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(山东理工大学)本科毕业论文(设计)开题报告

(山东理工大学)本科毕业论文(设计)开题报告
(山东理工大学)本科毕业论文(设计)开题报告

山东理工大学

本科毕业论文(设计)开题报告

本科毕业论文开题报告模板免费

本科毕业论文开题报告模板免费 1、立题意义,主要研究内容及拟解决的关键性问题 2、论文主要研究内容:群的cayley图及其hamilton圈及路径的存在性问题,主要是对一些特殊和常用的群进行了归纳与总结. 3、立题意义:1.将高度抽象的群具体化,变成对应于群的结构的可见模型.2.本文在两个现代重要学科"群论"与"图论"之间建立了联系.3.本文还让我们对群的一些"老朋友"——循环群,两面体群,群的直积,生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习.4.更重要的是,研究该问题会让你觉得趣味横生. 4、解决的关键性问题:将一些特殊的群的图形表示及其hamilton圈及路径的存在性问题进行了归纳与总结,试着从图形中证明我们已熟悉的定理并推出一些结果.对hamilton群中hamilton 路径及cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}:q4+zm)中hamilton圈的存在性,对图cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}:q8+zm)中hamilton圈的存在性进行了证明.总结一下有两个生成元组成的无向cayley图及其相关性质,特别的对s6的cayley图及其hamilton圈的存在性进行了讨论. 5、立论根据及研究创新之处:在本文中引进了群的cayley图的概念并对一些常用的群进行研究及归纳.研究群的cayley图会使我们对抽象的群有形象化的认识,观察一些特殊群cayley图的优良性质.研究该题不仅可以对循环群,两面体群,群的直积,生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习,而且觉得十分有趣. 研究创新之处就是将特殊群的一些cayley图表示出来,并且通过图来观测群与群之间的关系(比如群的直积),对一些特殊群的hamilton圈及路径的存在性进行证明与推广.比如hamilton 群,q4+zm,q8+zm,s6的cayley图及其hamilton圈的存在性. 6、考文献目录

弦振动实验报告

弦振动的研究 一、实验目的 1、观察固定均匀弦振动共振干涉形成驻波时的波形,加深驻波的认识。 2、了解固定弦振动固有频率与弦线的线密ρ、弦长L和弦的张力Τ的关系, 并进行测量。 三、 波,沿X轴负方向传播的波为反射波,取它们振动位相始终相同的点作坐标原点“O”,且在X=0处,振动质点向上达最大位移时开始计时,则它们的波动方程

分别为: Y1=Acos2π(ft-x/ λ) Y2=Acos[2π (ft+x/λ)+ π] 式中A为简谐波的振幅,f为频率,λ为波长,X为弦线上质点的坐标位置。两波叠加后的合成波为驻波,其方程为: Y1+Y2=2Acos[2π(x/ λ)+π/2]Acos2πft ① 由此可见,入射波与反射波合成后,弦上各点都在以同一频率作简谐振动,它们的振幅为|2A cos[2π(x/ λ)+π/2] |,与时间无关t,只与质点的位置x有关。 由于波节处振幅为零,即:|cos[2π(x/ λ)+π/2] |=0 2π(x/ λ)+π/2=(2k+1) π/ 2 ( k=0. 2. 3. … ) 可得波节的位置为: x=kλ /2 ② 而相邻两波节之间的距离为: x k+1-x k =(k+1)λ/2-kλ / 2=λ / 2 ③ 又因为波腹处的质点振幅为最大,即|cos[2π(x/ λ)+π/2] | =1 2π(x/ λ)+π/2 =kπ( k=0. 1. 2. 3. ) 可得波腹的位置为: x=(2k-1)λ/4 ④ 这样相邻的波腹间的距离也是半个波长。因此,在驻波实验中,只要测得相邻两波节或相邻两波腹间的距离,就能确定该波的波长。 在本实验中,由于固定弦的两端是由劈尖支撑的,故两端点称为波节,所以,只有当弦线的两个固定端之间的距离(弦长)等于半波长的整数倍时,才能形成驻波,这就是均匀弦振动产生驻波的条件,其数学表达式为: L=nλ/ 2 ( n=1. 2. 3. … ) 由此可得沿弦线传播的横波波长为: λ=2L / n ⑤ 式中n为弦线上驻波的段数,即半波数。 根据波速、频率及波长的普遍关系式:V=λf,将⑤式代入可得弦线上横波的

校园景观设计开题报告

校园景观设计开题报告 随着社会和科技的进步,人们对于水的功能有更了高程度的开发,理水的手段更加丰富。我国从传统到现代都非常重视水景在人居环境中的应用,水体不仅可以改善环境,还具有美学效应和文化意义,符合校园环境设计传承文化、以人为本的要求。下面是校园景观设计开题报告,欢迎阅读。 开题报告结合校园水景设计的实例,从设计理念、地域特色、文脉历史、视觉艺术表现、生态环保等等方面探讨现代大学校园水景现状的特点和存在的问题,以及如何解决现存问题的对策。合理应用水景,并通过水景来丰富校园建筑物内外空间、引领校园建筑群落,以及组织校园环境小品,同时也注意与当地自然和人文环境相适应,注重因地制宜,注重水利资源,注重水循环自净能力的设计策略。 水,柔美而坚韧,质朴而灵动,以水为主题的景观,独具异彩。水景可以有效改善学生们的学习生活环境,起到降温、增湿、减尘、隔噪等的作用;水环境产生的负氧离子能改善人的健康环境;水还具 有良好的美学效应,丰富多样的姿态引起学生们的愉悦的心情;水景设计呈现的不同形式的景观,丰富了学生们的校园生活。 1.校园水景的现状 现代校园水景建设中,为了满足人们赏水、亲水的需要,设计者们都在不断地加大水景的应用,营造出多样化的水景环境,同时也在努力满足这种需求,可是有些结果却是令人失望的。校园的一些喷泉静静的躺在水里而不喷水,到处是被污染的河流、小溪,还有那些

早已干涸的水池等等。这是一种很普遍的校园景观水景现象,也是一种很可悲的校园景观水景现象。 2.对典型案例的具体分析 2.1.设计理念 校园水景设计是为了改善学生的校园学习生活环境,是为校园师生服务的,让学生在学习生活环境中感受到水的气息,那么水景设计就应该围绕人的感观要素展开,才能增强校园水体景观的亲和力,否则就成为一种昂贵的奢侈品。因此,校园水景设计要体现:优化校园环境原则、人性化原则、突出校园特色原则。不同的校园,其水景有着不同的特点,结合自身特色,塑造独特景观。如四川美术学院虎溪校区,把大片的荷花莲藕搬进校园,有利于保护生态环境,还能为师生提供休憩写生场地。 2.2地域特色 在对校园水景的考察研究中发现,地域气候条件的不协调影响了水体景观作用发挥,也形成了南北方校园水景应用的差异性。我国的地理气候特点决定了北方城市季节性非常明显,导致了北方水体景观最显而易见的缺陷:冬季的水体景观效果差。一是枯水期季节性明显;二是结冰时期长达5个月以上(每年的10月份到第二年的4月份左右),相当于北方的校园水体景观半年没有景观效益。 2.3文脉历史 校园是一种独特的空间,具有其他空间不能比拟的文化性质,因此校园水景应体现校园文化特色,更加注重营造和谐、静谧,具有

本科毕业论文开题报告

河南工程学院 本科毕业设计(论文)开题报告 一、研究的背景、目的和意义 移动互联网正逐渐渗透到人们生活、工作的各个领域,手机戏、移动音乐、手机支 付、位置服务等 丰富多彩的移动互联网应用迅猛发展,正在深刻改变我们的社会生活。 HTML5是下一代 Web 语言,它不再只是一种标记语言,它为下一代 Web 提供了全新的 框架和平台,包括提供免插件的音视频、图 像动画、本体存储以及更多酷炫而且重要的 功能,并使这些应用标准化,从而使 网目前正处于一个重大变革的时期,而 HTML5是近十年来 Web 标准最巨大的飞 跃。和以前的版本不同 来表示Web 内容,它的使命是将 Web 带入一个成熟的应用平台 频、图像、动画以及同电脑的交互都被标准化。一般广义而言的 HTML 、CSS 和 JavaScript 三个部分,不单单只是 HTML 部分而已, 许多的创新,让整个网页程序功能更加缤纷。尽管 HTML5的实现还有 很长的路要走,但 HTML5正在改变 Web 。 在这个移动互联网的时代, HTML5对于移动端的开发有着独特的优势,相比传统的 app , HTML5采用网络通用语言,不用考虑终端设备或者操作系统的不同,对于音频视频 自由嵌入,多媒体 形式更为灵活。 HTML5像传统的 Flash, Flex , Silverlight , Objective-C 那样,正逐渐形成自己的生态 系统。对 于年轻一代开发者,HTML5应当是他们首选技能,HTML5会形成很大的市场。 一切正如正益无线总裁王国春所说: “ HTML5代表了移动互联网发展的趋势,总有一天它 将成为主流技术。” 本次设计的内容,作为移动端的游戏,主要是为了验证 HTML5在移动端开发的适用性和灵活性。 二、国内外文献综述(可另附页) HTML 5从根本上改变了开发商开发 Web 应用的方式,从桌面浏览器到移动应用言和 标准都正在影响并将继续影响着各种操作平台 匚门。前端开发虽然起步时间晚,但是发展 势头迅猛,在各种新技术、新标准的推动下,各大互联网公司也开始重视 Web 产品的前 端重构与开发,如淘宝、腾讯、新浪、百度、搜狐等都对自己的网站进行了重构并同时 使用了 HTML5中的 新特性。现在开发的 Web 新产品的页面交互也越来越丰富,视觉效果 也越来越绚丽。互联网公司除了重视前端开发之外,还在积极推动互联网技术的发展, 2001?2012年,腾讯、百度及奇虎 360公司先后加入了万维网联盟( W3C ),共同参与互 联网技术标准的研究和制定,促进了国内互联网产业的发展。 课题名称 基于HTML5的移动端打地鼠游戏的设计 课题来源 其他 职称 学生姓名 专业/班级 Web 能够轻松实现类似桌面的应用体验。移动互联 HTML5在其中很有可能扮演重要角色。 ,HTML5并非仅仅用 ,在这个 平台上,视频、音 HTML5则包含了 CSS3和 JavaScript 也有 HTML5的优势与特性,确定 指导教师 学号

开题报告

重庆工商大学 毕业论文(设计)任务书环境与生物工程学院(系) 环境工程专业(工科)2008级1班 课题名称:六价铬对蚕豆根金属硫蛋白的 影响 毕业论文(设计)起止时间: 2011年12月12日~2012年5月20日(共周) 学生姓名:蒋佳凌学号:2008122107 同组学生姓名: 指导教师:李宏(职称副教授 ) (职称 ) 任务下达日期:年月日

重庆工商大学毕业论文(设计)任务书 课题的内容 六价铬为吞入性毒物/吸入性极毒物,它可以通过植物的吸收,经食物链进入人体和动物体内,造成对动物和人体的直接和潜在危害,对环境有持久危险性.金属硫蛋白是一类低分子量、富含半胱氨酸的金属结合蛋白,随着植物分子生物学发展,植物金属硫蛋白研究越来越热.根据六价铬的理化及生物特性,以及蚕豆根金属硫蛋白的特性,空间结构等,结合相关资料探讨植物硫蛋白对六价铬的作用,为铬污染的防治和治理提供借鉴,并对金属硫蛋白的应用前景进行展望。 课题任务的具体要求 1.查阅相关的资料,不少于10篇 2.完场外文翻译,不少于2500字 3.完成综述文章,不少于1万字 4.完成相关的实验内容(提取蚕豆根金属硫蛋白、对蚕豆根染毒、检测MT含量等)完成论文, 不少于12000字 主要参考文献(指导教师选定部分) [1] 李晶晶、彭恩泽。综述铬在土壤和植物中的赋存形式及迁移规律[J]。中国地质大学研究生院武汉,2005。 [2] 徐衍忠、秦绪娜、刘祥红、张乃香、周英莲。铬污染及其生态效应[J]。山东省五莲县环境监测站,五莲,2002,12。 [3] 翟军鹏、夏蓓蓓、田婷婷、苏承刚、杜小兵。植物金属硫蛋白的研究进展[J]。西南大学园艺园林学院,重庆北碚,2010,1。 [4] 史冬燕。植物金属硫蛋白概述[J]。山东省菏泽学院生命科学系,2009。 [5] 代勋1,2 ,龚明2。植物金属硫蛋白在植物抗逆性中的作用[J]。1.云南师范大学生命科学学院,云南昆明650092; 2.云南昭通师范高等专科学校化学系,云南昭通,2011,6。 [6] 常团结、朱祯。植物金属硫蛋白研究进展( 二)植物MT 基因的表达特征及其功能[J]。中国科学院遗传研究所, 北京,2010,1。 [7] 徐振彪、王平翠、孙永乐、宋林霞。植物金属硫蛋白的提取及检测[J]。山东理工大学生命科学院,2010,41(1):87-88。 [8] 张晓钰、茹炳根。植物类MT与植物络合胎[J]。北京大学生命科学学院生物化学与分子生物学系,2000,8。 [9] 毛莹1.2 崔光红1 黄璐琦1 邱德有3 刘娟2。铜、锌离子影响丹参金属硫蛋白MT2基因表达[J]1 中国中医科学院中药研究所, 北京, 100700; 2 佳木斯大学化学与药学院, 佳木斯, 154007; 3 中国林业科学研究院林业研究所, 北京,2007. [10] 江年, 茆灿泉。植物金属硫蛋白MT2 的生物信息分析[J]西南交通大学生物工程学院, 成都,2009,3。 任务下达人(签字) 日期 2011 年11 月 28 日院(系)(签 章) 年月日 任务接受人(签字)日期 2011 年11 月 28 日

本科生校级优秀毕业论文(设计)评选实施办法

本科生校级优秀毕业论文(设计)评选实施办法毕业论文(设计)是高等学校学生在掌握所学专业基础理论、基本技能和专门知识的基础上,进行科学研究工作的初步训练和培养独立工作能力的重要环节,是完成整个本科学习过程的最后一个环节,是申请学士学位的依据之一。搞好毕业论文(设计)工作,对全面提高教学质量有着十分重要的意义。为了提高我校本科学生毕业论文(设计)质量,进一步规范优秀毕业论文(设计)的评选工作,特制定本办法: 一、参评对象 全校应届全日制普通本科生的毕业论文(设计)。 二、评选标准 1、论文类 按期圆满完成教学计划规定的任务。毕业论文写作较为规范,选题具有一定的现实意义和理论意义,立论正确,观点新颖,结构合理,内容充实,计算与分析论证可靠、严密,思路清晰,条理清晰,逻辑严密,重点突出,资料翔实,语言流畅,结论正确合理。 能熟练地综合运用所学基础理论和专业知识,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,并具有一定的创新意识。外文资料翻译通顺正确,毕业论文创作全过程的信息化水平较高。答辩时概念清楚,语言表达准确,并具备较好的语言表达能力。 2、设计类 按期圆满完成教学计划规定的任务。设计方案具有一定的创新意识,设计说明书完备,设计方案较为科学,计算、实验分析严密、正确,结论合理,数据可靠。艺术类设计版面及其他相应表现手段完整、规范,整体制作效果好。 整个设计过程充分体现出作者科学严谨的工作态度和较强的动手能力。答辩时概念清楚,思维清晰,能正确回答问题。毕业设计创作全过程的信息化水平较高。 三、评选程序 1、教务处根据各系部的专业结构、学生人数下达指标到各专业; 2、各系部根据教务处下达的指标,组织评审推选上报。

本科生数学毕业论文

本科生数学毕业论文 《关于多媒体在初中数学教学中运用》 摘要:科学技术的日新月异,多媒体技术和网络早已步入课堂,为教学增添了新的活力,彻底改变了“粉笔”+“黑板”的教学,融生动逼真的动画,清晰的文字注解和悦耳 的声音于一体,引领学生进入一个图、文、声、像并茂的空间,优化课堂教学。多媒体技 术与以往教学方式有机结合,提高教学效率,化一些抽象的、不易理解的知识变为熟悉的、具体的知识,营造情境、开辟思维空间,激发兴趣,让学生喜欢数学,热爱数学。 关键词:多媒体技术;初中数学教学;运用 一、多媒体技术在教学中的作用 多媒体技术的特征是实时性、直观性和交互性,它体现现代教育技术的主要特点,传 统教学手段无法比拟。以抽象性为主的初中数学,涵盖了抽象的、枯燥的、难以理解的知识。很久以来,许多教师积累不少传统教学的一些直观、形象的解决方法,然而,没有从 根本上处理这些抽象的内容,让学生理解。多媒体技术辅助教学,促使课堂教学的内容反 复显现,提供直观形象的学习资料及技巧、技能训练的典型习题,画图、演算、证明示范,营造一种新颖的教学情境,变“动态”为“静态”,“连续”为“定格”,让“微观”表 现“宏观”,“抽象”呈现“具体”,以学生发展为中心,激发学生学习欲望,帮助学生 建立数学结构,更好地观察数学现象,分析探索数学过程,优化课堂教学,提高教学效率,因此,帮助解决传统教学中难以解决的问题,教师教得轻松,学生学得愉快,一举两得, 实现教学的最优化。 二、多媒体技术在教学中的应用 第一,营造情境,激发欲望。多媒体技术辅助教学集声、光、色、形于一体,以图像 的翻滚、闪烁、定格、色彩变化及声响效果给学生新异的刺激,提供直观、多彩、生动的 形象,多种感官同时接受,调动学生学习的积极性。例如教学“轴对称图形”一课,多媒 体技术以鲜艳色彩、优美图案,直观形象地再现诸多实例,学生仿佛身临其境,课件演示 三幅图:一架飞机、一个等腰三角形、人民大会堂,一一闪现,红线显现对称轴,学生观赏,图像模拟逼真,活跃氛围,营造意境,激起学生学习兴趣,满足求知欲,调动学生参 与意识。 第二,实现生动、形象的显示。多媒体技术辅助教学将抽象枯燥的内容进行生动、灵活、形象、多变的演示,取代教师冗长的讲授,使难于理解的抽象的数学知识变为形象、 生动、易懂、易记,让学生主动参与学习,学习成绩较差的观察演示轻而易举地获取新的 数学知识。例如教学“正方形”一课,多媒体课件将平行四边形较长的一组边同步缩短, 使“一组邻边相等”,然后使一组对边绕着同一邻边的两个端点同步旋转,使“一个角是 直角”,演示“平行四边形→菱形→正方形”的正方形概念的形成,再演示“矩形→正方

本科生毕业设计(论文)开题报告范文

XX大学 毕业设计(论文)开题报告题目: JSP网上书店售书系统 学院:系 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 填表日期:年月日

一、选题的依据及意义: 网上购书的优势在于选择面大、价格便宜、交易方便、节省时间和精力等。整个图书市场一片繁荣,在这种情况下,网上书店的加入无疑将使得竞争更加激烈,但从另一个方面看,只有在这种激烈的竞争下,网上书店的优势才能得以体现。在中国,网上书店有发展的必要,也有发展的基础,发展网上书店的各方面条件也日趋成熟,但是还存在一些问题,只有把问题解决好了,才能保证网上书店的蓬勃发展, 《网上书店购物系统》,是以当前商务的网络化、快速化实际需求为背景,实现图书购买的方便、快捷、送货上门等服务为前提综合信息服务系统的设计;实现通过Internet互联网对图书购买的相关信息进行发布及图书查询、图书介绍、图书内容浏览等功能。消费者通过《网上书店购物系统》进行图书的网上购物和网上支付等活动,这样即方便了消费者,又减少了企业成本。倡导“用户是伙伴,多为用户着想”的新型客户服务理念。因此,在《网上书店购物系统》实现显示其它用户购买情况和浏览产品情况。这些新型客户服务,具有与众不同的优势和特点,将成为和用户沟通、联系、发展的有效的方法。 二、国内外研究现状及发展趋势(含文献综述): 近年来,随着计算机技术和网络技术的迅速崛起,计算机日渐深刻的在改变着人们的生产生活方式。而互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道,并逐步进入传统的流通领域。于是电子商务开始流行起来,越来越多的商家在网上建起在线商店,向消费者展示出一种新颖的购物理念。作为新型的销售产业,网上商店的许多优点已经被我们大多数人接受。网上购物是一种具有交互功能的商业信息系统。它向用户提供静态和动态两类信息资源。所谓静态信息是指那些比经常变动或更新的资源,如公司简介、管理规范和公司制度等等;动态信息是指随时变化的信息,如商品报价,会议安排和培训信息等。网上购物系统具有强大的交互功能,可使商家和用户方便的传递信息,完成电子贸易或EDI交易。这种全新的交易方式实现了公司间文档与资金的无纸化交换。 随着居民生活水平的不断提高,网上购物的不断成熟,网上购物将会呈现两种不同的发展趋势,一种是走低价格路线,像超市一样,有物美价廉的商品;另一种是销售高档消费商品。网上购物作为一种新兴的商业模式,正在获得越来越多人的认可。如今,互联网无时无刻不与我们的日常生活相联系着,从原来发电子邮件、上网游览新闻,到现在购买衣服、日用品,越来越多的时尚男女,开始在网上寻找一种生活方式。人们对于新鲜的事物总是抱着先尝尝看的态度,如果有甜头给自己带来了另外一种生活上的新鲜感,那么,这就是成功的。互联网的下一浪,也许正是因为改变人们的生活而越发受到关注。正因为如此,网上购物的浪潮被彻底激活。网上购物拥有的优势在于:网上购物送货上门较方便、价格便宜、买到本地所缺的商品、节省体力和时间、商品品种较多、感觉好奇希望尝试、比传统购物效率高。

本科生毕业论文开题报告_1

本科生毕业论文开题报告 关于《本科生毕业论文开题报告》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 一、选题的目的、意义(理论、现实)和国内外研究概况 1)选题的目的和意义 本选题的目的是开发以工作流为核心、B/S架构的办公自动化系统。 随着网络的高速发展,网络的带宽越来越大,网络的普及也越来越平民化,在现实生活中我们每天都在面对各种各样的办公

流程,基于这些流程我们井然有序的完成各种工作,同时在一些大型企业集团中正致力于高层次的网络办公自动化,基于这些系统将为他们节省大量的人力资源,节省大量的办公费用,大幅度提高办公效率,同时办公自动化系统与别的系统整合在一起比如ERP等,这样将非常方便的整合整个企业的资源,已科学的方式实现企业的现代化管理,使企业能在当今激烈的环境中信息化建设处于前列。 2)国内外研究概况 办公自动化是70年代中期发达国家迅速发展起来的一门综合性技术,我国办公自动化软件从80年代发展至今,从最初的提供面向单位的辅助办公产品,发展到可提供面向企业级应用的大型协同工作软件。第一代办公自动化只是以数据为处理中心,提供面向单位的辅助办公产品,虽然完成了办公办公信息载体从原始介质方式向比特方式的飞跃,但信息仍然是高度独立的,发展到第二代,它以工作流为中心,数据库技术、网络技术、计算机支持协同工作CSCW到随后的群件技术的发使得办公自动化发生了质的飞跃,分布式组件技术、三层计算模式、Internet技术、多媒体技术、基于工作流的分布式应用、Lotus Notes、Microsoft

Exchange等群件平台出现使得可以很方便地实现非结构化文档的处理、全文检索、工作流管理这些重要的OA功能,并且使软件的柔性构造功能将不断加强,工作流是这种办公自动化的最重要的表现。这种方式以E-mail、文档数据库管理、复制、目录服务、群组协同工作等技术作支撑,让群体协同工作成为可能,实现了对人事、文档、会议等的自动化管理。大体分来,办公自动化系统可分为事务型、管理型和分析决策型三种不同的层次。 1. 事务型的办公自动化系统,支持一个机构内各办公室的基本事务活动,主要功能包括信息的产生、收集、加工、存储和查询,如文字处理、文档管理、电子报表、电子邮件、电子日程管理、文档的整理、分类归档、检索等。 2. 管理型的办公系统包含业务管理的那部分功能,是事务型办公系统和支持职能管理活动的管理信息系统的结合。 3. 决策型办公系统包括决策支持功能,是在管理型办公系统的基础上再加上决策支持系统而构成,除具备前述的功能外,还具备对业务数据的进行分析、评测等决策支持的功能。

数学毕业论文优秀范文

数学毕业论文优秀范文 浅谈小学数学教育与信息技术的整合 小学数学与信息技术整合是新课程改革背景下的重要教学创新举措,对小学数学教育 水平提升有着重要作用。小学数学教育与信息技术整合,能够充分结合小学生自身特点, 注重教学设计,激发学生学习兴趣;基于对教材内容直观化、形象化处理基础上,能够突 出教学重点与教学难点,促进教学效率的提升;打破传统教学模式,构建创新型教学课堂,使学生成为课堂教学中的主体,积极进行信息反馈与评价,这对优化教学方式有着重要意义。本文将围绕小学数学教育与信息技术整合现状,提出优化策略促进小学数学教育与信 息技术更好整合应用,提高数学教学质量。 一、小学数学教育与信息技术整合的现状 小学数学教育与信息技术整合在教育教学活动中取得了良好成果,但在教学实践应用 中仍存在有待改进之处,下面是对小学数学教育与信息技术整合中常见的问题总结:1目前教育体制下小学数学教师队伍整体素质有待提升。在实践调查中了解到仍有部分教师对小 学数学教育与信息技术的整合认识不深,且不具备灵活运用信息技术的能力,使教学水平 参差不齐。由于小学生各个方面能力与综合素质不高,尚未掌握有效的学习方法,在学习 过程中接受新知识与新事物的能力较弱,这都直接影响了教育的顺利开展。2在小学数学 教育中存在的最亟待解决的问题就是交流问题。在长期传统教育模式下,已经形成了以教 师为主体的教学模式,教师与学生之间的沟通交流较少,缺乏良好的师生关系的建立,这 不利于学生对问题的接受和探索,也不利于课堂教学效率的提升。3目前,我国教育多以 试卷方式进行学生知识的考核,即应试教育。只要适应考试、通过考试,就能打上所谓 “好学生”的标签。此种方式并不是不好,起码说明学到的知识学生都会了,但这也仅仅 能够证明学生学会了知识。其实,对所学知识进行应用,是学生学习知识的另一个重要组 成部分。只有学以致用,才能使学生在学习的同时解放思想、积极创新。此类问题也是亟 待解决的问题之一。 二、促进小学数学教育与信息技术整合的策略分析 1.提升师生整体素质 小学数学教育与信息技术整合为取得更好效果,要全面提升师生整体素质。教师在数 学教学中应用信息技术,就应真正掌握信息技术的应用方法,在实践中不断积累和学习, 达到灵活运用到数学教学中。在课堂教学中教师要积极使用电脑课件教学,通过制作PPT 等形式通过多媒体的影音配合,优化课堂教学结构。同时,在课后教师也要掌握利用先进 的信息技术进行课后作业的收、留。如利用微信、QQ等交流工具和平台解答问题,做到教师素质的迅速提高。同时,积极引导学生利用其他的交流工具对课上不懂的问题进行课下

本科大学生毕业设计开题报告

本科大学生毕业设计开题报告 本科大学生毕业设计开题报告 1、依据:时尚是有艺术品位的生活,时知务也,尚在品质!时尚一族的生活是艺术化的,所追求的生活随着时间的变化也会不断的提高的,但不变的是一直在追求高品质的生活。为了满足这一人群的需要,时尚产品也在不断的更新,向更高的品质发展。 概念车可以理解为未来汽车,汽车设计师利用概念车向人们展示新颖、独特、超前的构思,反映着人类对先进汽车的梦想与追求。概念车往往只是处在创意、试验阶段,也许永不投产。与大批量生产的商品车不同,每一辆概念车都可以摆脱生产制造工艺的束缚,尽情地夸张地展示自己的独特魅力。时尚一族这个人群在未来的社会中,随着生活水平和精神追求的提高将会愈来愈庞大。为了满足这一人群的旅游出行进行交通设计是又必要性的。 概念车的最大功能就是发现与引导这些变化的方向。肯奥库亚马说过世界在变,汽车在变,在今后的10年到20年内会变得很剧烈。交通工具也要随着这种变化不管更新、改变。未来概念车的设计可以推动我们的交通发展,解决很多我们生活中现有的一些问题,使我们未来的出行、旅游更加方便。 天马行空、随心所欲在设计中不再是不切实际,对于概

念车的设计天马行空的创意和随心所欲的想象已经成为一种珍贵财富。舞动的概念、迸发的理念塑造了经典概念车的楷模。概念车体现了汽车设计师的灵感和风格,概念车甚至不受量产车的条件限制,可任意采用未经充分验证的新工艺、新材料和新设计,充分发挥想象力和创造力。 针对时尚一族的概念车设计需要打造出时尚、艺术、高品位的产品,因为品质与美是要艺术的手法去塑造,艺术提高品位,艺术是脱俗的,出类拔萃的;时尚是高尚的,时尚离不开艺术,艺术可以创造时尚。 2、意义:时尚赋予人们不同的内涵和神韵,带给人的是一种愉悦的心情和优雅、纯粹与不凡感受,能体现不凡的生活品味,精致、展露个性。人类对时尚的追求,在精神上的或是物质上的追求都促进了人类生活。 概念车是汽车中内容最丰富、最深刻、最前卫、最能代表世界汽车科技发展和设计水平的汽车。概念车是时代的最新汽车科技成果,代表着未来汽车的发展方向,因此它展示的作用和意义很大,能够给人以启发并促进相互借鉴学习。因为概念车有超前的构思,体现了独特的创意,并应用了最新科技成果,所以它的鉴赏价值极高。概念车也是艺术性最强、最具吸引力的汽车。 针对时尚一族未来型概念车的设计,将会改变未来生活的方式,改变时尚潮流的走向,引领未来生活中交通方式的

本科毕业论文开题报告范文(最新)

本科毕业论文开篇论文(最新) 一,专题来源及研究的理论和实践意义 1,问题的根源:来自xxxxxxxx 大学xx 大学xxx 年毕业论文题目 2.研究的理论和实践意义:党的十一届三中全会以来,中国的社会主义民主法制建设取得了明显成效。党的xx 专业确立了依法治国,建设社会主义法治国家的基本方略。它于1999 年在第九届全国人民代表大会第二次会议上被载入宪法。作为依法治国的重要组成部分,法治也取得了重大进展。党的社会主义民主政治的发展和社会主义政治文明建设是全面建设小康社会的重要目标之一,明确提出“加强执法监督,促进行政管理”依法“。行政管理体制与发展的要求相比,完善社会主义市场经社会主义市场经济仍然不适合。面对许多体制障碍; 制度建设反映客观规律不足,难以全面有效地解决实际问题; 行政决策程序和机制并不完善; 有些情况下法律不受尊重,执法不严格,不考虑违法行为。行政行为的监督和控制机制不够健全。一些非法或不正当的行政行为不能及时有效地制止或纠正。行政相对人的合法权益得不到妥善解决; 一些行政人员在法律上行政管理的概念还比较薄弱,依法行政的能力和水平还有待进一步提高。

这些障碍和问题不仅具有法律意识,执法者个人素质的原因,还有制度 和制度上的原因。这些问题在一定程度上损害了人民的利益和政府的形象,阻碍了经济社会的全面发展。如果这些问题得不到妥善解决,从长 远来看,他们将难以回归,变得不明智,成为依法行政的障碍,这将不 可避免地影响到依法治国的进程。实现建设法治政府的目标。要解决这 些问题,适应全面建设小康社会和依法治国的新形势,必须全面推进依 法行政,建设依法治国。法。 2. 国内外相关研究成果和研究趋势综述 1.国内法律管理研究成果和研究趋势摘要: 党的xx 专业确立了依法治国,建设社会主义法治国家的基本方略。它于1999 年在第九届全国人民代表大会第二次会议上被载入宪法。作为依法治国的重要组成部分,法治也取得了重大进展。1999 年11 月,国务院发布《国务院关于全面推进依法行政的决定》(国发[1999] 23号)各级政府及其工作部门加强制度建设,严格执行行政执法,加强行政执法监督,不断提高依法办事能力和水平。 党的社会主义民主政治的发展和社会主义政治文明建设是全面建设小康社会的重要目标之一,明确提出“加强执法监督,促进行政管理” 依法“。 为适应全面建设小康社会的新形势和依法治国的进程,建立了依法治国的目标,指导了明确界定了未来十年全面推进法治的意识形态,具 体目标,基本原则和要求,主要任务和措施。为推动中国社会主义政治 文明建设,国务院于2003年3月22日发布了“全面实施依法行政纲要”

本科数学毕业论文

山西师范大学 毕业论文 论文题目:浅析Vandermonde行列式的 相关性质及其应用 学号: 姓名: 年级: 专业: 指导教师:

姓名郭燕华学号 09420773010 论文修改意见 指导教师年月日

浅析Vandermonde行列式的相关性质及其应用摘要:在高等数学的学习中,行列式无疑是一个重点和难点,它是后续课程线性方程组、矩阵、向量空间和线性变换的基础。而行列式的计算具有一定的规律性和技巧性。Vandermonde行列式是一类很重要的行列式。本文系统的阐述了Vandermonde 行列式的相关性质及其应用,通过各种方法说明了行列式中的一些计算问题以及如何利用Vandermonde行列式计算一般的行列式,用多个例子论述并总结了Vandermonde 行列式在科研和实践生活中如何更好的应用。 关键字: 行列式;Vandermonde行列式;Vandermonde

目录 第一章引言 (1) 第二章预备知识 (2) 2.1 定义 (2) 2.2 行列式的性质 (2) 2.3 行列式计算中的几种基本方法 (3) 2.3.1 三角形法 (3) 2.3.2 加边法或升级法 (4) 2.3.3 递推法或数学归纳法 (5) 第三章行列式的一种特殊类型Vandermonde行列式 (6) 3.1 Vandermonde行列式的证法 (6) 3.2 Vandermonde行列式的性质 (7) 3.2.1 推广的性质定理]7[:行列式 (7) 3.2.2 一个Vandermonde行列式为0的充分必要条件 (9) 3.2.3 V andermonde行列式的偏导数]8[ (9) 3.3 Vandermonde行列式的翻转与变形 (11) 3.4 Vandermonde行列式的应用 (12) 第四章小结 (17) 第五章参考文献 (18) 第六章谢辞 (19)

计算机本科毕业设计开题报告参考

计算机本科毕业设计开题报告参考 导语:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。下面由小编为大家整理的计算机本科毕业设计开题报告参考范文,希望可以帮助到大家! 在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天,传统的交流方式也面临着变革,而网络博客则是一个很重要的方向。基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的Internet进行,因此交流既可以是本地进行,也可以是异地进行,大大拓展了沟通与交流的灵活性。博客在现如今这个飞速发展的网络时代已经成为人们不可或缺的一部分,博客,又译为网络日志、部落格或部落阁等,是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。博客上的文章通常根据张贴时间,以倒序方式由新到旧排列。许多博客专注在特定的课题上提供评论或新闻,其他则被作为比较个人的日记。一个典型的博客结合了文字、图像、其他博客或网站的链接、及其它与主题相关的媒体。能够让读者以互动的方式留下意见,是许多博客的重要要素。大部分的博客内容以文字为主。博客是社会媒体网络的一部分。 Blog是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式,是网络时代的个人“读者文摘”,是以超级链接为武

器的网络日记,代表着新的生活方式和新的工作方式,更代表着新的学习方式。具体说来,博客(Blogger)这个概念解释为使用特定的软件,在网络上出版、发表和张贴个人文章的人。 一个Blog其实就是一个网页,它通常是由简短且经常更新的帖子所构成,这些张贴的文章都按照年份和日期倒序排列。Blog的内容和目的有很大的不同,从对其他网站的超级链接和评论,有关公司、个人构想到日记、照片、诗歌、散文,甚至科幻小说的发表或张贴都有。许多Blogs是个人心中所想之事情的发表,其它Blogs则是一群人基于某个特定主题或共同利益领域的集体创作。 博客在中国发展很迅速,建立一个专业的博客管理系统已经很重要。本系统符合现在博客管理的需要,能对博客发表文章、评论、链接、图片数据进行管理,同时能对博客账号进行管理。系统的功能主要体现在后台数据库方面,因为博客另一个名字叫网络日记,所以博客的内容要求能及时、快速的更新,本系统在开发之前正是朝这个目标设计。系统功能保留了传统博客管理系统的功能,同时又加上了人性化的界面设计,比如日历、表情的引用。完善的数据更新能力、实用的后台管理以及个性化的设计使本系统能适应博客的发展。 ASP是Active Server Page的缩写,意为“动态服务器

本科优秀毕业设计

本科生毕业设计(论文)诚信承诺书 1、本人郑重地承诺所呈交的毕业设计(论文),是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的。 2、本人承诺在毕业设计(论文)选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为,没有请人代做。 3、在毕业设计(论文)中对侵犯任何方面知识产权的行为,由本人承担相应的法律责任。 4、学校有权保留本毕业设计(论文),允许被查阅和借阅,可以将毕业设计(论文)的内容编入有关数据库进行检索或向上级有关部门送交本毕业设计(论文)。 学生(签名): 年月日

摘要 本工程是某办公楼结构设计,该楼为六层钢筋混凝土框架结构,总建筑面积为5337.6m2,建筑总高度为22.95m,不考虑抗震。建筑上,本楼拥有完善的功能。本设计的主要工作为该工程的结构设计。内容主要包括荷载统计、内力分析及构件配筋计算等。设计成果的主要表现形式为结构施工图。为手算方便,整个结构采用典型的一榀框架结构进行设计计算。本设计主要进行了第⑨轴横向框架的结构设计。在确定了框架布局之后,进行了各种荷载、作用的计算,分析了结构的内力,找出了最不利的内力组合,进行了配筋计算。此外还进行了结构方案中的室内楼梯的设计,并完成了平台板,梯段板,平台梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制。 本设计书包括如下部分: 1.工程概况; 2.框架结构布置及计算简图; 3.荷载计算; 4.荷载作用下内力计算; 5.框架结构受力分析及截面设计; 6.楼盖设计; 7.楼梯设计; 8.基础设计。 关键词:钢筋混凝土;框架;结构设计

Abstract The subject of this paper is the design of an office which is a six stories reinforced concrete frame,with a total construction area of 5.33.76m2. The height of the building is 22.95 meters , not considered earthquake seismic. The main work of the structural design of the project. Load includes statistics, analysis and internal force components, such as reinforcement calculation. Design results is working drawings. As convenient of the hand count, the use of the entire structure of a typical frame structure design calculation. The design for the first ⑨main horizontal axis of the structural design of the framework. In determining the layout of the framework, the various loads, the role of the calculation, an analysis of the internal force structure to identify the most adverse combination of internal forces, a reinforcement calculation. In addition, the structure of the program carried out in the design of the interior staircase and the completion of a platform board, bench plates, beams and other platform components, and reinforcement of the internal force calculation and mapping work. This paper has the following chapters: 1. General situation of the project 2. The lay out of the frame structure and numeration sketch 3. The loads calculation 4. The internal force calculating 5. The frame structure load combination and section design 6. The floor board design 7. The stair design 8. The foundation design Keywords:reinforced concrete;frame;the design of the structure

本科毕业生论文设计(数学专业)

***大学2016届毕业论文(设计) 论文(设计)题目浅谈小学数学课堂中学习兴趣的培养子课题题目 姓名 ******* 学号 ******10 所属院系数学系 专业年级数学与应用数学 指导教师 ******* 201**年 5 月

摘要 兴趣是最好的老师,学生兴趣的激发在提高教学质量上起到重要的作用,要想使初中生掌握新的数学知识,有用地引发学生的数学学习兴趣就显得尤为重要,兴趣是学习成功的诀要,是获取知识的开端,是求知欲望的基础。 我们都知道在数学课堂中有很多数学知识枯燥无味,很多学生因此不喜欢数学,那么数学课堂应该以活跃课堂气氛、提高教学质量为目标,将乏味的数学理论知识学习变得丰富有趣,将学生学习新知识的压力转变为学习的强大动力,有效地提高数学课堂的学习效率。本篇论文从学生现状分析、影响学生学习的兴趣的因素和如何提高学生学习兴趣三方面进行研究。 关键词:学生学习现状影响因素提高兴趣

Abstract Interest is the best teacher, students interested in the excitation to improve the quality of teaching plays an important role, in order to make the junior middle school students to master the new mathematical knowledge, effectively stimulate student's mathematics study interest is particularly important, because the interest is the secret of success in learning is beginning of knowledge, is foundation of the desire for knowledge. We all know that a lot of mathematical knowledge to dry in the mathematics classroom, many students are so don't like math, then mathematics classroom should to active classroom atmosphere, improving teaching quality as the goal, the tedious mathematical theory of knowledge, learning to become rich and interesting, students learning new knowledge to change the pressure of learning power, effectively improve the efficiency of mathematics classroom learning. This paper from the analysis of the current situation of students, the factors that affect the students' learning interest, how to improve the students' learning interest in three aspects. Key words: Students' learning situation, influencing factors, increasing interest

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