出一种同感、同情和自怜。 毕业后,有了新的朋友圈,结了婚,有了孩子,读书这件事就被搁浅了。总有忙啊、累啊、要照顾孩子啊……这些理由而不读书了。即使偶尔翻阅一本,也是心不在焉的。 直到有一天,读三年级的女儿告诉我说:“妈妈,我想去巴学园读书。”“巴学园?什么地方?为什么要去?”在和女儿的谈话中,我才醒悟过来,我必须读书了,不然我怎么和孩子相处?于是我捧起了《窗边的小豆豆》这本书,走进小豆豆的世界。原来,竟有巴学园这么令人神往的学校,有小林宗作这么可爱的校长、老师,有小豆豆妈妈这么尊重孩子的家长。 所以,我开始尝试着走进书的世界。龙应台的“人生三书”正指导我如何去做母亲、做儿女、做朋友。当我不明白要对学生做什么时,美国的传奇教师雷夫〃艾斯奎斯给了我方向。的确,我创造不了“56号教室的奇迹”,但我不再抱怨,不再消极,面对孩子,就要做麦田里的守望者。 当我想要打发时光时,看看书吧!或者,挤挤时间看看书吧!一方面为我们的教育,一方面为意识。当你营造一个读书氛围浓厚的家庭,必定会培养你孩子良好的读书习惯,而一个从小就爱读书的孩子,长大后必定是一个内心富足、思维开阔的人;当你营造一个书香班级,你将影响的是几十个孩子,几十个家庭。都说“腹有诗书气自华”,一个人的气质里,正蕴藏着他读过的书,也许,你无意中翻阅的一本

关于读书心得体会读后感

关于读书心得体会读后感 关于读书心得体会读后感:篇一 今天,我读了《一件小事的震动》,*主要讲了作者在南卡罗来纳州捕捉了一只小画眉鸟,把它关在自己心爱的笼子里。有一只成年鸟一口一口地喂小鸟一种东西。后来小画眉鸟死了,才知道那只成年鸟喂的是致命的毒梅。她认为死了要比活着做囚徒好些。那时作者才知道,不要把任何小动物关在笼子里。 其实,在生活中,我也经历了类似的情况。有一次,我奶奶家养了一条小狗,为了防止它出去,我用了一条粗链子死死地栓在它的脖子上。结果,那条狗每天都哼哼,甚至有时连饭都只吃一点。最后,在我领它出去玩的时候,刚一拿起链子,它的眼里立刻闪出快乐的光,高兴得直跳。那时,我才有了很浅很浅的一种意识,不要把动物一直关着。现在呢,读了这篇*以后,我才对这方面有更多的了解。 实际上,什么样的动物都有它们自己的家,都有它们的自由,人也一样。我们很爱动物,父母很爱孩子,如果都把动物栓起来,把孩子约束起来,这将多么痛苦,这时候的他们,正是需要自由啊!既然我们爱动物,既然父母爱孩子,为什么不满足他们需要自由的要求呢?

关于读书心得体会读后感:篇二 作为一名年轻教师,如何开启学生的智慧之门,教育学生作一个品行端正的人,是我不断思考并努力探索的问题,读了《教师培训读本》,使我大受启发。里面所提到的,正是我所要不断学习和积累的财富。 首先,“师者,传道授业解惑也”,这应该是作为一个老师的充要条件。老师上课的方式是否能被学生乐于接受,关键看这堂课是不是一堂好课。严谨的治学态度,风趣幽默的话语,新颖的授课方式,化繁琐为简单、死板为生动的能力,必将使学生听起来轻松而易掌握。这是大多老师一直孜孜不倦追求的一种境界。 其次,“师者,传道授业解惑也”不能简单理解为传授道理讲授知识解答疑难问题,而是除此之外,更应注意学生的思想道德建设问题。传道授业解惑的问题是作为一个老师的根本,不具备这些能力的人当然不应该走上讲台的。关心学生的生理和心理健康是做好学生思想道德建设的充分条件。按理说现在的学生在家里是小皇帝,过着衣食无忧的生活,与其父母相比,我们再去关心他们的生活岂非多余,如果这么想那就大错特错了。生活在学校里的学生当然希望得到来自老师的关心爱护。时常关心学生的衣食住行,会让学生感觉到长辈的关怀,集体的温暖。不关心学生的生理健康有可能导致学生的心理问题。

关于读书月活动心得体会

关于读书月活动心得体会 读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人一辈子。下面是查字典范文带来的读书月活动心得体味,仅供参考。 读书月活动心得体味一: 读书,让我们得以心静如水,开阔视野,丰富阅历,益于人一辈子。古人就有博百家所长,为我所用的读书情怀。 自开展乐读尚学,书香长安读书月活动以来,我能和单位班子成员及干部职工一起积极参加读书活动,作为一名参与者与组织者,我受益匪浅,同时对读书有了更多的感悟。 作为一名参与者,在本届读书月活动当中,我利用工作之余点滴时刻,经过阅读委领导推举的《舍得》这本书,使我视野开阔,知识增长,文化日子活跃。使单位形成良好的学习氛围,而且能使我的阅读能力和语言表达能力乃至心理素养都得到锻炼和提高。 《舍得》开卷明义:舍,好像是给别人,实际上是给自己。给人一句好话,你才干得到别人回你的一句赞叹。也算是宁波大学张沂南老师所说的:予人玫瑰,手留余香。 舍,得二字,在现在人的眼里,舍是付出,是投入,得是收获,是回报。舍得是一种领悟:有舍才有得,有得必有失;舍得是一种思想境地:舍小我,得大我;舍小家,得大伙儿;舍得是一种大智慧:孰舍孰得,是大智慧者在洞悉了大势所趋之后的智慧抉择。避重就轻算是舍得的体现,舍得的过程事实上算是人在做的挑选题,去其糟粕取其精华,最终获得的更多。 我们在工作和日子别求任何事都称心如意,应有所取舍。要学会从得到中失去,从失去中获得;把失去当成一种致富哲学,把上一次失去当作下一次得到的起点,舍弃是一种智慧,也是一种境地,知道得舍弃的人往往会有大收获。得是一种本领,舍是一门哲学。没有能力的人得别脚,没有决心的人舍别得。经过阅读这本书,别禁让人感悟,舍得真诚,才干与坦诚相待的朋友相遇;舍得大度,才会让自己交到更多的朋友;舍得微笑,才干得以回报一张张笑容的脸;舍得名利,才干静下心顺其自然体会人一辈子悠然自得;舍得安逸,才干闻鸡起舞迎向辉煌。 读书 人一辈子在世,有许多东西是需要别断放弃的。古人云:无欲则刚。这事实上是一种境地,一种修养。没有太多的欲望,就会活得更加简单,更加洒脱,更加自由。在滚滚红尘中,我要怀一颗平和心,拦住各种诱惑;做一件寻常事,学会放弃许多;当一具平庸人,简简单单日子。在得与失之咨询做出正确的挑选;拿起该拿起的,放下该放下的。 作为读书月活动的一名组织者,让我更加认识到坚持读书的重要性,在我们的一生中之因此能别断提高,与其始终如一的学习是分别开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于别败之地。反之,没有知识的别断补充和积存,人便会降后于时代。歌德说过,谁降后于时代,就将承受这个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,别能快速的学习新的知识便会被时代所淘汰。 读书能够让我们站在更高的高度来看咨询题,从而少犯错误,少走弯路。牛顿说过他能取得这样巨大的成就,是因为站在巨人的肩膀上,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还能够从中学到更有价值的东西。书籍关于整个人类的关系,好比经历关于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发觉,记载了古今历代所积存的知识和经验。惟独仔细的学习前人的经验和理论,才干在一具更高的高度上来看咨询题,别再犯同样的错误。书本是智慧的结晶,是他们研究的成果和日子的体现,经过读书,来向他们的学习,发觉对自己实用的东西。在前人经验的基础上来别断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上能够如此说,人类社会的连续和进展,也是如此来实现的。试想,假如每个人基本上从头开始,那么,不管多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终依然在原地踏步。

《于永正.我怎样教语文》读后感

《于永正.我怎样教语文》读后感 这个寒假,我认真地读了《于永正.我怎样教语文》一书。这本书主要是写于永正老师对语文教学的阐述。此书分四辑:第一辑,语文教育,应该为学生留下什;第二辑,教语文,其实很简单;第三,语文课堂教学的“亮点”在哪里;第四辑,关于作文教学。 读完这本书,我感触良多,从中也得到了不少启发和工作的方法。其中,让我印象最深刻的是第二辑,教语文,其实很简单。他写到“实践使我知道了教语文其实并不复杂,就是教学生识字、写字、读书、作文。我就是这么教语文的,而且取得了较好的效果。教学生写字,老师要是喜欢写字,对书法略知一二;教学生读书,老师要是喜欢读书,会读书,能读出课文奥妙之所在;教学生作文,老师要是能写点文章,知道一点写作知识,那么,教语文就更不难。”当时读到这里,我读了三、四遍,并且还把它画了出来,在旁边打了个大大的三角形。我一句一句地和自己对比着、一点一点地反思着:“教学生写字,我对书法略知一二了吗?教学生读书,我喜欢读书了吗?教学生作文,我能写点文章了吗?”答案三个都是否定的。从那一刻起,我在心里头就跟自己说,不能再这样浪费时间了,再不好好充电,你就无法胜任这工作了。也是从那一刻起,我拿起了我人生中的第一个读书笔记本,并在第一页写上“我要读书、我要练字”。之后读这本书时,遇到什么值得思考的,值得自己学习的,或者有什么好的例子、方法的,我都一一把它记在了这个读书笔记里面了,希望能够从中悟出写些什么。 于永正老师在这本书的第一辑中说到“小学语文老师要有比较好的语文基本功,即我们平时平时说的‘看家本领’。比如书写,朗读、表达(口头的和书面的)等方面,都要有扎实的功底。此外,还要有修养。”“一个优秀的语文老师得是个‘文化人’,以‘文’化‘己’。这个‘文’主要是指读书。不读书,正如黄永玉教授所说-------‘就没有消化生活的胃。语文老师不读书,别说‘消化生活了”,就连一篇文章也‘消化’不了!’读到这里,也深深地触动了我的内心,自己感觉离这个语文老师的要求越来越远了:什么“看家本领”也拿不出来,自己也不是个“文化人”。我看完这些话后,立刻把它抄到了我的读书笔记来,开始琢磨起来了。自己现在的工作环境变了,该如何去修炼自己呢?怎样才能更好地去开展、适应工作呢?从中的思考,更让我坚定了决心“读书”。一直以来,我都不怎么爱读书,一拿起书本来就像我的儿子问我的一个问题“妈妈,为什么一看书就会打瞌睡呢?”看了这本书后,真的,让我深深地知道,教师必须要不断地去学习,提升自己各方面的知识、技能。我也从此下定决心,一定要多读书,我还想用自己的行动去感染自己的孩子,让他们爱上阅读。 这本书还有一处是我印象比较深刻的地方,就是他文章开始前写到的,会给孩子一张名片:名片正面写着两个大字:微笑;下面写着三个关键词:尊重、理解、宽容。名片反面也写着两个大字:负责,下面也写了三个关键词:严格、顶真、耐心。当时我看了这句话,就找来了一张纸,按他说的写了出来。我审视着张名片,回想自己的教学过程,好像有一个词语极少出现在我的教学课堂中------微笑。

《为你自己读书》读后感范文(精选3篇)

《为你自己读书》读后感范文(精选3篇) 《为你自己读书》读后感范文(精选3篇) 当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的《为你自己读书》读后感范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 《为你自己读书》读后感1 翻开书,我品味,收获;合上书,我感慨,改变。 我在为谁读书?为父母、为老师。不,我觉得我是为我自己读书。读书的目的,是成就自己的人生,只有这样,我们才能真正对得起父母的养育之恩,才是对父母最好的报答。读书学习不仅能帮助一个人成就事业。日积月累的读书生活,是明天事业成功的关键。没有今天的优秀学业,何来明天的成功事业?没有今天的辛勤耕耘,何来明天的丰收硕果?没有今天的品德修行,何来明天的崇高声誉?没有今天的执着精神,何来明天的掌声鲜花?养成读书习惯是人生的关键。总之,读书是为了自己的理想,是为了自己的前途。 《为你自己读书》这本书简单明了地向我们阐述着应该怎样读书?怎样合理安排学习时间?还告诉我们一些读书的决窍:读书要有远大的理想、勤奋出天才,勤奋出真知、自信是内心不灭的圣火等等。 "读书改变命运,知识成就人生。"每个人都要在这场盛大的人生戏剧扮演自己的角色。努力学习,让自己拥有更多知识,才能有所作为,生活也因此具有崭新的意义。 《为你自己读书》读后感2 这几天,我读了《为你自己读书》这本书。读完后,我懂得了很多道理。 以前,我对学习总是不够积极主动,把学习当作一项任务来完成。我认为每天只要做完作业就可以了,每天的预习、复习、听读英语等只要爸爸不督促我就不去做,爸爸每天让我学习五句英语口语,我总是很不情愿,觉得是一种额外的负担。以前,我从来没有认真想过自己是为什么读书学习。读了这本书,我明白了我们不是为了父母、为了爷爷奶奶、为了老师而读书学习的,我们每天学习的知识都是我们自己的,我们现在每天读书学习都是为了我们自己,是为了自己的前途和未来,我们只有学好知识,读好书,长大以后才能够成为人才,才能够更好地报效祖国。现在,我认识到自己以前的想法和做法是错误的,以后我要积极主动地读书学习,因为这都是为了我们自己。 这本书不仅告诉了我们是为谁在读书,还告诉了我们许多读书学习的诀窍:读书要有远大的理想;勤奋出天才,勤奋出真知;自信是内心不灭的圣火;学习态度决定学习成绩;要满怀兴趣地对待学习;养成专心学习、及时复习、认真思考的习惯;专心学习,一心不要二用等等。 以前,我做作业总是不专心不认真,只求速度快,不求质量,总是有错题,作业做完了也不认真检查,碰到难题总是不愿意自己认真思考,直接就去问爸爸。看了这本书后,我觉得,我以前的做法都是不对的,以后,我要把书上那些读书学习的诀窍运用到自己的学习中去。 这本书,是帮助我读书学习的指路明灯,它真是一本好书! 《为你自己读书》读后感3 我利用暑假读了一本老师推荐的书,名字叫《为你自己读书》。 我是为谁读书?我想我是为我自己的前途而读书,因为如果现在不好好的读书将来没有好的工作,没有好工作的话,我该怎么回报祖国呢?而有的同学却是为了家人或老师,这让我想起了周总理说过:“为中华之崛起而读书。”如果一个人在青少年时期不明白读书的目的,不知道读书的方向,他就难以给未来的人生定位。有些同学是为了父母而读书,殊不

朱自清散文集读后感读书心得500字五篇

朱自清散文集读后感读书心得500字五篇 朱自清散文是中国现代散文的典范。本书精选最能代表朱自清艺术水平的散文七十七篇,其中《匆匆》《背影》《荷塘月色》《春》等名篇,被选为大中学校的语文教材。关于《朱自清散文集》读后感怎么写?下面是WTT给大家整理的《朱自清散文集》读后感范文,欢迎大家来参阅。 朱自清散文集读后感500字【一】 读着朱自清写的散文《匆匆》,我感觉像是一阵舒心的清风迎面扑来。“我们的日子为什么一去不复返呢?”这是朱自清自己始终无法解答的问题,也是留给我们可以用一生的时间去解答的难题。 “人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这是庄子曾说的话。时间的确是在不经意间悄悄溜走了,课间玩耍的时候,时间从欢声笑语里过去,畅所欲言的时候,时间从嘴里过去,看书的时候,时间就从字里行间不见了。 古今中外真正把握今日的人也不乏少数,祖逖闻鸡起舞,不管刮风下雨从不间停,后来成为了名留千古的大将军,鲁迅先生一生都笔耕不息,用别人喝咖啡的时间工作,成了人人敬仰的大文豪...... 而我呢?只是把这些珍惜时间的名人事迹、格言警句熟知而已,扪心自问我又为把握时间付出了些什么呢?我又得到了些什么

收获呢?每天重复而机械的过着相同的日子,庸庸碌碌地过着乏味的生活。一年之计在于春,一日之计在于晨,早自学是学习的最好时间,有时我却让这宝贵的时间在与同学的闲聊间度过了。 过去的日子如白云,被风吹散了,过去的日子如落叶,被尘埃掩埋了,过去的日子如流水,匆匆流逝了,过去的日子如水中镜中花,可望而不可及。昨天已成为过去无可挽留,未来迷茫不可窥视,只有现在,只有今天是属于我们的,不要再让时间从手中流逝,不要给明天留下无尽的悔恨,努力吧,奋斗吧,一切掌握在自己手中,不要疑惑,不要犹豫,赶紧行动! 朱自清散文集读后感500字【二】 已记不清是多少次再读《背影》。中学时的我并不能体味其中深意。如今,我已日渐成长,书中父亲提着橘蹒跚的背影,已定格在我的脑海里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便会引发我无限的感慨。 在中国几千年的浩瀚文海中,歌颂父母的文章不计其数,而《背影》却是最让我感动的一篇。也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分,让我想起我的父母,细腻的情感绵绵不绝,汇集成一条温柔的小溪,在我心中缓缓流过。 我敬佩和羡慕那些作家或擅于写作的人,可以把对父母的情感通过笔尖,自然而然地流泻于纸上,读来总能带动读者的心灵

读书交流活动心得体会

读书交流活动心得体会 读书交流活动心得体会 阅读是人生最重要的活动之一,它和我们的生命相伴始终。不管你愿意读还是不愿意读,都应该读。读书是一个人在房间里的旅行,或说神游,或说白日梦,一切全取决于自己。读书是一种休闲,一种娱乐的方式,在书的海洋里畅游,是一种快乐的事情。能淘到一本自己心仪的好书,在书房里品尝人生的酸甜苦辣咸,是一种高雅的享受。宋代朱熹写过一首《观书有感》的诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源头活水来。”作者把打开的书页,比喻为一方清水池塘,塘中水清如镜,能映出天地万物美景,问池塘清水何来?原来这是源头活水。人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,读书之趣正在于此。 阅读可以改变一个人的气质,因为读书可以改变一个人的情操观、价值观。读书的过程是吸收、贮存的过程,不断充实自我的过程,经常在读书中悟,在生活中悟,日积月累便会有收获。读一切可读之书,重点观照那些经典,经典之所以为经典,因为其中的智慧思想是经过实践检验了的,是最值得后人学习与吸取的。知识性的东西会随着时间而不断更新,但思想性的东西、智慧性的东西,越经过时间的沉淀,越有学习的价值。经典要精读,这样才能吃透;但不必苦求强记,今日看几篇、明日看几篇,时间长了自然有益。读书要边读边写,把读书时的所感所想、或对书中的困惑,随手记下来。当你的个人学识修养,包括对社会的认识、人性的感悟积累到一定程度以后,你的气质自然和别人不一样。 阅读可以为自己创造另一个不一样的世界。一个人有自己的事业不够,还要有自己的家庭、自己的爱好,如阅读、音乐、体育、收藏等,在你工作不顺心的时候,你至少可以在家里、在书房里,从阅读中得到温馨、得到慰籍、得到欣赏、陶醉和补偿;在出现莫名其妙的逆境时,你可以看看书、听听音乐、找朋友打打球,写两篇有人生感悟的打油诗,聊以自娱,当你有了以阅读等兴趣组成的多元世界,你就会永远立于不败之地。 热爱是读书的最高禀赋。当你发现读书是自身的需要,只有读书才能打发寂寞的时光从而获得心灵的愉悦时,那是读书的最高境界。读书要成为一种自觉和习惯,一生不断领悟读书的乐趣。家中收藏图书的书房,是你心灵快乐旅游的海洋、是你与伟人对话的窗口、是你前进道路上的加油站、是你送给孩子的精神食粮、是你与爱人一生相爱的见证。因为有了热爱,你就无所谓刻苦,因为有了兴趣,你有了不竭的读书动力。在网络如此发达的今天,读书这件事情,对非从事文学专业的人而言,越来越成为一种奢侈。所以读书更多的要从兴趣出发,更自由的是随心所欲,那是寻找内心亲近的灵魂的冲动。孩子的读书兴趣尤其要保护,让孩子的阅读从功利的应试教育下解脱出来,保护孩子那因为“爱”而产生的阅读和写作的兴趣,只要有爱,什么都可以成为学术和职业,既然不知道孩子将来会做什么,那还不如暂且让他坚持按自己的兴趣读书,让孩子读自己感到“好玩”的书,选择所爱,且坚持所爱,一切好玩的东西皆可能成为未来“吃饭的家

《你在为谁读书》读后感2000字

《你在为谁读书》读后感2000字 匆匆的从朋友那“夺”来了这本书,然后以最快的速度读,两天多的时间,自我感觉它与其叫“为谁读书”,不如叫“为谁努力”! 如何改变这种只重"知道"、不重"做到"的"知道文化",如何前进一步,从"知道"变为"做到"这是我们每一个渴望成功的人都会面临的问题,来吧,来书中找答案! 作者将芸芸众生大致分成四类:第一类是卓越的人,即领袖。这种人具有主动性。主动性就是没有被人告知,却在做着恰当的事情。第二类是优秀的人。任务只需布置一次,他就会认真地做好,不论有什么困难险阻,不需要任何人再讲第二次,而且下次再做同类事情就不需要别人耳提面命了。第三类是非常普通的人。这类人,事情要别人布置两到三次,提供相应的条件,他才会相应地去做好事。第四类是永远的"贫困者"。他们处于金字塔的最底层。这种人只有在饥寒交迫、山穷水尽的情况下才会奋斗一把,要背后有人踹他一脚才会出门

找食。 对号入座,十年后的你处在哪一类,如果不甘做底座,就试着改变! 作者以书信的形式娓娓道来,对梦想、毅力、勤奋、自信、感恩、爱心等十个方面针对杨略的现状进行论述,其实,在读的过程中,我都在杨略的身上或多或少的找到了自己的影子,我也相信,那些典型的问题都是当代青少年的问题范本! 平时的语言中,我读出了一个长者的博爱与睿智。在一句句箴言中点醒迷失的自己,在一个个扣人心弦的小故事中找到努力的方向,我想,这便是我读它最大的价值吧! 一个人只有充感激之情,才会树立积极的心态,确立远大的志向和抱负,以自己的行动去回馈方方面面,才会充分发人"真、善、美、爱"的人性优点,克服"假、丑、恶、恨"的人性弱点,除去"对人不知感恩,对己不知克制,对事不知尽力,对物不知珍惜"的现代人的心病。

2019读书心得体会读后感文章

2019读书心得体会读后感文章 2019读书心得体会读后感*:篇一 读书,可以陶冶情操,可以拓宽视野,可以提高写作水平,更可以激起人的各式各样的感情,最终获得美的感受。 我读过许多课外书:《百家姓》《安徒生童话》《格林童话》《十万个为什么》《上下五千年》等等。这些书不仅开阔了我的视野,还让我知道了一个个为人处世的道理。 尤其是《上下五千年》,让我记忆忧新。英国大哲学家培根说过:“历史使人智慧。”是啊,纵横天下,哪一个朝代不是“分久必合,合久必分?”从元朝开始,成吉思汗首先只是一个部落的首领而已,到后来一样靠他的智慧也当上了可汗啊。还有夏,商,西周,春秋,战国,秦,西汉,东汉,三国,西晋,东晋,南北朝……哪一位帝王不是靠自己的聪明才智赢得统治者得最高权力的? 历史的每件事都让我们感想良多,暴君隋扬帝,玄武门之变……而今,我们又将翻开崭新的一页,谱写着我们新世纪青年的历史。 啊,书!你是知识的源泉,你是全世界人的营养品,你是使人类进步的阶梯。啊!书,我热爱你!

2019读书心得体会读后感*:篇二 克洛德:看完巴黎圣母院的第一个念头是:巴黎圣母院是讽刺基督教的吗?关于克洛德的两个分析,第一个就是基督教对他的葬送。可以说,他完完全全是被基督教给毁了,他恐惧女人,认为女人就是种罪恶,女人是”巴比伦的女儿“,自然的生理需求在他看来是通向地狱的斜坡, 基督教对他的迫害不限于生理,还有精神,“基督教给爱神吃了毒药,当然还无法杀死他,却使他堕落”,这是尼采的箴言。纯洁的爱情在克洛德看来是邪恶的堕落,对女人的爱使他有强烈的负罪感和困惑——“天使般的爱斯梅达拉...但她不是来自天堂,也不是地狱...而是火焰,她会毁了我的”他能感受到爱的美好,却又感到基督教道德对他的鞭笞,因而异常痛苦,寻常人——对基督教道德不那么遵守的人,是不会受到这样大的痛苦的,而克洛德偏偏是基督教的教士,一个极端遵守,信奉它的人,这样的痛苦也就可想而知了。他甚至把爱斯梅达拉的名字和圣母玛利亚放在一起,虽然是无意之间。 2019读书心得体会读后感*:篇三 在生活中,在学习中,谁都想当强者,在群狼中也不例外,每只狼都梦想着成为狼群的统治者----狼王,《狼王梦》讲述的就是这样一个想当狼王的故事。

2020年读书月活动心得体会范文

2020年读书月活动心得体会范文Experience of reading month in 2020 编订:JinTai College

2020年读书月活动心得体会范文 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 读书,让我们得以心静如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。古人就有“博百家所长,为我所用”的读书情怀。 自开展“乐读尚学,书香长安”读书月活动以来,我能和单位班子成员及干部职工一起积极参加读书活动,作为一名参与者与组织者,我受益匪浅,并且对读书有了更多的感悟。 作为一名参与者,在本届“读书月”活动当中,我利用工作之余点滴时间,通过阅读委领导推荐的《舍得》这本书,使我视野开阔,知识增长,文化生活活跃。使单位形成良好的学习氛围,而且能使我的阅读能力和语言表达能力乃至心理素质都得到锻炼和提高。

《舍得》开卷明义:舍,看起来是给别人,实际上是给 自己。给人一句好话,你才能得到别人回你的一句赞美。也就是xxx大学张沂南老师所说的:予人玫瑰,手留余香。 舍,得二字,在如今人的眼里,舍是付出,是投入,得 是收获,是回报。舍得是一种领悟:有舍才有得,有得必有失;舍得是一种思想境界:舍小我,得大我;舍小家,得大家;舍得是一种大智慧:孰舍孰得,是大智慧者在洞悉了大势所趋之后的智慧抉择。避重就轻就是舍得的体现,舍得的过程其实就是人在做的选择题,去其糟粕取其精华,最终获得的更多。 我们在工作和生活不求任何事都称心如意,应有所取舍。要学会从得到中失去,从失去中获得;把失去当成一种致富哲学,把上一次失去当作下一次得到的起点,舍弃是一种智慧,也是一种境界,懂得舍弃的人往往会有大收获。“得”是一种本事,“舍”是一门哲学。没有能力的人得不足,没有决心的人舍不得。通过阅读这本书,不禁让人感悟,舍得真诚,才能与坦诚相待的朋友相遇;舍得大度,才会让自己交到更多的朋友;舍得微笑,才能得以回报一张张笑容的脸;舍得名利,才能静下心顺其自然体味人生悠然自得;舍得安逸,才能闻鸡起舞迎向辉煌。

读《城南旧事》有感

读《城南旧事》有感 读《城南旧事》有感作文500字 岑嘉诚 我阅读过无数本的书,但我最爱看的不是描 绘春秋三国时期的《三国演义》,也不是描写农民起义,被施耐庵呕心沥血创造出来的《水浒传》,而是现代著名儿童作家林海音的记叙自已童年生 活的《城南旧事》。 《城南旧事》这本书讲叙了小英子幼时住在北京城南的童年往事,从在井窝子边认识妞儿和在 会安馆认识秀贞到我们去看海,之后又写了宋妈 和我们离别的情景,中间还有一个敢于追求幸福 生活的兰姨娘,最后到我长大成人不再是小孩子时,回忆爸爸那绵绵的爱意,这一切也都是林海 音所眷恋的童年,这是在引子《冬阳童年骆驼队》中展现出来的。 我在《城南旧事》这本书中领悟到作者林海音对童年的眷恋思念童年的情感,了解到时光流逝,让自已和别人都不要浪费时间,不要让时光在眼 皮子底下流去,要珍惜时间,抓紧每一分,每一

秒。我还明白现实是残酷的,我们不可以害怕现实,要像高尔基的名言一样孩子们不要害怕现实,不要向现实低头,你们来到这个世上,不是为了 服从老朽的东西,而是要创造新的,有理智的, 光辉的东西。虽然你不知道以后会这么样,但是,你只要在每一分每一秒中做出你力所能及的事情,就会战胜困难,取得成功。 这就是我对《城南旧事》的感想,希望每一个人都不要让童年在自已的眼皮子底下流去,珍惜 时间,让生活变的更美好。 读《城南旧事》有感作文500字 这几天,我看了《城南旧事》后,立刻喜欢上了这本书。这本书的作者是林海音,原名林含英,不过在这本书中人们都叫她小英子。这本书讲了 她童年的美好时光。 在这本书中,最吸引我的是小英子的天真可 爱和善良,她可以和一个别人眼中的疯子玩过家家,可以和一个别人瞧不起的戏子妞儿成为好朋友,可以和一个别人眼中的贼约定我们将来要去 看海 在小英子的眼中,一切都是美好的,所有的

作文-读《孩子,你在为自己读书》有感

读《孩子,你在为自己读书》有感 不知道同学们在读书的时候会不会有这样的困惑:我们是为了什么而读书,而读书又是为了谁呢?可能有人会回答:“为了父母读书,为了老师读书,为了将来能赚很多钱而读书。”这确实是个值得认真思考的问题。 前段时间,妈妈给我买了一本书,名叫《孩子,你是在为自己读书》。这本书的作者把好好学习和不认真学习的利与弊,用小故事的形式向我们娓娓道来。其中,有一个让我深有感触的小故事: 有个男孩放学回家,很兴奋地告诉妈妈,他学会了新的数学公式,作业不用多久就能写完。接着,他从书包里掏出作业本开始写作业。可是刚写了一题,他就小动作不断,尤其是到最后一题,他更是放松了下来,反倒削起了铅笔,削了五分钟才把作业写完。等男孩走出房间后,妈妈疑惑地问道:“你不是说不用多长时间吗?已经写了半个多钟了呀!题目很难吗?”男孩吐了吐舌头说:“因为不难,才不紧张。” 这样的行为当然是不对的,知道我为什么对这个故事印象最深刻吗?那是因为我也做过同样的事。但这个故事正好提醒了我,也让我知道了一个道理——珍惜读书的时光,合理利用每分钟。 除此之外,还有一个伟人故事,相信大家都有读过。当

老师问道“你们为什么而读书”时,才12岁的周恩来回答:“为中华崛起而读书。”这句话表达了周恩来要为祖国富强而发奋读书的宏伟志向。正是因为周恩来知道自己为了什么而读书,才造就了备受世界人民敬仰的一代伟人。可见,明白自己为了什么而读书有多重要。 如果你们认为我们是在为了父母或老师而读书的话,你们就错了。从来不会有一位老师或家长会说:“你是为我读书的。”所以,我们是在为自己读书。我们读书,不单单是要学习文化知识或技能本领,更要学会做人,提高自身的素质和修养。事实上,我们为自己读书,读好书,才是给父母、老师最好的回报。而在《为中华崛起而读书》这个故事中,我也学到了一个道理——“志当存高远,读书先立志。”

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