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庞中华钢笔字帖(行楷)

庞中华钢笔字帖(行楷)
庞中华钢笔字帖(行楷)

小学生硬笔书法字帖(2500个常用字行楷)文件

一乙二十丁厂七卜人入八九几儿了力乃刀又三于干亏士工土才寸下大丈与万上小口巾山千乞川亿个勺久凡及夕丸么广亡门义之尸弓己已子卫也女飞刃习叉马乡丰王井开夫天无元专云扎艺木五支厅不太犬区历尤友匹车巨牙屯比互切瓦止少日中冈贝内水见午牛手毛气升长仁什片仆化仇币仍仅斤爪反介父从今凶分乏公仓月氏勿欠风丹匀乌凤勾文六方火为斗忆订计户认心尺引丑巴孔队办以允予劝双书幻玉刊示末未击打巧正扑扒功扔去甘世古节本术可丙左厉右石布龙平灭轧东卡北占业旧帅归且旦目

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庞中华行书原文 表格

一 、 怎 样 练习钢笔行 书 字 青 少 年 朋 友: 当 你 每天手握钢 笔 写字的 时 候 , 多么希望能 写 得好写 得 快 。 行 书 是我们最常 用 的一种 书 体 , 它介于楷书 和 草书之 间 , 要 比写楷书快 速 灵活, 又 比 草 书容易认识 , 因而有 很 大 的 实用价值。 先 学好楷 书 , 然 后练行书, 就 容易掌 握 要 领 。因为楷书 的 基本笔 画 、 间 架结构等方 法 ,仍可 供 练 行 书时借鉴。 行 书 有什么特点 呢 ? ( 1 ) 行书的笔 画 比楷 1

书 流 畅 活 泼。在楷书 中 ,每一 点 画 要 顿挫分明, 交 代清楚 , 不 能 随便连接; 行 书的点 画 , 则 可以通过流 畅 的游丝 相 牵 连 ,这样就减 少 了顿挫 , 将 楷 书的多笔画 变 为行书 的 “ 连 笔字”。比 如 “王、 去 、 生 ”三个字, 用 楷书的 写 法 , 分别为四、 五 、五画 , 并 且 每画都要顿 笔 ,可是 在 行 书 中,只要一 笔 就写成 了 , 这 样,省略了 笔 画,也 就 节 省 了书写的时 间 。但是 , 绝 不 是每个字都 可 以一笔 连 成 , 因此我们要 避 免生硬 的 牵 连 。比如有一 些 字, 2

前 一 画 的 末尾同下一 画 的起笔 相 距 太 远,就不宜 勉 强相连 , 如 “ 三、川、小 ” 这几个 字 , 可 以作到部分 相 连,有 连 有 断 ,笔断而意 连 。不妨 写 作 “ 三、川、小 ” 。至于 有 些 笔 画多的字, 如 果笔笔 相 连 , 就如同藤绕 麻 缠,影 响 美 观 和辨认。 ( 2 ) 行书笔画 的 另一个 明 显 的 特点,是用 圆 转、环 状 或 半 环状的曲笔 取 代楷书 方 折 的 笔画,如“ 里 、皆、 明 ” 即 是。但要注 意 ,不能 一 味 求 圆,而忽视 适 当的顿 挫 , 以 免写出的字 软 弱缺 3

硬笔楷书字帖模板

出师表 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志

虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿

陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸

凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离,临表涕零,不知所言。

小学生硬笔书法字帖(2500个普通字,楷体~)

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钢笔字帖

钢笔字帖 楷书 司马彦 庞中华 顾仲安 田英章 欧阳询 吴玉生 只有掌握正确的临帖方法,才能更快地练好楷书的钢笔字。楷书练习最好的方法就是临贴,其实临哪本贴都可以,根据自己的喜好选择碑贴,颜、欧、柳、赵都可以,但在购买碑贴的时候尽量购买质量较好的字贴。在选帖的基础上,要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。第一步读帖帖上汉字的读音我们都知道,无需再读。读什么?读字形,读结构,读笔画,分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。例如:我们读汉字的“中”,要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间,“口”字稍扁,中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段,其上段又被“口”字的上横分成长度相等的两段。这就是读字形,读结构。不同字体,笔画具有不同特点。第二步描摹。“描”指的是描红,即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用毛笔描写。“摹”指摹帖,即用透明纸覆在范字上,沿纸上的字影一笔一画的写,又叫写仿影。第三步临帖。指把字帖置于一旁,看着字帖一字一字地写,这种方法有利于掌握字的笔法笔意,但不易掌握字的结构。第四步背帖。指在临帖的基础上把字帖去掉,根据自己的记忆,回忆字帖上的字形,将其写在纸上的方法。这是练好字的关键一步,只有对所写的字精审细察,成竹在胸,才能下笔有神,准确无误。写字的时候,如能在所写的白纸上看到要写汉字的准确字形,做到“成字在纸,成字在胸”,下笔如描红,写一手好字就不成问题了。第五步出帖。在掌握了字帖上的字的写法的基础上,触类旁通,悟出字帖上没有的字的写法。根据自己表情达意的需要,写出一段有中心、有内容、自成体系的文字,这就是创作了。如果能在平时的学习生活中写出一手与字帖接近的字,你练字的目的也就达到了。练字姿势:练字应注意写字的姿势和执笔的方法,做到“头正、身直、臂开、足安”。一般字帖上都有写字的姿势和执笔的方法。 田英章、卢中南、顾仲安、司马彦、吴玉生……等等,选自己喜欢的就好,一般可从楷书开始,练字需要恒心! 行书 司马彦的字贴不错,你要是男孩就应该练司马的字,刚劲不失柔美; 另外,田英章也8错的~原任国务院任命高级书写员(由国务院总理签发),现任国家人事部《中国人才》杂志社副社长,国家人事部中国书画人才研修中心主任。 田英章和刘青春不错~ 行草

最好的硬笔书法行楷字帖

最好的硬笔书法行楷字帖 行楷是行书与楷书的结合,它对我国书法的影响甚大。现如今,行楷的硬笔书法字帖得到许多人的欣赏与学习,对我国书法字体的发展有一定的促进作用。下面是整理的最好的硬笔书法行楷字帖。 优秀的硬笔书法行楷字帖书法,是世界上少数几种文字所有的艺术形式,包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲,书法是指语言符号的书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品书法也是中国的一大特色。 从从狭义讲,书法一般多指后世毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局(分布、行次、章法)等内容。例如,执笔指实掌虚,五指齐力;运笔中锋铺毫;点画意到笔随,润峭相同;结构以字立形,相安呼应;分布错综复杂,疏密得宜,虚实相生,全章贯气;款识字古款今,字大款小,宁高勿低等。 开创书法先河 春秋战国时期,各国文字差异很大,是发展经济文化的一大障碍。秦始皇统一国家后,丞相李斯主持统一全国文字,这在中国文化史上是一伟大功绩。秦统一后的文字称为秦篆,又叫小篆,是在金文和石鼓文的基础上删繁就简而来。著名书法家李斯主持整理出了小篆。《绎山石刻》《泰山石刻》《琅玡石刻》《会稽石刻》即为李斯所书。

历代都有极高的评价。秦代是继承与创新的变革时期。《说文解字序》说:“秦书有八体,一曰大篆,二曰小篆,三曰刻符,四曰虫书,五曰摹印,六曰署书,七曰书,八曰隶书。”基本概括了此时字体的面貌。由李斯秦之小篆,篆法苛刻,书写不便,于是隶书出现了。“隶书,篆之捷也”。其目的就是为了书写方便。到了西汉,隶书完成了由篆书到隶书的蜕变,结体由纵势变成横势,线条波磔更加明显。隶书的出现是汉字书写的一大进步,是书法史上的一次革命,不但使汉字趋于方正楷模,而且在笔法上也突破了单一的中锋运笔,为以后各种书体流派奠定了基础。秦代除以上书法杰作外,尚有诏版、权量、瓦当、货币等文字,风格各异。秦代书法,在我国书法史上留下了辉煌灿烂的一页,气魄宏大,堪称开创先河。

钢笔字速成-口诀+练字技巧

钢笔字速成-口诀 社会上的一种观点,学习书法是一件比较困难、需要恒心的一件事。其实不然,学好书法的确需要恒心,需要毅力,甚至需要天赋。但我们大家并不是要当书法家,也不需要把字写到书法的高度,只不过把字写美观,工整就可以了。而写字是完全可以速成的!下面是我在教学的过程中提炼出来的几个基本的组字要求。(楷书的要求同行书,下面用行书做例字) 1、横向主笔要写长,其余部分要缩短。独体字或者上下结构的字一定要把主笔写长。如: 2、左右结构的字要做对比。一般情况,哪边的比划少就相对写小。如: 3、另外有些比划需要突出,要写长。如: 这些是结构上的一部分技巧,另有章法如下: 一行字写下来,要做到中心在同一条水平线,繁字应大,简字应小,字距相等。 写字口诀 总括:上下结构找主笔,左右结构作对比,独体结构如上下,包围结构有诀窍。 找主笔:左边见撇当左舒,右见捺钩宜展放,上下相同上略小,下部放宽要写胖,横若写长撇必短,横若短时撇写长。 做对比:左右有竖右边长,隹字在时单人长,左竖右横竖要低,右竖左横横写高,如右上平下竖者,左高右低要错位。 包围结构:左半包时要偏右,右半包时则偏左,上三包围要靠上,左三包围下横长,下三包围包一半,全包围时 写中间。 写字口诀一定要熟记,最好做到烂熟于心!学生有了这个口诀,就可以检查自己写的字是否合理,是否漂亮。家长和老师有了这个口诀就可以辅导孩子练字,帮助孩子检查方法是否应用的准确,字体是否有所改善。用不了多久,就会有突飞猛进的进步的! 对所有想把字写好的人来说,练字没有诀窍。但有方法。 两大步:

1、认知。了解什么是好字,写好汉字的关键是什么。 2、实践。写好字的决心,经常练习与经常观摩的习惯。 这其实是两个问题,有递进也有互补。先说什么是好字。 主观上,一定仁者见仁。但再主观,也终于逃不掉审美认同。100个会写字的人中,有90个都觉得这个字瞅着舒服,「写得好」,那么我们至少认为这个字不差。 客观上,汉字必有自己的骨架和书写逻辑。倘若首先能正确认识汉字的间架结构,又能领会汉字书写的收放、停走、笔锋、笔健,还能在自己的日常书写中,将其融为自我风格,那么,这样的字,可以称为好字。 而做到这一切,并不如我们想象中那么简单。 柳体颜体米芾苏轼王羲之,被公认为好字,为何? 首先,他们的字符合绝大多数人的审美。更重要的是,这些家伙的字,极为系统,包括:正确认识了间架结构、领会悟透了汉字书写的收停锋健,并融合了自我风格。 先以饱受争议的庞中华钢笔字为例。上世纪90年代初我念初中,假期必被要求练字——1cm 见方钢笔字格+见方毛笔字格。上初中的小屁孩什么不懂,练字用什么?庞中华钢笔字贴。毕竟,那时候庞字正风靡全国么。当时我就想,此人的字怎么会写这么好、这么整齐统一?!这是人能写出来的么?成年后,我逐渐不喜欢他的字了。一是我看得多了,二是我腻了。当然,我也了解了当年该字能红,多半还是由于此人的确太了解中文字的间架结构了、太能把字摆布顺当了、太有自己的锋健了也太自成系统了;最后,他的字,简直太过了。 主流与否,不过社会变化;喜欢与否,不过你我的自由。这些都丝毫不影响庞某练就的一双魔手。很多顶好的东西,我们见多了,难免有些腻歪。非要找个腻歪之外的理由,还真没有。 现在我不喜欢庞的字,是觉得他的字练得宛若印刷体,了无生趣。但反过来说,这恰恰才是他最牛叉的。从练手的角度,要把一双手练成机器一般,没有扎实的基本功、过人的恒心、毅力与勇气,

《声律启蒙》硬笔楷体字帖

东 云对雨,雪对风,晚照对晴空 来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫 三尺剑,六钧弓,岭北对江东 人间清暑殿,天上广寒宫 两岸晓烟杨柳绿 一园春雨杏花红 两鬓风霜,途次早行之客; 一蓑烟雨,溪边晚钓之翁 沿对革,异对同,白叟对黄童 江风对海雾,牧子对渔翁 颜巷陋,阮途穷,冀北对辽东

池中濯足水,门外打头风 梁帝讲经同泰寺 汉皇置酒未央宫 尘虑萦心,懒抚七弦绿绮; 霜华满鬓,羞看百炼青铜 贫对富,塞对通,野叟对溪童 鬓皤对眉绿,齿皓对唇红 天浩浩,日融融,佩剑对弯弓 半溪流水绿,千树落花红 野渡燕穿杨柳雨 芳池鱼戏芰荷风 女子眉纤,额下现一弯新月; 男儿气壮,胸中吐万丈长虹

冬 春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟 观山对玩水,绿竹对苍松 冯妇虎,叶公龙,舞蝶对鸣蛩 衔泥双紫燕,课蜜几黄蜂 春日园中莺恰恰 秋天塞外雁雍雍 秦岭云横,迢递八千远路; 巫山雨洗,嵯峨十二危峰 明对暗,淡对浓,上智对中庸 镜奁对衣笥,野杵对村舂 花灼烁,草蒙茸,九夏对三冬

台高名戏马,斋小号蟠龙 手擘蟹螯从毕卓 身披鹤氅自王恭 五老峰高,秀插云霄如玉笔; 三姑石大,响传风雨若金镛 仁对义,让对恭,禹舜对羲农 雪花对云叶,芍药对芙蓉 陈后主,汉中宗,绣虎对雕龙 柳塘风淡淡,花圃月浓浓 春日正宜朝看蝶 秋风那更夜闻蛩 战士邀功,必借干戈成勇武; 逸民适志,须凭诗酒养踈慵

江 楼对阁,户对窗,巨海对长江 蓉裳对蕙帐,玉斝对银釭 青布幔,碧油幢,宝剑对金缸 忠心安社稷,利口覆家邦 世祖中兴延马武 桀王失道杀龙逄 秋雨潇潇,漫烂黄花都满径; 春风袅袅,扶疏绿竹正盈窗 旌对旆,盖对幢,故国对他邦 千山对万水,九泽对三江 山岌岌,水淙淙,鼓振对钟撞

1.经典楷书钢笔硬笔书法描红字帖(琵琶行)

硬笔书法字帖琵琶行白居易 浔阳江头夜送客, 枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船, 举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别, 别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声, 主人忘归客不发。 寻声暗问弹者谁? 琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见, 添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面。 转轴拨弦三两声, 未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思, 第1页共5页

似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画, 第2页共5页

四弦一声如裂帛。东船西舫悄 无言,唯见江心秋月白。沉吟 放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。 自言本是京城女,家在虾蟆陵 下住。 十三学得琵琶成,名属教坊第 一部。曲罢曾教善才服,妆成 每被秋娘妒。 五陵年少争缠头, 一曲红绡不知数。钿头银篦击 节碎,血色罗裙翻酒污。今年 欢笑复明年,秋月春风等闲度。 弟走从军阿姨死, 第3页共5页

暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿, 第4页共5页

黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。 第5页共5页

钢笔行书教程(整理)及庞中华字帖

钢笔行书教程 一、钢笔行书的特征 同楷书相比,行书具有以下几个方面的特征: 一减省点画 为了书写简便,行书对楷书的某些部位作了简化,或减省点画, 或并合线条。如“话”字的“言”字旁,原楷书繁写为七画,写行书就 只有两画,省去了五画;“然”字的四点水,由四点变为一横,省去 了三画;“近”字的游水,由一点三弯折加一平捺,简化为一竖横折,也省掉若干弯曲波捺;“佛”字中间原是变形的“弓”字,现用横折弯勾代替,一下子省去了两弯。减省点画,大都在字的部首偏旁方面用得最多,这同它经常书写有关。 二笔势流动 1.增加勾挑与牵丝写楷书是一笔一画地写,要求点画分明, 写行书则可点画连起来写,在点画之间增加勾挑与牵丝。勾挑是 在没有勾挑的点画上,顺势写出短勾,如“古”字的横画,“好”字的 撇画;牵丝是在前后不相连的点画之间顺势用细细的牵丝相连,如“丝’宇中间的点画,“心”字的中右两点。行书的点画之间有了勾挑与牵丝,便显得笔势流动,意态活发.但勾挑与牵丝不能太多,太多了,用笔就显得不干净,造型也不美观。 (2)改变书写笔顺行书的书写笔顺,采取的是草书笔顺, 同原有的楷书笔顺不同,目的在更加便于书写。如“秋有戎半”四宇, 每组中前为楷书笔顺,后为草书笔顺。在写行书时,改变书写笔 顺一定要因地制宜,因势利导,而且要合乎草书的规范。如果随意 胡来,不仅书写别扭,而且结体混乱。 三用笔灵活 行书用笔比楷书灵活,同样的点画有时可以这样写,有时也可 以那样写,不大受约束。如“戈”字,横画写好后,既可以直接从右 侧翻笔上去写戈勾,也可以从右侧上去绕个小圈再写戈勾;“也” 字的浮鹅勾,由上翻笔向下也行,由下直接写下也行;“木”字旁的 “木”,一般是写好横竖画后,笔势从左边写撇挑,但如果从右边翻 笔写撇挑,也有道理;至于提手旁的一挑,如果依照楷书写法,由上回锋写一挑固然好,用牵丝把竖勾与斜挑连起来写则更佳。 四体态多变 行书是介乎楷书与草书之间的一种字体,其活动范围广,表 现力丰富,往往一个字有几种写法,体态多变。如“是”字的四个 字尾,“花”字的四个字头,写得有收有放,有工整有写意,同中 有异,多样而统一,饶有趣味。体态多变是行书的长处,是楷书 和草书所望尘莫及的。

庞中华钢笔行书字帖(怎样写好钢笔字)

怎样写好钢笔字 一、写字的字体已经成形, 能不能改,怎样改法? 答:能改,而且用不多久。 很多同志认为:写字已经成形, 年龄已经渐大了,不能改了……,这种看法不对。要知道,写好字 并不是什么难事,也不是高不可攀,而是极其好学,只要你方法 对头,改正旧的写字习惯。具体 地说,在你练写的时候,必须端 正写字的姿势和执笔方法,这是 首要条件。 现在列举先人练字二例,现 结合本身体会,谈谈这个问题。 大家知道,中国书圣王羲之,他先从卫铄学书,之后又多见先 代名家钟繇等名著,遂改变初学。正是他,继往开来,把古朴的书 体变成娇美流畅的今体,对楷、

行、草书均有创造性的贡献,这 就是王羲之在中国书法史上的历 史功绩。 再说颜真卿,他初学褚遂良,后从张旭得法。他参用了篆书笔意,写出了端庄雄伟的楷书。是 他开创了二王以外的新风格。 我本身先从钟绍京的楷书摹法,后又从欧阳询、黄自元的楷 书得法,在行书上追学黄若舟的 笔法,自感距离尚远,自己仍须 努力。但不论你写的字成形多少年,都是可以改的。 有的同志提出:写钢笔字摹 仿毛笔字帖行吗?实践证明,可以,其效果一样。 写好钢笔字和毛笔字,不论 年龄大小,不论你写字是否成形,只要勤字当头,下定决心,认识 到对工作对前途有着相关的重要

性,经过一番努力,是能写好的。 起步虽晚犹可追,古往今来,有许多三十而立后学成才的名师。宋朝的梁颢,八十二岁才考上进士,他咏道:“也知少年登科好,争夺龙头属老成。”明朝李贽,弃 官就学,立志著书的时候已是五 十四岁了,他的名著《焚书》,《 藏书》先后在六十四岁和七十三 岁时完成的。 成就的取得,不在于年龄大小,关键在于志向和恒心。 二、写字应当从何学起? 答:先要选好你所理想的字帖,又要考虑是否近似你所写的 字形,选好了,先看上几遍,分 析其中字形要点和结构的规律。 这叫“意在字先”,然后用透明白 纸先描摹,后临摹,熟记每个字

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