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学校热水工程使用空气源热泵建议书

学校热水工程使用空气源热泵建议书
学校热水工程使用空气源热泵建议书

关于学校热水工程使用空气源热泵建议书

一、校园热水的需求点

传统供热方式及优劣分析传统供热方式及优劣分析

1、公共浴室卫生条件差,内部设施差洗浴时间固定,不灵活收费贵私密性不好服务水平低学生反映不方便学校亏本经营现象普遍

2、公寓锅炉供水时间短供水质量不高,水温波动大安全隐患严重,尤其是燃气锅炉专人值守,管理成本高

3、燃气热水器使用高峰期,水压和气压受影响,经常打不燃,水温波动的,使用效果差。燃气进入每一间宿舍,安全隐患严重。设备使用寿命短,数量庞大,后期维修成本高。因为存在天然气公司收取的入户费,初期建设成本并不低。

4、电热水器存在漏电、爆炸等安全隐患。建设初期学校电力负荷增加较多,线路投入大。加热时间长,容量有限。寿命短,后期运行能耗高。

5、其它方式(以太阳能为例)受自然光照条件影响大,如四川、重庆等地区使用受到一定限制。即便是冬季采用电辅助加热方式,其综合能耗仍高于热泵系统。投资大。另外安装场地在某些学校受到一定限制。

学生用水的特点及校园热水系统的特点

使用人数多,使用时间长,用水量大。目前学生公寓每天的热水供应时间通常都在六小时以上,分早、中、晚多个时段供水,或24小时供水。学生希望在宿舍里面就可以方便的使用热水,淋浴、洗脸、洗脚等。学生希望每次用热水花钱不多,但是可以经常用热水。校园热水系统可持续性强,校园新建、改建、扩建、迁建机会多。单个项目体量大,项目合同金额高。

二、低碳环保与学校责任

全球气候变化已成为人类面临的最大威胁。化石燃料的大量燃烧,温室气体的无节制排放,森林的过度砍伐,使全球气温急剧上升,导致了许多灾难性的后果:冰川退缩,海平面上升;干旱,暴雨,雪灾等极端天气增加,已威胁到人类的生存和发展。新能源技术的开发利用受到世界各国的高度关注,欧美等国家已开始大力推进以高能效、低排放为核心的“低碳革命”,着力发展“低碳技

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