小学二年级合作的快乐作文
【篇一】
一个星期五杨老师让我们合作做小报，小报包含有精彩段落、古诗、装饰等内容。
早上我们刚来到学校就开工了。我们前一天计划的很好，但是当天只有候俊哲一个人带了工具。刘书含和侯俊哲先把打印在在纸上的古诗和精彩段落抄在小报上，这些事情就用了很长时间，一直到中午才完成。侯俊哲画画很好，他一个就把纸下面画满了，我和秦一轩画天上的云和太阳。终于在放学前倒数第二节课时我们做完了小报，一个人都领了十分。我们非常开心。
通过这次做小报，不但让我们知道了团结就是力量，而且让我们学到了很多古诗和精彩段落。
【篇二】
星期四下午，老师给我们布置了一项语文作业，全班每四人一组做一份关于“春天脚步的小报”。听完这个消息，教室里顿时炸开了锅，有的高声欢呼，有的摩拳擦掌，还有的直间从椅子上蹦了起来。
第二天，我们拿着准备好的材料，一进教室就迫不及待地做起来。王子瀚先在图片右边写上古诗，我在下先在图片右边写上古诗，我在下面贴文章。李奕铄负责装饰。王子瀚把诗句整整齐
齐的抄了一遍。我把作文贴在右下角，李奕铄把小报装试了一下。小报就好了。
【篇三】
星期六上午，奶奶一早去买了很多菜、肉，说姑奶奶等客人来了，咱们今天包饺子吃。我听了后很高兴，我早就想吃饺子了。
吃过早饭，我们就准备中午吃饺子的东西，奶奶和面，爷爷择菜，姑奶帮着洗菜。饺子馅做好以后，我们就开始包饺子。奶奶擀饺子皮，我运送饺子皮，爷爷包饺子。就这样，我们边干活边聊天。很快一顿香喷喷的饺子就做好了。
这顿饭吃得特别香，因为我也付出里汗水。我也感到大家在一起干活很快乐。
篇一：《我的房间作文300字》 我有一间小房间，窗子是巧克力糖，墙是饼干，枕头是鸡蛋煎饼，水龙头里流出来的全是橘子水。中间摆着一张公主床，床上有一只小企鹅，每天睡觉前我都和她一起玩耍。床的上方墙上还有一个闹钟。闹钟是一个小木屋，木屋里而住着一只粉红色的小鸟，每天早晨六点半都会伸岀脑袋唱起床歌。床的西北而有一个漂亮的四层而包房书架，第一层是生活用品而包，第二层放着文具而包，第三层放科教书和课外阅读书而包，最后一层放的全是复习卷子而包。书架旁边是我的海蓝色的书桌。可漂亮啦！跟它配套的是一张可升降的旋转椅，舒服极啦！我明天都在这里快乐的学习。这就是我的房 间，你觉得漂亮吗？欢迎你到我的房间来玩。上海杨浦区昆明小学三年级:李缘 篇二：《小学作文我的小房间》 我的小房间 我有一个漂亮的小房间，又干净，又整洁，还很温馨。我来向你介绍一下吧！ 瞧!屋子正中间摆着一张柔软的大床。床上放着我好多好多心爱的毛绒玩具，一个绿色的枕头斜靠在床上，一条被子整整齐齐铺在床上。躺上去可舒服了，犹如一只柔软温腹的大手轻轻的托住你的身体。我的小书柜在靠窗的一个角落上，别看它不大，可里而装满了各种书籍，似乎看也看不完。不管是上幼儿园时的图画书，还是爸爸卖给我以后看的散文书，这里而都有。 看!窗子前面，那就是我的小书桌。上面叠着几大摞厚厚的书本;有一个小鸡造型的闹钟；还有一盏蓝色的小熊台灯……我每天经常整理我的小书桌，所以它很于净，看起来像新的似的。 我房间的墙上有许多东西。床头的墙上钉着几张我小时候的照片，书桌边还挂着一张中国地图和一张世界地图，在靠门的墙上还贴着我在学校得的荣誉和奖状……把原本就洁白如削的墙壁点缀得更加漂亮，就像在白色的连衣裙上镶嵌上五彩的钻石和珍珠。 这就是我的小房间，虽然在你眼里，我的小房间有可能并不是很美，但在我眼里，这种朴素的美给了房间一种温馨、一种整洁的感觉。我喜欢我的小房间！ 篇三：《小学作文我的小房间》 我的小房间 我有一间小房间，虽然小，但是已经够我住的了。而且，爸爸把房间的钥匙给了我，让我管理，作为我的小天地。 走进我的小房间，迎面是我用千纸鹤做的门帘。那扇门帘共有五行，每一行有十只千纸鹤。这些千纸鹤都是我精心制作的。撩开门帘就可以看见对而的窗。窗户里而挂着窗帘。窗帘的图案
快乐生活 轻叩年华的窗棂，拨动岁月的琴弦，我问流年：“我快乐吗？”她不作声，只是笑了笑，又点了点头。 清晨，我从睡梦中被一阵“叽叽喳喳”的声音唤醒。那是小鸟在欢快地唱着“你早，你早”，它那悦耳的歌声就像大自然的闹钟，叫醒了花，吵醒了草，挠着大树的“胳肢窝”，逗得枝叶哗哗响。哦！清晨被鸟儿唤醒，那是多么快乐啊！ 有时，快乐就是如此的简单：早上起床，对着镜子说一声“我很快乐”；上学时，学到了知识，我很快乐；课间，与同学们嬉戏，我很快乐；课后，完成好老师布置的作业，我很快乐；假期，遇到老同学，我很快乐…… 来到学校，听到朗朗读书声，心里便有一种莫名的舒畅。再想想自己也将要投入新的一天紧张而又愉悦的学习中，马上又能见到我的好老师，又能学到更多的知识，真是兴奋。“叮叮叮”随着欢快的上课铃声，第一节课开始了，我疾步走到自己的座位上，拿出书端坐着，静候老师的到来…… 一整天的忙碌过后，对于一个尤爱风景的人来说，没有什么比欣赏含有情感的山水画更为惬意的了。晚风吹动着竹林，月光也拉长了身影，萤火虫一闪一闪，与繁星相映成辉。远方的古钟敲响了，地上的风灵子也随风摇摆。那月光下的青竹像婀娜的女子舞着身姿，沉醉在一片朦胧中。我独自漫步其间，无法用言语形容这景色的美丽，只能够用心将这一切深深铭记。这情景曾经多少次出现在我的梦中，多
少次让我为此兴奋不已。生活能有现实也有梦幻，这应该也是一种快乐吧。 如果说生活是一杯苦咖啡，那么快乐就是一颗糖；如果说生活是一阵愁云，那么快乐就是一种清风。其实，快乐就在我们每个人的身边，只是有时我们竟粗心的没有发现。现在我从流年那得到的答案是：我很快乐！
我的开心事作文-二年级作文 【篇一：我的开心事】 去年暑假，我去姥姥家，在这里最使我开心的是捉蝗虫。 那天中午，太阳当头照。我穿上短袖，顶着热烈的阳光去捉蝗虫。要知道，这时，蝗虫正在阳光底下晒太阳呢！ 我推着我的小自行车，由于自行车车笼有盖子，所以我用它来装蝗虫，威风凛凛地走出了家门，我找来找去总算找到一个蝗虫，我的一个手弯成拱形像一个小笼子，一下子把它抓住了，按照这样的方法一只、两只、三只……我抓住了整整一车笼的蝗虫。 那些日子里，家里的大公鸡也跟着我享福了，天天吃美味。捉蝗虫不但让我提高了观察能力，还让我从中得到了乐趣，每当想起这件事，心里便乐开了花。 【篇二：我的开心事】 我有一棵果树，上面有酸、有甜、有苦、有辣，我要把那个最甜的果子摘下来与大家分享它的甜味。 一天，我在学校二楼的教室里看见了一个铅笔盒，那个铅笔盒多么漂亮，上面有一个迪士尼乐园的图片，有好多米老鼠，反面有很多音符，音符其实是米老鼠的各种动作，为乐园添加了好多生趣。铅笔盒有两层，中间有一个画板，可以画画。我第一个看见了那个铅笔盒，我非常羡慕它。不禁自言自语：“我要是有那么个铅笔盒多好呀！这是我梦寐以求的东西，有时候我做梦都能梦见。”
过了几天，妈妈带我去文具商城买东西。一进门我就看见有好多文具摆在面前，不到一会儿我挑了好多的玩具，然后拿到收银台，收银台的前面有一个牌子，写着：买100以后送一样同类的东西。我看了这句话，高兴极了，心想，送的是不是铅笔盒呢？我把我挑的东西拿给负责收银的阿姨，我买了一百一十元得东西，她送了我一个梦寐以求的铅笔盒，虽然图案不一样可款式一摸一样，我欣喜若狂，高兴的跳了起来。 我得到这个铅笔盒非常爱惜，不让有一点肮脏的地方。有了这个铅笔盒我真开心。 【篇三：我的开心事作文】 “好爽，明天就可以参加英语复赛罗”，我们为了参加英语比赛有一天排练到晚上10点，第二天我们又排练到了晚上8点，功夫不负有心人，我们成功晋级了。 对第二天的复赛，我们还是有点紧张，晚上我打的来了喻羽湘家里，和颜梓珙以及喻羽湘，再排练了几次。 复赛前，到底还是我有点紧张，为此做了几次深呼吸，才平静下来。轮到我们时，我开始有点心跳加速，我不断地对自己说：“别紧张，越紧张越背得不好”。接下来的复赛，我很自信，用流利的语句，标准的发音背了下来，受到了老师的好评。回顾参赛过程，后来一想，其实也没有什么好紧张的，只要准备充分，有自信心就能较好地完成。 【篇四：我的开心事】 今天上午，爸爸带我去广场溜冰，溜了一会儿，我很渴了，爸爸
读《螳螂捕蝉》有感 小学生作文：读《养花》有感 小学生作文：读《狼牙山五壮士》有感 小学生作文：读《雷锋精神之花正在开放》有感 小学生作文：读《“给”比“拿”好》 小学生作文：“只有持之以恒，锲而不舍，最终才会取得成功。“读《滴水穿石的启示》有感 小学生作文：读《妈妈的礼物》有感 小学生作文：日子，一去不复返——读《匆匆》有感 小学生作文：读《蓝猫小学快乐作文》有感 小学生作文：读《乌丢丢的奇遇》有感 小学生作文：读《哈里波特》有感
初中作文：看假文盲》有感 初中作文：读《快乐》有感 这几天，我们学习了一篇课文，课文的题目叫《螳螂捕蝉》，这篇文章，让我明白了做一件事不能莽撞，要三思而后行的道理。 当我刚看到这个课题时，一种疑惑感便涌上我的心头：这篇文章的题目为什么叫《螳螂捕蝉》呢？难道这篇文章讲的是螳螂与蝉之间的事吗？于是，我便认真地读了这片篇文章。读完后才知道，原来这篇课文主要讲了一位少年用“螳螂捕蝉”的故事，巧妙地劝阻了吴王攻打楚国的故事，告诫人们不能只看眼前的利益，而不顾身后的隐患。 文中，少年的机智和勇敢拯救了吴国，让吴国化险为夷。大臣们好心劝吴王不要伐楚，不然会被其他诸侯国乘虚而入。吴王非但没有采纳他们的建议，反而固执地说，谁感来劝阻他，他就处死谁，并且还下达了死命令。少年并没有放弃救国之事，他为了引起吴王的注意，便在花园里连续转了三个早晨。他虽然损失了自己的利益，但却改变了吴国的命运。一个小小的少年竟如此关心国家大事，真让人感动。由此令我想到了一句名言：风声雨声读书声，声声入耳；家事国
事天下事，事事关心。少年巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事，间接告诉了吴王攻打楚国的结果。蝉、螳螂、黄雀一心想得到“眼前的利益”——各自的食物，却没看到自己身后的隐患。这让吴王想到了自己，他恍然大悟，终于打消了攻打楚国的念头。大臣们没有劝说动吴王，而是一个少年劝阻了他，这不是令人不可思议吗？因为大臣们是直接劝阻吴王，从而损害了吴王的面子。而少年却是间接告诉吴王，告诉吴王攻打楚国的危害，让吴王觉得是他自己明白这个道理的，充分为吴王保留了面子。 一个人做事不能只看眼前的利益，而不顾身后的隐患，要三思而后行。这就是我读这篇文章的启示。 读《螳螂捕蝉》有感高宁蒙800字 发表 >>不是您想要的？去小学生作文浏览更多作文。
小学二年级一件开心的事作文 我和同学约好星期天去公园玩。刚要出门，却和爸爸在门口 撞了个满怀。爸爸说：“这么急，要去哪儿？”“去公园和同学玩儿。”我说。“你带上这只小鸟去玩吧。”爸爸边说边递给了我鸟笼。原来这只鸟是爸爸的朋友送的。 我带着它来到了公园。远远的，我看见小伙伴们正在活蹦乱跳地玩。我不由得加快了足步，迫不及待地想加入他们当中。咦！我的鸟 怎么办呢？这时我听见从远处传来了“叽叽喳喳”的鸟叫声。寻声望去，啊！好多的鸟，莺歌燕舞，黄鹂百灵，蹦蹦跳跳……这时我想： 我的同学们在快乐的玩耍，鸟儿们也在欢乐的嬉戏。而我手中的这只 鸟却失去了自由。我应该放了它，对！就这么做。 我打开了鸟笼……小鸟边飞边说：“‘红领巾’感谢你——我的 好朋友。”看着自由飞行的小鸟，我是多么快乐啊！ 【篇二】 暑假的一天，我和爸爸妈妈来到了苏州水上乐园。 我们在那里买了游泳衣和水枪，就立即到售票处购好门票，在更 衣室换了衣服，径直踏入水上乐园。许多小丑在门口玩杂耍，他们全 身花花绿绿，每一处都散发着欢乐。穿过水帘，我们来到了笑声最多 的泳池。我拿着水枪冲爸爸呢！他被我冲得落花流水，嘴里在说： “看我怎样收拾你？”于是游了过来，趁我不注意，抢走了我的水枪，还把水喷到我脸上，我一下睁不开眼，只能大喊：“救命，妈妈！” 妈妈立即赶了过来，我俩一起去抢爸爸手里的“武器”。“哈哈！看 你还抢！”说着，他把水枪举到头顶，一副神气活现的样子。这下妈 妈可快乐了，赶忙说：“缴枪不杀！”我早已乐开了花，可一阵浪涌来，我足一轻，摔了个四足朝天。炎炎烈日，水里不可多呆。最后我 们去坐了橡皮船，爸爸在水下推，我们在船上坐，经过鲤鱼喷泉的时
小学二年级作文：一件开心的事 【篇一】 今天，我们去锦江乐园玩了。我们玩了那个过山车，我们在排队的时候，想：这应该很好玩吧！因为有很多人在这里排队，应该很好玩就试一下，轮到我们的时候我心里非常地紧张。等到我们从过山车下来的时候，爸爸看到我脸色苍白，问我害不害怕，我说不害怕。其实心里很害怕，我想：以后再也不敢玩这一个项目了。 我们又去玩了碰碰车，爸爸说我浪费了这个钱，是因为我不会玩就待在一个角落里一动也不动。 我们还玩了欢乐世界，就是坐在一艘船上看各种外国的小人物。 今天我非常开心！ 【篇二】 让人开心的事有很多：和朋友玩；和同学聊天等等，但是一家人在一起才是最开心的。 端午节那天下午，我一家人开开心心的去游泳馆游泳，我们换号泳衣，到了泳池里游泳爸爸教我游泳，要手脚并用，一手前，一手后，一脚前，一脚后，就和踏步一样。我边游，边拍打着浪花，妈妈带着小妹妹往我这里泼水，这是，爸爸也泼过来了，还有妹妹。一家人欢歌笑语可开心了。游泳过后，我们换好衣服，带着愉快的心情回家了。 这就是我们一家人开心事的其中一件，你们呢？
【篇三】 “叮叮”下课了，同学们一窝蜂似的涌了出来。 我们看见教室旁边有一个垃圾地，学校里的检查人员说：“为了学校的整洁，为了大自然的美好，请帮忙捡垃圾把，如果你们捡了垃圾，这样可以让你们的班级加0。9分还可以奖10颗礼仪星，而且可以全校表扬让所有的老师同学都知道。”话音刚落，你们埋头捡起垃圾，我心想这可是天大的好机会，既能被全校表扬，又能让学校整洁。于是我也帮忙捡垃圾。果真被表扬了，我心里真开心。 【篇四】 昨天，因为我在学校的表现不错，妈妈奖励我晚上去摩登经典吃饭，我开心极了。 下午，妈妈下班一回家，我们就高高兴兴的去摩登经典了。一进门，“哇，好凉快啊！”我兴奋地叫了起来，妈妈先让我找个位置坐下来，然后，笑咪咪地问我：“儿子，今天想吃啥？”我想了想说：“鸡翅和儿童鸡块”，妈妈点点头，答应了。一会儿，我要的东西全来了，我一看，咦，妈妈还点了份套餐，真是太棒了。接着，我就津津有味地吃了起来。我一边吃一边想：妈妈对我这么好，我长大了也要对妈妈好一点，让她过上幸福的日子。 吃完以后，休息了一会儿，我就兴高采烈地跟着妈妈回家了。 【篇五】 听妈妈说，外公买了好多烟火，准备在大年三十的晚上燃放，我
小学生快乐作文500字合集7篇 小学生快乐作文500字合集7篇 在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学生快乐作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学生快乐作文500字篇1 我们国家有好好多传统节日，但我最喜欢的是过年。每年春节我都会和爸爸妈妈一起回到东北爸爸的奶奶家过大年。贴春联、放鞭炮、在阳台上挂上大红灯笼。全家人的脸上都洋溢着开心幸福的笑容。 老奶奶给我讲过一个传说，在很早很早之前有一只叫“年”的怪兽。每到新年的晚上，这只怪兽就会去偷袭村庄，村里人每到春节都只好把门锁得紧紧的，可是无论怎样防备都是无济于事，它还是偷吃村民的食物，伤害村民的牲畜。每到过新年村民们就人心惶惶，丝毫没有辞旧迎新的兴奋。有一天村子里来了一位白胡子的神仙老爷爷，他告诉大家年
害怕红色和响声，人们听了纷纷准备了爆竹还买了对联贴在门上。晚上，年又来了，它一见红色，又听见听到锣鼓声阵阵鞭炮齐鸣吓得赶紧逃跑了。从此再也没来过村庄，村庄又变的祥和太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对联，放爆竹，这个习俗一直延续至今。尽管老奶奶讲的只是个传说，还是让我知道过年的来历了。 最让我兴奋地就是大年三十晚上啦！迫不及待的等到天黑，我和爸爸、小叔一起去放烟花！砰砰几声，烟花在天空中绽放，真是五颜六色，姹紫嫣红，有的像一朵朵花瓣在夜空争着开放，有的像一颗颗星星在比赛眨眼睛，还有像流星划过天空。然后一家人围在一起看春节晚会，小孩儿一边吃零食一边看着电视。大人们在一起聊聊家常。每次我都不知道困，因为还有更吸引我的时刻，那就是晚辈们给老奶奶拜年。我是家里最小的晚辈。每年春节我磕头做多。当然红包也是最多哟！ 再有一个多月就要放寒假了，又可以回东北老奶奶家过年喽！ 小学生快乐作文500字篇2 在这个不大也不小的城市里，气候宜人。但是，大雪并不常见。于是，当今年的第一场雪飘飘然至时，小城竟也添了几许灵动与安谧。 看！灰蒙蒙的天空，出现了夏天雷雨前的景象，不知不
【篇一：快乐的暑假】 暑假里，我跟爸爸妈妈去了田庄。爸爸下班以后，常常带我去小树林里捉知了，我觉得很有趣，爸爸给我讲了许多有关于知了的知识，我知道了知了是害虫，它专门吸食树汁，使大大小小的树枝枯死。 有时候我会去妈妈的办公室跟妈妈学电脑，现在我已经学会了打字和绘画。 这个暑假我过的真快乐，我学到了许多知识，我的心情就像飞上了蓝天。 【篇二：快乐的暑假】 时间如白驹过隙一般，弹指之间两个月的暑假即将结束了。这个暑假我过得很充实，很快乐。在这个暑假里我即没去山清水秀的地方，也没去攀登名胜古迹的山川。 但我去了椒江的很多地方。曾记得我在市民广场里与一群鸽子一起滑冰，每晚在村里广场上打篮球，在田野里捉泥鳅，还上书法，美术和作文的兴趣班。生活过得充实而快乐。 暑假过去了，现在的我真的好留恋暑假啊。留恋暑假时的那份轻松，快乐，留恋暑假时的那份充实。 【篇三：快乐的暑假作文】 我的暑假是快乐的，也是多彩的。我不仅完成了作业，学习了踢足球，还学习吹葫芦丝。可最让我快乐的是我和爸爸一起到郊外钓鱼。 我们来到小河边。我学着爸爸的样子把鱼线使劲向河水深处抛去，我便坐下来盯着鱼浮。可是过了好久，鱼浮却一动不动。我不由得暗暗发急，爸爸笑着对我说：不能着急，要有耐心。 不一会儿，果不其然，只见鱼浮猛地向下一沉，我立刻拉起鱼竿，哈哈，一条小鱼上钩了。 我盼望着下一个更快乐的暑假。 【篇四：快乐的暑假】 今年暑假的8月1日，我和家人去连云港的花果山旅游。我们坐上电缆车到达山顶，从山顶往下看，花果山非常漂亮，有绿绿的草、高高的大树、五颜六色的花朵，还看到了九龙桥、美丽的湖。 从山顶上下来，我们走在九龙桥上，跟小猴拍照，我还和小猴握手了呢，太有趣了!我们还去了水帘洞，水帘洞口像瀑布，我们跳进了水帘洞，水帘洞里没有阳光但是有彩色的灯光，
高三生活的快乐作文 有一段人生，或许没有结果，但是依旧美丽;有一种生活，是以苦为乐，却让人心存 感动。它，就是高三。 或许，青春的宣言都是不计成败的，是那滑过天际的流星，瞬间的闪亮;是那昙花的 一现，是刹那间生命内涵的完美绽放，开放过无怨亦无悔。然而，就是这一刹那的明媚， 将定格为永恒，成为我们一生的珍藏，永久的财富。 我们高三，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”是我们追寻理想的脚步。两 年半，我们壮怀激烈，豪情万丈，两年半，我们披风沥雨，展翅翱翔! 我们高三，为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”是我们在为目标而孜孜不倦奋斗的誓言。两年半，我们埋头苦读，潜心向学，两年半，我们浴火重生，书奇志、写华章! 我们高三，经历着一次次洗礼，成功了，失败了，哭了，笑了;接受着一次次挑战， 期盼着，憧憬着，坚强了，成熟了。 我们高三，前路，一段复一段，起起落落，曲折婉延，似永无尽头。不经意间却又 “山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。” 我们高三，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。不同的脸，一样的执著;不同的 心境，一样的信念;不同的经历，一样的追求。 “我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来……” 我们用歌声和欢乐走进高三，我们带着满心的热忱和拼搏的精神走入高三。我们努力，我们快乐，我们成长，因为——我们高三! 我们用激情和斗志搏击高三，我们带着拳拳期待和殷殷爱意决战高三。我们运筹帷幄，我们谈笑风生，我们指点高考，因为——我们高三! 写这些时，我有点伤感。不知道是不是自己高三毕业后对创网的留恋。毕竟两年了， 第一次将自己的文字在键盘上敲出，那时感觉很好。终于走完了高三，在创网的陪伴下我 学会成长，学会感伤。也许这就是成长，无可回避的成长。我长长地吁出一口气，那是说 不出的感慨，看着创网一次又一次地改版，我开始莫名地伤感，我只是一个很普通的人， 我也有泪…… 有点离题了，其实，经历过高三，才发现高三并非像我想象中的那么可怕。高三的我 们还是一如孩子一样天真地笑，像孩子一样快乐地玩，至少我是这样。高三，我经历过哭泣，经历过挫折。我曾经想过逃课，可逃完之后呢，不是一样又去上课，在老师和同学眼 中我是好学生，在我自己眼中，其实我不过如此，只是不喜欢试卷上的分数太难看罢了。 但高三的我依然很快乐，在竞争中的快乐，在知识中的快乐。考前的我们，还十分有兴致
读快乐作文有感 读快乐作文有感 读快乐作文有感1 我最喜欢看的书是快乐作文，这本书里有精彩的作文，有小月牙的留言，还有一幅幅美丽的图画，漂亮极了！ 这本书整整伴随了我两年了，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友。 每期快乐作文一到，我都是迫不及待、贪婪地读起来。不想错过一篇作文甚至一个字词。快乐作文总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的壮美奇观；还赠送我一支生花妙笔，让我写出生活中的缤纷色彩。 我非常喜欢词语超市这个栏目，它就像真的老师一样教会了我们许许多多的词语，写作文时就可以用上这些好词好句，写出优美的作文，我的作文经常得到老师的赞赏。最有趣的是快乐碰碰车栏目，给我们讲了许多妙趣横生的小故事，读起来非常优美。读着读着我就会哈哈大笑起来。
快乐作文不但能丰富我们的知识，开阔我们的视野，明白更多的道理，也能使我们变得更加聪明。它是我童年时亲密的好伙伴。同学们，听了我的介绍后，你是不是也喜欢上快乐作文了呢。 读快乐作文有感2 元旦前，老师借给我一盒《蓝猫小学快乐作文》，让我回家好好看看。我原以为这又是一套推销的图书，所以就没有放在心中。假期里，做完了作业，闲来无事，我想起老师给我的书，就抱着消遣的心理把这盒图书拿出来看，没想到刚打开盒子，就被精美的.包装吸引住了。 这套图书共有四个光盘和一本书，我翻开书本一看，一幅幅美丽有趣的图画一下子就映入我的眼帘。这套书共有九讲，分别从如何把内容写具体、如何叙述有条理、怎样写好一幅图画、一个物品、一种花草、一种动物、一次活动、一件事情和一个人物等九个方面，把小学作文的写作方法巧妙地进行了讲解，让人耳目一新、记忆深刻，我几乎是一口气读完了全文。书中的情节真是太有趣了，故事中的主人公有鸡大婶、蓝猫、菲菲、咖哩和甜妞等人物，当然，最吸引我的还是鸡大婶教孩子们写作的方法非常独特，她常常把孩子们领到户外，用具体的事物来教学，效果往往很好。还有那VCD动画光盘，也是我最爱看的，它把书的人物刻画得惟妙惟肖，明亮的色彩、幽默的对话、简要的旁白，让我着迷极
生活因你而快乐作文3篇 生活因你而快乐作文3篇 在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的生活因你而快乐作文，欢迎阅读与收藏。 生活因你而快乐作文1人们都说“远亲不如近邻[注：指遇有急难，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。]”。我楼下的赵爷爷就是个热心肠的人，他待人就像对自家人似的，也曾给过我很多温暖。 那是一个炎热的夏天，爸爸妈妈都不在家。快到吃午饭时，我本来是要去姑姑家吃饭的，刚出门，天公却不作美，突然之间就下起了雨，像瓢泼似的，我只好往回跑，就算有伞姑姑家也是去不成了。家里也没什么现成可吃的，怎么办呢？我无助地站在楼梯口，祈祷着雨赶快停住。也许一楼的赵爷爷从窗户里看到我一人站在楼梯口感到奇怪，便匆匆地从楼道中赶来，看我淋成这样，皱起眉头心疼地说：“孩子，你怎么淋湿了？快到爷爷家来，淋湿很容易感冒的。”说完拉
起我去他家。走进屋子，他跑到卫生间拿出一条干毛巾，我连忙跑过去说：“爷爷，我自己来。”当他看到我把头发擦干，才轻轻地舒了一口气，有些责怪地说：“昊璋，以后有什么事就到赵爷爷家来说，不要不好意思。”我点头答应了，“好的，赵爷爷，谢谢您！”“小家伙，还跟我客气呢！”看着赵爷爷和蔼的面容，我心里暖乎乎的。 这时赵爷爷似乎想起了什么，笑着问我：“昊璋，还没有吃饭吧？我今天正要烙饼呢，你也尝尝。”“谢谢赵爷爷，等会雨停了我去姑姑家吃饭，约好了。”我推辞道。赵爷爷想了下说：“这样，给你姑姑去个电话，就在我这吃吧，免得在路上又把你给淋湿了。”我推辞不过，只好答应。赵爷爷笑了，眼里充满慈爱…… 没多久，赵爷爷端着一盘香喷喷的饼和一碗粥出来了。我早已饿了，开始狼吞虎咽[注：形容吃东西又猛又急的样子。]起来。吃了一会儿，我发现赵爷爷始终在旁注视着我，问道：“赵爷爷，您怎么不吃？”“我不饿，等会儿再吃。怎么样？好吃吗？”“嗯，很好吃。”我点头答道。吃完了，赵爷爷坚持让我又带一个饼回去。 望着赵爷爷的身影，我眼睛禁不住湿润了。“远亲不如近邻”呀！我为有一个这样助人为乐[注：帮助人就是快乐。]热心肠的好邻居而感到快乐。 假如生活中每个人都互尊互爱，互帮互助，全社会就会
蓝猫中小学快乐精选作文读后感 元旦前，教师借给我一盒《蓝猫中小学快乐精选作文》，让我回家好好看看。我原以为这又是一套推销的图书，所以就没有放在心中。假期里，做完了作业，闲来无事，我想起教师给我的书，就抱着消遣的心理把这盒图书拿出来看，没想到刚打开盒子，就被精巧的包装吸引住了。这套图书共有四个光盘和一本书，我翻开书本一看，一幅幅美丽有趣的图画一下子就映入我的眼帘。这套书共有九讲，分别从如何把内容写详细、如何叙述有层次、怎样写好一幅图画、一个物品、一种花草、一种动物、一次活动、一件事情和一个人物等九个方面，把中小学精选作文的写作方法巧妙地进行了讲解，让人耳目一新、记忆深刻，我几乎是一口气读完了全文。书中的情节真是太有趣了，故事中的主人公有鸡大婶、蓝猫、菲菲、咖哩和甜妞等人物，当然，最吸引我的还是鸡大婶教孩子们写作的方法非常独特，她常常把孩子们领到户外，用详细的事物来教学，效果往往很好。还有那ＶＣＤ动画光盘，也是我最爱看的，它把书的人物刻画得惟妙惟肖，明亮的色彩、幽默的对话、简要的旁白，让我着迷极了，我一连看完四盘才过瘾，真是收益匪浅。想想我以前写精选作文时，也像故事中的菲菲一样，总觉得没有什么内容可写，写出来的语句也是干巴巴的，一点儿也不生动，为此我非常苦恼。后来，教师教我们如何写作，我才逐步掌握了方法，平常注意多看、多听、多想、多记，把一些生活中的素材积累起来，这样在写精选作文的时候就不会觉得无从下笔了，在写的过
程注意时间顺序、方位远近、主次清楚、详略结合，再加上自己的感想和领会，就很容易把一篇文章写好，我现在已经不怕写精选作文了。总之，《蓝猫中小学快乐精选作文》是一套非常合适中小学生阅读的书籍，只要认真阅读，一定对提高写作技巧有帮助。不信你就试着读一次，我猜你一定会着迷的。
快乐的生日的二年级作文 8月25号是我的生日，今天我十分高兴早上妈妈带我去公园玩，下午爸爸带我去吃东西。晚上妈妈和爸爸还有弟弟一起出去玩妈妈给我买了一件衣服爸爸还带我去超市，我买了很的零食。今天我过的真幸福喔，希望天天都是我的生日这样就好了，不过不要太过分了跟今天差不都哦…… 今天是我八岁的生日。放学回到家后，爸爸、妈妈和我一起过生日。 生日开始了，爸爸点燃蜡烛后，他们拍着手一起为我唱“生日快乐”歌。我也高兴地唱了起来。然后我闭起双眼在心里悄悄地许下了一个愿。我吹灭蜡烛后，爸爸来切蛋糕，妈妈来分叉子和盘子。爸爸用叉子把蛋糕上的龙头给我吃，我把里面的水果给妈妈吃，妈妈把龙尾给爸爸吃。我是多么快乐，多么开心!我们一边吃蛋糕一边说话。我真想让时间停下来。可是时间一直在走，并没有停下来。我觉得我非常开心，非常快乐，非常幸福!我觉得我已经是大人了，不再是小宝贝，我要做一个好少年! 时间过得真快啊!转眼就到了睡觉的时间了，可是我一点都不想睡觉。因为我怕一觉醒来生日就丢了。 今天是晴朗的一天，蓝天白云，空气清新，轻风拂面。 早晨，爸爸对我说：“你知道今天是什么日子吗？”我
说，今天是星期六啊。”妈妈笑着走过来说：“你记忘了吗？今天是你８岁月的生日。”“我的生日？”，听了这句话，我感到惊讶。我说：“去年我的生日那天是五月十二日，地震那天，怎么今天才五月二日就是我生日呢？”妈妈说：“你过的是农历生日，去年四月初八是五月十二日，但今年是五月二日！”“哦，我知道了！” 我快速的做完了家庭作业，就和爸爸妈妈到爷爷奶奶家去了。爷爷奶奶早就为我准备好了生日蛋糕。“午饭时间到了！”我快活的说。生日聚会开始了，我高兴地戴上了生日帽，爷爷奶奶、爸爸妈妈为我唱起了生日祝福歌，我对着生日蜡烛许下了自己的心愿，然后高兴地拍了拍手，便吃起了生日蛋糕，我觉得今天的蛋糕比平时的要甜好多倍。 岁月一步一步地走过，但我也有一个永不停歇的快乐。过生日让我感受到了家庭的温暖和亲人的关爱，以后我一定好好学习，不能让家人失望，争取考上清华北大！ 今天是我的10岁生日，早上妈妈笑眯眯地送给我一只精美的礼品盒，我迫不及待的打开了，原来是一只可爱的水晶小熊，正朝着我笑呢，好像在对我说生日快乐呢！！我太喜欢了，高兴地扑进了妈妈的怀里，感谢我最亲爱的妈妈。 更让我期待地是晚上的生日聚会，我邀请了很多好朋友一起参加。我幻想着好朋友们和我一起庆祝生日的欢庆场面，礼物、蛋糕、生日蜡烛……太美妙了！！
生活中的快乐作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 生活中的快乐作文（一） 友情是朋友间真挚的情感，心灵的交流，是经过岁月洗礼的真金，是精神世界宝贵的财富。 那年夏天，我收获了一个令我难以忘怀的友情。 四年级的下学期，我们班里转来了一位新生。可爱的瓜子脸，漂亮的脸蛋，长长的辫子扎在头上。她开朗·乐观·可爱。渐渐地，我们相识了，友情越来越深。 学习上，我们互帮互助，共同进步。考试后，我们的成绩不分上下。就像我们的距离似的，永远紧挨着，遇到困难时，我们共同解决。感到快乐时，我们共同分享。碰到伤心事时，我们共同分担。那时候的我，无比快乐，学习成绩也是一升再升。 一次，她生病了，一连几天都没来。那几天，我一直打不起精神，无聊至极，心里总感觉缺了什么。几天之后，她来了，显得更憔悴了。我很关心她，问她身体怎么样？我都说挺好的，我却不这么认为，对她更加关心了。 可是，天下没有不散的宴席。我们都面临毕业。那天，是我们最后一次见面，可是我什么也说不上来。甚至连“再见”都不想说。可是，她却对我说：“六年后，我们约定好，一定要再见面，好吗？”
我答应了，伴着她那声再见，我们同时转身，各奔东西，越走越远，难道，我们之间的友谊也像这般距离一样，越走越远吗？ 上了初中，我开始不适应。身边没有她的陪伴，我真的很难受。看着同学们跟他们的同学打打闹闹，我真羡慕他们。时间久了，我在这份难过中，有寻到了新的友谊。但我依然不会忘记那份友谊。 此时，我想对她说；“和你在一起的日子真的很快乐，你让我在那两年，收获了美好的友谊，一定要记住哦，我们约定好了的，六年后，一定要再见面的！ 生活中的快乐作文（二） "洗得真干净”这是妈妈对我的表扬。为什么会表扬我呢？哦！事情是这样的：星期天，妈妈、姐姐都没空，留在家里的就数我最大。大家换的衣服堆了一大堆没人洗，我想：妈妈、姐姐到学校劳动去了，我应该把衣服洗干净，好让他们回来好好休息……于是，我就拿了洗衣服要用的工具，打了水，在院子里洗起衣服来了。第一件是姐姐的真不好洗，洗了几件，就够累了，可是我还是一件一件慢慢地认真的洗。洗呀，洗呀，当屋里的时钟打了4下时，终于把衣服洗好了，晾在院子里。看着自己亲手洗干净的衣服，心里多高兴呀！过去我只洗自己的衣服，妈妈、姐姐的衣服我从来不管，今天我也洗了他们的衣服。看着这些衣服在微风里轻轻摇摆，我心里一阵阵高兴，只是笑，连自己也不知笑什么，但有一种快乐的滋味，比吃了蜜糖还甜。刚才那股累劲，早已不知随风飘到哪里去了。 傍晚，妈妈的姐姐回来了，看到这些晾在院子里的干净衣服，禁
二年级快乐的童年作文【三篇】 【篇一】 童年是快乐的，是难忘的，也是无忧无虑的。童年是我和小伙伴们玩耍的时间。 记得有一次，我来到小伙伴的家里，和小伙伴们一起玩耍。突然我的小伙伴刘杨子在家门口发现了一只又大又长的拖把，就灵机一动，把拖把放入河中，又提了上来，说：“我们来用大拖把写字。”“好啊，好啊。”我们个个都叫了起来。就这样拖把被我们当成了大毛笔。我们大家把刚学过的字写在了地板上，我写了“中”字，刘杨子接着写“国”字，我们玩得可开心了。我们又发现了有一支鱼杆，刘杨子从家中拿出ＱＱ糖，放在鱼杆上，我们就坐在河边开始钓鱼。我们好不容易发现了一点动静，赶紧提上来，“哈哈哈哈”我们都忍不住地笑了。 原来，我们钓上了一个破袋子。这就是我的童年，一个快乐有趣的童年。 【篇二】 快乐的童年有许多快乐的事，快乐的童年也有许多快乐的伙伴，快乐的童年更有许多快乐的游戏。
童年是快乐的，童年的游戏更是快乐的。在童年的秋千上，我们一起“披荆斩棘”，一起“邀游太空”，一起“笑傲江湖”……在童年的沙包中，丢出一片蔚蓝的天空；丢出一声声快乐的欢笑；丢出了一个快乐的童年……在童年的滑梯上，滑出一道道亮丽的彩虹；滑出一个个难忘的日子……在快乐的童年中有许多快乐的伙伴。快乐的伙伴们去捉蟋蟀，捉青蛙，捉蜻蜓……快乐的小伙伴们永远是快乐的。清早，我们一起比赛跑步；傍晚，我们又一起比赛唱歌....家里难免又是一阵责骂。可第二天，我们依旧又是快乐的好伙伴。在快乐的童年生活中，有许多快乐的事发生在我们身边。春天，草儿、花儿刚刚露出小脑袋，就被我们“请”了出来，成为我们的“贵宾”。嫩嫩的草地上我们度过了一天又一天，雪白的衬衫上留下了一块块青色的童年痕迹。 一只只风筝在我们稚嫩的小手上愈飞愈高，牵动着一个个遥远的梦。 【篇三】 童年是快乐的、是自由自在的、无忧无虑的。童年的件件都让我难忘怀。 童年玩起来似乎永远也孜孜不倦，为了玩，我希望自己永远长不大。童年的每一天几乎都是快乐、丰富有趣的，无论春夏秋冬，欢乐声全散落在风中。一根长长的橡皮筋，上上下下欢乐的跳动，时而轻
蓝猫写作文 一、把内容写具体 把内容写具体就是要把你写的事、物进行详细的、形象的描写，使人读了文章就知道写的是怎么回事，写的是什么样的物品，写的是什么样的人。 作文小窍门 看小花园时，先看到柳树，再看到花草，接着是蝴蝶，还有喜鹊，再接着应看到水缸。这就是由远及近的观察。 观察，仔细看。观察时要做到多看、多听、多想、多问、多记！ 多看：就是在观察一个人，一件事或者一个物品时，都要仔细而有序的看。仔细就是不要遗漏你看到的每一个细节，有序就是按一定的顺序看，可以从整体到局部，可以从外到内，也可以由远及近等等。 多听，就是在生活中我们仔细听人与人之间的对话，听一听自然万物发出的声音，在作文中用象声词把它们描写出来，就会让人觉得生动具体。如喜鹊的喳喳声和流水的哗哗声。 多想，就是在观察时要多动脑筋，看到了事物的表面现象，要多动脑筋想想，这种事物还有什么作用，有什么特点等等。 多问：就是在观察时碰到的一些不明白的问题，就要多问老师、学长或者同学们！ 多记：每天看到的人物，听到的事物很多，如果不记下来，就会
忘记了，可是你及时记在本子上，到写作时翻出小本子，不就有好多东西可以写了吗？ 课间十分钟 下课铃响了，同学们快速走出教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动，校园里顿时沸腾起来了。 校园的东墙边，有一张乒乓球台，球台的四周，围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊！他们你推我挡，一个球常常打了十几个回合还不分胜负。 球台右边的大树下，也围着一些同学，他们在爬竿，一个大同学刚从竿上滑下来，一个小同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速爬了上去。不一会儿，他就爬到了竿顶，多高兴呀，他笑着向下张望。 “丢沙包”是同学们十分喜爱的活动，操场的西墙边，这一组，那一组，玩得多有劲儿，两头丢沙包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻，中间丢包的同学非常沉着，眼睛盯沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去，沙包飞来了，只见这个同学灵巧地一抬脚，沙包“嗖”的从裤腿边飞了过去，沙包又从背后飞来了，她猛一转身，来了个海底捞月，抓住了沙包。他们蹦啊，跳啊，心里多欢畅。 课间活动真是丰富多彩，看，操场中间，有的跳绳，有的踢毽子，最有趣的还是一年级的小同学，他们由老师带着，正在做老鹰捉小鸡的游戏呢。 秋天景色 几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞。
二年级作文快乐的一件事三篇 导读：本文二年级作文快乐的一件事三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 从小到大，使我感到快乐的事有很多。如玩电脑、做游戏…… 可是我最快乐的还是过新年。回想起过新年，仿佛刚刚过去。 记得过新年的那一天，早晨，我还没有起床，霹雳啪里的的鞭炮声传进了我的耳朵里，我一骨碌爬起来，急急忙忙穿上新衣、戴上新帽去看爸爸放鞭炮了，妈妈开始下饺子了。吃过饺子，我和哥哥去给奶奶磕头拜年，奶奶坐在椅子上，我和哥哥跪在地上的垫子上，拱起双手，一起对奶奶说：“奶奶新年好！祝奶奶身体健康！”奶奶笑呵呵的把红包放到我们的手里，我迫不及待的接过红包，和哥哥又去伯伯、叔叔家拜年了，那些大人看到我都说我又漂亮又懂事，我心里乐滋滋的，觉得快乐悄悄的来到我身边了！时间过得真快，一晃到中午了，吃完午饭妈妈又带我一起坐车去华联逛街、看电影，妈妈给我买了很多好吃的，我们满载而归。晚上到了，我们一家人聚在一起品尝着美味的晚餐，欣赏着新年联欢晚会，有说有笑，看着一家人这么开心，我真快乐！ 这就是我的春节，也是我最最快乐的一件事！ 【篇二】 今天下午放学时我看见地上有个虫子，我认为它是蜜蜂，因为它
我在《十万个为什么》一书中见蜜蜂一模一样。 我叫几个男同学让他们过来看。有两位同学说：“把它踩死多好啊！”我提醒他们说：“王老师说过，每只虫子都有生命，而且蜜蜂是益虫，不能残忍地伤害它。”最后我们没有伤害它。这件事我觉得我做得好，我心里很开心。 【篇三】 让我最快乐的事是火烧肿脚。 一切都准备好了：有酒，有碗，有火，有纸，还有我哥的大肿脚。 让我最兴奋的时候终于到了，给我报仇雪恨的时候终于到了。一场精彩的魔术开始了，爸爸就像一个魔术师，玩弄着火苗，我哥的脚就着火了，把他疼的只叫，看到我哥在床上打滚！我真是太高兴了！ 这是我这个暑假兴的一件事了！ 【篇四】 有一天，我家里没人，我没什么事干就找了几个好朋友来玩。 我们玩了三个字，很好玩，我们几个人顶杠锤钱鹏飞输了，所以他抓。 游戏开始了，可我没有准备好，他跑了过来我说1、2、3他就不抓我了，他又跑去抓其他人，这时王鹏宇跑了过来摸了问一下我被救了，我们玩了很长时间。 我们又玩了一个很好玩的游戏，写大字非常好玩。 今天我玩的很开心，我很快乐。
生活需要快乐作文800字 写快乐生活的作文800字捉“山山牛”记下雨了，我待在家里无事可做，烦极了。“林杨！”忽然，有人喊我。我出门一看，原来是好友小东，他手里拿着个塑料袋。我懒懒地问：“有事吗？”他手舞足蹈地答道：“快走，‘山山牛’正等咱们去‘捉拿归案’呢！”“山山牛”是我们山里一种可以食用的小东西，外形跟“天牛”差不多，全身都是黑的。脑袋上长着两条长长的须子，还有两只大獠牙，坚硬得很。它们一生的大部分时间都住在土里，但立秋过后，下一场透雨，便纷纷钻出地面，正是捕捉它们的大好时机！想着“山山牛”的美味，我不禁兴奋起来，匆匆地找了一个塑料袋，雨衣也没顾得上穿，便向山上进军了。一会儿的工夫，我们便到达了目的地。放眼望去，漫山遍野都是人。我心中暗想：虽然人比“山山牛”还多，不过我可是这方面的老手，等着瞧吧！搜寻一番，只见“山山牛”有的在地上爬行，有的在空中飞行。飞着的，都是雄的。对付它们最好的办法是折一段枝叶稠密的树枝，等靠近时用力一抽，它们便被击落在地，束手就擒。有时，我只顾追它们，顾不得脚底下的地形，便重重地摔在地上。这时，我只能揉揉摔痛的屁股，望“牛”兴叹了。雌的“山山牛”，个个都腆着大肚子，怀着身孕，飞不快，最好逮。只要用大拇指和食指掐住它们的脖子，便可手到擒来。如果认真搜寻，有时还会发现一个“团伙”，一群雄的围住一只雌的，在“争风吃醋”。这时，你先别惊动那只雌的，逐个歼灭雄的，最后再请“皇后”入宫。这样，一场围歼战就结束了，你一次可捉六七只“山山牛”，甚至十
几只，收获可大了。毕竟已是秋天，雨点打在身上冷冷的。我收获颇丰，连忙收拾东西回家。等换好衣服，母亲在厨房做的“山山牛”已是香气四溢了。吃“山山牛”的方法多种多样，或炒或煎，随你的口味而定。炒的“山山牛”外酥里嫩，香而不腻；煎的“山山牛”则软中带硬，再放上一点儿辣椒，味道就更好了。说着说着，我都禁不住要流口水了，你也来尝一尝吧！点评：本文以独特的视角写出了山里孩子独有的快乐生活——捉“山山牛”。取材真实，充满田园乐趣。文章集知识性和趣味性于一体，说明和叙事有机结合，浑然天成。语言生动简洁，幽默风趣，是一篇上乘之作。 生活需要欢乐 我觉得快乐是生活中必不可少的一道调味品，它也是生活中最重要的。如果一个人整天都乌云满布，那么这个人一定不能长寿。虽然人们每天大多时间都是痛苦的，但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。对于我来说吧！快乐到处都有，比如考试取得了好成绩，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再说读上一本有益的书，也会给你带来不少的快乐。 一次考试，我考得相当糟糕，整天闷闷不乐的，朋友劝我，我根本听不进去。在回家的路上，天阴沉沉的，好像马上就要下一场暴风雨，路边的花，小草也变得暗淡起来，我根本受不了这样的打击。因为我平时非常爱读书，到家后，作业也没有写，就读起课外书来了，书中有这么一篇文章，好多著名作家，科学家都有失败的时候，但他们快乐地去面对，唱好了这首失败的歌。不要哭泣，因为在我们伤心
二年级开心的事作文 篇一：二年级暑假作文：开心的一天 今天我很开心，由于我们要去陶山外婆接乐乐姐姐来我们这儿住几天。 乐乐姐姐她们家在常熟，平时很少回来，只有方假时才会回来，只要回来总会来我家住上几天。 我们到外婆家时已中午了。吃过午饭，休息了一会儿，老妈忽然提意说：天气这么热，我带你们去游泳吧。我们一听马上跳了起来，愉快的同意了。 大概下午3：00，妈妈带我们来到沙门游泳馆，我还是第一次来呢。那是个自然泳池三面环山，里面的水清澈见底，还漂着几张小树叶呢。 我们换好衣服迫不及待地跳下，欢快地玩起了水。在靠儿童区这边的水上，有一个超大的自然石头，表面很光滑。我和可可姐还有一个大哥哥，就在大石头上玩起了水上滑梯。我们爬到石头顶部，后嗖的一下滑到水里来。真是好玩极了。 二年级作文开心的事篇二：小学作文：一件快乐的事 一件快乐的事 今天，我和好朋友一起去玩，可是天空突然下起了大雨。只好决定在家玩，玩什么呢?我说“不如，我们下五子棋吧。他说：“我不会下五子棋啊”。我说：“我告诉你怎么下五子棋，谁先
把自己的五颗棋摆成一条线谁就赢了，还要堵住别人的棋”。我们开始下吧。 第一次我赢了，接着下第二次……就这样，我们一边下一边聊，下五子棋是我最快乐的事了。 二年级作文开心的事篇三：优秀小学二年级作文：快乐的生日 今天是我八岁的生日。放学回到家后,爸爸、妈妈和我一起过生日。 生日开始了,爸爸点燃蜡烛后,他们拍着手一起为我唱“生日快乐”歌。我也高兴地唱了起来。然后我闭起双眼在心里悄悄地许下了一个愿。我吹灭蜡烛后,爸爸来切蛋糕,妈妈来分叉子和盘子。爸爸用叉子把蛋糕上的龙头给我吃,我把里面的水果给妈妈吃,妈妈把龙尾给爸爸吃。我是多么快乐,多么开心!我们一边吃蛋糕一边说话。我真想让时间停下来。可是时间一直在走,并没有停下来。我觉得我非常开心,非常快乐,非常幸福!我觉得我已经是大人了,不再是小宝贝,我要做一个好少年! 时间过得真快啊!转眼就到了睡觉的时间了,可是我一点都不想睡觉。因为我怕一觉醒来生日就丢了。
快乐的课间十分钟二年级作文300字 快乐的课间十分钟二年级作文300字 下课了，同学们飞快的来到操场上玩游戏，有的玩石头剪刀布，踢毽子，过家家…… 我和有些同学玩捉迷藏，我们先石头剪刀布，到最后的同学当找的人，我真怨我手气不好，当上了找的人。 我数了六十秒，开始找人，我东摸摸，西瞧瞧，终于找到了两个同学，我继续找，又在角落里找到两个，又过了好长时间，找到了全部的人，我们又开始玩老鹰捉小鸡，我很愿意当上老鹰。因为以前，有几个女同学都说我一下就把小鸡抓住了。这次，我又一下就抓住了几只小鸡，当妈妈的同学，更加认真地保护小鸡们，不让我抓住。 我也在脑子里想，怎样才能抓住小鸡，于是我用我想的办法，成功的又抓到了，几只小鸡，我真开心，只剩下最后一只小鸡了！我看看鸡妈妈，正死死地保护着那只小鸡，我便努力地把小鸡抓住，可妈妈死死的保护着小鸡，过了一会，我终于获得了胜利。 这时，上课铃声响了，我和同学们回到了教室，
而我的脑海里还有那快乐的课间十分钟。 快乐的课间十分钟二年级作文300字 下课了，同学们飞快的来到操场上玩游戏，有的玩石头剪刀布，踢毽子，过家家…… 我和有些同学玩捉迷藏，我们先石头剪刀布，到最后的同学当找的人，我真怨我手气不好，当上了找的人。 我数了六十秒，开始找人，我东摸摸，西瞧瞧，终于找到了两个同学，我继续找，又在角落里找到两个，又过了好长时间，找到了全部的人，我们又开始玩老鹰捉小鸡，我很愿意当上老鹰。因为以前，有几个女同学都说我一下就把小鸡抓住了。这次，我又一下就抓住了几只小鸡，当妈妈的同学，更加认真地保护小鸡们，不让我抓住。 我也在脑子里想，怎样才能抓住小鸡，于是我用我想的办法，成功的又抓到了，几只小鸡，我真开心，只剩下最后一只小鸡了！我看看鸡妈妈，正死死地保护着那只小鸡，我便努力地把小鸡抓住，可妈妈死死的保护着小鸡，过了一会，我终于获得了胜利。