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2012下个人活动计划李杰第九周

2012下个人活动计划李杰第九周
2012下个人活动计划李杰第九周

2012学年度下学期第五周教育计划

班级:中三班教师:李杰4月22日—4月26日

中班上学期的周计划及计划表

年中班上学期的周计划及日计划表

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2016年哈罗幼儿园中班上学期的周教学及日教学计划表 第一周计划 班级: 中班周次: 第1 周日期:9月5 / 9月9 教师: 本周工作重点主题内容:我升中班了 1观察中班环境的变化,感受升中班的快乐和自豪。 2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。 3 认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习协商等合作方法。 个别教育喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。 星期一二三四五 区角活动目标内容材料阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。科学区;提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。 建构区:提供插塑积木 户外活动目标内容桌面游戏 培养幼儿合作分 享能力 区角活动 培养幼儿操作能 力 根据幼儿园提供 的玩具活动 根据幼儿园提供 的玩具活动 根据幼儿园提供 的玩具活动 教学活动目标内容活动一: 熟悉新环境、新 朋友 活动二: 诗歌:别说我小 活动一: 科学:数楼房 活动二: 音乐:滑滑梯 活动一: 诗歌弟弟妹妹 怎么了 活动二: 小组标记 活动一: 故事:小红花找 朋友 活动二: 绘画:美丽的花 活动一: 认识手 活动二: 美术:小手的秘 密 游戏活动目标内容打敌人 学习滚球的灵活 性 智力游戏: 走迷宫 语言游戏: 说相反。发展幼 儿语言能力 体育游戏: 稻草人 培养幼儿躲闪能 力 音乐游戏: 找朋友。通过游 戏熟悉同伴。 生活活动目标内容1知道口渴了要及时喝水。 2学习自己整理物品,不能乱放东西。 家园联系1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。 2有空时让孩子学学写自己的名字。

幼儿园中班周计划表

幼儿园周工作计划表 班级:中(一)班周次:第一周日期:2017年8月28日至2017年9月1日 本周教学重点知道自己是中班的小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情。 本周保教重点做好新学期开学工作,安抚刚入园的新生,教育幼儿会做自己能做的事。 家园联系帮新生做好情况登记,迎接新学期的到来。 星期一二三四五 晨间区角活动 多变的皮筋、跳 绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 室外:履带、袋鼠跳 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外:翻跟头、过平 衡木等 室内:小猫钓鱼、串 项链等 上午教学活动语言:《小小熊》综合:《月饼圆圆》数学:《漂亮的彩旗》综合《我们的小组》 数学《用点子表示 数》 音乐:《国旗多美丽》儿歌:《家》律动:《欢乐舞》美术《蝴蝶和花》体育《学新操》 区域活动大型玩具动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 讲故事、看图书 动手区:喜糖铺子、 建构区:小小建筑师 生活区:小手真灵巧 美工区:装饰贝壳 自选游戏、专用活动室活动动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 室外:赶小鸡室外:小猴切西瓜穿树林走大鞋美工创意室科学发现室泥工室美工创意室角色游戏室

幼儿园周工作计划表 班级:中(一)班周次:第二周日期:2017年9月4日至2017年9月8日 本周教学重点能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地听别人说话,不插嘴。 本周保教重点幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,体验成长的快乐。 家园联系让幼儿学会自己的事情自己做,如:认真洗手、刷牙,会安静地进餐。 星期一二三四五 晨间活动室外:乒乓球、筛子接沙 包 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外:袋袋走、过平 衡木等 室内:小猫钓鱼、串 项链等 室外:拍皮球、障碍 跑等 室内:拼拼乐、图形 找家等 室外;揪尾巴、开火 车等 室内:拉力器、喂娃 娃等 室外:过平衡木、梅 花桩等 室内:串项链、穿洞 洞等 教学活动 语言:《小熊长大了》综合:《今天我值日》数学:《小兔逛超市》综合:《我真棒》数学:《拼卡片》 音乐:《你笑他也笑》儿歌:《谁会爬》律动:《丢手绢》美术:《向日葵》体育:《学新操》 区域活动阅读区:读书吧 生活区:系鞋带 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 美工区:搓柳条 生活区:编辫子 建构区:堆堆乐 科学区:谁会滚 生活区:叠裤子 益智区:巧分类 自选游戏、专用活动室活动 穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家美工创意室角色游戏室体艺活动室多功能活动室器乐室

幼儿园一周活动计划表

幼儿园一周活动计划表

峄山镇苗庄小学附属幼儿园一周活动计划表第周班级:年月日-- 年月日 本周保工 作教重点 主题名称 星期 内容 一二三四五 晨间活动 上午活动教学内容 区域活动重点 下午活动 游戏 活动 ( 一) 户外活 动 玩沙捉迷藏 游戏 活动 ( 二) 击鼓传 花 音乐游 戏

家长 工作 峄山镇苗庄小学附属幼儿园一周活动计划表第周班级:年月日-- 年月日 本周保工作教重点1.做好夏日保健工作 2.组织幼儿参观小学 3.加强卫生安全教育 主题名称 星期 内容 一二三四五 晨间活动猫捉老 鼠 火车轰 隆隆 上午活动教学 内容 区域 活动 重点 妙妙屋:编织(重点指导)

下午活动 游戏 活动 ( 一) 户外活 动: 爱的抱 抱 户外活 动: 大型玩 具 户外活 动: 蹦床 户外活 动: 穿线板 户外活 动: 交替走 游戏 活动 ( 二) 玩沙 美工活 动: 科学发 现: 植物 角: 建构 区: 家长 工作 1.培养幼儿正确的阅读习惯 2.和幼儿一起在日常生活中寻找球体和圆柱 状的物体 3.提醒幼儿及时增减衣服,多喝水,积极参 与体育锻炼 峄山镇苗庄小学附属幼儿园一周活动计划表 第周班级:年月日-- 年月日 本周保工作教重点1.认真做好晨检工作 2.对幼儿进行安全卫生教育 3.检查个人卫生 主题名称 星期 内容 一二三四五

晨间活动推小车 钻圈 套圈 沙包 挑水 跳圈 吹泡泡 推小车 开火车 钻圈 掷沙包 套圈 网小鱼 上午活动教学内容 区域活动重点 下午活动 游戏 活动 ( 一) 户外活 动: 滑滑梯 户外活 动: 小鸡捉 虫 户外活 动: 小小送 奶员 户外活 动: 老狼几 点了 户外活 动: 滑滑梯 游戏 活动 ( 二) 美工活 动: 小巧手 玩沙玩水 大型玩 具 种植养 殖 家长 工作 1.让孩子养成爱洗澡的好习惯 2.注意天气变化,及时给孩子增减衣物 3.安排好孩子的午休时间 峄山镇苗庄小学附属幼儿园一周活动计划表 第周班级:年月日-- 年月日 本周保工作教重点1.教育宝宝努力做个好孩子,为幼儿园争光 2.指导幼儿学会迅速收拾好玩具、图书,做

九周活动计划表

常州市藻江花园幼儿园 第 九 周活动计划表 藻江花园幼儿园 中6 班 2013年 10月 21日—— 10 月25日 班级教师:钱亚男 芦璐 本 周 主 题 我们都是好朋友 周目标: 1.初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。 2.初步了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物之间相互依存的关系。 3.养成关心别人,团结友爱的好品德,并体会与同伴互相配合的乐趣。 星期 内容 一 二 三 四 五 生 成 与调整 区域活动 (室内) 美工区: 数学区: 语言区: 益智区: 角色游戏区: 有趣的面具 创意种花 家 它们会滚吗 美味自助餐厅 这就是我 玩具找家 自编故事 小鱼游啊游 我行我秀 晨间体育活 动 (室外) 丢沙包、呼啦圈 纸球等 赶小猪、跳格 子、走迷宫等 钻山洞、呼啦圈 拍皮球等 滚轮胎、丢沙包等 抛接球、平衡板 塑圈等 教 学 活 动 语言: 团结友爱亲又亲 社会: 三只想生病的小狗 语言: 猴子学样 数学: 数薯条 语言: 朋友船 体育: 聪明的兔子 音乐: 朋友越多越快乐 美术: 我的好朋友 音乐: 好朋友 美术: 小花猫 游 戏 活 动 专用活动室: 美术工作室 体育活动: 踩高跷、滚轮胎等 体育活动: 独木桥、滑滑梯等 区域活动: 图书区:讲故事 美工区:拼贴等 户外活动: 钻山洞、垫子乐等 游 戏 活 动 户外活动: 滚轮胎、滑滑梯等 区域活动: 建构区:建长城、堆高楼等 美工区:创意美术等 区域活动: 益智区:拼图、迷宫等 图书区:创编故事等 体育活动: 唐老鸭盖房子等 区域活动: 益智区:拼图、迷宫等 图书区:创编故事等 音乐游戏: 办家家 专用活动室: 科学发现室 故事秀场: 我是小小故事家等 “绿色在行动” 我们种的小植物 泥工活动: 可爱的动物、自由捏塑等 环境创设 1. 创设主题墙:通过绘画表现知道祖国妈妈的生日并且感受到家庭的温暖。 2. 创设美工区:我爱我家。 保育工作 1.天气转凉,注意幼儿午睡时的情况,及时帮助幼儿盖被 2.最近感冒生病的幼儿较多、注意 家园联系 本周进行本学期第二轮家长护卫队值班,请家长早晨7:50到岗,升旗的小朋友8:20必须到班。 本周活动 效果分析

英语周计划七上

英语周计划七上 篇一:7,周计划 老子山镇中心幼儿园大一班第7 周我在春天里主题活动计划表 篇二:7周计划 第七周(10、14-10、18) 本周活动要求: 一、晨间活动: 1、来园接待:教师热情接待幼儿来园,与家长亲切沟通了解幼儿在家的表现, 同时做好幼儿物品的交接工作。 2、区域游戏:开设美工区、数学区、语言区等游戏区域,重点指导美工区:提 供各种造型的瓶子、油泥、大小不同的种子,引导幼儿制作种子镶嵌画。 益智区:提供扑克牌,引导幼儿两人一组玩凑5的扑克游戏。 语言区:收集各种植物的图片,引

导幼儿编谜、猜谜。 3、个别指导、谈话:与比较活泼好动的吴佳城小朋友谈话,引导他上课要学会 控制自己的小身体坐端正,课间不要在教室奔跑。 4、晨谈:针对近阶段班中幼儿午餐后比较吵闹的情况与幼儿开展谈话,引导他 们可以每人带本书来幼儿,饭后与小伙伴们一起看看书。另外午睡起床后很多孩 子不会自己叠被子, 二、户外体锻: 1、集体游戏:组织幼儿开展游戏活动过小河:要求幼儿双脚站在纸板上不掉落 水中;老狼老狼几点钟:能控制自己的身体不乱动;跳栅栏:双脚并拢跳过栅栏。 2、分散活动:为幼儿提供沙包、尾巴、飞镖等小运动器具,要求幼儿学会

与同 伴合作游戏,注意不到处奔跑,学会保护自己的小身体。 3、做操:要求幼儿整齐的变换队形,听好节奏做动作。 三、生活指导: 1、盥洗:提醒幼儿课间喝水,及时入厕小便。 2、餐点:要求幼儿午餐时保持安静,努力吃完自己的一份饭菜;吃点心前记得 先洗手,并保持桌面、地面的清洁。 3、散步:要求幼儿手拉手和同伴一起散步,注意上下楼梯的安全。 4、午睡:鼓励幼儿自己学会穿脱衣服, 四、离园活动: 1、教师提醒幼儿带好自己的衣物,与同伴、老师相互道别后离园。 2、提醒幼儿放学后不要在园内逗留,尽快回家。 周一

幼儿园大班周计划表超级详细

大班第 1 周活动计划2月23 日—— 2 月26 日本周1.开展“认识我自己”的主题活动,让幼儿对自己有进一步的认识。 工作2.做好开学的各项准备活动,加强对幼儿日常生活的常规训练,特别是散步及上下 3 楼的秩序。 要点3.帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。熟悉班内新来的小朋友,鼓励老生帮助新来的小朋友。 星期 二三四五一 项目 1.接待幼儿入园,互相问好并向新生家长了解情况。 晨间接待2.幼儿活动:指导幼儿自主选择游戏。在游戏过程中能友好开展活动。 3.晨间谈话:谈谈暑假期间的生活。 早锻炼游戏:切西瓜游戏:捕鱼游戏:猜猜猜 音乐:突破封锁线美术:格尔尼卡:数学:大家来锻炼教学活动新生报到 健康:身体小士卫科学:热水怎么变冷?体游:编花篮 美术区:在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片,供幼儿赏析. 区域活动 音乐区:投放《冲破封锁线》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。 游戏上午重点指导音乐区重点指导:科学区重点指导阅读区 活动 新生报到 下午图书室折纸角色游戏:银行 户外活动跳跳马玩呼啦圈跳房子 1.帮助幼儿熟悉自己的学号标记,特别是个别新生,提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。 日常生活 2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全,不大声喧哗,保持安静。 环 1.请幼儿为班级的植物角带上一种植物。 家长 境 2.设置语言区,提供图书供小朋友观看。请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报。与 社 3.布置教室环境,引导幼儿适应新环境。 工作区 注: 9 月 1 日—— 9 月 3 日新生报到与开学常规训导

大班第2周活动计划2月 29 日—— 3月 4日本周1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。 工作2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。 要点3.对班级内的环境继续进行装饰。 星 期一二三四五 项目 1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。 晨间接待2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。 3.对班级内的环境继续进行装饰。 早锻炼户外:大型玩具老鼠笼蚂蚁搬豆子猫抓老鼠几更天勇敢的小骑兵语言:我的名字数学:运动场上音乐:拉拉勾社会:我是哥哥姐姐语言:49 只风筝和49 只纸教学活动船 健康:看谁跳得快美术:秦童:健康:运动后身体的变化科学:天气记录音乐:熊和石头人 音乐区:提供《拉拉勾》、《熊和石头人》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。 区域活动语言区:让幼儿自我介绍。 科学区:在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。 美术区:秦童提供一些旧报纸 上午重点指导语言区重点指导美术区。数学区(数重点指导:音乐区重点指导科学区重点指导阅读区: 游戏字活动的顺序) 活动 下午角色游戏理发店 语言游戏: 角色游戏(重点指导区域: 语言游戏: 折纸 理发店②) 户外活动玩沙包套圈玩球民间游戏:跳房子玩呼啦圈1.在晨间与幼儿谈话活动中检查幼儿的卫生情况,提醒幼儿要请洗澡、勤剪指甲。 日常生活2.结合健康活动,鼓励幼儿认真参加晨间锻炼,不怕热。 3.散步时教育孩子们上下楼梯不讲话、不吵闹、注意安全。 环境1.继续在自然角增设天气记录的内容。家长1.请家长鼓励幼儿早起,积极到园参加晨间锻炼。 与2.请幼儿带好植物美化自然一角。2.请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预社区工作报 , 并注意孩子的卫生习惯

第四、五周计划表和学习活动

硖门中心幼儿园大(3)班第4、5 周计划

第四周体育活动 一、学习新操 活动目标: 1、让幼儿兴趣的学习新操。 2、培养幼儿听指挥的良好习惯。 指导要点: 1、组织幼儿到场地上,以解放军操练为题,激发兴趣。 2、引导幼儿精神饱满地参与活动,重点帮助不爱运动的幼儿。 3、让幼儿学习变化队形。 二、分组活动:揪尾巴、玩球、花瓣高跷、踩老鼠、大型户外器械 活动目标: 1、练习追逐跑的技能。 2、练习拍球的技能,学会用多种玩法玩球。 3、练习平衡感。 4、积极参加集体活动锻炼幼儿身体。 活动准备:尾巴、球、花瓣高跷、踩老鼠若干。 指导要点: 1、教师告诉幼儿活动的内容及其场地的安排。 2、幼儿按意愿选择游戏的内容进行活动,教师巡视指导,鼓励孩子积极参与,同时教师注意提醒幼儿及时擦汗。 3、评价幼儿活动情况,请幼儿自觉收拾器械。 活动反思: 幼儿在活动中兴趣较浓厚,精神较饱满。在队列训练中,大多幼儿能听老师的口令踏步走,并能一个跟着一个。但还还有部分幼儿常规较差,有乱跑现象,造成存在安全隐患,幼儿容易因乱跑而相撞。在下次活动中要强调各组活动场地的划分。

第四周学习活动 语言活动——小猴卖“0”(故事) 活动目标: 1、能理解故事内容,能根据故事中各种动物的语言分析出它们所想要的“0”各代表什么。 2、培养爱动脑筋的习惯。 活动准备: 1、各种动物图片,小森林、小百货的背景图,画有“0”的纸片。 2、玩具:游泳圈、镜子、铁环、足球、蛋糕。 3、事先让幼儿观察生活中带圆形的物体。 4、教育挂图 活动指导: 1、边演示教具边讲故事,设置幼儿感兴趣的问题。 2、教师与幼儿共同总结:原来这些东西和圈有一个共同的地方:都是圆的。 3、让幼儿根据自己的想象力,改编故事: (1)教师复述故事,要求幼儿思考:小猴的店里还有哪些小动物来买圈?

幼儿园2019春季周活动计划大班

周工作计划表 班级: 大班教师:常琴琴程琳第四周 周工作重点1.观察大班环境的变化。 2.认识新的同学和小组群体,知道同伴之间应友好相处,学习 协商等合作方法。 生活活动与指导要点1.知道口渴了要及时喝水。 2.学习自己整理物品,不能乱放东西。 户外活动与指导要点1.培养幼儿合作分享能力和操作能力。 2.户外活动注意安全。 家长工作1.请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。 2.有空时让孩子学学写自己的名字。 教学活动日期晨间活动上午活动下午活动 星期一 晨间谈话 语言《比比谁的嘴巴巧》 体育游戏《好玩的大青蛙赛 跑》 音乐《有趣的歌声一》 结构游戏:《塔》 社会《甜甜的爱》 手指游戏《美丽的花园》星期二 晨间阅读数学《比大小》 娱乐游戏《跳房子》 健康《疾病预防我知道一》 表演游戏《三只蝴蝶一》 美术欣赏《高空谱曲》 语言游戏《好吃的水果》星期三 结构游戏数学《6的加法》 智力游戏《熊猫挖笋》 健康《疾病预防我知道二》 角色游戏《串串烧》 科学《传声的管子》 户外活动《布袋跳》 星期四故事欣赏 语言《我是家里的小主人》 户外活动《好玩的竹竿》 音乐《有趣的歌声二》 结构游戏《宇宙飞船》 书写 娱乐游戏《小白兔钻山洞》星期五 自由折纸美术《画春天》 体育游戏《小红帽》 科学《会跳舞的纸屑》 表演游戏《三只蝴蝶二》 安全教育 手工《折纸桃子》

周工作计划表 班级: 大班教师:常琴琴程琳第五周 周工作重点1.了解大班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。 2.学习一些简单的交往技巧。 生活活动与指导要点1.在日常生活中抓住机会,促进幼儿之间的交往与交流。 2.培养幼儿讲究个人卫生和公共卫生,爱护幼儿园环境。 户外活动与指导要点1.在活动中客服困难,与同伴合作。 2.练习平衡和跳跃等姿势。 家长工作1.多让幼儿到好朋友家玩,或请好朋友到自己家玩,学习相互关心与谦让。 2.鼓励孩子多主动和同龄人交往。 教学活动日期晨间活动上午活动下午活动 星期一 晨间谈话语言《广告大比拼》 体育游戏《小红帽》 音乐《泼水歌一》 结构游戏:《停车场》 社会《小花籽找快乐》 手指游戏《玩具柜》 星期二 晨间阅读数学《6的减法》 娱乐游戏《跳绳毽》 健康《爱护眼睛》 表演游戏《狐假虎威》 绘画活动《好玩的折纸》 语言游戏《说相反》 星期三 结构游戏数学《哪瓶盛的多》 智力游戏《小羊请客》 健康《换牙》 角色游戏《壮壮美食厅》 科学《春天的大叔》 户外活动《趣味玩沙》星期四故事欣赏 语言《谁要我帮组》 户外活动《好玩的轮胎》 音乐《舞蹈泼水歌》 结构游戏《造房子》 书写 娱乐游戏《人体山洞戏》星期五 自由折纸美术《树叶印花》 体育游戏《夹包跑》 科学《各种各样的种子》 表演游戏《狐假虎威二》 安全教育 手工《粘贴美丽的春天》

小班周计划1~20周

小班周计划1~20周 第一周周计划表教师:保育员:2018年3月5日至3月9日项目内容体育活动体育游 戏:小小飞行员游戏目的:让幼儿练习听信号排成一列纵队一个跟着一个地行走。分组活 动:降落伞,皮球,沙包,风车。习惯培养培养幼儿养成正确的入厕习惯,让幼儿学会自 己上厕所并作简单的便后处理。学习活动主题活动1、闹元宵2、做元宵、吃元宵领域活 动* 闹元宵* 动物乐园* 鞭炮* 认识2的数量(1)* 不倒翁* 两只小小鸭* 元宵彩灯* 笑一笑区域活动操作区:投放网格纸,纸条,让幼儿纺织“围巾”。美工区:让幼儿为围 巾涂色或画花纹。数学区:提供冬季服装配对图卡,让幼儿操作。语言区:展示幼儿的新 年服装,让幼儿进行讲述。游戏活动表演游戏:大家爱清洁(1)角色游戏:娃娃家(1) 结构游戏:船(1)环境创设布置元宵灯会与幼儿闹元宵的活动照片。家长工作请家长为 每位幼儿准备一盏花灯。情况反馈 上一页下一页第二周周计划表教师:保育员:20018年3月12日至3月16日项目内 容体育活动体育游戏:我的家在哪里游戏目的:让幼儿练习听指令向指定方向走。分组活 动:皮球,吹泡泡,风车。习惯培养1、能正确进餐,并保持桌面的干净。2、能安静入睡,并能整理自己的床铺。学习活动主题活动1、五官在哪里2、能干的小手3、身体动一动领 域活动* 矮矮的鸭子* 山上有个木头人* 小脚印* 认识2的数量(2)* 小猪睡觉(1)* 手指谣* 一盘点心* 我知道该做什么区域活动操作区:引导幼儿玩串项链,扣纽扣,夹玻 璃珠,拼图小狗等游戏。数学区:给动物喂食(2以内的数量)美工区:提供各种脸部图形 及各种款式的五官图形,引导幼儿设计粘贴制作“脸谱娃娃”摆五官。科学区:投放糖水、 盐水、果汁等,引导幼儿品尝不同味道。字宝宝乐园:拼字,看图找字游戏活动表演游戏: 大家爱清洁(2)角色游戏:娃娃家(2)结构游戏:船(2)环境创设1、和幼儿一起制作 人体模型卡。2、让幼儿将画好的手印剪贴成大树的叶子装饰墙面。家长工作请家长配合 在日常生活中教育幼注意保护五官。情况反 上一页下一页第三周周计划表教师:保育员:2018年3月19日至3月23日项目内容 体育活动体育游戏:小鸡吃虫游戏目的:练习钻的动作分组活动:皮球,毽子,飞车,拉 力器。习惯培养让幼儿养成饭后漱口擦嘴的好习惯。学习活动主题活动1、宝宝那里来?2、小时候的我和现在的我3、我又长高了领域活动* 伞* 蓝色的树叶* 手掌树* 感知3以内 的数量* 小猪睡觉(2)* 头发、肩膀、膝盖、脚* 快乐的小鸟* 小心着凉区域活动操作 区:水果的影子,拼图小狗等游戏。数学区:给动物喂食(图形饼干)美工区:1、摆五官2、折纸杯。科学区:投放糖水、盐水、果汁等,引导幼儿品尝不同味道。字宝宝乐园: 拼字,看图找字游戏活动表演游戏:大家爱清洁(3)角色游戏:娃娃家(3)结构游戏: 船(3)环境创设和幼儿一起设计制作“生日宝宝”墙面。家长工作1、请家长为幼儿提供 锻炼的机会,让幼儿在家里帮忙做一些力所能及的事情。2、请家长填写好幼儿的出生年 月卡。情况反馈

整理今天小鸡课堂答案_第三周教育活动计划表

文件编号________ 今 天 小 鸡 课 堂 答 案 20 年月日

第三周教育活动计划表

中级保育员理论复习资料 一、单项选择 1.幼儿园使用的消毒剂应该是()。A、自制产品 B、便宜产品 C、合格产品 D、浓度最低的产品 2.保育员给小婴儿洗澡的顺序是()。 A、上肢—下肢--前胸--后背 B、颈部—上肢—前胸—后背—下肢 C、颈部—前胸—后背—上肢—下肢 D、颈部—上肢—下肢—前胸—后背 3.()中,保育员要仔细观察,及时取出异物。其中“深吸一口气,用手堵住无异物的鼻腔一侧,用力擤鼻子,异物即可排除”是处理的步骤之一。 A、眼内异物的处理 B、咬伤的处理 C、在气管异物的处理 D、在鼻腔异物的处理 4.婴幼儿被“洋辣子”刺伤时,伤口处疼痛红肿,此时,可先(),然后用肥皂水涂于伤处。 A、用水洗 B、用橡皮膏将皮肤中的刺粘出来 C、涂眼药水 D、涂清凉油 5.具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、6~12岁B、0~3岁C、0~6岁D、3~6岁 6.婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措,不可大声疾呼,()。 A、可以用力摇晃,不能拍打婴幼儿 B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿 C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿 D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿 7.婴幼儿入园前健康检查的主要内容:有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿()完成的情况等。 A、身高 B、预防接种 C、感冒疫苗 D、体重 8.84液消毒餐具、毛巾等的配制比例是()。 A、1:700~1:500 B、1:600~1:400 C、1:100:1:50 D、1: 500~1:200 9.影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。 A、思维 B、感知 C、能力 D、气质 10.肥胖儿的体重超过同年龄、同身高的()20% 。 A、正常体重 B、标准体重 C、一般体重 D、最大体重 11.保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。 A、经验总结 B、保育工作计划 C、组织活动的心得 D、对工作的改进意见 12.照顾()的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响,促进孩子体质的增强。 A、体弱儿 B、肥胖儿 C、早产儿 D、患病的儿童 13.保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把()放在第一位。

少先队周主题教育活动计划表.docx

2017-2018 学年第二学期少先队主题教育活动计划表 月 月主题周次周主题活动内容提示 份 A、弘扬民族精A、通过英雄事迹的寻找,引导学 神,争做文明生把雷锋精神引进校园并转化为 一 学生具体的行动。 B、我能为妈妈做B、结合“妇女节”开展关爱母亲 点什么?活动,引导学生为母亲唱支歌或 为母亲做家务的报答母亲行动。 学结合植树节,开展为小树浇一杯雷水,拔一次草,整理一次花坛, 三锋 我为校园添点绿, 植树种花,布置好中队生物角等,二活动。各中队以“学习雷锋好榜 月体验美化快乐 护样为主题” 开展第二期板报活动。份 绿各中队组织“全国中小学生安全 化教育日”主题活动。 结合 3 月 22 日世界水日,引导学 三不要让水龙头生开展节约用水讨论,从身边的流眼泪小事关好水龙头做起。各中队开 展以“我的中国梦”为主题班会。 教育学生课间文明游戏,抽选一 四文明课间个中队举办“我的中国梦”主题 班会进行全校观摩活动。 结合全国安全教育周和“创平安 五安全才能快乐校园活动”在学生中广泛开展安 祭全教育,提高安全意识,明白只 英有安全才会快乐。 四烈“清明节”前后,组织学生搜集月,英雄的事迹,进行学习和讨论。份念组织高年级各中队中队长及少先亲六寻找英雄的足迹队大队干部进行扫墓活动,通过 恩重温历史,使他们懂得珍惜今天 的幸福生活。各中队以“我们的 艺术节为主题”开展板报活动。

通过前几次的教育主题,让学生 七我的理想谈谈理想或者学习感受。引导他 们树立正确的人生观和价值观 各班级举行开展“书香伴我行” “阅读伴我成长”“佳作推荐” 八好书伴我成长“美文欣赏”等主题队会活动, 培养学生爱读书、乐读书、读好 书的良好阅读习惯。 结合国际劳动节,引导学生树立 九美与劳动同在热爱劳动是一种美德的思想,只 有勤奋的劳动,才有美丽的果实。 爱开展建设文明班级活动,引导学 劳 十我为班级献一计 生共同出谋划策,为班级的发展五动做贡献。各中队以“我的中国梦”月,为主题开展第三期板报活动。 份展六、一节前,鼓励学生积极参与特十一我真棒六、一的准备活动,充分发挥自 长己的特长,为班级争荣誉。 开展庆祝“六、一”活动,引导 十二六、一献礼队员为自己的节日献上一份礼 物。课外活动成果展示。 引导学生开展学习方法的讨论和 交流活动,让他们合理分配学习 十三学习方法讨论时间,总结出“快乐学习法”。 学各中队以“快乐的儿童节”为主题开展板报活动。 六习 接近期末,帮助学生们制定出合月俱十四我的学期目标 理的学习目标,使他们努力学习。份乐 引导学生寻找自己一学期的收获部 十五我的学期收获和闪光点,树立自信心,体验成 就感。 十六复习迎考引导学生正确对待考试,保持良好的心态迎接检查。

幼儿园小班第三周工作计划表

幼儿园小班第三周工作 计划表 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

一、入园 1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。 2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。 3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。 二、户外活动 【活动地点】滑滑梯 【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等 安静活动——用印章绘画花草、树叶等。 【活动目标】 1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。 2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。 3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。 4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。 【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等 【活动过程】分组进行游戏。 1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。 2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。

3、分组组织幼儿开展场地活动。 4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。 (1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。 (2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。 (3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。 (4)开展安静区活动:引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进行作画。 三、早操 1、能积极参与“小宝贝”歌表演活动,能迅速找到同伴一同表演。 2、能情绪愉快的和教师、小伙伴一起参加游戏。 四、点心 1、提醒幼儿卷袖子、摸药皂正确洗手,会排好队轮流洗手,不互相推挤碰撞。 2、能坐端正较快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齐。 3、提醒幼儿吃完点心要及时擦嘴巴,开展安静等待活动。 五、集中教育活动 本周活动主线:我爱妈妈 星期一 活动一

大班第五周、第六周教学活动安排表

大班第五周、第六周教学活动安排表Schedule of teaching activities for the fifth an d sixth week of large class

大班第五周、第六周教学活动安排表 前言:小泰温馨提醒,工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,针对幼儿园里工作的制定工作计划。本教案根据幼儿园工作计划的要求,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 第五周活动安排表班次:大二 班 时间: 9 月 27 日至 10 月 1日本周工作重点 1、坚持做好晨检,并督促孩子注意卫生,避免红眼病的传染。 2、开展“国庆节”主题教育,并引导幼儿动手制作祝福贺卡。 3、个别纠正:不将细小物件放入嘴中。 4、提供一些卫生保健知识给家长,共同维护孩子的健康。主题名称了不起的我主题环境创设 丰富美工区(如幼儿的手工作品及绘画作品),发动家长收集相应的废旧物品。如月饼盒、饮料瓶等。

星 期 一 上午 下午 晚上晨间活动:跑步篮球活动:移动抛接球主题活动:大鞋与小鞋(艺术)户外活动:小型玩具区域活动:美工区、阅读区、科学区户外活动:小型玩具离园活动:拼插玩具户外活动: 月亮板 主题活动:排队(健康) 星 期 二晨间活动:玩毽子主题活动:我和同伴的生日(科学)主题活动:漂亮的我(艺术)户外活动:大型玩具角色游戏:逛超市户外活动:月亮板离园活动:电线变变变

户外活动: 淘气堡 主题活动:夸夸我的好朋友(语言) 星 期 三晨间活动:大型玩具主题活动:夸夸我的好朋友(语言)数学活动:测量户外活动:攀岩墙篮球活动:移动抛接球户外活动:散步离园活动:积塑造型 户外活动: 小型玩具 主题活动: xxx幼儿园(艺术) 星 期 四晨间活动:玩轮胎主题活动:与弟弟妹妹交朋友(社会)主题活动:我为……(艺术)户外活动:木制玩具周 评离园活动:拼插玩具 星

幼儿园小班第五周周计划

幼儿园小班第五周周计划 幼儿园小班第五周周计划 幼儿园小班第五周周计划篇一本周工作重点: 1、开始班级家长义工的安排活动。 2、继续学做新早操。 3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。 4、做好卫生消毒工作。 早操:钓鱼记、水果拳等。 星期一 晨间活动:图书阅读 上午活动:早期阅读《阅读多多的故事》 户外活动:大型玩具 下午活动:安全《玩具不能塞耳朵》 离园活动:讲故事 星期二 晨间活动:动画欣赏 上午活动:情境数学《形状颜色辨识一》 户外活动:老狼几点钟 下午活动:音乐《小朋友,想一想》 离园活动:唱歌 星期三

晨间活动:玩积塑 上午活动:童心画语《气球宝宝和它的朋友》 户外活动:吹泡泡 下午活动:体育课 离园活动:手指游戏 星期四 晨间活动:图书阅读 上午活动:早期阅读《我来演多多》 户外活动:大型玩具 下午活动:复习歌曲《小朋友,想一想》 离园活动:手指游戏 星期五 晨间活动:动画欣赏 上午活动:情境数学《形状颜色辨识二》 户外活动:大型玩具 下午活动:复习本周所学 离园活动:唱歌 特色教育:情境数学、早期阅读、吉的堡英语幼儿园小班第五周周计划篇二一、语言 教学内容:“star、flag” 教学目的:学习星星和旗子的英文说法,让幼儿能感受国庆。

二、数学 教学内容:复习“onetwothreefourfive” 教学目的:在学习了onetwothree之后,系统的复习一下,并能把它运用到实际中去。 三、社会 教学内容:国旗、国徽 教学目的:让幼儿认识、了解我们中国的国旗与国徽。 四、科学: 教学内容:“十一”国庆 教学目的:知道十月一日是国庆节。 五、音乐: 教学内容:“1234567小朋友们请坐好” 教学目的:培养小朋友们的音乐情感,知道听到这个音乐就是要坐好上课。 六、美术: 教学内容:画旗子 教学目的:在认识了中国的国旗后,能自己画旗子。 本周的教学主题是“中国”,知道自己是中国人,并复习之前所学的内容。幼儿园小班第五周周计划篇三主题:我的身体 20XX年9月26日下午班 一、睡前教育:安静入睡

2017秋幼儿园周活动计划表

2017年秋幼儿园周活动计划表 第一周 周工作重点:1.开展主题教育。2.对幼儿进行礼貌教学。 3.加强幼儿早操训练。4.做好幼儿安全工作。 家长工作重点:请家长配合老师在家辅导幼儿,并监管好孩子。 安全工作:教幼儿用水安全知识。 第二周 周工作重点:1、能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安 静认真地听别人说话,不插嘴。 2、幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动, 体验成长的快乐。 家长工作重点:引导孩子喜欢上幼儿园,教育孩子与同伴友好相处。安全工作:教幼儿远离水池安全知识。 第三周 周工作重点:1、了解应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。 2、认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相 处,学习协商等合作方法。 家长工作重点:让幼儿学会自己的事情自己做,如:认真洗手、刷 牙,会安静地进餐。 安全工作:教幼儿生活中存在的安全隐患。 第四周 周工作重点:1、知道10月1日是国庆节,能在活动中感受快乐的节 日气氛

2、能用多种形式表现自己对国庆节的感受。 家长工作重点:让幼儿逐步做到认真做自己能做的事。 安全工作:注意节假日的安全工作。 第五周 周工作重点:国庆假期 家长工作重点:注意假期安全。 安全工作:假日出行一定不要脱离父母视线。 第六周 周工作重点:1、愿意与周围的伙伴一起玩,能与他们友好相处, 愿意参与分享活动,学习关心他人,感受与同伴 一起玩的快乐。 2、学习一些简单的交往技巧,如轮流、等待、谦让、 协商等,学习自己解决游戏中产生的纠纷与冲突。家长工作重点:作息时间进行了调整,帮助孩子适应新的作息时间安全工作:注意上学放学路上的安全。 第七周 周工作重点:1、对自己有初步的认识,并能进行相应的认知,体 验。 2、乐意用不同的形式进行表现和表达,得到积极的 情感体验。 家长工作重点:在孩子出现失误后,学习主动向别人承认错误。 安全工作:在幼儿玩耍时注意安全隐患。 第八周

幼儿园周计划表

八步区幼儿园小班第一周教育教学活动安排2015年3月2日至3月6日 每周活动安排

八步区幼儿园小班第二周教育教学活动安排 2015年3月9日至 3月13日 每周活动安排

操作活动 社会活动 玩具图书 我爱你 安全教育 艺术活动 (美术) 花儿献给好 妈妈 生活指导快乐手工 离园活动自选玩具趣味数学开心谈话音乐欣赏明星宝宝 温馨提醒 开学了,请家长们按时接送孩子。 2.请家长们准备好孩子这学期所需物品带到班上交给老师。 八步区幼儿园小班第三周教育教学活动安排 2015年3月16日至 3月20日 每周活动安排 本周教育 教学目标 健康领 域 1.练习双脚向前并跳。 2.在老师的提醒下,知道根据自己 的冷热情况加减衣服。 艺术 领域 1.学习撕贴的技能。 2.愿意跟着老师做动作 和唱歌。 语言领 域 1.会安静听讲故事。 2.在熟悉故事的基础上,根据对故 事的理解回答问题。 社会 领域 1.培养幼儿爱妈妈的情 感。 2.知道要爱护公物。 科学领 域 1.知道电视机的特点和用途。 2.按大小特征排序进行相应的匹 配。 安全 教育 知道玩滑梯要注意安 全。 星期一星期二星期三星期四星期五 晨间活动升旗仪式观看中大班早操自选玩具音乐欣赏快乐阅读教学活动语言活动数学活动美术活动音乐活科学活动

香喷喷的轮 子 谁大谁小妈妈的手提 袋 动: 我的好妈 妈 照镜子 区域指导音乐区娃娃家建构区美工区泥工区 体能活动 快乐健康操 户外游戏: 老狼几点了 快乐健康操 户外玩大型玩具 快乐健康操 户外游戏: 开火车 快乐健康 操 户外玩大 型玩具 快乐健康 操 户外游 戏:小飞 机 操作活动 安全活动: 我会玩滑滑 梯 社会活动: 红花送妈妈 健康活动 开心跳跳糖 生活指导 快乐手工 亲亲妈妈离园活动趣味数学唱唱跳跳故事欣赏自选玩具明星宝宝温馨提醒 请家长们按时送孩子入园吃早餐。(上午7:40——8:30来园)。 2.请家长们在家教育孩子不能打人、抓人、咬人,修剪孩子指甲。 八步区幼儿园小班第四周教育教学活动安排 2015年3月23日至 3月27日 每周活动安排 本周 教育 教学 目标 健康领 域 1.练习沿指定路线来回 跑。 2.能根据信号做动作, 体验和同伴一起做体育 游戏的快乐。 艺 术 领 域 1.学习欣赏歌曲,感受音乐欢快的旋 律。 2.教幼儿在各种图形框内使用蜡笔在一 定的范围内顺着一个方向平涂上颜色, 练习,逐步较自如地运用油画棒。

中班下学期第3周周计划

庄市街道鑫隆幼儿园教育教学系列 鑫隆园中三班第三周教学工作计划表 主题名称:我们都是好朋友制订者:周燕、章妮娜日期:9月19日至 9月23日 主题目标1.了解好朋友的特点,体验有朋友才快乐的幸福感。 2.学习交朋友的一些基本方法,有小组同伴合作的意识,知道有事要商量、相让。 环境创设1.设置“和好朋友在一起”的版块,贴上幼儿和好朋友一起的照片,并介绍好朋友。 2.将幼儿给老师的画像、项链等展示在展示板上,传递深深的师友情。 生活活动1.在洗手时水龙头不要开得太大,以免弄湿衣服。 2.要求幼儿在等待时能跟着音乐节奏做动作,不吵闹。 家长工作1.家长接待朋友时,尽量让孩子参与。并支持孩子接待朋友。 2.利用家长园地向家长介绍本主题活动目标内容。请家长引导幼儿观察了解教师的工作内容,产生热爱老师的情感。 一二三四五 上午晨间活动 钻爬一族:长梯、轮 胎、垫子等。 四平八稳:长凳、塑 料瓶、梅花桩等。 一掷千里:毛毛虫、 障碍棒、体操圈等。 球绳联盟:障碍物、短 绳、长绳、皮球等。 开心乐园:大型玩具、攀 爬梯、秋千等。 集体教学 科学: 怎样能让物体站起 来 美术: 大老虎和小老鼠 数学: 数字朋友 社会: 安全过马路 语言: 朋友的信 游戏活动 区域活动 重点:益智区 区域活动 重点:图书角 户外拓展: 攀爬架 区域活动 重点:美工区 户外拓展: 秋千 下午 教学/游戏 创意美术: 朋友见面真开心 音乐: 拉拉勾 公共区域 做做玩玩: 朋友树区域活动: 重点:科探区户外活动 户外自主: 球、体操圈、椅子 户外自主: 轮胎、飞盘、梯子 户外建构: 我们的城堡 内容 项目 星期

2021年春幼儿园第五周学习计划安排表

2021年春幼儿园第五周学习计划安排表 2021年春幼儿园第五周学习计划安排表 2021年春幼儿园 第五周学习计划 安排表 小班第五周学习计划安排表 晨间活动: 教师接待幼儿与家长,检查幼儿是否携带危险物品入园;幼儿体操。 上午教学 活动: 星期一:剪指甲音乐游戏 星期二:数学《一双一对对》 星期三:英语《anicenose》 星期四:语言《躲猫猫》 星期五:复习本周内容 中午午餐: 组织幼儿洗手、如厕、做好餐前准备,教师介绍午餐内容,教育幼儿安静的用餐,不挑食,养成爱惜粮食的好习惯。 中午午休: 教幼儿按顺序脱放鞋袜,安静的入睡; 按顺序穿衣服,洗脸,上厕所,给女孩梳头。

入园活动: 家长与教师互相反映幼儿在家或在园情况; 下午教学活动: 星期一:科学《美丽的春天》 星期二:礼仪《如厕、洗手》 星期三:艺术《搓汤圆》 星期四:语言《春天里的迷藏》游戏活动 星期五:手指游戏评比“乖孩子” 中班第五周学习计划安排表 晨间活动: 教师接待幼儿与家长,检查幼儿是否携带危险物品入园;幼儿体操。 上午教学活动: 星期一:剪指甲语言《说一说》 星期二:数学《认一认、描一描》舞蹈 星期三:语言《我也能飞》认识汉字“小” 星期四:数学《找动物》书写数字“4” 星期五:复习本周所学内容 中午午餐: 组织幼儿洗手、如厕、做好餐前准备,教师介绍午餐内容,教育幼儿安静的用餐,不挑食,养成爱惜粮食的好习惯。 中午午休: 教幼儿按顺序脱放鞋袜,安静的入睡;

按顺序穿衣服,洗脸,上厕所,给女孩梳头。 入园活动: 家长与教师互相反映幼儿在家或在园情况; 下午教学活动: 星期一:科学《蝴蝶姑娘》音乐游戏 星期二:英语《Doggie》电视教学 星期三:礼仪《介绍他人》舞蹈 星期四:艺术《十个小矮人》户外活动 星期五:总结 评比“乖孩子” 大班第五周学习计划安排表 晨间活动: 教师接待幼儿与家长,检查幼儿是否携带危险物品入园;幼儿体操。 上午教学活动: 星期一:调位置音乐游戏 星期二:数学《快乐的环保漆》写数字 星期三:拼音《复韵母“ao”》 星期四:语言《扮老公公》识字“毛” 星期五:拼音《复韵母“ou”》 中午午餐: 组织幼儿洗手、如厕、做好餐前准备,教师介绍午餐内容,教育幼儿安静的用餐,不挑食,养成爱惜粮食的好习惯。

小班教案第七周计划

小班教案第七周计划

日教育计划安排表 2017年4月10日目标环境、材料内容、形式观察及指导重点观察记录与效果分析 幼儿能整齐、有序的接水、喝水。 活动目标: 1.练习走斜坡,发展幼儿的平衡能力。 2.培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教育。 能将自己观察到的春天的树用绘画的形式表现出来 游戏目标:活动室内 活动准备: 1.木制斜坡4条。 2.塑料筛3只;鸭子 头饰于幼儿人数相 等;塑料玩具鱼、塑 料棒、小树模型、废 纸团、废纸筒、树叶、 饮料罐等若干。 水彩笔、蜡笔、画纸、 照片 一、生活活动:饮水 提醒幼儿排队接水,不拥挤,不把水碗放 在嘴上,注意安全。 二、区域活动: 重点指导美工区幼儿的活动,引导幼儿正 确取放材料。 三、户外活动:小鸭捉鱼 游戏玩法: 1.老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角 色,随音乐鸭子捉鱼的律动表演。 2.老师以游戏的口吻交代游戏的名称及玩 法,并示范走斜坡的基本动作要领。 指导重点: 幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别 站好,进行游戏:小鸭捉鱼。 教师及时纠正幼儿走斜坡时的动作。 游戏玩过一次后,发现没有鱼了,只有很 多其它的东西(垃圾),小鸭子收拾垃圾, 直到把池塘的垃圾捡干净。 垃圾拾完,继续"捉小鱼"的游戏,幼儿游 戏2--3次,把小鱼捉完为止。 3.结束部分:鸭妈妈带领小鸭子听着音乐 见经典课反思

练习唱数,注意2.4.10的发音。 幼儿能连续熟练的拍球游戏准备: 计算器 大皮球 做小鸭子律动模仿抬着鱼回家。 四、绘画活动:蜡笔画——春天 的树 1、通过观看照片,回忆我们看到的幼儿 园里的树在春天里的一些变化。 2、重点引导幼儿观察不同树的树杆、叶 子或是花朵的形状和颜色,了解不同树的 名称。 3、提出绘画要求,引导幼儿确定自己的 绘画内容。 4、幼儿独立绘画,教师在观察中引导幼 儿在形状和颜色的把握上,对于绘画技能 较弱的幼儿给与一定的支持。 5、绘画结束后,幼儿进行作品的交流和 欣赏。 五、室内活动:游戏:看谁数得对 游戏玩法: 幼儿与教师轮流数数。 游戏建议: 不限制孩子唱数到几,可试一试每个幼儿 能唱数到几。 六、户外活动:拍球游戏 材料自选

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